優(yōu)秀作文可以通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言、精準(zhǔn)的表達(dá)和邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)來(lái)展現(xiàn)作者的思考和表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家提供一些啟示和參考，一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)語(yǔ)文我的心愛(ài)之物（專(zhuān)業(yè)14篇）篇一

我的床頭有一個(gè)小熊貓，對(duì)我來(lái)說(shuō)它不是一個(gè)玩具，而是一個(gè)朋友。

4歲時(shí)，別人家的孩子都有很多玩具，而我還沒(méi)有一個(gè)。我終于忍不住了，問(wèn)婆婆：“婆婆，我也想有一個(gè)玩具。”婆婆笑了笑：“可可馬上就有一個(gè)玩具啦！”

等到過(guò)生日那天，爸爸媽媽給我的禮物，打開(kāi)一看，果然又是一盒水彩筆。我失望極了，這時(shí)婆婆遞給我一個(gè)盒子，我好奇地打開(kāi)，眼前一亮，是一個(gè)玩具熊貓！從此我有了第一個(gè)玩具。

我把你放在床頭，你的`兩個(gè)大眼睛里似乎有很多故事，身上的黑色黑得神秘，白色白得純潔。每天晚上睡覺(jué)，我都要和你聊上一會(huì)兒才睡。夏天我們面對(duì)面睡，冬天我給你蓋上被子，我們抱在一起睡覺(jué)。我睡覺(jué)可不能沒(méi)有你，只要沒(méi)有你睡覺(jué)時(shí)總是會(huì)翻來(lái)覆去的睡不著。

有一次，媽媽給你“洗澡”然后就放在陽(yáng)臺(tái)上晾干。晚上睡覺(jué)時(shí)我總覺(jué)得少了什么東西，在床上動(dòng)來(lái)動(dòng)去睡不著，只心心念念想著你什么時(shí)候干。一個(gè)晚上起來(lái)好幾次跑去看有沒(méi)有干。終于你干了，我一看鐘，已經(jīng)4點(diǎn)了。

你已經(jīng)陪伴了我7年之久，如今的你已破舊，但我不會(huì)丟棄你。時(shí)間一天天過(guò)去，卻永遠(yuǎn)也沖不去我們的感情。

五年級(jí)語(yǔ)文我的心愛(ài)之物（專(zhuān)業(yè)14篇）篇二

每一個(gè)人都有屬于自己的心愛(ài)之物，它也許是一只可愛(ài)的小寵物，也許是一件珍貴的玩具，本站也許是一頓可口的飯菜，對(duì)于我而言最心愛(ài)的物品就是我六歲生日那年，媽媽送給我的生日賀卡是陪伴我成長(zhǎng)的禮物。

你是一張非常精巧又別致的木馬賀卡，它擁有深藍(lán)色的外皮，迎面看上去最吸引我的就是正中間的一匹鏤空的木馬。打開(kāi)賀卡之后，是一架立體的旋轉(zhuǎn)木馬，整體的旋轉(zhuǎn)木馬共有三層，最外面的一層是旋轉(zhuǎn)木馬的圍欄，中間的一層是六匹精致的木馬，最里面的一層是一根螺旋向上的柱子支撐起了上方的頂棚。當(dāng)我看到它的時(shí)候，我感到非常驚訝，世界上竟然有這么漂亮的賀卡，我迫不及待的跟媽媽說(shuō)謝謝你。當(dāng)我看到木馬的右下方媽媽給我寄語(yǔ)，我不禁濕了眼眶。上面寫(xiě)著：“祝霏寶生日快樂(lè)，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你！”

每當(dāng)我看到這張賀卡上媽媽寫(xiě)的話(huà)，我總能回想起那天的事情和成長(zhǎng)過(guò)程中和媽媽共同經(jīng)歷的一些感人的瞬間，即使媽媽不在身邊但是有這件心愛(ài)之物陪著我就不會(huì)覺(jué)得孤單，我會(huì)一直珍藏著它！

