作文的重要性不僅在于學(xué)術(shù)上的提高,還在于個(gè)人的自我表達(dá)和人際交往中的應(yīng)用。以下是一篇經(jīng)典的作文范文,不僅有優(yōu)雅的語言,還有深刻的內(nèi)涵。
我從未停止追夢的腳步(匯總19篇)篇一
水在奔流的過程中,如果像泥沙般沉淀,就永遠(yuǎn)見不到陽光。
——俞敏洪。
心若沒有棲息的地方,到哪里都是流浪。一個(gè)人至少應(yīng)該擁有一個(gè)夢想,擁有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。而那些有夢的人從未停止過步伐,他們在追,追尋不同道路上的不同的夢想。
黑夜。
夜,揮毫重墨的一筆,黯淡了蒼穹。
沒有光的照亮,我們是在黑暗中摸索的人,即使沒有指引,也毫無畏懼。
夜,是他悲情的淚水。無邊的”黑夜中的絕望“,還是讓他努力地想”做一個(gè)幸福的人“.他不被理解,處處受人排斥,愛情、事業(yè)都灰暗無光,寂寞而凄涼地徘徊在窮困的生活之中。為擺脫封閉困苦的生活環(huán)境,為牢牢守護(hù)住自己心中的那一片凈土,他拼命寫詩,將自己沸騰的血液注入那些詩篇中。
他,海子。在《黑夜的獻(xiàn)詩》中追求自然的寧靜,在《村莊》中追求用生命的痛苦書寫他的思想,他追求真善美,然而他的性格使他與現(xiàn)實(shí)格格不入,他備受煎熬,歷經(jīng)彷徨無助;他追求解脫,然而卻苦苦掙扎也找不到一個(gè)完美的童話,慢慢求索也尋不到一處世外桃源。最終,他選擇了冰冷的鐵軌,選擇了心靈的歸宿,選擇了理想的天堂。
他說,他只愿”面朝大海,春暖花開“……。
黎明。
在那遙遠(yuǎn)的天邊,忽然閃現(xiàn)出一道曙光。
”唯獨(dú)革命家,無論他生或死,都能給大家以幸福“,他用生命的全部光芒,劃亮了充塞天地之間的黑暗和寂靜。
目光犀利穿過黑暗,嘴角帶著浸潤著血跡的蔑視和嘲諷,他在彷徨,他在吶喊,他把筆桿變成了鋒利無比的匕首,面對幾千年的王朝歷史;他用沉默中的爆發(fā),驚醒沉睡中的魂魄。他用筆作武器,用文字作軍隊(duì),向舊社會一次又一起地發(fā)起沖鋒,他希望喚醒那些無知的人們。他棄醫(yī)從文,認(rèn)為比起療救國民的肉體,對一個(gè)民族來說,更重要的,是拯救國民的靈魂。即使現(xiàn)實(shí)充斥著殘暴。血腥與冷酷,但他未曾改變自己的追求。他在黑暗中用筆鋪成一條走向光明的五彩之路,用紙壘成一堵排開黑暗的堅(jiān)實(shí)之墻,他在困頓中用心的利刃劈開一道道明亮的缺口,用手中的盾牌抵御一次次邪惡的反撲。
他說,他只愿”在沉默中爆發(fā)“……。
天亮。
天,漸漸大亮。
朗朗書聲,寒窗苦讀,青春與夢是一個(gè)等量的交換。
我們拼搏,為了未來,我們奮斗,為了夢想。即使面對浩如煙海的書籍,常常有力不從心的感覺,即使面對那想破了腦袋也解不出的題目,常常只能默然感嘆,但我們有夢想,就該堅(jiān)持,就要為了夢想不斷拼搏。
”天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。“青春,必定要夾雜著淚水與汗水。當(dāng)我們都埋頭做著試題時(shí),當(dāng)一張張?jiān)嚲砺祜w時(shí),有人憤慨地說:”發(fā)吧,發(fā)吧,試卷,我們的腰桿子硬得很!“沒有人理會他,只專注于試題,因?yàn)槲覀冎牢覀儽池?fù)的不止是我們的`夢,還是全家人的夢。我們必須努力,而我們所追求的不過是高考的輝煌。
青春中如果沒有淚水,沒有改變那并不是真正的青春。林清玄說過,我們要全心全意默默地開花,以花的姿態(tài)來證明自己的存在。而我們,也要像花兒一樣學(xué)會等待,在最佳的時(shí)期開放。青春從指尖滑過,年少輕狂的我們,踏著遠(yuǎn)逝的純真,依然不停地追夢。
我們說,我們只愿”有一天聽見夢想之花綻放的聲音"……。
夢想是食指鋪平失望灰燼時(shí)美麗的雪花,是顧城尋找光明時(shí)黑色的眼睛。我們年齡不同,但都走在追夢的路上,而追夢的腳步從未停歇!
我從未停止追夢的腳步(匯總19篇)篇二
天亮了,我守望著黎明,窗開了,我呼吸著新鮮的空氣,花開了,我的心情隨之所動,美好的心情,都有許多事物的襯托,快樂的時(shí)光,從未停止過,人生的路途,充滿色彩和激情,輝煌的明天,需要付出一些努力,人生的價(jià)值,蹉跎的命運(yùn),時(shí)光的流逝,追逐的步伐,美麗的世界,有你而精彩,歲月的洗禮,鑄就精彩的人生,時(shí)光的放飛,心情的陶醉,未來的一切,讓你充滿憧憬,美好的.人生,由時(shí)光相伴,歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,永駐在心,歲月的漫長,讓人回味無窮,快樂精彩的歲月,你我共同創(chuàng)造,人生的路途,充滿色彩和激情,輝煌的明天,需要付出一些努力,人生是精彩的,腳步是輕快的,生命的價(jià)值,在于自己的掌握,美好的未來需要為之奮斗,精彩的生活,需要有自己創(chuàng)造,人生追隨的腳步,絲毫不能停止,追隨人生的腳步,掌控自己的步伐!
