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歷史人物故事(專業(yè)19篇)

時間:2025-05-28 作者:雁落霞

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歷史人物故事(專業(yè)19篇)篇一

十九世紀(jì)英國化學(xué)家拉姆賽,少年時代便遠(yuǎn)離父母,只身到德國留學(xué)去了。孩子出門在外,最使父母擔(dān)憂的,就是孩子能不能合理安排學(xué)習(xí)和生活的時間。因此,在給兒子的第一封信中,父母就問:“你年齡小,又單身在外,不知你是如何安排學(xué)習(xí)、生活和娛樂方面的時間的?望兒見字,即回信詳告。”

拉姆賽立即回信詳述道:“我每天五點半起床,六點到七點自修,吃早飯。七點到八點上第一堂課。八點到九點上第二堂課。上午九點到下午三點在化學(xué)實驗室做實驗。下午三點到五點自修。五點到六點又上課。現(xiàn)在是晚上八點了,我又必須開始工作了。”

父母看了來信,心想,這孩子的好學(xué)精神固然可佳,但長此以往地這樣晝夜攻讀,會把身體搞垮的。于是,兩人商量一番后,馬上又寫信開導(dǎo)兒子:“你當(dāng)然要抓緊一切時間學(xué)習(xí),看起來,你已懂得了時間的重要性,可你還沒有真正理解合理安排的科學(xué)性。而不懂得合理安排時間,一旦搞壞了身體,那將會使你失去更多的時間。所以,學(xué)習(xí)和工作的.弦不能繃得太緊,你還必須安排一定的時間娛樂,這對你今后更有效地學(xué)習(xí),肯定會有幫助的。”以后,父母又不斷去信,幾次三番地幫助拉姆賽制訂和修改作息時間表,并再三囑咐他必須嚴(yán)格按照既定的時間表去做。拉姆賽遵循父母的教導(dǎo),終于修訂了自己的作息時間表,在里面加上了跑步、打球、游泳、跳舞等項目。

從此以后,拉姆賽不僅珍惜時間,埋頭學(xué)習(xí)和研究工作,而且他原來顯得瘦弱的身體也鍛煉得格外健壯了。這一切為他日后的成才鋪平了一條堅實的道路。

歷史人物故事(專業(yè)19篇)篇二

這位在近代中國畫壇享有盛名的藝術(shù)大師也是起步晚,基礎(chǔ)差。齊白石小的時候家境很貧困,世代務(wù)農(nóng),僅在12歲前隨外祖父讀過一段私塾。他砍柴、放牛、種田,什么活都干,12歲學(xué)木匠,15歲學(xué)雕花木工,掙錢養(yǎng)家。27歲才開始正式學(xué)畫畫。這個時候所有人恐怕連他自己也不會想到,日后會成為一代大師,獲得一連串的榮譽。

齊白石什么時候可以稱的上“成”字不太好說,我想在他中青年的時候已經(jīng)小有名氣,但可以肯定的.是,他是在56歲后開始大膽突破自己,轉(zhuǎn)變畫風(fēng)后才從此聲名大振。

1949年當(dāng)選中國文聯(lián)委員、中華全國美術(shù)工作者協(xié)會委員。1952年聘為中央美術(shù)學(xué)院名譽教授、中國美術(shù)家協(xié)會主席、中央文史館研究館員、北京的中國畫研究會主席、北京中國畫院名譽院長。曾當(dāng)選第一屆全國人大代表。1953年中央文化部授予“人民藝、術(shù)家”稱號。1955年德意志民主共和國藝術(shù)科學(xué)院授予“通訊院士”榮譽狀。1956年獲世界和平理事會1955年度國際和平獎金。1957年,擔(dān)任北京中國畫院名譽院長,同年9月16日謝世。卒年95歲。

歷史人物故事(專業(yè)19篇)篇三

文天祥,吉州廬陵(今江西吉安)人,原名云孫,字履善,又字宋瑞,自號文山。1256年,20歲的文天祥由理宗皇帝親定為601名進(jìn)士中的狀元。

入仕后因奏迕宦官董宋臣、權(quán)相賈似道,被罷官。1275年,元軍攻破長江天鏨,文天祥散盡家私,組織義軍赴臨安勤王。次年,元軍兵陳臨安,當(dāng)朝派文天祥出城講和,被扣留,在押解北方的.途中脫逃。1277夏,文天祥率軍由梅州出兵,進(jìn)攻江西,陸續(xù)收復(fù)了許多州縣。

1278年冬,文天祥在率部向海豐撤退時兵敗被俘,服毒自殺未遂,被押送到大都。這時許多投降蒙古的南宋大員前來勸降,皆被文痛罵而去,元世祖又讓降元的宋恭帝趙顯來勸降。文天祥北跪于地,痛哭流涕的說:“圣駕請回!”文天祥被囚禁四年,經(jīng)歷種種嚴(yán)酷考驗,始終不屈,“人生自古誰無死/留取丹心照汗青”的詩句就是在獄中所作。

1283年文天祥被押解到北京柴市口刑場,臨刑前文天祥跪拜南方,引頸就刑,從容就義,死時年僅47歲。一介儒生,錚錚鐵骨,由此威震霄漢。

歷史人物故事(專業(yè)19篇)篇四

他,是事了拂衣去,深藏身與名的瀟灑拘束;他,仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人的傲慢;他,天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來的'傲岸。他,就是我華夏的詩仙——李白!

他的一生也是那么凄慘,十三歲時被生活所逼迫,仗劍游國。一柄青蓮劍,斬斷了全部的塵世糾葛;一聲長歌,道盡了心中全部的無奈。到了三十歲,三入長安,第一入,留下“行路難,歸來送”之語,其次入,留下“古來共嘆息,流淚空沾裳”,第三入,什么也沒留下,便走了。舉起酒,一飲而盡,孤身一人,浪跡天下。這一切,怪,也就怪君主昏庸,也怪他不該生于那時,讓他一生不得志,懷才不遇。

當(dāng)我頌出“我本不棄世,世人自棄我”時,眼前的他,一口一口的飲著杯里的酒,靠在樹上,望著天上那一輪圓月,眼角一滴晶瑩,是啊,這一日,世人或許都與家人一起品嘗佳肴吧,自己在今日卻要與知己告辭,呵。

半夜醒來,皎皎月光投射在地上,吾憶起那“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思家鄉(xiāng)。”他,坐在床邊,望著那輪明月,故人的歡聲笑語出現(xiàn)在他眼前,他伸手,想去抓住他們,可是手一摸,卻只是摸住了一抹虛無,是啊,他們怎么可能在這里,攤開宣紙,提筆,寫下《靜夜思》一詩,流傳至今。

“青山橫北郭,白水繞東城。此地一為別,孤蓬萬里征。浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。”畢業(yè)那天,我拉著同學(xué)的手,腦海中出現(xiàn)起這首詩。當(dāng)時的你,是否也是這樣,不舍得拉著有人,且不得不松開他的手,任他離去,看著他遠(yuǎn)去,最終變成一個小黑點,消逝在原野上,心中無限凄涼。

