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辯論賽活動(dòng)文案策劃書(shū)大全(12篇)

時(shí)間:2025-05-24 作者:ZS文王

策劃書(shū)的好壞對(duì)于項(xiàng)目的成功與否有著重要的影響,因此,編寫(xiě)策劃書(shū)需要認(rèn)真對(duì)待。策劃書(shū)的優(yōu)劣直接影響著項(xiàng)目的成敗,以下是一些優(yōu)秀策劃書(shū)的范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。

辯論賽活動(dòng)文案策劃書(shū)大全(12篇)篇一

為協(xié)會(huì)成員提供一個(gè)交流和鍛煉的平臺(tái),為展示新一代大學(xué)生特別是我們營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)成員的蓬勃朝氣和勇于展現(xiàn)自我的能力,豐富社團(tuán)文化生活,活躍社團(tuán)氣氛,開(kāi)拓營(yíng)銷(xiāo)思想。培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競(jìng)爭(zhēng),力爭(zhēng)第一”的精神,以“關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),要求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我”為宗旨,傳播科學(xué)精神,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。

一、辯手組成:營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)新一屆成員。

二、參加人員:營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)全體成員。

三、活動(dòng)時(shí)間:__年11月22日至12月15日。

四、活動(dòng)地點(diǎn):(待定)。

五、辯論主題:

全才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),專(zhuān)才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。

六、賽前準(zhǔn)備工作:

1、確定參賽隊(duì)伍和成員(組織策劃部)。

2、申請(qǐng)活動(dòng)地點(diǎn)(辦公室)。

3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)。

4、協(xié)會(huì)網(wǎng)站宣傳(網(wǎng)絡(luò)調(diào)研部)。

5、邀請(qǐng)嘉賓楊婷當(dāng)評(píng)委并點(diǎn)評(píng)、q群宣傳(外聯(lián)部)。

6、制定并打印評(píng)分表20份(一張兩份)(宣傳部)。

7、制作并打印會(huì)長(zhǎng)的臺(tái)詞(副會(huì)長(zhǎng))。

8、準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)。

9、制作并準(zhǔn)備紅牌、黃牌一個(gè)。

10、準(zhǔn)備相機(jī)。

11、準(zhǔn)備三個(gè)電子表。

12、具體人員安排:

主席:王凡。

評(píng)委:

記時(shí)員:

接待員:

攝相:查偉。

分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):胡阿珊。

維持秩序:

頒獎(jiǎng)人員:

賽后清理場(chǎng)地:

1、開(kāi)場(chǎng)白。

(1)主席宣布比賽正式開(kāi)始,并介紹評(píng)委。

(2)主席請(qǐng)參賽雙方入常并介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)。

(3)主席宣讀比賽規(guī)則(比賽由陳詞、質(zhì)詢(xún)、自由辯論、觀眾提問(wèn)、總結(jié)陳詞五個(gè)階段組成)。

2、開(kāi)始比賽。

5、辯論結(jié)束后評(píng)委點(diǎn)評(píng),同時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。

7、主席宣布比賽兩方團(tuán)體分?jǐn)?shù)和各辯手分?jǐn)?shù),同時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員根據(jù)分?jǐn)?shù)填寫(xiě)好獎(jiǎng)狀得主。

8、頒獎(jiǎng)并照相留念。

9、主席宣布辯論賽圓滿(mǎn)結(jié)束。

八、辯論程序。

1、立論(6分鐘)。

正反雙方一辯依次進(jìn)行。

a、正方一辯發(fā)言(3分鐘)。

b、反方一辯發(fā)言(3分鐘)。

2、攻辯。

a、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)。

b、反方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)。

c、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)。

d、反方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)。

e、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分鐘)。

f、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分鐘)。

3、自由辯論(12分鐘)。

4、總結(jié)陳詞(6分鐘)。

反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)。

正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)。

九、辯論細(xì)節(jié)。

1、時(shí)間提示。

(1)自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),記時(shí)員舉紅牌提醒;用時(shí)滿(mǎn)時(shí),舉黃牌終止發(fā)言。

(2)舉黃牌終止發(fā)言時(shí)候,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

2、陳詞。

提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。

3、開(kāi)篇立論。

立論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。

4、攻辯。

(1)攻辯由正方二辯開(kāi)始,正反方交替進(jìn)行。

(2)正反方二、三辯參加攻辯,正反方一辯作攻辯小結(jié)。辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成辯論,不得中途更替。

(3)攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題,提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被叩分。不能以提問(wèn)方式任意破壞對(duì)方答辯的完整性,不能以長(zhǎng)時(shí)間答辯阻止對(duì)方提問(wèn)(每次提問(wèn)只限一個(gè)問(wèn)題)切忌答非所問(wèn)或不知所云。主持人有權(quán)終止一方過(guò)長(zhǎng)的提問(wèn)或答辯。

(4)正反方選手站立完成攻辯階段。攻方落座視為完成本方攻辯,雙方選手在限制時(shí)間內(nèi)陳詞。

(5)雙方提問(wèn)問(wèn)題時(shí),被問(wèn)一方必須回答,不得回避,也不得反問(wèn)。

(6)每一攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒,每個(gè)問(wèn)題回答不超過(guò)1分鐘,用時(shí)滿(mǎn)時(shí),終止發(fā)言。

(7)四人攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié),1分鐘。正方雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

5、自由辯論。

(2)一方發(fā)言結(jié)束落座后,另一方開(kāi)始發(fā)言。

(3)在總時(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序,次數(shù)和用時(shí)不誤。

6、結(jié)辯。

各方四辯應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。

7、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件否則適當(dāng)扣分,但可以出示所引用的書(shū)籍或報(bào)刊的摘要等資料。

8、比賽進(jìn)行中,辯手不得離開(kāi)座位,不得打擾對(duì)方或本方其他辯手發(fā)言。

十、評(píng)判。

1、評(píng)委、嘉賓組成(待定)。

2、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)。

(1)團(tuán)體部分(滿(mǎn)分100&39;)。

辯論技巧:辯手語(yǔ)言的流暢程度,反駁、分析和應(yīng)變能力及論點(diǎn)的說(shuō)服力和邏輯性(30&39;)。

內(nèi)容:論據(jù)內(nèi)容是否充實(shí),引用資料是否恰當(dāng)(10&39;)。

風(fēng)度和幽默感:各隊(duì)在自由辯論中的表現(xiàn)(30&39;)。

整體合作:全隊(duì)論點(diǎn)結(jié)構(gòu)的完整性,隊(duì)員之間的默契和配合(20&39;)。

(2)個(gè)人部分(滿(mǎn)分100)。

a、論。

陳詞是否合適,說(shuō)理是否透徹,邏輯性是否強(qiáng),引用實(shí)例是否恰當(dāng)(50&39;)。

b、辯。

提問(wèn)是否合適,回答是否中肯,反駁是否有力、有理,反應(yīng)是否機(jī)敏,用語(yǔ)是否得體(50&39;)。

十一、評(píng)獎(jiǎng)方法。

設(shè)辯手1名、優(yōu)秀辯手3名(辯手和優(yōu)秀辯手不重復(fù))。

辯論賽活動(dòng)文案策劃書(shū)大全(12篇)篇二

辯論賽是一門(mén)藝術(shù),是一種融口才、邏輯、風(fēng)度、幽默、表演為一體的競(jìng)技項(xiàng)目,他能檢驗(yàn)一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)體其文化底蘊(yùn)和知識(shí)結(jié)構(gòu)的綜合積累程度。只要有人與人對(duì)話(huà)的地方,辯論無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。辯論是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),金戈鐵馬錚錚作聲。看辯論,讓我們神情激昂豪氣大長(zhǎng)。我們固然崇尚百萬(wàn)軍中取上將頭顱的勇士,我們也仰慕談笑風(fēng)生嬉笑怒罵以連珠妙語(yǔ)舌戰(zhàn)群儒的辯手。辯論是一次真理的爭(zhēng)論。人非圣賢,孰能無(wú)惑。辯論使我們開(kāi)闊眼界,豐富思想,辯手那慷慨激昂的批判,諄諄入懷的'陳述,又使我們受到理性的震動(dòng)。辯論又是一場(chǎng)高級(jí)的智力游戲,規(guī)則嚴(yán)密,進(jìn)退有度,如同對(duì)弈。而一舉一動(dòng)一言一語(yǔ),又莫不是智慧的產(chǎn)物。辯論像一個(gè)磁場(chǎng),把我們從日常生活拉進(jìn)智慧天地,它讓我們感動(dòng)。二十一世紀(jì)是知識(shí)爆發(fā)的時(shí)代,當(dāng)代大學(xué)生在全球知識(shí)化浪潮的面前應(yīng)學(xué)會(huì)用科學(xué)的態(tài)度來(lái)探討發(fā)展中的新問(wèn)題。新世紀(jì)的高校更應(yīng)致力于引發(fā)大學(xué)生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升華以及正確的價(jià)值觀的構(gòu)建。校園的自由討論氛圍,濃厚的人文氣息促使學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中盡情的展現(xiàn)自我、揮灑激情。校園的獨(dú)特環(huán)境賦予了大學(xué)生活辯證的思維方式、流暢的表達(dá)能力,培養(yǎng)了大學(xué)生明辨是非、捍衛(wèi)真理的優(yōu)良品質(zhì),并不斷鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展、關(guān)心民生走向,使之逐步成長(zhǎng)為富有社會(huì)責(zé)任感的高素質(zhì)人才。辯論賽,將展示新世紀(jì)大學(xué)生的滔滔辯才!讓我們相約xx,共同走進(jìn)辯論賽,臺(tái)前幕后一聽(tīng)領(lǐng)略辯論賽的精彩花絮!

1、活動(dòng)名稱(chēng):荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十四屆大學(xué)生辯論賽。

2、活動(dòng)宗旨:關(guān)注時(shí)事、追求真理,鍛煉口才、展現(xiàn)自我。

3、活動(dòng)目的與意義。

(1)提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,塑造有個(gè)性、有口才、應(yīng)變自如的當(dāng)代大學(xué)生。

(2)活躍大學(xué)校園的文化氣氛,豐富大學(xué)生課余生活,開(kāi)拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃,積極向上的精神狀態(tài),體現(xiàn)大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

(3)本著“公平競(jìng)爭(zhēng),團(tuán)結(jié)合作”的精神,以“關(guān)注時(shí)事,追求真理,鍛煉口才,展現(xiàn)自我”為宗旨,傳播科學(xué)精神。意義:通過(guò)舉辦辯論賽為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自己能力的平臺(tái),近而在全校范圍內(nèi)形成一個(gè)勤于思考、敢于思辨、善于思辨的積極探索的良好氛圍。

4、主辦單位:院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主辦院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部策劃承辦負(fù)責(zé)人:院學(xué)生會(huì)所有成員(其中由學(xué)習(xí)部干事負(fù)責(zé)調(diào)配)總負(fù)責(zé)人:學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)甘紫云。副主席陸遲主持人:待定嘉賓評(píng)委:待定。

5、活動(dòng)對(duì)象:荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院13屆全體新生。

6、活動(dòng)時(shí)間:10月底—12月初地點(diǎn):1—3202(備用教室1109)。

7、賽制:四對(duì)四團(tuán)體辯論賽每隊(duì)由四名上場(chǎng)隊(duì)員組成,性別不限,每場(chǎng)比賽如無(wú)意外情況不可更換隊(duì)員。

