通過實習心得體會的寫作，我們可以更好地總結和提煉實習中所學到的知識和經驗。在下面的實習心得體會范文中，你可以看到各種寫作風格和表達方式的運用，希望能為你的寫作帶來新的思路。

藥學專業醫院實習心得體會（熱門20篇）篇一

作為一名醫學專業的學生，藥學實習是必不可少的一部分，我在醫院的藥學實習中獲得了許多知識和經驗。在此，我想將我的實習經歷分享給大家，談談我的實習心得體會。

第一段：實習過程的認識和熱情。

在進入醫院實習之前，我非常期待能夠親自參與到醫學臨床實踐中，學習更多的知識和技能，并且得到更多的經驗。在實習的過程中，我非常認真地觀察和記錄，努力學習每一個環節中的知識和技能。我很快就與醫護人員和病人們建立了融洽的聯系，感覺自己已經成為了醫療團隊的一員。整個實習過程非常充實，也讓我更加熱愛這個專業。

第二段：對藥學知識的加深認識。

在醫院實習過程中，我深刻認識到了藥學在醫學領域中的重要性。藥學是研究藥物的性質、制劑、儲存、使用方法、劑量等方面的科學，藥學與臨床醫學、病理學等領域密切相關。在每一次的藥品配藥和醫囑審核過程中，我認真地學習了藥品的使用方法、劑量、注意事項等，提高了自己的藥品計算水平和藥理學知識，這對我以后臨床工作的開展將大有裨益。

第三段：對臨床醫學的認識與著重點。

藥學實習讓我更加多角度了解了醫學領域，從不同的維度去看待醫學領域中的問題。在實習中，我與醫生、病人進行溝通交流時也更加得心應手，與病人的交流更加貼近和自如，對照醫囑資料的審核也更加迅速、有效。同時，在了解病人病情的過程中對臨床醫學也有了一個全新認識，如何進行合理控制使用藥品是我需要重點學習的內容，藥學實習讓我對醫藥規范、藥品使用方式、劑量、顆粒組成、調和等有了更加深刻的認識，為我日后的臨床工作奠定了基礎。

第四段：對醫患關系的認識。

良好的醫患關系是醫院的重點工作之一，也是我們醫學生從醫的初心和目標。藥學實習中，我深深地認識到了醫患關系的重要性，要服務于病人，要愛護病人，要尊重病人，要創造一個安全、高效、平等、和諧、有益的醫療硬件環境和軟件環境。只有當我們真正貫徹以上原則，才能真正維護好醫患關系，讓病人得到最合適的治療和關懷。

第五段：實習中的反思與不足。

藥學實習的過程中，我也發現了自己的不足和問題，這也成為我今后努力發展和提升自己的動力來源。例如整個實習過程中的規范性問題、對特殊人群（如孕婦、老年人、兒童等）在用藥方面的情況不太了解等，這都將成為我今后要學習和研究的方向。總之，藥學實習讓我獲得了充分地學習和提高自我的機會和資源，同時，也讓我清楚地認識到了未來需要提升自己的方向和目標。

總結：以上是我在醫院藥學實習中的心得體會，實習讓我感到尊嚴和榮譽，也讓我清楚地認識到了我今后要學習的方向和規劃。“知行合一，理論聯系實際，把所學知識用于實踐”就是我們醫學生在今后學習和工作中的主旨，這也是我在藥學實習中所獲得收獲的體現和總結。

藥學專業醫院實習心得體會（熱門20篇）篇二

在醫院中藥學實習期間，我深深地體會到了中藥對人體的作用和中藥配方的重要性。在實習生活中，我不僅接觸了多種中藥藥材，還參與了中藥制劑的制作和門診患者的診療工作。通過實踐，我認識到中藥對人體疾病的治療和康復具有獨特的優勢，同時也感受到了醫務工作者肩負的巨大責任和使命。

第二段：中藥藥材的認識。

在醫院中藥學實習期間，我們接觸到了各種中藥藥材，如當歸、黃芪、黨參等。學習過程中，我們還了解了中藥的五行屬性和藥性，以及使用方法。比如說黃芪可以補氣，黨參可以益氣，當歸可以補血，不同的藥材有不同的功效，我們需要根據患者的具體情況，進行配伍應用，達到最好的治療效果。

第三段：制劑的制作。

中藥制劑是中醫治療中的一個重要環節，而在醫院中藥學實習期間，我不僅了解到了中藥制劑的種類和制作方法，還親身參與了中藥制劑的制作。制作過程中，需要保證層層嚴謹，嚴格掌握時間和溫度等細節。不僅如此，制作過程中，還需要我們通過觀察和嗅覺等感官，辨識制劑是否符合標準。參與中藥制劑的制作讓我更加深入地了解了中藥制劑的制作流程和要求。

第四段：門診患者的診療。

在醫院中藥學實習期間，我們還有機會參與到門診患者的診療中。通過對患者的詳細詢問和仔細觀察，我們了解到了患者的基本情況，確定了患者所患病癥，并給予了正確的對癥中藥治療。在實踐過程中，我們還能更加深入地了解中醫診療的理論和實踐，并將所學知識應用于臨床中，真正將中醫藥的優勢體現出來。

第五段：結語。

醫院中藥學實習對我的職業發展和人生觀念都有著深遠的影響，讓我更加熱愛中醫藥的優秀文化，在醫療中更加細心用心。同時，也讓我深刻認識到，作為醫務工作者，我們需要不斷學習和提高，才能更好地為患者服務。希望未來能夠在臨床實踐中更加熟練地運用中醫藥知識，為患者的健康貢獻自己的力量。

藥學專業醫院實習心得體會（熱門20篇）篇三

2010年12月8日九江學院藥學開始了本學期的畢業實習，上午9：30我們5名同學來到了九江第一人民醫院開始我們為期半年的實習。

我認為作為一名藥學專業的學員，只學習書本知識是遠遠不夠的，是不能學以致用的，理論和實踐相結合才能把我們所學的知識學好。初到醫院工作，老師向我說明了醫院藥房經營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械，讓我們對醫院的實習任務有了大概的了解和認識。

實習的第一天我們來到了中藥調劑室，張老師將我們交給任主任后，我的實習正式開始了。對著滿室的中藥讓我想起了古代的藥房，抽拉式的藥箱，稱藥的戥子，熟悉的藥材名，甚至不時的搗藥聲，一切都向我展示著中草藥的神秘，我想我喜歡這個地方。中藥房很小，成藥和草藥被一條走道隔在兩邊。通常草藥的調配要花費更長的時間，而且不面向患者。劃價，收費集中在前房。實習在記草藥名和位置的要求下開始。從老師抓一副藥而我稱出一味藥的無奈到單獨完成一張處方的從容，我得到了太多東西。沒有人體會到取錯藥的尷尬，而我有，車前子要布包另煎，而我頭次取藥卻與別的飲片混到一起，一次很大的麻煩。我想告訴人們其實調劑不是簡單的取藥，從劃價，繳費，到稱取，核對，發藥，這是一個系統，一個流程，交到患者手中的每付藥是整個中藥調劑室所有人共同勞動的結果。在這工作的兩周，我開始明白了團隊協作的優勢和必要，學會與人配合，學會條理分明不慌不忙工作的態度，牢記并嚴格執行流程的各個環節。也是在這，我受到了教育，開始關注細節，想干好并達到熟練必須發現細節，刻意練習，從拿戥子的手勢，姿態開始，到撐開藥袋并將藥倒入時兩手的配合，都需要認真用心去學。學會觀察，細心從容，這就是我學到的。

在實習期間，我嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度，自覺以醫學生規范嚴格要求約束自己，不畏酷暑，認真工作，基本做到了無差錯事故，并在上下班之余主動為到醫院就診的患者義務解答關于科室位置就診步驟等方面的問答，積極維護了藥學院的良好形象;并且理論聯系實際，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進行處方分析，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實體會到了實習的真正意義;不僅如此，我們更是認真規范操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實習工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得，由于我的主動積極，勤快認真以及良好的醫患溝通能力，各科室給予的好評。

通過實習，我對中西藥房的工作有了進一步的認識，進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務，在實習過程中我們以踏實的工作作風，勤奮好學的工作態度，虛心向上的學習精神得到了帶教老師的一致好評。

實習是步入社會前的預演，實習中的苦與樂都嘗盡后發現自己長大了。今后將步入社會參加工作，從九江學院走出的我將牢記“勤求博采，厚德濟生”的校訓，肩負起中藥學工作者的使命和責任。工作對得起職業，做事對得起國家。

作為一個醫學院的學生,在醫院實習半年的實習是學生實踐性教學環節中非常重要的一個組成部分。通過實習不僅可以使學生將所學基礎理論知識和專業知識與生產實際結合起來,而且更重要的是社會實習使大學生認識自我、完善自我與認識社會、服務社會之間的關系是密不可分的，也是相輔相成的。樹木要成材，不是在溫室，而是在肥沃的土壤上吸收天地日月精華，經受風霜雨雪考驗。大學生要成才，不應只是在大學這座象牙塔里“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳”，而應在社會這個廣闊天地里自我歷練，作到“家事，國事，天下事，事事關心”，真正在認識自我、完善自我、認識社會、服務社會的社會實踐中成長為社會英才。

此外，作為一名藥學專業的學生，在參觀學習中，我深刻感覺到理論知識和具體的生產實踐之間還是有很大的差距。這就要求我們在將來的學習生活中要更加注意將書本內容和實際應用結合起來，為以后的就業做好真正的準備。

藥學專業醫院實習心得體會（熱門20篇）篇四

實習是大學生學習知識并獲得實踐機會的重要途徑之一，而醫院中藥學實習則是中藥專業學生必修的一門課程。我就是一名中藥專業學生，最近剛剛完成了一門為期4周的醫院中藥學實習課程。在接下來的文章中，我將分享我的實習體驗和收獲。

第二段：實習課程安排。

實習期間，我們主要在醫院中藥房和中藥制劑室進行實踐，目的是幫助我們深入了解中藥的配方及制劑過程。本次實習還包括了中藥鑒定、中藥辨異、中藥制劑制備等項目。

第三段：實習收獲。

通過這次實習，我學到了很多東西。首先，我更加理解了中藥制劑的配方原理和制作過程。在制劑室，我參與了各種制劑的制備過程，包括丸劑、泡腳藥劑、鼻腔噴霧劑、湯劑、貼劑等。其次，我還學會了如何進行中藥鑒別和中藥辨別。其中，中草藥鑒別讓我們了解了很多自然藥物，對于認識大自然的美妙和“草藥”對人類的良好作用更是有了進一步的認識。最后，在實習期間，我還了解了中藥的藥理作用、中藥的制取方法和中藥的臨床應用，這些都對我將來的學習和研究有很大的幫助。

第四段：面臨的挑戰。

盡管這次實習讓我學到了很多東西，但也遇到了不少挑戰。比如，在制劑室時，我們經常需要將各種中藥材泡沫或煮沸，這些過程需要嚴格控制溫度和時間，一旦做得不好，就會影響中藥質量。此外，當我們需要對中藥飲片物種進行分類比較時，有時非常難以區分它們之間的細微差別，需要我們反復推敲和探究。總之，在實習過程中，我們遇到的挑戰雖然讓我們有些疲倦，但也讓我們不斷錘煉自己的專業技能。

第五段：總結和展望。

總的來說，這次醫院中藥學實習讓我收獲頗豐，不僅使我更加熟悉中藥的制劑過程和特點，還讓我了解到中藥對人體的作用原理及應用，唯有進一步地學習掌握中藥學理論，并不斷加強相關的實踐訓練，我們才能為社會健康做出更大的貢獻。雖然本次實習結束了，但我相信我所掌握的技能和知識將繼續會為我未來的發展鋪平道路。

藥學專業醫院實習心得體會（熱門20篇）篇五

近年來,實習已經成為培養大學生的重要環節之一。作為一名實習生,我有幸進入了一家藥房進行藥學專業實習。這段實習經歷對我的成長帶來了積極的影響,也讓我對藥學這個專業有了更深刻的理解。在實習的過程中,我經歷了磨礪與挑戰,也體會到了藥學專業的獨特之處。在這篇文章中,我將分享我在實習中的所思所感,希望能給其他藥學專業的學生一些啟示。

第一段:實習的準備工作。

在實習開始之前,我積極準備,特別是加強了對核心知識的學習和理解。我深知實習是踐行理論的階段,只有扎實的理論基礎才能讓我在實際操作中更加得心應手。因此,我在實習之前花了大量時間閱讀相關專業書籍,提高了自身的專業素養。此外,我還利用課余時間學習藥物的禁忌癥和適應癥,提升自己在未來實習過程中的工作能力。

第二段:與同事的相處。

進入藥房實習之后,我很快發現與同事的相處是實習中重要的環節之一。作為一個藥學專業的學生,我需要與藥房內的其他同事和醫生保持良好的溝通與合作。通過與同事們的交流與合作,我不僅提高了自己的協作能力,還從他們身上學到了許多實際操作技巧和經驗。同時,也在工作中了解到不同的疾病和藥物。相信這些經驗將對我日后的教育和職業規劃有著積極的影響。

