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難忘的一件事一等獎(jiǎng)(優(yōu)質(zhì)14篇)

時(shí)間:2025-06-06 作者:念青松

優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度的一種全面展示和考驗(yàn)。以下是一些備受認(rèn)可和贊賞的優(yōu)秀作文,相信它們能夠激發(fā)你的寫(xiě)作熱情。

難忘的一件事一等獎(jiǎng)(優(yōu)質(zhì)14篇)篇一

歲月流去了,許多事情都已經(jīng)淡忘了,唯獨(dú)這樣一件事還深深地刻在我的腦海里。

星期日早晨,我和弟弟在家閑得慌,就到附近的公園里玩。公園里景色不錯(cuò),我和弟弟興奮地跑來(lái)跑去,很快就跑得滿(mǎn)頭大汗了。

突然,我發(fā)現(xiàn)弟弟的眼睛里閃出異樣的興奮,于是我懷著好奇心,順著他眼睛的方位看去,看到了一片平靜的湖水,湖邊還有一棵大樹(shù),分叉出很多的樹(shù)枝。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他已經(jīng)跑到了樹(shù)的旁邊,不假思索地伸出雙手爬了上去,爬到一半,就用雙手拿住樹(shù)枝,像蕩秋千一樣在那蕩來(lái)蕩去。

“哥哥,快來(lái),太好玩了。”弟弟一邊蕩著,一邊高興地沖我招手,玩得不亦樂(lè)乎。

“弟弟,快下來(lái),這樣玩很危險(xiǎn)的。”可是弟弟正在興頭上,哪里肯聽(tīng)我的話(huà)呢。

我著急地往公園門(mén)口看了看,說(shuō):“管理員阿姨來(lái)了,你快下來(lái)。”

弟弟一聽(tīng)有人來(lái)了,手一慌,沒(méi)拿住,整個(gè)人都飛了出來(lái)。弟弟摔在草地上,手里還抓著斷樹(shù)枝,手上和腳上都擦破了皮受了傷。管理員阿姨過(guò)來(lái)了,弟弟想逃跑,可沒(méi)辦法起來(lái),他嚇得在那大哭起來(lái)。那位阿姨還算比較通情達(dá)理,她聽(tīng)我講述了事情的經(jīng)過(guò),又看了看弟弟的傷食,說(shuō):“以后可不要這么淘氣了哦,在這種樹(shù)上玩太危險(xiǎn)了。樹(shù)枝斷了還可以再長(zhǎng),但人受傷了可要承受很大的痛苦的,下次可不能這樣了。”

是啊,對(duì)于一個(gè)人最寶貴的是什么啊,當(dāng)然是健康了。在以后的日子里,我經(jīng)常想起阿姨對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話(huà),再也不玩一些危險(xiǎn)的游戲了。

難忘的一件事一等獎(jiǎng)(優(yōu)質(zhì)14篇)篇二

難忘的一件事暑假來(lái)臨了,我在家里再也忍不住了,趁外婆不在家,就奔向了好友陳家明家。兩個(gè)人使了個(gè)眼色,就已心領(lǐng)神會(huì),一同奔向老根據(jù)地----去做“攔河大壩”。

一看到“滾滾波濤”在小渠里“洶涌澎湃”,就像一條按比例縮小的黃河,我們的心里也樂(lè)開(kāi)了花。首先,我們一同控制住了源頭,由于吸取了上次的教訓(xùn),等中間的流水區(qū)的水減少到合適的水位,再施工。陳家明負(fù)責(zé)挖掘大壩,我負(fù)責(zé)水源供給。接著我們用泥巴徹了一條大概寬20厘米,長(zhǎng)50厘米,厚30厘米的“攔河大壩”,上游的水被我們屯起來(lái)了。

陳家明匆匆忙忙地跑到下游去捉魚(yú)了,只見(jiàn)他興奮地叫喊著:“我捉到了,我捉到了!”高高地舉著飛奔過(guò)來(lái),只見(jiàn)他的身上,臉上到處是泥巴,我笑了,他指著我的臉也笑了,原來(lái)我和他一樣,成了泥人。接著我們?cè)谙掠瓮诹艘粋€(gè)潭,把所捉到的魚(yú)養(yǎng)在里面。接著我在下游做亂石灘,陳家明則去壩上做閘門(mén)。陳家明開(kāi)閘放水了,頓時(shí),滔滔黃水飛流直下,2分鐘后關(guān)閘捉魚(yú)。陳家明又匆忙下去捉魚(yú)。只見(jiàn)的亂石灘上,全是活蹦亂跳的魚(yú),仿佛在沙灘上享受陽(yáng)光浴。我們又把它們放到潭里面。新來(lái)的魚(yú)和原有的魚(yú)開(kāi)始了交頭接耳地交流。

正當(dāng)我們?cè)谙掠伪M情玩時(shí),突然大壩破堤,水滿(mǎn)金山,我們趕緊去搶修,但為時(shí)已晚,大壩的堤被水連根拔掉!糟了,我們不約而同想起了我們的戰(zhàn)利品---魚(yú)。可魚(yú)兒早就逃得無(wú)影無(wú)蹤了。我們空著雙手,帶著一身泥巴回到家。接著,院子里傳出了外婆的責(zé)罵聲。

