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對高考的看法的演講稿(實用15篇)篇一
敬愛的教師,親愛的同學:
大家好!
既然春天已經來了,夏天還會遠嗎?
夏天,我們將迎來一場激烈殘酷的戰斗——高考!我們期待高考,期待在高考中大顯身手,滿載而歸,但我們也害怕,害怕過不了這道必須過的關卡。有人說,高考是人生的轉折點。
我說,它最多只是人生之路的一個分岔口。高考并不可怕,可怕的是我們沒有戰勝高考的信心。其實,高考不僅僅是我們需要戰勝的敵人,更是幫忙我們完成自我超越,實現心中夢想的朋友!
春天的花很美,但我更期待秋天收獲時的喜悅。朋友,哪怕你此刻在通向大學的路上漸行漸遠,但你唯一是選擇是在追夢的路上且歌且行;哪怕高三的生活讓你很痛苦很無助很孤獨很想哭,可是你不能怒不能訴不能輸不能哭!沒有眼淚的青春不完美,沒有經歷高考洗禮的人生不完整!
高考是一塊堅硬如石的冰,但只要你滿懷活力,沸騰的熱血頃刻間便將它融化。充滿期待的六月即將來臨,高考的哨聲就要吹響。讓我們一齊加油吧!高考正迸射出催人奮進的光芒,等待我們去赴約!
對高考的看法的演講稿(實用15篇)篇二
請問在座的各位,對自己生活很滿意的請舉手,對自己生活不太滿意的請舉手,對自己生活極度不滿的請舉手。恭喜你們,你們離成功不遠了。因為成功來自于對現實生活的不滿,正因為有不滿,才會有一種欲望,改變現狀的欲望。如果越不滿,改變的欲望就越強烈,成功的機會就越大。
上課時,老師在上面講課,同學們在下面講話,這說明了你們對當今的教育方式不滿意,這樣的教育方式太死板,學習太枯燥。你們越不滿就越好,這說明了我們的教育方法要改變了,應該讓教學變得越來越有趣嘛。相信你們的不滿一定能推動教育事業的發展,這正是你們今天在下面講話的意義哦。
我們來看看手機、小靈通是怎么來的?
以前打戰時,是如何傳送信息的,只能靠跑步或騎馬來回傳遞,請問是不是很慢很累。正因為人類對這種傳遞方式非常的不滿,慢慢地就有了手機、小靈通。
這玩意兒好啊,那就是突破了空間的距離,讓一切變成零距離。
作為學生,我們擁有手機小靈通最大的作用是什么呢?
以前我們想問父母要錢時,得先寫一份信過去,找一大推理由,父母收到后得一個禮拜了,然后再寄過來又是一個禮拜,要點錢真是太難了,等到花兒也謝了。
現在不一樣了,有了手機就方便了。只要一個電話過去,不需要說太多話:“老爸,最近學校又定教材了,給我打點錢過來。”老爸聽完后會讓你快點掛電話,省點電話費,然后馬上給你匯錢,一天就能達成目的了。
再比如說,談戀愛,特別是兩個不經常在一起的戀人,只能通過寫信來表達。等著對方說一句甜蜜的話‘我愛你’可得左顧右盼,天天跑傳達室,一周后才能收到信息。還有可能,你可能還深愛著對方,每天都在等她示愛的信,可一周后收到了分手的信,讓你痛苦萬分。現在不一樣了,一條短信,一個電話,一秒鐘就能表達心聲,要分手也快,免得徙增痛苦,分得快可以馬上重新開始嘛。
手機小靈通是怎么來的?就是人們對當時通訊的不滿,太慢太不方便了,渴望有一種非常快速便捷的聯絡方式,正因為不滿,就產生了改變的欲望,就創造了手機小靈通。
科技的進步,所有的發明創造都來源于人們對當時現狀的不滿,正因為不滿,人們才會產生欲望,有了欲望才有動力,有了動力定能找到方法,社會就是這樣進步的。
動力來自于哪里?來自于對現實生活的不滿。正因為不滿,才能產生一種欲望,改變現狀的欲望,越不滿,欲望越強,動力越大。
08北京奧運會,牙買加的博爾特奪得一百米,二百米的金牌。他成功的動力來自于哪里呢?以前這兩塊金牌都是美國人包攬的,博爾特非常恨美國人,他對這一情況非常不滿,他發誓一定要改變這個局面,戰勝美國人,他的不滿,強烈的欲望,終于讓他成功了,成為新一代的飛人,劃時代的飛人。
菲爾普斯,在上屆雅典奧運會中取得了六塊金牌,請問在奧運會上一個人獲得最多金牌數是多少?七塊。菲爾普斯對自己六塊金牌不滿,他想改變這一狀況,要創造新的奧運會紀錄。終于在本屆奧運會中取得了歷史性的突破,獲得了八塊金牌。
我的人生有幾大重要轉折,這些轉折都來自于對當時生活的不滿。
第一次轉折是從農村到杭州去讀高中。
為什么我會想到到杭州去讀高中呢?