五年級(jí)語(yǔ)文我的心愛(ài)之物（專(zhuān)業(yè)14篇）篇三

每個(gè)人都有自己心愛(ài)的玩具，有的人心愛(ài)的玩具是“熊娃娃”“小汽車(chē)”“積木”等等。你知道我心愛(ài)的玩具是什么嗎？她呀，是一個(gè)漂亮的大眼睛的芭比娃娃。

這個(gè)芭比娃娃是我小時(shí)候過(guò)生日，媽媽送我的禮物。

當(dāng)媽媽送我的時(shí)候我一眼就喜歡上了這個(gè)芭比娃娃，你知道為什么嗎？因?yàn)檫@是我一直都想擁有的芭比娃娃，它有一雙棕色的大眼睛一頭棕色的長(zhǎng)發(fā)，一個(gè)高鼻梁，還有一個(gè)櫻桃小嘴。它的四肢非常細(xì)，細(xì)胳膊、細(xì)腿，它的身材非常好，我的一只小手就能把它的腰圍起來(lái)，那是多么小巧玲瓏啊，人見(jiàn)人愛(ài)的。

在這幾年里它一直陪伴著我，每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，都會(huì)陪伴在我的身邊靜靜的陪著我，特別是在晚上，它更是我睡覺(jué)的好陪伴，陪伴我睡覺(jué)，靜靜的聆聽(tīng)我的故事多么乖呀，每當(dāng)我半夜做夢(mèng)醒來(lái)睡不著，害怕的時(shí)候它都會(huì)笑瞇瞇的陪著我看著它臉上的笑容，瞬間我又睡著了。

這是我心愛(ài)的玩具，我對(duì)它就像對(duì)親人一樣。它充實(shí)了我的童年，讓我的童年充滿(mǎn)了美好。

五年級(jí)語(yǔ)文我的心愛(ài)之物（專(zhuān)業(yè)14篇）篇四

他陪伴著我已四月有余了，他曾經(jīng)在世界杯的綠茵場(chǎng)上馳騁，腳板有凸起的鋼釘，沒(méi)有華麗的外表。相信很多人都猜到他是誰(shuí)了吧，這就是我的心愛(ài)之物——足球鞋。

雖然我的足球鞋比不過(guò)昂貴的adidas和奢華的nike等國(guó)際大品牌，但是他依然不計(jì)名利默默的為我奉獻(xiàn)。

我的足球鞋是國(guó)內(nèi)名牌——卡爾美，整個(gè)黑橙色的軀體顯的非常壯實(shí)，牛皮鞋面上有許多的小方格，你可別小看它，它的牛皮就像一層厚厚的盔甲一樣，就算再硬的球也是小兒科，還有他那腳板下的釘子，就好似一群忠誠(chéng)的士兵在保衛(wèi)他一樣，我喜歡我的卡爾美足球鞋。

你們知道我是怎樣得到這雙足球鞋的嗎？就讓我慢慢告訴你吧。自從我進(jìn)入足球基地訓(xùn)練以后，每天都刻苦訓(xùn)練，就算把我自己的膝蓋弄傷也無(wú)濟(jì)于事，練著練著，我的足球鞋破的都可以看到腳趾頭了。果然，功夫不負(fù)有心人，媽媽目睹了我訓(xùn)練的努力，獎(jiǎng)勵(lì)了我一雙嶄新的卡爾美足球鞋。

我非常喜歡我的卡爾美足球鞋，有一次我在練習(xí)開(kāi)大腳時(shí)，球鞋的鞋帶沒(méi)系穩(wěn)，把我的鞋都踢出外面去了，那時(shí)我心神不安，感覺(jué)要崩潰了，我趕緊跑著去找。我找遍了草叢中和路邊都沒(méi)有找到，急的都我都快哭了。心想，你到底去哪兒呀，沒(méi)有你我可對(duì)不起我自己呀，但我依然沒(méi)有放棄。最終我費(fèi)了九牛二虎之力，在操場(chǎng)的一個(gè)角落找到了。我緊緊的抱著它，生怕再把他弄丟了。

