提出意見建議需要充分考慮實際情況和各方面利益，不能一味追求個人的利益和偏見。小編為大家收集了一些針對團隊合作和溝通的意見建議，希望能夠幫助大家更好地協同工作。
組織生活會談心談話意見建議（模板19篇）篇一
組織生活會：是黨支部或集團交流思想、總結交流經驗、開展批評和自我批評的組織活動制度。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
關于開展選人用人。
公信度交心談心活動情況匯報。
為認真貫徹落實全縣關于提高選人用人公信度的要求，深入整治用人上不正之風，根據[2012]12號文件精神，我單位高度重視，認真組織開展了與本單位全體干部交心談心活動，圓滿完成了各項工作任務，現將活動情況匯報如下：
單位領導班子十分重視“交心談心”工作，在接到通知后，對此工作進行了專題研究，召開了全體干部動員大會，傳達了文件的精神，對我單位的“交心談心”活動進行了安排部署。并成立了活動領導小組，明確了責任和分工，對如何組織搞好談心活動，提出了談心要求。
1、明確責任，確定談話方式。本單位交心談心的方式是集中談話和個別談話相結合，單位主要負責人與每名干部進行個別交心談心，交心談心活動確保不漏一人。
2、內容廣泛，措施得當。我單位圍繞“交流思想、增進了解”、“廣納意見、擴大民主”、“查找問題、改進工作”的目標要求，積極開展交心談心活動。第一是宣傳上級關于整治用人上不正之風、提高選人用人公信度的精神。第二是提取干部對本單位各項工作的意見建議。第三是了解干部的思想狀況，及時化解矛盾，理順情緒。
神，通過學習，領導班子及干部結合各自的工作實際對上半年的工作進行了認真的回顧，查找存在的問題和不足，做到邊學邊改，邊查邊改，同時對下半年的工作進一步理清思路、明確目標。
4、認真開展、注重實效。在活動開展過程中，注重交心談心的真實性、注重交心談心內容的深刻性、注重交心談心的和諧性，使交心談心活動落實到實。
1、對交心談心活動中涉及的問題及意見建議，領導班子召開專題會議，進行研究。
2、在交心談心過程中對收集到的問題，力所能及的就盡快解決，不能馬上解決的，進行耐心說明和解釋。
3、進一步建全和完善了會議、考勤考核、學習、反腐廉政、財務管理、公務接待、保密等制度，從而使單位工作有條不紊、有章可循。
總之，我們通過開展“交心談心”活動，達到了振奮精神、堅定信念、推動工作、提高效率的目的，下一步，我們將結合機關作風整頓，進一步鞏固“交心談心”活動所取得的成果。使扶貧辦的工作作風、生活作風、精神面貌、工作效率等得到進一步的轉變和提高。
談心時間：
談心地點：
談心人員：xxx黨支部全體黨員。
談心內容：以xxx為主題進行談心，查擺問題，分析原因，提出意見。
談心內容：
x：今天開展談心活動，目的是要結合“三嚴三實”主題教育活動的開展，通過反思當前工作中存在的問題，分析原因，提出改進辦法，使得今后更好的開展工作。希望大家開誠布公、暢所欲言，多提意見、建議。
x：這段時間我認真學習了黨的十八大和十八屆四中全會精神、以及習總書記的系列講話精神、《xxxx委關于貫徹落實改進工作作風密切聯系群眾有關規定的若干意見》等文件。通過這些思想理論教育學習，我的政策理論水平得到了很大提升，為我今后的工作提供了重要動力和支持。
在以后的工作中，我會繼續發揚密切聯系群眾的優良作風，不斷加強學習，以先進的理論指導自身的工作實踐，在工作中做到全心全意為人民服務，虛心聽取同事的意見建議，并及時加以改進，服務好同事，服務好客戶。
x：這一段時間我通過學習黨章、《黨委關于貫徹落實改進工作作風密切聯系群眾有關規定的若干意見》等文件，進一步加強了對我黨以人為本、執政為民的認識，這是黨的性質和宗旨的集中體現，是貫徹落實科學發展觀的基本要求，也是我們黨一貫的政治主張和執政理念。
通過這次民主生活會，我會進一步反思自身在工作中存在的不足，虛心向各位領導和同事學習，不斷總結、從而提升業務水平，提升服務質量。
x：按照主題教育計劃要求及支部工作開展計劃，我認真學習了習總書記的系列講話精神及“三嚴三實”的背景與內涵等，并結合自身工作實際進行了深入思考。在工作中，我一定要以科學發展觀指導實際工作，深刻查找自身不足，進一步轉變工作作風，注重理論與實踐相結合，學以致用，不斷提高運用理論指導實踐的能力，不斷提高業務水平，促進工作邁上新臺階。
在實際工作中多聽同事的意見建議聲音、客戶的建議，盡所能為客戶解決實際問題，維護客戶根本利益，堅持“客戶為中心”的服務理念，始終把客戶利益放在第一位，維護形象。
x：通過這次民主生活會，我更加深刻認識到加強理論學習的重要性。在知識爆炸的時代，思想政治學習始終是保持黨員先進本色的唯一法寶。通過多學習黨的經典理論和黨在新時期最新的思想理論成果，學習黨的重要會議精神等，適應新形勢要求，更好地完成黨交給我們的工作任務，服務好每一名客戶。
x：創新是進步的動力，只有敢于創新，不斷創新，我們的工作才會有更多的活力。墨守成規，固步自封都是事業不斷發展的最大敵人。在工作中，要勇于面對挑戰，用創新的方式破解實際工作中遇到的種種難題，干好本職工作，以實際行動踐行以人為本執政為民的宗旨和理念。
xx：通過習總書記的系列講話精神及“三嚴三實”的背景與內涵等文件學習，我受益頗多。密切聯系群眾是黨的優良作風和基本工作方法，在任何時期都不能忘。以人為本的執政理念是新時期黨的工作策略，最能體現我黨為人民服務這一根本宗旨。作為一名黨員干部，來自基層、來自民眾，服務基層，服務群眾理所當然是我們一切工作的出發點和落腳點，我會時刻牢記和實踐全心全意為人民服務的工作宗旨，在日常工作中不斷提升服務技能、加強新產品、新業務的學習，學以致用，在一線服務中展示良好的建行形象，做一名合規的人。
x：大家都談了自己的感受，從中可以看出大家對這次民主生活會認識比較深刻，在思想、工作、學習等方面都有了很大的提高，希望在今后的工作中，繼續提高，不斷進步，爭取取得更好的成績。
(一)、是思想解放的力度還不夠大。對“中心”這個新生事物的認識還不夠到位，工作中循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性，還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
(二)、是服務意識還有待于進一步增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透，還沒有自覺地把學校和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續把工作做深做細，因為服務是永無止境的，群眾對我們的要求將會越來越高，不進一步提高服務意識就有可能損害學校和群眾的根本利益。
(三)、是精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低，精神狀態不佳，安于現狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業心和責任感。
(四)、是工作作風還不夠扎實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺，個別時候還做不到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”;有時還做不到受理、咨詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重，忙時、閑時一樣耐心。如對待學校方針大政不理解的群眾存有急躁思想，不能以平和的心態做循循善誘的工作，有時態度生硬，不能盡最大可能為群眾提供方便。
(五)、是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，忙于事務應酬，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心，理論素養還比較淺薄，與本職業務有關的就學一點，與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉及。
(一)、政治思想意識不夠強。對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”,停于形式，敷衍了事，平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。
(二)、宗旨觀念不夠牢固。有些黨員有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度，尤其當手頭工作稍多,稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想，以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急。總覺得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解全心全意為人民服務”的宗旨.以至于為群眾服務意識的淡薄.“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務，拿出百分之百的熱情對待每一個學生，每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象.
(三)、業務知識不夠鉆研。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。對業務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業精神，認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，會抱有可拖就拖的心態，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用：一方面，自認為是專業院校畢業，又念了這么多年的本專業，用起專業知識來會措措有余，一種自傲的情緒，不愿更深入地去鉆研;另一方面,缺乏敬業精神，在實際工作中常常得過且過,在業務方面存有依賴性，認為領導會有具體的示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，反而招來非議。自己沒有一整套學習業務知識的計劃，所以在工作、學習中比較盲目.還有一方面，缺乏創新精神。對已經成為一種傳統的教學模式很依順，不太動腦筋去創新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。
時間:xxxx年xx月xx日。
地點:xx會議室。
主持人:xx。
記錄人:xxx。
應到（人）:xx。
實到（人）:xx。
缺席:xx。
支部班子及其成員深入一線與黨員同志談話、談心，對普通黨員干部的思想動態進行摸排，并面向黨員和群眾廣泛征求意見，將查擺出的問題進行梳理，并反饋給每位黨員：
1、個別干部思想積極性不高，工作沒有激情，意識上存在麻痹大意。
2、集體協作意識較不滿意。
3、部分黨員干部注重業務工作，對學習不夠重視。
4、有部分同志學習不夠深入，筆記和學習內容不相符也很潦草。
5、工作紀律不嚴謹，個別干部存在遲到、早退現象。
局黨支部于x月xx日組織全體黨員召開了以“深入學習黨章黨規、學習習近平總書記系列講話精神，做合格共產黨員”為主題的民主生活會。會上。每個黨員根據組織生活會的主題提出了意見和建議，認真剖析思想根源，要嚴肅認真開展批評和自我批評，并對其他黨員存在的突出問題提出整改建議。
會后，局黨支部針對群眾反映的突出問題和組織生活會上檢查出來的主要問題，制定了以下整改措施，并嚴格實施。以此為契機，努力轉變工作作風，提高統計工作服務質量。
1、黨員帶頭，切實按照會議精神組織干部職工認真學習本單位制定的各項管理規定及規章制度，加強黨員干部工作責任心的培養，讓每個黨員干部從意識上認識到作風建設永遠在路上，任何時候都不能出現麻痹大意的思想。
2、加強團隊協作，領導班子應合理調配工作人員，確保各股室、各崗位保障能力平衡，均無薄弱環節。
3、堅持每周x、x的學習，確保在搞好業務的同時，學習也不能松懈。
4、對學習不夠深入，思想沒有引起高度重視的同志要進行個別談話。
5、分管領導深入一線，各負其責，調動大家的工作積極性，要形成班子有活力、干部有激情的統計隊伍新形象。定期對自己分管領域的工作進行督導檢查，發現問題要及時整改落實。