只因為農村里有太多農活要干,我實在受不了。為了逃避干那么多農活,我想到的唯一的方法是離開家,越遠越遠,遠了就不用干活了。
記得有一次,大中午的,太陽很大,我們在插秧,實在有點吃不消,于是我抱怨道:“插秧就象坐牢啊。”老爸聽到后非常地生氣,吼叫道:“我坐了一輩子牢了。”我知道我傷害了我的父親,但我確實覺得累,我可不想永遠過這樣的生活,不想坐這樣的牢。所以我必須離開家,越遠越好。中考結束后,有機會我就去了杭州讀書,因為杭州離家當時最遠,可以不用干活,輕松地學習生活。
第二次重大轉折是放棄了非常好的醫生職業。
在讀大學時我就定了一個人生目標:我要成為中華第一麻。我學的是醫學中的麻醉學,當時是一個新興行業。
在醫院實習時我就表現出非凡的才能。我跟一般的麻醉師不一樣,我是一邊上麻醉,一邊跟病人溝通,一溝通病人先睡著了。在大學里我還是麻醉班的班長,各方面表現都不錯,我認為憑我的資歷分配到一個好的醫院肯定沒問題。
當我胸有成竹地等待著分配通知書到來時,七月份我收到了桐廬窄溪衛生院的通知,讓我去上班。去了后雖然有點失望,醫院很小,一切都很落后,但我相信可以通過我的力量來改變這一切,創造新的一切。
可后來發現沒有病人讓我麻醉,我只能麻醉我自己。跟周圍的同事一樣,每天到單位報到,看看病人,下班后打打牌,搓搓麻將,談談女朋友,每月有固定的收入,不錯的社會地位,小日子過得很輕松,很舒服。
大多數人已經滿意了這樣的生活,覺得很好嘛,輕松點不用干活就有錢拿,多好啊。
可我無法滿足于那種無聊的生活,我覺得那是在虛度歲月,浪費青春,根本無法實現我的人生價值。
剛開始我只是有一些沖動,想離開醫院的沖動,但一直下不了決心。直到后來我越來越不滿足于當時的生活,到了已經無法忍受的地步,我終于放棄了一切,放棄當時不錯的生活,放棄所有的保障,愿意去承擔失敗的風險,承擔生命中的一切。
第三次轉折是放棄了高薪的收入。
99年時我在匯融集團任發展部經理,是公司最年青的經理,也是最受器重的經理。我的主要工作是培訓員工,包括集團各分公司的員工。
一年后我慢慢地對我的現狀產生不滿,只給集團內部一些員工培訓演講,這不能滿足我的欲望。憑我的才華應該去激勵更多的人,幫助更多人走向成功。
當我想到這里時,我做了一個決定,辭去工作,全身心地投入到演講事業當中。盡管當時我還不知道如何開始,未來還是一片迷茫,但我堅信這件事情很有意義,可以最大限度地實現我的人生價值。我愿意放棄現在舒適的生活,投入到一種全新的生活狀態之中,愿意承擔生命中的一切,但我更堅信一定可以成功。
各位可以發現,我走到今天,從麻醉醫生到演說家,完全是因為我不滿足于當時的生活,產生了改變的欲望,走向了一個又一個人生新的里程碑。
很多人問我:“王老師,我想成功,可我沒有動力,堅持不下去。”
于是我問道:“你真的想嗎?有多想,是想還是一定要。”如果欲望足夠強烈的話,你一定可以辦到,一定能夠堅持下去。
有位迷茫的年青人找到蘇格拉底討教成功的經驗。蘇格拉底把他帶到水里,一直往水深處走,當水漫在年青人的胸部時,大師回過頭來,用手猛烈地把他的頭按到了水里。剛開始年青人以為大師在測試他的忍耐力。可過了很久,大師一直不松手,他的呼吸越來越困難,當他感覺到死亡向他靠近時,他猛地掙扎,硬是把頭抬出了水面,差點把大師給推倒,年青人逃回岸邊,責問大師:“你不想教我如何成功也算了,為什么要治我于死地呢?”大師嚴肅地說:“年青人,假如你成功的欲望象求生的欲望那么強烈的話,那么你一定可以成功。”
如果我們對現在的生活不滿時,那么我們就有了欲望,這種欲望就會讓人產生一種成功的動力,從而采取行動,走向成功。假如我們對現在的生活很滿意時,我們可以人為地制造一些不滿,設定更高的目標,產生新的動力,去拼搏,去奮斗,創造更美的人生。
當你沒有動力、堅持不下去時,試問自己:我對現在的生活滿意嗎?我對現在的成績滿意嗎?我可以做得更好嗎?只要找到不滿的地方,就能找到人生的動力。
人生就是從不滿足到滿足,又從滿足到不滿足,再從不滿足到滿足,這樣一個周而復始的循環,在這個循環當中,我們實現了超越,實現了人生的價值。
成功的動力來自于哪里呢?來自于我們的內心,是對現狀的不滿,讓我們產生了一種欲望,一種渴望過更美好生活的欲望,使我們堅持奮斗下去,直到永遠。
對高考的看法的演講稿(實用15篇)篇三
親愛的同學,老師們:
大家好!
高考對于我們來說是人生的第一個轉折點,無論做出什么樣的決定都要對未來負責任。我今天的演講題目就是:我的高考!小時候大家都糾結一個問題,長大了是上清華還是北大,然而眼看要高考才發現,其實小時候根本不用想那么多,大家都想去一個理想的學校,成為更好的自己,但是這過程中到底要付出多少,只有我們自己知道而已。在我的心中,高考意味著,不出意外的話,我這一生作為父母的孩子,有大段時間和他們生活在一起,被他們照顧的日子,即將徹底結束。之后我長大,離家,工作,獨立,成家。高考,就像我人生的一個分割線。我終于要自己出去自己玩了,但是我也很難再回來。原以為最后一晚會中規中矩認真復習;原以為高考前夜會緊張得睡不著覺;原以為考完試后會仰天長嘯;原以為能聽見大家瘋鬧,書本滿天飛翔......
在高考來之前心里排演過太多的"原以為"。可現實完全不一樣。最后一晚沒怎么復習;高考前夜睡得很死,像豬一樣。考前沒有太多的情感起伏,早餐還是吃的一樣。一行人無聲的排著隊,等待著入場的信號。很平靜地,進入考場。超淡定,做著試題。考完最后一科,大家都不發一言地收拾行裝,回去了。沒什么過激的反應,就這樣結束了。沒有響徹全場的掌聲,沒有振臂高呼的叫囂,更沒有公然泄憤的撕書。連一聲呼喊尖叫都沒聽見,曾經想象過無數次的狂吼發泄,實際在這一刻到來時,卻早已如流水,如云煙消散了。
高考,只是人生中一次難忘的經歷,它不能決定我未來是否成功,亦不能決定我會成長為什么樣的人,我能做的,就是在一次次闖關中盡力做好自己,當我一路走來回顧過去時,發現這是一段奇妙的旅程。這也正是高考的奇妙之處,它充滿未知,充滿不確定性,迷人且神秘。
高考給了大家一個踏出家門的機會,一個認識更大世界的機會,一個接觸更優秀的人的機會,一個潛移默化地塑造我們性格的機會。
世界很大,考場很小,沒有人會因為一場考試贏得所有,也沒有人因為一場考試輸掉一切,無論成功與否,經歷了風風雨雨之后,見到的都是彩虹。希望和我一樣的你們會有更好的成就!我的演講到此結束!