第三段:面對困難的心態。

在實習的過程中,我經歷了許多困難和挑戰。有時候,在給患者提供藥物咨詢時會面臨一些棘手的問題,這對我的專業知識和應對能力提出了很大的要求。然而,這些困難也激勵著我并促使我不斷學習和進步。我努力克服困難,并善于向同事和導師請教。這樣,我不僅在解決問題的過程中提高了自己的專業技能,還培養了面對困難時的積極心態。我相信,在未來的實踐中,我也將能更好地應對各種挑戰。

通過實習的經歷,我更加深刻地認識到藥學的重要性和藥師的責任。藥學專業是一個細致入微、需要高度準確的領域。在藥方配藥和藥物咨詢等方面,藥師的作用不容忽視。他們不僅需要有扎實的專業知識,還需要具備細心、耐心和責任心。這讓我對藥學專業的選擇更加堅定,并為追求藥學知識深造奠定了基礎。

第五段:實習的收獲和展望。

通過這段時間的實習,我不僅學到了大量的專業知識,還提高了自己的實踐能力和團隊合作意識。在未來的學習和工作中,我將繼續保持積極向上的心態,全力發展自己的專業素養,為藥學事業的發展盡自己的微薄之力。同時,我也希望將實習經驗分享給其他同學,讓更多人了解和關注藥學這個專業。

通過實習藥學專業,我對自己的未來有了更明確的規劃和更深刻的認知。我相信,通過不斷學習和實踐,我將能夠成為一名優秀的藥學專業人才,為人們的健康貢獻自己的力量。

藥學專業醫院實習心得體會（熱門20篇）篇六

藥學實習是醫學生必須完成的重要環節，為了更好的理解和掌握藥學知識，我選擇進入醫院進行藥學實習。這段時間的實習讓我受益匪淺，對未來的醫學學習和從醫生涯都有極大的幫助。在實習中，我學到了許多理論知識，同時也獲得了實踐經驗。

第二段：實習體驗。

在實習的過程中，我深刻體會到了藥學的重要性。在教授的指導下，我可以更加全面的認知到藥物的作用和不良反應。醫生開具的處方，都需要根據病人的病情情況、藥物劑量及給藥途徑等要素進行仔細的判斷和處理。從配藥到檢查，再到給病人的藥物交代，都需要一系列嚴謹的操作過程。在整個實習過程中，我會仔細觀察每一個病人，以保證每一份藥品都是安全有效的。

第三段：實踐經驗。

在進入醫院進行藥學實習之前，我只停留在理論層面。通過實踐，我更加深刻的理解了醫藥知識。在給病人進行治療的時候，我通過理論知識能夠準確判斷并指導病人服用藥物。同時，實踐也讓我意識到了思維的重要性，編制處方和處理病人的藥物過程需要廣泛的閱讀、分析知識和實踐操作，做到心中有數。這樣不僅有助于我們更好地給病人提供一種安全有效的藥物治療服務，而且更有利于醫生的日后臨床醫學工作。

第四段：實習認識。

藥學實習是對我們藥學知識的第一次實踐，同時也是我們作為醫學生要自覺地做一個嚴謹、負責任、有愛心、有耐心服務病人的患者，這對我們醫學工作后的極大助益,因此我們需要好好珍惜這段時間。實習過程中，我的藥學技能和知識都得到了很大的提升，同時也為我未來在醫學領域打下了堅實的基礎。

第五段：總結。

在醫院藥學實習中，我又一步一步地觀察、學習、實踐。這段時間的實習不只學到了知識，也發掘了自己的潛能，增強了自信心。我深刻體會到，藥學是一門需要學習和實踐相結合的科學，同時也需要人們的專業知識和責任心，這只有在實踐中才能完全體現。通過藥學實習的實踐經歷，我深刻領悟到作為一名未來的醫生，我們需要為每一個病人都提供高質量、人性化的治療服務，只有這樣才能不辜負患者信任我們的付出。

藥學專業醫院實習心得體會（熱門20篇）篇七

我是一名中藥學專業的學生，在大學期間就對中藥學有濃厚的興趣和熱情。在親身實踐中，我發現只有通過實習才能更深入了解中藥學的理論知識和應用實踐。因此，我來到了醫院中藥房進行實習，并準備分享我的經歷和收獲。

第二段：學習環境和工作任務。

在醫院中藥房，我感受到了一種優雅而又神秘的氛圍。老師和同學們圍繞在藥柜前，親手取出各種中藥材，一邊比較顏色，一邊聞香，一邊品味藥味。實習期間，我們主要的工作是根據醫生開具的配方，注射藥劑以及制作中藥煎劑，并且檢查藥物的質量和效果。在此過程中，我充分了解了藥物質量控制的重要性，以及不同中藥材的功效和作用，在各種中藥材中每一種藥材都有不同的功效應用。

第三段：實踐經歷和思考。

在實習過程中，我還有一些有趣的經歷。一次我正在制作一種膏藥，但是做錯了比例，導致膏藥硬化了。老師發現我的錯誤后，指導我重新加工，從而得出了一個成功的結果。這種經歷讓我深刻地意識到，中藥學實踐需要專業的水平和技巧以及嚴謹的態度。

在實踐的過程中，我也思考了許多問題。比如，要如何確保質量的一致性，如何制定合適的煎劑方案，如何注射藥物等等。同時，我也意識到自己可能會面臨困難和錯誤，但只有不斷學習和實踐，才能成為一名優秀的中藥學醫生。

第四段：實踐中的收獲。

在短暫的實習時間中，我收獲了很多。首先，我了解了中藥學的實踐操作和質量控制，這對于我日后成為一名合格的中藥學醫師非常有幫助。其次，我與更多的病人溝通和交流，進一步堅定了我成為中藥學醫生的決心。最后，實習過程中的錯誤和教訓，讓我意識到需要更加認真和專注于中藥學實踐過程。

第五段：結語和未來展望。

在醫院中藥房的實習經歷讓我受益匪淺，感謝老師們的指導和幫助。此后，我將學習更多的中藥學理論知識，如何設計和制作更好的藥物，如何更好地幫助病人恢復健康。我相信在不斷的努力和實踐中，我能夠成為一名優秀的中藥學醫師，向更多的病人提供幫助和服務。

藥學專業醫院實習心得體會（熱門20篇）篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

本學期開始了畢業實習，上午9：30我們5名同學來到了第一人民醫院開始我們為期半年的實習。

我認為作為一名藥學專業的學員，只學習書本知識是遠遠不夠的，是不能學以致用的，理論和實踐相結合才能把我們所學的知識學好。初到醫院工作，老師向我說明了醫院藥房經營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械，讓我們對醫院的實習任務有了大概的了解和認識。

中藥調劑室所有人共同勞動的結果。在這工作的兩周，我開始明白了團隊協作的優勢和必要，學會與人配合，學會條理分明不慌不忙工作的態度，牢記并嚴格執行流程的各個環節。也是在這，我受到了教育，開始關注細節，想干好并達到熟練必須發現細節，刻意練習，從拿戥子的手勢，姿態開始，到撐開藥袋并將藥倒入時兩手的配合，都需要認真用心去學。學會觀察，細心從容，這就是我學到的。

在實習期間，我嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度，自覺以醫學生規范嚴格要求約束自己，不畏酷暑，認真工作，基本做到了無差錯事故，并在上下班之余主動為到醫院就診的患者義務解答關于科室位置就診步驟等方面的問答，積極維護了藥學院的良好形象;并且理論聯系實際，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進行處方分析，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實體會到了實習的真正意義;不僅如此，我們更是認真規范操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實習工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得，由于我的主動積極，勤快認真以及良好的醫患溝通能力，各科室給予的好評。

通過實習，我對中西藥房的工作有了進一步的認識，進一步。

了解了藥庫和制劑室的工作任務，在實習過程中我們以踏實的工作作風，勤奮好學的工作態度，虛心向上的學習精神得到了帶教老師的一致好評。

實習是步入社會前的預演，實習中的苦與樂都嘗盡后發現自己長大了。今后將步入社會參加工作，從九江學院走出的我將牢記“勤求博采，厚德濟生”的校訓，肩負起中藥學工作者的使命和責任。工作對得起職業，做事對得起國家。

作為一個醫學院的學生，在醫院實習半年的實習是學生實踐性教學環節中非常重要的一個組成部分。通過實習不僅可以使學生將所學基礎理論知識和專業知識與生產實際結合起來，而且更重要的是社會實習使大學生認識自我、完善自我與認識社會、服務社會之間的關系是密不可分的，也是相輔相成的。樹木要成材，不是在溫室，而是在肥沃的土壤上吸收天地日月精華，經受風霜雨雪考驗。大學生要成才，不應只是在大學這座象牙塔里“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳”，而應在社會這個廣闊天地里自我歷練，作到“家事，國事，天下事，事事關心”，真正在認識自我、完善自我、認識社會、服務社會的社會實踐中成長為社會英才。

結合起來，為以后的就業做好真正的準備。

藥學專業醫院實習心得體會（熱門20篇）篇九

時間荏苒，一轉眼，已經度過了四個月的實習生活。回想在每天的實習工作中，我們學到了很多課本上學不到的東西，同樣也遇到了很多的困難和挫折，看到了自身本身存在著很多問題。以前總以為液相色譜分析很簡單，配樣進針就完事了，可現在發現并不是那簡單，在實際工作中，樣品，流動相，儀器以及溫度，濕度等外界因素對它都有較大的影響，任何一個因素出了問題，都不能得到一張合格的圖譜。前期我們遇到了很多困難，但在老師的幫助下和指導下，使得我們能克服種種困難順利完成任務。從中我們學會了如何發現問題，分析問題，解決問題，認識到醫藥研究的科學性和嚴謹性。因此我們不再單純的向老師索取知識，而是更多的思考分析，不再刻板的研究書本定律，而是要學有所用。進過這幾個月的實習，我們已經能熟練操作各種儀器，獨立完成各項試驗工作，綜合素質得到了全面的`提升。

在工作之余，我們利用公司的網絡系統，在大家的幫助下，經過幾個月的努力，我們的開題報告，課題綜述已經完成，期間陳總和趙總兩位領導曾多次修改，并明確提出了寶貴的意見。兩位領導根據我們的實際表現如期完成了中期考核，通過不懈的努力相信我們能完成一篇優秀的畢業論文。

還有一個月我們的實習生活即將結束，四年的大學生涯也即將畫上一個完美的句號。在這樣一個經濟大蕭條時期，很多人正在為找工作發愁。但公司的領導很負責，在百忙中為我們謀劃未來的藍圖，并為我們安排了合適的工作，我們感到很幸運。憑借著豐富的實戰經驗和崇高的人生目標，我們對未來充滿著信心，充滿著希望。

我們不會忘記，我們所獲得的寶貴經驗的背后，有著各級領導對我們的殷切關懷，有著各位老師對我們的諄諄教誨。因此，我再次向你們表示最誠摯的感謝，并致以最崇高的敬意。

藥學專業醫院實習心得體會（熱門20篇）篇十

20xx年的暑假，我來實習醫院也有半個多月了，在這期間，不僅學會了理論與實踐的結合，更多的學習與病人溝通，而且還明白了一些道理，踏踏實實做人，認認真真的工作。我始終相信這么一句話：人在做，天在看。所以，不論你身邊有沒有人在看，都要認認真真的按照規范把每個治療項目做好。

剛進入實習單位，總有一種茫然得感觸，對于臨床的工作比較陌生，對于自己在這樣得新環境中能夠做些什么還沒有成型得概念.慶幸得是，我門有老師為我門介紹各科室得情況，介紹一些規章制度、各科室醫師的職責等，帶教老師們得豐富經驗，讓我們能夠較快地適應醫院康復科科工作.能夠盡快地適應醫院環境，為在醫院實踐和工作打下了基礎，這應該算得上是實習階段得一個收獲：學會適應，學會在新的環境中成長和生存。

在實習過程中，接觸了多種疾病，把握透徹得是各項基礎技能操作.實踐得及最終目得是培養各項操作技能及增加各種診療技能.所以在帶教老師＂放手不放眼，放眼不放心＂得帶教原則下，積極努力得爭取每一次得鍛煉機會，同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對與不懂得問題虛心得向帶教老師或另外老師請教，作好知識筆記.遇到老師沒空解答時，在工作之余查找書籍，或向老師及更多得人請教，并能熟練的進行評定，經常進行病例討論，這些培養了我門組織、表達等各方面得能力。

在醫院，在帶教老師的指導下，學到如何與病人家屬打交道，首先我們所作得一切都應以病人的身體健康，疾病轉歸為目的；真誠的為他們考慮；態度一定要好，要讓他們感覺到身為醫護人員的我是真的在為他們考慮，說話的技巧更是應該注意的。比如；面對一些家長的為了治療時間的斤斤計較，首先我采取理解的態度，并嚴格遵守醫院得規章制度，在此基礎上，盡自己的能力，在自己有空閑時候為他們多治療一些時間。當然，有些家屬的計較是很不可理喻的，面對來這樣的家屬也不必多說什么，一切按照規定做。這培養和增加了我門獨立思考和獨立工作得能力。

