優秀作文是用文字凝固的思維，給人以啟迪，讓人受益無窮。以下是小編為大家精選的優秀作文范文，供大家參考學習。

秋季的美景五年級（模板18篇）篇一

秋季的美景五年級（模板18篇）篇二

火紅色的晚霞燃盡了上空半邊天，逐漸云卷云舒，亦可開始消散，似與散步之人互道別離。草黃色的天幕開始收斂的同時，夜幕也在悄悄吞噬著蒼穹。我獨自一人漫步在公園里，閑步到了荷池。看著滿湖的荷葉和零星幾朵殘敗的荷花在微冷的風中搖曳，我輕聲微嘆著：“秋天到了，荷花的花期也已經過了。”

望著湖中參差錯落的蓮蓬，腦海中浮現出“大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬”的美好圖景。一陣蕭瑟的秋風吹過，望著滿湖的凄涼，幻想著滿湖的姹紫嫣紅，可是，現在已入秋，到哪里去找原來的美景呢?我抬頭注視著哪輪染紅天邊的.落日，它收起了萬丈光芒，縱身一躍，藏在了一排排樹后，一座座山后。

走在回家的路上，看著街上匆匆的身影，都裹著厚厚的大衣。我也縮了縮脖子，如他們一樣，加快了回家的步伐。枯黃的落葉在風中婆沙起舞，將落未落的枯葉在風中沙沙作響，街邊小店的門窗上都有著一層薄薄的哈氣，用手在上面作畫也是兒時的快樂。蹲下身撿起一片落葉，如珍寶般捧在手上，準備拿回家當書簽，讓書也嘗嘗秋的蕭瑟感。

在夢里有著一個世界——秋的世界。

秋季的美景五年級（模板18篇）篇三

我的家鄉在蚌埠，是個現代化城市，不過在這座城市里，有一個古色古香的公園——珠園。

珠園又名大塘公園，是人們娛樂、健身的好地方。走進珠園，首先映入眼簾的是鮮艷的大門，門由四根紅色柱子支撐，上面雕刻著幾條金碧輝煌的龍，仿佛在守護著公園。

往里走，就看見了一位美麗的姑娘，手里捧著一個罐子，罐子里裝著珍珠.你們猜，這是什么雕像？沒錯，就是珍珠女。河蚌的故事，就是按照這尊雕像改編的。

沿著小徑往里走，一座雄偉的石拱橋出現在我們面前，它的設計很獨特，有幾個石洞，這不僅節省了石料，還不容易被水沖垮。

如果你累了，前面就是清風茶樓了，可以坐下來，歇歇腳，喝杯茶，聽一聽別人唱小曲，看一看旁邊的風景。哇，是多么悠閑的一件事呀！

喝完茶，一曲小調也結束了，動身來到水池邊，池水很平靜，微風拂過池面，池水泛起層層波紋。一縷金光照在池面，好像誰在水里撒了碎金子似的。

最后就是八仙亭了。八仙亭一共有三層，每一層都有八個角，每個仍上都掛著一個鈴鐺，風一吹。鈴鐺響起悅耳的鈴聲。這里有許多老年人在那唱歌跳舞，吹拉彈唱，無所不歡。

這就是家鄉的珠園，歡迎你來玩！

秋季的美景五年級（模板18篇）篇四

我的家鄉在湖南，那里有條美麗的小河，那條河雖小，卻讓我流連忘返。那條河雖說有些地方黑乎乎的一片，有的地方玻璃很多，但有的地方卻五彩繽紛。

我和哥哥跟著爺爺走上去時，仿佛到了另一個世界，只見河水清澈見底，河里的鵝卵石就別提有多美了。五光十色的柳石鋪滿河床，紅的沒黑的帥，白的亮，河里的水早用它那頑強的生命力，把河里的沙石都擠了開來，因此河就多了一份綠色的美。這些水藻仿佛成了河里的“霸王”似的，直接占領了三分之一的河，就好像了一種顏色，多了一種美麗河就更獨特了。來到河的上游，河就看得更清楚了。

