環(huán)保工作應(yīng)該從源頭控制，減少對(duì)自然環(huán)境的污染和破壞。以下是一些成功的環(huán)保總結(jié)實(shí)例，供大家學(xué)習(xí)和借鑒，以期提高環(huán)保工作的水平和效果。
綠色的環(huán)保演講稿（模板19篇）篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
人類存在的歷史總的來(lái)講是適應(yīng)自然的歷史，同時(shí)也在一定程度和范圍內(nèi)改造著小環(huán)境，希望能生活地更安全、更舒服。
陽(yáng)溧市位于長(zhǎng)江三角洲西部，是典型的江南魚米之鄉(xiāng)。20xx年被確認(rèn)為“國(guó)家級(jí)生態(tài)示范區(qū)”，20xx年被國(guó)家環(huán)保部評(píng)為“環(huán)保模范城市”，20xx年被評(píng)為“中國(guó)長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)”。近年來(lái)以“綠色崛起，跨越發(fā)展”為主線，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，深化環(huán)境綜合整治，推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)和環(huán)境的協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
而對(duì)于老師和同學(xué)們，學(xué)校也為我們提供了文明、健康的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。作為“江蘇省園林式單位”、“常州市綠色學(xué)?！保G化率達(dá)51%，“英才廊”等的建設(shè)使校園自然環(huán)境和校園文化相協(xié)調(diào)。優(yōu)美的環(huán)境不但使人賞心悅目，更能滋人心智。
作為環(huán)保模范城市復(fù)核的必查單位，國(guó)家環(huán)保部的專家近兩周肯定會(huì)來(lái)我校看看。當(dāng)然我們不僅僅是為了檢查，最重要的是每位師生具有環(huán)保意識(shí)，形成良好的生活習(xí)慣。
首先體現(xiàn)在衛(wèi)生保潔方面。同學(xué)們白天大部分時(shí)間在教室學(xué)習(xí)，值日生每天早晨是否都將地面灰塵拖干凈，講臺(tái)與地面是否有很多粉筆灰，偶爾的一陣風(fēng)將其吹向教室每一個(gè)角落、每一個(gè)同學(xué)，垃圾是否及時(shí)的送到垃圾房，而不是任其在教室或扔向廁所和潔具間，擋不住的味道飄向辦公室、教室......其次我們需要有節(jié)約是意識(shí)，陽(yáng)光充足時(shí)少開(kāi)幾盞燈，晚自習(xí)只有少數(shù)寄宿生在教室時(shí)也關(guān)掉幾盞燈、座位相對(duì)集中，看到滴水龍頭擰緊它，減少使用一次性物品和非環(huán)保塑料袋......同時(shí)還需要有科學(xué)合理的消費(fèi)觀念。校外食品即使味道好，但你知道用料的來(lái)源嗎？了解它的加工過(guò)程嗎？你的飲食安全能得到保障嗎？還有一些學(xué)生以方便面、餅干等深加工食品代替某日的一餐，以各種飲料代替白開(kāi)水。學(xué)過(guò)高中化學(xué)的同學(xué)們，你懂的，食品中的可使用添加劑長(zhǎng)期大量進(jìn)入人體，究竟是好是壞。如果你真不懂，建議作為下一期的研究性學(xué)習(xí)深入了解一下。尤其夏天已到，同學(xué)們一定要hold住，拒絕口感的誘惑，不要讓教室的飲料瓶箱子不到兩天就裝滿五顏六色的瓶子。因?yàn)檫@不僅是經(jīng)濟(jì)上的消費(fèi)問(wèn)題，而是綠色消費(fèi)的觀念問(wèn)題。
同學(xué)們，只要我們用心，讓節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境成為生活中的一種習(xí)慣，為了擁有一個(gè)天更藍(lán)、草更綠、水更清的美好世界，為了擁有健康、高品質(zhì)的生活，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境、合理消費(fèi)、節(jié)約能源，共建美好家園，共創(chuàng)美好校園。
謝謝大家！
綠色的環(huán)保演講稿（模板19篇）篇二
各位老師、各位同學(xué)：
日常生活中，我們常?？吹?，在美麗優(yōu)雅的校園里，卻有著不太協(xié)調(diào)、不太和諧的一幕：樓梯口、道路旁、球場(chǎng)邊、走廊里、花叢中、教室里、抽屜內(nèi)，時(shí)常散落著個(gè)別同學(xué)隨意丟棄的.果皮、紙屑、塑料碗、飲料瓶、泡面盒、調(diào)料包、包裝袋、餐巾紙等白色垃圾。這種現(xiàn)象跟我們美麗優(yōu)雅的校園極不相稱，這種行為與我們環(huán)中人應(yīng)有的文明素養(yǎng)相去甚遠(yuǎn)！
學(xué)校是我家，文明衛(wèi)生靠大家。我們是環(huán)中的主人，校園的綠化、美化、凈化需要我們共同努力。今年、武漢市創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市、我校也申報(bào)了黃陂區(qū)衛(wèi)生先進(jìn)單位，為鞏固和發(fā)揚(yáng)我校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，展現(xiàn)環(huán)中人的素質(zhì)修養(yǎng)，讓我們的校園更潔凈、更美麗，更和諧。
綠色的環(huán)保演講稿（模板19篇）篇三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我的主題是：讓沙漠變成綠洲。
據(jù)我所知，我國(guó)國(guó)土面積沙漠化越來(lái)越嚴(yán)重。我希望我們來(lái)種植樹(shù)林，讓土地不再沙漠化，讓沙漠變成人們向往的綠洲吧。
我經(jīng)常在春天時(shí)新聞里聽(tīng)到這樣的消息：北京省某某市刮了很大的沙塵暴。這里的人們整天戴著口罩，兒童們都停課了。我心想要是再這樣下去，我們這地方會(huì)不會(huì)也要刮沙塵暴呢？所以我要對(duì)大家說(shuō)：沙塵暴看著有點(diǎn)可怕，但只要種植樹(shù)木花草就可以阻擋沙塵暴，沙塵暴再也別想過(guò)來(lái)。所以我想對(duì)你們說(shuō)：我們齊心協(xié)力就沒(méi)有完不成的事情，打不倒的敵人，我想讓沙漠減少再減少，省得讓沙漠再一次侵略北京。我還希望工廠不要亂砍伐樹(shù)木，把土地都變成高樓大廈。