8、賽程安排:(注:協(xié)會(huì)隊(duì)伍由協(xié)會(huì)自愿參賽)。

(1)第一階段:初賽系里8支隊(duì)伍和院里2支隊(duì)伍組成10支參賽隊(duì)伍,根據(jù)抽簽結(jié)果分成五組分別進(jìn)行初賽,即預(yù)賽五場(chǎng)。初賽決定四支隊(duì)伍進(jìn)行復(fù)賽,由評(píng)委根據(jù)分決定一支隊(duì)伍直接進(jìn)行決賽。

(2)第二階段:復(fù)賽從初賽晉級(jí)的4支隊(duì)伍根據(jù)抽簽結(jié)果分成2組進(jìn)行比賽,即復(fù)賽兩場(chǎng)。復(fù)賽決定兩支隊(duì)伍進(jìn)行決賽,一共三支隊(duì)伍。

(3)第三階段:決賽三支隊(duì)伍兩兩比賽,交叉對(duì)決,由評(píng)委老師根據(jù)最后得分決定冠、亞、季軍。

9、抽簽事宜:

(1)初賽分成a、b、c、d五組,十支隊(duì)伍分別抽簽決定分組情況。

(2)其中a1、a2為一組,a1表示正方觀點(diǎn),a2表示反方觀點(diǎn)。

(3)各參賽隊(duì)伍務(wù)必按時(shí)到場(chǎng)抽簽,遲到或未到按棄抽簽權(quán)處理,其賽程由籌辦方隨即制定。

10、勝負(fù)判定:

(1)評(píng)委的打分中去掉一個(gè)分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分。

(2)參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝。

(3)如果兩隊(duì)得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)。

1、參賽選手。

(1)比賽前辯手須仔細(xì)閱讀活動(dòng)要求,熟悉賽會(huì)的日程安排。

(3)每支參賽隊(duì)伍由一名領(lǐng)隊(duì)和四名辯手及候補(bǔ)人員(至多四名)組成,每場(chǎng)比賽上場(chǎng)隊(duì)員必須有一名異性參加。每一位辯手只能參加一個(gè)辯論隊(duì)。

(4)各個(gè)負(fù)責(zé)人及參賽選手必須提前十分鐘到場(chǎng)。

(5)辯論比賽過(guò)程中隊(duì)員必須遵守主持人指揮。

(6)辯論賽活動(dòng)中隊(duì)員須注意形象,不準(zhǔn)由于情緒化而做出任何不雅手勢(shì)、大聲喧嘩等。

2、各賽隊(duì)。

(1)請(qǐng)各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于組織對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及賽場(chǎng)準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行,如未按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)按棄權(quán)處理。

(2)請(qǐng)各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排,如遇特別問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)與組織聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證賽事的順利進(jìn)行。

(3)遵守賽會(huì)的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定,各賽隊(duì)在每場(chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。

(4)比賽期間,各賽隊(duì)請(qǐng)不要與評(píng)委接觸,如果想表達(dá)對(duì)賽事的意見(jiàn),請(qǐng)與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。

3、工作人員。

(1)若出現(xiàn)參賽人員未到,主辦方應(yīng)立刻取消其資格,若整支隊(duì)伍未到,則按棄權(quán)處理,相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)也應(yīng)取消。

(2)參賽人員有事情與辯論賽時(shí)間發(fā)生沖突,或有突發(fā)狀況,請(qǐng)與當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人聯(lián)系離開(kāi)。

(3)若出現(xiàn)停電、參賽人員比賽時(shí)發(fā)生沖突等突發(fā)狀況,工作人員應(yīng)極力維護(hù)賽場(chǎng)安靜,保證比賽順利進(jìn)行。

(4)所有工作人員必須按時(shí)簽到,若無(wú)故未到或遲到對(duì)其進(jìn)行相應(yīng)處罰。

【審題】。

準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

【展開(kāi)】。

對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi),在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

【辯駁】。

提問(wèn)抓住對(duì)方要害,問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。

【配合】。

具有團(tuán)隊(duì)精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方式統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。

【語(yǔ)言】。

普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)言流暢,賦予感染力,體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。

【辯風(fēng)】。

比賽中尊重對(duì)手,尊重主席評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,用于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,辯論貫穿全局。

【形象】。

著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

【辯手】。

陳詞流暢,說(shuō)理透徹,用語(yǔ)得體,提問(wèn)合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,語(yǔ)言幽默風(fēng)趣。

1:賽前準(zhǔn)備工作。

(1)確定參賽隊(duì)伍嘉賓評(píng)委及支持人。

(2)申請(qǐng)活動(dòng)地點(diǎn)。

(3)廣播宣傳。

(4)制定并打印評(píng)分表。

(5)準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、碳筆。

(6)制作并準(zhǔn)備紅牌、黃牌。

(7)準(zhǔn)備電子表計(jì)時(shí)、簽到表、計(jì)算器、和一些招待物品。

要求:所有部長(zhǎng)干事提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)賽場(chǎng),測(cè)試話(huà)筒,準(zhǔn)備音響,擺放好位置和招待品,保證賽事順利進(jìn)行。

(2)主持人致開(kāi)場(chǎng)詞,宣布辯題并介紹該場(chǎng)參賽隊(duì)代表隊(duì)所持立場(chǎng)。

(3)介紹參賽隊(duì)員、評(píng)判團(tuán)成員、點(diǎn)評(píng)嘉賓和比賽規(guī)則。

(4)開(kāi)篇立論,正反兩方一辯依次進(jìn)行,時(shí)間各3分鐘。

(5)攻辯,時(shí)間6分鐘,每隊(duì)各3分鐘。

(6)攻辯小結(jié),每隊(duì)各1分30秒。

(7)自由辯論,共10分鐘,每隊(duì)各5分鐘。

(8)反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間3分鐘。

(9)正反四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間3分鐘。

(10)觀眾自由提問(wèn)。

(11)辯論結(jié)束后點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析發(fā)言,同時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。

(12)主席宣布本場(chǎng)比賽各賽隊(duì)得分情況及最后結(jié)果。

(13)比賽結(jié)束,退場(chǎng)。

(1)陳詞提倡即興陳詞,依經(jīng)據(jù)典恰當(dāng),所持觀點(diǎn)清晰,表述層次分明,語(yǔ)言自然流暢。

(2)開(kāi)篇立論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。

(3)攻辯。

1攻辯由正方二辯開(kāi)始,正反方進(jìn)行。

3正反方選手站立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對(duì)方選手在內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問(wèn))。

5四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié),1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

2自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開(kāi)始時(shí),先由正方任意一名隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后,反方任意一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。雙方依次輪流發(fā)言,知道雙方時(shí)間用完為止。

4當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí),將有一聲鈴聲提示,當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí),會(huì)有兩聲鈴聲提示,該隊(duì)?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。

6自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,應(yīng)適當(dāng)扣分。

(5)結(jié)辯辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞,脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。

(6)觀眾提問(wèn)觀眾提問(wèn)階段正反方的表現(xiàn)不算入比賽成績(jī),正反方各回答出兩個(gè)觀眾提出的問(wèn)題,雙方任意辯手都可以作答,一個(gè)問(wèn)題的回答時(shí)間為一分鐘,每一位辯手的時(shí)間未滿(mǎn),其他辯手可以補(bǔ)充。

(7)時(shí)間提示自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒;用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段,每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒,用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。其他階段,每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒,用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時(shí),發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。4:賽后主席宣布本場(chǎng)比賽各賽隊(duì)得分情況及最后結(jié)果。賽后退場(chǎng)由學(xué)習(xí)部成員安排。組織退場(chǎng):會(huì)議結(jié)束后由勞生部和保衛(wèi)部帶領(lǐng)人員維持秩序,一次讓老師和學(xué)生離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

1、大會(huì)結(jié)束后先歡送各位評(píng)委老師。

2、學(xué)生有序離開(kāi)教室。

3、學(xué)生會(huì)人員留下來(lái)打掃教室,體育部長(zhǎng)帶領(lǐng)體育部成員撤走多余桌椅。

1、抽簽實(shí)行賽前統(tǒng)一公開(kāi)的方式,有個(gè)代表隊(duì)的負(fù)責(zé)人統(tǒng)一抽簽,抽簽之前不得泄露辯題,初賽由十個(gè)隊(duì)的負(fù)責(zé)人一起抽取,初賽結(jié)束后再進(jìn)行復(fù)賽辯題的抽取,復(fù)賽結(jié)束后再統(tǒng)一抽取決賽辯題。

2、各個(gè)負(fù)責(zé)人必須保證不對(duì)抽取的辯題進(jìn)行改動(dòng),甚至私下調(diào)換,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。

3、初賽辯題比賽前一星期抽取,復(fù)賽決賽辯題抽取時(shí)間按照初賽結(jié)束時(shí)間定制。

辯論賽活動(dòng)文案策劃書(shū)大全(12篇)篇三

舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機(jī)械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活,活躍了校園氣氛,又培養(yǎng)了機(jī)械系系優(yōu)秀人才,同時(shí)也促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng),使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,舉辦比賽還提高了機(jī)械系在全院的知名度。

20xx年x月。

地點(diǎn):機(jī)電樓、多媒體報(bào)告廳。

機(jī)械工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)。

承辦:機(jī)械工程系演講協(xié)會(huì)。

(1)x月x日晚自習(xí),在學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)下,由宣傳部x系各班宣傳此次活動(dòng),并向班級(jí)發(fā)此次辯論賽通知。通知如下:

關(guān)于舉辦機(jī)械工程系。

第xx屆“風(fēng)采杯”辯論賽的通知。

機(jī)械系專(zhuān)業(yè)以理工科為主,學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)見(jiàn)長(zhǎng),羞于張口,不擅表達(dá),為了提高大家的'表達(dá)能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng),我系特決定舉辦機(jī)械工程系第xx屆“風(fēng)采杯”辯論賽,現(xiàn)將具體事宜通知如下:

一、參賽對(duì)象:機(jī)械工程系學(xué)生。

(2)表達(dá)流暢、說(shuō)理透徹,有一定的辯駁能力;。

(3)普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,音質(zhì)、音色較好;。

三、活動(dòng)方式:(1)比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個(gè)階段;。

(2)選拔賽以“回顧過(guò)去展望未來(lái)”為主題朗誦或演講;。

(3)預(yù)決賽前一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)冠軍隊(duì)一組、亞軍隊(duì)一組、辯手若干名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和相關(guān)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并加相應(yīng)德育分。

五、選拔賽時(shí)間:x月x日(周日)下午6:30。

地點(diǎn):機(jī)電樓508。

六、報(bào)名方式:在各班班長(zhǎng)處報(bào)名,留下姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式,由各班班長(zhǎng)在x月x日(周五)晚自習(xí)后將名單交到系團(tuán)總支。

(2)x月x日下午6:30,機(jī)電樓508,由副會(huì)長(zhǎng)x主持此次選拔賽!評(píng)委主要有系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)相關(guān)人員及會(huì)長(zhǎng)x,由組織部x、xx組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維護(hù),其他各部門(mén)負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。

比賽完后,由秘書(shū)處x負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)此次比賽分?jǐn)?shù)并排出名次。結(jié)合各評(píng)委意見(jiàn),選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽(注:辯論選手和朗誦選手可重復(fù))。

(3)x月x日晚自習(xí),把進(jìn)入復(fù)賽的16名選手叫到團(tuán)總支辦公室抽簽分組,抽辯題,抽簽決定對(duì)戰(zhàn)組。主要分為4組,每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。由x負(fù)責(zé)。

