生日是一個值得慶祝的日子，我們可以與家人和朋友一起度過這個特殊的時刻。這是一些生日慶祝活動的推薦，讓您度過一個特別而美好的生日。

開展世界精神衛生日宣傳活動有感（專業17篇）篇一

今年10月10日是第二十四個世界精神衛生日，由世界精神衛生聯盟提出。為了響應心理健康教育中心號召，普及精神衛生知識和對精神疾病的認識，我系10月10日前后在全校開展了“世界精神衛生日”宣傳活動。

此次活動主題為“提倡心理咨詢，促進精神健康”，我部在外語系開展了三個系列活動。

面向各班召開心理健康海報的征集活動，每張海報由各班心委牽頭制作，以關注大學生心理健康為主題，選取有益的心理健康知識以大海報形式展現出來。海報將以拉繩懸掛的形式展于寧靜樓到二食堂的過道旁。

心理健康班會主題。由各班心理委員負責開展有關心理健康主題的班會，并做好班會總結上交心理部。

進行“關于情感問題，普及精神衛生知識”的調查與訪問，以大一新生為主要調查對象，由各班心理委員帶頭實施測試，將調查與訪問的結果收起來。進行“關于情感問題，普及精神衛生知識”的調查與訪問，以大一新生為主要調查對象，由各班心理委員帶頭實施測試，將調查與訪問的結果收起來。

本次活動借助全國各大高校舉辦世界精神衛生日周的浪潮，強調了精神健康與身體健康的同等重要性，普及了心理健康知識，號召了全體同學積極參與精神衛生工作，共同承擔防治責任和義務，正確認識自我心理健康狀況。而且，本次活動還加強了同學間的相互理解與交流，保護和促進了大學生的心理健康。

開展世界精神衛生日宣傳活動有感（專業17篇）篇二

20xx年10月10日是全國第x個“世界精神衛生日”，宣傳活動主題是“心理健康，社會和諧”，主旨是希望喚起全社會關注精神健康，積極參與精神衛生工作，推動形成理解、接納、關愛精神障礙患者的社會氛圍，促進公眾重視心理健康。

10日上午，我市組織市疾病預防控制中心、明光街道社區衛生服務中心等單位，在街道社區統一開展了第25個“世界精神衛生日”主題宣傳服務活動，設立展臺，放置展板，懸掛橫幅，發放宣傳資料，與群眾“零距離”交流服務。活動現場，前來咨詢的人群絡繹不絕，接受居民健康咨詢100余人次，發放精神衛生宣傳材料300余份，設立精神衛生知識展板4面,懸掛橫幅主題標語1幅，社會反響良好。

10月10日是第x個“世界精神衛生日”，為做好精神衛生日宣傳活動，呼吁全社會關心關愛精神障礙患者，促進社會和諧進步。經重慶市衛生計生委統一部署，昨日，重慶市精神衛生中心分別與渝中區、涪陵區、沙坪壩區等區縣相關單位聯合舉辦了“世界精神衛生日”主題宣傳義診活動。

10日上午，在本次系列宣傳活動主會場涪陵區活動現場，重慶衛生計生委、市殘聯、市公安局、市綜治辦、市民政局和區縣有關領導同志出席了該活動，并看望慰問醫務人員、義工和精神障礙患者。

在各活動現場，市精神衛生中心派出的專家們與當地醫護人員一起就心理健康、精神疾病、睡眠障礙、抑郁障礙、強迫癥等方面的預防和治療接受了群眾的咨詢，并為來參加就診的精神障礙患者提供了義診服務，同時，還向群眾發放了精神衛生科普知識宣傳資料。

重慶市精神衛生中心主任汪濤表示，每個人在一生中會遇到各種精神衛生問題，由于人們對精神衛生、心理咨詢等方面的認識不足，所以并沒有得到合理的重視。我們希望通過活動，向群眾進一步普及精神衛生知識，提高群眾自我精神保健意識，增進社會對精神病患者的關注和理解。

近年來，重慶積極探索新的精神衛生服務管理模式，以"一模式,三平臺"為基礎,大力推行"全人醫療照顧"服務模式,逐步形成了以疾病治療為中心、社會服務為支撐和慈善救助為補充的全面服務體系。力爭為精神障礙患者提供規范的基本醫療、康復和心理健康服務。

20xx年10月10日是第x屆世界精神衛生日，市衛生和計劃生育局聯合市民政局、人社局、殘聯、紅十字會以及市直醫療衛生計生單位、沙坪街道衛生院在北湖公園廣場舉辦以“心理健康、社會和諧”為主題的“世界精神衛生日”宣傳義診活動，向市民宣傳心理健康與精神衛生等知識。副市長呂嘉琪，衛計局局長劉馳、黨委書記梁灶長參加了宣傳義診活動。

本次活動還邀請了江門市第三人民醫院多位專家進行宣傳、義診，向我市廣大市民提供心理、精神衛生方面專業的診療服務和健康咨詢，使市民享受到優質醫療保健服務。

活動現場，通過懸掛宣傳橫幅和畫板、發放知識宣傳冊、設立醫療咨詢點等形式，宣傳了精神疾病相關政策，活動期間共發放宣傳資料20xx多份，向廣大市民宣傳心理、精神衛生方面的知識，提高公眾對心理疾病與精神疾病的認識，養成健康的心理，消除公眾對心理疾病與精神疾病患者的歧視，引導群眾樹立起正確的認識，主動關心關愛心理疾病和精神疾病患者。

