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弘揚雷鋒精神的心得(優質17篇)

時間:2025-05-21 作者:筆舞

通過寫心得體會,我們可以把握自己的成長軌跡,發現自己的不足并努力改進。以下是一些經典的心得體會范文,希望能夠給大家在寫作心得體會時提供一些參考和思路。

弘揚雷鋒精神的心得(優質17篇)篇一

讀了雷鋒,也認識了雷鋒,我對雷鋒的最大認識就是雷鋒的奉獻精神,他的無私奉獻,敬業樂業。他一生省吃儉用,攢點錢就寄往災區。他在生活中總是盡自己的能力幫助別人。

我們敬重雷鋒,學習他的精神,但我們不可能人人都如雷鋒一樣偉大。在奉獻的同時,我們大多數人是期望有回報的。不過,這不一定是物質上的回報,大多數是精神上的回報。

比如,四川大地震,面對眾多流離失所的同胞們,許許多多的人獻出自己的一份愛心,資助他們,讓他們建立一個新的家園。那么這些人肯定不會希望自己的付出石沉大海,如果他資助的人重心建立起新的家園,帶著歡笑樂觀地生活下去,那么,這份樂觀就是給予他最大的回報了。

比爾“蓋茨身價過億,他每年拿出大量的金錢來做慈善事業,使許多貧困無助的人得到幫助。在他奉獻的同時,他得到了豐厚的回報--人們支持他,從而擴大了公司的知名度,擴大了公司的經濟效益。

所以,無私奉獻需要發揚,但是有償奉獻更有普及的可能。我們是平常人,我們沒有那么偉大,但我們在生活中可以付出自己的一點愛心。只要人人都獻出一點愛心,世界就會變成美好的明天。

弘揚雷鋒精神的心得(優質17篇)篇二

本周四下午,學校組織觀看了電影《焦裕祿》和《雷鋒》,通過觀看這兩部影片,我對焦裕祿和雷鋒的事跡有了進一步的了解,對焦裕祿精神和雷鋒精神有了更深層次的體會。

影片《焦裕祿》中講述了焦裕祿看似平凡卻卻讓人感動的書記生涯,當組織上安排焦裕祿同志到環境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時,他沒有任何抱怨,沒有任何要求條件,而是積極主動地投入了工作,很快與當地群眾打成一片。為了盡快改變蘭考的貧困落后面貌,他以身作則,身先士卒,吃苦在前,積極帶領蘭考人民,同內澇、風沙、鹽堿三大自然災害作斗爭,一直堅持帶病工作到生命的最后一刻。可以說,焦裕祿同志用自身的實際行動做到了鞠躬盡瘁、死而后已。因此我們要學習他敢于吃苦、無私奉獻的精神,作為一名大學生黨員更應該從現在起樹立這種無私奉獻的精神,為自己培養良好的精神素質,作為一名大學生共產黨員,就要像焦裕祿同志那樣,牢記黨的宗旨,立足本職,扎扎扎實實學習,為同學搞好服務。榜樣的力量是無窮的,只要我們每一個黨員干部都能向焦裕祿同志那樣成為一個在平時能看得出來,在困難時期能沖得出去,在危難時刻能豁得出去的黨的先鋒戰士,我們的黨就能永葆青春,我們的事業就前途無量。

隨后我們又觀看了影片《雷鋒》,影片中雷鋒那種勤儉節約、為人民服務的精神著實讓人感動。雷鋒不計得失地幫別人搬磚;看到戰友經濟上有困難,偷偷地以戰友的名字往戰友的家鄉寄去20元錢;看到行動不便的老人,主動幫助他們拿東西,送他們回家……,這些看起來微不足道的小事、細節,恰恰反映出了雷鋒的高尚品德,他不是一朝一夕做好事,而是用他的短暫一生都在做好事,他不圖回報,不圖名利,用平凡的一生鑄就了不平凡的精神!雷鋒最后因公殉職,但他的精神永遠活在我們心中,他是我們大家學習的好榜樣,時時刻刻都在為別人著想,時刻為人民服務,勤儉節約是我們中華民族的傳統美德,而雷鋒正好是這種精神的化身。所以,我們應該從現在做起,從身邊的小事做起。我們在日常生活中應養成勤儉節約的好習慣,積極主動地向雷鋒精神靠攏,同時也要學習雷鋒精神中樂于助人、無私奉獻的精神,讓雷鋒的形象真正深入到我們心中。

通過兩部影片的學習,我發現兩種精神有著共同之處,那就是心系人民、無私奉獻,焦裕祿為了蘭考縣的人民是如此,雷鋒在日常生活中也是如此,因此,我們要深刻領會兩種精神的精髓,積極學習其精神內涵,真正將兩種精神應用于日常生活中去,不斷向黨組織靠攏,為共產主義事業奮斗終生。

弘揚雷鋒精神的心得(優質17篇)篇三

每年3月,我們都會很自然地想起一個名字——雷鋒,這個名字,使3月成為一個溫暖的月份。

___題詞“向雷鋒_學習”已經_多年了,可_多年來活在無數中國人心中的那位年輕可愛的戰士,他一生度過的日子卻只有22歲。_多年來,每一代少年、青年心中的雷鋒,都有著同樣一張年輕的臉;雷鋒,無聲地幫助我們明白:人應該怎樣生活;雷鋒,給我們人生的早晨,添過了一抹溫暖的顏色。

學習雷鋒,紀念雷鋒,_多年來從沒間斷。這,就是雷鋒精神在中華大地上持久的生命力;這,就是幾十年來在中國人民心中長久珍存的一個真善美的人格理想;這,就是中華民族生生不息的民族精神!

_多年來,我們經歷了多少事,我們的生活和思想觀念經歷了多少變化。但是,我們心中的雷鋒沒有變。這是因為:我們心中對人的美好道德情操的基本標準沒有變,我們對好人的渴求沒有變。

美好的情操和美好的事業是不會止于個體范圍的。在今天,我們不只需要一人雷鋒,一個美好的人格形象。我們還需要一種規模化、社會化的公益服務形式。

我們需要雷鋒,也需要青年志愿者,我們不僅需要永遠銘記英雄典范,也需要越來越多的普通人無聲奉獻。從雷鋒到志愿者,從計劃經濟的社會生活到市場經濟的社會生活,社會公益活動的方式是不同的,但人們對社會公民道德標準、對民族精神的渴求是永遠不變的。

我們懷念雷鋒,因為我們在追求更加幸福的生活和美好的未來,因為我們需要這樣的民族精神。

同學們,就讓我們學習雷鋒那樣,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,讓千千萬萬個小雷鋒涌現在中國的大地上。

弘揚雷鋒精神的心得(優質17篇)篇四

雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,共產主義戰士;他作為一名普通的解放軍戰士,卻在短暫的一生助人無數。下面是本站帶來的弘揚雷鋒精神。

希望可以幫到大家。

四月是學習雷鋒精神的活動月,每天都有大大小小的學雷鋒活動。于是我也不落后,想獨自一個出去看看有什么要幫忙的人。

對于攙扶老人的男人,我覺得,雖然他并沒有對老人施以很大的恩惠,但是他輕輕地一扶,足以看出他是一個樂于助人的人。

在這里,我希望同學向那位男士學習,改掉司機和乘客的惡習。讓雷鋒精神在這片神州大地開花結果吧!

雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,共產主義戰士;他作為一名普通的解放軍戰士,卻在短暫的一生助人無數。

人們流傳著一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。雷鋒同志無論走到哪里,他都會做好事。雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意為人民做好事,人們一見到做好事的人,都會想起雷鋒,因為雷鋒是我們的好榜樣!雷鋒是人民的勤務員;是一位可敬的“傻子”;是孩子們的知心人;是一名模范班長,為人謙虛謹慎。雷鋒有奉獻精神、“傻子”精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神。

每年的3月5日是學雷鋒日。其實,我們身邊就有很多“小雷鋒”。“小雷鋒”們也像雷鋒一樣,默默無聞地奉獻著,做好事總是不留名,總是一看見有需要幫助的就會去幫忙。“大學生為了救一個落水老人而獻出了自己寶貴的生命”這一新聞引發了社會的爭議。有人說,這值得嗎?一個大學生為了救一個快死的人而犧牲了,簡直就是浪費人才。也有人說,這不是值不值得的問題,而是如果這個大學生見死不救的話,就算他活著也沒有意義。這讓我想起了一句話“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”做好事,可能會付出代價,就像那位可敬的大學生那樣,為了就一個落水老人而獻出了自己寶貴的生命。但是,如果他見死不救,那么他就不算是一個大學生了,學了那么多知識,卻連做人的道理都不懂。

毛主席親自為雷鋒題詞“向雷鋒同志學習”,我們都要以雷鋒同志為榜樣。多做好事,做一個可敬的“傻子”,做一個為人民服務的好學生!

老師同學們,大家好!你們知道3月5日是什么日子嗎?3月5日是毛澤東主席為雷鋒同志題詞四十三周年的“學雷鋒日”。雷鋒大家都很熟悉,他助人為樂、舍己為人,是我們學習的榜樣,他為人們獻出了一生,只活了不到二十五歲。

在這段發人深思的問句中,你是否悟出了一種道理?其實,說到底,“雷鋒精神”就是從小事做起,說實話,做實事,踏踏實實,真心待人,并且持之以恒。例如:下雨的時候送沒帶傘的同學回家;遇到有人問路時,熱情地指點給對方;在公交車上給老人讓個座……這些都是雷鋒精神的具體表現。

在我們高琦的校園里,就有這樣許許多多的小雷鋒:在周四大掃除里,6年級的大同學主動幫助小同學打掃教室;下課后,有的同學發現了地上的廢紙就隨手撿起扔進垃圾桶,等等,這些都是微不足道的小事。

最近,我校將開展了文明禮儀教育活動,我們可以把學雷鋒日與文明禮儀活動給結合起來,既做好人好事,又爭做文明禮儀的好少年。

同學們,讓我們學雷鋒,做好事,為校園美好的明天而奮斗!

弘揚雷鋒精神的心得(優質17篇)篇五

為傳承雷鋒精神,進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,我院團總支積極響應團區委號召,在3月學雷鋒月期間,帶領醫院團員青年組織了一系列志愿服務活動,把雷鋒精神落到了實處,現具體總結如下:

3月8日是第七屆世界腎臟病日,為了提高市民對慢性腎臟病及其并發癥的認知度和關注度,當日上午9:00,我院腎病內科組織8名醫護志愿者在街頭開展“捐獻腎臟,延續生命”為主題的義診宣傳活動。

3月12日,團總支組織了內外科醫生、護士共6名志愿者在我院門口為市民們進行內外科健康咨詢、測量血壓等免費健康體檢服務。醫護人員耐心、細致地為市民們服務,進行了必要的健康指導,貼心的服務受到了市民的歡迎。由于我院處在繁華街道,候診的人較多,我們充分利用這一資源,以醫院led電視墻為背景,播放向雷鋒學習的宣傳資料,號召全市人民向雷鋒同志學習。

3月,南城街道派出所到我院開展學雷鋒之“陽光警務心連心—進醫院”活動。團總支組織30余名團員青年參與此次活動。近幾年來,出現在醫院的醫托、受人雇用的醫鬧和一些竊賊等違法行為,使醫院工作受到干擾和影響,使廣大患者、醫務人員和醫院的合法權益受到了不同程度的侵害。南城街道派出所所長張宇同志從如何加強醫務人員自身修養、如何增強法制觀念、如何保護自身合法權益等方面講述了營造一個良好、安定、和諧的工作和就醫環境的重要性。我院青年志愿者還與警務人員進行角色互換,體驗警察在執法過程中的辛酸苦楚。此外,我院青年志愿者為警官們演唱《陽光總在風雨后》《明天會更好》《學習雷鋒好榜樣》等歌曲。

我院作為服務行業,十分重視醫務人員的自身素質和為民服務能力的增強。我院在優質服務中大膽創新,設立優質護理服務示范崗,實行“病人滿意護士明星榜”,深化優質護理服務。20xx年3月,為充分發揚雷鋒服務他人、提升自己的精神,我院通過將科室護士照片張貼在明星榜上,病員在出院時對最滿意的護士進行投票,以便反映病人在住院期間的真實感受。同時這也讓青年護士們增強危機感,充分調動工作積極性和競爭意識,以被動服務轉化為主動服務,在服務態度上更加熱情、操作更加謹慎、與患者溝通更加密切。此項活動得到了患者及上級領導的一致好評。

在全國上下如火如荼開展學雷鋒活動之際,我院青年員工立足本職崗位,學雷鋒、創先進。3月23日,患者謝佑愚家屬手拿錦旗,向20多天以來貼心照顧其病情的主管醫生和外一科全體醫護工作人員表示深深感謝。謝佑愚因“反復腹瀉,黑便半年余”入院,經過詳細的詢問病史、體格檢查和輔助檢查,診斷為中晚期胃癌,為其制定了科學、合理的診療方案,并于23日在全麻下對患者行遠端胃癌根治術,術后在外一科醫護人員的精心治療和優質護理下病情得到有效緩解和治療。

這不僅是對外一科醫護人員盡心盡責的工作褒獎,更是對醫院尊重、關心、體貼病人的最佳肯定。外一科全體醫護工作人員表示,將在以后的工作中將繼續發揚雷鋒精神,急病人之所急,想病人之所想,以更加飽滿的工作熱情和更加敬業的責任態度真誠對待每一位患者。

弘揚雷鋒精神的心得(優質17篇)篇六

雷鋒,一個名字,更是一種精神,距離毛澤東主席為雷鋒題詞“向雷鋒學習”已有54周年。下面由小編為大家整理的弘揚雷鋒精神。

歡迎大家借鑒!