(4)x月x日——x日,對(duì)16名選手進(jìn)行培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個(gè)主持人,讓主持人熟悉辯論規(guī)則。

(5)x月x日在機(jī)電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組,以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場(chǎng)順序!邀請(qǐng)系老師、系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的人當(dāng)評(píng)委。當(dāng)場(chǎng)選出獲勝組。

注:根據(jù)各組情況,如果各組實(shí)力均衡并較強(qiáng),獲勝的兩組進(jìn)入決賽,不對(duì)辯手進(jìn)行調(diào)動(dòng);如果獲勝組中有辯論能力較弱的人,挑出前8名進(jìn)入決賽。

(6)x月x日,選手抽辯題,總結(jié)他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。

(7)x月x——x日,繼續(xù)對(duì)8名選手進(jìn)行培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。對(duì)主持人進(jìn)行培訓(xùn),繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。

(8)x月x日在多功能報(bào)告廳舉辦決賽。邀請(qǐng)?jiān)翰糠掷蠋煛⒃簩W(xué)聯(lián)會(huì)、院團(tuán)委、機(jī)械系部分老師做評(píng)委。邀請(qǐng)學(xué)院各系、各協(xié)會(huì)作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

注:1、比賽時(shí)間可能會(huì)根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進(jìn)行調(diào)整。

2、在x日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿(mǎn)成功。

五、活動(dòng)注意事項(xiàng):

(1)、整個(gè)活動(dòng)必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī),在協(xié)會(huì)規(guī)章制度下進(jìn)行,不得違反相關(guān)規(guī)定。

(2)、整個(gè)活動(dòng)不得擾亂正常教學(xué)順序,不得干擾新生正常學(xué)習(xí)生活。

(3)、每次比賽場(chǎng)地需由本協(xié)會(huì)相關(guān)人員布置打掃。

以上安排可能會(huì)根據(jù)實(shí)際情況略有調(diào)整!復(fù)賽、決賽的具體流程及相關(guān)工作人員分配均會(huì)有更詳盡的策劃書(shū),本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會(huì)!

20xx年x月x日。

辯論賽活動(dòng)文案策劃書(shū)大全(12篇)篇四

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辯題:大學(xué)生可不可以炒股

一、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月11日下午4:40到5:30

二、 活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓a區(qū)205教室

四、 參賽對(duì)象:社聯(lián)證券協(xié)會(huì)內(nèi)部成員

五、辯論流程:1、主持人致開(kāi)幕詞,介紹嘉賓、評(píng)委、雙方辯手

2、立論階段:正、反兩方一辯分別闡述己方觀點(diǎn) (各5分鐘)

3、攻辯階段: 正方二辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 (1分30秒)

反方二辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 (1分30秒)

正方三辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 (1分30秒)

反方三辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 (1分30秒)

4、自由辯論階段: 正方先提問(wèn) (各5分鐘)

5、總結(jié)呈詞階段:反方四辯先總結(jié),正方四辯后總結(jié) (各3分鐘)

6、評(píng)委退席,評(píng)議出獲勝方和最佳辯手

7;主持人宣布結(jié)果,宣布辯論賽結(jié)束

六、各部門(mén)職責(zé)

1、宣傳組:辯論賽前后各出一篇通訊稿進(jìn)行宣傳,布置教室黑

板,營(yíng)造出辯論賽的氣氛;

2、組織組:對(duì)賽場(chǎng)的安排,賽前安排好桌椅,賽后還原桌椅,

3、策劃組:做好本次活動(dòng)的策劃工作

4、考勤組:對(duì)本協(xié)會(huì)的成員進(jìn)行嚴(yán)格的考勤,對(duì)未到者做好記錄,有事請(qǐng)假者另記

八、備注:

1、本次辯論賽的辯手從協(xié)會(huì)內(nèi)部選,正反兩方各四人,共八人,以自愿報(bào)名為原則

2、主持人、計(jì)時(shí)員也從本協(xié)會(huì)內(nèi)部產(chǎn)生,有意者也請(qǐng)自愿報(bào)名

3、評(píng)委、嘉賓由協(xié)會(huì)主席團(tuán)邀請(qǐng)

辯論賽活動(dòng)文案策劃書(shū)大全(12篇)篇五

活動(dòng)名稱(chēng):

計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院第七屆辯論賽。

活動(dòng)主題:

改革開(kāi)放_(tái)_年我與祖國(guó)共奮進(jìn)。

活動(dòng)宗旨:

組織全院的團(tuán)員青年以紀(jì)念改革開(kāi)放_(tái)__周年為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)校團(tuán)委的工作安排,統(tǒng)一思想,凝聚力量,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展,以振奮的精神投身到“兩個(gè)先行區(qū)”建設(shè)和我校“八型校園”建設(shè)中去,倡導(dǎo)積極向上的校園文明,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),在全校范圍內(nèi)形成一種勤于思考,善于思辯的校園文化氛圍,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

組織單位:

計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。

活動(dòng)時(shí)間:

年__月__日。

活動(dòng)地點(diǎn):

活動(dòng)對(duì)象:

大一、大二、大三所有專(zhuān)業(yè)同學(xué)。

活動(dòng)內(nèi)容:

[一]宣傳工作。

1、活動(dòng)報(bào)名:將報(bào)名表和注意事項(xiàng)發(fā)給各支部,團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)各支部的報(bào)名活動(dòng)。

2、征集辯論題:征集表將與報(bào)名表一起發(fā)放到__級(jí)各支部,落實(shí)到各宿舍,深入到廣大學(xué)生中,積極宣傳本屆辯論賽,收集辯題,了解當(dāng)代大學(xué)生所關(guān)注的共同話(huà)題。面向廣大學(xué)生征集‘積極向上,不落俗套‘的辯論題,以便引起參賽選手的共鳴。

3、海報(bào)條幅:由宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)和條幅的宣傳工作。

4、報(bào)道宣傳:由記者團(tuán)負(fù)責(zé)辯論賽的賽前、賽時(shí)、賽后的報(bào)道工作。將每一輪的比賽結(jié)果及時(shí)公布。

5、總結(jié)工作:做好本次辯論賽的工作總結(jié),為今后舉辦的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

[二]比賽要求:友誼第一,比賽第二。

辯手要求:

1、每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備,熟悉有關(guān)賽程安排。

2、提前30分鐘到指定的比賽地點(diǎn),以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

3、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會(huì)工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判。

主席要求:

外型儀表端正,口齒清晰,開(kāi)朗大方,組織協(xié)調(diào)會(huì)場(chǎng)秩序。

拉拉隊(duì)要求:

各支隊(duì)可自由組織啦啦隊(duì),但要遵守賽場(chǎng)秩序,所有影響比賽正常進(jìn)行的行為,組委會(huì)都有權(quán)阻止并要求其離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng)。

[三]比賽安排:

1、以個(gè)人為單位在各支部的團(tuán)支書(shū)處報(bào)名參加預(yù)賽,一隊(duì)報(bào)上一名隊(duì)長(zhǎng)。

4、比賽中不允許作假,如有此情況發(fā)現(xiàn)立即取消該隊(duì)比賽資格及成績(jī)。

5、每支團(tuán)隊(duì)報(bào)名階段請(qǐng)注明團(tuán)隊(duì)主題,即體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)風(fēng)格的主題詞,并附上簡(jiǎn)明主題介紹。

[四]賽程安排:

預(yù)賽:__級(jí)隊(duì)伍之間抽簽決定各自對(duì)手,__,__級(jí)隊(duì)伍混合抽簽決定各自對(duì)手半決賽:在__級(jí)的新生中選出總分前8名辯手,通過(guò)抽簽組成兩隊(duì)參加半決賽。

在__、__級(jí)學(xué)生中選出總分前8名辯手,通過(guò)抽簽組成兩隊(duì)參加半決賽。在半決賽后將所有支部劃分三個(gè)等級(jí),根據(jù)在辯論賽中表現(xiàn)的積極程度來(lái)劃分,(同時(shí)考慮征集辯題的情況和預(yù)賽、半決賽的表現(xiàn))。

決賽:在半決賽選出的四隊(duì)中產(chǎn)生冠軍、亞軍、兩個(gè)季軍。

辯論賽活動(dòng)文案策劃書(shū)大全(12篇)篇六

揚(yáng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣,展辯論風(fēng)采。

二、活動(dòng)目的

本屆信息學(xué)院新生辯論賽,正逢中國(guó)成立六十周年,旨在通過(guò)辯論的形式,感悟新中國(guó)成立六十周年發(fā)生的翻天覆地的變化,深刻體會(huì)新中國(guó)的繁榮和強(qiáng)盛,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情感和民族精神,同時(shí)豐富大一新生的課外生活,活躍校園氣氛,點(diǎn)燃他們的學(xué)習(xí)熱情,加強(qiáng)我校的校園文化建設(shè),培養(yǎng)和提高大一新生的邏輯思維能力、口頭表達(dá)能力和辯論素質(zhì),團(tuán)隊(duì)的組織和協(xié)作能力,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃,積極向上的精神狀態(tài),為我院辯論隊(duì)選拔挖掘優(yōu)秀辯手,為第十屆仲園辯論賽做好準(zhǔn)備。

三、活動(dòng)時(shí)間

xx年10月24號(hào)到11月22號(hào)

四 準(zhǔn)備工作

1、協(xié)調(diào)會(huì)議

時(shí)間:9月12號(hào)

參與人員:院辯論隊(duì)全部成員

會(huì)議內(nèi)容:修改計(jì)劃書(shū),討論新生辯論賽的整個(gè)流程,分配任務(wù)。

2、準(zhǔn)備會(huì)議

時(shí)間:9月20號(hào)

參與人員:院辯論隊(duì)全部成員

(附:各班指導(dǎo)員:電子091班:劉萍 電子092班:王超杰

電子093班:李暉 通信091班:涂岳輝 通信092班:吳喜珠

信管091班:余錦福 信管092班:朱銳萍 自動(dòng)化:林澤銳

辯題:待定)

3、下達(dá)通知、確定名單

10月9日中午12點(diǎn)45分召集各班長(zhǎng)傳達(dá)比賽信息,讓各班班長(zhǎng)在各個(gè)班級(jí)里宣傳,鼓勵(lì)同學(xué)參加這次的新生辯論賽。

10月13日之前各班報(bào)上參賽人員 ,確定名單(人數(shù)為每班6至8人),并上交課表,以便確定比賽的具體時(shí)間。

4、新生辯論賽總動(dòng)員和培訓(xùn)大會(huì)

時(shí)間:10月18號(hào)晚上

參加人員:信院辯論隊(duì)全體人員及參賽人員

(3)、讓各班負(fù)責(zé)人進(jìn)行辯題和對(duì)手的抽簽。

5、宣傳海報(bào)及攝影:

(1)、10月18號(hào)聯(lián)系宣傳部長(zhǎng),制作宣傳手繪海報(bào)(要求突出辯論主題,有新意)及粘貼維護(hù)。

6、邀請(qǐng)?jiān)u委、主席,計(jì)時(shí)員和統(tǒng)計(jì)員

10月19號(hào)聯(lián)系主席,計(jì)時(shí)員和統(tǒng)計(jì)員,確定出席名單,準(zhǔn)備賽前開(kāi)場(chǎng)白,精煉比賽規(guī)則

(附:評(píng)委名單、主席,計(jì)時(shí)員,統(tǒng)計(jì)員名單待定)