開展世界精神衛生日宣傳活動有感（專業17篇）篇三

為進一步加強我院醫務人員合理用藥的能力，我院緊緊圍繞主題，開展了形式多樣的宣傳活動。現將活動情況總結：

為使此項活動順利開展，我院加強了組織領導，由院辦公室牽頭落實此項工作。

1、及時轉發了衛生部辦公廳、省衛生廳、市衛生局、縣衛生局關于組織開展世界衛生日主題活動的通知，要求我院各臨床科室結合實際，開展形式多樣的宣傳活動。

2、加強與各臨床科室的溝通聯系，做好指導工作，確保宣傳活動真正達到目的。

世界衛生日主題活動重在宣傳，全院各科室明確要求，開展了形式多樣的宣傳活動。

(一)開展專題學習。我院各科室結合實際，通過召開全院職工會議、中層干部會議、科室會議等形式，組織進行了專題學習，并要求每位醫生切實抓好落實，加強我院醫務人員合理用藥的能力。

(二)加強陣地宣傳。我院利用電子顯示屏、宣傳欄等形式開展了相關宣傳，充分營造了宣傳氛圍。

(三)組織講座培訓。我院召開了全院職工大會，進行抗生素的合理應用等臨床合理用藥知識的培訓，使醫生受益;對來咨詢的群眾進行現場解答世界衛生日知識，得到了廣大居民群眾的贊揚與好評。

開展世界精神衛生日宣傳活動有感（專業17篇）篇四

4月7日是第67個“世界衛生日”。今年的宣傳主題是“應對糖尿病”。為進一步宣傳普及糖尿防治知識4月7日下午，中山街道計生辦聯合青秀區七星社區衛生服務中心、東方藥膳雜志在桃源路82號巷開展了主題為“糖尿病要早預防，分級診療幫您忙”的宣傳活動。

活動現場，過往的群眾絡繹不絕，醒目的橫幅吸引了大量群眾駐足，中山街道計生辦工作人員不斷向前來咨詢的群眾發放糖尿病防治知識手冊、健康知識宣傳折頁、宣傳紙巾，同時為群眾耐心細致地講解春季傳染病的防治、糖尿病的早期癥狀及臨床表現、糖尿病的飲食療法等等。七星社區衛生服務站的醫務人員分別為群眾進行了免費血壓測量、健康知識咨詢等服務，現場展示了高血壓防治知識宣傳板塊，并發放了高血壓、糖尿病、慢性病等疾病的預防方法以及生活中飲食健康所要注意方面的有關宣傳資料。現場氣氛熱烈，群眾參與的積極性很高，通過健康咨詢和閱讀宣傳資料，加深了對健康的認識和理解。

此次活動共發放糖尿病防治、生殖健康、疾病預防宣傳折頁1000余份，宣傳紙巾800余份。這次宣傳活動向轄區群眾普及了糖尿病防治知識，倡導了健康的生活習慣，提高了群眾對糖尿病危害的認識，使得以健康生活方式防治糖尿病、分級診療積極控制糖尿病的理念深入人心。對提高轄區群眾的健康意識和健康水平起到了積極作用。

為促進全社會更多關注老齡化與健康，倡導老年人關注健康，關愛生命，創建關愛老齡化健康的良好社會環境。我省以世界衛生日為契機，4月7日在全省多個城市開展了多種形式的世界衛生日主題宣傳活動。

一、組織老年夕陽紅志愿者共同參與開展“老齡化與健康”知識宣傳。

4月7日，**市衛生局、市民政局、市愛國衛生運動委員會辦公室在**繁華街道中央大街附近開展了世界衛生日主題“老齡化與健康”宣傳啟動活動，組織百名夕陽紅老年志愿者作為**市健康老年人代表，在中央大街附近以發放宣傳單的形式倡議全社會關注老年人健康，宣傳“健康相伴，活力常在”。在啟動現場，市衛生局、市民政局、市愛國衛生運動委員會辦公室領導向我市夕陽紅服務隊老人贈送健康用品，組織市中醫院、市眼科醫院專家為夕陽紅老年志愿者開展義診咨詢和老年健康知識講座活動。

同時，我省主要城市衛生局組織各級醫療衛生單位，開展世界衛生日宣傳活動，利用咨詢臺、宣傳展板、發放宣傳資料等形式，開展衛生日宣傳一條街活動。在醫院、街道懸掛橫幅，在醫院及鄉村衛生所設置宣傳欄、利用集市發放宣傳材料千余份。雞西市衛生局組織衛生系統專家學者，大力開展老年病的預防保健的科普宣傳工作，開展老年人健康咨詢活動，針對老年病共性致病因素，實施宣傳、教育、咨詢、普查、主動介入服務等綜合服務，促進老年人疾病早預防、早發現、早診斷和早治療。把健康教育和信息宣傳有機結合起來，做好健康科普知識的傳播，普及“老齡化與健康”的有關知識。

二、開展“敬老、愛老、慰老”健康體檢活動。

全省多家衛生部門組織各醫療機構開展健康體檢進企業、進農村、進社區活動，使老年人享受免費體檢，組織敬老助老慰老體檢活動，對轄區內65歲以上老人開展健康生活方式指導等健康促進活動。

**市直醫療單位對市民政局所屬四家社會福利院老人開展了義診咨詢、健康知識講座等送醫送藥送健康“三送”活動，各區、縣(市)衛生局、民政局組織社區衛生服務中心、鄉鎮衛生院為本區域內老年公寓、敬老院的老人開展義診和健康講座等“三進”活動。

據不完全統計，此次宣傳活動被義診老人達上萬名，通過宣傳和健康講座受益的老人達10萬人以上，共發放宣傳單8萬余份，贈送健康用品和生活常用藥品價值約數十萬元。

我省將以此次世界衛生日為契機，繼續大力開展社區衛生服務，積極向廣大老年人開展心理健康教育，提供心理咨詢服務，使老年人不出家門就能得到優質而全面的醫療保健服務。

開展世界精神衛生日宣傳活動有感（專業17篇）篇五

今年10月10日是第十九個“世界精神衛生日”，今年“世界精神衛生日”的活動主題是“溝通理解關愛，心理和諧健康;”主要目標人群為：兒童青少年及其家長和教師、職業人群、社區居民。針對兒童青少年及其家長和教師的宣傳口號是：贊揚鼓勵，快樂成長;針對職業人群的宣傳口號是：坦誠互信，愜意工作;針對社區人群的宣傳口號是：理解關愛，鄰里和諧。為此，我校自10月8日起，將開展為期一個月的廣泛的學生心理健康教育宣傳系列特色活動。

