培訓心得體會可以讓我們對自己的學習和成長做出總結和反思。小編為大家整理了一些精選的培訓心得體會范文,希望能夠幫助大家更好地總結和應用所學的知識。
安保消防培訓心得體會(實用15篇)篇一
今天是x月x日,星期一,今天的任務相對繁重,上午要對后勤住宿和餐飲的員工進行消防培訓,下午先是到所里進行啟動儀式,之后到xx里進行培訓。
參加平安志愿者暑期實踐的學生今天都到這里來聽課,我授課的對象不僅僅是后勤的員工,還有一批學生干部,壓力還是有一些滴!
后勤的員工,年齡都有一些,我在盡我的努力,不讓他們發困,力所不能及,還是有兩個人打盹兒,我不能再說了,再說就是罵人了,我盡我的努力讓他們有所收獲,她們盡她們的努力,有所收獲,我們不可強迫別人去做什么,但必須要努力做好自己。
一小時十五分鐘,拓展的內容不多,中規中矩講完理論部分,盡管個別打盹,大部分還好,沒有進一步跟進,不知道效果怎么樣。
接下來是從室內到室外的疏散演練,受訓者是人員密集場所的管理人員,不能只會逃生,還必須掌握指導疏散逃生的要求。45秒鐘,從二樓全體集中到樓下,清點人數后到燕英體育館南進行演練。
男士被要求消火栓滅火,三人兩帶,這是我自己發明的,不合消防規范,但對我們來講簡單實用。第一個人拋出消火栓箱里的水帶,將一個接口扣在室內消火栓上,準備放水;第二人一手搬一水帶,另一只手拉起第一條水帶的一頭,等第一條水帶全部展開,拋出第二條水帶,并將兩條水帶連接在一起,跑向第三個人;第三個人一手持水槍,另一只手拉起第二條水帶的另一端,將槍接好,等第二條水帶展開,發出放水信號,和第二個人一起持水槍準備滅火。
我們要求后勤里的所有男員工,要掌握消火栓滅火的技術要領,未參加培訓的下次補吧。女士們使用滅火器,對后勤員工來講,這些應該都是小兒科。
下午2:30,xx派出所二樓,朱成鋼所長親自主持,平安志愿者出征前的動員會議正在進行。
簡單介紹一下情況,強調一下安全,表示感謝,發好服裝,別忘記拍張照片,出發了!
第一站:東白魚潭。
老所長xx也來助陣,警務廣場活動,展示了一些盜竊工具,發放一些安全防范材料。我們請來了醫學院的兩名同學,為老年人來量血壓,效果很好,很受。
里面的理論培訓好了,到外面來進行滅火演練,滅火器使用、油鍋滅火、燃氣罐滅火,還是這一套東西,我們在推廣拓展,爭取更多人受益,但參與的人數還是不太多。
革命尚未成功,同志仍需努力!
