通過演講，小學生可以學習傾聽和尊重他人的觀點，提高他們的溝通能力。在這里，我們提供一些小學生演講稿的寫作技巧和注意事項，供大家參考。

快樂閱讀放飛夢想小學生演講稿（匯總16篇）篇一

親愛的老師、同學們：

大家好！

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。既然有了一個美好的，浪漫的夢想，就要向著它前進，在學習的道路上，沒有捷徑可走，也沒有順風船可以駛，如果想要在廣博的書山學海中汲取更多更廣的知識來豐富自己，那就要刻苦勤奮地閱讀。幼時的我不懂得珍惜書籍，爸爸媽媽買回來的書我只是隨意亂翻幾頁，看看圖畫，就亂撕亂扔。隨著年齡的增長，我漸漸懂得從書中汲取快樂，讓書來隨我同行以便豐富自己。而現在的我，像一塊貪婪的海綿，拼命的吮吸著書中的乳汁，在書中自由的翱翔。書籍給予我的樂趣可以說是不計其數：當參賽作文得獎時，聽到同學們的贊嘆，老師的鼓勵，我第一時間想到的就是我書桌上的書籍。當老師提出課外問題時，我能滔滔不絕地講出來，面對著同學的驚訝目光，我不禁沾沾自喜，但我知道這也是閱讀的功勞。

家長們都希望自己的孩子成為人上人，而不顧孩子的感受，拼命得為孩子買書，讓他們閱讀。誰知，反而賠了夫人又折兵，不僅沒有讓孩子從書中體會到樂趣，還讓書與孩子之間的關系惡化。家長們應讓孩子閱讀自己喜歡的圖書，閱讀時也應讓孩子心情愉悅，環境安靜祥和，這樣才能大大提高孩子的閱讀興趣。

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我要博覽群書，為了自己美好的夢想!

快樂閱讀放飛夢想小學生演講稿（匯總16篇）篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

高爾基說：書是人類進步的階梯，終身的伴侶，最誠摯的朋友。

書，猶如一個無邊無際的大海，蘊藏著無數寶藏；書，猶如一片蔚藍的天空，張開翅膀，任由我們翱翔。書是一位慈祥的老人，不斷啟迪我們，教會我們做人的道理；書是一位真誠的朋友，跟我們面對面的交流，鼓勵著我們去發現生活中的美；書是一位和藹可親的老師，微笑的訴說著，教會了我們不少道理，也讓我們明白了這世間除了甜，還有苦。也教會了我如何去面對生活。

書是一位博大精深的智者，他可以教會我們許多在課堂上難以學到的知識。走進童話世界，白雪公主、七個小矮人與你共同歌唱；我時而會陪著賣火柴得小女孩一同流淚，又仿佛穿著水晶鞋在翩翩起舞······走進詩詞世界，我會和陶淵明一起在東籬下采菊；走進文學寶庫里，我概嘆足智多謀的諸葛亮“草船借箭”，又為武松景陽岡打虎而喝彩。

讀書成就夢想。前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志。”那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖鉤畫得再美好，在完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你們是立長志之人，還是常立志之人呢？我相信你們是立長志之人，將來有偉大的成就。

書，從我們出生到現在，一直伴隨著我們成長，我們離不開書籍，正因為我們糧食不育的是我們的身體，書籍哺育的是我們的靈魂。我們不僅要身體健康，也要靈魂豐富。讀書成就理想。

理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。當然，理想也是一鼓動力，推動著我們前進，不用氣餒。

讓我們為夢想插上翅膀，讓我們一起放飛自己的夢想吧！

謝謝大家！

快樂閱讀放飛夢想小學生演講稿（匯總16篇）篇三

理想是花，播下種子，需要我們用汗水去澆灌，理想是樹，種下小苗，需要我們用耐心去呵護，總有一天，花兒會開放，樹會成長。

理想是生命的源泉;理想是前進的動力;理想是春夏交替的旺季。有了理想，人生就有目標;有了奮斗目標，人生就有價值。為之，你會努力拼搏，堅持到底。然而，人生如果沒有夢想，就注定會普普通通，忙碌終身，我們要敢于去夢想，不要懷疑自己的能力，每個人都身上都蘊含著無窮無盡的能力，只是它們熟睡著，等待夢想去喚醒它們。世界上沒有做不到的事情，只有想不到的事情。想別人不敢想的事情，做別人不敢做的，總有一天，美麗的夢想會變成現實。

更多演講稿推薦：

5.關于青春的演講稿:青春的夢想。

6.放飛理想演講稿當一名為民請命的律師。

快樂閱讀放飛夢想小學生演講稿（匯總16篇）篇四

親愛的老師、同學們：

大家好！

這本書講的是冷笑話，桂寶講了許多幽默搞笑的話，如：“狼不發威，你拿我當傻狗啊!”“天才一定要有自控力”“求知若饑，虛心若愚”“人說我丑，我很自豪，自然界中，美得動物都很較弱。丑的生物，都很堅強!”等，句子雖短，但寓意深刻，讓我百讀不厭。

桂寶還帶著我走進了一個個童話世界。我和水果，蔬菜，魔鏡，月老，銀河，宇宙都來了一個零距離接觸，他們幽默搞笑，幾次都讓我差點笑掉大牙!每天只要有時間，我就抱起書讀得津津有味，有時候自己仿佛融進桂寶的世界，自己一個人傻笑，媽媽說我小傻瓜。才不理她呢，她不知道我的快樂!

這本書帶給了我許多知識，許多快樂!我喜歡你，桂寶!

