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初一學生中秋節的感受(專業19篇)篇一
什么是快樂?現代漢語言詞典的解釋是“感到幸福或滿意”。心理學把情緒分為兩類,一類是正向的情緒或積極的情緒,另一類是負向情緒或消極情緒,顯然快樂屬于前類,它對人的工作、學習、交和生活多方面都有積極的作用。
生活中有兩種人。一種是快樂人。當然,并不是說快樂人就沒有憂愁和煩惱。他們也象每一個普通人一樣會經受生活的挫折與磨難,失敗與打擊,悲歡與離合。但他們并不因此而喪失快樂。
第二種人好像快樂跟無法與他們接近。他們總是憂心忡忡,郁郁寡歡,怨天憂人,愁腸百結。他們討厭自己。埋怨自己長的不靚麗,不俊秀;埋怨自己無能,總是低人一等;埋怨自己囊中羞澀,無法瀟灑。他們討厭別人。埋怨別人不理解自己,不重視自己。常把別人真誠的贊賞視為譏諷,把別人善意的批評看作惡意中傷,把別人的成功當作阻擋自己發展的路障。更可嘆的是這種人還討厭與他最親近的人。怨父母沒有地位和權勢,怨妻子(丈夫)沒留出更多的時間陪伴自己,怨兒女沒出息,未能實現自己為他們設定的目標。他們還討厭生活,怨天氣太冷太熱,怨工作太緊張太累人,怨生活日復一日沒有變化......這種人怨天憂人,仿佛全世界都辜負了他。這樣的人快樂何來?分明是他們在拒絕快樂。
從本質上說,這種人的性格有缺陷。他們比別人更傾向于或更善于體驗那種被欺凌、被虐待、被冷漠、被瞧不起的感受,更喜于捕捉生活中的不快與不幸,把自已對自己的評價完全系于別人的臉色、眼神或一舉一動上。這些人不管有多么富足、生活有多么寧靜和安逸,總會時不時的感受到那份酸楚、失意或失落。相反,一個快樂的人,即使在最不幸的日子里也能找到生活的平衡點和滿足感。你想知道快樂人快樂的秘訣嗎?“凡是尋求愛的人將會得到愛,誠摯無私的奉獻友情的人就會得到朋友,只有用整個心靈去尋求快樂的人,才能得到快樂?!蓖瑯右患聦Σ煌膬蓚€人來說可能會產生兩種截然相反的感受:追求快樂的人會感受到幸福;追求痛苦的人會感到更加痛苦??鞓肥且环N主觀的體,主觀的感受。它無法用金錢購買,也無人能夠賜予??鞓啡孔约喝で蟆H绻隳芙洺5貜纳钪懈惺艿叫腋:蜐M足,并能持久的保持下去,那么快樂就不僅僅是一種感受,而會成為你人格的一個特征或標志,你也就成了一個快樂的人,幸福的人。
初一學生中秋節的感受(專業19篇)篇二
快樂的暑假到了,我懷著一顆激動的心到大連金石灘游玩。
坐在游艇上,我感受到了大海的熱情。小船隨著波濤一起一伏,我的心也隨著一張一弛,大海好像把游艇當成了它心愛的玩具,隨心所欲地擺弄著。突然,一個大浪來了,小船就像皮球一樣被拋向了天空,又跌落下來,我感覺自己好像在坐過山車,不,比過山車還要刺激!我緊緊抓住扶手不敢松開,心想:船會不會翻呢?在我們的尖叫和驚呼聲中,游艇破浪前進,駕駛員叮囑我們抓緊扶好,不要亂動,我漸漸適應了大海,放眼望去,只見海天一色,分不清哪里是海,哪里是天,我突然感到自己是那樣渺小,真像是滄海一粟。一只海鷗在海面上奮力飛翔著,它看準了一條魚,“忽”地俯沖下去,迅速叼起來,拍拍翅膀飛走了。一個小島的影子逐漸清晰起來,船員告訴我們:金石灘到了。
下了船,我迫不及待地奔向那金黃的海灘,親愛的大海,我來了!海水沖了過來,把我的腳泡在水中,呀!水可真涼呀!比冰鎮的礦泉水還要涼一百倍。我咯咯地笑著,追著浪花跑,可是,調皮的浪花娃娃總愛和我做游戲,我追它就跑,我跑它就追,害得我差一點兒把鞋子跑丟了,我干脆脫了鞋,踩在粗粗的沙子上,也挺舒服的。突然,我看到一位姐姐站在礁石上照相,我想,如果我站在上面就不會被大浪追到了,就三步并作兩步跑了過去,可還沒等我站穩,一個大浪張牙舞爪地沖了過來,撞在礁石上,濺起一丈多高的浪花,一下子把我吞沒了,等我睜開眼睛一看,嗐,我變成落湯雞了!
回到平坦的沙灘上,我拿出一個小袋子,開始撿免費的海帶。一個大浪涌來了,我趕快在水里抓,咦?這個軟軟的是什么?我拿上來一看,是一條小魚,小魚用力一搖尾巴從我手中溜走了,真可惜呀!看看別人,有的撿到了漂亮的貝殼,有的撿到了光滑的小石頭,我要加油哦!又是一個大浪涌來,我伸手一抓,哈哈,功夫不負有心人啊,一條長長地海帶被我抓到了手中!我越抓越有勁兒,經過我的不懈努力,撈了滿滿一袋子海帶,真是戰果輝煌啊!最令我高興的是導游送給我了一只小海星,深藍色的背上點綴著橙色的圓點點,真漂亮啊,我愛不釋手,高興極了!