太陽光照在河面上銀光閃閃，就如一道微弱的光芒，在寒冷的冬天送溫暖，光要離開的時候我很舍不得，因為我想在它這清靜一會兒，想要再多體會一下它的美。

秋季的美景五年級（模板18篇）篇五

不僅給大自然換上了金秋十月的盛裝，更是給人們帶來了豐收的喜悅和舒心的笑臉。

她給高粱抹紅了“臉蛋”；給玉米穿上了桔紅色的“裙子”；給稻谷穿上了金色的“西裝”。一陣陣秋風吹來，稻谷連忙彎下了身子，像在給秋姑娘致謝。

秋姑娘來到了森林里，一片片黃葉像一只只蝴蝶在空中飛舞。只有松樹和柏樹的葉子是綠的，他們挺直了身體，威武地站在山坡上。

秋姑娘又來到了果園里。果園里的果子成熟了，葡萄架上掛滿了一串串紫里透紅的大葡萄，它們相互掩映著自己的身體，太陽出來了，照射在葡萄上就像一顆顆透明的紫色寶石。桔樹上，一個個金黃色的桔子，讓人看了忍不住想咬一口。假如你剝開桔皮，你就可以看見一瓣瓣桔子就像一彎彎虧月時的月亮，晶瑩剔透。

用書籍為自己鼓勁可以增長知識，增長才干，開闊視野，陶冶情操，讓我們不至于成為一個“高智商的野蠻人”，南宋理學家程頤說過一句話：“外物之味，久則可厭，讀書之味，愈久愈深。”在書中，我如同一只饑渴的小鳥，吮吸著書中的仙露瓊漿，品味著艾菲爾鐵塔的浪漫濃情，享受著埃及金字塔的神秘莫測，感受著春風的輕拂，細雨的滋潤，書中世界是多么美好，它是無外人干擾的世外桃源，是我的精神世界，我愿駕著一匹追風的快馬，在書中做一次淋漓盡致的暢游，不為千鐘粟，不為黃金屋，只為腹有詩書氣自華，用書籍為自己鼓勁，妙哉，妙哉！

秋季的美景五年級（模板18篇）篇六

呆在家里，閑來無事，就準備去汾河公園散步。

走出小區，不到5分鐘，就已到了汾河公園的門口。剛進了門口，眼前忽然出現了幾條彎彎曲曲的小路，小路的兩旁栽種著碧綠的樹木和色彩繽紛的花朵，這時的小路像極了在草叢里初學爬行的小蛇。

我在其中散步，心情也隨之豁然開朗，欣賞著這無城市嘈雜的自然之京，雖為人工建造，但也為這枯燥無味的城市生活增添了一絲生機。沿著一條小路一直走下去，便看見了一個涼亭，亭子的建筑師仿古的，亭子中有不少人，我想他們應該也是感嘆著這單調、無聊的城市生活吧！

再往前走，突然眼前一亮，一條碧綠的河道便出現了我們的視線，由于人們對環境的污染嚴重，導致這河水都不是那么清澈，呈現出的事碧綠色，河的兩邊有著白色的欄桿，每兩個欄桿之間用一條條的鐵鏈連接起來，它們的長度與模樣是完全一樣的，汾河的兩岸是講究對稱，兩岸的擺設都相同。

在這汾河公園中，我找到了除城市嘈雜之外的靜謐景象！

秋季的美景五年級（模板18篇）篇七

20xx年11月8日，世界上最后一杯清水的拍賣日。這天，世界上無數大富豪開著光速型太陽能飛機，來到了“全球人民代表大會堂”，參加最后一杯清水的拍賣會。

60年后的地球，已由美麗的姑娘變成了一位布滿皺紋的老人。四周一片死氣沉沉，毫無生機，就算是到了溫暖的春天，小草也不會探出頭來，樹木也不會吐出嫩芽，花兒也不綻開笑臉……就算是山中，也聽不見淙淙的流水聲了，雖然四處都是高樓大廈，但人們都吃不上健康的水果，蔬菜，甚至連一杯清水也喝不上。

秋季的美景五年級（模板18篇）篇八

雨，悄然無息地下著；雨，滴答滴答地下著；雨，淅瀝淅瀝地下著；雨，嘩啦嘩啦地下著……它給人們帶來了豐收的喜悅，也給人們帶來了無盡的煩惱。

夏天的雨，想個淘氣的孩子，說變就變，讓人們毫無防備。前一秒還是晴空萬里，后一秒就下起了傾盆大雨。這可就苦了我們，帶雨傘時，它偏偏不下油，不帶雨傘時，它又偏要下雨。害得我們被淋成了“落湯雞”。這一切都是雨娃娃干的，這一切都是它的錯。

