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實施績效考核方案(優質18篇)

時間:2025-05-12 作者:曼珠

計劃書是企業或個人為了實現某一目標而制定的詳細計劃和方案。范文中的例子可以幫助我們更好地理解和掌握計劃書的寫作要點和技巧。

實施績效考核方案(優質18篇)篇一

1、加強和提升員工的工作績效和公司績效,保證公司目標任務的實現。

2、檢查員工對工作崗位的適應性和勝任性,公開評價工作效果及其價值,為改進工作和調整工作提供依據。

3、為激勵員工的工作績效,發掘優秀人才,以此作為獎懲、提升的依據。

二實施原則。

一致性——在一段連續時間之內,考核內容和標準不能有大的變化,至少應保持一年內考核的方法具有一致性。

客觀性——考核要客觀地反映員工的實際情況。

公平性——對于同一崗位的員工使用相同的考核標準。

公開性——員工應知道自己的詳細考核結果。

1、考核內容。

工作表現包括工作數量、工作質量、工作效率、工作效益等。

考核內容的評分比例分配如下:

2、考核表種類及適用對象。

a表:適用于中層以上管理人員,b表:適用于一般員工。

3、考核關系。

考核關系與工作中的管理關系保持一致。具體為:

4、考核對象。

4.1下列人員不參加考核:

(1)試用期未滿者;

(2)連續工作年限不滿半年者;

(3)考核期間出勤天數小于缺勤天數;

(4)因特殊情況不能參加考核或無法進行考核。

4.2除4.1條款外,所有員工均作為考核對象。

4.3在考核期間,被考核者如果因人事變動而調離原部門,或調入新部門后考核期不滿一個月,由原部門進行考核。

4.4在考核期間,考核者如果因人事調動,而被調離現職務,則考核者擔當的考核工作進行到被調離時止,由后任者擔當考核者,把考核工作繼續進行下去。

5、考核形式。

5.1考核時,要按部門、按職務、按職責分類進行考核,以達到良好的考核目的。

5.2每位員工都要有一本工作日志,記錄每天工作的工作情況,并以此作為考核的依據。

5.3中層管理以下人員的考核,采取上級考核綜合評定的方法,并以此為基礎給出綜合評定。

5.4高層管理人員的考核,采取自我述職報告和上級考核綜合評定的方法,并以此為基礎給出綜合評定。

6、考核時間。

考核每半年進行一次,原則上在每年的六月、十二月上旬進行。

7、考核要求。

7.1員工的考核應以其在被考核期間的.工作為依據。

7.2考核者要對被考核者的平時工作表現要有充分了解,明確被考核者的責任內容和標準。考核時要認真、細致、實事求是,不可只憑主觀感覺或印象等方式來考核,確保考核結果的準確性、客觀性和公平性。

7.3提倡設計“個性化考核指標”進行績效考核。

8、考核成績評定。

8.1評分等級。

考核評分采取百分制,等級分為特、a、b、c、d等。

特等——表現杰出:達到所有工作要求,并為公司發展做出杰出貢獻;

a等——優秀:能達到所有工作要求,工作成果優于大多數同職級的人員;

d等——不勝任:勝任能力與知識顯然不足以勝任這項工作。

8.2評分等級分數及各等級所占百分比如下表:

注明:(1)各考績等級人數百分比比率不是一個明顯的分界線,可酌情在此線上下調整。(2)考績評為特等或d等者屬特殊情形,其人數不為百分比比率所限制,但應由考核者列出優劣事實來核定。

8.3下列情況考核成績不能評為a等以上:

(1)曾受過懲戒處分者;

(2)遲到、早退達次以上者;

(3)請假、病假超過天以上者;

8.4下列情況考核成績不能評為b等以上:

(1)在考核期間受過記過處分仍未撤消者;

(2)遲到、早退達次以上者;

(3)請假、病假超過天以上者;

(4)新近人員第一次考核成績不得高于b等。

9、考核成績與年終績效工資發放掛鉤。

9.1年度綜合考核成績為“a”等以上者,年終發放100%績效工資;(特等成績的,可在給予一些獎勵工資)。

9.2年度綜合考核成績為“b”等者,年終發放%績效工資;

9.4年度綜合考核成績為“c”等者,年終發放%績效工資;

9.5年度綜合考核成績為“d”等者,年終發放%績效工資,公司視情況給予降級、警告或辭退等處理。

10、考核的組織工作。

10.1公司的績效考核具體工作由考核小組統一組織。

10.2考核小組要不斷設計、改進和完善考績管理實施方案。10.3收集反饋信息,包括存在的問題,難處.批評與建議,記錄和積累有關資料,提出改進措施和方案。

10.4根據考績結果,制定相應的人事計劃和進行相應的人事管理決策。

實施績效考核方案(優質18篇)篇二

1、為了公平、有效地評價客服人員的工作業績、工作能力和工作態度,及時糾正偏差,改進工作方法,激勵爭先創優,優化整體客服團隊,從而全面提升客服質量和企業效益,特制定本考核方案。

2、對客服人員進行的業績考核結果將作為本公司進行人員薪資調整、培訓規劃、職位晉升和崗位調動的決策依據。

3、將績效考核融入公司管理過程,在考核中形成員工與公司雙向溝通的平臺,增進管理效率、推動公司良好運作。

二、考核原則。

本著公平、公正、引導、激勵的原則實施考評,客服人員的考評結果將與公司業績和個人業績直接掛鉤,業績考評也將作為薪資的主要參考依據,直接決定著個人收入。

三、考核形式。

以業績考核為主,多元考核形式并用來進行綜合考量,以求考核效益最大化。

四、適用對象。

本方案適用于本公司所有的客服人員,請相關部門負責人遵照實施,予以認真落實,如有特殊情況不便按時實施的,需及時告知,另做考慮。

五、考核周期。

基于客服崗位特質,客服人員的績效考核將實行月度考核,每一月作為一個考核單位,具體考核時間待商議(每月的月末或下月月初)。

績效考核指標是員工工作業績、工作能力的量化形式,通過各量化指標的考量可以體現客服人員的工作業績、能力和態度。基于客服崗位自身的工作性質和工作內容,客服人員績效考核指標主要分為以下幾個方面:

1、指標完成率。指標完成率,即特定月內通過客服人員實際完成的銷售額與計劃所要完成的銷售額之間的比率,表示為實際銷售額/計劃銷售額,如a萬/月。

2、詢單轉化率。詢單轉化率,即顧客向客服詢單服務的人數到最終下單人數的個比率,表示為最終下單人數/詢單人數。

3、最終下單成功率。最終下單成功率,即顧客下定單的人數到最終付款人數之間的比例,表示為最終付款人數/下單人數。

4、客單價。客單價,即特定時間內每個客戶購買本店商品的額度,是本旺旺落實且最終付款的銷售總額與下單付款的客戶總人數之間的比例,表示為特定時期內銷售總額/付款客戶人數。它充分體現了客服人員的客戶親和度和工作能力。

5.旺旺回復率。旺旺回復率,即客服人員通過旺旺作出回復的客戶數與總接待的客戶數之間的比率,表示為回復客戶數/總接待客戶數。如對所有接待的客戶都予以回復,則回復率為100%。

6、旺旺響應時間。旺旺相應時間,指每一次自客戶詢單到客服作出回應這一過程之間的時間差的均值。一般來說,40秒的響應時間是相對正常的,做的熟練的客服會吧響應時間控制在20~30秒,它直接關系著對客戶態度和客戶關系的維持。

7、協助跟進服務。本項只作為一種工作情況的參考,會根據具體情況做具體調整。

8、執行力。執行力,即客服人員特定時間內所完成上級主管交代任務的情況,本項則由上級主管基于客服人員工作實情作出考量,賦予分值。

上述各項指標主要依據客服人員的實際工作情況,依據客服績效管理系統(如:赤兔名品)所對應數據進行統計。此外,在實際考評中除了主管結合客服人員實際工作表現作出評價外,客服人員自身也有自評的權力和權利。最終的考核結果將是對上述各個指標考評結果的綜合評價。

1、考核者必須熟悉績效考核制度、量化指標及考核流程,熟練使用績效考核工具,并在考核、賦值的過程中及時與被考核者(客服人員)溝通,力爭客觀、公正地完成考評工作,保證考評工作的順利、有效開展。

2、考核者依照制定的考核指標及標準,根據各客服人員所對應的各項指標數據及工作表現予以評估、打分,賦予各項指標以具體分值。

整個客服評估滿分100分,其中指標完成率占30%(30分),詢單轉化率占30%(30分)、下單成功率占10%(10分)、客單價占5%(5分)、旺旺回復率占5%(5分)、旺旺響應時間占5%(5分)、協助跟進服務占5%(5分)、執行力占10%(10分)。

以上程序完結后,還需要員工做出自我評定,主管負責人也需要結合員工工作成績及平時表現對員工做出客觀評定。員工自評和主管評定也將作為個人最終等級評定及獎懲的參考依據。

3、對各個被考評者的各指標考核分值進行加總,并由高到低作出排序。根據加總分值,將客服人員分為初級客服、中級客服和高級客服三個等級。其中兩次考評中,分值都在90分以上的,該客服人員客服等級將被定為高級客服;兩次考核分值都在80分~90分之間的,客服等級定為中級客服;兩次都在70~80分的,則視為初級客服。被考核者其中一次考核總分低于70分者將給予提醒并進行深度訪談,經指導仍低于70分者將予以淘汰。客服人員考核等級不同,所對應的薪資水平、崗位獎金等也不同,旨在鼓勵創優爭先。

4、補充建議(待商議):

每一季度或每一年度還將基于本階段內客服員工的總體工作業績,評選出季度或年度“最佳客服專員”、“優秀客服專員”若干名,其中最佳客服專員占全體客服人員的比例不得超過5%,優秀客服專員比例不得超過10%。獲得此類獎項者將給以特別獎勵,如頒發特別鼓勵獎或獎勵旅游。

八、考核申訴。

為保證客服考核制度的完善和考核結果的有效、公正,特此設定考核申訴這一特殊程序。對于部門及主管負責人做出的考評結果,如有異議,員工可直接向部門主管提出申訴,先由部門主管進行協調,經協調仍有異議的,可向公司人事部門提出申訴,由人事部進行具體調查,予以協調,切實保證考評結果的客觀、公正。

九、考評結果及獎懲。

1、以上所做評估結果將直接與薪資、提升獎金及后期培訓、職位晉升掛鉤,具體考核等級評定及獎勵標準如下表:

考核等級評定及獎勵標準。

通過對客服人員進行績效考核及對指標完成率、詢單轉化率、下單成功率、客單價等關鍵指標的評定,便于及時發現各客服人員的優劣所在,及時跟進,因勢利導,并通過科學的排班和適當的培訓來彌補短板,提升個人能力和團隊力量。公司將依照特定時期考核評定結果給予表現優異者以物質和精神上的支持和鼓勵,具體激勵形式如提薪、提供培訓機會和崗位提升等,以次來鼓勵客服團隊爭先創優,追求卓越。具體指標計量方法及短板分析詳見附件中示例。

2、激勵方法。

3、懲罰方法(視自身情況而定)。

經考核總分值在70分以下,經指導、教育無明顯進步者,將終止聘用。

實施績效考核方案(優質18篇)篇三

為了確保事情或工作科學有序進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編幫大家整理的年度績效考核實施方案,希望能夠幫助到大家。

為進一步轉變機關工作作風,規范機關行為,提高工作效率和服務質量,根據《桓仁滿族自治縣績效考評工作實施方案》(桓委發[20xx]15號)精神,結合我局實際,經黨委研究決定,特制定本考核實施方案。

堅持以“三個代表”重要思想為指導,本著客觀公正、民主公開、注重效率、簡便易行的原則,以績效考核工作的激勵和鞭策為導向,進一步調動廣大干部職工的工作積極性,不斷提高服務效率和依法行政水平,全面加強機關作風建設,推動全縣林業建設實現又快又好的發展。

1、對象:局機關股室及各事業單位(不含國有林場)。

2、內容:自身建設、公共評價兩個部分組成。

1、對象:全體工作人員(包括借用人員,臨時工)。

2、內容:共性項目、公共評價兩個部分組成。

考核實行百分制計分。

考核領導小組辦公室采取平時考核和年終考核相結合的辦法,對單位目標任務、履行職能、依法行政、工作效率、廉政建設等方面進行考核,年終根據考核結果予以打分。

考核領導小組辦公室對單位涉及的服務對象(包括人大代表、政協委員)采取問卷調查、民主測評、召開座談會等形式征求意見,年終根據測評結果予以打分。

考核領導小組辦公室組織考核領導小組成員、國有林場、林業站等有關人員,對單位的.總體工作情況,以無記名方式進行測評,年終根據測評結果予以打分。

單位績效考核細則表(見附表一)。

考核實行百分制計分。

考核領導小組辦公室采取平時考核和年終考核相結合的辦法,對工作人員履行崗位職責、規范服務、工作紀律、廉政建設等方面進行考核,年終根據考核結果予以打分。

考核領導小組辦公室對工作人員涉及的服務對象(人大代表、政協委員)采取問卷調查、民主測評、召開座談會等形式征求意見,年終根據測評結果予以打分。

考核領導小組辦公室組織考核小組領導、本單位領導及有關單位領導,對工作人員總體工作情況,以無記名方式進行測評,年終根據測評結果予以打分。

工作人員績效考核細則表(見附表二)。

1、獲省、市、縣政府表彰的單位分別加7、5、3分;

2、獲省、市業務部門表彰的單位分別加3、2分;

3、對社會公益事業貢獻突出,受到公開表獎的單位或個人,每次加5分。

表彰獎勵以提供當年文件、證書為依據。同一內容加分項取最高獎勵加分,不累計計算。加分最多不超過10分。

1、出現計劃生育超生的,社會治安綜合治理未達標的;