歲月匆匆流逝,歷史滾滾向前。改革開放再一次喚醒了神州大地,市場經濟煥發了蘊藏在人們心底的無窮動力,上山下鄉變成了出國下海,過緊日子變成了能掙會花,招商引資、放開搞活、體制創新、資產重組,無數財富神話般地從中華大地涌流出來,人們開始富裕了起來。20多年改革開放改變了祖國貧困的面貌,中國邁入了小康的門檻。然而,當人們的錢包漸漸鼓起來以后,當人們住進了寬敞明亮的新居以后,當人們坐上了代步的私家轎車后,忽然發現人與人之間似乎疏遠了,淡漠了……人們發出“雷鋒叔叔不在了”的感嘆。

雷鋒真的從此離我們遠去了嗎?許多人都在發問,都在思索,其實我們知道這是心底發出的對雷鋒的呼喚。新時代讓我們再一次思考雷鋒是怎樣的人?什么是真正的雷鋒精神。我們看到許多有趣的新現象。一些富裕老板,忽然發現自己“窮”得就剩下了錢了!他們想出了各種返璞歸真的辦法,從救助失學兒童到承包荒山植樹造林;一些都市白領放棄了自己的優裕生活自愿到西部農村做志愿教師。這些越來越多的、在物質匱乏年代從未遇到的現象,在考問人們,什么是真正的生活、什么是真正的幸福?當我們開始享受到日漸充裕起來的物質生活的時候,卻發現富裕并不等于幸福。于是,我們又一次想起了雷鋒,我們將再一次發現雷鋒。

雷鋒是平凡的,他的言行像一泓清泉映照出一顆善良質樸的心。雷鋒又是深刻的,他有深邃的思想,能夠洞穿歷史和人生。在40年前共和國艱難創業的年代,人們更多看的是雷鋒愛憎分明的階級立場和艱苦樸素的生活作風。如今經濟發展了、生活富裕了,人們在豐裕的物質基礎上開始深入思考生活的本質和人生的意義,我們希望將美好的生活永久延續,我們再一次從雷鋒那里得到了啟示,他讓我們知道如何生活,怎樣活得有價值,如何使美好的生活達致永遠。

像雷鋒那樣生活,生活就能永遠。

像雷鋒那樣工作,工作就能永遠。

雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,共產主義戰士;他作為一名普通的解放軍戰士,卻在短暫的一生助人無數。

人們流傳著一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。雷鋒同志無論走到哪里,他都會做好事。雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意為人民做好事,人們一見到做好事的人,都會想起雷鋒,因為雷鋒是我們的好榜樣!雷鋒是人民的勤務員;是一位可敬的“傻子”;是孩子們的知心人;是一名模范班長,為人謙虛謹慎。雷鋒有奉獻精神、“傻子”精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神。

每年的3月5日是學雷鋒日。其實,我們身邊就有很多“小雷鋒”。“小雷鋒”們也像雷鋒一樣,默默無聞地奉獻著,做好事總是不留名,總是一看見有需要幫助的就會去幫忙。“大學生為了救一個落水老人而獻出了自己寶貴的生命”這一新聞引發了社會的爭議。有人說,這值得嗎?一個大學生為了救一個快死的人而犧牲了,簡直就是浪費人才。也有人說,這不是值不值得的問題,而是如果這個大學生見死不救的話,就算他活著也沒有意義。這讓我想起了一句話“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”做好事,可能會付出代價,就像那位可敬的大學生那樣,為了就一個落水老人而獻出了自己寶貴的生命。但是,如果他見死不救,那么他就不算是一個大學生了,學了那么多知識,卻連做人的道理都不懂。

毛主席親自為雷鋒題詞“向雷鋒同志學習”,我們都要以雷鋒同志為榜樣。多做好事,做一個可敬的“傻子”,做一個為人民服務的好學生!

老師同學們,大家好!你們知道3月5日是什么日子嗎?3月5日是毛澤東主席為雷鋒同志題詞四十三周年的“學雷鋒日”。雷鋒大家都很熟悉,他助人為樂、舍己為人,是我們學習的榜樣,他為人們獻出了一生,只活了不到二十五歲。

在這段發人深思的問句中,你是否悟出了一種道理?其實,說到底,“雷鋒精神”就是從小事做起,說實話,做實事,踏踏實實,真心待人,并且持之以恒。例如:下雨的時候送沒帶傘的同學回家;遇到有人問路時,熱情地指點給對方;在公交車上給老人讓個座……這些都是雷鋒精神的具體表現。

在我們高琦的校園里,就有這樣許許多多的小雷鋒:在周四大掃除里,6年級的大同學主動幫助小同學打掃教室;下課后,有的同學發現了地上的廢紙就隨手撿起扔進垃圾桶,等等,這些都是微不足道的小事。

最近,我校將開展了文明禮儀教育活動,我們可以把學雷鋒日與文明禮儀活動給結合起來,既做好人好事,又爭做文明禮儀的好少年。

同學們,讓我們學雷鋒,做好事,為校園美好的明天而奮斗!

通過讀《雷鋒日記》、《學習雷鋒好榜樣》等文章,讓我感受很深。雷鋒精神就是共產主義精神,是我國工人階級和勞動人民高貴品質的生動反映,也是我黨優良傳統的具體體現。它的實質是:忠于共產主義和社會主義事業,毫不利己、專門利人,全心全意為人民服務,把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。雷鋒精神是我們時代精神集中體現,53年來,在我們國家里涌現出數不完的雷鋒式先進人物,他們虔誠發揚雷鋒精神,在市局黨總支提出學習雷鋒精神工作作風的活動中,我學習雷鋒精神與質監工作相結合,切實轉變工作作風,加強自身能力素質提升,把學習雷鋒的“釘子精神”、“一心為眾”、“團結一致”、“全心全意為人民服務”作為今后學習雷鋒精神、轉變工作作風的工作指針:

做任何事情都要認真求實,敢于鉆研,敢于深入。只有深入進去才能看到實質,才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄工作中的浮夸和浮躁,才能干好每一件事。尤其我們質監開展學習雷鋒精神活動中,我們要把雷鋒釘子精神融入到學習質監專業知識和提升能力素質中去,真正做到干一行愛一行,這樣才能確保我們的“兩個安全”落實到位。

雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯系在了一起。作為質監人,我們要樹立“打鐵還需自身硬”不斷提高履行職責能力和水平,做嚴守紀律、改進作風、維護國家利益,拒腐防變的表率。

雷鋒是一個團結集體,作為班子的他,把團結全班看成和他生命一樣重要,我作為一名班子成員,特別是一名班子成員中的老同志,一定要把雷鋒作為榜樣,把搞好班子團結做好一名黨員職責,做質監事業發展生命,團結才能產生凝聚力,團結才能讓我們質監事業有大發展、大超越。

雷鋒是全心全意為人民服務的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的內涵。雷鋒做好事不留名,哪里需要哪里幫,他的優秀品質是各方面的,我們要學習他,學習他愛崗敬業,把有限的生命投入到無限為人民服務之中去,把學習雷鋒和轉變工作作風有機結合,解決我們工作中門難進、臉難看、事難辦的不良風氣。發揚雷鋒與人民群眾血肉相依,為人民服務精神,做學習雷鋒精神、轉變工作作風的排頭兵。

學習雷鋒精神,心里最難忘的是雷鋒日記里的那段話,“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠地堅守著你生活的崗位?”學習雷鋒精神,更要準確把握新時期的時代內涵,立足本職工作,續寫雷鋒日記。

學習雷鋒精神,首先要學習雷鋒理想崇高、信念堅定,做一個忠誠于黨的人。“對黨、對人民要忠誠老實,永遠忠于黨,忠于人民。”這是雷鋒給我們留下的。

名言。

作為一名自然保護區一員,一定要以雷鋒為榜樣,愛護生態、保護生態、和諧綠色烏審發展多做貢獻。

學習雷鋒精神,要學習雷鋒銳意進取、愛崗敬業的創新精神。“一塊木板釘子為什么能釘進去,因為它有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。”在學習上,我們要永不懈怠,具有“釘子”的擠勁和鉆勁,要發揚這種“釘子”精神。在工作中,要愛崗敬業,盡職盡責,做一顆永不生銹的“螺絲釘”。優秀學習雷鋒精神心得體會范文由精品信息網整理!