謝謝大家!
xxx。
20xx年xx月xx日。
對高考的看法的演講稿(實用15篇)篇四
世界上有許多人在追尋幸福,可尋找到幸福的人卻寥寥無幾,這是因為他們忘了兩個最重要的問題:第一,幸福是什么?第二,幸福在哪里?現在,我有這樣一個故事。
一個20出頭的年輕小伙子急匆匆地走在路上,對路邊的景色與過往行人全然不顧。一個人攔住了他,問:"小伙子,你為何這樣行色匆匆啊?"小伙子頭也不回,飛快地向前跑著,只泛泛地甩了一句話:"別攔我,我在尋求幸福。"。
轉眼20年過去了,小伙子已變成了中年人,他依然在路上疾馳。又一個人攔住他問:"喂,伙計,你在忙什么呀?"中年人不耐煩的說:"別攔我,我在尋求幸福。"。
又是20年過去了,這個中年人已成了一個面色憔悴,老眼昏花的老頭,還在路上掙扎著向前挪。一個人攔住他:"老頭子,還在尋找你的幸福嗎?""是啊。"老頭無力的說道。
當老頭回答完別人的問話,猛地一驚醒,一行眼淚掉了下來。原來剛才問他問題的那個人,就是幸福之神啊,他尋找了一輩子,可幸福之神實際上就在他旁邊。
有誰來說說這則故事闡述了一個什么樣的道理?
是的,其實每一個人都可以尋找到幸福,只需不要給自己制定一個虛無縹緲的終極目標,這樣你就可以感覺到幸福與快樂其實就在你手頭上的每一件小事里,幸福其實就在你的身邊!
對高考的看法的演講稿(實用15篇)篇五
老師們、同學們:
大家晚上好!
光陰荏苒,彈指一揮間。我們已經來到高三,而且再過三個月馬上就要迎來人生重要的關口——春季高考,今天,學校將你們召集在一起,就是要和大家一起分析這次春季高考需要面對的一些形勢,給同學們鼓鼓勁,加加油,談談在這緊張而又關鍵的備考階段應注意的問題,我想談幾方面:春考時間安排、春考備考形勢、備考工作方案、以及針對復習備考提出幾點要求。
一、備考時間按照往年春季高考時間推算,今年春季高考大體在20xx年1月15日左右進行,今天已經是9月16日,距離考試不到120天,如果除去國慶節假期和中途的周末,實際能讓我們可以利用來復習的時間僅有80多天,可以說已經迫在眉睫了。
二、備考形勢春季高考科目是“語、數、英、信息技術”。國家教育改革的目的是為了鼓勵普通高中和學生積極轉型,我們高三學生參加春季高考,有著得天獨厚的優勢。一是競爭對手薄弱,提分空間大。二是只考語、數、外、信息技術四門,試題比夏季高考容易的多。三是錄取率高。春季高考錄取率為90%以上。識時務者為俊杰,在國家高考改革的大形勢下,目前很多高中生還沒有認識到春季高考的優勢,這樣我們選擇了春考的學生就最先享受到了高考改革的紅利。能不能很好把握這個機會?靠的是扎扎實實的學習干勁,不恥下問的學習態度,持之以恒的學習信念。因此,我們嚴格做到:抓學風。同學們要自覺行動,班主任與任課教師齊抓共管,發現問題及時解決;抓時間。每天白天7節課,晚上3節課,早自習1節,外加周末及部分假期都要充分利用;抓紀律。嚴格要求,自覺遵守,全力以赴復習迎考,增強信心。
三、備考安排現在我校高三復習編了春季高考班和夏季高考班,為搞好這次復習備考,我們針對性分別征訂了部分復習資料,我們今天召開學生會議之前,就召集老師開會,研究今年高考的形式,以及如何組織有效的復習,我相信,在我們共同的努力下,今年高考一定能考出理想的成績。
四、備考要求。
1、懷揣夢想,付諸行動。路在腳下,希望就在前方。目前,我們面臨的是學習基礎差、精力不夠專注、學習思路不清晰等問題,更重要的是絕大多數學生有“畏難”的情緒,這也是為什么大家都知道時不待我的道理,卻又無法全力以赴的原因。從現在開始大家要有爭分奪秒的精神,讓自己真正行動起來,振作起來,不讓寶貴時間溜走。抓住各個環節,做好每一細節。題目多看一看、練習多做一做,困難的做不了就從簡單的開始。心中有目標,學習才有動力。學習有目標,每天就有新收獲,每天就有新進步。也許你現在還不算優秀,但只要你朝著目標執著地追求,理想的大門就會向你敞開。
2、珍惜時間,力爭進步。成功從不主動上門,它來自積極的努力,勤奮創造奇跡。生命是寶貴的,而生命的長度是以時間來度量的,所以,珍惜時間就是珍惜生命。在這個世界,分配得最公平的就是時間,任何一秒屬于我,也屬于大家,屬于活著的每一個人,然而,同一秒時間,有的人在不停的奮斗,有的卻任其流逝。我希望大家能科學的管理時間,合理的利用好時間,尤其是利用好那些零碎的時間,讓時間帶領我們進步,讓時間檢驗我們的成長!一切成就的取得都是靠勤奮和點滴積累。一點點進步都來之不易,任何成功都不會唾手可得。如果你想成功,勤奮就是最好的資本。你們要有傾盡全力的學習態度,持之以恒的積極行動。或許,以前你因為疏懶、不認真、散漫,又或是自卑、心情煩亂等原因,學習成績有些不如意。那么,從現在起,奮起直追,和每一位老師默契配合,認真對待每一次考試,認真作好每一科筆記,認真處理每一個問題,作好每一個細節,嚴格自律,分秒必爭,刻苦學習,養成嚴謹、踏實的良好習慣。
3、掌握方法,有效學習。俗語道“工欲善其事,必先利其器”。方法的重要性大家從學習和生活的常識里早有體會,學習猶如吃東西,先在嘴咀嚼,再到胃消化,最后才是腸道的吸收。對待學習,我認為要做好三點:一是養成獨立完成的習慣;二是合理的安排難易程度;三是注重檢查和糾錯,每一次對錯誤的改正就是對正確知識的鞏固。每個人都有屬于自己的個性和學習生活習慣,要善于總結歸納,將自己好的習慣或方法充分的發揮效益。以最少的時間贏得最高的學習效率,是許多優秀學生的訣竅。現在,我們已進入了備考復習階段,同學們將要面對眾多的模擬考試,更需要掌握科學的學習方法,提高自己的學習效率。
同學們,勝利不會自己向我們走來,我們必須自己走向勝利。雖然拼搏未必成功,但放棄注定失敗。希望大家保持健康的心態,確立適合自己的目標,腳踏實地,銳意進取,最后的勝利一定屬于孜孜不倦,勇于進取的人。祝愿同學們在xxx年高考中取得好的成績。
對高考的看法的演講稿(實用15篇)篇六
尊敬的常寶中學領導,各位家長,各位優秀學生:。
大家好!
