撰寫心得體會可以幫助我們反思和思考自己的學習或工作方法是否科學有效。以下是一些精選的心得體會樣例,希望能對大家有所幫助。
學習西遷精神的心得體會(優質17篇)篇一
_多年來,以“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統、艱苦創業”為主要內容的西遷精神成為一代代交大人堅持“扎根西部、服務國家、世界一流”的精神“密碼”。
我雖然不是交大人,但對交大前輩們這種精神也是佩服不已。西遷的時代雖然過去了,但是這種“胸懷大局、無私奉獻”的精神永不過時。不論從國家大局,還是單位企業,甚至個人的長遠發展來說,西遷精神都非常值得我們傳承與發揚,值得我們應用到實踐中的方方面面。
從國家大局來說,雖然今天全國人民的生活已基本實現小康水平,但新的社會矛盾也接踵而來,那就是“人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾”。我們仍然存在著社會發展不平衡,貧富差距大等社會問題,這就需要我們能夠著眼大局,發揚中華民族的傳統美德,團結所有同胞,一起為實現中華民族的偉大復興和全民族的共同富裕努力奮斗。
從單位企業來說,應將自身的發展牢牢地綁在中華民族發展的`戰車上,積極響應國家號召,聽從黨的安排,哪里需要我們就去哪里,國家的發展就是單位企業自身的發展。
從個人來說,個人的全面發展必須在國家發展中實現,沒有整個社會的協調發展,個人的全面自由發展也就失去了基礎和條件。所以我們應當胸懷大局,盡量減少個人得失的計較,服從領導,愛崗敬業,不論在哪一個崗位上都應開動腦筋,積極發揮自己的創造性,提高效率,提升質量,成績與回報自然隨之而來。
學習西遷精神的心得體會(優質17篇)篇二
各位老師,同學們:
今天,我們舉行了“應急疏散”演練活動。目的在于,在出現緊急狀態時,同學們在老師指導下,迅速、有序、安全地疏散,這是學校進行安全教育、安全培訓的重要手段。以后,這樣的訓練我們還要經常地進行,請同學們認真參與、用心體會,不斷地提高同學們的自救能力。
同學們,剛才是一次模擬演練,說的是我們的教學樓、教室突然出現了突發安全隱患情況,報警器響了,要求我們在很短的時間里用很快的速度撤離危險區,我們這個操場是一個應急疏散的安全地帶,我們用了很少的時間脫離了危險區域。說明我們已經基本掌握了應急疏散的本領,說明我們這次應急疏散活動很成功。
在災難來臨時最大的危害是心理恐慌,因為恐慌、無自救的常識,而造成較大傷害。只要保持冷靜、有序,災害是可以減小的。同樣的道理,我們在教學樓、教室等公共場所,最重要的是保持冷靜、有序,不恐慌、不尖叫、不起哄、不擁擠,就可以最大限度減少事故,保護生命。這些都是逃生上的安全知識,掌握了這些逃生知識,我們就能成功地撤離了,這是主要原因。另外一個原因,對于我們學生來說,遇到災情肯定會驚慌失措,請不要慌張,有我們老師在,老師會在第一時間教你們,帶領你們逃脫危險區,剛才的成功撤離就是我們全體老師一起行動的結果。今天我們做到了這兩點,以后,如果真的遇到什么大的還是小的災害,就可以按照今天的演練辦法逃生。
老師們、同學們:關注安全、關愛生命,是我們每個人都必須高度重視的。加強安全知識學習,提高自防自救的本領,保持冷靜和秩序,既是對自己生命的愛護,也是對他人生命的尊重!與此同時,老師們、同學們在學習、生活中發現學校安全隱患,應及時報告,便于學校立即予以排除,學校一定為全體師生提供一個安全的學習與生活環境!
最后,祝大家在和諧的社會里、平安的環境中,生活愉快,平安健康!
學習西遷精神的心得體會(優質17篇)篇三
交大西遷壯舉,以及在西遷后不辱使命,在當時還比較落后、艱苦的大西北重新鑄就了一所全國名列前茅的著名大學,如果沒有交大師生“胸懷大局,無私奉獻,弘揚傳統,艱苦創業”,是不可能實現的,這種精神是有更深層次的內涵的,這個內涵是什么?我認為是交大人具有的“科學報國、愛國愛校、責任擔當”的使命和大愛精神,西遷前輩們在生命中以這樣的使命和大愛精神,爆發出了無窮的勇氣和創造力,譜寫了西遷路上“向科學進軍,建設大西北”的偉大壯舉,并在平凡的崗位上眾志成城、忠于職守、默默奉獻,做出了偉大的成績。
雖然沒有經歷過西遷歲月,但當年上學時也感受到了老師們身上所體現出來的無私奉獻、胸懷大局精神,他們一絲不茍、科學嚴謹的教學與科研態度,他們寬厚待人、體恤學生的待人作風,他們衣著樸素、勤勞努力的生活方式,都是西遷精神的寫照,更是交大人要代代傳承下來的傳統。看到習總書記給西遷老教授們的批示,作為交大人,作為留在西安工作的交大人,激動萬分,更是無比振奮,因為看到了國家對交大西遷精神的高度肯定,看到了交大美好的未來。扎根西部、服務國家既是學校的定位,也是我們留守西部校友的誓言,特別是近幾年,我們深刻感覺到應當把自己的價值與母校的發展緊密聯系在一起,與母校同呼吸共命運。
學習西遷精神的心得體會(優質17篇)篇四
1956年,黨中央為適應國防形勢和國家扶植結構的必要,將交通大學部分由上海遷往西安。1400多名教職工為國家扶植沖鋒在前,屈服國家大局,情愿舍棄良好的生活條件,當仁不讓遷往大西北。西遷的開發者們讓大西北擁有了國家重點大學和一批新興學科。61年來,西安交通大學堅持“扎根西部、辦事國家、世界一流的”定位和目標,為國家分外是西部地區培養了大宗優秀的人才。12月6日,經西安交通大學黨委常委會批準,“西遷精神”被概況為“胸懷大局,無私奉獻;弘揚傳統,困難創業”。它內涵富厚,具有歷史性和時代性意義,彰顯了交大師生愛國愛校、顧全大局,明大理、識大體,一心為國、不計得失的家國情懷。
“西遷精神”是我們交大人文化的魂,精神的根,是我們交大人配合的文化基因。固然歲月變遷,然則這種精神卻不停在代代延續。作為一名黨員,一名大夫,一名西安交通大學隸屬醫院的工作人員,在交大創“雙一流”的扶植歷程中,我將時刻以優秀黨員的標準要求本身,承襲和發揚西遷精神。“西遷精神”的胸懷大局,“西遷精神”的無私奉獻,“西遷精神”的困難創業教會我堅決信念,平時不僅應踏踏實實的做好本職工作,盡力學習進步專業知識技能,經心全意的為患者辦事,更應將個人的選擇融于國家必要之中,把對故國的深情大愛、對時代的如火激情親切落實到行動之中,跟著黨走,為國奉獻。
20**年新年賀詞中提到“幸福是奮斗出來的,要把往后的.成長藍圖變為現實,必須不馳于理想,不騖于虛聲,一步一個腳印,腳踏實地干好工作”。已經揚帆起航,在交大創“雙一流”的扶植歷程中,年輕的我們應弘揚“西遷精神”,為本身定好目標,明確本身人生抱負的奮斗偏向,并同時要付諸實際行動,要踏踏實實的干、要耐勞刻苦的干、要持之以恒的干,同時要發揚拼博精神,能力持續的鼓勵本身去賡續盡力奮斗。眺望前路,我們應傳承“西遷精神”,將個人奮斗方式深深刻印在國家成長過程中,以厚重的奮斗底色托起民族中興的巨大夢想,在實現中華民族巨大中興的途徑上高歌大進、闊步前行!