都七月份了，雨娃娃還是那么淘氣。一會兒躲到云朵姐姐身后和我們玩捉迷藏，一會兒又出來玩。這樣一來，當人們需要它的時候，它總是不出來。當人們不需要它時，它卻偏偏要出來。

當然，雨娃娃也不是沒有優點的；它的身子比繡花針還要細，細得讓你好像看不到一樣。它的歌聲，比任何一種鳥的叫聲都清脆美妙。像是以為美麗的仙女在彈奏著音色美妙的古琴。雨娃娃讓我們這片大地充滿了生機，讓我們錦衣玉食。

雨娃娃真是令我們歡喜，又令我們煩惱呀，我喜歡夏天的雨。

秋季的美景五年級（模板18篇）篇九

我的家鄉在金華的一個小鄉村，那里物產豐富，綠樹成蔭，是個美麗的地方！

村口的大石碑上刻著“竹園”兩個大字，石碑下種滿了五顏六色的花朵，像一只只美麗的蝴蝶，綠茸茸的小草鋪滿地面，路旁的大樹筆直的立著，像是在歡迎人們的到來！

村里時常充滿了歡聲笑語，那里是我和伙伴們的游樂園，山上有大片大片的竹林，一眼望去，真是層巒疊翠啊！小朋友們最喜歡的就是去竹林里挖筍，每次回來都是滿載而歸！再往里走就能聽到溪水流動的聲音，一條小溪出現在眼前，那里的溪水清澈極了，輕輕捧在手里，嘗上一小口，啊！還有點甜甜的味道呢，這會不會是小蜜蜂一不小心把花蜜掉進了水里呢？我想應該是吧，不然為什么會那么甜呢！

我的家鄉多美啊！小鳥也喜歡，青蛙也喜歡，小動物們都喜歡！我是多么的愛我的家鄉啊！我希望它變得更美麗，更富饒！

秋季的美景五年級（模板18篇）篇十

六月一日我和媽媽一起到鄢陵花博園玩。

走在去花博會的路上，就看到公路旁有許多美麗的花柱，還有造型像傘一樣的小樹。一到花博園門口就看到大門前掛著許多紅燈籠，渲染著節日喜慶的氣氛。一進大門就看到用綠樹做的龍、綠塔、綠球、綠球上面還用英文寫著：“鄢陵歡迎你的到來。”

我和媽媽一起去盆景展廳，在里面看到了許多奇形怪狀的盆景。小小的盆景樹上居然還掛著蘋果、梨、石榴、棗這些果實。真奇怪它們是怎樣長出來的。

花博園里的游樂場聚集著很多人。游樂場里有秋千、有軟梯、有木樁、獨木橋和鉆洞游戲。路旁不僅有灰太狼、紅太狼、喜洋洋、美羊羊、懶羊羊這些卡通形象，還有白雪公主和七個小矮人。我還和它們合影留念了呢！

在花博園里，有噴泉、流水、雕像、吊橋、有十二生肖的松樹，每棵樹的造型都惟妙惟肖，每一處的景色都很美。我和媽媽在花的海洋里漫步，媽媽拿起手中的相機不停地拍照，一直拍到沒電。

據我觀察發現一個有趣的現象，花博會的椅子、路標、游樂場里的秋千、木樁、軟梯、獨木橋、滑滑梯、旅游商店的房子、垃圾箱全部都是木頭做的，很環保哦！

太陽快要下山了，我和媽媽戀戀不舍得離開了花博園。

秋季的美景五年級（模板18篇）篇十一

鄉村的景色總是那么令人陶醉。

早晨，我隨著媽媽來到鄉村去欣賞美麗的景色。當我爬上山頂時，哇，我不禁大叫一聲，“鄉村真美麗啊！”樹木郁郁蔥蔥，草地生機勃勃，田野綠油油，使我看得眼花繚亂。還有那一大片村舍、泥濘的小路、清澈見底的小河，構成了一幅美麗的風景畫。于是我下山，準備與媽媽步行游賞鄉村景色。

媽媽和我來到了田野。哇，連綿起伏的秧苗，好似海浪費翻滾著。我走近一看，有油菜花、稻谷、小麥……還有幾只忙碌的小蜜蜂正在采蜜呢！一大早，小朋友們拿著風箏來到田野玩需。

沿著小徑，我們又來到了一片生機勃勃的.草地。草地上有數不勝數的美麗小花，紅的、黃的、紫的……點綴著這條綠緞子。有只兔子不時從草叢里跳出來，好像它才是跳高冠軍。草地里還有幾棵好似披頭散發的少女的柳樹，在微風姑娘的吹佛下，舒展著她們那條細長的手臂，跳起了她們那支美麗的舞蹈。