這就是他,大唐的詩仙——李白。

歷史人物故事(專業(yè)19篇)篇五

世界著名大音樂家、波蘭人費列德利克'肖邦,由于受到波蘭反動政府的殘酷迫害,先后流亡法國、德國、英國等地,時間長達(dá)十九年。在這期間,他的許多貴重東西都散失了,唯獨將出國時帶出來的一個裝滿家鄉(xiāng)泥土的銀杯,朝夕不離一直帶在身邊。1849年,肖邦在巴黎一病不起,生命快到盡頭了。臨終前,他對從華沙趕來探視的妹妹說:"波蘭反動政府是不允許把我的遺體運回華沙的。我死后,至少把我的心臟帶回祖國。"。

在安葬肖邦的那天,送葬的人在他的墓穴里撒上了那把在銀杯里珍藏了十九年的泥土,又按他的遺愿解剖了尸體,把肖邦的.心臟帶回了華沙,存放在圣十字大教堂里。

肖邦的心,是一顆永遠(yuǎn)向著祖國的心,是一顆比金子還珍貴的心。在這顆心臟里,蘊含著對祖國深情的眷戀,回蕩著強烈的愛國主義旋律。

馬雅可夫斯基-全心全意為聽眾服務(wù)的詩人。

馬雅可夫斯基經(jīng)常寫一些便于朗誦的樓梯式的詩。他寫的詩,一般不先在報刊上發(fā)表,而是在大街小巷對群眾朗誦,因而深受群眾的歡迎。

一次,在列寧格勒舉行的大型詩歌朗誦會結(jié)束時,馬雅可夫斯基問;"下一次誰還來聽我的朗誦呢?請舉手!

大廳里一下子變成了手的森林。

馬雅可夫斯基微笑著說;"你們中間,有誰不想來?"。

在擁擠的人海中,有三只手慢慢舉起,詩人向其中一個:"請您告訴我,同志,您為什么不想來?難道我使您生厭了嗎?"。

"您說到哪兒去了,"那位聽眾用惋惜的口吻說道,"您朗誦的太好了,可惜下一次我就要回特威爾了!""特威爾·"馬雅可夫斯基毫不猶豫地說,"那我一定抽時間到特威爾去朗誦。"。

馬雅可夫斯基就是這樣一個全心全意為聽眾服務(wù)的詩人。

法拉第-不為名利。

絕大部分科學(xué)家一心一意獻(xiàn)身科學(xué),他們不為名而來,不為利而往,表現(xiàn)了高尚的道德品質(zhì)。他們由于發(fā)明而取得的榮譽、報酬,是社會給他們的獎賞、報答。那是他們發(fā)明發(fā)現(xiàn)當(dāng)之無愧的結(jié)果,而不是發(fā)明發(fā)現(xiàn)的唯一動力。

視追名逐利的個人主義者。盧瑟福在約克郡聯(lián)合鋼鐵公司研究實驗室致詞時就說:"再也沒有比那些只顧個人鼻尖底下的一點事情的人更可悲了。"詩人歌德說:"才能較低的人對藝術(shù)本身并不感興趣,他們在工作中除掉完工后能賺多少報酬以外,什么也不想。有了這種世俗的目標(biāo)和傾向,就決不能產(chǎn)生什么偉大的作品。"沉溺于名利,如果是科學(xué)家,由于道德上的障翳,就很難有偉大的發(fā)明創(chuàng)造,有成功也是偶然的、暫時的,他缺乏由持久動力引發(fā)的鋼鐵毅力。如培根所說:"有人好象在知識中求得一個躺椅,以便休息自己那種向外追求忐忑不安的神情……或是求得一個商店,好來奇貨可居,市利百倍……這種心理很能妨礙知識的發(fā)展。"故爾,有成就的科學(xué)家,文學(xué)藝術(shù)家,大凡多"心高志潔,智深慮廣,輕榮重義"。

歷史人物故事(專業(yè)19篇)篇六

初任陳勝起義軍將軍。陳勝被害,他在新陽(今安徽界首北)組織蒼頭軍,收復(fù)陳縣(今河南淮陽),重建張楚政權(quán),不久,又與英布聯(lián)合,再破秦軍。后歸項梁,與項羽同屯軍彭城。項梁在定陶戰(zhàn)死后,楚懷王乘機(jī)奪取他和項羽的兵權(quán),并改任他為司徒。此后呂臣投奔劉邦,后來他繼承他父親的新陽侯的爵位直到病死。

人物生平。

公元前209年9月,呂臣開始擔(dān)任陳勝起義軍中涓。

公元前208年1月,陳勝被莊賈殺害,呂臣在新陽(今安徽界首北)組織蒼頭軍,收復(fù)陳縣(今河南淮陽),鎮(zhèn)壓殺害陳勝的`叛徒莊賈,重建楚國。

公元前208年2月,秦國軍隊再次攻陳,呂臣敗走。

呂臣銅印,不久,呂臣又與英布聯(lián)合,反攻秦國軍隊,在青波擊敗秦國軍隊,再次收復(fù)陳縣。

公元前208年10月,項梁在定陶戰(zhàn)死后,呂臣將軍隊駐扎在彭城東。

公元前208年11月,楚懷王從盱臺到彭城,奪取他的兵權(quán),并改任他為楚國司徒。

公元前203年11月,呂臣投奔劉邦。

公元前191年,呂臣繼承他父親的新陽侯的爵位。

公元前173年,呂臣病死。

歷史人物故事(專業(yè)19篇)篇七

在舉世聞名的北京頤和園萬壽山腳下,有一座古樸的祠堂。它是為紀(jì)念耶律楚材而建立的。

耶律楚材是蒙古汗國的一代名臣。他字晉卿,契丹族,是遼東丹王突欲八世孫,世居金中都(今北京),自幼勤奮好學(xué),博覽群書,通曉天文歷法。1215年,成吉思汗(元太祖)奪取燕地后,召用耶律楚材,十分信任他。成吉思汗去世后,拖雷監(jiān)國時期和窩闊臺即位后,他越來越受重用。他建議設(shè)置州郡長官,使軍民分治;反對改中原地區(qū)為牧場的錯誤主張,建立賦稅制度。蒙古軍攻陷金國汴京時,耶律楚材力諫廢除野蠻的屠城舊制,召用儒者,設(shè)置經(jīng)籍所、編修所,文教事業(yè)逐步興起。耶律楚材從成吉思汗至窩闊臺,受重用三十多年,官至中書令,國家的典章制度大都是由他奠定的。1236年春天,蒙古大汗窩闊臺(元太宗)宴請群臣。他親自端著酒杯為耶律楚材敬酒,并且說:“我之所以誠心誠意地信任你,是遵照先帝的遺命。如果沒有你,中原地區(qū)就不會有今天這樣的安定局面。我能高枕無憂,全靠你的努力。”

窩闊臺去世后,皇后乃馬真氏執(zhí)掌政權(quán)。她崇信奸臣,擾亂朝政。有一個叫奧都剌合蠻的人,他用重金賄賂皇后乃馬真氏,得到權(quán)柄,滿朝文武百官都奉迎他,只有耶律楚材敢與他面折廷爭。