在這段短暫得實習時間里，我的收獲許多許多，如果用簡單得詞匯來概括就顯得言語得蒼白無力，至少不能很準確和清晰得表達我門受益匪淺.我的實踐生涯還在繼續，我相信在接下來的時間里我可以學到更多的知識。實習期間得收獲將為我門今后工作和學習打下堅實的基礎。

很感謝xx學院和實習醫院給了我這么好的實踐機會，也感謝各位代教醫生在工作忙碌之時，還要帶領實踐生，教導我們正確的方向；也很興奮與其他實踐生，在緊湊的實踐生活中不但互相學習，并且還成為無話不談的好朋友。雖然實踐時間持續不久，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實習工作的學習外，人際關系的拓展、職場文化的百態，還有一些活動的參與都讓我獲益良多。通過此次實踐，我會更積極主動得工作態度，更扎實牢固得去學習操作技能，更豐富深厚得學習理論知識，增加臨床工作能力，對以后的事業盡心盡責！

藥學專業醫院實習心得體會（熱門20篇）篇十一

我的專業是藥學專業。x年，我在北京x公司進行了xx個月的實習，也是公司的第一批醫大實習生。

時間荏苒，一轉眼，已經度過了四個月的實習生活。這四個月，是我們緊張而充實，，飛速成長的四個月。回想在每天的實習工作中，我們學到了許多課本上學不到的東西，同樣也遇到了許多的困難和挫折，看到了自己本身存在著許多問題。以前總以為液相色譜分析很簡單，配樣進針就完事了，可現在發現并不是那么簡單，在實際工作中，樣品，流動相，儀器以及溫度，濕度等外界因素對它都有很大的影響，任何一個因素出了問題，都不能得到一張合格的圖譜。前期我們遇到了許多困難，但在老師的幫助下和指導下，使得我們能夠克服種種困難順利完成任務。從中我們學會了如何發現問題，分析問題，解決問題，認識到醫藥研究的科學性和嚴謹性。因此我們不再單純的向老師索取知識，而是更多的思考分析，不再刻板的研究書本定律，而是要學有所用。我們已經走出了大學的象牙塔，能夠熟練操作各種儀器，獨立完成各項試驗工作，綜合素質得到了全面的提高。

在工作之余，我們利用公司的網絡系統，搜集整理畢業論文論文素材，在大家的幫助下，經過幾個月的努力，我們的開題報告，課題綜述已經完成，期間陳總和趙總兩位領導曾多次修改，并提出了寶貴的意見。兩位領導根據我們的實際表現如期完成了中期考核，通過不懈的努力相信我們能夠完成一篇優秀的畢業論文。

還有一個月我們的實習生活即將結束，四年的大學生涯也即將畫上一個完美的句號。在這樣一個經濟大蕭條時期，很多人正在為找工作發愁。但是公司的領導很負責，在百忙之中為我們謀劃未來的藍圖，并為我們安排了合適的工作，我們感到很幸運。憑借著豐富的實戰經驗和崇高的人生目標，我們對未來充滿著信心，充滿著希望。

在校學習以來，我在思想上一直都努力學習鄧-小-平建設有中國特色社會主義理論，認真思考、體會偉大的思想和先進的理論，并試著在學習中檢驗和實踐，學習xx大精神和“”重要思想，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。

我學的藥學專業，三年的大學生活和社會實踐使我在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。使我掌握了深厚的藥學專業知識，我不僅學習了藥物化學，藥物分析，藥理學，藥劑學等專業知識，還學習了其它的基礎醫學知識，還積極在課外的實踐和實習中，提高自己的操作動手能力和技術。并通過了英語三級，具備了一定的英語聽，說，讀，寫能力，熟悉計算機的理論和應用技術，如office等操作。

除了專業學習之外，我還重視社會實踐活動，到校外參加勤工助學工作，暑假期間參加暑假工，通過社會實踐來提高自己的交際能力和工作水平，還常參加各種社會志愿活動等。我曾在藥業股份有限公司實習，初步掌握了藥品的檢測和取樣方法，了解了顆粒車間，片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產的管理等，并受到實習單位的一致好評。

當然，還存在很多不足之處，在以后的工作和學習中我將繼續努力，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接-班人。我注重學術的理念：崇尚學術，營造發揚學術民-主和學術自由、重視學術成就的濃郁學術氛圍。只有堅持這種理念，才能不斷取得科學研究的豐碩成果，才能不斷提高自身的學術水平和知識質量，知識創新和文化傳播等做出應有貢獻。

作為年輕應屆畢業生，我知道自己的工作經驗還很缺乏，但我的工作熱情、適應能力、專業知識、基本素質值得依賴。在工作生涯里，我將會心飽滿的熱情投身到工作中，吸收更多的工作經驗，學習更多的與專業以外的知識。無論是工作還是生活上都會學習學習再學習。

藥學專業醫院實習心得體會（熱門20篇）篇十二

目的臨床藥學是醫院藥學發展和實踐的重要組成部分,是提高合理用藥水平、保證藥品安全有效、提高醫療質量、減少不良反應的重要途徑。接下來就跟本站小編一起去了解一下關于藥學醫院。

實習報告。

吧!

也不少，本人在市中醫醫院實習，按照學校和醫院的要求和規定，我被分到了藥劑科學習，在實習期間我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項。

規章制度。

尊敬師長團結同志嚴格要求自己努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。努力做到工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點對待病人和藹可親態度良好努力將所學理論知識和基本技能用于實踐。

在中醫院實習過程中我不斷總結學習方法和實踐經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，并不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德，始終以"愛心,細心,耐心"為基本經過十個月的實踐我熟練掌握了藥品的采購、藥品的儲存、藥品的銷售等，在良師益友的指導幫助下，系統掌握了專業知識，為日后進入工作崗位打下了扎實基礎。

作為一名藥學專業的學員，只學習書本知識是遠遠不夠的，是不能學以致用的，理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們，所以，我深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。初到醫院工作，老同事向我說明了醫院藥房的藥師需憑醫師處方發藥，對每一個顧客負責，醫院有分中藥方、西藥房、藥庫、病區藥房、還有制劑室等，現將實習學習情況作一個總結報告。

一：中藥房。

接著在西藥房實習學習,在老師精心指導下,讓我第一次認識了幾百種西藥,了解西藥配伍,學習西藥在藥理(藥動學和藥效學)、適應癥、藥品歸類、不良反應和藥物禁忌等知識。了解電腦在醫藥學方面的應用和所起到的重要意義。學習藥品入庫和按處方發藥,還有特殊藥品的管理,如貴重藥品的專人專柜和毒麻藥品、精神類藥品的雙人雙鎖,每日一小點,每周一大點,次次登記入表的管理。在老師身上學習到了知識要扎實,態度要認真,發放藥品要一絲不茍,不能有一點的馬虎;工作上遇到問題要及時解決,弄清楚出錯的環節。在保健藥房里,進一步學習西藥及中成藥品的藥理、適應癥、不良反應和藥物禁忌,熟悉常見藥品;審查處方、發放藥品、使用電腦登記藥品入庫和傳帳。在發放藥品期間,認識到了藥品有生產廠家、進口和國產、劑量規格的不同,給我在以后藥品的發放帶來了很多方便。

三：病區藥房。

很快時間就到了病區藥房實習,在這里認識到了針劑、片劑、營養液體和大液體是分開來發放的,這樣給藥品的發放帶來了很大的方便。在住院藥房實習期間,主要是在針劑和營養液體兩個地方實習,在此我更好的學習到了針劑管理和營養液體的管理。在針劑室里,我學習了針劑根據抗微生物藥、抗腫瘤藥、解熱鎮痛及非甾體抗炎鎮痛藥、麻醉用藥、循環系統用藥、專科用藥等分類管理。了解藥品從一級庫傳到二級庫的各個環節。在這里,我系統的熟悉了針劑發放和管理。在營養液體發放室里,我認識了很多氨基酸、脂肪乳、激素類等營養液體藥物,對以后在醫院工作打下堅實的基礎。

四：藥檢室。

在藥檢室里,學習使用檢測儀器,如檢測0。5%碘伏溶液中,學習使用碾缽、燒杯、量筒、吸管、容量瓶、滴定管等,熟悉溶解和滴定終點等知識。還接觸使用精密儀器,如萬分之一電子天平,紫外光譜色譜儀,超聲波譜儀及高效液相色譜儀等。在張老師指導下操作液固分離提取,色譜分析,回收液體和濾渣等,還學習操作西洋參的粉碎、過篩、灌膠囊包裝、檢測顆粒大小是否符合等。

五：制劑室。

在中藥制劑室里,認識了一大批中成藥品,如胃得安片,胃樂舒顆粒、玄麥柑橘顆粒、退燒沖劑,復方酸揸顆粒等,學習一批藥,從制膏劑,加工生產,再到包裝出廠的整個過程。在制劑室里,參與了一大批的軟膏劑和液體制劑的生產包裝。在老師的精心指導下,學習操作尿素乳膏、碘甘油、復方碘溶液、0。5%碘伏、0。1%碘伏的配制、生產過程中的注意事項及其藥理作用等。在張老師,梁老師的指導下,學習復方苯甲酸軟膏、水合氯醛溶液、小兒止咳合劑、克霉唑乳膏的檢測標準、處方、制作中注意事項及其藥理作用等知識。學習熟練使用灌裝機,藥品分包裝機、粉碎機和攪拌機等。了解標簽使用和保管,潔凈區衛生學處理等知識。

六：藥庫。

最后在藥庫實習,熟悉西藥藥品歸類,大體上分為抗微生物藥、專科用藥、循環系統用藥、消化系統用藥、呼吸系統用藥、泌尿系統用藥、血液系統用藥、精神系統用藥、抗腫瘤藥、麻醉用藥、激素及調節內分泌功能藥。在藥庫里,我更多的時間是熟悉了一批藥入庫、出庫的過程,了解電腦在庫存藥品上的管理所起到的重要意義。在這里,我還努力熟悉了冰箱2～8℃儲藏藥物多達30多種,了解它們的適應癥、不良反應和藥物禁忌等知識。在剛剛結束的實習期里，以積極的心態準備迎接每一輪的工作我們嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度，嚴格要求約束自己，不畏酷暑，認真工作，基本做到了無差錯事故，積極維護醫院的良好形象;并且理論聯系實際，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進行處方分析，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實體會到了實習的真正意義;不僅如此，我更是認真規范操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實習工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得，得到眾多老師的交口稱贊。

通過這段時間的實習，我對藥房的工作有了進一步的認識，進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務，在實習過程中我以踏實的工作作風，勤奮好學的工作態度，虛心向上的學習精神得到了帶教老師的一致好評，為今后的工作打下了更加堅實的基礎。

我堅信在以后學習的日子里我會再接再厲，以更加飽滿的熱情和更加踏實的態度對待每次工作，決不辜負醫院各領導老師對我的教導和期望。在新的環境里，我也會百分之百的努力!我會加油，我也會對所有人說：加油!不光要總結，更要實踐，用自己的切身行動證明一切!

短短一年的實習生活就要結束了，回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟我們為此付出了諸多的心血，心里難免有著激動。現在要離開帶領我們踏入醫藥行列的老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。

剛進入醫院未免有很多的不適應，理論和實際的集合對我們來說還是那么的陌生，在學校學習的東西被一點點的抽取，知道這時才知道在學校學習的東西是多么的稀少。

一年時間，先后在特色藥房、西藥房、中藥房、病區……輪轉，.從剛開始的一無所知，通過不斷的學習，豐富了自己的知識，提高了與人溝通能力。每一天都有收獲，每一天都有進步。

在特色藥房的這段時間里，工作不是很忙，所以，留有非常多的時間在學習和鍛煉上，也為了下一站的輪轉也打下了基礎，可以從容的面對接下來的實習。

中藥房是個很忙的地方，每天都要接收上百張方子。有時候忙的連喝水的時間都沒有。不過，這樣的工作卻是忙并快樂著。

病區藥房和西藥房一樣，忙的不可開交。隨著現代人更多的服用西藥，藥架上的藥品更是種類繁多。在那里我學會了藥物的擺放、學會了看處方，對于基本的常見病的用藥，也有所懂得。可以自己對癥下藥治療了……..

也感謝各位代教老師在工作忙碌之時，還要帶領實習生，教導我們正確的方向;也很高興與其他實習生，在緊湊的實習生活中不但互相學習，并且還成為了好朋友。雖然實習時間短暫，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實務工作上的學習外，人際關系的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光。

在實習之后，我再回去閱讀課本，我發現自己比以前還沒實習時更能體會書上所要表達的意思，我想這就是實習最大的功用吧!讓我們了解理論與實務的差別，也讓我們從實務中學習如何去連接理論。

微笑服務是很重要的。無論哪一個職業。更何況疾病纏身的病人，他們不僅需要減輕病痛，還需要安慰，如果每天都能看到笑容可掬的臉孔,我相信病人會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也規定自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!