7、比賽場(chǎng)地聯(lián)系與賽場(chǎng)布置:

10月18號(hào)聯(lián)系比賽時(shí)所用場(chǎng)地,布置賽場(chǎng),安排各班人員、參賽人員及評(píng)委的座位。

五、宣傳工作

1、初賽前1周在校園南北區(qū)貼上本屆辯論賽的宣傳手繪海報(bào)(120mm×80mm)。

2.每場(chǎng)辯論賽前一個(gè)星期抽簽決定比賽對(duì)陣雙方和辯題。

3.每場(chǎng)辯論賽前3天公布比賽地點(diǎn)、時(shí)間、

4.預(yù)賽結(jié)束后,及時(shí)張榜公布入圍復(fù)賽的隊(duì)伍名單,并寫(xiě)出賽況等。

辯論賽活動(dòng)文案策劃書(shū)大全(12篇)篇七

本屆辯論賽主要為豐富環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)內(nèi)部成員的課余生活,活躍社團(tuán)氣氛,開(kāi)拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)和環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)奮發(fā)上進(jìn)、超越自我的精神面貌,培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競(jìng)爭(zhēng),力爭(zhēng)第一”的原則,提高學(xué)生的思辨,視聽(tīng),演講和團(tuán)隊(duì)的組織、協(xié)作能力。

1,為使同學(xué)們能充分張揚(yáng)個(gè)性,展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺(tái)

2,通過(guò)本次活動(dòng) 提高廣大環(huán)協(xié)成員的口才表達(dá)能力和交際水平

xxxx年5月17日——5月25日(詳情見(jiàn)比賽流程)

另行通知

山東建筑大學(xué)環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)

1、物品準(zhǔn)備

三張桌子,四張椅子,辯手胸牌八個(gè),評(píng)委打分專(zhuān)用表30張,筆記本電腦1個(gè)(內(nèi)置計(jì)時(shí)軟件),時(shí)間提示牌4個(gè)(紅黃各2個(gè)),白紙,簽字筆10支,黑馬克筆兩支,礦泉水,雙面膠,剪刀,相機(jī)1個(gè)。

宣傳準(zhǔn)備:在前期舉行一次全體例會(huì)讓大家知道辯論賽的事情,并將辯題告訴大家,讓大家準(zhǔn)備。

2、人員安排:

宣傳部:負(fù)責(zé)賽前寫(xiě)黑板報(bào)

外聯(lián)部:負(fù)責(zé)活動(dòng)物資準(zhǔn)備(辯手胸牌八個(gè),時(shí)間提示牌4個(gè),白紙若干,筆四支,剪刀,雙面膠,礦泉水若干,筆記本電腦,相機(jī)一個(gè),獎(jiǎng)狀十一張。)

組織部:負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天安排

其他部門(mén)由組織部統(tǒng)一分配

計(jì)時(shí)員要求:認(rèn)真負(fù)責(zé)

評(píng)委要求:公平公正,認(rèn)真負(fù)責(zé)

會(huì)場(chǎng)秩序:辯手發(fā)言期間不得起哄,維持會(huì)場(chǎng)秩序。

1、5月13日

將參賽選手,主席,計(jì)時(shí)員等人員聚集起來(lái)進(jìn)行一次賽前培訓(xùn)并將17日比賽的分組和辯題以及各部的參賽順序以抽簽的形式定下來(lái)。

2、5月17日

初賽一共有五場(chǎng),各部的參賽順序以13日的抽簽結(jié)果為準(zhǔn),當(dāng)晚決出前四名參加第二天的半決賽,并再一次抽簽,決定第二天比賽的分組和辯題以及各部的參賽順序。

3、5月18日

進(jìn)行復(fù)賽,復(fù)賽一共兩場(chǎng),各部門(mén)參賽的順序以17日的抽簽結(jié)果為準(zhǔn),當(dāng)晚決出前兩名參加25日的決賽。

4、5月25日

進(jìn)行決賽,在比賽結(jié)束之后,進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,之后主席對(duì)整個(gè)比賽做完總結(jié),整個(gè)活動(dòng)宣告結(jié)束。

a.初賽的分組

b.復(fù)賽的分組

初賽中勝利的四組分別進(jìn)行抽簽,抽出自己的對(duì)手、出場(chǎng)順序以及辯題,決出兩組進(jìn)行決賽。

注意事項(xiàng)

1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

2、各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

3、請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

4、計(jì)時(shí)人員分別在各隊(duì)的對(duì)面,用黃牌或紅牌進(jìn)行時(shí)間的提示。并設(shè)有“計(jì)時(shí)器”進(jìn)行提示。在比賽的各階段中,舉黃牌表示用時(shí)剩余30秒的提醒,舉紅牌示意辯手用時(shí)完成,辯手必須停止發(fā)言并立即坐下,否則酌情扣分。

5、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會(huì)工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判,如有不同意見(jiàn),請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。

(一)比賽程序、用時(shí)及相關(guān)要求(全場(chǎng)總計(jì)用時(shí)28分鐘)

1、陳詞共6分鐘正、反方一辯發(fā)言各3分鐘

2、 攻辯階段:

(1) 正方二辯提問(wèn)反方二辯或三辯,反方二辯或三辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒

(2) 反方二辯提問(wèn)正方二辯或三辯,正方二辯或三辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒

(3) 正方三辯提問(wèn)反方二辯或三辯,反方二辯或三辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒

(4) 反方三辯提問(wèn)正方二辯或三辯,正方二辯三辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒

(5) 正方一辯做攻辯小結(jié),用時(shí)1分鐘

(6) 反方一辯做攻辯小結(jié),用時(shí)1分鐘

注意:每次提問(wèn)不超過(guò)15秒,每次回答不超過(guò)20秒。回答方不得以任何形式向?qū)Ψ教釂?wèn)。攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題,提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。

3、自由辯論階段共用時(shí)10分鐘,每方用時(shí)5分鐘。(雙方輪流發(fā)言,正方先開(kāi)始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言,不得中途打擾對(duì)方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分)

4、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)4分鐘,雙方四辯總結(jié)陳詞,每方用時(shí)2分鐘。反方先開(kāi)始。(辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分)

5、 公布結(jié)果,評(píng)委點(diǎn)評(píng)

(二)、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

綜合印象:10分

2、最佳辯手:語(yǔ)言表達(dá):20分整體意識(shí):20分

辯駁能力:20分

邏輯思維:20分

綜合印象:20分

(三) 評(píng)分原則

1、團(tuán)體部分:

(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

(2)展開(kāi)對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi),在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁提問(wèn)抓住對(duì)方要害,問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。

(4)配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。

(5)語(yǔ)言普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。

(6)辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手,尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。

(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

2、個(gè)人部分:

由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:

(1)陳詞流暢,說(shuō)理透徹,用語(yǔ)得體;

(2)提問(wèn)合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。

(3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。

(四)勝負(fù)判定

1、每場(chǎng)比賽的勝負(fù)判斷由評(píng)委的綜合評(píng)定決定,分?jǐn)?shù)高者獲勝(評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分)

2、如果兩隊(duì)得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)

3、單場(chǎng)最佳辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù),與判斷每場(chǎng)勝負(fù)無(wú)關(guān)。單場(chǎng)最佳辯手由評(píng)委集體商議評(píng)出,不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。

(五)點(diǎn)評(píng)每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。

一、團(tuán)體獎(jiǎng)

1、辯論賽一等獎(jiǎng)(一個(gè) )

2、辯論賽二等獎(jiǎng)(一個(gè))

3、辯論賽三等獎(jiǎng)(一個(gè))

二、個(gè)人獎(jiǎng)

大賽最佳辯手獎(jiǎng):(八個(gè)),參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎(jiǎng)。

辯論賽活動(dòng)文案策劃書(shū)大全(12篇)篇八

辯論賽是一門(mén)藝術(shù),是一種融口才、邏輯、風(fēng)度、幽默、表演為一體的競(jìng)技項(xiàng)目,他能檢驗(yàn)一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)體其文化底蘊(yùn)和知識(shí)結(jié)構(gòu)的綜合積累程度。只要有人與人對(duì)話(huà)的地方,辯論無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。辯論是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),金戈鐵馬錚錚作聲。看辯論,讓我們神情激昂豪氣大長(zhǎng)。我們固然崇尚百萬(wàn)軍中取上將頭顱的勇士,我們也仰慕談笑風(fēng)生嬉笑怒罵以連珠妙語(yǔ)舌戰(zhàn)群儒的辯手。辯論是一次真理的爭(zhēng)論。人非圣賢,孰能無(wú)惑。辯論使我們開(kāi)闊眼界,豐富思想,辯手那慷慨激昂的批判,諄諄入懷的陳述,又使我們受到理性的震動(dòng)。辯論又是一場(chǎng)高級(jí)的智力游戲,規(guī)則嚴(yán)密,進(jìn)退有度,如同對(duì)弈。而一舉一動(dòng)一言一語(yǔ),又莫不是智慧的產(chǎn)物。辯論像一個(gè)磁場(chǎng),把我們從日常生活拉進(jìn)智慧天地,它讓我們感動(dòng)。二十一世紀(jì)是知識(shí)爆發(fā)的時(shí)代,當(dāng)代大學(xué)生在全球知識(shí)化浪潮的面前應(yīng)學(xué)會(huì)用科學(xué)的態(tài)度來(lái)探討發(fā)展中的新問(wèn)題。新世紀(jì)的高校更應(yīng)致力于引發(fā)大學(xué)生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升華以及正確的價(jià)值觀的構(gòu)建。校園的自由討論氛圍,濃厚的人文氣息促使學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中盡情的展現(xiàn)自我、揮灑激情。校園的獨(dú)特環(huán)境賦予了大學(xué)生活辯證的思維方式、流暢的表達(dá)能力,培養(yǎng)了大學(xué)生明辨是非、捍衛(wèi)真理的優(yōu)良品質(zhì),并不斷鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展、關(guān)心民生走向,使之逐步成長(zhǎng)為富有社會(huì)責(zé)任感的高素質(zhì)人才。辯論賽,將展示新世紀(jì)大學(xué)生的滔滔辯才!讓我們相約xx,共同走進(jìn)辯論賽,臺(tái)前幕后一聽(tīng)領(lǐng)略辯論賽的精彩花絮!二、活動(dòng)介紹1.活動(dòng)名稱(chēng):荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十四屆大學(xué)生辯論賽2.活動(dòng)宗旨:關(guān)注時(shí)事、追求真理,鍛煉口才、展現(xiàn)自我3.活動(dòng)目的與意義:目的:(1)提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,塑造有個(gè)性、有口才、應(yīng)變自如的當(dāng)代大學(xué)生。(2)活躍大學(xué)校園的文化氣氛,豐富大學(xué)生課余生活,開(kāi)拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃,積極向上的精神狀態(tài),體現(xiàn)大學(xué)生的綜合素質(zhì)。(3)本著“公平競(jìng)爭(zhēng),團(tuán)結(jié)合作”的精神,以“關(guān)注時(shí)事,追求真理,鍛煉口才,展現(xiàn)自我”為宗旨,傳播科學(xué)精神。意義:通過(guò)舉辦辯論賽為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自己能力的平臺(tái),近而在全校范圍內(nèi)形成一個(gè)勤于思考、敢于思辨、善于思辨的積極探索的良好氛圍。

副主席陸遲主持人:待定嘉賓評(píng)委:待定。

5.活動(dòng)對(duì)象:荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院13屆全體新生。