很多人都有自己的心愛(ài)之物，我的心愛(ài)之物就是我的卡爾美足球鞋，因?yàn)樗?jiàn)證了我對(duì)足球的熱愛(ài)，伴隨著我在綠茵場(chǎng)上追尋足球夢(mèng)想。

五年級(jí)語(yǔ)文我的心愛(ài)之物（專(zhuān)業(yè)14篇）篇五

我家有好多的玩具，每次過(guò)生日或者考試成績(jī)優(yōu)秀的時(shí)候，爸爸媽媽都會(huì)送我禮物以此鼓勵(lì)，但在眾多玩具中我最最喜歡的是汽車(chē)人擎天柱。

我喜歡擎天柱是因?yàn)樗陔娪袄锸遣┡傻念I(lǐng)袖，他是正義之士，他來(lái)自賽博坦星球，擎天柱正直、博愛(ài)、善良、親和、顧全大局、擎天柱是“變形金剛”中最經(jīng)典的代表人物之一。

我的擎天柱也是我玩具中的領(lǐng)袖，每次完成作業(yè)后他都是我的最好玩伴，我把他從大卡車(chē)變形成汽車(chē)人，從汽車(chē)人變形成大卡車(chē)，讓他帶著我的汽車(chē)人團(tuán)隊(duì)消滅敵人霸天虎。

我喜歡他可以隨意變形，他的身體是有好多模塊組成的，頭部帶有面具，肩膀有戰(zhàn)斗鎧甲，胸前有兩塊樹(shù)脂做的玻璃，就像兩塊盾牌一樣保護(hù)著他胸前的能量石，手臂握有能量刀和激光炮，還有一把烈焰戰(zhàn)斧這都是他的武器。腿部的每個(gè)關(guān)節(jié)都會(huì)活動(dòng)便于變形時(shí)擺出各種帥氣十足造型，每次把玩我的汽車(chē)人擎天柱玩具時(shí)他的帥氣和正義都深深的吸引著我。

你知道我為什么那么喜歡擎天柱了吧！每次和我的小伙伴一起玩我的玩具擎天柱時(shí)都有一堆的喜歡講不完。

五年級(jí)語(yǔ)文我的心愛(ài)之物（專(zhuān)業(yè)14篇）篇六

有人的心愛(ài)之物是寶貴的筆，有人的心愛(ài)之物是一個(gè)小風(fēng)扇，還有人的心愛(ài)之物是布娃娃。而我的心愛(ài)之物卻是，一本書(shū)。

他的外表十分的丑陋。封面上有四個(gè)小男孩在看著一張廢棄的小紙，封面上寫(xiě)著金銀島三個(gè)字，一打開(kāi)它就會(huì)推薦非常非常多的故事。

說(shuō)起金銀島這本書(shū)的來(lái)歷。有一次我無(wú)意間踢到了哥哥的一個(gè)紙箱子，打開(kāi)看里面有非常非常多哥哥小時(shí)候的書(shū)本，我一眼就看中了那本金銀島。后來(lái)我知道了這本書(shū)是哥哥小時(shí)候的回憶。

后來(lái)我還知道了這本書(shū)的主要內(nèi)容。這本書(shū)主要講了：18世紀(jì)中期英國(guó)少年吉姆從垂危水手彭斯手中得到傳說(shuō)中的藏寶圖，在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)坤支援下組織探險(xiǎn)隊(duì)前往金銀島故事。