學習西遷精神的心得體會(優質17篇)篇五
沒有不可逾越的寒冬,沒有不會到來的春天。
――題記。
20__年,于中國,于中華民族,于每一個中國人而言,都是不尋常的,新冠病毒的肆虐,使得本應普天同慶的春節冷冷清清,使得本應門庭若市的街巷空無一人。風,冷冷地吹著,吹在這曾經傷痕累累卻又煥發生機的中華大地上,吹進每一個中國人心中.....
源于偶然的病毒入體,病例由一例到兩例,再到現在這六七萬例,每個人都在家里煎熬、焦急的等待著,希望情況好轉。每個人也都老老實實地呆在家中,完成曾經夢想著的“老實呆著也能為祖國做貢獻”。我,也在全民戰“疫”中。
我在全民戰“疫”中等著........等著,等著春天的到來――真正意義上的春天的到來――武漢這座被冰凍的城的解凍。今年的日歷是騙人的,還沒有到春天,只因我們還有一座冰凍的城未能解凍。這沒有硝煙的戰場,總會過去的,我們總有一天,會共赴那櫻花盛開的武漢,相信,會在不遠的將來。
我在全民戰“疫”中看著.......看著,看著那一個個鮮紅的手印按在請戰書上,看著鐘南山院士在耄耋之年,在十七年后,又一次站到了防御一線,看著那些風華正茂的女醫生,褪去華裳,剪斷青絲,堅守戰場,看著那無數醫療工作者主動請纓,奔赴一線,看著那武漢的幾座醫院的建成,看著.......這一切,迎難而上的舉動,是歷史使命與強烈的社會責任感融入了血骨一腔熱血的瞬間爆發,天佑中華,護我中華!
如果奇跡有顏色那一定是中國紅!
我在全民戰“疫”中思考著.......思考著,思考著這次疫情爆發的根源是人類,是人類自食惡果,人們的獵奇心理,害死了多少野生動物,疫情爆發,人類負主要責任,倘若這次疫情不發生在武漢,也終有一天,獵人終將成為獵物。保護野生動物吧,他們也是無辜的!
我在全民戰“疫”中成長著........成長著,成長著成為能在民族危亡時挺身而出,能為人類社會做貢獻。這次疫情,挺身而出的,不是明星愛豆,這次疫情的領軍人物,并不是大家期待的年輕人,都是耄耋之年的老院士們。青年興,則國興,青年強,則國強,青年一代有理想有擔當有本領,國家就有未來,民族就有希望。之前的安逸幸福生活,不是平白無故,不是人間美好,而是有人替你負重前行,你也終有一天要接過歷史的接力棒,替他人負重前行。
中華兒女定要自強自立。美哉,我少年中國與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!
我在全民戰“疫”中,等著、看著、思考著、成長著。櫻花終會盛開,隆冬終會過去,春天終會到來,中國加油!武漢加油!
學習西遷精神的心得體會(優質17篇)篇六
近年來,習近平總書記對弘揚愛國奮斗精神作出一系列重要指示,特別是12月對西安交通大學老教授的聯名來信作出重要指示,“希望西安交通大學師生傳承好西遷精神,為西部發展、國家建設奉獻智慧和力量。”在新年賀詞中,習近平總書記再次提到交大西遷老教授們。這些重要論斷,為我們在新的歷史征程中大力弘揚愛國奮斗精神、做新時代的“西遷人”指明了方向。
新中國成立后,黨和國家繪制了西部建設發展的宏偉藍圖。1956年,以交通大學為代表的一批高校、工廠、科研院所堅決擁護和執行黨中央關于西遷的決定,義無反顧地奔向大西北,積極投身到祖國最需要的地方來,成為西部大開發的先行者。在60余年的奮斗征程中,一代又一代“西遷人”用實際行動彰顯出“愛國、報國、興國”的情懷,詮釋了“愛國就要奮斗,奮斗為了愛國”的真理,形成了“胸懷大局,無私奉獻,弘揚傳統,艱苦創業”的西遷精神,樹立起一座不朽的精神豐碑。
站在新的歷史起點上,我們必須按照習近平總書記關于弘揚愛國奮斗精神的重要指示,不忘初心、牢記使命,進一步傳承好西遷精神,做新時代的奮斗者,為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
——秉持知識分子的家國情懷,主動扛起建設科技強國的使命擔當。習近平總書記高度贊揚以西安交通大學“西遷人”為代表的老一輩知識分子“黨讓我們去哪里,我們背上行囊就去哪里”“始終與黨和國家的發展同向同行”的家國情懷,并強調面對新的征程、新的使命,需要在知識分子中弘揚這種傳統、激發這種情懷。這就要求我們必須將個人的理想和前途與國家民族的命運和未來緊密地聯系在一起,主動擔當,積極作為,為建設世界科技強國作出更大貢獻。要強化“立德樹人”導向,引導廣大教職員工以西遷前輩為榜樣,積極投身于教育工作中,更好擔當起學生健康成長指導者和引路人的責任。要堅持“四個服務”辦學方向,著力培育學生奉獻報國的使命意識與家國情懷,引導他們爭做“愛國、勵志、求真、力行”的優秀青年。要進一步強化“扎根西部、服務國家、世界一流”辦學定位,繼續牢牢扎根西部大地,輸出一流人才、產出一流成果、熔鑄一流文化。