我是xxx,高中38班xxx學生的母親。學校邀請我作為學生家長的代表上臺發言。首先,我要感謝學校領導和初三的老師為我們創造了一個與學校交流的好機會,感謝寶中的老師們多年來的辛勤工作和奉獻。你指導過學生多少個日日夜夜,教給每個學生淵博的知識和做人的道理?學校在學生的學習成績和生活方面做得非常好,贏得了我們家長的信任。通常我們的父母一直在默默念叨,孩子的學習很辛苦,但是初三的老師更辛苦。此時此刻,我想用家長和學生的掌聲向學校領導和老師表達我最忠誠的敬意。
孩子一天天長大,我們一天天變老。轉眼間,孩子們正走向人生新的起點——高考。我們渴望孩子們過上幸福的生活,帶著理想的翅膀自由飛翔。高考承載著我們父母的夢想,承載著我們的期待。十二年的寒窗,我們在這里戰斗。高考是名副其實的分水嶺。這不僅是對孩子學習水平的考驗,也是對父母盡責能力的考驗。我迫不及待的想明天在中原一搏,早日開啟青春航程的新篇章。父母是很大的貢獻者,他們的喜悅溢于言表。怕“考”的孩子就像劍,掛在心里,父母更自責,更內疚。
所以高考不僅僅是為了考學生,更是為了“烤”父母。作為我們所有的父母,我們相信常寶中學多年來有這么多優秀的領導、高素質的教師和教學經驗,每一屆都向高等院校輸送了一批有才華的學生。我相信20xx屆的考生同樣優秀。作為父母,無論在學習上還是生活上,都要全力以赴,以孩子為中心。積極配合學校和老師,再次希望高三的同學們認真對待,踏實復習所有功課,珍惜每一分鐘,努力沖刺,用優異的成績回報母校的領導和老師,回報父母養育之恩。
最后,祝常寶中學的領導、老師和家長身體健康,祝常寶中學高三學生學業有成,創造更加輝煌的明天。
對高考的看法的演講稿(實用15篇)篇七
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:
同學們,從20xx年9月1號開始,高三—“青春的戰役”正式打響。高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。
今天我們面臨著人生的偉大挑戰:這是一場肉體與靈魂的挑戰,這是一場堅韌與頑強的挑戰,除了迎難而上我們別無選擇!讓我們以積極的態度解決問題,以勇敢的態度戰勝畏懼以激情的態度快樂學習,以平靜的態度挑戰憂慮,以自信的態度改變現狀,以期待的態度憧憬未來!
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說:此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態,愉悅的心態激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨游,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭。我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載,數日決高下。”可是,因為我們有一顆年青的心,因為我們風華正茂,所以也應該無所畏懼,勇攀高峰,指點江山,主宰沉浮。
高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸的拼勁兒,驅動著我們向理想的顛峰挑戰。把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競爭的時代,當希望之帆在心中升起之時,命運之船也即將起航,讓我們一起風雨兼程,乘風破浪。
無論過去多么慘淡,無論過去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,我們都將攜手并進,永不退縮,請記住:選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經歷風雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。
如果可以,對著暴風雨我們高聲怒吼:暴風雨,請來得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學,而是全心全意地投入這就是競爭,這就是我們必須面對的命運。我們只有秉著堅定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動權,積極地迎戰高考,未來才會屬于我們,20xx年的寒窗苦讀,我們就像足球運動員經過120分鐘苦戰,進入殘酷的點球大戰,很苦,很累,但還要全力以赴。現在的每一天就好比那臨門一腳,每一腳都有決定性的影響,射失一腳就會全盤皆輸。
今天,我們在這里為即將出征的你們吹響了戰斗的號角。努力吧!把自己人生的第一次轉折走好。一定要牢記老師、父母對你們的期望。用實際行動創造輝煌,扭轉局面。為xx學生做出榜樣。待你們從沒有硝煙的戰場凱旋時,我們一定以你們為榮!
對高考的看法的演講稿(實用15篇)篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我們面臨著人生的偉大挑戰:這是一場肉體與靈魂的挑戰,這是一場堅韌與頑強的挑戰,除了迎難而上我們別無選擇!讓我們以積極的態度解決問題,以勇敢的態度戰勝畏懼以激情的態度快樂學習,以平靜的態度挑戰憂慮,以自信的態度改變現狀,以期待的態度憧憬未來!