6.活動(dòng)時(shí)間:10月底—12月初地點(diǎn):1-3202(備用教室1109)。

7.賽制:四對(duì)四團(tuán)體辯論賽每隊(duì)由四名上場(chǎng)隊(duì)員組成,性別不限,每場(chǎng)比賽如無(wú)意外情況不可更換隊(duì)員。

8.賽程安排:(注:協(xié)會(huì)隊(duì)伍由協(xié)會(huì)自愿參賽)(1)第一階段:初賽系里8支隊(duì)伍和院里2支隊(duì)伍組成10支參賽隊(duì)伍,根據(jù)抽簽結(jié)果分成五組分別進(jìn)行初賽,即預(yù)賽五場(chǎng)。初賽決定四支隊(duì)伍進(jìn)行復(fù)賽,由評(píng)委根據(jù)最高分決定一支隊(duì)伍直接進(jìn)行決賽。

(3)第三階段:決賽三支隊(duì)伍兩兩比賽,交叉對(duì)決,由評(píng)委老師根據(jù)最后得分決定冠、亞、季軍。

2.各賽隊(duì)(1).請(qǐng)各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于組織對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及賽場(chǎng)準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行,如未按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)按棄權(quán)處理。(2).請(qǐng)各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排,如遇特別問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)與組織聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證賽事的順利進(jìn)行。(3).遵守賽會(huì)的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定,各賽隊(duì)在每場(chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。(4).比賽期間,各賽隊(duì)請(qǐng)不要與評(píng)委接觸,如果想表達(dá)對(duì)賽事的意見(jiàn),請(qǐng)與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。

四、活動(dòng)要求。

【審題】準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。【展開(kāi)】對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi),在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。【辯駁】提問(wèn)抓住對(duì)方要害,問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。

【配合】具有團(tuán)隊(duì)精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方式統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。

【語(yǔ)言】普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)言流暢,賦予感染力,體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。

【辯風(fēng)】比賽中尊重對(duì)手,尊重主席評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,用于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,辯論貫穿全局。

【形象】著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

【辯手】陳詞流暢,說(shuō)理透徹,用語(yǔ)得體,提問(wèn)合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,語(yǔ)言幽默風(fēng)趣。

要求:所有部長(zhǎng)干事最好提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)賽場(chǎng),測(cè)試話(huà)筒,準(zhǔn)備音響,擺放好位置和招待品,保證賽事順利進(jìn)行。

2:辯論賽程(1).辯論賽開(kāi)始。

(2).主持人致開(kāi)場(chǎng)詞,宣布辯題并介紹該場(chǎng)參賽隊(duì)代表隊(duì)所持立場(chǎng)。

(3).介紹參賽隊(duì)員、評(píng)判團(tuán)成員、點(diǎn)評(píng)嘉賓和比賽規(guī)則。

(4).開(kāi)篇立論,正反兩方一辯依次進(jìn)行,時(shí)間各3分鐘。

(5).攻辯,時(shí)間6分鐘,每隊(duì)各3分鐘。

(6).攻辯小結(jié),每隊(duì)各1分30秒。

(7).自由辯論,共10分鐘,每隊(duì)各5分鐘。

(8).反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間3分鐘。

(9).正反四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間3分鐘。

(10)觀眾自由提問(wèn)。

(11).辯論結(jié)束后點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析發(fā)言,同時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。

(12)主席宣布本場(chǎng)比賽各賽隊(duì)得分情況及最后結(jié)果。

(13).比賽結(jié)束,退場(chǎng)。

3:辯論賽細(xì)則:

(1).陳詞提倡即興陳詞,依經(jīng)據(jù)典恰當(dāng),所持觀點(diǎn)清晰,表述層次分明,語(yǔ)言自然流暢。

(2).開(kāi)篇立論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。

(3).攻辯1攻辯由正方二辯開(kāi)始,正反方進(jìn)行。

2正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯有且必須有依次作為攻方,辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更替。答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分,每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問(wèn),攻方也不得回答問(wèn)題。

3正反方選手站立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對(duì)方選手在限時(shí)內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問(wèn))。

4每一輪攻辯階段為1分45秒,攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題,辯方每次的回答不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答,不作扣分處理。5四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié),限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

(4).自由辯論。

1自由辯論時(shí)間總共為10分鐘。

2自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開(kāi)始時(shí),先由正方任意一名隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后,反方任意一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。雙方依次輪流發(fā)言,知道雙方時(shí)間用完為止。

3在自由辯論時(shí)間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。

4當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí),將有一聲鈴聲提示,當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí),會(huì)有兩聲鈴聲提示,該隊(duì)?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。

5如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,另一隊(duì)還有剩余時(shí)間,則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。

6自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,應(yīng)適當(dāng)扣分。

7若某一方的辯手已連續(xù)發(fā)言四次以上,其中一人未參與發(fā)言,將做扣分處理。

8自由辯論是檢驗(yàn)一個(gè)隊(duì)整體配合能力以及每一位辯手實(shí)力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時(shí)間,簡(jiǎn)介明了地加強(qiáng)自己的論點(diǎn),機(jī)智有力地反駁對(duì)方的論點(diǎn),如果流于空洞無(wú)物的攻擊或有意回避對(duì)方的質(zhì)詢(xún)及發(fā)言觀點(diǎn),或者出現(xiàn)語(yǔ)誤、空?qǐng)龅惹樾危紝⒂绊懺撽?duì)的成績(jī)。

(5).結(jié)辯辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞,脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。

(6).觀眾提問(wèn)觀眾提問(wèn)階段正反方的表現(xiàn)不算入比賽成績(jī),正反方各回答出兩個(gè)觀眾提出的問(wèn)題,雙方任意辯手都可以作答,一個(gè)問(wèn)題的回答時(shí)間為一分鐘,每一位辯手的時(shí)間未滿(mǎn),其他辯手可以補(bǔ)充。

(7).時(shí)間提示自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒;用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段,每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒,用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。其他階段,每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒,用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時(shí),發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

4:賽后主席宣布本場(chǎng)比賽各賽隊(duì)得分情況及最后結(jié)果。賽后退場(chǎng)由學(xué)習(xí)部成員安排。組織退場(chǎng):會(huì)議結(jié)束后由勞生部和保衛(wèi)部帶領(lǐng)人員維持秩序,一次讓老師和學(xué)生離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

1.大會(huì)結(jié)束后先歡送各位評(píng)委老師。

2.學(xué)生有序離開(kāi)教室。

3.學(xué)生會(huì)人員留下來(lái)打掃教室,體育部長(zhǎng)帶領(lǐng)體育部成員撤走多余桌椅。

六、抽簽安排。

1、抽簽實(shí)行賽前統(tǒng)一公開(kāi)的方式,有個(gè)代表隊(duì)的負(fù)責(zé)人統(tǒng)一抽簽,抽簽之前不得泄露辯題,初賽由十個(gè)隊(duì)的負(fù)責(zé)人一起抽取,初賽結(jié)束后再進(jìn)行復(fù)賽辯題的抽取,復(fù)賽結(jié)束后再統(tǒng)一抽取決賽辯題。

2、各個(gè)負(fù)責(zé)人必須保證不對(duì)抽取的辯題進(jìn)行改動(dòng),甚至私下調(diào)換,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。

3、初賽辯題比賽前一星期抽取,復(fù)賽決賽辯題抽取時(shí)間按照初賽結(jié)束時(shí)間定制。

4、抽簽地點(diǎn):

辯論賽活動(dòng)文案策劃書(shū)大全(12篇)篇九

1、活動(dòng)對(duì)象:

2、報(bào)名方式:

第一場(chǎng):10月19日(周三)晚6:00—7:00。

第二場(chǎng):10月19日(周三)晚7:20—8:20。

第三場(chǎng):10月20日(周四)晚6:00—7:00。

第四場(chǎng):10月20日(周四)晚7:20—8:20。

第五場(chǎng):10月21日(周五)晚6:00—7:00。

第六場(chǎng):10月21日(周五)晚7:20—8:20。

第一場(chǎng):10月25日(周二)晚6:00—7:00。

第二場(chǎng):10月25日(周二)晚7:20—8:20。

第三場(chǎng):10月26日(周三)晚6:30—7:30。

第一場(chǎng):10月29日(周六)晚6:00—7:00。

第二場(chǎng):10月29日(周六)晚7:20—8:20。

注:以上比賽地點(diǎn)均在東區(qū),具體地點(diǎn)待定。

時(shí)間:

地點(diǎn):

(一)本次比賽分十二進(jìn)六、六進(jìn)四、半決賽、總決賽四個(gè)階段,具體安排如下:

(三)本屆辯論賽將產(chǎn)生一個(gè)冠軍、一個(gè)亞軍和兩個(gè)季軍。

1、正方一辯陳詞(3分鐘)。

2、反方一辯陳詞(3分鐘)。

1、正方提問(wèn),反方回答。正方二辯提問(wèn),可選擇反方二辯或三辯回答(提問(wèn)僅限一個(gè)問(wèn)題,時(shí)間不得超過(guò)15秒回答必須正面回答,不得回避,時(shí)間不得超過(guò)30秒)。

2、反方提問(wèn),正方回答。反方二辯提問(wèn),可選擇正方二辯或三辯回答(規(guī)則同上)。

3、正方三辯提問(wèn),可選擇反方二辯或三辯回答(規(guī)則同上)。

4、反方三辯提問(wèn),可選擇正方二辯或三辯回答(規(guī)則同上)。

5、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(時(shí)間不超過(guò)2分鐘)。

6、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(時(shí)間不超過(guò)2分鐘)。

1、由正方開(kāi)始,雙方輪流發(fā)言,每方累計(jì)用時(shí)10分鐘。

2、發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,中斷本方計(jì)時(shí),并開(kāi)始另一方計(jì)時(shí)。同一方辯手發(fā)言次序不限。若僅一方時(shí)間用完,另一方可繼續(xù)發(fā)言,也可向主持人示意放棄發(fā)言機(jī)會(huì)。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題不得回避,對(duì)對(duì)方已明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不休的予以適當(dāng)扣分。

1、正方四辯總結(jié)陳詞(時(shí)間限制4分鐘)。

2、反方四辯總結(jié)陳詞(時(shí)間限制4分鐘)。

觀眾可向正反方分別提問(wèn)1—2個(gè)問(wèn)題,可選擇辯手進(jìn)行提問(wèn)。(每人提問(wèn)僅限一個(gè)問(wèn)題,提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒,回答時(shí)間不得超過(guò)1分鐘)。

1、比賽過(guò)程中以增加友誼、促進(jìn)感情交流為前提。

2、辯手需尊重主持人和評(píng)委。

3、辯手需尊重對(duì)方辯友,不得對(duì)其進(jìn)行人身攻擊或使用侮辱性語(yǔ)言。

4、辯論過(guò)程中不得隨意打斷別人的發(fā)言及提問(wèn)。

5、回答者不得對(duì)提問(wèn)者進(jìn)行提問(wèn),回答者如果出現(xiàn)反問(wèn)現(xiàn)象,提問(wèn)者可拒絕回答并向主持人申請(qǐng)停止。