那么為了防止沙塵暴我們可以做點(diǎn)什么呢？我來(lái)告訴你們吧：你們看新聞里孩子們?nèi)宄扇旱啬弥F鍬，水桶和木苗等等，在荒山野嶺中種植樹(shù)木。累了喝口水又繼續(xù)干活，看樣子像個(gè)小大人一樣。他們就是勤勞的小園丁，不怕辛苦不怕累。
讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，珍惜樹(shù)木樹(shù)林，美化環(huán)境。
綠色的環(huán)保演講稿（模板19篇）篇四
46億年前。有一顆蔚藍(lán)色的星球誕生在浩瀚的宇宙中，她是那樣美麗。那就是我們的.母親——地球。
46億年后的今天，也雖風(fēng)華正茂，但卻不在意氣風(fēng)發(fā)，因?yàn)樗钚〉暮⒆印祟?，令她很傷心?/p>
在當(dāng)今世界上人類正以急快的速度來(lái)毀滅我們自己的家園。因?yàn)樯直黄茐?，大氣污染，水土流失，使地球上每天都?00個(gè)物種消失，按這樣的速度到20xx年地球上將會(huì)有100萬(wàn)種生物在地球上消失。這是多么可怕的一組數(shù)據(jù)?。〉侥菚r(shí)，亞洲象和東北虎會(huì)永遠(yuǎn)成為歷史的遺跡。環(huán)境問(wèn)題不僅是某個(gè)國(guó)家或某個(gè)區(qū)域的問(wèn)題，目前已經(jīng)發(fā)展成全球性的問(wèn)題了。環(huán)境污染問(wèn)題日益嚴(yán)重，廢氣、廢水甚至固體廢棄物都可以從一國(guó)轉(zhuǎn)移到另一國(guó)。有些環(huán)境問(wèn)題甚至影響著全人類的生存與發(fā)展。例如，亞馬孫河流域熱帶雨林的破壞，會(huì)對(duì)全球的氣候產(chǎn)生影響；大氣中co2濃度的升高和臭氧層的破壞，更是威脅著全人類。
由此可見(jiàn)，如果人們?cè)俨恢匾曃覀兩磉叺沫h(huán)境，地球?qū)⑼耆兂闪硗庖粋€(gè)樣子。人類啊！你應(yīng)該醒悟了，不要在傷害我們自己的“母親”，不要再讓最親的“人”為你傷心，為你哭泣。
可喜的是環(huán)保問(wèn)題已被世界各國(guó)引起高度重視。世界各國(guó)也相繼建立起了自然保護(hù)區(qū)，生態(tài)園，使各種動(dòng)物、植物也有了自己的“樂(lè)園”。各國(guó)也制定了相應(yīng)的環(huán)保政策，治理污染企業(yè)，禁止排放廢氣、廢水、廢渣。退耕還林、恢復(fù)濕地，從而保護(hù)生態(tài)平衡、減少大氣污染，還世界一片碧水藍(lán)天。
有人說(shuō)：“當(dāng)?shù)厍蛏鲜Ｏ伦詈笠恢焕匣?，最后一只鱷魚，最后一只熊徒勞、哀鳴地尋找配偶時(shí)，人們會(huì)看到自己的結(jié)局。”只要全世界人們共同努力、保護(hù)環(huán)境，做到人與自然和諧相處，這一天也許永遠(yuǎn)不會(huì)到來(lái)。
環(huán)境保護(hù)從我身邊做起！
綠色的環(huán)保演講稿（模板19篇）篇五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
在整個(gè)歷史的長(zhǎng)河中，人類文明始終受制于人類對(duì)大自然界的認(rèn)識(shí)程度。當(dāng)我們從這個(gè)意義上重新衡量人類文明的功過(guò)時(shí)，我們便沒(méi)有足夠的信心來(lái)贊美今天的人類文明了，至少我們不能盲目地加以贊美。聽(tīng)一下地球的自述吧：“我這時(shí)氣得不得了，我們?yōu)槿祟愖龅谋M心盡力、毫無(wú)所求，為什么人類還要損壞地球呢?我們對(duì)人類無(wú)私奉獻(xiàn)，人類為什么還這么自私、自利呢?”人類啊，醒醒吧，難道你們就不吝惜自己的家園嗎?當(dāng)我們吃飯時(shí)，你是否能節(jié)約一粒糧食呢?當(dāng)我們看完電視時(shí)，你是否能把插頭拔掉，節(jié)約一度電呢?當(dāng)我們淘米時(shí)，你是否能把水循環(huán)使用，節(jié)約一滴水呢?當(dāng)山峰不在綠草如茵，當(dāng)溪水不在清澈見(jiàn)底，當(dāng)水流花謝的時(shí)候，你是否會(huì)想到地球有一天會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng)呢?因此，我呼吁人類：保護(hù)環(huán)境從我做起，保護(hù)環(huán)境就從身邊的小事做起。
地球上所擁有的自然資源是有限的，因此，水資源也是有限的。我們洗臉的水可以用來(lái)洗腳，洗腳的水可以用來(lái)澆花，或者澆灌土地。我們洗手時(shí)，應(yīng)該及時(shí)關(guān)掉水龍頭，當(dāng)你看到別人沒(méi)關(guān)時(shí)，你也應(yīng)該及時(shí)去關(guān)掉水龍頭，節(jié)約每一滴水。水本來(lái)是源源不斷的，讓我們?nèi)≈槐M、用之不竭，但現(xiàn)在，人類不斷的浪費(fèi)水資源，造成了許多地區(qū)缺水。我們之所以要節(jié)約用水，是因?yàn)橛泻芏嗟貐^(qū)已經(jīng)沒(méi)有純凈的水喝了。請(qǐng)大家攜手一起節(jié)約一滴水吧！
節(jié)約用電能減少能源消耗，能減少碳排放，能保護(hù)好環(huán)境。隨著科技的發(fā)展，我們的生活越來(lái)越好，因此用電量也越來(lái)越大，浪費(fèi)用電的現(xiàn)象也越來(lái)越嚴(yán)重，所以節(jié)約用電迫在眉睫。節(jié)約用電從我做起，從走出家里隨手關(guān)燈做起，從看完電視拔掉插頭做起，日復(fù)一日，年復(fù)一年，如果人人都做到了，就能節(jié)約無(wú)數(shù)度電呢?請(qǐng)大家攜手一起節(jié)約一度電吧！
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦?！币涣＜Z食來(lái)之不易，但生活中，你能想象到人類多么的浪費(fèi)糧食嗎?在校園、在街上、在城市，隨時(shí)動(dòng)能看見(jiàn)人類在浪費(fèi)糧食，也許你沒(méi)有意識(shí)到自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)不算什么，也許你仍然認(rèn)為我們的祖國(guó)地大物博……也許“節(jié)約”一詞早已在你腦海中消失得無(wú)影無(wú)蹤或者你已經(jīng)忽視了?，F(xiàn)在全國(guó)13億人口，占了全世界的四分之一，如果每人每天節(jié)約一粒糧食，一年就節(jié)約了13億粒糧食，如果每人每月節(jié)約500克糧食，一年可以節(jié)約65萬(wàn)噸糧食，如果每人每年節(jié)約1噸糧食，一年后，可以節(jié)約48.6億噸糧食?，F(xiàn)在人口不斷的增加，土地不斷的減少，我們更應(yīng)該節(jié)約一粒糧食！請(qǐng)大家攜手一起節(jié)約一粒糧食吧！