難忘的一件事一等獎(jiǎng)(優(yōu)質(zhì)14篇)篇三

老師發(fā)下了考卷及成績(jī)單,第……第一名……我看得目不轉(zhuǎn)睛、目瞪口呆,我竟然坐上第一名的寶座。回到家,爸爸媽媽驚訝不已,欣喜若狂,終于肯給我玩電腦了。

有了我專(zhuān)屬的電腦,我整個(gè)暑假都玩得旁若無(wú)人、目不轉(zhuǎn)睛,幾乎忘了時(shí)間的存在。到了下學(xué)期開(kāi)學(xué),怎么感覺(jué)才上課不久,又要準(zhǔn)備要月考了。大家都回家用功,我也是回家用功,只是用功的地方跟他們不一樣而已,我是在電腦桌前拼命的玩得很“用功”。

“我回家再來(lái)破那一關(guān)!”一路走著,我的心早已飛回家了。

終于到了月考!老師一發(fā)下考卷,我就覺(jué)得昏頭轉(zhuǎn)向、睡眼惺忪,就連我最擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué),我也解不了。但一考完,我卻不會(huì)悶悶不樂(lè),反而興高采烈的回家,破那個(gè)叫人生氣的第五關(guān)。媽媽問(wèn):“考得怎么樣?”我說(shuō):“還不知道!”說(shuō)完,繼續(xù)沉迷在游戲天堂里。

等到那一天發(fā)考卷。“什—什么!”我竟然考?jí)牧?而且,原本的第一名,也變成倒數(shù)第八名!我慘了!真的!回去一定會(huì)被罵到臭頭……我自己教訓(xùn)自己懊惱不已!在回家的路上,我突然靈機(jī)一動(dòng)!對(duì)了!我可以把考卷藏我的好友那里,叫她幫我保管啊!

不料,一踏進(jìn)門(mén),我朋友的媽媽打電話(huà)過(guò)來(lái)。我的天啊!怎么這樣!媽媽一放下電話(huà)筒,一下就把我拉進(jìn)房間臭罵一頓。

我真的真的再也不敢了!經(jīng)過(guò)了那件事,我會(huì)好好改正,下次月考把成績(jī)拉回來(lái)。如果又第一名的話(huà),我也不想再玩電腦了!

難忘的一件事一等獎(jiǎng)(優(yōu)質(zhì)14篇)篇四

有一件事在心中留了4年,一想起這件事,我的心中就像刀子那樣扎一樣痛。到現(xiàn)在我還記憶猶新。

這一天,我感到非常無(wú)聊。小姐來(lái)找我,說(shuō)是要去偷山楂,我可樂(lè)壞了。我和小明偷偷地來(lái)到東邊的山楂地。我剛到山楂地,被眼前的景象嚇呆了。那棵山楂樹(shù)上有許多山楂。山楂像天上的星星一樣多;山楂桃子那樣大;山楂像蘋(píng)果那樣紅。山楂仿佛再說(shuō):“快來(lái)呀!”簡(jiǎn)直使我目瞪口呆,使我饞涎欲滴。我迫不及待的爬上了山楂樹(shù),把山楂攬入懷中。吃得肚子都快脹了,我又拿起山楂核小明打起了山楂仗。不一會(huì)兒地上的山楂已經(jīng)奪得不計(jì)其數(shù)了。而樹(shù)上的山楂已經(jīng)所剩無(wú)幾了。

到了家,媽媽問(wèn)我去哪里了?我毫不在乎的說(shuō):“偷山楂了。”媽媽大發(fā)雷霆,我只好把事情原原本本的告訴了媽。我以為又要吃“肉夾饃”了,沒(méi)想到媽媽沒(méi)有打我,而是把我叫到山楂樹(shù)的主人家賠禮道歉。回來(lái)時(shí),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“農(nóng)民伯伯好不容易中的果實(shí),就這樣讓你糟踐了,這就是你不對(duì)了,以后,要記住這個(gè)教訓(xùn)。”

種山楂樹(shù)的老爺爺,我要在這里對(duì)你說(shuō)聲:“對(duì)不起,都是我的幼小無(wú)知……,請(qǐng)你原諒。”我們要記住:不要破壞農(nóng)民伯伯種的勞動(dòng)果實(shí)。一定要記住哦!

難忘的一件事一等獎(jiǎng)(優(yōu)質(zhì)14篇)篇五

一天放學(xué)后,我與我的朋友決定找出一條新路,我與朋友家離的不遠(yuǎn),所以一出校園,我們就尋了一條以前我們從來(lái)沒(méi)有走過(guò)的路。

朋友的方向感很強(qiáng),就算走在小巷子里,也能知道家的大致方向在哪。這不我們?cè)谶@些小路里彎彎扭扭的走著,當(dāng)我們面前出現(xiàn)一條小溪流的時(shí)候,我與朋友有點(diǎn)犯難了。因?yàn)榧业姆较蛟谀穷^呢,這也就意味著我們要從小溪跨過(guò)去。

這一條小溪并不寬廣,小溪里的流水也很淺。不過(guò),我與朋友看了一看小溪流里的水,又瞧了瞧自己腳上穿的鞋,很明顯,要是我們直接從小溪流走過(guò)去的話(huà)鞋子會(huì)打濕。也就在這時(shí),有一位大叔從我們身旁走過(guò),看樣子大叔也是要過(guò)小溪流的。于是朋友就朝著我說(shuō)道:“咱先瞧瞧這位叔叔怎么過(guò)去。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,隨后我們倆全都看向了這位朝著小溪流走過(guò)去的大樹(shù)。只是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,只見(jiàn)這位大叔直接穿著鞋子從小溪流里走過(guò)去了,溪流里的水也才剛到腳裸,這位大叔走的很是悠哉。等到大叔穿過(guò)了小溪流后,我與朋友對(duì)視了一下,忽的就笑了起來(lái)。