啊,親愛的大海,你給我帶來了這么多快樂,我愛你!
初一學生中秋節的感受(專業19篇)篇三
又是一年一度的中秋節,媽媽在好幾天就忙著張羅買月餅等事,我和妹妹也跟著瞎忙亂,濃濃的中秋之意充滿了整個家庭。晚飯時,我們全家人圍坐在一起吃餃子,大家都在歡聲笑語中盼望著皎潔的圓月升起。
“海上生明月,天涯共此時?!?,那一輪明月終是在大家的期盼中升起了,大方且不失神秘,輕紗似的云煙籠罩這明月,頗有“猶抱琵琶半遮面”之美,讓人不禁聯想起廣寒宮中嫦娥的閉月羞花之貌,沉魚落雁之容。人間一派祥和熱鬧,月宮卻是如此凄涼冷清,即使有玉兔相伴,吳剛伐桂,嫦娥也應該是寂寞的吧!嫦娥該是多么羨慕這煙火人間,長生不老又怎能比得上人間的合家團圓呢?當真是“嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心”啊!可傳說畢竟是傳說,它也只是為中秋節增添了一層神秘的色彩罷了。
初一學生中秋節的感受(專業19篇)篇四
尊敬的校團委:
今年是我進入高中的第三年。兩年來,在團組織和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。因此,我申請加入共青團!
思想政治學習方面。始終保持與黨中央高度一致,認真學習總記“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學校及班上組織的思想政治學習,不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進步,積極向團組織靠攏。
工作作風方面。在學生會的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點,這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學們的需要出發,為同學們服好務。兩年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規定的時間與程序辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。
知識學習方面。學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的高中學習,對于專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發揮的可以。在高中的最后階段,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,用更好的成績來告別高中時代。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。雖然我身上還有些不足,政治思想覺悟還有待提高;對高中學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。但是我會積極改進,向團員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
望組織批準!
此致
敬禮!
申請人:
206月23日。
初一學生中秋節的感受(專業19篇)篇五
尊敬的團組織:
中國共產主義青年團是中國共產黨領導下的先進青年的群眾性組織,是一所人才輩出的大學校,也是中國共產黨的后備軍。
空空的言語只能激起紙上的浪花,奮進的聲音要用行動來證明。面臨中考,面臨挑戰,此時我應該像一粒水滴渴望投入到共青團的大海中,去學習,去奉獻,去拼搏!
如果團組織批準了我的入團申請,我一定工會在今后的學習中不斷的進步,團結好周圍的同學,幫助學習成績不好的同學努力學習,共同進步。在學校里聽老師的話,在家里同父母長輩的話,積極幫助父母做家務,在學校里打掃衛生,向周圍同學傳播中國共青團的團章和要義。
請組織批準!
此致
敬禮!
申請人:
初一學生中秋節的感受(專業19篇)篇六
敬愛的團支部:
我是一名初一(11)班的學生,自從上初中起我就對團有了極大的好奇心。我一直以來的希望就是入團。共青團是黨領導下的先進組織,是黨的可靠的有力的助手和后備軍,是培養青年歇息共產主義,具有“四有、五愛”的大學校。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領,以馬克思烈寧主義、毛澤東思想為行動指南,用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團,解放思想、實事求是,團結全國各族青年,把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義的社會制度而奮斗。
從初中到現在,我通過對團的長期學習,我已經對共青團有了很深入的了解。而我對入團的心就更加熱切了。在班里我是安全委員兼體育委員委員,工作中我憑借這細心與真誠一直努力工作,并且在我擔任這份工作期間的到了同學們和老師的好評。我入團以后,決定做到:堅決執行團的決議,遵守團的紀律,按時交納團費,積極參加團的工作。同時加倍努力學習馬列主義、毛澤東思想和現代化科學文化知識,認真完成組織交給我的各項任務,處處起模范帶頭作用;同一切違法亂紀行為作堅決的斗爭;認真開展批評與自我批評,隨時堅持真理,改正錯誤,為祖國的四個現代化建設,貢獻自己的一切力量。
今天我終于鼓起勇氣寫了這份入團申請書,希望團組織考驗我,我一定會耐心的接受考驗。我一定會用實際行動積極爭取及早入團。如果我被批準了,我一定會做一名名副其實的共青團員,為“四化”貢獻自己的全部力量,為祖國的未來繼續努力。希望團組織可以批準我的申請。我隨時準備著迎接新的挑戰,我會自己的實際行動來證明我說的一切,請相信我,我一定會做到的。
此致
敬禮!