——永葆愛國奮斗的精神品格,努力實現高等教育的內涵式發展。習近平總書記指出,愛國主義是中華民族精神的核心……愛國主義精神激勵著一代又一代中華兒女為祖國發展繁榮而不懈奮斗。幸福都是奮斗出來的,社會主義是干出來的,新時代是奮斗者的時代。要把愛國之情、報國之志融入祖國改革發展的偉大事業之中、融入人民創造歷史的偉大奮斗之中。這就要求我們必須把愛國之志轉為報國之行,以時不我待、只爭朝夕的精神不懈奮斗,努力創造出經得起實踐和歷史檢驗的新業績,實現高等教育內涵式發展。要堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝師生頭腦,高揚“愛國主義、集體主義、英雄主義、樂觀主義”旗幟,匯聚發展共識,凝聚發展力量。要以中國西部科技創新港建設為契機,努力探索一流大學新形態、塑造立德樹人新構架、構筑科教融合新高地、創新國際合作新模式、打造一流學科新格局。要加快形成一流的辦學理念、教師隊伍、研究平臺、文化環境,促進學校早日實現“雙一流”建設目標。
——堅守無私奉獻的高尚情操,自覺成為推動實現中國夢的中堅力量。習近平總書記指出,一代又一代知識分子為我國革命、建設、改革事業貢獻智慧和力量,有的甚至獻出寶貴生命,留下了可歌可泣的事跡。扎根西部60余年,“西遷人”始終以國家繁榮富強和增進人民福祉為己任,前赴后繼、上下求索,甚至甘灑熱血、慷慨赴死,集中體現了他們在愛國奮斗精神品格下的價值追求。這就要求我們必須始終堅持黨和人民的利益高于一切,做到吃苦在前、享受在后,夙夜在公、勤勉工作。要把腳踏實地、埋頭苦干、不畏艱難、無私奉獻的優秀品質內化為廣大師生自強不息、奮勇前行的強大精神動力,并使之成為廣泛認同的精神價值與共同追求。要堅持扎根西部的定力,提高服務西部的能力,磨練愿吃苦、能吃苦的毅力,立足本職,力求實實在在地為西部建設、為國家富強與民族振興作出自己的貢獻。
學習西遷精神的心得體會(優質17篇)篇七
“西遷精神”是在1956年交通大學由上海遷往西安的進程中,生發出來的一種寶貴的精神財富。
18,交通大學以南洋公學之名創建于上海,有“東方麻省理工”之稱。“北清華、南交大”,交通大學歷史上曾與清華大學齊名,是中國初期最富名譽的理工院校之一,是“中國工程師的搖籃”。“出發點高、基礎厚、要求嚴、重實踐”是學校的一向傳統。
西安,古稱長安,建都距今已余年,歷經十三朝光陰淬煉,蘊藉周秦漢唐精華。漢朝的太學、唐朝的國子監,均發軔于長安,隋朝在此開啟的科舉制度,更是影響了中國13的文明進程。
1955年,國務院決定交通大學內遷西安,以適應新中國大范圍工業建設需要。接中央唆使當月,交通大學校長兼黨委書記彭康即率資深教授親往西安踏勘校址,新校區建設隨即破土開工。1956年7月和8月,蘇莊副校長等帶隊,滿載交大師生員工的專列由上海駛往西安。9月10日,西安新校開學儀式在人民大廈隆重舉行,交通大學歷史掀開新的一頁。至1957年,全校大部份專業及師生遷至西安,在田野四圍的簡陋校舍中迅速展開教學和科研,扎根黃土地艱苦奮斗。
胡奈賽老師還講述了一些其他老師的故事。
鐘兆琳,搬遷時,本來周恩來總理提出,鐘兆琳先生年齡較大身體不好。夫人又臥病在床,他可以留在上海,不去西安新校,但他積極報名,第一批到了西安。
胡全貴,為交大的綠化付出了終生血汗,在他退休那天,他走遍校園,最后抱著他親手種下的梧桐樹,失聲痛哭。
1959年7月,國務院決定交通大學西安、上海兩部份獨立成為兩所學校,即西安交通大學、上海交通大學。著名的馬克思主義教育家、哲學家,交通大學校長兼黨委書記彭康,受命擔負西安交通大學校長兼黨委書記。他和張鴻、陳大燮、鐘兆琳等許多教授專家一起,為西安交通大學建設發展鞠躬盡瘁,直至生命最后一息。
交通大學主體西遷是國家調劑高等教育戰略布局的重大舉措。周恩來總理親身關懷,付出極大血汗。從中央部委到陜西、上海兩地政府,為遷校成功作出巨大努力。西部人民大眾滿腔熱情迎接交通大學的到來。學校精心擘劃,教授帶頭西遷。開發大西北成為全校共同心聲,多少人情愿舍棄優越的生活條件,乃至不惜賣掉上海的住房,義無返顧。在遷校和新校建設發展歷程中,師生員工開辟奮進,艱辛備嘗,顧大局,講奉獻,千辛萬苦在所不辭,艱巨險阻勇于克服,充分體現交大人崇高風范。無數可歌可泣的業績,筑成西遷精神豐碑,世世代代給人教育和啟發。
交通大學在遷校進程中及扎根西部辦學近六十載歲月里,傳承良好學風教風,發揚艱苦奮斗品格,踐行宏揚“延安精神”,鑄就了以“胸懷大局,忘我奉獻,宏揚傳統,艱苦創業”為核心內涵的交大和陜西高等教育界獨有的“西遷精神”。
交大西遷精神概括為“胸懷大局,忘我奉獻,宏揚傳統,艱苦創業”16個字。
我們要好好學習“西遷精神”,宏揚”西遷精神”是我們每一個人的任務,傳承好西遷精神,為西部發展、國家建設奉獻智慧和氣力。
學習西遷精神的心得體會(優質17篇)篇八
今天我們懷著激動的心情觀看了西遷人愛國奮斗先進事跡的報告,給我印象最深的就是其中一位84歲的老教授的演講,她在報告上問了一個問題,當初把西安交通大學從上海西遷到大西北西安你們后悔嗎,她并沒有直接喊口號說我們不后悔,而是說我們要看從什么角度來判定,我們雖然放棄了繁華的都市,但我們為祖國的大西北建設了一個西北一流大學。她說她雖然83歲了,但她退而不休,現在還在接觸教學研究工作。我們試想一下,一名83歲的老人,她工作了60多年,現在扔在堅持著繼續自己的工作,而我們作為一名共產黨員,一名當代大學生,首先應該做的就是努力提升自己,從而影響他人幫助他人吧!今天講的西遷人的事跡深深的打動了我,他們不僅是西遷人,更是我國西部開發的建設者,是我們祖國的奉獻者!習近平總書記說過,一代人有一代人的奮斗,一代人有一代人的期望,這些西遷人為祖國的奮斗做出了背井離鄉,舍棄一身名利來開發大西北,正是這些西遷精神,正是這些優秀的人的事跡,一步一步影響著我們成為一名優秀的共產黨員。