6、答問(wèn)者可以要求重述其提問(wèn),但不得惡意為之。

7、回答不得超時(shí),提倡講普通話(huà)。

根據(jù)各二級(jí)學(xué)院代表隊(duì)所得分?jǐn)?shù),評(píng)出冠軍、亞軍和季軍,以代表隊(duì)所在院別為單位頒發(fā)獎(jiǎng)狀,各二級(jí)學(xué)院代表隊(duì)辯手均頒發(fā)證書(shū),此次比賽將選出最佳辯手一名并頒發(fā)證書(shū),參加明星表演賽的`辯手將獲得優(yōu)秀辯手獎(jiǎng)(同時(shí)獲得最佳辯手獎(jiǎng)和優(yōu)秀辯手獎(jiǎng)的辯手,只頒發(fā)最佳辯手獎(jiǎng)。

辯論賽活動(dòng)文案策劃書(shū)大全(12篇)篇十

1、策劃項(xiàng)目:“關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),追求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我”新華學(xué)院“矛盾之爭(zhēng)”辯論賽活動(dòng)。

2、項(xiàng)目要求:全面加強(qiáng)寧夏大學(xué)新華學(xué)院校園文化的發(fā)展,培養(yǎng)同學(xué)們極積向上、努力拼搏的精神,活躍校園文化氛圍,加快普通話(huà)的普及,鍛練同學(xué)們分析問(wèn)題,判斷問(wèn)題的能力,促進(jìn)同學(xué)之間對(duì)各類(lèi)問(wèn)題的溝通和交流。

3、主辦單位:寧夏大學(xué)新華學(xué)院團(tuán)委。

承辦單位:寧夏大學(xué)新華學(xué)院工程與應(yīng)用科學(xué)系團(tuán)總支。

4、參賽對(duì)象:寧夏大學(xué)新華學(xué)院正式在校注冊(cè)生。

1、比賽方式與獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

1.1本次比賽以,系或班為單位自愿報(bào)名,方案如下:

方案一:以系為單位,每系自由組合4支隊(duì)伍。

方案二:以全院各班級(jí)為單位。

每場(chǎng)評(píng)出該場(chǎng)最佳辯手,大賽結(jié)束評(píng)出三名最佳辯手、大賽前三名的團(tuán)隊(duì)和一個(gè)精神文明獎(jiǎng)的.團(tuán)隊(duì)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

2、賽事設(shè)置:

方案二:以班為單位時(shí)比賽采用單淘汰,由各系參賽隊(duì)伍每隊(duì)指派一名代表參加抽簽,決定出賽場(chǎng)次和對(duì)陣的團(tuán)隊(duì)。

2.2本次比賽的點(diǎn)評(píng)工作由我院前兩屆辯論賽的優(yōu)勝者及各系評(píng)委組成點(diǎn)評(píng)小組進(jìn)行此次大賽的打分、評(píng)比和點(diǎn)評(píng)工作。

2.3本次比賽報(bào)名時(shí)間由10月15日到10月20日截止,10月21日完成賽場(chǎng)安排與、抽簽、賽程安排、抽取辯題及主持人安排等的事項(xiàng)。

2.4定于10月22日晚7:30在教學(xué)樓217室抽簽。

2.5本次比賽定于10月25日正式開(kāi)始,預(yù)計(jì)到11月26日結(jié)束。

1.宣傳方式:海報(bào),校園網(wǎng),校報(bào),廣播。

1.1海報(bào)宣傳。

1.1.1海報(bào)位置:主樓大廳海報(bào)張?zhí)帲魉奚針谴髲d內(nèi)通知欄內(nèi),學(xué)院櫥窗欄內(nèi)。

1.1.2海報(bào)內(nèi)容:介紹比賽進(jìn)展情況,對(duì)論題進(jìn)行探討。

1.2校園網(wǎng)宣傳:

1.2.1在新華學(xué)院網(wǎng)站上發(fā)出貼子,制作精美網(wǎng)頁(yè)對(duì)賽事進(jìn)行時(shí)事報(bào)到。

1.3報(bào)紙、媒體宣傳:

1.3.1加強(qiáng)對(duì)校報(bào)的投稿力度。

1.4廣播宣傳:

1.4.1在學(xué)院廣播站進(jìn)行比賽專(zhuān)題節(jié)目,進(jìn)行知識(shí)普及與賽事通知,結(jié)果公開(kāi)。

1、賽場(chǎng)安排:比賽地點(diǎn)設(shè)在新華學(xué)院教學(xué)樓三樓階梯教室,桌椅席簽等完全按正規(guī)比賽設(shè)制。

2、賽場(chǎng)紀(jì)律:新華學(xué)院工程與應(yīng)用科學(xué)系。

1、取辯論賽成績(jī)前三名的團(tuán)體給于表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。

2、評(píng)選三名最佳辯手給于表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。

3、評(píng)選一個(gè)精神文明獎(jiǎng)給于該系表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。

辯論賽活動(dòng)文案策劃書(shū)大全(12篇)篇十一

二、機(jī)構(gòu)。

主辦單位:校研究生團(tuán)委、研究生會(huì)。

協(xié)辦單位:各學(xué)院研究生分會(huì)。

三、比賽時(shí)間。

初賽:4月24號(hào)18:00。

決賽:205月8號(hào)14:00。

四、比賽地點(diǎn)。

初賽:工學(xué)一號(hào)館(a組)學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

工學(xué)三號(hào)館(b組)學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

決賽:大學(xué)城大講堂二樓圓弧報(bào)告廳(初定)。

五、組隊(duì)形式。

1.本屆辯論賽以學(xué)院為單位組隊(duì)參加,每個(gè)學(xué)院組織一只隊(duì)伍。

3.各學(xué)院參賽辯手必須是本學(xué)院在籍學(xué)生。

4.每場(chǎng)比賽的出場(chǎng)隊(duì)員名單以及辯序可以變動(dòng),但必須在比賽前一天告知策劃人。

六、活動(dòng)流程。

1.賽報(bào)名:(年4月5號(hào)—2012年4月17號(hào))。

每個(gè)學(xué)院只能選拔出1個(gè)參賽隊(duì),每個(gè)參賽隊(duì)4個(gè)辯手。

2.比賽抽簽:(2012年4月17號(hào))。

比賽一星期前,各學(xué)院參賽隊(duì)進(jìn)行抽簽決定初賽出場(chǎng)順序、比賽對(duì)手和辯論立場(chǎng),如a1正方(表示a組第一場(chǎng)比賽正方)、a1號(hào)反方,則表示抽到這兩個(gè)簽的參賽隊(duì)互為辯論雙方;b1正方(表示b組第一場(chǎng)比賽正方)、b1號(hào)反方,則表示抽到這兩個(gè)簽的參賽隊(duì)互為辯論雙方。確定好分組后在進(jìn)行辯題的抽簽。

3.比賽流程:(2012年4月24號(hào),5月8號(hào))。

(1)初賽主持人致開(kāi)場(chǎng)詞,決賽主席致開(kāi)場(chǎng)詞。

(2)隊(duì)員入場(chǎng)。

(3)介紹評(píng)委、嘉賓。

(4)介紹參賽雙方隊(duì)伍、領(lǐng)隊(duì)。

(5)宣布辯題,介紹參賽雙方所持立場(chǎng)。

(6)介紹規(guī)則,比賽開(kāi)始。

(7)辯論階段(共4個(gè)環(huán)節(jié))。

(8)觀眾自由提問(wèn)(2分鐘)。

(9)評(píng)委打分,點(diǎn)評(píng)。

(10)主持人(主席)宣布本場(chǎng)比賽各隊(duì)得分情況及最后結(jié)果。

(11)主持人(主席)宣布晉級(jí)名單及獲獎(jiǎng)名單(決賽時(shí)宣布一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)),并頒獎(jiǎng)。

辯論賽活動(dòng)文案策劃書(shū)大全(12篇)篇十二

一、活動(dòng)目的:

為了促進(jìn)支部成員對(duì)西遷歷史的了解,學(xué)習(xí)“胸懷大局,不求回報(bào)的奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的西遷精神,并豐富學(xué)生的課余生活,展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采,體現(xiàn)研究生朝氣蓬勃、主動(dòng)向上的精神狀態(tài)。提高黨員同志的閱讀、演講等能力以及團(tuán)隊(duì)組織和協(xié)作能力。碩4012黨支部決定開(kāi)展“西遷”主題活動(dòng)――辯論賽。

二、辯論題目:“西遷”對(duì)于交通大學(xué)的發(fā)展利大于弊/弊大于利。

三、參賽隊(duì)伍:碩4012班全體同學(xué)。

四、活動(dòng)時(shí)間:04月23日16:00―18:00(暫定)。

五、活動(dòng)地點(diǎn):北二樓1410。

六、活動(dòng)流程:(1)主持人開(kāi)場(chǎng)(2)辯手辯論環(huán)節(jié)(3)評(píng)委點(diǎn)評(píng)。

(一)立論環(huán)節(jié)。

1、正反一辯進(jìn)行立論,限時(shí)3分鐘。

2、反方一辯進(jìn)行立論,限時(shí)3分鐘。

(二)攻辯階段。

1、正方二辯任選反方二辯或三辯進(jìn)行質(zhì)詢(xún),限時(shí)2分鐘。

2、反方二辯任選正方二辯或三辯進(jìn)行質(zhì)詢(xún),限時(shí)2分鐘。

3、正方三辯任選反方二辯或三辯進(jìn)行質(zhì)詢(xún),限時(shí)2分鐘。

4、反方三辯任選正方二辯或三辯進(jìn)行質(zhì)詢(xún),限時(shí)2分鐘。

5、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),限時(shí)2分鐘。

6、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),限時(shí)2分鐘。

(三)自由辯論環(huán)節(jié)。

(四)總結(jié)陳詞階段。

1、反方四辯總結(jié)陳詞,限時(shí)3分鐘。

2、正方四辯總結(jié)陳詞,限時(shí)3分鐘。

3、評(píng)委評(píng)論環(huán)節(jié)。

七.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

每隊(duì)選出優(yōu)秀辯手1名,并發(fā)放獎(jiǎng)品;其他辯手都發(fā)紀(jì)念品,予以鼓勵(lì)。

本次辯論賽本著促進(jìn)同學(xué)們對(duì)“西遷精神及歷史”的了解,傳承西遷精神,并提高同學(xué)們思辯能力、豐富課余知識(shí)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、鍛煉思維活動(dòng)的目的,望同學(xué)們主動(dòng)參與!預(yù)祝本次大賽圓滿(mǎn)成功!

