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兩學一做發言稿(通用15篇)篇一
要按照黨中央的部署要求,扎實深入開展好“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育,進一步堅定理想信念,增強看齊意識,嚴守黨的政治紀律和政治規矩。
充分認識重大意義。開展“兩學一做”學習教育,是堅持黨要管黨、從嚴治黨的重要舉措,是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展的生動實踐,是鞏固拓展群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果的有效載體,是保持發展黨的先進性、純潔性的現實需要,是貫徹落實“四個全面”戰略布局、五大發展理念的有力保證。全縣各級黨組織和廣大黨員要充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義,切實增強自覺性、主動性、責任感和使命感。
把握四個方面特點。這次學習教育,貴在“學”,以尊崇黨章遵守黨規為基本要求,以用習近平總書記系列重要講話武裝頭腦為根本任務,教育全體黨員自覺按照黨員標準規范言行;關鍵在“做”,要把學習教育的著眼點、落腳點放在合格黨員上。
做“四有四講”(講政治有信念、講規矩有紀律、講道德有品行、講奉獻有作為)的黨員;貴在“改”,要堅持問題導向、端正思想作為,解決突出問題,把群眾反映強烈、影響面大的問題納入專項整治內容,加強跟蹤問效,不斷提升人民群眾的獲得感和滿意度;目的在“干”!要善于在戰略部署上“扣好”,勇于在責任履行“擔好”,勤于在工作落實上“釘好”,更好地推動中央、省委、州委各項決策部署在丹寨落實落細,推動經濟社會更好更快地發展。
注重解決四個問題。一要防止疲勞心理。要把“兩學一做”列入經常性教育,用心用力、抓細抓實,防止疲勞心理,防止大而化之。二要解決突出問題。要敢于對那些在黨不言黨、做黨的干部,信仰不真信、修身不真修,無視紀律、亂評妄議、我行我素,執法不公、吃拿卡要、與民爭利等人和事動真碰硬,切實增強基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。三要創新教育方式。
要以黨支部為基本單位,以組織生活為基本形式,以落實黨員日常教育管理制度為基本依托,堅持抓在平常、融入經常。領導干部帶頭,以上率下、身體力行、示范推動。四要堅持學做結合。按照“平常時刻看得出來、關鍵時刻沖得上去”的標準,教育引導黨員做“四有四講”的合格黨員,在決戰脫貧攻堅、決勝全面小康中奮發有為,在促和諧保安全、防風險渡難關中順勢而為,用行動詮釋共產黨人的先鋒模范作用。
兩學一做發言稿(通用15篇)篇二
即學黨章黨規、學系列講話做合格黨員。黨中央決定20xx年在全體黨員中開展兩學一做學習教育。本文是本站小編為大家整理的村干部兩學一做。
發言稿。
僅供參考。
首先,我深刻認識到,我黨開展“兩學一做”學習教育活動,是及時而必要的,是順應時代發展和中國國情、社情的。法理上,是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐。形式上,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。結構上,是加強黨的思想政治建設的重要部署,這對于我們公交安全營運尤為重要。
“兩學一做”,基礎在學,關鍵在做。學黨章黨規應該重在明確基本標準、樹立行為規范;學習系列重要講話,重在統一思想行動。做合格黨員,要著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求。
對照實際,我覺得為進一步做好工作,有三點想法。
第一,就是要找準自身定位。為進一步加城市公交運營安全管理,更好的滿足廣大人民群眾出行需要,保證城市公交運輸安全、優質、有序進行,牢固樹立安全發展理念,堅持“安全第一,預防為主”綜合治理方針,全面加城市公交運營源頭安全管理,認真抓好安全教育,落實安全工作各項措施,切實加強公交車輛的安全運營管理。在工作上協調,在態度上開放,為綠色環保、共享發展的目標努力。為此,我們仍需進一步找準區域特點和公交文化特點,不斷強化自身優勢,緊跟國家發展戰略,勇做改革開放先試先行的排頭兵。
第二點,要學有所用。孔子家語說,“士必愨而后求智能者焉”,古人都知道越有才干的人,越需要他忠誠正直。因此,對于我們黨員隊伍,更加要明了為什么學,學了做什么的問題。我們公司在去年11月底就訂購了書籍,將《xx屆第五次全體會議文件匯編》、《廉潔自律準則》和《紀律處分條例》等下發到全體黨員手中,要求各基層黨支部組織專項學習,就是感悟到了當前黨風廉政建設對企業黨建的補全效用。
而結合到本次的“兩學一做”學習教育中,我更加清醒的認識到“兩學一做”,基礎在。
學,關鍵在做。學黨章黨規應該重在明確基本標準、樹立行為規范;學習系列重要講話,重在統一思想行動。做合格黨員,要著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求。而落實到我們具體的工作里,就要進一步強化我們黨建工作責任制,推進作風建設與源頭治理,更加重視黨團工作和干部人才建設。我們一直堅持參與所在地的黨建共建活動,也是對我們改革開放中的黨建新思維新做法的體現。尤其學以致用加強對營運車輛技術狀況的日常檢查和保養,定期檢查公交車的轉向、制動、傳動、燈光、輪胎、懸掛、雨刮、滅火器等裝置,建立規范的車輛技術檔案,做到一車一檔;要制定嚴格的每天發班前和收班后實行車輛安全例檢制度。在交通運輸部未出臺城市客運車輛維修保養相關規范前,嚴格遵照《城市客運車輛保養通用技術條件》(cj/3052-1995)要求,公交車行駛里程達到3000公里,必須進行一級保養;行駛16000公里,必須進行二級保養;行駛50000公里,必須進行三級保養;行駛110000公里,必須進行四級保養。公交營運車輛維修,必須在具備資質的汽車維修廠家進行維修,嚴禁在加油站、加氣站檢查維修車。
第三,要科學挖潛。木桶原理告訴我們,在其他條件不變時候,補上短板,是提高績效最有效的辦法。具體到我們公交安全來說,嚴把公交客運駕駛員準入關。要對駕駛公交車的駕駛員實行嚴格的技能考核和從業資格審查,在嚴格資質審查的同時,要對司乘人員進行培訓,考試合格后取得公交服務資格證方可上崗工作。定期組織司乘人員,進行安全教育學習,保證每月學習時間不少于一次(2小時),要進一步做好消防安全培訓、滅火應急演練、剎車失靈應急以及機動車初起火災事故撲救等工作,確保司乘人員符合安全行車要求。
最后,借此學習良機,我表個態,如。
諺語。
所說:火車開的快,全靠車頭帶,我作為一名黨員干部,本質的標準,就是從今日做起,從我做起,響應本次“兩學一做”學習教育,將學黨章黨規和講話與做合格黨員,融入到平日的工作中去,形成良性循環,促進各項目標的達成,順應新時代改革的新變化,突出自身特點,從黨員黨組織自我學習、自我完善的長效機制建設出發,立足改革開放先試先行的角色定位,強化支部的戰斗堡壘作用,充分發揮黨員的先鋒模范作用,將學黨章黨規與做合格黨員,融入到平日的工作中去,形成良性循環,促進各項目標的達成,努力為全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標而奮發有為、建功立業。
首先,我深刻認識到,我黨開展“兩學一做”學習教育活動,是及時而必要的,是順應時代發展和中國國情、社情的。法理上,是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐。形式上,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。結構上,是加強黨的思想政治建設的重要部署。
“兩學一做”,基礎在學,關鍵在做。學黨章黨規應該重在明確基本標準、樹立行為規范;學習系列重要講話,重在統一思想行動。做合格黨員,要著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求。
對照企業實際,我覺得為進一步做好工作,有三點想法。
第一,就是要找準自身定位。作為公用事業行業的一員,今年又恰逢十三五規劃的開局之年,我們企業要進一步結合企業實際情況,順應新一輪國企改革的變化,一方面我們要從一盤棋的大局出發,必須有區域聯動和行業互補的意識,在方法上創新,在工作上協調,在態度上開放,為綠色環保、共享發展的目標努力。另一方面,作為一家具有良好淵源的企業,我們公司立足-----等區域,也保持了多年的特色優勢工作,例如黨員服務進社區、四好班子建設以及每年的學習月、健身月等活動。為此,我們仍需進一步找準區域特點和企業文化特點,不斷強化自身優勢,緊跟集團發展戰略,勇做改革開放先試先行的排頭兵。
第二點,要學有所用。孔子家語說,“士必愨(que缺)而后求智能者焉”,古人都知道越有才干的人,越需要他忠誠正直。因此,對于我們黨員隊伍,更加要明了為什么學,學了做什么的問題。我們公司在去年11月底就訂購了書籍,將《xx屆第五次全體會議文件匯編》、《廉潔自律準則》和《紀律處分條例》等下發到全體黨員手中,要求各基層黨支部組織專項學習,就是感悟到了當前黨風廉政建設對企業黨建的補全效用。
而結合到本次的“兩學一做”學習教育中,我更加清醒的認識到“兩學一做”,基礎在學,關鍵在做。學黨章黨規應該重在明確基本標準、樹立行為規范;學習系列重要講話,重在統一思想行動。做合格黨員,要著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求。而落實到我們企業黨委的工作里,就要進一步強化我們黨建工作責任制,推進作風建設與源頭治理,更加重視工團工作和干部人才建設。特別是去年我們榮獲了公司四好班子的命名,對我們的基層黨建是一個良好的促進;另一方面,我們一直堅持參與所在地的黨建共建活動,包括新鎮最佳合作伙伴等稱號的取得,也是對我們改革開放中的黨建新思維新做法的體現。
第三,要科學挖潛。木桶原理告訴我們,在其他條件不變時候,補上短板,是提高績效最有效的辦法。具體到我們企業,降本增效就是自來水企業的重要挖潛手段。另一方面,作為國有企業,實現國有資產的保值增值,也仍然是我們的工作目標之一。為此,雖然我們企業多年來一直也非常重視降低產銷差率、降低成本,提高服務水平的工作,而且取得了明顯的效應,去年底實現了扭虧增盈。但新的一年來臨,我們計劃了以下重點工作方面:首先是,繼續提高對外服務標準,包括繼續完善安全供水和抄表收費的管理,優化服務窗口地區布點,保持住每月兩次服務進社區的頻率,加強與相關部門和地方的黨建共建聯建等。其次,是進一步降低產銷差和控制成本。包括將任務層層分解,提高信息化程度,采用精細管理模式,探索外包服務、應收款催討、集中采購等新方法,從而開源節流,提高效益。
最后,借此學習良機,我表個態,如諺語所說:火車開的快,全靠車頭帶,我作為一名黨員干部,本質的標準,就是從今日做起,從我做起,響應本次“兩學一做”學習教育,將學黨章黨規和講話與做合格黨員,融入到平日的工作中去,形成良性循環,促進各項目標的達成,順應新時代國企改革的新變化,突出自身特點,從黨員黨組織自我學習、自我完善的長效機制建設出發,立足浦東改革開放先試先行的角色定位,結合年初時候的超強寒潮帶來的工作反思,進一步突出黨委在國企的政治核心作用,強化支部的戰斗堡壘作用,充分發揮黨員的先鋒模范作用,將學黨章黨規與做合格黨員,融入到平日的工作中去,形成良性循環,促進各項目標的達成,努力為全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標而奮發有為、建功立業。
為深入貫徹系列講話精神,推動全面從嚴治黨向基層延伸,黨中央決定在20xx年在所有黨員中開展“兩學一做”主題教育活動,即“學習黨章黨規,學習系列講話,做合格黨員”。作為一名大學生村官,平時面對的主要是農村黨員和村干部,同樣的,我們也是作為黨的政策、方針的宣傳者,因而在農村黨員和村干部中開展“兩學一做”活動是十分必要的。具體的我們可以從以下幾個方面開展教育學習活動。
一、重溫入黨詞。
我們每個人入黨的時候,都要宣誓。很多人都以為這只是一個形式,常常對入黨詞沒有充分的研究,但恰恰是入黨詞種包含了黨員對黨的承諾以及黨對黨員的要求。重溫入黨詞,能夠讓我們的黨員對于入黨時的那種豪情壯志的回憶,能夠讓我們的黨員對于入黨時的責任的加強。這對我們的農村黨員和村干部加強對黨的認識和提高自己的要求很重要。
二、上一節黨課。
“兩學一做”中的“兩學”指的是學習黨章黨規、學習系列講話。村干部和農村黨員的思想教育一直是個問題,迫于經濟的壓力很多黨員都在打工掙錢,因而對于學習教育上做的不夠。因此,我們要借助村里開黨員大會的時候給全體黨員上一堂黨課。把黨章、黨規拿出來一條一條的學習,并結合農村實際。系列講話指的是在國內考察所發表的一系列講話。我們要結合實際認真領會其中的精華。
三、落實到實處。
“兩學一做”學習很重要,實實在在去做更加重要。農村黨員和干部一般都是村里的帶頭人,因此在這次主題教育活動中,一定要身先士卒,發揮帶頭人作用。通過自己的影響,把“兩學一做”活動開展下去。