申請人:
208月2日。
初一學生中秋節的感受(專業19篇)篇七
中秋,是我國傳統的三大節日之一。根據我國古代歷法《周禮》記載,定于每年農歷八月十五,為中秋佳節。中秋節的來歷,有許多的神話傳說,更有許多的民間稱謂。最能詳熟的中秋也被稱之為“仲秋節”。因為一年四季,每季分為孟、仲、季三部分,三季中的第二月便被稱之為“仲秋”。同時,中秋節也被稱之為“月節”、“追月節”、“端正月”和“團圓節”之說。我國的中秋節,至唐初年開始逐漸演變為固定的傳統節日,至明清時,已成為僅次于“春節”的第二大傳統佳節。
中秋,歷來有賞月、吃月餅、舞火龍、緬情寄友之說。我國的中秋更有別于日本、馬來西亞、泰國等國的中秋。
在八月十五這天,月,分外圓潤,皎皎潔潔,情思萬里,樹影婆娑,秋風習習。
一家人圍坐在一齊,吃餅賞月,其樂融融,親情漫漫,寄寓著無限完美幸福和諧安康的生活。
誠然,由于我國地大物博,民族分類眾多,各民族各地域間,皆存在著不一樣的生活與傳統習性,大家過中秋的方式也各不盡相同。惟有一點是能夠肯定的:這一天大家都是歡樂與幸福的。在家的人,擁抱著的是濃濃溫暖的親情。出門在外的,對著那一輪高掛著的清輝,寄寓著遠方家人及親朋知交的無限相思之情。
月光融融,在八月十五這天最美。月,灑一地的清輝,思鄉的游子,或歌亦吟。中秋之夜,他們的思想是歌海漫天的精靈。中秋月圓,花好情郁之際,古代中國文人們的情懷更是詩意飄逸盡染,詞風橫蕩天涯。
一曲水調歌頭,蘇軾八大家們把宋詞推到了把酒言悵的最高境地,只見月色嫵媚清戚,宋詞空麗秀醯,一抹抹月光,一載載塵世,伴隨著千百年來的人們放聲共吟:
轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。
張若虛的那首春江花月夜,更是惹無數才子佳人心海難平,海上明月與潮共生。
春江潮水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里,何處春江無月明!
江流宛轉繞芳甸,月照花林皆似霰;空里流霜不覺飛,汀上白沙看不見。
江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月江月何年初照人。
人生代代無窮已,江月年年望相似。不知江月待何人,但見長江送流水。
白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟子何處相思明月樓。
可憐樓上月徘徊,應照離人妝鏡臺。玉戶簾中卷不去,搗衣砧上指還來。
此時相望不相聞,愿逐月華流照君。鴻雁長飛光不度,魚龍潛躍水成文。
昨夜閑潭夢落花,可憐春半不還家。江水流春去欲盡,江潭落月復西斜。
斜月沉沉藏海霧,碣石瀟湘無限路。不知乘月幾人歸,落月搖情滿江樹。
一紙月華,無數婀娜,盡染無盡悲歡。對歌當吟,人生曳情,亙古皆有。中國古代的文人騷客們,把中秋寫得如些婉轉曲揚,如訴如泣,自是印證著一番多愁的思鄉念人情愫。
時光飛旋,“不應此曲有,已是天上人間”。月光淡淡,心已鶴鳴,中國的中秋,賦予了中國文人們最繽紛的想象之色彩。紅塵之中,那一縷縷的月華情思曼妙,誰是誰的眷戀人看月光,幽思緒,中秋月圓之夜,寸心遠表,自是一番不一樣風。
舀一碗海峽的水,里面也有無數親情的月色彌漫。那邊的親人們,我們何時攜手一家,共天倫談笑間,人間自是芳華一片。只是,今年的中秋,我們邀誰共舉杯齊賞月不被一灣淺淺的海峽所隔阻。
月光如水,心靜若樹。在這合家歡樂的日子里,方惟感幸福生活才是生命紅塵之中不老的綠樹枝繁。近中秋,思千古,凡人自有平常心。足亦,樂哉!
月舞中秋,似水不是水。
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初一學生中秋節的感受(專業19篇)篇八
我國有許多傳統節日,比如有:重陽節、端午節、春節等節日。我最喜歡的是中秋節,因為中秋節可以吃美味的月餅,賞天上的那輪月。
那天,我抬頭望著天上,盼著月亮上天??蛇€是沒看見,我覺得很奇怪:中秋節怎么會沒月亮呢?只有這一天的月亮才是最圓最好看的??!我想:月亮應該是被大樓擋住了吧。我跑到旁邊一看,???還是沒有,可我不信,坐在一旁等呀等,等了20分鐘,月餅都快要吃完了。我一抬頭,看到月亮若隱若現,于是我跑去問爸爸。爸爸說:“是被烏云擋住了吧!”
一陣大風刮來,把天上的烏云吹散了一些,這時,在月亮那一塊地方如同仙境一般,月亮像為害羞的小姑娘,美輪美奐。我似乎看見嫦娥抱著玉兔,望著在凡間的后羿,懷念著家鄉。此時的月亮寄托著在遠方那些沒有充足時間回家的人的思念,但在月光下,他們就像月亮一樣,團圓在一起。
我們看完了好似仙女下凡的月亮后,聚在一起吃月餅,看電視。在《中秋之夜》這個節目中,令我最難忘的是《高考》,這個節目告訴我們,要向著自己的理想而奮斗,雖然放棄比努力堅持更容易,但只要堅持不懈,就會勝利。月餅象征著團圓,是中秋佳節必食之品。節日之夜,人們還愛吃果品,祈祝家人生活美滿、甜蜜、平安。
這個中秋,月亮雖然沒有以前那么明亮,但我的心中升起了一輪明月,把我的心照得亮堂堂!