節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一粒糧食，從小事做起，保護(hù)環(huán)境從我做起。
綠色的環(huán)保演講稿（模板19篇）篇六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我的家鄉(xiāng)在淮安，這里孕育了許多偉人。自從評(píng)選“全國(guó)文明城市”以來(lái)，淮安人民的素質(zhì)在不斷提高，亂扔垃圾的人少了，亂穿馬路的人少了，滿口臟話的人也少了。
環(huán)保，這是我一直以來(lái)關(guān)注的問(wèn)題。曾幾何時(shí)，我們淮安的里運(yùn)河清澈得如同一面鏡子，而現(xiàn)在呢?這條承載著歷史的河流污濁不堪，每天都有專門的工人在打撈垃圾。
這因?yàn)槭裁?環(huán)境的變遷固然是一部分，但其它原因呢?還不是我們?nèi)祟愖约涸斐傻?。人們?yōu)榱藢で蠓奖?，把臟水倒入河流，以為河流能自己清潔過(guò)來(lái)。的確，如果只是一兩個(gè)人、一次兩次這樣做，河流確實(shí)能清潔過(guò)來(lái)，那如果千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人、千千萬(wàn)萬(wàn)次地這樣做呢?別說(shuō)是一條河流，就算是十條、百條、千條，甚至一片大海，都不可能恢復(fù)過(guò)來(lái)。要知道，現(xiàn)在我們能看到、喝到的水大約不到全球總淡水的百分之五，其余百分之九十幾都在南、北極的永凍冰層里。
而現(xiàn)在，全中國(guó)的淡水中，完全不被污染的只有百分之三左右!所以我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)這為數(shù)不多的凈水。希望這世界上最后一滴水不是人類的眼淚。
說(shuō)完水，我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)植物，尤其是樹(shù)。樹(shù)的作用相信大家都不陌生，比如制造氧氣、防噪音、保護(hù)水土等等。但這些幾乎已經(jīng)成為常識(shí)的知識(shí)，還不足以影響到那些以伐木為生的人。他們可不管什么森林變沙漠，他們只關(guān)心錢。
貪婪，這幾乎是每個(gè)人都有的秉性。為了錢等身外之物，有多少人鋌而走險(xiǎn)，去偷竊、偷獵、偷伐甚至殺人。一棵上好的紅木起碼值一兩萬(wàn)，這就成了一個(gè)惡性循環(huán)：伐了賣、賣了抓、抓了放、放了又伐，照此以往，森林就會(huì)變成沙漠。所以，我們應(yīng)該植樹(shù)造林、保護(hù)環(huán)境、嚴(yán)懲偷伐者，讓沙漠變成一片綠洲。
綠色的環(huán)保演講稿（模板19篇）篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
綠色是時(shí)尚的代名詞，綠色是樹(shù)之名，綠色是小溪的歡歌，綠色是花兒的枝葉，綠色象征著生機(jī)。假如沒(méi)有綠色，世界就失去了生機(jī)，一切就變得黯淡。
濕地，在中國(guó)已經(jīng)遭到破壞，盲目地圍墾、掠奪開(kāi)發(fā)、污染加劇、過(guò)度利用等因素，全國(guó)三分之一的天然濕地面臨被改變、喪失的危險(xiǎn)。導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。工廠大量地排出廢氣、廢水、廢物，使環(huán)境質(zhì)量惡化。
地球資源本來(lái)可以再生，可人類卻濫用化學(xué)品，致使本來(lái)再生的資源不能再生。
關(guān)心地球就是關(guān)心我們的家園，保護(hù)資源就是保護(hù)我們生存發(fā)展的基礎(chǔ)。我們一定要善待地球，保護(hù)資源，真正走一條生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。地球只有一個(gè)，她是人類賴以生存的美麗家園。善待地球，保護(hù)地球，保護(hù)資源環(huán)境，就是保護(hù)我們自己，同時(shí)也為我們子孫后代留下美好的家園。
綠色的環(huán)保演講稿（模板19篇）篇八
老師和學(xué)生：
大家好！今天我在國(guó)旗下演講的主題是：綠色環(huán)保。同學(xué)們，你們知道綠色是什么嗎？
綠色是生命的象征，代表希望。我無(wú)法想象，
不要為小事作惡?！巴瑢W(xué)們，行動(dòng)起來(lái)。讓我們從身邊的小事做起，從生活中的小事做起?！?。
我的演講結(jié)束了，謝謝。
綠色的環(huán)保演講稿（模板19篇）篇九
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
河里的魚蝦全被污水中的有毒物質(zhì)給毒死了，到河邊上還可以看見(jiàn)大量的翻肚皮的死魚，路人走過(guò)時(shí)不得不捂住鼻子。
見(jiàn)到街上的樹(shù)木都變“禿頭”了，根上還有被砍過(guò)的痕跡。清潔工阿姨剛掃干凈的街道上有出現(xiàn)了一層厚厚的灰塵。前幾天新聞還說(shuō)某些地區(qū)還遭受洪水、風(fēng)沙的.襲擊呢！這就說(shuō)明了人類現(xiàn)在正忙著砍伐樹(shù)木，把我們的“守護(hù)神”給一棵棵地砍掉了。我曾在報(bào)紙上看過(guò)一條新聞：中國(guó)在206個(gè)國(guó)家中，環(huán)保能力排在131位。131，這是個(gè)多么落后的數(shù)字啊！我倡議大家在每年的植樹(shù)節(jié)里帶動(dòng)大家到山上植樹(shù)，來(lái)保護(hù)我們的國(guó)家。因?yàn)槊科~子都能釋放出我們?nèi)祟愃枰难鯕猓屛覀兡軌蛟诿篮玫氖澜缟闲腋５厣钪?/p>
讓我們向世界呼吁：“保護(hù)環(huán)境，從我做起，保護(hù)環(huán)境，刻不容緩?！闭^“拾起一片垃圾，留下一方潔凈”，讓我們共同來(lái)保護(hù)自己的家園吧！我的演講完畢，謝謝大家！
我的演講完畢。
謝謝大家！
綠色的環(huán)保演講稿（模板19篇）篇十
今天我演講的題目是保護(hù)環(huán)境，從小做起。