高三:李金洋。
我從未停止追夢的腳步(匯總19篇)篇三
“我們都是追夢人,在今天勇敢向未來報(bào)道……”曾在今年的春晚里聽到了這首歌,那優(yōu)美的旋律和充滿哲理的歌詞,它點(diǎn)燃了我對夢想的希望和信心,其實(shí)我何時(shí)停止過追夢的腳步呢。
五歲——勵志
從小我就對這個(gè)侓師的職業(yè)情有獨(dú)鐘,在我五歲的時(shí)候,我們家就住著一位當(dāng)律師的阿姨,她做事干練,目光睿智,談吐不俗,她給我講過她的工作經(jīng)歷,說是會到法庭上打官司,用他的知識來幫助當(dāng)事人,他遠(yuǎn)近有名,求他打官司的人也絡(luò)繹不絕,當(dāng)時(shí)我就是覺得他是救人于水中的英雄,于是,懵懂的我這次追夢的列車已經(jīng)緩緩的開動了。
十歲——追逐
十歲了,我開始著迷于法制知識的積累,我在那時(shí)功課不是很繁忙,在別人認(rèn)為枯燥的政治課我卻聽得津津有味,在看電視的時(shí)候,我很喜歡看法治頻道,在玩手機(jī)的時(shí)候,我喜歡翻閱電子的法律條文,在看書的時(shí)候我最喜歡看法制報(bào)刊,還經(jīng)常去找鄰居家阿姨請教有關(guān)法侓問題,在外人眼中我仿佛是個(gè)另類,但我卻知道追夢的路漫漫其修遠(yuǎn)我也將上下而求索就這樣,并樂此不比。
十三歲——挫折
上了初中,雖然學(xué)業(yè)繁忙,但我也沒有將我的夢想置之不理,雖然我沒有時(shí)間看電視,玩手機(jī),連看書的時(shí)間也被消減并對同學(xué)說出夢想是,但是我也會擠出一些時(shí)間學(xué)習(xí),我知道,這不只是我的一個(gè)夢,還是一個(gè)應(yīng)擔(dān)負(fù)起的一個(gè)責(zé)任。
夢想是激勵人前進(jìn)的動力,我會一直以它作為我前進(jìn)的方向,并會永不停息的去追逐。
我從未停止追夢的腳步(匯總19篇)篇四
我有一個(gè)夢,它藏在我的內(nèi)心深處,它時(shí)刻影響著我,促使我向著它不斷地靠近。
夢中的我坐在一間干凈整潔的書房,那是我的書房。書柜上擺放著許多種類型的書籍。里面有我看過的,沒看過的……一本本像是充滿磁性似的,吸引我看完整本書。桌上放著什么呢?是一張張雪白的a4紙。我將用我手中的筆。在她上面寫上密密麻麻的字,表達(dá)自己的所見所聞所感,以及心中美好的畫面,都會從我的筆尖一瀉而下。
我想當(dāng)一個(gè)作家,即使網(wǎng)絡(luò)作家也行。這個(gè)夢最早出現(xiàn)在小學(xué)五年級,當(dāng)時(shí)的我非常喜歡看小說。有許多名著和網(wǎng)文,小說我都看過。可以說已經(jīng)到了如癡如醉的地步,記得有一次,邊看小說邊燒鍋,結(jié)果把火燒滅了都不知道,為此還挨了母親的破口大罵呢!小說很有魅力,它可以讓人們發(fā)揮想象力,想象那些曲折的情節(jié),還有血肉豐滿的人物形象……潛心看小說時(shí),那里面的文字會讓你在腦海中呈現(xiàn)出一幕幕神奇的畫面,一曲折生動的情節(jié)引人入勝,真是讓人欲罷不能。
小學(xué)六年級,我開始構(gòu)思一本小說,在閱讀了大量的小說后,我已經(jīng)迫不及待的想寫出自己的小說了,可奈何當(dāng)時(shí)詞匯量太少,很多詞義沒弄明白,這個(gè)計(jì)劃只好化為泡影了。終于在初二時(shí),我用了一個(gè)暑假和一個(gè)學(xué)期的課余時(shí)間,完成了大概三四十萬字的奇幻小說。之后,我將它一張一張發(fā)到微博上,得到了一些網(wǎng)友的支持,這更加堅(jiān)定了我的信念。
可是由于我未滿16歲,不能把它發(fā)到正規(guī)網(wǎng)站上,這點(diǎn)非常可惜。但是,無論怎樣,我都不會放棄這個(gè)夢想,我以后仍會一如既往的去追求自己心中這個(gè)美好的夢想!
我從未停止追夢的腳步(匯總19篇)篇五
夢想像遙不可及的珠穆朗瑪峰,雖高卻激勵我們勇于攀登,雖險(xiǎn)卻無法阻攔我們攀爬的腳步,雖遠(yuǎn)卻從未有人停止追尋的步伐。
當(dāng)清晨的第一縷陽光灑下,我們開始了與時(shí)光的賽跑。抓住來之不易的每一分每一秒,讀書,刷題,背單詞而這一切只為在明年中考中的奮力一搏。清起,結(jié)著冰霜的操場上我是常客,望著眼前騰起的白氣,向自己暗暗鼓勵“我能行”!走進(jìn)教室,打開一本本布滿筆記的課本,仔細(xì)閱讀其中每一個(gè)重點(diǎn)詞意,品味每一篇文章中的主旨,默問自己是否已記住。課下身邊是同學(xué)們嬉笑的歡聲,只有我一人在教室預(yù)習(xí)下一堂課的內(nèi)容,但心中卻是絲毫不愿放松。午時(shí),我匆匆吃完飯只為能多寫一份卷子,雖累,但心中卻是充實(shí)無比,因?yàn)閴粝朐谙蛭艺惺帧?/p>
一次我正在拼命思考著數(shù)學(xué)題的解題,老師走了過來說:“你不要太拼命了,也應(yīng)適當(dāng)?shù)囟嗤嬉煌妗保倚χ鴳?yīng)允了,卻向他尋求這一道題的解題方案。同學(xué)也無數(shù)次關(guān)心地詢問:“雖然大家都在努力,可你是不是太拼了呀!”但是我的心中卻浮現(xiàn)一句話“鳥欲高飛必先振翅”,“人欲成功必先讀書”,我想要成功,就必先努力地學(xué)習(xí),想要實(shí)現(xiàn)夢想就必須此時(shí)奮斗!"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。一次次在萬家依舊酣睡的清晨,只有我一人早已誰醒來,伴著燈光,在寂靜中一道道地解決著數(shù)學(xué)難題,一道又一道物理大題。
“踏著晨光問一問我今天該怎樣努力,踩著夕陽想一想我今天學(xué)到了什么?”這是門口的標(biāo)語,也是我努力的座右銘。我從未停止追夢的腳步,也從未放松追夢途中珍貴的每一分每一秒,雖然夢想很遠(yuǎn),但我相信在努力,在用功一點(diǎn),夢想也會慢慢向我靠近。