初一學生中秋節的感受(專業19篇)篇九
哈哈!一年一度的中秋節又來臨了!我好高興啊!我從一早上起床,到將要晚上的時候,我都在想著一個問題:夜晚中的月亮姐姐,會是怎么樣子的?是像一艘小船那樣彎,來吸引我們;還是像人們買的月餅那樣圓又圓,來讓大家看看,自己在這些日子里撐多久呢?正當我想得著迷時,媽媽輕聲地叫了我一下,我該吃早餐了。
我看見我的早餐,是一個圓圓的月餅。我又想起了月亮姐姐。不過,看見了早餐后,我敢肯定地告訴自己,今晚上的月亮姐姐會是一年當中最最美麗,最最圓,最最亮的一個晚上!
我默默地靜侯月亮最最璀璨的晚上來臨。我盼呀盼,盼呀盼……“該吃飯了!”一聲如排山倒海的聲響,震穿了我在思考的一面墻。我吃完晚飯后,走到窗口前,才想起自己要辦的事情來(我真笨?。9徊怀鑫宜?,在今天,月亮姐姐的確吃多了,帶著胖呼呼的身體來見我們了(月亮姐姐真是不怕別人怎么笑話她)!
月亮姐姐困了,大家該睡覺了,讓我們去迎接更璀璨,更美好,更新的明天吧!
月光的銀輝灑滿大地。在月光下千家萬戶都在準備著張羅著中秋佳節的美味佳肴。葡萄、月餅等早已擺滿桌子圍坐著洋溢著歡聲笑語。
中秋節代表著團圓代表著異鄉游子的思念。
每年的中秋節多少異鄉游子無奈地望著天上的圓月思念著他們最親的人?中秋節中蘊含著多少深厚的親情?親情二字像是我們一出生就烙在我們心中似的怎樣也無法擦去無法埋沒。
希望每年的中秋每人都能在濃濃的`親情中幸福地享受天倫之樂!
新月似芽,半月如瓢,圓月如西子之明眸。
八月之中的時分,中秋節,在向我們招手,她,緩緩地來臨了。
夜景。當夜空之神降臨的時候,不知是哪位心靈手巧的婦女,花了好長好長的時間,給夜空送上了一件黑毛衣,暖暖的覆蓋著他,婦女還不忘的在上面點綴了一輪圓月。看,那金黃色的月亮害羞了,拎起了一層薄薄的的紗布,遮蓋著面容,好比嬌嫩青澀的少女,顯得更加妖嬈,嫵媚動人。我喜歡夜景,喜歡他的寂靜,喜歡他的深沉。而今天,多了一輪散發出微微光芒的月亮,給這黑夜增添了幾分活潑,讓我覺得他更加神秘莫測。
月中。小時候,喜歡搜集各種有趣的民間神話故事。月亮中有什么呢?媽媽說:“月亮中是空空的,什么都沒有。”我鼓起腮子,反駁道:“媽媽,才不是呢,月亮中有嫦娥,有玉兔。媽媽,你沒有聽爺爺說過么?”“你這孩子,明知故問!等你長大之后,學習多點知識就知道啦?!眿寢屢荒槣厝岽认榈臉幼?,撫摸著我的頭。我堅信,我的想法是對的。
團圓。過節了呢,每次過節日我不是因為可以放假而感到開心,而是因為過節的時候大人們可以停下手頭的工作,歡聚一堂的在溫馨的家中談笑風生,嬉笑說樂。老一輩的不忘在這中秋節中給后輩說中秋節的故事,嫦娥玉兔便是他們口中的主角,不添油加醋也能說得娓娓動聽。小孩子呢,嘿嘿,燈籠月餅是不可或缺的。提燈籠,嘗月餅,孩子心中歡樂多。童心未泯的“老小孩”,返璞歸真似得與孩子們玩的不亦樂乎。
愿在這意境悠悠的節日里,獲得更多的歡樂,欣賞更多的美景。
今天是農歷8月15中秋節,媽媽對我和小妹說:“今天我們去姥姥家共度佳節好不好?”我和妹妹聽了心里甭提多高興了。
來到姥姥家,爸爸提著兩盒精致的月餅送給姥姥、姥爺說“爸、媽中秋節快樂!”小妹也學著爸爸的樣子拉著姥爺姥姥的手歪著脖子說:“姥爺、姥姥中秋節快樂!”姥爺滿臉笑容說:“同樂同樂!哈哈?!崩牙炎谏嘲l上抱著小妹又親又吻,扒了一個大香蕉送到妹妹手里。我拉著姥爺的手奇怪的問:“姥爺,你能告訴我中秋節的來歷嗎?”姥爺捋著胡子給我講起來:“中秋節,大家都有吃月餅的習俗,俗話說:‘八月十五月正圓,中秋月餅香又甜’。月餅最初是用來祭奉月神的祭品,后來人們逐漸把中秋吃月餅寓意成家人團聚的象征了……”我聽著不住的點頭,原來是這回事呀。
中午,姥姥給我們做了一桌子豐盛的飯菜,我一看:有大蝦,有金醬肉絲……還有我最愛吃的糖醋排骨呢。于是,我咧著腮幫子大吃起來。這時爸爸、媽媽舉起酒杯敬了姥姥、姥爺說:“祝您二老中秋開心快樂。”姥姥、姥爺也舉起杯子說:“謝謝?!崩褷斃牙岩粫o我夾排骨,一會給小妹夾雞腿,我們吃得真香甜。
初一學生中秋節的感受(專業19篇)篇十
時光如流水,轉眼間一年一度的中秋節又到了。今年的中秋我過得很快樂,下面就來看看我的中秋節是怎么過的吧!