快樂閱讀放飛夢想小學生演講稿（匯總16篇）篇五

讓夢想飛翔，讓信念開花。

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

從書本中，從我接觸到的老師身上，我慢慢體會到：要想成為一名教師，首先要有一顆愛心，學會關愛他人。于是，我在同學受傷的時候，幫忙扶去校醫室；在老師批改作業勞累時，為她揉揉肩捶捶背；在父母辛苦工作一天后，為他們送上一杯暖心的熱茶；在公交車上，為年邁的老人讓座位??夢想推動著我，讓我在不知不覺中擁有了一顆關愛他人的心，我用溫暖的“愛”做肥料，讓夢想繼續茁壯成長。

不過，我知道，要讓夢想早一天成真，我前面的'路還很漫長，但是我相信：夢想，是人生中的啟明星，能指引正確的方向；夢想，是一枚徽章，是人生中奮斗的目標。因為有了夢想，人生才會精彩！因為有了夢想，明天才能更加燦爛輝煌！

堅定信念，放飛夢想，我不會輕言放棄！樹立信念，放飛夢想，就能實現心中的愿望！讓夢想飛翔，讓信念開花，我要為自己的夢想而努力學習，為我加油吧！

謝謝大家！

我想當一名國家領導人。

理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。有了理想，就有了前進的方向；有了理想，就有了前進的動力;有了理想，就有了成功的希望。從幼兒園起，我的理想就在不斷地變換，老師、畫家、科學家、工程師??這些美妙、綺麗而又略顯天真的理想，就像河邊那些五光十色的鵝卵石，讓我陶醉，令我流連忘返。如今，我漸漸長大，我的理想更加明確，它像那天山上的雪蓮，令人神往；像那高空的星星，可望而不可即；像那璀璨的鉆石，發出耀眼的光芒。我的理想就是當一名國家領導人，依靠中國人民的智慧，用實干托起中國夢，實現民族復興。讓中國永遠屹立于世界的東方，使美國、日本那些強盜國家不敢再囂張、再狂妄。

也許，你們會笑我天真，笑我不自量力，笑我少年癡狂，但是，我的理想是經過深思熟慮的、是發自內心的、是我對未來的向往、希望和憧憬。我知道，在通往理想的道路上會經歷一次又一次的迷茫、挫折和失敗，但是要讓這美好的理想變成現實，還要看自己---如何在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中成功。

鋪開長長的歷史畫卷，有多少英雄豪杰、仁人志士他們在追求理想的道路上披荊斬棘，用自己的理想譜寫了一曲曲動人的生命凱歌，目前中國已經成為世界第二大經濟體，經濟實力，綜合國力，人民生活水平和國際影響力都已今非昔比，實現中國夢要靠我們這一代人的頑強奮斗。

同學們，無論你的理想是什么，只要我們為自己的理想插上翅膀，它就會帶著我們在廣闊的天空自由飛翔。同學們，讓我們揚起理想的風帆，在知識的海洋里乘風破浪，為實現我們的理想積聚力量吧！

快樂閱讀放飛夢想小學生演講稿（匯總16篇）篇六

在校園里，演講活動相當普遍。學生們紛紛登臺演講，宣傳真理，傳播知識，對促進社會主義精神文明建設起到了推動作用。下面是本站小編為大家整理了快樂閱讀放飛夢想的。

演講稿。

尊敬的老師，親愛的同學們：

高爾基說：書是人類進步的階梯，終身的伴侶，最誠摯的朋友。

書，猶如一個無邊無際的大海，蘊藏著無數寶藏;書，猶如一片蔚藍的天空，張開翅膀，任由我們翱翔。書是一位慈祥的老人，不斷啟迪我們，教會我們做人的道理;書是一位真誠的朋友，跟我們面對面的交流，鼓勵著我們去發現生活中的美;書是一位和藹可親的老師，微笑的訴說著，教會了我們不少道理，也讓我們明白了這世間除了甜，還有苦。也教會了我如何去面對生活。

書是一位博大精深的智者，他可以教會我們許多在課堂上難以學到的知識。走進童話世界，白雪公主、七個小矮人與你共同歌唱;我時而會陪著賣火柴得小女孩一同流淚，又仿佛穿著水晶鞋在翩翩起舞······走進。

詩詞。

世界，我會和陶淵明一起在東籬下采菊;走進文學寶庫里，我概嘆足智多謀的諸葛亮“草船借箭”，又為武松景陽岡打虎而喝彩。

讀書成就夢想。前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志。”那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖鉤畫得再美好，在完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你們是立長志之人，還是常立志之人呢?我相信你們是立長志之人，將來有偉大的成就。

書，從我們出生到現在，一直伴隨著我們成長，我們離不開書籍，正因為我們糧食不育的是我們的身體，書籍哺育的是我們的靈魂。我們不僅要身體健康，也要靈魂豐富。讀書成就理想。

理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。當然，理想也是一鼓動力，推動著我們前進，不用氣餒。

讓我們為夢想插上翅膀，讓我們一起放飛自己的夢想吧!

謝謝大家!

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

在我們的生命中，許多韻味會被歲月的風沖散，不留影蹤，但一縷甜甜的、沁人心脾的香味會久久縈繞——這就是書香。今天，在春暖花開、草長鶯飛的日子里，我們三和小學“沐浴書香快樂成長”第八屆讀書節活動正式啟動，這意味著美妙的書香又在我們的校園內開始彌漫。

菁菁校園，書香致遠。讀書就是在和最崇高的人“對話”，讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，并能夠點燃我們為實現自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。閱讀一本好書，就是一種享受。那神奇的漢字，筑成的是一道道迷人的風景，讓人陶醉，讓人流連;徜徉其間，那感覺象是鳥兒展開了雙翅，自由地翱翔于無際的藍天;象是魚兒漫游在大海，暢快無比地呼吸跳躍。