感謝帶教老師的細心教育，耐心指導，感謝所有老師的關心愛護。

自踏入醫學殿堂的那一刻起，我便深刻的認識到作為一名藥學專業的學員，只學習書本知識是遠遠不夠的，是不能學以致用的，理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們，所以，我深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。在良師益友的指導幫助下，系統掌握了醫學知識，為日后打下了扎實基礎。在實習期間，我嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度，自覺以醫學生規范嚴格要求約束自己，不畏酷暑，認真工作，基本做到了無差錯事故，并在上下班之余主動為到醫院就診的患者義務解答關于科室位置就診步驟等方面的問答，積極維護了藥學院的良好形象;并且理論聯系實際，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進行處方分析，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實體會到了實習的真正意義;不僅如此，我們更是認真規范操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實習工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得，由于我的主動積極，勤快認真以及良好的醫患溝通能力，各科室給予的好評。"師傅領進門，修行在個人"，雖然無緣與于老師繼續學習下去因為實習即將結束，但是于老師已經將學習方法和工作技巧教于我。實習是步入社會前的預演，實習中的苦與樂都嘗盡后發現自己長大了。今后將步入社會參加工作，從北京中醫藥大學走出的我將牢記"勤求博采，厚德濟生"的校訓，肩負起中藥學工作者的使命和責任。工作對得起職業，做事對得起國家。

藥學專業醫院實習心得體會（熱門20篇）篇十三

我是一位學臨床的醫學生。根據我們的實習大綱，最近正好被安排到社區醫院的防保科實習預防醫學。實習之后感覺我們的社區衛生問題實在太多太多。我在自己的blog上寫過一篇相關的文章，但似乎少人問津，現又補充了一些內容，貼于此處，與大家交流。

目前上海的基層預防工作和流行病學的數據采集主要是由社區衛生服務中心承擔的，其他地區具體的操作方式不詳。就拿上海來說，社區衛生服務中心就是我們熟知的地段醫院，是構成三級醫療體系的第一環，其主要職能是為所在社區的居民提供基本醫療服務，對疾病進行一二級預防，同時承擔著部分重大疾病的療養、康復工作，在為居民提供基本醫療服務的同時，負責對該地區的疾病發生情況進行監測。一個很不錯的想法，但在實際操作過程中卻有很多問題。

社區衛生服務中心的服務對象是社區居民，疾病監控的對象同樣是社區居民，疾病的監控應該是在提供基本醫療衛生服務的同時完成的。但究竟有多少社區居民接受了相關的衛生服務？以下這些問題就出現了：

2、所提供的基本醫療服務是否適應社區居民的需要；

3、所提供的基本醫療服務質量是否能得到保證；

4、是否能保證大部分的社區居民均能在社區享受到基本醫療服務；

5、所提供的醫療服務收費是否合理；

以上這些問題直接左右了社區居民的選擇。由于大部分企事業單位工作時間與社區衛生服務中心工作時間相同，所以大部分在職職工及其子女，小病不上醫院，大病則上大醫院就醫，不會選擇地段醫院的服務。同時社區衛生服務中心的服務人員學歷層次相對較低，診療手段單一，也成為了人們不選擇社區醫院的原因之一。按我們帶教的話說來地段醫院就醫的人開藥的比看病的多。最近一段時間，不少社區衛生服中心推出了類似于家庭病房的家床服務，雖有些類似于國外的家庭保健醫生，但實際差距卻很大。同時由于疾病涉及個人隱私，多數人對于類似的上門服務不甚信任，同樣造成了一定服務困難。由于服務對象與監控對象是一致的，也直接導致了疾病監控覆蓋率的下降。

由于服務對象覆蓋率低，而疾病監控需要全覆蓋，這樣就不可避免的造成了工作量的增大。很多工作靠社區衛生人員上門完成，即便這樣依然不能達到有效的覆蓋率，加上流動人口的增加，進一步加大了疾病監控（尤其是傳染病）的困難。同時由于一級醫院覆蓋率的下降，上級醫院的工作量隨之明顯增大，造成了人手相對短缺的有趣場面，大醫院急診的繁忙就是一個最好的例子，這在一定程度上削弱了大醫院的工作效率，在治療重病和疑難雜癥的同時還要忙于應付社區常見疾病。在社區醫院資源利用率不足的情況下，又造成了大醫院醫療資源的浪費。曾幾何時，和一位英國醫生聊起了英國的全民醫療體系。她說，在英國，要進入大醫院就醫，必須由社區醫生的轉診，否則醫藥費一律自付，這就大大提高了醫療資源的有效利用率。

從各大醫學院的就業趨向來看，更多的醫學生傾向于去二級或三級醫院就業，去社區衛生服務中心的人少之又少。其實這一點是容易理解的，培養一個醫學生需要至少五年的時間，多則七年、八年，對于每一個人來說，自身的發展都是需要考慮的。一個碩士或博士去地段醫院當醫生是很多醫學生和家長所不能接受的，而培養全科醫生又是現在國家培養醫學生的一個方向，任重而道遠。其實在國外，醫生兼職的情況也并非鮮見，我上次碰到的那位英國醫生，既做家庭醫生，又為當地的一家大醫院做心彩超。同時醫院的聯合也是加強各級醫院聯系的一個重要手段，如果可以將若干一二三級醫院整合起來，促進醫生交流，共負盈虧，情況可能會更好一些。（補充：在后來實習的幾天里越來越發現社區醫院的工作效率實在是低得可怕，重復勞動率高得驚人。換句話說就是整天都在忙，但不知道在忙些啥。真正隨訪病人的時間少，用在輸入、核對數據的時間多。社區醫院的大部分從業人員自身素質不高，直接導致了工作方法落后。）。

在大醫院我們可以看到有不少人小病不醫成大病，心腦血管疾病、糖尿病等現代人常見病較以前也有明顯上升。但有多少人注意到這些問題了呢？在社區服務時，我們為病人量血壓，發現高血壓不在少數，有些居民的血壓高達180/110mmhg，自己卻渾然不知，他們中不少是中年人和煙民。今天老師的課上說到一些病人到地段醫院配藥，但不聽醫生醫囑，比如患了糖尿病仍然不控制飲食，結果吃了藥血糖還是一塌糊涂。小病不治成大病，心腦血管意外一旦發生，不但害苦了自己，社會還要承擔很大的經濟負擔。同時還有一些人會以涉及隱私為由拒絕調查，甚至給予調查者假資料，給流行病學調查造成很大的麻煩。

該不完善指的不是傳報制度，而是電腦網絡。有一些疾病，如精神病，已經可以做到全市網絡一體化，在任何市級或區級精神病醫院，只要發現精神病人就能直接傳到網上，相關社區醫院即刻派人進行隨訪。但有很多疾病的隨訪傳報都是人工制表、打印，沒有相關的網絡，人力花費極大，尤其是患病率較高的慢性疾病（糖尿病、高血壓）。其實如果可以建立一個全市統一的數據庫，將相關數據定期輸入，就可以減少很多了勞動力。甚至于可以將一部分數據記錄在卡或者身份證上，只要卡一刷，數據自動傳報不就可以快很多。（僅是一種設想，不知道有沒有可行性。）。

藥學專業醫院實習心得體會（熱門20篇）篇十四

短短一年的實習生活就要結束了，回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟我們為此付出了諸多的心血，心里難免有著激動。現在要離開帶領我們踏入醫藥行列的老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。

剛進入醫院未免有很多的不適應，理論和實際的集合對我們來說還是那么的陌生，在學校學習的東西被一點點的抽取，知道這時才知道在學校學習的東西是多么的稀少。

一年時間，先后在特色藥房、西藥房、中藥房、病區……輪轉，從剛開始的一無所知，通過不斷的學習，豐富了自己的知識，提高了與人溝通能力。每一天都有收獲，每一天都有進步。

在特色藥房的這段時間里，工作不是很忙，所以，留有非常多的時間在學習和鍛煉上，也為了下一站的輪轉也打下了基礎，可以從容的面對接下來的實習。

中藥房是個很忙的地方，每天都要接收上百張方子。有時候忙的連喝水的時間都沒有。不過，這樣的工作卻是忙并快樂著。

病區藥房和西藥房一樣，忙的不可開交。隨著現代人更多的服用西藥，藥架上的藥品更是種類繁多。在那里我學會了藥物的擺放、學會了看處方，對于基本的常見病的用藥，也有所懂得。可以自己對癥下藥治療了……..

短短一年的時間與老師建立了良好的感情，讓我離開真有點依依不舍的感覺。走進應當醫院各角落，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份孤單，多了一份安慰;少了一份擔心，多了一份真誠!在這里，我不僅真正學到了知識，還明白了一些道理：踏踏實實做人，認認真真工作!

也感謝各位代教老師在工作忙碌之時，還要帶領實習生，教導我們正確的方向;也很高興與其他實習生，在緊湊的實習生活中不但互相學習，并且還成為了好朋友。雖然實習時間短暫，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實務工作上的學習外，人際關系的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光。

在實習之后，我再回去閱讀課本，我發現自己比以前還沒實習時更能體會書上所要表達的意思，我想這就是實習最大的功用吧!讓我們了解理論與實務的差別，也讓我們從實務中學習如何去連接理論。

微笑服務是很重要的。無論哪一個職業。更何況疾病纏身的病人，他們不僅需要減輕病痛，還需要安慰，如果每天都能看到笑容可掬的臉孔,我相信病人會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也規定自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!

感謝帶教老師的細心教育，耐心指導，感謝所有老師的關心愛護。

本人自藥房實習以來，在領導和同事的關懷下，通過自身的努力和經驗的積累，知識不斷拓寬，職業素質有了很大提高。在實習期間內，本人把專業課本《藥事管理學》、《中醫藥學概論》等課本帶在身邊，理論聯系實際，更好的作用于自己的工作中。把全心全意為人名服務牢記心中，以禮待人，熱情服務，耐心解答問題，為患者提供一些用藥的保健知識，在不斷的實踐中提高自身素質和工作水準，讓患者能夠用到安全有效、穩定的藥品而不斷努力。

當患者取藥時，我們應以禮貌熱心的態度接受患者咨詢，了解患者的身體狀況，同時向患者詳細講解藥物的性味、功效、用途、用法用量、注意事項及副作用，以便患者能夠放心使用。在配藥過程中，不能依據個人主見隨意更改用藥劑量，有些要含有重金屬，如長期使用會留下后遺癥和不良反應，要保證患者用藥和身體安全。

在西藥房實習期間內，我在領導和幾位老師的帶領下，從片劑方面開始實習，之后是針劑、精麻藥一一實習，剛進去的時候因為不熟悉，會有不知所措之感，時間一長就輕車熟路了，檢查藥方，估價，取藥。審藥，發藥，每個步驟都能一絲不茍的進行，堅決拒絕出現錯誤，得到了領導和帶教老師的一致好評。

在西藥房實習之后，我又來到了中藥房，和西藥房的感覺一樣，剛開始很生疏，熟悉后就不會了。在中藥方實習期間，主要是掌握中藥材的性能和鑒別方法，以便于取藥的準確性高。常用的鑒別方法有基源鑒別法，性狀，顯微鏡和理論鑒別法，有經驗鑒別法比較簡便易行(眼看、手摸、鼻聞、品嘗和水試、火試)一種藥性狀鑒別法為例，如何鑒別莖木類中藥：包括藥用木本植物的莖火僅用其木材部分已極少數草本植物的莖藤。其中，莖累中藥藥用部位為木本植物莖藤的，如鬼見羽;藥用為莖髓部的，如燈山草，通草等。木類中藥藥用部位木本植物莖形成層以內各部分，如蘇木、沉香、樹脂、揮發油等。鑒別根莖的橫斷面是區分雙子葉植物根莖和單子葉植物根莖的重點，雙子葉植物根莖外表常有木栓層、維管束環狀排列，幕布有明顯的放射狀紋理，中央有明顯的髓部，如蒼術、白術等。單子葉植物外表無木栓層或僅具較薄的栓化組織，通常可見內皮層環紋，皮層及中柱均有維管束小點散步，無髓部，如黃精、玉竹等。另外還有皮類中藥，葉類中藥，花類中藥，果實及種子中藥，全草類中藥，澡菌地依類中藥，樹脂類中藥和礦物，動物類中藥的性狀鑒別。

再者就是中藥的炮制加工等技術。例如：通過炮制可增強藥療效，改變和緩解藥物的性能，降低或消除藥物的毒性或副作用，改變或增強藥物作用的部位和趨向，便于調劑和制劑，增強藥物療效。改變可緩解藥物的性能：不同的藥物各有不同的性能，其寒、熱、溫、涼的性味偏盛的藥物在臨床上應用會有副作用，有的藥物療效較好，但有太大的毒性和副作用，臨床上應用不安全，如果通過炮制便能降低毒性或副作用，如草烏，川烏，附子用浸、漂、蒸，煮加輔料等方法可降低毒性;商陸，相思子用炮制可降低毒性;相子仁用于寧心安神是如沒通過去油制霜便會產生滑腸通便止瀉的作用。

中醫藥學具有數千年的歷史，使人民長期同疾病作斗爭的極為豐富的經驗總結，是我國優秀民族文化遺產的重要組成部分，對于中華民族的繁衍昌盛做出了巨大貢獻，其又是世界醫學的重要組成部分，對于世界醫學的發展產生了很大影響;迄今仍為人類的醫療保健事業發揮著重要作用，我本人更是感同身受。