每次看這本書(shū)的時(shí)候都是炯炯有神，每次拿的時(shí)候都是小心翼翼的拿出來(lái)再小心翼翼的放回去，生怕丟了。

有一次，我看完就不知道放哪里去了。我心神不寧，時(shí)不時(shí)上課就想著那本書(shū)的事。下課鈴聲響了，我連忙奔去找我那本書(shū)，就連一個(gè)非常非常小的空隙都不放過(guò)。心想：你到底哪里去了呀？那時(shí)候我的眼淚都落了一滴，之后終于在，書(shū)架旁邊的空隙里找到了。我趕緊把它塞進(jìn)書(shū)包，生怕再丟掉。

這本書(shū)雖然是一本普普通通的書(shū)，但是對(duì)我卻是非常珍貴的。我一定要好好地保護(hù)它。

五年級(jí)語(yǔ)文我的心愛(ài)之物（專(zhuān)業(yè)14篇）篇七

我的心愛(ài)之物，是一個(gè)精致的小摩天輪，說(shuō)是摩天輪，實(shí)是一個(gè)精致的八音盒。

一個(gè)藍(lán)色的小圓盤(pán)，上面點(diǎn)綴著許多金黃色的小星星，再加上些粉色的蝸牛殼狀的斑紋，把小圓盤(pán)裝飾得絢麗多彩。上面還掛著六個(gè)袖珍的小纜車(chē)，黃黃的.小纜車(chē)像極了一個(gè)個(gè)小檸檬片。摩天輪的下面，有一位男士拉著大提琴，他是多么的逍遙、自在，好像是在觀望外面的海景，一邊看，一邊拉著美妙的音樂(lè)。

摩天輪不僅有精致的外表，但它還是個(gè)小音樂(lè)盒呀。我先轉(zhuǎn)動(dòng)幾下下面的發(fā)條，一松手，優(yōu)美的音樂(lè)就響起了，摩天輪緩緩地跟著音樂(lè)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。我看著，好像進(jìn)入到了童話(huà)世界一樣，幻想著自己坐在那小小的座位上，和爸爸媽媽一起悠然自得地觀賞著外面的風(fēng)景。

之所以被我稱(chēng)為“心愛(ài)之物”，是因?yàn)檫@個(gè)摩天輪是在我12歲生日，爸爸媽媽送給我的生日禮物。開(kāi)始，它還只是一堆亂七八糟的小零件，把我看得眼花繚亂，于是有些想放棄，媽媽看見(jiàn)了，鼓勵(lì)我，于是我和爸爸媽媽一起看著說(shuō)明書(shū)，一步一步地拼著，最終，我們齊心協(xié)力，拼成了這個(gè)精致且漂亮的摩天輪。

這個(gè)摩天輪，不僅包含著美妙的音樂(lè)，還包含著我和爸爸媽媽的美好時(shí)光，每當(dāng)我看見(jiàn)它時(shí)，就會(huì)想起和爸爸媽媽一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。

五年級(jí)語(yǔ)文我的心愛(ài)之物（專(zhuān)業(yè)14篇）篇八

六一兒童節(jié)到了，爸爸拿著一個(gè)大袋子回到家，我很好奇袋子里裝的是什么呢？于是我跳到爸爸身邊問(wèn)：“爸爸，里面是什么呀？”爸爸說(shuō)：“你可以打開(kāi)看看。”于是我打開(kāi)袋子，發(fā)現(xiàn)一個(gè)熊頭露出來(lái)，原來(lái)是一只玩具熊呀！我興奮地跳了起來(lái)。

這只玩具熊站起來(lái)都快要到我的胸脯了，白白的毛，烏黑的眼睛像兩顆好吃的大巧克力豆，鼻子和嘴在一起像一個(gè)大桃子，它的胸口上有一顆大紅心，右腳是字母“i”，左腳是字母“u”，合起來(lái)是我愛(ài)你的意思。