同學(xué)們，環(huán)保知識(shí)你們了解多少，知道多少？保護(hù)環(huán)境是人類有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞。環(huán)境遭破壞的原因有許多，有人為原因，也有自然原因。不過(guò)大多數(shù)是人們亂砍亂伐，亂扔垃圾等因素。
近幾年，因?yàn)槿祟惔罅靠撤?shù)木、破壞環(huán)境，使植被遭到破壞，造成了土地沙漠化、水土流失等現(xiàn)象。樹(shù)木也漸漸減少，于是，二氧化碳無(wú)法吸收，大量的二氧化碳使空氣變得溫暖，就造成了世界上目前出現(xiàn)的狀況：氣溫逐漸增高。然而，造成這個(gè)現(xiàn)象的原因是什么呢？我們?nèi)祟悶榱俗约旱纳?、為了自己生活的更好，不顧地球母親的身體。工廠里亂排放污水，煙囪冒著濃濃黑煙，亂砍伐森林樹(shù)木，浪費(fèi)資源……使清澈的河水變得渾濁，茂密的森林變得狼狽不堪，蔚藍(lán)的天空變得灰暗，碧綠的青山變得光禿禿。所以，使江河附近的水土流失，造成了洪水這個(gè)現(xiàn)象。泥石流、森林火災(zāi)、動(dòng)物絕跡、水源嚴(yán)重缺乏等一連串的災(zāi)害接二連三，使我們的地球母親難以承受。這都是人們自作自受的后果，損失了這么多，我們能怪誰(shuí)呢？還不是怪我們自己，我們每一個(gè)人都有一份責(zé)任，畢竟，地球是我們大家共同的。
這些年來(lái)，我們國(guó)家也受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染，特大沙塵暴在我國(guó)一次又一次發(fā)生，它將會(huì)掩埋草地、吞毀家園，嚴(yán)重地影響了人民的生活，使我們難以生存。綠色的草地將會(huì)變成沙漠，大樹(shù)將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地，而我們也不會(huì)快樂(lè)生活：幸福沒(méi)有了，親人沒(méi)有了，連我們賴以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來(lái)的災(zāi)難。
每當(dāng)4月22日，這是地球的節(jié)日，至今已經(jīng)30年了，就因?yàn)椤叭龔U”污染（廢水、廢氣、廢渣）和“十大污染”，每年造成了全世界部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而，白色污染已經(jīng)有了自由，它在天空中胡作非為，把空氣和臭氧層的衣服扎破，他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息，攪亂了人民的生活。大自然不敢與它作對(duì)，匆匆忙忙的離開(kāi)了人們。
綠色的環(huán)保演講稿（模板19篇）篇十一
我們生活在地球上，因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤健Ｎ覀冸x不開(kāi)陽(yáng)光，離不開(kāi)植物，離不開(kāi)氧氣，也離不開(kāi)水。
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的`搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩。
當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：
1、立即行動(dòng)起來(lái)，關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起。
2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。
5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)。
6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水。
7、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。
8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，我們要增強(qiáng)我們的環(huán)保意識(shí)。我們應(yīng)當(dāng)有時(shí)代責(zé)任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色家園，共同保護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來(lái)，共創(chuàng)我們的美好家園！
綠色的環(huán)保演講稿（模板19篇）篇十二
各位同學(xué)們：
今天我要講的.是保護(hù)環(huán)境，題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》，
讓我們想一想，自從人類誕生以來(lái)，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動(dòng)物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而，保護(hù)環(huán)境的演講稿，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí)，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了，人就會(huì)生病，就會(huì)痛苦不已，其實(shí)地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾?，如今地球面臨了很多的環(huán)境問(wèn)題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情，保護(hù)環(huán)境的演講稿，推薦一篇小學(xué)生安全演講稿。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生，沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開(kāi)始生長(zhǎng)，我們可以積極參與植樹(shù)節(jié)，保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外，我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢?，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