近兩年來，我們三和小學的全體師生沐浴在書香中，徜徉在書海里，我們驚喜的發現，讀書讓師生變的更聰慧，視野更開闊，思維更敏捷，氣質更高雅，讀書讓我們的校園煥發出勃勃的生機。讀書更提升了我們的品味：學校的詩詞誦讀表演獲得市一等獎，學校的閱讀活動介紹被很多報刊雜志刊發。今天，學校又開始了讀書節活動，旨在希望全體師生與好書為友，共同徜徉書海，博覽群書，真正讓讀書成為我們生活的一部分，成為我們生命的一部分。本屆讀書節，我們將陸續舉辦“淘書樂”、讀書故事會、親子誦讀會、作家見面會、書本劇表演等豐富多彩的讀書交流活動。

老師們、同學們，一本好書就像一艘航船，載著我們駛向生活的海洋;。

一篇美文，就像一盞明燈，照亮我們前進的方向。讓我們捧起書本，翻開書頁，在安徒生童話里陶醉，在。

唐詩。

宋詞中穿行，在美好的文字中，看人文與科技共舞，賞經典與時尚齊飛。

讓我們多讀書，讀好書，讓瑯瑯書聲成為我們生活的主旋律，讓濃郁的書香伴我們健康成長。讓我們在書籍的海洋里自由翱翔，讓書籍的雨露陽光滋養我們茁壯成長!

我讀書，我快樂;。

我快樂，我讀書。

最后，預祝學校讀書節圓滿成功!

尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好，今天，我演講的題目是---青春90，放飛夢想。

90后，提起這個詞兒呀，就會有無數的人想起這幾個詞匯：“很自我”、“趕潮流”、“不正經”、“假成熟”……90后真是這樣的嗎?我就是一名90后，我要自豪的向世人宣布：no，不，不是的!我們身上也有夢，青春的夢!

上幼兒園的時候，老師曾問我們：“你們的夢想是什么呀?”我總是把手舉得高高的，老師讓我來回答，我自豪的告訴老師：“我要做一個好人!”我的回答引來了大家的哄堂大笑，因為大家覺得比起他們那些偉大的夢想，我的夢想實在是太微不足道了!可年幼的我，哪里會管這么多，這可是我小時候最純真的夢。

上一年級了，我有了新的夢想，那就是當一名光榮的紅領巾!那時候，我是多么羨慕帶紅領巾的大哥哥大姐姐，覺得“少先隊員”是很光榮的稱號，心想，若是能當上少先隊員，摸一摸胸前那鮮艷的紅領巾，該是多么偉大的事兒!

時光流逝，轉眼間，我已是一名3年級的小學生，一名少先隊員，一年級的夢圓了，我又有了新的夢想!我想如果我能當上班干部，那肯定是無比的威風吧，哪怕只是聽到同學們叫我一聲小組長，那種感覺也一定非常的美妙!于是，我信心百倍的參加了競選，我竟出奇的當上了中隊長，這下可把我樂壞了，我高興極了，帶著2條杠杠，非常神氣，活像個高傲的小公主!

追夢，我也失敗過，那些失敗的記憶點綴了我的生命，卻讓我對實現夢想更加執著!那是5年級的事兒的吧，那時的我總有一股倔強勁兒，為自己定下了一個又一個目標!在一次。

作文。

比賽中，我滿以為自己能取得不錯的成績，因為那可是我費了不少力氣的碩果，我想既然我努力了，就一定會有收獲!可是，結果卻令我大為失望，我失敗了，真的失敗了!看到許多同學拿著獎狀和我擦肩而過，心中很不是滋味!淚水，打濕了不愿哭的眼睛，真的受挫了，真的失敗了，第一次，那個簡單的夢想破碎了。我把頭埋進手里，可是我是90后啊，堅強的90后，不能哭!一個有夢的90后，怎能如此脆弱?我抬起頭，被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅定的光芒!下次努力，永遠堅強!永遠朝著那個夢努力，這才是張揚的、堅強的90后啊!

如今的我，也許更羨慕董事長、教授這些職業，卻從未忘記兒時的諾言:做一個好人!看似簡單的一句話，卻包含了我兒時的夢，也包含了無數90后的夢!

90后的活潑身影，是這個時代最美的一道風景!90后的世界，因為有夢想，所以才完整，所以才張揚!在蔚藍的天空下，我們心中的夢，飛得好高好高……因為我們是新時代的主人，我們是追夢的90后!

謝謝大家，我的演講完畢!

快樂閱讀放飛夢想小學生演講稿（匯總16篇）篇七

親愛的老師、同學們：

大家好！

讀書可以使人開闊視野、積累知識、增長智慧。書是我生活中的好朋友。我的生活離不開書，很難想象沒有書的日子會是多么的無聊!

我最喜歡的書有兩類：第一類是偵探方面的書，比如說《福爾摩斯探案大全集》，這本書以錯綜復雜的情節、曲折離奇的偵探方法和鮮明的人物形象，讓我深愛著這本書。每當我翻開這本書、讀著一個個的片段時，我感覺我正在和福爾摩斯一起來到了現場，和他一起分析案情、偵破案件、追蹤兇狠狡詐的兇手。我很佩服福爾摩斯遇見案情后的大膽、冷靜和勇敢，他的博學多才、思維慎密和超強的邏輯推理能力更是值得我學習的地方。隨著和福爾摩斯一起破案，我的思維越來越嚴謹、考慮事情也越來越周到了。我的學習也更上一層樓了!在家中，我幫爸爸媽媽考慮事情，他們都說我是一個‘小大人’了!