我從未停止追夢的腳步(匯總19篇)篇六
知識固然重要,但比知識更重要的是好奇心,而比好奇心還重要的,是我心底里堅(jiān)守的夢想。
夢想,看似虛無縹緲,可那是我們的精神支柱。每當(dāng)說起我的夢想,又好像癡人說夢。我努力地追逐著夢,期待著有一天成為作者,可以見到書后面的人。我讀完了她所有的書,夢想著有朝一日與她暢談她筆下的人物,是他們在我迷茫的時(shí)候,讓我有了活著的動力和勇氣。
“一起去啊,更遠(yuǎn)的地方。”這是他與他的承諾,卻也成為了我奮斗的目標(biāo)。他們都沒有,美滿的家庭,有的只是坎坷的經(jīng)歷。有些意外是意料之中,有些意外是意料之外,而他,是他意料之外的意外。在不經(jīng)意間的驚鴻一瞥,他們成了彼此的救贖。高三在兵荒馬亂中敲響了戰(zhàn)鼓,他們彼此激勵,共同努力,他們不是單槍匹馬,無論是不茍言笑的系主任,還是歡脫的同學(xué)。每個(gè)人都堅(jiān)信他們的成績。后來啊,不負(fù)眾望,他們一個(gè)去了醫(yī)學(xué)院,一個(gè)進(jìn)了工商管理。他賺錢養(yǎng)家,他救死扶傷。我知道,也許清北沒有賀朝謝俞,但他們依舊讓我有了奮斗的方向,我會去追趕,只想去看看他們的校園。
“我想,左肩有你,右肩微笑。我想,在你眼里,撒野奔跑。”這是兩個(gè)少年相互逐夢的故事,聽起來沒有花團(tuán)錦簇,沒有孤芳自賞,卻寫盡了真實(shí),寫完了生活。以至于合上書的那一刻,我腦海里全都是那座破敗的小城,那家熱鬧的店面,那兩個(gè)熠熠生輝的少年,這兩個(gè)踏碎青春迷惘的少年,像是終將相逢的劍與劍鞘,生活不乏踽踽獨(dú)行的時(shí)刻,總有一段路要我一人走過,那段路無論多么兇險(xiǎn),總是我一人面對。這本書教會我努力,教給我面對,就像他們兩人一樣,無論生活如何,只要跟著光就會所向披靡。
“何人知我霜雪催,何人與我共一醉。”他們在以清朝為背景架空的大梁誕生,顧子熹不過舞象之庚,便以一身病骨扛起了風(fēng)雨飄搖的大梁王朝,堅(jiān)守在江南貧瘠之地,手握玄鐵虎符,身披玄鷹重甲,阻擋西洋鐵騎的踐踏,可是呢,朝中傳來急報(bào):“顧帥不服軍令,似有謀逆之心。”一封朝諫,否認(rèn)了他的所作所為,“值得嗎?”沈易問。“值得!”他的王朝,即使朝綱不穩(wěn),也不容別國鐵騎的入侵。在最后一場海上作戰(zhàn),他視死如歸,從前線救回來時(shí),已奄奄一息,與魂歸故里,只有半跬之差。后幸得一命,而雙目失明。
而另一位主人公,是當(dāng)朝四皇子,出生時(shí)城樓被破,稱作“烏爾骨”,視作不幸。他沒有放棄,走遍邊關(guān),游歷河山,曉了達(dá)官貴人的“朱門酒肉臭”,懂了平民百姓的“路有凍死骨”。最后登基為帝,整頓前朝,讓顧子熹的堅(jiān)守沒有白費(fèi),換了個(gè)盛世安康。
“倘若天下安樂,我等愿漁樵耕讀,江湖浪跡。倘若盛世將傾,深淵在側(cè),吾輩當(dāng)萬死以赴。”也許他們的做法并沒有保全后世的大梁,但他們一生都在為自己的理想而奮斗。
四號路依舊沒有盡頭,兩個(gè)少年的路還在遠(yuǎn)方。佳木秀麗而繁陰,這個(gè)夏日的蟬鳴聲比往日更為聒噪,人間驕陽正好,彼時(shí)他們,正當(dāng)年少。我每當(dāng)翻閱那已熟記于心的文章時(shí),心里的觸動只增不減,總想著將來見到作者的場景,那該是多么溫柔的人,我想成為一位作者,寫盡人間百態(tài),世間繁華,寫出兩個(gè)少年的故事。
“沒有誰的生活會一直完美,但無論什么時(shí)候,都要看著前方,滿懷希望就會所向披靡。”不斷追隨的步伐,緊貼夢想。
我從未停止追夢的腳步(匯總19篇)篇七
秋風(fēng)輕輕吹過,在學(xué)校的書法教室前,悄悄趴在窗口,想起了過去……作為一個(gè)喜歡寫書法的人,報(bào)了書法班也是理所當(dāng)然。第一次進(jìn)書法教室,撲面而來的便是一股沁人心脾的墨汁味,坐在用竹子做的板凳上,攤開一張如金子般金黃的書法紙,感受著這股文化的味道,一開始,手一向在微微地顫抖,但一想到教師,一想到身邊的同學(xué),勇氣又回到我的身邊,所以樂此不疲。想當(dāng)一名書法家。
可時(shí)間一長,我便覺得寫書法就如一條鼻涕蟲一樣纏在我身旁。總覺得寫書法是一件麻煩事,甚至是讓我的夢黯然失色。我不想再經(jīng)受書法的折磨了,我不想看到任何關(guān)于書法的東西了。回到家后,父母也勸我:“人生不能夠沒有夢想啊!沒有夢想是不能夠的呀!”頓時(shí),我的心好像被上了一把鎖,可我卻找不到打開鎖的鑰匙,令我在愛與恨之間糾結(jié)。忽然,我想起來同學(xué)們?nèi)缣柊愕男θ荩肫鹆私處煂ξ业墓膭睿肫鹆烁改笇ξ业钠谕且豢蹋艺业搅舜蜷_心靈的鑰匙;那一刻,我心中的正能量如熊熊大火般開始燃燒,最終融化了那如寒風(fēng)般刺骨的負(fù)能量;那一刻,我是多么的悔恨我之前對書法那么的不尊重。我最終懂得書法的真正意義,并不是在乎要寫得多好,而是在乎你愿不愿去追。
提起毛筆,再蘸上那烏黑的發(fā)亮的墨汁,一筆而下,一頓一收,如脫韁駿馬般騰空而起,又絕塵而去;又如蛟龍飛天流轉(zhuǎn)又歸于虛曠。再是一捺,先是輕輕一點(diǎn)一頓,再將毛筆身子微微往上放,最終一下,一按一收,完成!我仿佛又回到了以前,又感受到了文化的氣息。在那一瞬間,我最終感受到了真正的寫書法的歡樂。
隨著時(shí)間的推移,我寫出的字也越來越好,受到了教師的無數(shù)次贊揚(yáng),不僅僅是贊揚(yáng),更多的活動也向我涌來,比如不久后,我將代表我校26名書法社團(tuán)的同學(xué),向?qū)W校表演書法,收到消息后,我感受到了成功的喜悅。
坐在竹椅上,看著鏗鏘有力的字體,隸書就像一條夢之道,彎彎曲曲;楷書便是這條路上的坎。在這條路上,人們不僅僅會成熟,不僅僅會成功,更多的是感受到一種歡樂——不止是酸甜苦辣,也不止是烈日和風(fēng)雨,而是追逐夢想的歡樂。
我在追夢,我很歡樂!