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的時光。花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說:此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態,愉悅的心態激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨游,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭。我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載,數日決高下。”可是,因為我們有一顆年青的心,因為我們風華正茂,所以也應該無所畏懼,勇攀高峰,指點江山,主宰沉浮。
高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸的拼勁兒,驅動著我們向理想的顛峰挑戰。把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競爭的時代,當希望之帆在心中升起之時,命運之船也即將起航,讓我們一起風雨兼程,乘風破浪。
無論過去多么慘淡,無論過去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,我們都將攜手并進,永不退縮,請記住:選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經歷風雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。
如果可以,對著暴風雨我們高聲怒吼:暴風雨,請來得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學,而是全心全意地投入這就是競爭,這就是我們必須面對的命運。我們只有秉著堅定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動權,積極地迎戰高考,未來才會屬于我們,2022年的輝煌才會屬于我們。
對高考的看法的演講稿(實用15篇)篇九
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
在人生的旅途中,夢想是最好的伙伴,如果說夢想是一棵常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說夢想是一朵常開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。太陽與清泉,交相呼應,而我們的生命,也會因為有了夢想而變得更加精彩。
夢想是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁,她固若金湯。有這么一個人,小學三年級便被迫輟學,認識的漢字也不多,他每天往返于家和圖書館之間,在深夜他勤奮的身影依然清晰。他日復一日的堅持寫作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是著名的.童話大王鄭淵潔。試想一下,當所有人都對他表示不屑時,他沒有退卻,依然堅定,他只是很單純的愛寫作而已,他所做的一切,只為了心中那個作家夢。為了實現心中的夢想,他付出了多少努力,一個人,一本雜志,十三年。他筆下的貝克與舒塔給了無數孩子童年的快樂。他的夢想成就了他的人生,他的夢想,給孩子們美麗的童話。鄭淵潔的生命因為有了夢想而精彩。
夢想是用不凋的希望和不滅的向往編制的七色彩虹,她絢麗輝煌。人們常說:“失敗是成功之母。”但又有多少人能夠面對挫折,仍然堅挺著呢?美國第16任總統林肯就是這樣一個人。他出生在一個清貧的家庭,自小就十分好強,參加總統競選多次,均以失敗告終,那段時間他幾乎崩潰,有一天他在窗戶邊看到初升的太陽,恍然大悟,決心振作起來。在林肯心中,當總統或者“為官一任造福一方”,是他一生的夢想,這條路很艱辛,當他面對挫折的時候,他沒有放棄。正是夢想激勵著林肯,在一次次失敗后再次崛起。他所做的一切,只為了心中那個總統夢。他成功了。在他的領導下,美國人民走向了更加自由,更加幸福的生活。林肯的生命因為有了夢想而精彩。
夢想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,她歷久彌香。在我心中有一個堅強的身影,她就是舞蹈家邰麗華,在她兩歲那年,因高燒而失去了聽力,難以想象她當時的寂寞與痛苦,在她婀娜的舞姿背后,她付出了比常人多好幾倍的辛苦。臺上一分鐘,臺下十年功。她說她愛舞蹈,雖然沒有音樂,但是她用自己的心去伴奏。她是舞臺上一株美麗的奇葩。她從不叫苦叫累,只是默默堅持著。她所做的一切,只為了心中那個舞蹈夢。她成功了。《千手觀音》給了觀眾藝術的美感,她們優美的舞姿震懾了所有人的眼睛。邰麗華的生命因為有了夢想而精彩。
鄭淵潔的夢想,給了自己人生一個成功的詮釋,給了孩子們快樂美好的童年,林肯的夢想,肯定了自己的能力,給了美國人民自由幸福的生活,邰麗華的夢想,讓自己的人生因為舞蹈而充實,以自己的舞姿感動了千千萬萬的人。
為了夢想而努力吧,這樣,你的人生會更加精彩!
對高考的看法的演講稿(實用15篇)篇十
各位老師,同學:
大家好!
記得有個朋友說過:讀書不是的出路,但讀書是最有希望的出路。今天我想和正處于高考沖刺中的你們分享這句極具鼓舞的一句話。對于每一個備戰高考的學生來說,沒有夢想是很可怕的一件事情。為此,我們都要為自己樹立一個夢想,給自己的人生著上追夢的動感色彩。其實每個人心里都清楚,自己寒窗苦讀的原因。大學是很多人魂牽夢繞的地方。確實,大學的生活豐富多彩。自由的校園生活,高深的學識探究,那里有我們夢想的舞臺,有我們崇尚的知識殿堂。那是個承載著夢想的地方。它值得我們揮汗揚帆。
夢想,一度在每個人心中都承載了極大的分量。夢想的實現源自于不懈的追求。榮獲兩次諾貝爾獎的居里夫人,提出了日心說的哥白尼,實現載人航天的'航天員,成功人工合成胰島素的科學家······這些為夢想而執著追求的例子數不勝數。卻無一不告訴我們,夢想的實現需要狂熱的心,需要敢于面對失敗而戰勝失敗的勇氣。追求夢想的路上總有太多的辛酸。只有敢于堅持不懈,執著追求的人才能最終摘下勝利的果實。這些道理對于我們,對于正攀爬于書山,航行與學海的我們同樣受用。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。來吧,為了夢想,讓我們砍荊棘,擊駭浪,揚起夢的風帆。
追夢的路上,我們或許歷經挫折,也可能收獲快樂。這一路,誰能告訴我們勝算有多大?或許有,但卻沒有。因為我們還在跑。在這最后的沖刺階段,只要我們好好把握,認真對待每一個知識點。掌握多一個知識點,我們的勝算便又增加了一分。因此勝算最終由你的努力決定。來吧!讓我們更努力,更專心,讓我們一起跑在高考獨木橋的最前端。
大學是個承載著夢想的地方。那是莘莘學子魂牽夢繞的殿堂。那里又是屬于每個敢于追夢的你。所以不要再猶豫和不安了。你的夢就在咫尺之間,只要你肯于伸手邁步,那里就會屬于你。
對高考的看法的演講稿(實用15篇)篇十一
敬重的教師、親愛的同學們:
大家早上好!我是來自高二(x)班的xx。今日很榮幸能站在國旗下為我們高三的學長學姐們考前擂鼓加油。
高三的學長學姐們,又是一年畢業季,不同往日的是,今年的這個畢業季是屬于你們的。此時此刻,站在這里,幾分高興,幾分惆悵,曾經的你們是什么樣子的呢?將來的你們又將會怎樣?人生會有許多個三年,但在省橫中的三年,你們肯定難以遺忘。籃球場上,有你們曾經的吶喊;跑道上,有你們青春飛揚的身影;光明的教室里,那些和同學、教師爭論過的數學題還記憶猶新……一路風雨帶著歡樂,一路歌聲帶著豪邁,一切都猶如昨天。三年里有苦有樂,有酸有痛,但你們已用最美妙的青春為最終一場戰斗,做足了鋪墊。你們馬上走進那神圣而又莊重的考場,迎接人生的挑戰,實現你們的幻想;你們將站在高考的舞臺上,呈現最絢麗的舞姿;將會收獲用汗水澆灌出的勝利果實,為自己的高中生活畫上一個圓滿的句號。
高考是橫跨在歲月面前的一條河流,更是一次感動人心的沖鋒,是人生中一場承前啟后、繼往開來的戰斗,它對翻開你生命中嶄新的一頁有著不行估量的作用,它會使你的人生如詩如歌,會使你的幻想絢麗如虹,會使你擁有更多的施展雄心理想的時機,它會讓你登上一座令人仰慕、風光無限的頂峰。人們說,沒經過高考的人生是有圓滿的人生。由于高考檢驗了你們十二年的所學和你們的意志。千千萬萬的人正是通過這次考試,步入了高等學府,學有所成,成為國家與社會的棟梁,從而擎起民族的盼望。后天,你們也將迎來祖國的選擇。為了這次考試,信任你們已經做好了充分的預備,可以說,現在是萬事俱備,只等高考的東風!