另一類是動手實驗的書，《讓孩子著迷的77x2個經典科學游戲》這本書我很喜歡，書里講了很多個科學游戲，讓我們來動手實驗。其中有很多有趣的實驗，杯子倒立不漏水、紙杯不著火、易拉罐自動變扁等，你們相信嗎?我也不信，于是我帶著滿腦子的疑問和強烈的好奇心在這本書的帶領下去驗證書中一個個實驗，結果讓我目瞪口呆，它們竟然都成功了。這本書讓我領略到了自然科學的神奇，增強了我的動手能力，更加堅定了我多讀書的決心。

我以后還要多讀書，讀好書，不斷積累知識，激發靈感，讓我的思維之泉永不枯竭，永遠流淌，使我的夢想插上翅膀，飛向知識的天堂!

快樂閱讀放飛夢想小學生演講稿（匯總16篇）篇八

老師同學們，大家好！

夢想，如一個星星，一眨就是一個故事;夢想，似一層臺階，讓我們登上智慧之峰;夢想，像一滴甘露，滋潤了我的內心;夢想，若一顆神秘的種子，在我的心里慢慢地生根發芽??????每個人都有自己的夢想，而且截然不同。什么?你問我的理想是什么?那就是當一名作家!

小時候，剛咿咿呀呀地學會說話，就迫不及待地想看書，在二年級時，就已經開始了讀書，每當我看到好的文章，就特別羨慕文章的作者，也想寫出這樣的文章。于是，夢想的種子便深深地埋在了我的心里。在三年級時，就已經開始了寫作文，但我在寫作文方面不是很有天賦。到了四，五，六年級時，也就相當于步入了更高的階梯了，作文也隨著年級的變化而變化著。

我知道寫好一篇文章要有很好的基礎，而這個基礎就是多看書，多積累好詞好句，并且運用到實際中去。于是，我為了這個夢想一直努力著。在暑假時，我已經把四大名著之一――《西游記》，看完了;每個周末。我都會央求媽媽帶我到新華書店去看書或買一些有利于我寫作的書。于是，夢想的種子便悄悄地生根發芽。

大家都有可能認為這是遙不可及的事情，但是我相信，只要我肯努力，堅持不懈就一定能成為像冰心像老舍那樣大名鼎鼎的作家的。從現在開始，讓我們一起放飛夢想，為夢想而奮斗吧!

小鳥因為選擇了藍天，才能盡情飛翔;小溪因為選擇了大海，才能盡情流淌;青松因為選擇了危峻，才顯示了生命之頑強;花朵因為選擇了綻開，才顯示出生命之美麗。才而我因為選擇了放飛，才擁有了曾經的夢想。

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經的利器，整裝待發，新學期的目標是我們新的征途的開始!

夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。

人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。

同學們，讓我們樹立信念，放飛夢想，你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念，放飛夢想，你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔，讓信念開花。

快樂閱讀放飛夢想小學生演講稿（匯總16篇）篇九

夢想是什么?夢想猶如陽光之于萬物，猶如雨露之于小草，夢想就是人類的翅膀，是推動人類文明進步的動力，是創造美好生活的基礎。中國人有自己的夢想，那就是實現中華民族的偉大復興。每個人都有自己的夢想，盡管有不同，但都是在追求有意義、有價值的生活。我也有自己的夢想，就是成為一名出色的文學家，用手中的筆去描寫世界、贊美生活。

如何才能實現自己的理想呢?唯一的方法就是博覽群書、勤于思考。我是一名學生，想要成為作家，必不可少的條件是多讀書，除此之外，不能在讀書是走馬觀花、囫圇吞棗，要快樂地讀書，慢慢地去品味、琢磨。否則，就只能把讀書變成了看故事、笑話，不可能有真正的收獲。俄國作家高爾基說過，書是人類進步的階梯。中國古代的思想家荀子在《勸學篇》里也有同樣的贊美。

要養成經常讀書的好習慣，這樣才能真正地領會書中的深刻道理這也正如我的名字“書寒”一樣:“書山可攀，寒窗為伴。”我的爸爸媽媽希望我能愛讀書、多讀書，成為一個有知識的人。我從小就與書結下了不解之緣。記得很小的時候，我總是喜歡看帶有各種各樣插圖的書;長大了一些，我就去讀稍微帶一點字的書。上幼兒園時，我就看夾雜著插圖和文章的書。閱讀伴隨著我成長，也在閱讀中增加了知識。我讀過很多名著，包括《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》、《悲慘世界》、《格蘭特船長的女兒》、《八十天環游地球》、《氣球上的五星期》、《人猿泰山》、《非洲獅》等等。爸爸媽媽給我買了一個大書架，有六層，能放下許多書。我把自己的書整理了一下，分成了歷史類、地理類、詞典類、科幻類、動物類和植物類等等。其中，動物類的書，我最愛看的是《非洲獅》，書里講了櫛和風靠著勇氣和友情登上了獅王寶座的故事。歷史類最喜歡的書是《資治通鑒》、《珍聞趣事集錦》和《史記》，《資治通鑒》講的是從周記到后周記的十六個朝代發生的故事，有的驚心動魄、有的蕩氣回腸，等等非常有趣。《珍聞趣事集錦》里講了世界各地的稀奇事，告訴我們皇宮為什么叫紫禁城?冬夏顛倒之地在哪里?等等。我最喜歡的`科幻類小說是，凡爾納的《氣球上的五星期》，這本書告訴給我們做一件事情要有足夠的信心、耐心和勇氣，這是成功的基礎。另外，還有《西游記》也是我非常喜歡的，教給我們的是擁有勇氣和信念才能建立起偉大的功業。

“愛護書籍吧，它是人類進步的源泉--這些至理名言是激勵我不斷讀書的動力源泉。讓我們共同在閱讀中成長，在閱讀中成為精神豐富的人、品質高貴的人、有勇氣、信念和理想的人。