學習雷鋒精神,要學習雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。在生活中,雷鋒對待同志象春天般的溫暖,把好處和享受讓給別人,把辛苦和勞累留給自己,把幫助別人當做人生最大的快樂和幸福。學習雷鋒精神,就要從生活中的一點一滴做起,去幫一把,扶一把,拉一把。我們要去做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、良好社會風尚的創造者。只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。

學習雷鋒精神,要學習雷鋒勤儉節約、艱苦奮斗的精神。勤儉節約,要從身邊做起,從節約每一度電、節約每一滴水、節約每一張紙做起,把艱苦樸素的精神發揚下去。

雷鋒的這種熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念,服務人民、助人為樂的奉獻精神,干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神,銳意進取、自強不息的創新精神,艱苦奮斗、勤儉節約的精神需要我們繼續發揚光大,我們要立足本職工作,圍繞總局“抓質量,保安全,促發展,強質檢”的工作方針,在督察內審司提高業務工作質量、提高行政效能、保證依法行政的工作指導思想下,續寫屬于我們的“雷鋒日記”,做雷鋒精神的繼承人。

每年的3月5日,是一個值得紀念的日子----學雷鋒紀念日,有些人認為雷鋒精神已經過時,但絕大多數認為雷鋒精神是永恒的,是新時代不朽的精神財富。

學雷鋒活動開展了近四十年,在取得重大成績的同時,人們認識和行為方面出現了很多誤區。受市場經濟負面效應的影響,有些人思想道德滑坡,人生觀、價值觀發生扭曲,集體觀念淡薄,追求自我價值、注重實惠,急功近利,缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。

學雷鋒關鍵是要抓住實質,雷鋒精神的實質是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現而奮斗的獻身精神;是只講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局,不計個人名利得失,“干一行、愛一行、鉆一行、精一行”,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘的“釘子”精神。

雷鋒精神是我們人生的重要精神支柱,任何時代的人們都離不開精神支撐。雷鋒精神經過40多年的考驗,它的方向,過去是正確的,現在是正確的,今后永遠是正確的。正因為如此,雷鋒精神在我們偉大的祖國已深入人心,而且在國外也有很大的影響。我認為,雷鋒永遠是人們心目中的英雄,雷鋒精神永遠是人類共同的財富。人總要有點精神寄托,不能成為金錢、享受的奴隸,美國西點陸軍學校尚且以雷鋒為榜樣進行品德教育,在進入我國社會主義市場經濟的今天,我們更應倡導雷鋒精神,倡導腳踏實地、埋頭苦干、百折不撓、自強不息的時代精神。

雷鋒精神對凈化社會環境產生了潛移默化的影響,有人說,社會風氣不正是普遍現象,我們無力改變。這種看法是片面的,要凈化社會環境更要從小環境入手,堅持崗位學雷鋒,通過自身努力,從一點一滴做起,從小事做起,從我做起,從身邊做起。這樣學雷鋒才可以堅持長久,而不會出現“三月來,四月走”的情況。

學習雷鋒要充分發揮黨團員的模范帶頭作用,不但自己要學,還要帶動和影響身邊同學去學,共同弘揚雷鋒精神。雷鋒是一面鏡子,我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距,反對金錢至上,拜金主義,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堂堂正正地做人。要進一步加強黨性鍛煉,強化宗旨觀念,以黨和國家的事業為重,堅持黨和國家的利益高于一切。

雷鋒精神對于新世紀的中國*人不斷提高全民族的思想道德素質和科學文化素質,建立與社會主義市場經濟相適應、與社會主義法律體系相協調、與中華民族傳統美德相承接的社會主義思想道德體系,不僅具有道德實踐精神的生命力,而且其崇高的價值內涵和時代走向與實踐“三個代表”是完全一致的。

首先,雷鋒勇于克服困難,自覺為國分憂、勤儉節約、奮發進取、樂于奉獻的精神,不僅是適應社會主義建設的道德精神動力源泉,也代表先進生產力的發展要求。雷鋒時時想著別人,處處為人民服務的無私奉獻的精神,這些都是實踐“三個代表”的精神財富。其次,雷鋒精神作為社會主義思想道德文化的優秀結晶,一方面,由社會主義經濟基礎決定并服務于經濟基礎;另一方面,雷鋒精神是屬于社會主義道德思想文化體系,它的意義和影響不僅早已被歷史定格為代表社會主義道德價值取向的一面旗幟,也是代表社會主義先進文化要求的道德體系。

以上是我對雷鋒精神的認識,我會在以后的工作、學習中以雷鋒精神為動力,努力學習,全心全意為人民服務。

弘揚雷鋒精神的心得(優質17篇)篇七

陽春三月,萬物復蘇,今年的春天來的雖然晚點兒,但我們中學生年輕、活潑的青春氣息在三月里愈顯朝氣與活力。眾所周知,每年的三月五日是“學習雷鋒日”,我校每年三月份都會舉行“學雷鋒月”活動,加上三月十二日植樹節,我們校團委本著弘揚雷鋒精神,樹立校園勤學、愛學、團結、助人、奉獻的新風,于三月一日啟動了20__年三月份以“學雷鋒,樹新風”為主題的系列活動。在這個月的活動中,校團委緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了當代中學生的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體來說我們是這樣開展工作的:

首先、營造氛圍,深入宣傳。

二月底,校團委就制定了學雷鋒飛行動方案,做到行動有計劃、安排有部署、并利用“校園之音”廣播、升旗儀式向全體師生發出“向雷鋒同志學習,積極參加青年志愿者活動”的倡議,各團支部利用黑板報等宣傳陣地進行了雷鋒精神宣講,雷鋒故事宣傳等,使廣大同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。

其次、開展活動。

通過一系列的活動,同學們對于雷鋒精神有了一個新的認識,不只是像以往那樣認為學習雷鋒就只是做好事情這樣一個概念,我們要學習雷鋒的“傻子”精神,更要學習雷鋒的“釘子”精神。

當然,在活動的同時也存在著一些問題,比如有的班級參加的人員比較少,活動前的準備工作不夠充分,擺花架子,活動開展的不實在。這只是本項活動的開始,今后我們要本著這一主題把此項活動長期開展下去,希望在今后的活動中,各團支部能夠更好的組織,把活動開展的更具有創造性和實效性。

在本次活動中,我們也進行了團支部之間的評比活動,根據我們的計劃,在各年級中要評選出一個“學雷鋒先進班集體”,根據積分情況,在今年的“三月學雷鋒月”活動中,下面三個班集體被評為“學雷鋒先進班集體”:102班,092班,085班。每班選出的十名“學雷鋒標兵”的名單將在我們學校的宣傳櫥窗里展示。

雖然三月已經過去了,但這并不意味著學雷鋒活動就此結束,并不意味著在今后的日子里將雷鋒淡忘,等待來年的三月份再將他想起。我們應該在日常的生活中,繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活中的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信:只要我們全校師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續!