有一次,皇后乃馬真氏將起草詔書使用的`印璽和白紙,都交給奧都剌合蠻,讓他辦事自己填寫用印就行了,不必啟奏她。耶律楚材認(rèn)為不妥當(dāng),立刻上奏皇后乃馬真氏,說:“天下者,先帝之天下。朝廷有規(guī)矩,現(xiàn)在您要破壞它,老臣不敢接受這個指示。”皇后乃馬真氏自知理虧,只得將交給奧都剌合蠻的印璽和白紙收回去。過了不久,皇后乃馬真氏又降旨,說:“凡是奧都剌合蠻提出的建議,想要辦的事情,各部門的官吏們都要按照他的意見起草命令,不照辦者,就把他的手剁下來。”耶律楚材接到皇后乃馬真氏的旨意后,再一次上殿抗?fàn)帯?/p>

他對皇后乃馬真氏說:“國家的典章制度,先帝都交給老臣我負(fù)責(zé),與各部門的官吏們沒關(guān)系。奧都剌合蠻的建議如果合理,我自當(dāng)按照他的意見辦理,如果建議不合理,就不能辦。老臣死且不避,何況剁手呢!”皇后乃馬真氏聽后很不高興,不接受耶律楚材的意見。耶律楚材滔滔不絕,爭辯不已,最后大聲說:“老臣侍奉太祖、太宗皇帝三十余年,沒有辜負(fù)國家,皇后難道能夠以無罪殺害老臣嗎?”皇后乃馬真氏雖然很生氣,但是在忠誠剛直的三朝元老重臣耶律楚材面前,不得不深深地表示敬畏,宣布所降旨意作廢。

諸葛亮繪圖安撫西南少數(shù)民族。

我們說諸葛亮是一位杰出的政治家,大概沒有人反對,我們說諸葛亮是一位出色的畫家,并且善于運用自己的繪畫藝術(shù),為自己的政治路線服務(wù),大概就有人懷疑了。

作為政治家的諸葛亮,雖然不像《三國演義》里所描寫的那樣,說他未出茅廬,就預(yù)知三分天下,是亙古未有的奇才,甚至把他描繪成善于“呼風(fēng)喚雨,撒豆成兵”的活神仙。實際上,諸葛亮是一位學(xué)識淵博,多才多藝,又善于運用自己的學(xué)識才藝,深入研究時事,透徹分析形勢,正確進(jìn)行判斷,從而制定合情合理策略的人物。

劉備在荊州聽說隱居隆中的諸葛亮有才智,便三顧茅廬,去討教。諸葛亮與劉備在茅廬侃侃而談,于是就有了千古傳誦的《隆中對》。在史書上,《隆中對》不過三百多字,但是內(nèi)容精辟而豐富,涉及政治、軍事、外交、內(nèi)政、歷史、地理等諸多領(lǐng)域,為劉備設(shè)計出一整套發(fā)展勢力的方針政策。他說:曹操實力雄厚,不可與其爭鋒。孫權(quán)憑借長江天險,已歷三世,根基穩(wěn)固,不必打他的主意。如果你能夠得到荊州、益州做基地,安撫好西南各族,整頓內(nèi)政,聯(lián)合孫權(quán),便可以大有作為。劉備心悅誠服地接受了諸葛亮的意見,延請他做自己的謀士。劉備當(dāng)時勢力很微弱,但是諸葛亮見劉備很真誠,就答應(yīng)了。

諸葛亮輔佐劉備歷盡千辛萬苦,逐步實現(xiàn)自己的政治抱負(fù),建立起蜀漢,三分天下有其一。

為了進(jìn)一步發(fā)展事業(yè),必須治理好蜀漢。蜀漢西南部,聚居著很多少數(shù)民族,“西和諸戎,南撫夷越”,解除后顧之憂,蜀漢才能夠向中原發(fā)展。為了安撫西南少數(shù)民族,諸葛亮親手繪制了一幅巨畫,贈送給少數(shù)民族兄弟們。

繪畫的前半部分,展現(xiàn)萬里晴空,千里沃野,艷陽明月,高城大府,以及神龍、牛馬等;后半部分,畫有蜀漢官員騎著高頭駿馬,打著錦繡傘蓋,視察慰問邊塞少數(shù)民族村寨,邊寨少數(shù)民族群眾牽著牛羊,提著酒漿,熱情洋溢地款待蜀漢官員。畫面上題有“日月同輝,神龍牛馬”的詞句。意思是,歌頌兄弟民族平等友好,團(tuán)結(jié)互助,祝愿各族兄弟安居樂業(yè),生活幸福美滿。至今云南德宏地區(qū)傣族民間流傳著當(dāng)年諸葛亮怎樣教他們先民使用耕牛的故事。佧瓦族民間流傳著“諸葛亮老爹”教他們祖先造房屋、編竹籮的故事。

諸葛亮繪制圖畫贈送少數(shù)民族,實質(zhì)上是將“西和諸戎,南撫夷越”的政治路線,用圖畫形式進(jìn)行通俗、形象的宣傳。這件史實,記載在東晉常璩撰寫的《華陽國志》中,作者常璩是蜀郡江原人,他對蜀事的記載大多是通過親眼或親耳所聞得來的,比較可靠。

歷史人物故事(專業(yè)19篇)篇八

東漢時候,有個人名叫孫敬,是著名的政治家。孫敬年輕時勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門,獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時間長,勞累了,還不休息。時間久了,疲倦得直打瞌睡。孫敬怕影響自己的讀書學(xué)習(xí),就想出了一個特別的辦法。古時候,男子的頭發(fā)很長。孫敬就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),這樣會把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。

戰(zhàn)國時期,有一個人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時,由于學(xué)問不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視。回家后,家人對他也很冷淡,瞧不起他。這對他的`刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。他也想出了一個方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。這就使蘇秦“刺股”的故事。

歷史人物故事(專業(yè)19篇)篇九

北宋時期,大宋王朝的西北部,很長時間以來,都面臨著一個巨大的威脅——那就是黨項人。

黨項人是一個有著悠久歷史的古老民族,最初起源于青藏高原。

后來,在松贊干布統(tǒng)一青藏高原時期,遭受到擠壓的黨項人,在大唐王朝的同意下,千里迢迢遷徙到黃土高原一帶定居。

“安史之變”爆發(fā)后,黨項人的首領(lǐng)還曾經(jīng)帶領(lǐng)自己的隊伍,不遠(yuǎn)千里來到長安城下,幫助大唐王朝收復(fù)都城。