草地旁邊有一條波光粼粼的小河，只見有的小魚在水里歡快地吐著又大又圓的泡泡，像在歡迎我們的到來。剛出生的小蝌蚪在河里游來游去，那滑溜溜的小尾巴一擺一擺的，真可愛。

農村的景色到處洋溢著生機與歡笑，讓我們去感受它的美麗純樸吧！

秋季的美景五年級（模板18篇）篇十二

1.該同學時常利用學生的興趣話題引導課堂教學，日常實習活動中也給于其人熱情幫助，有責任感，是一個值得信賴的隊友。

2.你是一個品行兼優的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協助老師管理班級，是老師的得力助手，與同學們相處愉快，在小朋友中有很高的威信，愛勞動，講衛生，愛護環境，誠實勇敢，意志堅強，堅持做好兩操，學習認真主動，積極思考，大膽發言，課堂練習獨立完成，思維開闊，知識面廣，老師很喜歡你，希望你繼續努力，早日成才!

3.好動的你在校運會上的出色表現令人刮目相看。小男孩，如果你能上課專心聽講，按時完成作業，學習成績就不會一般般。希望你今后，聽從教導遵守紀律，改正好打架的壞習慣。做一名優秀的少先隊員。

4.你是一個乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛戴老師，能協助老師管理班級，值日工作認真負責，與同學相處融洽，懂得謙讓，不計較個人得失，意志力強，能吃苦耐勞，愛勞動，講衛生，本學期也能積極參加體育鍛煉，學習認真自覺，上課大膽發言，積極思考，完成練習情況良好，學習成績優秀，老師希望以后上課能夠做到不影響他人，獨立完成個人練習，做一個相信自己的誠實孩子。

5.當你一次次主動地幫助同學打掃教室時，當你為一道難題凝神沉思時，當你單薄的身體奔跑在運動場上時，不發你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我，是多么的高興!我為你的熱心勤奮和勇敢而高興!今后學習應多思多問，多花點時間掌握基礎知識。

6.你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。你能按時完成作業，字跡工整。不足之處就是上課發言不夠積極，上課要開動腦筋，舉手發言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。學習上從未挨過老師的批評，這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾!

7.一個人有了自信，便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量，才會不畏前進上的艱難險阻，并且永遠勇往直前。這個學期以來，成績也有了起色，這是你努力的結果。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習慣給你的發展所帶來的負面影響，也許這會成為決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視!

8.尹亞東你為人隨和，不張揚，同學之間相處和諧;非常有個性，有時言行舉止得不到老師的認同，以致出現不必要的誤解。學習方法科學有效，對高中學習適應性強，尤其是數學學得出色超常，因而每次考試穩居年級前列，老師最擔心的是你的字寫得實在不行，這在考試時是要吃虧的，另外“兩語”還要加強，多和老師溝通，達成共識，你的前途將不可估量。

9.你認真，執著，有愛心，關心集體，樂于助人。對待老師交給你的工作，你兢兢業業，用心去做好每一件事。尤其是當上班級的體育委員以后，你進步非常快，這些讓老師感到非常高興。你的學習成績也直線上升，說明你的能力是不可估量的。你要多修煉自己的性情，不要太過于沖動，你的道路會越走越好。

10.聰明的你，老師希望再次看到你勤奮細心的身影!你是我們班上的“小才女”，優秀的成績，逼真的繪畫，優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住：“天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。

11.這一學期以來，我的缺點很多，就是上課不認真聽講，班里組織大掃除的時候，不愿意干，有時候還躲起來偷懶，組長叫我抬水，總是不想去臺。但自從班主任和我談話以后，我就開始上課認真點了。也愿意干活了，班主任說進步挺快，我高興極了。再一個就是學習成績了，英語一般，語文還可以，但是數學成績一直不太好，都怪我老師講完以后，課下不看就去玩了，以后我一定努力學習，尤其數學下課不能老是貪玩，要抓緊時間來復習，上自習也要認真學習。我相信我能行，一定能行。

12.你是一位正直，坦誠的好孩子，愛憎分明，遇事有一定的主見。數學是你喜愛的科目，且成績優秀，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。

13.你唱出的歌，婉轉動聽;你跳出的舞，姿態優美;你畫出的畫，形象逼真;你寫出的字，工整娟秀。你是我們班唯一的全面發展的學生。你發言積極，見解獨到，學習成績優異，工作能力強，不愧為同學眼中的“三好生”。你唯一遜色的是有時會出現驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁，持之以恒，你會更加優秀，更加可愛!