6、支部書記定期對黨員干部的思想動態進行摸排，積極關心干部職工的工作和生活，積極幫助解決干部職工在思想上生活上的困難，激發同志們的工作積極性。
談話時間：
談話地點：
談話人員：李xx張xx。
談話內容：根據今年度開展組織生活會方案要求，開展班子成員一對一談心交流，要點如下：
李xx同志四風方面需改進的建議：
意見1：問題：缺失了個人信仰，扭曲了價值觀念。存在著政治信仰不堅定、理想信念模糊、世界觀和價值觀定位扭曲、社會責任感缺失，為人民服務宗旨意識薄弱，失去共產主義信仰。頻繁出現“門難進、臉難看、事難辦”現象。建議：所以，要加強宗旨教育，達到入腦入心。思想是行動的先導，解決“四風”問題要從思想觀念抓起。黨員、干部要常照思想之鏡，及時清除思想上的灰塵。應牢固樹立立黨為公、執政為民的理念，心里始終裝著群眾，始終把人民放在心中最高位置;牢記我們的權力是人民賦予的，端正對群眾的態度，增進對群眾的感情;堅持問政于民、問需于民、問計于民，從人民群眾的偉大實踐中汲取智慧和力量;體察民情，了解民意，把群眾的安危冷暖時刻放在心上。總之，要在思想上強化掌權不忘責任重、位高不失公仆心的宗旨意識，著重克服及時行樂思想和特權現象，教育引導黨員、干部牢記“兩個務必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態，大力弘揚“不怕困難、艱苦奮斗、攻堅克難、永不退縮”的精神，毫不惜力、迎難而上，敢挑重擔、樂于奉獻，肩負起所承擔的工作職責。
意見2：問題：少數領導干部特別是黨政主要領導置身于監督之外，成為不受監督的“特殊人”。建議：所以，要強化對“一把手”的監督，做到上行下效。遏制“四風”需要主要領導有“令行禁止”的魄力，更需要有直面問題的膽量。要深入推進《財產公示制度》、《干部考察對象個人有關事項報告》等，做到財產公開透明公號"老秘帶你寫材料"整理，自覺接受組織和社會的監督;各“一把手”要加強道德修養，自覺抵御“四風”侵蝕，以身作則、率先垂范，在培育社會正氣、抵制歪風邪氣中發揮表率作用，為全體干部樹立良好行為標桿。
張xx同志四風方面需改進的建議:。
要對出現各種“四風”行為的黨政機構和官員實行問責，加大責任追究力度;要著力治庸提能力，形成能者上、庸者下、無為者讓的用人倒逼機制，全面推行崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制和失職追究制;要繼續清理檢查“小金庫”，全面檢查“三公”經費使用情況，進一步推進《公務接待工作細則》，嚴禁用公款大吃大喝、相互宴請、變相旅游、違規建房等。同時，針對現實中制度執行不力的情況建立健全監督機制。
意見2：文風會風方面不夠實效。會議缺乏實質內容，把邀請領導出席作為頭等大事，把布置當落實，把開會當執行，重形式、輕實效;文件、講話穿靴戴帽，往往多、長、空，求全、求大、求系統，機械地照搬照套，結合實際的內容不多。改進建議：一是加強理論學習和業務專業知識學習，提高自身全面素質，強化進取意識，大力發揚奮發有為的工作作風。二、會前，針對問題，深入調查研究，結合實際，開拓創新，會上鼓舞職工多思考，多發言，提出實際問題，有用解決方案，符合當前政策環境和院實際情況，可操作性強。會后，做到決策認真落實，不搞形式主義。
時間：4月24日。
地點：辦公室。
談心人：a。
談心對象：b。
b：首先我要檢討一下自己，在學習上我還存在著應付思想，表現為態度不夠認真，缺乏自覺性，平時強調工作忙而放松學習要求，讀書也只求數量不求質量，使自己的政治素質難以提高。
a：這樣的觀點是錯誤的。我自己也存在著這樣的問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們應該不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉。
b：現在我認識到，只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定，學習是世界觀改造問題，理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力才會提高。
a：不錯。只有刻苦學習理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能保證共產黨員的先進性和純潔性。說到工作上，我要批評你了：就是在業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自己負責的工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高工作質量。
b：這主要是我的工作主動性差造成的。由于工作壓力大，又不易見成績，所以沒有深入鉆研下去，沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進典型學習，同時勤于學習業務知識，不斷改進工作作風，完善自我。
a：你的思想和工作表現都是不錯的，你能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，為工作作出了應有的奉獻。但在工作中還存在著積極性和主動性不夠。在工作標準上不夠嚴格，只按照領導安排和工作要求開展工作，工作按部就班，缺乏工作主動性和工作積極性，不能夠很好的創新工作方式、方法，造成了僑務工作循規蹈矩，沒有創新，不能充分發揮出工作職能，只滿足于應付本職，只求完成任務。此外，對領導安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，精神狀態不能很好的適應工作開展要求，不能以平和的心態做好工作，還需要進一步增強事業心和責任感。
你也可以嘗試做一下三件事：
一是練字，當你心煩浮躁的時候，拿出來字帖練練，用心寫，知道自己平靜下來;。
二是讀書，讀一本勵志的書，看看別人成功的例子，鍛煉培養自己的心理素質。我可以推薦幾本，比如說：《狼圖騰》、《讀者》等。
三是做自己擅長的事，就當是鞏固訓練，當你的心靜下來時，再做其他難一些的題。這樣的話，工作學習感覺很充實，又沒有浪費時間。
b：多謝你的批評指正。我要糾正不正確的思想觀念，不斷充實工作內容，重在敬業、奉獻、求實、開拓、創新上做文章，各方面的工作都要走到前列，爭創一流業績，充分發揮職能作用，力爭工作年年有進步，把工作做好。
地點：辦公室。
談心人：a。
談心對象：b。
b：通過開展“三句話”教育活動，把我的認識提高到了一個新的境界，接受了一次深刻的黨性教育，我要檢討一下自己的缺點和不足：以前在學習上我存在著應付思想，態度不夠認真，缺乏自覺性;自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現象和工作時間辦私事的情況。今后我要堅決加以改正。
a：不錯，你能有這種態度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自己負責的工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高工作質量。
b：我也存在著一些問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們都應該不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉。
a：我存在的突出問題就是：責任意識差，有時滿足于管好自己，對見到的問題不愿意多說，不想多說，不愿意得罪人，不想得罪人，沒有從大局上考慮問題。
b：我也存在工作主動性差等問題，沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進典型學習，同時勤于學習業務知識，不斷改進工作作風，完善自我。
a：今天談心使我收獲頗豐，也使我深受教育，大家有這樣的認識，說明我三句話教育取得了預期的效果，黨員隊伍建設初見成效，剛才大家討論的大多是自己的缺點和不足，其實同志們平時的思想和工作表現都是不錯的，都能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，為消防事業作出了應有的奉獻。在看到缺點不足的同時，也不能忘記同志們的優點和取得的成績。
談話時間：
談話地點：
談話人員：李xx張xx。
談話內容：根據不忘初心牢記使命方案要求，開展班子成員一對一談心交流，要點如下：
李同志四風方面需改進的建議：
意見1：問題：缺失了個人信仰，扭曲了價值觀念。存在著政治信仰不堅定、理想信念模糊、世界觀和價值觀定位扭曲、社會責任感缺失，為人民服務宗旨意識薄弱，失去共產主義信仰。頻繁出現“門難進、臉難看、事難辦”現象。建議：所以，要加強宗旨教育，達到入腦入心。思想是行動的先導，解決“四風”問題要從思想觀念抓起。黨員、干部要常照思想之鏡，及時清除思想上的灰塵。應牢固樹立立黨為公、執政為民的理念，心里始終裝著群眾，始終把人民放在心中最高位置；牢記我們的權力是人民賦予的，端正對群眾的態度，增進對群眾的感情；堅持問政于民、問需于民、問計于民，從人民群眾的偉大實踐中汲取智慧和力量；體察民情，了解民意，把群眾的安危冷暖時刻放在心上。總之，要在思想上強化掌權不忘責任重、位高不失公仆心的宗旨意識，著重克服及時行樂思想和特權現象，教育引導黨員、干部牢記“兩個務必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態，大力弘揚“不怕困難、艱苦奮斗、攻堅克難、永不退縮”的精神，毫不惜力、迎難而上，敢挑重擔、樂于奉獻，肩負起所承擔的工作職責。
意見2：問題：少數領導干部特別是黨政主要領導置身于監督之外，成為不受監督的“特殊人”。建議：所以，要強化對“一把手”的監督，做到上行下效。遏制“四風”需要主要領導有“令行禁止”的魄力，更需要有直面問題的膽量。要深入推進《財產公示制度》、《干部考察對象個人有關事項報告》等，做到財產公開透明，自覺接受組織和社會的監督；各“一把手”要加強道德修養，自覺抵御“四風”侵蝕，以身作則、率先垂范，在培育社會正氣、抵制歪風邪氣中發揮表率作用，為全體干部樹立良好行為標桿。
張同志四風方面需改進的建議：
要對出現各種“四風”行為的黨政機構和官員實行問責，加大責任追究力度；要著力治庸提能力，形成能者上、庸者下、無為者讓的用人倒逼機制，全面推行崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制和失職追究制；要繼續清理檢查“小金庫”，全面檢查“三公”經費使用情況，進一步推進《公務接待工作細則》，嚴禁用公款大吃大喝、相互宴請、變相旅游、違規建房等。同時，針對現實中制度執行不力的情況建立健全監督機制。
意見2：文風會風方面不夠實效。會議缺乏實質內容，把邀請領導出席作為頭等大事，把布置當落實，把開會當執行，重形式、輕實效；文件、講話穿靴戴帽，往往多、長、空，求全、求大、求系統，機械地照搬照套，結合實際的內容不多。改進建議：一是加強理論學習和業務專業知識學習，提高自身全面素質，強化積極意識，大力發揚奮發有為的工作作風。二、會前，針對問題，深入調查研究，結合實際，開拓創新，會上鼓舞職工多思考，多發言，提出實際問題，有用解決方案，符合當前政策環境和院實際情況，可操作性強。會后，做到決策認真落實，不搞形式主義。
談話時間：
談話地點：
談話人員：李xx張xx。
談話內容：根據不忘初心牢記使命方案要求，開展班子成員一對一談心交流，要點如下：
李同志四風方面需改進的建議：
意見1：問題：缺失了個人信仰，扭曲了價值觀念。存在著政治信仰不堅定、理想信念模糊、世界觀和價值觀定位扭曲、社會責任感缺失，為人民服務宗旨意識薄弱，失去共產主義信仰。頻繁出現“門難進、臉難看、事難辦”現象。建議：所以，要加強宗旨教育，達到入腦入心。思想是行動的先導，解決“四風”問題要從思想觀念抓起。黨員、干部要常照思想之鏡，及時清除思想上的灰塵。應牢固樹立立黨為公、執政為民的理念，心里始終裝著群眾，始終把人民放在心中最高位置；牢記我們的權力是人民賦予的，端正對群眾的態度，增進對群眾的感情；堅持問政于民、問需于民、問計于民，從人民群眾的偉大實踐中汲取智慧和力量；體察民情，了解民意，把群眾的安危冷暖時刻放在心上。總之，要在思想上強化掌權不忘責任重、位高不失公仆心的宗旨意識，著重克服及時行樂思想和特權現象，教育引導黨員、干部牢記“兩個務必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態，大力弘揚“不怕困難、艱苦奮斗、攻堅克難、永不退縮”的精神，毫不惜力、迎難而上，敢挑重擔、樂于奉獻，肩負起所承擔的工作職責。