安保消防培訓心得體會(實用15篇)篇二
20xx年2月21日下午3點半,區教體局邀請了消防大隊席樂輝教官給幼兒園全體教職工講授消防安全知識講座——"珍惜生命,遠離火災"。席教官講解了防火的重要性及一些理論知識,也結合一些消防案例事件,對火災發生的原因、類別、過程、危險進行了詳細講解。并按照事故處理"四不放過原則",對如何開展消防安全檢測、安全學習、安全檢查,以及火災中如何進行有效的逃生等知識進行了闡述。席教官的課,增強了我的消防安全意識,提高了我的火災應急處理能力,同時也讓我學到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點,才可確保師生財產安全。
一、領導要重視。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實地把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行。
二、宣傳教育要到位。這是企業消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座,發放消防宣傳資料和組織專業人員到生產一線宣講等形式宣傳消防安全知識,宣傳教育面要達到100%,提高教職工的消防安全意識,提高教職工在事故發生時的施救、自救能力。
三、制度措施要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據上級有關消防的法律法規,結合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,獎優罰劣,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。
四、消防器材配備要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據消防管理部門,配備足夠數量的消防器材,定期對消防設備進行檢查和保養,對到期的器材及時換藥,以備發生事故時能及時啟動。
五、思想意識要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的重要基礎。提高安全員的業務素質,培養出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業隊伍,提升企業安全管理水平。定期組織消防演練,提升企業對事故的防范能力。
總之,通過這次對消防法規和消防實用知識的學習,對消防工作有了更深的認識,牢牢得記住了"隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山"。
安保消防培訓心得體會(實用15篇)篇三
第一段:培訓的目的及背景(150字)。
消防培訓旨在提高人們應對火災的能力和技巧,保障人民生命和財產的安全。本次培訓面向企事業單位員工,旨在增強大家對火災的認識,掌握正確的滅火方法和逃生技巧。由于火災時效應迅速,因此在現代社會中,消防培訓尤為重要。如今很多單位都開展了消防培訓計劃,讓員工掌握應對火災的知識和技巧,提高自我保護的能力。
第二段:培訓內容介紹(250字)。
本次消防培訓內容包括消防知識普及、逃生演練和滅火器的使用方法。在消防知識普及環節中,我們了解了火災的危害性和突發情況下的自救方法。同時,我們還學習了滅火器的種類和使用方法,掌握了正確的操作步驟。在逃生演練環節中,我們通過模擬火災現場,學習了緊急情況下的逃生方法和避免火災蔓延的技巧。本次培訓內容全面、實用,使我們有效地掌握了消防知識和技能。
第三段:培訓反思及感悟(300字)。
通過本次消防培訓,我深刻認識到火災的危害性和突發情況下的自救方法是至關重要的。在逃生演練中,我意識到保持冷靜和迅速行動的重要性,只有這樣才能從火災現場安全逃生。同時,我也發現了自己在火災逃生方面的不足之處,比如在極端情況下容易慌亂和迷失方向。因此,我決心提高自己的應急反應能力和逃生技巧,以更好地保護自己和他人的安全。
第四段:培訓后的應用與推廣(250字)。
為了更好地推廣和應用所學到的消防知識和技能,我決定將培訓所獲得的經驗與公司的員工分享。我將組織內部消防知識普及活動,并邀請專業的消防教官為員工進行在線培訓。同時,我還會主動參與家庭、社區、學校等單位的消防宣傳活動,為更多的人提供消防知識和技巧,提高大家的自我保護能力。我相信通過這種方式的推廣和應用,我們可以減少火災事故的發生,保障人民的生命安全。
第五段:對未來的展望與期待(250字)。
希望在未來,每個人都能夠認識到火災的危害性,并掌握正確的滅火和逃生技巧。我希望政府和相關部門能夠更加重視火災安全工作,加強對消防培訓的宣傳力度和投入。我也呼吁社會各界共同關注消防安全問題,積極參與宣傳、推廣和應用消防知識和技能。只有這樣,我們才能進一步提高整個社會的防災意識和應對能力,營造一個更加安全的生活環境。