從小體弱多病的我，醫院幾乎成了我每周必進的地方，感冒發燒事小，又一次竟流鼻血不止，怎么看都不行，最后卻是幾幅中藥給吃好了，從那時起我就特別佩服中藥，也想以后再中藥學方面有所建樹，實習期間在中藥房的時間也比較長，更是覺得中藥必西藥甚是有趣。

首先是中藥的分類比較繁多，很多東西都可入藥，例如明代的李時珍編《本草綱目》一書，分類方法始有重大的發展，他采用了根據以前本草的分類方法略加修改，把藥物分為水、火、土、石，草。谷、菜、果、木、器、蟲、鱗、介。禽、獸、人等十六部外，又把各部的藥物按照其生態及性質分為六十類。例如草部分為山草、芳草、毒草、蔓草、水草、石草、苔、雜草等。而且他還往往把親緣想進或相同科屬的植物排在一起，例如草部之四，隰草類中的53種藥物中，有21種屬于菊科，而且其中10種是排在一起的。這種分類方法有助于藥材原植物(或動物)的辨認于采收，對于澄清當時許多藥材的混亂情況起來很大作用。現在記載中草藥的教科書所采用的分類方法，根據其目的與重點有所不同，主要有以下四種：

1安藥物功能分類——如解毒藥、理氣藥、活血化瘀藥等。

2按藥用部分分類——如根類、葉類、花類、皮類等。

3按有效成分分類——如含生物堿的中草藥、含揮發油的中草藥等。

4按自然屬性和親緣關系分類——先把中草藥分成植物藥，動物藥和礦物藥。如麻黃科，木蘭科，毛良科等等。

上述各種分類方法各有優缺點，究竟以采用哪種分類方法比較適宜，主要取決于我們的目的與要求。

總而言之，在藥房實習的這段期間，我以認真的工作態度、熱情的服務態度，得到了領導和帶教老師的一致好評。在以后的工作中，本人會更加努力，遵守職業道德，以更加飽滿的熱情投入工作當中，為我國的醫藥事業奉獻自己的一份微薄之力。

藥學專業醫院實習心得體會（熱門20篇）篇十五

在經濟發展迅速的今天，報告有著舉足輕重的地位，我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編精心整理的藥學專業大學生醫院實習報告范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

短短一年的實習生活就要結束了，回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟我們為此付出了諸多的心血，心里難免有著激動。現在要離開帶領我們踏入醫藥行列的老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。

剛進入醫院未免有很多的不適應，理論和實際的集合對我們來說還是那么的陌生，在學校學習的東西被一點點的抽取，知道這時才知道在學校學習的東西是多么的稀少。

一年時間，先后在特色藥房、西藥房、中藥房、病區……輪轉，.從剛開始的一無所知，通過不斷的學習，豐富了自己的知識，提高了與人溝通能力。每一天都有收獲，每一天都有進步。

在特色藥房的這段時間里，工作不是很忙，所以，留有非常多的時間在學習和鍛煉上，也為了下一站的輪轉也打下了基礎，可以從容的面對接下來的實習。

中藥房是個很忙的地方，每天都要接收上百張方子。有時候忙的連喝水的時間都沒有。不過，這樣的工作卻是忙并快樂著。

病區藥房和西藥房一樣，忙的不可開交。隨著現代人更多的服用西藥，藥架上的藥品更是種類繁多。在那里我學會了藥物的擺放、學會了看處方，對于基本的常見病的用藥，也有所懂得。可以自己對癥下藥治療了……..

也感謝各位代教老師在工作忙碌之時，還要帶領實習生，教導我們正確的方向；也很高興與其他實習生，在緊湊的實習生活中不但互相學習，并且還成為了好朋友。雖然實習時間短暫，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實務工作上的學習外，人際關系的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光。

在實習之后，我再回去閱讀課本，我發現自己比以前還沒實習時更能體會書上所要表達的意思，我想這就是實習最大的功用吧！讓我們了解理論與實務的差別，也讓我們從實務中學習如何去連接理論。

微笑服務是很重要的。無論哪一個職業。更何況疾病纏身的病人，他們不僅需要減輕病痛，還需要安慰，如果每天都能看到笑容可掬的臉孔,我相信病人會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也規定自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!

感謝帶教老師的細心教育，耐心指導，感謝所有老師的關心愛護。

藥學專業醫院實習心得體會（熱門20篇）篇十六

不少人都有寫過醫院類實習報告了，這就來動筆寫寫。通過醫院的實習，我們知道了醫生的誓詞是，自愿犧牲醫學，熱愛家園，忠于公民，恪守醫德。你是否在找正準備撰寫“藥學專業醫院藥房實習報告”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

為加強我們綜合能力的培養，使得我們既要掌握專業的基本理論和基本知識，又具有對于所學知識的運用能力以及獨立工作的能力，為我們在畢業后的工作和謀職打下良好的基礎。醫藥產業需要新型營銷人才，需要具有創新意識、專業知識和富有團隊作業能力的醫藥市場營銷新人。

作為一名藥學專業的學員，只學習書本知識是遠遠不夠的，是不能學以致用的，理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們，所以，我深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。藥品是一種特殊的商品，它直接關系到人們的生命與健康，而作為一名醫藥工作者，我深知自己責任的重要性。初到藥店工作，同事向我說明了零售藥店與醫院藥房的不同，醫院藥房的藥師只需憑醫師處方發藥，而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業人員，所以，銷售人員在對顧客銷售藥品時，要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能，對每一個顧客負責。

從今年開始，現在國家食品藥品監督管理局規定在藥品的外包裝上必須標有藥品的通用名，這就給我們的工作帶來了新的要求。有的顧客來購買感冒藥，為了增加藥品的效果，經常會把兩種藥品同時服用，殊不知有些藥品中所含成分是相同的，如果同時服用，不僅不會增加療效還會造成重復用藥，產生嚴重的不良反應，對身體造成很大危害。例如：治療感冒引起的鼻塞、頭痛、咽喉痛、發熱的藥品“復方氨酚烷胺”為該藥的通用名，是國家藥典所規定的統一名稱，但由于生產廠家、劑型、規格、生產工藝的不同，以及為了參與激烈的市場競爭，各商家便紛紛打出了各自的商品名如“快克”“感康”“好醫生輕克”“泰克”“太福”等，這就是生產廠家出于對藥品的宣傳而特別使用的名稱。但他們都屬于同一種藥物。對于顧客來說并不十分了解，遇到這種情況，我就會對他們一一解釋，并說明藥品的用法用量，不良反應，禁忌癥以及注意事項，同時也會叮囑顧客服用前仔細閱讀說明書，以免出現不良的后果。

在實習期間，我嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度，自覺以醫學生規范嚴格要求約束自己，不畏酷暑，認真工作，基本做到了無差錯事故并且理論聯系實際，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進行處方分析，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實體會到了實習的真正意義;不僅如此，我更是認真規范操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實習工作，給各帶教老師留下了深刻的印象。

在藥店接待顧客時，顧客購買所需藥品時候會由于同種藥品產地多，所以，向顧客推薦藥品時，我首先要了解藥品本身的情況，然后做簡單的介紹，以提高顧客對銷售人員的信任度。接聽電話時要語氣平和有禮貌。遇到不懂的地方認真詢問，不可以馬虎大意，有時候醫院的采購說話并非普通話帶有口音，尤其是南方口音，那時一定要注意力集中，防止聽錯或漏聽。在這里我不知不覺地容入了整個團隊。當自己的工作干完時主動幫助他人，同時我也得到了別人的好評和關心。

在實習期間我掌握了藥品的分類與陳列1、藥品的分類首先是藥品與非藥品分開，處方藥與非處方分開，內服藥品與外用藥品分開，然后按劑型或用途進行分類，按劑型可分為：片劑、膠囊劑、針劑、散劑、水膏劑、易竄味的藥品。按用途分為：抗生素類、呼吸系統類、心腦血管類、消化系統類、易竄味的藥品等。2、藥品的陳列應有藥品柜及中藥櫥、藥品上架、擺放整齊有序并有拆零藥品專柜和拆零的基本工具，拆零藥品的要求是能保留原包裝的盡量保留，不能保留的要在標簽上寫明其品名、規格、生產批號、有效期限，并有藥品效期一覽表。二、熟悉了處方的調配原則進行處方調配要掌握常用藥品的名稱(化學名、拉丁名、別名、商品名)、藥理作用、用途、劑型、規格、劑量、用法，藥物不良反應及配伍禁忌等。

在藥店的實習中我學習怎么樣審方，調配中藥，了解中藥的配伍禁忌。還了解了許多中藥的別名，例如：茯苓木又名黃松節天花粉又名瓜蔞根;辛荑花又名木筆、又名迎春;千金子又名續斷;淮山藥又名薯蕷;膽礬又名石礬;當歸又名文無;金銀花又名忍冬花等。我還學習了許多重要的鑒別如藏紅花，雙名西紅花、番紅花，為鳶尾科植物番紅花crocussativusl.的干燥柱頭。由于藏紅花藥源緊缺，價格昂貴，一些不法藥商常常以假亂真，以次充好，市場上偽品甚多。可從三個方面辨其真偽:。

一、性狀。本品成松散線狀，柱頭三分枝，長3厘米，暗紅色，上部較寬而略扁平，頂端邊緣顯不整齊的齒狀，內側有一短裂隙，下段有時殘留一小段黃色花柱。質松軟，無油潤光澤，干燥后質脆，易斷。

二、顯微鑒別。粉末呈橙紅色。柱頭碎片由長方形薄壁細胞組成，排列緊密，內含色素物質，柱頭上緣的薄壁細胞呈長條形，密集成絨毛狀，外表皮細胞突起呈乳頭狀;花柱碎片為長方表的薄壁細胞，內含小形草酸鈣方晶或簇晶;導管多為環紋，亦可見螺紋;花粉粒極少，呈圓球形，外壁光滑，內含顆粒狀物質。

三、水試：取樣品少許，浸入水中，可見橙黃色成直線下降，水染成金黃色，若現紅色，即摻有合成染料或其他色素充偽;不應有粉狀沉淀，有則摻雜石灰粉或其他不揮發性鹽類。柱頭呈喇叭狀，有短縫，在短時間內用針撥之不破碎。滴加碘試液，不應變藍，變藍則摻有淀粉及糊精。值得一提的是，草紅花與藏紅花僅一字之差，在概念上常誤認為同物異名，也有人把西藏早已引種栽培的紅花當作藏紅花。其實，這是兩種完全不同的植物。草紅花為菊科植物紅花的干燥花，屬一年生草本植物，高達1米左右，頭狀花序中的每一朵管狀花呈桔紅色。而藏紅花是屬單子葉植物綱的鴦尾科多年生草本植物，具鱗莖，花為青紫色或紫紅色。它們雖在活血通絡方面功能相似，但就其養血功能而言，草紅花遠遠不及西紅話。

在售藥的過程中，還應該特別注意，老人小孩和孕婦的用藥安全，因為他們的體質有些藥物是不能使用的如;孕婦用藥對胎兒有影響，所以有些人對醫生開的藥一概不用，而有些病不及時治療會加速對孕婦身體的危害，繼而影響胎兒。因此孕婦用藥需慎重也不可避免。

1、任何藥物的應用均在醫生、藥師的指導下服用。

2、能少用的藥物絕不多用;。

可用可不用的，則不要用。

3、必須用藥時，則盡可能選用對胎兒無損害或影響小的藥物;。

如因治療需要而必須較長期應用某種可致畸的藥物，則應終止妊娠。

4、切忌自己濫用藥物或聽信“偏方、秘方”，以防發生意外。

5、避免應用廣告藥品或不了解的新藥。

6、根據治療效果，盡量縮短用藥療程，及時減量或停藥。

7、服用藥物時，注意包裝上的“孕婦慎用、忌用、禁用”字樣。

8、孕婦誤服致畸或可能致畸的藥物后，應找醫生根據自己的妊娠時間、用藥量及用藥時間長短，結合自己的年齡及胎次等問題綜合考慮是否要終止妊娠。

總的來說實習中我嚴格遵守實習期間的各項規定，學習態度認真、熟悉了市場營銷各類業務的基本職責及工作程序，市場營銷的工作流程有了全面了解，加深對專業理論知識的理解，提高專業操作技能，提升總體專業素質。能夠運用市場調研的基本原理，練習市場調研的基本方法與技巧，預測市場需求信息。并能親自操作市場調研問卷的設計，創新市場調研方法，統計調查結果、預測市場需求信息。發現了自己專業知識筐架中的一些缺失之處，對自己的優缺點有了更深入的了解，明確了將來的發展方向。

實習是步入社會前的預演，實習中的苦與樂都嘗盡后發現自己長大了。我要感謝在我實習的時候帶我的老師，藥師，店長，店員等對我的關心和包容，在我犯錯的時候，嚴厲的糾正我;在我學習的時候，耐心的教導我。他們教會了我很多東西，對自己的工作負責，做事要有條理，嚴于律己，遵守紀律等，謝謝他們，是他們讓我看到有個醫藥工作者應該有的工作態度。

短短一年的實習生活就要結束了，回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟我們為此付出了諸多的心血，心里難免有著激動。現在要離開帶領我們踏入醫藥行列的老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。

剛進入醫院未免有很多的不適應，理論和實際的集合對我們來說還是那么的陌生，在學校學習的東西被一點點的抽取，知道這時才知道在學校學習的東西是多么的稀少。

一年時間，先后在特色藥房、西藥房、中藥房、病區……輪轉，.從剛開始的一無所知，通過不斷的學習，豐富了自己的知識，提高了與人溝通能力。每一天都有收獲，每一天都有進步。

在特色藥房的這段時間里，工作不是很忙，所以，留有非常多的時間在學習和鍛煉上，也為了下一站的輪轉也打下了基礎，可以從容的面對接下來的實習。

中藥房是個很忙的地方，每天都要接收上百張方子。有時候忙的連喝水的時間都沒有。不過，這樣的工作卻是忙并快樂著。

病區藥房和西藥房一樣，忙的不可開交。隨著現代人更多的服用西藥，藥架上的藥品更是種類繁多。在那里我學會了藥物的擺放、學會了看處方，對于基本的常見病的用藥，也有所懂得。可以自己對癥下藥治療了……..

