優秀作文具有獨特的個性和獨到的觀點,能引起讀者的共鳴,留下深刻的印象。通過閱讀這些優秀作文,我們可以了解不同主題下的寫作特點和技巧,提高自己的寫作水平。
我發現了飛蛾撲火的秘密大全(15篇)篇一
我在一年級時,爸爸買回了一盆又瘦又難看的草,我以為是爸爸從老家的田地里挖回的,可我仔細一看盆上竟有18元錢的標價簽。真沒想到是爸爸從市場里買回來的。我對此一點也不感興趣。
記得我曾看見爸爸連續幾天都在給這棵小草澆水、松土、施肥等,特別的盡心盡力愛護這棵小草。
一天,我隨口問爸爸,為什么要這樣的精心養護這棵小草呢?爸爸說:“你知道它的名字嗎?”我說:“不知道,反正挺難看的。”爸爸笑著說:“女兒這你就錯了,它可是藏有秘密的奧!”我有好奇的問爸爸,什么秘密呀?爸爸嘲笑我似的說:“這就要靠你自己去發現了。”聽了爸爸嘲笑的話,于是我下定決心要親自發現這棵草的秘密。
我既然下定決心,就一定下功夫去查找,于是我就天天觀察它,可觀察了好長一段時間卻沒有觀察出一點結果。我慢慢就失去了信心。
直到放暑假的一天,我無意間碰到了這棵草,它的葉子竟突然合攏了起來。當時爸媽都不在家,我就自己查看爸爸的植物書籍。我終于一下子知道了這棵草的名字,它叫含羞草。含羞草之所以叫含羞草是因為一旦碰到它,就會害羞似的合攏了它的葉片,并且好長時間才伸開,真像是一位害羞的小姑娘。
正當我看得入神時門咔嗒開了,原來是爸爸回來了。于是我神氣十足的把我觀察的結果告訴了爸爸,爸爸笑著伸出大拇指對我說:“你真棒,女兒。”
經過我觀察含羞草的秘密這件事。我明白了一個道理——任何事物的秘密都是認真觀察、查找出來的。我暗暗下定決心,以后一定要觀察更多的植物,發現更多的秘密,成為一名著名的植物學家。
我發現了飛蛾撲火的秘密大全(15篇)篇二
金魚在水里為什么會一上一下地浮動?一連串的“?”號在我腦海中一個個閃過。為了解開這些迷,我決定利用金魚親自做實驗。我先撈出一條金魚,把它放在桌子上,用手把金魚按住,掀開它的腮蓋,我看到里面有許多鋸齒形的東西,顏色是深紅的。我往里面倒了一點水,看到水被吸進去又排出來了。如果不往里加水,過了一會兒魚就死了。這時我弄明白了,魚在水里不會淹死是因為它吸收水中的氧氣進行呼吸的,所以離開水就會死去。這時我想到魚的呼吸和人的呼吸是不同的。我接著研究第二個問題,我觀察了幾個晚上,發現金魚在晚上總是一動不動地停在水中,我用手指輕輕一彈魚缸,金魚便驚慌失措地游來游去。
我想:“金魚可能和人一樣都睡覺吧!”我翻開了《十萬個為什么》,找到了答案,證明了我判斷的正確。為了發現金魚的第三個秘密,我想看一看魚肚子里有什么東西。我小心地剖開魚的肚子,看到里面有一個氣泡,鼓鼓的,里面裝滿了氣體,用手一壓,氣就減少了。魚一上一下的浮動可能是魚把氣泡猛一壓縮,把氣泡里的氣擠出來,魚就下沉,里面充滿了氣,魚就上浮的緣故吧?后來我去一問老師,果真如此。我想:“我的收獲真不小啊!我不僅揭開了許多金魚的秘密,而且還懂得了許多科學道理。”我也更清楚地認識到,要想解決問題,必須認真觀察,積極動腦,努力實踐,才能找出答案才能不斷進步,才能不斷學到新的知識。。也只有這樣,才能不斷進步,才能不斷學到新的知識。
我發現了飛蛾撲火的秘密大全(15篇)篇三
每年的圣誕節的時候,都是我一年中最快樂的時光,因為媽媽會讓我自己想干什么就什么。但是,每當想到那年,媽媽對我說下這美麗的.謊言和我終于發現的秘密,一股暖流就從我的心底一點點油然而生。
小時候,我經常盼星星盼月亮地盼著圣誕節快點來,因為媽媽說:“圣誕節,是一個應該快樂的節日,所以說這一天,我隨你玩,怎么都可以。”而且圣誕節我還可以收到圣誕老人的禮物。
那是一年級的時候,終于又到了平安夜,我吃完了晚飯,快樂地裝飾著圣誕樹。突然,媽媽把我叫到房間里,對神秘地說:“你知道嗎?每年圣誕老人都會送禮物給一些聽話的孩子,你想得到嗎?”我聽了,半信半疑,就說;“我當然想,可是圣誕老人怎么進來呢?”我們家又沒煙囪。”媽媽有點不耐煩地說:“他當然有辦法,反正現在快9點了,你想得到禮物的話就睡覺吧!你睡著了他會給你的!”我只好上床睡覺。到了床上,我思緒萬千,心想:圣誕老人會從哪里進來呢?從紗窗里,從門縫里?想著想著,我不知不覺地睡著了。
等到第二天,我發現床頭有一盒巧克力,但卻不知道圣誕老人怎么放進來的。明年我一定要弄明白怎么回事!