一是各班主任利用班會課組織同學觀看心理健康教育片。《英雄》《給心靈一片陽光》、《關愛自己》等心理健康教育片涵蓋了心理健康教育課程規定的教學內容，并提供了豐富的知識圖片資料，使學生在學習和觀看中真實地感受到心理的微妙作用和健康的意韻;使心理健康教育從形式到內容有了一個很大的提高。

二是開展心理健康知識宣傳。我們將結合學校自身特色，通過黑板報的刊出，向同學們傳播了心理健康的重要性。刊出的黑板報主題鮮明、內容豐富，其中包括當今學生心理的、心理需要、情緒、潛能、自我防御機制等方面的內容;還通過更高更快的奧運精神和汶川地震抗震救災的英雄事跡圖片的展出，告誡學生應珍惜生命，深刻理解生命的價值和內涵，做一個身心健康的學生。

三是開展心理咨詢活動，成立心理咨詢室。心理咨詢室長期對學生開放，由我校的心理健康教師擔任心理輔導工作。學生可將自己的一些疑惑通過“悄悄話信箱”的形式傳遞給心理健康教師，教師對學生進行一對一的心理輔導。要求在輔導的過程中做到耐心細致，要能發現學生的心理癥結所在，能通過交流幫助學生有效的解決困惑，還給孩子無憂無慮的童年時光。

此次我校學生心理健康教育宣傳活動的全面啟動，對學生普遍的心理問題和心理陰影起到了極大地改善作用，學生都能自覺調節自己的心理狀態，個人的受挫能力明顯得到加強，使自己的心理向更健康方面發展，使自己成為心理教育的小主人。

開展世界精神衛生日宣傳活動有感（專業17篇）篇六

(有請另一位主持人上場)。

二、活動開始。

(主持人的串連詞)。

女：同學們，我考考大家，你們知道明天是什么日子嗎?

男：我知道，明天10月10日嗎，那是世界精神衛生日。

女：你還真見多識廣啊!

男：那是當然。有什么問題能難倒我?(沾沾自喜)。

男：這個(左右為難)。

女：不知道了吧?我告訴你，20世界精神衛生日的主題是：溝通理解關愛心理和諧健康。

男：這個主題好啊!有了溝通，我們少年兒童才會得到理解和關愛，我們才能健康地成長嘛。

女：你說的對，溝通很重要。我們的小伙伴也要來說說〈善于溝通很重要〉。

現場即興說。

女：溝通實在太重要。如果溝通不暢，就如血管栓塞，其后果可想而知。

男：別說了!我血管栓塞，頭暈眼花。

女：怎么了?

男：還不是因為和我媽溝通不暢啊。

女：你倒是說說，讓同學們給你出出主意。

男：好，那我就說說我和母親的故事(主持人退場，演員準備)。那是星期五下午剛放學。

ab劇表演。

附材料一：表演小品:周三的下午,兩位同學約小為打籃球.何知為剛想溜出門,被母親叫住:“怎么，又想出去!都什么時候了?你眼里還有讀書嗎?”

“讀書，讀書!想把我讀成機器人啊!”小為一邊說，一邊回頭對同學說，“別理她，我們走!”

小為媽一步沖了過去,對著兩個同學叫道：“你們也太壞了吧。自己不好好學，還拉我們家小為!”

小為一聽火了,砰地摔門而去。

女：瞧你和你母親鬧的，哪位同學來說一說小偉和媽媽的矛盾沖突在哪里?(適當評價)。

男：同學們，大家都來幫幫我，碰到這樣的媽媽，你說我該怎么做?請談談你的看法。(適當評價)。

女：對于小偉的媽媽，你們又有什么意見和建議?

(可以考慮采訪在場的家長和專家)。

女：剛才，同學、家長、老師都提了許多建議和做法，你覺得怎樣?

男：我覺得這些溝通的辦法太好了，讓我受益匪淺。

女：那你下次就和媽媽好好溝通溝通。

男：不用下次，現在就開始。

女：現在就開始?

現場即興表演表演。

女：瞧瞧，有了溝通，我們的想法做法得到了父母的理解和關愛。

男：是呀，我們的爸爸媽媽，他們是那么的愛我們。

附材料二：下面請欣賞朗誦〈我的爸爸媽媽〉。

當媽媽。

埋頭洗衣服的時候，

我才發現，

媽媽的頭上。

已經長出了幾根白發。

當爸爸。

早上送我上學的時候,。

我才發現,。

爸爸的腰有些彎了。

當媽媽。

又一次不記得。

我告訴她的事的時候，

我才發現，

媽媽的腦子。

有些不夠用了。

最后，我終于發現。

我

在一天天的長大，

而爸爸、媽媽。

卻一天天的變老了。

但你們卻像一棵大樹，

默默地為我抵擋著風雨。

為了我的將來，

你們的身影從此消失在。

輕松的場面里;。

為了我的一生，

茫茫的人海里看到的總是。

疲憊的您。

知道嗎?

爸爸、媽媽，

你們頭上的每一根銀絲，

都是您操勞的痕跡!

知道嗎?

爸爸、媽媽，

我們獲得的每一個進步，

都記載著您的付出!

讓我們深情的道一句：

爸爸媽媽我們愛你!

女：多么動聽的朗誦，多么真誠的心聲哪!其實爸爸媽媽愛我們，我們也愛爸爸媽媽!