我們的祖國(guó)更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
我的演講完畢，相信大家!而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
綠色的環(huán)保演講稿（模板19篇）篇十三
大家好！（鞠躬）。
我今天演講的題目是“綠色環(huán)保，從我做起”。我們的身邊常常聽(tīng)到要講環(huán)保，那大家知道為什么要講環(huán)保嗎？對(duì)了！就是為了我們的健康和美麗的家園！所以，我們要環(huán)保。
世界文學(xué)大師雨果說(shuō)過(guò)："大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。"如今，我們因?yàn)檫^(guò)度開(kāi)發(fā)，生產(chǎn)，不注意環(huán)境衛(wèi)生導(dǎo)致了許多環(huán)境污染。這不，我也經(jīng)歷過(guò)這樣一件事，我在一個(gè)西瓜攤買了個(gè)西瓜，邊走邊吃，來(lái)到菜市場(chǎng)，隨手把西瓜皮一丟。整個(gè)菜場(chǎng)有股刺鼻的味道彌漫在空中，令人作嘔，我趕緊捂住口鼻。我無(wú)意間用腳踢了踢地上的垃圾，“哎呀”！你們猜怎么著？我踩到了一個(gè)滑溜溜的東西，然后“啪--”，我摔了一個(gè)狗啃泥！爬起來(lái)一看，又好氣又好笑，那“滑溜溜”的東西居然是我剛?cè)拥奈鞴掀ぁ：呛牵@件事情，不少同學(xué)也有過(guò)類似經(jīng)歷吧？！那么，問(wèn)題來(lái)了，我們?cè)撛鯓幼瞿兀科鋵?shí)呀！辦法很簡(jiǎn)單，輕輕松松就可解決這個(gè)問(wèn)題：
1、養(yǎng)成良好習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼煙頭，不隨地吐痰。
2、愛(ài)護(hù)綠化，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不亂摘小花小草。
3、勤儉節(jié)約，使用能循環(huán)使用的物品，盡量不使用一次性的東西。
4、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)。
最后，我送大家一句話“生命誠(chéng)可貴，環(huán)保價(jià)更高！”
謝謝大家，我的演講完畢！
綠色的環(huán)保演講稿（模板19篇）篇十四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我演講的題目是《綠色環(huán)保，低碳生活》隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無(wú)限上升和生產(chǎn)生活方式的無(wú)節(jié)制，世界氣候面臨越來(lái)越嚴(yán)重的問(wèn)題，二氧化碳排放量愈來(lái)愈大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī)，全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn)，已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全，即使人類曾經(jīng)引以為豪的高速增長(zhǎng)或膨脹的gdp也因?yàn)榄h(huán)境污染、氣候變化而“大打折扣”。
環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響非常大。人們?cè)谙硎苤F(xiàn)代科技所帶來(lái)的方便的同時(shí)，洪水泛濫、山體滑坡、水土流失、大氣污染、水資源缺乏、全球變暖等，給了人們當(dāng)頭一擊?！碍h(huán)境保護(hù)”，成了每個(gè)人都在思考的問(wèn)題。不難看出，全球生態(tài)危機(jī)正在咄咄逼人地向人類迫近，注重環(huán)保已是大勢(shì)所趨。
哥本哈根峰會(huì)議在一夜之間讓“低碳”的概念廣為人知。近年來(lái)，隨著地球氣候的變暖，“低碳”越來(lái)越被人們所重視。從“地球熄燈一小時(shí)"活動(dòng)，到20xx。上海世博會(huì)各大場(chǎng)館設(shè)計(jì)中無(wú)所不在的環(huán)保理念，“低碳"注定要成為人們的主流生活方式。
低碳不等于貧困，貧困不是低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)，低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)是低碳高增長(zhǎng)，發(fā)展低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)不會(huì)限制高能耗產(chǎn)業(yè)的引進(jìn)和發(fā)展，只要這些產(chǎn)業(yè)的技術(shù)水平領(lǐng)先，就符合低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)不一定成本很高，減少溫室氣體排放甚至?xí)椭?jié)省成本。低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)并不是未來(lái)需要做的事情，而是應(yīng)該從現(xiàn)在做起。為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán)，為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥，為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈，為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗，行動(dòng)吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
綠色的環(huán)保演講稿（模板19篇）篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是：《創(chuàng)建綠色家園》。
誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，
誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵，
誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈，
誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
是啊，誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅，天空湛藍(lán)如鏡，大地綠草如茵，已經(jīng)快要不復(fù)存在了，而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境，這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。最近我國(guó)內(nèi)蒙古草原退化嚴(yán)重，已經(jīng)到了驚人的程度。6359萬(wàn)多公頃可利用草地面積中，目前退化草地面積已達(dá)3867萬(wàn)公頃，占可利用草原的60%。一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字表明，創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁，更應(yīng)該做的是從我做起，創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難，現(xiàn)在還不能立竿見(jiàn)影，但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔，長(zhǎng)此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會(huì)建成，我們的綠色家園就創(chuàng)建了。如果每人都有這樣高的環(huán)保意識(shí)，那么上面的事情就不會(huì)發(fā)生，我們就不會(huì)面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。
為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球，我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色：
為了讓大地山青水秀。
為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天。
讓我們小手拉小手。
讓我們小手拉大手。
加入“呼喚綠色”行列。
保護(hù)綠色家園。
今天播下一份綠色種子。
明天收獲一片藍(lán)天綠地!
行動(dòng)起來(lái)，從我開(kāi)始!
行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始!
謝謝!
環(huán)保演講稿：爭(zhēng)做環(huán)保使者，呵護(hù)綠色家園。
倡導(dǎo)生態(tài)文明建設(shè)綠色家園。
綠色的環(huán)保演講稿（模板19篇）篇十六
各位老師，同學(xué)們：
早上好！
我為環(huán)保做出的一件事就是愛(ài)護(hù)樹(shù)木。
數(shù)學(xué)課后，費(fèi)老師讓我們回家制作一張護(hù)綠卡，第二天早上帶來(lái)學(xué)校。“什么是護(hù)綠卡呀？”一個(gè)同學(xué)好奇地問(wèn)。老師解釋說(shuō)：“就是保護(hù)綠化的標(biāo)語(yǔ)牌啊，你們可以發(fā)揮自己的想象力，我相信大家都能制作出精美的護(hù)綠卡來(lái)！”“明天就是植樹(shù)節(jié)了！”一些同學(xué)在下面議論。
晚上回到家，我迫不及待地拿出彩色卡紙準(zhǔn)備做護(hù)綠卡。我先想了想，做什么好呢？萬(wàn)物的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光，那就做一個(gè)太陽(yáng)形狀的護(hù)綠卡吧。我先用圓規(guī)在紅色卡紙上畫了個(gè)大圓圈，用剪刀剪出紅紅的大圓作為太陽(yáng)的腦袋；再在藍(lán)色的卡紙上畫了兩個(gè)小弧形，剪出兩片月牙形的藍(lán)眼睛；再用一些橙色、黃色的卡紙剪出許多三角形狀的燦爛的“橙色頭發(fā)”和一張微笑著的“黃色大嘴”，并在“頭發(fā)”上寫上“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，人人有責(zé)！”；最后有規(guī)律地把它們粘貼在太陽(yáng)的大腦袋上。這樣，一個(gè)散發(fā)著陽(yáng)光的太陽(yáng)形狀的護(hù)綠卡完成了。
在第二天的評(píng)獎(jiǎng)時(shí)，我的護(hù)綠卡受到了老師的好評(píng)和同學(xué)們的稱贊。同學(xué)們都說(shuō)：“哇塞！你的護(hù)綠卡實(shí)在太漂亮了……”
老師把我們帶到教學(xué)樓前面的一棵樹(shù)下，我和同學(xué)們紛紛把自己的護(hù)綠卡掛在了樹(shù)上，希望同學(xué)們路過(guò)的時(shí)候看到——我們的護(hù)綠卡，就知道花草樹(shù)木是不可以采摘的，而是應(yīng)該保護(hù)的。
綠色的環(huán)保演講稿（模板19篇）篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友：
大家好！
和煦的春風(fēng)吹拂著每一個(gè)人的臉龐，明媚的陽(yáng)光溫暖著每一個(gè)的心靈。可是誰(shuí)能忘記新春時(shí)節(jié)南方遭遇的一場(chǎng)持續(xù)低溫的雪災(zāi)凍災(zāi)，交通癱瘓，電網(wǎng)損毀，作物受凍，嚴(yán)重影響了人民群眾的生活和生產(chǎn)，沒(méi)有了節(jié)日里應(yīng)該有的歡樂(lè)心情。據(jù)有關(guān)氣象部門報(bào)道，大氣環(huán)流異常和拉尼娜事件是造成這次災(zāi)害的主要原因。而人類對(duì)自然界的無(wú)情的破壞又是大氣環(huán)流異常和拉尼娜事件發(fā)生的根本原因。這是大自然對(duì)人類的又一次報(bào)復(fù)。
藍(lán)藍(lán)的天空，清清的湖水，綠綠的草原，這是我的家，奔馳的駿馬，潔白的羊群，還有我的姑娘hellip；hellip；多么優(yōu)美的旋律！多么美妙有歌聲！是?。≌l(shuí)不熱愛(ài)這首歌中描繪的如此天然美好的一幅畫面呢？但現(xiàn)在它距離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了，漸漸地消失在人們的視野里，只能留在人們美好記憶里。