“你確定,我們也要這么過(guò)去?”我笑著朝朋友問(wèn)道,朋友立馬搖了搖頭。之后,我們倆人沿著小溪流走了一小段距離,之后看到了一座小橋。從小橋上走過(guò),沒(méi)過(guò)多久,我們就到了家。

我與朋友找出來(lái)的這一條新路大大的縮短了我們?nèi)ネ鶎W(xué)校的路程,此后,我們常常走這一條小路上上學(xué),也走這一條回家。

這是我記憶中難忘的一件事,在我與朋友尋找新路的時(shí)候,我們心里帶著好奇與期待。當(dāng)我們找出了這一條新路后,滿(mǎn)心都是成就感。

難忘的一件事一等獎(jiǎng)(優(yōu)質(zhì)14篇)篇六

有一件令我難忘的事,發(fā)生在這個(gè)星期一。

那天早上,我整理好書(shū)包,準(zhǔn)備上車(chē)時(shí),媽媽說(shuō):書(shū)包有沒(méi)有整理好啊!有沒(méi)有忘拿書(shū)啊……我說(shuō):“有有有!都有整理,如果沒(méi)有的話(huà),我砍了我的小手指。”

我們就去上學(xué)了。上語(yǔ)文課時(shí),要拿課本的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文書(shū)放在家里了!我想起我早上發(fā)的誓!唉,先把它放在一邊吧!我對(duì)我同桌說(shuō):“我的語(yǔ)文書(shū)忘記帶了,你借我看,筆記我來(lái)記。”他說(shuō)好的。下課組長(zhǎng)查作業(yè),我打開(kāi)書(shū)包,死定了……作業(yè)本也沒(méi)帶,結(jié)果被老師罰寫(xiě)兩次。

下午放學(xué)回家時(shí),我對(duì)我媽說(shuō)要聽(tīng)寫(xiě),說(shuō)完我就玩她的手機(jī),把聽(tīng)寫(xiě)的事拋到九霄云外去了!等到媽媽閑著準(zhǔn)備幫我聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候,我才告訴她今天語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶。她一聽(tīng)就生氣,吼叫著叫我快去找。我找了千辛萬(wàn)苦,還是沒(méi)找到。她又對(duì)我嘰嘰喳喳的,吵得鄰居的墻都要倒了!她還拿東西打了我。最后我又花了幾分鐘時(shí)間,終于找到了!可是媽媽卻哭了!

雖然我也不知道為什么哭,但我知道,這一切都是因?yàn)槲姨中牧恕?/p>

難忘的一件事一等獎(jiǎng)(優(yōu)質(zhì)14篇)篇七

這時(shí),我哥悄悄的跑過(guò)來(lái)說(shuō):“你餓了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“好吧,我也餓了。”“那怎么辦呢?”我急切的問(wèn)道,“廢話(huà),還能怎么辦?自己做唄。”聽(tīng)到他這么說(shuō),我不由得一陣欣喜,以為他會(huì)做飯,心想這下我的飯可就有著落了。“你會(huì)做飯嗎?”“當(dāng)然不會(huì)啊,別告訴我你也不會(huì)。”“不然你以為我會(huì)做飯?我會(huì)做飯的話(huà)就不會(huì)來(lái)找你了”我瞬間無(wú)語(yǔ)了,忽然想起來(lái)他以前還曾經(jīng)把醬油當(dāng)成了醋,嘗了一口之后還堅(jiān)定地說(shuō)這就是醋。也是啊,一個(gè)連醬油和醋都傻傻分不清楚的家伙我能指望他會(huì)做飯嗎,想象我當(dāng)時(shí)真的太傻了。沒(méi)辦法,奶奶在睡覺(jué),也就只能我們兩個(gè)親自動(dòng)手做了,唉。

看到桌子上的剩米飯,我說(shuō):“要不然就做蛋炒飯吧。”“行,反正這個(gè)應(yīng)該會(huì)簡(jiǎn)單點(diǎn),而且我最?lèi)?ài)吃了。”“切,愛(ài)吃你還不會(huì)做。”在一陣手忙腳亂中終于把準(zhǔn)備工作做好了,切胡蘿卜的時(shí)候還差點(diǎn)切到手。炒飯這事當(dāng)然是指望不上他了,才看了他一眼他就連忙后退,做出了一個(gè)“請(qǐng)”的手勢(shì)。

無(wú)奈之下,我只好點(diǎn)上了火,鍋熱了之后放了些油,把雞蛋倒在了里面,頓時(shí)油花噼里啪啦地濺了起來(lái),躲閃不及,一些油花還是濺到了我的手上。鏟出了雞蛋后再次放油,油熱后放入蔥花,隨后倒入肉丁和蔬菜丁,頓時(shí)一股香氣襲來(lái),我哥立刻湊了過(guò)來(lái),我非常無(wú)奈的白了他一眼,他也非常識(shí)趣的躲到了一邊。將米飯和雞蛋倒進(jìn)去后又翻炒了一會(huì)兒,忽然想起來(lái)還沒(méi)放鹽,急忙放鹽,攪拌一下就出鍋了。