我從未停止追夢的腳步(匯總19篇)篇八
我懷著不解在漫無目的地生活,滿天的烏云逐漸散去,天漸漸開朗起來。我踩著微微濕潤的土地,遠(yuǎn)處的風(fēng)漸漸搖擺地穿越過來。我迎著風(fēng),聞到沁人心脾的花香夾雜著泥土的清新,心間的空虛開始漸漸被花香占據(jù)。我走上前去,無暇顧及那柔和的陽光穿過葉隙在地上投下的細(xì)小的光斑。此刻,它們盡情地隨風(fēng)跳動。我沿著一路的紫白色香氣,不覺已至一條蜿蜒的小溪變邊,香氣在這更加的濃郁。
低頭一看,不經(jīng)意間,我看到了香氣的來源。那是怎樣的一株野薔薇啊?!色澤中紫包著白,白托著紫,曲折藤蔓上的綠像翡翠般含著晶瑩。花瓣緊緊地挨成一堆,熱情地相擁著,彼此互對著開放,那嬌柔的花瓣。陽光輕輕地?fù)嶂鼈兊拿骖a,微風(fēng)柔柔地吻著它們的額頭。我從未見過這樣的花兒,從未見過這樣的美好。
我望著它們,它們看向遠(yuǎn)方。也許,我的理想給變不了世界,改變不了他人,但卻可以改變我自己。
陽光下,我多年追逐的夢像想,在這美好的花朵前,連并著整個(gè)世界都漸漸清晰起來。我忽然領(lǐng)悟到:不要錯(cuò)過追逐夢想的腳步。世界無論怎樣多變,自己都不能改變初心。
我從未停止追夢的腳步(匯總19篇)篇九
曾經(jīng),我震撼于大仲馬《基督山伯爵》中的一句箴言:“人類的全部智慧都包含在兩個(gè)詞里——希望和等待。”而今,我滿懷希望,等待著夢想的綻放。
追夢的約定
最初遇見它,是去年的九月。那時(shí),我滿懷著希望,想要奮力拼搏,期待來年六月的中考能夠金榜題名。
一次課間,我突然發(fā)現(xiàn)一棵樹蓬蓬勃勃地站在教室外的花壇里,寬大的葉子在陽光下閃閃發(fā)光。我心想,這是一棵什么樹呢?老班微微一笑說:“它叫玉蘭樹,和你同齡,每年六月開花。”“六月?正好趕上我們的中考呀!”我不禁心中一動。
玉蘭樹啊,來年六月,我們一起綻放夢想吧!
夢想的折羽
去年的冬天,是我人生中最寒冷的季節(jié)。成績在月考中一落千丈,心情如眼前的嚴(yán)冬一樣,恍若一只風(fēng)雪中迷途的羔羊。
玉蘭樹啊,遭受如此沉重的打擊,你的夢想還能綻放嗎?
追夢的腳步
玉蘭樹終于挺過了寒冬,我也很快地跨過了短暫的彷徨,成績有了起色。
三月里,玉蘭樹立在花壇里,迎著春風(fēng),沐浴著陽光。它又生出了新枝,長出了新葉,朝氣蓬勃。每天早飯后,我都會去樹下讀書。
玉蘭樹啊,你努力地生長吧,我在和你一起追夢呢!
夢想的綻放
六月里,驕陽似火。知了在窗外的玉蘭樹上長鳴,我在教室里揮汗如雨。
又一個(gè)課間,我驚喜地發(fā)現(xiàn),玉蘭樹竟然開花了,那綻開的雪白的花瓣,點(diǎn)綴在綠傘般的樹冠上,宛如一只只振翅欲飛的白鴿。
玉蘭樹啊,你的夢想終于綻放了!你一定是記著我倆的約定,如期綻放,是嗎?
今天,我走上了中考的戰(zhàn)場,那就請你見證:我也必將美麗地綻放!開出的花朵也必和你一樣——振翅欲飛!
因?yàn)槟阒溃覐奈赐V棺穳舻哪_步!
我從未停止追夢的腳步(匯總19篇)篇十
冬天到了,晚風(fēng)吹起教室的窗簾,將寒意送到我的鼻息間。我很喜歡冬天,操場上刺骨的寒風(fēng),教室里呼呼的空調(diào),書桌側(cè)摞起的習(xí)題,互道珍重的畢業(yè)季,這真是個(gè)適合奮斗的季節(jié)。
跳遠(yuǎn)時(shí)總想更遠(yuǎn)一些,跑步時(shí)總想更快一些,奮斗二字一直是我生活的標(biāo)簽。何其幸運(yùn),或許是運(yùn)氣尚佳,天意成全,我能通過奮斗取得一些進(jìn)步,也能通過奮斗奪得一些成就。我兒時(shí)播下的種子,都無一例外的發(fā)芽抽枝,開花結(jié)果。在老天爺這樣的厚愛下,兒時(shí)的我天真又美好,是奮斗成功學(xué)的范例,又想倚仗天涯,依靠奮斗去締造我的繁華盛景。
彩云易散琉璃脆,人總要認(rèn)清生活的本質(zhì)。久伴身側(cè)的風(fēng)光霖月消失殆盡,我遇到了人生中第一座不是稍微咬牙就能翻過的高山。第一次,我播下的種子沒有發(fā)芽,我的投入與產(chǎn)出不再完美的符合我的預(yù)期,我焦躁、迷茫、幾度崩潰;我徘徊、無助、經(jīng)歷絕望。也只有奮斗的信念,如火焰般加持,陪伴著我。
每天在課堂上一邊聽課一邊做筆記,轉(zhuǎn)換地點(diǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己因缺乏鍛煉而氣喘吁吁,中午吃飯時(shí)匆匆往嘴里塞進(jìn)飯團(tuán)便趕去教室。明明困乏到不行,卻一到床上就來了精神,輾轉(zhuǎn)反側(cè)、莫名其妙的轉(zhuǎn)過身卻又泫然欲泣。想到一天的計(jì)劃中恨不得有四十八小時(shí),那段忙的丟了魂的日子,在別人看來堪稱麻木無趣,只有我知道,奮斗的信念是怎樣將我的情緒內(nèi)化,讓我所有的愛恨癡狂癲,嬉笑怒罵怨,化作塵土或煙火,靜靜沉淀或熱烈盛放,裝點(diǎn)了灰黯的歲月。
不再裝有執(zhí)念,我只是渴望路上的風(fēng)景。如今奮斗于我而言,不再是有意而為之,已成為了一種生活狀態(tài)。我奮斗,不是因?yàn)樗诿麍錾夏芙o我?guī)頍o限榮光,只是享受過一件事傾盡所有的沉浸式體驗(yàn);我奮斗,已不是為了借奮斗展望繁華風(fēng)景,只是渴望奮斗下我井然有序的生活狀態(tài)。飄零許久,我早已不是那個(gè)渴望蚍蜉撼大樹,以一己之力掌握全部人生的孩子。當(dāng)我仍在奮斗時(shí),愿為它肝腦涂地,傾盡所有。
奮斗是我的主色調(diào),我早已將它揉進(jìn)我的血肉,融進(jìn)我的血液,刻在我的脊梁上,支持我如松如柏,自立于世。
我從未停止追夢的腳步(匯總19篇)篇十一
在日記本上用力寫下一句話,我揉揉眼睛,長舒了口氣。把自己的日記本翻到了第一頁。看到了自己在日記本上寫一段話:“先定一個(gè)小目標(biāo),成為年級前三15次。2017年9月3日。”
我笑了笑,我剛踏入初中的校門時(shí),內(nèi)心又激動又忐忑,激動的是我結(jié)束了小學(xué)的學(xué)習(xí)要成為一名初中生了。忐忑的是我在小考時(shí)的成績不算太好,自己能不能重新取得好成績呢?于是我找來了一個(gè)日記本,在上面工工整整地寫下這段話。于是,取得年組前三15次成為了我在初中時(shí)的夢想,為了讓這些夢想成真,我開始了一段艱苦卓絕的'圓夢史。
在剛開始初中的學(xué)業(yè)時(shí),我因?yàn)榕W(xué)習(xí),在前兩次考試取得了不錯(cuò)的成績,而且分?jǐn)?shù)還算不錯(cuò),可是初一下半年的時(shí)候,我們這里轉(zhuǎn)來了一位學(xué)生,我沒想到她竟然一下就把我從第一的位置趕了下來。我不服繼續(xù)努力地學(xué)習(xí),雖然考的分?jǐn)?shù)很高,但她分?jǐn)?shù)還是比我高,但是我放平了心態(tài),經(jīng)過更加努力的學(xué)習(xí),我終于重新坐上了第一的寶座。我在日記本上寫的這句話:“別怕,別慌,別急!”