學習西遷精神的心得體會(優質17篇)篇九
一、引言:
西遷精神是指中國古代歷史上遷徙西域的壯舉,也是中國人不畏艱險、勇往直前的精神象征。西遷精神是我國歷史文化的重要組成部分,它蘊含著遠大的胸懷和無盡的智慧,具有深遠的影響力。通過學習西遷精神,我們不僅可以受到古人的啟迪,提升我們的情操,還可以從中汲取力量,激勵自己向前奮進。
西遷精神體現了中國文化中的一種傳統美德,它包括追求進取、自強不息、團結協作、堅忍不拔等內容。從古人西遷的故事中,我們可以看到古人的胸懷壯志,他們不畏艱險,驅車千里,抵御風雪,跋山涉水,一直奔向不斷遠離中原的目的地。這種勇往直前的精神,使他們克服一切困難和挑戰,最終實現了西遷的目標。
西遷精神在今天仍然具有重要的現實意義。在社會發展的大潮中,任何一個企業、任何一個個人都需要具備遠大的目標和堅韌不拔的毅力。只有堅守初心,追求進取,才能在復雜的環境中保持良好的心態和積極的行動。況且在追求個人夢想的過程中,我們可能會遭遇挫折和失敗,但是如果有了西遷精神,我們就能夠從失敗中汲取教訓,迅速恢復信心,并始終堅持自己的目標。
對于當代青年而言,西遷精神有著特別重要的意義。作為未來的橋梁和接班人,當代青年需要具備遠大的理想和強大的內心,勇于追逐自己的夢想,并為此不斷努力奮進。當代青年要想實現自身的價值和人生的意義,就必須跳出舒適圈,追求自己的夢想,不斷超越自己的極限。正如西遷中的古人一樣,他們追隨自己內心的聲音,堅持自己的選擇,并最終邁出了成功的一步。
西遷精神無論在古今中外都有著重要的地位,它提醒我們,只有胸懷大志,才能有所作為;只有堅強不屈的毅力,才能戰勝困難。通過學習西遷精神,我們可以很好地塑造自己的人生態度和價值追求,同時也會擁有更加堅定的信念,不論遭遇怎樣的風雨,都能勇往直前。正因為有了西遷精神,我們才能將這種精神轉化為實際行動,為實現個人的夢想和國家的發展作出積極貢獻。
總結:
西遷精神不僅僅是古人的壯舉,更是一種精神的象征,它能夠激勵人們堅持追求、不畏困難,為實現個人目標和國家發展而不斷努力。作為當代的青年,我們更應該珍視西遷精神,將其融入我們的生活和思想中,牢記初心使命,勇攀高峰,為實現自身價值和社會進步作出積極貢獻。
學習西遷精神的心得體會(優質17篇)篇十
十一月22日上午九點我們來到小鳥巢報告廳觀看“‘西遷人’愛國奮斗先進事跡報告團報告會”直播。這次報告會是從南昌大學轉播過來,雖然有點卡頓,但是絲毫不影響我和其他同學看視頻的熱情,會上的“西遷人”老前輩的各種無私奉獻西北建設的事跡讓我們在座的同學都深感震撼。“越過高山,越過平原,跨過奔騰的黃河長江……”84歲的“西遷人”胡奈賽教授,用與她“年齡不符”的洪亮歌聲將數百余師生帶回新中國解放初期那段歲月,作為一名西安交通大學已退休的教授,胡奈賽用真情講述了她一生扎根黃土地的情緣。
跟隨她的講話,我覺得我眼前已經出現了她回到了那個一群年輕人,寫著詩、唱著歌,手里拿著印有“向科學進軍,建設大西北”的乘車證,踏上了前往西安的列車的畫面。會上她說還常有人問她,你們當時西遷太虧了,后悔嗎?“我們為祖國的大西北,奉獻了一所重點大學,不后悔,這是我們最大的光榮!
習近平主席說過,一代人有一代人的擔當,那么作為當代青年大學生、學生黨員、這個時代的建設者更應該發揮作用,承接老一輩的使命,勇于擔當!
學習西遷精神的心得體會(優質17篇)篇十一
“西遷精神”啟示我們,在創新創業的征程中,要始終胸懷大局。“西遷精神”給予我們干事創業的信心和勇氣,成為了我們勇攀科技高峰的動力之源。下面是小編為大家帶來的學習西遷精神的。
習近平總書記在西安交通大學考察調研,勉勵廣大師生不忘初心、牢記使命,把“西遷精神”一代代傳承下去。上世紀六十年代,交大人在國家的召喚下義無返顧地踏上了西遷的路,他們或舉家西遷或孤身一人扎根于西部,不畏懼西部條件的困苦,用自己的青春和熱血譜寫了光輝的歲月,為國家的發展做出了巨大的貢獻,他們的愛國情懷,艱苦奮斗的精神令人動容,令人震撼,他們是西部最偉大的建設者,最崇高的建設者。
“西遷精神”的光輝時時刻刻灑向四方。它激勵著我們敢為人先、克服工作中困難的勇氣,同時也激發了我們為美好生活而奮斗的使命和責任。作為學生黨員和學生干部,我們應該用自己的實際行動為黨的事業做出有價值的犧牲,繼承和發揚西遷精神,不忘初心、牢記使命,為新時代作出新的貢獻,擔起新時代青年的歷史責任。
每一代人都有自己的使命,__余年前一批青年人的集體選擇,從黃浦江畔來到渭水之濱,扎根黃土地,為黨和國家奉獻青春的力量是“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統、艱苦創業”的“西遷精神”,影響著一代又一代的青年,也激勵著一代又一代共產黨人矢志不渝地堅守責任使命和時代擔當。
為西部發展、國家建設奉獻智慧和力量,是新時代永恒不變的精神底色和內涵,作為一名新時代研究生黨員,應當學習貫徹黨和國家的方針政策,厚植家國情懷,傳承“西遷精神”,胸懷大志有擔當,胸懷祖國有抱負,到黨和國家最需要的地方建功立業、造福基層人民群眾,為青春渲染奮斗的色彩,做新時代的“愛國者”!