玩具熊每天都會(huì)陪著我入睡。它安靜地坐在我的床邊，當(dāng)我睡不著時(shí)玩具熊好像對(duì)我說(shuō)：“小主人，快睡吧，睡著了把大紅心送給你。”當(dāng)我害怕時(shí)，玩具熊好像對(duì)我說(shuō)：“小主人不怕，有我陪著你呢！”有一次我做了一個(gè)噩夢(mèng)，突然驚醒了，我就非常害怕，轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)了玩具熊，它好像對(duì)我說(shuō)：“小主人不怕，這些都是假的，還有我陪著你呢！”于是我把玩具熊摟到懷里，繼續(xù)入睡了。這一覺(jué)我睡的很香，還夢(mèng)到玩具熊來(lái)陪我玩。

我很喜歡玩具熊，它給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。

五年級(jí)語(yǔ)文我的心愛(ài)之物（專(zhuān)業(yè)14篇）篇九

人人都有一個(gè)心愛(ài)之物，比如喜歡金燦燦的手表或是喜歡日日夜夜陪伴自己的臺(tái)燈，而我最喜歡的卻是一本書(shū)。

它是我考了100分媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的一本書(shū)，這本書(shū)的名字《水滸傳》，也是四大名著之一。我非常的喜歡這本書(shū)。它的內(nèi)容十分精彩，它講述的是一個(gè)名叫宋江的人，在梁山聚集了許多好漢，他們替天行道，維護(hù)正義，最后被皇上封了官職，結(jié)果全被高俅這個(gè)小人所殺害。

我每天寫(xiě)完作業(yè)至少要看上3－4頁(yè)。

有一天，我早早地寫(xiě)完作業(yè)準(zhǔn)備再把《水滸傳》看一遍，結(jié)果發(fā)現(xiàn)《水滸傳》不見(jiàn)了，我急忙問(wèn)媽媽我的《水滸傳》哪去了？媽媽說(shuō)她也不知道，我和媽媽在家里找了起來(lái)，結(jié)果找了半小時(shí)也沒(méi)找到。我悲傷了很久，忽然爸爸給我打電話(huà)對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，兒子，我今天把你最喜歡的《水滸傳》拿走了，忘給你說(shuō)了。”

這就是我的心愛(ài)之物，它日日夜夜的陪伴著我，我非常珍惜和愛(ài)惜它。

這本名著《水滸傳》讓我懂得了，做人的道理，梁山上的將士，他們每個(gè)人身上都有我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神。《水滸傳》還讓我開(kāi)闊了視野，還讓我看到了假惡丑，也讓我看到了真善美，此時(shí)此刻，我看著《水滸傳》這本書(shū)，我愛(ài)不釋手。

五年級(jí)語(yǔ)文我的心愛(ài)之物（專(zhuān)業(yè)14篇）篇十

它是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)習(xí)用品，灌上墨水能寫(xiě)字。它就是我的好朋友——鋼筆。

我的鋼筆“頭”是青綠色的，“身子”是白色的。它不像一般的鋼筆細(xì)細(xì)的'，短短的，它可是“鋼筆大王”。它粗粗的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，幾乎沒(méi)有幾支鋼筆比這大。

它的功能寥寥無(wú)幾，除了寫(xiě)字就是寫(xiě)字。但是不要小看它，只要把它的“身子”往左扭，它的“身子”就“掉”下來(lái)了，里面還有一個(gè)吸墨裝置，這個(gè)吸墨裝置可大了！寬有一厘米，長(zhǎng)有兩到三厘米呢，夠大吧！沒(méi)有墨的時(shí)候就把它的“身子”拆下來(lái)，吸墨裝置上有一個(gè)能旋轉(zhuǎn)的長(zhǎng)條，再繼續(xù)往左扭，它就能喝到“水”了。

老師說(shuō)了，一個(gè)人不可能沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，也不可能沒(méi)有缺點(diǎn)。那么，這“鋼筆大王”也有缺點(diǎn)嘍！缺點(diǎn)就是：在它的“脖子”上，有一個(gè)黑色圓圈，如果把這小東西弄掉了，這鋼筆也就沒(méi)用了。