2、出現安全生產重大事故的;

3、出現工作失誤造成較大影響,受到省、市、縣政府或行業部門通報批評的;

4、工作人員工作嚴重失職或出現違法違紀受到處分的。

單位或工作人員出現上述情形的,給予一票否決,視為未達標或不稱職。

1、單位考核分為三個檔次,即先進(90分以上)、達標(70——90分)、不達標(70分以下)。

2、被評為先進單位的,通報表彰,參加考核的工作人員,每人兌現績效考核獎金1000元;達標單位的,參加考核的工作人員,每人兌現績效考核獎金700元;不達標的,通報批評,取消績效考核獎,考核小組領導對該單位負責人誡勉談話或給予降職。

1、工作人員考核分為四個等次,即優秀(90分以上)、稱職(80—89.9分)、基本稱職(70—79.9)、不稱職(70分以下)。

2、考核優秀的,通報表彰;基本稱職的,給予誡勉談話;不稱職或兩次誡勉談話的,調整工作崗位。

為了確保績效考核的順利實施,特成立局績效考核工作領導小組。

組 長:莊慶平、宋月春

副組長:韓克生、肖鳳珊、王樹杰、徐斌、高雁安、王思利、林玉華

成 員:史本利、梁震

領導小組下設考核辦公室。其中韓克生兼任考核辦公室主任,史本利、梁震任副主任,負責績效考核的組織工作。

績效考核工作是一項長期探索性工作。各單位要高度重視,認真落實,反思整改,務求實效。同時,績效考核辦公室要加強指導。為進一步提高績效考核的透明度,充分發揮考核工作的激勵和鞭策作用,不斷提高機關工作質量和服務水平,考核工作領導小組辦公室每季度將考核結果予以公示。

績效考核表格,每人一份

實施績效考核方案(優質18篇)篇四

2、加深公司員工了解自我的工作職責和工作目標;。

4、建立以部門、班組為單位的團結協作、工作嚴謹高效的團隊;。

5、經過考核結果的合理運用(獎懲或待遇調整、精神獎勵等),營造一個激勵員工奮發向上的工作氛圍。

1、公平、公開性原則:公司員工都要理解公司考核,對考核結果的運用公司同一崗位執行相同標準。

2、定期化與制度化原則:績效考核工作在績效考核小組的直接領導下進行,綜合部是本制度執行的管理部門。

(1)公司對員工(業務員每兩周考核一次)的考核采用每周考核方法,綜合部每周將各部門考核結果公布,每月根據考核結果兌現獎懲。

(2)績效考核作為公司人力資源管理的一項重要制度,所有員工都要嚴格遵守執行,綜合部負責不斷對制度修訂和完善。

3、公司對員工的考核采用分級考核的辦法:考核小組考核部門負責人,部門負責人考核下屬崗位。

4、公司對員工的考核采用百分制的辦法。

5、評分標準采取3:7的辦法:本人評價占30%,上級評價70%。

6、靈活性原則:公司對員工的考核分為定量考核和定性考核。不一樣崗位、不一樣層次、不一樣時期兩者考核重點不一樣、所占分值比例不一樣。

中層干部:定量考核70%,定性考核30%。

生產崗位:生產時期,定量70%,定性30%。

非生產時期,定量30%,定性70%。

其他崗位:定量60%,定性40%。

定量考核:。

a。中層干部:部門重點工作(總經理安排的工作;每月中層干部會議確定的各部門重點工作;每周考核會安排的工作;部門年度工作目標分解;因生產經營所需隨時增加的工作。)完成的質量和數量。

b。其他崗位:本崗位崗位職責規定的工作,部門負責人安排的工作。

定性考核:公司行為規范(工作態度、工作本事、安全、衛生、考勤、行為準則等軟指標)。

三、組織領導。

公司成立總經理領導下的績效考核小組,組織領導公司員工的考核工作。

組長:呂文波副組長:徐世興成員:邵尚鋒。

工作職責:。

1、組長負責主持每月、每周考核總結會,對上月考核工作總結,布置下月各部門工作重點;每周的考核由每周六組織召開。

2、負責考核制度的討論、修改及監督實施。

3、負責各部門“定量考核”的評價。

4、負責安排各部門下周工作重點。

四、考核標準。

根據公司生產經營情景,公司各部門、各崗位每周工作重點不一樣,所以考核的標準也不相同(本部門每周考核標準不一樣,不一樣部門考核標準不一樣)。各部門定量考核工作目標和資料根據公司生產經營及管理情景確定。

1、定量考核標準說明:(各部門崗位考核標準附后)。

(1)中層干部考核項目分值比例由考核小組確定;各部門下屬崗位考核項目分值比例由部門負責人確定。確定分值比例必須科學合理,結合工作重點,不得避重就輕,否則扣相關人員10分。

(2)評分小計=上一級評分×70%+自評分30%。

(3)考核會時各部門負責人不能提出實質性工作(非日常事務性工作),則視為工作不作為,由考核會扣下周定量考核積分30分。

(4)定量考核出現產品質量事故、人身安全事故、設備運轉事故時(以上事故給公司造成經濟損失500元以上),或存在重大安全隱患,本部門本周定量考核積分為零。

(5)考核會要確定各部門每周重點工作完成的指標:質量要求、數量要求、完成時限、職責人等,由綜合部備案。

(6)對總經理的決定、指示或公司會議精神貫徹執行情景:未執行扣30分;執行不全面,效果不明顯扣10分。

(9)上級考核下級時要尊重客觀事實,不能受人際關系和感情的影響,不得有打擊報復的行為。否則扣相關人員20分。做評價時參照以下確定基準:。

a工作過程的正確性b工作結果的有效性。

c工作方法選擇的正確性d工作的改善和改善。

e解決問題的本事f職責意識、個人品格。

實施績效考核方案(優質18篇)篇五

為深化教育人事制度改革,推進義務教育學校績效工資制度順利實施,加強教師隊伍建設,促進教育事業科學發展,現就做好義務教育學校教師績效考核工作提出如下意見。

經國務院同意,自20xx年1月1日起,首先在義務教育學校實施績效工資分配政策,這是堅持教育優先發展戰略的又一重大舉措,是加強教師隊伍建設具有里程碑意義的一件大事,充分體現了黨中央、國務院對教育事業的高度重視,對廣大教師的親切關懷。對于依法保障教師收入水平,激發廣大教師積極投身教書育人事業,吸引和鼓勵優秀人才長期從教、終身從教具有重大意義。

做好教師績效考核工作是義務教育學校實施績效工資制度的必然要求。績效考核結果是績效工資分配的主要依據。義務教育學校實施績效工資分配改革,必須建立符合教育教學規律和教師職業特點的教師績效考核制度,為績效工資分配更好地體現教師的實績和貢獻、更好地發揮激勵功能提供制度保障。

做好教師績效考核工作是加強教師隊伍建設的重要基礎。科學有效地實施教師績效考核,是全面貫徹黨的教育方針、深入實施素質教育的重要舉措,是提高教師隊伍整體素質、促進教師隊伍科學發展的關鍵環節,是完善教師激勵約束機制、努力構建充滿生機與活力的教師人事制度的重要任務,對于加強教師隊伍建設,充分調動廣大教師的積極性、主動性和創造性,具有極其重要的導向作用。

地方各級教育行政部門和義務教育學校要充分認識做好教師績效考核工作的重要意義,將其作為一項重要而緊迫的任務,采取切實有效措施,全面建立教師績效考核制度,深入推進教師績效考核工作,為深化義務教育學校崗位績效工資制度改革,加強教師隊伍建設創造有利的條件。

實施績效考核工作,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹黨的教育方針,以服務和促進義務教育的科學發展為目標,以提高教師隊伍素質為核心,以促進教師績效為導向,著力構建符合教育教學和教師成長規律、導向明確、標準科學、體系完善的教師績效考核評價制度,促進廣大教師為全面實施素質教育、辦好人民滿意的教育貢獻智慧和力量。

實施績效考核工作應遵循以下基本原則:

尊重規律、以人為本。尊重教育規律,尊重教師的主體地位,充分體現教師教書育人工作的專業性、實踐性、長期性特點。

以德為先,注重實績。完善績效考核內容,把師德放在首位,注重教師履行崗位職責的實際表現和貢獻。

激勵先進,促進發展。鼓勵教師全身心投入教書育人工作,引導教師不斷提高自身素質和教育教學能力。

客觀公正,簡便易行。堅持實事求是、民主公開,科學合理、程序規范,講求實效、力戒繁瑣。

教師績效考核的內容主要是:教師履行《義務教育法》《教師法》《教育法》等法律法規規定的教師法定職責,以及完成學校規定的崗位職責和工作任務的實績,包括師德和教育教學、從事班主任工作等方面的實績。

師德主要考核教師遵守《中小學教師職業道德規范》的情況,特別是為人師表、愛崗敬業、關愛學生的情況。在考核中,要明確規定,教師不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學任務,不得以非法方式表達訴求、干擾正常教育教學秩序、損害學生利益,并將此作為教師績效考核合格的必備的基本要求。

教育教學主要考核教師從事德育、教學、教育教學研究、教師專業發展的情況。德育工作是每個教師應盡的責任,要結合所教學科特點,考核教師在課堂教學中實施德育的情況;教學工作重點考核教學工作量、教學準備、教學實施、教學效果,以及組織課外實踐活動和參與教學管理的情況;對教學效果的考核,主要以完成國家規定的教學目標、學生達到基本教育質量要求為依據,不得把升學率作為考核指標,要引導教師關愛每個學生,特別是學習上有困難或品行上有偏差的學生。教育教學研究工作重點考核教師參與教學研究活動的情況。教師專業發展重點考核教師拓展專業知識、提高教育教學能力的情況。

班主任是義務教育學校教育教學工作中的重要崗位。班主任的工作任務應作為教師教學工作量的重要組成部分,要鼓勵教師尤其是優秀骨干教師積極主動承擔班主任工作,使他們有熱情、有時間、有精力,高質量高水平做好班主任工作,當好學生的人生導師,促進學生德智體美全面發展。要強化對班主任工作的考核,重點考核其對學生的教育引導、班級管理、組織班集體和團隊活動、關注每個學生全面發展的情況。

各地要從實際出發,圍繞考核內容,建立健全科學完善的教師績效考核指標體系。指標體系的建立要符合全面實施素質教育的要求,體現課程改革的`方向,正確發揮對教師的激勵導向作用,充分體現考核指標的激勵性和約束性的有機統一。

各地要積極探索、創新績效考核的機制與方法,規范考核程序,健全考核組織。績效考核工作一般由學校按規定的程序與年度考核結合進行,可采取定性與定量相結合,教師自評與學科組評議、年級組評議、考核組評議相結合,形成性評價和階段性評價相結合等方法,同時適當聽取學生、家長及社區的意見。要充分發揮校長、教師和學校在績效考核中的作用。

要不斷完善績效考核載體。可采取指標要素測評、業務知識測試、建立教師發展檔案、開展爭先創優活動等多種形式,完善教師績效考核載體,通過多種形式,全面反映教師的業績和貢獻。

各地在教師績效考核中要堅持公平公正、公開透明,充分發揚民主,增強績效考核工作的透明度和考核結果的公信力。

績效考核結果要作為績效工資分配的主要依據。對履行了崗位職責、完成了學校規定的教育教學工作任務的教師,全額發放基礎性績效工資;對有突出表現或做出突出貢獻的教師,視不同情況發放獎勵性績效工資。要根據績效考核結果,合理確定獎勵性績效工資分配等次,堅持向骨干教師和做出突出成績的教師傾斜,適當拉開分配差距。

績效考核結果也要作為教師資格認定、崗位聘任、職務晉升、培養培訓、表彰獎勵等工作的重要依據。

教師對考核結果有不同意見,可以通過正常渠道向學校考核工作組織和學校主管部門申訴。

績效考核是一項復雜的系統工程,政策性強,涉及面廣,關系到廣大教師的切身利益。地方教育行政部門要高度重視,精心部署,認真組織實施。

省級教育行政部門要根據本指導意見精神,結合本地區實際,科學制定本省(區、市)績效考核辦法,認真分析和解決績效考核中存在的問題,不斷總結和推廣績效考核的典型經驗,努力提高績效考核工作的水平。地(市)教育行政部門要切實加強實施工作的指導與監督檢查。縣級教育行政部門具體負責本地義務教育學校教師績效考核組織實施工作,要根據上級有關規定,制訂本地具體實施辦法,指導學校制訂教師績效考核實施方案,切實做好教師績效考核實施工作。與此同時,各地也要積極完善校長及其他教職工的績效考核工作。

切實做好深入細致的教師思想工作。要嚴肅考核工作紀律,對工作不負責任,考核失真失實的,實行責任追究。要不斷探索和完善績效考核方法,努力提高績效考核的科學性,保證績效考核機制的有效運行,充分發揮績效考核在加強教師隊伍建設,促進全面實施素質教育中的重要作用。

實施績效考核方案(優質18篇)篇六

全面、客觀、公正地評價班主任的師德水平、業務能力及工作實績,引導和促使班主任認真履行工作職責,發揮班主任工作在教育教學管理中的主導作用。考核結果作為班主任老師續聘、獎懲及績效工資中班主任津貼發放的依據。