意見2：問題：少數領導干部特別是黨政主要領導置身于監督之外，成為不受監督的“特殊人”。建議：所以，要強化對“一把手”的監督，做到上行下效。遏制“四風”需要主要領導有“令行禁止”的魄力，更需要有直面問題的膽量。要深入推進《財產公示制度》、《干部考察對象個人有關事項報告》等，做到財產公開透明，自覺接受組織和社會的監督；各“一把手”要加強道德修養，自覺抵御“四風”侵蝕，以身作則、率先垂范，在培育社會正氣、抵制歪風邪氣中發揮表率作用，為全體干部樹立良好行為標桿。
張同志四風方面需改進的建議：
要對出現各種“四風”行為的黨政機構和官員實行問責，加大責任追究力度；要著力治庸提能力，形成能者上、庸者下、無為者讓的用人倒逼機制，全面推行崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制和失職追究制；要繼續清理檢查“小金庫”，全面檢查“三公”經費使用情況，進一步推進《公務接待工作細則》，嚴禁用公款大吃大喝、相互宴請、變相旅游、違規建房等。同時，針對現實中制度執行不力的情況建立健全監督機制。
意見2：文風會風方面不夠實效。會議缺乏實質內容，把邀請領導出席作為頭等大事，把布置當落實，把開會當執行，重形式、輕實效；文件、講話穿靴戴帽，往往多、長、空，求全、求大、求系統，機械地照搬照套，結合實際的內容不多。改進建議：一是加強理論學習和業務專業知識學習，提高自身全面素質，強化積極意識，大力發揚奮發有為的工作作風。二、會前，針對問題，深入調查研究，結合實際，開拓創新，會上鼓舞職工多思考，多發言，提出實際問題，有用解決方案，符合當前政策環境和院實際情況，可操作性強。會后，做到決策認真落實，不搞形式主義。
支部班子及其成員深入一線與黨員同志談話、談心，對普通黨員干部的思想動態進行摸排，并面向黨員和群眾廣泛征求意見，將查擺出的問題進行梳理，并反饋給每位黨員：
1、個別干部思想積極性不高，工作沒有激情，意識上存在麻痹大意。
2、集體協作意識較不滿意。
3、部分黨員干部注重業務工作，對學習不夠重視。
4、有部分同志學習不夠深入，筆記和學習內容不相符也很潦草。
5、工作紀律不嚴謹，個別干部存在遲到、早退現象。
局黨支部于x月xx日組織全體黨員召開了以“深入學習黨章黨規、學習習近平總書記系列講話精神，做合格共產黨員”為主題的民主生活會。會上。每個黨員根據組織生活會的主題提出了意見和建議，認真剖析思想根源，要嚴肅認真開展批評和自我批評，并對其他黨員存在的突出問題提出整改建議。
會后，局黨支部針對群眾反映的突出問題和組織生活會上檢查出來的主要問題，制定了以下整改措施，并嚴格實施。以此為契機，努力轉變工作作風，提高統計工作服務質量。
1、黨員帶頭，切實按照會議精神組織干部職工認真學習本單位制定的各項管理規定及規章制度，加強黨員干部工作責任心的培養，讓每個黨員干部從意識上認識到作風建設永遠在路上，任何時候都不能出現麻痹大意的思想。
2、加強團隊協作，領導班子應合理調配工作人員，確保各股室、各崗位保障能力平衡，均無薄弱環節。
3、堅持每周x、x的學習，確保在搞好業務的同時，學習也不能松懈。
4、對學習不夠深入，思想沒有引起高度重視的同志要進行個別談話。
5、分管領導深入一線，各負其責，調動大家的工作積極性，要形成班子有活力、干部有激情的統計隊伍新形象。定期對自己分管領域的工作進行督導檢查，發現問題要及時整改落實。
6、支部書記定期對黨員干部的思想動態進行摸排，積極關心干部職工的工作和生活，積極幫助解決干部職工在思想上生活上的困難，激發同志們的工作積極性。
談話時間：
談話地點：
談話人員：李xx張xx。
談話內容：根據不忘初心牢記使命方案要求，開展班子成員一對一談心交流，要點如下：
李xx同志四風方面需改進的建議：
意見1：問題：缺失了個人信仰，扭曲了價值觀念。存在著政治信仰不堅定、理想信念模糊、世界觀和價值觀定位扭曲、社會責任感缺失，為人民服務宗旨意識薄弱，失去共產主義信仰。頻繁出現“門難進、臉難看、事難辦”現象。建議：所以，要加強宗旨教育，達到入腦入心。思想是行動的先導，解決“四風”問題要從思想觀念抓起。黨員、干部要常照思想之鏡，及時清除思想上的灰塵。應牢固樹立立黨為公、執政為民的理念，心里始終裝著群眾，始終把人民放在心中最高位置；牢記我們的權力是人民賦予的，端正對群眾的態度，增進對群眾的感情；堅持問政于民、問需于民、問計于民，從人民群眾的偉大實踐中汲取智慧和力量；體察民情，了解民意，把群眾的安危冷暖時刻放在心上。總之，要在思想上強化掌權不忘責任重、位高不失公仆心的宗旨意識，著重克服及時行樂思想和特權現象，教育引導黨員、干部牢記“兩個務必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態，大力弘揚“不怕困難、艱苦奮斗、攻堅克難、永不退縮”的精神，毫不惜力、迎難而上，敢挑重擔、樂于奉獻，肩負起所承擔的工作職責。
意見2：問題：少數領導干部特別是黨政主要領導置身于監督之外，成為不受監督的“特殊人”。建議：所以，要強化對“一把手”的監督，做到上行下效。遏制“四風”需要主要領導有“令行禁止”的魄力，更需要有直面問題的膽量。要深入推進《財產公示制度》、《干部考察對象個人有關事項報告》等，做到財產公開透明，自覺接受組織和社會的監督；各“一把手”要加強道德修養，自覺抵御“四風”侵蝕，以身作則、率先垂范，在培育社會正氣、抵制歪風邪氣中發揮表率作用，為全體干部樹立良好行為標桿。
張xx同志四風方面需改進的建議:。
要對出現各種“四風”行為的黨政機構和官員實行問責，加大責任追究力度；要著力治庸提能力，形成能者上、庸者下、無為者讓的用人倒逼機制，全面推行崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制和失職追究制；要繼續清理檢查“小金庫”，全面檢查“三公”經費使用情況，進一步推進《公務接待工作細則》，嚴禁用公款大吃大喝、相互宴請、變相旅游、違規建房等。同時，針對現實中制度執行不力的情況建立健全監督機制。
意見2：文風會風方面不夠實效。會議缺乏實質內容，把邀請領導出席作為頭等大事，把布置當落實，把開會當執行，重形式、輕實效；文件、講話穿靴戴帽，往往多、長、空，求全、求大、求系統，機械地照搬照套，結合實際的內容不多。改進建議：一是加強理論學習和業務專業知識學習，提高自身全面素質，強化進取意識，大力發揚奮發有為的工作作風。二、會前，針對問題，深入調查研究，結合實際，開拓創新，會上鼓舞職工多思考，多發言，提出實際問題，有用解決方案，符合當前政策環境和院實際情況，可操作性強。會后，做到決策認真落實，不搞形式主義。
第三條，過分在意工作分工，不愿意別人過問自己的工作，對分管干部管得過分嚴格，不愿意他們與其它科室人員溝通交流;對干部隊伍中不和諧的雜音，遲到早退，無組織無紀律的行為，批評不夠，怕打擊干部工作積極性，處理不嚴，效果不好。
第四條，工作靜不下心，再小的事也要找領導匯報溝通，急切贏得領導認可;工作放不開手腳，過分依賴領導安排部署，缺乏主動性和創造性，具體落實中存在思路還不夠寬，有時還存在生搬硬套的現象。
第五條，自尊心太強，不愿意多與別人合作，主動溝通比較少，擔心同事不配合，自己沒有面子;存在求穩怕亂思想，對于上級安排的工作抱有“不求有功，但求無過"思想。
第六條，有當甩手掌柜的思想，把工作都安排給下屬，直接等待工作結果，考慮下屬的困難比較少;過于強調分管，對于不分管的事務關心不夠，在集體決策時提建議比較少，沒有很好地發揮班子成員出謀劃策作用。
第七條，存在推諉思想，把本該辦公室承擔的工作分給分管領導，借助分管領導安排給科室人員;習慣于坐在辦公室遙控指揮，電話指示、文件指導，對分管領域出現的問題，不愿意花時間和精力深入一線去了解核實，解決問題不夠徹底。
第八條，平時只忙于分管的工作，主動與主要領導和班子成員溝通工作少，謀劃大局大事比較少，缺乏分憂意識，擔當作為精神有待提升。
第九條，研究工作不深入，看文件滿足于一知半解，直接交辦給下屬處理，導致落實工作打了折扣，工作效果不太好。
第十條，基層歷練不足，駐村工作中與鄉鎮溝通交流少，工作要求不嚴，沒有亮點和品牌。
第十一條，年齡大了，有松勁泄氣的想法，存在求穩怕亂的傾向，對團隊的戰斗力有一定的影響。
第十二條，工作標準有所降低，在一些不太重要的工作上，雖能聽進度匯報，但督導檢查還沒有做到經常性。
第十三條，有急功近利的思想，總想盡快出亮點、出經驗，工作落實還沒有見到效果，卻著急總結經驗。
第十四條，工作中滿足于老經驗、老辦法，只求過得去，不求高標準，從嚴從實上還需進一步提高。
第十五條，工作指導不到位，只是下任務、壓擔子，過分依靠干部去落實，不主動與大家一起研究工作、解決問題。比如:關于檔案整理工作，僅在動員時開過一次會，缺乏后續跟進研究，影響了工作進度。
第十六條，組織學習方面習慣于念文件、讀文章等老套路，形式比較單一，干部們對學習內容吃不透，弄不清，對開展工作沒起到推動作用。
第十七條，開展工作多，但總結經驗少，對抓好黨建工作一些好經驗好做法總結提煉不夠。
第十八條，不愿觸及矛盾、敢于擔當不夠，對影響團結的難題，應該積極理順矛盾，凝聚更多的力量。
第十九條，主動下基層走訪調研不夠，對基層反映的問題轉辦、交辦多，親自深入一線不夠。
第二十條，性格太直白，有時候個性表現得太張揚，有時與個人身份、組織形象有點不相稱。
第二十一條，批評人愛發脾氣，不講方法，不考慮別人的感受。特別是工作上出現了紕漏，不積極查原因、究根源，而是過分指責，加重了干部的心理負擔。
一、存在的問題：
一是學習不夠深入。沒有系統地學習政治理論，僅僅停留在了解一些條例、規定的部分章節、條款上，沒有結合自身工作生活和學習實際，進行認真思考，深入剖析，真正理解的政治理論更少。學習上存在畏難情緒，真正投入學習的時間不多，有時比較懶惰，做不到擠時間學習。雖然學了些政策理論和業務知識，但浮于表面的多，工作中，我深切地感受到，由于理論知識不夠豐富，經常會感到工作思路不是很清晰，材料難寫，業務工作方向不是很明確。
二是求真務實的精神不夠。工作中偏重于看得見的重點工作，主要事情。有時認為“想到”就是“做到”，計劃措施雖然周密，一抓到底卻不經常，存在追求形式，不重實效問題。接到工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此。存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。
三是欠缺創新意識。沒有充分發揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。不敢打破原有框框，求穩怕難，碰到新情況、新問題憑經驗考慮問題多。對一些時間短、任務緊、要求高的工作往往存在優質時達不到高效，高效中難以達到優質。
二、存在問題的原因剖析。
對照“三嚴三實”要求，深刻反思自身存在的突出問題，不管是被動適應，還是隨波逐流，都是主觀上出了問題。
1、從學習上講，忽視了理論學習，放松了主觀世界的自我改造。共產黨員的純潔性、先進性來自于不斷地自覺改造主觀世界。只有不斷地加強政治理論學習，才能堅定社會主義理想信念，提升自身的黨性修養。由于放松了學習，自覺不自覺淡化了“三觀”教育，忽視了主觀世界的改造，導致工作滿足于現狀，創新意識不強，缺少應有的進取精神，從而產生了這樣那樣的問題。
2、從黨性上講，主要是宗旨意識有所淡薄，群眾觀念弱化。黨的宗旨是全心全意為人民服務，也是衡量一位黨員干部行為準則的最高標準。作為一名在機關工作的黨員，只有把自己工作融進到為群眾服務中，才能實現其本身價值。但錯誤以為人事編制工作難以為群眾產生直接的經濟效益，因此對群眾比較關注的問題總以為是領導斟酌的事，產生了事不關己、免談為好的錯誤思想。對群眾疾苦了解不多，反映甚少。究其根源，就是全心全意為人民服務的宗旨意識淡薄了，在思想深處沒有解決好“為了誰，依靠誰，我是誰”的問題。
3、從工作上講，主要是缺乏主動性和勇于創新的膽識。錯誤地以為，人事編制工作多是條框內的工作，只要循序漸進，按照上級要求處理好平常事務就完事大吉，不需要創新。基于這種想法，不知不覺地產生了不求有功、但求無過的思想，因此學習放松了、工作松勁了、標準下降了，只求一知半解、未能精益求精，工作的主動性、創新意識有了差距。