在初二第一次考試時(shí),我因?yàn)槌跻磺皫状慰荚嚦煽兒懿诲e(cuò),我開始有些飄飄然了。對待學(xué)習(xí)開始懶惰了,對待知識開始隨意了,對待考試開始自大了,對待同學(xué)開始狂傲了……我完全沉醉在我自己的成功里,已經(jīng)忘記了我以前的日記本上勸勉自己的話,我甚至認(rèn)為這次考試我考進(jìn)前三一定如同探囊取物。可是我想錯(cuò)了。
考試成績發(fā)布了,我從未考過如此低的成績:628。5分,第18名!這兩個(gè)數(shù)字像兩記響亮的耳光,把我的狂妄自大打成了碎片,剩下的只是慘淡的成績與我失落的面容。我沒有尊嚴(yán)見我的同學(xué),沒有信心見我的家長,沒有臉面對我的老師。我要怎么辦?我要怎么辦?這個(gè)問題一直在拷問著我的內(nèi)心。
我用深紅色的筆一筆一劃寫下了我的成績,在旁邊寫下了這樣一段話:“我真沒能想到你能考成這樣,你不是考過五次前三,兩次700嗎?怎么,你能用這成績報(bào)答你的父母、回饋你的老師、面對你的同學(xué)嗎?”
我把筆一摔,倒在床上回想這一切。我失敗了嗎?是的,我失敗了。可是要一直失敗下去嗎?我要一直被嘲笑嗎?我難道實(shí)現(xiàn)不了我那個(gè)寫在日記本扉頁上的夢想了嗎?我一下掙了起來,撿起日記本,在后面又補(bǔ)了一句:“你還有資格不努力了嗎?從今天開始,你要認(rèn)真努力去實(shí)現(xiàn)你的夢想!”
我找到了自己的課堂練習(xí)與課外資料。每天回家匆匆吃了幾口飯,便開始一點(diǎn)一點(diǎn)的查缺補(bǔ)漏。每天我送走最后一縷日光,辭別最后一抹月華。學(xué)校熄燈睡覺的鈴聲響起,對樓的燈一盞一盞熄滅,可我還是在那里做題。“我一定要把我失去的奪回來,包括第一的位置,與同學(xué)對我的一切贊譽(yù)。”我在日記中這樣堅(jiān)定地寫道。
初二第二次考試,我來到了自己的座位,拍拍桌子坐下來,我已經(jīng)想不起來我刷了多少套題,做了多少試卷,我深吸了一口氣,開始準(zhǔn)備考試。我似乎又感到一種久違的信心。我把卷子答完后反復(fù)檢查。信心滿滿的把卷子交上去。幾天后成績發(fā)了下來——714分,年組第一。我在日記本上鄭重地寫下這一句話:“相信自己,你會成功的去追逐你的夢想吧!”
……
筆記本被風(fēng)吹過幾頁,最后一頁的筆記還很新,上面寫著:第14次成為考試前三名,還差最后一次就能圓夢了!
我從未也永遠(yuǎn)不會停止我追夢的腳步。
我從未停止追夢的腳步(匯總19篇)篇十二
夢想,若耀眼的火矩,點(diǎn)燃我奮斗的激情;像深邃的星空,激發(fā)我們奮進(jìn)的斗志;似皎潔的月光,照亮我們拼搏的征途……同樣,我也有夢想,且我從未停止追夢的腳步。
在我很小的時(shí)候,我的小腿意外骨折,所以我只能推著拐杖上學(xué)。
悄悄地,春天的大門緩緩地打開了,窗外是滿眼春色,“春到人間萬物新”,一切似乎都是新的,看著伙伴們在這美麗的春天里玩耍的樣子,我是多么想要加入他們啊!可我因?yàn)橥葏s沒法去玩,我頓時(shí)心里感到十分的失落,在我的頭上罩著的是一層厚厚的烏云,它們壓的我喘不過氣來,心里想:為什么我的腿會成這樣。我不禁放聲大哭,這時(shí),爸爸來了。他用溫柔的語氣對我說:“再想什么呢?”“爸爸我想跟他們一樣在草地上面奔跑玩耍。”我指著他們說。“你現(xiàn)在還不可以哦,不過爸爸可以向你講個(gè)故事。
“從前有一個(gè)小女孩,她從小就又套又言又啞,但她卻從沒有放棄追逐夢想的腳步,她堅(jiān)持不懈,十分堅(jiān)強(qiáng),努力,成為了一個(gè)著名的作家,你看她是多么堅(jiān)強(qiáng),你現(xiàn)在雖然不能像其他伙伴們那樣正常定路,但你也不應(yīng)該在這失落,在這樣寂寞的時(shí)光中不停你追夢的腳步。”
那時(shí)我才八歲,并不太懂爸爸的話,但這句話卻一深深的印在我腦海中。
現(xiàn)在,我已是一名初三的學(xué)生,我知道的那個(gè)小女孩是誰了,她就是海倫·凱勒。面對初三的壓力,我曾經(jīng)選茫失落過,但爸爸的那句話卻一直激勵著我,它讓我更加堅(jiān)強(qiáng),讓我從未停止追夢的腳步。
我也有夢想,我一直不斷努力追逐它。
可能在流年的渡口感覺真的不容易,但這種時(shí)刻,不必慌張,繼續(xù)走下去,繼續(xù)看那開滿花朵的窗口,那映著五彩燈光的街道,往前走,轉(zhuǎn)彎再轉(zhuǎn)彎,又是熟悉的衡口。也許追夢的歲月異常艱苦,逐夢的道路坎坷不平,但只要我們心底深藏夢想,追夢的腳步從未停止,夢想之花就一定會絢麗綻放。
我從未停止追夢的腳步(匯總19篇)篇十三
坐在窗明幾凈的教室里,我對著窗外深邃的夜空發(fā)呆,想象明年此時(shí)身在何處。我喜歡黑夜,可更愛看曙光打破沉寂黑夜那一刻耀眼的輝煌。