二、考核方式。

三、考核細則。

1.未在規定時間內上交計劃、總結或學校布置的各項材料,每項扣5分。

2.每月檢查一次《班主任手冊》,沒有正常使用和填寫的扣2分。

3.沒有按時上好班會課的每節扣2分。

4.不接受各項臨時性班主任工作任務的每次扣5分。

5.未做好學生的綜合素質評價工作的扣5分。

6.未在規定時間內制定班規和綜合素質評估方案的扣5分。

7.沒有進行教室布置的扣2分。

8.檢查到儀容儀表不合要求的每人次扣1分。

9.教室和清潔區衛生打掃不合要求的每次扣2分。破壞公共衛生環境的每人次扣2分。

10.學生遲到一人次扣1分,未帶學生證進出學校每人次扣0.5分。

11.班級財務每月檢查一次,有公物損壞情況視情節每次扣2-10分(總務處查)并進行賠償。

12.學生認真對待考試,有舞弊行為的每人次扣2分。

13.對教室和宿舍中存在的安全隱患未及時排除或上報的扣2分,出現安全事故不及時報告或不及時處理的每次扣5分。學生未到校沒及時通知家長和學校的每次扣2分,如出現重大安全事故,造成不良影響的扣10-30分。如班級積分特別低或出現重大安全事故,扣除當月班主任費。

14.有侮辱學生人格的言行或體罰,變相體罰學生的行為每次扣10分。

15.認真組織學生參加升旗儀式等各項集體活動,如秩序混亂或效果差每次扣5分。如下雨未升旗,班主任未按時下班的每次扣5分。

16.不做和不認真做兩操的每人次扣0.5分。

17.認真參加班主任例會并做好記錄,遲到或無記錄的每次扣2分,無故缺席的扣5分。

18.自習課秩序混亂的每次扣2分。

19.組織學生在校用餐人數不足50%的扣5分。

20.學校其它各項制度規定的細則均為考核參照的標準。

四、獎勵加分。

1.班級學生團體比賽校級一、二、三等獎分別計5、4、3分,市級一、二、三等獎分別為7、6、5分,省級9、8、7分(個人以半折算,不累計計算)。

2.班級學生校內、校外突出好人好事加1-5分。

3.班級學生積極參加學校活動,如捐款、捐物等方面表現突出(全校前五名)加1-5分。

4.班主任參加與班主任工作相關的各項比賽、競賽及論文等方面獲獎加分參照第一條。

5.以大局為重,積極服從學校的工作安排并取得一定工作業績加1-5分。

6.每周評為文明班加2分,主持升旗儀式加3分。

7.經廣播站選用播出的稿件每篇加0.2分。

8.組織學生中午在校用餐人數達到100%的加10分,達到90%的加8分,達到80%的加6分,達到70%的加5分。

五、有下列行為者,扣除當月班主任津貼,不參與年度評優。

1.經查實有亂收費行為的。

2.學校布置各項收費不及時上交私自挪用的。

3.未經學校批準私自接收學生進班的。

六、學期結束。

評優一、二類班級和三類班級按比例分配名額,按班級積分,從高到低,同時參考班級文化成績、參照班主任7:40前到校情況統計進行評定。

實施績效考核方案(優質18篇)篇七

1)貫徹黨的愛國統一戰線的方針政策,團結一切黨外人士。

(2)了解掌握統-戰對象的思想、政治動態,及時向他們宣傳黨和國家大政方針;認真聽取他們的意見和建議,幫助解決生活和思想上的實際困難。

(3)加強和改善對民-主黨派組織的政治領導,支持和幫助民-主黨派搞好隊伍的自身建設、活動開展和作用發揮。協調民-主黨派與不同團體的關系。

(4)積極宣傳、落實黨的民族政策;全面貫徹黨的宗教政策。

(5)積極開展海外統-戰工作,貫徹落實黨的僑務工作政策,為“三胞”及眷屬排憂解難。

(6)加強統-戰理論政策的研究、宣傳及信息收集工作。做好統-戰對象的政治學習、文件傳達、參加有關會議和政治活動等具體組織工作。

(7)認真完成上級統-戰部門和鄉黨委、政府交辦的其它工作。

13、宣傳

(1)認真貫徹執行黨的宣傳與思想工作的方針政策,按時完成各個時期的宣傳工作任務。

(2)根據鄉黨委和上級宣傳部門的安排部署,提出本年度和各季度的宣傳工作意見。

(3)搞好調查研究,及時準確地把握干部群眾思想動態、社會輿-論動向及意識形態領域各個方面的信息和傾向性問題,向鄉黨委及上級宣傳部門反映,并提出解決的意見和建議。

(4)積極探索新形勢下宣傳工作的新路子,總結新經驗,及時向宣傳部提供經驗材料。

(5)制定并實施黨員教育和干部理論學習計劃,制定改進意見。

(6)抓好精神文明建設,會同鄉文化站,開展好文體娛樂活動,活躍群眾文化生活。

(7)抓好通訊報道工作,加強通訊隊伍的教育和管理,提高稿件質量,擴大報道信息量。

(8)完成鄉黨委、政府交辦的其它工作。

14、科委

(1)貫徹落實國家科技工作的方針、政策和法律、法規及規定、辦法,當好鄉黨委、政府的科技參謀作用。

(2)負責本行政區域的科技發展規劃和年度工作計劃,研究制定各項促進本鄉科技發展的'措施、辦法并組織實施。

(3)建立健全農村科技創新體系、科技示范體系和科技服務體系,指導各村的科技工作,及時協調、解決其工作中存在的困難和問題。

(4)負責本行政區域科技成果、科技獎勵的申報,科技信息的收集、整理和傳送及科技統計、科技保密工作。

(5)協助縣科委完成本行政區域所承擔的國家、市及縣級科技項目的組織、協調、檢查、總結工作。

(6)指導本行政區域農民技術協會、農業技術研究會等民間科技組織的工作。

(7)完成鄉黨委、政府及上級科技部門交辦的其它工作。

注:查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索鄉鎮績效考核實施方案。

實施績效考核方案(優質18篇)篇八

員工績效考核實施方案(1)

為了保障公司的各項經營指標達成,促進各項制度和作業流程的執行,使績效考核更加具有激勵作用,提出本辦法。

一、適用范圍

適用于船舶園公司全體員工,不含(物業保潔及車隊員工)。

二、獎勵方式

獎金

獎金分為年度獎金、月度考核獎兩部分。

1、年度獎金

1)、年度績效考核獎金

其中年薪制獎金為;

職級制獎金=月工資*3*年度績效考核系數

年度績效考核系數:

2.1、以完成月度計劃情況進行考核,具體見考核實施細則。

2.2、結合月度績效考核結果,實現與獎金掛鉤,獎金計算方式見下表:

該員工三月份績效考核獎金為1200元整。 3、績效考核實施細則

部門經理考核副經理及員工;

主管副總考核部門經理;

董事長考核各主管副總。

3.2考核周期

考核分為月度考核和年度考核。其中月度考核每月度考核一次于各月度結束后8日內完成(被考核人需每月上報月度計劃);年度考核于次年一月二十日前完成,考核人將被考核人12個月度考核結果匯總打分報人力資源部核查。

3.3考核流程和種類

考核流程:考核人每月初匯總被考核人上月的月度計劃完成情況打分,月度末由被考核人根據月度計劃完成情況填寫月度考核表并由考核人進行考核,考核人將考核結果報送人力資源部核查匯總與備案并計算當月度考核獎金。

3.4考核的依據

考核的依據是公司發布的全年經營計劃指標分解到各部門,由各部門分解到個人月度工作計劃。個人月度工作計劃(含臨時增加工作任務)任務,作為考核指標的基本內容,由考核人和被考核人共同確定填寫,由人力資源部核查。

部門經理的業績考核依據為部門月度工作計劃的完成情況。

部門內員工的業績考核依據為個人月度工作計劃完成情況。

3.5考核指標說明:

3.5.1、業績指標考核(員工占70%權重,管理人員占60%權重):

業績指標考核是考核員工的工作業績,包括完成工作的質量、進度、成本、綜合因素指標。

3.5.2、行為指標考核(員工占30%權重,管理人員占40%權重):

a普通員工:核心職能(敬業精神、合作意識、創新表現、進取精神、工作紀律)。 b管理人員:管理職能(團隊建設、決策能力、監督檢查、授權、自律性)。

3.5.3、考核評分標準

員工考核評分標準、對應分值、等級(見表一)。

管理人員考核評分標準、對應分值、等級(見表二)。

3.5.4、績效考核表的使用:

《管理人員月度績效考核表》:適用于有下屬的管理人員。

《員工月度績效考核表》:適用于員工。

3.6關于考核等級的特別規定:

3.6.1、員工的特殊規定。

a員工若因自身原因未完成部門月度工作計劃中的任務,當月度考核系數不高于1.0。

b以下情況之一一經確認,當月度考核系數將根據問題嚴重性,在正常評分的基礎上,降低0.1—0.2不等:

受到公司內部或外部客戶的有效投訴。

出現工作失誤。

有明顯違反公司相關制度的行為。

c公司范圍內受到通報批評的人員,其當月度考核系數不超過0.8,在部門范圍內受到通報批評的人員,其當月度考核系數不超過0.9。

d員工若因外部因素未完成部門月度工作計劃中任務的(如政府原因等),經主管領導核實屬實,在正常評分的基礎上,提高0.1—0.2不等。

3.6.2、管理人員的特殊規定

a若部門在沒有合理原因的情況下未完成月度計劃中的重要工作計劃,則相關管理人員當月度考核系數不高于1.0。

b若部門當月度出現或發現重大工作失誤,則相關管理人員當月度考核系數不高于0.8。

c若因外部因素未完成部門月度工作計劃中任務的(如政府原因等),經總裁辦公會會議評議過的,在正常評分的基礎上,提高0.1。

年度績效考核實施細則

3.7個人年度考核:主要是對員工本年度的工作業績、工作能力和工作態度進行全

面綜合考核。年度考核要對員工的長期發展和能力長期表現進行評價,在月度考核維度上加權平均。年度考核作為晉升、淘汰、評聘以及計算年終獎金、培訓的依據。

3.8對新入職員工、調動新崗位的員工、在公司全年工作時間不足六個月或有其它特殊原因的員工,經人力資源總監批準可以不參加年度考核,考核結果視為中。

3.9個人年度考核流程

3.9.1個人年度考核和12月份考核一起進行:

3.9.10參加年度考核的所有員工,由其直接主管在每年度一月十日前對《年度績效考核表》評分。年度考核評定于下一年度一月十五日前完成,并匯總到人力資源部。 人力資源部在二十日前把考核結果報總裁辦公會批準。

附表:

附表一:《管理人員月度績效考核表》;

附表二:《員工月度績效考核表》;

附表三:《年度績效考核表》;

1. 總則

1.1 目的

1.1. 1 加強和提升職工的工作績效和公司績效,保證公司經營目標的實現。

作和調整工作提供依據。

1.1.3 建立工作信息的反饋通道和與員工的溝通渠道。

1.1. 4 為激勵員工的工作績效,發掘優秀人才,以此作為獎懲、提升的依據,

促進員工的升遷、賞罰的公平合理。。

1.2 原則

1.2.1 一致性——在一段連續時間之內,取平均考核數值作為考核基準。

1.2.2 客觀性——考核要客觀地反映員工的實際情況。

1.2.3 公平性——對于同一崗位的員工使用相同的考核標準。

1.2.4公開性——員工應知道自己的詳細考核結果。

2. 考核工作的實施

2.1 考核內容

2.1.1 考核內容分為三部分——工作態度、工作能力、工作表現。

工作態度包括思想素質、事業心、工作責任感、服務精神等;

工作能力包括業務知識水平、表達能力、分析能力、組織協調能力,

工作經驗等;

工作表現包括工作數量、工作質量、工作效率、工作效益等。

2.1.2 考核內容的比例分配——匯總如下:

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ebs 金屬制品工廠cnc部門績效考核

2.2 考核表

2.2.1 考核表的種類及適用對象——a表:適用于管理人員

b表:適用于直接生產人員

2.3 考核關系和考核對象

2.3.1 考核關系與工作中的管理關系保持一致。具體為:

2.3.2 下列人員不參加考核:(1)試用期未滿者;(15天內)

(2)連續工作時間不滿一個月者;

(3)因特殊情況不能參加考核或無法進行考核。

2.3.3 除2.3.2條款外,所有員工均作為考核對象。

滿一個月,由原部門進行考核。

作進行到被調離時止,由后任者擔當考核者,把考核工作繼續進行下去。

2.4 考核形式

2.4.1 考核時,要按部門、按職務、按職責分類進行考核,以達到良好的考核目的。

晰明了地反映工作表現。

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惠州大亞灣永昶科技電子有限公司

ebs 金屬制品工廠cnc部門績效考核

2.4.3 考核時,考核者與被考核者要進行適當的溝通。被考核者要清楚他的總結與評價。

合評定。

3. 考核時間

3.1 考核每月進行一次。

3.2 原則上在每月的前十個工作日內進行。

4. 考核要求

4.1 員工的考核應以其在被考核期間的工作為依據,考核者對所屬員工的平時工作成績應 隨時記錄和嚴密考核。

4.2 考核者要對被考核者的平時工作表現要有充分了解,明確被考核者的責任內容和標準,應收集各種數據、資料及相關部門的日常反映等,確保考核結果的準確性。

4.3 考核者要以公平.公正的立場進行考核。考核時要認真、細致、事實求是,不可只憑主觀感覺或印象等方式來考核,確保考核結果的客觀性和公平性。

4.4主張員工個人能力提高的速度和幅度的考核思想,充分調動員工的積極性,提高工作效率。

4.6不可過分重視在考核前剛完成的特別成績。

4.8 考核成績將直接影響到員工的當月評定,故考核時應力求公平與客觀。

4.9 在考核時,不要對同一人就全部的考核評分同時加以評分,而必須就同一項目對全體 被考核人進行評分,于全體被考核人評分完之后再進行下一個項目的評分。同時,每一 項目的成績分布情形,應考慮考績正常分布比率,其比率相差太高時,請復核人員酌情加以調整。