什么是西遷精神?是“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統、艱苦創業”,更是國家利益至上,人民利益至上,拋卻個人利益和享受的精神信仰,是一種敢為天下先,劈荊棘灑熱血的大無畏精神。
“西遷精神”在當時是一代人的集體選擇。作為西部大開發的先行者,各類人才們表現出來的對事業、理想的熱愛,以及胸懷大局的家國情懷,令我深受感動。“西遷精神”激勵著我們敢為人先、克服創業中困難的勇氣,也激發了我們為人民的美好生活而奮斗的使命感。作為一名基層普通黨員,我時刻以優秀黨員的標準要求自己,繼承和發揚西遷精神,堅定共產主義理想信念,全心全意為人民服務,加強學習,提高業務水平。聯系工作實際,主要表現在以下幾個方面:
1、加強自身修養、堅定共產主義理想信念。
牢固樹立廉潔從政的意識。嚴格遵守黨員干部廉潔自律各項規定,做到嚴于律己,廉潔奉公。牢固樹立為民務實的思想。認真履行。
崗位職責。
工作常思考反省力爭上游作風不漂浮、不拖拉按時完成上級部門交辦的任務真心實意幫助百姓排憂解難以高度的責任感和使命感做好社區工作。習近平總書記指出:“理想信念是共產黨人的精神之‘鈣’沒有理想信念理想信念不堅定精神上就會‘缺鈣’就會得‘軟骨病’”。這句話時刻提醒基層黨員要牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀充分認識共產主義道路是中國人民選擇的正確道路、偉大道路。堅持深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想及黨的十九大會議精神不斷提高政治理論素養把共產主義信念融入個人理想勇于追逐夢想努力實現人生價值投身于社會主義現代化建設事業為實現共產主義理想貢獻力量。
2、全心全意為人民服務。
習近平總書記2015年1月12日在接見中央黨校縣委書記學習班時說:“全心全意為人民服務,是我黨的根本宗旨。”作為一名基層黨員,要努力實踐全心全意為人民服務的宗旨,堅持黨的群眾路線。在社區工作中,本著高度的責任感、使命感和工作熱情,我認真負責地做好每一項工作,積極發揮模范帶頭作用。在城管工作中,我積極動腦筋、想辦法、充分發揮社區的資源優勢。通過院壩會、社區大家談活動,廣泛收集社情民意,切實解決社區居民在生活中遇到的困難和問題;開展志愿者活動、全民動手活動等,竭力為居民群眾做好事、辦實事、解難事。受到居民們們的一致好評。
3、加強學習,提高業務水平。
作為一名基層黨員,我們更要秉承習近平總書記的實干精神,不說空話與套話,做一個踏實,能干,肯干的優秀黨員。弘揚西遷精神,把西遷精神所代表的扎根西部,不怕吃苦及舍小家為大家的集體主義精神融入到學習與工作之中,不斷貫徹“西遷精神”,爭做合格黨員。在今后的工作中,我會更加努力學習、牢固樹立終身學習的觀念。不斷提高思想水平和業務素質。新形勢下的群眾工作和創新社會管理給社區工作注入了新的內容,我要向書本學,向群眾學,向典型學,才能提高能力素質,不斷完善和充實自己。通過堅持不懈的學習,開闊視野,豐富知識,提高工作能力和工作水平。團結同志、緊密聯系群眾,時刻以優秀黨員的標準要求自己,切實發揮共產黨員的先鋒模范作用。
“西遷精神”所承載的家國情懷和奮斗精神、奉獻精神、創業精神,內涵豐富、思想深邃、歷久彌新,要深刻理解把握家國情懷是“西遷精神”的靈魂,體現的是以交大西遷師生為代表的廣大知識分子,在社會主義建設時期,胸懷大局、毅然響應黨和國家號召,成為黃土地的拓荒人、西部大開發的先行者的高潔品格;要深刻理解把握奮斗精神是“西遷精神”的支柱,是對中國共產黨特有的政黨品質的不斷賡續,是共產黨人堅定理想、踐行宗旨的生動詮釋;要深刻理解把握奉獻精神是“西遷精神”的本質,體現的是共產黨人精神道德和在入黨誓詞中“為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切的莊嚴承諾;要深刻理解把握創業精神是“西遷精神”的基石,體現的是共產黨人永不停滯、努力向上的價值追求。我們要深入學習貫徹“西遷精神”,艱苦創業、無私奉獻,增強為民服務的意識,深化行政效能革命,打造為民服務的鐵軍團隊。
“西遷精神”只是無數為國家繁榮富強奮斗的中國人的一個縮影,還有許多同西遷人一樣用盡了整個生命肩負起建設祖國,扎根西部,扎根基層的使命,我們立志要學習“西遷精神”,扎根基層,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,切實肩負起新時代的歷史使命——決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗!