在這個陽光與雨水交錯的夏季,六月已悄然而至,高考的模樣愈發清楚,出征的號角已然奏響。高三的學長學姐們,在之前的一千多個日子里,你們已攀過書山,跨過坎坷;揮灑汗水,培育出了最絢爛的盼望。現在,你們的羽翼已豐,你們馬上展翅飛行,寬闊的天空就在前方。信任自己,建筑出最美的里程碑,你們就是王者!經過了高一的鍛造,高二的歷練,如今你們最終站在了決戰的起點,那么,高三的勇士們,你們預備好了嗎?是的`,向往已久的這一天到了,為幻想沖刺的這一天到了,是該你們亮劍的時候了。高考就是戰場,如今身處高三的你們是沖鋒在最前線的戰士。你們的任務,不僅僅是將成功保持下去,還是要將它舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
在短暫而漫長三年時間里,你們始終都在為高考作預備。高考已在眼前,它的重要性被你們的父母、教師一次又一次地強調著,你們也承受了非同一般的壓力。時間已經所剩無幾,行百里者半于九十,我信任你們能咬緊牙關,堅持到最終。我們信任你們肯定會踏著青春的舞步,帶著六月的溫情,滿懷十多年的熱誠和激情,唱著“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪邁,吹響成功的號角,寫下省橫中的又一青春!只要你們始終信任自己,勇往直前,你們肯定就會擁有其他人無法企及的傲慢與驕傲!請信任,你們絕不是孤軍奮戰,全部橫中學子都在你們身后為你們加油吶喊!剩下這屈指可數的日子,正是挑戰心理素養的關頭,愿學長學姐們能保持一顆尋常心,不苛求自己,不要背負太多壓力,以順其自然的平和心態,帶著微笑,面對高考。同時,每天給自己積極的示意,強化自己的信念。
胡適曾送給勝利大學的畢業生三味藥,最終一味就是“信念湯”。他堅信“努力不會白費”,所以信任自己,以最正確的狀態應戰高考,發揮出最好的水平。三年磨一劍,霜刃未曾試,今日橫刀立馬,我必橫掃千軍。此時此刻,我謹代表高一、高二的學弟學妹,把最真誠的祝愿和最良好的祝福送給你們,祝你們在高考中金榜題名,滿載而歸,祝你們以濃墨重彩在高中生涯的歷史上寫下輝煌的一筆!
最終,我提議,讓我們高一高二的全部同學為我們的學長學姐們鼓掌加油,祝福他們靜心溫習,中考奪魁。讓我們高三學長學姐把自信的掌聲送給自己,高考高分,勢在必奪。讓我們的教師們把掌聲送給我們的高三學子,祝福他們書山登峰,金榜題名!
對高考的看法的演講稿(實用15篇)篇十二
尊敬的xxx:
時光匆匆,歲月無情,我從小學升入中學,轉眼就兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。再有八個月,我們就要初中畢業,離開學校了,這怎么可能不讓我留戀阿!
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們小百戶中學每一個學生的追求。
我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。“非典”時期,我們學校同全國各地一樣,不論領導、老師和全體同學,都能統一認識,團結合作,這就更增加了我們對學校的了解,對學校的熱愛。在這特殊的日子里,學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學校是農村初級中學的樣板。遠的'不說,單是近幾年,我們的學校先后被省、市縣評為先進示范學校、文明學校,上一年,又光榮地躍升為二級一等學校,躋身于名校行列。與此同時,我們學校今年在擴大辦學規模的同時,又向品牌學校穩步前進,滿懷信心地爭取省級綠色學校稱號,這對每一個小百戶中學的人來說更是一件值得驕傲的事。
我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在小百戶中學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。
謝謝大家!
對高考的看法的演講稿(實用15篇)篇十三
各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《征戰高考》。
時光如離弦之箭,隨風而逝;歲月似東去之水,永不回還。不知不覺,高考僅有十個月;無聲無息。同學們,渴盼的日子里,家長為你們牽腸掛肚,望穿雙眼,對你們凝聚了太多心血和關愛;老師為你們傳授知識,透支生命,是你們能夠乘著知識的航船揚帆遠航;全省有數以萬計的學子在充分調動著每一點積極因素,在磨刀霍霍,爭做狹路相逢中的勇者。再過十個月,大家就要整裝上陣,踏上神圣莊嚴的高考戰場,而今天,就是黎明的前奏,師出征的戰鼓,是拼搏的號角,是為了能讓我們多年的努力畫上一個圓滿的句號!
這不禁讓我想起教學樓黑板上的十四個字:拼一個春夏秋冬,贏一生無怨無悔。這十四個字就是警示我們一定要盡自己最大的努力,就一定能贏得一生無怨無悔。
距離高考已經不足一年,可能有的同學會懷疑自己在這不足一年的時間里到底能有多少希望,能提高多少成績。在這里,我可以肯定地告訴大家,這十個月努力與否會有天壤之別。對于懶惰與脆弱者,它簡直就是一場災難;對于勤奮與勇敢者。它則是一次飛躍與升華。每年都有許多同學通過三百天的努力,實現了自己的理想,這正是黑馬殺出的時節。不拋棄,不放棄,所以我們叫萊蕪一中!信念,不是說出來的,而是做出來的。滄海橫流,方顯英雄本色!我堅信,在萊蕪一中這塊創造了無數神奇的土地上,我們50級二級部全體同學將會留下一個更大的驚喜與奇跡!