5. 考核成績評定

5.1 評分等級

5.1.1 考核評分以100分為滿分,等級分為五等,即a、b、c、d、e共五等。

第3頁共8頁 惠州大亞灣永昶科技電子有限公司

c等——尚達標準:能達到多數工作要求,整體而言是可勝任的

d等——尚需改進:屬于及格邊緣,整體的工作成果表現需要再改進

e等——不勝任:勝任能力與知識顯然不足以勝任這項工作

5.1.2 評分等級分數及各等級所占百分比如下表:

注明:(1) 各考績等級人數百分比比率不是一個明顯的分界線,可酌情在此線上下調整。

(2) 考績評為特等或五等者屬特殊情形,其人數不為百分比比率所限制,但應由

考核者列出優劣事實來核定。

5.2 考核成績不能評為a等以上者

5.2.1 曾受過懲戒處分者;

5.2.2 遲到、早退達 3 次以上者;

5.2.3 請假、病假超過 3 天以上者;

5.3 考核成績不能評為b等以上者

5.3.1 在考核期間受過記過處分仍未撤消者;

5.3.2 遲到、早退達 3 次以上者;

5.3.3 請假、病假超過 3 天以上者;

5.4 新近人員第一次考核成績不得高于b等。

5.5 考核細則:

工作表現(由對應部門統計上交)

5.5.1產量達標率:

(計劃時間內產量達標評價--------------------------------------由資材部門提供)

評定基準:以班組當月計劃目標為基準。(按前三個月班組產能進行編排計劃,取樣數為整體班組的60%)

5.5.1.1不計入考核的條件:

a、設備維修、調整時間

b、新機種新工藝試生產一周時間

c、試做時間

d、其他非正常量產時間

5.5.1.2評定計算方法:

本月生產數量/當月班組計劃目標=生產效率評級

5.5.2生產效率評價:

(單個產品的完成時間評價---------------------------------------由技術部門提供)

評定基準:以前三個月排名靠前的生產班組生產數量和生產時間為基準。取樣數為整體班組的60%。

注明:生產時間為直接生產人員數量*工作時間

5.5.2.1不計入考核的條件:

a、設備維修、調整時間

b、新機種新工藝試生產一周時間

c、試做時間

d、其他非正常量產時間

5.5.2.2評定計算方法:

(本月生產數量/實際稼動時間*人數)/評定基準=生產效率評級

5.5.3刀具損耗評價:

(單個部品損耗刀具的評價---------------------------------------由資材部門提供)

評定基準:以前三個月排名靠前的生產班組消耗數量為基準。取樣數為整體班組的60%。

5.5.3.1不計入考核的條件:

a、設備維修、調整損耗

b、新機種新工藝試生產損耗

c、試做損耗

d、其他非正常量產損耗

5.5.3.2評定計算方法:

(實際損耗刀具數量/本月生產數量)/評定基準=刀具損耗評價

5.5.4一次工程不良率評價

(班組以及外觀班組體現的一次工程不良評價-----------------------由制造部門提供)

評定基準:以前三個月排名靠前的生產班組不良率為基準。取樣數為整體班組的60%。

5.5.4.1不計入考核的條件:

a、設備維修、調整產生的不良

b、新機種新工藝試生產不良

c、試做不良

d、其他非正常量產不良

5.5.4.2評定計算方法:

當月班組不良率/評定基準=一次工程不良率評價

5.5.5報廢率評價:

(班組體現的生產報廢率評價------------------------------------由資材部門提供)

評定基準:以前三個月排名前60%的生產班組報廢率為基準。取樣數為整體班組的60%。

5.5.5.1不計入考核的條件:

a、設備維修、調整產生的報廢

b、新機種新工藝試生產報廢

c、試做報廢

d、其他非正常量產報廢

5.5.5.2評定計算方法:

當月班組報廢率/評定基準=報廢率評價

5.5.6品檢合格率:

(班組體現的品質合格率評價-----------------------------由品質部門提供)

評定基準:以前三個月排名靠前的生產班組一次交驗合格率為基準。取樣數為整體班組的60%。

5.5.6.1不計入考核的條件:

a、設備維修、調整產生的產品

b、新機種新工藝試生產產品

c、試做產品

d、其他非正常量產產品

5.5.6.2評定計算方法:

當月班組一次交驗合格率*品質系數/評定基準=一次交驗合格率評價

5.5.7交驗客戶評價

待定

5.5.8客戶上線評價

待定

5.6評價評定:

5.6.1制造部門/技術部門考核項目:

5.5.1~5.5.6共六項為80%的表現考核。

5.5.7~5.5.8為品質表現考核。

5.6.2評價方法:

按5~7月狀況進行評估,根據8月份狀況進行調整確認。

5.6.3評定結果的體現

調級或降級。

6. 保密

6.1 考核結果只對被考核者、考核者、總務部門、部門責任人公開。

6.2 考核結果及考核資料交由總務部門存檔。部門負責人之外,其他人員不得查閱。

6.3 任何人不得將考核結果告訴無關人員。

7. 考核的組織工作

7.1績效考核具體工作由總務部門組織。

7.1.1 總務部門要設計、改進和完善考績管理實施方案。

7.1.2 督促、檢查、幫助各部門執行既定的考績管理實施方案。

改進措施和方案。

7.2 根據考績結果,制定相應的人力資源開發計劃和進行相應的人力資源管理決策。

一、 總則

1.為了加強和提升本部門員工績效和公司績效,增強員工的工作能力、工作績效、為公司人員的晉升、薪資調整、培訓與發展、獎勵先進、鞭策后進、增強公司的竟爭活力,改善員工的工作表現,提高員工的滿意度和工作成就感,最終實現企業的銷售目標,特制定本方案。

2.依據本方案實施的績效考核結果將作為員工薪資調整、人員晉升、降級、辭退、培訓等的依據。

3.本方案適用于銷售部門所有員工。

二、考核周期

1.月度考核。對當月的工作表現進行考核,考核實施時間為下月的1-5日,遇節假日順延。

2.年度考核。考核期限為1-12月考核實施時間為下一年度1月的5-15日。

三、考核內容和指標說明

對銷售人員的考核,主要包括工作績效、工作能力和工作態度三部分,其權重設置分別為工作績效50%、工作能力20%、工作態度30%。

四、考核實施

1.考核機構

銷售部經理對銷售人員進行考核,行政人事部相關人員給予以配合,考核結果上報總經理審批后生效。

2.考核實施程序

a.銷售經理對銷售人員的實際工作表現,并對照《績效考核表》組織相關人員對其進行評估,并將評估結果匯總后交行政人事部。

b.行政人事部門將考核結果于考核結束后的三日內報考核評議小組審批。

c.行政人事部于審批結束后的五日內將考核結果反饋被考核者,進行績效面談。

五、考核結果應用

考核結果將實行正態分布法,對不同人員的成績采取不同的人事政策。

績效考核中要注意的問題點:

績效考核目標的制定應當與員工溝通,并要員工確認簽字;

績效考核要量化或可行為化,增強考核的可衡量性;

考核目標一定要民-主化;

多種渠道收集考核指標信息,設定目標要合理不能偏高或偏低;

績效數據要求員工確認并簽字;

績效考核在《勞動合同法》實施的背景下不能獲得法律支持;

要求管理人員對績效考核的培訓;

建立績效考核的審查與申訴系統。

營銷管理規定

1、績效工資

績效工資基數對照表

2、員工晉升,降級,辭退

績效考核分數不僅作為計算績效工資的依據,同時也是員工崗位晉級、降級、辭退的重要依據。具體參照如下表格:

營銷管理規定

銷售人員績效考核表

實施績效考核方案(優質18篇)篇九

為加強公司對全體員工的績效管理和績效考核工作,客觀公正地考核評價員工的工作業績,規范和約束員工行為,持續改進提高員工績效,激勵員工奮發向上,確保員工工作目標與公司目標保持一致,特制定本制度。

績效管理宗旨包括:

1、考察員工的工作績效;

2、作為員工獎懲、調遷、薪酬、晉升、退職管理的依據;

3、了解、評估員工工作態度和能力;

4、作為員工培訓與發展的參考;

5、有效促進員工不斷提高和改進工作績效。

(二)適用范圍。

本制度適用于公司全體計時員工,不含勞務派遣工。

(三)考核原則。

1、業績導向原則:堅持樹立積極正確的績效考核導向,突出效益和貢獻,兼顧公平和公司、員工的可承受能力,合理拉開績效考核檔次,避免在考核等級的平均化。

2、崗職考核原則:以目標管理為重點,針對各級管理人員和各類員工各自的崗位、職責,抓住關鍵績效指標和工作目標進行考核。

3、公開公平原則:以充分調動每一名員工的積極性為目的,切實做到考核辦法的制定、考核過程對員工公開,確保考核結果公平、公正。

4、持續改進原則:考核目的在于監督責任者的職能履行與實施,促進責任者對公司/部門/崗位目標的有效貫徹與實現,因此在考核中要注重對責任者的自我糾正和改進情況的評價。

二、考核組織與責任。

(一)組織保證和權責。

1、公司成立績效考核領導小組,負責全局績效考核工作。公司總經理任考核領導小組組長,公司副總經理/總監為考核領導小組成員。

總經理負責:批準公司級績效考核總體方案;批準各部門第一負責人(包括主管副總經理、各部室經理,下同)的績效考核實施方案;負責考評范圍內的績效考核評價及結果審定。

副總經理負責:負責審批直接下級部門的績效考核方案;負責對直接下級部門第一負責人進行考核、評分;負責指導和督促下級部門各項績效管理工作。

2、公司績效考核領導小組下設工作組,綜合辦主任任組長,各部門負責人為成員,負責考核工作的具體業務指導和督促檢查工作。

綜合辦負責:制訂有關績效管理政策和總體方案;負責指導、督促、檢查和考核各部門對績效考核工作開展情況;員工考核資料的管理;員工各項正負激勵的統計。

各部門負責人職責:負責本部門績效考核與評價方案的設計與實施;負責對本部門員工進行考核、評分;負責批準直接下級的評價結果及對評價的公正性進行檢查監督;負責對直接下級的績效面談,并監督直接下級對其下屬的績效管理。

(二)績效管理責任。

1、績效管理和績效考核是全公司上下各級管理者不可推卸的責任,綜合辦負責指導、監督和提供技術方面的支持。

2、各級管理者必須強化對績效管理和績效考核的認識,牢固樹立績效管理與績效考核的意識,不斷改善和提高下屬的職業能力和工作業績。

三、績效管理和績效考核的程序。

績效管理和績效考核是一個不斷循環往復的過程,其基本程序為:制定績效指標和目標值——績效形成過程指導——績效考核——績效面談——制定績效改進計劃。

(一)制定績效指標和目標值。

1、績效指標和目標值確定的一般規則是:每年初根據公司年度戰略規劃制定或修訂各部門負責人的績效指標及目標值,再由各部門負責分解細化本部門各崗位的績效指標及目標值。

部門內各崗位的月度考核指標不是一成不變的,各部門經理應根據部門月度工作計劃、工作重心和崗位職責做調整,使之符合部門工作績效提升的實際需要。

2、考核指標設立的原則。

(1)可控性:指標能夠測量或具有明確的評價標準,必須為被考核人所能影響;

(2)當期可測量性:指標能夠測量的最短周期應與考核期一致;

(4)一致性:各層次目標應保持一致,下一級目標要以分解、完成上一級目標為基準。

3、部門內各崗位的考核內容包括:量化目標(工作成果)考核、追加目標和任務(指令性工作)考核、工作行為考核、工作態度考核、管理能力和行為考核、不良事故考核等。臨時考核項目可在考評表的“其他加減分”欄目做相應的加分和扣分。

各部門分解制定部門內各崗位的績效指標時,應根據員工具體崗位職責,在上述考核內容中選取組合相適應的員工個人考核內容。

4、如考核期內總體戰略規劃和經營管理目標有重大調整,則績效指標和指標值可以隨之調整修訂。

(二)績效形成過程指導。

各級管理者必須在下屬績效形成過程中予以有效的指導,并把下屬在業績形成過程中存在的比較突出的問題、良好的表現等如實記錄,以便為實施和改進績效管理積累客觀依據。

各級管理人員在考核評分時,必須依據客觀事實進行評價,避免主觀誤差和個人偏見,同時做好評價記錄,以便進行考核面談。

四、考核評定。

(一)考核周期。

績效考核工作按考核周期分為月度考核和年度考核。

年度考核根據公司績效管理工作的推進情況和公司經營管理需要另行擬定實施方案細則。

(二)主管及主管以下人員月度考核流程。

五、月度考核結果運用。

(一)月度績效考核得分與月度績效工資掛鉤。

1、員工月度績效工資=績效工資基數x績效系數x績效考核得分率。

2、各部門按月向綜合辦提交本部門人員的績效考評表和得分統計表,由綜合辦負責各部門月度績效考核結果的匯總,按照《公司薪酬管理辦法》審核、計算員工績效工資,按規定程序審批后發放。

(二)月度績效考核得分與員工不稱職認定及其處理掛鉤。

1、在6個月內,員工累計三次績效考核得分低于80分的,視為不稱職,由各部門列入培訓對象進行崗位業務培訓,并報綜合辦備案。

培訓對象經培訓考核合格的重新上崗。培訓期1-3個月,培訓期間績效工資按80%發放,即:培訓期績效工資=績效工資基數x績效系數x績效考核得分率80%。

培訓期滿仍不能達到原崗位要求的,列入轉崗對象,調離原崗位處理,由各部門負責人書面提議并報請公司按程序批準后交綜合辦執行。

員工不同意轉崗或轉崗后仍不能達到考核要求的,予以解除勞動合同。

2、在全年度內,員工累計五次績效考核得分低于80分或三次低于70分的,視為不稱職,列入轉崗對象,調離原崗位處理,由各部門負責人書面提議并報請公司按程序批準后交綜合辦執行。