作為“十三五規劃”開局之年,面臨著全面從嚴治黨和經濟下行的壓力,作為一名大學生村官,我們應該更好的結合此次“兩學一做”主題教育活動,發揮自己的作用,為農村的發展貢獻自己的力量。
兩學一做發言稿(通用15篇)篇三
”,關鍵在于找準切入點,持之以恒。本站小編為你整理了有關兩學一做。
發言稿。
材料,希望對你有幫助。
“兩學一做”學習教育不是一次活動,要突出正常教育,區分層次,有針對性地解決問題,依托“三會一課”等黨的組織生活制度,發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。各地區各部門各單位要結合實際確定學習方式,為基層留出空間。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學習教育,堅持兩手抓,防止“兩張皮”。要進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制,激勵基層黨組織和廣大黨員干事創業、開拓進取,為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。
一、要認真貫徹黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神及中央、省委、黃岡市委要求,把“兩學一做”(學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員)學習教育作為“首要政治任務”扎實抓緊抓好。
市委要帶頭學、經常學、做示范、作表率,深入學習黨章黨規,深入學習系列重要講話,堅持學習常態化、制度化,做到以上率下,推動學習教育向全市各級黨組織和全體黨員拓展。通過學習,更好地堅定理想信念,在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致,嚴守黨的政治紀律和政治規矩,落實主體責任,帶動全市廣大黨員進一步堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇于擔當作為,為加快推進“現代港城、創新強市、城鄉一體、生態武穴”建設、率先全面建成小康社會提供堅強的思想政治保證。
二、《黨章》是黨的基本法、總規矩,黨員、干部要把黨章作為加強黨性修養的必修課,自覺學黨章、守黨章、踐黨章、護黨章,按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事;增強看齊意識,堅決貫徹黨的理論、路線、方針和政策。
三、黨規是對黨員行為的進一步規范和指引。加強黨性教育,要突出抓好《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》兩部新修訂的黨內法規的學習貫徹,守好政治紀律和政治規矩,不越雷池一步,不碰紅線一下,把“三嚴三實”要求體現到修身律己、干事創業、勇于擔當上來。
四、系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果,是當代中國最鮮活的馬克思主義,也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨員、干部要原原本本學原文,全面掌握講話的豐富內涵、精神實質和實踐要求,真學真信真懂真用。黨員、干部要煉就金剛不壞之身,必須用科學理論武裝頭腦。加強思想政治建設,必須強化理論武裝,豐富學習載體,創新學習形式,不斷深化系列重要講話的學習,以之武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
五、全市黨員、干部要加強主觀世界改造,明底線、知敬畏,主動在思想上劃出紅線、在行動上明確底線,做到見賢思齊,學習先進,深學細照篤行,不斷深刻反思,凈化心靈,提升境界;不斷整改自身存在的問題,自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高;切實增強實干意識,履職盡責、干事創業、勇于擔當、奮發有為,做新時期的合格黨員。
六、全市上下要迅速行動,掀起“兩學一做”學習教育熱潮,切實增強黨的意識、宗旨意識、大局意識、責任意識,緊盯黃岡率先、全省領先、全國創先的工作標準,大力弘揚勇于擔當的作風,大力倡導為勇于擔當者而擔當的精神,使全市廣大黨員干部始終堅持以加快武穴改革發展為己任,事不避難、勇于擔當,積極投身到“現代港城、創新強市、城鄉一體、生態武穴”建設事業中來,奮力當好新常態下的排頭兵,不斷開創武穴改革發展新局面。
按照部黨委專題民主生活會安排,根據開展“學黨章黨規、學習列講話,做合格黨員”學習教育對照檢查分析要求,我匯報三個方面問題:一是存在的主要問題及原因分析和整改措施,二是對班子其他成員的意見建議,三是對黨委班子建設和黨委工作的意見建議。
一、存在的主要問題及原因剖析和整改措施。
“兩學一做”學習教育開展以來,通過認真學習《黨章》、系列重要講話精神以及《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》等文件指示和。
規章制度。
聯系自身思想實際反思對照規章制度要求檢查總的感到自己在思想道德上嚴格要求在遵紀廉政上能夠自律在履行。
崗位職責。
上認真負責。但同時也感到,自己的一些思想和行為與新形勢、新任務要求還有較大差距。
一是理論學習不夠深入。突出表現在:對創新理論學習和理解。
(一)精神狀態與黨員干部要求還不夠適應。任中隊指導員以來,能與同志們團結共事,兢兢業業,保持了較好的精神狀態,較好地完成了各級首長交給的各項工作任務。但嚴格按照黨員干部的標準和要求來衡量,感到還有三個方面問題比較突出:一是學習不夠刻苦。學習的自覺性還不十分強,忙于事務性工作多,靜下心來學習理論、思考問題少,平時堅持得好一些,工作多、任務重的時候做得不好,學習也不夠系統,理論學習與實際工作有時結合不夠緊密,韌性鉆勁不足,有淺嘗輒止和半途而廢的現象。二是高標準的意識還不強。應該說自己對待工作是認真負責的,在工作任務繁重、頭緒多的情況下,有時有滿足于過得去、還行的現象。順利時熱情就高,遇到矛盾時熱情有所下降;心情舒暢時熱情比較高,遇有不順心的事時工作熱情或多或少受到一點影響。
(二)素質能力與黨員干部要求還不夠適應。工作中,我堅持把提高素質、增強本領作為十分緊迫的任務,特別是在中隊這個愛學習的班子里共事,在黨支部悉心幫帶下,自己理論水平、政策水平和實際工作能力有了一定提高。但嚴格對照黨員干部的標準,素質能力還有較大差距:一方面提高素質能力的緊迫感不夠強。坦白講,自己對提高自身能力素質是有危機感的,也下不不少功夫,日常工作也注意從書本、從他人和首長、工作實踐中汲取營養,增長才干。但因為恒心毅力不夠,深鉆細研、解剖麻雀勁頭時冷時熱,憑經驗抓工作,導致素質能力與科學發展觀不相適應。從整體情況看,自己與自己比有進步,但與別人比,感到差距還不小。另一方面基礎不夠牢實。對理論問題的內涵知之不全,學得不深、悟得不透,表現在實際工作中用理論指導實踐有時感到辦法不多,事后感到有所缺憾。雖然大多數時候能從全局謀事,但有時想問題、提建議,辦事情,對自己分管的工作想得更周全,辦得更縝密,對分管以外想得多,積極想辦法、出主意,有時感覺建議雖對上了路,但操作性還不太強。軍事知識學習鉆研不夠,軍事知識儲備不足,適應部隊正規化建設的能力還不強。
(三)工作方法與黨員干部要求還不夠適應。這半年以來,對分管工作的特點、規律和部隊教育管理有所理解和把握,但系統學習、研究和探索自己感覺還很不夠,運籌謀劃工作上,有時憑經驗、憑情緒,研究落實推動工作的招法還不多,有些熱點、敏感問題、難點問題的處理存在有想法、缺辦法的現象。新形勢下部隊管理工作出現了許多新情況新問題,對基層在貫徹落實條令條例中從嚴治軍和以人為本相結合出現的一些問題,自己平時有所思考,但往往思考多,自覺運用指導實踐少了一些。有時局限于某地某時抓管理,著眼大局統籌工作還不夠,站立點還不夠高。任務來得急時,計劃安排、組織指揮、部隊管理還缺乏精準性,個別時候有主次不明、輕重不清、緩急不當現象。
下功夫不夠;有時忙于事務性工作,往往“坐不下來,鉆不進去”,對工作實踐進行理性思考、理性總結不夠,存在重干輕學的現象;有時還“學歸學,用歸用”,不注重運用理論武器改造主觀世界,不善于把理論學習的成果轉化為工作的思路、辦法和措施,以致學用脫節。二是進取精神有所弱化。隨著軍齡和職務的晉升,思想上求穩,固守傳統和囿于經驗的時候更多,有時感到上面有首長,下面有中隊戰士,交任務多,自己動手有所減少,緊迫感不太強,自我加壓不夠經常,進取意識有所弱化,一如既往的艱苦奮斗和銳意攻堅的精神沒有一以貫之地堅持下來。
三是創新精神不夠強。由于有求穩思想,有時認為現在部隊事務繁雜,創新顧不過來,能按部就班就行了;有時存在滿足思想,認為現在部隊千頭萬緒,不出事就不錯了;有時存在畏難思想,認為制約部隊發展的因素多,創新意識不強,干工作思前想后、患得患失。
下一步措施:一是不斷提高黨政理論素養。黨的理論知識,更是部隊工作的指南,自覺把學習當作履行職責的內在動力,當作提升自己全面素質,加強理論素養的必修課,切實把學習當作工作來對待,使學習和工作相互滲透,學習中有工作問題,工作中也有學習成果的運用。利用一切可利用的時間學習,不斷改善知識結構,提升素質層次,增強推動工作落實的理論基礎,努力防止和克服“以干代學”、“重干輕學”的現象,保證在周而復始的良性循環過程中不斷獲得知識,提高全面素質,增強綜合能力。
二是不斷增強個人全面素質。堅持用黨的創新理論武裝頭腦,用理論上的清醒確保政治上的堅定,不斷增強政治素質。緊跟時代發展要求,用與時俱進的科學文化知識豐富自己,充實自己,開拓視野,并通過學習,掌握工作的方法論和辯證法,不斷增強科學文化素質。擺正位置,始終以老老實實、踏踏實實的思想作風不斷改進工作,既高標準高質量完成任務,又牢固樹立“基層在心中、服務是天職”的觀念。
三是不斷改進工作作風樹好形象。牢固樹立“基層至上,士兵第一”思想,堅持跟進指導,深入調查研究,切實摸清上情,吃透下情,及時發現問題,解決問題,努力做到了解情況到一線,發現問題到一線,解決問題到一線,檢驗成效到一線,處處率先垂范,事事躬身帶頭,增強責任意識,積極為黨支部分憂,真心實意為中隊戰士排憂解難,求真務實化解矛盾,以抓工作的高標準高質量形象,努力做到讓黨委機關放心,讓基層官兵滿意。
黨中央決定在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育,是推進全面從嚴治黨、不斷加強黨的自身建設的重要部署,是堅持思想建黨和制度治黨相結合、持續抓好思想政治建設的重要實踐,是深化黨內教育、全面推動管黨治黨向基層延伸的重要舉措。當前和今后一段時期,是全面落實中央興水惠民決策部署、加快推進水利改革發展的重要時期。開展“兩學一做”學習教育,就是要引導水利系統廣大黨員以學促做、知行合一,立足崗位、履職盡責,始終保持昂揚向上的干勁韌勁,不斷增強攻堅克難的意志品質,走在前列、干在實處,形成想作為、敢作為、善作為的良好風尚,在水利改革發展中發揮先鋒模范作用。水利系統各級黨組織要充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義,以高度的政治責任、良好的精神狀態和扎實的工作作風,抓好水利部“兩學一做”學習教育工作。
確保學習教育取得實效,關鍵是要把重要指示和中央要求學習好、領會好、貫徹好。一要把握好“基礎在學、關鍵在做”的要求。深刻領會黨章黨規的內容要求和行為準則,深刻領悟系列重要講話貫穿的馬克思主義立場觀點方法,做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。二要把握好“帶著問題學、針對問題改”的要求。每個黨員干部都要結合自身實際,針對存在的問題,邊學邊改、即知即改、立行立改。各級黨組織要進一步補齊制度短板,真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴起來、實起來。三要把握好“區分層次、分類指導”的要求。普通黨員和黨員領導干部在學習重點上要各有側重,不同崗位的黨員干部有所區別,對黨員領導干部要求要更嚴更高一些。根據各類黨組織特點、不同領域情況、不同群體黨員,有針對性地提要求、定措施。四要把握好“抓在日常、嚴在經常”的要求。以黨支部為基本單位,明確支部開展學習教育的具體任務、方法載體、保障措施。以黨的組織生活為基本形式,切實落實好“三會一課”、組織生活會等制度。以落實黨員教育管理制度為基本依托,切實帶動好基層黨組織建設。