同學們,三年,一千多個日日夜夜,彈指一揮間!多少次三更燈火五更雞,多少次試卷與淚水齊飛,我們讀過的書本足可摞成山,我們做過的試卷足可鋪成海,我們的淚水曾經為名次的下跌而滑落,我們的笑臉也曾經為付出的回報而綻放。說實話,高三確實是苦與累的結合,但,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?命運女神從來不會垂憐坐等者,青春的熱血只為點燃希望燈塔而沸騰!
中國男子花劍隊的王海濱在談到成功經驗時說:在賽場上,不僅是技術的較量,更是人格的較量,賽場上需要一種霸氣,這種霸氣可以彌補你技術上的許多不足,只是在一瞬、一口氣,下定決心,我要贏!面對高考,我們就需要有這么一種霸氣:十年磨一劍,今朝試鋒芒!試問倚天劍出,誰與爭鋒!萊蕪一中,舍我其誰!
二戰時期,丘吉爾曾經說,在這危急存亡之際,我沒有什么可以奉獻的,有的只是熱血、辛勞和汗水。你們問:我們的目標是什么?我可以用一個詞來回答:勝利不惜一切代價去贏得勝利,無論多么可怕,也要贏得勝利,無論多么可怕,也要贏得勝利,無論道路多么遙遠和艱難,也要贏得勝利。因為沒有勝利,就不能生存。而要取得勝利需要什么樣的精神?對,那就是亮劍精神!
兩件的精髓就在于不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,即便就是倒下也要到在沖鋒的路上,即便就是倒下要要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。同學們,身有寶劍,此時不亮,更待何時!我們不為高考而生,更不會為高考而死,但它既然已經擋到了我們生與死的道路上,我們就要勇敢地跨過去!豈不聞:成敗是非本無定,王侯將相寧有種?臥薪嘗膽博百日,傲視群英我稱雄!
同學們,時間是最無情的,我們現在已經沒有時間感嘆,沒有時間哭泣,我們只有與時間賽跑,只有去不停的戰斗,像黃健翔說的那樣像男人一樣去戰斗!在戰斗中你會發現人生的充實和壯麗。戰斗不是痛苦,戰斗是快樂,是幸福!十個月雖短,但十個月足以創造奇跡!
時不我待,只爭朝夕,更需要我們發憤圖強,臥薪嘗膽。寒冬即將過去,滿地都有陽光。讓我們拿起武器,咬緊牙關,破釜沉舟,背水一戰,縱然千難萬險,也要戰他個轟轟烈烈,蕩氣回腸!讓我們的青春在戰栗的困難前高歌吧!共同憧憬吧,那隱約而見的夏日陽光和絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方!
我的演講完畢,謝謝大家!
對高考的看法的演講稿(實用15篇)篇十四
尊敬的各位來賓、敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家好!
勿庸置疑,“低碳環保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度。減少二氧化碳排放,選擇“低碳環保生活”,是每位公民應盡的責任,也是每位公民應盡的義務。那怎樣才算低碳環保生活呢?今天,就讓我們從小事說起吧!
在場的同學,我相信大家都離不開紙,而且很多同學的`草稿紙應該堆成小山頭了!知道嗎,我國每生產1噸紙就要耗費20棵大樹、100立方米水,如果每人每天浪費一張紙,全國就要浪費約2700噸紙、27萬噸水,54000棵大樹將化為烏有。因此,節約用紙有利于節約能源和保護樹木,有利于減少溫室氣體的排放,有利于保護我們的生態環境。在此,我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業本,盡量使用雙面草稿紙,努力減少紙張消耗。節約一張紙,保護一片林!
同學們,家中的電器應該不少吧!而且很多電器隨時都處于待機狀態吧!電器設備在待機狀態下耗電一般為其開機功率的10%左右,家里的電視、空調、音響、電腦、微波爐、飲水機、電熱水器等的待機能耗加在一起,相當于開一只30至50瓦的長明燈,照此推算,一戶普通人家一年因待機而消耗的能源折合人民幣近60元,成都市100多萬戶居民家庭每年要為待機能耗支付約1億元。反之,從我做起,取締無謂的浪費,節約一度電,惠及千萬人。
同學們,在車水馬龍的街頭,當一股股藍色的煙氣從一輛輛機動車尾部噴出時;當一陣陣氣味怪異,令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來時,你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免,就能身體健康?告訴你,生活在城市里,誰也無法全身而退!英國的有關協會曾發表研究報告稱,與交通事故遇難者相比,英國每年死于空氣污染的人要多出10倍。
節約一升油,減少我們對機動車的依賴,減少我們對空氣的污染,近距離出行盡可能使用自行車或者步行,讓我們人人都來做公交族,個個爭當自行車騎手!節約一升油,凈化一片天!
眾所周知,我們每個人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,但是,我們更應是垃圾公害的治理者,我們每個人都可以通過垃圾分類來戰勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
一袋垃圾,如不分類處理,或浪費資源或“遺臭萬年”;反之,分類清運和回收,使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞,就能創造一個無垃圾的社會,一個使資源循環再生的社會。分類一袋垃圾,創造再生傳奇。
同學們,低碳環保生活并不是我們多喊幾句口號就可以實現的,它需要我們真正的從實際生活中去改善,去實踐;讓我們共同攜手,從節約一張紙、節約一度電,節約一升油,分類一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點一滴做起,為保護美好的家園而努力!
謝謝大家!
對高考的看法的演講稿(實用15篇)篇十五
同學們:
晚上好!