但是,在宋朝建立之后,由于各種原因,宋朝和黨項人的關(guān)系并不是太好。

所以,黨項人便借機(jī)對宋王朝發(fā)動偷襲,燒殺擄掠,給邊境城鎮(zhèn)的百姓,造成了極大的損失。

直到一位名叫王彥升的宋軍統(tǒng)帥到來,這種情況才得以制止。

王彥升,北宋開國將領(lǐng),是著名的`驍將,因為劍術(shù)高超,人送外號“王劍兒”(善擊劍,號"王劍兒")。

因為開國有功,王彥升被宋太祖趙匡胤任命為京城巡檢,負(fù)責(zé)整個京城汴梁的安全。

但是,不久之后,他便因為四處炫耀自己的功勛和敲詐官員錢財,而被宋太祖調(diào)離了京城,到唐州去擔(dān)任刺史。

在之后的多年中,又先后被調(diào)任為申州、防州和原州的軍事主官。

讓黨項人為之膽寒的事情,就發(fā)生在王彥升擔(dān)任原州防御使期間。

身為一個沒有讀過書的武將,王彥升不僅為人粗狂,而且非常的殘暴(性殘忍)。

原州和黨項部落緊鄰,而黨項人也因為粗狂的性格,時常會越界犯法。

當(dāng)然,按照規(guī)定,在宋朝地界犯法的黨項人,理應(yīng)接受宋朝法律的制裁。

然而,王彥升卻并沒有這么做——對于那些膽敢違反宋朝律法的黨項人,他總會在和部下喝酒的時候,把這些人叫來。

但是,王彥升一不審問,二不宣判,而是直接用手?jǐn)Q掉犯人的耳朵,當(dāng)做自己的下酒菜(引所犯以手捽斷其耳,大嚼,卮酒下之)。

而且,每次都會有多個犯人被王彥升如此處理。

然后,這些被處理過的黨項犯人,就會被釋放回去。

如此以來,王彥升的名聲很快就傳遍了整個黨項人的部落。

面對如此彪悍、暴力的宋軍將領(lǐng),黨項人自然是不敢輕易招惹(西人畏之,不敢犯塞)。

于是,在王彥升駐守邊關(guān)的那些歲月里,黨項人從來都沒有進(jìn)犯過他所在的地方。

歷史人物故事(專業(yè)19篇)篇十

宗愨,字元干,是南陽涅陽人。他的叔父宗炳,學(xué)問很好但是不肯做官。宗愨小時,宗炳問他長大后志向是什么?他回答:“希望駕著大風(fēng)刮散綿延萬里的巨浪。”(宗炳說:“就算你不能大富大貴,也必然會光宗耀祖。”)有一次宗愨的哥哥宗泌結(jié)婚,結(jié)婚的'當(dāng)晚就遭到強盜打劫。當(dāng)時宗愨才14歲,卻挺身而出與強盜打斗,把十幾個強盜打得四下潰散,根本進(jìn)不了正屋。當(dāng)時天下太平,有點名望的人都認(rèn)為習(xí)文考取功名是正業(yè)。宗炳因為學(xué)問高,大家都喜歡跟著他讀儒家經(jīng)典。而宗愨因為任性而且愛好武藝,因此不被同鄉(xiāng)稱贊。

原文:

宗愨字元干,南陽涅陽人也。叔父炳高尚不仕。愨年少時,炳問其志。愨曰:“愿乘長風(fēng)破萬里浪。”炳曰:“汝若不富貴,必破我門戶。”兄泌娶妻,始入門,夜被劫,愨年十四,挺身與拒賊,十余人皆披散,不得入室。時天下無事,士人并以文藝為業(yè),炳素高節(jié),諸子群從皆好學(xué),而愨任氣好武,故不為鄉(xiāng)曲所稱。

歷史人物故事(專業(yè)19篇)篇十一

章太炎,名炳麟,字枚叔,浙江余杭家、思想家與國學(xué)大師,人謂有王安石之風(fēng)。然其童年聰慧過人,婚姻充滿樂趣,處事笑話頗多……留下不少鮮為人知的趣事。

六齡童詩章太炎生于書香之族。1875年初春,章太炎才6歲,那天時值下雨,父親章浚在家邀請了10余位文人、親友,邊飲酒邊吟詩詞。內(nèi)有一位與章浚同宗的章老先生酒興上來,情趣盎然,令小太炎應(yīng)景誦詩一首。小太炎略作思考答誦:天上雷陣陣,地下雨傾盆;籠中雞閉戶,室外犬管門。

頓時,震驚四座!章老先生即令人拿來宣紙筆墨,揮毫錄下了這首十分珍貴的“六齡童詩”。該詩現(xiàn)珍藏于章太炎紀(jì)念館。

添“花馬甲”大凡兒童時代的人,特別喜歡玩耍,而童年章太炎卻是個“書迷”,不諳嬉耍。那時,太炎的母親常與女眷戚在家打牌消遣。而章太炎就坐在旁邊看書,盡管環(huán)境鬧,他總是讀得旁若無人,津津有味。

一日,小太炎在天井里專心致志地看書,天色漸暗,氣溫轉(zhuǎn)低,其長嫂連喚三聲,叫他進(jìn)屋添衣,免得著涼。太炎勉強進(jìn)屋添衣后,仍回到天井借光讀書。殊不知竟穿上其長嫂的一件“花馬甲”,眾人見狀,大笑不止。而太炎卻茫然不知,抬起頭問家人笑什么?讓我知道了也樂一樂……眾人越發(fā)樂了。

考“童子試”章太炎16歲那年,受父命參加“童子試”,當(dāng)時試卷的.試題為:論燦爛之大清國。

考場上鴉雀無聲,許多考生絞盡腦汁,冥思苦想,引經(jīng)據(jù)典,尋章摘句,大做起、承、轉(zhuǎn)、合的八股文章。而章太炎想起**戰(zhàn)爭后,外國軍艦闖入中國沿海城鎮(zhèn),燒、殺、奸、掠;又想到許多清朝官僚對洋人卑躬屈膝,對人民作威作福……這怎能證明清國“燦爛”呢?于是他揮毫疾書,把滿腔積憤灑于字里行間,并呼吁“吾國民眾當(dāng)務(wù)之急乃光復(fù)中華也”。不到一個鐘點,章太炎便第一個交了卷。主考官見其他考生,有的仍在咬文嚼字,有的還在挖耳搔頭,有的……惟獨這名考生才思敏捷,不由暗暗稱奇。

章太炎正要跨步離開考場,只見主考官拍案而起:“慢,你好大膽!可知罪……”章太炎不亢不卑,坦然自若道:“我之所思,件件合乎當(dāng)今國人之思;我之所論,樁樁合乎國情之實,何罪之有?”頓時,考場里“嘩”地引起一陣騷亂。

主考官想駁又駁不倒,氣得臉色鐵青,又怕事態(tài)擴(kuò)大,可能會連累自己的烏紗帽,速令兩名差役把章太炎挾出考場。章的家人見狀,知道小少爺闖下大禍,將殃及老爺仕途,個個嚇得面如土色,而章太炎卻若無其事。