總結:通過本次消防培訓,我們不僅學到了寶貴的消防知識和技能,更深刻地認識到我們每個人在火災發生時的責任和義務。只有通過不斷的學習和實踐,我們才能提高自己的消防安全意識和應對能力,為保護自己和他人的生命財產安全做出貢獻。希望通過我們的努力和宣傳,全社會能夠更加重視和關注消防安全問題,共同營造一個安全的生活環境。
安保消防培訓心得體會(實用15篇)篇四
這次消防安全知識的主題班會中,我對中學生怎樣防止火災發生,發生火災后如何自救都有了深刻的認識,我們中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插銷。發現燃氣泄漏時,要關緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關和使用明火。陽臺上、樓道內不能燒紙片,燃放煙花爆竹。使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。
發生火災后要學會自救:在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應盡快設法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實沒有可能向外沖時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區。如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進或者爬行,穿過險區。當樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應保持鎮靜,設法從別的安全地方轉移。可按當時具體情況,采取以下幾種方法脫離險區。
一、可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區。有些高層樓房設有消防梯,人們應熟悉通向消防梯的'通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。
二、住在比較低的樓層可以利用結實的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結實的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。
三、如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。
四、可以轉移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員。
生命最重要,安全第一。學會保護自己。
安保消防培訓心得體會(實用15篇)篇五
20xx年12月10日,來自西安的姚科穩教官以圖文與講解相結合的方式生動的講述了各種情況下的火災現場以及滅火方法和逃生的基本原則,使得我們不但掌握了消防安全工作的一些基本法律法規,也給我們日常行為習慣敲響了警鐘,特別是幼兒園,關系到千家萬戶,甚至會影響到社會的穩定和諧。
火,既給人類帶來了光明,帶來了文明社會,但同時也給人類帶來災難。而火災所帶來的危害,我們也是常有耳聞。在本次培訓中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例,留給我們的不應該只是對死難者的沉痛哀悼,我們要做的是要把消防安全意識提高到一定高度,懂得單位和個人的基本消防義務,火災基本知識以及火災逃生技能,然而所有的這些消防安全知識在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,所以往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。
通過姚教官聲情并茂的演講,使我對消防知識有了一定了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,我有以下幾點深刻的體會:
1、當碰到火災時不能慌張,要有秩序的排列出去,不能擁擠,否則后果不堪設想。
2、當發現大樓內失火時,切記不要慌張、亂跑,要冷靜地探清著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域。
3、一旦起火,如果樓道被封死,或者濃煙阻礙逃生應該立即關閉房門和室內通風孔,防止進煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓道中只有煙,那么我們就可以使用防毒面具逃生。
4、加強消防知識培訓,主要是提高防范意識,“預防為主,防消結合”是消防工作的八字方針,加強對各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;杜絕使用過期消防設施;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。除了定期的培訓,還要經常組織進行防火檢查,發現火災隱患,并且記錄在案即時整改。