第二年,又是一個平安夜,媽媽又跟我這樣說,我又像往常一樣上了床,心里卻還想著這個問題,圣誕老人會從哪里進來呢?這次我暗下決心,一定要搞明白這是怎么回事!
我感到了媽媽的愛。
我發現了飛蛾撲火的秘密大全(15篇)篇四
那是一個星期日的上午,我在老家的院子玩耍,媽媽叫我去雞欄喂雞。于是,我拿了一個盆子,把盆子里的米飯喂給雞吃。
于是,我便帶著這些疑問去找媽媽,媽媽說:“你想知道的話就要自己去找一找,查一查,或許很快就會知道答案了。”我想了想,便決定去書里找答案。于是,我去查了所有關于“雞”的書本。可是我找遍了所有書,竟然都沒有找到原因,我灰心極了。
這時,媽媽走過來對我說道:“怎么了?灰心是做不了任何事的,你連這點小事都做不好,將來還怎么做大事呢?”媽媽的話激勵了我,于是,我立即起身,準備去上網查找資料。終于我知道了這個問題的答案。
原來,雞是因為沒有牙齒,才通過吃沙子來幫助消化食物的,雞的肚子中有一個沙囊專門用來存沙子,然后沙子會和食物殘渣一起排泄掉。
這可真神奇,我把這些查到的答案都寫在我的筆記本里。通過這次查找,我也知道了這樣一個道理:心急是解決不了問題的。
我發現了飛蛾撲火的秘密大全(15篇)篇五
在星期五的一堂別開生面的班隊課上,唐老師拿著一個普普通通的杯子,一盆水和一些白紙慢慢地走進寬敞明亮的教室,我們滿肚子好奇地看著唐老師,有的同學七嘴八舌地竊竊私語“唐老師用這些工具干嘛呀?”“是不是做實驗?”……這時唐老師發話了:“同學們,安靜一下,我們做個實驗好不好?”我們興高采烈地齊聲歡呼道:“好!”
接著唐老師問:“哪位同學愿意為大家示范?”季李瑄立刻高高地舉起胖乎乎的手,迫不及待地喊道:“我來,我來!”唐老師便請他來為大家示范,他大步流星地走到講臺邊。用紙杯慢慢地往玻璃杯里加水,可是他并沒有把水加滿。接著,重重地把紙放在杯口上,用力地用雙手按呀按,然后躡手躡腳地把水杯倒了過來,結果水都“嘩啦嘩啦”地“溜走了”。實驗失敗,他只好垂頭喪氣地回到座位上。我們呢,像丈二和尚摸不著頭腦。
這時唐老師為我們揭開了其中的奧秘,原來:當水杯灌滿水蓋上紙后,杯中的.大氣壓低于杯外的大氣壓,就托住了紙,水就流不出來了。但如果只有半杯水,大氣壓就幫不了忙了。我聽了茅塞頓開,像撥開云霧見到了晴天。
通過這次實驗,我明白了一個道理:科學像個魔術師,只要仔細觀察,勇于探索,才能揭開它的秘密。
我發現了飛蛾撲火的秘密大全(15篇)篇六
今天,我在家門前的花園里好不容易看到了一只蜜蜂在花從中,心想:快到冬天了,為什么冬天看不到一只蜜蜂,到了春天的季節蜜蜂就出來呢?難道蜜蜂也會冬眠?于是我就做了一個實驗,看看蜜蜂到底會不會冬眠。
于是我戴上手套“俘虜”了一只蜜蜂,把它放入瓶子里,再把瓶子放入寒氣逼人的冰箱。只見蜜蜂一會兒上爬,一會兒拍打翅膀向上飛,我關上冰箱門,將耳朵貼在冰箱上“嗡嗡、嗡嗡”。開始還能聽見蜜蜂撲翅,接著又斷斷續續傳來幾聲。可聲音越來越長,大約過了五六分鐘,最后什么聲音也沒有了。
我輕輕地打開冰箱,生怕吵醒它。只見瓶子中的蜜蜂六只毛茸茸的腿還在一動一動,翅膀有一點打聲,我又把冰箱門關上了。
