實習心得體會是對導師和指導教師的感謝和對他們指導和幫助的肯定,向他們表示自己的衷心謝意。小編為大家收集的實習心得體會范文,以不同的視角和表達方式展現了實習對學生的意義和影響。
材料專業生產實習心得體會(優質20篇)篇一
近年來,實習已經成為大學生們提高自身素質和職場經驗的重要途徑。作為一名在校大學生,我也參加了不少有關實習的活動和項目。在這段時期里,我不僅參與到了工作中,也收獲了自身的成長。在這篇文章中,我將分享實習帶給我的心得和體會。
第二段:實習的收獲。
首先,參加實習讓我感受到了真實的職場氛圍和工作任務。在熟悉工作流程和環境后,我嘗試承擔更多的工作和職責,逐漸提升自己的專業技能和實際經驗。同時,實習的過程中我學到了許多未曾在課堂中涉及的知識,了解了各種專業術語和實踐的應用。最重要的一點是,實習幫助我樹立了職場道德和職業道德的意識,讓我認識到工作的重要性和對待職業的態度。
第三段:實習的挑戰。
雖然實習帶給了我許多新的體驗和機會,但與此同時,也遇到一定的挑戰和困難。在工作中,我需要克服一些技術和問題,提高自身的態度和綜合素質。同時,面對職場的困難和挑戰,我需要堅定自己的信念和內心力量,相信自己能夠消除這些難題并創造出更好的成果。
第四段:實習的收獲對未來的價值。
在實習的過程中,我了解了自己的職業目標和理想,并在實踐中加深了對未來工作的認識和了解。參與實習項目后,我更加明確了自己想要的職業方向和自己的未來規劃。實習不僅讓我為未來的職業生涯做好了充分準備,也使我具備了不同級別的崗位要求,更寶貴的經驗和知識使我擁有了競爭優勢,使我在日后的就業競爭中脫穎而出。
第五段:結語。
總體而言,實習是我大學生涯中的重要部分,讓我從課堂和書本中走了出來,進入了真實的職業領域。雖然實習的過程中遇到許多挑戰,但它是幫助我成長和提高的重要途徑。實習讓我意識到了做好自己的職業,除了專業技能和能力外,還有高尚的職業道德和態度支持。因此,我相信將來的自己會繼續借助實習,不斷成長和提高,為自己的未來和職業生涯打好堅實的基礎。
材料專業生產實習心得體會(優質20篇)篇二
地點:鍋爐房、文理大樓等。
理論指導:建筑環境與設備工程概論。
實習目的:了解采暖系統的原理、組成及各設備的功能;了解各種空調系統的原理、組成及各設備的功能;了解燃媒、燃油及燃氣鍋爐的構造與原理;了解制冷系統的原理、組成及各設備的功能;了解制冷的原理以及系統組成;了解冷庫的組成及工作原理;了解冷卻塔的結構和工作原理等。并通過實習,開拓視野,鞏固專業知識,更重要的是,發現了我們自身存在的不足之處,為今后全面的專業課程學習找準方向。
實習內容:在老師的帶領下,我們分別參觀了校本部鍋爐房、文理大樓、工商局鍋爐房等地。我們先是參觀了文理大樓地下室,在那里,老師詳細為我們講解了各個設備的功能、設置方式等。讓我們對照著實物,溫故學過的知識。在我們對這些設備有了基本認識的基礎上我們參觀了泰安的電廠和其他一些機構的供暖通風設備以及濟南某建筑工地正在建筑中的暖通設備。使我們從設備的安裝到設備的運行有了更清晰的認識。
二、實習感受。
(一)這次實習使我對建環的主要設備有了以下認識:
空調,簡單的說,就是利用機器設備,對空氣進行調節和處理,使人們生活在一個簡單,舒適的環境之中,學習,工作,娛樂等。一般來說,它的組成結構包括以下幾個部分:壓縮機,冷凝器,節流器,蒸發器。這幾四部分通過管道連接組成一個封閉系統,系統內充注一定量的制冷劑。來自蒸發器的低溫低壓的制冷劑氣體經壓縮機壓縮成高溫高壓的氣體,然后流經節流器,節流成低溫低壓的氣液兩相物體,然后低溫低壓的液體在蒸發器中吸收來自室內空氣的熱量,成為低溫低壓的氣體,低溫低壓的氣體又被壓縮機吸人。載冷劑或室內空氣經過蒸發器后,釋放了熱量,空氣溫度下降。如此壓縮-----冷凝----節流----蒸發反復循環,制冷劑不斷帶走室內空氣的熱量,從而降低了房間的溫度。制冷劑一般采用昂和氨兩種,實習期間我們參觀的都是采用這兩種做制冷劑的。
射熱形成汽水混合物經上升管到達鍋筒中,由汽水分離裝置使水、汽分離。分離出來的飽和蒸汽由鍋筒上部流往過熱器,繼續吸熱成為450℃的過熱蒸汽,然后送往汽輪機。
在燃燒和煙風系統方面,送風機將空氣送入空氣預熱器加熱到一定溫度。在磨煤機中被磨成一定細度的煤粉,由來自空氣預熱器的一部分熱空氣攜帶經燃燒器噴入爐膛。燃燒器噴出的煤粉與空氣混合物在爐膛中與其余的熱空氣混合燃燒,放出大量熱量。燃燒后的熱煙氣順序流經爐膛、凝渣管束、過熱器、省煤器和空氣預熱器后,再經過除塵裝置,除去其中的飛灰,最后由引風機送往煙囪排向大氣。
(二)問題與不足。
材料專業生產實習心得體會(優質20篇)篇三
二、指導老師姓名。
劉靖梁慶李寶娟。
9月6日三維商業廣場。
9月7日理工大萬方科技學院。
9月11日沁陽宇星鍋爐廠。
9月__日大商超市(摩登街店)。
9月13日焦作華潤熱電有限公司。
9月17日大商超市(解放路店)。
四、實習目的與內容。
(一)實習目的:
1.鞏固學習的理論,將書本所學知識與實際結合,增強實際運用能力,為將來的工程實際奠定堅實的基礎。
2.通過車間的認知實習,了解空調設備的生產過程與工作原理,把實際與理論聯系起來,培養工程運用能力。
3.進一步認識本專業的市場地位與發展前途。
(二)實習單位介紹:(介紹去過的各個單位的基本情況)。
1.三維商業廣場。
焦作三維商業廣場主樓體。
焦作市三維商業廣場于20__年11月28日開業,與中央電視臺焦作影視城以及焦作市首家五星級涉外酒店----三維戴斯酒店同屬于焦作市三維房地產開發有限公司。公司位于焦作市解放路與民主路交叉口,傲然矗立于焦作文化、商業、購物、休閑、旅游觀光之核心區域,其主體建筑面積__.8萬平方米,地下停車場面積達1.2萬平方米,花園式景觀廣場占地0.5萬平方米,主樓高25層111米,擁有24部自動豪華扶梯,4部垂直電梯,入住國內外知名品牌商戶1000多家,是焦作標志性商業建筑之一。
三維商業廣場以其無以倫比的地段優勢、品牌優勢、被業內人士譽為焦作市“商業心臟”,是迄今為止,豫北地區規模最大,集購物、娛樂、餐飲、娛樂四合為一體的立體購物休閑購物中心。目前已開放營業樓層八層:即地下二層多功能停車場,地下一層三維商業廣場大型綜合超市,一層紅妝精品館;二層少女時尚館;三層名媛淑女館;四層紳士運動館,五層居家生活館,六層都市特賣場。
三維始終把最優質的人性化服務作為自己的不懈追求,抓細節,抓實際,努力使走出三維大門的每一位消費者都感到滿意。
2.理工大萬方科技學院。
3.沁陽宇星鍋爐廠。
焦作市宇星鍋爐有限責任公司(原河南省新鄉地區鍋爐廠、上海四方鍋爐集團成員廠、河南省沁陽鍋爐廠),始建于1965年,地處于歷史文化名城---河南省沁陽市。為原國家機械工業部、勞動人事部首批定點專業設計、制造、安裝工業鍋爐、壓力容器的生產廠家,具有b級鍋爐制造許可證、二級鍋爐安裝改造維護許可證及一、二類壓力容器制造許可證。
焦作市宇星鍋爐有限責任公司新廠區位于長濟高速沁陽出口處向北300米(宇星大道1號),廠區占地面積46620平方米,現有職工300余人,其中工程技術人員53人,固定資產原值2800萬元,主要生產設備260余臺套,檢測設備52臺套,這里環境優美,交通便利,世紀精品,噴薄而出。
公司集近50年雄厚的技術力量,先進的經營管理經驗,形成年生產工業鍋爐20__蒸噸,壓力容器500金屬噸等九大系列60多個品種和規格的生產能力,為國內外廣大地區及用戶提供了優質、高效、節能的新型鍋爐產品,享有較高的聲譽,深受用戶的青睞,公司擁有下屬子公司:焦作市宇星鍋爐有限責任公司輔機制造公司,宇辰貿易進出口有限公司,焦作市宇星鍋爐有限責任公司安裝分公司。
公司擁有完善的工裝設備及檢測手段,可靠的設備,科學的工裝,先進的檢測儀器精密的理化試驗儀器,為我公司制造出性能安全可靠的產品提供了強有力的保障。
主營:焦作鍋爐廠家;河南鍋爐廠家;優質鍋爐廠家;焦作鍋爐生產廠家;河南鍋爐生產廠家;優質鍋爐生產廠家;焦作鍋爐制造商;河南鍋爐制造商;河南燃煤鍋爐制造商;河南鏈條鍋爐廠家;河南燃煤鍋爐廠家;河南燃油燃氣鍋爐;焦作余熱蒸汽鍋爐;優質燃氣蒸汽鍋爐;供應燃油蒸汽鍋爐;河南燃氣鍋爐廠家;全自動燃油燃氣鍋爐制造商;型煤焦炭余熱鍋爐廠家;熱水鍋爐;優質蒸壓釜生產廠家。