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弘揚雷鋒精神的心得(優質17篇)篇八

每年3月,我們都會很自然地想起一個名字——雷鋒,這個名字,使3月成為一個溫暖的月份。

__題詞“向雷鋒同志學習”已經_多年了,可_多年來活在無數中國人心中的那位年輕可愛的戰士,他一生度過的日子卻只有22歲。_多年來,每一代少年、青年心中的雷鋒,都有著同樣一張年輕的臉;雷鋒,無聲地幫助我們明白:人應該怎樣生活;雷鋒,給我們人生的早晨,添過了一抹溫暖的顏色。

學習雷鋒,紀念雷鋒,_多年來從沒間斷。這,就是雷鋒精神在中華大地上持久的生命力;這,就是幾十年來在中國人民心中長久珍存的一個真善美的人格理想;這,就是中華民族生生不息的民族精神!

_多年來,我們經歷了多少事,我們的生活和思想觀念經歷了多少變化。但是,我們心中的雷鋒沒有變。這是因為:我們心中對人的美好道德情操的基本標準沒有變,我們對好人的渴求沒有變。

美好的情操和美好的事業是不會止于個體范圍的。在今天,我們不只需要一人雷鋒,一個美好的人格形象。我們還需要一種規模化、社會化的公益服務形式。

我們需要雷鋒,也需要青年志愿者,我們不僅需要永遠銘記英雄典范,也需要越來越多的普通人無聲奉獻。從雷鋒到志愿者,從計劃經濟的社會生活到市場經濟的社會生活,社會公益活動的方式是不同的,但人們對社會公民道德標準、對民族精神的渴求是永遠不變的。

我們懷念雷鋒,因為我們在追求更加幸福的生活和美好的未來,因為我們需要這樣的民族精神。

同學們,就讓我們學習雷鋒那樣,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,讓千千萬萬個小雷鋒涌現在中國的大地上。

弘揚雷鋒精神的心得(優質17篇)篇九

1963年3月5日,毛澤東等老一輩革命家發出“向雷鋒同志學習的號召,吹響了全黨、全軍、全國人民開展學雷鋒活動的號角。40年來,鄧小平等中央領導同志分別對學習雷鋒活動作出重要指示,在黨中央領導的親切關懷和大力倡導下,全國群眾性學習雷鋒活動隨著時代的發展不斷深入,千千萬萬個“雷鋒”的身影在神州大地上閃動,愛黨愛國、艱苦奮斗、愛崗敬業、勤奮學習、助人為樂的雷鋒精神,激勵著一代又一代青年沿著黨指引的方向健康成長。雷鋒始終是青年先進模范中的一個響亮名字,始終是青年敬仰的榜樣。向雷鋒同志學習,成為廣大青年參與社會主義思想道德建設的重要形式,成為廣大青年成長進步的強大力量。

在40年的學習雷鋒實踐中,廣大青年積極響應黨中央的號召,組織開展了形式多樣、豐富多彩的學習雷鋒活動,雷鋒精神在青少年中廣泛傳播,“學雷鋒、做好事”在青少年中蔚然成風。40年來,學習雷鋒活動適應經濟建設和社會發展的要求不斷深入,神州大地上掀起了一個又一個學雷鋒活動的高潮,涌現出一批又一批學雷鋒典型,展現了一代又一代廣州青年奮發向上的精神風貌,有力地促進了全市精神文明建設和良好社會道德風尚的形成。雷鋒精神薪火相傳,生生不息。當歷史的車輪進入1994年的時候,一項旨在弘揚新時期雷鋒精神的事業——青年志愿者行動在廣州蓬勃興起,它傳承雷鋒精神,倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,積極促進社會文明進步,促進社會的和諧發展,是社會主義市場經濟條件下學雷鋒活動的繼承、創新和發展。

1994年3月,團中央向全國青年學生發出學習雷鋒精神,開展青年自愿者社區服務活動的號召,廣州市護士學校成立了第一個社區青年志愿者服務隊,當時在校就讀得我擔任學生會副主席和團支部書記有幸成為服務隊的一員,并負責該項活動。短短的一個月就有14個班級約1000名學生分別與昌華、多寶街道,智齡學校,致愛學校等單位結對子,為孤寡老人和弱智兒童提供談心、體檢、搞衛生、做游戲、節日慰問等服務。我們定期與受服務單位聯系,及時對活動的效果作出評價和落實改進措施。活動過程中,我們與服務對象結下了深厚的情誼,在校3年多的親密接觸使大家建立了一種不是親人卻勝似親人的感情,作為活動的直接參與者和主要負責人,我感觸很深。回顧開展學習雷鋒活動和青年志愿者行動的歷程,我深深地體會到:雷鋒精神集中體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神,反映了社會主義價值觀念和行為準則,在社會主義市場經濟條件下,深入開展學習雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,倡導全心全意為人民服務,像雷鋒那樣愛黨愛國,艱苦奮斗,勤奮學習,愛崗敬業,樂于助人,具有十分重要的意義。“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神和雷鋒精神一脈相承,都是加強社會主義精神文明建設、推動青年成長進步的寶貴財富,開展青年志愿者行動,是學習雷鋒活動在新形勢下的生動創造,符合時代發展的要求和人民群眾的根本需要,具有持久的生命力。在全面建設小康社會新的發展階段,我們要緊密結合新的形勢和任務,在廣大青年中大力弘揚雷鋒精神,推動志愿服務活動深入開展。學習雷鋒精神心得體會由精品信息網整理!

首先,在新形勢下大力弘揚雷鋒精神,團組織要堅持不懈地用“三個代表”重要思想武裝全團、教育青年,動員引導廣大青年為實現黨的_大提出的全面建設小康社會的宏偉目標而奮斗。要加強對青年的愛國主義、集體主義、社會主義教育,幫助青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定理想信念,增強責任感和使命感,堅持弘揚和培育民族精神,激勵廣大青年以昂揚向上的精神狀態投身全面建設小康社會的偉大實踐。其次,要加強青少年思想道德建設,引導青少年在遵守基本行為準則的基礎上追求更高的思想道德目標。要積極引導青年主動適應建設學習型社會的新要求,樹立終身學習的觀念,努力掌握科學理論和現代科學文化知識,不斷提高自身的綜合素質,努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。要引導青年把為人民服務的思想落實到日常行為中,貫徹到本職工作崗位上,愛崗敬業,艱苦奮斗,開拓創新,在平凡崗位上拼搏奉獻,做出一流的成績。要引導青年緊扣時代主題,投身創新實踐,進一步樹立憂患意識、機遇意識、創新意識、市場意識,敢于摒棄不合時宜的思想觀念,勇于破除一切與先進生產力發展不相適應的陳規陋習,敢闖敢試,敢為人先,在實現廣州經濟持續發展中建功立業,在服務人民、奉獻社會的實踐中,實現自己的理想和人生價值。最后,要動員和組織青年積極參加志愿服務等群眾性精神文明創建活動,弘揚時代精神,倡導新文化,傳播新風尚,繼承中華民族的傳統美德,帶頭奉行社會公德、職業道德和家庭美德,帶頭奉行健康文明的生活方式,以實際行動傳播文明新風,推動社會進步。在新的形勢下大力弘揚雷鋒精神,團組織要全面推進青年志愿者行動,以此為新的載體,使學雷鋒活動更加廣泛、深入、持久地開展。要抓住機遇,迎難而上,認真貫徹落實黨的_大精神和《公民道德建設實施綱要》,按照“三個代表”重要思想的要求,堅持為廣州改革發展穩定大局服務,為人民群眾生產生活基本需求服務。要積極爭取黨政部門和社會各界的關心支持,加強協調指導機構建設,有效整合志愿者資源,不斷拓展服務領域,進一步把我市志愿服務事業做大做強。要始終堅持服務與育人相統一的原則,堅持活動與機制并舉的工作方針,加大宣傳力度,完善動員機制,充分挖掘志愿者資源,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,引導更多的社會公眾加入到志愿者行列,為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量。要廣泛實施志愿者注冊制度,動員更多的青年參與到志愿服務的行列中來,建設一支以青年為主體、以注冊志愿者為骨干、各個年齡層次人們普遍參與的志愿者大軍,形成以各級志愿者協會和志愿者專門工作機構、志愿者服務站為基礎的志愿服務網絡,更好地滿足人民群眾對志愿服務的需要。要不斷拓寬志愿服務的領域,圍繞黨政工作大局和經濟社會發展的需要,突出為困難群眾服務,以社會公益服務為重點,組織開展多種類型、豐富多彩、行之有效的志愿服務活動,形成長期和短期相結合的志愿服務方式,形成一批重點志愿服務項目,引導廣大青年積極為人民群眾送溫暖、辦實事,在社會主義物質文明和精神文明建設中充分發揮作用。學習雷鋒精神心得體會1000字由精品信息網整理!