高三,我的天空漆黑如夜,寂寞如冰,可我卻懷著火一般的熱情在如此惡劣的環(huán)境中奔跑。我想,我比《於陵子·人間》中的蝸牛幸福多了。盡管身處逆境,可是還有堅(jiān)定的夢想支撐著孤獨(dú)的我。可那只蝸牛一無所有,所有的夢想都被它的懦弱一一擊破,剩下的只有惶惶不可終日和悲哀的嘆息。小蝸牛只能在嘆息中淪陷,在淪陷中死亡。放棄夢想和沒有夢想同樣可怕,小蝸牛就像斷了線的風(fēng)箏找不到方向。有朋友曾對我說,要有樸素的生活與最遙遠(yuǎn)的夢想。我們都是為夢而生。生活樸素得像一杯白開水,可那遙遠(yuǎn)的夢想將生活攪拌成了一杯充滿甜與苦的`人生咖啡。
不要害怕達(dá)不到夢想的高度,不要害怕倒在追求夢想的征途上。即使無法達(dá)到夢想的高度,倒在征途上,也可以獲得一些副產(chǎn)品,譬如希冀、快樂、陶醉。誰的生命沒有終點(diǎn)?“殉夢”,多么凄艷的詞,為夢想而死未嘗不是一種更高的追求。
為夢而生。我想起了奔跑在撒哈拉沙漠上充滿傳奇的女子三毛。丈夫荷西的離去沒有阻擋住她追夢的腳步,她收拾好悲痛的心情再次踏上了漫漫征途。因?yàn)榍胺竭€有美麗的夢等待著她,為了夢向前沖,為了夢讓悲痛暫且遠(yuǎn)離。
為夢而死。我想起了被世人認(rèn)為作繭自縛的天才——維吉妮亞·伍爾芙,她終生在愛與死之間徘徊,在疾病中寫完《奧蘭多》,然后欣然離世。可人們無法忘記她曾微笑著說,讓我們記住共同走過的歲月,記住愛,記住時(shí)光,記住夢想。
誰能說她們的人生不夠精彩不夠完美?有夢想的人生是精彩的,因?yàn)樗粫屓松粝绿嗟倪z憾,不會讓生命在嘆息中逝去。
穿越夢想之前的黑夜固然讓人恐慌,但只要信念堅(jiān)定,必能看到黑夜一點(diǎn)一點(diǎn)地退去,黎明的光定會照徹生命的天空。所以,不要被夢想前的黑夜所嚇倒,要懷揣夢想勇往直前。
為夢而生,為夢而死,有夢人生不覺寒。
小蝸牛,不要嘆息,不要停下追夢的腳步。因?yàn)椋胺剑瑢⑹鞘锕庖黄;蛟S,有一天你會搭乘杜甫的馬車,來到泰山之巔,和他一起吟誦“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。
我從未停止追夢的腳步(匯總19篇)篇十四
知識固然重要,但比知識更重要的是好奇心,而比好奇心還重要的,是我心底里堅(jiān)守的夢想。
夢想,看似虛無縹緲,可那是我們的精神支柱。每當(dāng)說起我的夢想,又好像癡人說夢。我努力地追逐著夢,期待著有一天成為作者,可以見到書后面的人。我讀完了她所有的書,夢想著有朝一日與她暢談她筆下的人物,是他們在我迷茫的時(shí)候,讓我有了活著的動力和勇氣。
“一起去啊,更遠(yuǎn)的地方。”這是他與他的承諾,卻也成為了我奮斗的目標(biāo)。他們都沒有,美滿的家庭,有的只是坎坷的經(jīng)歷。有些意外是意料之中,有些意外是意料之外,而他,是他意料之外的意外。在不經(jīng)意間的驚鴻一瞥,他們成了彼此的救贖。高三在兵荒馬亂中敲響了戰(zhàn)鼓,他們彼此激勵,共同努力,他們不是單槍匹馬,無論是不茍言笑的系主任,還是歡脫的同學(xué)。每個(gè)人都堅(jiān)信他們的成績。后來啊,不負(fù)眾望,他們一個(gè)去了醫(yī)學(xué)院,一個(gè)進(jìn)了工商管理。他賺錢養(yǎng)家,他救死扶傷。我知道,也許清北沒有賀朝謝俞,但他們依舊讓我有了奮斗的方向,我會去追趕,只想去看看他們的校園。
“我想,左肩有你,右肩微笑。我想,在你眼里,撒野奔跑。”這是兩個(gè)少年相互逐夢的故事,聽起來沒有花團(tuán)錦簇,沒有孤芳自賞,卻寫盡了真實(shí),寫完了生活。以至于合上書的.那一刻,我腦海里全都是那座破敗的小城,那家熱鬧的店面,那兩個(gè)熠熠生輝的少年,這兩個(gè)踏碎青春迷惘的少年,像是終將相逢的劍與劍鞘,生活不乏踽踽獨(dú)行的時(shí)刻,總有一段路要我一人走過,那段路無論多么兇險(xiǎn),總是我一人面對。這本書教會我努力,教給我面對,就像他們兩人一樣,無論生活如何,只要跟著光就會所向披靡。
“何人知我霜雪催,何人與我共一醉。”他們在以清朝為背景架空的大梁誕生,顧子熹不過舞象之庚,便以一身病骨扛起了風(fēng)雨飄搖的大梁王朝,堅(jiān)守在江南貧瘠之地,手握玄鐵虎符,身披玄鷹重甲,阻擋西洋鐵騎的踐踏,可是呢,朝中傳來急報(bào):“顧帥不服軍令,似有謀逆之心。”一封朝諫,否認(rèn)了他的所作所為,“值得嗎?”沈易問。“值得!”他的王朝,即使朝綱不穩(wěn),也不容別國鐵騎的入侵。在最后一場海上作戰(zhàn),他視死如歸,從前線救回來時(shí),已奄奄一息,與魂歸故里,只有半跬之差。后幸得一命,而雙目失明。
而另一位主人公,是當(dāng)朝四皇子,出生時(shí)城樓被破,稱作“烏爾骨”,視作不幸。他沒有放棄,走遍邊關(guān),游歷河山,曉了達(dá)官貴人的“朱門酒肉臭”,懂了平民百姓的“路有凍死骨”。最后登基為帝,整頓前朝,讓顧子熹的堅(jiān)守沒有白費(fèi),換了個(gè)盛世安康。
“倘若天下安樂,我等愿漁樵耕讀,江湖浪跡。倘若盛世將傾,深淵在側(cè),吾輩當(dāng)萬死以赴。”也許他們的做法并沒有保全后世的大梁,但他們一生都在為自己的理想而奮斗。
四號路依舊沒有盡頭,兩個(gè)少年的路還在遠(yuǎn)方。佳木秀麗而繁陰,這個(gè)夏日的蟬鳴聲比往日更為聒噪,人間驕陽正好,彼時(shí)他們,正當(dāng)年少。我每當(dāng)翻閱那已熟記于心的文章時(shí),心里的觸動只增不減,總想著將來見到作者的場景,那該是多么溫柔的人,我想成為一位作者,寫盡人間百態(tài),世間繁華,寫出兩個(gè)少年的故事。
