人們通過閱讀經(jīng)典作品,可以接觸到各個時代的思想風(fēng)貌和文化精髓。下面是小編為大家整理的一些經(jīng)典作品總結(jié),希望能夠給你提供一些關(guān)于寫作的新思路和創(chuàng)意。
我與經(jīng)典小學(xué)(精選16篇)篇一
記得我小時候背的第一本書就是《三字經(jīng)》,每天睡覺之前我會讀,第二天上學(xué)和放學(xué)時我都會背給外婆聽,我印象最深刻的就是“融四歲,能讓梨,弟于長,宜先知”這句話講的是,孔子的第二十代孫孔融的故事。在七個弟兄中孔融年齡最小,可他從小就懂得謙讓的道理。他四歲的時候,有一位鄰居送來一筐梨。孩子們見了,立刻圍過來,爭著挑大的`梨吃。只有孔融靜靜地站在那兒,等哥哥們都拿完了,他才從筐里拿了一個最小的梨。父親問道:“你為什么拿最小的梨呢?”孔融一本正經(jīng)地說:“大的應(yīng)該讓給哥哥吃,我年齡最小,應(yīng)該吃最小的。您不是經(jīng)常告訴我們,小孩子要懂得謙讓的道理嗎?”父親聽了不住地點頭:“真是一個懂事的孩子!”孔融的哥哥們聽了,都慚愧地低下了頭。孔融長大后做了大官,仍然保持謙讓的美德,深受百姓的愛戴。三字經(jīng)只用了幾個字來概括一大段故事。告訴我們做人的道理。
謙讓是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),孔融四歲能讓梨,我們都比孔融大,更要學(xué)會謙讓和做人的道理,同學(xué)之間要謙讓,對待老師,長輩更要謙讓。
我與經(jīng)典小學(xué)(精選16篇)篇二
夕陽斜照在山上,映照著剛凸起的新墳,旁邊的狗尾草在秋風(fēng)的吹拂下微微搖擺,墳頭上的紙帆也飄動著,好象在宣告人們:一個暮年的生命永遠的去了。
新墳里埋的是一個啞巴,享年62歲。他靜靜地躺在黑棺材里,緊閉雙眼,嘴角略帶微笑,安詳?shù)南褚晃焕先耍谀抢铮蝗藗冇霉准芴У搅舜搴蟮纳缴稀D沟卦缫淹诤茫髂戏较颉:诠撞娜氲亓耍瑝烆^朝西,墳尾朝東,墳周圍插滿了五顏六色的小旗,把整個墳圈在里面,好象禁止一切東西入內(nèi)。出殯的人們漸漸散去了,僅剩下幾個年輕力壯的村民給新墳填土,新墳凸起了,橫臥在山腰,斜斜的,尖尖的`,給這個半枯之山增添了幾絲暈色。
人們都回到了村里,思前意后的又一番議論,啞巴去了,永遠的去了。
啞巴是一個苦命的人,從小失去雙親,和小幾歲的弟弟相依為命,弟弟也是個啞巴,兩個兄弟就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的生活著,生活的困苦并沒有擊倒這兩個與眾不同的人,他們和村里其他村民一樣春耕秋收,早起晚休,忙里又忙外。也許上天善待厚良的人,他們的生活隨著社會的進步也日漸好起來,日子也越過越紅火。平日里,啞巴有個愛好,就是養(yǎng)狗。從小就喜歡狗的他,盡管生活的那么艱苦,但他還是養(yǎng)個忠厚聽話的狗在家里。出出進進都有狗跟隨著,隨著生活水平的提高,狗的壽命也逐漸增長。前幾年他又喂養(yǎng)了一條狗,是黑色的,很聽話,從不咬人,每上山下山都像影子似的跟著他,晚上就臥在床前,很機敏,有點風(fēng)吹草動就汪汪叫個不停。啞巴也很疼愛這條狗,每天都喂的飽飽的,身體很是肥壯,狗也是懂感情的,整天和啞巴寸步不離,也許在他們眼中,那條狗已是他們中不可缺少的一員了。就那樣日復(fù)一日和這條狗相伴著。