早上,媽媽將我從甜蜜的夢鄉喚回現實。我穿好衣服,洗漱完畢,簡單吃過早餐。接下來我和爸爸、媽媽準備去給爺爺奶奶買禮品。買完禮品后,就要去奶奶家。咦!買什么月餅呢?當然是比較軟的月餅嘍!
到了奶奶家,我一個箭步沖進屋里,看到桌子上有兩盤饞人的月餅,顧不得洗手,就想拿起盤里的一個月餅大快朵頤。不料,一旁的奶奶說話了:“吃另外一盤,這盤是用來獻月亮的?!蔽叶ňσ豢矗槐P子上還貼著一個小標簽:不能吃。于是我拿起另外一盤的月餅嘗了嘗,味道不錯,比我想象中的好吃多了。等我吃完月餅后,奶奶端來一大盆熱氣騰騰的大盤雞和一盤碧綠色的青菜,奶奶讓我們趕緊吃飯。
吃完飯,我們就向爺爺奶奶告別,準備去姥姥家。到了姥姥家后,我看見表姐在逗小狗。我問:“姐姐,我能和你一起玩嗎?”表姐笑呵呵地說:”當然可以,來吧!看奶奶家的.小狗好可愛?!?/p>
沒過多久,表弟也來了。另一個表姐跟在他身后進來了。我們一起玩起了游戲,玩得真開心啊!晚上我和爸爸媽媽站在院子里,靜靜等待月亮升起。月亮從云層里冒出了圓圓的身體,用皎潔的光芒照著大地,照著我的臉??粗炜罩心敲利惖膱A月,我想到了闔家團圓。
今年的中秋節,我過得很開心。明年的中秋節一定比今年的更好!我期待著。
初一學生中秋節的感受(專業19篇)篇十一
中秋節,又稱中秋節、月明生日、月夜、中秋節、中秋節、拜月節、月娘節、中秋節、團圓節,是中國人的傳統節日。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
中秋節是個團圓的日子,親朋好友都相聚在一起,大家嘴邊掛著滿是歡笑和祝福,邊聊著天,邊吃著小菜,還喝著酒,干著杯。熱鬧極了!
今天,我跟著爸爸媽媽來到了住在寶安區的伯伯和伯母家。
我們吃過豐盛的晚飯后,帶上甘甜的橘子,紅如嬰兒臉蛋一般的蘋果,各式各樣,五顏六色的月餅和幾把凳子就上樓頂賞月咯!我懷著激動的心情,大步流星的飛奔天臺?!巴郏婷?”我情不自禁的贊嘆起來。幽藍的天空中,圓圓的月亮,像個大玉盤,鑲在若隱若現的滿天星斗之間,顯得格外皎潔。幾個孔明燈在空中隨風徐徐升起,裝點著浩瀚的天空。秋風真輕,真柔軟,像媽媽的懷抱。我的頭發隨著風輕擺著,空氣中還混合著桂花、橘子味的清香,我深深的吸了口氣,心情舒暢極了!我、強強哥哥和伯母還有媽媽坐下來,放好可口的水果和切好的月餅,我們邊吃著東西還邊講著嫦娥奔月,還有十二星座的故事。我們幾個有說有笑的。而爸爸和伯伯卻比起了誰用自己的小米手機拍的月亮,又圓又亮。我們是裁判,他們倆都各不相讓,我看呀,他們各有千秋。再說說笑笑中,大家都玩得十分開心!
啊!中秋節,你的美是團圓,是相聚!
舊歷八月十五,是我們中華民族傳統節日之一—中秋節。這一天,人們和親人團聚,吃月餅,賞月,有些地方掛滿了花燈,大街上十分熱鬧。
稱這天為中秋節是因為:八月為秋季的第二個月,古時稱為仲秋,因處于秋季之中和八月之中個,民間稱為中秋。
中秋前夕,親朋好友都以月餅為禮互相贈送,因為月餅象征著團圓。月餅的款式也是各式各樣:有鳳梨味的、紅棗的、香橙的、紅豆沙的、蛋黃的……。
中秋節的那一天,人們買來月餅之外的各式各樣的東西,許多東西都是好吃的。傍晚,一家人吃著團圓飯,我們望著快要黑的天空,盼望著月亮能快一點兒出來。
到了晚上,月亮出來了,像一個圓圓的玉盤似的。這時我們把桌椅、茶具搬到陽臺上,還把各種月餅也一齊拿了出來。大家望著圓圓的月亮,想到了在外地不能回家的親人;有的人在月光下舉杯相慶,寄托了美好的.愿望;煙花冉冉升起,在夜空中綻放!