我從未停止追夢的腳步(匯總19篇)篇十五
那是一個(gè)星期六的上午,我像往常一樣去上鋼琴課,沒想到在去的途中天氣預(yù)報(bào)說的晴天現(xiàn)在卻伶伶俐俐地下起了濛濛小雨,不得已,我只好頭頂著書,在雨中狂奔起來,等我渾身濕透站在老師面前,老師卻告訴了我一個(gè)晴天霹靂般的消息:兩周以后考九級!聽到這個(gè)消息時(shí),我差點(diǎn)暈倒過去!九級啊!兩周就要考出來!三首高難度曲子和一個(gè)高難度音階!兩周以后就要進(jìn)考場!老師你這是瘋了嗎!?兩周的時(shí)間,我能不能熟練都說不定,更何況背過去考級了。這時(shí)候,老師開口了:“這次考級是考音樂學(xué)院的,所以你必須考過去,我知道,兩周,對你來說,時(shí)間不夠,但你加把勁,應(yīng)該能過去,要考級的消息我也是剛知道,不然的話,時(shí)間絕對沒有這么緊。這兩周你除了學(xué)習(xí)之外,其他事什么也不要做了,所有的課都給我推了,給我專心應(yīng)付考級!”唉,聽到這話,我也不好再說什么了,畢竟如果九級考不過,我就要考八級,因?yàn)槲沂翘?級,所以九級不過就考八級,我可不要,如果這樣的話,我這一年的努力就白費(fèi)了。
以前總感覺一節(jié)課的時(shí)間過得好長好長……現(xiàn)在卻覺得光陰如梭,一節(jié)課了,60分鐘,還剩一個(gè)曲子沒練完。“行了,你回家吧,剩下的曲子你自己通完,下周相信你會出色地完成我的任務(wù)的!加油!”唉,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,我不敢違背師命,只能加倍地努力練琴。自那天起,我就像是變了個(gè)人似的,原先琴房里傳入三三兩兩的聲音,而現(xiàn)在,我不僅彈出優(yōu)美的曲子,而且時(shí)間加長了,三四個(gè)小時(shí)都不帶停的,汗水經(jīng)常滴落在地下,肩膀酸痛,手指發(fā)軟這都是常有的事情。樓道里的人都說:“這六樓的孩子太用功了,鋼琴以后肯定能行!”就這樣,我在樓道里人的鼓勵,媽媽的加油,老師的期盼中走進(jìn)了考場,我信心滿滿,相信自己一定行!
“下一個(gè),18號。”到我了,我調(diào)整好心態(tài),大步跨進(jìn)了考房。“老師們好,我叫……”隨著我與眾生來不同的氣質(zhì),成功地引起了老師對我的注意,再加上這14天我不斷的努力,成功地引起了老師對我的好評。最后一個(gè)音符落下,幾個(gè)老師交頭接耳,對我微笑,說了一句:“很好,孩子,表演不錯(cuò),繼續(xù)加油!”在那一刻,我知道我這幾天的努力沒有白費(fèi),我成功了!
我笑了起來,我跨過了這個(gè)“絆腳石”,誰也不能阻止我追夢的腳步!加油!
評語:本文寫了“我”在人生遇到的一個(gè)“絆腳石”,寫出了作者對于無人能阻擋她追夢的決心。通過寫去考級事情,表達(dá)了作者在鋼琴學(xué)習(xí)這方面上的認(rèn)真和執(zhí)著,還有她那不懈的努力。這篇作文思構(gòu)清晰,結(jié)構(gòu)完整,語言通順,分段明確,是一篇不錯(cuò)的習(xí)作!
我從未停止追夢的腳步(匯總19篇)篇十六
我,是一個(gè)平凡的女孩,家境平凡,長相平凡,成績也平凡,但是,我不甘于平庸,因?yàn)槲抑乐灰D苦努力,奮發(fā)進(jìn)取,在絕望中也能尋找到希望,平凡的人生總將會發(fā)出耀眼的光芒。而我一直在追夢的路上!
夢想的道路上坑坑洼洼,一不留心就會掉入萬劫不復(fù)的深淵,但我一直默默的堅(jiān)持著。每天清晨,我迎接著第一縷晨曦,晚上,我陪伴著寄托在樹梢的月亮。因?yàn)槲乙呀?jīng)輸在起跑線上了,終點(diǎn)我必須要贏!
每天的我,徜徉在書的海洋里,尋找著自己的坐標(biāo)系,解答函數(shù)解析式。古語有云“天將降大任于斯也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”于是,我為了學(xué)好數(shù)學(xué),做了許多許多練習(xí)題,為了學(xué)好英語,我每天硬著頭皮去記單詞,為了不落下物理,我認(rèn)身翻看筆記。
我像一只赤足的蝸牛,前進(jìn)著,雖慢但我卻從來未停止追夢的腳步,慢慢的,我開始出現(xiàn)在同學(xué)們的視野里,我終于贏得他們尊重,然而,我沒有因一份優(yōu)異的成績驕傲。我深深明白,我是農(nóng)民的孩子,我有多努力的現(xiàn)在,就有多美好的未來。
聽人說過這樣一句話:眉毛上的汗水與眉毛下的淚水你必須選擇一樣。而我選擇了前者。
在9年的學(xué)習(xí)中,我因自己腦袋不靈光而被他人嘲笑過,奚落過。但是我卻沒有去與他們一爭高下。因?yàn)槲蚁氲氖桥θ?yōu)秀,為再見的時(shí)候。十年后,我們會成為什么樣的人?我們不知道,那就走著瞧!
泰戈?duì)栒f:“天空沒有留下翅膀的痕跡,但鳥已經(jīng)飛過”。
我說:天空有過風(fēng),有過雨,但我一直在追夢的路上!