三、今后努力的方向和改進措施。
通過對照檢查，自我剖析，使我更加清醒的認識到自身存在的問題和產生這些問題的根源，也更增強了我改進不足、提高修養的動力，在今后的工作中將從以下幾方面改進和提高。
1、要進一步加強政治理論學習，增強黨性修養。把加強政治理論學習擺在自身建設的首要位置，重點學習黨的十八屆三中全會及中央和省市重要會議精神，學習黨的路線方針政策以及最新理論，切實增強政治敏銳性和鑒別力，以理論上的清醒，促進政治上的堅定。堅守共產黨人的精神追求，時刻提醒自己，嚴把思想關口，認真踐行“三嚴三實”，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
2、要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。把個人價值的實現與社會需要、群眾需求緊密結合起來，堅持黨的事業第一、人民的利益第一。要深入基層，聯系群眾，傾聽群眾意見，努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。
一、張--(機關干部)。--，你在理論學習上不夠主動，有時有應付學習的現象。在工作上對基層情況的了解不夠全面系統，聯系群眾不廣泛，與干部群眾談心交涉少，直接聽取基層群眾意見不及時不全面，幫助群眾解決實際困難不多。
二、蘇--(機關干部)。--，你在派出所工作，有時對來派出所咨詢問題的群眾，態度冷漠，不能耐心細致回答，有時說話生硬，別人不好接受。對于群眾來報案，有時出于應付，對工作不熱情，不細心，不積極查找破案線索，有時侯有多一事不如少一事的思想。
三、馬--(機關干部)。--，你在理論學習上，自覺性不高，你在應付了事的思想，對工作任務，有應付過關的想法，做表面文章，為應付各種檢查，做一些突擊工作。在巡邏方面，搞形式主義，有時出工不出力，巡邏時間達不到要求，巡邏質量不高，不能每個角落都能巡邏到，有應付工事的現象發生。
四、廉--(管區書記)。--作為管區書記，1、你在工作上有些時候落實不力，不求實效。針對于上級布置的工作和下達的任務，做表面文章較多，為應付各種檢查評比，臨時做一些突擊性的工作，以彌補資料的不足。2、有些時候工作方式方法比較簡單，安排工作有時過于嚴厲，不考慮同志們的接受能力，有時不注意場合，當著眾人的面批評村級干部，不利于團結同志，也不利于工作的順利開展。
五、王--(建委主任)。--作為建委主任加上包村工作，你雖然工作比較忙，但是不能忽視自身的理論學習，在學習上抓的不夠緊，要求的不嚴，有時覺得學習學多學少與工作關系不大，憑經驗就能抓好工作，造成學習的自覺性不高，另外，在工作上對群眾關心不夠，不能全面了解掌握群眾的思想工作和生活情況，對工作的標準要求不高，有時工作任務重，時間緊壓力大就難免有急躁情緒。
六、王--(政協秘書、工會主任)。--，你性格雖然隨和，愛說愛笑愛鬧，但是你有時候有老好好思想，工作上標準要求不高，有得過且過的思想。另外，對政治理論學習不深入不系統不透徹，有時學習的自覺性、積極性和主動性不強。
七、劉--(經委工作人員)。--，你平時忙于日常事務，習慣于在辦公室想事做事，深入基層群眾調查了解情況，解決群眾具體困難和問題的情況少。有時深入基層，與群眾見面出于目的性、針對性的多，真正與群眾溝通思想的少，聽匯報的多，直接傾聽群眾意見的少，了解面上情況多，出現深層次問題少，對重點工作研究多，對群眾身邊的一些小問題關心少，關心不夠。
八、張--(組織干事)。--，你雖然也經常下基層，但主動性不強，不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來到群眾中去”，沒有關心群眾想什么，盼什么，急什么，要什么，沒有真正的群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。
1.同志努力生活上學習業務，吃苦耐勞、勇挑重擔，能向不良現象作斗爭。能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。工作上本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。但在遇到問題和困難的時候，考慮不全面，有時會對一些細節把握的不夠。
2.有時對分層檢測工作上習慣于依葫蘆畫瓢，工作只求過得去，完成了任務就行。
3.對質量監督工作中出現的熱點，難點，焦點問題敏銳力差。
4.平時遇到問題和困難的時候，思考不夠全面，把握細節方面有待提高。
5.不善于大膽、放手開展工作，對于急、難、險、重工作中存在畏難情緒。
6.在預備黨員期間，能努力理解黨組織和培養人的培養教育，克服自我存在的不足。
7.黨的理論知識學習不夠，有些資料學習不扎實，繼續加強黨的理論學習。
8.思想觀念需要進一步更新，工作缺乏主動性和創造性。
9.學習不深入，不系統，不透徹，存在實用主義，要用什么才去學什么。
10.發揮優勢不夠。作為年輕干部，精力學識都充沛，但干事創業激情不足，創新意識不足。缺乏主動為領導分憂，主動擔當，勇挑重擔的精神，比如在街道班子一些工作討論中，對分管的工作考慮多，對全局性和分管外的工作意見建議提的少。
同志學習的自覺性有待加強。能按照參加黨委中心組集中學習，個人自覺明顯不足，缺乏深層次互動和思想交流，理論聯系實際不深、不透。
同志平時忙于繁雜事務，對理論學習不重視，忽視了理論學習，導致指導開展工作“底子”不厚、本領不夠、基礎不牢。
同志學習緊迫感和危機感不強，有工作辦事憑經驗的懶惰心理。
同志學習深度有待拓展。對**理解不夠全面、不夠系統。在學懂、弄通、做實上下功夫不夠。
同志平時比較注重具體工作，但在與全局工作結合上還需要加強，開展工作、研究問題的出發點應該站位全局的高度。
同志作方面請示匯報、爭取領導支持方面做得不夠，隨意性強，有先干干再匯報現象，造成班子決策被動。
同志主動協調，有效溝通，團結協作的意識不強，好單打獨斗，單兵作戰，在大局和全局中謀劃工作的意識還需要提高。
同志大局意識還需增強，在貫徹落實中央和省、市的方針、政策方面有待提高，偶爾還存在為開展工作打政策擦邊球的現象。
同志在推進重點上存在聽取意見不全面的問題，時有急躁情緒，偏重執行力，沒有靜心聽取好的意見。
1同志有重經濟輕黨建的問題，認為經濟工作是中心工作，對經濟工作盯得緊、抓得實，但對黨建工作等，需要慢工出細活、久久為功的形工作不太上心，縣委黨委的作用沒有很好地發揮出來。
同志政治理論學習方面需要加強。能夠做到堅持學習、加強修養，但在學習的連續性上還需要加強，在深度和廣度上也應該有所側重。
1同志，作為縣委常委，有兼任基層黨委主要負責人，考慮所屬基層單位工作多，對縣委的全面工作參與不多，對其它基層單位工作的支持力度不夠大，有時存在都是基層負責人放不下面子管的問題。
同志對一些日常工作或者自認為不甚重要的工作請示報告不夠，思想和行為中還一定程度存在變通折中的現象。
1同志對意識形態工作的檢查督促需進一步加強。作為意識形態工作的具體負責人，對全市意識形態工作的檢查督促相對較少，應該多深入各單位、各部門，對意識形態工作多加指導。
1同志作為宣傳部長，應組織加強對黨的十九大精神和**的宣傳力度，宣傳的平臺、視角、形式還不是很豐富，結合基層宣講，進一步推進******講話精神不斷深入。
1同志存在好人主義思想，對工作中發現的干部不如實填報個人事項的問題，gaozipu，不是特別重大的都是簡單的提醒改正，主觀認為都是不小心的遺漏的問題，改正過來就好，不忍因為漏報而影響干部成長。
1同志對組織生活重要性認識不足。將組織生活作為例行公事，重形式上的參與，未能思想上“融入”。
同志雙重組織生活執行不嚴格，參加黨組織生活不規范。作為班子領導干部，常以工作忙為借口，沒有完全做到以一名普通黨員的身份按時參加黨支部的組織活動，即使參加了過程中也不自覺的以領導干部身份提要求。
2同志作為黨委主要領導，民主集中制執行不夠嚴格，常委會前留給委員研究醞釀的時間較短，導致委員對部分議題因缺乏充分研究思考，而不能提出有價值的意見。
2同志在抓重大決策落實的力度不夠，一些關注基層、關心群眾的工作部署落實效果不明顯。
同志在貫徹落實中央和省委、省政府決策部署方面，理解力、執行力和創造力有待增強，存在以會議落實會議、以文件落實文件的情況，與上級要求、群眾愿望有差距。
2同志還存在以會議落實會議、以文件落實文件的現象。
同志還存在結合實際研究不夠，站位不高、看的不遠，前緊后松的問題。
2同志不重視學習。對政治理論、法律知識學習不夠，有時候還講白話，念白字，有損自己的威信和形象。
2同志大局意識有待加強。平時比較注重本系統的具體工作，但在與全局工作結合上還需要加強，開展工作、研究問題的出發點應該站位全市的高度，從全市角度更好地為全市經濟社會發展服務。
2同志理論學習不夠深入。對理論知識的學習缺乏系統性，經常性，用理論指導實踐的能力有待進一步加強。
2同志理論聯系實際不夠緊密，學習上“擠”和“鉆”的精神有所放松，工作上有時憑經驗，對一些事關發展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。
同志接受新事物的速度不夠快，不重視學習。有時只顧忙于工作，自覺主動擠出時間學習不夠，特別是對理論學習還不夠系統，學習還浮在表面，還沒有達到精益求精。
3同志作為單位一把手，過多注重業務工作，對上級部署的各種學習教育活動，統籌不好，力度不大，雖然也提出了一些見縫插針、靈活安排的措施，但推進力度不大，效果不明顯。
同志在日常工作、學習和生活中，有時還存在“領導要有領導的架子”的錯誤思想，沒有把自己的身份放低，下屬不敢講真話、講心里話的現象時有存在。
同志政治理論方面看得少，知識鉆研不夠，對掌握更多知識的重視性認識不足。
3同志忙于日常事務，對黨的新思想、新理論學習掌握不夠。
同志下基層調研時存在“走馬觀花、蜻蜓點水”的現象，對群眾的所需所求不能全面掌握，對他們反映的問題有時解決得不夠周全及時。
同志個人學習方面存在應付現象，系統學習理論不多，學習上級文件講話精神有時理解不透徹，滿足“會上講”、“稿上念”。潛心思考，理論聯系實際、指導實踐，創新落實不多。
談話時間：
組織生活會談心談話意見建議（模板19篇）篇二
敬愛的黨支部：
做為一名預備黨員，我在黨組織的嚴格要求下，支部黨員的幫助下，通過一系列的理論學習和黨內活動，我的政治、思想水平都有了很大的提高，增強了黨性，我進一步認識到做一名合格的共產黨員不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的是思想上入黨。
我們黨所以贏得人民的擁護，是因為我們黨在革命、建設、改革的各個歷史時期，總是代表著中國先進生產力的發展要求，代表著中國先進文化的前進方向，代表著中國最廣大人民的根本利益，并通過制定正確的路線方針政策，為實現國家和人民的根本利益而不懈奮斗。
我作為一個預備黨員，不知不覺已經有半年時間。在這半年里，在黨組織的培養教育下，在黨員同志們的悉心幫助下，我積極參加理論學習和黨內活動，理論水平、黨性修養得到了進一步提高。在此期間，我認真學習共產黨理論和科學發展觀，不斷充實自己、提高自己，特別是通過深入學習黨的__大精神、新黨章以及《中國共產黨黨內監來源[]督條例（試行）》和《中國共產黨紀律處分條例》等黨內文獻，使自己對黨的認識更加深刻，對黨的崇高理想和建設中國特色社會主義的信念更加堅定，雖然有些地方還不能深入地理解精神，切透實質，但學與不學不一樣，尤其作為一個年輕的員工，很高興能通過中心組學習的方式，對兩個《條例》有了系統的體會。
面對改革開放的新形勢，如何發展黨內民主，加強黨內監督；如何加強黨的紀律，維護黨的團結統一；如何推進黨風廉政建設，保持黨的先進性、純潔性，是擺在全黨面前關系到黨的前途命運的一件大事。在這個時候，兩個《條例》的及時頒布實施，是新時期黨的建設的重大舉措，條例中不乏創新之處，充分體現了我黨實事求是的優良作風和與時俱進的時代精神，是堅持黨要管黨、從嚴治黨的新的實踐，其共同的主線就是維護黨內團結和統一，但兩個《條例》又相輔相成、相得益彰，體現了懲治與防范并舉，自覺性與強制性統一，關愛與制約結合的特色。