__多年前,為適應新中國大規模工業建設需要,國務院決定交通大學內遷西安。為支持黨和國家的建設,交通大學積極響應,從黃浦江畔轉戰渭水之濱,“胸懷大局,無私奉獻;弘揚傳統,艱苦創業”的“西遷精神”應運而生,令人動容。新時代來臨,“西遷精神”將繼續指引新一代年輕人積極響應黨的號召,投身社會主義建設事業,學習發揚老一輩交大人無私奉獻、愛國敬業、艱苦奮斗的大無畏精神。
面對國家戰略部署,交通大學所有師生毅然背起行囊,告別親友,從燈紅酒綠的繁華大上海搬遷到西部一無所有的黃土地上,多少人舍棄了優越的生活,多少人離開了成長的故土,只為了心中的信念,只為了國家的建設,他們扎根西北無怨無悔。新時代的年輕人更應該學習發揚這種無私奉獻的精神,多少海歸學成歸國,為社會主義建設助力;多少英才投身西北,在黃土地上辛勤耕耘。他們不計個人得失,真心真意為了國家發展奉獻自己的力量。
只因黨的一聲號召,交通大學全體師生毅然西遷,堅定不移的貫徹執行黨的決議,黨的方針指向哪,我們就走到哪;哪里需要我們,我們就在哪里。聽黨指揮跟黨走,新時代的人才培養不僅是對知識的培養,更要注重對愛國奉獻精神的培養。年輕的一輩應當加強對十九大精神的學習,對黨政方針的理解,加強愛國主義。
教育。
樹立忠誠意識發揚愛國奉獻精神把自身發展與祖國需要相聯系。
交大西遷,百廢待興,一切都要重頭開始,師生們最初在簡陋的校舍中教學和科研,克服人力、物力的不足,在黃土地上艱苦奮斗,艱難創業。從無到有,建校十幾年間,西部科研水平不斷發展,科研人才逐年增多,學校建設走向正軌。新時代的年輕人條件更加優渥,更應樹立遠大理想,戒驕戒躁,切實學習和發揚艱苦奮斗的大無畏精神。創業不易,科研更難,年輕一輩應弘揚傳統,夯實理論基礎,收集資源信息,從實際出發,艱苦奮斗。
__年前,老一輩交大人用“西遷精神”為我們上了生動的一課,新時代的我們,將學習發揚無私奉獻、愛國敬業、艱苦奮斗的大無畏精神,積極響應黨的號召,投身社會主義建設事業。
今天我聆聽了西安交大“西遷”精神的。
報告。
會,心潮澎湃,受到了很大的觸動,倍受感動與鼓舞。
胡老前輩娓娓道來了西安交大西遷的歷史背景和一位位老教授們的光榮。
事跡。
如殷夫鈞、機電之父鐘兆琳、陳學俊等等許許多多的教授們,在國家的召喚下義無返顧地踏上了西遷的路,他們或舉家西遷或孤身一人扎根于西部,不畏懼西部條件的困苦,用自己的青春和熱血譜寫了光輝的歲月,為國家的發展做出了巨大的貢獻,他們的愛國情懷,艱苦奮斗的精神令人動容,令人震撼,他們是西部最偉大的建設者,最崇高的建設者他們這種高尚的愛國情懷和無私奮斗的精神正一代代的傳承,激勵著兒女們繼續留守西部,激勵著青年人奮斗西部,西遷精神連接著西安交大的歷史和未來。
國家專家彭秀東指出:“西遷精神”體現了對正確方向的執著信念、對思想路線的堅定遵循、對根本宗旨的全面貫徹、對創業精神的自覺踐行,為我們提供了“為國為民、干事創業”的方向指引和動力之源。更是啟示我們,在創新創業的征程中,要始終胸懷大局。要為國家多做貢獻,為民族敢于擔當,不僅要運用在國外學習到的先進科學技術推動產業的發展,還要將好的理念、成果傳播給大眾,把祖國的發展繁榮作為后半生的務實追求。倪志凌:認為“西遷精神”:一是忠誠;二是無私;三是奮斗;四是卓越。
反觀當代中國年輕人隨著富裕生活的改善變得厭倦艱苦的勞作,同時厭倦長時間的努力工作,也缺少遠大的理想和目標,常常渴望獲得一種平淡安穩的生活。年輕人往往對于社會的期許和要求高,而對于自己的期許和要求低;對于父母和家庭的依賴高,而對于自我奮斗的依賴低;對于發泄情緒表達自己的想法的程度高,而對于通過自己的行動改變社會和自我的努力的程度低。我們國家還沒有走向真正的富強、強大,就出現這致使的問題。所以時代和國家都需要年輕的我們更要做到腳踏實地,做好基石工作。首先要為自己選好目標,明確自已對人生理想的奮斗方向。其次要付諸實際行動,要腳踏實地的干、要刻苦耐勞的干、要持之以恒的干。同時要發揚拼博精神,才能持續的激勵自己去不斷努力奮斗而最終獲得成功。
學習西遷精神的心得體會(優質17篇)篇十二
西遷精神,是指中國人民在革命戰爭年代中,為了追求自由與幸福而進行的千里長征的歷程。這段歷史是中華民族的偉大奮斗史,也是中國共產黨奮斗的歷史。西遷精神具有堅定信仰、頑強意志和不畏艱難困苦的特點,也是我們可以學習的寶貴精神財富。通過深入研究和了解西遷精神,我體會到了勇氣與奉獻的力量,以及團結與互助的重要性。
首先,西遷精神給我留下了堅定的信仰。在艱難的長征途中,面對險阻與困難,中國共產黨及其領導者毛澤東、周恩來等堅信馬克思主義理論的統帥們始終保持了堅定的信念,堅信人民自己解放的偉大事業一定能夠成功。這無論是對于革命中的領導者還是普通革命戰士來說,都是一個巨大的鼓舞和動力來源。正是因為相信人民立場的堅定,中國共產黨能夠在最困難的時刻勝利轉移革命力量,最終取得新中國的勝利。
其次,西遷精神教會了我堅強的意志力。在長征途中,中國人民經歷了無數的艱辛和磨難,有時甚至要在饑寒交迫的環境下,每天長跑數十公里。然而,他們并沒有被這些困難打倒,而是相互鼓勵,堅持不懈地向前進。這種頑強的意志力,是他們戰勝一切困難的關鍵。正是因為這種堅強的意志力,中國人民才能在惡劣的環境下不斷前行,戰勝敵人。
另外,西遷精神也展示了團結和互助的力量。長征途中,中國共產黨領導的隊伍中有著多個不同的民族、宗教和地域的成員。然而,他們能夠團結一心,相互幫助和關心。這種團結和互助的精神,使得整個隊伍能夠保持高度的凝聚力和戰斗力。正是因為這種團結和互助的力量,中國人民才能在困境中找到希望,最終成功完成了長征的任務。
最后,西遷精神告訴我,只有通過持之以恒的努力和奉獻,才能實現真正的成功。長征的途中,中國人民遭遇了風雨交加、幾近絕境的情況,但他們沒有放棄,始終保持著前進的勢頭。這種為實現理想而不懈努力的精神,告誡我們要忍受艱苦、忍受奉獻,只有經過不斷地努力和付出,才能夠迎來成功的曙光。
總而言之,西遷精神是一種寶貴的精神財富,對于我們每個人來說,都有著重要的意義。通過學習和了解西遷精神,我體會到了堅定信仰和頑強意志的力量,團結互助的重要性,以及奉獻與努力的價值。我相信只要我們能夠發揚西遷精神,砥礪前行,就一定能夠克服一切困難,最終實現我們的理想。