在啞巴入土的第二天,村里出現(xiàn)了一件怪事。啞巴弟弟向村民訴說著:“狗不見了!”人們都清楚狗和啞巴一家的感情,也都為他著急,四處尋找那條狗,也沒有找到。大家實在沒轍,啞巴弟弟也急得不知所措,突然不知是誰說了一句:看看山上有沒有?或許它去墳地了!”一句話提醒了人們,紛紛向山上跑去。遠遠的就看見那條狗趴在墳旁的狗尾草上一動不動,像一座黑神靜止在那里。人們開始沸騰了:“狗怎么會在這里?埋啞巴時它根本沒有來,真是怪事!這狗也太通人性了”人們七嘴八舌地議論著。啞巴弟弟也來了,走上前來趕狗回家,狗好象知道了什么,盡管啞巴弟弟再三用腳踢打,它依然趴在那里一動不動。這時人們都看清了,狗的眼里浸滿了淚水,望著議論紛紛的人們,啞巴弟弟也被感動了,他蹲下身來親切的撫摩狗的頭嚎嚎大哭。人們被這一情景打動了,懷著沉重的心情向山下走去,一路上沒有一個人說話。他們都知道,這狗和啞巴的感情太深了,啞巴去了,它就像失去了依靠,它傷心,它痛哭,它失去了好主人。一連幾天,山腰的新墳旁從早到晚便有兩個身影啞巴弟弟和那條狗。狗永遠是一個姿勢地趴在新墳上一動不動的望著遠方,啞巴弟弟也默默不語,他們好象有一種默契似的陪在啞巴墳旁。來山上干活的人們看到這一情景,也都深深地嘆口氣,人們感動啊!這件事在人們心中久久不能平靜,永遠延說著,思緒著。
啞巴去了,永遠的去了。人們再也看不到他和那條狗在一起的情景,再也看不到了,取而代之的將是另一個身影和狗相依相伴,那就是啞巴弟弟和那條狗了。
夕陽西下,又照在半山腰的那座新墳上,狗尾草不停地擺動著,擺動著,好象一直在訴說著一個啞巴和一條狗的故事。
我與經(jīng)典小學(xué)(精選16篇)篇三
今天我在網(wǎng)上看到這么一個故事:。
還有這么一個小故事也很有趣,說的是有兩只螳螂到外面逛了一圈回來。一只傷心的說:“外面的人在罵我們是害蟲。”但另一只卻一臉高興說:“我倒沒覺得,明明他們在說我們嗨!蟲!”樂觀和悲觀僅一念之差。猛想起笑星潘長江說他自己身高的一句臺詞:“濃縮的都是精華。”呵呵經(jīng)典哪,樂觀的人看到的是自信,悲觀的人想到是自卑。
人生道路不可能沒有沼澤與坑洼,也許遍地荊棘,樂觀的只把它當(dāng)作登往成功的階梯,前面是希望的曙光,悲觀的遇到挫折舉步維艱看到的是空洞,人生也許有時候樂觀與悲觀會并存,難免也會有失意,讓樂觀戰(zhàn)勝悲觀,悲觀轉(zhuǎn)化成樂觀,樂觀就會成為成功之源。煩惱時不如品一杯茶香四溢的龍井,聽一曲云水禪心,領(lǐng)悟一番“行到水窮處,坐看云起時。”的意境!相?車到山前必有路,船到橋頭自然直."總會有峰回路轉(zhuǎn)的一天!
我與經(jīng)典小學(xué)(精選16篇)篇四
這個期末,把自習(xí)用來都《魯迅選集》了。然后又在晚上宿舍里偷看《徐志摩散文》。老師,由于考試給我們寬松的環(huán)境被我逮著了,我迷迷糊糊一下子生吞了一大堆看不懂的文字。相比之下,魯迅先生的文章有份量多了。其中,就有《一件小事》這篇文章。這文章爸爸以前給我講過,現(xiàn)在自己讀了,卻感嘆這文章寫的真“硬”,值得消化,也不能不消化。沒有略微曲折的情節(jié),也沒有感情泛濫的'直言,文章硬在何處?現(xiàn)在體會,不僅深深嘆服,從魯迅以后,文章文字如此“硬”的,恐怕沒有幾人了!