歷史人物故事(專業(yè)19篇)篇十二

中華歷史淵源流暢,中華文化博大精深。歷史長河流淌著無數(shù)英雄的鮮血,無無數(shù)名人偉客載入史冊,名垂千古。

五千年的上古文化中鮮為人知的就是哪一位位仁德兼?zhèn)涞木酢N易钕矚g的歷史人物雖不是什么王公貴族的`后裔,但他卻憑借自己的智慧一統(tǒng)天下。這個人就是漢高祖——劉邦。劉邦原名劉三,及沛縣人,家中排行老三,先前是一個小小的泗水亭長。秦末漢初,嬴政失去民心,各地人們都揭竿而起,一心推翻秦王暴政。劉邦在妻子呂雉的勸說下,在沛縣起義,自號“漢”,一路攻向咸陽城。因為劉邦推行仁愛,所以一路上愿意投降和追隨他的人越來越多,天下大勢已經(jīng)很明了了。可是還有一個十分厲害的角色,那就是號稱西楚霸王的項羽。項羽收下兵多將廣,個個以一當(dāng)十,再說項羽,他二十歲便能舉起青銅鼎。論武功,恐怕無人能敵。項羽對咸陽城亦是虎視眈眈,劉邦可是遇上了勁敵。項羽在新豐鴻門擺下鴻門宴,欲置劉邦于死地,席中劉邦逃跑。劉邦又用計將項羽圍困。項羽隨厲害,但也寡不敵眾。最后,二人在鳥江畔決戰(zhàn),項羽失敗,自刎于烏江畔,劉邦一統(tǒng)天下。劉邦之所以勝利,依靠了除了能力和智慧外,更重要的是兩個字“仁愛”,這也正是我們該學(xué)習(xí)的。

中華古人固然值得尊敬,不過,作為新世紀(jì)的我們,跟應(yīng)該學(xué)習(xí)古人經(jīng)驗,吸取古人教訓(xùn)。說不定,哪一天,你的名字也會出現(xiàn)在歷史史冊中。

歷史人物故事(專業(yè)19篇)篇十三

王竟把他趕出都城,流放到了遠(yuǎn)方。

屈原一片愛國心不被人理解,難過極了。有人勸他:“楚國既然不需要你,你何不到別國去,照樣可以施展才能啊!”

屈原回答說:“我愛我的楚國,為它的命運擔(dān)憂,為百姓的痛苦傷心。明知自己的.處境很危險,可是舍不得我的故土。我希望有一天還能為它出力。”

屈原寫了許多詩,表達(dá)自己的愛國之情。他想象著自己乘著龍駕著象,在天空中翱翔,就要飛往遠(yuǎn)方,離開楚國,忽然回頭看到了可愛的家鄉(xiāng),立刻停住了腳步。他的仆人哭了,連馬也不肯再往前走。他又回到了楚國,并下決心:“假如不能實現(xiàn)我的愿望,我就投江而死,用生命殉我的祖國!”

不久,屈原懷著對楚國深深的眷戀,投入了汩羅江(在現(xiàn)在湖南)。他對楚國的愛也就是對中國的愛,對自己所屬民族的愛。所以全國人民至今還懷念他,每年端午節(jié)人們劃龍舟,吃粽子,就是為了紀(jì)念屈原這位偉大的愛國者。

歷史人物故事(專業(yè)19篇)篇十四

湖州民間流傳的毛筆故事,核心內(nèi)容是:蒙恬到過湖州,就在這里發(fā)展了毛筆。這里,我們先來說清楚兩件事:一是秦代的“筆”,一是歷史上關(guān)于蒙恬的記載。“筆”字,是秦代開始用下來的。在未有完善的毛筆之前,春秋、戰(zhàn)國時代,中國的文字已經(jīng)成熟,需要書寫。(在這之前,文字先是刻下來。刻在龜甲、牛骨上,這時期叫甲骨文。)當(dāng)時未有紙,文字書寫在帛、竹簡、木簡上。書寫需要有工具,這是時代的需求。戰(zhàn)國的多個強國,都各自在試著制作良好的.書寫工具。歷年考古出土文物上的紋飾,明顯是用書寫工具繪劃的。也出土過早期的書寫工具,一九五四年湖南長沙左家公山古墓中,發(fā)現(xiàn)過用兔毛包黈在竹桿外的書寫工具,是楚國的毛筆。當(dāng)時各國發(fā)展書寫工具的情況,還反映在文字發(fā)展的情況上,各國的書寫工具叫法不一樣。在《說文解字》中,“聿”字條下,說明,聿是指書寫工具,“所以書也。”原來楚國的書寫工具叫做“聿”,吳國叫做“不律”,燕國叫做“弗”,到秦的時候,聿字加上竹頭,才叫做“筆”。(“楚謂之聿,吳謂之不律,燕謂之弗,……秦謂之筆”。)這里很明白說出,當(dāng)時各國都有了書寫工具,而秦國的“筆”,成為了主流,流傳下來。秦國發(fā)展的毛筆,與蒙恬有關(guān)。《史記》上有蒙恬的傳,記蒙恬的征戰(zhàn)以及修筑長城,沒有提到蒙恬造筆。但重要的野史《古今注》(晉代崔豹撰)中,敘述筆的發(fā)展,說古以枯木為管,鹿毛為柱,羊毛為被,秦蒙恬始以兔毫竹管為筆。雖然所記不詳,但這是古書上關(guān)于是誰始創(chuàng)毛筆的唯一記載。也一直沒有人提出另外的說法。現(xiàn)在在湖州善璉鎮(zhèn)那里有了這樣生動的傳說,有蒙公祠,有歷史悠久的制筆傳統(tǒng),那么,參照起來,蒙恬制筆的故事,就具體起來了。毛筆,最好是用中山兔毫制。東漢的學(xué)者、書法家蔡邕,在他的《筆論》中說,書法,下筆之前,要先醞釀情懷,然后書之,“若迫于事,雖中山兔毫不能佳也。”可見中山兔毫在漢時已是很出名的。中山是什么地方?廣東人說到中山,自然先想到中山縣,孫中山的故鄉(xiāng)。但中山兔毫說的不是這個中山。戰(zhàn)國時,有中山國,在河北省中部。說蒙恬以中山兔毫制筆,很容易想到中山國,因為蒙恬在北方征戰(zhàn)的時間很長。但蒙恬在忙于打仗的時候,應(yīng)該不是用心于制筆的時候。另一個中山,是韓愈在《毛穎傳》中提到的中山,韓愈把毛筆人格化,說他是中山人。這里說的中山,在安徽、江蘇之間,又名獨山,產(chǎn)兔毫出名。這里離湖州不遠(yuǎn),蒙恬是很有條件發(fā)現(xiàn)這里的中山兔毫很好用的。那么,蒙恬有可能來過善璉鎮(zhèn)嗎?《史記。蒙恬列傳》上說,蒙恬祖父蒙驁,先為齊將,后為秦將。蒙恬在秦始皇時,先做過“典獄文學(xué)”,做獄官,典管文字方面的事。秦始皇二十三年時,蒙恬的父親蒙武與王翦攻楚,虜楚王。蒙恬可能就在這時候到南方來。后來,他就忙著在北方逐戎狄、筑長城了。

歷史人物故事(專業(yè)19篇)篇十五

東晉文人陶淵明,嗜酒好飲,然而家中貧窮,不能常得。

一日,他家里沒有酒了,便坐在野地里靜靜思索……忽然!他看見一個穿白衣服的人走來,原來是官府小吏,他代表江州刺史王弘來給陶淵明送酒。

陶淵明當(dāng)即大喜,就地喝了個痛快。后來人們便用“白衣送酒”來表示雪中送炭,心想事成。

歷史人物故事(專業(yè)19篇)篇十六

清朝末年,我國派出了第一批出國留學(xué)生.他們都是些少年.有個才12歲的少年叫詹天佑。1905年,修建北京到張家口鐵路的消息傳開了.英國和俄國都爭著要修,雙方爭執(zhí)不下,最后達(dá)成”協(xié)議”,說中國假如不讓他們修,他們就什么也不提供.清朝政府這才讓詹天佑擔(dān)任總工程師.有人說他自不量力,勸他不要承擔(dān)這項難度非常大的工程.詹天佑說:”京張鐵路假如失敗,不但是我的不幸,也會給中國帶來很大損失.外國人說中國工程師不行,我則堅持由自己來辦!”