撫今追昔,我們心潮澎湃;展望未來,我們信心滿懷。青年是優秀傳統和現代文明火炬的傳遞者。二十世紀六十年代以來的40年,一代又一代青年在雷鋒精神的激勵和感召下成長成才。展望新的世紀,雷鋒精神一定會在志愿者精神的弘揚中永放光芒。讓我們緊密團結在以胡_濤同志為_的黨中央周圍,在團市委的正確領導下,開拓創新,奮發進取,為廣州物質文明、政治文明、精神文明的協調發展作出新的更大的貢獻!

弘揚雷鋒精神的心得(優質17篇)篇十

3月3日,宜都市新時代文明實踐中心以“春暖兩江德潤宜都”為主題舉辦“春和風尚節”,廣大愛心市民、各級志愿服務組織和志愿者們紛紛穿上紅馬夾,開展綠色環保志愿服務活動,在全市上下掀起學雷鋒志愿服務活動熱潮。每年這個特殊的日子里,在宜昌這座愛心之城,都會“以愛之名”組織開展內容豐富、形式多樣的系列學雷鋒志愿服務活動,踐行雷鋒精神、弘揚文明新風。

雷鋒同志是全民榜樣。如今,雷鋒帽、搪瓷杯、帆布背包等元素是不少年輕人追逐的潮流時尚。戴上雷鋒帽很酷、很有個性,但是要想真正學習雷鋒精神,不只是戴頂帽子、背個包這么簡單,而是要將“全心全意為人民服務”的雷鋒精神內化為心中的善念和自覺的言行。

步入新時代,傳承雷鋒精神的形式就是志愿服務。志愿者們在奉獻中幫助別人快樂自己,在“贈人玫瑰、手有余香”中實現自我價值和人生意義。志愿精神是雷鋒精神在新時代的延伸,與雷鋒精神一脈相承。

今天我們學雷鋒開展志愿服務也已不僅僅是到“養老院為老人洗洗頭”的問題了,而需本著“群眾所盼,盡我所能”的原則,讓學雷鋒活動真正與時俱進,真正落到實處。但是隨著各地學雷鋒活動如火如荼地開展,部分志愿服務沒有做到走心也并不暖心,仍然只是簡單的“到此一愛”,有的甚至把志愿服務開展成拉橫幅求留痕、以拍照打卡為主的形式主義活動。

志愿服務要暖人心,就應從“實”字出發,事事講“實”、處處為“實”。更要學習雷鋒同志竭盡全力為群眾辦好事、辦實事。宜都冬泳志愿服務隊就是一支從不拍照、打卡,甚至不需要動員的志愿服務組織。他們只是每到夏季總會出現在清江河邊守護群眾的水上安全,默默的將江邊的救援物資維護翻新。他們只是從群眾需求出發,做實了一件“小事”。學雷鋒并不需要轟轟烈烈、驚天動地,只需要在點滴入微中暖心。

雷鋒精神的寶貴在于他持之以恒的堅持為人民服務。學雷鋒活動同樣不是一次的熱情、一時的熱鬧,要久久為功、持之以恒。宜昌“三峽蟻工”志愿服務組織自11月以來,每逢雙休日及法定節假日,早上七點,三峽蟻工志愿者風雨無阻出現在江邊,讓綠色成為長江邊最靚麗的風景。宜都文峰志愿服務隊愛心傳遞,讓志愿服務從6人壯大到206人,幫助近萬名困難群體。

弘揚雷鋒精神的心得(優質17篇)篇十一

已進入二十一世紀,但是雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空,在當代的影響仍然是那么巨大。雷鋒精神的實質是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現共產主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局,不計個人名利得失,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘的釘子精神。

作為一名教師,就要像雷鋒那樣,在平凡的崗位上為我們的祖國貢獻自己的力量,為教育事業奉獻一生。

首先要發揚敬業愛崗精神,只有真正做到甘愿為實現自己的社會價值而自覺投身到這種平凡工作,才能產生巨大的拼搏奮斗的動力。在實際工作中,我要嚴格要求自己,才能贏得學生的愛戴,家長的信賴和領導的認可。

其次要有刻苦鉆研精神。平時要不斷加強自身的學習。這就要求我們在不斷端正教育思想,更新教育觀念的前提下,不斷學習,使自己具有“一條河流”源源不斷的“活水”。蘇霍姆林斯基說:只有把自己知識的百分之一用于課堂教師就夠了的教師才是真正熱愛自己學科的人。可見,作為教師必須嚴謹治學,有精通的相關知識,才能達到厚積薄發。

最后要加強自身的修養。作為教師,就要在日常教學中發揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。因此更應該努力提升自己。

總之,在今后的學習生活中我要處處以雷鋒為榜樣,嚴格要求自己,努力學習、扎實工作、無私奉獻,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的業績,讓雷鋒精神永生。雷鋒精神,不僅屬于昨天,也屬于今天,更屬于明天。

弘揚雷鋒精神的心得(優質17篇)篇十二

他,在工作上是一顆平凡的“螺絲釘”,對待群眾是人民的“勤務員”;他,扶危濟困,樂于助人,時時刻刻溫暖需要幫助的人;他像“釘子”一樣的執著,堅持不懈,贏得了百姓的信任……他,就是群眾都敬愛的雷鋒!