員工不同意轉崗或轉崗后仍不能達到考核要求的,予以解除勞動合同。

3、因獲得批準的請假而被扣減績效得分的,不在上述1、2條處理范圍。

六、考核結果管理。

(一)考核結果反饋及溝通。

被考核者有權了解自己的考核結果。各部門管理人員進行績效考核時,應與被考核者面談。因出差無法進行面談的,應予以電話溝通,并做好相應記錄。面談的主要目的在于:

1、分析、確認、顯示被考核者的強項及弱點,讓被考核者了解自身工作的優、缺點,幫助考核者發揮強項、改進弱點。

2、討論被考核者產生不足的原因,區分下屬和管理者應承擔的責任,以便形成雙方共同認可的績效改善點。

3、反映被考核者現階段的工作表現,對被考核者提出期望,共同制定績效改進計劃(如:自我努力,進行培訓,調動工作崗位,重新分配工作職能等),并制訂下階段的目標,對下一階段工作的期望達成一致意見。

(二)考核指標和結果的修正。

績效管理制度作為企業核心制度具有一定剛性,不能經常進行調整,但是當公司發生重大變化時,可進行相應調整。

(1)當本制度的依據和條件發生重大改變時,綜合辦應及時組織對制度的適宜性、符合性進行評價并對需改進的條款進行修訂,按規定的程序審核和審批后執行。

(2)當公司組織機構發生重大變化時,綜合辦應組織對各中層管理崗位的月度績效考評表作適當的調整。

員工績效管理和績效考核的檔案,是公司重要的人力資源管理基礎性材料,必須嚴格管理,一經考核結束,綜合辦須將原始表格歸檔,員工個人和考核者只能保留復印件。

考核過程中的任何評價和資料都屬于保密資料,將嚴格保密,考核結果只對被考核者本人、被考核者所在部門負責人、人事和公司領導公開,對其他人一律保密。

(四)考核申訴。

被考核者如對績效考核結果有異議,均可在一周內提出申訴。被考核者首先應與考核者或所在部門負責人溝通來解決。未能解決的,可向公司綜合辦提出申訴,綜合辦須在接到申訴之日起五個工作日內,對申訴者的申訴給予答復。

七、附則。

(一)本制度由綜合辦制定并解釋,并組織實施。

(二)本制度自__年4月21日起執行。?。

實施績效考核方案(優質18篇)篇十

為做好政務公開考核工作,根據《中華人民共和國政府信息公開條例》及省、市政務公開有關工作要求,現制定威海市水務局政務公開評估績效考核實施方案。

(一)考核原則。堅持依法依規、客觀公正,堅持平時考核與年終考核相結合,堅持工作落實與工作實效相結合,全面準確評價工作實績。

(二)考核對象。局機關各科室和局屬各單位。

評估考核內容主要包括行政權力運行公開、重點領域信息公開、依申請公開、政策解讀回應和政務公開保障機制等方面:

(一)主動公開。包括法定基礎內容、重點領域信息。

1.法定基礎內容。包括機構職能、履職依據、規劃計劃、政府工作報告。

2.重點領域信息。包括行政執法公示、信用信息、“雙隨機、一公開”監管、公共資源配置、環境衛生、應急管理等信息公開。

(二)依申請公開。包括渠道暢通性和答復規范性情況。

(三)政策解讀。包括解讀材料和解讀情況。

1.解讀材料。包括網站專欄設置,解讀文件發布時效性,政策文件與解讀材料關聯性。

2.解讀情況。包括重要政策解讀比例情況,領導干部解讀落實情況、通過主流媒體擴大解讀范圍,以及是否采用數字化、圖表圖解、音頻視頻等多種方式開展政策解讀。

(四)政務公開監督保障。包括平臺建設、基礎建設、組織管理等。

1.平臺建設。包括政府(部門)網站、政務新媒體的建設管理及功能應用。

2.基礎建設。包括信息公開指南、信息公開年度報告、主動公開基本目錄等編制情況。

3.組織管理。包括組織領導、業務培訓、工作推進情況。

考核分數預置 100 分,由日常考核、集中考核、第三方檢測報告三項構成,分別按 40%、30%、30%的權重計入年度綜合考核成績。

(一)日常考核

依據當年政務公開目錄分工進行考核,每個考核對象設置100分,對日常監督檢查發現的問題進行扣分。扣分項目主要有:

1.國務院辦公廳、省政府辦公廳通報政務公開、政務新媒體等工作存在問題,每個問題扣5分。被通報后仍未按時整改到位的,再扣5分。此項由局辦公室提供。

2.在網站常態化監測評估中,發現網站信息內容建設存在問題、網站存在安全隱患或者對威海網站內容保障不到位的,每個問題扣1.5分,沒有按期整改到位的再扣1.5分;每季度網站自查報告、整改報告不按時報送的,每次扣1.5分,經催辦仍未按期報送的再扣1.5分,報送內容與實際情況不符的再扣1.5分;每季度信息公開檢查查出的問題不按時整改完成的,每個欄目扣1.5分,經催辦仍未按期完成的再扣1.5分;網民提出的合理化意見或建議未按時答復并落實到位的或答復內容敷衍的,每個問題扣1.5分,問題被網民投訴的,每投訴一次加扣2分。此項由局辦公室提供。

3.局辦公室日常檢查調度(季度工作情況通報、政務新媒體情況通報等)中發現問題不能按期整改到位的,每個問題扣1.5分;受理的舉報事項經調查屬實的,每個問題扣1.5分,未按時整改到位的再扣1.5分。此項由局辦公室提供。

4.局辦公室調度的材料不能按時報送的,每次扣1.5分。此項由局辦公室提供。

5.對局辦公室依申請公開協助調查任務完成不及時的,每次扣3分;因調查情況不清楚、不準確、不全面等情形致使局辦公室在依申請公開答復中出現被動的扣10分,致使本單位在行政復議、行政訴訟中被糾正的,再扣10分。此項由局辦公室提供。

(二)集中考核

每個考核對象預設置100分,根據當年政務公開考核材料報送情況,對被考核科室、單位開展集中考核。

(三)第三方檢查報告

每個考核對象預設置100分,根據市大數據中心提供的第三方檢查報告進行評價,每出現1個問題扣2分,未按時整改到位的,再扣5分。

政務公開的評估期為上年度的12月至本年度12月。

將對各考核對象的政務公開工作考核作為專項工作中的扣分項目,凡考核得分90分以上的不扣分,60分以下的扣5分;得分在60分至90分之間的,按得分與90分的差值乘以0.1為扣分值。

實施績效考核方案(優質18篇)篇十一

為確保公司戰略目標的順利實施,通過利用績效考核手段達到激發員工工作激情,最終實現企業與員工雙贏的目的,特制定本方案。

2、客觀性原則:用事實說話,切忌主觀臆斷,缺乏事實依據;。

3、反饋原則:考核者在對被考核者進行績效考核的過程中,需要把考核結果反饋給被考核者,同時聽取被考核者對考核結果的意見,對考核結果存在的問題及時修正或做出合理解釋;三天一溝通,七天一反饋,一月一激勵,一年一兌現。

6、結果導向原則:突出業績,強調以績效結果為依據,同時兼顧能力或者關鍵行為以及個人表率作用對員工和團隊的價值貢獻。

1、集團公司本部部門經理、副經理及員工;。

2、事業部副總經理、部門經理、副經理及部門員工;。

3、各分子公司經理、副經理、職能部門負責人及管理人員;。

4、參控股企業外派人員。

1、月度督察、半年考核:各崗位的工作目標任務的完成情況,根據年初確定的目標責任及月度的工作計劃,每月督察,半年考核。上半年考核時間為7月1日—15日,下半年考核時間為次年1月1日—15日。

2、考核期如果由于特殊原因需要延后的,考評委員會有權將考核時間順延。

成立億利資源集團公司考評委員會。

主任:執行總裁。

副主任:運營總監。

秘書長:人力資源部經理。

成員:副總裁、總監、各部門經理。

各事業部、分子公司成立由一把手任主任的考評委員會。

(一)中層以上人員。

企業經理。

為全方位考核企業經理的綜合業績,考核內容由五部分組成。分別。

為:經營指標、員工隊伍建設、企業發展規劃及實施方略、綜合素質(管理能力、執行能力、改革創新能力、廉潔自律、與員工的溝通)、上級臨時交辦任務的完成情況。五項得分之和即為被考評者的最后得分。

1、經營指標。

以年初責任書簽訂指標為考核內容(硬指標):(主要生產加工企。

業以利潤、現金流、上繳款項、員工社會保險繳納、工資的發放等指標完成情況為考核依據;非獨立運作企業以產量、質量、成本等指標完成情況為考核依據;流通企業以利潤、銷售收入、現金流、應收款項、員工社會保險繳納、工資的發放等指標完成情況為考核依據;其它企業按協議規定執行)安全工作一票否決。

權重占總考核的80%。

考核主體:考評小組評定、綜合管理部提供考核指標。

考核周期:月度督察、半年考核。

2、企業發展規劃及實施方略。

考核主體:自評結合直接上級的辦法進行;權重分別為10%、90%。

考核周期:月度督察、半年考核。

3、員工隊伍建設。

員工隊伍建設是指本企業定員的合理性、人員的流失率及人員綜合素質。

的提升程度;權重占總考核的5%。

考核主體:采取自評、直接上級評定與集團公司職能部門相關負責人評。

定相結合的辦法進行;權重分別為10%、70%、20%。

考核周期:月度督察、半年考核。

4、綜合素質。

考核周期:年度考核。

5、上級臨時交辦任務。

上級臨時交辦任務是指未列目標責任書內的工作內容;權重占總考核的5%,有一項任務按要求完成加10分,依次累加。

考核主體:由自評與直接上級相結合的評定辦法;權重分別為10%、90%。

考核周期:月度督察、半年考核。

部門經理。

為全方位考核中層以上人員的綜合業績,考核內容由五部分組成。分別為:集團公司總體經營指標完成情況、工作業績、職能系統內的業務規劃及實施方略、直接管轄范圍的員工隊伍建設、綜合素質(專業能力、管理能力、執行能力、學習創新能力、客戶滿意度)、上級臨時交辦任務的完成情況。六項得分之和即為被考評者的最后得分。

1、集團公司總體經營指標完成情況。

主要以銷售收入、利潤、現金流、應收款的壓縮、員工社會保險繳納、工資的發放等指標完成情況為考核依據。經理考核權重占40%,副經理考核權重占30%。

考核主體:綜合管理部提供指標、考評委員會評定。

考核周期:月度督察、半年考核。

2、工作業績。

以每月未部門工作會確定的工作計劃為考核內容。經理考核權重占30%,副經理考核權重占35%。

考核主體:自評與考評委員會相結合的辦法;權重分別為10%、90%。

考核周期:月度督察、半年考核。

3、職能系統內的業務規劃及實施方略。

職能系統的業務規劃及實施方略是指被考核者是否能夠站在集團公司。

戰略規劃的高度上提出職能系統的業務規劃及具體實施方略;權重占總考核的10%。

考核主體:由自評、直接上級及考評委員會評定;權重分別為10%、60%、

30%。

考核周期:月度督察、半年考核。

4、直接管轄范圍的員工隊伍建設。

考核周期:半年考核。

5、綜合素質。

客戶滿意度由與被考核者有直接業務來往的人員評定。

考核周期:年度考核。

6、上級臨時交辦任務。

上級臨時交辦任務是指未列入月初工作計劃內的工作內容;權重占總。

考核分數的5%,有一項任務按要求完成獎勵10分,依次累加。注:上級臨時交辦的任務內容不能超出被考核者的業務和職能范圍。

考核主體:由自評結合直接上級評定的辦法進行;權重分別為10%、90%。

考核周期:月度督察、半年考核。

實施績效考核方案(優質18篇)篇十二

序列比較法是對按員工工作成績的好壞進行排序考核的一種方法。在考核之前,首先要確定考核的模塊,但是不確定要達到的工作標準。將相同職務的所有員工在同一考核模塊中進行比較,根據他們的工作狀況排列順序,工作較好的排名在前,工作較差的排名在后。最后,將每位員工幾個模塊的排序數字相加,就是該員工的考核結果。總數越小,績效考核成績越好。

(2)相對比較法

相對比較法是對員工進行兩兩比較,任何兩位員工都要進行一次比較。兩名員工比較之后,相對較好的員工記“1”,相對較差的員工記“0”。所有的員工相互比較完畢后,將每個人的得分相加,總分越高,績效考核的成績越好。

(3)強制比例法

強制比例法是指根據被考核者的業績,將被考核者按一定的比例分為幾類(最好、較好、中等、較差、最差)進行考核的方法。

二、絕對評價法

(1)目標管理法

目標管理是通過將組織的整體目標逐級分解直至個人目標,最后根據被考核人完成工作目標的情況來進行考核的`一種績效考核方式。在開始工作之前,考核人和被考核人應該對需要完成的工作內容、時間期限、考核的標準達成一致。在時間期限結束時,考核人根據被考核人的工作狀況及原先制定的考核標準來進行考核。

(2)關鍵績效指標法

關鍵績效指標法是以企業年度目標為依據,通過對員工工作績效特征的分析,據此確定反映企業、部門和員工個人一定期限內綜合業績的關鍵性量化指標,并以此為基礎進行績效考核。

(3)等級評估法

等級評估法根據工作分析,將被考核崗位的工作內容劃分為相互獨立的幾個模塊,在每個模塊中用明確的語言描述完成該模塊工作需要達到的工作標準。同時,將標準分為幾個等級選項,如“優、良、合格、不合格”等,考核人根據被考核人的實際工作表現,對每個模塊的完成情況進行評估。總成績便為該員工的考核成績。