在自己學習中，了解到加強理論修養，要掌握馬克思主義的立場、觀點和方法；增強干中國特色社會主義的自覺性和堅定性；確認黨員是先進組織一員的政治身份，養成嚴密的組織紀律性；確認共產主義事業是黨員的奮斗目標，配置堅定的理想信念；確認人民群眾是黨的執政基石，樹立立黨為公、執政為民的執政黨意識；涵育高尚完美的情操；加強作風修養，堅持求真務實的工作態度，以及加強科學文化修養，提高謀事、干事、成事的能力和本領。加強科學文化修養，提高謀事、干事、成事的能力和本領。首先，要加強科學文化修養是黨的事業發展的要求；其次，要加強科學文化修養是知識降級時代的要求；最后，要加強科學文化修養是人類歷史發展的要求。
了解了加強黨性鍛煉，要有組織教育，更要有自我錘煉，自覺開展黨性修養；重視他律約束、更重視自我完善，嚴格進行黨性修養；善于繼承傳統，更善于自我升華，積極增強黨性修養；認定要津涵養“五氣”，共產黨人進行黨性修養的要津是涵養志氣、朝氣、正氣、清氣、銳氣；澄清是非警惕五種思想亞健康；謹防泥淖做到“五戒”，即力戒軟、虛、懶、玩、歪、謹防步入人生的泥淖。
深刻認識到對于黨員來說，一個人良好的黨性修養不是與生俱來的，不是加入黨組織后自然就會提高的，也不是某一時段增強了黨性修養后就能一勞永逸的。而是在工作實踐中，在長期的教育和不斷的生活斗爭鍛煉中逐漸形成的。作為一個共產黨員不管所從事的是什么工作，除了應具備的職業方面的修養，還要講究思想修養即黨性修養，實質是世界觀的改造。共產黨員的黨性歸根到底是無產階級共產主義世界觀、人生觀的修養。因此，我會按照黨員的標準嚴格要求自己。要在日常活動中自覺地接受黨性鍛煉，使自己逐漸成為一個具有堅強黨性的人。時時刻刻記得光榮總是與責任相連，榮譽總是與奉獻相伴。時刻銘記著“進了黨的門，就要做好黨的人”。
我深深懂得，一個黨員就是一面旗幟。在工作中，我將時刻以黨員的標準來衡量自己，始終用“三個服從”要求自己，即：個性服從黨性，情感服從原則，主觀服從客觀。做到業務績能，以任勞任怨、勤勤肯肯的工作態度，踏實的工作作風，盡職盡責的做好本職工作。在思想上，我將不斷的加強科學發展觀的學習，不斷加強黨性修養，提高政治思想素質，積極進取，與時俱進，開拓創新，以更加優異的成績來回報組織和單位，早日成為一個合格的正式黨員。
我自愿要求加入中國共產黨，目的是希望直接受到黨的教育，徹底改造自己的世界觀，通過參加黨的生活，接收黨分配的工作而經受實際的鍛煉。一滴水只有放入大海才能永不涸，我希望把自己這滄海中的一滴匯入到集體組織這個大海中去，以求得更快地進步，更好地為人民服務，為四化作貢獻，為共產黨主義奮斗！
此致
敬禮！
匯報人：___。
2022年_月_日。
組織生活會談心談話意見建議（模板19篇）篇三
自我被確定為預備黨員一個季度來，共產黨員這一光榮稱號不斷激勵著我，成為我工作、學習、生活的動力，回想著自己被批準為中共預備黨員的激動時刻，讓我感覺到有了一種新的歸屬感，在這個充滿溫暖，充滿力量的集體中，我不斷成長。下面是眾鑫文檔網小編為您推薦2022年2月份預備黨員思想匯報精選范文六篇。
組織生活會談心談話意見建議（模板19篇）篇四
敬愛的黨組織：
這是被確定為預備黨員以來第一次向黨組織做思想匯報。二月份，新的學期即將結束。收獲的是自我的成長，大學里，我變得更加成熟，對待問題有了自己的觀點和看法，逐漸地形成了人生觀、價值觀和世界觀，此外就是對中國共產黨有了更加深入和正確的理解。遺憾的是在大學里還有一些自己想學習的知識和技能沒有學好，沒有更多的去參加一些活動;現在研究生階段剛剛開始，對我來說即是一次大好的機會，也是一個嚴峻的挑戰，機會是因為我可以在總結過去的基礎上重新安排之后的學習和生活盡量避免走彎路和錯路，所謂的挑戰是我是否能真正的做好研究生階段的安排，不讓之后再有同樣的遺憾。
我深知作為一個大學生黨員，其要求是更高的，以一個大學生的身份來說，學習科學文化知識是最重要的，這是今后步入社會的一項基本素質和基本條件。但作為一名合格的共產黨員來說，那對各方面都的素質素養都有更高層次的要求，不但要有扎實的科學文化素養，精神層面也要有優異的功底，要有崇高的共產主義信仰，要徹底了解中國共產黨的性質和歷史，理解和支持中國共產黨的各項方針政策。只有這樣才能做好一名學生黨員，今后才能更好的做到為人民服務，為祖國貢獻。我也知道，在過程當中會有挫折和坎坷，但我一定會以飽滿熱情來對待生活和學習。
作為一名大學生，我要以實際行動來證明我對入黨的迫切要求。始終以飽滿的熱情來對待生活和學習，認真學習各種科學文化知識，積極參加各項有意義的社會實踐活動，充分利用在校期間的時間，努力提高個人素質，多向黨員同志學習，時刻嚴格要求自己，了解社會的發展，對學校組織的活動積極參加，不做對活動無意義的事情。在生活中，為了保證德、智。體全面發展，根據要求鍛煉身體、心理，遵守紀律和各項規章制度，尊重領導，維護班級榮譽。
明白了這些道理，我在生活中有了明確的方向，有了動力，懂得了學習的重要性。所以，在以后的學習生活中一定要加倍認真努力學習，積極向黨員同志學習，縮小與黨員同志之間的距離，爭取早日成為一名合格的中國共產黨正式黨員。
雖然今后課業可能比較繁重，但我不會以此為借口，來逃避、放松對自己的要求。我必須不斷學習，打好基礎，認真對待每一門課，努力掌握更多的專業知識，并時刻注意拓寬自己的知識面。同時我們應當緊追時代發展的步伐，把自己培養成德、志、體全面發展的建設型人才。還有我們應該在學習文化知識的基礎上提高自己的動手能力，而不是“書呆子”，因為實踐是檢驗真理的標準。最重要的是，我們也需要不斷加強自己的思想教育，只有持續提高自己的思想素質，緊跟黨的領導，才能不斷提高自己的思想覺悟，樹立為共產黨奮斗的遠x想。思想學習上，這是我進行思想學習的非常重要的一年，我要認真學習黨組織的各項相關精神，不斷提高自己的思想面貌，積極反思自己的不足，并不斷改善自己的缺點，爭取早日達到黨的要求，成為一名光榮的共產黨員。
以上是我對自己在生活、學習和思想對黨組織做出的匯報。我一定盡心盡力的完成自己的要求并自愿接受黨組織的監督和考察，希望黨能對我做的不好的地方進行批評和指正。
此致
敬禮!
匯報人：___。
20_年_月_日。
組織生活會談心談話意見建議（模板19篇）篇五
尊敬的黨組織：
在今年的開學初，本人積極參加教研室組織的教研活動，在學校教研員的指導下進行集體備課，仔細聽，認真記，領會精神實質。然后根據要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。
我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。根據減負的要求，會適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。
愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。
愛是教育的潤滑劑，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心人師時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平，學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛。
我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生，尤其是對待后進生要多給一些溫暖，用愛字改變他們，理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生，對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發展。
積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習，爭取三年之內拿下本科。我還利用業余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，也積極撰寫教育教學論文。
新學期開始后我要朝著以下方向努力：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養。
2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。
4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
一學期的教育教學工作即將結束，回顧一學期的工作，心中有太多太多的感慨。教師這一職業是非常辛苦的，不僅擔負著教學工作，更擔負著管理同學的重擔。是學生的教育者、組織者和，也是學校教育工作、尤其是學生行為習慣培養的主力軍。
此致
敬禮！
匯報人：xxx。
20xx年xx月x日。
組織生活會談心談話意見建議（模板19篇）篇六
作為一名合格的共產黨員來說，那對各方面都的素質素養都有更高層次的要求，不但要有扎實的科學文化素養，精神層面也要有優異的功底，要有崇高的共產主義信仰，要徹底了解中國共產黨的性質和歷史，理解和支持中國共產黨的各項方針政策。下面本站小編為您整理的預備黨員2月思想匯報2022年三章，希望能夠幫助到您!
組織生活會談心談話意見建議（模板19篇）篇七
談心時間：
談心地點：
談心人員：xxx黨支部全體黨員。
談心內容：以xxx為主題進行談心，查擺問題，分析原因，提出意見。
談心內容：
x：今天開展談心活動，目的是要結合“三嚴三實”主題教育活動的開展，通過反思當前工作中存在的問題，分析原因，提出改進辦法，使得今后更好的開展工作。希望大家開誠布公、暢所欲言，多提意見、建議。
x：這段時間我認真學習了黨的十八大和十八屆四中全會精神、以及習總書記的系列講話精神、《xxxx委關于貫徹落實改進工作作風密切聯系群眾有關規定的若干意見》等文件。通過這些思想理論教育學習，我的政策理論水平得到了很大提升，為我今后的工作提供了重要動力和支持。
在以后的工作中，我會繼續發揚密切聯系群眾的優良作風，不斷加強學習，以先進的理論指導自身的工作實踐，在工作中做到全心全意為人民服務，虛心聽取同事的意見建議，并及時加以改進，服務好同事，服務好客戶。
x：這一段時間我通過學習黨章、《黨委關于貫徹落實改進工作作風密切聯系群眾有關規定的若干意見》等文件，進一步加強了對我黨以人為本、執政為民的認識，這是黨的性質和宗旨的集中體現，是貫徹落實科學發展觀的基本要求，也是我們黨一貫的政治主張和執政理念。
通過這次民主生活會，我會進一步反思自身在工作中存在的不足，虛心向各位領導和同事學習，不斷總結、從而提升業務水平，提升服務質量。
x：按照主題教育計劃要求及支部工作開展計劃，我認真學習了習總書記的系列講話精神及“三嚴三實”的背景與內涵等，并結合自身工作實際進行了深入思考。在工作中，我一定要以科學發展觀指導實際工作，深刻查找自身不足，進一步轉變工作作風，注重理論與實踐相結合，學以致用，不斷提高運用理論指導實踐的能力，不斷提高業務水平，促進工作邁上新臺階。
在實際工作中多聽同事的意見建議聲音、客戶的建議，盡所能為客戶解決實際問題，維護客戶根本利益，堅持“客戶為中心”的服務理念，始終把客戶利益放在第一位，維護形象。
x：通過這次民主生活會，我更加深刻認識到加強理論學習的重要性。在知識爆炸的時代，思想政治學習始終是保持黨員先進本色的唯一法寶。通過多學習黨的經典理論和黨在新時期最新的思想理論成果，學習黨的重要會議精神等，適應新形勢要求，更好地完成黨交給我們的工作任務，服務好每一名客戶。
x：創新是進步的動力，只有敢于創新，不斷創新，我們的工作才會有更多的活力。墨守成規，固步自封都是事業不斷發展的最大敵人。在工作中，要勇于面對挑戰，用創新的方式破解實際工作中遇到的種種難題，干好本職工作，以實際行動踐行以人為本執政為民的宗旨和理念。
xx：通過習總書記的系列講話精神及“三嚴三實”的背景與內涵等文件學習，我受益頗多。密切聯系群眾是黨的優良作風和基本工作方法，在任何時期都不能忘。以人為本的執政理念是新時期黨的工作策略，最能體現我黨為人民服務這一根本宗旨。作為一名黨員干部，來自基層、來自民眾，服務基層，服務群眾理所當然是我們一切工作的出發點和落腳點，我會時刻牢記和實踐全心全意為人民服務的工作宗旨，在日常工作中不斷提升服務技能、加強新產品、新業務的學習，學以致用，在一線服務中展示良好的建行形象，做一名合規的人。
x：大家都談了自己的感受，從中可以看出大家對這次民主生活會認識比較深刻，在思想、工作、學習等方面都有了很大的提高，希望在今后的工作中，繼續提高，不斷進步，爭取取得更好的成績。