有人會問，夢想是什么?是當一名醫生，還是當一名軍人，有人還會問，如果你一直堅持夢想，夢想就會像雄鷹一樣，飛翔在天?“天行健，君子以自強不息。”這句人人皆知的哲言，曾給予了多少為了夢想而努力奮斗的人們，又讓多少受到過挫折的人而感到希望與依靠。

雙耳失聰的貝多芬老先生，他是我的偶像，因為-他堅持著自己的夢想，不顧先天缺陷的阻繞，斬釘截鐵的走上了音樂的道路。因為他對夢想的執著和自己的信心，《月光曲》這天籟之音，讓人們震撼。那柔和的鋼琴旋聲仔細的摩擦著這曲子的曲調，那令人沉迷的真摯感情，使每個路人停下繁忙的腳步，對其刮目相看，使每個行人為之感動。

他的雙耳失聰了，但他的信念告訴自己，他不能屈服，因為--他要成功。因為追逐夢想的腳步和過程，讓他沉迷，讓他感到無限的快樂和滿足。如果你閱讀中國四大名著，又怎能不知到《三國演義》里有一個人用自己的青春去展現自己，演繹智慧。他就是--諸葛亮，諸葛亮憑著自己的才華讓劉備不惜三顧茅廬，讓一向趾高氣揚的曹操以及天下的諸多好漢，不得不對其刮目相看。三氣周瑜，你面不改色，七情孟獲，足以彰顯你的風采，你的三寸不爛之舌使百官無以為辯，你的膽識是你在行走天下時游刃有余。

我想，這都是和你的文采、你的閱讀，你的執著追夢是分不開的。追逐夢想的不一定就是眾所周知的人，比如我吧，只是一個普通的小學學生，我喜歡寫作，但是文采不是非常出眾，引人注目。我有勇氣來寫，雖然有人諷刺我，說我連她都不如，怎么可能寫出好的文章呢，但是我想說:光在勇氣和行動方面，我比你強，因為我肯付出勇敢和汗水，我敢行動，我要證明自己有這個能力，我不怕失敗，因為--我要成功，我要放飛夢想。“天才是以百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”這句話看似輕而易解，實際卻讓你捉摸不透。

面對夢想，我們首先要有自信，面對閱讀，我們要不斷學習，去充實自己，這樣才能在以后的生活道路以及學習道路上游刃有余，才能使我們面對夢想的方向更勝一籌。

有這樣的一個故事，一位叫薛瓦勒的鄉村郵差，他每天徒步奔走在鄉村之間，每天都走過崎嶇的山路，而且每次走過都要拾上一些光滑的石頭，心里默念著要用這美麗的石頭建造一座屬于自己的城堡。他堅持不懈著，日復一日，年復一年，鄉村里的人們都覺得這是不可能的事。

但最后，矗立在眼前的城堡見證了這樣一個不可思議的夢。沒錯，當一塊石頭有了愿望，誰也阻擋不了它通向城堡的腳步。人跟石頭也一樣，只要有了愿望，就有了通往城堡的動力，有了堅持不懈的信念。我經常問身邊的朋友，問問他們腦海里生長著一個怎樣的夢想。但他們展現給我的往往是一張懵懂的樣子然后告訴我，我也在尋找中或者說腦海一片空白……這時我便陷入無奈和黑暗之中。

在年輕的年輪里，我們到底需不需要夢想?有人認為，活在年輕的歲月里，我們并不是太需要夢想，因為我們都不太讀懂外面的世界，有很多事情都跟我們的心里想的不太一樣，我們心里有的不過也是一些不切實際和單純的夢罷了，又或者，是泡影似的夢，不過幾天，又改變一個，這樣的夢想雖然美好，但對我們其實并不重要。年輕的夢真的不太需要嗎?年輕的夢雖然不能為將來作出保證，但它能充實我們年輕的頭腦，也為我們的成長歷程貢獻點點滴滴的經驗和給予前進的動力，甚至我們也為它曾經驕傲過，努力過，付出過。

夢想需要我們從小開始放飛，需要我們用心去呵護。

快樂閱讀放飛夢想小學生演講稿（匯總16篇）篇十

每個人都有著一個美好的夢想，而我的夢想是成為一位和藹可親的老師，因為當我第一眼看到張老師（現在班主任）時，一種美好的夢想就在我心中萌發了，她用傳統的文化來感染我們，用自己的行為舉止來教導我們，我也要當一名園丁來呵護祖國未來的花朵。教他們學會感恩社會，學會用愛來回報愛，學會追逐自己的夢想。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。既然有了一個美好的，浪漫的夢想，就要向著它前進，在學習的道路上，沒有捷徑可走，也沒有順風船可以駛，如果想要在廣博的書山學海中汲取更多更廣的知識來豐富自己，那就要刻苦勤奮地閱讀。幼時的`我不懂得珍惜書籍，爸爸媽媽買回來的書我只是隨意亂翻幾頁，看看圖畫，就亂撕亂扔。隨著年齡的增長，我漸漸懂得從書中汲取快樂，讓書來隨我同行以便豐富自己。而現在的我，像一塊貪婪的海綿，拼命的吮吸著書中的乳汁，在書中自由的翱翔。書籍給予我的樂趣可以說是不計其數：當參賽作文得獎時，聽到同學們的贊嘆，老師的鼓勵，我第一時間想到的就是我書桌上的書籍。當老師提出課外問題時，我能滔滔不絕地講出來，面對著同學的驚訝目光，我不禁沾沾自喜，但我知道這也是閱讀的功勞。

家長們都希望自己的孩子成為人上人，而不顧孩子的感受，拼命得為孩子買書，讓他們閱讀。誰知，反而賠了夫人又折兵，不僅沒有讓孩子從書中體會到樂趣，還讓書與孩子之間的關系惡化。家長們應讓孩子閱讀自己喜歡的圖書，閱讀時也應讓孩子心情愉悅，環境安靜祥和，這樣才能大大提高孩子的閱讀興趣。