學習西遷精神的心得體會(優質17篇)篇十三
在我看來,西遷是我們學校在當時動蕩的國家背景下為國家的均衡發展做出的巨大貢獻,西遷精神具體來說是當時我們學校的每一個西遷人舍小義為大義的努力和付出。
精神是永垂不朽的,也是體現再方方面面的,在那樣艱苦條件下也沒有選擇放棄的大無畏精神,也會體現在我們學校在西部建設的方方面面,不僅如此,歷史是明鏡,值得我們每一個人學習體會。
“黨讓去哪里,我們背上行囊就去哪里!60多年前,數千名交通大學師生響應國家號召,手持印有“向科學進軍,建設大西北!”字樣的學校特制粉紅色“乘車證”,分批次乘專列從上海遷往西安,在簡陋校舍中迅速開展教學科研,幾十年扎根黃土地艱苦奮斗,用青春和汗水在西北建設了一所著名的高等學府,鑄就了寶貴的“西遷精神”。
是一代代西遷精神的傳人造就了現在的西安交通大學,創造了如此優越的學習和科研環境,我們在心懷感激的同時更應以優秀前人為榜樣,鞭策自己成為更優秀的人,而不是漸漸玩物喪志。
通過此次學習,使我們認識到西遷精神的深刻內涵,給我們上了一堂生動的黨課。‘大學之道重在立德樹人’,西遷精神最可貴的是老一輩教育家們,種兢兢業業、工作第一的奉獻精神。交通大學從黃浦江畔遷至古都西安,這不僅僅是一次空間上的轉移,其背后凝聚的內涵是交大人身上愛黨報國的使命擔當和服務人民的家國情懷,我們一定要做好本職工作,為新時代的中國貢獻自己的力量。這就更加要求我們堅守艱苦創業的精神,學習老一輩西遷人的優秀品質,發揮自己的吃苦耐勞精神以及科研精神,為創新港的建設健全,為交大的新輝煌奉獻力量。
學習西遷精神的心得體會(優質17篇)篇十四
第一段:引言(150字)。
西遷精神作為中國傳統文化的一部分,是指中國人對于艱難困苦時從內心中迸發出的勇敢向前的精神。無論是歷史上的長征,還是現代社會中的人才流動,西遷精神一直是民族精神的重要組成部分。通過對西遷精神的深入了解和體驗,我對其意義有了更深層次的體悟。在這篇文章中,我將分享我對西遷精神的心得體會。
第二段:困境中的堅毅勇氣(250字)。
西遷精神的核心是在困境中展現出的堅強和勇敢。在歷史的長河中,許多中國人經歷了各種各樣的艱難困苦的西遷過程,如長征,移民,戰爭等等。這些困境造就了中國人的堅毅勇氣。在我看來,可以從西遷精神中學到的最重要的一點是面對困難時,不退縮和頑強奮斗的勇氣。無論是學業上的壓力,生活中的困擾,還是職場中的競爭,只有勇往直前、堅持不懈,才能在困境中找到突破口,實現自己的目標。
第三段:逆境中的樂觀態度(250字)。
西遷過程中,雖然會遇到許多挫折和困難,但西遷精神的精髓之一就是樂觀的態度。面對困境,西遷者不會灰心喪氣,而是積極尋找解決辦法,并持續堅持。正如曾經的長征者們面對極其惡劣的環境,仍以樂觀的態度堅持走下去。在我自己的經歷中,我也常常遇到困難和挫折。通過體驗西遷精神,我明白了只有保持樂觀的態度,才能擺脫困境,迎接更好的未來。
第四段:奮斗中的堅定信念(250字)。
西遷精神體現了人們對于信念的堅定和追求。歷史上的長征中,紅軍士兵們在壓力和困苦下仍能保持對共產主義事業的堅定信念,為實現中國的社會進步而堅持奮斗。在我看來,持續堅定的信念是實現人生目標的關鍵所在。無論遇到多大的困難和阻礙,只要我們有堅定的信念,并為之努力奮斗,就能最終得到成功。
西遷精神不僅在歷史上有著重要的意義,而且在當代社會也具有深刻的價值。現代社會中,人們往往追求安逸和舒適,而很少愿意冒險和嘗試新的東西。然而,正是西遷精神鼓勵著人們追求更加美好的生活和事業。只有在面對困境時,才能真正發現我們內心深處的潛能和力量。通過西遷精神的啟示,我意識到在當代社會追求成功也需要面對困難,堅持不懈地奮斗,并保持積極樂觀的態度。
總結(100字)。
通過對西遷精神的體驗和思考,我深刻理解到西遷精神在歷史和現實中都具有重要的價值。堅毅勇氣、樂觀態度、堅定信念是西遷精神的核心特質,也是實現人生目標的關鍵。在現代社會,我們應該繼承和發揚西遷精神,面對困難和壓力時保持勇敢、樂觀的態度,堅持信念,為更好的未來而奮斗。
學習西遷精神的心得體會(優質17篇)篇十五
為積極響應黨中央的號召,老一輩交大人背負著祖國跟人民期望,告別繁華的上海,義無反顧的踏上開往西北的列車,踐行――“向科學進軍,建設大西北”的精神,使在場的每個人感動,對他們產生由衷的敬佩。西遷精神內涵是“胸懷大局,無私奉獻,弘揚傳統,艱苦創業”。西遷精神現在仍然適用于我們。
翻看“西遷”的始末,了解“西遷精神”的由來,不由對62年前,數千名交大師生響應國家號召,告別繁華上海、扎根古都西安,為國家建設、為西部的文教事業奉獻出青春年華的最可愛、可敬之人肅然起敬。
“西遷精神”,胸懷大局有擔當。西安交大“西遷”不僅僅是一次空間的轉移,也是響應黨的號召為建設祖國西部而無私奉獻的壯麗凱歌。學習他們堅決擁護黨和國家的方針政策,積極響應黨的號召,愛黨報國的使命擔當,服務人民的家國情懷。始終把人民群眾的利益放在首位,胸懷人民,胸懷祖國,有擔當,有抱負,將一腔熱血散布在祖國最“干涸”大地上。
學“西遷精神”,無私奉獻樹標桿。西安交大的全體教職工,無一例外的把建設西部、建設祖國作為畢生追求,扎根西安,獻身大西北。熱工先驅陳大燮、數學家張鴻等等,一批批西遷人都在默默無聞,潤物無聲的燃燒自己。
“西遷精神”在當時是一代人的集體選擇。作為西部大開發的先行者,各類人才們表現出來的對事業、理想的熱愛,以及胸懷大局的家國情懷,令我深受感動。“西遷精神”激勵著我們敢為人先、克服創業中困難的勇氣,也激發了我們為人民的美好生活而奮斗的使命感。作為一名基層普通黨員,我時刻以優秀黨員的標準要求自己,繼承和發揚西遷精神,堅定共產主義理想信念,全心全意為人民服務,加強學習,提高業務水平。
“西遷精神”只是無數為國家繁榮富強奮斗的中國人的一個縮影,還有許多同西遷人一樣用盡了整個生命肩負起建設祖國,扎根西部,扎根基層的使命,我們立志要學習“西遷精神”,扎根基層,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,切實肩負起新時代的歷史使命——決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗!