組織生活會談心談話意見建議（模板19篇）篇八
談話人：***。
談話對象：***。
***：關于近期的學習，結合自身你有哪些認識?
其實既往一年里，我剛接任信訪工作，同時又監管司法工作，由于對業務不熟悉，責任意識差，有時滿足于管好自己，對見到的問題不愿意多說，不想多說，不愿意得罪人，不想得罪人，沒有從大局上考慮問題。
***：能發現自身問題，并正視這些突出問題，還要在理想信念上對自己設有高標準、嚴要求，業務學習要專心，不能半途而廢。堅持學習“兩學一做”，就是要加強思想作風，解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。
***：今天談心使我收獲頗豐，也使我深受教育，增強了我對黨的理想信念和紀律意識，忠誠于黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織，樹立清風正氣看牢自己，絕不放縱妄為，立足崗位作貢獻、有作為。
組織生活會談心談話意見建議（模板19篇）篇九
中共黨史學習教育是指2021年2月1日，中共中央決定的在全黨開展的教育活動，為了激勵全黨不忘初心、牢記使命，在新時代不斷加強黨的建設。2021年2月，中共中央印發《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》，就黨史學習教育作出部署安排。這次民主生活會的主題是，大力弘揚偉大建黨精神，堅持和發展黨的百年奮斗歷史經驗，堅定歷史自信，踐行時代使命，厚植為民情懷，勇于擔當作為，團結帶領人民群眾走好新的趕考之路。會前，市委對照此次民主生活會主題，在開展學習教育、廣泛征求意見建議、深入開展談心談話的基礎上，認真對照“五個方面”內容，深刻查擺檢視，深挖問題根源，明確整改措施。下面是小編為大家整理的基層黨組織組織生活會談心談話意見建議范文(精選6篇)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
時間：20xx年8月25日。
談心人：a。
談心對象：b。
b：我要檢討一下自己：在學習上我還存在著應付思想，表現為態度不夠認真，缺乏自覺性，平時強調工作忙而放松學習要求，讀書也只求數量不求質量，使自己的政治素質難以提高。a：這樣的觀點是錯誤的。我自己也存在著這樣的問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們就應不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉。
b：此刻我認識到，只有理論上清醒和堅定，才能持續政治上的清醒和堅定，學習是世界觀改造問題，理論水平提高了，看問題的潛力也會提高，工作潛力才會提高。
a：不錯。只有刻苦學習理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能保證共產黨員的先進性和純潔性。說到工作上，我要批評你了：就是在業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自己負責的工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高工作質量。
a：你的思想和工作表現都是不錯的，你能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，為工作作出了應有的奉獻。但在工作中還存在著用心性和主動性不夠。在工作標準上不夠嚴格，只按照領導安排和工作要求開展工作，工作按部就班，缺乏工作主動性和工作用心性，不能夠很好的創新工作方式、方法，造成了僑務工作循規蹈矩，沒有創新，不能充分發揮出工作職能，只滿足于應付本職，只求完成任務。此外，對領導安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，精神狀態不能很好的適應工作開展要求，不能以平和的心態做好工作，還需要進一步增強事業心和職責感。
b：多謝你的批評指正。
時間：*******。
地點：******。
談心人：a。
談心對象：b。
a：怎么了，這一段時間以來，我感覺你的狀態不是太穩定啊?”
a：“你能意識到這一點，這說明你對自己還是比較負責任的，這一段時間以來，要真正坐在那里鉆研下去，對工作不執著，并且找不到推動自己學習的力量，這些都能理解，但是這種狀態是極其不健康的。究竟為什么不能滿腔熱情的去完成一些我們力所能及的事情呢?我覺得首先是你們的心不靜。其次是心態的問題。”
b：你說的對，就是心靜不下來，浮躁。自己控制不住自己。
關于這個問題，我有個主意，說給你聽聽，你回去之后可以試試，如果有用的話，你可以用下，如果不行，咱們再坐一起探討。
一是練字，當你心煩浮躁的時候，拿出來字帖練練，用心寫，知道自己平靜下來;。
二是讀書，讀一本勵志的書，看看別人成功的例子，鍛煉培養自己的心理素質。我可以推薦幾本，比如說：《狼圖騰》、《讀者》等。
三是做自己擅長的事，就當是鞏固訓練，當你的心靜下來時，再做其他難一些的題。這樣的話，工作學習感覺很充實，又沒有浪費時間。
這幾條你可以試試看。
b：好的，我回去試試。
a：“其實，作為咱們這一代年齡的人，最缺乏的是吃苦的精神，缺的是執著的精神，很多事情做一個頭就沒有了尾，缺的是一個健康積極向上的心態!缺的是一種敢做敢當的氣魄!在一些成功人士的心里，永遠都有一條信念支持著他!你是一個聰明的人，并且你的人際關系交往很和諧，如果你能夠認真思考自己的未來，給自己定一系列的小目標，立長志!相信你的未來一定是分美好的!一定會成功!”
b：謝謝。
20xx年x月x日。
地點：
辦公室。
談心人：
a
談心對象：
b
b：我要檢討一下自己：在學習上我還存在著應付思想，表現為態度不夠認真，缺乏自覺性，平時強調工作忙而放松學習要求，讀書也只求數量不求質量，使自己的政治素質難以提高。
a：這樣的觀點是錯誤的。我自己也存在著這樣的問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們應該不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉。
b：現在我認識到，只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定，學習是世界觀改造問題，理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力才會提高。
a：不錯。只有刻苦學習理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能保證共產黨員的先進性和純潔性。說到工作上，我要批評你了：就是在業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自己負責的工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高工作質量。
b：這主要是我的工作主動性差造成的。由于工作壓力大，又不易見成績，所以沒有深入鉆研下去，沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進典型學習，同時勤于學習業務知識，不斷改進工作作風，完善自我。
a：你的思想和工作表現都是不錯的，你能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，為工作作出了應有的奉獻。但在工作中還存在著積極性和主動性不夠。在工作標準上不夠嚴格，只按照領導安排和工作要求開展工作，工作按部就班，缺乏工作主動性和工作積極性，不能夠很好的創新工作方式、方法，造成了僑務工作循規蹈矩，沒有創新，不能充分發揮出工作職能，只滿足于應付本職，只求完成任務。此外，對領導安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，精神狀態不能很好的適應工作開展要求，不能以平和的心態做好工作，還需要進一步增強事業心和責任感。
b：多謝你的批評指正。我要糾正不正確的思想觀念，不斷充實工作內容，重在敬業、奉獻、求實、開拓、創新上做文章，各方面的工作都要走到前列，爭創一流業績，充分發揮職能作用，力爭工作年年有進步，把工作做好。
時間：20**年6月20日。
地點：辦公室。
支持人：書記。
記錄人：xx。
會議主題：黨風廉政建設民主生活會。
參會人員：黨支部全體黨員。
會議資料：
(1)、廉潔自律情景。
首先，加強學習是領導干部鍛煉黨性、堅定信念、提升境界、增長才干的重要途徑，是拒腐防變的思想道德基礎。一要加強學習，提高黨性修養。認真學習科學發展觀以及黨的十八大、十八屆四中全會精神和十八屆中央紀委第五次全會精神。學習貫徹《廉政準則》，準確把握、全面領會《廉政準則》的指導思想、基本精神和主要資料，切實提高學習貫徹《廉政準則》的自覺性和堅定性。經過加強黨性修養和作風養成，堅定夢想信念，牢記宗旨觀念，樹立正確的權力觀、利益觀、地位觀。堅持原則、秉公辦事，堅持共.產.黨員的本色。二是加強法律法規知識的學習。認真學習《黨員干部廉政從業若干準則》、《廉政準則》等廉政規定，嚴格按照紀律要求，規范自我的言行，用法律法規指導各項工作，做到廉潔自律，不犯規，不越位，不踩線。
其次，認真落實黨風廉政建設職責制。按照“先做人，再做事”的原則，加強自身修養，嚴于律己，清正廉潔。凡是在落實《廉政準則》規定的領導干部從政行為“八大禁止”和“52不準”及相關黨風廉政規定方面，做到嚴格要求，自覺維護，并落實到實際工作和生活之中，尤其在執法工作中，自覺做到廉潔自律，公正公平，嚴格執法，不利用職務之便在工作中以權謀私，收受禮物。
在抓好自已黨風廉政建設職責制落實的同時，經常進行檢查監督自我及身邊工作人員是否違反關的規定，在行動上做到有令則行，有禁則止。進一步強化自我的廉政職責，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，自覺遵守關于廉潔從政的各項規定，經得住考驗，守得住原則。
(2)、存在的問題和不足。
一是工作思路還有局限性，空有做好本職工作的想法，缺少有實效、真管用的招法。二是宏觀思考的本事欠缺。很多時候工作還停留在處理繁雜的事務之中，思考問題不全面、工作定位沒有系統、明確的標準，對問題的確定缺乏前瞻性、綜合性。三是把握大局，處理復雜事件的本事還不強。我們的許多工作都需要協調各有關部門解決，對涉及到的一些“老大難”問題，解決、推動、協調的本事不強，與相關單位和部門的協調不夠到位。
二.在認真聽取書記的講話后寧局長在會上發言并對廣大黨員提出要求：
1、堅持勤奮學習，強化學習意識。加強政治理論學習，提高理論素養，增強理性思維。把學習實踐科學發展觀，作為一種神圣職責、一種精神境界、一種終身追求。學會思考勤于總結，邊學習邊思考，深化學習效果，經常對自我做過工作進行反思總結、汲取經驗教訓，提高素質本事。
2、堅持務實作風，強化宗旨觀念，做服務人民的表率。堅持科學的發展觀，樹立正確的政績觀，以求真務實的工作作風來創造業績。一是踏踏實實工作。在實踐中不斷學習和探索，尤其是腳踏實地，多深入基層、深入群眾，把“立黨為公、執政為民”落實到實際行動中去;二是真心實意服務。應對困難無助的群眾，堅持真心真意為他們解決問題，竭盡所能為他們排憂解難。三是樹立務實形象。在工作作風上，要堅持實事求是，做到知實情、出實招、辦實事、求實效，不斷提高籌劃本事、協調本事、落實本事。
3、堅持廉潔奉公，提高自身修養，做黨員的表率。一要始終堅持用黨員領導干部的標準嚴格要求自我。時常對照黨章，對照黨員和黨員領導干部的標準，時刻反省自我，勇于正視錯誤;二要樹立廉政就是政績的觀念，嚴格規范自我的行為。從小節做起，嚴于律己，自覺堅持廉潔情操，做到干干凈凈辦事，清清白白做人。自覺理解群眾監督，時刻做到自重、自省、自警、自勵。三要加強道德修養，將世界觀的改造和自身的修養作為伴隨一生的過程，不斷提高自身素質，塑造新時期黨員干部的良好形象。
三，書記在最終總結發言說，在今后的日常工作和生活中，我們要認真學習法律法規，嚴格要求自我，時刻對照自我的所作所為，有沒有與《廉政準則》“八大方面”“52個不準”存在不相符的地方，有沒有把“52個不準”當作自我的法制準線。時刻堅持清醒的頭腦，堅決管住自我的手和腳，耐得住寂寞，經得起考驗，以普通人的思想心態對待名和利，以《廉政準則》為準繩，自覺遵守國家的法律法規，牢固樹立為人民服務的思想意識，把好政治關、權利關、金錢關。
a：今天我們進行一次正式的談心談話，主要是溝通思想、形成共識，也想認真的聽取一下你對南港海巡執法大隊以及對我的意見和建議，以及自己的打算和想法。
b：去年11月我剛剛被提拔為南港海巡執法大隊副隊長，深感身上責任之艱巨，我會在各方面做好帶頭作用，盡心盡力做好副隊長的工作。思想上，我會始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，加強學習，在廉政方面著重加強自律。在業務工作上，作為港口國監督檢查員，我要加強學習，盡快熟悉掌握國際公約要求，提升業務水平。
a：作為南港執法大隊副隊長，有什么想法么?工作、生活中有什么困難么?