隨著“五一”假期的結束,我們的高考備考進入最后一個月,從前段一、二周的情況來看,部分同學靜不下心,讀不好書,出現浮躁、焦慮、松勁、懈怠的高原反應,這是高考復習的大忌,為確保平穩、有序、高效地完成后段復習,利用今天的晚自習召開這個廣播大會,目的是:再鼓士氣,再作動員,進一步堅定信念,增強信心、明確任務,扎實、有序、高效地推進后段復習。
五月份是我們高考復習最后、最關鍵的“備考攻關月”,最后一個月相當于田徑比賽中的終點沖刺,我們離成功的頂峰僅有幾步之遙,在登上頂峰之前,我們要憋足勝利前的最后一口氣,以更快的速度,更強勁的勁頭,向勝利的巔峰作最后的沖刺“行百里者半九十”,后面的復習更為艱難,更加重要,多一份堅持多一份勇氣,多一份堅持多一份希望,誰能堅持到底,誰不放棄希望,誰能笑到最后,誰就是勝者。
:梳理重點,強化熱點,回歸教材,錯題重溫,訓練熱身,全面提高應試能力。
1、明確復習方向和思路。后段的復習,重點不再放在難題的攻克和突破上,對基礎一般或差一點的同學不要盲目攀高,難題不是主要得分點,考試的難易度一般遵循3:5:2的比率,80%基礎題,20%提高題、難題,因此對于大部分同學而言,把80%的時間和精力用在那80%的題目上最合理,努力爭取考試時確保80%部分題的準確率,這是上二本線的保證,在此基礎上優生再用20%的時間精力挑戰那20%的題目,把難題當興趣題做,根據入題容易的原則,做前面一至二份得點分,不一定考卷上分分必爭,但基礎題一定盡量不失分。后段學習的重點:抓自己的薄弱環節,復習錯題,針對考試中暴露的問題,重做錯題。要把平時的'筆記和錯題集派上用場,把錯題總結歸類,重點是會做而做錯的題,找出錯源、查找錯因,看到底是知識掌握不牢固,還是做題方法失誤,還是粗心馬虎,還是做題過程中某個步驟的錯誤導致了整體錯誤,只有發現了這些錯誤,并予以糾正,才能在高考中少犯錯誤,不犯低級和重復性錯誤。
2、重基礎,回歸教材,查漏補缺。夯實基礎,穩打穩扎,步步為營,考前最后一個月會有大量的熱身訓練,模擬考試,提醒大家千萬不要迷失在題海戰術中,要理性地回歸書本,要重視教材與考綱,千萬不能忽視基本內容的記憶,考前一個月不能圍著習題轉,要圍著課本轉,課本知識、主干知識是高考命題的基礎,不管題目如何變化,考查的都是課本中對應的知識點,只有掌握教材知識點,才能以不變應萬變。回歸課本可采用集中回扣和交叉回扣的形式,不同于一輪時的全面復習,要突出重點,關注教材中的新增內容,要根據考試中暴露的問題回扣,要結合《考試大綱》中的考點,通過高考試題在教材章節內容中的切入點和考查方式,檢查知識結構的缺陷,有的放矢。
3、加強模擬訓練,搞好實戰演練,提高應試能力。
1)從五月份開始,進入三輪復習,會有一定量的模擬測試,目的是提高應試能力,應試能力是練出來的,不是老師講出來的,希望大家引起重視,認真把握。其中要處理好三個關系:數與量的關系,練習要精而不濫,速度與正確率的關系,強化做題時間意識,答題規范與得高分的關系。
2)訓練答題技巧,培養考試品質,提高應試能力。加強審題訓練,審明題意,抓住關鍵詞、導向語,特別注意對關鍵詞的理解,對隱合條件的挖掘,對干擾因素的排除,明確答題的指向性,讀完、讀全、讀懂題意再下筆,防止陷阱和誤區。填空題落筆之前,要看清題目要求,防止答非所問;計算題和論述題,要注意步驟,表述要完整、規范、要點化、條理化,按照題目要求有必要的文字說明。向會做題要分數,因為只有會做題才能得分,慢慢做,求全對,確保分分不浪費。謹防熟題失分,在熟題中找差距,防止思維定勢,將熟題當作生題做,在生題中找熟知點,從而找到得分點。向規范和細節要分數,要把規范修煉成一種習慣,把認真內化成一種性格,養成規范書寫的好習慣,把自己的書寫步驟與答案給分標準對照,明確得失分策略。同時做好二個方面的穿插與結合:即三輪復習與基礎回扣的穿插與結合,三輪綜合考練與查漏補缺的穿插與結合。在教材重點、高考熱點上加強,在“知識盲點”解題弱點上查漏補缺。
3)文科要加強圖表,史料解析、時政熱點的復習,理科要加強實驗圖表題訓練,要將課本的實驗原理,主要步驟、結論重溫一下,形成正確的實驗思路,重點訓練典型實驗題型,明確實驗設計的基本原則,基本步驟及實驗分析題的思考程序,對課本實驗后的問題與討論,要認真思考,對模擬練習中的實驗題要借助題目的設問,有目的、有針對性地查閱課本,確保這類大題上得高分。
少吃、不吃油膩、油炸、糖類食物,因為這類食物,消化過程長,容易使人感到疲憊、昏昏欲睡,少喝或不喝飲料,特別是功能性飲料,因為這飲料中不僅含糖,還含有各種添加劑,容易引起肌體各種不良反應,多吃魚、蝦,雞蛋,牛奶、新鮮蔬菜、瓜果等,不僅含有豐富的維生素,而且易于消化。加強體育鍛煉,保持充沛的精力。不開夜車,不加班加點,不打疲勞戰,要打效率戰。高考時間在上午9:00—11:30,下午3:00—5:00,加班加點的不少人在這段時間生物鐘處于低谷,缺少興奮點、昏昏欲睡,要及早盡量調整,按個人生活規律把自己的生理興奮點調整相應時段,保持最佳狀態,發揮最佳考場效果。
總之,備考的最后30多天,我們要明確目標,確定重點,以向綜合訓練多要20分,向審題多要2分,向規范多要2分,向仔細多要2分,向心態多要2分,向策略多要2分;總分可以再漲30分,辛辛苦苦整三年,成敗就在30天,苦干巧干30天,勝券穩操在眼前。只要我們以平和沉穩的心態,扎實、有序投入后段復習中,我們一定能再上臺階,再創輝煌!