開展學習教育,要始終緊扣重點內容來謀劃設計、組織實施,確保取得實效。一要在學黨章黨規上下功夫。學黨章黨規,重在明確基本標準、樹立行為規范、嚴明紀律規矩。水利系統全體黨員要通讀熟讀黨章,通讀熟讀廉潔自律準則、紀律處分條例和黨員權利保障條例,進一步明確做合格黨員的標準。處級以上黨員領導干部還要掌握好與履職盡責緊密相關的規定和要求。同時,要用好正反兩方面典型,樹立崇高道德追求,強化紀律規矩意識。二要在學系列講話上下功夫。學習系列重要講話,重在加強理論武裝、統一思想行動、深學悟透篤行。水利系統全體黨員要深入學習領會系列重要講話的基本精神,學習領會黨中央治國理政新理念新思想新戰略的基本內容,理解掌握增強黨性修養、踐行宗旨觀念、涵養道德品格等基本要求。處級以上黨員領導干部要堅持讀原著、學原文、悟原理,在全面、深入、系統上下功夫。三要在做合格黨員上下功夫。爭做合格黨員,重在增強“四個意識”、勇于擔當作為、發揮模范作用。每一名黨員、干部都要以“四講四有”來衡量自己、檢視自己,把合格的標尺立起來,把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來,特別是在防汛抗洪緊要關頭、在水利建設管理第一線、在水資源節約保護最難處、在水利改革攻堅最前沿,敢于擔當、勇于負責,爭當標兵、爭作模范,用行動體現信仰信念的力量。
各級黨組織要認真抓好學習教育的主要措施,高質量推動學習教育扎實有效開展。一是圍繞專題學習討論。把個人自學與集中學習結合起來,引導黨員干部搞好個人自學,黨小組、黨支部要定期組織黨員集中學習,圍繞專題組織討論。各單位黨組(黨委)要以中心組等形式定期專題學習,開展交流研討。二是創新方式講好黨課。各級黨組織書記要帶頭講黨課,黨員領導干部要在所在黨支部講黨課、到聯系單位黨支部講黨課,邀請水利先進典型和模范人物講黨課,鼓勵普通黨員聯系實際講黨課。結合開展慶祝建黨95周年活動,集中安排一次黨課。三是召開黨支部專題組織生活會。要面向黨員和群眾廣泛征求意見,嚴肅認真開展批評和自我批評,針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。要組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。四是組織黨員開展民主評議。要以黨支部為單位召開全體黨員會議,對照黨員標準,對黨員進行評議。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現,確定評議等次。五是教育引導黨員立足崗位作貢獻。組織開展“立足崗位作貢獻,發揮作用作表率”討論,引導機關事業單位的黨員重點落實聯系服務群眾制度,引導水利國有企業、社團組織的黨員重點落實黨員示范崗、黨員責任區等制度,引導窗口服務單位的黨員重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份等制度。六是堅持領導干部走在前作表率。各級領導班子和領導干部要帶頭學、帶頭做,黨員領導干部要嚴格執行雙重組織生活制度。要以“兩學一做”為主題高質量開好年度民主生活會。
組織開展“兩學一做”學習教育,是各級黨組織及其負責人的主體責任。各級黨組織要加強組織領導,周密安排部署,確保學習教育扎實有序推進。一要落實工作責任。各單位黨組織主要負責同志要擔負起第一責任人職責,各單位黨組(黨委)要制定具體實施方案,各黨支部要制定詳細的學習教育計劃。要把開展學習教育情況作為黨建工作述職評議考核的首要內容。二要加強組織準備。要按照中央以及水利部黨組《方案》要求,針對機關不同部門、不同性質企事業單位特別是水利科研院所、勘測設計單位黨務干部的需求和短板,加強黨建基本業務知識、業務技能培訓,幫助他們掌握開展學習教育的基本要求和方式方法,成為組織實施學習教育的“明白人”。三要創新學習形式。要結合本單位實際,創新形式、豐富載體,采取符合實際、管用有效的學習方式,滿足黨員多樣化的學習需求。要把“兩學一做”學習教育作為黨校學習的重要內容,納入黨校教學總體工作安排。四要嚴格督導把關。各單位黨組(黨委)要在抓好領導班子自身學習的同時,建立列席點評制度、隨機抽查制度、黨課審核制度,指導基層黨組織特別是黨支部落實學習要求。五要抓好宣傳引導。要充分運用門戶網站、報刊、雜志、手機報、簡報等多種媒體資源,開發制作形象直觀、豐富多樣的學習資源,加強輿論引導,營造良好氛圍。
當前,全國正在陸續進入汛期,受超強厄爾尼諾事件影響,今年氣象年景總體偏差,防汛抗旱防臺風形勢十分嚴峻。同時,落實五大發展理念、轉變治水管水方式,加快重大水利工程建設、提高民生水利發展水平,落實最嚴格水資源管理制度、推進水生態文明建設,深化水利改革攻堅、強化依法治水和科技興水等方面的任務都非常繁重。要堅持圍繞中心、服務大局,擺布好時間和精力,把學習教育與黨和國家的中心任務緊密結合起來,與貫徹落實中央興水惠民決策部署緊密結合起來,與完成本部門本單位的重點任務緊密結合起來,做到兩手抓、兩不誤,學習教育與水利工作有機融合、相互促進。
最后,各單位黨組(黨委)主要負責同志要擔負起第一責任人職責,迅速組織召開動員部署會,抓緊成立協調小組和工作機構,結合本單位實際制定具體可行的實施方案;要堅持從嚴督導、從實指導,認真落實列席點評、隨機抽查、審核把關等制度;要給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空間,黨支部要制定詳細的學習教育計劃,黨支部書記要切實發揮關鍵作用,確保學習教育實現預期目標。
兩學一做發言稿(通用15篇)篇四
中央開展。
是全面從嚴治黨的必然要求,是應對國內國外、黨內黨外各種挑戰的需要;下面是有黨員兩學一做研討會。
發言稿。
歡迎參閱。
為貫徹落實中共中央《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》的精神要求,用科學理論武裝頭腦,充分發揮學校二級中心組理論示范點引領作用,3月7日上午,我們學院在實驗b樓210舉辦“兩學一做”學習教育專題研討會。歡迎院長盛、副書記曹、副院長王、教工支部書記以及學生支部書記參加這次會議。
結合“兩學一做”具體內容,從黨員對科學理論的掌握、對自身要求、對工作態度等方面就如何成為一名合格黨員發表自己的看法,要求示范中心組成員工作中既要腳踏實地,又要有崇高理想;盛興平從學院發展角度出發,圍繞二級中心組理論示范點的任務和要求,認為所有教工肩負發展重任,要明確職責,勇于擔當,服務大局,心系學院發展,增強責任意識和服務社會的能力,在實踐中鍛煉提高;我認為兩學一做是前提,是理論武裝,重點在于落實黨性教育,關鍵在于嚴明紀律,目的在于推動發展;結合本職工作,認為合格黨員應把學習教育與師生黨員日常教育管理結合起來。各位支部書記總結了本支部黨員隊伍建設情況、存在的問題特別是學習教育中存在的問題,從學生黨員的培養與發展、學生思想政治工作開展等方面給出具體解決措施。
此次專題學習教育研討提升了黨員隊伍思想政治素質,我們要深刻認識到開展“兩學一做”學習教育的必要性,在今后的工作中會積極認真學習好黨規黨章和習近平總書記系列講話精神,用科學理論武裝自身,內化于心,外化于行,在立足本職工作的同時,充分發揮好黨員的先鋒模范作用,確保“兩學一做”能夠落到實處,為學院發展建貢獻自己的力量。
開展“兩學一做”學習教育要盡好責。領導干部既要當好“指揮員”,又要當好“戰斗員”。一是帶頭參加組織生活。領導干部要嚴格落實黨的“三會一課”制度,帶頭貫徹黨章要求,以普通黨員身份參加所在黨支部開展的活動,自覺接受群眾監督,多向基層學習、向普通黨員學習、向群眾學習。二是建立領導干部聯系點。領導干部每人要明確一個地方或一個單位為工作聯系點,要統籌好聯系點工作與日常工作,深入調研,準確掌握民情民意,要把為民、為基層辦實事作為聯系點工作的根本出發點,切實幫助群眾解決實際困難。三是開展普遍談心活動。領導干部要與所在黨支部的每名黨員談心談話,帶頭開展批評和自我批評,盯住信仰信念、政治意識、清風正氣、擔當作為四個方面,帶頭查找問題,切實抓好整改,讓黨員隊伍發生新變化、煥發新氣象。
開展“兩學一做”學習教育要抓到位。要圍繞信仰信念、政治意識、清風正氣、擔當作為四個方面,真正把自己擺進去,深入查找問題,切實抓好問題,讓黨員隊伍發生新變化、煥發新形象。要建立常態化巡查督導、全過程考核評價、跟蹤式從嚴問責的學習教育工作落實推進機制,多部門聯動,采取專項督察、隨機抽查、不打招呼督查等形式,抓好對重點環節、重點領域的督促檢查,及時發現和解決問題,確保不漏項、不留死角,狠抓各基層黨組織學習教育工作的督促檢查和追蹤落實。
開展“兩學一做”學習教育要見實效。“兩學一做”學習教育要得到群眾的歡迎,必須要以“見實效”為關鍵抓手,堅持從嚴要求,強化問題導向,切實抓好整改,有效提升全體黨員自身素質、提升黨的思想政治建設和作風建設水平。要根據各領域內黨員隊伍存在的問題,立足于不同領域、不同行業黨員的思想、工作、作風實際,有針對的分類進行,避免“一刀切”,增強教育的針對性、時效性。對農村黨員,要以“喚醒黨章意識、提高黨性修養”為主線,重點突出對黨的理論方針、黨的歷史、黨的優良傳統以及黨的惠農政策的學習,并結合農村民主管理、發展現代農業、帶領群眾致富、壯大集體經濟、維護農村穩定開展教育。要廣泛開展設崗定責、黨員承諾、黨員聯戶等活動,調動和激發農村社區黨組織和黨員帶頭致富、帶領群眾共同富裕。對城市黨員,要重點突出“深入服務群眾、構建和諧社區”這一落腳點,重點圍繞聯系服務群眾、化解社區矛盾、建設文明和諧社區開展教育。要組織開展黨員示范樓院、黨員志愿服務等活動,在建設文明和諧社區中充分發揮黨員先鋒模范作用。對機關黨員,要以“踐行‘三嚴三實’、轉變工作作風”為主旋律,重點圍繞服務中心、服務改革、服務基層、改進作風、提高思想政治素質、增強廉潔自律意識和履職盡責能力開展教育。通過設立黨員先鋒崗、黨員示范窗口等,引導黨員做轉變作風、服務基層、服務群眾的表率,建設為民、務實、清廉機關。對非公有制經濟組織、社會組織黨員,要圍繞“發揮政治引領、服務組織發展”這一著力點,重點圍繞持正確政治方向、依法生產經營、維護各方合法權益、增強社會責任等開展教育,引導和監督非公有制經濟組織和社會組織遵守國家法律法規,執行黨的決議,團結凝聚職工群眾,維護各方合法權益,促進健康發展。對學校黨員,要圍繞“立德樹人、教書育人”這一主題,重點圍繞堅定理想信念、加強黨性修養、愛崗敬業等開展教育。通過創建課題攻關黨員先鋒隊、師德標兵等活動發揮黨員作用,努力提升工作質量和服務水平,爭創一流業績。
通過兩學一做”學習教育。引導黨員干部自覺堅定理想信念,增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。在全體黨員干部隊伍中形成勇于擔當,履職盡責的政治氛圍,真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。
開展“兩學一做”學習教育是新形勢下加強黨的思想政治建設、推動全面從嚴治黨的一項重大部署,我們要按照中省市有關要求,把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務,廣泛征求意見,集思廣益,著力在如何“學”、如何“做”上下功夫,切實抓緊抓好、抓出實效。
第一,要高度重視“兩學一做”學習教育。開展“兩學一做”學習教育是做好“基層黨組織建設提升年”各項工作的重要抓手,基礎在“學”,關鍵在“做”。學黨章黨規,就是要知規矩、明紀律;學系列講話就是要明方向、補短板;做合格黨員就是要講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為,對不合格的黨員必須建立退出機制,純潔黨員隊伍。
第二,要扎實開展“兩學一做”學習教育。要廣泛征求各方意見和建議,充分吸納好的意見和建議,進一步完善好《xx區關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,迅速開展學習教育,切實把中央要求的“四個進一步”“五個著力”“五個堅持”等規定動作落實到位。
第三,要創造性地開展“兩學一做”學習教育。要結合實際、分類施策,創造性地開展好“兩學一做”學習教育,突出經常性、持續性、針對性、層次性、實效性,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。
第四,要打造“兩學一做”學習教育xx品牌。開展“兩學一做”學習教育不是按部就班的“學”和“做”,而是要結合實際,抓出亮點、創出品牌。延安是中國革命圣地、共產黨人的精神家園、延安精神的發祥地,xx區作為延安的核心區,開展“兩學一做”學習教育必須不等不靠、彰顯特色、打造品牌,確保學在先、走在前。
第五,要以開展“兩學一做”學習教育促進各項工作再上新臺階。總的來說,就是要把開展“兩學一做”學習教育與構建“五大體系”、建設“五位一體”新結合起來;具體的說,農村開展“兩學一做”學習教育要與精準脫貧、產業開發等工作相結合,社區要與精細化管理、人性化服務、三城聯創等工作相結合,機關要與改進工作作風、提高工作效率相結合,非公經濟組織要與提升企業競爭力、促進企業持續健康發展相結合。
第六,要加大“兩學一做”學習教育宣傳力度。“兩學一做”學習教育是今年黨建工作的重大任務。要把工作重點和鏡頭聚焦到“兩學一做”學習教育上,全方位、多形式報道黨員“兩學一做”學習教育情況,通過廣泛宣傳黨員“學”和“做”,示范引領老百姓學村規民約、做合格村(居)民,全力推動xx區經濟社會持續健康發展。
兩學一做發言稿(通用15篇)篇五
大家好!