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通過(guò)總結(jié)范文的整理和歸納,可以更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源和解決方法,提高個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的工作效率和質(zhì)量。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)和工作有所啟發(fā)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,大家上午好!非常榮幸能夠?yàn)榇蠹抑鞒纸裉斓臅?huì)議。此刻,我們將播放一段感人至深的視頻,讓我們一起領(lǐng)略其中的情感力量。尊敬的各位朋友,追悼晚會(huì)馬
優(yōu)秀作文的篇幅要適中,既能充分展開(kāi)論述,又不至于啰嗦冗長(zhǎng)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。活動(dòng)目標(biāo):1、了解家中各個(gè)房間的名稱(chēng)、功用和布局,
培訓(xùn)心得體會(huì)不僅可以幫助我們鞏固已學(xué)知識(shí),還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)知識(shí)的不足和薄弱環(huán)節(jié)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些精選的培訓(xùn)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。
致辭是一種以語(yǔ)言表達(dá)的方式,用于向特定聽(tīng)眾傳達(dá)某種信息,表達(dá)某種情感或發(fā)表某種觀點(diǎn)。如果你不知道如何開(kāi)場(chǎng)和結(jié)束你的致辭,以下范文可以給你一些建議。各位來(lái)賓,各位
優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一,通過(guò)寫(xiě)作可以提高學(xué)生的表達(dá)能力和思維能力。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考并學(xué)習(xí)。今天上作文課時(shí),老師組
規(guī)章制度中的條文要具備明確性和可操作性,以便實(shí)施和執(zhí)行。接下來(lái)將為大家介紹一些組織規(guī)章制度的實(shí)施方法和經(jīng)驗(yàn),希望能給大家一些啟發(fā)。為對(duì)樣品進(jìn)行規(guī)范管理、及時(shí)掌握
入黨申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作要力求真實(shí)、誠(chéng)摯、樸素,切忌虛夸和浮夸。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘环萑朦h申請(qǐng)書(shū)范文集,希望能對(duì)大家的入黨申請(qǐng)起到積極的指導(dǎo)作用。稱(chēng)謂,申請(qǐng)書(shū)抬頭
入黨申請(qǐng)書(shū)是黨員入黨前對(duì)自己政治立場(chǎng)和黨性修養(yǎng)的一次自我反思。看看這些入黨申請(qǐng)書(shū)的范例,或許能給申請(qǐng)人提供一些寫(xiě)作思路。敬愛(ài)的黨組織:。我申請(qǐng)志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員的一面鏡子,反映了黨員的政治覺(jué)悟和黨性修養(yǎng)。以下是小編為大家收集的黨員思想?yún)R報(bào)范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。敬愛(ài)的黨組織:自從我大一時(shí)
我們可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)來(lái)反思自己的行為和做法,從而提升個(gè)人能力和素質(zhì)。我整理了一些優(yōu)秀學(xué)子的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。通過(guò)大學(xué)生個(gè)人理財(cái),更重要的是在
通過(guò)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),我們可以看到人們的消費(fèi)習(xí)慣、生活水平以及社會(huì)問(wèn)題的變化趨勢(shì)。以下是一些相關(guān)領(lǐng)域的統(tǒng)計(jì)報(bào)告和研究論文,可以供大家參考和學(xué)習(xí)。2009年是“十一五”規(guī)
報(bào)告范文是對(duì)完成的任務(wù)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的重要方式,可以進(jìn)一步提高工作的質(zhì)量和效率。如果你對(duì)寫(xiě)作報(bào)告范文感到困惑,不妨來(lái)看看以下這些范文,或許能夠幫助你找到靈感和解
社區(qū)工作計(jì)劃是為了提升社區(qū)居民的生活品質(zhì),解決社區(qū)內(nèi)存在的問(wèn)題而制定的一項(xiàng)具體行動(dòng)計(jì)劃。接下來(lái),我們將分享一份全面而實(shí)用的社區(qū)工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)作過(guò)程也是對(duì)實(shí)習(xí)期間所學(xué)知識(shí)和技能的回顧和鞏固,通過(guò)將所學(xué)的理論與實(shí)踐相結(jié)合,可以增強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)成果的記憶和應(yīng)用能力。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下實(shí)習(xí)報(bào)告的范文,
活動(dòng)策劃是一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的工作,需要綜合運(yùn)用各種策略和資源。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚x的活動(dòng)策劃案例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。在活動(dòng)期間在長(zhǎng)安城,
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地理解文學(xué)作品,提高自己對(duì)文字的感悟和理解。小編為大家準(zhǔn)備了一些難得的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的思考。“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。
述職報(bào)告也是一種向上級(jí)匯報(bào)工作的方式,能夠展示個(gè)人的能力和業(yè)績(jī),提高在組織中的影響力。在這里,我們?yōu)榇蠹沂占艘恍┚x的述職報(bào)告范文,希望能幫到大家寫(xiě)好自己的報(bào)
大家好!歡迎各位蒞臨現(xiàn)場(chǎng),讓我們一起共同見(jiàn)證這一時(shí)刻!以下是小編為大家收集的主持詞范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。按照會(huì)議安排,我就xx鎮(zhèn)精準(zhǔn)扶貧工作做如下發(fā)
工作總結(jié)是自我反省的機(jī)會(huì),可以讓我們不斷提高自己的工作能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。以下是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)教學(xué)情境用不著非常復(fù)雜
教師演講稿是為了向聽(tīng)眾傳達(dá)特定信息或者觀點(diǎn)而準(zhǔn)備的一篇演講文稿,它可以幫助教師更好地展示自己的教學(xué)理念和教育觀念,我想我們需要準(zhǔn)備一份教師演講稿了吧。接下來(lái)是一
廉政工作的核心是對(duì)廉政建設(shè)成果及問(wèn)題進(jìn)行全面、客觀、準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的述廉報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):年初以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的、關(guān)心和
心得體會(huì)是我們對(duì)自己行為、思考和感悟的總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和改進(jìn)自己。請(qǐng)大家看一下這些心得體會(huì)范文,相信會(huì)對(duì)你們寫(xiě)作有所幫助。走進(jìn)喜歡的火鍋店,濃濃
通過(guò)寫(xiě)思想?yún)R報(bào),可以加深對(duì)自己內(nèi)心世界的認(rèn)知和理解。以下是一些思想?yún)R報(bào)的范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。20xx年4月11日和20xx年4月15日,
寫(xiě)下心得體會(huì)可以幫助我們提醒自己不要忘記過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以免重蹈覆轍。2.通過(guò)這次閱讀,我對(duì)這本書(shū)的主題有了更深刻的理解,同時(shí)也獲得了一些對(duì)生活和人性的感悟。
學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)活力和創(chuàng)造力的地方,有助于學(xué)生全面發(fā)展。閱讀這些學(xué)校總結(jié)范文,可以幫助你更好地反思和總結(jié)自己在學(xué)校中的表現(xiàn)和經(jīng)驗(yàn)。本人承諾,按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定、政策
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)深入的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解,引起讀者的思考和共鳴。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和交流。馬上到圣誕節(jié)了,大家都喜歡圣誕節(jié),尤其
自我介紹是向他人展示自己的一種方式,可以讓別人更好地了解我們。如果你正在為如何寫(xiě)一篇令人印象深刻的自我介紹而苦惱,可以參考以下小編為大家收集的一些自我介紹范文。
個(gè)人安全的保障需要我們主動(dòng)參與,不能完全依賴(lài)他人。我們應(yīng)該注重提高自身的安全防范能力,不僅要依靠他人的幫助。以下是小編為大家收集的安全演講稿范文,旨在幫助大家更
在這個(gè)特別的時(shí)刻/重要的日子里,我很榮幸能夠擔(dān)任主持人。接下來(lái),我們就一起來(lái)看看這些主持詞是如何引起觀眾共鳴的。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!歡迎大家走進(jìn)“腹有
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重形象的描繪和生動(dòng)的寫(xiě)作,使讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺(jué)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和參考。是指生活作息時(shí)所耗用能量要減
通過(guò)教學(xué)計(jì)劃,教師可以合理安排教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和學(xué)習(xí)活動(dòng)。如果您正在編寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃,希望下面的范文能為您提供一些實(shí)用的建議。教學(xué)目標(biāo):。1.理解首數(shù)、尾數(shù)、補(bǔ)數(shù)
軍訓(xùn)心得是對(duì)參加軍事訓(xùn)練后的思考與總結(jié),能夠幫助我們更好地理解自己在軍訓(xùn)中的成長(zhǎng)與進(jìn)步。不妨閱讀一些與軍訓(xùn)心得相關(guān)的范文,作為自己寫(xiě)作的參考和借鑒。
演講稿范文是演講者在演講之前進(jìn)行準(zhǔn)備的必備材料,它能夠提供參考和借鑒,使演講更加有條理和清晰。請(qǐng)大家共同欣賞以下優(yōu)秀演講稿,感受演講的力量和魅力。尊敬的老師,親
一個(gè)好的策劃方案需要經(jīng)過(guò)充分的調(diào)研和分析,確保我們的決策和行動(dòng)是科學(xué)和可行的。這些策劃方案范文是由行業(yè)專(zhuān)家經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成,具有很高的參考價(jià)值。二、活動(dòng)時(shí)間。8月1
作為一名班主任,進(jìn)行班主任工作總結(jié)是一項(xiàng)必須完成的任務(wù),它有助于促進(jìn)自我反思和個(gè)人成長(zhǎng)。以下是小編搜集的一些班主任工作總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家的寫(xiě)
通過(guò)制定教學(xué)計(jì)劃,教師可以更好地把握教學(xué)進(jìn)度,確保學(xué)生能夠按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在這里,小編為大家分享一些成功的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和借鑒。
歡迎各位嘉賓蒞臨現(xiàn)場(chǎng),今天我們將共同見(jiàn)證這一重要的時(shí)刻。2讓我們一起欣賞一段精彩的視頻,感受其中的情感和力量。開(kāi)業(yè)呈喜,無(wú)邊春色融融樂(lè);舉業(yè)有方,不盡財(cái)源滾滾來(lái)
大班教案是指適用于大班幼兒教學(xué)的一種完整教學(xué)計(jì)劃,是教師根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和教學(xué)要求所編寫(xiě)的一份指導(dǎo)性文件。接下來(lái)是一些備受好評(píng)的大班教案范例,希望對(duì)大家的教學(xué)有所
月工作總結(jié)是一種自我反省和自我提高的機(jī)會(huì),通過(guò)總結(jié)我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。這個(gè)月我主要參與了新產(chǎn)品的研發(fā)和測(cè)試工作。通過(guò)嚴(yán)格的測(cè)試流程和質(zhì)量評(píng)估,我
在各類(lèi)活動(dòng)中,發(fā)言稿扮演著至關(guān)重要的角色,它能夠讓演講者事先準(zhǔn)備好自己要表達(dá)的內(nèi)容,提高演講的效果。選擇適合自己的發(fā)言稿風(fēng)格和語(yǔ)言風(fēng)格,可以更好地與聽(tīng)眾建立共鳴
心得體會(huì)的寫(xiě)作是一種對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的自我反省,具有重要的啟示和借鑒價(jià)值。下面是一些寫(xiě)得不錯(cuò)的心得體會(huì)樣文,希望能夠給大家一些寫(xiě)作指導(dǎo)和思路。在我們迎接新年的除
預(yù)備黨員應(yīng)當(dāng)在工作中盡職盡責(zé),為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)以下的總結(jié)范文,我們可以更好地了解預(yù)備黨員的工作表現(xiàn)和責(zé)任。不到一個(gè)月的預(yù)備黨員培訓(xùn)班在這辭舊
軍訓(xùn)心得體會(huì)有助于我們更好地理解軍隊(duì)和國(guó)家的意義,樹(shù)立正確的價(jià)值觀。軍訓(xùn)教官的悉心指導(dǎo)讓我在訓(xùn)練中不斷突破自我,取得了很大的進(jìn)步。。進(jìn)入教師模式已經(jīng)一月有余了,
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)期間自己的成長(zhǎng)和改變的思考和總結(jié),以及對(duì)未來(lái)發(fā)展方向的思考和定位。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的重要性。只有不斷學(xué)習(xí)和掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),