《我與故事》的故事,得從小時候說起。故事的字面意思中帶有對小孩子的安慰,與強大的吸引力。一直很想聽老一輩的人們說故事,可我爺爺沒故事,老爺有故事卻不會說,只是知道一味地進行黨的說教,我只能看看童話故事,可市場流行的童話理解起來又太難,父母也不重視。不過,我自己倒是很在意,平常到書店,便直奔童話專柜,拿起來便一定要看完,可總也沒有觸動的感覺。后來,偶爾在小學(xué)圖書館里發(fā)現(xiàn)一本直譯的《一千零一夜》,當(dāng)時的感覺真是如饑似渴,平常過個村走個店的童懷不見了,我仿佛聽見了不加修飾的長者的聲音,平緩地向我敘述……然后在小學(xué)讀本上讀到了《海的女兒》,很感動,我自此體會到了《安徒生》的震撼度。現(xiàn)在,看到市面上成一座座小山的花朵般五顏六色的童話,忍不住暗罵“浪費”。可直譯的童話真少見,漫畫倒有一大堆,好像很受少年人歡迎,我小時候可沒這種情趣。
初中時書讀的不是很多,也就是到高一才讀了一丁點兒書。父母的工作做的不到位,并沒有給我訂讀書計劃,只是盲目購買,這是做父母的通病。我感覺到了自己意識與行動中的差距。故事書這時候則變成小說了。我喜歡杰克.倫敦的小說。并不是因為我崇尚《熱愛生命》中的所謂精神的東西,只不過他的小說中寫出了社會百態(tài),又充滿了冒險的經(jīng)歷。而真正打動我的地方是作者的真實性,有一種令我信服的真實感。我們中國人遇到這種社會形態(tài),要不像儒家入世,要不像到家出世,而杰克.倫敦卻能在真實中隱忍地體會。詮釋,這是強調(diào)個人主義,個性發(fā)展的。現(xiàn)在不知為何,而我卻更感空虛。這是誰也幫不了我的。
《我與故事》的故事,實則是我的一些看法與牢騷,無聊至斯。
我與經(jīng)典小學(xué)(精選16篇)篇五
小時候,媽媽曾經(jīng)教我背簡單的古詩,但是,由于我不太明白詩中講的是什么意思,過了不久,就會忘記,而且常常會鬧出笑話,比如,我曾經(jīng)把“床前明月光”背成了“床前沒有光”,到現(xiàn)在,舅舅還常常用這個來逗我。
從一年級開始,我們在課堂上接觸到古詩文。古詩文讀起來很押韻,朗朗上口,有的可以馬馬虎虎懂一些意思,有的就不怎么理解,所以,我對古詩文的興趣不高,只是老師讓我們學(xué),我就學(xué)。
到了三年級,有次語文考試,有道題目前面一大段寫了草的美景,最后要你用古詩結(jié)尾,我想了半天,終于想出“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這句詩來,我覺得這句詩寫在這里最妥當(dāng)。那時,我就覺得學(xué)一點古詩對我們有不少好處,可以提高我們的語文水平。
我現(xiàn)在很喜歡《每逢佳節(jié)倍思親》、《但原人長久》這樣的課文,因為這里用課文的形式寫了詩的`作者在什么樣的情況下要表達什么樣的感情,一篇課文學(xué)下來就懂得了詩的意思,我感覺到古詩文的確寫得很美。
現(xiàn)在我們生活在現(xiàn)代社會,講的都是現(xiàn)代語言,要學(xué)好古詩文,肯定要花不少功夫。我更希望老師和家長在教我們學(xué)古詩文的時候,多和我們講講,這樣我們才不會死記硬背,才能更好地去理解,以后更好地去運用。
我與經(jīng)典小學(xué)(精選16篇)篇六
已是深夜,屋外知了的叫聲,雖不是白晝烈日炎炎下的嘶鳴,可它低低的啼唱,一聲接一聲,在寂靜的夜里,更顯突兀,能穿透耳膜,直達心臟。一些不知名的蟲兒迎合著它,也不停歇地歡唱著,它們,奏成了一曲大自然的交響曲。