開展“兩學一做”學習教育,是加強黨的思想政治建設的一項重大部署,是協調推進“四個全面”戰略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。習近平總書記關于“兩學一做”學習教育的重要指示精神,為我們抓好這項工作指明了方向、提供了遵循。我們要深入學習領會,結合湖南實際認真抓好貫徹落實。
全省各級黨組織要認真履行抓好“兩學一做”學習教育的主體責任,精心謀劃部署,有力有序推進。要打牢“學”的基礎,深入學習黨章黨規和習近平總書記系列重要講話,特別是要把黨章黨規和系列講話貫通起來學習、統一起來領會,在學系列講話中加深對黨章黨規的理解,在學黨章黨規中深化對系列講話的領悟,做到學全學深學透、真懂真信真用。
要抓住“做”的關鍵,堅持以學促做、知行合一,切實增強“四個意識”,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的新形勢下的“四講四有”合格黨員。要堅持問題導向,以解決問題為牽引開展學習教育,帶著問題學,針對問題改,重點解決黨員隊伍、黨的組織生活、黨員和黨員領導干部教育管理、基層黨組織建設中存在的突出問題,特別是要結合這次中央巡視“回頭看”反饋意見的整改落實,邊學邊查、立行立改。
要注重方式方法,突出經常性教育的特點,抓在日常、嚴在經常,區分類型、分類指導,把學習教育任務具體化、精準化,注意給基層黨組織留出余地和空間,做到“一把鑰匙開一把鎖”,防止“一刀切”“一鍋煮”。要把學習教育與中心工作緊密結合起來,用黨章黨規和習近平總書記系列講話武裝頭腦、指導實踐、推動工作,做到兩手抓、兩不誤、兩促進。
要把學習教育與做好紀念建黨95周年推薦表彰工作有機結合起來,突出先進性、代表性、時代性,上下結合、層層推薦、優中選優,進一步推動形成見賢思齊、創先爭優的濃厚氛圍。
兩學一做發言稿(通用15篇)篇六
同志們:
剛才,我們組織學習了“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員“學習教育實施方案,***對開展學習教育做了具體部署,開展“兩學一做”學習教育,是黨中央和習近平總書記作出的重大決策部署,是推動全面從嚴治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,保持發展黨的先進性和純潔性的重要舉措。只有準確把握內在要求,緊貼單位自身實際,著力解決突出問題,才能確保學習教育有效開展。下面來看看兩學一做工作的突破點吧。
一,要認真貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神及中央、省委、黃岡市委要求,把“兩學一做”(學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員)學習教育作為首要政治任務扎實抓緊抓好。
市委常委要帶頭學、經常學、做示范、作表率,深入學習黨章黨規,深入學習習近平總書記系列重要講話,堅持學習常態化、制度化,做到以上率下,推動學習教育向全市各級黨組織和全體黨員拓展。通過學習,更好地堅定理想信念,在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致,嚴守黨的政治紀律和政治規矩,落實主體責任,帶動全市廣大黨員進一步堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇于擔當作為,為加快推進“現代港城、創新強市、城鄉一體、生態武穴”建設、率先全面建成小康社會提供堅強的思想政治保證。
二,黨章是黨的基本法、總規矩,黨員、干部要把黨章作為加強黨性修養的必修課,自覺學黨章、守黨章、踐黨章、護黨章,按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事;增強看齊意識,堅決貫徹黨的理論、路線、方針和政策。
三,黨規是對黨員行為的進一步規范和指引。加強黨性教育,要突出抓好《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》兩部新修訂的黨內法規的學習貫徹,守好政治紀律和政治規矩,不越雷池一步,不碰紅線一下,把“三嚴三實”要求體現到修身律己、干事創業、勇于擔當上來。
四,習近平總書記系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果,是當代中國最鮮活的馬克思主義,也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨員、干部要原原本本學原文,全面掌握講話的豐富內涵、精神實質和實踐要求,真學真信真懂真用。黨員、干部要煉就金剛不壞之身,必須用科學理論武裝頭腦。加強思想政治建設,必須強化理論武裝,豐富學習載體,創新學習形式,不斷深化習近平總書記系列重要講話的學習,以之武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
五,全市黨員、干部要加強主觀世界改造,明底線、知敬畏,主動在思想上劃出紅線、在行動上明確底線,做到見賢思齊,學習先進,深學細照篤行,不斷深刻反思,凈化心靈,提升境界;不斷整改自身存在的問題,自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高;切實增強實干意識,履職盡責、干事創業、勇于擔當、奮發有為,做新時期的合格黨員。
六,全市上下要迅速行動,掀起“兩學一做”學習教育熱潮,切實增強黨的意識、宗旨意識、大局意識、責任意識,緊盯黃岡率先、全省領先、全國創先的工作標準,大力弘揚勇于擔當的作風,大力倡導為勇于擔當者而擔當的精神,使全市廣大黨員干部始終堅持以加快武穴改革發展為己任,事不避難、勇于擔當,積極投身到“現代港城、創新強市、城鄉一體、生態武穴”建設事業中來,奮力當好新常態下的排頭兵,不斷開創武穴改革發展新局面。
中央決定,今年在全體黨員中開展學習黨章黨規,學習習近平總書記系列重要講話,做合格共產黨員的學習教育,即“兩學一做”。中央、省委對這項工作高度重視。我們在節后上班第一天進行專題學習和部署,就是要讓大家充分認識“兩學一做”的重要性和必要性,推動學習貫徹落實深入開展。要把“兩學一做”作為一項重大政治任務,作為強化黨員干部理論武裝、思想教育的一次重大機遇抓緊抓好,把全面從嚴治黨各項要求落到實處。
“兩學一做”,學習是基礎,做是關鍵。
“兩學”就是要原原本本學習黨章黨規和習近平總書記系列重要講話精神,結合黨的十八大以來中央的方針政策學,結合中國特色社會主義“三個自信”學,結合全省、全州和個人的工作思想實際學,不斷增強黨員意識、政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,始終保持共產黨員的先進性和純潔性,堅定維護黨中央的權威和領導核心,主動把自身置于“四個全面”的大局中,向中央看齊、向省委看齊。
“做”就是要做以習近平同志為總書記的黨中央的堅定擁護者,做中央、省委決策部署的堅決執行者,做服務群眾、關心同志的貼心人,做立足崗位工作上的帶頭人,做“熱愛恩施、發展恩施、維護恩施”的領導者和建設者。
全州上下要認真組織開展“兩學一做”學習教育。各級黨組織主要負責同志要擔當學習教育的領導、組織和推動責任;各級各部門要盡快制訂方案,迅速掀起學習的高潮;要把“兩學一做”與當前中心大局和崗位工作結合起來,確保取得實實在在成效。
兩學一做發言稿(通用15篇)篇七
大家好!
組織部門開展“兩學一做”學習教育,核心是要落實習近平總書記在全國組織工作會議上的重要講話精神,努力打造“講政治、重公道、業務精、作風好”的模范部門。
當前,有些黨員干部對于學習黨章黨規和習近平總書記系列講話,在思想上缺乏重視,在行動上不見成效,導致思想和言行都和合格的黨員標準相去甚遠,要革除此弊,對中央提出的學習黨章黨規、學習系列講話、做合格黨員的“兩學一做”要求,必須狠抓落實,真正把從嚴治黨要求貫徹到位。
俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”黨章黨規就是黨員干部的行為準則和規范,我們的黨員干部如果對這個準則和規范一知半解甚或一無所知,那么說出什么“雷人”的話、做出什么“雷人”的事也就在所難免了。強化黨章黨規學習,除了要求黨員干部在平時加強個人自我學習外,還要有規劃,定期組織黨員干部進行集中學習或輔導;有督查,看看各級黨組織有沒有將相關要求落實到位;有檢驗,看看黨員干部的學習是否取得實效。
系列講話和黨章黨規共同構成了目前黨員干部學習內容的雙翼,只有準則規范的約束,沒有科學理論的指引,黨員干部同樣也難以展翅高飛、有所作為。習近平總書記系列重要講話作為中國特色社會主義理論體系的最新成果,其學習必須和黨章黨規的學習同規劃、同督查、同檢驗,這樣才能推動黨員干部在學習上不走過場,在行動上積極作為,做新時期名副其實的合格黨員。
中央決定,今年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。做好新形勢下的組織工作,我們首先要把這項重要的政治工作、政治任務抓緊抓好。
抓好思想教育是根本,只有切實加強思想教育,促進黨員干部凝神聚魂,勁往一處使,工作方可順利推進。活到老學到老,知識都是緊跟時代的步伐更新,要常態化開展學習,融入生活。要加強思想政治建設,深化黨內經常性教育,開展“富腦”行動,用黨的知識武裝自己的頭腦,重要的是深入學習黨章黨規,深入學習習近平總書記系列重要講話精神,做到內化于心外化于行,自覺用黨章和黨規黨紀規范自己的言行,在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致,切實把思想統一到講話精神上來。
學習典型案例,受警醒學榜樣。通過反面典型警示,有助于黨員、干部防微杜漸拒腐防變。黨員、干部要自覺參加現場警示教育,吸教訓、受警醒、明底線、知敬畏,加強主觀世界改造,主動在思想上劃出紅線、在行動上明確底線。
謝謝!我的演講完畢!