也感謝各位代教老師在工作忙碌之時，還要帶領實習生，教導我們正確的方向;也很高興與其他實習生，在緊湊的實習生活中不但互相學習，并且還成為了好朋友。雖然實習時間短暫，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實務工作上的學習外，人際關系的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光。

在實習之后，我再回去閱讀課本，我發現自己比以前還沒實習時更能體會書上所要表達的意思，我想這就是實習最大的功用吧!讓我們了解理論與實務的差別，也讓我們從實務中學習如何去連接理論。

微笑服務是很重要的。無論哪一個職業。更何況疾病纏身的病人，他們不僅需要減輕病痛，還需要安慰，如果每天都能看到笑容可掬的臉孔,我相信病人會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也規定自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!

感謝帶教老師的細心教育，耐心指導，感謝所有老師的關心愛護。

一、生產實習的目的、任務。

制藥工程專業以培養學生具備制藥工藝和制藥工程兩方面的基本理論、基本技能和基本方法，具備產品工藝研究、制藥工程的工藝設計、生產過程控制和管理產品質量控制的基本能力為目標。為今后從事藥物研究和開發、工藝設計、生產及技術改進、質量控制、醫藥的經營管理等工作奠定基礎。本專業的培養特點是理、工兼備，強化實踐，突出能力培養。藥廠生產實習是實踐課程的主要環節之一，是強化工程能力培養的重要途徑。

藥物制劑專業以培養學生具備藥學、藥劑學和制劑工程等方面的基本理論和基本技能，掌握藥物劑型的制備原理、方法和生產工藝，具有劑型設計、工藝設計、產品質量分析等基本能力為目標。為今后從事藥物研究和開發、工藝設計、生產及技術改進、質量控制、醫藥的經營管理等工作奠定基礎。培養特點是理工兼備，強化實踐，突出能力培養。藥廠生產實習是實踐課程的主要環節之一，是強化工程能力培養的重要途徑。生產實習是學生完成全部基礎課、專業基礎課和部分專業課之后而進行的一次實踐性的教學環節。

生產實習目的和任務為：

1、深入生產實際，對藥物制劑工業生產過程進行系統的生產實習，進一步驗證、鞏固和加深理解所學專業課理論知識，增強感性認識。

2、向工人、技術人員學習生產操作方法和生產經驗，把所學書本知識運用到生產實際中去，通過實踐培養、鍛煉學生發現問題、分析問題、解決問題的能力。

3、體驗、加深對制藥行業特殊性、gmp對藥品生產中產品質量保證的作用及國家推行gmp認證工作重要意義的認識。

4、了解實習企業產品類型、特點和市場情況，了解企業的經營思想和管理模式，學習企業文化。

生產實習要求：

1、按照實習大綱的要求，深入生產實際，收集有關資料，作好實習筆記，努力完成實習任務。

2、學習先進的生產經驗，向工人和技術人員學習實踐知識和處理實際問題的本領;廣泛收集資料的同時積極思考，尋找設計中存在的問題和企業生產管理上存在的不足。

4、了解產品知識如處方、功能主治、工藝流程、過程控制要點等;畫出車間平面圖;了解按gmp要求的廠房設計、設備、人流、物流走向等硬件要求和對技術文件、管理文件的軟件要求。

5、團結友愛、互相幫助、關心集體、維護集體榮譽。

以上要求能夠使學生切實地感受自己對理論知識的理解和掌握的程度，感受自身的知識應用能力如何，親身體會工作的辛苦，從中發現自己的不足，體會學校與社會的不同，進一步完善自己提高自己，為進入社會做好能力和心理準備。

二、實習單位的基本情況，滿足實習要求的能力。

陜西省食品藥品檢驗所成立于20____年8月，20____年10月經省編辦批準更名為陜西省食品藥品檢驗所，隸屬于陜西省食品藥品監督管理局，為獨立法人全額事業單位，是全國18所國家口岸藥品檢驗所之一，西北地區唯一的國家口岸藥品檢驗所。20____年3月通過中國合格評定國家認可委員會實驗室認可，是全國第7家通過認可獲得亞太實驗室認可合作組織(aplac)和國際實驗室認可合作組織(ilac)成員國互認的省級食品藥品檢驗所，是全國6個承擔國家食品藥品監督管理局食品安全調查與評價任務的省級食品藥品檢驗所之一。具備藥品、生物制品、食品、保健食品、保健用品、藥包材、化妝品和潔凈度檢測共1516個參數(品種)的檢驗能力。全所現有在職職工115人，其中專業技術人員95人，占職工總數的82.6%;高、中級職稱人數分別為32人、37人，占專業技術人員的33.7%和38.9%。碩士研究生導師7人，國家藥典委員2人。博士4人，碩士27人，本科及以上學歷92人。內設中藥室、化學室、抗生素室、微生物室、藥理室、食品室、生物生化室、藥包材室8個實驗室和業務科、質量管理科、科研科、實驗設備科、監督科、食品安全風險評估科6個業務管理科室以及辦公室、人事教育科、財務科、總務科、工會5個職能科室。現址占地面積14。76畝，實驗辦公建筑面積5683平方米。擁有固定資產約4568.3萬元，其中儀器設備類3775。1萬元。現有各類儀器設備785臺(套)，其中大型精密儀器63臺(套)。

三、實習指導教師情況。

四、實習安排。

五、實習報告的批改及實習考核生產實習報告必須按以下要求完成：

1、封面：用有校徽的統一封面，內容包括：實習報告名稱、實習地點、專業班級、指導教師、報告人、起止時間。

2、前言：主要介紹實習基本概況，內容包括：實習的性質、目的、時間安排、基本任務、基本要求、完成情況內容等。

3、實習單位概況：工廠地理位置、直屬系統、主導產品、經濟效益狀況、企業的管理體系(行政管理體系、生產管理體系、技術管理體系、質量管理體系)、企業文化等。

4、實習內容：按實習任務書的要求和實習的實際情況編寫，如：企業實習點可以車間、工段或產品作為編寫體系。包括主要原輔料的性能、作用與特殊管理要求等;主要產品的生產工藝過程、工藝參數及其性質與用途(工序技術條件用料及其配方、操作步驟等)簡述;主要設備的名稱、規格型號、安裝要求、用途和加工效果;gmp與生產管理、質量管理有關內容。

5、建議：對實習單位的生產工藝、設備、管理等存在的問題或某一特色提出改進建議或評述。

6、后記(感想)：生產實習后在思想、學習等方面的收獲，生產實習中存在的問題及合理化建議。

實習成績評定：

實習成績由三部分組成：實習表現和日記、實習報告、實習答辯。實習表現包括實習期間考勤、實習態度、動手能力方面;并參考實習單位鑒定意見。通過批改實習日記了解實習期間的狀態。實習日記包括實習內容記錄情況、對問題的分析等;實習報告包括實習過程概述與具體實習內容，并總結遇到的問題、提出合理化建議等。

本次共收到實習筆記21份，與實習人數相符。從實習筆記中可以看出，學生們的實習態度還是比較認真的。絕大多數學生都能夠按照實習大綱的要求認真實習并做好筆記，比較內容豐富翔實，雖然有些字跡潦草但卻能反映出實際情況。存在的主要問題是學生對操作的細節注意不夠。

學生還不會用所學知識發現生產中存在的問題。說明靈活性還要進一步加強。實習報告從形式的規范性、內容的正確性、付出工作量的大小、側重體會、是否有獨到的見解等方面進行衡量。

結合學生的實習表現、實習筆記、實習報告進行綜合評價，給出最終實習成績。評分結果為：90分以上人，80～90分人。學生實習總體情況良好，基本達到了實習目的。

六、實習中存在的問題和建議。

本次采用集中生產實習方式，共21名同學在陜西省食品藥品檢驗所順利完成實習任務基本達到了生產實習的目的。但實習中還存在一定的問題如下：

1、醫藥企業實習單位因管理要求，容納實習學生人數較少，并且企業考慮到質量和生產安全，因此企業較不愿接受實習學生，聯系企業實習單位較為困難，因此本組實習安排在容納能力強的省藥檢所。但仍希望學校加強與實習單位的聯系與溝通，在學校層面上與實習合同的企業建立起集科研、就業、招生等于一體的合作伙伴關系，從而該問題。

2、實習單位希望延長生產實習時間，這樣便于實習單位更好地安排和組織學生，也能使學生學到更多的實踐知識。實習時間太短導致實習單位難聯系，實習的過程也非常的緊張。很多學生反映實習時間太短暫，使他們很難在這么短的時間內對藥品生產的整個過程，和藥企的整體情況有更深入更全面的了解。所以，有可能的話希望能適當的延長學生生產實習的周期。還應該重點實習和多廠參觀并舉，增加實習廣度。

藥學專業醫院實習心得體會（熱門20篇）篇十七

本學期開始了畢業實習，上午9：30我們5名同學來到了xx第一人民醫院開始我們為期半年的實習。

我認為作為一名藥學專業的學員，只學習書本知識是遠遠不夠的，是不能學以致用的，理論和實踐相結合才能把我們所學的知識學好。初到醫院工作，老師向我說明了醫院藥房經營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械，讓我們對醫院的實習任務有了大概的了解和認識。

實習的第一天我們來到了中藥調劑室，張老師將我們交給任主任后，我的實習正式開始了。對著滿室的中藥讓我想起了古代的藥房，抽拉式的藥箱，稱藥的戥子，熟悉的藥材名，甚至不時的搗藥聲，一切都向我展示著中草藥的神秘，我想我喜歡這個地方。中藥房很小，成藥和草藥被一條走道隔在兩邊。通常草藥的調配要花費更長的時間，而且不面向患者。劃價，收費集中在前房。實習在記草藥名和位置的要求下開始。從老師抓一副藥而我稱出一味藥的無奈到單獨完成一張處方的從容，我得到了太多東西。沒有人體會到取錯藥的尷尬，而我有，車前子要布包另煎，而我頭次取藥卻與別的飲片混到一起，一次很大的麻煩。我想告訴人們其實調劑不是簡單的取藥，從劃價，繳費，到稱取，核對，發藥，這是一個系統，一個流程，交到患者手中的每付藥是整個中藥調劑室所有人共同勞動的結果。在這工作的兩周，我開始明白了團隊協作的優勢和必要，學會與人配合，學會條理分明不慌不忙工作的態度，牢記并嚴格執行流程的各個環節。也是在這，我受到了教育，開始關注細節，想干好并達到熟練必須發現細節，刻意練習，從拿戥子的手勢，姿態開始，到撐開藥袋并將藥倒入時兩手的配合，都需要認真用心去學。學會觀察，細心從容，這就是我學到的。

在實習期間，我嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度，自覺以醫學生規范嚴格要求約束自己，不畏酷暑，認真工作，基本做到了無差錯事故，并在上下班之余主動為到醫院就診的患者義務解答關于科室位置就診步驟等方面的問答，積極維護了藥學院的良好形象;并且理論聯系實際，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進行處方分析，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實體會到了實習的真正意義;不僅如此，我們更是認真規范操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實習工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得，由于我的主動積極，勤快認真以及良好的醫患溝通能力，各科室給予的好評。

通過實習，我對中西藥房的工作有了進一步的認識，進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務，在實習過程中我們以踏實的工作作風，勤奮好學的工作態度，虛心向上的學習精神得到了帶教老師的一致好評。

實習是步入社會前的預演，實習中的苦與樂都嘗盡后發現自己長大了。今后將步入社會參加工作，從九江學院走出的我將牢記“勤求博采，厚德濟生”的校訓，肩負起中藥學工作者的使命和責任。工作對得起職業，做事對得起國家。

作為一個醫學院的學生,在醫院實習半年的實習是學生實踐性教學環節中非常重要的一個組成部分。通過實習不僅可以使學生將所學基礎理論知識和專業知識與生產實際結合起來,而且更重要的是社會實習使大學生認識自我、完善自我與認識社會、服務社會之間的關系是密不可分的，也是相輔相成的。樹木要成材，不是在溫室，而是在肥沃的土壤上吸收天地日月精華，經受風霜雨雪考驗。大學生要成才，不應只是在大學這座象牙塔里“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳”，而應在社會這個廣闊天地里自我歷練，作到“家事，國事，天下事，事事關心”，真正在認識自我、完善自我、認識社會、服務社會的社會實踐中成長為社會英才。