附材料三：請欣賞集體朗誦《游子吟》。

游子吟。

【唐】孟郊。

慈母手中線，

游子身上衣。

臨行密密縫，

意恐遲遲歸。

誰言寸草心，

報得三春暉。[。

男：感謝我們的爸爸媽媽，感謝他們對我們的關心和愛護。請你們放心我們已漸漸長大，我們已有了心中的夢想。

女：讓我們的夢想隨著小紙船飄向遠方。

獨唱《小紙船的夢》。

女：美好的夢想總有實現的一天，為了自己的夢想，我們不僅要善于和家長溝通，還要在平時的生活中學會和同學老師溝通。

男：我們班中有一位同學非常善于和同學老師溝通，他是我們全班的榜樣，下面就請他來講講他是怎樣和同學老師溝通的。有請宋文滔同學。

附材料四：善于溝通的方法。

503宋文滔。

大家好，我知道有些同學或許會在學習中有過于別人發生過一些分岐，比如為一件小事，一道題目，有時還鬧過別扭，所以，在這里，我要教大家幾個善于溝通的好方法。

1.當對方在發表自己的想法時，不要與他爭吵，等他說完后，再說說自己的想法，針尖對麥芒的話，問題會越來越嚴重的。

2.說到這里，我想到了我的小故事，又一次，我和一位同學，因為一道題目的做法產生了一些分岐讓我們產生了誤會，第二天，我來到學校想了想，我們都沒錯，只是缺少了一些溝通，然后，我向他道歉了。

3.還有的是溝通要主動，如果你等別人來認錯是有可能，可是中間那段時間你們兩個人都會很不開心，所以，溝通要主動。

最后，我祝大家都學會溝通。

女：宋文滔同學真了不起，從他的身上讓我們知道了不少怎樣和同學老師溝通的方法和技巧。

男：同學們你們想不想和大家分享一下你們生活中的溝通金點子呢?

(隨即交流)。

女：要學會和同學們友好的交往，健康的與人溝通就能讓我們更加快樂的成長。

男：課外，我們各小隊收集了許多溝通的名人名言，讓我們一起分享。

(音樂)。

小隊成員讀溝通的名人名言。

女：良好的溝通，能讓我們建立起美好的家園，也會讓我們營造一個溫馨和諧的班集體。

男：在班中我們不僅要學會真誠的對待他人，還要在他人需要時，熱情的幫助別人。

合：請欣賞小組唱《世界需要熱心腸》。

合：結束語。

我們的生活需要真誠的溝通，我們的生活需要我們的熱情付出。同學們為了我們的幸福生活，讓我們從現在開始，做一個善于溝通，用心溝通，健康溝通的好孩子。相信我們的未來一定會更加燦爛!

下面有請輔導員講話。

呼號。

退旗(奏樂、敬隊禮、禮畢)。

宣布活動結束。

開展世界精神衛生日宣傳活動有感（專業17篇）篇七

健康的心理是一個人全面發展必須具備的條件和基礎，優良的心理素質在大學全面素質的提高中起著舉足輕重的作用，它必將對21世紀人才的質量產生積極而深遠的影響，作為大學生，首先應該具備這種優良健康的心理素質。

心理健康是指這樣一種狀態，即人對內部環境具有安定感，對外部環境能以社會上的任何形式去適應，也就是說，遇到任何障礙和因難，心理都不會失調，能以適當的行為予以克服，這種安定、適應的狀態就是心理健康的狀態。

心理健康是大學生成才的基礎，心理健康可以促進大學生全面發展健康的心理品質是大學生全面發展的基本要求，也是將來走向社會，在工作崗位上發揮智力水平、積極從事社會活動和不斷向更高層次發展的重要條件。充分認識德智體美勞等方面的和諧發展，是以健康的心理品質作為基礎的，一個人心理健康狀態直接影響和制約著全面發展的實現。

心理健康可以使大學生克服依賴心理增強獨立性。大學生經過努力的拼搏和激烈的競爭，告別了中學時代、跨入了大學，進入了一個全新的生活天地。大學生必須從靠父母轉向靠自己。上大學前，在他們想象中的大學猶如天堂一般，浪漫奇特，美妙無比。上大學后，緊張的學習，嚴格的紀律，生活的環境,使他們難以適應。因此，大學生必須注重心理健康，盡快克服依賴性，增強獨立性，積極主動適應大學生活，度過充實而有意義的大學生活。

心理健康是大學生取得事業成功的堅實心理基礎。目前我國大學畢業生的分配工作已發生了很大變化，大學生都實行供需見面、雙向選擇、擇優錄用等方式，擇業的競爭必然會使大學生心理上產生困惑和不安定感。

心理健康利于大學生培養健康的個性心理。大學生的個性心理特征，是指他們在心理上和行為上經常、穩定地表現出來的各種特征，通常表現為氣質和性格兩個主要方面。氣質主要是指情緒反映的特征，性格除了氣質所包含的特征外，還包括意志反映的特征。當代大學生的心理特征普遍表現為思想活躍、善于獨立思考、參與意識較強、朝氣蓬勃的精神狀態等等，這些有利于大學生的健康成長。

我認為，心理健康是對生活和學習有樂觀的心態。有正確的自我主觀意識，能很好的把握自己控制自己的情緒，妥善處理同學、師生間關系，積極融入集體，熱愛并勤奮學習，更好的適應新環境。

大學生活與中學生活有著很大的不同，然而在大學中仍需要保持濃厚的學習興趣和求職欲望。學習是大學的主要任務，有了學習興趣就能夠自覺躍入浩瀚的知識海洋中，拼命地汲取新知識，發展多方面的能力，以提高自身素質。同時也應該積極參加各種創新大賽，這樣及開發思維的多向性又鍛煉了自己的動手能力。更值得重視的是英語方面，現代社會中英語已經成為了一種趨勢，也可以說是每個人必備的素養之一，這樣看來口語更顯得尤為重要。