兩學一做發言稿(通用15篇)篇八
“兩學一做”的目的是引導廣大黨員學深悟透,融會貫通,做到學而信、學而用、學而行,做一名實實在在的合格黨員。下面小編帶來一篇關于兩學一做教育黨課的。
講話稿。
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當前,各行各業基層黨組織不斷加強自身建設,努力創建領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好的五好班子,廣大黨員干部也不甘落后,奮勇爭先,帶頭學習、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾,爭做優秀的共產黨員。我們黨支部也開展了豐富多彩的爭先創優主題活動,取得良好的效果。
其實,借用現代社會一句充滿辯證法的語言講就是:有得必有失,我們在也許失去了個人更好的發展機會,也許失去了物質更加富足的生活,但我們保護了歷史文物,發揚了歷史文化和不屈不饒的民族精神,服務了社會,了解了更多的歷史文化知識,擁有了更為豐富的精神文化生活,人生更加充實更加有意義了,同時為我們提供的養身立命的場所,為我們源源不斷地提供了穩定的個人經濟收入,也讓我們擁有了精神充實、物質充足的生活。因此,我們應當正確認識和對待得與失,在奉獻中實現紅巖人價值。下面,我主要講四點內容。
一、正確認識得與失辯證關系。
得與失是對立統一的關系,而且兩者是密切相連,可以相互轉化的。我們大家都知道一個成語,叫做:“塞翁失馬,焉知禍福。”它來源于一則古代故事。在古代北方邊境上,住著一個擅長推測吉兇禍福的老人,一天的他家的馬跑到了胡人駐地,周圍鄰居都擔心老人想不開,于是都來安慰他,但老人卻樂觀地說:這不見得是壞事啊!過來幾個月,老人馬帶著胡人的駿馬回家來了,鄰居們又去祝賀,老人卻擔心地說:這也不見得是好事啊!結果他的兒子在騎胡人的駿馬時,不深摔斷了大腿,成了一個瘸子,熱心的鄰居又來勸慰他,他卻說:這也許會變成一件好事啊!過了一年,胡人大舉入侵邊塞,所有青壯年都被征兵入伍,邊塞附近的人戰死沙場的有十分之九,老人的兒子因為腿瘸而免于征戰,結果保住了性命。這則故事充分說明有得必有失的道理,并且好事可能會變成壞事,失去局部的利益可能會得到完整的人生。縱觀我們身邊的活生生的例子,都驗證了有得必有失的道理。在近幾年的重慶大黑風暴中,多個顯赫一時的高官紛紛落馬。
為了取得更高的職位,得到更多的物質享受他們有的行賄受賄,跑官要官,終于坐上了高位,大肆貪贓枉法,大搞腐敗,瘋狂攫取錢財,過著驕奢淫逸、醉生夢死的腐朽生活,可以說榮譽有了,金錢有了,地位有了,美女也有了,似乎什么都有了;有的人甚至縱容、支持黑惡勢力發展,撈取非法為了取得更高的職位,的好處,出門前呼后擁,進門錦衣玉食,似乎呼風喚雨,無所不能,可謂有錢有勢,虛榮心得到極大滿足,也得到了一時的快活。然而他們沒有清醒地意識到:在似乎要風得風,要雨得雨,什么都不缺,什么都擁有的同時,他們卻失去了黨員干部的黨性修養,失去了國家工作人員的奉獻精神,忘記了廉潔奉公、執政為民的宗旨。
結果,有的押赴刑場、結束了年輕的生命;有的讓人深陷囹圄,青燈相伴,孤立無援,在鐵窗里度過殘年余生。一朝醒來,他們似乎什么都沒有了,不但失去了官位和利益,而且失去了自由,失去了家庭和親情。面對陷入腐敗泥淖的親人,父母怎么去面對街坊鄰居?妻子怎么在朋友同事面前從從容容地生活?而孩子如何面對周圍同學的恥笑、譏諷、排擠、挖苦、甚至欺侮?在自卑的陰影下,孩子又怎么能夠直面慘淡的人生?所以說,他們過多追求“得”,卻將自己輸得精光,因此我們應該將得失看的開,想得開,拿得起,放的下,珍惜現在擁有的,放棄不該擁有的,追求一種有尊嚴、有光明、有意義的生活。
二、正確理解得與失的關系。
1、有利于加強黨性修養,爭創一流成績我們的黨員干部要想耐得住寂寞,踏踏實實地、一步一個腳印地做好本職工作,以極大的熱情參與爭先創優活動,必須加強黨性修養,正確認識理解得失關系。明白了有得必有失的道理,我們就可以認識到崗位工作重要性,就可以感受到我們生活的充實,增強我們爭創一流成績的信心。在博物館工作,我們遠離了世間的喧囂與干擾,遠離的爭名奪利的角逐場,遠離了光怪陸離的商場,靜下心來服務游客,大力宣揚愛國主義民族文化,弘揚追求崇高理想、無私奉獻的紅巖精神,從從容容工作,心安理得生活,快樂學習進步,在奉獻社會中讓自己的人生閃閃發光,這是多么有意義的人生!因此我們要珍惜崗位,珍惜生活,拼搏奮進,開拓進取,做出一流的成績,回報黨和政府給我們帶來的“所得”。
2、有利于改善黨員精神面貌,增進黨員干部隊伍的團工作生活中總會有一些不如意、不滿意,在分配工作時,有些同志可能任務多了一些,責任大了一些;干部提拔時,有些同志可能因為資歷、能力、學識、思想素質全都達標了,但是參與競崗的人多,優秀人才多,競爭激烈,結果部分同志落選了。人非圣賢孰,孰能無惑?工作中的這些事情往往影響人們情緒和工作熱情,如果人人拈輕怕重、挑肥揀瘦,那我們的重要工作誰來做?如果人人能夠順利升職,那我們的社會還存在競爭嗎?如果人人大事小事計較利害得失,那我們的隊伍不就成為一盤散沙了嗎?我們的博物館怎么發展呢?我們的工資福利怎么保障呢?我們干了重活,說明我們得到了組織和同志們的信任,得到良好的鍛煉機會,能夠快速成長進步;我們升職未果,失去了一次提升的機會,卻得到了良好的鍛煉,增長了見識,為下一次的成功奠定了堅實基礎。如果我們對工作中的得失有一個正確的態度,那么我們每個人都會消除了不良的攀比思想,變得寬宏大量,心情舒暢,有利于改善黨員精神面貌,增進黨員干部隊伍的團結。
三、正確認識我們的人生價值。
我們主要的通過學習中國共產黨的革命戰爭年代的歷史畫面向社會宣傳共產黨人的的革命精神,無數革命先烈艱苦奮斗的革命歷程,堅定的公民共產主義信念、無私奉獻、為了崇高理想而敢于犧牲的精神,對當今的市場經濟社會有著重要的借鑒意義,對于弘揚愛國主義、集體主義有著獨特的導向功能。世界上有千千萬萬個,有多種多樣的職業,然而都無法接受這種革命英雄主義的熏陶,因此我們為這樣的工作環境而自豪,能為向社會宣揚這種精神而驕傲,這也是我們所有紅巖的一大“所得”,這種高尚的文化環境能夠使我們黨員變得更加高尚,具備共產黨人的高風亮節,本身就能體現我們的人生價值。
恩格斯說:人是生活,動物則是生存。他告訴我們人和動物的根本區別在于人具有高度發達的大腦和思維,人有高尚的思想精神追求,所以將那些極端自私自利、損害人民群眾根本利益的人稱之為“禽獸不如”。人活著總要有精神追求,總要對家庭、對周圍的人、對社會有用處,就是我們平時所說的要“做一個對社會有用的人”,這種“用處”也就是人生價值的體現。一個對他人、對社會沒有良性用處、只有破壞力的人,比如那些貪污腐化分子、危害一方的黑惡勢力,會成為千夫所指、遭受人民群眾唾棄的對象,其人生與動物無異,人生也不會有價值。我們紅巖人對社會精神文明建設具有重大推動作用,對于凈化社會風氣、改善人們的精神面貌具有積極的“用處”,我們博物館所從事的是一項對社會發展有積極意義的工作,我們的人生價值就是通過服務奉獻社會,豐富人民的文化生活和思想世界。歸根結底,我們紅巖人的人生價值就是服務與奉獻社會。
四、如何正確對待得與失,在奉獻中實現人生價值。
1、樹立“正當取得”意識,以合情合理合法的正當途徑謀取利益、職位和榮譽。古人云:君子愛財,取之有道,“得”之道并不是不擇手段的謀取,不是巧取豪奪,更不是營私舞弊、欺騙群眾,而是通合情合理合法的正當途徑去的取得。在市場經濟飛速發展的今天,人們越來越重視用非法經濟手段謀取更大的利益和好處,使人們面臨越來越多的誘惑。反觀那些落馬的高官和失職瀆職人員,有些人也曾勤勤懇懇工作,為社會發展做出了一定貢獻。但是在面對金錢財色的誘惑時,沒有堅持“正當取得”的原則,結果向誘惑投降,陷入了不法分子設計好的圈套,最終不能自拔,與犯罪分子同流合污,淪為人民的罪人。無數事實和案例雄辯地證明,凡是通過不正當手段得來的錢財和職位,最終不能維持長久,甚至會陷入犯罪的深淵。這正應驗了一句俗語:莫伸手,伸手必被捉。作為的黨員干部,我們更應當遵紀守法,模范地執行黨的方針、路線、政策,始終保持共產黨員的先進性,做群眾的示范榜樣,想取得好成績,要靠真才實學和實干精神;想評上先進,要靠拼搏奮斗和群眾的支持,以合理的途徑取得榮譽。同時,還要注意珍惜現在得到的崗位、職位、榮譽等,做到愛崗敬業,以無限的熱情和高度責任感對待工作。反之,如果不珍惜現在擁有的,馬馬虎虎,得過且過,甚至出現失職瀆職現象,那么現有擁有的也會失去。
2、樹立“坦然失去”的意識,從容地應對挫折成敗與個人得失。如果不能坦然地面對失去,不能正視現實中的挫折成敗,往往會導致心理失衡,甚至會改變人生的方向。這方面有深刻教育。畢玉璽曾經在上個世紀90年代擔任過北京通縣縣長,期間工作認真努力,大刀闊斧進行經濟改革,對通縣社會發展做出了積極貢獻。后來,被調任北京市交通局當副局長,由于他對交通行業不熟悉,所以很長一段時間,他成了毫無實權的虛職和閑人。長期大權在握的他不能坦然地面對“失去實權”,心結解不開,對組織心生怨恨,長期悶悶不樂,竟然得了嚴重抑郁癥。此時,其妻子竟然給他開了一副治療抑郁癥的良方,即升官無望那就大斂錢財,彌補仕途的缺憾與挫折,促進心理平衡。這一招正中畢玉璽下懷,適逢組織讓其兼任首都公路發展集團董事長,于是畢玉璽大肆收受賄賂,生活作風也腐化墮落起來。不能坦然面對失去,缺乏良好的心理素質,竟然改變了其人生軌跡,促使其走進了監獄的大門。生活中我們會碰到無數的挫折失敗,也會面對各種各樣的“失去”,比如失去晉升的機會,失去工資晉級的機會、失去轉崗的機會等,我們都應當坦然面對,從容應付,以良好的心態泰然處之。當我們身處逆境,要想到“天將降大任于斯人也”的古訓,把艱難困苦看作成功成才的必經磨難;當我們遭遇失敗時,要思考“失敗是成功之母”的名言,把失敗看作積累經驗的過程;當我們失去一些機會時,仍然要保持平和的心態,樹立“坦然面對失去”的意識,以勝不驕敗不餒的樂觀精神和積極進取的作風,投入到具體的工作。