4.大商超市(摩登街店)。
大商超市,是大商集團的新軍。大商集團自1998年發展超市這一新興業態,通過自主投資建設和收購等方式,一路高歌猛進,現有店鋪__5家,分布于8省35個城市,在沈大高速公路上建有__家連鎖店。作為大商集團的一支生力軍,超市集團建立起強大高效的店鋪開發系統、采購配送系統、營運系統、人資培訓系統和先進的信息管理系統,并逐步構建起市縣鄉三級現代化商業一體化店鋪網絡。超市集團以綠色營銷為特色,以創建綠色連鎖超市為目標,大力經營綠色食品,引導綠色消費,成為全國“三綠工程”示范企業。
5.焦作華潤熱電有限公司。
6.大商超市(解放路店)。
大商超市,是大商集團的新軍。大商集團自1998年發展超市這一新興業態,通過自主投資建設和收購等方式,一路高歌猛進,現有店鋪__5家,分布于8省35個城市,在沈大高速公路上建有__家連鎖店。作為大商集團的一支生力軍,超市集團建立起強大高效的店鋪開發系統、采購配送系統、營運系統、人資培訓系統和先進的信息管理系統,并逐步構建起市縣鄉三級現代化商業一體化店鋪網絡。超市集團以綠色營銷為特色,以創建綠色連鎖超市為目標,大力經營綠色食品,引導綠色消費,成為全國“三綠工程”示范企業。
(三)實習內容及過程:
9月6日三維商業廣場。
9月7日理工大萬方科技學院。
9月11日沁陽宇星鍋爐廠。
9月__日大商超市(摩登街店)。
9月13日焦作華潤熱電有限公司。
9月17日大商超市(解放路店)。
螺桿式冷水機采用國際知名品牌壓縮機,配套優質高效能銅管制作冷凝器、蒸發器及世界名牌控制元件。機組具有體積小、噪音低、壽命長、操作簡單等優點,其優美精湛的外觀設計和可靠的高效能品質在同類產品中出類拔萃。出水溫度7℃到30℃,單機制冷量范圍220kw到860kw。壓縮機采用國際品牌,新型高效螺旋轉子壓縮機,高效率5:6專利非對稱轉子齒型,比一般壓縮機效能高出20%-30%。容量控制可采用三段式(33%-66%-100%)或四段式(25%-50%-75%-100%)及無級能量調節控制系統。采用高效率矽鋼片特殊槽型設計,并配備內外全向式設計冷卻流到,式壓縮機馬達在任何負載下均可發揮最高效率。獨特內建式油壓系統,無需油泵也保證壓縮機維持最佳潤滑效果油分離器采用雙層過濾方式,濾油效果佳,熱交換可發揮最大能力。機組采用可編程plc控制器,大尺寸觸摸屏,真彩色顯示,配有多種語言顯示機組運行狀態,使機組維護操作更方便。
這些天的實習我們對空調系統和鍋爐已經有了更深的認識。空調簡單的說就是利用機器設備對空氣進行調節和處理使人們生活在一個簡單舒適的環境之中學習工作娛樂等。一般來說它的組成結構包括以下幾個部分:壓縮機冷凝器節流器蒸發器。這幾四部分通過管道連接組成一個封閉系統系統內充注一定量的制冷劑。來自蒸發器的低溫低壓的制冷劑氣體經壓縮機壓縮成高溫高壓的氣體然后流經節流器節流成低溫低壓的氣液兩相物體,然后低溫低壓的液體在蒸發器中吸收來自室內空氣的熱量成為低溫低壓的氣體低溫低壓的氣體又被壓縮機吸人。載冷劑或室內空氣經過蒸發器后釋放了熱量空氣溫度下降。如此壓縮—冷凝—節流—蒸發反復循環制冷劑不斷帶走室內空氣的熱量從而降低了房間的溫度。制冷劑一般采用氟利昂和氨兩種實習期間我們參觀的都是采用這兩種做制冷劑的。鍋爐整體的結構包括鍋爐本體和輔助設備兩大部分。鍋爐中的爐膛、鍋筒、燃燒器、水冷壁過熱器、省煤器、空氣預熱器、構架和爐墻等主要部件構成生產蒸汽的核心部分稱為鍋爐本體。鍋爐本體中兩個最主要的部件是爐膛和鍋筒。在水汽系統方面給水在加熱器中加熱到一定溫度后經給水管道進入省煤器進一步加熱以后送入鍋筒與鍋水混合后沿下降管下行至水冷壁進口集箱。水在水冷壁管內吸收爐膛輻射熱形成汽水混合物經上升管到達鍋筒中由汽水分離裝置使水、汽分離。分離出來的飽和蒸汽由鍋筒上部流往過熱器繼續吸熱成為450℃的過熱蒸汽然后送往汽輪機。在燃燒和煙風系統方面送風機將空氣送入空氣預熱器加熱到一定溫度。在磨煤機中被磨成一定細度的煤粉由來自空氣預熱器的一部分熱空氣攜帶經燃燒器噴入爐膛。燃燒器噴出的煤粉與空氣混合物在爐膛中與其余的熱空氣混合燃燒放出大量熱量。燃燒后的熱煙氣順序流經堂爐、凝渣管束、過熱器、省煤器和空氣預熱器后再經過除塵裝置除去其中的飛灰最后由引風機送往煙囪排向大氣。在這段日子中我學到很多東西看到了很多以前在課本中沒有見過的東西以前在書本上學到知識聯系到實際生產和生活中使我對自己的專業有了更深入的了解和認識我切身的感受到了這門專業是很有前途的。
材料專業生產實習心得體會(優質20篇)篇四
我在__有限公司進行維修實習。在來這一個多月的工夫里,我對汽車維修效勞站的、零部件供給、售后效勞、維修以設備:舉升機、輪胎動平衡機、車身校正架、烤漆房等,還擁有保守的出口檢測儀器:x431電腦檢測儀、點火測試儀等,及使用于維修業務的計算機網絡。
一、實習手段
1.經過施行加深先生對汽車專業在國民經濟中所處地位和作用的認識,鞏固專業思想,激起進修熱情。
2.切身理解山東汽車效勞市場現狀
3.熟悉汽車修繕環境、修繕工具。
為將來任務打下根底。
4.經過現場維修實習和企業員工的交換指導,理論聯絡實際,把所學的理論學問加以印證、深化、鞏固和充實,培養分析、處理工程實際成績的能力,為后繼專業學問的進修、課程設想和畢業設想打下堅實的根底。
5.維修實習是對先生的一次分析能力的培養和鍛煉。
在整個實習進程中充分調動先生的客觀能動性,深化細致地認真觀察、理論,使本人的動手能力得到進步。
二、實習內容:
這家公司不但擁有一批高素質、高技藝的汽車維修技術人員,而且從國際、外購進一批保守的汽車維修檢測設備。例如:電腦檢測分析儀、噴油清洗分析儀、四輪定位儀、atf主動循環清洗……等等。使得該廠軟、硬件兼備且完美。
擁有完美的維修效勞流程,流程如下:
(一)汽車保養
汽車保養是很重要的,買的一輛新車,首先要懂得如何保養。汽車保養需求做的幾項任務:
干凈汽車表面,檢查門窗玻璃、刮水器、室內鏡、后視鏡、門鎖與升降器手搖柄能否完全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內的機油量、油箱內的燃油儲量、蓄電池內的電解液液面高度能否符合請求。檢查喇叭、燈光能否完全、有效,安裝能否結實。檢查轉向機構各連接部位能否松曠,安裝能否結實。檢查輪胎氣壓能否充足,并肅清胎間及胎紋間雜物。檢查轉向盤的游動間隙能否符合標準;輪轂軸承、轉向節主銷能否松動。檢查離合器和制動踏板的自由路程能否符合規則。
檢查輪胎螺母、半軸螺栓、鋼板彈簧騎馬螺栓和u形螺栓能否結實可靠。起動發動機后,觀察儀表任務能否正常,傾聽發動機有無異響。檢查車輛有無漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”景象。檢查拖掛安裝任務能否可靠。
機油的作用次要是對發動機進行光滑、冷卻、密封、干凈、防銹、防腐……若沒有機油,汽車的心臟就不能正常運轉。使用礦物油,普通5000公里換一次機油。正確的換油標準是以“引擎運轉工夫”來計算的。(自估均勻時速:公里/小時)x(100小時/礦物油-200小時/分解油)=換油公里數。
汽車換機油的五個步驟:
(1).正確選用光滑油的質量級別和粘度級別。
(2).選用正軌廠家消費的高質量機油濾芯,防止因濾芯質量成績造成的油路堵塞、壓力不足或過濾成效差而影響光滑成效。
(3).換油時要在發動機出于正常任務溫度時關閉發動機,擰開加油口蓋,拆下放油螺絲放出舊油,用公用工具擰下舊濾清器。有條件時應對發動機進行清洗以便完全清洗掉發動機內的油泥和膠質。
(4).改換新濾芯時要檢查濾芯密封圈能否完好,如發覺有變形、破損等要及時改換。拆卸濾芯時應將濾芯內灌滿干凈光滑油,并將密封圈上涂抹光滑油,以防止在安裝時造成保護。