(4)平衡記分卡

平衡記分卡從企業的財務、顧客、內部業務過程、學習和成長四個角度進行評價,并根據戰略的要求給予各指標不同的權重,實現對企業的綜合測評,從而使得管理者能整體把握和控制企業,最終實現企業的戰略目標。

三、描述法

(1)全視角考核法

全視角考核法(360°考核法),即上級、同事、下屬、自己和顧客對被考核者進行考核的一種考核方法。通過這種多-維度的評價,綜合不同評價者的意見,則可以得出一個全面、公正的評價。

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實施績效考核方案(優質18篇)篇十三

績效考評是現代行政管理的重要組成部分,是正確評價機關工作人員工作實績的重要方式,是強化科學管理,提高機關效能的重要措施,也是機關工作人員年度考核的一項基礎性工作,為了規范工作,推動績效考評工作扎實有效開展,根據《福建省機關工作人員績效考評意見》和《福清市機關工作人員績效考評暫行辦法》,結合我局實際情況,特制定本辦法:

一、指導思想。

機關工作人員的績效考評應以領導人理論、“三個代表”重要思想和十八大精神為指導,通過建立以工作實績為核心的干部評價標準,使干部評價工作制度化、規范化,進一步調動機關工作人員的積極性和創造性,增強服務意識、法制意識和效率意識,轉變工作作風,提高為人民服務的質量和水平。

二、考評對象。

局機關、各基層廣電站全體干部、職工。

三、考評內容、依據。

考評內容主要是德、能、勤、績四個方面,重點考評工作實績。

德,是指政治素質和道德品質,包括思想政治表現(講政治、講學習、講正氣、認真學習馬列主義和“三個代表”重要思想;貫徹執行黨的路線、方針、政策和國家法律,實踐“三個代表”要求;積極參加政治學習活動和各項中心工作;遵紀守法、清正廉潔)、職業道德(遵守基本職業道德準則、服從領導、團結同志;忠于職守、實事求是、依法辦事、轉變機關作風,提高工作效率,熱心為群眾和基層辦實事;有較強的服務意識);積極參加機關效能建設各項活動,有良好的社會倫理道德(顧全大局、有集體榮譽觀念,待人處事公道、誠實、守信;遵守公務員行為規范,加強自身修養;講公德,樂于助人,尊老敬賢,見義勇為,謙虛謹慎,舉止文明,著裝端莊)等。

能,是指業務知識和工作能力,包括法律、政策理論水平(熟悉本職工作及機關工作的法律法規和管理知識,在工作中能正確理解和執行法律和政策)、本職業務工作能力(熟悉勝任本職業務工作,能獨立、及時、妥善地處理業務工作中出現的問題;決策科學,管理有方、操作有序)、工作協調能力(工作思路清晰,有計劃性、系統性和預見性,能有效地開展分內的工作;能調動人員積極性、妥善處理各種工作關系與人際關系)、開拓創新能力(具有創新精神,想方設法或出謀劃策做好本職工作,工作在本部門、本系統,有特色、有影響)和交際語言表達能力(能完成本職工作所需的文書和公文寫作,口頭表達準確,條理清楚)等。

勤,是指工作態度和勤奮敬業表現,包括出勤情況(遵守考勤和請銷假制度;去向牌顯示正確,佩帶工作牌上崗,積極參加集體和公益活動)和工作表現(有較高的事業心和責任感,工作扎實,積極主動;樂于接受工作任務,不計個人得失,有吃苦、奉獻精神;團結協作,盡職盡責)等。

績,是指工作的數量(履行崗位職責,完成或超額完成本職工作任務以及領導交辦的事項)、質量(工作細致、無差錯、無失誤,符合本崗位工作標準、要求)、效率及效益(按時完成工作任務及領導交辦的事項,辦事快捷、穩妥、績效明顯、社會效果好)等。

績效考評以機關工作人員履行崗位職責及其定崗定位所承擔的'工作任務以及單位制定的各項規章制度為基本依據。

四、考評等次、標準。

考評結果分為優秀、良好、一般、差四個等次。各等次的基本標準是:

1、優秀:正確貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策,模范遵守法律、法規和各項規章制度,熟悉業務、工作勤奮,有改革創新精神,成績突出。

2、良好:正確貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策,自覺遵守法律、法規和各項規章制度,熟悉或比較熟悉業務,工作積極,能夠完成工作任務。

3、一般:思想政治素質和業務素質一般,不夠自覺遵守各項規章制度,能基本完成本職工作,但工作作風方面存在明顯不足,工作積極性、主動性不夠,完成工作的質量和效率不高,或在工作中有些失誤。

4、差:政治、業務素質較差,嚴重違反有關規章制度等,難以適應工作要求,或工作責任心不強,不能完成工作任務,或在工作中造成嚴重失誤。

四個等次的具體評定標準,將結合實際工作情況進行界定,被評為“優秀”等次的人員不超過參評總人數的30%。

五、考評辦法。

績效考評采取量化考評與定性考評相結合,領導考評與群眾考評相結合,平時考評與年度考評相結合的辦法。

(一)建立工作實績月臺帳;機關工作人員本人在《績效考評登記表》上填寫本月份工作的完成情況(包括工作數量、質量、效率和貢獻),并由局直接領導審簽。

(二)半年初評。初評采取自我小結和領導評價相結合的方法;分三步進行。第一步,個人小結。機關工作員根據自己的崗位職責和目標任務,對工作、學習和政治思想表現等情況進行小結,填寫《半年績效初評登記表》。第二步,述職。由單位主要負責人組織全體人員述職。第三步,領導評價。局領導在機關工作人員述職和聽取群眾意見的基礎上,結合績效考評月登記情況,對工作人員半年來的績效作出評價,確定績效考評結果。

(三)年終總評。績效年終總評與年度考核同步進行。結合工作人員年度考核述職,由局領導在掌握每位工作人員全年積累的工作實績的基礎上,提出績效考評等次意見,報市績效考評工作小組審定,局主要領導的績效考評等次,在征求參評單位群眾意見基礎上,由市績效考評工作審核后,報市績評領導小組審定。

六、績效評比。

績效考評的評比采用量化管理,實行日常考查備案,階段分析,季度檢查,半年初評,年度總評方式,采用百分制,以個人評分為主,部門分管領導分別分級掛鉤。通過評分,以得分高低評定四個等次,即優秀、良好、一般、差四個等次,記入干部管理檔案,做為干部考核使用的重要依據。同時對評出的優秀人員給予表揚,對評出差的人員給予批評,并限期改正。

七、考評結果的應用。

績效考評記載和評價的結果是工作人員年度考核和評定等次的主要依據,年度考核結果為“優秀”等次人員,應從績效考評“優秀”等次人員中產生。績效考評被確定為“一般”等次的人員,年度考核應評為“基本稱職”及其以下等次,績效考評為“差”等次的人員,年度考核應評為“不稱職”等次。績效考評被確定為“一般”和“差”等次的人員,下年度不得作為各級各類表彰的推薦人選。對于績效考評不認真的個人,年終考評不得評為優秀等次。

八、組織實施。

成立局績效考評工作領導小組,在局績效辦統一協調下開展工作。

九、幾點要求。

(一)各基層站、各科室、部門負責人要把績效考評作為機關效能建設的重點工作來抓,務必率先垂范和加強指導,及時研究分析工作的情況,總結有益經驗,采取有力措施,解決工作中存在的問題,努力使績效考評工作不流于形式,不走過場,取得實效。

(二)分管領導要認真負責地履行職責,切實加強內部管理,實事求是評定等級,提高考評工作的透明度,有效地發揮考評工作的激勵、鞭策作用。

(三)機關全體工作人員要深刻認識績效考評的重要意義,自覺執行考評工作的各項制度,不斷提高政治和業務素質,加強自身建設,以適應“三個代表”的要求和新形勢發展的需要。

實施績效考核方案(優質18篇)篇十四

為使企業健康穩步的發展,保證各項工作規范有序地進行,公司將對各項工作建立較為完整的考核制度,希望大家給予配合和支持!

組長:xx。

成員:xx。

(一)現場常規考核:考核小組每月一次深入現場詳細地逐項檢查,對不符合標準的項目將會當場指出,并要求責任人或當班人員承認并簽字。

(二)非常規考核:根據情況,考核組成員可以隨時到現場考核、檢查或走訪,發現問題照樣作出處理。

(三)數據考核:根據各種情況記錄和報表,實行考核。

(四)門店經理可根據有關條款對本店自行考核和處罰。但門店經理自行考核的'結果在當時至次日下班前要向公司備案。

根據各種考核結果,實行綜合評定,并給予獎懲:

(一)凡當月考核成績很好,當月總扣分不足50分(元)者,則為優秀單位,給予獎勵獎金。

(二)凡當月考核成績較好,當月總扣分超過50分,但不足200分者,則為合格單位,適當給予鼓勵。

(三)凡當月考核扣分超過200分者,則為不合格單位,門店經理作出書面檢討。

(四)所有扣分的處理順序是先當事人、先責任人、再門店經理、再門店集體承擔原則。

(五)每分=1元人民幣。

(一)、日常考核的結果,并入門店考核總成績。但門店經理平素對本店自行考核的扣分只按一半計入。余下的分數可在沖抵以后的扣分。

(二)、處罰扣分(錢)在當月工資中扣除。

(三)、如有對處罰結果不服的,可在被處罰三日內向考核小組書面提請復議;考核小組在接到復議書面材料后七日內作出回復。考核小組做出再次復議的結果當事人(單位)必須接受。

實施績效考核方案(優質18篇)篇十五

為促進集團公司管理現代化,建立科學的管理制度,充分發揮公司每位員工的積極性和創造性,公司決定在全公司范圍內實行績效考核體系。

考核原則

堅持長期與短期相結合、部門績效與個人績效相結合、評價與檢查相結合、兼顧結果與過程的原則。

考核運用

考核主要運用于工作反饋、薪酬管理、職務調整、工作改進和個人發展。

適用范圍

本制度適用于公司所有部門(含分公司和全資子公司,下同)和員工。

按考核對象分為部門考核、子(分)公司考核與個人考核,個人考核又分為管理干部考核、非管理干部考核、特定人員考核三類;按考核頻次分為:月度考核、年中考核、年末考核和專項考核。

考核的主要內容是:

月度考核:主要針對當月計劃任務完成情況、工作效果、關鍵績效事件、工作配合與創新、崗位職責履行情況。

中期考核:上半年綜合考核,主要針對上半年工作計劃完成情況、綜合業務能力、綜合素養及崗位業績。

年末考核:年末綜合考核,主要針對年度工作計劃完成情況、綜合業務能力、綜合素養及崗位業績。

年度考核:是個人全年考核的綜合成績,由個人月度考核、年中考核、年末考核加權計算而成。

月度考核、年末考核和年度考核對象為公司各部門所有員工。年中考核對象為公司部門經理助理及以上中高層管理人員。

考核者分類

集團公司各部門日常性月度考核由績效考評領導小組成員共同測評。

中期考核和年終考核的考核者主要由以下四類人員組成:

上級:包括與員工工作直接相關的直線上級和工作聯系緊密的其他非直線上級領導;

下級:指員工的直線下級;

本人:即被考核者本人。

專項考核由人力資源部會同相關人員組成,具體辦法見第六章。

? 參與考核者要求。

熟悉被考評者的工作情況,且與其工作有直接聯系、工作時間接觸較多的人員。

參與考核者的責任:

1、按要求填寫,按時交表;

2、客觀、公正;

3、保守考評秘密。

各部門根據集團公司發展戰略和年度工作目標,分解制訂部門月度工作目標并上報企業管理部。

企業管理部對各部門工作考核指標進行核定,對無法考核或無法量化的指標,以及標準過低或過高的指標,會同部門負責人或部門分管領導進行調整或重新設定。

企業管理部將調整和重新設定的部門月度考核指標,上報集團公司總經理批準后下發至各部門。

公司員工根據所在部門當月工作計劃,依據崗位職責,確定指標值、考評權重和評分標準,分解制訂個人月度工作計劃。

公司部門主管級以上員工應將其月度工作計劃報企業管理部備案。

公司安排各部門的臨時性工作計劃,由各部門負責人備案,并作為部門月度計劃完成情況及部門加分的依據。

部門月度計劃及月度考核權重分配為:

?

?

部門月度工作計劃

合計

其中:部門各項專項工作及重點工作

35﹪-50﹪

部門日常性工作

20﹪-30﹪

部門臨時性工作

10﹪-15﹪

工作的執行力、主動性、創新性

與其他相關部門或人員工作的協調性、配合性

1、公司績效考評領導小組根據上述指標及維度對各部門月度計劃完成情況,工作的執行力、主動性、創新性以及與其他相關部門或人員工作的協調性、配合性等進行全面權衡,綜合評分,評分結果報公司總經理批準后即作為公司各部門的月度績效得分,部門第一負責人得分即為該部門月度績效得分。

2、部門增加的臨時性重要工作,對部門月度工作有較大或重大影響的,部門可在上報的月度計劃完成情況中附注書面說明,經部門分管領導簽字,績效考核領導小組核實后,對部門該項工作做加分處理。

其中,月度績效扣分的具體規定為:

?