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我要博覽群書，為了自己美好的夢想！

快樂閱讀放飛夢想小學生演講稿（匯總16篇）篇十一

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

——題記。

小時候，彩色注音版的《白雪公主》提醒過我做人不能向惡勢力屈服，不去嫉妒別人;在小學時，一本豐富《小學生語文知識大全》告訴我多讀書，可以擴展知識面、開闊視野;上了初中，《水滸傳》反映了民間生活的常態，《三國演義》與我述說著在人生中,戰勝困難,保護自己所必不可少知識，《西游記》體現的是中國知識分子的理想主義，《紅樓夢》則是揭露了封建社會的官場制度……從牙牙學語到抑揚頓挫的閱讀書籍，不變的是那喜愛讀書的心!

在我空閑時，我常會拿起一本書靜靜的閱讀。閱讀可以使我們增長知識，提高我們的閱讀能力和寫作水平，可以充實我們的生活，學習到不同的知識，感受到世界的不同。

蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基說得好：“如果學生的智力生活僅局限于教科書,如果他做完了功課就覺得任務已經完成,那么他是不可能有自己特別愛好的”每一個學生要在書籍的世界里有自己的生活。把讀書視為自己的樂趣。讓我們快樂地閱讀，在閱讀中獲得快樂，快樂成長!

因為愛上閱讀，我在寫作這條路上越走越遠。從嘗試著寫的第一篇看圖寫話到300字的童話故事、600字的記敘文、1200字的征文。每一次的新嘗試都是為了一個作家夢。

所有的夢想，不付諸努力，到頭來都是空話。對于我來說，要想成為一個真正的作家，首先就要有扎實的基礎。多練筆、多閱讀、善于從生活中發現素材。

我國先哲孟子說過“天將降斯人也必苦其心志勞其筋骨”許多偉人都是在經歷了超常人的磨難之后才成為偉人的。我現在的夢想之路，也有許多絆腳石，但我也會把困難化作墊腳石!也許現在，我的文筆笨拙，語句不連貫，寫作缺少真實情感。但是，為了那個閃閃發光作家夢，我會努力，會奮斗!不辭勞累，不怕辛苦!

夢想有人把你當作一朵別在衣襟上的花，我卻把你當作一根策勵自己奮斗的鞭!對于我來說，我的夢想與閱讀是緊密相聯的，閱讀是我與夢想的橋梁，作家夢便是拼干的夢想!

同學們，閱讀吧!閱讀，可以讓我們在知識的海洋里盡情遨游;閱讀，可以讓我們與高尚的人暢快對談;閱讀，它可以讓我們屹立在知識的頂峰!為了自己的夢想，為了那個閃閃發光的作家夢，讓我們一起努力，快樂閱讀，書寫自己的人生篇章，快樂成長，朝著自己的夢想前進!

快樂閱讀放飛夢想小學生演講稿（匯總16篇）篇十二

夢想，我想我們每個人都有。有兒時的夢想，未來的夢想。不管怎么樣我想我們每個同學都有一個閱讀夢。它承載著人們的希望，這種東西有虛有實，它看不見、摸不著，卻能在心中產生一股巨大的力。

從小我心中就有閱讀夢。我也想像鄧小平爺爺一樣，為人民做出奉獻;像愛國愛民的雷鋒叔叔一樣，幫助了那么多人;像周恩來總理一樣，從小就知道“為中華之崛起和讀書”的道理。像這些人，他們都是偉人，他們為國家做了那么多的事，付出了那么多時間和經歷。

一次，我隨手翻閱了黃志康的《哈利·波特與鳳凰社》，立即被里面的內容所吸引，哈利的勇敢與機智，伏地魔的丑惡與虛假，讓我的心靈一次次震撼，以至于“走火入魔”。我喜歡書中哈利的勇敢，堅持不懈，我羨慕哈利，羅恩和赫敏他們三個人的友誼。

書香是個多夢的年齡。在夢中，我與李白，杜甫暢談詩歌，我與海明威筆下的老人一起出海，與魯賓孫一起冒險闖蕩世界……好爽快!醒來后，我又開始于李清照談詞，與林黛玉一起品味紅樓之夢，與孫悟空同去西天取經……書給我進取的頭腦，讓我從小就擁有一顆正要向善之心。

我明白，走過的路雖漫長，但對于前方未知的路來說，根本就是滄海一粟。只有我自己明白，一眼望不到頭的書路是必須一步一個腳印走下去的，在我的心頭只刻下了兩個字——無悔。我愿意用她的一生來實現她所珍愛的書夢。

快樂閱讀放飛夢想小學生演講稿（匯總16篇）篇十三

在這里，我只想談談自己的看法，這就是：從實際出發，走好人生之路。

那么，什么是從實際出發呢?