(5)、機油濾芯裝好后,擰緊放油螺絲,按請求往發動機曲軸箱內加注一定量的新光滑油,油尺、油面應在高低刻線之間,裝好油尺、擰緊加油口蓋,發動發動機快速轉動幾分鐘,檢查油壓能否正常、有無漏油景象,如有異常應及時停機檢查排除。機油切不可加得過多或過少,過多會造成光滑油耗費過快,發動機運轉阻力增加,燃油耗費增加。過少會造成油壓太低、光滑不良等后果。
汽車保養除了換機油外,還要用電腦檢測儀檢查車各個電控部件能否正常。檢查發動機機油液位,發動機冷凍液液位,主動變速器光滑油液位,(手動變速器光滑油,由于構造不同不需檢查)剎車油油位,動力轉向光滑油油位和輪胎氣壓。談到輪胎氣壓,很多車主看到車輪很扁,以為氣壓不足,而給汽車車胎打氣,直至不扁。實際上這是錯的。太高的輪胎氣壓,造成輪胎過早磨損,在高速公路行駛時,簡單發作爆胎,非常風險。輪胎氣壓太低也不好,最好按各車的標準,可查隨車手冊或駕駛員車門側邊的說明標簽。
汽車制動液檢查與改換:汽車行駛一定的工夫就要檢查制動液,必要時需改換。制動液在使用一定工夫后,會出現沸點降低、凈化及不同程度的氧化蛻變,所以應根據氣候、環境條件、季節變化及工況等及時檢查其質量功能,做到及時改換。普通工況下,制動液在使用2年或5萬公里后就應改換。原則上,不同型號的制動液不能混用,免得相互間產生化學反響,影響制動成效。不同車型,使用的制動液也常常不同。制動液有礦物油型制動液、分解型制動液等類型。分解型制動液具有很多長處被普遍使用。
此外,在改換制動液時應使用專業改換設備,這樣改換制動液更完全,不殘留雜質,防止出現氣阻,并能有效防止野生改換制動液常出現的成績。如制動發軟、放液(氣)閥的保護。
1、發動機火花塞的改換
雖說在工夫和行駛里程上沒有改換機油請求得嚴格。但假如長工夫不改換火花塞,也會影響發動機任務及壽命。火花塞普通分為兩種,一種是普通型,這種火花塞使用壽命是兩年或四萬八千公里。另一種鉑金火花塞,這種火花塞由于使用了鉑金材料,因而壽命可達十二萬公里或五年。大多數汽車的火花塞能夠本人改換,特別是四缸發動機更為簡單。全世界的家用小汽車火花塞只有兩種尺寸,你假如想本人改換火花塞,可到autozone或autoparts等汽車零部件商店,報上你汽車的年代及型號,購置和你汽車婚配的火花塞,然后向效勞生借用改換火花塞的工具便可本人改換。
2、裝惹事車
車身變形嚴重的惹事車,機修師傅都要把其發動機、儀表盤、座椅、車橋等部件拆上去,經鈑金師傅將車身改正后在裝上去。在我實習時期正好我們組就裝了一輛轎車。上面我簡單敘說一下其拆卸的步驟:
(1)固定發動機
(2)v6發動機是由四顆螺栓經減振塊固聯在車架上的。為了防止因車禍使車架變形,車架上的螺栓孔有多個,這樣更能夠把發動機合適地固定在車架上。
(3)裝變速器操縱桿等發動機部件:固定好發動機后就能夠把變速器操縱桿連接到發動機變速箱上。離合器也能夠固定在沖突片推桿上,把車架底部排氣管與發動機氣管相連接好。
安裝龍門架、安全杠
(4)在龍門架上裝發動機和空調散熱百葉窗以及冷卻油管散熱管總成。把龍門架固定在發動機后面,再裝上安全杠。
裝空調鼓風機和轉向助力泵
裝半軸
(5)將前輪驅動的左右半軸兩端辨別固定在車輪和分動器兩邊(手動變速器的左右半軸可互換,主動變速器的發動機左右半軸不能互換)。
(6)裝轉向系
將方向掌握器總成裝在車廂四周,其經過萬向節與轉向拉桿連接。最初將方向盤調好地位固定在方向掌握器總成上。
(7)布線
如今越高檔的車,其電控部分越繁雜,傳感器越多,其線路非常單一。在安裝時要特別留意其走向和每條線束的用處。否則就會出現線束太短或過長等成績。這請求修車師傅對車的線路走向要非常熟悉。在接插線合時要特別留意觀察對接兩個插頭孔的大小、孔位、色彩等特征。由于為了減小修車師傅的工為難度,不同用處的線束的特征都有區別。
(8)安裝雨刮器總成
在裝雨刮器總成時要先把中控電腦板合拆上去,否則就會由于地位空間不夠很難裝出來。關于惹事車,要把車架上固定雨刮器的兩個螺栓孔調好,否則雨刮器裝上去后運轉時會有異響。
(9)裝儀表和任務臺
儀表總成的電路是古代集成電路,只需求將相應的插頭插在上面即可。任務臺上要安裝空調風量掌握口、負駕駛地位安全氣囊和固定任務臺的支架等部件。
(10)裝電瓶并發動發動機試車
安裝電瓶時要把總的搭鐵線螺栓用砂紙砂光亮,使其導電優良。在裝接線柱時該當先裝正極后裝負極,防止裝好負極裝正極時不當心搭鐵產生火花傷人。
發動發動機試車,在試車前要先加好機油、轉向助力油、剎車油、冷卻液、空氣濾清器以及汽油,細心檢查一下便能夠發動。發動后用電腦檢測儀檢查有無其它毛病,然后調試。
材料專業生產實習心得體會(優質20篇)篇五
通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,在鞏固學校所學專業知識基礎上,更好的實現理論和實踐的結合,為我以后的工作和學習奠定初步的知識。
二、實習單位及過程。
在老師的帶領下我們從三月四號到三月十號在山東煙臺進行了為期五天的實習,在這次實習中有新鮮有陌生但更多的是體會到了以后進入企業工作的生活,我們現在還有很多很多的不足。
首先我們來到的是煙臺頓漢布什工業有限公司,頓漢布什創建于1903年,是一個有百年歷史的世界著名的專業生產暖通空調和制冷設備的跨國集團,是螺桿壓縮技術的先導,擁有液態制冷噴射、氣態制冷噴射、滑閥卸載系統等多項全封閉螺桿技術專利,雄居螺桿壓縮機技術之顛峰。1995年頓漢布什集團與中國煙臺冰輪集團聯姻,成立了煙臺頓漢布什工業有限公司。我們首先聽了該公司人事部門的宣講,初步了解了一下該公司的基本狀況和產品,之后便進入生產車間參觀學習。
然后去了蓬萊巨濤海洋工程施工現場,該工程位于蓬萊經濟技術開發區沿海路南側,總建筑面積9090.73平方米,無地下室,地上8層,建筑高度31.95米,內外高差0.6米。主體結構采用全現澆鋼筋混凝土框架結構,基礎形式采用預應力混凝土管樁樁基礎。建筑設計使用年限為50年,建筑安全等級為二級。
在煙臺荏原空調,主要是在生產車間參觀了吸收式制冷機組。煙臺荏原主要生產銷售溴化鋰吸收式制冷機、冷溫水機、離心式制冷機、螺桿式冷水熱泵機組、冷卻塔、溴化鋰溶液、冷凍機相關水處理設備及水處理藥劑和其它大型空調設備及空調零部件;空調末端、通用水泵、鍋爐及相關產品的批發、傭金代理(拍賣除外)及進出口業務;從事有關空調設備工程的設計、安裝、調試。然后再煙臺福山區法院參觀學習了一個有部分新風的空調系統。
三、實習內容。
第一部分:吸收式制冷。
吸收式制冷是液體氣化制冷的一種形式,它和蒸汽壓縮式制冷一樣,是利用液態制冷劑在低溫低壓下氣化以達到制冷的目的。所不同的是:蒸汽壓縮式制冷是靠消耗機械功(或電能)是熱量從低溫物體向高溫物體轉移,而吸收式制冷則是靠消耗熱能來完成這種非自發過程的。如下圖表示出了吸收式制冷的.基本原理。蒸汽壓縮式制冷機的整個工作循環包括壓縮、冷凝、節流和蒸發死個過程,其中壓縮機的作用是,一方面不斷的將完成了吸熱過程而氣化的制冷劑蒸汽從蒸發器中抽吸出來,是蒸發器維持低壓狀態,便于蒸發吸熱過程能持續不斷地進行下去;另一方面,通過壓縮作用,提高制冷劑的壓力和溫度,為制冷劑蒸汽向冷卻介質(空氣或水)釋放熱量創造條件。
兩類制冷劑相比較,流程是相同的,所不同的是蒸汽壓縮式制冷系統中的壓縮機被發生器、吸收器和溶液泵組成的溶液循環系統所取代。吸收式制冷機中的溶液是由兩種沸點不同的物質組成的,低沸點的物質是制冷劑,高沸點的物質是吸收劑。溶液循環代替了壓縮機的工作過程。因此,吸收式制冷機的工作過程實際上由兩個循環完成,積制冷循環和溶液循環。
制冷循環:從發生器出來的高壓制冷劑蒸汽(可能會含有少量的吸收劑蒸汽)在冷凝器中冷凝成高壓制冷劑液體,釋放出冷凝熱量qk被冷卻介質帶走。高壓液體經節流閥節流到蒸發壓力下的液體,進入蒸發器中汽化吸熱,產生制冷量qo,低壓蒸汽被吸收器吸收。
溶液循環:吸收器中的稀溶液吸收蒸發器來的低壓蒸汽而成為濃溶液。吸收過程使制冷劑轉化為液體,吸收過程放出熱量被冷卻介質帶走。吸收器中濃溶液經溶液泵提高壓力,并輸送到發生器中,在發生器中利用蒸汽或熱水對濃溶液進行加熱(輸入熱量qh)濃溶液中的低沸點制冷劑氣化成高壓蒸汽。