此外，作為一名藥學專業的學生，在參觀學習中，我深刻感覺到理論知識和具體的生產實踐之間還是有很大的差距。這就要求我們在將來的學習生活中要更加注意將書本內容和實際應用結合起來，為以后的就業做好真正的準備。

藥學專業醫院實習心得體會（熱門20篇）篇十八

我們藥學專業的學生，在醫院的畢業實習期間，需要掌握主要藥物制備、質量控制、藥物與生物體的相互作用等技術。同時，我們實習還要懂得寫藥學專業醫院畢業實習報告。你是否在找正準備撰寫“藥學專業在醫院畢業實習報告”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

為加強我們綜合能力的培養，使得我們既要掌握專業的基本理論和基本知識，又具有對于所學知識的運用能力以及獨立工作的能力，為我們在畢業后的工作和謀職打下良好的基礎。醫藥產業需要新型營銷人才，需要具有創新意識、專業知識和富有團隊作業能力的醫藥市場營銷新人。

作為一名藥學專業的學員，只學習書本知識是遠遠不夠的，是不能學以致用的，理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們，所以，我深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。藥品是一種特殊的商品，它直接關系到人們的生命與健康，而作為一名醫藥工作者，我深知自己責任的重要性。初到藥店工作，同事向我說明了零售藥店與醫院藥房的不同，醫院藥房的藥師只需憑醫師處方發藥，而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業人員，所以，銷售人員在對顧客銷售藥品時，要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能，對每一個顧客負責。

從今年開始，現在國家食品藥品監督管理局規定在藥品的外包裝上必須標有藥品的通用名，這就給我們的工作帶來了新的要求。有的顧客來購買感冒藥，為了增加藥品的效果，經常會把兩種藥品同時服用，殊不知有些藥品中所含成分是相同的，如果同時服用，不僅不會增加療效還會造成重復用藥，產生嚴重的不良反應，對身體造成很大危害。例如：治療感冒引起的鼻塞、頭痛、咽喉痛、發熱的藥品“復方氨酚烷胺”為該藥的通用名，是國家藥典所規定的統一名稱，但由于生產廠家、劑型、規格、生產工藝的不同，以及為了參與激烈的市場競爭，各商家便紛紛打出了各自的商品名如“快克”“感康”“好醫生輕克”“泰克”“太福”等，這就是生產廠家出于對藥品的宣傳而特別使用的名稱。但他們都屬于同一種藥物。對于顧客來說并不十分了解，遇到這種情況，我就會對他們一一解釋，并說明藥品的用法用量，不良反應，禁忌癥以及注意事項，同時也會叮囑顧客服用前仔細閱讀說明書，以免出現不良的后果。

在實習期間，我嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度，自覺以醫學生規范嚴格要求約束自己，不畏酷暑，認真工作，基本做到了無差錯事故并且理論聯系實際，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進行處方分析，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實體會到了實習的真正意義;不僅如此，我更是認真規范操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實習工作，給各帶教老師留下了深刻的印象。

在藥店接待顧客時，顧客購買所需藥品時候會由于同種藥品產地多，所以，向顧客推薦藥品時，我首先要了解藥品本身的情況，然后做簡單的介紹，以提高顧客對銷售人員的信任度。接聽電話時要語氣平和有禮貌。遇到不懂的地方認真詢問，不可以馬虎大意，有時候醫院的采購說話并非普通話帶有口音，尤其是南方口音，那時一定要注意力集中，防止聽錯或漏聽。在這里我不知不覺地容入了整個團隊。當自己的工作干完時主動幫助他人，同時我也得到了別人的好評和關心。

在實習期間我掌握了藥品的分類與陳列1、藥品的分類首先是藥品與非藥品分開，處方藥與非處方分開，內服藥品與外用藥品分開，然后按劑型或用途進行分類，按劑型可分為：片劑、膠囊劑、針劑、散劑、水膏劑、易竄味的藥品。按用途分為：抗生素類、呼吸系統類、心腦血管類、消化系統類、易竄味的藥品等。2、藥品的陳列應有藥品柜及中藥櫥、藥品上架、擺放整齊有序并有拆零藥品專柜和拆零的基本工具，拆零藥品的要求是能保留原包裝的盡量保留，不能保留的要在標簽上寫明其品名、規格、生產批號、有效期限，并有藥品效期一覽表。二、熟悉了處方的調配原則進行處方調配要掌握常用藥品的名稱(化學名、拉丁名、別名、商品名)、藥理作用、用途、劑型、規格、劑量、用法，藥物不良反應及配伍禁忌等。

在藥店的實習中我學習怎么樣審方，調配中藥，了解中藥的配伍禁忌。還了解了許多中藥的別名，例如：茯苓木又名黃松節天花粉又名瓜蔞根;辛荑花又名木筆、又名迎春;千金子又名續斷;淮山藥又名薯蕷;膽礬又名石礬;當歸又名文無;金銀花又名忍冬花等。我還學習了許多重要的鑒別如藏紅花，雙名西紅花、番紅花，為鳶尾科植物番紅花crocussativusl.的干燥柱頭。由于藏紅花藥源緊缺，價格昂貴，一些不法藥商常常以假亂真，以次充好，市場上偽品甚多。可從三個方面辨其真偽:。

一、性狀。本品成松散線狀，柱頭三分枝，長3厘米，暗紅色，上部較寬而略扁平，頂端邊緣顯不整齊的齒狀，內側有一短裂隙，下段有時殘留一小段黃色花柱。質松軟，無油潤光澤，干燥后質脆，易斷。

二、顯微鑒別。粉末呈橙紅色。柱頭碎片由長方形薄壁細胞組成，排列緊密，內含色素物質，柱頭上緣的薄壁細胞呈長條形，密集成絨毛狀，外表皮細胞突起呈乳頭狀;花柱碎片為長方表的薄壁細胞，內含小形草酸鈣方晶或簇晶;導管多為環紋，亦可見螺紋;花粉粒極少，呈圓球形，外壁光滑，內含顆粒狀物質。

三、水試：取樣品少許，浸入水中，可見橙黃色成直線下降，水染成金黃色，若現紅色，即摻有合成染料或其他色素充偽;不應有粉狀沉淀，有則摻雜石灰粉或其他不揮發性鹽類。柱頭呈喇叭狀，有短縫，在短時間內用針撥之不破碎。滴加碘試液，不應變藍，變藍則摻有淀粉及糊精。值得一提的是，草紅花與藏紅花僅一字之差，在概念上常誤認為同物異名，也有人把西藏早已引種栽培的紅花當作藏紅花。其實，這是兩種完全不同的植物。草紅花為菊科植物紅花的干燥花，屬一年生草本植物，高達1米左右，頭狀花序中的每一朵管狀花呈桔紅色。而藏紅花是屬單子葉植物綱的鴦尾科多年生草本植物，具鱗莖，花為青紫色或紫紅色。它們雖在活血通絡方面功能相似，但就其養血功能而言，草紅花遠遠不及西紅話。

在售藥的過程中，還應該特別注意，老人小孩和孕婦的用藥安全，因為他們的體質有些藥物是不能使用的如;孕婦用藥對胎兒有影響，所以有些人對醫生開的藥一概不用，而有些病不及時治療會加速對孕婦身體的危害，繼而影響胎兒。因此孕婦用藥需慎重也不可避免。

1、任何藥物的應用均在醫生、藥師的指導下服用。

2、能少用的藥物絕不多用;。

可用可不用的，則不要用。

3、必須用藥時，則盡可能選用對胎兒無損害或影響小的藥物;。

如因治療需要而必須較長期應用某種可致畸的藥物，則應終止妊娠。

4、切忌自己濫用藥物或聽信“偏方、秘方”，以防發生意外。

5、避免應用廣告藥品或不了解的新藥。

6、根據治療效果，盡量縮短用藥療程，及時減量或停藥。

7、服用藥物時，注意包裝上的“孕婦慎用、忌用、禁用”字樣。

8、孕婦誤服致畸或可能致畸的藥物后，應找醫生根據自己的妊娠時間、用藥量及用藥時間長短，結合自己的年齡及胎次等問題綜合考慮是否要終止妊娠。

總的來說實習中我嚴格遵守實習期間的各項規定，學習態度認真、熟悉了市場營銷各類業務的基本職責及工作程序，市場營銷的工作流程有了全面了解，加深對專業理論知識的理解，提高專業操作技能，提升總體專業素質。能夠運用市場調研的基本原理，練習市場調研的基本方法與技巧，預測市場需求信息。并能親自操作市場調研問卷的設計，創新市場調研方法，統計調查結果、預測市場需求信息。發現了自己專業知識筐架中的一些缺失之處，對自己的優缺點有了更深入的了解，明確了將來的發展方向。

實習是步入社會前的預演，實習中的苦與樂都嘗盡后發現自己長大了。我要感謝在我實習的時候帶我的老師，藥師，店長，店員等對我的關心和包容，在我犯錯的時候，嚴厲的糾正我;在我學習的時候，耐心的教導我。他們教會了我很多東西，對自己的工作負責，做事要有條理，嚴于律己，遵守紀律等，謝謝他們，是他們讓我看到有個醫藥工作者應該有的工作態度。

短短一年的實習生活就要結束了，回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟我們為此付出了諸多的心血，心里難免有著激動。現在要離開帶領我們踏入醫藥行列的老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。

剛進入醫院未免有很多的不適應，理論和實際的集合對我們來說還是那么的陌生，在學校學習的東西被一點點的抽取，知道這時才知道在學校學習的東西是多么的稀少。

一年時間，先后在特色藥房、西藥房、中藥房、病區……輪轉，.從剛開始的一無所知，通過不斷的學習，豐富了自己的知識，提高了與人溝通能力。每一天都有收獲，每一天都有進步。

在特色藥房的這段時間里，工作不是很忙，所以，留有非常多的時間在學習和鍛煉上，也為了下一站的輪轉也打下了基礎，可以從容的面對接下來的實習。

中藥房是個很忙的地方，每天都要接收上百張方子。有時候忙的連喝水的時間都沒有。不過，這樣的工作卻是忙并快樂著。

病區藥房和西藥房一樣，忙的不可開交。隨著現代人更多的服用西藥，藥架上的藥品更是種類繁多。在那里我學會了藥物的擺放、學會了看處方，對于基本的常見病的用藥，也有所懂得。可以自己對癥下藥治療了……..

也感謝各位代教老師在工作忙碌之時，還要帶領實習生，教導我們正確的方向;也很高興與其他實習生，在緊湊的實習生活中不但互相學習，并且還成為了好朋友。雖然實習時間短暫，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實務工作上的學習外，人際關系的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光。

在實習之后，我再回去閱讀課本，我發現自己比以前還沒實習時更能體會書上所要表達的意思，我想這就是實習最大的功用吧!讓我們了解理論與實務的差別，也讓我們從實務中學習如何去連接理論。

微笑服務是很重要的。無論哪一個職業。更何況疾病纏身的病人，他們不僅需要減輕病痛，還需要安慰，如果每天都能看到笑容可掬的臉孔,我相信病人會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也規定自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!