3、樹立集體主義觀念,淡化個人得失,維護大局利益和長遠利益。集體主義能夠讓我們淡化個人的利害得失,看重集體和國家的大局利益和長遠利益;能夠使我們超然物外,灑脫行事,引領我們提高思想覺悟,少計較個人得失,少盲目攀比,多考慮整體利益。可以說集體主義是指導我們正確對待得失的一副良藥。等一批革命先烈,在山河破碎的舊中國不懼艱險,奮起抗爭,表現出祖國前途命運高于一切的精神,因為她們都知道破巢之下、安有完卵的事理,都明白國破家無的道理。再看看行業,有些省份的,雖然基礎設施好,建設的參觀項目也很有特色,但是由于整個隊伍缺乏集體主義觀念,過分強調個人的利益得失,造成相互攀比,人心渙散,導致經營不善,冷冷清清。中國有句古話叫做:皮之不存毛將焉附,作為職工我們就是毛,博物館就是皮,我們只有樹立集體主義觀念,堅持個人服從集體、局部服從整體的原則,維護大局利益和長遠利益,才能促進的蓬勃發展。個人可能要做出一些犧牲,但是博物館發展壯大了,我們的工作和生活條件就會改善,我們也將會收獲更多。
4、樹立無私奉獻觀念,看輕成敗得失,實現紅巖人的價值。奉獻強調黨員干部對社會、對單位、對國家的付出與貢獻,突出無償的、無條件地服務人民群眾,與之相對立的一些詞語是索取,索要,或者獲得,奉獻詞義本身就要求我們將得失成敗放在腦后,全心全意為人民服務,達到一種只求貢獻而不求所得的忘我境界。共產黨人不否定個人對物質與文化生活的追求,不否定個人利益,但更強調奉獻與服務精神,所以我們要看輕成敗得失與個人利益,樹立奉獻觀念,人人爭當先鋒模范,人人提高服務質量,團結友愛,相互幫助,相互支持,做一個對家庭、對同事、對單位、對社會有用的人,有理想追求、有尊嚴地活著,展示黨員干部的精彩人生,實現人的價值。兩千多年前的孟子說過:魚我所欲也,熊掌亦我所欲也,兩者不可兼得,舍魚而取熊掌者也。在經濟日益發達的今天,我們舍去和失去的應該是非法的利益和腐朽的物欲,選擇和追求的應該是崇高的理想和高尚的精神生活。作為用先進思想武裝的共產黨員,我們不但要科學理解得與失的辯證關系和意義,還要正確對待個人生活工作中的得與失,堅持以合情合理合法的正當途徑謀取利益、職位和榮譽,保持健康良好的心態,從容地應對挫折成敗,更重要的是以更高的標準嚴格要求自己,用超然物外的高姿態,樹立集體主義觀念和奉獻意識,淡化、看輕個人得失,維護大局利益和長遠利益,在奉獻中實現紅巖人價值。
今天公安局召開“兩學一做”學習教育黨章專題輔導會。傳達中央、省、市黨委關于在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育的決策部署,學習中央辦公廳印發《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”方案》和《黨章》,并對開展“兩學一做”學習教育進行了動員部署。
全體領導干部和黨員民警要深刻認識開展“兩學一做”學習教育活動的重大意義,切實把學習教育作為當前一項重大政治任務,凝神聚力,抓好落實,一是認識形勢、強化學習。自覺加強理論學習,深入貫徹學習黨章黨規、系列重要講話精神,時刻堅定政治方向,牢固樹立大局觀念,不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力,始終向黨中央看齊,同黨中央保持高度一致。
二是理清職責、勇于擔當。牢記自己第一身份是黨員、第一任務是為黨工作,不斷強化紀律意識、規矩意識,加強自我約束,把“嚴”的精神和“實”的作風貫徹到工作、生活的全過程,履職盡責要到位。
三是嚴明紀律、示范引導。圍繞縣委、市局的總體部署和要求,堅持以“四項建設”為統領,勤于思考、善于總結、勇于創新,嚴明黨的紀律,不斷提高工作質量和效益,推動工作創新發展。
四是聯系實際,明確方向。緊密結合公安工作實際、公安改革實際、民警思想實際,有的放矢地組織學習、開展討論、查擺問題,真正提高認識、找到差距、明確努力方向,防止大而化之,力戒形式主義。
五是強化領導,統籌兼顧。局黨委要發揮好組織領導作用,各黨支部要發揮好具體組織作用,全體黨員民警要發揮好主體作用,從嚴從實抓好學習教育。同時,要堅持統籌兼顧,做到學習教育與日常工作兩不誤、兩促進。
氣象部門要對“兩學一做”學習教育的背景與意義有足夠認識。氣象部門各級黨組(黨委)要起到領導、組織、推動的作用,尤其是通過講黨課等形式,認真執行中國氣象局黨組印發的《氣象部門開展“兩學一做”學習教育實施方案》相關要求,讓“兩學一做”學習教育扎扎實實地有效開展。
針對“四風”問題集中檢查工作,中央紀委統一部署開展“四風”問題的集中檢查,目的在于查找薄弱環節,進一步鞏固糾正“四風”的成果,推動中央八項規定精神落地生根。根據中央有關要求,中國氣象局黨組印發了《關于氣象部門開展“四風”問題集中檢查工作實施方案》,要求在氣象部門開展一次回頭看、組織一次專項檢查、開展一次專項統計分析和建章立制等四項工作。各單位要按照方案組織班子集中力量,嚴肅認真抓好“四風”問題集中檢查工作。
3月至4月是中國氣象局一年一度的黨風廉政宣傳教育月活動。今年黨風廉政宣傳教育月活動將注重結合中央專項巡視反饋意見整改落實工作,結合“兩學一做”學習教育和“四風”問題集中檢查工作,真正豐富活動內容,通過組織更廣泛深入的學習教育,加強正面教育、警示教育和崗位教育等。
為確保三項工作的落實與推進,中國氣象局黨組將組織若干個檢查組進行檢查。他要求各單位高度重視,加強組織領導,層層落實責任,尤其是各級黨組織要把“兩學一做”學習教育作為重大政治任務,強化組織保障,整治軟弱渙散的基層黨組織,充實基層黨組織力量,做好指導,做到統籌兼顧。
今年是“十三五”開局之年,是到20xx年基本實現氣象現代化進入關鍵時期的開局之年,也是全面深化氣象改革的攻堅之年。面臨著異常復雜的天氣氣候形勢考驗,各項工作千頭萬緒,要做好統籌兼顧,把上述三項工作抓實抓牢,與全年工作協調好,使之相互促進,真正做到兩不誤、兩促進。
中央對巡視整改工作非常重視,對巡視整改不到位的要嚴肅問責,對巡視整改有問題的要殺“回馬槍”。中國氣象局黨組高度重視此項工作,將按照中央全面從嚴治黨的要求,抓好整改落實,保持黨的純潔性,增強黨組的凝聚力和戰斗力;落實整改的牽頭單位要逐個梳理臺賬,各單位要落實責任、制定。
工作方案。
抓好落實形成上下聯動。
兩學一做發言稿(通用15篇)篇九
各位領導,黨員同志:
大家好,通過組織的支持和關心,在大家的共同努力下,**村黨支部換屆選擇已經圓滿成功。在此我代表新一屆黨支部先向各位表示感謝,感謝大家對我們的信任和支持,現對今后三年工作進行表態發言。
1,深入開展村級黨建工作。
以“兩會”精神為主導,圍繞經濟社會發展總體格局,堅持和諧發展為目標,進一步完善村級管理制度,時刻把群眾的需求作為工作的出發點,提高村級黨組織的戰斗力,凝聚力和創造力,使黨建工作年年有新成果。
2,抓好村級經濟發展工作。
想方設法增加村級經濟收入,確保每年的收入到賬,充分利用發展空間,樹立村級經濟發展理念,狠抓落實,集思廣益,繼續動足腦筋爭取上級扶持資金。
3,加強村級管理工作。
(1)進一步加強村干部責任制考核和民主評議活動,增強村干部服務群眾的意識,努力提高為民服務的本領。
(2)繼續做好控制違章建筑,亂搭亂建等工作,維護社會穩定。
(3)對困難戶,低保戶,老弱病殘要盡最大的努力照顧。
(4)在繼續做好衛生長效管理的同時,積極配合上級做好大環境整治,完善村衛生保潔體系,消滅衛生死角,力爭在今后三年中爭創全鎮環境衛生前茅。
4,盡管村財力薄弱,但新一任班子還是要節省開支,節余資金為民做一點力所能及的實事,設想是:
(1)村莊環境整治全面提檔升級,整村推進按照一星村的標準全面整治;
(4)不斷壯大集體經濟,逐步擺脫貧困村的帽子,通過自身的造血,通過在外的名人,地方能人的優勢,多方面,多途徑找門路引能人,大力發展農業項目,充分利用土地資源優勢,新國道的優勢,充分發揮土地的能量使其不斷增值從中贏利,從而增強村級經濟發展的'渠道,力爭三年內村級經濟純收入超過20萬。
對以上工作我代表支部及本人作如下承諾:
(2)及時化解矛盾,杜絕因化解不及時造成村民越級上訪,維護一方穩定;
(5)堅決打擊黃,賭,毒以及邪教活動,杜絕在本村發生;
(6)不因主觀原因導致在任期內年度綜合考核退位,否則將主動接受黨委的相應處分。
當然,為民應虛心求教,集思廣益,用大家的智慧彌補我們的不足,忠誠地履行職責,盡管我們還面臨著一些困難,我們村兩委會會在鎮黨委,政府的堅強領導下,在全村廣大黨員,群眾的支持幫助監督下,努力開創我們**村發展的新局面。
謝謝大家!