5、通過學習增強安全消防意識,達到每個人重安全,講安全的良好氛圍,其次,增強教職工消防知識,提高緊急情況的自救互救能力。
通過這次短短兩個小時培訓,不僅增強了我的消防意識,同時還提高了自護自救的能力,在以后的工作生活當中,我們要把學到的安全消防知識充分的運用到日常工作和生活當中,更加努力地提高消防知識和各種求生技巧,為保證幼兒園財產和幼兒生命安全做出貢獻。
安保消防培訓心得體會(實用15篇)篇六
第一段:介紹背景和目的(200字)。
在現代社會,火災是一種常見的災害事故,常常給人們的生命和財產安全帶來巨大的威脅。為了提高公眾的火災防范意識和自救能力,我參加了一次關于消防的培訓。此次培訓的目的是增強參與者的消防意識,提供基本消防知識,掌握火場逃生技能。
培訓當天,我們首先學習了火災的危害和常見火災的防范措施。通過了解不同類型火災的危害特點和防范方法,我深刻認識到了火災的可怕性和重要性。在火災事故中,如何正確使用消防器材和應急疏散通道也是非常重要的,我們進行了實際操作和模擬練習。通過跟著講師一步步學習和實際操作,我對滅火器、滅火器、滅火器和滅火器的選擇和使用有了更深入的了解。我還參與了火場逃生模擬演習,通過疏散通道的實際操作,我掌握了正確的逃生姿勢,并將其牢記于心。
通過這次培訓,我不僅掌握了基本的火災防范知識和逃生技能,還深刻認識到自身安全意識的重要性。在火災發生時,應首先保持冷靜,不要恐慌。正確選擇逃生通道,快速疏散人員,確保生命安全。在實踐中,我還學會了如何迅速判斷火勢的大小和火源的位置,以及如何使用不同的滅火器材進行滅火。在掌握這些知識和技能的同時,我也深深地意識到應積極參與和組織相關消防宣傳和演練活動,以提高周圍人的消防意識和能力。
第四段:對未來生活和工作的影響(200字)。
通過這次培訓,我意識到消防安全不僅僅是個人的責任,也是對家人和社會的責任。在未來的生活和工作中,我將時刻保持高度的警惕,養成良好的消防習慣,提高消防意識和自救能力。我將積極參與消防演習,學習更多的消防知識和技能,并將其傳播給更多的人。只有當每個人都具備了基本的消防知識和技能,才能更好地保護自己和他人的生命安全。
第五段:總結和對培訓的評價(200字)。
通過這次培訓,我深刻認識到了火災的危害和火場逃生的重要性。培訓內容豐富,講師教學認真負責,操作訓練也極具實際性,讓我受益匪淺。這次培訓不僅使我掌握了基本的消防知識和逃生技能,更重要的是喚起了我對自身安全的重視和對他人安全的關心。我相信,只有每個人都具備了消防意識和自救能力,才能共同營造安全的生活環境。我對這次培訓給予了極高的評價,期待未來還能參與更多相關的培訓和演練活動,提高自身的消防安全意識和能力。
安保消防培訓心得體會(實用15篇)篇七
為了增強公司人員對消防安全工作的認識,提高防范意識,做到讓大家熟練掌握消防技巧,xx年7月22日下午7點,公司邀請了消防宣傳中心的教官,舉辦了一次消防安全知識講座。全體員工參加了此次培訓。
在課堂上,教官通過強烈震撼的火災圖片、生動的案例,條理清晰地從四個方面進行了詳細講解:
1、從發生火災的起因強調提高安全防范意識的重要性;
2、從日常生活中的火災隱患看加強學習消防知識的必要性;
3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;
4、火災現場自救逃生的技能和撲救初期火災的時機和方法。他重點講授了火場逃生知識,并詳細介紹干粉滅火器的構造和使用方法。
在1個多小時的學習培訓中,大家對消防有了更深一步的了解,在以后的工作生活中對消防設備設施存在的問題可以及時糾正,為今后順利開展消防安全工作奠定了扎實的基礎。對此,主要有以下幾點體會:
1、消防安全管理應以“預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓。
2、加強消防常識的學習以及實戰演練,提高緊急情況下的自救互救能力。
3、保持良好的心態。
當真正火災到來時,我們一定要記住以下的原則:
1、“報警早,損失少”這是人們在同火災做斗爭中總結出來的一條寶貴的經驗。
2、“邊報警,邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。
3、“先控制,后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,然后爭取滅火一次成功。
4、“先救人,后救物”在發生火災時,如果人員受到火災的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應貫徹執行救人第一,救人與滅火同步進行的原則,先救人后疏散物資。
隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山。綜合性的場所,客流量比較大,做好消防工作更是重中之重,一定要增強消防意識,做好防范工作。我們只有懂得知識,注意安全,積極的加以防范,才會及時發現和消除隱患,才能使我們的餐廳安全,員工自身安全,用餐客人安全得到保障。
安保消防培訓心得體會(實用15篇)篇八
[20xx]64號)的工作要求,在領導的統一部署下,嚴格按照《#########學校消防安全檢查活動方案》的各項內容,在全校范圍內開展了消防安全檢查活動。現將具體工作總結如下:
一、召開專題會議,成立領導小組。
5月16日上午,學校召開專題會議,認真學習貫徹了文件精神,迅速成立了消防安全檢查領導小組,并制定出針對性較強的火災隱患排查整治方案。
領導小組成員:
二、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作。
只有思想上重視起來,安全行為才有保障。為此,學校十分重視消防安全工作的宣傳。這學期,我們主要從三個方面落實這項工作。首先是通過各級會議進行消防安全宣傳。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教職工大會上都反復強調,要求教工小心謹慎,預防為主。對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次,仲書記就學校安全問題專門召開了全校教職工大會,聘請專家對全校師生進行安全知識講座,在全校師生員工之中進行了一次系統全面的消防安全培訓。這次培訓既有實際案例,又有現場操作,理論與實踐相結合,參加培訓人員面廣量大,培訓工作細致全面,效果顯著,加強了教職工對安全知識重視和了解;其次通過手工制作展板、櫥窗和消防栓張貼消防安全內容對學生進行教育,每年舉辦2——3次消防演練,定期舉辦消防安全知識講座,使學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。
三、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施。
只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,學校在以下六個方面加強了規范管理:
1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。根據辦公環境、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。
2、經常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標志和應急燈。
3、加強對倉庫、機房的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。
4、加強對消防器具的管理和保養。并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用。
5、加強對用電安全的檢查。每天檢查,對老化的線路及時更換,開關、插座以及用電器定期檢查,避免事故發生。
6、每天安排兩名督導老師在校園內巡視,發現問題,及時解決。
四、按照文件精神,精心展開消防安全檢查工作。
在領導小組的部署下,對安全工作進行一次全面檢查,重點檢查學生宿舍、食堂、實驗室、教室、辦公室、配電室等人員密集場所和重點部位的各種安全隱患及安全制度落實情況進行了全面的消防檢查,檢查內容分別從消防安全制度落實情況、消防器材、設施的使用管理情況、現場消防管理情況、應急救援管理情況這四個方面入手,重點深入,徹底排查,切實做到不留死角。
五、認真履行職責,做好隱患整改和信息反饋。
在此次消防安全檢查活動中自查出以下隱患:
1、部分消防器材被宣傳欄遮擋。
2、個別安全指示燈有損壞的現象。
3、個別安全通道指示圖有脫落現象。
4、個別科室未按照學校規定落實消防安全自查。
針對以上檢查中發現的消防安全隱患,學校已向相關責任人下達了隱患整改通知書,要求立即整改,不能立即整改的要制定出整改時限、整改措施,落實責任部門和責任人員,并切實保證整改期間的消防安全。
通過本次消防安全檢查活動的順利開展,進一步提高了學校的防火能力,確保了學校良好、穩定的氛圍,為學校的平穩發展提供了重要的安全保障。學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,一定能將消防安全工作做得更好,為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。
安保消防培訓心得體會(實用15篇)篇九
為提升員工消防安全工作觀念和防控能力,我園邀請消防專家普及消防安全知識。