14.卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的，最低陋的事情往往指向最崇高的目標!作為宣傳委員，工作中的瑣碎小事占用你的不少時間和精力，但是從中你應該體會到一點為大家服務的樂趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理，把這些體會在學習中再發揮一些，你會變得更加優秀。珍惜你所擁有的，實現你所希望的達到的目標!

15.安靜認真，靜靜的看書，靜靜的思考，說話也是輕言細語，很溫和，很親切。對于任課教師的要求，總是認真努力地去完成相信你大學生活會有很大的收獲。

16.從小就淘氣的你，隨著時間的遷移尤其是上了初中以來，學會了孝敬長輩長輩，關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里，都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考能力，使你的數學始終在班里遙遙領先，被同學們譽為“數學王子”。父母殷切希望你能繼續發揚優點，在今后的前道路上更上一層樓!

17.該生在校期間，認真學習，學完學校規定的全部必修課程和選修課程、成績優良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規章制度、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養。

18.思想上要求進步，積極向黨組織靠攏，學習勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人、與同學和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經驗豐富、有較強的動手能力和創新能力。

19.鎮忠：老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐;一手漂亮的好字，你品學兼優，全面發展，令老師贊嘆，同學們羨慕。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。

20.梓權：回想你，腦海中即刻浮現出你清俊的淺淺的笑。你的真誠、善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學習和生活如此快樂和充實，你的沉穩、機智，讓我們每個人都感到踏實，充滿信心。不過，平時如果你對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高”些，你在班里，一定會非常出色。

秋季的美景五年級（模板18篇）篇十三

1.尊敬老師，講禮貌，熱愛運動，做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課，作業按時認真完成。但總覺得你膽子不夠大，如果你在學習上再下苦功，不懂就問，那你成績一定會有更大進步。

2.你是一個尊師守紀，愛勞動，且有運動天賦的好孩子，愛動腦筋，對問題有自己獨特的見解。但學習上欠自覺，不夠刻苦，成績一般，希望你做作業細心一些，學習上多下苦功，你的成績會更好。

3.你是一名尊師守紀，愛勞動的小男孩，積極參加學校里各項活動，樂與助人，學習較自覺，成績良好，如果你上課專心聽講，勤動腦，認真做練習，那么你的進步會更大，努力啊!

5.你是個誠實的孩子，你熱愛集體，關心同學，學習有上進心，作業按時完成，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病，爭取更大的進步。

6.你是一個活潑可愛的女孩，見到老師總能從你得眼神中流出微笑和自信，積極參加學校開展的各項活動，上課認真聽講,作業認真。學習中很大的優點是能和老師探討不明白的問題，有這種學習品質必將是珍寶，一定會收獲累累碩果。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲。只要勤奮踏實,你會非常出色。

7.你上課文文靜靜，可是我覺得并沒有把課聽好，問題是自己有沒有真正去聽?用心聽?聽不懂的問了沒有?不僅僅是知道答案，關鍵要學會題型、方法，我希望周佳以后多問我，看看你到底因為什么不會!有沒有信心呢?我有，相信你能行。

10.你是一個非常聰明，非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良，是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力，成為全面發展的好學生。

11.你熱愛科學，肯動腦筋。書寫有較大進步。你心胸開闊，與同學相處融洽，有較強的生活自理能力。以后注意多讀書、多積累，在數學上也要多下苦功。

12.你是個深得老師和同學都喜歡的好孩子，在學習中表現得還不錯，特別是你那種認真學習的精神，很值得大家學習。今后的你，應該比現在的你更棒吧?那就看你的咯。

13.你能尊敬老師，團結同學，積極參加班內組織的各項活動。上課時專心聽講，回答問題聲音響亮。作業也能按時完成。老師建議，新學年的你能膽大心細，集中精力迎接每一次挑戰，做一個真正的男子漢。

14.撇開學習不說，你是一個天真可愛的男孩，但作為學生，學習是最主要的。我認為，你學習失敗的主要原因在于你自己。你學習自覺性不夠，上課時容易走神，學習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步!好好努力，爭做好學生小學生評語大全五年級評語。