雷鋒是偉大的,他是個普通的中國人,普通的農民家孩子,普通的工人,普通的戰士,但他卻平凡而偉大,有著非同一般的氣概,為此,大家都覺的他光榮,偉大,他還有著令人景仰的道德豐碑——“雷鋒精神”。

雷鋒精神,是一座內涵豐富,意蘊深刻的精神寶庫,以期與民族傳統美德,社會進步潮流,黨的先進本色相契合的魅力,哺育和激勵了一代又一代成長,內化為中華民族的文華基因,成為中國人民共有的精神財富。

而在我的身邊,也有許多感人的事

有一次,從朋友家回來時,媽媽讓我自己乘車回家。到了車上,我才意外地發現自己忘帶錢了,翻遍了整個背包,才有九角,還差一角錢。我開始心驚膽寒,一大串問題涌上了心頭這下慘了,怎么忘帶錢了?這下怎么回家呀!對呀,反正在投幣時別人看的也不太清楚,還差一角應該也沒事,就這樣蒙混過關吧!可是,我還是很擔心,但在他們再三催促下,我只好上前投幣。突然,后面有一個叔叔走上來,說:“小朋友,你把你的錢給我,我來投倆塊,怎么樣?”我猶豫不決。算,反正也就只有這個辦法了!于是,我便答應了他。投了幣后,我將錢遞給了他,但是,我的手顫抖著,心砰砰直跳,想:如果他發現我只給他九角錢,會不會責罵我,甚至讓司機把我趕下車,那我就回不了家了這可怎么辦呢?于是他接過錢,便開始數。我越看越緊張,一角,兩角,三角,四角……我的額頭流下了冷汗。慢慢地,他數到了九角,令我大吃一驚的是,他不但沒有責罵我,讓司機把我趕下車,而是對我微微一笑。這一笑讓我把憂心忡忡拋到了九霄云外,也把我幼小的心靈打動了。這件事雖然不那么轟轟烈烈,但卻令我感動萬分,記憶猶新。

雷鋒精神時時刻刻都在我們身邊也常常會暖心!

弘揚雷鋒精神的心得(優質17篇)篇十三

他從前是苦孩子出身,他的童年有著抹不完的辛酸淚:他的爸爸慘遭日本侵略者的毒打,他的生命被無情地踐踏,含恨離去;懂事的哥哥外出打工,卻被狠心的老板折磨,得了肺結核,導致他的手被機器軋斷,不治身亡;不滿1歲的小弟弟也餓死了;堅強的母親去地主家當傭人,卻被地主侮辱,經歷了無數的打擊后,終究還是懸梁自盡了······無依無靠的他恨透了舊社會,得到了黨和鄉親們的幫助,生命得到了保障,還上了學。他學習刻苦認真,長大后毅然去了縣委工作,回報救了他的命的黨和人民。

雷鋒一生都在幫助他人,努力學習知識,敬業愛崗,還鉆研出了“釘子精神”。雖然他已經悄無聲息地離開了我們幾十年,但是他的音容笑貌一直還在人們的心中,一直記得他做好事不留名、無私地幫助別人的精神。在現代,有很多人說雷鋒精神已經過時了。“雷鋒精神怎么會過時呢?”我以前經常問我自己。后來,我才找到了答案:我曾經看到過一則新聞,說一位好心人扶起被車子撞倒的老奶奶,老奶奶卻毫不領情,反而說是他把自己撞倒的。

這位老奶奶怎么會這樣對待一位熱心腸的好人呢?從這樣一件事情,現代人的素質就可見一斑了:我們現在互不信任,彼此之間有著一道無法打破的屏障。所以我想:這個時代更需要“活雷鋒”來感化他們,使得人們彼此之間的那道屏障消失。

學習雷鋒精神必須要從小事做起,哪怕只是把地上的垃圾撿起來。作為小學生的我們,更要做這個時代的先鋒,勇于幫助別人,來感化別人,使這種精神一代一代傳承下去,我相信雷鋒精神永遠不會過時的!它將永垂不朽,萬古長青!

讓我們一起做這個時代的“活雷鋒”吧!

弘揚雷鋒精神的心得(優質17篇)篇十四

清晨,濃霧還未散去。

雨,一滴一滴地落下,顆顆晶瑩剔透,在我看來確實泛著寒光,這些天一直在下雨呢!伸手接了幾滴雨水,或許還是春寒之季,雨水冰冷刺骨,讓我不禁打了個寒顫。我走到公交車站,看著馬路上來來往往、擠擠攘攘的行人,五顏六色的雨傘,行人如出一轍的匆匆步伐,幾絲陰霾纏繞在我的心頭,心情不禁陰郁。

這真是一個來去匆匆的城市……雨天果然讓人多愁善感啊!

幾分鐘后,公交車來了,車輪經過幾處小水灘,濺起大量的水花。冰冷的雨水打在臉頰,使我的神經更加緊繃,頭腦更冷靜更清醒。坐在公交車上,我好像感覺周圍更冷了。放眼望去,車上的人各形各異,這些社會上不同階級不同身份的人們,有打扮雍容的中年婦人,有年輕漂亮的白領女性,有身著西裝的事業青年,有一身粗布麻衣的農民,有打扮時髦的新潮女孩,還有跟我一樣身著校服的學生……車上是寂靜的,靜得只能聽到彼此的心跳聲,但不知道為何,我感受不了一絲溫度,觸不到人心善念的溫暖。人們都寂靜著,給整這個車箱刷下一筆濃濃的灰色色彩,陰暗的色調,讓人心寒。

漫長的沉默,像經過了幾個世紀。車靠站了,上來了一個小男孩,大約不過 10來歲,穿著一身皺巴巴的破舊衣服,肌膚如樹皮般干燥,呈暗黃色,隱隱發青。他面黃肌瘦,瘦削得可憐,至今我還記得他那雙眼睛,沒有那個年紀兒童的不喑世事,但透過那雙黝黑的瞳仁,我看到了堅強。小男孩吃力又笨拙的搬上一箱礦泉水,緩緩地走上車。等他走到車中間,他放下手中那一箱礦泉水,從身后的背包中拿出一張紙,攤鋪在地面上,用近乎哀求的語氣說道:“各位好心人救救我吧!我今年十歲,在我2歲時,父母去世了,現在就只剩下我一個人。靠賣舊品為生,現在我有得了心臟病,需要2萬元的診金,那些錢根本就不夠,請各位好心人救救我吧!”這張紙寫著小男孩的身世還有紅十字會的標志。男孩接著用不太地道的普通話又說道:“我來賣礦泉水,兩元錢一瓶,請各位好心人救救我吧!”男孩的大眼溢滿了淚水,到底還是個10歲的孩子,瘦小的肩膀上扛著不屬于他的巨大擔子,面對著種種不幸,他有著他的軟弱。

首先是司機先忍不住了,他從口袋里掏出10元錢,遞給了那個男孩,只拿了兩瓶礦泉水,周圍的人也都圍了上來,紛紛掏出錢遞給了那個男孩,男孩充滿了感激,淚水滑落他的臉頰,他不停地說道:“謝謝,謝謝,謝謝……”我也忍不住把兜里的20元遞給他,并婉言謝絕了他的礦泉水。我心中為這個男孩憐惜著,像打翻了五味瓶,說不出來的滋味。

現在,陰暗的灰色被明黃的暖色調所掩蓋。后來怎樣我記得不太清楚了,只記得在我下車之前,男孩對著所有人深深一鞠躬,道:“謝謝大家!你們都是活雷鋒,拯救了我。”

雨,停了。

雷鋒,自我知道以來,他都在被人們歌頌著,如星辰般掛在遙遠的天幕,高高在上,遙不可及。但至今我才發現,其實他就在身邊,離我們并不遙遠,雷鋒,他代表的不僅僅是一個人,更是一種精神,他可能是我,可能是你,更可能是大家……而雷鋒精神的根本,大概是出于人們的最基本的善念吧!