我園為了增強教職工人員對消防安全工作的認識,提高防范意識,真正做到讓大家熟練掌握消防技巧,2017年12月11日中午十二點半點,我園邀請了市消防宣傳中心的張教官,在二樓會議室舉辦了一次消防安全知識講座。我園教職工都參加了此次培訓。
在課堂上,張教官通過強烈震撼的火災視頻、生動的案例,條理清晰地從四個方面進行了詳細講解:
1、從發生火災的起因強調提高安全防范意識的重要性;
2、從日常生活中的火災隱患看加強學習消防知識的必要性;
3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;
4、火災現場自救逃生的技能和撲救初期火災的時機和方法。他重點講授了火場逃生知識,并詳細介紹干粉滅火器的構造和使用方法。
此次消防安全培訓課程用時120分鐘。由于采用了理論與實踐相結合的教學方式,學員們掌握吸收得很快,效果極佳。
談及本次消防安全知識培訓的初衷,我園領導表示:安全重于泰山,我們只有懂得安全知識,注重安全,積極地加以防范,才會及時發現和消除安全隱患,才能構建美麗和諧的家園。
安保消防培訓心得體會(實用15篇)篇十
6月7日下午xx由安保辦牽頭組織開展了一次生動的消防知識培訓講座。各車間班長和骨干員工組織在一起,學習了消防安全知識和案例分析。在本次培訓中我收獲了很多。
通過這次學習,讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性,在啟迪了自身的消防安全思維的同時,也增添不少的見識和實際性理論知識,增強了消防安全意識感和使命感,參加這次培訓讓我有幾點體會:
1、應清楚你的職責工作范圍,了解和掌握各個消防安全通道以及路線,或一些安全出口。
2、要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個,具體位置。
3、要有組織引導人員疏散的能力。
4、要有消防宣傳教育的`能力,對此,主要有以下幾點體會:
火災帶來的危害人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。
通過這次培訓,發現現有防范意識程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
自我逃生是重要的一課,生命大于天。教官交我們的火場逃生六原則1、保持冷靜,不要慌張。2、選擇通道,不坐電梯。3、認清標準,不要盲從。4、抓緊實際,不戀財物。5、善用工具,防煙防毒。6、不要跳樓。要始終保持冷靜清醒的大腦,沒有絕望的處境,只有絕望的人心。只有平時加強消防常識的學習及有了透徹的了解,才會在突發生火災現場能認真客觀的對待面前所發生一切。
通過這次學習和部分案例的分析對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的維護和管理,安全疏散設施的設置,消防安全到消防知識的重要性,安全培訓的重要性等等。讓我們時刻記得安全。安全是企業的永恒課題,“安全為了生產、生產必須安全”,安全生產事關企業的穩定和職工的生命安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產良好局面的長期穩定。在工作中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
文檔為doc格式。
安保消防培訓心得體會(實用15篇)篇十一
根據公司20xx年崗位培訓總體安排,5月24日,在公司人力資源部支持、配合下,公司保衛部組織了消防安全知識教育培訓,取得了預期效果。
涵蓋了公司、分公司、項目三個層面的保衛主管人員和消防安全管理人員,共計60余人,并且要求各基層單位及項目稍后組織管理人員和施工隊伍進行相應培訓,以保證教育培訓的覆蓋面以及具體工作中的可操作性。
為更加貼近實際,本次培訓結合行業特點采取了文字說明和與圖片講解相結合的方式,制作了ppt課件,力求通俗易懂,直觀明了。主要內容包括:
1、火災的定義和危害,消防工作的概念,消防安全教育、檢查及管理。
2、燃燒常識,火災的分類和成因。
3、常見的初起火災撲救方法,火災自救與逃生,消防演練的重要性與必要性。
4、常用消防器材性能介紹及使用方法,重點講解干面粉滅火器的性能與使用。
5、對《建設工程施工現場消防安全技術規范》進行解讀。
針對本次消防安全知識培訓,我們在日常檢查及巡查過
程中對取得的效果進行了驗證,結果達到預期。表現在如下方面:
第一、廣大員工特別是一線員工及施工隊伍加深了對消防安全工作概念、任務與作用、方針和原則的理解。
第二、各基層單位及項目健全了消防安全組織,明確了各自責任,進一步強化了全員、尤其是針對農民工的消防安全知識教育。
第三、各項目結合工程部位及節點組織進行了有針對性的火災撲救及逃生演練,達到實戰要求。
第四、員工及農民工普遍做到了"四懂四會"(懂火災危險性、懂預防措施、懂撲救方法、懂逃生自救;會報火警、會撲救初期火災、會使用滅火器材、會組織人員疏散),提高了安全防火意識、應急技能和自我保護能力。