輾轉(zhuǎn)反側(cè)終究是難以入睡,索性起身,緩緩地拉開窗簾,如華的月光就這么不設(shè)防的傾泄而來,灑在地板上,灑在我臉上。深藍色的巨大天幕上,星羅棋布的繁星閃爍著,打開窗,有微風(fēng)拂面,我突然就想起了你,我總是輕易的在這清爽夏夜的無眠夜里,想起你。
遙想幼時的你我,最喜歡夏天,最喜歡在夏天月朗星疏的夜里,在蟲兒鳥兒的低吟淺唱中,以天為幕,以地為席,仰望星空,找尋北斗七星和牛郎織女星,憧憬著未來屬于我們的模樣。
我說我有一個夢想,長大了要當(dāng)畫家,畫出世上最美的花朵,最美的風(fēng)景。而你說:我也有一個夢想,長大了做一個醫(yī)生。
晝夜更迭,春秋輪換,一年又一年,我們的身高在變高,我們的學(xué)業(yè)在加重,我們從小學(xué)生變成了中學(xué)生。我的夢想,也在變,從畫家到老師再到科學(xué)家,每一年我都有一個新的夢想。而只有你,對你的夢想的堅持,從未變過。日益加深的努力,證明了你對實現(xiàn)夢想的.渴望,強烈到讓我以為那是一種執(zhí)著。
我們在同一個十字路口選擇了不同的方向。你朝你的夢想邁進了一大步,而我,早已忘記最初的夢想,早早的,步入了社會。
后來,在我工作完或者你稍微休息的間隙,我們會通電話。無一例外,每次你都會向我抱怨,學(xué)醫(yī)有多累多苦。你是理科生,背東西是你最最厭惡的事情,可醫(yī)學(xué)院,必須記住的東西是那么多,你常常在凌晨一兩點才能入睡。
你是個見到血就會害怕的姑娘,當(dāng)你第一次上解剖課時,因為害怕,你哭了,哭了好久好久。我不知道你是怎樣戰(zhàn)勝了心中的恐怖,但我知道那過程是痛苦、艱難、且不易的!我常常心疼你,也害怕那繁重的學(xué)業(yè)和那巨大的心里壓力,會壓得你喘不過氣。可也無一例外,每次我問你:還要繼續(xù)堅持嗎?你都冷靜地回答:當(dāng)然,必須要堅持!
你終于穿上了神圣的白大褂,在你準(zhǔn)備工作的前一天,我去到了你所在的城市,那也是一個夏天。那晚,上玄月掛在天邊,像小船兒。小星星在對我們調(diào)皮地眨眼,星空依舊,你我依舊,不同的是,最初是故事的開始,而那晚,講的是故事的結(jié)局。
我們并肩躺在你租來的房子的樓頂上,聊起幼小的我們和幼小時的夢想。我不勝唏噓,說:其實我現(xiàn)在才明白,我根本從來就不知道什么是夢想,我以前所說的,不過都只是我心中一些美好的愿望罷。你無限感慨,也道:其實我一直以來堅持的東西,也不能算作夢想,夢想應(yīng)該是會讓人在靠近它時感覺幸福的東西,可不知從何時起,我就只感覺到了重重的壓力,到現(xiàn)在,都沒有輕松過。你說:這不是夢想,這只是我給自己設(shè)定的一個必須達到的目標(biāo)而已。
我們相對無言,而后又相視而笑。我的愿望,雖未達成,也是缺失的美好,你的目標(biāo),雖然艱難,卻也不讓人遺憾。算是混帳,怎能否定自己那些最純凈最美好的想象。
愿望也好,目標(biāo)也罷,都承載了我們對自己未來的構(gòu)想,我們必須承認(rèn),它們有一個共同的名字夢想!
小塞涅卡說如果一個人不知道他要駛向哪個碼頭,那么任何風(fēng)都不會是順風(fēng)。所以,我認(rèn)為每個人都應(yīng)該有夢想,每個人都應(yīng)該有一段為了夢想而奮力博起的過往,然而,親愛的人兒啊,我們更應(yīng)該知道,在去往夢想的路上,定然會道路坎坷,難免不心生動搖。但只要我們努力過,堅持過,勇于付出過,哪怕結(jié)局不甚如人意,也不應(yīng)心有不甘,覺得遺憾。至少,我們沒有荒廢青春,至少,我們沒有辜負(fù)夢想!