這鋼筆是我爺爺給我買(mǎi)的，有十元錢(qián)。對(duì)一般人不算太貴，可是在我爺爺眼里，這太貴了，這次爺爺去外地打工了，他給我買(mǎi)了這支我心愛(ài)的鋼筆，也算是他給我的禮物了。

我喜歡我的鋼筆朋友。

五年級(jí)語(yǔ)文我的心愛(ài)之物（專(zhuān)業(yè)14篇）篇十一

我心愛(ài)的羊羊被是我兩歲時(shí)姥姥親自給我手縫的，聽(tīng)說(shuō)當(dāng)時(shí)我還搶著要呢！之所以叫羊羊被是因?yàn)槊看挝一丶夷闷鹚臅r(shí)候，就像摸到了羊兒軟棉棉的羊毛一樣。

它的體格不大不小，是一個(gè)完美的正方形，它那鮮艷的黃色讓我每次看到它時(shí)都覺(jué)得很溫暖，就像是在媽媽的懷抱里一樣。那上面帶著一只只老虎頭套的綿羊，不僅不讓人害怕，還覺(jué)得很可愛(ài)呢！

小時(shí)候很怕黑，一關(guān)燈就像老鼠見(jiàn)到貓一樣，嚇得上躥下跳，根本無(wú)法入睡。可是自從有羊羊被，我就再也不怕黑了，一關(guān)燈，我就用它蒙上頭，很快就不怕黑了。

有一次我發(fā)燒了，右半邊臉還腫了起來(lái)，腫得像一個(gè)紅通通的大蘋(píng)果，一碰就像針扎了一樣疼。晚上我疼得實(shí)在睡不著，情急之下拿了羊羊被捂住了右半邊臉，也許是我們這8年之間產(chǎn)生了不一樣的感應(yīng)，也許是我一摸它就得不再緊張了，可我的確不疼了，于是我輕輕躺下來(lái)了，然后抱著我心愛(ài)的羊羊被，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

或許有人會(huì)覺(jué)得這沒(méi)有什么大不了，可這8年我們滋生的感情，是除了我們，誰(shuí)也體會(huì)不到的。

不，也許早以無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述了。

我們一對(duì)好朋友，一種只有我們自己才知道有多愛(ài)對(duì)方的朋友。

五年級(jí)語(yǔ)文我的心愛(ài)之物（專(zhuān)業(yè)14篇）篇十二

一次，快要到端午節(jié)了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“這次，我們過(guò)個(gè)與眾不同的端午節(jié)吧！媽媽親手給你織個(gè)蛋袋。”

于是，媽媽就鉤起了蛋袋。日復(fù)一日，三天后，一個(gè)小蛋袋在媽媽的辛勤汗水下誕生了，我十分高興。

這個(gè)蛋袋與普通蛋袋可不同。普通的蛋袋都是由簡(jiǎn)易的網(wǎng)狀線(xiàn)組成的，而這個(gè)蛋袋則是由線(xiàn)細(xì)細(xì)縫制的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)蛋袋就好像一只小熊坐在那里，全身上下幾乎都是棕色。走近一看，這是一只戴著墨鏡的小熊，手里還抱著一只蜜罐，卻見(jiàn)它那圓鼓鼓的肚子突出來(lái)，尾巴一擺一擺的，鼻子圓圓的，十分可愛(ài)。

一次，我拿它和媽媽撞蛋。我把一只煮熟的雞蛋放到蛋袋里，撫了撫它的肚子，做好了準(zhǔn)備。它仿佛在說(shuō)：“加油，我們一定會(huì)贏的。”