難忘的一件事一等獎(jiǎng)(優(yōu)質(zhì)14篇)篇八

人生中,有許許多多難忘的第一次,像天空中的繁星一樣,數(shù)也數(shù)不清。如:第一次做飯,第一次洗衣服,第一次交朋友,第一次學(xué)騎車(chē),還有第一次。而最令我難忘的卻是一件極其普通的小事,那便是我第一次學(xué)打籃球的事情。

小時(shí)候,我很胖,不愛(ài)勞動(dòng),不愛(ài)運(yùn)動(dòng),也不愛(ài)和小朋友們出去玩耍。喜歡躺在床上看電視,看動(dòng)畫(huà)片。趴在電腦前玩電腦。還是我的舅舅幫我改掉了壞毛病。

那是一個(gè)夏季的早晨,我正在夢(mèng)想里玩耍,突然,傳來(lái)了一聲吼叫,一只龐大的怪物出現(xiàn)在我的面前,向我撲來(lái)。我被嚇醒了,起來(lái)一看原來(lái)是電話(huà)響了,我忙接起電話(huà),是舅舅,他說(shuō)要和哥哥來(lái)帶我去球場(chǎng)打籃球。我聽(tīng)了連忙起來(lái)刷刷牙,洗洗臉,吃了飯就去戰(zhàn)場(chǎng)了。在路上,我邊走邊想:唉!我不會(huì)打籃球,既累人,殺傷力又太大。我越想越擔(dān)心,越想越?jīng)]勁,越想越對(duì)籃球沒(méi)興趣,越想越不想去打籃球,于是我無(wú)奈地走向球場(chǎng)。到了球場(chǎng)我和他們見(jiàn)了面,他們知道我不會(huì)打,就告訴我怎樣打,我還沒(méi)聽(tīng)完,我就感覺(jué)會(huì)拍了,就拿起球用盡全力一拍,球飛了,一眨眼的'功夫,球從天而降,把我砸地眼冒金星,我踉踉蹌蹌地走到舅舅旁坐下來(lái),繼續(xù)聽(tīng)舅舅講,他又告訴我怎樣拍球,怎樣投球,怎樣搶球,怎樣。一連串的話(huà)把我弄昏了,我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,最后他讓我投10個(gè)球,我吃力地投,但是一個(gè)也沒(méi)投進(jìn),我用舅舅的方法不一會(huì)就投進(jìn)了10個(gè),我們打得非常開(kāi)心,我也漸漸對(duì)籃球感興趣了,經(jīng)常打。我也漸漸變瘦了,把毛病改掉了。我為此也很開(kāi)心。

這顆明星令我可真難忘!

難忘的一件事一等獎(jiǎng)(優(yōu)質(zhì)14篇)篇九

爸爸是一位軍人,從小對(duì)我的要求相當(dāng)嚴(yán)格,稍有不慎,就會(huì)請(qǐng)我吃竹筍干炒肉絲。

記憶中,爸爸很少因?yàn)槌煽?jī)不好而打我,大多數(shù)會(huì)是因?yàn)檎f(shuō)謊或者別的一些原因。

使我最最難忘的是小學(xué)三年級(jí)時(shí)因?yàn)橐淮慰荚嚕铱嫉貌顦O了,很害怕,就不敢告訴爸爸,用自己幼嫩的字在卷子上模仿爸爸的簽名,不料被老師發(fā)現(xiàn)了,爸爸被叫到學(xué)校挨了訓(xùn),當(dāng)時(shí)自己并不知道,后來(lái)回到家中,爸爸平靜的問(wèn)我最近有沒(méi)有犯錯(cuò),我大義凜然的說(shuō)沒(méi)有,我的話(huà)頓時(shí)惹惱了爸爸,他厲聲說(shuō);‘還敢撒謊,你的考試卷子,上面的名字是誰(shuí)簽的’我頓時(shí)嚇到了,不敢說(shuō)話(huà),也不敢看爸爸,最后吞吞吐吐的低聲說(shuō);‘爸,我錯(cuò)了’,但是已經(jīng)晚了,爸爸沉默片刻后說(shuō)讓我去他房間,那個(gè)經(jīng)常懲罰我的地方,我害怕極了,但又不敢不聽(tīng),跟爸爸進(jìn)去后,他將門(mén)反鎖,是因?yàn)楹ε聥寢尰貋?lái)后干涉。進(jìn)去后爸爸就拿出他的軍用皮帶,我怕極了,帶著哭腔說(shuō);‘爸爸我以后再也不敢了,您別打我了’可是爸爸根本就不會(huì)理會(huì)我,用極有威嚴(yán)的聲音命令我;‘趴下,把褲子脫了’,雖然當(dāng)時(shí)還小,但也是有自尊心的,爸爸見(jiàn)我遲遲不肯動(dòng)手,一把將我按在床上,狠狠打了幾鞭;‘脫’,一個(gè)字使我毛骨悚然,不敢再違抗,我慢慢將褲子脫下,爸爸毫不留情的繼續(xù)打,我疼得不停的抓床單,但絲毫不敢移動(dòng)。大約過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,媽媽回來(lái)了,聽(tīng)到我的哭聲和爸爸的皮帶聲,在房外不住地敲門(mén),替我求饒。終于爸爸停住了手,我早已疼得快沒(méi)了知覺(jué),爸爸憤怒的走出了門(mén),媽媽趕緊進(jìn)來(lái),看到我被打得狼狽樣心疼得緊緊抱住我,默默地留下了眼淚。