第二部分:風冷式空調系統。
風冷式空調系統采用了風冷冷水機組,風冷式冷水機是冷水機型號之一,將常溫的水通過冷水機的壓縮機制冷到一定的溫度以強化冷卻模具或機器,作為單機使用,散熱裝置為內置之風扇,主要有三個相互聯系的系統:制冷劑循環系統、水循環系統、電器自控系統。
風冷冷水機組都可以用在小系統上,大機組絕大部分都是水冷的。水冷初投資就主機而言,是比風冷的少一點.但加上冷卻塔和機房電子水處理儀等,也少不到什么地方去!再說就長年運行來說,水冷機組的制冷效率相對會下降,風冷不會。風冷冷水機組采用空氣冷卻方式,省去了冷卻水系統所必不可少的冷卻塔、冷卻水泵和管道系統,避免水質過差地區造成冷凝器結垢、水管堵塞,還節約了水資源,是目前冷水空調設備產品中,保養維修最經濟、簡單的機種。
風冷冷水機組比水冷冷水機組一次性投資要稍高,但是全年運轉費用要低于水冷式冷水機組,機房建筑費用在各種空調冷熱源系統中為最少,維修保養費用約為水冷式或鍋爐的一半費用。風冷冷水機組的噪音和體積較水冷的大,只能安裝在室外。水冷機組大多安裝在地下室內。此次所看到的是放在樓頂。
材料專業生產實習心得體會(優質20篇)篇六
我是一名會計專業的學生,在大學期間,為了更好地理解和掌握會計實務知識,我選擇了一家知名的會計師事務所進行生產實習。實習期為期三個月,期間我參與了不同的會計工作和項目,積累了寶貴的實踐經驗。
第二段:實習收獲與成長。
在實習的這三個月里,我對會計專業的理論知識有了更深入的了解,也增強了解決實際問題的能力。通過參與公司賬簿的日常管理和對賬工作,我更加熟悉了財務報表的編制和分析,并且提升了自己的協作能力和團隊意識。在項目中,我學會了如何與客戶進行有效的溝通,了解他們的需求,并提供專業的建議和解決方案。同時,我也學到了大量的實操經驗,比如如何進行憑證的錄入和整理,如何制定會計核算制度等。
第三段:實習中的挑戰與解決。
在實習過程中,我遇到了不少挑戰,然而,正是這些挑戰讓我有更好的成長。首先,我發現在實際操作中,與理論知識相比,往往有更多的變數,需要根據具體情況進行靈活應對。我通過和同事們的交流學到了如何解決這種實踐中的問題,并漸漸提升了自己的分析和決策能力。其次,為了更好地與客戶進行溝通,我也不斷鍛煉自己的表達能力和溝通技巧。通過實踐,我的溝通能力得到了大幅度的提升。
第四段:實習對未來的影響。
這次實習對于我的未來職業發展有著重要的意義。通過實習,我對會計工作有了更全面的了解,對自身的職業規劃也有了更明確的方向。我意識到,作為一名會計專業的學生,不僅要具備扎實的專業基礎知識,還需要具備良好的溝通能力、解決問題的能力和團隊意識等綜合素質。因此,我將針對這些方面進行進一步的學習和提升。
第五段:總結與展望。
通過本次生產實習,我不僅在實踐中提升了自己的專業技能,還增強了自信心,明確了自己的職業規劃。我相信,通過不斷的學習和實踐,我將成為一名出色的會計人員。未來,我會繼續努力,不斷學習,為實現自己的職業目標奮斗。同時,我也希望通過自己的努力,為企業和社會創造更大的財務價值,為經濟的發展做出自己的貢獻。
材料專業生產實習心得體會(優質20篇)篇七
實習是每個學子成長過程中必不可少的環節。在實習過程中,我們向公司或企業提供自己的勞動力,同時也得到了實踐的機會以及進行自我認知和提高的機會。在實習過程中,實習材料也是成長過程中至關重要的部分。今天我想分享一下我在實習材料方面的心得體會。
實習材料是實習生的“名片”,包括簡歷、作品集、實習報告等。它們代表著我們的個人形象和能力,也是展示我們實習經歷和所學知識的重要渠道。優秀的實習材料不僅可以幫助我們在實習公司脫穎而出,更可以為我們的未來職業發展鋪平道路。
編寫實習材料需要考慮很多因素。首先,在編寫簡歷時,我們應該根據自己的實習經歷、專業技能和求職意愿來編寫自己的簡歷內容。其次,在實習作品集的編寫上,我們需要選擇自己最具代表性的作品進行展示,并且要注意提升自己的視覺效果,增加觀賞性。最后,在實習報告方面,我們應該清晰地展示實習的過程、所學到的知識、實習成果和問題的解決過程。
實習材料的評價標準也很重要。實習公司通常會根據簡歷的內容、作品集的質量、實習報告的內容、語言的表達和個人的溝通能力等方面進行評估。因此,在編寫實習材料時,我們需要仔細考慮每一個細節,確保自己的材料可以符合企業的要求,展現出自己的實力和能力。
第五段:結語。
在我整個實習過程中,實習材料為我提供了鍛煉自我的機會。編寫材料的過程中,我學會了如何從多個角度去展示自己的優勢,提升自己的形象。同時,在與企業溝通和面試的過程中,我也更加自信和從容。總而言之,只有我們通過優秀的實習材料來展示自己的實力,我們才有機會在職場上獲得更好的發展。
材料專業生產實習心得體會(優質20篇)篇八
4、激發學習本專業的熱情,為畢業設計奠定基礎。
二、實習內容。
(一)地點:中原工學院南苑鍋爐房。
(1)鍋爐整體的結構包括鍋爐本體和輔助設備兩大部分。鍋爐中的爐膛、鍋筒、燃燒器、水冷壁過熱器、省煤器、空氣預熱器、構架和爐墻等主要部件構成生產蒸汽的核心部分,稱為鍋爐本體。鍋爐本體中兩個最主要的部件是爐膛和鍋筒。在水汽系統方面,給水在加熱器中加熱到一定溫度后,經給水管道進入省煤器,而進一步加熱以后送入鍋筒,使其與鍋水混合后沿下降管下行至水冷壁進口集箱。水在水冷壁管內吸收爐膛輻射熱形成汽水混合物經上升管到達鍋筒中,然后由汽水分離裝置使水、汽分離。分離出來的飽和蒸汽由鍋筒上部流往過熱器,繼續吸熱成為450℃的過熱蒸汽,然后送往汽輪機。
在燃燒和煙風系統方面,送風機將空氣送入空氣預熱器加熱到一定溫度。在磨煤機中被磨成一定細度的煤粉,由來自空氣預熱器的一部分熱空氣攜帶經燃燒器噴入爐膛。燃燒器噴出的煤粉與空氣混合物在爐膛中與其余的熱空氣混合燃燒,放出大量熱量。燃燒后的熱煙氣順序流經爐膛、凝渣管束、過熱器、省煤器和空氣預熱器后,再經過除塵裝置,除去其中的飛灰,最后由引風機送往煙囪排向大氣。
(2)學校鍋爐房簡述。
該鍋爐房共有四臺鍋爐,經改裝后,最東面一臺供北苑采暖,最西面那臺供南苑洗浴和開水用。中間兩臺,一臺作為備用,一臺作為南苑采暖用。最后三臺產生的蒸汽進入總集氣罐,根據壓力不同,分別分出三根管接入不同用戶。
其中兩根主要管用于洗浴和采暖。經分氣罐出來的蒸汽分別由板式換熱器與暖氣管道的回水進行混合后換熱產生的熱水進入用戶供冬季采暖,產生的冷凝水有專門管道回收經除垢軟化除氧過濾后作為鍋爐供水,由水泵打入鍋爐。
另外,一根蒸汽管專門提供洗浴。鍋爐出來的一部分蒸汽直接與自來水混合后產生的熱水作為洗浴用水。該設備占地小,但對水浪費相當嚴重。
另一部分蒸汽直接與自來水混合后,產生的熱水直接用作洗浴用水,但會產生冷凝水。與前面相比,節省了自來水。
鍋爐進水,經過省煤氣預熱后,與高溫煙氣熱交換,水溫有所提高,再進入鍋爐,產生的蒸汽進入總分氣罐。
(4)系統附件。
安全閥、壓力表、溫度計、疏水器、水泵、軟接頭、鼓風機、除渣系統,運輸煤系統、截止閥、蝶閥等,所起到的作用有保護設備、測量參數、旁通、負荷調節、流量調節、檢修等作用,系統可進行手動控制也可進行自動控制。
(二)地點:中原工學院4#教學樓空調系統冷凍站。
(1)中央空調系統主要由制冷機、冷卻水循環系統、冷凍水循環系統、風機盤管系。
統和冷卻塔組成。
制冷機通過壓縮機將制冷劑壓縮成液態后送蒸發器中與冷凍水進行熱交換,將冷凍水制冷,冷凍泵將冷凍水送到各風機風口的冷卻盤管中,由風機吹送達到降溫的目的。經蒸發后的制冷劑在冷凝器中釋放出熱量成氣態,冷卻泵將冷卻水送到冷卻塔上由水塔風機對其進行噴淋冷卻,與大氣之間進行熱交換,將熱量散發到大氣中去。
(2)學校4#教學樓冷凍站簡述。
送入四號樓的空調機房,夏季采用冷卻水塔進行冷卻。冬季用鍋爐房產生的蒸汽,與接入空調機房機組冷卻回水結合進入板式換熱器進行換熱,產生的熱水進入空調機房的供水管道內。管道冬夏季有公用的地方,所以在有些地方設有四通換向閥進行切換,冬夏季轉換。一般僅夏季使用。
(3)注意事項。