媽媽也準(zhǔn)備好了，把蛋放在一個(gè)簡(jiǎn)易的蛋袋里。開(kāi)始撞蛋了，媽媽拿著蛋撞了過(guò)來(lái)，“小熊”奮力抵抗，用那又軟又厚的“肚皮”保護(hù)了里面的蛋，媽媽進(jìn)攻失敗。接下來(lái)，我拿著“小熊”向媽媽的蛋袋撞去，由于媽媽的蛋袋簡(jiǎn)易，而且“小熊”也用出了它全部的力量，于是媽媽的雞蛋也就被我輕而易舉地撞碎了。

戰(zhàn)后，我取出了“小熊”肚子的雞蛋，給蛋袋左揉揉、右摸摸，生怕它剛才被撞傷了。揉完之后，我再把它放在精致的盒子里，它似乎在說(shuō)：“啊，謝謝主人，我終于可以睡一覺(jué)了。”

雖然這個(gè)蛋袋才陪我一年，但我與它的感情已經(jīng)逐漸增濃，我會(huì)永遠(yuǎn)和它一起玩，和它一起歡笑。

五年級(jí)語(yǔ)文我的心愛(ài)之物（專(zhuān)業(yè)14篇）篇十三

每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，有的人是美味可口的菜肴，有的人是一雙漂亮的溜冰鞋，而我的心愛(ài)之物則是陪伴了我整個(gè)童年的娃娃熊。

它有著圓墩墩的臉蛋，兩個(gè)半圓的小耳朵，一雙能判別是非，炯炯有神的大眼睛，鼻子挺挺的，嘴巴彎彎的，似乎在對(duì)人笑！它穿著紅色的衣服，還戴著領(lǐng)結(jié)，好像一位彬彬有禮的紳士，它還有兩只小手和兩只小短腿，可愛(ài)極了！

我給它起了個(gè)名字d“米拉”，米拉有一雙能明辨是非的眼睛，記得有一次老師推遲了十分鐘才下課放學(xué)，我急急忙忙的收拾書(shū)包回家，到家后我翻開(kāi)書(shū)包看見(jiàn)了我同桌的作業(yè)本，正好寫(xiě)完了，今天的作業(yè)又多又難，我想就抄襲一次吧。早點(diǎn)抄完，晚上可以早點(diǎn)看電視了。可我看見(jiàn)米拉神情嚴(yán)肅，似乎是在告誡我：抄別人作業(yè)是不對(duì)的，要自己動(dòng)腦子，不能不勞而獲。我正要聽(tīng)米拉的話(huà)，這時(shí)，我感覺(jué)腦子的“另一個(gè)壞人”在我耳邊說(shuō)：別聽(tīng)它的，機(jī)會(huì)百年難遇一次，就破例一回，今晚的電視還有動(dòng)畫(huà)片啊，你不想看了嗎？我猶豫了，拿著同學(xué)的作業(yè)本不知道怎么辦了。米拉似乎又在告訴我，抄別人的作業(yè)永遠(yuǎn)都是別人學(xué)到的知識(shí)，永遠(yuǎn)都不是自己的。我想了想，對(duì)，米拉說(shuō)的對(duì)，我收起了她的作業(yè)本，自己寫(xiě)，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)米拉正對(duì)著我微微笑呢！像是在對(duì)我說(shuō)：主人你做得對(duì)，真棒！我也朝她笑了。

米拉，謝謝你！謝謝你在我徘徊的時(shí)候，告訴了我正確的選擇，謝謝你陪伴了我開(kāi)心快樂(lè)的七年。

五年級(jí)語(yǔ)文我的心愛(ài)之物（專(zhuān)業(yè)14篇）篇十四

人人都有自己的心愛(ài)之物，我也不例外，我的心愛(ài)之物就是——樂(lè)高。

這是媽媽送我的一套樂(lè)高，媽媽說(shuō)玩樂(lè)高可以益智，讓思維靈活。于是，就買(mǎi)了一盒，拆開(kāi)一看是木屋主題，不僅數(shù)量多，而且難度大。看著圖紙我不禁泛起難來(lái)：“好難呀，我不想拼了。”但最后，我還是決定試試看。