大約到了晚上十點(diǎn)左右,爸爸走進(jìn)我的房間,并為我上了藥,他又變的和往常一樣了,并溫柔的`對(duì)我說(shuō);‘考得不好爸爸不會(huì)打你,但是你連拿出來(lái)給爸爸看的勇氣都沒(méi)有,還自己模仿簽名,事后還說(shuō)謊,你說(shuō)爸爸能不打你嗎。’我低著頭趴在床上,后悔的淚水像斷了線的珍珠不住的往下掉,過(guò)了許久,我對(duì)爸爸說(shuō);‘爸爸,我知道錯(cuò)了,保證今后不會(huì)再犯了。’爸爸一把將我摟進(jìn)他的懷里,輕聲說(shuō);‘知錯(cuò)改了就還是把的好女兒,今后無(wú)論干什么都不能在撒謊了。’我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

這頓打使我至今都記憶深刻,并且再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊,是爸爸教會(huì)了我做人的最基本道理。

難忘的一件事一等獎(jiǎng)(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十

我有經(jīng)歷過(guò)的故事有很多,讓我最難忘的還是那一次的愚人節(jié)。

那一天,我剛來(lái)到學(xué)校,就聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我。我四處張望了一下,就看到了我們班的一位同學(xué)在叫我,我問(wèn)她什么事。只見(jiàn)她急急忙忙地說(shuō):“你快去辦公室一下,班主任找你有事。”

我聽(tīng)完愣了一下,心想:班主任找我有事?難道我做錯(cuò)什么了嗎?不對(duì)啊!今天早上見(jiàn)到她的時(shí)候還好好的啊!我不解的問(wèn)她:“你知道老師找我什么事嗎?”她想了一下,搖搖頭說(shuō):“我也不太清楚,你快點(diǎn)去就是了,老師已經(jīng)等你很久了。”

我聽(tīng)完她的話(huà)迷迷糊糊的走向辦公室。來(lái)到辦公辦公室門(mén)口,我叫了一聲“報(bào)告”以后就徑直走向了班主任。班主任見(jiàn)我,說(shuō):“來(lái)找我有什么事嗎?”班主任的這句話(huà),聽(tīng)得我云里霧里的,我疑惑的問(wèn):“老師,不是你叫我來(lái)的嗎?”老師聽(tīng)完我說(shuō)的話(huà),先是笑了笑,然后說(shuō):“原來(lái)你又是一個(gè)被騙的人,今天你是第三個(gè)被騙來(lái)找我的了。”聽(tīng)完班主任的話(huà),我的臉一下子就變得通紅通紅的,困窘的走去了辦公室。

難忘的一件事一等獎(jiǎng)(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十一

在我腦海里,有許許多多的難忘的事,但其中有一件事最令我難忘,那就是我第一次做飯。

那一年的夏天,中午我放學(xué)回到家,一回到家,我就大聲喊道:“今天誰(shuí)做飯啊?餓死我了”。走到餐廳,才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在,著急的我這時(shí)在餐桌上看到了一張字條,上面寫(xiě)道:“兒子,今天我們不回來(lái)了,你自己做飯吃吧”。看到這張字條,心里想:“哼!不就是做飯么,誰(shuí)不會(huì),今天我就露倆手給他們瞧瞧”。我該做甚么呢?就做我最?lèi)?ài)吃的雞蛋面吧。

我先拿來(lái)倆顆雞蛋,左手拿著雞蛋,右手固定住碗,用力的在碗上磕了一下,不料雞蛋被我磕碎了,蛋黃都灑在了我的手上,沒(méi)辦法還得重磕,我又把另一顆雞蛋拿在手上,吸取了上次的教訓(xùn),我這次稍微用力的一磕雞蛋,正好磕在了碗里,我高興得手舞足蹈,然后,再用力攪拌,攪拌好了,我就開(kāi)始和面,面活好了我就用菜刀切,這些面被我左切一下,右切一下,讓我切得亂七八糟,面切好了,我再打開(kāi)電磁爐,里面的水開(kāi)了,我就把雞蛋和面條放進(jìn)去一起煮熟,等上七八分鐘,面就好了,這中途,我就打開(kāi)電視,開(kāi)始看我最喜歡的電視劇了,過(guò)了一會(huì),走到餐廳看到面早就熟了,我趕緊把面倒進(jìn)碗里,幸好還沒(méi)有壞到底,還能吃了。我聽(tīng)爸爸說(shuō)加點(diǎn)醋和辣子味兒會(huì)更好點(diǎn),然后我就加了一些醋和辣子,最后我嘗了嘗我的“杰作”。呀,還不錯(cuò)就是有點(diǎn)辣了,我得意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,嘴里還吃著自己做的面。等媽媽爸爸回來(lái)嘗嘗我的面,一定會(huì)開(kāi)心死的。

這就是我難忘的第一次,每次想到這,我都會(huì)捧腹大笑,你呢?