系統需補水的地方,夏季有兩處:一處是冷卻水塔補水,另一處是進入冷水機組的冷凍水補水;冬季有一處:就是與室外熱力管網提供蒸汽換熱的冷卻回水即循環水換熱,循環水有部分損失,需補充,否則會引起設備故障,系統無法正常工作。管道還需保溫(夏季運行)。
(4)附件。
低位水箱、定壓裝置、補水系統、閥門、軟接、壓力表、溫度計、疏水器、水凈化設備、軟化裝置、除氧裝置等,還有自動控制裝置可以實現自動和手動控制,有旁通環路便于檢修。
材料專業生產實習心得體會(優質20篇)篇九
實習是高校教育的一項重要環節,對于學生來說,實習是提高綜合素質和實踐能力的有效途徑。實習材料心得體會是實習經歷的重要反思和總結。本文將從體會實習的意義、實習中遇到的問題、實習收獲的一些方面進行闡述。
一、實習的重要意義。
實習是大學生們進入社會接觸工作的一次機會,與課堂學習大不相同。在實習中,我們有機會深入了解公司的經營管理理念、企業文化以及公司業務,通過實際工作的學習,我們逐漸了解企業的組織架構和運營模式。實習還可以了解行業的動態,提前感受社會的競爭,從而拓寬個人就業視野,增強個人職業能力。
二、實習中遇到的問題。
在實習過程中,我們可能會遇到各種各樣的問題,比如適應新環境需要時間,與實際工作不符合預期,趕不上進度等問題。這時我們應該正確對待,積極地與同事交流,學習適應企業的工作模式,保持良好的心態去處理每一項工作內容。
三、實習的收獲。
實習是提高實踐能力和職業素養的有效途徑。在實習中,我們行動力更強了,思維方式更為多元化,了解了更多的狀況和行業特點。實習還可以提高個人的綜合素質和實踐能力,例如時間管理能力、團隊合作能力、問題解決能力等。
四、需要注意的事項。
在進行實習之前,我們需要深入了解帶實習的公司,梳理好自己的能力和興趣,做到心態平和,實事求是地評價自己的實驗結果,及時總結,記錄工作內容與有用信息。在實習過程中,我們應該積極溝通交流,盡量避免個人利益和意見的沖突,或者讓自己的感情牽扯太深。
五、對未來的啟示。
實習無論是對于個人還是企業來說,都是一種互利互惠的好事情。通過實習,我們可以了解到企業文化、知道所擔任崗位的職責,更好地融入社會,加深對社會的感性認識。在以后的就業中,我們可以充分地利用實習時的經驗和資料,把它們轉化成把實習經歷貫穿到職場生涯中,從而實現自己的價值和事業發展。
實習材料心得體會是我們完成了實習之后的一項重要任務。只有在接下來的工作中,我們才有可能更好地借鑒實習經歷的收獲和經驗,從而做出更為明智的職業選擇,為之后的工作做好更加充分的準備和準備。
材料專業生產實習心得體會(優質20篇)篇十
古人云:“實踐是檢驗真理的唯一標準。”作為會計專業的學生,在大學期間的實習經歷可以說是非常重要的一部分,對于我們日后的職業發展起著舉足輕重的作用。在我即將畢業之際,回顧這段實習經歷,我不禁感慨萬分。通過這段時間的實踐,我收獲了很多寶貴的經驗和體會,以下是我在會計專業生產實習中的心得體會。
第一段:意識到實踐的重要性。
實習之前,我對會計工作只是停留在理論知識的階段,缺少真正的實踐經驗。然而,在實習過程中,我漸漸意識到實踐的重要性。通過實踐,我不僅增加了對會計工作的了解,還學會了如何應對實際問題和情景。實踐使我深刻體會到書本上的知識和實際操作之間的差距,也讓我明白了理論只是指導實踐,而實踐才是最終的真理。
第二段:了解公司運作與團隊合作。
在實習過程中,我深入了解了公司的運作和各個部門的職能。通過與同事的合作,我學會了團隊意識和團隊合作的重要性。在團隊中,每個人都有自己的角色和任務,只有大家齊心協力,才能夠完成工作。通過團隊合作,我學會了與人溝通合作的能力,培養了解決問題的能力,這些對我以后的工作生涯將有著深遠的影響。
第三段:提升專業技能。
通過實習,我有機會提升自己的專業技能。公司提供了各種培訓和學習的機會,使我能夠更好地了解會計軟件的操作和使用。在實踐中,我熟悉了財務報表的編制和審核流程,掌握了會計工作中的具體操作步驟。這些寶貴的專業技能不僅增加了我的競爭力,也讓我對自己的專業更有自信。
第四段:磨練耐心和細節掌握能力。
會計工作對于細心和耐心要求非常高。在實習期間,我處理了許多重復瑣碎的工作,如憑證錄入、月末結賬等。這些簡單但繁瑣的工作,鍛煉了我的細節掌握能力,讓我更加理解了仔細和專注的重要性。同時,處理這些工作也需要一定的耐心,我通過實踐慢慢培養出來了耐心和細致的工作習慣。
第五段:認識到自身的不足和進步方向。
在實習過程中,我也發現了自身的不足之處。與同事們的交流和觀察,讓我意識到自己在溝通和表達方面還需要提高,也發現了自己的一些技能短板。這些意識到的不足成為了我今后繼續學習和提升進步的方向。通過實習,我明白了自己在會計專業上的優勢與劣勢,也更加明確了未來發展的方向。
總結:
通過會計專業的生產實習,我不僅意識到了實踐的重要性,也增加了對公司運作和團隊合作的了解。在專業技能的提升方面,實習也讓我收獲滿滿。而且,通過實習我還學會了磨練耐心和細節掌握能力。同時,實習也讓我認識到了自身的不足之處,指明了未來的進步方向。這段實習經歷對于我來說是非常寶貴的一段人生經歷,對我日后的職業發展起到了重要的推動作用。
材料專業生產實習心得體會(優質20篇)篇十一
社會時代的不斷開展,工作要求的不斷提高,許多的大學生都沒有工作,為了更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業后更好的融入到社會當中,實習就關心我們向社會邁出了一大步,能夠讓我們學到許多東西,使我們以后的工作更加穩固和牢靠。
我和同學們在指導老師的帶著下來到xx汽車總裝車間實習,實習的生活是充滿艱辛的、挑戰的。因為實習是為我們進入社會做預備,是為了讓我們畢業后能更好的去適應社會和工作崗位。汽車作為這個時代最流行方便的`交通工具,在社會上是越來越多,而汽車又不是憑空變出來的,它也是經過各個車間然后組裝出來的,汽車的生產大致分為四大工藝。沖壓、焊裝、涂裝和總裝。這次我實習的地方就是在汽車總裝車間。
我們剛開始實習時,就是聽老師講車間的規章制度和注意事項,一連講了半個小時,講解的那么詳細,一個笨蛋都理解的清清晰楚明明白白了,到后來才知道這些真的很重要,它們將伴隨著我們一直工作,關系著我們的人身財產安全。之后也沒有動手工作,而幾個人一組,看一名指導老師工作組裝,我們也在一旁認真觀看,老師一邊組裝,一邊更我們解釋,我們都很快弄明白,這些都是老師在課堂上講的理論知識,現在就是將它們運用到工作實踐當中去,在這之中但然有個磨適合應的過程,看的多了,慢慢的就明白了,然后就輪到我們動手,知道老師在一旁指導我們,要是我們哪里做錯了,都一一指出,然后關心我們改正,我們組要組裝曲軸、碗型塞、機油泵、連桿、活塞、油底殼等。
看到知道老師組裝時,氣定神閑動手工作相當麻利,輪到我們就不行了,把工具拿在手上都不知道做什么了,哎。可是我們也不灰心繼續努力的工作實踐,一連幾天下來,我1們都慢慢熟悉了工作流程,先在動手實踐也不像開始那樣不知道怎么做了,雖然還是很生澀,但是熟能生巧麻。
經過這么長時間的實習我們都學到了許多東西,我的收獲也頗豐。首先是團結合作,畢竟一個人的力量是有限的,團結起來工作才做的更好,還有社會實踐能力和溝通能力,這些都是課堂上教不了的,這些對于我們以后的工作和生活都有著很大的關心。
激情與耐心:要有激情,耐心的去不斷的學習,提高自己的專業水平。這項工作我深深地感覺到沒有激情與耐心是做不好的。我很深刻的體會到,學無止境。我們要想在這個社會上很好的立足是需要不斷的學習,用知識來武裝自己,不斷的充實自己才行的。否則,在當今競爭如此劇烈的社會,我們就將被社會所淘汰。
材料專業生產實習心得體會(優質20篇)篇十二
近日,我有幸參加了一次關于工程材料的實習,通過這次實習,我親身體會了不少專業知識和工程實踐技能。下面我將就這次實習的體會談談自己的心得。
首先,實習讓我深刻領會了理論與實踐的緊密聯系。在大學期間,我們接觸到了許多理論知識,但只有通過實踐,才能真正理解并掌握這些知識。在實習過程中,我親自進行了關于混凝土和鋼材方面的實驗,只有親身參與其中才能夠感受到實驗時的種種細節和問題。通過實踐,我明白了學習工程材料知識的重要性以及理論與實踐的緊密聯系。