騰格爾歌唱的《天堂》是離我們最近的內(nèi)蒙古自冶區(qū)大草原，可是由于過(guò)度放牧，草原嚴(yán)重退化，素以水草豐美著稱的全國(guó)重點(diǎn)牧區(qū)呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原，熱門思想?yún)R報(bào)退化面積分別達(dá)23%和41%，鄂爾多斯草原的退化最為嚴(yán)重，面積達(dá)68%以上，昔日藍(lán)天白云下的廣褒綠色草原變成了灰黃色的荒漠和沙漠。前幾年春季暴發(fā)的沙塵暴基本上是從xx市和巴彥淖爾盟的沙漠地帶發(fā)起的。又是一年春來(lái)到，沙塵暴給你的生活帶來(lái)的影響你會(huì)感受到嗎？你不會(huì)忘記吧！
你知道嗎？我們現(xiàn)在腳下的這片土地在古代是黃土高原是美麗富饒的地方，商朝時(shí)期黃河流域的森林覆蓋面積曾高達(dá)50%以上，那時(shí)的年平均氣溫比現(xiàn)在要高，南方的竹子曾經(jīng)生長(zhǎng)在我們黃河流域。正因?yàn)榈胤仕啦庞辛哦糾dash；mdash；西安的建立，但是，經(jīng)過(guò)了幾千年來(lái)人類對(duì)它掠奪式的開(kāi)發(fā)，現(xiàn)在你抬眼四望，黃土高原的水土流失地區(qū)到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫，大風(fēng)從坡上刮過(guò)，漫天黃沙，遮天蔽日，不管是東南風(fēng)還是西北風(fēng)，都是人們生活中的一首苦澀的歌。
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)樓蘭古國(guó)嗎？樓蘭是西漢時(shí)期西域三十六國(guó)之一，位于今天新疆的羅布泊以西的地區(qū)。樓蘭古城曾經(jīng)是人們生息繁衍的樂(lè)園，周邊有著煙波浩淼的羅布泊，人們?cè)谇宄罕滩ㄉ戏褐鄄遏~，在茂密的胡楊林里狩獵。樓蘭古城也是當(dāng)時(shí)政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心，古代絲綢之路的交通樞紐，在東西方文化交流中，曾起過(guò)重要作用。后來(lái)由于種種原因，其中之一是人類對(duì)自然生存環(huán)境的破壞，生態(tài)失衡，氣候惡劣，沙漠向綠洲逼進(jìn)，地下水位下降，神秘地從人類社會(huì)中消失。如今你只能在黃沙底下看到樓蘭古城的遺址。
我們陜西秦嶺水泥（集團(tuán)）股份有限公司是國(guó)家多年的水泥重點(diǎn)骨干企業(yè)，20xx年被列為全國(guó)重點(diǎn)支持的60家水泥企業(yè)之一。在為我們公司榮譽(yù)感到驕傲的同時(shí)，可要知道我們公司是能源消耗大戶，也是排污大戶，我們?yōu)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的同時(shí)，也在破壞我們生存的環(huán)境。節(jié)能減排是我們公司對(duì)社會(huì)應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
大樹(shù)在哪兒呢？綠草在哪兒呢？清澈的河水在哪兒呢？只有黃河mdash；mdash；中華民族的母親河，竟成為世界上泥沙含量最多的河流。特別是近幾十年來(lái)，隨著人口的急劇增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，人類生產(chǎn)和生活對(duì)自然環(huán)境和生態(tài)平衡的破壞日益嚴(yán)重，個(gè)人簡(jiǎn)歷出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。
現(xiàn)在你聽(tīng)說(shuō)過(guò)臭氧層空洞、酸雨、大氣變暖、氣候異常，物種滅絕、水土流失、草原荒漠化、大氣污染、水源變質(zhì)、能源危機(jī)、有毒廢棄物等等的字眼吧？將來(lái)你又會(huì)聽(tīng)到什么新型的字眼呀！也許會(huì)聽(tīng)到太空人在說(shuō)：噢，地球不再是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球！。
大自然已經(jīng)對(duì)我們一次又一次的報(bào)復(fù)，而我們卻又執(zhí)迷不悟的繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境，這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字表明，愛(ài)護(hù)我們的綠色家園已經(jīng)刻不容緩。
首先我希望我們所有的人都以虔誠(chéng)的聲音向所有的國(guó)家和政府、機(jī)關(guān)團(tuán)體，企業(yè)公司，團(tuán)體個(gè)人呼吁：少向大自然一點(diǎn)索取，少向大自然一點(diǎn)排放，要堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，合理開(kāi)發(fā)利用大自然賦予我們的財(cái)富，保護(hù)我們賴以生存的共同家園mdash；mdash；地球。
我們不能僅僅是呼吁，更應(yīng)該做的是從我做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)我們的綠色家園。
我們能做到的很多，可以從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔；
如果你把一個(gè)塑料袋放在垃圾箱里，就會(huì)少一點(diǎn)白色污染；
如果你把家里嘀嗒的水籠頭擰緊，就會(huì)少向自然界索取一點(diǎn)水；
如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅，就會(huì)少浪費(fèi)大自然的一點(diǎn)能源；
如果你拒絕使用一次性的筷子，一次性紙杯，就會(huì)對(duì)綠色的森林多一點(diǎn)愛(ài)護(hù)；
如果你步行去上班或者乘公交車不駕自家車，就會(huì)向大氣少一點(diǎn)排放；
如果你愛(ài)護(hù)腳下的綠草和身旁的小樹(shù)，就會(huì)為自然環(huán)境的和諧多一點(diǎn)貢獻(xiàn)；
大家都動(dòng)起手來(lái)吧！
請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的地球！愛(ài)護(hù)我們的家園！
謝謝
綠色的環(huán)保演講稿（模板19篇）篇十八
尊敬的評(píng)委老師，各位朋友：
大家好!