難忘的一件事一等獎(jiǎng)(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十二

作文。

有一天,我去喂的時(shí)候,吃飽后,躺在地上。我們用手輕輕撫摸著它,它一點(diǎn)也不怕人,只趴在地上一動(dòng)不動(dòng),好象在享才發(fā)現(xiàn)它的一只眼睛受傷了,眼圈紅紅的。我心疼極了,連忙把帶來(lái)的香腸喂給它吃,我聽(tīng)說(shuō)是有人惡作劇,把它弄成這樣的,我真是又氣又恨。心想:現(xiàn)在怎么辦?我想來(lái)想去,終于做了決定——花錢(qián)去幫它治病。正當(dāng)我做好這個(gè)決定時(shí),可小黃貓失蹤了。我急忙下樓到院子里去找它,可已經(jīng)晚了,聽(tīng)別人說(shuō),小黃貓被殺害了。我聽(tīng)了猶如雷劈一般,傷心極了。事后幾天,我都沒(méi)什么精神了,只希望它能回來(lái),可是面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧,小黃貓已經(jīng)死了。

每當(dāng)我想起這件難忘的事時(shí),眼前就浮現(xiàn)出小黃貓楚楚可憐的樣子,真希望從今往后,人類(lèi)一定要保護(hù)動(dòng)物,我們是同一個(gè)星球上的一家人,我們的生命應(yīng)該是平等的。

難忘的一件事一等獎(jiǎng)(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十三

記得去年冬天,雪下得非常大,雪花為我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),也給我?guī)?lái)了不小的打擊,甚至改變了我的性格。

那一天,學(xué)校組織高年級(jí)的學(xué)生到操場(chǎng)上清雪。我們責(zé)無(wú)旁貸,興高采烈地沖下了教學(xué)樓。哇!雪可真厚呀。城里的孩子難得在雪地里玩耍,一些同學(xué)忍不住一時(shí)的興奮,盡情地玩耍起來(lái)。而我卻強(qiáng)忍著誘惑,拿著工具認(rèn)真地清起雪來(lái)。可就在這個(gè)時(shí)候,意外發(fā)生了。

我正干得起勁兒,老師走過(guò)來(lái),一把奪過(guò)我的鐵鍬,使勁丟在地上。怒氣沖沖地說(shuō):“不是玩得挺好嗎?現(xiàn)在干得挺認(rèn)真呀?你回班去吧!”我一時(shí)莫名其妙,趕忙撿起鐵鍬。可是老師又一次奪過(guò)我的工具,命令我回班。而同學(xué)們根本不知道發(fā)生了什么,看到老師生氣的樣子,乖乖地干起活來(lái)。這下我可傷透了心,暗自說(shuō):“老師,你怎么可以對(duì)我這樣?”我跑回了班坐在座位上,越想越氣。雖說(shuō)是“男兒有淚不輕彈”,可是我還是哭了出來(lái)。

勞動(dòng)結(jié)束了。老師表?yè)P(yáng)了許多同學(xué),當(dāng)然又一次批評(píng)了我。“我冤枉呀!”我心里想著,但是沒(méi)有說(shuō)什么,只是在心里念叨著:“從今往后這個(gè)班與我無(wú)關(guān)!”我開(kāi)始自私起來(lái)。

從前地上有一片廢紙我會(huì)毫不猶豫地?fù)炱饋?lái);從前我要是打水準(zhǔn)會(huì)打回滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶。而今,我才不呢!反正也沒(méi)有什么好結(jié)果,愿怎么樣就怎么樣吧。清雪已經(jīng)成了我心靈的傷疤。

突然有一天,可能是老師發(fā)現(xiàn)了我的改變,把我叫到了辦公室。老師耐心的詢(xún)問(wèn)、誠(chéng)懇的態(tài)度讓我把在肚子里藏了一年半的苦水一股腦兒地倒了出來(lái)。我一邊哭著,老師一邊歉疚地為我擦去淚水。“是我錯(cuò)怪你了!”老師的眼睛里也藏著淚花,“你能原諒我嗎?”我的委屈、氣憤、不平一下子不知飛到哪里去了。

我又改變了,變回了從前的我。

難忘的一件事一等獎(jiǎng)(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十四

短短的三天,就讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),體會(huì)到了農(nóng)民伯伯生活的艱辛。其中,最讓我深有所感的事,因該算是插秧吧!

插秧這件事說(shuō)起來(lái)容易,但做起來(lái)難。別看就是把秧苗插進(jìn)泥里那么簡(jiǎn)單。

過(guò)了一會(huì),教官?lài)?yán)肅地說(shuō):“待會(huì)一個(gè)一個(gè)下田。要把褲腳卷起來(lái),不要踩到插秧的地方。”我也下了田。觸摸到田里的水時(shí),我的腳丫情不自禁地伸上來(lái)。待適應(yīng)后才敢躡手躡腳的走過(guò)去。之后,教官把嫩綠的秧苗傳了下來(lái),秧苗每人發(fā)五枝,變發(fā)邊說(shuō):“插秧時(shí)要注意,不要把秧苗死死地往土里插,我們要用手把泥土翻出5厘米左右。

插完秧后,我們上了岸。我穿上了拖鞋,頓時(shí)感到腳上一陣又一陣的刺痛。我的目光不由自主地往下看,我看見(jiàn)了腳上一堆類(lèi)似糞便一般的泥土,從而聯(lián)想到農(nóng)民伯伯生活不容易。時(shí)刻提醒我,要珍惜每一粒米。