我著急地等著,時間過得真慢,又等了幾分鐘,我飛快的沖向冰箱,打開冰箱門,蜜蜂已經凍僵了。
我拿出瓶子放在太陽下曬,如果不再復活,說明是凍死了,如果重新復活,說明蜜蜂會冬眠。
我焦急地等著,心里卻盼望太陽大些,好讓蜜蜂蘇醒,……突然蜜蜂的一只腳動了一下,難道蜜蜂復活了嗎?二只腳、三只腳……,最后所有的腳都抖動了。過了幾分鐘,蜜蜂變得越來越有精神,最后競拍打著翅膀,從瓶子里飛出來。
啊!我不由自主的歡呼起來,通過實驗,我發現蜜蜂在低溫下確實會冬眠的。
我發現了飛蛾撲火的秘密大全(15篇)篇七
從網上購得姬玉露時,它看起來還十分可愛,晶瑩剔透,圓圓的葉片簇擁在下起,幾道細細的深綠色西瓜紋橫在葉片中間,更是為這種可愛的植物增添了一分趣味。
書上說姬玉露的生長速度極快,在三年內就能從一顆長成一大盆,所以我一直密切關注著它的生長狀況,可這株姬玉露好似穩坐釣魚臺,好像對分株這種“俗事”全然不感興趣。
買到姬玉露大約半年后,它不但沒有絲毫分株的苗頭,反而變得病怏怏的,原本圓嘟嘟的葉片,都變得趕干皺,葉片中的水分減少,整株植物都縮了起來,好像一個沒熟的松果害了病落在土里似的。我呢,天天看,日日盼,卻只面對一個病怏子,自然心中不快,打理和照料它的次數便逐漸少了,甚至有時連水都忘記澆。
在為分株的姬玉露移植時,才發現小株雖只在土面上露出再片尖尖的芽葉,埋在地下的根部卻快有它母親的根一般長了。
這才注意,姬玉露的另外一個特點,就是根極其深,別看露在地面上的葉片可愛小巧,下面卻有粗壯深入的根支撐。奇怪只有小小的葉片做光合作用,難道不會“頭重腳輕”的情況發生?想起從書上讀到,它的內部有一種“天窗”結構,使內部很深的地方也能見到陽光,這也正是姬玉露能做到晶瑩可愛的原因。沒想到這小小的姬玉露還有這么多的門道。
這才恍然大悟“冰凍三尺非一日之寒”。姬玉露之所以看起來有些病怏怏的,是因為那里就在地下悄悄使勁,即使受到誤會,被冷落,也會堅持下去。姬玉露本身就不是鮮媚的植物,畢竟植物露在地上的部分只是為了接觸陽光,但真正的力量積累在腳下,它的根可以很深,但露在地上的葉片永遠不過冰山一角,從不張揚,靜心沉淀,厚積薄外。
所有的生命亦可以說是如此,你可以張揚,但免不了樹大招風;你可以安于現狀,但就不得不被自然淘汰。而像姬玉露這樣,不斷努力,靜心沉淀,厚積薄發,才是最為有效的生長方式。
我發現了飛蛾撲火的秘密大全(15篇)篇八
有一次,爸爸買回了許多豌豆,我挑了幾顆大點的豌豆,種進了花盆里。
過了幾天之后,豌豆終于發芽了,后來豌豆越長越高。沒過多久豌豆就不長了。過了好幾天,我又去看,還是沒再長高。又過了幾天,我發現有幾株豌豆開始枯萎了,葉子都掉了。我想:可能是澆得水太少了,可是我澆得水越多,枯萎的越嚴重。
我上網查了一下資料,原來是我忘了給豌豆搭架子。豌豆只有搭了架子才可以順著架子往上爬,如果不搭架子,豌豆苗長到一定的高度就不會再長,逐漸枯萎。
我找了一根木棍,插進了花盆里。過了幾天,豌豆過然順著架子往上爬,越長越高,還在木棍上繞圈,就像一條碧綠碧綠的蛇圍在樹干上。
后來,豌豆長得高高的,結出了豌豆莢。當豌豆莢長大時,豌豆花卻枯萎了。原來是豌豆花授粉完成了,所以自然脫落了。