我最親愛的,在遠方的朋友,此時,你是否也難以入眠?你是否也在遙望夜空?你是否也擁有了另一個,夢想!
我與經(jīng)典小學(xué)(精選16篇)篇七
自懂事起,開始有了看電視的意識,我就愛上了《西游記》。神通廣大的孫悟空,貪吃好色的豬八戒,憨憨傻傻的沙和尚,啰哩叭嗦的唐三藏,個個都是經(jīng)典!少不更事的我,當(dāng)然愛了!
好不容易到了初中,我終于擺脫了他們師徒四人的追捕。主要還是我另結(jié)新歡了——《三國演義》,不過,這可是不是正兒八經(jīng)的那種,是網(wǎng)絡(luò)上流行的惡搞版。誒,單純的我就這樣被帶入了歧途,離那正版是越來越遠了。
幸好,有貴人相助,他就是——施耐庵。他用他的《水滸傳》挽救了我。自從學(xué)了他的經(jīng)典篇章:魯提轄三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西,我不禁對這些草莽英雄們產(chǎn)生了崇拜之心,急切的想要了解他們。狠狠心,買了一套《水滸》。發(fā)誓要好好讀。
但是,計劃趕不上變化,我上高中了。看到了經(jīng)典之中的經(jīng)典:《紅樓夢》。
現(xiàn)在,我終于得以觸摸她那神秘的面紗,而且,掀開面紗,可以看到她的廬山真面目了。聽了老師的講解,加上自己的感覺,覺得還真是不錯。就連以前老看不順眼的電視劇,現(xiàn)在看起來又是別有一番風(fēng)味了。
可是繁重的課業(yè)是我們的阻礙,老媽、老爸、老姐、老哥、老師,這些老字輩的老前輩們語重心長地對我說:“放棄吧,凡事要以學(xué)習(xí)為重啊!咳咳咳。”
每次都是不了了之,沒有結(jié)局,沒有后話,看來,我與四大名著真是情深緣淺啊。
我與經(jīng)典小學(xué)(精選16篇)篇八
在我讀過的許多名著中,我最喜歡的應(yīng)該是《三國演義》,下面我就給你們介紹介紹里面有趣的故事吧。
我們今天就來說說桃園三結(jié)義這一段吧:桃園三結(jié)義是發(fā)生在東漢末年的一段故事,那時候漢帝特別昏庸無能,整天不理國事,并沉溺在酒色之中,民眾怨聲載道。在河北涿縣的'一個村莊,有一個叫劉備的人,以編織、出賣草席、草鞋過生活。一天劉備在看招兵榜時,與黑臉大漢張飛相遇,他們?yōu)榱藨c祝相識,來到了一家酒樓準(zhǔn)備暢飲,這時,正好看見一位客人大聲叫道:”拿酒來。“于是他們就走了過去,相互問候后得知,此人叫關(guān)羽。不知不覺中幾杯酒下肚,三個人也坐到了一起喝了起來。由于三個人有著同樣的理想,他們一起來到了張飛家的桃園,舉杯盟誓結(jié)成為拜把子兄弟。
怎么樣通過我的介紹,你們應(yīng)該知道桃園三結(jié)義的故事了吧。
我與經(jīng)典小學(xué)(精選16篇)篇九
人常說:“一本好的經(jīng)典就是一個好朋友。”經(jīng)典對人成長的影響是不可估量的'。一本好的`經(jīng)典往往能改變?nèi)说囊簧W孕【蛨?zhí)著于看書、愛書的我,到今日讀過的經(jīng)典已經(jīng)不計其數(shù)了,經(jīng)典使我受益無窮,如果問哪本經(jīng)典給我的受益最大,我想,應(yīng)當(dāng)說是《論語》。
論語作為一部優(yōu)秀的語錄體散文集,它以言簡意賅、含蓄雋永的語言,記述了孔子的言論。《論語》中所記孔子循循善誘的教誨之言,或簡單應(yīng)答,點到即止;或啟發(fā)論辯,侃侃而談,富于變化,娓娓動人。它是一位好朋友,它也是一種營養(yǎng)品;它給我們?nèi)松膸兔Γ步o我們心理的健康。
論語中有很多資料讓我回味無窮的,比如:“學(xué)而不思,則罔;思而不學(xué),則殆。”意思是:學(xué)習(xí)了而不深入思考,就會迷惑;只去空想而不去學(xué)習(xí),那就危險了。在學(xué)習(xí)中,我們要刻苦鉆研,深入思考,不能空想,這樣才能理解所學(xué)的資料,就不會被迷惑。比如在生活中:英語要多收集詞匯,記住音節(jié),理解詞義,不要死記硬背,要多聽多說,才能學(xué)好英語。