15.你不僅尊敬師長、友愛同學，而且關心集體，樂于助人，上課時，你能認真聽講，時而也能聽到你的發言只是，要想取得更大的進步，一定要注意學習方法。老師希望你能汲取好同學的成功經驗，刻苦學習，爭取加入優秀學生的行列。

秋季的美景五年級（模板18篇）篇十四

城市和鄉村可大不相同，一個是每天都有汽車喇叭喧鬧的地方，另一個卻是小溪流水、雞鴨成群，能讓人飽覽風景的“圣地”。

外婆家就是在鄉村。每天天剛蒙蒙亮，大公雞就“鬧”了起來，把人們從香甜的夢中喚了起來，仿佛在告訴他們：“快起來呀!新的一天又開始了快出來干活吧!”早起干活的叔叔嬸嬸們有的戴著涼帽，有的扛著農具，有的挑著竹筐，三三兩兩地走在朝霞的光輝中。構成了一副美麗的風景畫。

中午，烈日當天，知了趴在樹上，一個勁地叫著：“知了，知了”。田野干活的人正坐在樹陰下，吃帶來的飯菜，或是躺在大樹美美地睡上一覺。只有不知疲倦的小毛孩，有的穿梭在田野，捉金龜子，有的則穿一條褲衩在小河里玩水呢!

夕陽西下，干活的人都陸陸續續地回家去了，唯有幾個老爺爺在田野里頭轉悠。綠油油的秧苗，黃澄澄的油菜花，好像都被蓋上了一層薄薄的布。村頭的小黃狗搖搖尾巴，“汪汪汪”地叫著，它是在等待主人回家吧!偶爾有幾個性格火辣的大嬸朝門口大叫著自己貪玩的孩子來吃飯呢!

美麗的鄉村!你給人類繪出了一幅五彩繽紛的畫，你讓多少城里的孩子盼望著能在你的懷里痛痛快快地住上幾天呀!

秋季的美景五年級（模板18篇）篇十五

2.你是個聰明好動的同學。在學校里，你積極為班級做好事，是個懂事的孩子。如果你上課時能認真聽講，自覺學習，養成愛學習的好習慣。你會變得更可愛的。

3.你勤上學，團結同學，對人有禮貌，勤舉手回答問題，認真完成作業。老師希望你今后上課更專心聽講，自覺學習，這樣你的成績會更優秀的。

4.你是一個勤勞，善良的孩子，老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學習方法，相信你會進步的。老師希望你加油，趕上來。

5.勤上學愛勞動，團結同學，愛笑愛玩，為人誠實，這就是你。老師希望你在以后的學習中，能認真一點寫字，把字寫好，專心聽課把學習搞上去。

6.你是個懂事有禮貌的孩子，在學校里，你尊敬老師團結同學，積極為班級做好事。希望你在今后的學習中專心聽講，自覺遵守紀律，認真學習爭取更好的成績。

7.老師知道你非常懂事，非常勤快，也非常想進步。但是光想是沒有用的，貪玩和得過且過是無能的表現。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現在開始你就應該發奮學習，自覺遵守紀律。

8.你善良，活潑好動，是個懂事的孩子。在學校里，你尊敬老師，團結同學。能專心聽講，按時完成作業。老師希望你在新的學期里，課上多動腦筋思考，大膽舉手發言，不懂就問，這樣你的成績將會更好的。怎么樣，有決心做到嗎?老師相信你能。

9.你是個懂事，有禮貌的孩子。對工作你認真負責，熱愛班集體積極為班級做好事。與同學團結合作，友好相處，按時完成作業，成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上，你會更優秀的。

11.你是個聰明的孩子，熱愛學習，思維敏捷，反應快，喜歡表現自己。在紀律上有進步。如果你能在紀律上更嚴格要求自己，自覺學習你會更棒的!你是以為聰明，活潑的男孩，每一節課，你都專心聽講，大膽舉手發言，按時完成作業，工作認真負責。老師同學都喜歡你，希望你百尺竿頭更進一步!