大千世界,無奇不有,只要你留心觀察,就會有所收獲。
我發現了飛蛾撲火的秘密大全(15篇)篇九
世界之大,真是無奇不有。這不,剛放暑假,我就發現了雞蛋殼變軟的秘密。下面就聽我一一道來。
前幾天看書,我知道了醋的ph值只有2.4,有很強的腐蝕性,能把雞蛋的外殼溶化掉。為了驗證這個事實,我特地找來一袋食醋,一個雞蛋,一個杯子進行實驗。
我先把雞蛋放入杯中,倒入食醋。這時雞蛋是浮上來的。我把它使勁往下摁,可它還是像個氣球一樣在上邊浮著。我拿它沒辦法,就把它放在一邊,寫作業去了。
第一天早上,我去看看雞蛋,發現雞蛋殼上起了許多小泡泡。用針一扎,竟然爛了。我害怕整個雞蛋被我扎破,就不再扎了。現在,這個雞蛋竟像灌了鉛似的沉了下去。但是,雞蛋原來的肉色還是沒變,殼還是硬的。
第二天早上,雞蛋殼上的氣泡消失了,取而代之的是像肉色水粉涂上去的一樣。這時雞蛋已經變軟了。捏一捏,像和好的面,筋道極了。
第三天早上,蛋殼由肉色變成白色,就像剛煮好的雞蛋去了殼,彈性升級了。往地上一扔,它竟然彈了回來。
晚上,我把雞蛋拿出來看看,不小心,竟把這層白色的殼去了,露出黑色的臉頰。于是我更加帶勁,左手小心翼翼地捏著雞蛋,右手手心在雞蛋上來回轉圈,掉下來灰塵一樣的蛋殼,五分鐘過去了,雞蛋整體變黑了,像皮蛋一樣,還能看見里面的蛋清。
我把雞蛋拿到洗手池,用針一扎,里面的蛋白和蛋清像膠水一樣,慢慢地一點一點地滴了出來。等全部出來后,用手一擠,再用水沖沖,蛋殼變得像橡皮一樣富有彈性。拿去給別人看,別人還以為是塑料袋呢!
從這件事中,我知道了什么事都要親自動手實驗才能得出正確的答案。
我發現了飛蛾撲火的秘密大全(15篇)篇十
生日那天,爸爸買來了一斤活蝦,準備下廚露一手,做一道我最愛吃的菜——“油燜大蝦”。我看著活蹦亂跳的蝦,冷不丁萌生出了一個新奇的想法——養蝦。心動不如行動,我馬上挑出了四只體形健碩的大蝦,放在我的“水族館”里。我猜想:“大俠”們應該會喜歡這個新家的。瞧,它們東張西望的,一定是在熟悉環境、尋找安全的棲身之處吧!
——引子
2月5日 星期天
今天,我早早地就起床了,迫不及待地去看我的“大俠”們。輕輕扒開水草,我驚訝地發現:有一只蝦不見了!我再仔細一看,原來它是躲進了箱底的一個大田螺殼中。我又回到房間里翻箱倒柜,找出了兩個海螺殼,把它們放進了我的“水族館”中。不一會兒,其他兩只蝦也住進去了。還剩下的一只蝦,也許是沒伙伴陪它,便自己用貝殼“壘”了一個窩,也算是臨時住所了,多聰明的“大俠”呀!
2月17日 星期五
放學回家后,我興沖沖地跑去看我的“大俠”們。突然,我看到了一副蝦殼,我一天的好心情便被破壞了,心想:一定是別的蝦太餓了,才會把同伴給吃了。因為科學老師講過:自然界中,本來就是弱肉強食,就算是同類,如果太餓了,也會自相殘殺的。當我傷心地回到臥室后,再去看它們時,卻驚奇地發現:四只蝦都在大卵石上曬著太陽呢!我還是不太相信自己的眼睛,伸手把每一只蝦都摸了過去。有一只蝦的身子非常軟,我腦中的謎團也隨之解開了——原來不止是蟬會脫殼,蝦也會脫殼呀!
3月1日 星期三
今天,所有的蝦都脫了殼,我的心情也出奇的好。因為我不僅發現了蝦會脫殼的秘密,我還親眼目睹了蝦脫殼的經過呢!