開展世界精神衛生日宣傳活動有感（專業17篇）篇八

xx年10月10日是第27個世界精神衛生日，為普及精神衛生知識，提高群眾自我精神保健意識，根據市衛生局文件精神，遼河油田總醫院精神心理科圍繞“健康心理，快樂人生”的主題，開展宣傳、教育、咨詢、義診等系列活動。

活動一10月10日8時，精神心理科的.醫護人員在四百文化廣場西側舉行義診宣傳活動，現場接x神健康咨詢、用藥咨詢12人次，預約心理咨詢5人次，進行心理測量16份，免費測量血壓40余人次，懸掛精神衛生科普展板三塊，并發放心理衛生知識的宣傳資料，幫助廣大人民群眾正確認識精神疾病及其防治措施，保護和促進公眾精神健康。

活動二10月9日—10日心理門診免費提供兒童青少年精神檢查、心理咨詢8人次，電話咨詢6人次，量表測查17項其中疑似重性精神疾病患者已給予用藥指導，來咨詢的兒童、青少年中一般心理問題突出反映在注意力不集中、睡眠障礙、網絡成癮、情緒處理不良、適應障礙五方面，通過本次活動幫助患者早識別、早診斷、早干預，根據人格特征提出預防精神疾病的措施和完善人格的方法；幫助家屬普及精神健康知識，識別家庭教育弊端，助力兒童青少年健康成長。

開展世界精神衛生日宣傳活動有感（專業17篇）篇九

3、營造寬松生存環境，構建美好和諧社會。

4、提倡心理咨詢，促進精神健康。

5、真正的健康是身體和心理的雙重健康。

6、微笑是一種境界，微笑是一種態度，更是人生最好的名片。

7、爭創精神文明，建立美好家園。

8、健康體魄+健康心理=美好人生。

9、快樂心情，健康行為。

10、關注兒童青少年精神健康，快樂心情，健康行為。

ll、心身健康，幸福一生。

12、健身健心，你我同行。

13、理解關愛呵護，人人享有健康。

14、家庭是幸福的港灣，是社會基本的單元。

15、寬容理解博愛，追求理想。

1、身心健康?幸福一生。

2、健身健心?你我同行。

3、溝通理解關愛?心理和諧健康。

4、承擔共同責任，促進精神健康。

5、綠色絲帶映陽光，攜手追求心健康。

7、重視精神衛生，建設和諧社會。

8、人人關注精神衛生，家家享受幸福生活。

9、心健康，身和諧()。

10、給心靈一份呵護，讓生命無限美好。

11、消除偏見歧視，關注精神健康。

12、打開心窗，共享健康。

13、促進精神健康，社會人人有責。

開展世界精神衛生日宣傳活動有感（專業17篇）篇十

20xx年10月10日是第25個世界精神衛生日，圍繞世界“精神衛生日”宣傳主題將大力宣傳普及精神衛生知識。

“世界精神衛生日”是由世界精神病學協會(worldpsychiatricassociation，wpa)在1992年發起的，時間是每年的10月10日，結合現實情況和精神衛生的需要，每年確定一個活動主題。20xx年是我國首次組織世界精神衛生日活動。

每個人在一生中都會遇到各種精神衛生問題，重視和維護自身的精神健康是非常必要的。

(1)嬰幼兒(0-3歲)常見的精神衛生問題，有養育方式不當所帶來的心理發育問題，如言語發育不良、交往能力和情緒行為控制差。家長多與孩子進行情感、語言和身體的交流，培養孩子良好的生活行為習慣，是避免嬰幼兒精神衛生問題發生的可行方法。

(2)學齡前兒童(4-6歲)常見的精神衛生問題，有難以離開家長、與小伙伴相處困難。處理不好，易發生拒絕上幼兒園以及在小朋友中孤僻、不合群等問題。鼓勵與小伙伴一起游戲、分享情感，培養孩子的獨立與合作能力，是避免學齡前兒童精神衛生問題發生的可行方法。

毒品、過度追星、過度節食、厭食和貪食等。調節學習壓力、學會情感交流、增強社會適應能力、培養興趣愛好，是避免學齡兒童和青少年精神衛生問題發生的可行方法。

(4)中青年(19-55歲)常見的精神衛生問題，有與工作相關的問題，如工作環境適應不良、人際關系緊張、就業和工作壓力等帶來的問題;與家庭相關的問題，如婚姻危機、家庭關系緊張、子女教育問題。構建良好的人際支持網絡，學會主動尋求幫助和張弛有度地生活，發展興趣愛好，是避免中青年精神衛生問題發生的可行方法。

(5)中老年(55歲以上)常見的精神衛生問題，有退休、與子女關系、空巢、家庭婚姻變故軀體疾病等帶來的適應與情感問題。接受由于年齡增大帶來的生理變化，建立新的人際交往圈，多參加社區和社會活動，學習新知識，拓展興趣愛好，是避免中老年精神衛生問題發生的可行方法。

常見心理疾病——抑郁癥。

有關專家指出抑郁癥的致病原因可以分為非心理原因和心理原因兩種情況。

1.引起抑郁癥的原因之非心理原因：

2)甲狀腺問題。甲狀腺不正常是引起憂郁癥的主要原因之一。

3)經前綜合癥。許多婦女都有經前綜合癥，但其中只有5%患嚴重憂郁癥影響日常生活。主要癥狀有：強烈饑餓感、哭泣、行為異常。

4)缺乏運動。研究表明，缺乏運動會導致憂郁癥。

2.引起抑郁癥的原因之心理原因：

焦慮癥是精神上的疾病，焦慮癥的表現具有持久性的焦慮，緊張不安和內神經紊亂腦功能失調等諸多癥狀，焦慮癥的表現還常常會引起運動性不安和軀體上的不適感。焦慮癥常發病于中青年，男女發病率沒有明顯的差異，不過隨著社會生活的進步壓力也隨之而來，導致的是焦慮癥患者數量的上升，為了降低焦慮癥給我們帶來的影響，了解焦慮癥的表現是很重要的。