b：我來到***工作已經11年了，工作上一直保持虛心好學的態度，不斷提升自己業務水平，盡快適應新的崗位要求。因***離家距離遠，生活上不能很好地照顧家庭，心里對家人比較愧疚，我會努力平衡好自己的工作和生活。
a：對整個南港海巡執法大隊、對我個人有什么意見和建議么?
b：我們大隊面臨“人少、事多、面廣”的挑戰，如何在現有人員情況下完成海事監管是一項迫切需要研究的工作。同時，希望您能夠多給年輕人培訓和鍛煉的機會，提升他們的執法水平。
a：好的，非常感謝，還有別的要談的么?
b：沒有了。
地點：辦公室。
談心人：a。
談心對象：b。
a：怎么了，這一段時間以來，我感覺你的狀態不是太穩定啊?”
b：我這一段時間以來，工作、生活狀態都不是特別好，感覺整天沒有工作動力、沒有壓力，看到別人說話時就想說話，有時候還很煩，我想我要是一直這樣下去就完了，您說該怎么辦啊?”
a：“你能意識到這一點，這說明你對自己還是比較負責任的，這一段時間以來，要真正坐在那里鉆研下去，對工作不執著，并且找不到推動自己學習的力量，這些都能理解，但是這種狀態是極其不健康的。究竟為什么不能滿腔熱情的去完成一些我們力所能及的事情呢?我覺得首先是你們的心不靜。其次是心態的問題。”
b：你說的對，就是心靜不下來，浮躁。自己控制不住自己。
a：關于這個問題，我有個主意，說給你聽聽，你回去之后可以試試，如果有用的話，你可以用下，如果不行，咱們再坐一起探討。
一是練字，當你心煩浮躁的時候，拿出來字帖練練，用心寫，知道自己平靜下來;。
二是讀書，讀一本勵志的書，看看別人成功的例子，鍛煉培養自己的心理素質。我可以推薦幾本，比如說：《狼圖騰》、《讀者》等。
三是做自己擅長的事，就當是鞏固訓練，當你的心靜下來時，再做其他難一些的題。這樣的話，工作學習感覺很充實，又沒有浪費時間。
這幾條你可以試試看。
b：好的，我回去試試。
a：“其實，作為咱們這一代年齡的人，最缺乏的是吃苦的精神，缺的是執著的精神，很多事情做一個頭就沒有了尾，缺的是一個健康積極向上的心態!缺的是一種敢做敢當的氣魄!在一些成功人士的心里，永遠都有一條信念支持著他!你是一個聰明的人，并且你的人際關系交往很和諧，如果你能夠認真思考自己的未來，給自己定一系列的小目標，立長志!相信你的未來一定是分美好的!一定會成功!”
b：謝謝！
組織生活會談心談話意見建議（模板19篇）篇十
1.深度實際上不夠。對區域發展現狀和趨勢的認識和理解不全面，對分管工作的指導力不足。在探索特點規律、總結經驗、搞好服務指導等方面做得不夠好。例如，思想上不重視統計工作，認為其人事、業務都在區統計局管理，沒有進行業務鉆研，沒有與整個街道工作融合，統計工作的成果更好地為當地建設服務。
2.統一考慮不到。窗口部門的要求還停留在完成既定任務、不出錯的水平上，主要表現在工作中聽分管科報告工作時多，下一次基礎調查時少，對分管科的履行狀況不全面，不及時。服務廳的硬件改造等系統思維不足。今天西廳漏雨是西防水，明天東廳漏雨是東防水，沒有未雨綢繆的意識，不能一次發現問題，綜合處理，總是事后處理。
3.負責人不足。基礎工作經驗不足，處理許多具體工作過程中有困難。對整個街道的工作不太了解，大眾訪問反映問題，采取激烈的方法時，方法不多，必須由科長解決問題。
4.有好的人主義。干事熱情不足，有時總是成為好人，不太批評干部，管理不嚴格。例如，在窗口服務業的管理中，為民服務廳是街上最重要最集中的窗口部門，你在管理中對人員的要求不嚴格，與居民、事務員發生沖突后，客觀原因多，主觀原因少，批評教育不足。
5、工作監督不足。例如，對社區勞動保障工作站的負責人和社區的合作狀況不夠了解。
6、緊密聯系實際意識不強。工作三年也有不認識居住的現象。深入調查研究不足，制定措施接近實際，沒有操作性。例如，在經濟調查工作中，調查數量多的社區沒有根據土地制定更詳細的實施方案。
7、xx同志服務意識不足。例如，社會保險為老百姓發放失業金等保障金的功能，發放保障金后，沒有采取有效的方法讓大眾立即知道收款情況。
組織生活會談心談話意見建議（模板19篇）篇十一
(一)、是思想解放的力度還不夠大。對“中心”這個新生事物的認識還不夠到位，工作中循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性，還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
(二)、是服務意識還有待于進一步增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透，還沒有自覺地把學校和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續把工作做深做細，因為服務是永無止境的，群眾對我們的要求將會越來越高，不進一步提高服務意識就有可能損害學校和群眾的根本利益。
(三)、是精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低，精神狀態不佳，安于現狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業心和責任感。
(四)、是工作作風還不夠扎實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺，個別時候還做不到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”;有時還做不到受理、咨詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重，忙時、閑時一樣耐心。如對待學校方針大政不理解的群眾存有急躁思想，不能以平和的心態做循循善誘的工作，有時態度生硬，不能盡最大可能為群眾提供方便。
(五)、是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，忙于事務應酬，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心，理論素養還比較淺薄，與本職業務有關的就學一點，與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉及。
(一)、政治思想意識不夠強。對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”,停于形式，敷衍了事，平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。
(二)、宗旨觀念不夠牢固。有些黨員有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度，尤其當手頭工作稍多,稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想，以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急。總覺得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解全心全意為人民服務”的宗旨.以至于為群眾服務意識的淡薄.“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務，拿出百分之百的熱情對待每一個學生，每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象.
(三)、業務知識不夠鉆研。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。對業務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業精神，認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，會抱有可拖就拖的心態，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用：一方面，自認為是專業院校畢業，又念了這么多年的本專業，用起專業知識來會措措有余，一種自傲的情緒，不愿更深入地去鉆研;另一方面,缺乏敬業精神，在實際工作中常常得過且過,在業務方面存有依賴性，認為領導會有具體的示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，反而招來非議。自己沒有一整套學習業務知識的計劃，所以在工作、學習中比較盲目.還有一方面，缺乏創新精神。對已經成為一種傳統的教學模式很依順，不太動腦筋去創新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。
組織生活會談心談話意見建議（模板19篇）篇十二
談心人：a。
談心對象：b。
a：怎么了，這一段時間以來，我感覺你的狀態不是太穩定啊?”
a：“你能意識到這一點，這說明你對自己還是比較負責任的，這一段時間以來，要真正坐在那里鉆研下去，對工作不執著，并且找不到推動自己學習的力量，這些都能理解，但是這種狀態是極其不健康的。究竟為什么不能滿腔熱情的去完成一些我們力所能及的事情呢?我覺得首先是你們的心不靜。其次是心態的問題。”
b：你說的對，就是心靜不下來，浮躁。自己控制不住自己。
關于這個問題，我有個主意，說給你聽聽，你回去之后可以試試，如果有用的話，你可以用下，如果不行，咱們再坐一起探討。
一是練字，當你心煩浮躁的時候，拿出來字帖練練，用心寫，知道自己平靜下來;。
二是讀書，讀一本勵志的書，看看別人成功的例子，鍛煉培養自己的心理素質。我可以推薦幾本，比如說：《狼圖騰》、《讀者》等。
三是做自己擅長的事，就當是鞏固訓練，當你的心靜下來時，再做其他難一些的題。這樣的話，工作學習感覺很充實，又沒有浪費時間。
這幾條你可以試試看。
b：好的，我回去試試。
a：“其實，作為咱們這一代年齡的人，最缺乏的是吃苦的精神，缺的是執著的精神，很多事情做一個頭就沒有了尾，缺的是一個健康積極向上的心態!缺的是一種敢做敢當的氣魄!在一些成功人士的心里，永遠都有一條信念支持著他!你是一個聰明的人，并且你的人際關系交往很和諧，如果你能夠認真思考自己的未來，給自己定一系列的小目標，立長志!相信你的未來一定是分美好的!一定會成功!”