養蝦讓我明白了:無論做什么事,只要你留心觀察,并持之以恒,就一定會找到問題的答案的!
我發現了飛蛾撲火的秘密大全(15篇)篇十一
春天是個萬物生長抑或是重生的季節。在盎然的春色里處處可以看見生機勃勃的景象。為何一夜之間河流便有了生機,為何一陣風拂過便染綠了柳梢,為何一眨眼的功夫滿樹的櫻花桃花便開了。
關于春天有那么多的為什么,然而我們卻都沒有答案。后來我才明白只因為這是春天的秘密。神秘的春天怎么會那么輕易的告訴你答案了。想知道為什么嗎?若你用心的觀察春天,用心聆聽春的聲音,用心去品讀春天,那么春天便會讓你發現它的秘密了。
小河邊,柳樹爆青了,垂著條條綠色的長辮子,在微風中輕輕搖晃,就像小姑娘在快樂地跳舞;岸邊的小草嫩綠嫩綠的,一棵棵精神抖擻地探著小腦袋;清清的河水里,小魚自由自在地游著,姿勢很美,尾巴一甩,身體就輕盈地向前游去;河水倒映著藍天白云、綠樹小草的影子,顯得更清更綠了。
花圃中,迎春花、桃花齊爭艷。迎春花金黃閃亮有光澤,讓人看了心里暖暖的;桃花粉紅粉紅的,一簇簇迎風怒放,花瓣中間有黃色的花蕊,花下襯著細小的葉子,真可愛啊!
田野里,麥子綠油油的,像一望無際的大海;金黃的油菜花、又白又細的薺菜花開得正歡,把田野點綴得美麗極了。蝴蝶湊熱鬧似的,在花間飛舞,有時還飛到麥田里,似乎對麥苗也很喜愛。
廣場上,人們正在放風箏。一只只風箏在天上飛舞,有燕子、蜜蜂、蝴蝶、蜈蚣……形式多樣,五顏六色,它們像比賽一樣,看誰飛得又高又穩。地面上,娃娃們的臉上充滿了笑容,大人們也舒展開額頭的皺紋。春風吹在臉上很舒服,不時傳來笑聲,那笑聲順著風箏線一起飛上藍天。
我發現了飛蛾撲火的秘密大全(15篇)篇十二
前段時間,我發現蘋果里的一個小秘密。
那天下午,我和爸爸到水果市場,買了幾個獼猴桃回家。回到家,我迫不及待地拿出一個棕色的獼猴桃,準備拿他解饞。可是,我卻發現一個個獼猴桃都硬邦邦的,我失望極了。這時,奶奶親切的說:“我們先把它們放到袋子里,放上一兩天,我相信它們一定會軟的。”于是,我只好把一個個獼猴桃放回袋子里了。
兩天過去了,獼猴桃還沒有軟,吃不得,唉,真沒勁!吃過晚飯,我在看電視,無意中,我看到有一位阿姨用袋子把蘋果和香蕉放到一起,然后扎緊袋子兩天之后,香蕉就變得又軟又熟。嗯,這是個好辦法!我便學著電視上的樣子,把蘋果和獼猴桃放在一起,不出兩天,獼猴桃軟了,而且又香又甜。一個小小的蘋果為什么竟有如此“魔力”?為了揭開這個謎,我迅速地打開電腦,上網查尋答案。原來,蘋果里面含有一種特殊成分——乙烯利,它能把許多水果催熟。噢,我恍然大悟,原來如此!
我興奮極了,把這個新發現告訴了爸爸,爸爸不但夸我善于觀察,還夸我學會了利用電腦來查資料!我心里甜滋滋的。今后,我一定要做生活的有心人,去發現更多的“秘密”。
我發現了飛蛾撲火的秘密大全(15篇)篇十三
在5月24日的晚上,帶給我極大的震撼,因為當天晚上,我的一個朋友,她不僅僅在學校養水晶寶寶,而且令我覺得最最奇怪的是,如果我養水晶寶寶的話,我會用瓶子來養,而她就用褲袋來養,她養在口袋里,我們也無話可說,可是,令我憤怒的就即將來臨。就在當天晚上,她沖完涼以后忘記把水晶寶寶拿出來了,之后,就和我們班女生的衣服、褲子洗在一塊兒。弄個我們的衣服都染色了,有紅色的等各種顏色……,怎么洗也洗不掉!這個問題使我產生了疑問,為什么水晶寶寶稀爛以后,為什么洗不掉呢?等我星期五回到家以后,做了一個實驗!