焦慮癥的表現持續在6個月以上，癥狀可以分為四個類型：

一、身體緊張。

這個指的是焦慮癥患者常常覺得自己不能放松下來，全身緊張。他面部繃緊，眉頭緊皺，表情緊張，唉聲嘆氣，有的時候會坐立不安，來回徘回，總覺得是要有什么事情要發生不能安心，但是自己又說不出到底是怎么回事。

二、自主神經系統反應性過強。

焦慮癥患者的交感和附交感神經系統常常超負荷工作。患者出汗、暈眩、呼吸急促、心跳過快、身體發冷發熱、手腳冰涼或發熱、胃部難受、大小便過頻、喉頭有阻塞感等一系列的身體上的不適。

三、對未來無名的擔心。

焦慮癥患者總是為未來擔心。他們擔心自己的親人、自己的財產、自己的健康，始終是不能夠讓自己放松下來，以至于導致很疲勞。但是還是控制不住的擔心焦慮。至于是為什么自己也說不清楚。

四、過分機警。

焦慮癥患者每時每刻都像一個放哨站崗的士兵對周圍環境的每個細微動靜都充滿警惕。由于他們無時無刻不處在警惕狀態，影響了他們干其他所有的工作，甚至影響他們的睡眠，不能夠保持正常的生活規律習慣，這導致的是引起身體上的各種不適，家庭生活也會受到嚴重的影響。

調節焦慮癥的精神良方：

1.睡眠充足:多休息及睡眠充足是減輕焦慮的一劑良方。

2.保持樂觀:當你缺乏信心時，不妨想像過去的輝煌成就，或想像你成功的景象。你將很快地化解焦慮與不安，恢復自信。

3.幻想:這是紓解緊張與焦慮的好方法。幻想自己躺在陽光普照的沙灘上，涼爽的海風徐徐吹拂。試試看，也許會有意想不到的效果。

4.深呼吸:當你面臨情緒緊張時，不妨作深呼吸，有助于舒解壓力消除焦慮與緊張。

1.一個小時要檢查五遍以上手機，哪怕去深山老林度假也一樣。當發現沒有人來電或來短信是，有很深的失落感。

2.當因為某種原因不能上網時，整個人極度焦慮難受，恨不得變成超人，飛到外太空去接受網絡的超強吸引。

3.下意識地登錄無聊網站搜索無聊圖片，并也樂此不疲，喜歡享受這類膚淺的快感。

4.總是怕自己跟不上潮流，會花大量的時間去搜集一些新近流行的事情。當別人問到某個信息自己不知道時，情緒一下子就跌到谷底。

5.喜歡信息勝過真實的生活以及人際交往。常有一種“萬物。

皆醒我獨醉”的飄然世外的感覺。

6.喜歡被信息淹沒的感覺，玩電腦游戲的時候會有一種強烈的滿足感，不斷延長游戲時間。但現實生活中有時會覺得自己一團糟。

7.經常容易一會兒自我貶低，一會兒自我吹噓。處世比較極端，不容易妥協。

開展世界精神衛生日宣傳活動有感（專業17篇）篇十一

1992年世界精神病學協會發起創立“世界精神衛生日”，并將時間定為每年的10月10日。隨后的十多年里，許多國家參與進來，將每年的10月10日作為特殊的日子，以提高公眾對精神疾病的認識，分享科學有效的疾病知識，消除公眾的偏見。世界衛生組織認為，精神衛生是指一種健康狀態，在這種狀態中，每個人都能夠認識到自身潛力，能夠適應正常的生活壓力，能夠有成效地工作，并能夠為其居住的社區做出貢獻。在我國隨著社會的發展，競爭的加大，越來越快的工作和生活節奏，由此所產生的精神衛生問題已嚴重影響到人們的正常生活。而我們對此并不是十分重視。

為號召金普新區全社會積極參與精神衛生工作，推動形成理解、接納、關愛精神障礙患者的社會氛圍，保護和促進公眾心理健康。2016年10月10日上午，金普新區疾病預防控制中心和金州區第四人民醫院聯合主辦，友誼街道社區衛生服務中心協辦在寧海社區舉辦了“心理健康，社會和諧”為主題的世界精神衛生日宣傳活動。活動現場，工作人員為現場群眾發放了精神衛生知識宣傳材料約800份，購物袋300個。主題活動結束后，專家為現場居民安排了一場精神與健康的講座，通過與專家進行互動，了解精神衛生的健康知識，采取合適的減壓方式，放松心情，維護公眾身心健康，推動精神衛生事業全面發展。

開展世界精神衛生日宣傳活動有感（專業17篇）篇十二

人人關注精神衛生，家家享受幸福生活。

心健康，身和諧。

給心靈一份呵護，讓生命無限美好!

消除偏見歧視，關注精神健康。

打開心窗，共享健康。

促進精神健康，社會人人有責。

用心關注精神疾病，用心呵護心理健康。

關注心理健康，共享生命陽光。

精神衛生人人參與，和諧社會家家受益。

心理健康你我他，和諧幸福千萬家。

精神衛生人人出力，健康心理個個受益。

給心靈一片天空，讓精神沐浴陽光。

牽手心理健康，相約幸福生活。

精神健康用愛擔當。

精神衛生關系大,關注惠及千萬家。

打開心窗，暢享陽光。

呵護美麗心靈，擁抱健康人生。

倡導心理保健，共筑精神樂園。

撫平心靈創傷，重享美麗人生。

關愛精神疾病患者，共創和諧廈門。

用“心”呵護心的健康。

心理溝通(疏導)多一分，健康保障多十分。

健康精神衛生，幸福精彩人生。

精神健康共促進,消除歧視是關鍵。

搞好精神衛生工作——全社會義不容辭的責任。

心連心的.溝通手牽手的關愛。

開展世界精神衛生日宣傳活動有感（專業17篇）篇十三

20xx年10月10日是全國第x個“世界精神衛生日”，宣傳活動主題是“心理健康，社會和諧”，主旨是希望喚起全社會關注精神健康，積極參與精神衛生工作，推動形成理解、接納、關愛精神障礙患者的社會氛圍，促進公眾重視心理健康。