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保密協(xié)議的內(nèi)容需要明確具體,以確保雙方對(duì)保密義務(wù)的理解一致。以下是小編為大家收集的保密協(xié)議范本,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。甲方:乙方:1、1本保密協(xié)議中所
合作能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維,使得團(tuán)隊(duì)在競(jìng)爭(zhēng)中不斷取得突破。希望這些合作范文能夠激發(fā)大家對(duì)合作的熱情,積極參與到合作中去。甲方:乙方:________
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提煉規(guī)律,并將其應(yīng)用到今后的學(xué)習(xí)和工作中。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,為我們的寫(xiě)作提供一些啟示。
軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)自己參與軍事訓(xùn)練的感受和心路歷程的反思,有助于我們更好地理解紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。以下是小編為大家準(zhǔn)備的軍訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家的軍訓(xùn)經(jīng)
一篇出色的作文需要經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和精心雕琢,才能呈現(xiàn)出優(yōu)美的語(yǔ)言和流暢的表達(dá)。通過(guò)閱讀優(yōu)秀的作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和才思的培養(yǎng)方法,以下是一些值得參考
知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)需要建立健全的法律法規(guī)體系,加強(qiáng)執(zhí)法力度,提高違法成本,讓創(chuàng)作者得到應(yīng)有的回報(bào)。以下是小編為大家推薦的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的相關(guān)圖書(shū)和專(zhuān)業(yè)資料,供大家參考
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一個(gè)特定活動(dòng)的過(guò)程、結(jié)果、經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書(shū)面表達(dá)形式。以下是小編為大家整理的一些有關(guān)活動(dòng)總結(jié)的佳作,希望能對(duì)大家有所幫助。留守兒童許多是
寫(xiě)心得體會(huì)也是一個(gè)提升自己思維能力和表達(dá)能力的過(guò)程,能夠培養(yǎng)邏輯思維和清晰表達(dá)的能力。下面是一些值得一讀的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。
心得體會(huì)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一種鞏固和深化,有助于我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容。接下來(lái),讓我們欣賞一些寫(xiě)得極好的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作上的指導(dǎo)。
軍訓(xùn)思想?yún)R報(bào)是一種總結(jié)和整理在軍訓(xùn)中所體驗(yàn)到的情感和經(jīng)歷的方式,讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向。以下是小編為大家選取的幾篇軍訓(xùn)思想?yún)R報(bào)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作提供一
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家庭進(jìn)行溝通交流的重要機(jī)制,有助于家長(zhǎng)更好地了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活狀況。以下是家長(zhǎng)會(huì)組織方案的示范文本,希望能對(duì)各位家長(zhǎng)在組織家長(zhǎng)會(huì)時(shí)提供一些
發(fā)言稿的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確、真實(shí),能夠讓聽(tīng)眾有所啟發(fā)和思考。在眾多的發(fā)言稿樣本中,我們可以找到很多優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,可以借鑒其中的精華來(lái)提升自己的發(fā)言能力。
讀后感是對(duì)閱讀中所感悟、所思考的一種整理和歸納,是我們對(duì)書(shū)中內(nèi)容的思想體驗(yàn)與分享。聚焦下面這些讀后感,它們以不同的方式展現(xiàn)了作品的魅力和內(nèi)涵。每當(dāng)五一勞動(dòng)節(jié)的到
幼兒園小班注重培養(yǎng)孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力和社交技巧,讓他們與人交往更加自信和積極。以下是一些幼兒園小班中的成長(zhǎng)記錄和評(píng)價(jià)方式,幫助家長(zhǎng)和教師更好地了解孩子的發(fā)展。
參與競(jìng)選可以讓人了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),進(jìn)而有針對(duì)性地提升自己的能力。在競(jìng)選中,我們應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)合作和共贏的精神,以達(dá)到更好的效果。親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家晚上好
奮斗讓我們?cè)诶щy和挫折中成長(zhǎng),讓我們的人生更具韌性和勇氣。以下是一些奮斗的案例分析,從中我們可以學(xué)到很多有關(guān)奮斗的道理。各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。大家早上好!“
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還要有恰當(dāng)?shù)氖吕鸵C,使文章更具說(shuō)服力。大家一起來(lái)閱讀一下小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,它們思想深刻、表達(dá)精湛。“這個(gè)”星期6
一個(gè)好的教學(xué)計(jì)劃能夠幫助教師提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量。下面是一些教學(xué)計(jì)劃的案例,希望能對(duì)您的教學(xué)有所幫助。教材分析:本文是高一語(yǔ)文必修第三單元第三篇文章,本
通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì),我們能夠更好地記錄下來(lái)自己的思考和體驗(yàn),分享給他人,也為自己留下寶貴的記憶。接下來(lái)是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些幫助。
優(yōu)秀作文是在深入思考和多角度分析的基礎(chǔ)上,以簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言進(jìn)行表述和闡釋的產(chǎn)物。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來(lái)感受其中的魅力和智慧。我喜愛(ài)吃餃子,
在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要結(jié)合實(shí)際情況,客觀、真實(shí)地表達(dá)自己的思考和感想。在下面的范文中,我們可以看到不同人對(duì)同一件事的心得體會(huì),希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。