中秋節是我們中國人民合家歡樂的日子。
但愿人長久,千里共嬋娟。每次我讀到這首詩句,我的腦海里不由得想起一輪圓月,靜靜地懸掛天邊。
這不,一年一度的中秋節又到了。這天晚上我和哥哥姐姐一起把一張圓桌搬到了院子里,桌上擺放著月餅、水果。我和哥哥拿了一張凳子,坐在院子里,靜靜地等著月亮出來。
月亮終于出來了,開始她還掛在樹梢下上,突然她趁人不注意,猛地一跳,露出大半個身子,我和哥哥癡癡地抬頭望著她,想象著月亮里面是不是真的住著一個嫦娥仙子。不一會兒她漸漸地上升了,幾乎充滿了我的視線。她圓,圓的像一顆球,像一只玉盤。皎潔的月光,柔柔的,軟軟的,灑滿了院子里的每一處,我和哥哥姐姐也都成了“銀人”。
我的眼前不由得浮現,以前我們和爸爸媽媽在一起過中秋的熱鬧情景,那時候的月亮也是這般圓,這般亮。我的鼻子一酸,差點落下淚來。爸爸媽媽中秋節快樂,我在心底道。突然我的頭不知被輕輕打了一下,我一看原來是哥哥。他說:“弟弟,你想什么?快吃月餅?!闭f著遞給我一個月餅。我邊吃邊回味剛才的出神,不禁笑了。
月亮啊月亮,今晚我悄悄的在心里向你許下一個愿望:但愿人長久,千里共嬋娟。
在一年當中有很多的節日,而每個節日都寓意著不同的含義,例如,春節,每年農歷正月初一,寓意著春天將要來臨;元宵節,每年農歷的正月十五日,是一年中第一個月圓之夜;中秋節,每年的八月十五,是"人月兩團圓”
中秋節是我國的傳統節日,而且傳統的節日也有著傳統的習俗,那就是吃著各種餡的中秋月餅,在中秋之夜坐在自己的院子中,仰頭看著比任何的時候都圓的月亮,呼吸著從來都沒有呼吸過的新鮮空氣,放松著身體,真的是從來沒有過的享受。
又是一個中秋節,又是一個團圓日,這個團圓日你是跟誰過的呢?在小時候,我們不懂也不知道什么叫中秋節是爸爸媽媽還有爺爺奶奶他們教會我的們。隨著時間的流逝我們一點一點長大了而從小陪在我們身邊的人卻一點一點不在了,我希望在中秋節那天漂泊在天涯海角的各位學子都能依靠明亮的月光,讓月光照亮你回家的道路。
中秋節是快樂的,讓我們共同歡過這個有”意義”的”中秋節!”
初一學生中秋節的感受(專業19篇)篇十二
敬愛的學校團支部:
我是一名普通的高中生,同每一名學生一樣,有著理想和抱負,向往著美好的未來,而這開始都需要有一個指路的標燈,團組織就是我們前進道路上的航標,所以我迫切要求入團。
在團組織的培養下,在老師的教育和同學們的幫助下,通過學習團的章程,我認識到:中國共產主義青年團是先進青年的群眾組織,是學習共產主義的大學校,是中國共產黨的得力助手,青年人要更好地學好馬列主義、毛澤東思想和現代科學文化知識,把自己培養成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者,就應該加入中國共產主義青年團。
中國共產主義青年團是中國先進青年的群眾組織,是學習共產主義的學校,是中國共產黨的有力助手,中國共產主義青年團是偉大領袖毛主席親自締造和培育的,它在不同的條件下,各個歷史時期都有著自己的任務。它仿佛是一個大熔爐,有志向的青年人都應在這個大熔爐中鍛煉成長。回顧共青團的成長歷史,無不感到自豪和驕傲。從辛亥革命到抗日戰爭、解放戰爭,共青團員始終戰在最前列,始終不懈的捍衛著祖國的偉大旗幟,完成這崇高的職責。因此要把自己培養成為一個有社會主義覺悟、有文化的勞動者,熱愛祖國、忠于人民、有知識、守紀律、體魄健壯、勤勞勇敢、朝氣蓬勃、不怕任何困難的共產主義事業的接班人就必須加入共青團組織,時刻用馬列主義、毛澤東思想和現代科學知識武裝頭腦,在生活中鍛煉自己。
希望團組織在看到我的表現之后,能夠給我一個正確的評價,我會盡我的所能去表現,我會將我所有的努力化為入團的動力,相信自己一定能夠做好!
此致
敬禮!
申請人:
__年_月_日。
初一學生中秋節的感受(專業19篇)篇十三
尊敬的團組織:
您好,我渴望進步,追求先進,我申請加入共青團!
人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。我們要善于創造,在學習中要善于創新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造自我、提高自我中去,不斷成才。
我們要注重錘煉品德。優良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天,已經成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質,做有益于祖國和人民的人。
國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創業能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節約、艱苦奮斗,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!
在中國現在的情況下,我們青年就要發揮自己的作用,要把自己的思想和政治覺悟提高到一個新的高度。做一個四有青年,一個有理想、有道德、有文化,有紀律的青年。就因為這樣,我就更應該加入這個由中國共產黨領導的先進青年的群眾組織。把自己提高到一個新的高度!
我以飽滿的熱情申請加入共青團,請組織批準,我一定不會辜負組織的期望的!
此致
敬禮!
申請人:
初一學生中秋節的感受(專業19篇)篇十四
今天是中秋節,也是家人團圓的日子,在這一天,在外工作的人都會回到家里,與家人團圓。大家在一起吃月餅、賞月、看中秋晚會,真是其樂融融!