10日上午，我市組織市疾病預防控制中心、明光街道社區衛生服務中心等單位，在街道社區統一開展了第25個“世界精神衛生日”主題宣傳服務活動，設立展臺，放置展板，懸掛橫幅，發放宣傳資料，與群眾“零距離”交流服務。活動現場，前來咨詢的人群絡繹不絕，接受居民健康咨詢100余人次，發放精神衛生宣傳材料300余份，設立精神衛生知識展板4面,懸掛橫幅主題標語1幅，社會反響良好。

開展世界精神衛生日宣傳活動有感（專業17篇）篇十四

隨著慢性病防控知識的開展，加強慢性病防治知識的宣傳，開展慢性病健康教育成為基層醫療機構的工作重點，平原縣結合自身工作實際，開展了形式多樣的宣傳活動。現將活動情況總結如下：

一、加強組織領導為確保世界衛生日主題宣傳活動扎實有效地開展，衛生局召開全縣各基層醫療機構公共衛生科科長會議，精心組織、周密部署，制定宣傳方案，認真組織實施，把活動落到實處。

二、采取多種形式，營造宣傳氛圍高血壓防治是公共衛生科工作的重點，全縣各醫療機構以世界衛生日宣傳為切入點，從中醫、西醫、日常保健、用藥原則、防治措施等各個層面宣傳高血壓的`知識，從控鹽限油、控制體重，促進血壓血糖達標。呼吁公眾培養健康生活方式。全縣共出動醫務人員200余名，開展知識宣傳和健康教育講座義診活動23場次，免費為35歲以上的群眾測量血壓、免費發放降壓藥品及解答自我保健等知識;在集市、村莊、廣場懸掛橫幅16處，擺放宣傳板25塊，發放宣傳材料30000余份;利用電子屏滾動播出高血壓相關知識。

印制的宣傳材料有《4月7日世界衛生日》、《高血壓的防治保健》、《高血壓的中醫防治與保健》、《高血壓規范用藥原則》、《低鹽飲食有利于高血壓患者》。通過這種活動，強化了群眾衛生習慣和健康生活方式，提高了群眾對健康知識的知效率。

開展世界精神衛生日宣傳活動有感（專業17篇）篇十五

世界精神衛生日是由世界精神病學協會(wpa)在1992年發起的,時間是每年的10月10日。下面是本站小編為大家整理的世界精神衛生日宣傳，供大家分享。

今年10月10日是“世界精神衛生日”，我國當前處于經濟、社會快速發展時期，廣大群眾逐步適應著現代生活方式的快節奏和激烈競爭，各種心理衛生問題逐步增加，群眾尋求心理幫助的愿望日益迫切。同時，因重性精神疾病有可能導致患者工作、學習和生活能力損害，甚至發生危害社會安全的行為，社會對精神疾病的關注也越來越多。為了群眾能夠安居樂業，社會能夠和諧穩定，國家能夠長治久安，結合本轄區實際，制定以下宣傳活動計劃：

一、宣傳目的。

(一)提高精神衛生工作的大眾參與和關注程度;。

(二)加大精神衛生知識與政策的宣傳力度，加快公共精神衛生服務的開展;。

(四)提高全民精神健康水平，營造和諧穩定社會環境。

二、宣傳主題。

精神健康伴老齡，安樂幸福享晚年。

三、活動時間。

20xx年10月10日。

四、活動地點。

文水縣新華路。

五、活動形式和內容。

1.活動期間，在新華路懸掛宣傳條幅，向居民發放精神衛生宣傳資料。

2.通過咨詢活動，向居民宣傳精神衛生和精神疾病相關健康知識。

3.根據實際情況組織康復患者開展各種活動。

一、活動背景：

隨著我國國民經濟的發展，社會經濟體制改革日益深入，社會競爭不斷加劇，勞動力的重新組合，人口和家庭結構的變化，原有社會支持網絡的削弱，導致了各種心理應激因素急劇增加，精神衛生問題日益突出。曾有專家預測，進入21世紀以后我國各類精神衛生問題會日益突出，提高公民對心理衛生關注意識已刻不容緩。因此，心理健康協會擬借此機會，組織相關活動，向我院師生宣傳和普及心理健康知識，以增強全校師生精神衛生的保健意識。二、活動主題：承擔共同責任,促進精神健康三、活動單位：

主辦：福州軟件職業學院心理健康教育與咨詢中心協辦：福州軟件職業學院社團聯合會·心理健康協會四、活動目的：

(一).通過宣傳心理健康知識的系列活動，宣傳精神衛生的重要性，普及心理健康知識，提高心理健康意識，引導廣大師生關注精神衛生、保持心理健康與身體健康協調統一，并現場咨詢和解答廣大師生的心理健康問題。

(二).通過一系列有趣的活動，對學生進行心理健康教育，正確引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，營造良好、和諧的校園氣氛。五、活動形式及宣傳。

口號。

(一)、活動形式：通過海報宣傳、廣播宣傳、展示心理趣圖、開展心理游戲等形式來宣傳“世界精神衛生日”精神。(二)、宣傳口號：透視心靈，關注成長(三)、宣傳橫幅：

橫幅一：第20屆世界精神衛生日主題——“承擔共同責任,促進精神健康”橫幅二：預祝福軟首屆“世界精神衛生日宣傳周”活動順利開展!