其次,實習讓我意識到了工程材料的重要性。在實踐中,我學到了混凝土的制備、試驗以及使用過程中的注意事項。混凝土在現代建設中不可或缺,它的強度和耐久性決定了整個工程的質量和壽命。而在實驗過程中,我們發現了許多影響混凝土性能的因素,例如配合比、水膠比、混凝土攪拌時間等。只有了解了這些影響因素,并在實踐中進行調整,才能夠制備出更加符合工程要求的混凝土。類似的,對于其他工程材料,比如鋼材,也需要重視其性能的檢測和使用的注意事項,以確保工程的安全和質量。
進一步,實習讓我認識到了團隊合作的重要性。在實習過程中,我與同學們一起完成了許多實驗和項目。在實驗中,大家分工協作,各司其職,通過有效的溝通和合作,順利完成了實驗目標。我深刻體會到,在工程實踐中,沒有一個人可以獨自完成一個大型工程項目,需要團隊的協作完成各項任務。通過實習,不僅學到了專業知識,還學到了如何與他人合作、溝通和解決問題。
最后,實習幫助我樹立了對工程事業的信心和決心。通過實習,我感受到了工程材料對于現代社會的重要性,并且明白了自己在這個領域的責任與使命。我覺得自己有幸選擇了這個專業,并且對未來的職業發展充滿了信心。實習讓我明白了工程行業的辛苦與挑戰,但同時也看到了工程師們為社會做出的貢獻。我希望能夠成為一名出色的工程師,為社會的發展進步貢獻自己的力量。
總的來說,這次工程材料實習對我來說是一次難得的機會。通過實踐,我對工程材料的理論知識有了更深的理解,體會到了工程實踐的重要性和復雜性。同時,在實習中我也收獲了團隊合作和溝通技巧,樹立了對工程事業的信心和決心。這次實習經歷讓我更加明確了我的職業目標,并為此付出努力。我相信,通過不斷學習和實踐,我一定能夠成為一名優秀的工程師。
材料專業生產實習心得體會(優質20篇)篇十三
材料員是建筑施工中重要的職業之一,負責管理和調配施工過程中所需要的材料,如果管理得當能夠有效提升施工效率。作為一名材料員實習生,我在實踐中不斷思考和總結,深刻體會到了材料員的工作重要性和需要的素質,以下是我對于這段實習經歷的感悟和體會。
第一段:初入實習生活,工作繁忙但自我感覺良好。
在實習初期,雖然我沒有參與到具體的施工中,但每天忙碌的材料進場記錄、發放庫存和清點盤點都讓我感到滿足和有成就感。同時,雖然工作緊張繁瑣,我卻從中感受到工作的樂趣和意義,意識到材料員對建筑施工中的作用是至關重要的。在這個階段我初步了解到了材料員的職責范圍,感受到了自己作為職業新人的不足之處。
第二段:認識到工作中需要的細心和耐心。
在實踐中,我逐漸認識到了細心和耐心在材料員工作中的價值。首先,在材料進場記錄中,一旦出現錯誤會影響到后續的庫存管理和統計,因此需要提高細心和準確性。其次,在清點盤點過程中,耐心是極為必要的,必須認真一件一件地清點核對,不能一味急于求成,否則會導致嚴重的失誤,影響建筑工程的安全和質量。
第三段:了解到材料員需要與多個部門共同配合協作。
從實踐中,我逐漸了解到材料員需要與建筑工地上的各個部門配合協作。在施工過程中,設計院、工程部、砌筑組、電氣安裝組等多個部門都需要協同工作,材料員就需要通過溝通和協調,及時為各部門提供所需要的材料,協助完成施工任務。平衡各方利益、順暢運作是材料員實習生必須學會的技能。
第四段:認識到對材料價格的敏感性。
材料價格是材料員十分關注的一個問題,因為材料的采購成本不僅影響到施工進度和質量,也與企業的經濟效益緊密相關。在工程過程中,隨著市場情況的變化以及公司對材料的特殊需求,材料價格也會時常發生變化。因此材料員需要不斷關注市場變化,掌握與供應商的關系,力爭獲得較低的采購價格,幫助公司節約成本。
第五段:體悟到材料員需要具備的專業技能和職業素養。
在實習過程中,我發現材料員需要具備綜合知識、專業技能和職業素養。綜合知識包括了財務、物資、合同等方面的基礎知識,專業技能則包括材料管理、采購、庫存等專業技術,職業素養則包括禮貌、誠信、有條理的思維和行為等方面的素質。特別是在與廠家、承包商等合作方溝通時,良好的職業素養和行為習慣顯得尤為重要。這讓我深刻認識到了材料員應該具備的素質和能力,也讓我更加自信地面對將來的職業挑戰。
總之,在材料員的實習體驗中,我感受到了這個職業的責任與良機。在實習中,我更加認識到了自己的不足之處,但同時也在不斷努力添補自己的短處,提高自身的素質。我相信,通過實踐和思考,我能夠不斷完善自我,更好地在未來的工作中進行實踐,為建筑事業貢獻一份力量。
材料專業生產實習心得體會(優質20篇)篇十四
作為一名材料科學與工程專業的學生,我在大二暑假有幸成為一家國企的材料員實習生。在這四周的實習中,我有很多收獲,從中認識了深圳工廠生產中的材料管理、生產協調與質量控制的各個環節,也更加深刻了解了自己作為一個材料專業學生的職業定位與發展方向。在此,我想講述這四周實習所帶給我的啟迪與收獲。
二、加深對生產現場的了解。
作為材料員的實習生,我親身經歷了材料倉庫、生產線、包裝和發貨等環節,各個品種的原材料及半成品進出倉庫的檢驗、配發流程,以及生產線上的實時原材料庫存開銷、半成品的質量控制、不同材料生產的特殊注意點等等。這讓我對深圳工廠生產流程的鮮活了解,更有利于日后工作時的現場管理與控制。
三、認識各種新型材料。
在整個生產過程中,除了重點了解了鋁材和鋼材的規格、用途及質量要求,我也開始接觸了一些新型材料,例如熱塑性聚酰胺、熱塑性乙烯基、線性低密度聚乙烯等。這不僅讓我在材料學的學科范圍內為了日后的工作積攢了寶貴的“儲備”,同時也讓我更好地了解不同的材料質地與匹配,對于今后的工作不再是單單地“切蛋糕”,更加能夠設身處地地為企業的發展與繁榮貢獻出自己的努力和智慧。
四、加強協調、交流能力。
和團隊中的各位成年人之間交流、溝通,以及與外部各個供應商之間的關系,都是材料員這個工作崗位上必不可少的能力。在實習期間,我不僅通過對生產線上的管理,進出倉庫協調,還結合取得更好的成果的實際情況,和同事們就材料流轉的事項交流、對接。在這個過程中,我也更加地意識到了在工作環節中隨時隨地都要保持良好的積極溝通態度與服務意識。
五、對于專業選擇的思考。
通過這段時間的實習,我也更強烈地意識到了自己向更高的專業領域發展的意愿和信念。接下來的學習過程中,我要給自己設立更明確的目標,特別是要多關注和了解我所熱衷的鋁合金材料的生產、研發狀況與最新動態。從而更好地明確自己在材料領域的成長方向,為日后的就業及發展打下堅實的基礎。
總而言之,在這次的實習中,我通過日常的工作生活、與企業內外同事的溝通交流,以及對生產環節的全面參與,對于工作職責的意義、工作流程的管理方式、企業內部與外部同事的關系等都有更深入的了解,這也讓我從實踐操作中更好地認識了專業所具有的實用性價值,更進一步明確了自己未來學習、成長、發展的方向與目標。我相信這次實習的收獲,也能夠讓我為未來職業生涯的發展做出更加貢獻性的足跡。
材料專業生產實習心得體會(優質20篇)篇十五
環保材料是未來發展的主題,而且正在受到越來越多的國家和地區的重視。在我進入大學之后,我深深地意識到了環保的重要性。因此,在今年暑假,我決定加入一家環保材料公司的實習,來了解更多關于這個行業和其未來的發展方向。
第二段:實習過程。
實習過程中,我主要參與了這家公司的研發工作。從最初的設計到后期的試驗,我都有機會參與其中。更重要的是,我也了解到了環保材料的實際應用和它們在市場上的競爭狀況。通過這次實習,我深入了解了環保材料行業的現狀與未來的科技趨勢,這種感受是課堂學習所無法替代的。
第三段:對研發團隊的印象。
實習期間,我加入了研發團隊。這支團隊是由幾個熱愛環保、具有志向的年輕人組成的。他們備受推崇,這源于他們對今后的事業有很高的自主性和熱情。實習過程中,我常常有機會溝通交流,了解他們的心路和思考過程。
第四段:對環保材料行業的認識。