承諾人:梁徐鎮**村支書張**。
2013年9月23日。
兩學一做發言稿(通用15篇)篇十
3月10日下午3:30,由高分子學院橡膠151班組織的“我學你做,育教實踐共成長”主題團日活動在二教315圓滿舉行。高分子學院橡膠151班全體成員參與并組織了本次活動。
本次團日活動是深刻貫徹落實校黨委精神并遵循“一學一做”這一教學主題的落實與實踐,“一學一做”是旗幟鮮明堅持黨的領導,學習習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略的重要舉措,是在思想上政治上行動上向以習近平同志為核心的黨中央看齊,向全面從嚴治黨的高標準、嚴要求看齊的重要行動,是貫徹中央群團改革決策部署,深化共青團改革攻堅的重要實踐,是推進從嚴治團、增強團員先進性和光榮感、為實現中國夢凝聚青春力量的重要抓手。
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兩學一做發言稿(通用15篇)篇十一
”學習教育,是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐。本站小編為大家整理了兩學一做動員大會。
發言稿。
“兩學一做”學習教育,指的是“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育。開展“兩學一做”學習教育,是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。
開展“兩學一做”教育,基礎在學、關鍵在做。沒有鐵打的理論武裝,必然不能成為一名合格的中共黨員,我們要帶著問題學好黨章黨規、學好系列重要講話,抓牢抓實學這個基礎。我們要時時刻刻、時時處處對照黨章黨規、一言一行瞄準系列講話,立足黨章黨規找問題,依照系列講話改問題。從原著、原文中悟原理,從原理中重行動,從行動中明方向,真正把黨章的要求落實到實際行動中去。
開展“兩學一做”教育,基礎在學。
黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,明白作為一名黨員最基本的要求是什么。關于學我們具體可以從以下幾方面進行:首先,圍繞專題學習討論。做為一名大學生村官,我們應該把個人自學與集中學習結合起來,明確自學要求,引導本村黨員搞好自學,按照“三會一課”制度每季度召開一次全體黨員會議,每次圍繞一個專題組織討論。學習討論內容緊密結合本村實際、結合個人思想工作生活實際,讓大家在學習討論過稱中,真正提高認識,找到差距,明確努力方向。其次,創新上黨課方式。我們應本著"實際、實用、實效"的原則,改變過去那種單一的"我說大家聽"、"我講大家記"、"填鴨式"上黨課的傳統形式,變一人講為多人講,讓黨員輪流講課,并進行評比。還應鼓勵黨員聯系實際講黨課,注重運用身邊事例、現身說法,強化互動交流、答疑釋惑,增強黨課的吸引力和感染力。
如何做一名合格的共產黨員,首先,我們應該努力學習,不斷提高自身素質,結合自身的特點,將所學知識結合到工作中、生活中;其次,樹立正確三觀,堅持為民宗旨,正確的世界觀、人生觀、價值觀是共產黨員思想的“總開關”;最后,應聯系。
崗位職責。
發揮模范作用作為一名大學生村官我們應該勇于思考、勇于探索、勇于創新號召本村黨員解放思想破除舊觀念。
“兩學一做”,歸根結底是要加強思想作風,解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。引導黨員干部自覺堅定理想信念,增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。
開展“兩學一做”學習教育是中央加強黨的思想政治建設的重要部署,是貫徹全面從嚴治黨要求的重大舉措,是推動黨和國家各項事業創新發展的重要契機,是全體黨員錘煉黨性、提升自我的重要平臺。以來,以同志為的黨中央以中國夢為引領,不斷完善治國理政頂層架構,提出了一系列新思想新理念新部署,形成了一個完整的思想體系,開創了馬克思主義理論的新境界。一系列重要講話,就是這些新思想新理念新部署最集中的體現。我們要從政治和全局的高度,充分認識到“兩學一做”學習教育的重大意義,切實把思想認識統一到以同志為的黨中央最新決策部署上來。
近3年來,在黨中央、國務院堅強領導下,我國民族團結進步事業繁榮發展,民族地區不斷加快全面建成小康社會步伐,平等團結互助和諧的社會主義民族關系不斷鞏固,民族工作呈現出繼往開來、創新發展的良好局面。要以“兩學一做”為契機,進一步貫徹落實好黨的民族理論政策,特別是后黨中央關于民族工作的一系列重大決策部署,發揮各地各部門各行業黨員的模范帶頭作用,切實把各族干部群眾的思想統一到關于民族工作的重要論述上來,統一到中央民族工作會議精神上來,具有非常重要、非常緊迫的現實意義。
深入開展“兩學一做”學習教育,基礎在“學”,要把黨的思想建設放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求,以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務。開展“兩學一做”學習教育著眼點和落腳點在“做”,就是要不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識;就是要講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。具體到民族工作領域,特別要踐行提出的“三個特別”好干部標準,做到“明辨大是大非立場特別清醒”,做到“維護民族團結行動特別堅定”,做到“熱愛各族群眾感情特別真摯”。
“學”得怎么樣、“做”得是否合格,最終要體現在推動中心工作、促進黨和國家事業發展上,要以黨的思想政治建設新成效推動民族團結進步事業新發展。開展“兩學一做”學習教育,就是要把學習教育與民族工作緊密結合起來,與完成本部門本單位各項任務緊密結合起來,實現黨建工作與業務工作兩手抓、兩促進。關于民族工作的重要論述,是做好新時期民族工作的根本遵循。為此,我們首先要自己學深學透,結合工作實際讀原著、學原文、悟原理,用重要論述精神統一本部門本單位的思想認識,真正掌握民族工作領域中的“話語權”。
十三五”時期是我國全面建成小康社會決勝期,也是我們各級黨員干部奮發有為、建功立業的沖刺期。我們要保持干事創業、開拓進取、決戰決勝的精氣神,以提出的“中華民族一家親,同心共筑中國夢”為目標引領,持續推進中央民族工作會議精神的貫徹落實,抓好《中共中央國務院關于加強和改進新形勢下民族工作的意見》實施分工方案的落實工作。國家民委黨組已經確定的各類事項,特別是全國民委主任會議和國家民委20xx年工作要點確定的各項任務,必須不折不扣地落到實處。要繼續協調推動中央支持民族地區發展的差別化政策落地,集中資源和力量打好民族地區脫貧攻堅戰,切實抓好對口援疆援藏工作,確保中央關于“全面實現小康,一個民族都不能少”的承諾得以兌現。
“兩學一做”學習教育,面對的是全體黨員,層級多,范圍廣。各級黨組織要加強領導、精心組織,講究方法、注重實效,按照中央和委黨組確定的方案,把學習教育這項重要政治任務切實抓緊抓好。
開展兩學一做要堅持問題導向,精準有效抓好“兩學一做”學習教育各項工作,切實解決改革發展中存在的問題,以優良的作風推動“四個”建設取得新成效。
在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育,是今年黨建工作的一項重要政治任務,是經常性加強黨員思想政治建設的重要實踐,是深化從嚴治黨的重要舉措,也是解決黨員隊伍突出問題的重要手段。各級黨組織和廣大黨員要深刻認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義,切實把思想和行動統一到中央和自治區黨委的部署要求上來。
抓好“兩學一做”學習教育,重在解決問題。要帶著問題學,針對問題改,把解決黨員隊伍存在的問題,與經濟下行怎么遏制、改革怎么突破、脫貧攻堅怎么完成等問題結合起來,真正抓好突出問題的整改。要堅持問題導向,通過認真梳理,分專題抓好“兩學一做”學習教育,分層分類推動改革任務、民生改善、作風轉變等問題的解決。要抓一批典型,把“兩學一做”學習教育與解決“三不為”問題、加強黨員教育管理結合起來,激發黨員干事創業的精氣神。領導干部特別是省級領導要帶頭沉下去,深入市縣、企業、社區、農村,幫助解決一批制約改革發展的突出問題。
要精準有效抓好“兩學一做”學習教育各項工作。層層壓實責任,把開展“兩學一做”學習教育作為今年黨建工作的龍頭任務,作為履行黨建主體責任的重要抓手,層層傳導壓力,從嚴從實抓好學習教育。要堅持示范引領,注重分類指導,統籌兼顧、合理安排,確保把“兩學一做”學習教育與日常工作有機融合、相互促進,做到學習教育與中心工作兩手抓、兩不誤、兩促進,以改革發展的成效檢驗學習教育的成果。最近,對學習毛澤東同志《黨委會的工作方法》作出重要批示,要把批示和毛澤東同志《黨委會的工作方法》作為“兩學一做”學習教育的重要內容,全面加強黨委(黨組)領導班子建設,不斷增強領導班子的整體功能、整體合力,為推動改革發展穩定提供堅強的組織保證。
兩學一做發言稿(通用15篇)篇十二
中共中央在全黨上下開展的“學習黨章黨規、學習系列講話,做合格黨員”的“。
”學習教育活動,是新形勢下加強黨的思想政治建設、提升黨員黨性修養,推進全面從嚴治黨的重大舉措。本文是本站小編為大家整理的兩學一做。
發言稿。
僅供參考。
“兩學一做”活動解決的是針對履行黨員義務不到位的問題。那么,作為一名共產黨員,在學習“兩學一做”中應該做到學、做統一,切實做到學用結合,學以致用。
一是認真學習黨章黨規,全面理解黨的綱領,牢記。
入黨誓詞。
牢記黨的宗旨牢記黨員義務和權利引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章自覺按照黨員標準規范言行進一步堅定理想信念提高黨性覺悟增強黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識堅定正確政治方向堅定理想信念對黨絕對忠誠。
二認真學習系列講話,是全黨一項重大政治任務。通過扎實深入的學習,切實用講話精神統一思想、統一意志,樹立遠大理想,明確前進方向,增強中國特色社會主義信心,堅決貫徹中央決策部署,堅定自覺地同以同志為的黨中央保持高度一致,為實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢提供有力思想保證。
三是學以致用,做一名合格黨員。我們要把學到的應用于實踐中,學以致用。黨章黨規是共產黨員一切言行的準則,黨員要用黨章武裝頭腦,用黨章規范行為,用黨章指導工作,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、認真履行工作職責,努力完成工作任務,做一名合格黨員。
當前,在農村支部黨員中有不少黨員理想信念不夠堅定、黨員意識淡化、宗旨觀念淡薄,在學習教育中要針對問題進行教育整改。
第一,要認真開展學習討論。按照“三會一課”制度,制定符合農村黨員實際的。
學習計劃。
定期不定期組織全體黨員集中學習傳達各級黨組織會議精神學習相關文件內容。同時要給每個黨員制定和印發統一的學習資料人手一份做到自學和集體學相結合;充分發揮遠程教育作用利用各種渠道使學習教育真正“活”起來、“實”起來。
第二,要發揮好黨員模范作用。首先是支部書記帶頭做一名合格黨員。支部書記是一個村子的“班長”,“班長”好不好,直接影響班子隊伍的建設,一個好的班子也能帶出一支好的隊伍。要積極落實支部書記講黨課,充分發揮黨員隊伍中致富能手的示范帶動作用,讓其他黨員跟著學、跟著做,逐漸形成良好的爭先創優環境。
第三,要與新載體相結合。充分利用各種新媒體,加強農村黨員學習教育和管理工作;發揮好年輕黨員文化程度較高的優勢,上門進行宣講,切實提升學習效果。
第四,要與產業發展相結合。在主導產業培育發展中,充分發揮黨員的模范帶頭作用,培養更多的產業示范帶頭人,在帶領群眾增收致富中體現黨員先進性。
一方面,要落實“四有”舉措,做實“學”的環節。“兩學一做”學習教育基礎在“學”。創新學習方式,豐富學習內容,可以幫助我們更好地理解學習教育內涵。一是做到時間上有“保證”,堅持學習討論制度不動搖,規定黨員學習課時,實行積分制或課時制,充分保證學習時間;二是做到內容上有“規定”,印發統一的學習內容,規定必讀篇目,保證學習內容廣泛、全面。本著“缺什么補什么”的原則,全面學習和掌握黨的基本理論、法律法規,使學習目標具體化;三是做到形式上有“設計”,創造性地實行書記帶頭學、集體交流互動學、針對問題深入學、圍繞目標激勵學、正反典型對照學等措施,有效地激發學習積極性,切實強化學習的針對性;四是成效上有“檢驗”,建立并完善學習通報、交流、補課、考評等一系列。
規章制度。
通過定期學習筆記展評、學習問答等檢驗學習效果。
另一方面,要開展主題實踐活動,做實“做”的環節。“兩學一做”學習教育關鍵在“做”。通過多種主題實踐活動,使黨員積極投身到“精準扶貧”、“2+1”三城聯創、在職黨員進社區各項活動中,在立足崗位履職盡責,服務群眾中做一名合格黨員;通過舉辦知識競賽、演講比賽等活動,組織宣講團、合唱團等實踐團隊,使黨員堅定信仰信念,加強黨性鍛煉和道德修養;精心組織好民主評議黨員工作,瞄著問題去,朝著問題走,扎實落實個人自評、黨員互評和群眾評議各個環節,使黨員認清差距、明確方向,不斷校準思想之標,調整行為之舵。
兩學一做發言稿(通用15篇)篇十三