第五、各施工現場嚴格落實了《建設工程施工現場消防安全技術規范》,有效規避了各類火險隱患。
1、落實消防安全責任制,完善了消防安全制度、消防安全操作規程、滅火和應急疏散預案。
2、依照標準做好現場平面布局,保障疏散通道、安全出口、消防車道通暢。防火防煙分區、防火間距符合消防技術標準。
3、嚴格執行臨時用房防火、在建工程防火規定,提高了抗風險能力。
4、落實臨時消防設施規定,按要求配置了消防設施、器材,設置消防安全標志,并定期組織檢驗、維護,保證完好有效。
5、進一步強化了可燃物及易燃易爆危險品管理和用火、用電、用氣管理,對重大危險源進行全程管控,杜絕火險隱患。
鑒于此次培訓顯現的效果,建議將培訓教育常態化,形成長效機制,使各個專業,不同崗位人員全面提升自身專業知識和業務能力,進一步促進企業可持續、快速發展。
公司保衛部
安保消防培訓心得體會(實用15篇)篇十二
我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。
一、積極做好消防安全的宣傳工作。
只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。本年度,我們主要從三個方面落實這項工作。
首先,是通過各級會議進行消防安全宣傳。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教工大會上,對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次是組織學生觀看相關視頻。我們針對中學生接受和理解問題的特點,組織學生參觀直觀材料,加深他們的印象。學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。第三是在全校師生員工之中進行了一次系統全面的消防安全檢查。開學初學校專門安排相關人員對學校現有的干粉滅火器進行檢查,對學校各重要部門,譬如圖書館、電腦房、儀器室等滅火器材進行了全面的檢修。
二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施。
只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我們在以下七個方面加強了規范管理:
1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。
2、經常性地檢查疏散通道和應急燈。
3、加強對實驗藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例因患存在。
4、加強對財產保管室、機房和實驗室的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。
5、加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用,本年度,我們對所有的滅火器干粉進行了更換并添置了2個新滅火器,確保了學校重要部位消防器材的保障。
6、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公布,如有違紀,立即收繳有關電器。執行情況良好,未有事故發生。
7、加強評比。
三、加大資金投入,注重實戰演練。
消防安全需要的設備,沒有一定資金投入到頭只能是望災興嘆。加大投入,目的就是為了安全。組織師生進行了消防安全演練。
四、存在問題。
我校消防安全工作雖然取得了一些成績,但還存在一些問題和簿弱環節。一是教學樓內晚上mp3、mp4充電難以杜絕,容易引起用電短路起火;二是少數學生法制觀念差,有意損壞消防器材現象時有發生。今后,我們將對存在的問題,認真研究對策,采取切實可行的措施,努力把我校的防火安全工作做好,以鞏固我校多年來無火災事故的成果。
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。
安保消防培訓心得體會(實用15篇)篇十三
為進一步強化員工消防安全意識,應學校安排,我們小組一行5人于7月26日至28日參加了社區組織的義務消防員消防安全培訓。
此次培訓主要采用理論與實踐相結合的方式進行。26日下午,先是由社區消防局培訓中心教官播放“防火墻”工程暨“四個能力”建設專題片,全國重特大火災案例;然后由趙春軍教官培訓使用滅火器進行實戰演練和示范,并指導各個小組前來的義務消防員如何正確使用滅火器、滅火毯進行滅火。通過理論和實踐的學習,我們了解到滅火的四種基本方法:隔離滅火法、窒息滅火法、冷卻滅火法和抑制滅火法。