通過這次實習,我對環保材料行業有了更深刻的認識。將我們的生活從化學和微觀的角度進行復雜分析和設計,創造出能夠環保、有競爭力的材料或產品,不僅是一項技術上的挑戰,而且也是一種推動行業發展的趨勢。在這樣一個領域里,我們必須有創新和勇氣,不斷地突破現狀、創造奇跡。我相信這樣的機會和努力一定能帶來成功和快樂。
第五段:總結。
這次環保材料實習以及對我的人生、教育和職業規劃的影響:我相信只有融入到行業中,才能真正地了解這個行業,而這也是我進入這個行業的本意。同時,只有機遇和機智的利用才能帶來成功和快樂。在未來,我將用這個實習的經歷,為我的未來發展藍圖打下更加堅實的基礎。
材料專業生產實習心得體會(優質20篇)篇十六
透過這次實習使我對建筑方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。就應說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖潛力都有必須的幫忙,識圖時明白哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須思考施工時的安全問題,在放線時哪些地方該思考實際施工中的問題。到達能施工又貼合規范要求,到達設計、施工標準化。沒有這次實習也許只是用書本上的理論知識,不會思考太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛煉的是解決問題的實踐潛力。
實習一個月后有必要好好總結一下,首先,透過這個月的實習,透過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,透過親身經歷,使我近距離的觀察了整個建筑的構造過程,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的`,但又是十分重要基礎的知識。
大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們最后能夠像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發現人生的道路原先是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。短短一月的實習生活中,讓我學會了不少東西,會對我以后工作有很大幫忙的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。
實習實質是畢業前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。期望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。
總結一句話:吃得苦中苦,方為人上人。
材料專業生產實習心得體會(優質20篇)篇十七
環保材料是近年來社會關注度最高的話題之一,因為它對地球環境及生態系統的危害極大。為了深化對環保材料的認識,我參加了一次環保材料實習,整個實習過程我學到了許多知識,收獲頗豐,接下來我將分享我的心得體會。
第二段:環保材料的重要性。
環保材料是一種具有環保特性的新型材料,它強調“綠色、健康、環保、可持續”的理念,是對傳統材料的一種改善和創新。這些材料不會對環境造成污染,而能夠在生產和使用中減少對自然的影響,不僅能根據需求生產和使用,還具有可再利用性和可回收性,這就大大減少了資源的消耗和浪費,是可持續發展的重要載體。
第三段:我的實習經歷。
在實習期間,我了解到環保材料是如何進行篩選、設計、制備及應用的。我參與了團隊的實驗研究,通過分析實驗結果得出了結論,同時也學會了如何使用儀器設備進行數據測定和分析。在生產實踐方面,我學習了環保材料的相關生產流程,了解了各項生產工藝的流程和應用,增強了對環保材料的認識。在一次交流中,我與專家學者一起討論問題,拓寬了自己的視野。總之,我在實習期間不僅學到了很多理論知識,更鍛煉了動手實踐能力。
第四段:環保材料的發展前景。
環保材料是未來新型材料的主流,是現代社會可持續發展的必要選擇。由于環保材料具有生態環保和高效節能的特點,可以降低制造成本和節約資源,為整個社會提供更安全、更健康的產品與服務。因此,環保材料的研究和開發將會成為全球經濟發展的重點之一。
第五段:結論。
通過這次實習,我學到了許多理論知識和實踐技能。環保材料的研究發展將會影響未來人類的生活以及整個地球的發展,我們必須意識到它的重要性并積極推動環保材料的研究。希望我在未來的工作中能將所掌握的知識和技能應用到實踐中,為環境保護事業做出自己的貢獻。
材料專業生產實習心得體會(優質20篇)篇十八
近年來,逐漸緊張的就業市場讓實習變得更加重要。材料實習是提高大學生實踐能力的一種有效方式,是將理論與實際相結合的橋梁,可以讓學生更深入了解專業領域,掌握實用技能,以及增強自身競爭力。本次材料實習讓我深刻地認識到了自己的優勢和不足,隨著實習的深入,我的實踐能力得到提高,感悟也越來越多。
一、實習前的準備工作。
在實習之前,我首先要準備一份個人簡歷以及求職信。在制作個人簡歷時,我認真思考了自己的教育背景和實踐經驗,并將他們詳細地羅列出來。而在制作求職信中,我結合個人簡歷的內容,詳細地敘述了自己的專業能力和預期目標,還加入了一些實際經歷的描述。最后,在經過反復修改之后,我的個人簡歷與求職信都符合了招聘單位的要求。
二、實習的收獲。
在實習期間,我主要負責實驗室在材料制備以及材料測試方面的工作。在實驗室中,我嘗試著運用自己的所學知識,與同事們一同探索新的技術和方法。在實踐中,我找到了解決問題的方法,并將其總結成了一份書面報告,有利于今后在相似工作中更快速地找到解決方案。此外,在實習期間,我還學習了很多新的知識,比如簡單機械處理和電化學制備,這些對于今后深入本專業領域的發展非常重要。
三、實習與專業的相關性。
本次實習與我的專業十分相關,通過實踐我可以更深入地了解材料的制備、性質以及測試方法等方方面面。同時,實習也讓我進一步明確了自己的職業方向,并讓我更加有信心地面對所學課程的挑戰。我也能更加清晰地看到今后的發展方向。實習還提高了我的實踐能力和團隊合作能力,這些不僅對于我的專業發展有好處,也能幫助我更好地適應社會生活。
四、實習的意義。
實習是大學生的一次重要經歷,不但可以幫助我們更深入地了解自己的專業,還可以促進我們的個人成長。實習不僅可以幫助我們在工作崗位上獲得更高的薪酬和更廣闊的知識視野,還可以使我們在今后的就業中更具競爭力。
五、對實習的建議。
我認為,實習的最大意義在于提升實踐能力,下一步需要注重實踐的應用,因此,對于材料實習,主要建議是要根據自己的興趣愛好選擇實習崗位,并注重與實踐方向的緊密聯系。同時,也應該多學習、多分析實踐中的問題,并總結自己的實踐體驗。最后,還應該加強與實習導師的交流,及時向導師匯報實習進展和難點,以便獲得導師的指導和幫助。
材料專業生產實習心得體會(優質20篇)篇十九
作為新時代的大學生,實習是我們大學生活中必不可少的環節。特別是對于專業要求較高的專業,比如材料科學與工程專業,實習經驗更是至關重要。下面,我將結合自己的實習經歷,從多個角度,分享一下我的材料實習心得體會,希望對大家有所啟發和幫助。
第二段:實習的重要性。
首先要明確的是,實習經歷對于我們今后的職業生涯具有重要的作用。第一,它可以讓我們在單位中感受到真正的工作氛圍和工作流程,讓我們更快地適應社會。第二,實習經歷是我們找工作、升遷晉級的重要參考。一份優異的實習成績單,可以幫助我們在面試時更加得心應手。第三,實習經歷可以加強我們的專業能力,提高我們的實踐能力,更好地與課本知識相結合,使我們在工作中具備更高的競爭力。
第三段:實習需做好的準備。
雖然實習很重要,但我們要做好充分的準備才能更好地取得實習經驗,達到預定目標。首先,我們要了解公司的商業模式、核心技術、主營業務和行業趨勢等相關信息,并根據實習公司的特點有針對性地準備。其次,我們要了解實習期內的具體實習安排,如實習崗位、工作任務、實習時間、實習指導人等等,以便做好個人規劃。最后,我們要提前積累相應的專業知識,做好相關工具軟件的學習,為實習做好充分準備。