深入開展“兩學一做”學習教育,是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措,是新形勢下保持黨的思想純潔、組織純潔、作風純潔的有效途徑,有利于提高黨的領導水平和執政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力。分院全體黨員要積極投身“兩學一做”學習教育,深刻領會重大意義和目標要求,切實把思想和行動統一到中央要求上來,努力做到學以致用、用以促學、學用相長,尤其是基層黨組織和黨員領導干部要盡好責、抓到位、做表率、求實效。
分院通過扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育,奠定了良好的工作基礎,探索了有效的經驗做法。20xx年是“十三五”的開局之年,是中科院實現“四個率先”的關鍵時期,也是研究所深化改革創新發展的重要時期。分院要以開展“兩學一做”學習教育為契機,圍繞中心,形成共識,認真貫徹執行上級相關部署,積極扎實有序推進,不斷探索創新,抓實抓細抓久,確保學習教育取得實效,切實為“率先行動”計劃相關工作的落實和研究所“一三五”規劃的深入實施提供有利的思想保證和精神動能。
對于開展學習教育,我提出四點要求:一是遵循方案,聚焦核心。要求相關部門要結合上級相關工作要求,做好計劃,制定方案、明確責任、排定時間,及時全面深入開展工作;二是意識先行,學深學透。工作如果缺少設計、思想認識不到位、執行力度不到位,效果就會打折扣。“兩學一做”,基礎在學,分院機關全體黨員干部要繃緊思想意識這根弦,學清楚、搞明白,把握精髓、武裝頭腦;三是結合實際,學用結合。“兩學一做”,關鍵在做,要突出問題導向,用實際工作檢驗評價學習教育成果,把學習教育成果積極主動轉化為推動實際工作的動力,做到理論與實踐相結合、相補充、相促進,把做合格黨員作為學習教育的著眼點和落腳點。四是持續推進,抓久抓常。要樹立“抓在日常、嚴在經常”的意識,深刻理解其與黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育一脈相承的邏輯關系,深刻理解其與全面從嚴治黨、作風建設永遠在路上一以貫之的內在要求,做到“全覆蓋、持續化”,以達到學有所思、學有所悟、學有所獲、學有所用的目的。
按照省委組織部關于開展“兩學一做”學習教育專題調研的通知,我們于3月2日在街道四樓會議室召開“兩學一做”學習教育專題調研動員部署會,參加人員是全體國家干部、機關單位支部負責人、村(社區)支部書記,總共參加人數是85人。近期,組織人員專題學習研究、提前謀劃部署。圍繞問題導向和目標導向,對標合格黨員標準,在全市各領域不同層次,展開了廣泛深入調研,為扎實開展“兩學一做”學習教育工作奠定了堅實的基礎。
明確任務,及早行動。市委組織部組織人員專題學習研究,結合黨員標準分不同領域統一設定了《全市黨員學習教育思想狀況調查問卷》,從黨員基本情況、學習教育情況、政治意識、擔當作為、思想狀況、孝老愛親等方面進行設置,力求全面掌握全市黨員隊伍整體情況。制定下發了《關于做好“兩學一做”學習教育調研工作的通知》,明確時間任務、調研內容和形式。組織召開了全市各領域調研工作任務分工部署會,下發調查問卷3000多份,動員各縣區和各領域黨工委,認真落實主體責任,組成調研組,以座談會、走訪征求意見等形式廣泛進行調研。
突出重點,問診把脈。走訪調研采取自上而下同步推進的方式進行,市縣組成若干調研組,由分管領導帶隊,深入到農村、社區、企業、機關、社會組織、學校分層召開座談會、下發調查問卷,確保調查覆蓋面達到全市黨員總數的5%。重點圍繞黨員隊伍整體學習教育、思想狀況、作風表現等方面開展,特別是目前反應比較集中的落實中央“八項規定”和自治區、市出臺的“若干規定”、反腐敗等情況,摸清學什么、怎樣學、怎樣做的問題,把廣大黨員的關切點、群眾的期盼點找準找實,為制定好《石嘴山市“兩學一做”學習教育工作實施方案》問診把脈。
“兩學一做”學習教育具體做法我提三點要求:
1、發放調查問卷1553份,收回調查問卷1553份,做到了黨員全覆蓋。
2、班子成員帶隊,分成8個調研組,分別對分管單位、駐點村65個支部進行調研,查找黨員在教育管理和思想作風上存在的問題。
3、調查摸底,做好黨員大排查,一是做好供銷、食品、糧食下崗黨員的落戶工作;二是落實非公企業黨員的清查工作;三是做好社區黨員的摸底工作;四是做好退休黨員的調查工作。做到黨員在支部,活動有支部。
同志們:
今天我們在這里召開“兩學一做”學習教育調研座談會,重點調研五個方面問題:一是學校在基層黨組織設置、“三會一課”、組織生活會等方面存在哪些問題;二是學校黨員隊伍在學習教育中應采取什么措施、解決哪些問題;三是學校如何把學習教育與黨員日常教育管理相結合,如何發揮基層黨組織在學習教育中的主體作用;四是學校黨員學習教育應如何組織開展,應采取哪些組織保障措施;五是對開展“兩學一做”學習教育應注意防止出現哪些問題。
“兩學一做”基礎在“學”、關鍵在“做”,難點在于如何讓黨員“動”起來,積極主動投入到學習教育之中。對此,各個學校黨組織要努力克服學習教育形式單一、內容枯燥、興趣不濃、效果不佳等問題,把學習教育融入到全區教育綜合改革大局之中,融入到學校教育教學各項工作之中,融入到黨員日常教育管理之中,創新學習教育形式、創設學習教育載體、豐富學習教育內容,盡可能地發揮基層黨組織主體作用,調動黨員積極性,確保學習教育收到實效。他強調,開展“兩學一做”學習教育對于解決當前黨員隊伍中存在的突出問題很有針對性和必要性,各基層黨組織書記要統一思想、提高認識,提前做好學習教育的謀劃準備工作,確保本次學習教育能夠達到預期目標。
按照中央部署,今年將在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”(簡稱“兩學一做”)學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。
兩學一做發言稿(通用15篇)篇十四
入團,我能夠的要求,參加團組織的活動,改正自身的,并且進取。在本學期我申請爭當優秀團員,是想請團組織對我段審查,看我是個合格的團員。
我也具備了優秀團員的標準。共產主義青年團是青年的先進組織,要一名優秀的共青團員,團員的章程和組織原則,為青年帶好頭,處處領先,爭當青年團員的模范。要用先進的思想武裝頭腦,用向上的思想對待學習和生活,思想覺悟高,為人誠實,做人正派,助人為樂,敢于同不良習氣做斗爭。要有的作風和品德,遵紀守法,熱愛集體,尊敬老師,團結同學,參加集體活動。學習,作業,善于吃苦,能刻苦鉆研科學文化知識,做有知識有文化守紀律、講文明的好學生。教育文摘、做有理想的青年,做有的團員,就從點滴做起,從我做起,從小事做起,平時愛學習,愛勞動,愛集體,愛老師愛同學,吃苦在前,學習在先,為同學榜樣,處處青年團的光輝形象,做新時代的好榜樣。
在學習我能夠努力學習科學知識,時事,課外生活健康,不懂就問不會就學,上課聽講,作業。在品德能夠別人的意見,團結同學,遠離不良嗜好,為人誠實,做人正派。我也為制定了,要愛學習、愛勞動、愛集體、愛老愛同學,還要帶動同學們,為同學做榜樣,團員的光輝形象,并且要緊跟時代發展響應“八榮八恥”“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥,以服務為榮,以背離為恥,以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥,以團結互助為榮,以損人利已為恥,以誠實守信為榮,以背信棄義為恥,以遵紀守法為榮,以亂紀為恥,以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。”
我的缺點也要改正,例如:不善于吃苦耐勞,鉆研的習慣,遇到吉祥放棄等。我身為一名團員,應該具備“我是團員我光榮”的驕傲自豪感,就表示著我意識到團員賦予我的是榮耀,更是一份職責,一份擔負祖國建設事業興旺發達的歷史重任,這是素質,能力。我要進取爭當優秀團員,親組織審查,批準!我能當上優秀團員,我都會進取,為祖國建設!
兩學一做發言稿(通用15篇)篇十五
按照縣委、縣政府的安排和部署,我們教育系統開展了“做‘有辦法、敢擔當、抓落實’的干部”大討論活動。此項活動是深入開展"兩學一做"學習教育的內容之一。下面,我就結合全縣教育實際,圍繞辦人民滿意教育的宗旨,如何做“有辦法、敢擔當、抓落實”的干部談談我的認識和看法。
一、提高能力,做“有辦法”的好干部。
當前,綏中的教育事業與全縣整個經濟社會發展形勢一樣,正處在跨越發展的重要階段,既面臨前所未有的發展機遇,也面臨前所未有的嚴峻挑戰。縣委書記李樹存在縣十四次黨代會上明確提出,要優先發展教育事業,推動義務教育均衡發展,加快教育園區建設。面對新的形勢、新的任務、新的要求,我們教育系統的黨員干部應該人人爭做“有辦法的干部”,個個努力用最大的智慧、力量來解決工作中出現的困難和問題。
1、要提高學習能力。我們要把學習作為一種政治責任和工作需要,作為一種生活常態和精神追求。要以學習習近平總書記系列重要講話精神、學習黨章黨規為主,做到學以立德,學以增智,學以興業,不斷充實、完善、提高自我。
2、要提高協作能力。堅持“三會一課”、民主生活會等制度,用好批評和自我批評這個“利器”,互相提醒、互相學習,取長補短,團結協作,在互相尊重、互相理解、互相支持中共同提高。
3、要提高創新能力。站在戰略和全局的高度,吃透上級的文件政策精神,摸清事物發展的規律,用前瞻的眼光、全新的視角、發展的觀點、辯證的思維審視我縣教育發展,多方向、多層次、多角度地研究解決目前教育中存在的一些問題,如辦學條件需要加大投入、教育發展不均衡、師德師風建設需要加強、教育質量有待提高等問題,在突破和創新中完善思路、找到出路、開拓新路。
二、履職盡責,做“敢擔當”的好干部。
習近平總書記對“好干部”的20字要求,其中重要的一點就是敢擔當。敢擔當,就是不論在什么地方,不論在哪個崗位,不論碰到哪些矛盾和問題,只要是有利于發展的,有利于推動發展的,符合人民群眾根本利益的,就要勇于打破傳統、超越常規,義無反顧、積極作為。
1、做到心中有黨。黨的十八屆六中全會明確提出,堅持黨中央的集中統一領導。全黨同志要緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。為此,我們要自覺做心中有黨的表率,始終同黨中央保持一致,同縣委、縣政府保持一致,無論身在何處、身居何職,都要做到有令則行,有禁則止,始終做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走。
2、做到心中有責。我們要自覺做心中有責的表率,在教育改革發展中展現敢于擔當的寶貴品格。發揮主觀能動性,敢觸碰矛盾,敢承擔責任,不怕“討人嫌”,不怕“得罪人”,不以任何理由延誤工作,不以任何借口服務缺位,以舍我其誰的魄力,爭創一流的標準,奮發有為的狀態,做到責任上身、工作上心,為學生負責、為家長負責、為社會負責。
3、做到心中有戒。我們要自覺做心中有戒的表率,牢牢守住黨規黨紀的底線。黨的十八屆六中全會,審議通過了《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》,我們要認真學習,始終保持清正廉潔的操守和如履薄冰的謹慎,不踩“紅線”、不碰“高壓線”,不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,永葆共產黨員的政治本色。
三、真抓實干,做“抓落實”的好干部。
再好的思路,不抓落實都是一句空話。力求重點工作出亮點,難點工作求突破,常規工作有創新,整體工作上水平。我們要遠學毛豐美,近學胡志偉,突出一個“干”字,堅持用實招、鼓實勁、求實效。
1、抓好教育均衡發展。今年我們要接受市督導團對我縣義務教育均衡發展工作的驗收,明年省級驗收。縣委、縣政府高度重視,以“招商引資”“融資租賃”的模式,投資6267萬元,用于信息化建設,為驗收奠定了基礎。為此,我們要以此為契機,統籌好硬件建設與軟件提升的關系,在加快推進教育園區建設和薄弱學校改造項目建設的同時,把時間、精力和資源更多地用在內涵建設上,實實在在地把質量作為新時期教育工作的主題,實現我縣教育更高質量、更有效率、更加公平、更可持續的發展。
2、抓好隊伍建設工作。習近平總書記指出,要推進教育改革,提高教育質量,培養更多、更高素質的人才。因此,我們要進一步加強干部隊伍和教師隊伍建設,要建設一支開拓型行政隊伍、包公型督導隊伍、研究型教研隊伍、專家型校長隊伍、事業型的教師隊伍,從而為教育發展和縣域經濟發展繼續提供智力支持和人才保障。
3、抓好安全穩定工作。穩定是做好一切工作的前提和基礎,安全是提高教育教學質量的保障和后盾。做好學校安全穩定工作,事關廣大師生的身心健康和生命安危,事關全縣社會大局穩定。因此,我們要進一步抓好學校的安全穩定,依法妥善處置各種復雜問題和突發事件,防止校園發生霸凌事件,把安全工作做實、做細、做好,確保師生安全。
近年來,從群眾路線到“三嚴三實”再到“兩學一做”,黨中央連續開展了多項教育實踐活動,核心就是狠抓作風,手段就是提升能力,目的就是讓我們黨多一些“有辦法、敢擔當、抓落實”的干部。為此,我們要以這次大討論活動為契機,以中央提出的“講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為”的標準,嚴格要求自己,爭做教育系統“有辦法、敢擔當、抓落實”的好干部。
新的形勢、新的要求,呼喚教育事業有新的作為、新的業績。讓我們全面貫徹黨的十八屆六中全會精神,深入貫徹綏中縣十四次黨代會精神,認真干好每件事,全面完成本學年的各項目標任務,努力辦好人民滿意教育,為建設“實力綏中、活力綏中、智力綏中、魅力綏中”做出應有的貢獻。