我與經(jīng)典小學(xué)(精選16篇)篇十
書是人類進步的階梯,一本經(jīng)典的好書就是一位好朋友。
我自幼喜歡讀書,到今天,我已經(jīng)讀過了好多好多的經(jīng)典之作了。其中讓我印象最深的一本書就是《三國演義》。
《三國演義》講述了劉、關(guān)、張、三個兄弟結(jié)拜后如何闖天下,如何掠奪城池,如何請諸葛亮出山施展才華的故事。其中有一篇故事最讓我難以忘懷,那就是關(guān)羽溫酒斬華雄的故事。里面的大意內(nèi)容是曹操叫釃熱酒一杯,與關(guān)公飲了上馬。關(guān)公曰:酒且斟下,關(guān)某去去便來。“出帳提刀,飛身上馬。眾諸侯聽得帳外鼓聲大震,喊聲大舉,如天摧地塌,岳撼山崩,眾皆失驚。正欲探聽鸞鈴響處馬到中軍,云長提華雄之頭,擲于地上,其酒尚溫。大家都說曹操是奸臣,但他唯賢是舉的品質(zhì)令人敬佩。《三國演義》讓我懂得了每個人都有多面性,沒有完全的`圣人,也沒有徹底的壞蛋。
我明白了,閱讀一本經(jīng)典,能對你有所啟發(fā),能改變你的一生,讓你受益無窮!
我與經(jīng)典小學(xué)(精選16篇)篇十一
我是五年(2)班的陳麒安,我喜歡看書、背誦經(jīng)典、寫作。體育方面,我酷愛踢足球、溜冰和跑步。
我四歲開始背誦經(jīng)典,幾乎每個假期都背一本,從未間斷。曾經(jīng),我在人行道上背經(jīng)典,在電單車上背經(jīng)典,現(xiàn)在,我在轎車?yán)镆廊槐辰?jīng)典。最難忘的是刮風(fēng)下雨的日子,我躲在雨衣里依然堅持背經(jīng)典。每天上學(xué)途中的十幾分鐘,我都會按周一背《大學(xué)》周二背《千字文》周三背《三字經(jīng)》周四背《弟子規(guī)》周五背《三國演義》順序背誦,這樣既不會浪費時間,又能溫故知新。
其實,背經(jīng)典并不是一件簡單的事,古文枯燥乏味,連貫性不強,最糟糕的是,我根本弄不明白經(jīng)典里的意思,就像當(dāng)年比爾·蓋茨背《馬太福音》一樣,但我還是堅持了下來。那個假期,在爸爸媽媽的連哄帶騙下,在重賞的誘惑下,我背出了第一本經(jīng)典——《三字經(jīng)》,那時,我只會不厭其煩地跟讀,直到熟讀成誦。后來,我漸漸體會到其中的樂趣,經(jīng)過不懈地努力,終于背下了五本經(jīng)典。
現(xiàn)在,我已經(jīng)背誦了《大學(xué)》《千字文》《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》以及《三國演義》的總序詩,我正在背《老子》,希望能早日背出,并領(lǐng)悟其中深刻的道理。這也是我能寫出好的原因之一,我的一篇作文獲“第九屆世界華人作文大賽”三等獎,三篇發(fā)表于《中國少年報》,一篇發(fā)表于《課堂內(nèi)外》。
“學(xué)如逆水行舟,不進則退”,雖然我取得了一點成績,但是學(xué)海無涯,我不能因為暫時的成績而沾沾自喜,停止不前,我要努力,努力,再努力。
我與經(jīng)典小學(xué)(精選16篇)篇十二
我與經(jīng)典有約,每當(dāng)我讀到這個作文題目時,我就會想到《青銅葵花》這篇小說里的一段話:葵花很孤獨,是那種一只鳥擁有萬里天空而卻看不見另外任何一只鳥的孤獨。這只鳥在空闊的天空下飛翔著,只聽見翅膀劃過氣流時發(fā)出的寂寞聲。蒼蒼茫茫,無邊無際。各種形狀的云彩,浮動在它的四周。有時,天空干脆光光溜溜,沒有一絲痕跡,像巨大的青石板。實在寂寞時,它偶爾會鳴叫一聲,但這鳴叫聲,直襯得天空更加的空闊,它的心更加的孤寂。
每當(dāng)我讀到這段時,我心里就會想到寂靜而又美麗的場面,多么美好的.自然景象啊!