注:查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索績效考核實施模板。

實施績效考核方案(優質18篇)篇十六

投入多,產出少,以人治為主,對企業經營業績評價的必要性未能體現。

經過了原始積累,擴張速度快,經營戰略目標得到確定,這時圍繞企業戰略目標,如何通過提高公司各部門工作效率保證目標實現的問題顯得非常必要且重要。此時企業績效考核被擺到重要位置上,得到應用并處于不斷完善狀態,可促進企業發展。

發展速度減慢,企業進入最佳發展時期,績效考核經過了完善過程進入成熟狀態,有效地促進了企業發展。

業務發展阻滯,組織需要變革,績效考核處于次要位置,其對企業的促進作用減弱,甚至停止。

通過產品技術、人力資源整合,企業進入新一輪的成長期,績效考核也會隨著企業變更及成長進入一個新的創新發展期。

實施績效考核方案(優質18篇)篇十七

為全面加強黨的執政能力建設和先進性建設,扎實開展“創先爭優”活動,著力引深“黨建網聯工程”,充分發揮農村基層黨組織在推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用,為加速轉型跨越,優先富民惠民,建設宜居和諧幸福新中峪提供堅強的組織保證,特制定本實施方案。

一、班子建設。

1、實施“創五好支部,樹黨員先鋒,建示范基地”的黨建工程,繼續引深“黨建網聯工程”,開展“聯創聯動、聯席聯議、聯組聯戶、互促互動、共促共進”的“六聯兩促”活動,網格分布合理,黨建職責明確,載體務實管用,組織領導有力,重點在“聯動式共建”上下功夫,堅持區域聯動、組織聯建、黨員聯管、結對聯幫、工作聯網,進一步推動黨組織資源共享、優勢互補、協調發展、整體推進,實現黨組織和黨的工作縱向到底、橫向到邊、全面覆蓋,著力構建城鄉統籌的基層黨建新格局,實現黨建工作常態化、區域互動化。

2、全面落實黨建責任制。各支部每年制定有黨組織建設年度計劃,組織專題會議進行研究部署。黨支部書記抓黨建工作思路清晰,目標明確,工作有力,能切實履行第一責任人的職責。黨建工作要有創新、有特色、有亮點、有效果。做好黨建帶工建、黨建帶婦建、1黨建帶團建等工作。

3、加強和改進作風建設。支部班子成員分工明確,并把履行工作責任作為述職述廉的重要內容。支部班子建立有黨組織建設工作聯系點,并經常調查研究、指導工作,示范作用明顯(每人每月不少于1次)。支部書記能帶頭解決實際問題。班子成員公正廉潔、團結協作、戰斗力強,沒有違法違紀行為。

4、堅持民主集中制。嚴格執行農村“一肩挑”監督管理機制,規范執行議事規則和決策程序,嚴格執行重大事項民主決策制度。認真落實“一定三有”政策,全面推行村級黨組織書記任期目標承諾制。繼續全面推行“四議兩公開”工作法,提高村級事務決策管理水平。采取切實有力的措施,開展重點村、難點村、矛盾突出村整頓工作,確保沒有黨組織癱瘓的村,沒有邪教勢力、宗教勢力、黑惡勢力把持村政的村。

5、做好農村“兩委”換屆工作。集中精力抓好農村“兩委”換屆,選好配強“兩委”負責人,且組織嚴密、操作規范,保持換屆工作平穩有序。

6、開展企業和機關創建活動。國有企業創建“四強”黨組織(政治引領力強、推動發展力強、改革創新力強、凝聚保障力強)和“四優”共產黨員(政治素質優、崗位技能優、工作業績優、群眾評價優)、非公有制經濟組織和新社會組織創建“五個好”黨組織和“五個先鋒”黨員、機關(事業單位、學校)創建“五型”機關活動有計劃、有目標、有載體、有措施,成效明顯。

二、隊伍建設。

7、扎實開展“創先爭優”活動。按照創建先進基層黨組織要努。

力做到“五個好”,爭做優秀共產黨員要努力做到“五帶頭”的要求,扎實開展“創先爭優”活動,積極開展領導點評、雙向承諾、公開評議和典型選樹工作。實行黨員星級化管理。拓展“六個一”活動。

8、繼續開展“5+1”活力工程,即:開展黨員承諾活動、黨員先鋒崗活動、黨員掛牌服務活動、黨員示范點創建活動、黨員幫帶活動,發揮黨組織“橋頭堡”作用。

9、深入開展“三帶三抓三促進”活動。“三帶”,即帶頭致富、帶領群眾共同致富、帶動農村發展經濟;“三抓”即抓示范基地、場所管理、教育培訓;“三促進”,即促進農民增收、產業發展、和諧穩定。努力把黨的農村基層組織建設成為推動農村科學發展、帶領農民致富、密切聯系群眾、維護農村穩定的堅強領導核心。

10、認真做好發展黨員工作。嚴格按照“十六字”方針,認真實施發展黨員三推薦、三公示、三票決等“三項”制度,完善積極分子培養檔案。

11、加強黨員教育培訓。認真實施中央《2009-2013年黨員教育培訓規劃》,抓好四大“重點工程”,制定好黨員教育培訓計劃,以黨員教育培訓基地、村級組織活動場所或黨員活動室為依托,充分運用遠程教育網絡,結合實際,進行黨員教育培訓,提高黨員的整體素質。

12、做好流動黨員管理工作。加強對流動黨員的服務、教育和管理。能按時發放《流動黨員活動證》;開通流動黨員咨詢服務電話,通過互聯網、電話、信件等定期與流動黨員溝通。繼續加大在流動黨員中組建黨組織的工作力度,建立流入地和流出地黨組織跟蹤了解、信息交流、雙向考核的動態管理機制,引深流動黨員中開展的“在當地爭先鋒,為家鄉作貢獻”主題實踐活動。

13、做好大學生村干部教育管理工作。要高度重視大學生村干部工作,落實管理責任制度,建立完善“三幫一帶”機制,確保大學生村干部管理工作安全有序,積極引導全部大學生村干部領辦、合辦、參與辦理農民專業合作社,建立“大學生村干部創業基地”,形成全鄉大學生村干部干事創業的良好氛圍。

14、做好農村黨員干部現代遠程教育工作。要認真做好黨員遠程教育設備和信號維護工作,確保網絡暢通,穩定運行;要建立黨員遠程教育工作的長效化工作機制,落實“三簿一冊一志”檔案管理制度和“五個一”學習培訓制度以及“月工作量化”制度等;要以“十條標準”為基礎,進一步強化基層站點的標準化管理,積極開展“雙創雙爭”活動,切實增強黨員遠程教育的學用效果。

15、提升黨員服務水平。依托黨員服務點,解決農民群眾的所想、所盼、所需,能夠做到件件有回音、事事有落實。

三、陣地建設。

16、加強陣地建設。以“提標準、上檔次、重管理、強服務”為目標,在全覆蓋的基礎上,實行規范化管理,發揮場所“一室多能”功能,全面加強陣地建設。

四、制度建設。

17、黨建例會制度。堅持每月召開一次黨建專題例會,并認真組織落實。

18、組織生活會制度。各支部每年召開兩次組織生活會,相互批評要深刻尖銳,整改要有明顯效果。

19、民主評議黨員制度。認真制定民主評議黨員方案,有要求、有結果,對優秀黨員要進行表彰,對不合格黨員要進行處置。

20、“三務”公開制度。黨務、政務、財務公開要實事求是。

21、支部抓黨建責任制。黨支部要與所屬黨小組簽訂責任書,并對落實情況進行督促檢查考核。

22、聯系和服務群眾制度。所屬黨組織有黨員服務點,有工作機構、服務內容和服務記錄。

23、黨員經常性教育制度。組織黨員經常性學習,并完善課程安排、教案、簽到冊、試卷、成績單、學習記錄等資料。

五、能力建設。

24、全面開展“黨建績效考核”,鄉黨委在每年七一和年底進行考核驗收,根據基層黨組織建設工作責任獎懲兌現。

25、全面完成鄉黨委下達的經濟目標任務、社會發展目標任務。新農村建設、環境整治效果明顯,完成植樹造林任務。

26、本年度無重大安全事故,社會治安綜合治理達標,沒有因群眾反映基層組織和干部的問題在鄉鎮未得到解決,而集體到縣級以上機關上訪的情況。

27、科教、文化、衛生、體育、計生等各項事業,與上年度相比有較大進步,人口自然增長率在政策規定的指標以內。

附:中峪鄉2011年度農村工作年度考核細則及計分表。

二〇一一年五月二十六日。

實施績效考核方案(優質18篇)篇十八

根據市機關效能建設領導小組印發的《20__年度政府及部門績效管理考評方案》精神,結合水利工作實際,制定我局20__年績效管理工作實施方案.

一、指導思想。

深入貫徹落實國務院《關于支持福建省加快建設海峽西岸經濟區的若干意見》,以“保增長、保民生、保穩定”為主線,以“建設民生水利,服務海西先行,實現水利科學發展”為載體,按照“四個重在"的實踐要領,圍繞深化行政管理體制改革目標,以落實市委、市政府下達的年度工作任務及我局年度工作計劃為重點,深入推進績效管理,增強績效意識,改進管理方式,提升工作實效,為水利事業又好又快發展,為海峽西岸經濟區建設提供有力保障。

(一)貫徹落實中央和省委、省政府,市委、市政府重大決策部署情況;。

(二)本年度工作任務、指標完成情況:

(三)維護群眾切身利益情況:

(四)水利部門自身建設情況。

三、評估方法。

按照指標考核、公眾評議和察訪核驗三種方法進行。

(一)指標考核。

l、績效評估指標體系按照“科學簡便、務實管用、客觀公正、連續穩定"的原則,指標項目內容由業務工作實績和行政能力建設兩大部分組成。結合水利行業實際,確定評估一級指標、年度工作目標和責任部門,由有關部門組織考核。

(1)業務工作實績部分:一級指標包括貫徹落實中央和省委、省政府,市委、市政府重大決策部署,完成年度工作任務,服務發展、服務基層、服務群眾的有效作為和實際工作成效等能夠反映水利部門工作實績的評估指標10項,年度工作目標39項。主要根據“三定”方案確定的水利局職責,重點圍繞貫徹落實國務院《關于支持福建省加快建設海峽西岸經濟區的若干意見》,突出"保增長、保民生、保穩定”,以市政府賦予的年度工作任務和我局年度工作要點進行設計。

(2)行政能力建設部分:一級指標包括科學民主行政、依法、行政、高效行政、廉潔行政情況等4項,年度工作目標項。

指標考核采取聯合抽查評估的方式進行。“業務工作實績”和“行政能力建設”分別占60%和40%。業務工作實績每項一級指標的評估辦法采取指標完成情況占公司績效管理實施方案,績效進步狀況和績效創新狀況分別占5%的方式進行。行政能力建設中的科學民主行政評估主要是抽查當年單位出臺的重大決策和重要決定的相關資料,評估科學民主行政機制和制度建立及執行情況:依法行政評估主要是抽查相關資料,評估相關法律法規的貫徹執行情況,參照相關執法機構日常工作檢查情況進行;高效行政評估主要是抽查文件檔案,評估辦事辦文效率情況;廉潔行政評估是指局和局屬單位領導班子廉潔從政及局機關工作人員遵紀守法的情況。

(二)公眾評議。

公眾評議由市效能辦委托市統計局具體實施。市統計局針對不同對象設制不同的測評表和問卷調查表,我局負責提供調查樣本600個。公眾評議以電話訪問為主、面訪為輔的方式進行。樣本抽選采用分層配額、隨機抽樣方法,兼顧地理分布的均衡性和經濟有效性,按一定的百分比抽取評議樣本。公眾評議每年開展兩次,即中期評議和年終評議。

(三)察訪核驗。

察訪核驗采取明察與暗訪相結合的方式不定期開展,由市效能辦和局效能辦分別牽頭,組織其察訪核驗小組具體實施。通過對局機關暗訪,以及聽取匯報、查看資料、現場調查等形式,重點察訪制度落實、工作作風、工作效率、履行職責等方面的情況。

四、工作內容。

建立政府績效管理制度(工作內容)包含績效目標設定、

績效責任分解、績效實施推進、績效監控分析、績效考核評估(實施方案第三點“評估方法”)、績效改進提升等六個方面。

(一)績效目標設立。按照市委、市政府工作部署和要求,

根據“三定”方案和年度目標任務,結合水利行業實際,科學制定本局的年度績效目標任務。績效目標包含具體工作內容、工作措施、工作時限和要達到的預期效果。我局績效目標經局黨組研究確定后,以正式文件報市機關效能建設領導小組辦公室,并按有關規定向社會公開。

(二)績效責任分解。績效目標設立后,根據職能職責進。

一步分解,細化為績效評估指標,并落實到各職能部門、責任科室和具體責任人,落實到崗位,形成具體的目標分解體系和責任落實體系。

(三)績效實施推進。以推動工作落實、提升工作績效為。

目的,根據指標任務的分解分工,建立健全工作機制,各職能科室建立落實工作目標責任制,明確完成績效目標的工作質量、時序進度等具體要求,加強監督檢查,推進工作落實。同時,進一步簡化行政環節,優化行政流程,規范行政運作,改善行政管理,強化水行政機關的執行力,確保政令暢通。

(四)績效監控分析。加強對績效目標實現進展情況的跟。

蹤監控,每季度局務會議聽取一次績效情況匯報,及時發現實施、運行中存在的問題,認真研究解決辦法。半年召開績效情況分析會,年終召開績效情況總結會,對績效目標的運行、實現情況進行具體分析和總結。局效能辦將組織效能建設監督員等,對我局績效運行、實現情況進行監督檢查。通過督查、分析,及時查找問題,分析原因,采取針對性措施,推動和保證目標任務有效實現。

(五)績效改進提升。市委辦、市政府辦將適時通報市政府組成部門績效目標實現情況,市效能辦將對評估結果進行反饋。我局將根據“兩辦”通報和市效能辦的反饋情況,進行深度分析,查找薄弱環節,制定整改措施,進一步提升部門績效。同時,我局還要積極探索建立獎懲激勵機制,調動全局上下的積極性,深化效能建設和績效管理工作。