然后今天早上我起來后,立馬跑到客廳前看水晶寶寶的變化。雖然熱水已經變涼了。但是里面的水晶寶寶明顯有小。于是,我又拿出了放在熱水里的水晶寶寶想做個對比。這一比不要緊,可是我卻有一個驚人的發現:放在冷水里的水晶寶寶跟昨天比起來明顯大了很多很多,而這個放在熱水里面的水晶寶寶卻很小。跟放在冷水里面的水晶寶寶比起來,可是說成是“侏儒”。所以,我認定水晶寶寶只是利用了“冷漲熱縮”這個原理,可是,我錯了。
我上網查找了資料。才發現,這種看似有“生命”的水晶寶寶其實只是一種塑膠制品,個別商家添加了有致癌危險的笨乙烯聚合物和工業色素。
正因如此,我發現了:所謂水晶寶寶并非生物而是一種化學物質,如果接觸的久的話,就會對人體有極大的危害。
我發現了飛蛾撲火的秘密大全(15篇)篇十四
一次,我和爸爸到奶奶家去玩,在路邊的池塘里我發現了幾只活蹦亂跳的蟲子。在好奇心的驅使下,我不由得靠近了一點。
那只蟲子有6支長長的腳,右邊又寬的腹部,瞪著一雙大大的眼睛,嘴好像被蓋住了,怪嚇人的。“爸,這是什么蟲子?”我沖爸爸喊。爸爸說:“哦,那是水蠆!是蜻蜓的幼蟲。”可水蠆嘴邊的“臉蓋”是什么?為什么水蠆生活在水里,而蜻蜓卻在天上飛?這些問題老爸也搞不懂,他讓我回去查資料去。
回到家中,我翻閱了圖書,知道了那“臉蓋”其實是它嘴的上顎,當水里的小蟲子一靠近它,它就迅速張開嘴,把蟲子吸進肚里。水蠆之所以生活在水里,是因為蜻蜓點水,許多人認為蜻蜓點水只是一場游戲罷了,其實是蜻蜓是在水里產卵,后來才生活在水里。
水蠆要脫掉十幾件外衣后才能羽化。水蠆要脫掉最后一件大衣才能成為蜻蜓,所以水蠆要爬到一根水草上,水蠆一動不動。一會兒,它的背上出現一道裂痕,露出了一點黃色的東西,那個東西動了起來,一個頭冒出來,那是蜻蜓的頭。蜻蜓艱難地脫去最后一件大衣,終于變成了蜻蜓。剛鉆出大衣后身體還很柔弱不堪,幾個小時后身體慢慢變硬......
蜻蜓起飛了,到處自由自在地飛翔。它的4片翅膀加起來僅僅只有0.005克重,但每秒能振動30至50次,十分靈活。
我現在終于知道了水蠆的秘密了。
我發現了飛蛾撲火的秘密大全(15篇)篇十五
我最喜歡每個周五下午的最后一節課,可不是僅僅因為放學回家能玩周六周天,而是每到最后一節課,李老師大部分時間都是和我們玩。昨天是周五,我就不多說了,開始吧!
“你們覺得我們班誰的力氣最大?”老師突然問了這么一個問題。我們想也沒想異口同聲喊:“張若曦!”然后老師又說了游戲規則:“張若曦撐墻,其他人腳不動去推張若曦,要是能推到她胳膊彎曲,張若曦就算輸了!”我一往上看,看到了許多小手飛到上面,不停搖動著!老師把幾個力氣大的同學叫上去,一起準備著推張若曦,每個人臉上都掛著輕松的表情。當李老師一說開始,同學們用出吃奶的力氣去推,可張若曦還沒彎曲胳膊,于是有同學不開心了,把腳向前走一步,張若曦一下子胳膊就彎了,可最終我們犯規了,但怎么不犯規,腳不動就不勝了呢?還是五十幾個人推張若曦一個人!這讓我無法明白。
于是,晚上我去上輔導班,學完后我和幾個伙伴在小廣場上找了一根柱子,還是用老師說的方法,我們去推一個伙伴,我們先用不彎胳膊的方法推,他沒反應!而又用彎胳膊的方法推了一下,其中他的胳膊彎了!我終于知道了其中的秘密,不彎的胳膊我們無法推動,而且覺得有點往后的樣子,而彎了的胳膊可以推動,前面的人往前,胳膊彎,就可以輕松取勝了。
玩游戲也和做事一樣,細心、認真,總會發現其中的秘密。