當(dāng)我們決定辭去工作時(shí),一封得體的辭職信可以為我們留下良好的印象,并保持職業(yè)道德的標(biāo)準(zhǔn)。以下是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的辭職信樣本,我們希望它們對(duì)您的寫(xiě)作提供幫助。
在每個(gè)學(xué)期開(kāi)始之前,教師都需要制定一份教學(xué)工作計(jì)劃,以指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇適合自己的教學(xué)工作計(jì)劃范文。1.領(lǐng)會(huì)本文駢散兼行,音韻流
一個(gè)成功的活動(dòng)策劃需要有明確的目標(biāo)和清晰的執(zhí)行計(jì)劃。接下來(lái)是一些活動(dòng)策劃的實(shí)際案例,可以幫助大家更好地理解活動(dòng)策劃的流程和要點(diǎn)。3.學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)、爭(zhēng)當(dāng)校園文明
服務(wù)月是一個(gè)舉辦在學(xué)校或社區(qū)的活動(dòng),旨在提倡服務(wù)精神和關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)。在下面,小編選取了一些服務(wù)月活動(dòng)總結(jié)的案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。從這次餐飲服務(wù)員,改變我認(rèn)
范本的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧可以給我們帶來(lái)靈感和啟發(fā),使我們的寫(xiě)作更加生動(dòng)有趣。以下是小編推薦的一些范文范本,它們內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)獨(dú)到,具有較高的學(xué)習(xí)和參考價(jià)值。
讀后感不僅僅是對(duì)書(shū)中內(nèi)容的簡(jiǎn)單概括,更是對(duì)自己對(duì)書(shū)籍的理解和思考的表達(dá)。想寫(xiě)一篇引人入勝的讀后感?不妨看看下面的范文,它們或許能給你帶來(lái)一些靈感和指引。
優(yōu)秀作文還需要注重結(jié)尾,通過(guò)總結(jié)觀點(diǎn)、提出建議或給讀者留下思考的問(wèn)題來(lái)增加作品的深度和完整性。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對(duì)大家有所幫助。
范文范本可以激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,幫助我們找到適合自己的寫(xiě)作風(fēng)格。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供寫(xiě)作的靈感和參考。。主題:全市教育系統(tǒng)師德
小班教案的有效使用有助于提高教師的教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。推薦給大家一些優(yōu)秀的小班教案,希望能夠?qū)Υ蠹医虒W(xué)工作有所啟發(fā)。1、理解歌曲內(nèi)容,感受旋律的抒情、緩慢的特點(diǎn)
青春是一個(gè)逐漸成長(zhǎng)的過(guò)程,我們?cè)谶@個(gè)階段會(huì)不斷地探索和追求自己的價(jià)值。以下是小編為大家準(zhǔn)備的青春成功案例,希望能給大家提供借鑒與啟發(fā)。青春是一灘水,無(wú)論是攤開(kāi)還
在一個(gè)月的工作中,我們經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇,月工作總結(jié)是對(duì)這些經(jīng)歷的記錄和思考。范文六:本月我注重與客戶(hù)的溝通和關(guān)系維護(hù),成功簽下了幾個(gè)重要的合作項(xiàng)目。
教學(xué)工作計(jì)劃是指對(duì)教師在一定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的安排和計(jì)劃,是教師有效管理和組織教學(xué)的重要工具。小編為大家精選了一些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言表達(dá)和內(nèi)容思考上都達(dá)到了高水平的作品,它給人以啟示和共鳴。接下來(lái)將為大家介紹一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感和思考。
教學(xué)計(jì)劃是教師的教學(xué)設(shè)計(jì)和組織的重要依據(jù),它需要具備科學(xué)性、合理性和可操作性。隨著教學(xué)方法的不斷更新,編寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃也需要與時(shí)俱進(jìn),以下是一些范文,供大家參考借鑒
撰寫(xiě)心得體會(huì)可以將自己的體驗(yàn)與他人分享,相互借鑒和學(xué)習(xí)。希望這些范文能夠激發(fā)大家對(duì)于心得體會(huì)的熱情和積極性。平安保險(xiǎn)作為中國(guó)保險(xiǎn)業(yè)的一支重要力量,在保險(xiǎn)銷(xiāo)售方面
通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),能夠更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。閱讀一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,或許能夠激發(fā)你撰寫(xiě)心得的靈感。2020年的春節(jié),一場(chǎng)意外的挑戰(zhàn)——新型冠狀病
優(yōu)秀作文不僅能夠準(zhǔn)確地表達(dá)出作者的情感,還能夠通過(guò)感情的渲染來(lái)打動(dòng)讀者的心靈。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,通過(guò)閱讀它們可以提高我們的寫(xiě)作技巧。同情心,是善良與
7.范文范本可以幫助我們避免一些常見(jiàn)的寫(xiě)作錯(cuò)誤,使我們的文章更加規(guī)范和準(zhǔn)確。以下是經(jīng)過(guò)精選的一些優(yōu)秀范文,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感和寫(xiě)作熱情。吳中苑社區(qū)的居民
事跡材料可以對(duì)人們的認(rèn)識(shí)和思維方式產(chǎn)生積極的影響,成為一種難得的思想資源。下面是一些鮮活的事跡材料范文,通過(guò)閱讀它們可以感受到個(gè)體和團(tuán)體的勤奮、拼搏和創(chuàng)造力。
寫(xiě)心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的一種整理和總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展。在下面的范文中,我們可以看到不同人對(duì)于心得體會(huì)的理解和表達(dá)方式。每年的節(jié)日都是人們期盼
在寫(xiě)作過(guò)程中,我們要注重結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的清晰性,使作文更具說(shuō)服力和可讀性。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的案例,希望可以給大家?guī)?lái)寫(xiě)作的靈感。當(dāng)遠(yuǎn)方的思憶還未
通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,我們可以加深對(duì)實(shí)習(xí)單位行業(yè)和工作流程的理解與掌握。實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)需要注意一些細(xì)節(jié)和格式,希望大家能夠嚴(yán)格遵守。20xx年9月1日至20xx年1
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