b：謝謝。
組織生活會談心談話意見建議（模板19篇）篇十三
為深入了解干部，關心愛護干部，準確評價干部，切實加強對領導干部的教育、管理和監督，根據《中國共產黨黨內監督條例（試行）》等有關文件，制定本制度。
1、鎮黨政班子成員；
2、鎮一般干部；
3、村主職干部。
1、日常交心談話。鎮黨委書記與其他領導班子成員之間，鎮領導班子成員與一般干部之間，鎮領導班子與村主職干部之間，定期或不定期地開展談心談話，交流學習、思想、工作情況，掌握其思想動態，聽取其意見建議。
2、提醒幫助談話。領導干部承擔重要工作任務時，提醒其保持頭腦清醒、嚴于律己。群眾反映有傾向性、苗頭性問題時，及時提醒幫助，防微杜漸。
3、考核反饋談話。領導干部考核工作結束后，根據上級反饋結果，對民主推薦、民主測評情況，群眾反映的問題和意見等，及時向被考核領導干部進行反饋，幫助其正確對待群眾評價，不斷增強責任意識，改進不足，嚴格要求，努力進取。
4、職務調整談話。干部提拔任用、調整交流、轉任非領導職務和退休時進行談話，全面客觀評價干部，聽取意見建議，并提出相關要求。
5、批評誡勉談話。對不能完成工作目標任務的，領導班子內部出現嚴重不團結現象的，工作失誤造成一定負面影響的，民主考核比較差的，在思想作風、工作作風、生活作風、廉潔自律或干部任用等方面有群眾反映但尚未構成違紀行為的干部，進行批評教育或實行誡勉，責令限期改正。
1、組織約請談話。根據工作需要定期或不定期約請干部談心談話。
2、集體談話。針對領導干部或黨員干部存在的共性問題，可進行集體談話。
3、個別談話。在領導班子成員分工調整、中層干部崗位調整，以及針對領導班子成員、中層干部、普通黨員干部的個性問題可進行個別談話。
4、個人要求談話。黨員、干部個人有情況需要與領導交流溝通的，可主動提出談話要求。
1、以誠相待原則。要營造良好的談心談話氛圍，消除彼此之間的思想顧慮，開誠布公，暢所欲言。同時注意聽取談心談話對象的意見和建議。
2、實事求是原則。要增強責任意識，對干部要一分為二，客觀公正，既要肯定成績，又要指出其缺點和不足，對存在的問題要明辨是非，態度鮮明。
3、有的放矢原則。要從實際出發，針對談心談話對象的不同情況和特點，采取不同的方式方法，做到有的放矢，注重實效。
4、教育疏導原則。要本著防微杜漸、治病救人的態度，適時提醒、告誡、引導談心談話對象，耐心說服教育，幫助其提高思想認識。
五、談心談話要求。
1、堅持領導班子內部談心談話制度。鎮黨委主要負責同志要帶頭同領導班子成員談心，每年至少1次；領導班子成員也要相互談心。
2、堅持上級與下級談話制度。鎮黨委書記、副書記要與中層以上干部、村主職干部談話，每年至少1次；其他領導班子成員同分管條線干部、村主職干部談話，每年至少1次。
3、談心談話前要做好計劃安排和有關準備工作，必要時做好記錄，談心談話后要抓好有關問題的督辦和落實工作。對談心談話對象反映的有關情況和問題，要通過適當方式進行深入了解；對談心談話對象反映的涉及其工作和生活的實際困難，要盡力幫助解決；對談話認定存在的問題，要跟蹤了解整改情況，對沒有改正或改正不明顯的，及時提出警示，或提出組織處理意見。
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組織生活會談心談話意見建議（模板19篇）篇十四
人與人之間通過溝通交流，才能相互了解相互幫助。在黨內也是一樣，上級與下級，同事之間也要通過談心談話才能夠彼此了解，團結協作，完成任務。談心談話是黨內進行思想和感情交流最直接、最常用、最有效的方式，對于增進相互感情、及時化解矛盾、密切內部關系，具有其他工作不可替代的作用。早在延安時期，毛主席就稱談心談話為最細致入微的宣傳鼓動形式。總書記指出：“對干部經常開展同志式的談心談話，既指出缺點不足，又給予鞭策鼓勵，這是個好傳統，要注意保持和發揚。”只有黨內談心談話制度落實好了，黨員干部精神上才有依靠，生活上才有溫暖，工作上有奔頭。所以，堅持好談心談話制度，尤為重要。
組織生活會談心談話意見建議（模板19篇）篇十五
1、總體評價。領導班子成員政治素質普遍較高，工作潛力強，具有改革創新意識，班子成員之間團結協作好，有較強的敬業精神和事業心，能嚴于律己、廉潔奉公。
2、存在不足及推薦。
（1）、個別領導要克服官僚主義，不能從表面上學習“三個代表”重要思想，要具體落實到實處，多維護群眾的利益。
（2）、個別領導包括一些中層干部，工作方法簡單，缺乏領導風范和藝術。
（3）、領導的工作方式、方法要改善，要以理服人，不能武斷。
組織生活會談心談話意見建議（模板19篇）篇十六
為進一步加強和改進黨員和干部隊伍思想政治建設，按照中央、省委和市委關于從嚴管理和關心愛護黨員干部相結合的要求，結合學院實際，特制定本制度。
一、基本原則。
開展談心談話要堅持以下基本原則：
(一)實事求是原則。堅持實事求是、尊重實際，本著對黨負責、對組織負責、對工作負責、對個人成長負責的態度，開展談心談話。
(二)以誠相待原則。堅持開誠布公、坦誠交流，注重傾聽黨員干部呼聲，善于聽取黨員干部意見，通過真摯的感情交流解決思想問題，促進黨員干部身心健康。
(三)激勵關懷原則。堅持以人為本，通過談心談話，增進了解，溝通思想，充分肯定工作成績，幫助解決實際困難。
(四)區別對待原則。力戒空泛，針對談話對象的不同情況和特點，采取不同的方式和方法，做到有的放矢，注重效果。
(五)經常及時原則。堅持把有針對性的不定期談話與定期談話結合起來，及時交心談心，對黨員干部出現的問題早提醒、早糾正，促進干部健康成長。
(六)雙向互動原則。談話人與談話對象應產生互動，互相交換意見，推進交流與溝通。
談心談話對象根據干部管理權限和領導干部分管范圍，根據黨員對黨組織的隸屬關系，實行一級抓一級，分級負責制。
(一)學院黨委書記和院長，每年要分別與全體領導班子成員至少談心談話2次;與重點職能部門主要負責人至少談心談話2次。
(二)學院領導班子副職，每年要分別與所分管部門和聯系點的領導班子成員至少談心談話2次。
(三)部門黨政正職，每年要分別與所在部門領導班子成員和部門內設機構負責人至少談心談話2次。
(四)黨支部書記，每年要與黨員普遍談心談話至少1次。
(五)領導干部也要接受黨員、干部約談。
(六)下列對象，應及時或適時談話：
1.剛調整到位的干部。對于新提拔或交流到新崗位的領導干部，除任前談話外，在工作一段時間后，要及時就崗位適應情況、履行職責情況進行談話，提出鼓勵和希望。
2.成績突出受到表彰獎勵的干部。對于工作表現突出，受到領導表揚和上級表彰較多的干部，要通過談心談話，在充分肯定其工作的同時，引導其正確認識成績，避免產生驕傲情緒。
3.面臨特殊情況和困難的干部。對于即將承擔急難險重任務的干部，要通過談心談話，提出希望和要求;對于家庭有特殊困難的干部，要及時與其交流談心，了解掌握有關情況，并在原則范圍內盡可能幫助其解決困難。
4.有意見、有情緒、有苗頭性問題的干部。對于工作積極性不高、精神狀態不佳、工作中出現問題的干部，要及時談心談話，幫助他們調整思想情緒，消除思想顧慮，盡快以良好的精神狀態投入工作。對領導班子內部出現不團結現象的、干部在工作作風和紀律等方面存在苗頭性問題的或群眾對干部反映意見較大的情況，要及時談話提醒。
5.執行“四個合格”不到位的黨員。參照政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格，對于存在“不在組織、不像黨員、不起作用、不守規矩”等具體表現的黨員，要談心談話，及時進行提醒，抓早抓小，防患于未然。
6.其他需要及時談話的黨員、干部。
(一)學院領導班子成員談心談話主要內容：
1.聽取干部在思想、工作、生活等方面的情況匯報。
2.聽取干部對學院改革、發展和存在問題的意見和建議。
3.了解干部貫徹黨的路線方針政策以及落實上級及學院黨委、行政決策部署的情況。
4.了解干部履行崗位職責情況和主要工作實績。
5.反饋組織掌握的有關情況，提醒或告誡干部存在的問題，明確改進的方向及措施。
6.其他需要溝通交流的情況。
(二)部門黨政正職談心談話主要內容：
1.通報學院重大方針政策和重要工作安排，了解本部門工作開展情況。
2.了解干部的思想、工作、生活、個人重大事項等情況。
3.聽取干部對部門班子成員、部門工作的意見、建議和要求。
4.肯定干部成績，指出存在的問題，進行思想上幫助，工作上支持，生活上關心，鼓勵干部奮發進取。
5.其他需要談話的事項。
(三)黨支部書記談心談話主要內容：
1.了解黨員的思想、工作、作風、學習及家庭等方面的情況。
2.發現黨員存在的缺點和問題，明確努力方向，提出改正的'辦法和要求。
3.征詢黨員對支部工作的意見、建議和要求，幫助查找存在的問題，剖析存在問題的根源。
4.交流思想，傾聽黨員呼聲，了解他們的真實想法，溝通彼此的思想和感情。
5.開展批評與自我批評，消除彼此間的誤解和隔閡，化解相互間的分歧和矛盾，增進彼此間的熟知和信任。
6.其他認為必須談心的事項。
談心談話實行定期互談與臨時約談相結合。
(一)定期談心談話一般安排在年中和年末，可結合民主生活會、組織生活會、民主評議黨員統一安排開展。
(二)臨時約談可以根據工作實際情況隨時安排。臨時約談可以在工作中談，可以在學習討論、集體活動時談。
(三)談心談話一般采取雙向互動的方式，以個別談話為主，也可根據實際情況采取集體座談的方式進行。
五、談心談話要求。
(一)談心談話嚴禁搞形式、走過場，要盡可能多地在談心談話中解決問題，并認真填寫好談心談話記錄表。
(二)黨員干部要把談心談話與民主生活會、組織生活會有機結合起來，有針對性地解決思想認識、班子團結、工作作風和工作協調上的問題;黨委領導班子成員應在民主生活會上報告執行談心談話制度的情況，其他黨員干部應在組織生活會上報告執行談心談話制度的情況。
(三)談話對象要毫不隱瞞地亮明自身困惑及問題，虛心誠懇地接受批評意見或建議;談話人要保護好談話對象的隱私和其他合法權益,對于涉及個人隱私或不宜公開的內容，談話人要注意保密。
(四)談心談話中反映的重要問題、意見和建議，談話人要拿出解決問題的辦法和措施，并及時向干部做好反饋;發現干部有違法違紀行為的，要及時報告學院黨委。
(五)強化談心談話督查，堅持一級抓一級，層層抓落實。組織人事處作為抓好領導干部談心談話制度的職能部門，要統一印制《談心談話記錄本》(格式見附件)，對談心談話制度落實情況進行督促檢查，確保談心談話工作的正常開展。
組織生活會談心談話意見建議（模板19篇）篇十七
教育的收獲?
譚某某：首先：經過全黨全國各族人民持續奮斗，我們實現了第一個百年奮斗目標，在中華大地全面建成了小康社會。其次：一百年來黨團結帶領人民進行的一切奮斗、一切犧牲、一切創造，歸結起來就是一個主題：實現中華民族偉大復興。最后：深刻領悟習總書記鮮明提出了堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔當使命，不怕犧牲、英勇奮戰，對黨忠誠、不負人民的偉大精神。我作為一名黨員要積極響應習總書記向全黨發出偉大號召，努力為黨和人民爭取更大榮光。
胡某某：請你談談作為黨員如何踐行先鋒模范作用?
譚某某：作為一名黨員，要樹立黨員意識，堅定理想信念。時刻對黨組織有強烈的認同感和歸屬感，時刻維護黨的利益。要不斷提高責任感和使命感，自覺在思想上和行動上都體現黨員的先進性和模范作用。在工作上率先垂范。無論做什么工作、在什么崗位，都要做到珍惜崗位、熱愛工作。明確工作職責和工作目標，盡職盡責做好本職工作，在實踐中做好貫徹落實。
胡某某：請你談談開展黨史。
教育。
學習的意義?
譚某某：今年是中國共產黨百年華誕。在全黨開展黨史教育學習，是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。在全黨開展黨史教育學習，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求。是堅定理想信念，在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求。是推進黨的自我革命，永葆黨的生機活力的必然要求。
胡某某：請問你如何理解黨史教育要務求實效?
樹立正確黨史觀切實為群眾辦實事解難題更要注重方式方法創新。要堅持統籌兼顧把黨史學習教育同黨和。
工作。
緊密聯合起來，同動員人民群眾創造美好生活緊密結合起來，以昂揚姿態奮力開展全面建設社會主義現代化國家新征程。
組織生活會談心談話意見建議（模板19篇）篇十八
職務。
談話對象。
職務。
談話時間。
談話地點。
談話內容（要點摘要）。
自我約束也不夠，今后我要堅決加以改正。
在業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對自己負責的工作有時浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，必須深入了解關鍵所在，才能從本質上提高工作質量。
有些工作不能持之以恒，制定了工作安排、工作計劃，但落實的少。
組織生活會談心談話意見建議（模板19篇）篇十九
**：**，請對我一貫表現作出評價，并對我提出要求和需要改進的地方。
**：**，您作為我的分管領導和電氣工程技術的專家，在您身上我看到了“活到老學到老”的鉆研精神，您對學習的熱忱和對專業的嚴謹讓我很佩服。您時常強調在工作中要嚴格遵守國家的法律法規和集團以及公司的規章制度，嚴控經營風險，讓我受益匪淺。在對分管部門的管理中，您注重實事求是和以人為本，以身作則，清正廉潔，我從心底非常敬重您。我希望您在今后的工作中能在專業上給我們更多的指導和幫助，尤其是電氣工程技術方面。也希望您繼續加強對公司新興業務專業知識的學習和研究，對我們提供更多的指導和幫助。
**：請結合“不忘初心，牢記使命”主題教育，談談自己的看法?
**：“不忘初心，牢記使命”主題教育讓我思考了很多，我們當初奔著公司來的初心是什么?就是要在sc的環保領域作出自己的一點成績，把我們公司發展好，經營好，成為能投集團環保產業的一面旗幟，員工有成就感、獲得感和幸福感。作為公司的生產經營部門，我們的使命就是做好公司的生產管理和經營管理工作，多渠道、多舉措降本增效，實現公司利潤最大化。同時，在工作中時刻要以優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，嚴守紀律、堅守底線，既要堅持原則，又要積極作為，將自己的命運與國家、時代的命運緊密聯系在一起，共同發展，實現初心。