為了給中國人爭口氣,他把全部精力都投入進(jìn)去,和工人們一起吃住在工地,細(xì)心勘探,大膽試驗,經(jīng)過4年艱苦的勞動,終於成功地修筑了京張鐵路.這是中國人自己設(shè)計施工的'第一條鐵路,極大地鼓舞了全國人民的志氣!

歷史人物故事(專業(yè)19篇)篇十七

傳說蘇洵年輕時,讀書不努力,糊里糊涂地混日子,常和一幫“狐朋狗友”賽馬、游山玩水,直到二十七歲方有覺悟,于是發(fā)憤學(xué)習(xí)。學(xué)了一年多,自以為差不多了,就去考進(jìn)士,結(jié)果沒有考中。這才使他認(rèn)識到,學(xué)習(xí)并不容易,要得到成果非下苦功夫不可。從此他就謝絕賓客,閉門攻讀,夜以繼日,手不釋卷。如此發(fā)憤攻讀了五、六年,終于文才大進(jìn),下筆如有神,頃刻數(shù)千言。

仁宗嘉佑元年,他帶領(lǐng)蘇軾、蘇轍到汴京,謁翰林學(xué)士歐陽修。歐陽修很贊賞他的《權(quán)書》、《衡論》、《幾策》等文章,認(rèn)為可與賈誼、劉向相媲美,于是向朝廷推薦。一時公卿士大夫爭相傳誦,文名因而大盛。嘉佑三年,仁宗召他到舍人院參與考試,他推托有病,不肯應(yīng)詔。嘉佑五年(52歲),任為秘書省校書郎。

歷史人物故事(專業(yè)19篇)篇十八

我讀過很多好書。在書中,我結(jié)識了為祖國做出貢獻(xiàn)的科學(xué)家,為保衛(wèi)祖國獻(xiàn)出生命的革命英雄,還有很多身懷絕技的武林高手……他們惟妙惟肖、各俱特色。其中,我最喜歡的人物就是諸葛亮了。

諸葛亮,字孔明。他深謀遠(yuǎn)慮,足智多謀,一生打了許多勝仗,指揮了很多以智取勝的戰(zhàn)役,其中最令我難忘的就是---草船借箭。

那時,孫權(quán)和劉備聯(lián)盟,周瑜很嫉妒諸葛亮的才能,想要加害他,就想出一條計策,讓他諸葛亮十天內(nèi)造出十萬支箭。諸葛亮識破了周瑜的計策,將計就計,對周瑜說:這是重要軍事,十天太慢,我保證三天完成。如果不能完成,就任憑周瑜處治。

原來,諸葛亮?xí)^天象,算準(zhǔn)了第三天有大霧,于是他向魯肅借了六十艘小船和許多稻草。魯肅雖然是周瑜的.人,但是敬佩諸葛亮的雄才大略,就把小船和稻草借給了魯肅。

諸葛亮上了船,帶領(lǐng)600多名士兵,駛向曹營。曹操看到這么多船,不知有多少人,慌忙讓人放箭。不一會,霧散了,箭也有十萬多只了。

諸葛亮回到營里,周瑜又驚又氣,對諸葛亮的嫉妒“更上一層樓”。這件事,也體現(xiàn)了諸葛亮的智慧和謀略。

還有“七擒孟獲”、“六出祁山”、“三氣周瑜”等引人入勝的故事,都表現(xiàn)了諸葛亮的人格魅力。他不僅吸引著我,也吸引著許多人。

我對諸葛亮佩服的五體投地,連做夢都想有他的才能。如果真是這樣,那該多好啊。

歷史人物故事(專業(yè)19篇)篇十九

有一年,秦國的三十萬人馬包圍了趙國(那不是原來的那個趙國)的巨鹿(今河北省平鄉(xiāng)縣),趙王連夜向楚懷王(不是原來那個楚國的國王)求救。楚懷王派宋義為上將軍,項羽為次將,帶領(lǐng)二十萬人馬去救趙國。誰知宋義聽說秦軍勢力強大,走到半路就停了下來,不再前進(jìn)。軍中沒有糧食,士兵用蔬菜和雜豆煮了當(dāng)飯吃,他也不管,只顧自己舉行宴會,大吃大喝的。這一下可把項羽的肺氣炸啦。他殺了宋義,自己當(dāng)了“假上將軍”,帶著部隊去救趙國。

項羽先派出一支部隊,切斷了秦軍運糧的道路;他親自率領(lǐng)主力過漳河,解救巨鹿。

楚軍全部渡過漳河以后,項羽讓士兵們飽飽地吃了一頓飯,每人再帶三天干糧,然后傳下命令:把渡河的船(古代稱舟)鑿穿沉入河里,把做飯用的.鍋(古代稱釜)砸個粉碎,把附近的房屋放把火統(tǒng)統(tǒng)燒毀。這就叫破釜沉舟。項羽用這辦法來表示他有進(jìn)無退、一定要奪取勝利的決心。

楚軍士兵見主帥的決心這么大,就誰也不打算再活著回去。在項羽親自指揮下,他們以一當(dāng)十,以十當(dāng)百,拚死地向秦軍沖殺過去,經(jīng)過連續(xù)九次沖鋒,把秦軍打得大敗。秦軍的幾個主將,有的被殺,有的當(dāng)了俘虜,有的投了降。這一仗不但解了巨鹿之圍,而且把秦軍打得再也振作不起來,過兩年,秦朝就滅亡了。