這本書的優(yōu)美語言讓我完全投入到了這本書里。而且這本書的好詞好句我都用到了作文里,另我的作文水平大大的提高了。
這本書不僅讓我們讀到了優(yōu)美的語言,還讓我們大大提高了作文水平,真是一舉兩得啊!最后,我也希望大家多讀讀這本書!
我與經(jīng)典小學(xué)(精選16篇)篇十三
“書是人類提高的階梯”來吧,走進知識的大門,打開書的海洋。在我記事之前,媽媽就教我讀書識字,就連到了上學(xué),我也仍是馬不停蹄地讀著那一本本書。
從最初《三字經(jīng)》中的“人之初,性本善”讀到了今日《唐詩三百首》中的“無為在歧路,兒女共沾巾”。因為讀書,讓我體會了故事中的完美;因為教師,讓我明白了尊老愛幼;因為光陰,讓我懂得了機不可失,失不再來。
詩仙李白醉酒的豪邁,詩圣杜甫國破山河在的痛楚。趙括的紙上談兵,諸葛亮的草船借箭,項羽的烏江自刎……還有許多戰(zhàn)士倒下的戰(zhàn)場,狼牙山五壯士的愛國之情,一個個都令我記憶猶深。經(jīng)典與我相伴,讓我其樂無窮。
經(jīng)典是我的四季。它是我的春天,一句“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”便讓我步入了那美麗的百花群中,一句“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。便把我?guī)肓虽冷罏r瀝的春雨中。
它是我的夏天,一句“牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。”便讓我聯(lián)想到林里那蟬的“交響曲”。
它是我的秋天,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”便讓我沉浸在那橙色的夕陽中。
它是我的冬天,“隆冬到來時,百花即已絕。”便讓我不禁對梅花敢于和暴風(fēng)雪做斗爭的頑強精神所佩服。
讀經(jīng)典,讀歷史,讀人生,“讀書破萬卷,下筆如有神”。我與經(jīng)典有約,經(jīng)典伴我同行,伴我成長,它是我的知心好友,活到老,讀到老,以后我會讀更多的經(jīng)典,填滿我對知識的渴望,挖掘書中更深的含義,在無邊無際的學(xué)海中戲水。
我與經(jīng)典小學(xué)(精選16篇)篇十四
經(jīng)典,伴我行,它給予了我們豐富的知識,做人的道理和學(xué)習(xí)的體會、方法。
每周的'經(jīng)典詩文、詩句伴著我們的學(xué)習(xí)生活。經(jīng)典的詩文,精煉的句子,它教會我做人的道理,端正了我的一言一行,讓我成為一個舉止優(yōu)雅、文明禮貌的學(xué)生。“君子務(wù)本,本立而道生。”“志于道,據(jù)于德,依于仁,游與藝。”……這些文化的精髓,使我感觸很深。
“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”這句話是選自《論語》的經(jīng)典名句,在我們學(xué)習(xí)生活、同學(xué)相處中,我們必須就像曾子那樣多次檢查自己:給人辦事情是否盡心盡力;和朋友交往是不是做到誠實可信了;老師交給的知識、技能是否復(fù)習(xí)實踐了嗎?就好像句子說的,只有做到這三點,我們的知識才牢固,朋友之間的友誼才更堅固,給別人留下的印象才深刻。
是啊!這句話對我們是非常有用的,回頭想想,在我們校園生活中,需要的是:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”的精神風(fēng)貌,使我們的校園風(fēng)氣更和諧、美好和向上。