第四段:實習過程中需要注意的問題。
實習經歷并不僅僅只有順利的一面,其中可能會面臨很多困難和問題。比如對工作內容不熟悉、感覺工作效率過低、周圍的同事不友好等等。但我們要做好心理準備,有一定的耐心和鍛煉意愿,克服這些困難。在具體操作時,我們要嚴格遵守單位的規章制度,努力融入團隊,積極參加項目策劃、實驗操作和技術交流等,充分利用實習資源,提高自己的實踐能力。
第五段:實習結束后的反思和收獲。
實習結束不代表一切結束,事實上,實習結束后的反思和總結更加重要。我們可以回顧自己的實習歷程,分析自己的優缺點,明確未來的職業發展方向。同時,我們還可以撰寫一份實習報告總結,挖掘出自己在實習過程中獲得的新思想、新知識和新技能,為今后的求職和學習打下良好的基礎。
總結:
材料實習是我們專業生涯中的重要一步。正確對待實習,做好實習準備的同時,我們要學會掌握實習規律、發揮個人優勢、處理好實習中的挑戰和機遇,并對實習進行全面的反思與總結。相信這對我們今后的職業發展將會起到更為重要的作用。
材料專業生產實習心得體會(優質20篇)篇二十
通過材料認識實習,鞏固了我們的知識,加深了記憶,讓我們對各個實訓器械有了進一步的認識,也對知識有了更深的理解,分享心得體會。下面是本站小編為大家收集整理的材料認識。
歡迎大家閱讀。
通過此次建筑材料實訓,讓我學習到了許多東西。同時也使我對建筑材料試驗有了更進一步的了解和體會。此次實訓,我不僅學習到很多關于水泥、砂漿、混凝土的相關知識,而且鍛煉了我認真、細心的品質,增強了團隊合作及動手操作能力。更重要的是培養了我對這門課的興趣。
每次試驗前,我都會抽出時間來仔細的閱讀《建筑材料實訓指導》,主要是學習規范、熟悉儀器、了解試驗步驟。不放過每一個細節,重點部位就做上標記。但這都還是“紙上談兵”,當到了真正要試驗的時候,才發現沒那么簡單。幸好,老師在每次試驗前,都要把試驗的步驟、要求以及規范再仔細地講一遍。試驗中老師在旁邊細心觀看,對我們出現的問題及時的予以糾正。
剛開始因為試驗的某些小環節做的不到位,在測混凝土坍落度試驗時,由于腳沒有踩住坍落度筒,導致混凝土溢出。于是第二次我們吸取教訓,調整了方法。最終使得坍落度滿足了要求。因此,我覺得要想順利完成試驗,就必須認真。
這次實訓涉及了許多專業知識,通過這些專業知識的結合運用,對于我是一個很好的鍛煉,也為接下來的學習,奠定了一個良好的基礎。所以我很珍惜這次在學校學習的機會。
實訓是學校培養方案和教學計劃的重要環節,它是所學理論知識與工程實踐的統一,也是學生從學校走向社會的一個不可缺少的過度階段。短暫的實訓已經過去,首先,我想先向所有為我的實訓提供幫助的同學和我的指導老師致謝,感謝你們為我順利的實訓所做的幫助和努力。
在書本上學過很多的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過。通過實訓,我把理論和實際相結合,不但鞏固了理論知識還增加了動手能力。當初很多題、案例在老師的指導下似乎輕而易舉,而當自己親自上陣時才知道并非易事,才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏,才體味到古人所說的一句話“書到用時方恨少”。可是世上沒有后悔藥。我只有不斷學習,吃苦耐勞,塌實工作,拓寬視野,增長見識。積極面對每一天的挑戰,明確今后職業生涯的目標方向,在工作中積累豐富的知識和經驗。接下來我要一路披荊斬棘,努力地學習與實踐,不斷地提高自己。
由于我們先前試驗時嚴格遵守試驗要求,所以在撰寫報告的過程中,顯得很是輕松。我先是用了一天的時間來整理數據,然后用接下來的兩天撰寫報告。雖然緊張但非常的有序。
理論結合實踐。我不敢肯定我們的計算是否全部正確,但我相信我們是最認真的。至此,為我此次的建筑材料綜合實訓,畫上一個圓滿的句號。
對于我來說實習是一個即熟悉又陌生的字眼.
本次實習雖說時間不長但不失為一個讓我增長專業知識的好機會,以前雖然接觸過一些建筑方面的知識但可以說是相當的少,本次實習從開始的在室內觀看一直到后來到學校正在施工中的圖書大樓施工現場參觀,這些即增加了我建筑安全方面的知識也讓我有了一個了解施工現場的好機會,讓我進一步了解到理論與實際的差別.
在觀看中讓我深刻了解到重大人為責任事故,玩忽職守,沒有責任心,忽視安全生產和違法施工項目對人們生命財產的威脅和對國家財產的不可估量的損失.
如片中提到的虹橋跨塌事故是一個典型的違法施工項目.1,沒有正確立項未經主管部門立項2,無可行性報告3,無正規設計單位4,無正規施工單位5,無工程監理6,無進行規范檢查驗收就投入使用等等問題,如果說這些都是隱患的話,那還有一個致命的錯誤,那就是片中提到的在一次橋上聚有很多人群時,橋身發生了一聲巨大的聲響和劇烈的搖晃.經檢查是由于橋身有一拉筋斷裂,在草草焊上后又繼續使用,沒有對橋進行全面的檢查是那次事故的直接原因.片中還提到某些人即不是專家又不是設計人員卻私自更改設計方案從而發生悲劇,當然如果你是專家,在沒有人生保障的前提下也不能隨意更改原設計,這些是必須遵守的.
從安全生產的角度來講我們應識別和分析建筑施工中危險源點(1)建筑施工中不安全隱患存在的主要場所:高處作業、機械作業、交叉作業、垂直運輸作業、深基坑作業和電氣作業等。(2)建筑施工中傷亡事故多發的類別:高處墜落、物體打擊、觸電、機械傷害、坍塌、中毒這6個方面.這六類事故占事故總數的85%以上.在工地我還發現很多,諸如,模板工程安全生產技術、起重吊裝安全生產技術、拆除工程安全生產技術、建筑機械安全生產技術、垂直運輸機械安全生產技術、腳手架工程安全生產技術、高處作業安全技術、臨時用電安全技術、臨時用電安全技術、職業衛生、施工現場防火技術等等,我國工傷事故已成為國民-意外死亡的"頭號殺手",嚴重地影響了正常工作秩序、生活秩序和社會的穩定。建筑業生產傷亡事故率排在礦山生產之后,成為威脅產業工人生命健康的危險行業.改革開放以來,我國的施工建設迅猛的發展,但我們重視科學、重視安全,1997年萬人死亡率0.54;1998年萬人死亡率0.45;20xx年萬人死亡率0.35,呈逐年下降趨勢。實踐表明,全民重視安安全生產,尊重科學、尊重人才,營造科技進步、科技創新的社會氛圍,施工安全技術就將日益提高和進步。回顧我國建筑安全生產的歷史,從傷亡事故的變化中發現,凡是尊重科學、尊重人才、全民重視安安全生產的時期,傷亡事故率就下降,反之則上升。
通過參觀學校實訓中心讓我從簡單的建筑材料看起到后來的鋼結構模型,還有鋼結構之間的節點連接.隨著科學技術的發展,我們擁有了很多智能化的施工機械和檢測設備等等,可以用來施工和檢驗試件和構件等.給我印象特別深的是全自動粉墻機,它在上升過程中料斗中的砂漿能攪拌,而在下落過程中即停止,我以前竟不知道有這樣一種機械,所以.給我印象特別深,這些都增加了我對建筑的感性認識.
轉眼間,一個學期就過了,不得不感慨,時間過得真快啊!這個學期我們有一門課叫《建筑材料》,簡稱“建材”。這是我們的專業課,學的東西對我們以后都很有用。可以說,這門課時我們現在所學的各科來說,這是重點。
學這門課,有理論的知識、有實訓。其中實訓呢,是一種非常重要的學習方式。通過實訓,我們可以學到很多東西,認識到許多儀器設備。這些東西都是與我們建筑行業有關的,這些實訓與接觸的這些東西讓我們提前對建筑這個行業有了解。
我是建材檢測協會的,在沒上這門課之前我就做過好幾個與這門課有關的實訓了,比如說:鋼筋拉伸、混凝土試塊等等.學長他們還幫我們培訓了許多相關內容.雖然好多東西都學了,但是我并不是很熟悉,上建材課的實訓,鞏固了我們的知識,加深了記憶,讓我們對各個實訓器械有了進一步的認識,也對知識有了更深的理解。
通過這個學期的實訓課,我學到了許多書上的、課外的知識。實訓課是我們學習知識的一個號方法,他能讓我們更加直觀、深入的學會書上的理論知識。在實訓的過程中,我們自己動手,這不僅讓能我們學到知識、認識器械,還讓我們鍛煉了自己的動手能力。真的希望以后學習其他科目也能像建材這門課一樣理論課與實訓課相結合。