一般來講，實際包括社會實際和自身實際兩方面。社會實際又包括國家的實際情況和社會的實際需要;自身實際是指自己的身體素質、思想素質和文化素質。

我國當前正在進行的以經濟建設為中心的社會主義現代化建設，自然很需要管理人才和技術人才，同時還需要和平環境的保衛者，這就是中國人民解放軍，當然，也同樣需要教育人才、文化人才。因為我們不僅搞物質文明建設，而且還要搞精神文明建設。我們必須根據社會的實際需要來選擇自己的道路，比如國家需要大批的高精尖技術人才，需要大批的專家、教授，我們都去干行嗎?這顯然是行不通的。須知社會需要各方面的人才，既需要搞原子彈的，又需要賣茶葉蛋的;既需要拿手術刀的，又需要拿剃頭刀的，三百六十行，行行出狀元，你究竟選擇哪一行呢?這些必須根據自己的實際隋況來定。

假如你自己一聽講外語，就感到頭痛.那么，你肯定當不了外交官;假如你一碰到上作文課，就只會咬筆桿、皺眉頭，那么，你的作家夢將永遠是個夢;假如你本身是個殘疾青年，那么你就別去向往那片國防綠……只有將自身的實際情況和國家的實際需要掛起鉤來，才是正確的選擇。

青年作家陳啟文，是我縣江南鄉人。他高考落榜后，利用自身的有利條件―文字功夫，涉足文壇，幾年來在湖南乃至全國已嶄露頭角，出版了一部舉世矚目的力作《宋美齡》。他的生命之花為何開得如此紅火?就因為他是從實際出發走人生之路的。他一方面了解到社會的需要，人們渴望讀到宋美齡的傳記作品，于是他千方百計搜集資料;另一方面他又有比較扎實的文字功底和嚴肅認真的創作態度，所以他成功了。諸如張海迪、陳景潤等人的成功都是這個道理。

同學們.我們正值豆荔年華，理應學好知識，練好身體，提高覺悟，在人生的旅途上，只要我們能從實際出發，那么我們就會成功，就會有光明的前途。

快樂閱讀放飛夢想小學生演講稿（匯總16篇）篇十四

沉浸在書的海洋里，我深深地體會到了閱讀的快樂。

去年暑假，我讀了黃培佳寫的小說《我飛了》，讓我受益匪淺。

故事講的是小學六年級學生單明明熱情，酷愛中跑和長跑，卻過早的失去了母愛，生活在沮喪中的他一心盼望生活中能有奇跡發生。他與同一班級的新生杜小亞成為鄰居和朋友，可是杜小亞卻因病離他而去。那個關于“飛”的理想和對杜小亞的深切懷念，伴著單明明成長。在畢業前夕，單明明終于在同學們關切的目光中“飛”了起來。

我記得《我飛了》這本書第一章《生日的早晨》有這樣一段:“就在這樣一個微妙的時刻，在全班同學集體興奮，李小麗老師將要發火還尚未發火，單明明自己擔心該怎么收場的時候，李小亞像一個天外來客，一個可愛精靈一樣走進教室。他的到來不光光化解了單明明的危難，也是這個孤單而困頓的孩子的生活慢慢的發生了變化，一步步走入一個光波瀲滟的奇境”。杜小亞的到來，讓單明明的生活改變了很多，也為單明明解決了燃眉之急，讓讀者流連忘返在書的海洋里。

結尾是這樣寫的:“天雖然冷，但是太陽是明亮的，碧空如海，萬里無云。單明明揮動雙臂，深吸一口氣，用勁的蹦了一下。一瞬間里，他的身體忽然地輕如羽毛，飄然而起，我的天啊!單明明在心里大叫，我飛起來了!我要像杜小亞一樣的飛了!

把跑道打開吧，我飛啦!這一結尾十分圓滿，我很喜歡。讓我覺得自己對未來充滿了必勝的信心和決心，充滿了對未來的憧憬和理想。

這讓我想起了曾經讀過的《湯姆索亞歷險記》，書中描寫的是十九世紀密西西比河畔一個小鎮上的一個叫湯姆索亞的孩子和他的一群小伙伴們的故事。他們討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學校枯燥刻板的教育，與循規蹈矩的人們唱對臺戲，但他們聰明活潑，正直勇敢，他們幼稚而又認真的言行，給我留下了深刻的印象。

我覺得湯姆是一個勇敢的小英雄，因為他的斗爭和機智讓我敬佩的五體投地，湯姆在當海盜的時候自己不慌不忙，這讓我很感動。因為他有一次還和一位小女孩在森林里迷路了，但是他不害怕，不僅不害怕，他還讓小女孩自己勇敢點。最后，他們一起走了，危險再次降臨的時候，他仍然很勇敢，還鼓勵小女孩和他一樣勇敢。最后，他們走出了迷霧，走出了危險的森林。

快樂閱讀，放飛夢想!無論是單明明，還是湯姆.索亞，都給了我很大的鼓舞和啟示。

閱讀是一件多么快樂的事情啊!因為那里有我們的夢想，有對生活的感悟，在閱讀中，我們可以讓心靈自由飛翔，看到最真實的自己，所以，還猶豫什么呢?和我一起閱讀吧!

生活是一只五味瓶，酸、甜、苦、咸，一應俱全，青春的我們是快樂的，是樂觀向上的，這時，書是我們的快樂果!

莎士比亞說過:“生活是沒有書籍，就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”所以“書是人類進步的階梯”這句話我時刻銘記在心，我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代文學作品，一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣，讀是因為喜歡，讀是源于興趣，有一句話說的好啊:“閱讀不能改變人生的長度，但它可以改變人生的寬度。”雖然閱讀不能讓人生更長，但它卻是改變了人生的`寬度啊，擴大了自己的知識面，豐富了自己的生活!正是這種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。

從書籍中吸取各種知識和力量，是人生之必要。毫無疑問，每個人從一出生開始，就在不停的學習各種各樣的知識，我也是毫無例外，隨著時間的流逝;讀書似乎成為我的一種習慣，那便是上中學以后，我也依然愛著書，也要讓自己在繁忙間隙閱讀，只為讓自己心靈得到些許的安慰。拿起自己喜愛的書籍，就好像推開一扇窗戶，不經意間就欣賞到了窗外美麗的風景。這風景或粗獷豪放，或細膩委婉，或雄偉磅礴，或感人肺腑，令我忘卻了學習中的煩惱，仿佛置身在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，頓時感到輕松、愉快……就像一個人說的“喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受時刻。”

讀書是快樂的。“讀一本好書，就像與一個高尚的人在談話。書能引導我們與優秀的人為伍，使我們同他們進行情感上的交融……”

讀書是快樂的，司馬遷曾說:“讀萬卷書，行萬里路。”在浩瀚的知識海洋中我們能像小魚一樣遨游，發現歡樂與樂趣。生活可以缺少功名，也可以缺少利祿，但惟獨不能缺少書。即使一個人身家千萬，衣食無憂，卻缺少對書的喜愛，那他也是可悲的!