我們家今年過了一個快樂的中秋節,因為是過節,所以家里做了很多好吃的,晚上我上完特長班回到家里,一股香味撲面而來,桌子上有各種各樣的食物,有鮮紅色的大蘋果,有我最喜歡吃的水果沙拉,有紫瑩瑩的大葡萄,還有黃橙橙的大鴨梨。我最喜歡的各種各樣的月餅,今年還有來自鄭州的大閘蟹,真是太豐富了!我口水流了三尺,迫不及待的大吃起來。
美味享受完了,我們來做個游戲吧,今天是中秋節,看看誰說的成語最多。我的意見得到了大家的同意。媽媽先來,“皓月當空、風花月雨、月光閃閃……”我也不甘示弱?!皾O民信息、月影團團、春花秋月……”姥爺說:“看我的,花好月圓、月打入盤、明月高照……”激烈的比賽結束了結果不分上下。我們約定明年再戰。
我們走出家門,一輪圓圓的月亮高高掛在天上,好像剛出鍋的大月餅,過了一會兒,月亮變成了銀白色,斜掛在天空,笑盈盈的揮灑著淡淡的銀光。那圓月清涼而溫柔,把一些軟光兒輕輕送到柳枝上。小區有點風,風里帶著溫柔、芳香……妹妹笑著說:“這月亮像咱家盛菜的盤子呀!”我突然想起一首詩句:“小時不時月,呼做白玉盤?!比胰斯笮ζ饋?
這真是一個快樂的`中秋啊!
初一學生中秋節的感受(專業19篇)篇十五
一年級時,段里面為了豐富同學的課余生活,舉辦了“英語節”,并要求每個班要表演一個英語小短劇。我們班準備了《彼得與狼》這個節目,我有幸成為里面的一名演員,扮演一只驕傲,自大的貓,這與我的性格格格不入,于是每次排練總是因為我出差錯而中途停止。我原以為大家會因此而不耐煩,但他們卻一次次地幫助我,一次次地鼓勵我不要放棄,不要灰心,也這是在那一刻,我感受到了溫暖,我知道,這種溫暖來自于我們之間真誠的友誼,于是,我更有信心也更努力地去練習每一個動作,熟記每一句臺詞,大家也都不厭其煩的陪我排練了一次又一次。
終于,表演的日期到了,大家一起加油鼓氣,說:“別緊張,盡力就好!”我們的表演贏得了同學們一次又一次的掌聲,最終,我們班奪得了冠軍。但是,我卻獲得了比冠軍更重要的東西——友誼。
那次活動后,我與同學們之間的關系變了,在校園中處處可見我們微笑的面龐,在班級中天天都可以看到大家互幫互助的身影。
初中生活,是炫麗的青春的路途,在這花一般季節的初中,我獲得了一種真情——友誼。
初一學生中秋節的感受(專業19篇)篇十六
敬愛的團支部:
在團組織的培養下,在老師的教育和同學們的幫助下,通過學習團的章程,我認識到:中國共產主義青年團是先進青年的群眾組織,是學習共產主義的大學校,是中國共產黨的得力助手,青年人要更好地學好馬列主義、毛澤東思想和現代科學文化知識,把自己培養成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者,就應該加入中國共產主義青年團。因此,我特申請加入中國共產主義青年團。
國共產主義青年團在中國共產黨領導下發展壯大,始終站在革命斗爭的前列,有著光榮的歷史,在建立新中國,確立和鞏固社會主義制度,發展社會主義的經濟,政治,文化和進程中發揮了生力軍和突擊隊作用,為黨培養輸送了大批新生力量和工作骨干,但的十一屆三中全會以來,共青團根據黨的工作重心的轉移,緊密圍繞改革開放和經濟建設開展工作,為了促進社會主義現代化建設事業做出了重要貢獻,促進了青年一代的健康成長,共產主義青年團在建設有中國特色社會主義的偉大實踐中,造就有理想,有道德,有文化,有紀律的接班人,努力為黨輸送新鮮血液,為國家培養青年建設人才。
此致
敬禮!
申請人:
x年xx月xx日。
初一學生中秋節的感受(專業19篇)篇十七
聽說柯橋的藍天國際影城前天開業了,那里有精彩的3d電影。昨天,我們一家三口就去那里看了一部叫《守衛者傳奇》(又叫《貓頭鷹王國》)的3d電影,我真是喜出望外。
雖然電影要8點15分才開始,但是我們在7點40分的時候早早地到了那里。進了影院,哇噻,這里真漂亮!到處金碧輝煌。等了一會兒,我們在一號廳門口拿上了3d眼鏡進場。坐在位子上,燈沒關時,我戴上眼鏡,感覺頭暈目眩,再看爸爸,戴上偏光鏡,像個外星人。
開始放映了,我感覺那只貓頭鷹已經從電影里面飛了出來,啄到了我,只是一點也不痛。這時,有一片羽毛從電影里飛出來,飄啊飄,一直飄到我的面前,我伸手去抓,結果抓了個空,大家都很開心。