12.麗貞：在老師眼里，你是個文明守紀、團結同學、尊敬師長的好學生，在同學眼里，你是個樂于助人、工作負責的好組長。你尊敬老師，團結同學，積極參加勞動。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發言。你學習比較認真，老師覺得批閱你的作業是一種美好的享受。在這里老師真誠地送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要達到自己理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。希望你認準目標，腳踏實地向前進，相信在收獲的季節里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

14.林華：你是一個天真可愛的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動。上課時，偶爾也能聽到你精彩的發言。只是你在學習上還缺少一點鉆勁，所以學習成績總不那么理想。如果你能和認真、細心交上朋友，你一定會非常出色。

15.鄧德華：小家伙，你還是那么的膽小。還記得，本來是安排你在國旗下講話的，可因學校有事一次次的拖延，你卻一次次為此而緊張得不知所措。作為一個男孩子，應該學會勇往直前。不過，身為副班長的你做事踏實，有較強的責任心，老師把工作任務交給你很放心。在學習上，你的成績也很優秀，語文的單元測驗，你拿了好幾次第一名，所以說，你是好樣的。老師希望你能不斷地完善自我，使自己更出色地全面發展。

秋季的美景五年級（模板18篇）篇十六

2.雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。打掃衛生時，你把瓷磚擦得干干凈凈;學習時，你總是專心致志，勤學苦練，決不放過一個疑難問題;同學有困難時，你總能及時伸出溫暖的手。愿你親手培育的花兒更美麗!

3.人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服，用不著什么鋼鐵般的意志，只要你每天努力前進一步，哪怕是挪一小步，日積月累，你一定會創造奇跡祝你在新的一年里，更上一層樓!

4.你尊敬老師，團結同學，能積極參加校內外的各項活動。只是你在學習上的自覺性還不夠，時而有拖拉作業的現象。老師希望你能努力克服自身的缺點，發揮你的聰明才智，爭取做一個人見人夸的好學生。

5.誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責。學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關心同學，人際關系融洽，活動積極，參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組，遵守學校各項規章制度，積極社會活動，熱心公益事業，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。

6.你的思想很有新意，是個敢想敢做的學生，這是創造性思維的表現，老師希望你能將你的這種創造潛力充分發揮出來，相信你會在學習上取得更優異的成績的。

7.你是善良樸實懂事而又認真的女孩，雖然你平時不善言辭，但你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進步，你做事總是那么認真，對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發展的優秀的中學生!

8.你表面上乖巧聽話循規蹈矩，卻在老師看不到的時候暗地里調皮搗亂，這可不好!不過，你尊敬老師，熱愛勞動，學習態度積極，作業也總能按時完成，但課堂聽課效率還需提高。在今后的學習中，你還要主動遵守紀律，以更積極的態度和更高的熱情投入進去，相信你會取得成功的!

9.你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。

10.你尊重老師，關心集體，團結同學，學習上也能人造認真完成作業，及時改正錯誤，但在學習上要多一些主動探索的精神，要以十二分的熱情投入進去，并講究一定的學習技巧。希望你在今后的學習生活中，能提高對自己的要求，努力取得更大進步。

11.**同學知識技能突出，思想進步，熱愛事業熱愛家庭熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導，始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神他作風正派，為人誠懇而率真，理論水平較高，實踐能力出眾，在許多方面都起到了表率作用。我認為，他具備了入黨的條件，也做好了入黨的準備，具有正確的入黨動機和持之以恒的決心。我推薦他。

12.近來，從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑，這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時的，人不能窮一輩子，況且目前經濟上的貧困還不足以成為你學習的障礙。然而自卑會是絆腳石，它會阻礙你的進步和你今后的發展的。老師希望你能化自卑為自信，化苦惱為動力，相信你的明天會更燦爛。

13.勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。

14.該生積極擁護黨的領導，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，有很強的責任心，和民族責任感。在學習上努力刻苦，認真學習專業知識，成績優良,獲得二等獎學金。生活上積極進去，工作認真負責，積極參加社會實踐活動，群眾關系良好，曾獲“軍訓優秀學員”，團日活動先進個人、校社會實踐先進個人，校優秀團員，校三好學生，市三好學生。

15.該生在校期間，認真學習，學完學校規定的全部必修課程和選修課程、成績優良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規章制度、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養。

秋季的美景五年級（模板18篇）篇十七

1.紅結：你本來是個挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學習也挺認真的，讓老師高興的是，今年你的膽量大了不少，和同學相處融洽，可是有一點，又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢?知道嗎?如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的。聰明的你一定明白該怎么做吧!