我從未停止追夢的腳步(匯總19篇)篇十七
追夢的過程是艱難的,會有無數(shù)挫折在前方。追夢的過程是痛苦的,會有無數(shù)打擊在未來。但追夢的結(jié)果卻是香甜的,那是歷經(jīng)艱難后的燦爛曙光。所以,為了我那香甜的夢,為了心中那一束美麗的光芒,我從未停止追夢的腳步。
拿起夢的線
小時(shí)候,我總是以為夢想就是我向爸爸媽媽耍賴哭鬧才買到玩具的過程,如此簡單而已。直到那一件事情才使我幼小的心靈有了夢想的雛形。
小時(shí)候的我身體很差,簡直就是弱不禁風(fēng),一點(diǎn)風(fēng)雨都能讓我感冒。不小心又發(fā)燒的我又來到了醫(yī)院,穿白大褂的醫(yī)生阿姨一番望聞問切,麻利地為我開了藥,看著她的樣子,突然覺得要是我也可以像她一樣神氣多好,此后便特別向往這樣的情景了,每天每時(shí)每分每秒都想去實(shí)現(xiàn)它,后來我才明白這就是夢的萌芽。就像我手中多了一根織夢的線。年幼的我欣然拿起了夢的線。
編織夢的網(wǎng)
我急切地盼望著長大,因?yàn)閶寢尭嬖V我長大后讀了大學(xué)才能學(xué)醫(yī),就像編織夢的網(wǎng)需要無比牢固的線,現(xiàn)在的我也需要優(yōu)異的成績才能上大學(xué),所以我必須努力,朝著那個(gè)閃光的地方不斷沖刺。可現(xiàn)實(shí)卻沒想象那么容易,一次考試就如一盆冷水澆在我的頭上,語文79分對于我來說就像天崩地裂一般,難道所有的努力都付諸東流了嗎?我就真的考不好,以后很難上大學(xué)了嗎?懵懂的我心里就這么想,不!我相信自己能行,擁有夢想的少年就不會輸。努力后夢想總會給你回報(bào),只是早或遲罷了。于是,我擦干眼淚,繼續(xù)編織夢想的網(wǎng)。
踏出夢的第一步
當(dāng)陽光穿破那沉寂的黑夜,新一天又來了。對呀,我還擁有夢想,就擁有新的希望。盡管有過失利,但我依舊能繼續(xù)跑,再努力一點(diǎn),我相信命運(yùn)不會讓我失望。
六年級最后的沖刺。好多同學(xué)都已經(jīng)舉起了白旗,但我相信未來是一場馬拉松,誰能笑到最后才是冠軍。每天晚上的.復(fù)習(xí)、刷題、背書輪番滾動,就這樣,小學(xué)最后的時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)就逝去了,陽光熾熱的季節(jié)里,我的夢終于成型,我成功地考上了一所著名的初中,我完成了追夢的第一個(gè)階段。
“向前跑——迎著冷眼和嘲笑,生命的廣闊不經(jīng)磨難怎么感到,命運(yùn)它無法讓我們跪地求饒,就像鮮血灑滿了懷抱。”正像這首《追夢赤子心》里所歌唱的一樣,夢想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力奮斗,去拼搏開拓。未來的路還很漫長,我會更加堅(jiān)定我的夢想,我不會停止自己追夢的腳步。
我從未停止追夢的腳步(匯總19篇)篇十八
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。
如今的我,已是一名初一的初中生了,學(xué)習(xí)壓力逐日遞增。但我知道我不能放棄,還沒有完成建設(shè)美好故鄉(xiāng)的愿望。我仍不能停下追夢的腳步,我不是非要贏這一次,而是這一次我不想輸!
每當(dāng)我考試失利時(shí),我總能想起它,它是皓皓明月,它是莽莽大地,每當(dāng)我“展翅”時(shí),它送我以長風(fēng)萬里,每當(dāng)我跨步時(shí),它引我以大路迢迢。它是我的家鄉(xiāng)——云陽,在地圖上怎樣也找不到的一個(gè)小縣城,十分渺小,但同時(shí),它也很重要。
我為之付出了不知多少個(gè)日與月,留下了多少的汗水與淚水,在奮斗中不知不覺找到了自己的奮斗藍(lán)圖,從而為之拼搏!奮斗!努力著!我一直在路上,但從未迷失過方向。
在無數(shù)困難,磨煉中,我沒有選擇倒下。你對我說,你的人生道路只是還沒有遇見將你打垮的困難罷了。我笑著回答:路上的絆腳石?每一塊我都存起來,有一天我會建起一座城堡。濤聲瀟瀟,永夜寂寥,筆耕不輟,終為破曉。我們犯的每一個(gè)錯(cuò),都會變成腳下的路。人生無完美,曲折亦風(fēng)景。
每一樣事物存在即合理,雖過去無可挽回,但那未來可以改變。
或許有人說,你應(yīng)該看一看傾夜燈火的北上廣深,而不是這個(gè)連出租車都不跑的小縣城,可我仍覺得我們受教育的目的是:幫助家鄉(xiāng),擺脫貧困。而不是擺脫貧困的家鄉(xiāng)。生如螻蟻,當(dāng)有鴻鵠之志,為天下立心,為百姓立命,為往事圣繼絕學(xué),為萬世太平。
追風(fēng)趕月莫停留,平蕪盡處是春山。——后記
我從未停止追夢的腳步(匯總19篇)篇十九
夢想就是一座大廈,而追夢的過程就是一個(gè)向上攀爬的過程,盡管未來艱難重重,但我從未停止追夢的腳步。
從小,我就有一個(gè)籃球夢,看到電視中的籃球明星帥氣地運(yùn)球、投球的動作,我都會情不自禁地模仿,我幼小的心靈中便萌生出想成為籃球明星的愿望,很想向他們一樣,在賽場上縱橫決蕩,成為灌籃英雄。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我經(jīng)常與同村的伙伴約球,不知拍了多少次球,也不知投了多少次籃,但我知道我在一步步地進(jìn)步。
一次,偶然與一位在城里學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)方哥哥交談,他告訴我:我只掌握了運(yùn)球與投籃的基礎(chǔ),卻沒有掌握腳步的精髓,讓我感到很驚愕。他說:“打籃球的人如果不懂得如何運(yùn)用腳步,那他永遠(yuǎn)也打不好籃球。”聽到這兒,我決定要更努力地練習(xí),讓自己的球技更加熟練。于是,在父母的幫助下我加入到了縣城的一所籃球?qū)W校,在這里經(jīng)過緊張的訓(xùn)練,我已經(jīng)掌握了幾十種運(yùn)球的技巧。每當(dāng)想起小時(shí)候練習(xí)籃球時(shí)的艱辛,我都會嘴角上揚(yáng),覺得一切付出都是值得的。
也許追夢的歲月異常艱苦,追夢的道理坎坷不平,但只要我們心懷夢想,永不停止追夢的腳步,夢想之花一定會絢爛綻放。也許未來追夢的過程更加艱難,但我也不會停止追夢的腳步——因?yàn)槲业膲簦肋h(yuǎn)在遠(yuǎn)方。