以后,項羽當(dāng)上了真正的上將軍,其他許多支軍隊都?xì)w他統(tǒng)帥和指揮,他的威名傳遍了天下。

破釜沉舟:比喻不留退路,非打勝仗不可,下決心不顧一切地干到底。釜:鍋。把飯鍋打破,把渡船鑿沉。

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在編寫教學(xué)工作計劃時,我們應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和認(rèn)知規(guī)律,制定相應(yīng)的教學(xué)活動。小編特意整理了一些教學(xué)工作計劃的案例,供大家學(xué)習(xí)借鑒。1、通過速讀,了解文章內(nèi)容
通過寫心得體會,可以促使我們更好地認(rèn)識自己和感受生活。以下是一些寫心得體會的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對大家有所幫助。隨著國家對建筑工程質(zhì)量的不斷提高和建筑行
國旗下講話稿是對祖國自古以來的傳統(tǒng)和傳統(tǒng)的一種融合和發(fā)展,是表達(dá)愛國情懷的一種表達(dá)方式。以下是小編為大家整理的精選國旗下講話稿,希望能給大家提供一些參考。
通過撰寫述職報告,我們可以提升個人的工作能力和績效水平,為職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。通過閱讀這些范文,可以更好地了解述職報告在職場中的重要性和作用。我畢業(yè)于***
活動總結(jié)是我們對自己工作和學(xué)習(xí)成果的一種肯定和檢視,可以促使我們保持持續(xù)進(jìn)步的動力。如果你正在苦惱如何寫一篇較為完美的活動總結(jié),不妨看看下面這些優(yōu)秀范文,或許能
優(yōu)秀作文是對一件事或一個觀點進(jìn)行深入思考之后的產(chǎn)物。小編特意找來了一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和啟發(fā)。“沒有規(guī)矩,不成方圓”。我們生活的
自從上學(xué)起,我就接觸各種各樣的書籍,他們是我精神的食糧,但在浩如煙海的圖書中,給我留下印象最深的是《魯賓遜漂流記》。《魯賓遜漂流記》的作者是英國作家丹尼爾·笛福
通過寫心得體會,可以更深入地了解自己的思考和成長過程。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能夠給大家在寫作中提供一些思路和借鑒。5月23日的“紅歌大合唱”活動已經(jīng)
醫(yī)院工作總結(jié)能夠促使我們不斷提高醫(yī)療水平,保障患者的安全和健康。后面是一些醫(yī)院工作總結(jié)的典型案例,供大家參考并加以借鑒。20xx年即將過去。回顧這一年,我院結(jié)核
讀后感是對閱讀一本書或一篇文章后的所感所悟進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種形式。其他讀者對這本書的讀后感也是多種多樣的,他們的觀點或許能給我們帶來新的思考角度。
合作不僅僅是一種工具,更是一種價值觀,需要我們學(xué)會相互包容和尊重。合作是團(tuán)隊或個人之間相互配合、互相支持以達(dá)成共同目標(biāo)的行為方式,它能夠極大地提高工作效率和團(tuán)隊
教案的編寫還需要注意評價和反思,及時調(diào)整教學(xué)策略,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。探索適合初一學(xué)生的教學(xué)方式和方法,以下是一些初一教案的案例分享。初中語文散步教案主要通過祖孫
在起草合同協(xié)議時,應(yīng)注意用簡潔明確的語言描述各項權(quán)益和責(zé)任,避免模糊和可解釋性問題。編寫合同協(xié)議時,除了參考范本,還需要考慮雙方當(dāng)事人的實際需求和利益。
在編輯申請書時,我們需要有針對性地展示出自己與目標(biāo)職位或機(jī)會的匹配度,從而提高成功的機(jī)會。以下是一些備受贊譽的更多申請書范文,可以為寫作提供一些例子和參考。
2.申請書是一個重要的機(jī)會,可以向招生官員或招聘人員展示你的獨特之處。以下是小編為大家收集的一些成功案例,希望能對寫更多申請書有所幫助。你們好;今年6月2日我到
在簽署轉(zhuǎn)讓合同前,當(dāng)事人應(yīng)該仔細(xì)閱讀并確保自身的權(quán)益不受損害。以下是一些來自于實際項目的轉(zhuǎn)讓合同范文,從中可以學(xué)習(xí)到許多實用的寫作技巧。轉(zhuǎn)讓方:________
運輸合同的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)符合國家相關(guān)法律法規(guī)和各方約定的要求。為了幫助大家更好地掌握運輸合同的要點,我們整理了一些常見問題及解答,供大家參考學(xué)習(xí)。。托運方:_____
月工作總結(jié)是對自己工作狀態(tài)進(jìn)行梳理和檢視的必要步驟。需要一些靈感來寫一篇出色的月工作總結(jié)嗎?以下范文可以幫到您。20xx年我們門診部在全體員工的共同努力下,不斷
范文范本是一種模板,它可以幫助我們更好地組織語言和結(jié)構(gòu),使我們的文章更加有條理和連貫。如果你正在苦惱如何寫一篇優(yōu)秀的作文,可以參考以下的這些范文范本,或許會給你
教師工作總結(jié)是對自己教育理念和教學(xué)理念進(jìn)行深入思考的機(jī)會,有助于促進(jìn)個人教育觀念的提升和轉(zhuǎn)變。通過閱讀以下教師工作總結(jié)范文,我們可以感受到教師工作的辛勤和付出,
社區(qū)工作總結(jié)可以幫助我們查找工作中的不足之處,尋找提升和改進(jìn)的機(jī)會。在下方,我整理了一些社區(qū)工作總結(jié)的實例,希望能夠?qū)Υ蠹疫M(jìn)行參考和借鑒。xx社區(qū)“兩委”換屆選
通過月工作總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的優(yōu)點和不足,進(jìn)而找到自己的提升空間,實現(xiàn)個人職業(yè)發(fā)展的突破。如果你對寫月工作總結(jié)不太熟悉,那么下面這些范文或許能幫助你更好
公司是一個經(jīng)濟(jì)實體,以盈利為目標(biāo),通過提供產(chǎn)品或服務(wù)來滿足社會需求。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀公司案例,希望能給大家提供一些思路和參考。甲方:法定代表人:(
教案應(yīng)經(jīng)過反復(fù)的修改和完善,以確保其合理性和有效性。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀小學(xué)教案范文,供大家參考學(xué)習(xí)。知識與技能。1、會認(rèn),會寫本課的.12個生字;2
申請書的撰寫不僅要求文字通順、表達(dá)準(zhǔn)確,還需要具備邏輯嚴(yán)密和說服性強的特點。利用申請書范文進(jìn)行模仿和練習(xí),可以幫助我們更好地理解和掌握寫作技巧。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我于
演講稿需要具備清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,以便聽眾能夠更好地理解和接受我們的觀點。在以下的演講稿范文中,我們可以看到不同主題、不同風(fēng)格的演講稿,希望能夠給大家提供一些思路
工作匯報能夠表達(dá)個人或團(tuán)隊的努力和貢獻(xiàn),為個人的職業(yè)發(fā)展提供有力的證明。我們在這里整理了一些優(yōu)秀的工作匯報模板,供大家下載和使用。20xx年,在縣委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書的寫作過程中,可以參考一些成功的案例和范文,但要避免抄襲和照搬。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┺D(zhuǎn)專業(yè)申請書的范文,供大家參考和借鑒。我是____級____班的
合伙協(xié)議是合作雙方在合作關(guān)系中所達(dá)成的一種法律文件,它具有明確權(quán)責(zé)、規(guī)范運作的作用。以下是我們?yōu)槟淼亩鄠€行業(yè)類型的合伙協(xié)議模板,供參考。1、無論合伙關(guān)系因何