讀書是快樂的。快樂不僅在于聽書傾訴，與書交流，更在于從書中學習做人的智慧，從書中領略博大精深的文學歷史，從書中感受生活的絢麗多彩……(文章閱讀網:)。

快樂閱讀放飛夢想小學生演講稿（匯總16篇）篇十五

書籍如一望無邊的海洋，放飛你的夢想，在你的海洋中遠航。海洋里有許多你不知道的，去游遍你的海洋世界吧!今天小編就來分享快樂閱讀放飛夢想征文1000字，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

沉浸在書的海洋里，我深深地體會到了閱讀的快樂。

去年暑假，我讀了黃培佳寫的小說《我飛了》，讓我受益匪淺。

故事講的是小學六年級學生單明明熱情，酷愛中跑和長跑，卻過早的失去了母愛，生活在沮喪中的他一心盼望生活中能有奇跡發生。他與同一班級的新生杜小亞成為鄰居和朋友，可是杜小亞卻因病離他而去。那個關于“飛”的理想和對杜小亞的深切懷念，伴著單明明成長。在畢業前夕，單明明終于在同學們關切的目光中“飛”了起來。

我記得《我飛了》這本書第一章《生日的早晨》有這樣一段：“就在這樣一個微妙的時刻，在全班同學集體興奮，李小麗老師將要發火還尚未發火，單明明自己擔心該怎么收場的時候，李小亞像一個天外來客，一個可愛精靈一樣走進教室。他的到來不光光化解了單明明的危難，也是這個孤單而困頓的孩子的生活慢慢的發生了變化，一步步走入一個光波瀲滟的`奇境”。杜小亞的到來，讓單明明的生活改變了很多，也為單明明解決了燃眉之急，讓讀者流連忘返在書的海洋里。

結尾是這樣寫的：“天雖然冷，但是太陽是明亮的，碧空如海，萬里無云。單明明揮動雙臂，深吸一口氣，用勁的蹦了一下。一瞬間里，他的身體忽然地輕如羽毛，飄然而起，我的天啊！單明明在心里大叫，我飛起來了！我要像杜小亞一樣的飛了！

把跑道打開吧，我飛啦！這一結尾十分圓滿，我很喜歡。讓我覺得自己對未來充滿了必勝的信心和決心，充滿了對未來的憧憬和理想。

這讓我想起了曾經讀過的《湯姆索亞歷險記》，書中描寫的是十九世紀密西西比河畔一個小鎮上的一個叫湯姆索亞的孩子和他的一群小伙伴們的故事。他們討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學校枯燥刻板的教育，與循規蹈矩的人們唱對臺戲，但他們聰明活潑，正直勇敢，他們幼稚而又認真的言行，給我留下了深刻的印象。

我覺得湯姆是一個勇敢的小英雄，因為他的斗爭和機智讓我敬佩的五體投地，湯姆在當海盜的時候自己不慌不忙，這讓我很感動。因為他有一次還和一位小女孩在森林里迷路了，但是他不害怕，不僅不害怕，他還讓小女孩自己勇敢點。最后，他們一起走了，危險再次降臨的時候，他仍然很勇敢，還鼓勵小女孩和他一樣勇敢。最后，他們走出了迷霧，走出了危險的森林。

快樂閱讀，放飛夢想！無論是單明明，還是湯姆.索亞，都給了我很大的鼓舞和啟示。

閱讀是一件多么快樂的事情啊！因為那里有我們的夢想，有對生活的感悟，在閱讀中，我們可以讓心靈自由飛翔，看到最真實的自己，所以，還猶豫什么呢？和我一起閱讀吧！

快樂閱讀放飛夢想小學生演講稿（匯總16篇）篇十六

書是知識的海洋，是人類進步的階梯，使你我放飛夢想的翅膀。

出生再20世紀90年代的你我，在走向21世紀中，對古老的民族和悠久的歷史文明有多了解？當你看到東起嘉峪關、西至玉門關、長達萬余里的雄偉長城時，你知道這一世界奇跡、靚麗的風景線是誰建造的嗎？帶著疑問和好奇，想要進一步了解歷史時，書，來到了我的身邊。他讓我知道秦始皇如何吞并六國，統一了中國，如何建造了長城。漢武帝如何改革讓西漢逐漸強大，并開辟了絲綢之路。更讓我了解了清朝末年昏君賣國求榮，是中國陷入黑暗?書，讓我了解了過去。

我愛讀書，我喜歡借助書的力量登上進步的階梯，更喜歡在書中盡情暢游知識的'海洋。我愛讀書，我知道“書山有路勤為徑。”從我第一次接觸書時，便于它結下了深厚的情誼，我拼命的買書，拼命的讀書，家里書架上所有的書我冊冊都看。尤其是“四大名著”和金庸的武俠小說，我看了一遍又一遍。《西游記》中孫悟空的直率、豬八戒的懶惰、沙和尚的憨厚、唐僧的單純，每個人物都栩栩如生，給我留下深刻印象。金庸筆下的英雄更有鮮明的個性：張無忌的狹義胸懷、楊過的嫉惡如仇、郭靖的忠厚老實、喬峰的英雄氣概等等，讓人為他們陶醉。

人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。