想要拼好這個(gè)樂(lè)高還是不容易的，一開(kāi)始我請(qǐng)爸爸幫忙：“爸爸，求求你幫幫我嘛，你看這個(gè)太難了，我拼不好。”爸爸拒絕了：“你能行的，試試吧。”我硬著頭皮拼著樂(lè)高，剛開(kāi)始自以為是，覺(jué)得不用看圖紙，憑感覺(jué)就能拼好，可是最后發(fā)現(xiàn)越來(lái)越?jīng)]有靈感，然后就拼不好了。我還是不逞能了吧，看看圖紙吧，果然順利了一點(diǎn)，又有信心了，我在心里暗暗為自己打氣：“加油，你能行的，努力努力再努力！”別看這是玩具，其實(shí)也很辛苦的，一天兩天是拼不完的。

時(shí)間長(zhǎng)了眼睛又酸又疼，腦子不夠用了，圖紙要看幾眼才能記住，精神也離家出走了，經(jīng)常犯困，黑眼圈常常“光臨”。我準(zhǔn)備放棄，可轉(zhuǎn)念一想已經(jīng)拼了一大半了，如果現(xiàn)在放棄，那不是前功盡棄嗎？我決定克服困難，上網(wǎng)查資料，看看那些達(dá)人是怎么拼樂(lè)高的。啊！我離勝利越來(lái)越近了，終于，拼好了！我笑著向爸爸炫耀：“爸爸，我拼的也很好了，是不是呀？”爸爸神秘一笑，我居然把樂(lè)高拼完了。原來(lái)，靠自己也能完成得不錯(cuò)呀！爸爸夸我說(shuō)：“真聰明！”

就這樣，樂(lè)高成了我的心愛(ài)之物。家里處處可以見(jiàn)到它的身影，我希望他能占滿(mǎn)整個(gè)房子！

作者：張亦然。

它是一只再普通不過(guò)的小熊玩偶。只要是不認(rèn)識(shí)或者不熟悉的人我都不會(huì)讓他看見(jiàn)，更別說(shuō)想碰了！因?yàn)樗俏易钚膼?ài)的寶貝。

這只小熊玩偶是爸爸送給我的，已然陪伴了我四年之久了，可愛(ài)的小熊，身著藍(lán)色毛衣，上面繡著它的照片，胖嘟嘟的臉上一雙大大的眼睛突顯的極其顯眼，總是目不轉(zhuǎn)睛的望著我，好像在守護(hù)著我一般。

而當(dāng)我要去上學(xué)時(shí)，就把它擺在鬧鐘前，我會(huì)悄悄告訴它：“這根長(zhǎng)的分針轉(zhuǎn)到12，短的時(shí)針轉(zhuǎn)到5，我就回來(lái)了。”而當(dāng)我回到家時(shí)，小熊總會(huì)原地乖乖的等候著我的歸來(lái)，像是迫不及待地要我陪它玩耍。

小熊對(duì)我來(lái)說(shuō)極其重要，因?yàn)樵羞^(guò)我對(duì)它的不管不顧，導(dǎo)致小熊的毛衣破了，后腦勺露出了棉絮，也沒(méi)去搭理。但經(jīng)過(guò)我一番修補(bǔ)，還給它做了漂亮衣服，又煥然一新了。新的改變，讓我對(duì)它愛(ài)不釋手，只要自己沒(méi)事的時(shí)候，就抱著小熊到處轉(zhuǎn)悠，再也不會(huì)讓它受傷害了，我們倆成為了更好的朋友。

在我心里，就算這個(gè)小熊修補(bǔ)不好，那我該多自責(zé)呢？但我依然很喜愛(ài)它！

我在慢慢長(zhǎng)大，而小熊依舊陪著我，陪我度過(guò)快樂(lè)的每一天，這就是愛(ài)的陪伴！