我最喜歡看“守衛者”和“純種者”戰斗的場面了。“守衛者”們在戰斗前有的磨頭盔,有的磨鋼爪,場面激動人心。賽林的妹妹伊蘭也被催眠了,賽林難過地說:“我寧愿躺在這里的是我。”后來,伊蘭醒了,她把昆郎在那里做的壞事一五一十地全告訴了他。守衛者殺了過去,有許多“戰士”掉進了有晶片的地方不能動了。賽林急中生智,不顧一切沖進森林大火,用火把架子燒了,晶片被遮了起來,大家得救了,蝙蝠失去神氣,落荒而逃。賽林遇到了他的哥哥,跟他進行了交戰,哥哥的翅膀折斷了,賽林想把他拉上來,他哥哥卻想把他拉下去,最后,昆郎因為樹枝折斷掉進了火堆,被火吞噬了。蓋世將軍正在與“純種者”的大王交戰,惡女王背后偷襲,他們兩個打一個,像“踢皮球”,在緊急關頭,賽林出來了,跟大王交戰,后來用火棍戳進了大王的肚子,“守衛者”大獲全勝。
看了這部電影,我想說嫉妒會使人蒙蔽自己的心靈,正義的賽林終于戰勝了昆拉和邪惡的“純種者”。
初一學生中秋節的感受(專業19篇)篇十八
每當望見那淡紫色的破損跳繩,我的心里油然而生一種榮譽感,同時也情不自禁的想起那件事情,那一刻,我感受到了成功的喜悅。
那是三年級的一個寒冷的冬天,班主任陳老師對我們充滿信心地說:“同學們,一年一度的跳繩踢毽子比賽下個月即將舉行,大家只要抓緊練習,就能取得好名次!”聽了老師的話,大家面面相覷。
第二天,同學們就開始積極行動起來,一下課沒事就踢踢毽子跳跳繩,一刻也不停,每次都累得氣喘吁吁,我也不甘示弱。每天晚上,只要作業一寫完就開始跳,在家里練習,怕影響鄰居休息,就拿繩子到樓下去練。記得有一次我下樓時不小心把腳扭了,疼得要命,還堅持跳了一晚上,第二天早晨,腳腫得連鞋都穿不上。雖然我沒有一點壓力,但我還是練得熱火朝天,爭取獲得好成績。
光陰似箭,日月如梭,一個月的時間很快就過去了,一轉眼就到了冬季運動會。那天下午歡樂的氣氛把寒冷掩蓋住了,同學們個個精神飽滿,精力充沛,同時也顯現出了一些緊張,我靜靜地坐在座位上等待著比賽的開始,也不知為什么,絲毫沒有恐懼感。
“2秒,1秒,停!”哇塞,我以一道優美的弧線結束了比賽,停下來。當我氣喘吁吁地問老師我跳了多少個時,老師給了我一個迷人的微笑,說:“你一共跳了187個,一次都沒有停,你真棒!”聽了老師的話后我興奮極了,整整一個晚上都沒睡好。
星期一晨會老師宣布冠軍名單“xxx”時,同學們都向我投來了艷羨的目光,那時的我心花怒放、快活至極。
那一刻,我感受到了成功的喜悅,那一瞬間,蔣永遠留在我的美好回憶之中!
六(3)班。
xxx。
初一學生中秋節的感受(專業19篇)篇十九
在小動物中,我最喜愛的是小鳥,總覺得他們有一種特別的靈性,讓人喜歡得很。
一日放學回家,媽媽神秘兮兮的問我:你猜,我給你買什么了?我才了好幾次,都未猜中。最后,媽媽從身后變戲法似的拿出一只細竹絲編成的鳥籠,里面有一只羽毛豐盈、披著一身淺綠色華衣的鸚鵡。他拖著長長的尾巴,兩只小眼睛骨碌碌地轉,甚是可愛。那一天,我很快樂。
快樂是覓得最愛后的歡喜。
自從有了這只鸚鵡,我一有空閑便侍弄它,為它換換水、喂喂食??赡苡捎邴W鵡幼小,還不會說話,我也從未教過它,但我還是很樂于聽它偶爾發出的清亮的鳴叫,料理一些它的瑣碎小事。我總是樂此不彼,覺得很快樂。
快樂需要真誠的付出。
我的學習實在太忙,爸媽又都有自己的事要做,因此,我的小鸚鵡經常會餓肚子。我自責的想:這樣下去,鸚鵡總有一天會餓死。我很悲哀,最后,還是決定放生。雖然心中刀絞般的不愿意,但我知道把它留下來,它只有死路一條。這樣,我就太自私了,我會為此而后悔一輩子的。這樣想了,我心中便覺得坦然,再也沒有什么舍不得了。畢竟,鸚鵡的家不是鳥籠,我給予它自由,它很快樂的,我也會快樂。因為,他是我的最愛。
快樂需要無私的給予。
大概這只小鸚鵡從一出生起,便生活在籠子里吧!當我打開鳥籠的門時,他只能低低地在我的膝蓋高的地方撲騰幾下翅膀,比消極稍微強一點,根本就不會獨立的生活。我若將他放了,那對他來說,同樣是死路一條。不是嗎?于是,我又決定把它放回了鳥籠里。我感到很快樂。
快樂是重新獲得后的酐暢。
不行,這只鸚鵡無論如何都不能留在咱家。之后,是一片沉寂,要不,把它送給外公喂養?媽媽提出了建議,以征求的目光看著我,現在也只能這樣了。外公退休了,整天閑著沒事,便去打牌,有只鳥兒給他養養,無論對外公還是對鸚鵡來說,都是極好的。不是嗎?我感到快樂。因為鸚鵡我的愛物,有了落腳之處。
快樂是解憂后的如釋重負。
鸚鵡走了,不再留在我身邊了。閑下來,我便會想起我的這只鸚鵡,想到他那玲瓏的眼睛,想到它那美麗的尾羽,想到他那清亮的鳴叫,想到我很快樂。
快樂是美好的回憶。
快樂,來自生活,來自生活中的點點滴滴。以上只是我在生活中感受到的一點點快樂,我還有很長的路要走,只要我積極、樂觀、向上,就會擁有更多的快樂。你也是一樣吧!