報(bào)告范文能夠反映出我們的努力和成長(zhǎng),同時(shí)也可以作為我們的個(gè)人展示材料和證明。通過(guò)閱讀下面的報(bào)告范文,你可以了解到不同領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。全面從嚴(yán)治黨是黨的
通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到各種寫(xiě)作技巧和方法,提高自己的寫(xiě)作水平。閱讀優(yōu)秀作文是培養(yǎng)自己寫(xiě)作素養(yǎng)的有效途徑,能夠提高自己的寫(xiě)作水平。誠(chéng)實(shí)是一個(gè)中文詞,意思
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)和工作生活中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地反思和提升自己。在這個(gè)過(guò)程中,我對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足有了
工作計(jì)劃書(shū)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,并提高我們?cè)诠ぷ髦械谋憩F(xiàn)和成績(jī)。接下來(lái)是一些領(lǐng)導(dǎo)者的工作計(jì)劃書(shū),他們通過(guò)清晰的目標(biāo)和有效的管理,推動(dòng)了組織的快速發(fā)展和
心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域或某個(gè)時(shí)期所獲得的見(jiàn)解和思考的總結(jié)。【示例文本七】通過(guò)參與志愿者活動(dòng),我體驗(yàn)到了幫助他人的快樂(lè)和成就感,也收獲了對(duì)他人需求的更多關(guān)注和
學(xué)習(xí)心得是通過(guò)總結(jié)自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的收獲和經(jīng)驗(yàn),來(lái)提高學(xué)習(xí)效果的重要方式。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)心得范文,供大家參考借鑒。譚老師的授課過(guò)程個(gè)人主要有以下幾方
在畢業(yè)典禮上,學(xué)生們會(huì)收獲珍貴的回憶,感受到老師和同學(xué)們對(duì)他們的祝福和鼓勵(lì)。以下是小編為大家收集的畢業(yè)典禮總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位
寫(xiě)個(gè)人總結(jié)有助于我們梳理經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),總結(jié)規(guī)律并培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力,從而更好地應(yīng)對(duì)以后的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家整理的一些個(gè)人總結(jié)范文,供大家在寫(xiě)總結(jié)時(shí)參考和借鑒。
黨員思想?yún)R報(bào)是黨組織了解黨員個(gè)人情況、思想狀況和工作表現(xiàn)的重要依據(jù)和參考。以下是一些成功的黨員思想?yún)R報(bào)案例,希望能激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感和創(chuàng)造力。作為一名工人黨員,
高中生入黨申請(qǐng)書(shū)是一份自我反省和自我評(píng)價(jià)的文書(shū),通過(guò)書(shū)寫(xiě)來(lái)展現(xiàn)自我的黨員條件和素質(zhì)。為了幫助大家更好地理解和寫(xiě)作高中生入黨申請(qǐng)書(shū),以下是一些實(shí)例供大家參考。
英語(yǔ)是藝術(shù)交流的橋梁,學(xué)好英語(yǔ)可以欣賞和理解各國(guó)的文學(xué)和電影作品。掌握一些實(shí)用的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法和技巧,可以讓你的學(xué)習(xí)更加高效和有成效。我的好朋友,名字叫陳華。一張
自查報(bào)告是一種自我評(píng)估的方式,通過(guò)反思自己的行為和表現(xiàn),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是小編為大家收集的自查報(bào)告范文,它們涵蓋了不同的領(lǐng)域和層次,供大
在現(xiàn)代社會(huì)中,公司扮演著推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和提供就業(yè)機(jī)會(huì)的重要角色。小編整理了一些行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)的總結(jié)報(bào)告,可以看到他們?cè)诿鎸?duì)市場(chǎng)變化時(shí)的應(yīng)對(duì)策略和創(chuàng)新思維。
這份述廉報(bào)告著重強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)權(quán)力監(jiān)督、壓縮權(quán)力運(yùn)行空間、構(gòu)建權(quán)力制約機(jī)制的重要性。我們?yōu)榇蠹宜鸭砹艘恍┚x的述廉報(bào)告案例,希望對(duì)大家有所幫助。xx年來(lái),本人分
學(xué)習(xí)范文范本可以幫助我們擺脫寫(xiě)作的迷茫,找到適合自己的風(fēng)格和表達(dá)方式。值得一讀的范文范本,希望能給大家的寫(xiě)作提供一些思路和啟發(fā)。凱蘇宏嘉工程項(xiàng)目管理有限公司:我
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備精準(zhǔn)的用詞和準(zhǔn)確的語(yǔ)法,使得文章表達(dá)力強(qiáng),沒(méi)有模糊或錯(cuò)誤的地方。閱讀優(yōu)秀作文可以提高我們的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力,讓我們一起來(lái)欣賞以下這些優(yōu)秀作品吧
班主任工作計(jì)劃是指在一段時(shí)間內(nèi),班主任根據(jù)學(xué)校的教學(xué)要求和學(xué)生的發(fā)展需求,制定的一份個(gè)性化計(jì)劃。導(dǎo)讀:班主任工作計(jì)劃是班級(jí)管理的重要依據(jù)之一,下面是小編整理的一
講話(huà)稿的撰寫(xiě)需要靈活運(yùn)用修辭手法,如夸張、反問(wèn)、對(duì)比等,以增強(qiáng)表達(dá)效果和吸引聽(tīng)眾的注意力。小編特意為大家整理了一些經(jīng)典的講話(huà)稿范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。
制定活動(dòng)方案前,我們需要對(duì)活動(dòng)目標(biāo)進(jìn)行明確和量化,以便更好地衡量活動(dòng)的成效。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀活動(dòng)方案范文,供大家參考借鑒。專(zhuān)營(yíng)店促銷(xiāo)活動(dòng)的目標(biāo)主要
活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為下一次活動(dòng)的順利進(jìn)行提供參考和借鑒。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。為了慶祝一年一度的三八婦女節(jié)
優(yōu)秀作文是一種對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用能力和思維能力的綜合考察,它展現(xiàn)了作者豐富的內(nèi)涵和深刻的洞察力。這些優(yōu)秀的作文范文展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思維和文學(xué)才華,具有很高的藝術(shù)價(jià)值。
在進(jìn)行月工作總結(jié)時(shí),我們可以結(jié)合具體的數(shù)據(jù)和案例來(lái)展示自己的工作成果和價(jià)值。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)案例,供大家參考學(xué)習(xí)。半年以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的
在撰寫(xiě)講話(huà)稿時(shí),還要考慮到演講時(shí)間和場(chǎng)合的特點(diǎn),做到言簡(jiǎn)意賅,恰到好處。講話(huà)稿范文的成功之處在于它們既能言簡(jiǎn)意賅地表達(dá)觀點(diǎn),又能讓聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴和思考,值得我們學(xué)
月工作總結(jié)可以促使我們思考自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向,為未來(lái)的工作做好準(zhǔn)備。大家可以參考下面的月工作總結(jié)范文,提高自己的寫(xiě)作水平和效果。我于5月12日正式地鐵公司
理想能夠幫助我們?cè)诿悦:痛煺壑斜3中拍睿瑘?jiān)持不懈地追求自己的夢(mèng)想。通過(guò)閱讀他人的理想總結(jié),我們能更好地認(rèn)識(shí)自己的理想,并從中汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧,以下是一些優(yōu)秀的理想
有效的營(yíng)銷(xiāo)策劃可以幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售目標(biāo),提升市場(chǎng)份額。想要了解成功企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)策劃實(shí)踐嗎?那就跟著小編一起來(lái)看看下面這些營(yíng)銷(xiāo)案例吧。一、營(yíng)銷(xiāo)背景分析。a、1992
感謝大家的到來(lái),我將以主持人的身份為大家?guī)?lái)一個(gè)精彩的活動(dòng)。在這里為大家提供一些總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。1、爸爸們,孩子們?yōu)槟銈儺?huà)了一張像,你們
通過(guò)寫(xiě)感謝信,我們可以向他人表達(dá)我們的謝意,同時(shí)也能夠增強(qiáng)我們自己的人際交往能力。感謝信范文十:親愛(ài)的志愿者,感謝你一直以來(lái)對(duì)我們的幫助和支持。在志愿活動(dòng)中,你
教學(xué)工作計(jì)劃是教師根據(jù)學(xué)科教學(xué)大綱和教學(xué)要求進(jìn)行課程設(shè)計(jì)和課堂組織的重要手段,它能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自主能力,我認(rèn)為我們需要制定一份詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。小編為
工作方案的執(zhí)行過(guò)程中,需要及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活的跟進(jìn)和調(diào)整。以下是小編為大家收集的工作方案范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望對(duì)大家編寫(xiě)工作方案有所幫助。
教師演講稿是教師在特定場(chǎng)合通過(guò)演講的形式向聽(tīng)眾傳達(dá)教育理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的一種文稿。這里為大家整理了一些精彩的教師演講稿,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
讀書(shū)心得是對(duì)自己的思想和觀點(diǎn)進(jìn)行反思和整理的一種方式,通過(guò)寫(xiě)作可以幫助我們更深入地思考問(wèn)題。在下面我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些精選的讀書(shū)心得范文,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的
寫(xiě)一份檢討書(shū)是一個(gè)能夠讓我們反思過(guò)去、展望未來(lái)的過(guò)程。以下是一些成功案例的檢討書(shū)范文,相信對(duì)大家寫(xiě)作會(huì)有所幫助。今天,我爸爸報(bào)了一下分?jǐn)?shù),我考了80分,心里非常
黨員思想?yún)R報(bào)是推動(dòng)黨員自身發(fā)展和黨組織發(fā)展的一種有效方式。接下來(lái),請(qǐng)大家一起閱讀一些優(yōu)秀的黨員思想?yún)R報(bào)范文,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。敬愛(ài)的黨組織:根本宗旨。在社會(huì)中
年終總結(jié)是對(duì)自己工作態(tài)度和能力水平的自我評(píng)估和反省。接下來(lái),小編為大家準(zhǔn)備了幾篇優(yōu)秀的年終總結(jié)案例,希望能給大家?guī)?lái)一些借鑒和啟發(fā)。忙碌中,20xx年如影般成為
思想?yún)R報(bào)是一種自我約束和規(guī)范,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展。在以下范文中,作者對(duì)自己的思想進(jìn)行了詳細(xì)的總結(jié)和反思,給人以啟發(fā)和思考。敬愛(ài)的黨組織:在這個(gè)金秋
先進(jìn)性教育是以科學(xué)的理論和先進(jìn)的方法,培養(yǎng)和提高人們的思維能力、創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)的一種教育形式。閱讀下面的先進(jìn)性教育文章,對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力有很
年度總結(jié)是一個(gè)自我反思的機(jī)會(huì),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,有助于自我提升和進(jìn)步。小編找來(lái)了一些年度總結(jié)的范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的個(gè)性和情感,給讀者帶來(lái)深刻的思考和感受。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的作文范文,我們可以拓寬視野,開(kāi)闊思路,從而提高自己的寫(xiě)作水平。我們是21世紀(jì)的
計(jì)劃書(shū)是在工作和生活中起到引領(lǐng)和指導(dǎo)作用的重要文檔,我們必須認(rèn)真撰寫(xiě)一份。這是一份優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的計(jì)劃書(shū),希望能夠給大家在團(tuán)隊(duì)合作方面帶來(lái)一些啟示。本店是一個(gè)資金投入
讀后感是讀者對(duì)于所讀書(shū)籍內(nèi)容的個(gè)人思考和感悟的產(chǎn)物,可以幫助我們更好地理解并吸收書(shū)中的知識(shí)和思想。小編整理了一些經(jīng)典的讀后感文章,歡迎大家一起來(lái)探討和交流。
教學(xué)工作計(jì)劃還需要結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)進(jìn)度,進(jìn)行靈活調(diào)整和優(yōu)化。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。4、學(xué)生討論交流后
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是培養(yǎng)實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題能力的一種重要方式。實(shí)習(xí)心得體會(huì)一:從實(shí)習(xí)中我收獲頗多,不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,還鍛煉了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能
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