向老一輩西遷的革命前輩們致敬。
學習西遷精神的心得體會(優質17篇)篇十六
西遷精神,是指中國近現代歷史上,大量的知識分子和普通百姓為了逃離戰火,尋求穩定生活而不懼艱苦、勇往直前的精神狀態。這種精神在歷史上出現了多次,為我國的發展和進步做出了巨大貢獻。在我個人的生活中,我也深受西遷精神的啟發和影響,體會到了其積極的價值和深遠的意義。
首先,西遷精神體現了人的堅強和不畏困難的品質。歷史上,無論是戰爭還是天災人禍,都曾讓中國人民遭受巨大苦難。然而,面對生命的考驗,許多人選擇不屈不撓地堅持下去。他們放棄了熟悉的家園,才能保護自己的家人和普通老百姓。這種堅強和不畏困難的品質,在我個人的生活中也發揮了重要作用。每當我面對困難或挫折時,我會想到那些曾經為了生存而奮斗的人們,他們的勇氣和毅力激勵著我前行。
其次,西遷精神體現了對家國的熱愛和責任感。西遷者不僅僅是為了自己的生活和安全,更是為了家國的繁榮和發展。他們放棄了自己熟悉的土地和生活,但在新的環境里,他們依然心系家國,為家國的未來而努力。這種熱愛和責任感讓我深感敬佩。在我個人的生活中,我也力圖把家人、朋友、社區和國家的利益放在第一位,為他們的福祉付出努力。
其次,西遷精神體現了對知識和文化的尊重和追求。在歷史的長河中,許多知識分子和文化人士帶著自己的智慧和學識,堅持不懈地向前行進。他們懷抱著對知識和文化的熱愛,不僅保護了自己的精神財富,也為后人留下了寶貴的遺產。這種尊重和追求對知識和文化的態度,深深地觸動了我。作為一個學生,我明白只有通過不斷學習和努力,才能獲得更多的知識和技能。因此,我倍加珍惜學習的機會,努力成為一個有知識和見解的人。
最后,西遷精神還體現了對未來的信念和希望。無論遭受多大的挫折和困難,西遷者們始終相信未來會更好。他們面對困境和壓力,始終保持樂觀積極的態度,通過自己的努力和拼搏,為未來創造更美好的前景。這種對未來的信念和希望在我個人的生活中也起到了積極的影響。無論遇到多大的挑戰,我都相信只要努力奮斗,就能夠取得成功。
總之,西遷精神是一種偉大的精神境界,它不僅僅是一種勇氣和毅力的體現,更是一種對家國、知識和未來的關愛和追求。在我個人的生活中,無論是面對困難和挫折,還是追求自我的成長和發展,都深受西遷精神的激勵和啟發。我相信,只要我們保持著堅強和樂觀積極的態度,將西遷精神內化為自己的信念和品質,我們就能夠在人生的道路上走得更遠,取得更大的成就。
學習西遷精神的心得體會(優質17篇)篇十七
1895年,南洋公學在上海建立,學校設施相對先進,學科覆蓋面很廣,文學,生物,物理等方面,用如今的話來說就是師資力量雄厚,教學硬件設施完備,享有“東方麻省理工”之美稱,也是當時莘莘學子們都希望光宗耀祖,興富門第的好去處。毫不例外,上世紀50年代,胡奈賽也進入了這所高校。歷史歲月的悠久,同時也提醒著我們每一個人銘記歷史。
胡奈賽上大學期間,國家可謂是“內憂外患”。中國當前面臨三大問題:一.東西差距較大,并進一步凸顯,東西意識形態不一致,西部動蕩風險較大,民生問題嚴重。二.中國經濟重心成德國魯爾區”形態,處于不友好軍事輻射之下,成為軍事打擊的重心和薄弱地帶。東南軍國主義突出,越南,印度,菲律賓虎視眈眈,東盟兼顧三條島鏈,封鎖海路,雄霸海城的態勢一時難以扭轉。日韓美對東北輻射較大。三.中國臺灣問題一時難以解決,港澳自治,港、澳,臺處于中央的架空區域或是擱淺狀態。雖然起到了聯絡中外、緩解壓力的作用,但戰端一起,各生蹊蹺。
交通大學西遷,是一次響應祖國號召,跨越大半個中國的行軍。1956年,面對“交大西遷”的戰略部署,學生們義無反顧登上列車,從繁華的黃浦江畔奔赴千里之外的黃土地。不到半年,6000多名交大人匯聚西安。僅一年多,新校區從麥田中拔地而起。此后,扎根在三秦大地上的西安交大成為祖國西部的科技高地,累計培養大學生23.6萬余名,投身西部建設者達10萬人之眾。
當年風華正茂的少年,今年年近耄耋,憶起奮斗歲月,他們仍舊無悔青春,弦歌夢想。他們的人生選擇明顯不是一筆用物質公式可以算清的賬。在中華民族的價值譜系中,從來尊崇“兼濟天下”,而非“獨善其身”,從來講“天下興亡匹夫有責”,講“好兒女志在四方”。中國人自小耳濡目染的詩文。敬仰崇拜的英雄,無不有深入骨髓的家國情懷,關鍵時刻為國擔當、為國奉獻。在深厚的文化土壤和社會主義體制下,把個人得失放在國家禮儀后面,把個人選擇融于國家需要之中,其實是一種自主選擇。這種選擇,鑒照著對祖國的深情大愛,對時代的如火熱忱,永遠在民族的精神星空中熠熠生輝。
今天中國的發展水平今非昔比,但不平衡、不充分的難題仍在,地區差距、城鄉差距還是擺在全面小康社會之前的硬骨頭。“西部開發”“鄉村振行”等號召,呼喚著新時代的有志青年,去廣闊天地中創一番事業。隨著國家實力漸強,我們已經可以創造更好條件、提供鼓勵、支持,最大程度免除開拓者的后顧之憂。
西遷故事距今已遠,但西遷精神決不能丟。這樣的遷徙故事,是中國獨有的時代記憶,也是中國發展奇跡的密鑰之一。眺望遠路,讓我們牢記“胸懷大局,無私奉獻,弘揚傳統,艱苦創業”的“西遷精神”,并傳承和弘揚!