感謝帶教老師的細心教育，耐心指導，感謝所有老師的關心愛護。

一、生產實習的目的、任務。

制藥工程專業以培養學生具備制藥工藝和制藥工程兩方面的基本理論、基本技能和基本方法，具備產品工藝研究、制藥工程的工藝設計、生產過程控制和管理產品質量控制的基本能力為目標。為今后從事藥物研究和開發、工藝設計、生產及技術改進、質量控制、醫藥的經營管理等工作奠定基礎。本專業的培養特點是理、工兼備，強化實踐，突出能力培養。藥廠生產實習是實踐課程的主要環節之一，是強化工程能力培養的重要途徑。

藥物制劑專業以培養學生具備藥學、藥劑學和制劑工程等方面的基本理論和基本技能，掌握藥物劑型的制備原理、方法和生產工藝，具有劑型設計、工藝設計、產品質量分析等基本能力為目標。為今后從事藥物研究和開發、工藝設計、生產及技術改進、質量控制、醫藥的經營管理等工作奠定基礎。培養特點是理工兼備，強化實踐，突出能力培養。藥廠生產實習是實踐課程的主要環節之一，是強化工程能力培養的重要途徑。生產實習是學生完成全部基礎課、專業基礎課和部分專業課之后而進行的一次實踐性的教學環節。

生產實習目的和任務為：

1、深入生產實際，對藥物制劑工業生產過程進行系統的生產實習，進一步驗證、鞏固和加深理解所學專業課理論知識，增強感性認識。

2、向工人、技術人員學習生產操作方法和生產經驗，把所學書本知識運用到生產實際中去，通過實踐培養、鍛煉學生發現問題、分析問題、解決問題的能力。

3、體驗、加深對制藥行業特殊性、gmp對藥品生產中產品質量保證的作用及國家推行gmp認證工作重要意義的認識。

4、了解實習企業產品類型、特點和市場情況，了解企業的經營思想和管理模式，學習企業文化。

生產實習要求：

1、按照實習大綱的要求，深入生產實際，收集有關資料，作好實習筆記，努力完成實習任務。

2、學習先進的生產經驗，向工人和技術人員學習實踐知識和處理實際問題的本領;廣泛收集資料的同時積極思考，尋找設計中存在的問題和企業生產管理上存在的不足。

4、了解產品知識如處方、功能主治、工藝流程、過程控制要點等;畫出車間平面圖;了解按gmp要求的廠房設計、設備、人流、物流走向等硬件要求和對技術文件、管理文件的軟件要求。

5、團結友愛、互相幫助、關心集體、維護集體榮譽。

以上要求能夠使學生切實地感受自己對理論知識的理解和掌握的程度，感受自身的知識應用能力如何，親身體會工作的辛苦，從中發現自己的不足，體會學校與社會的不同，進一步完善自己提高自己，為進入社會做好能力和心理準備。

二、實習單位的基本情況，滿足實習要求的能力。

陜西省食品藥品檢驗所成立于20____年8月，20____年10月經省編辦批準更名為陜西省食品藥品檢驗所，隸屬于陜西省食品藥品監督管理局，為獨立法人全額事業單位，是全國18所國家口岸藥品檢驗所之一，西北地區唯一的國家口岸藥品檢驗所。20____年3月通過中國合格評定國家認可委員會實驗室認可，是全國第7家通過認可獲得亞太實驗室認可合作組織(aplac)和國際實驗室認可合作組織(ilac)成員國互認的省級食品藥品檢驗所，是全國6個承擔國家食品藥品監督管理局食品安全調查與評價任務的省級食品藥品檢驗所之一。具備藥品、生物制品、食品、保健食品、保健用品、藥包材、化妝品和潔凈度檢測共1516個參數(品種)的檢驗能力。全所現有在職職工115人，其中專業技術人員95人，占職工總數的82.6%;高、中級職稱人數分別為32人、37人，占專業技術人員的33.7%和38.9%。碩士研究生導師7人，國家藥典委員2人。博士4人，碩士27人，本科及以上學歷92人。內設中藥室、化學室、抗生素室、微生物室、藥理室、食品室、生物生化室、藥包材室8個實驗室和業務科、質量管理科、科研科、實驗設備科、監督科、食品安全風險評估科6個業務管理科室以及辦公室、人事教育科、財務科、總務科、工會5個職能科室。現址占地面積14。76畝，實驗辦公建筑面積5683平方米。擁有固定資產約4568.3萬元，其中儀器設備類3775。1萬元。現有各類儀器設備785臺(套)，其中大型精密儀器63臺(套)。

三、實習指導教師情況。

四、實習安排。

五、實習報告的批改及實習考核生產實習報告必須按以下要求完成：

1、封面：用有校徽的統一封面，內容包括：實習報告名稱、實習地點、專業班級、指導教師、報告人、起止時間。

2、前言：主要介紹實習基本概況，內容包括：實習的性質、目的、時間安排、基本任務、基本要求、完成情況內容等。

3、實習單位概況：工廠地理位置、直屬系統、主導產品、經濟效益狀況、企業的管理體系(行政管理體系、生產管理體系、技術管理體系、質量管理體系)、企業文化等。

4、實習內容：按實習任務書的要求和實習的實際情況編寫，如：企業實習點可以車間、工段或產品作為編寫體系。包括主要原輔料的性能、作用與特殊管理要求等;主要產品的生產工藝過程、工藝參數及其性質與用途(工序技術條件用料及其配方、操作步驟等)簡述;主要設備的名稱、規格型號、安裝要求、用途和加工效果;gmp與生產管理、質量管理有關內容。

5、建議：對實習單位的生產工藝、設備、管理等存在的問題或某一特色提出改進建議或評述。

6、后記(感想)：生產實習后在思想、學習等方面的收獲，生產實習中存在的問題及合理化建議。

實習成績評定：

實習成績由三部分組成：實習表現和日記、實習報告、實習答辯。實習表現包括實習期間考勤、實習態度、動手能力方面;并參考實習單位鑒定意見。通過批改實習日記了解實習期間的狀態。實習日記包括實習內容記錄情況、對問題的分析等;實習報告包括實習過程概述與具體實習內容，并總結遇到的問題、提出合理化建議等。

本次共收到實習筆記21份，與實習人數相符。從實習筆記中可以看出，學生們的實習態度還是比較認真的。絕大多數學生都能夠按照實習大綱的要求認真實習并做好筆記，比較內容豐富翔實，雖然有些字跡潦草但卻能反映出實際情況。存在的主要問題是學生對操作的細節注意不夠。

學生還不會用所學知識發現生產中存在的問題。說明靈活性還要進一步加強。實習報告從形式的規范性、內容的正確性、付出工作量的大小、側重體會、是否有獨到的見解等方面進行衡量。

結合學生的實習表現、實習筆記、實習報告進行綜合評價，給出最終實習成績。評分結果為：90分以上人，80～90分人。學生實習總體情況良好，基本達到了實習目的。

六、實習中存在的問題和建議。

本次采用集中生產實習方式，共21名同學在陜西省食品藥品檢驗所順利完成實習任務基本達到了生產實習的目的。但實習中還存在一定的問題如下：

1、醫藥企業實習單位因管理要求，容納實習學生人數較少，并且企業考慮到質量和生產安全，因此企業較不愿接受實習學生，聯系企業實習單位較為困難，因此本組實習安排在容納能力強的省藥檢所。但仍希望學校加強與實習單位的聯系與溝通，在學校層面上與實習合同的企業建立起集科研、就業、招生等于一體的合作伙伴關系，從而該問題。

2、實習單位希望延長生產實習時間，這樣便于實習單位更好地安排和組織學生，也能使學生學到更多的實踐知識。實習時間太短導致實習單位難聯系，實習的過程也非常的緊張。很多學生反映實習時間太短暫，使他們很難在這么短的時間內對藥品生產的整個過程，和藥企的整體情況有更深入更全面的了解。所以，有可能的話希望能適當的延長學生生產實習的周期。還應該重點實習和多廠參觀并舉，增加實習廣度。

藥學專業醫院實習心得體會（熱門20篇）篇十九

20__年__月__日__學院藥學開始了本學期的畢業實習，上午9：30我們5名同學來到了__第一人民醫院開始我們為期半年的實習。

我認為作為一名藥學專業的學員，只學習書本知識是遠遠不夠的，是不能學以致用的，理論和實踐相結合才能把我們所學的知識學好。初到醫院工作，老師向我說明了醫院藥房經營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械，讓我們對醫院的實習任務有了大概的了解和認識。

實習的第一天我們來到了中藥調劑室，張老師將我們交給任主任后，我的實習正式開始了。對著滿室的中藥讓我想起了古代的藥房，抽拉式的藥箱，稱藥的戥子，熟悉的藥材名，甚至不時的搗藥聲，一切都向我展示著中草藥的神秘，我想我喜歡這個地方。

中藥房很小，成藥和草藥被一條走道隔在兩邊。通常草藥的調配要花費更長的時間，而且不面向患者。劃價，收費集中在前房。實習在記草藥名和位置的要求下開始。從老師抓一副藥而我稱出一味藥的無奈到單獨完成一張處方的從容，我得到了太多東西。沒有人體會到取錯藥的尷尬，而我有，車前子要布包另煎，而我頭次取藥卻與別的飲片混到一起，一次很大的麻煩。我想告訴人們其實調劑不是簡單的取藥，從劃價，繳費，到稱取，核對，發藥，這是一個系統，一個流程，交到患者手中的每付藥是整個中藥調劑室所有人共同勞動的結果。

在這工作的兩周，我開始明白了團隊協作的優勢和必要，學會與人配合，學會條理分明不慌不忙工作的態度，牢記并嚴格執行流程的各個環節。也是在這，我受到了教育，開始關注細節，想干好并達到熟練必須發現細節，刻意練習，從拿戥子的手勢，姿態開始，到撐開藥袋并將藥倒入時兩手的配合，都需要認真用心去學。學會觀察，細心從容，這就是我學到的。

在實習期間，我嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度，自覺以醫學生規范嚴格要求約束自己，不畏酷暑，認真工作，基本做到了無差錯事故，并在上下班之余主動為到醫院就診的患者義務解答關于科室位置就診步驟等方面的問答，積極維護了藥學院的良好形象;并且理論聯系實際，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進行處方分析，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實體會到了實習的真正意義;不僅如此，我們更是認真規范操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實習工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得，由于我的主動積極，勤快認真以及良好的醫患溝通能力，各科室給予的好評。

通過實習，我對中西藥房的工作有了進一步的認識，進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務，在實習過程中我們以踏實的工作作風，勤奮好學的工作態度，虛心向上的學習精神得到了帶教老師的一致好評。實習是步入社會前的預演，實習中的苦與樂都嘗盡后發現自己長大了。今后將步入社會參加工作，從九江學院走出的我將牢記“勤求博采，厚德濟生”的校訓，肩負起中藥學工作者的使命和責任。工作對得起職業，做事對得起國家。

作為一個醫學院的學生,在醫院實習半年的實習是學生實踐性教學環節中非常重要的一個組成部分。通過實習不僅可以使學生將所學基礎理論知識和專業知識與生產實際結合起來,而且更重要的是社會實習使大學生認識自我、完善自我與認識社會、服務社會之間的關系是密不可分的，也是相輔相成的。樹木要成材，不是在溫室，而是在肥沃的土壤上吸收天地日月精華，經受風霜雨雪考驗。大學生要成才，不應只是在大學這座象牙塔里“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳”，而應在社會這個廣闊天地里自我歷練，作到“家事，國事，天下事，事事關心”，真正在認識自我、完善自我、認識社會、服務社會的社會實踐中成長為社會英才。

此外，作為一名藥學專業的學生，在參觀學習中，我深刻感覺到理論知識和具體的生產實踐之間還是有很大的差距。這就要求我們在將來的學習生活中要更加注意將書本內容和實際應用結合起來，為以后的就業做好真正的準備。

藥學專業醫院實習心得體會（熱門20篇）篇二十

實習是藥學專業學生在校期間必經的階段。通過實習，學生能夠在真實的藥學工作環境中實踐所學知識，提高技能，拓寬視野。在我進行實習的過程中，我收獲了很多，也有一些經歷讓我深受觸動。下面我將通過五個段落，分別與大家分享我的實習體會。

第一段，我想談談與實習相關的心態。在實習的開始階段，我感到非常興奮和期待。然而，隨著實習的深入，我漸漸意識到實習并不像想象中那樣輕松。藥學專業需要對藥物的特性和治療方案有細致的了解，而這些了解需要付出大量的努力和時間。因此，我明確告訴自己，實習是一個學習和成長的過程，需要投入更多的時間和精力。只有用正確的心態面對實習，才能更好地適應和應對各種挑戰。

第二段，我想分享一下實習對我專業技能提升的影響。在實習中，我有機會親自操作和接觸藥物，并參與藥物配方和患者咨詢。這些實際操作使我對藥物的性質和使用有了更深入的理解。例如，我曾親自參與制劑的制備和質量控制，這讓我對藥物在不同環境中的穩定性和藥效有了更清晰的認識。另外，在與患者交流的過程中，我學會了向患者提供專業的建議和解答，使我更自信和從容地面對患者。

第三段，我想談談實習對我的人際關系和溝通能力的鍛煉。實習給我提供了與各個藥學領域專業人士互動的機會，包括藥師、醫生和患者。通過與他們的交流和合作，我不僅學到了專業知識，也學會了如何與不同類型的人建立良好的關系。聆聽和表達是交流的核心，通過與他人的交流，我逐漸學會了傾聽和表達自己的想法。這些溝通技巧不僅在實習期間有幫助，也將對我未來的職業發展有重要的影響。

第四段，我想分享一下我在實習中遇到的困難和挑戰。實習過程中，我遇到了許多技術難題和工作壓力。例如，在進行藥物配方的過程中，我經常遇到藥效不穩定、配方出錯等問題。這些困難使我感到沮喪和焦慮。然而，我從中得到了啟發，意識到藥學是一個復雜和需要細致處理的領域。面對挑戰，我積極尋求幫助和建議，并不斷改進自己的技能。這個過程中，我學到了如何處理困難和挫折，以及如何保持積極的心態。

第五段，我想總結一下實習對我個人成長的影響和收獲。實習是一個檢驗自己的機會，也是一個提高自己的過程。通過實習，我不僅提高了專業知識和技能，也成長了自己的心態和態度。我學到了如何面對困難和挑戰，如何與他人進行有效的溝通，以及如何為患者提供最佳的服務。這些都將對我未來的藥學職業發展有著重要的影響。同時，實習也讓我更加堅定了自己選擇藥學專業的信念，我希望將來能為人們的健康貢獻自己的力量。

通過這篇文章，我希望能與大家分享自己在實習藥學專業中的體會和收獲。實習是一個學習和成長的過程，需要正確的心態和積極的態度。只有通過努力和堅持，我們才能在實習中獲得更多的經驗和收獲。無論遇到什么困難和挑戰，我們都應該保持積極樂觀的心態，相信自己能夠克服困難，取得更大的進步。