多么美好的意境!但是現(xiàn)在——。
馬路上，車來(lái)車往，尾氣也撲鼻而來(lái)。路邊綠化帶上的小草，耷拉著腦袋，汽車呼嘯著從它身旁開(kāi)過(guò)，并伴著一陣烏黑、刺鼻的尾氣，小草被吹得左搖右晃。
垃圾桶旁，惡臭襲人。人們都捂鼻而過(guò)，順手把喝了一半的飲料、吃了一半的零食，像投籃一樣丟進(jìn)去。垃圾堆山，是蒼蠅和老鼠的天地，一旁在污水泥濘中的小草，早已枯黃、腐爛。
草地上，綠色的草正長(zhǎng)的茂盛。這時(shí)，一群孩子們正笑著、鬧著，跑來(lái)了，他們興高采烈地踢著足球，小草被踢的連根拔起。你聽(tīng)，“刷刷、刷刷”，這聲音好像是它在哭泣。
那充滿希望的綠色，正從地球上一點(diǎn)一點(diǎn)的消失，我們要崇沿自然的美好追求，呼吁大家綠色環(huán)保。綠色環(huán)保，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要從一點(diǎn)一滴的小事做起，需要你，也需要我。比如，多走路、騎自行車;隨手關(guān)閉電源;節(jié)約用水;不亂丟垃圾……只是一個(gè)小小的動(dòng)作，你也可以做到。
綠色的環(huán)保演講稿（模板19篇）篇十九
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
她叫俆書婷，是我們四（3）班的副班長(zhǎng)。認(rèn)識(shí)她的人都說(shuō)她是一個(gè)文靜乖巧的女孩，是教師的得力小助手，是同學(xué)的好伙伴，同時(shí)也是我們班的的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
每當(dāng)她置身于美麗學(xué)校的時(shí)候，看見(jiàn)有同學(xué)從小賣部出來(lái)就將手上的包裝紙隨手亂扔，她會(huì)十分生氣，十分難受。她生氣的是個(gè)別同學(xué)不講衛(wèi)生，不講禮貌；難受的是美麗的學(xué)校被污染了。她決心做“環(huán)保小衛(wèi)士”。記得有一次，她看見(jiàn)一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時(shí)，便走過(guò)去，嚴(yán)肅地制止了他，讓他把紙屑撿起來(lái)丟在垃圾桶里。這時(shí)，有同學(xué)卻認(rèn)為她是多管閑事，可是做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士卻在她心里扎了根。在她心目中，學(xué)校是她的家，堅(jiān)持學(xué)校的環(huán)境清潔就是她的職責(zé)和義務(wù)。
請(qǐng)媽媽這樣做，自從合理重復(fù)使用水后，她家每個(gè)月都要比以前少用兩噸水。徐舒婷同學(xué)就是這樣一位時(shí)時(shí)刻刻從身邊小事做起的有較強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的女孩。
當(dāng)她看到：有些人在白刷刷的墻上粘貼廣告，使得原本干凈的`墻變得像個(gè)小丑的臉?biāo)频模灰恍┱{(diào)皮的小孩正在綠油油的草地上踢足球，他們的家長(zhǎng)居然在旁邊觀看，還不時(shí)地拍手叫好，毫不理會(huì)那嫩綠的小草被孩子踐踏地怎樣；還有些人經(jīng)常制造噪音，干擾我們的生活……她都勇敢地站出來(lái)制止。
當(dāng)她從報(bào)紙上了解到：塑料薄膜不易腐爛，被稱作白色污染。它積在田地里會(huì)影響莊稼的生長(zhǎng)，海洋動(dòng)物吃了它會(huì)影響健康，科學(xué)家就在一條死去的鯊魚的胃里發(fā)現(xiàn)了很多的塑料。于是，她就在家里將各種塑料袋收集起來(lái)，每?jī)蓚€(gè)月拿到回收站賣掉，讓它們?cè)谥匦录庸ず?，繼續(xù)為人類服務(wù)。
當(dāng)“愛(ài)衛(wèi)、護(hù)衛(wèi)、愛(ài)綠、護(hù)綠、節(jié)儉、節(jié)能”的綠色行動(dòng)口號(hào)常在我們身邊響起時(shí)，她卻用自我的實(shí)際行動(dòng)落實(shí)著這些口號(hào)。她的行為也影響著我們班其他的同學(xué)，在她的帶領(lǐng)下，越來(lái)越多的同學(xué)參與到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)了。相信在大家的努力下，我們的綠色家園會(huì)變得更加完美。