2.澤堅：你是老師最喜歡的學生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應該是優秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?因為你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績，一定知道怎么做了，對吧!相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。

4.麗芳：“腹有詩書氣自華。”你是個飽讀詩書，懂事聰明的女孩，經常帶給老師和同學那么多驚喜。你胸懷大志，氣質高雅，無論是你聲情并茂的朗誦，還是你一絲不茍的工作態度，都令大家由衷佩服。自從你擔任學習委員，班里頓時變得井井有條。你是那么細心，又是那么寬容，難怪大家都這么信賴你。永遠都不要放棄，繼續向前沖，你的未來一定流光溢彩。

5.柳櫻：你是個開朗、聰慧的女孩，寬容善良是你最大的美德。你心地單純，總是為別人著想，從來不計較個人得失。在擔任班干部和護旗手期間，你以身作則，一絲不茍，你用實際行動博得了大家的一致贊揚。多才多藝的你還是表演臺上的小贏家，習作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些，老師相信，只要你嘗試著使自己更細心些，，一定能實現心中夢想——成為最棒的!

6.小青：你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極的發言。你工作積極，樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。

7.澤堅：你是老師最喜歡的學生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應該是優秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?因為你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績，一定知道怎么做了，對吧!相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。

8.李夢雅：夢雅，老師真的很喜歡你，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你真是太棒了!勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，一手漂亮的好字，你品學兼優，全面發展，令老師贊嘆，同學們羨慕。下個學期就六年級了，希望你能繼續保持良好習慣，繼續努力，相信你一定可以在畢業考的時候考出一個好成績!

9.志民：你在校尊敬老師、團結同學，關心集體是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那么積極，老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，作業不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。

10.石金：“冰凍三尺非一日之寒。”沈老師永遠記得你在課堂上的精彩發言。當時大家的掌聲是何其熱烈，這足以說明你是個很有潛力很有人緣的孩子。你樸實善良，待人真誠，但學習方面一直起色不大。原因很簡單，你對“懶惰”這個可怕的朋友戀戀不舍。老師希望你能在今后的日子里找到不足和差距，奮起直追，成為一個勤奮博學的的孩子。

11.華坤：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”還記得老師送給你的這句話么?雖然你不是沈老師最優秀的學生，但你一定是沈老師最難忘的學生。你無孔不入的叛逆因子常讓老師頭痛不已，你肝膽相照的俠義之舉又總令老師感動至深，你天馬行空的奇思妙想更讓大家望塵莫及。你是如此平凡，又是如此鋒芒，假如你能用一顆平凡謙虛的心生活學習，用一顆鋒芒驕傲的心思考創意，你會成為一個什么樣的人?兩個字：智者!

12.李璐璐：璐璐，老師一直看不懂你，上課從不舉手發言，而我特意叫你起來回答問題時，你有是皺著眉頭，甚至用不滿的眼光看著我，難道你就這么不情愿?那學習成績怎么提高呢?每次的聽寫總是那么多錯誤，非得再留下來重新寫一次才可以。那么多毛病你得好好改一改了，不然六年級的緊張學習就有困難了。

13.李清：在老師心目中，你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講，積極參與課堂討論，按時認真完成各科作業。你樂于幫助同學，熱愛勞動。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記住：學無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。

秋季的美景五年級（模板18篇）篇十八

我外婆家在廣西的鄉下，那里一年四季都很熱。它雖然沒有城市那樣豪華氣派，也沒有皇宮那樣高貴優雅，但是，卻一直在我的記憶當中，有一種獨特的美。

在鄉下，水果都是自己種的。比如說，桂圓。它們一簇簇的掛在房前，雖然小，但又圓又飽滿，還很甜，最重要的還是新鮮。不論是多少愁眉苦臉的人，只要吃一口桂圓，都會甜甜蜜蜜的一笑，那感覺呀，真的很美妙。

門前還有蔬菜，韭菜長得又長又綠，空心菜也長得碧綠碧綠的，紅薯的藤條也想爬上高高的圍墻，在圍墻旁邊的木瓜啊，芒果啊，也都拼命地長啊長。

孩子們在草地上玩得不亦樂乎。有些大點兒的孩子在地上翻跟頭，豎蜻蜓。而我們這些小點兒的孩子便玩起了捉迷藏、老鷹捉小雞，玩得汗都出來了。

當天色完全黑時，我們便拿出一張草席鋪在地上看星星。“這顆星星好亮。”“這顆也是。”“我看見北斗七星了。”一陣悅耳的童聲飄入了我的耳朵。一切是那么的安詳，那么的美好。

鄉下人家就這樣無拘無束的生活著。不論什么時候，不論什么季節，都有一道獨特的、迷人的風景。