弘揚雷鋒精神的心得(優質17篇)篇十五

三月是溫馨的,因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發前的搏擊;三月更是長久的,因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產主義戰士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴,使他永遠載入了中華民族的偉大史冊,牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中,成為我們的永恒的榜樣。為了弘揚雷鋒精神,讓我們學校的每一位學生都能夠崇尚雷鋒、走進雷鋒、傳唱雷鋒、實踐雷鋒。

3月13日下午,我們四五年級的24名少先隊員在大隊輔導員劉老師的帶領下,來到了我市青少年德育教育基地——東方文化商業步行街,進行義務勞動。我們的任務是清潔步行街的地面和擦拭所有的雕塑,使步行街煥然一新,使先賢的身姿更加偉岸。在開展活動的過程中,我們每一個少先隊員的熱情都很高。每個人都堅守在自己的勞動崗位上,沒有人喊過一聲苦和累。大家你一掃我一擦,你一撿我一裝都干得很起勁,也忘了時間的流逝。直到聽見集合的命令,同學們才發現已經整整干了一個小時了。現在我們校園里,也涌現著許許多多的雷鋒,同學們之間互相關心、互相幫助的事例數不勝數;為學校、班級做好事的身影隨處可見……。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌,在這里,我衷心地希望全體同學將雷鋒的這段話作為奮斗目標,我相信,只要我們充滿愛心和奉獻精神,雷鋒精神必將在我們身上延續!同學們,讓我們行動起來,用自己的.滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!

“釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和鉆。”重溫《雷鋒日記》,讓我反復咀嚼回味的便是這段文字,我認為雷鋒的“釘子”精神尤其值得我們學習。

雷鋒的“釘子”精神主要體現在釘子的“擠”和“鉆”上。雷鋒整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時間學習,他就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書。

回首自己的學習旅程,正是這“擠”和“鉆”讓我收獲頗豐。去年暑假,我忽的迷上了日記,在爸爸的指導下每天堅持寫一篇日記。記得去上海旅游的那幾天,我們每天都很晚才拖著疲憊的身軀回旅館。可是不管多晚,不管多累,我總會打開日記冊,及時記錄自己一天的見聞和感受。暑假里堅持寫日記還算容易,可進入初二了,學業負擔重了,還要堅持每天寫一篇日記那就困難了。但我沒有放棄,信奉“時間是海綿里的水,擠一擠,總還是有的”。無論平時的學習負擔有多重,我總能擠出時間去收集生活的和風細雨,將眼里的面容,耳中的聲音,心中的思絮縷縷梳理。

憑著這股“擠”勁,我的日記一天不落地寫了下來,而且越寫越精彩。在剛剛結束的市中學生優秀日記冊評比中,我喜獲了特等獎的第一名。

我是忠實的“書法迷”,自小便愛上了寫毛筆字。或許有人會問:“每天除了完成學校的作業,還要寫日記,練書法,可是時間從哪里來的?”我的回答就是“擠”和“鉆”。剛學書法那會兒,僅僅是“依葫蘆畫瓢”,滿足于對“形”的把握,覺得字寫得好看就行了。隨著年齡的增長,我漸漸明白:練字不光追求表面的秀美和潤滑,還要有其內在的氣質和較深的藝術根源;練字不光是為了寫好字,而是提高人文素養,養成正確的審美觀。于是在苦練基本功的同時,我努力在“字外功夫”上做文章,閱讀了大量書法方面的書籍,厚實自己的積淀。“書”道酬勤,成功的鮮花需要勤勞的汗水去澆灌。不管是烈日炎炎,還是寒風凜冽,每天在完成作業后,我都會揮毫潑墨,靜心臨帖,徜徉于《勤禮碑》《圣教序》《史晨碑》,神交古人,與大師對話。

憑著這股“鉆勁”,我的書法水平突飛猛進,連續三年在市中小學生書法現場比賽中獲得一等獎,在市教育局為我編輯的《朱周濤日記選》上,還選登了我的幾十幅書法作品呢。

“一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。”作為中學生的我們,弘揚雷鋒精神就該從學習雷鋒的“釘子”精神做起,去建設自己美好的心靈家園。

弘揚雷鋒精神的心得(優質17篇)篇十六

在春風送暖,楊柳拂面的三月,我們又肅立在您的雕像前——雷鋒,您依然一張春天般溫暖的笑臉,一身樸素綠早裝,一本紅色的毛主席語錄緊緊握在心上,耳旁似乎又聆聽到“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的故事。

“一個人的作用,對于革命事業來說,就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘的連接和固定,才成了一個堅實的整體,才能夠運轉自如,發揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我愿永遠做一顆螺絲釘。螺絲釘要經常保養和清洗,才不會生銹。人的思想也是這樣,要經常檢查,才不會出毛病。”這斷話是摘自雷鋒日記的。我們都應該像雷鋒那樣從身邊的每一件小事做起。

在我身邊就發生了一些雷鋒行為。有一次有一個小孩大約3歲左右,站在馬路邊,想過馬路。當他看到前方沒有車時就飛快的向前跑去,就當他跑到路中央的時候右邊來了一輛疾馳的小汽車,可能是汽車剎不住車,然后就準備撞上小孩了,忽然從小孩的身后跑來了一個大人,大人抱著小海疾速的一轉身,車過去了,小孩沒事了,可大人的腳卻被車的后輪壓到了,車主下車一看,見大人抱著小孩還不放,腳卻已經滴血淋淋,車主為之而感動得霎那間說不出話,就在這時小孩的媽媽來了,見到媽媽的小孩,哭著跑過去撲在媽媽的懷里,車主把這一切都告訴了小孩的媽媽,小孩的媽媽趕快打了120,救護車趕來了,把大人接上了車,而后小孩和小孩的媽媽來到醫院看他的時候他只說“我叫‘中國人’”。而后便出院了。像這樣的人我們都應該叫他“活雷鋒”。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠地堅守著你生活的崗位?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的'倉庫里,我們不應該只是個無窮無盡的支付者。

同學們,為了我們的祖國,為了我們的人民,為了我們千秋萬代的共產主義事業——愿我們永遠做時代車輪上一顆永不生銹的“螺絲釘”。

弘揚雷鋒精神的心得(優質17篇)篇十七

又到一年學雷鋒月,到處刮起了的風氣。

我聽老師說,去年,有一位外地來的大哥哥,來到了棧橋。他突然看見一位大姐姐落水了,他連衣服都沒脫就迫不及待的下海了。因為風勢太大,大哥哥也投身于大海。雖然他死了,但他那種舍己救人的雷鋒精神永遠活在人們的心中!

今天在放學的路上,我看見一些白發蒼蒼的老爺爺和老奶奶在烈日下把貼在墻上和電線桿上的小廣告撕下來,并用力把墻和電線桿刷干凈,他們累的臉上直流汗。我眼一亮,想:這不也是一種雷鋒精神,因為他們為了讓我們的生活環境變地更加美好,不惜辛苦,這樣的精神值得我們學習。

但有些同學認為,只有救人才算是一種雷鋒精神。其實,我們干自己應該干的事干好,也是一種雷鋒精神。如作為學生,我們應該好好學習,學習雷鋒的“釘子”精神,善于“鉆”和“擠”,學好本領,長大后匯報社會。如醫生護士,遇到病人后,能救死扶傷,使病人重新恢復健康;工作在各行各業的叔叔阿姨們在自己的崗位上無私奉獻,盡職盡責做好自己的工作,這都是雷鋒精神。

我想我們應該,從我做起,從點點滴滴的小事做起,俗話說,做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。讓我們行動起來,從我做起,從現在做起。

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