(落款：福軟心理健康教育與咨詢中心社團聯合會.心理健康協會)(四)、噴繪。

世界精神衛生日主題(第一屆到第二十屆的都列出來)六、活動參與人員：

心理健康協會全體成員及心理協會指導老師。七、活動目標人群及地點：

(一)、目標人群：福州軟件職業技術學院全體師生。

(二)、地點：福州軟件職業技術學院生活區、心理咨詢室、體育場。八、活動內容及時間：

1.心理游戲。

九、活動前期準備：

(一)、20xx年10月8日下午在校園內張貼海報與橫幅。

(二)、購置相關用品，選好并打印心理趣圖、心理測試卷與心理小游戲。(三)、聯系校廣播站做宣傳十、活動流程：

(一)、10月10-11日7：30-8：30，校生活區門口處擺放活動展板。在展板上懸掛一系列心理趣圖，如錯覺圖、流動圖形及心理漫畫，有序的列出來，供同學們欣賞。由心協會員輪流維持秩序，看護圖片，并在旁邊給駐足觀看的同學講解圖片的含義，讓同學們更深刻感受心理世界的奇妙。

(三)、10月10-11日8:30-17:30，邀請福建師范大學心理學專業研究生在生活區門口為同學們進行心理測試。屆時，相關值班人員做好組織工作，并向路過同學詳細講解本次活動。

(四)、10月12日19:00-21:30，在大學生心理健康指導服務中心進行心理游戲環節。甄選有趣又便于組織的心理小游戲若干，安排人員進行游戲組織，讓同學們通過游戲鍛煉自己，悅納自己，悅納他人，學會團隊合作和交流協作。

(五)、10月13日19:00-21:30在心理健康教育與咨詢中心進行心理沙龍活動。邀請心理學研究生到現場組織和指導，鼓勵同學們積極參加和踴躍發言，正確的認識自己，學會溝通。

(六)、10月13日晚上19:00邀請心理學研究生在教學樓舉辦心理健康講座，使同學們能更清楚的了解心理學。

活動總結。

十一、經費預算：

社團聯。

合社會。

心理健康協會。

20xx年9月26日。

今年10月10日是第n個精神衛生日，主題是“精神健康伴老齡，安樂幸福享晚年”。為進一步提高我鎮群眾對精神衛生的關注和認識，積極預防和控制精神衛生問題，我院公衛科在院領導的精心安排下，舉辦了一系列宣傳活動，現小結如下：

一,是發動村衛生室積極配合宣傳，要求轄區9個村衛生室在10月10日前后刊出主題相關的。

黑板報。

或墻報，以廣泛宣傳精神衛生知識。

二,是在院內舉辦專題宣傳專欄，向廣大患者普及精神衛生知識，動員全社會關注精神健康。

三,是開展街頭宣傳，在場鎮中心地帶懸掛主題標語橫幅1條，放置宣傳展板2塊。

四,是在醫院門診樓前設立咨詢臺，開展精神衛生公眾健康咨詢活動，共接受咨詢85人次，發放宣傳單頁300余份。

通過此次形式多樣的的宣傳活動，進一步普及了精神衛生知識,提高群眾自我精神保健意識,增進了社會對精神病患者特別是老齡精神病患者的關注和理解，收到了良好的效果，達到了預期的目的。

開展世界精神衛生日宣傳活動有感（專業17篇）篇十六

焦慮癥是20xx上的疾病，焦慮癥的表現具有持久性的焦慮，緊張不安和內神經紊亂腦功能失調等諸多癥狀，焦慮癥的表現還常常會引起運動性不安和軀體上的不適感。焦慮癥常發病于中青年，男女發病率沒有明顯的差異，不過隨著社會生活的進步壓力也隨之而來，導致的是焦慮癥患者數量的上升，為了降低焦慮癥給我們帶來的影響，了解焦慮癥的表現是很重要的。

焦慮癥的表現持續在6個月以上，癥狀可以分為四個類型：

一、身體緊張。

焦慮癥患者每時每刻都像一個放哨站崗的士兵對周圍環境的每個細微動靜都充滿警惕。由于他們無時無刻不處在警惕狀態，影響了他們干其他所有的工作，甚至影響他們的睡眠，不能夠保持正常的生活規律習慣，這導致的是引起身體上的各種不適，家庭生活也會受到嚴重的影響。

調節焦慮癥的20xx良方：

睡前可以做很多事情，來幫助自己盡快入睡。譬如洗個熱水澡、閱讀書籍、聽些輕松的音樂等等。充分的放松，享受睡前時光，可以幫助你盡快睡著。

讓我們關注20xx衛生，共促身心健康，同享美好生活!

開展世界精神衛生日宣傳活動有感（專業17篇）篇十七

根據上級文件精神，在__縣衛生局的大力支持和指導下，我院開展了以“高血壓”為主題的系列宣傳教育活動。現將開展工作總結如下：

1.板報一期：針對廣大群眾預防高血的多種原因，制作了板報一期。

2.制作宣傳展板一塊：主要內容為抵御耐藥性：高血壓。

3.制作宣傳資料共100余份。

4..舉辦專題講座，主要針對醫務人員及廣大群眾進行預防高血壓及相關并發癥講解。

我院結合這次世界衛生日主題宣傳活動，分別在周坑，孔靈村進行了免費健康體檢和健康咨詢活動，各村村民反應良好。

通過這次活動，使廣大群眾提高對高血壓起因和后果的認識;提供如何預防高血壓及相關并發癥的信息;鼓勵成年人查血壓，并聽從衛生保健專業人員的建議;鼓勵采用自我護理，預防高血壓;使所有人都可承受測量血壓費用;鼓勵國家和地方行政部門創建促進健康行為的環境。

在這次活動中，難免有不足之處，但是我們將不斷努力，以更好的`活動，更優質的服務，更好的服務廣大人民群眾。