第二天上午,我們學習了“四個能力”建設:檢查和整改火災隱患能力、撲救初期火災能力、組織引導人員疏散逃生能力和消防安全知識宣傳教育培訓能力的建設,以及消防法律法規的學習。我們深刻地意識到“四個建設”對于企業消防安全的重要性。下午由消防協會秘書長陳印生為我們做“建筑消防設施與消防器材的使用、維護、管理及滅火器的使用”的培訓。第三天主要是“火災形勢、特點及應急疏散與滅火”的學習和此次培訓的考試。這次培訓活動從防火、逃生、報警自救、滅火幾方面對學員進行消防安全培訓,使我們學會了正確使用滅火器材,掌握了必須具備的消防安全常識。雖然時間較短,但體會頗深,安全是永恒課題,“安全為了生產、生產必須安全”,“水火無情、全員皆知”。安全是生命線,消防安全事關企業的穩定和職工生命的安全,工作任重而道遠,抓好消防安全工作又是安全工作中的一項重點,在我們以后的工作中,我們要以消除火災隱患、提高防火意識為目的,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作,才能保持消防安全局面長期穩定。
消防培訓心得體會在來到云南華鑠消防安全職業培訓學校之前,我對消防安全知識的了解微乎其微,對它的重要性更是不以為然。
雖然這次的培訓時間很緊湊,但我覺得我還是學到了該學的東西,至少我明白了什么是消防,為什么要消防,消防由誰來做,消防怎么來做,消防對于一個人、一個家庭、一個單位、一個國家意味著什么。消防是為了保護人們的生命和財產不受損壞而進行的一項工作,消防是一個問題的兩個方面,第一是預防,第二是滅火,我們都知道,一個小煙頭能在不經意間釀成大火,而一場大火或爆炸,輕則錢財盡失,重則生靈涂炭,所以,消防工作就是安全工作,是一個單位和一個國家的重點工作,不容疏忽。消防工作不只是消防隊的專屬工作,同時也是我們每個人的義務工作,我們都是消防工作的一份子,應該對消防工作負責。
結合我所學到的消防安全知識和公司實際情況,我覺得酒店的消防安全還存在些許漏洞。第一,消防控制室無人在崗值守,會操作控制室主機的人員很少,當火災真正發生時,很難合理的組織人員疏散和滅火;第二,樓層滅火器雖然配備充足,但除保安員外能較熟練使用的人很少,當發生初起火災時,也許會因為當事人的驚慌無措而導致火勢蔓延,小火釀成大災;第三,我覺得夜間防火巡查的范圍和力度還可以再加強;第四,我覺得很重要的一點,酒店員工的消防安全意識還比較淺弱,需要加強這方面的培訓。
安保消防培訓心得體會(實用15篇)篇十四
火既能給我們帶來光明,也會為我們制造禍害。為了使我們更加的了解防火意識,把握自救力量,學校再次開展消防學問普及專題講座。
在此次消防學問普及專題講座中,詹才進教官利用ppt,通過近年來典型火災觸目驚心的事故案例,生動形象地講解了火災的危害性和帶來的嚴峻后果,告誡大家肯定要嚴格遵守消防法律、法規,杜絕擔心全的用火、用電行為。具體介紹了滅火器等消防器材的相關學問及操作方法與使用步驟,講解了火災逃命、自救、互救、呼救等急救學問。雖然只有一節課,但它卻給了我深刻的教育。學校為了讓我們更清晰的意識到消防安全的重要性,知道火災后逃離的方法,預防真正的火災向我們襲來。學校是那么的專心去布置,可是有些人就是不在乎。沒有遇到真正的火災,那是我們的幸運。平常從電視、電腦、手機、報刊雜志上的一些關于火災的新聞,都是那些有關人員不夠重視,所以造成的`人員傷亡、損失沉重等現象,你一旦遇到了,懊悔都來不及!假如你在商場、超市、公共場所等地方遇到火災,不要太過于焦急,要冷靜下來,請不要遺忘了安置在墻上的滅火器,雖說它不是很讓人留意,但是往往在火災迫在眉睫的時候,它就能派上用場,讓你從危急中脫離。
安保消防培訓心得體會(實用15篇)篇十五
教官在給我們講解怎么操作滅火器,講解了初期火災的撲救和火場逃生的基本方法,同時強調了用火、用電、用煤氣的安全,強調火災三分鐘自救,3—7分鐘火滅不掉馬上逃生,當中還講了逃生救命的四大法寶:
1、滅火器
2、防毒面具
3、手電筒
4、逃生繩。
并特別強調盡量采用專業滅火器,它的使用方法:
1、搖罐子、
2、拔銷子、
3、握管子、
4、壓把子。并向我們推介了一些實用型的消防家用工具,如:手電筒、自動滅火器等。
此次培訓,謝教官通過引用大量實際生活中的真實案例和具體的數字告訴我們由于缺乏消防安全知識而引發的事故,并通過理論講解和典型案例剖析相結合的方式,特別從居家、行車等日常生活細節入手,就消防日常檢查、消防火災的應急和預防、疏散逃生的基本常識、消防設備如何使用等問題進行了深入淺出的講解。為全體教師上了一堂別開生面的消防安全常識課。
安全教育也是一個長期、連續的過程。幼兒園的孩子年齡小,自我保護意識差,每次活動前的安全教育都是必不可少的。因此,在幼兒原有認識的基礎上,應適時、及時地提醒幼兒,讓幼兒鞏固已有的知識并獲得更深層次的認識。讓安全意識逐漸在幼兒心里扎根。
這次消防安全學習強化了園內教師的安全意識,使抽象的消防安全變成了具體的操作實踐,使全園教師基本了解了災害發生時的應對措施,掌握補救初期火災的知識和技巧,大大增強了園內教師的安全意識與自我保護自救技能,也切實加強了幼兒園的安全教育工作,為創建平安和諧的幼兒園打下了良好的基礎。