這些句子讓我感觸很深,它教我做人要文明禮貌,不恥下問,虛心請教。有“禮”、“仁”“智”無論走到哪里,都會受到別人的歡迎、尊重、愛戴。這些句子還讓我知道了學(xué)習(xí)不論有多難,只要堅持不懈,就一定能行。
同行,經(jīng)典與我們共同成長。
我與經(jīng)典小學(xué)(精選16篇)篇十五
散發(fā)著書香的經(jīng)典四大名著,有著與眾不同的魅力。細細品味,書中竟有著如同四季一樣的味道。于是,我在四季品讀它們:
我在春季讀《西游》。春季是播種的季節(jié),是充滿生機的,就如同《西游》一樣,不管是斬妖除魔,還是日夜兼程,或是風(fēng)雨無阻,哪怕是孫悟空的一個后空翻,都無處不透著生機,透著活潑,讓人讀了非常開心,《西游》如春天,帶給我活力。
我在夏季讀《三國》。火辣辣的太陽炙烤著大地,東漢末年分三國,烽火連天不休,兒女情長被亂世左右,誰來煮酒!爾虞我詐是三國,分不清對與錯,紛紛擾擾千百年以后,一切又從頭。《三國》如夏天,讓我懂得了該如何做人。
我在秋季讀《紅樓》。書里面有多愁善感體弱多病的林黛玉;多情、憐香惜玉的賈寶玉;威嚴(yán)卻不失慈愛的賈母……,他們共同經(jīng)歷了人生的繁華悲涼,令人讀了時而愉悅輕松,時而蹙眉沉思,時而哀嘆惋惜。《紅樓》如秋天,讓我懂得了世間有悲歡離合。
我在冬季讀《水滸》。書中的梁山好漢個個充滿正義,或智或勇。他們在飽受邪惡勢力的欺壓,看盡了世態(tài)炎涼之后,終于挺身為正義而戰(zhàn),雖然最終沒有逃過陰險小人的暗算,但是他們英勇正義的形象卻留在了我們心中。《水滸》如冬天,即使冰凍寒冷,卻遮蓋不住激情的火焰。
有約,約在春、夏、秋,冬。
簡評:簡潔的文字凝聚了作者對經(jīng)典的深刻領(lǐng)悟!
我與經(jīng)典小學(xué)(精選16篇)篇十六
我最喜歡在春天讀《西游記》。春天是播種的季節(jié),它象征的是生機活潑,就如《西游記》一樣,不管是孫悟空與豬八戒的一次爭吵,還是風(fēng)雨無阻的日夜兼程,無處不透著生機,無處不透著活潑。春天也是一個萌發(fā)的季節(jié),它代表了一種正義的力量,反映出人民戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念。而這正是《西游記》的主題要表現(xiàn)的。《西游記》如春天,在我心中種下了信念的種子。
我只在夏天讀《三國演義》。那火辣辣的太陽,使人熱血沸騰,就像是《三國演義》中的一篇篇故事,讓人蕩氣回腸。那翠綠的葉子,嬌艷的花兒都是太陽的"杰作",它可是掌控萬物的"皇帝"啊。而《三國演義》主張統(tǒng)一的思想與其恰恰相投。《三國演義》如夏天,告訴我統(tǒng)一才能創(chuàng)造和平。
我在秋季讀《紅樓夢》。《紅樓夢》如秋季一樣有喜有悲。我為書中人物流淚,也為秋天的落葉傷感;我為劉姥姥笑開花,也為桂花的香氣樂開懷;我為賈家的權(quán)勢所驚奇,也為秋的美景所驚訝…我與書中的人同笑、同哭、同樂、同悲。我和秋天,一起感觸,一起灑淚。《紅樓夢》如一片落葉,讓我知道一切都有興哀。
我在冬天讀《水滸》。一百零八將當(dāng)初何等威武風(fēng)光,就仿佛是一陣陣的狂風(fēng),刮過每一寸士地。可是再強的狂風(fēng)也有變?nèi)酰У臅r候,一百零八將的那陣陣狂風(fēng)就是被朝庭壓下去的。《水滸》如一扇窗,讓我看到了朝廷那龐大的勢力。
走在四季的路上。