五、工作步驟。

(一)宣傳發動。及時召開局績效管理工作會議,傳達學習全市糾風和機關效能建設工作會議精神,認真落實市機關效能建設領導小組《20__年度政府及其部門績效管理工作方案》,統一思想,提高認識。根據局機關效能建設領導小組確定的評估內容,以及我局職能和年度目標任務,制定績效管理工作實施方案,經局黨組審定后報市效能辦審核;按照市績效評估工作小組對我局工作方案的批復,各科室將工作任務細化到每位工作人員。

(二)績效總結。年底,局績效管理工作小組按照程序和要求對我局各項工作任務完成的實際成效和創新情況進行認真收集、匯總、評估。一是聽取責任科室完成、落實一級指標和年度工作目標情況的匯報;二是對定量指標進行量化考核:三是檢查或抽查有關文件、資料及檔案,對有關情況進行察訪核驗;四是進行綜合分析評估。年度績效總結報告要求在20__年1月l0日前報局效能辦。

(三)公眾評議。市統計部門于7月和l2月組織開展公眾評議。我局將及時了解評議情況,針對存在問題提出改進的措施。

(四)明查暗訪。明查暗訪主要工作由市效能辦牽頭,有關部門配合,年內不定期組織開展。我局效能監督檢查小組將不定期開展暗訪,對發現的問題以一定形式進行通報,并將督查情況記錄在案,作為科室和個人評先評優、考核獎懲的依據。

(五)抽查評估。20__年2月底前,市效能辦將對我局績效管理指標完成情況進行抽查評估,我局要認真做好迎接抽查評估的準備工作。

六、措施要求。

(一)加強組織領導。要樹立正確的績效價值觀,把績效管理作為行政管理的一項基本制度,增強主體責任意識,認真貫徹,狠抓落實。把績效管理工作擺上重要議程,切實加強對績效管理工作的組織領導,堅持“一把手”負總責,形成局主要領導親自抓,各分管領導負責抓,局效能辦組織協調,局機關各科室及其工作人員積極參與、自覺抓落實的良好局面。

(二)認真組織實施。根據指標體系以結果為導向、以實績為核心和充分體現局職能的發揮、年度目標達到最佳工作狀態的總體要求,各科室要按照項一級指標和項年度工作目標要求,既要把握全局評估的內容,又要明確各自工作任務,逐項逐條抓好落實。

(三)堅持求實求效。績效管理工作要與我局職能職責、中心工作緊密結合,防止“兩張皮”。要通過績效管理推動中心工作和重點目標任務的落實,促進機關管理科學、規范和高效運轉。要把求真務實精神貫穿于績效管理工作全過程,堅持買事求是原則,客觀真實地反映全局的工作實績;堅持公開、公正、公平原則,努力增強績效管理工作的透明度和民主性;堅持定性評估與定量評估相結合原則,努力做到以實績說話;堅持科學性、合理性、導向性和可操作性相結合原則,努力做到切實可行;嚴格查核相關數據資料,確保其真實性、客觀性和準確性,堅決防止和克服形式主義。

(四)不斷開拓創新。局機關各科室及其工作人員要充分。

發揮主觀能動性,不斷開拓創新,以新思路、新舉措、新業績全面推進各項工作,促進水利事業又好又快發展。同時要立足實效,發揮優勢,凸顯特色,力爭在全市同類工作中爭先靠前。堅持求實創新,不斷總結推廣工作中切實可行的經驗做法,對在市效能辦組織的績效抽查評估中取得優異成績的單位和個人給予表彰。

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在電波中傳送著聲音的廣播稿,能夠讓聽眾在聽到聲音的同時接收到豐富的信息。這是一份有關健康養生的廣播稿,為大家提供了一些科學的養生建議和方法。在這充滿勞動氣息的月
每個人都有自己的強項和特長,我們要找到自己的優勢,發揮到極致。我們精心挑選了一些勵志小故事,希望能給大家帶來鼓舞和啟迪。敬愛的老師,親愛的同學們:一直以來,我都
寫述職報告能夠讓領導和同事更深入地了解自己的工作情況。通過對這些范文的學習和借鑒,可以提高我們寫述職報告的能力和水平。我是的收銀員,我叫,來到信和商廈已經有一年
心得體會是我們對事物深入思考和探索后的得出的結論和認識。接下來,我們將閱讀一些具有啟發性的心得體會范文,希望能給大家帶來一些思考。。根據“四史”學習教育的要求,
閱讀是一種思想的碰撞和交流,而讀后感則是將這種碰撞和交流轉化為文字的表達。這些讀后感范文能夠幫助大家更好地理解和解讀書籍,同時也能夠培養我們批判性思維的能力。
寫述廉報告是一種與自己對話的方式,可以幫助自身審視自己的廉潔意識和工作表現。如果您對如何寫述廉報告感到迷茫,以下是一些寫作示例,希望能夠給您一些建議。
作文是對表達能力和思維邏輯的一次綜合考驗,我們應當努力寫好作文。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。要我說,我原本是真的不
發言稿的寫作需要反復修改和精益求精,通過不斷的打磨和提升,使得我們的演講更加富有魅力和感染力。你可以從以下發言稿范文中學到如何通過用詞和語氣塑造影響力。
總結可以讓我們更好地認識自己,提高自我反思和自我管理的能力。小編為大家準備了一些鮮活的總結范文,希望能夠給大家的總結寫作帶來一些新的思路和觀點。學習興趣就是指學
范文范本是傳承和發展優秀文化傳統的有力工具,它可以使我們更好地傳遞和表達文化價值觀的內涵和精神。以下是小編為大家收集的一些優秀范文范本,希望能夠給大家提供一些寫
演講稿的撰寫需要注意語言簡練明了,同時在內容上要具有針對性和吸引力,以吸引聽眾的注意力。以下是小編為大家整理的一些優秀演講稿范文,供大家參考學習。讓我們一起來看
發言稿的結構一般包括開場白、主題內容和總結三部分,每一部分都需要力求簡潔明確,突出重點。以下是小編為大家收集的發言稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧!
優秀作文是一種文學藝術的結晶,它可以感染和啟發讀者的思維和情感。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。同志們、朋友們:。在黨的xx屆六中
優秀作文不僅語言流暢,還要富有思想深度,能夠引起讀者的思考。以下是小編為大家整理的一些經典作文范文,希望能夠給大家帶來啟發和靈感。老師今天組織我們寫“給父母說說
心得體會的寫作不僅可以反映個人的成長,也可以展現個人的思維和表達能力。小編為大家精心挑選了一些寫心得體會的好范文,歡迎大家閱讀和借鑒。前幾天看了一部電影——《小
通過寫心得體會,我們可以更加清晰地認識到自己在學習和生活中的問題和不足。小編整理了一些優秀的心得體會范文,供大家參考和學習。俗話說水火無情。剛進入夏季,大中小
寫學習心得可以讓我們更好地發現自身的不足和提出改進的方向。接下來是一些學習心得的整理和總結,讓我們共同探討和學習。今天,我們結束了為期三天的國防教育,在今天,我
軍訓心得體會是對參與軍事訓練的經歷和感受進行回顧和總結的一種方式,可以幫助我們更好地應對未來的訓練挑戰。以下是一些優秀軍訓心得體會范文,希望能給大家提供一些思路
不同崗位的培訓方案可能會有差異,需要根據不同崗位的要求進行定制特別為您整理了一些成功企業的培訓方案案例,希望能給您一些啟示。為了提高培訓工作的性、針對性、有效性
衛生工作計劃能夠對衛生工作的進展情況進行監督和評估,有助于發現問題并及時解決。閱讀以下的衛生工作計劃案例,我們能夠深刻理解衛生工作計劃的重要性和作用。
優秀作文不僅給人以美的享受,更能夠啟迪智慧,引發思考,傳遞正能量。下面是小編為大家推薦的一些優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的思路。空中,枯黃的葉子翩翩起
匯報材料的撰寫不僅要注重內容的真實性和客觀性,還要注意語言的精煉和易懂性。以下是小編為大家收集的匯報材料范文,供大家參考和借鑒。以上“四風”問題的存在,雖然有一
導游詞的主要目的是引導游客對景點進行深入了解和思考,從而加深他們對旅游目的地的認識和體驗。大家好!今天我們將一同踏上一段充滿魅力的旅程,領略這座令人陶醉的古城的
優秀作文不僅僅是語言的堆砌,更重要的是思想的深度和內涵。這些優秀作文范文能夠給我們提供一些思路和寫作的參考。寬容是一種美德什么叫“寬容”?也許同學們都沒有認真地
工作匯報可以幫助我們提高認識,發現工作中的不足之處,從而提出改進措施。下面是一些優秀的工作匯報范文,供大家參考。通過學習和借鑒這些范文,可以提高我們的工作匯報水
講話稿是以口頭形式向聽眾傳遞信息、表達觀點和感情的一種文體。通過閱讀講話稿范文,我們可以更好地理解講話的藝術和技巧,提高自身演講能力。各位領導、各位學員:大家下
心得體會可以幫助我們更好地應對類似的情況,提高個人能力。以下是小編整理的一些優秀心得體會,希望能給大家在寫作方面提供一些啟發。教育是社會進步和個人成長的基石,而
教案模板可以幫助教師規劃教學過程中的各個環節,確保教學的連貫性和有序性。教案模板范文展示了不同學科、不同年級的教師在編寫教案時的思路和方法。曹(驕傲)(80萬)
優秀作文通常能夠合理運用豐富的詞匯和有效的句式,讓文章更具魅力和表現力。優秀作文是以一定的主題為中心,通過準確、生動、有力的語言表達出自己的思想和感情。如何寫一
通過實習報告的寫作,可以促進我們對自身職業發展目標的思考和規劃。根據你的要求,從第一部分隨機拿一條是:實習報告是評價實習成果和經驗教訓的重要依據。通過這次生產實
辭職報告是對個人職業規劃的一種重要步驟,它需要仔細考慮離職原因、職業目標和個人發展需求。隨著現代職業觀念的發展,撰寫一份符合職場要求、個性化的辭職報告顯得非常重
在國旗下發表講話,我們要用朗朗乾坤之音傳遞祖國的繁榮和發展。國旗下講話稿是在重要場合,如升旗儀式、紀念活動等,向大家發表演講的一種文稿形式。在國旗下發表講話,是
優秀作文通過清晰的邏輯推理和豐富的事例,可以使讀者對某個問題有更深入的了解和認識。接下來,我們一起來看看一些優秀作文的寫作技巧和表達方式,希望能給大家帶來啟發和
讀后感是展現我們閱讀理解和思考能力的重要方式,也是對讀書效果的一個評估。以下是一些優秀讀后感的片段,希望能夠對大家閱讀和寫作有所幫助。我看了一本十分有意義的書,
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優秀作文是在學生寫作過程中,通過精心選擇、組織和表達思想而創作出的文學作品。小編為大家整理了一些優秀作文的范文,請大家一起來欣賞和學習。谷雨是春天最后一個節氣—
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心得體會是人們在某個領域學習或經歷后所得出的經驗總結。以下是一些優秀心得體會的實際應用案例,供大家借鑒和學習。閱讀是人類獲取知識、開闊視野的重要途徑。然而,我們
每經歷一段時間,個人總結都是一個必要的環節,能夠有效提高工作效率。個人總結是一個重要的寫作任務,以下是一些寫得不錯的范文,供大家一起學習和借鑒。體驗是一種在感受
檢討書是一種積極的反思方式,通過它我們可以更全面地了解自己在特定情境中的行為和決策。以下是小編為大家收集的檢討書范文,希望可以給大家提供一些參考和借鑒的思路。
優秀作文不局限于文學創作,也可以是對社會問題的思考和呼吁。這些優秀作文范文通過真實的情感和獨特的寫作風格,給人以深刻的思考和感悟。在任何一個人的心里,都有一顆光
培訓心得體會是參加培訓課程或學習活動后總結和歸納自己的學習感悟和體會的一種文字表達方式。通過寫培訓心得體會可以幫助我們鞏固所學知識,反思自身的不足之處,提高自己
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通過參與學生會競選,學生可以增加自己在學校的影響力。以下是一些學生會競選的失敗原因和教訓,希望能讓大家避免犯同樣的錯誤。親愛的老師們、同學們:你們好。我是湖北美
寫學習總結可以讓我們更深入地思考學習的意義和價值,激發學習的動力和熱情。小編為大家收集了一些優秀的學習總結范文,希望對大家的學習有所啟發。在20xx年x月x日到
優秀作文能夠引發讀者的思考和共鳴,讓人在閱讀中得到啟發和改變,使讀者對事物有了新的認識和理解。接下來,我們一起來看看一些膾炙人口的優秀作文內容,共同感受文學的魅
寫心得體會是一種對自己思考能力和表達能力的鍛煉,能夠提高我們的文字功底和語言表達能力。以下是一些關于心得體會的實例,希望對大家的寫作有所啟發。2021年7月1日
活動方案的編寫需要考慮到活動的目的、參與人群、預算等因素,只有做到全面具體,才能確保活動的順利進行。在這里,我們為大家收集了一些實用的活動方案,供大家參考和學習
自我介紹是一個以簡明扼要的方式,向他人介紹自己的重要方式,能夠快速建立起人際關系。接下來是幾篇經典的自我介紹范文,希望為你的自我介紹提供一些思路和靈感。
心得體會是我們在實踐中領悟到的智慧和體驗,可以為我們的未來決策提供有益的參考。1.以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考。今天,我在家讀了一篇文章,叫《
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在年度總結中,我們可以反思自己的決策,找到優化的空間,進一步提高自己的能力和效率。這些年度總結樣本來自不同領域的頂尖人士,讓我們一起來汲取他們的經驗和智慧。
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轉讓可以是有償或無償的,取決于交易的具體情況和目的。轉讓的實例和案例可以幫助我們更好地理解轉讓的過程和方法。經甲乙雙方友好協商一致,本著平等互利的原則,簽訂本轉
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