工作心得體會不僅是對自己工作的一種回顧,也是對團(tuán)隊工作的一種評估和改進(jìn)的機(jī)會。小編為大家整理了一些關(guān)于工作心得體會的范文案例,希望能為大家的寫作和總結(jié)提供一些參
合同協(xié)議是商業(yè)活動中不可或缺的一環(huán),可以建立信任和良好的合作關(guān)系。閱讀下文的合同協(xié)議范文,能夠更好地理解合同協(xié)議的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。通過班子聯(lián)促、隊伍聯(lián)抓、工作聯(lián)動、
大班教案是指為大班幼兒設(shè)計的一份教學(xué)計劃,是教師進(jìn)行教學(xué)活動的重要依據(jù)。通過閱讀一些優(yōu)秀的大班教案范文,可以提供更多的教學(xué)靈感和思路。1、幼兒通過購物游戲,感受
檢討書應(yīng)該以事實為基礎(chǔ),不應(yīng)當(dāng)夸大或掩飾自己的錯誤。以下是小編為大家收集的檢討書范文,僅供參考,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。尊敬的老師:您好!我要為昨天上英語課的
在寫個人總結(jié)時,要真實客觀地反映自己的情況,既要展示優(yōu)點也要反思不足。以下是小編為大家搜集的一些個人總結(jié)例句,僅供參考,希望能夠啟發(fā)大家寫作的思維。
通過編制幼兒園工作計劃,可以確保每個教學(xué)階段的教育目標(biāo)得到有效實施。以下是一些經(jīng)驗豐富的幼兒園教師分享的工作計劃,希望對同行們有所幫助。20xx年在期待中向我們
通過申請書的撰寫,我們可以更好地展示自己的專業(yè)知識和技能。接下來是幾個成功個案的更多申請書,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!冒昧打擾您的寶貴時刻,請恕原涼!
應(yīng)急預(yù)案不僅僅是紙上談兵,更需要經(jīng)常性的演練和整改,以確保其實施的可行性和適應(yīng)性。掌握有效的應(yīng)急預(yù)案對于提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力十分重要。我鎮(zhèn)地處皖南山區(qū),地質(zhì)構(gòu)
教學(xué)工作計劃可以作為教師進(jìn)行教學(xué)評估和教學(xué)改進(jìn)的依據(jù)。教學(xué)工作計劃范文9:注重學(xué)生的品德教育和人文關(guān)懷,塑造優(yōu)秀的人格品質(zhì)。一年的初三畢業(yè)班的生物教學(xué)工作結(jié)束了
教師心得體會是教師反思自身教學(xué)實踐的重要方式,也是教師自我提升的途徑之一。現(xiàn)在,就讓我們一起來看一下一些優(yōu)秀教師的心得體會吧。中華民族有著“自古英雄出少年”的傳
月工作總結(jié)是一個重要的反饋機(jī)制,通過總結(jié)工作績效和結(jié)果,可以幫助我們更好地認(rèn)識到自己的工作能力和水平,及時調(diào)整和改進(jìn)工作方法和策略。下面是小編為大家精心挑選的幾
優(yōu)秀作文常常通過生動的描寫和細(xì)膩的情感表達(dá),引起讀者對作品所描述情景的身臨其境感受。通過讀取一些優(yōu)秀作文的范文,可以拓寬自己的寫作思路和語言表達(dá)能力。
自查報告可以幫助個人或機(jī)構(gòu)梳理工作思路和目標(biāo),審視自身的優(yōu)勢和劣勢,從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。小編精心整理了一些優(yōu)秀的自查報告樣本,希望對大家的寫作有所幫助
在簽署合同協(xié)議之前,雙方應(yīng)當(dāng)充分了解合同內(nèi)容,確保自身利益不受損害。若有需要,可以借鑒下方的合同協(xié)議范文以滿足您的需求。身份證號:__________。受讓方(
很多場合都需要用到演講稿,比如學(xué)校的開學(xué)典禮、公司的年度會議等。讓我們一起來欣賞一些成功的演講稿范文,探索其中的魅力和技巧吧。同學(xué)們:我本來應(yīng)該像你們一樣,由×
在國際貿(mào)易中,合同協(xié)議可以在不同法律體系下提供一定的法律保障。以下是一些成功合同協(xié)議的案例,希望對你的寫作有所啟發(fā)。為滿足國家對高級專門人才的需求,根據(jù)原國家教
通過承包,我們可以有效整合資源,實現(xiàn)更好的績效和成果。以下是小編為大家整理的承包經(jīng)驗分享,希望能對大家有所幫助。。甲方:身份證:乙方:身份證:經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致
即將到來的某項活動需要及時地向大家發(fā)出通知,以便大家做好準(zhǔn)備。請大家認(rèn)真閱讀以下通知范文,掌握其中的套路和技巧,提高自己的寫作水平。各位家長:你們好!根據(jù)國家有
合同協(xié)議是指當(dāng)事人在一定條件下自愿達(dá)成的約定,具有約束力的法律文件。小編找到了一些優(yōu)秀的合同協(xié)議寫作范例,分享給大家,希望對您有所啟發(fā)。為促進(jìn)賈汪區(qū)汴塘鎮(zhèn)地區(qū)經(jīng)
心得體會是一種寶貴的經(jīng)驗積累和學(xué)習(xí)方法,可以使我們在遇到類似的問題時能夠更加從容和有效地解決。接下來,我們一起來看看小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀的心得體會案例。
擁有良好的寫作技巧和靈感創(chuàng)造力是寫一篇優(yōu)秀作文的關(guān)鍵要素。接下來是一些我精心挑選的優(yōu)秀作文,它們具有鮮明的個性和獨特的寫作風(fēng)格。記得小學(xué)二年級的一個早上,窗外的
合同協(xié)議是指當(dāng)事人在特定事項上達(dá)成一致意見,并以書面形式確定權(quán)利義務(wù)關(guān)系的文件。以下是一些合同協(xié)議的寫作示范,希望能夠給大家提供一些實用的寫作指導(dǎo)。
優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的才華和創(chuàng)造力,給人以美的享受和思考的空間。為了方便大家理解和學(xué)習(xí),我們收集了一些優(yōu)秀作文的案例供大家參考。于是,我們又順著臺階往山頂方向走
優(yōu)秀作文需要具備良好的結(jié)構(gòu)和邏輯性,要有引言、論點和總結(jié),條理清晰,層次分明。以下是一些獲獎的優(yōu)秀作文,它們在語言、文采和觀點上都具有較高的水平。石榴樹上掛燒買
建設(shè)方案是為了解決某個問題,實現(xiàn)某個目標(biāo),而制定的具體步驟和措施的計劃。它可以幫助我們有條不紊地推進(jìn)工作,達(dá)到預(yù)期的效果。現(xiàn)在我們需要制定一個建設(shè)方案來解決這個
通過撰寫事跡材料,個人或團(tuán)體可以反思自己的行為,提升自身的素質(zhì)和能力。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的事跡材料范文,為我們的寫作提供靈感和借鑒。結(jié)合8月27日
安全演講稿的撰寫需要不斷學(xué)習(xí)和積累,通過實踐不斷提高自身的安全意識和演講技巧。以下是小編為大家收集的安全演講稿范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。
文明禮儀反映一個人的修養(yǎng)和品德,同時也是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。最后,請大家一起來分享一些關(guān)于文明禮儀的實踐心得和經(jīng)驗,讓我們共同進(jìn)步。1、按要求穿規(guī)定的校服,
個人總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來,制定明確的目標(biāo)和計劃,為自己的發(fā)展指明方向。以下是一些寫作個人總結(jié)的技巧和經(jīng)驗,希望對你們的寫作有所幫助。一年來,我一直在各
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