創(chuàng)作一篇優(yōu)秀作文需要有扎實的基礎(chǔ)，豐富的知識和敏銳的觀察力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，供大家參考和學習。

我的好奇心三年級（優(yōu)質(zhì)15篇）篇一

我是北京東路小學三（六）班的學生，我隹在公教一村。長的是胖里的瘦，瘦里的胖，不高不矮，馬尾辮，上面常系著一朵漂亮的小花。臉圓圈的，會說話的眼睛又大又圓，忽閃忽閃的好象天上的星星。高高的鼻子象一座挺拔的山，嘴又小又紅，象一個小小的果子掉到了肉色的草地上一樣。

我喜歡穿褲子和白色的上衣。最喜歡穿紅色的皮鞋，白襪子。我白天非常喜歡在黑板上畫畫，晚上不知怎么的又不喜歡了。

我最愛做的動作是用手撐著頭，一聲不響地坐在那里發(fā)呆。我的興趣有好多好多，比如：網(wǎng)球、游泳、跳舞、畫畫、看書、做游戲……但是，我最喜歡的還是寫作文！我活潑開朗，最大的優(yōu)點就是作文好。有一次老師還把我的作文當作范文來讀呢！還在我的作文上打了一個紅紅的星星呢！哎，就是錯字太多了。老師在班里說我的字錯得太多了，我的臉就像發(fā)燒那樣，一下子就紅透了，我還有很多缺點，比如說：上課發(fā)呆，做作業(yè)不專心，寫字不認真，忘了讓家長簽字等等等等。哎，印象最深的那一次，是在一年級。那節(jié)是品德課，我一上課就開始玩橡皮，一直沒停手，快要下課時，老師問我，今天上課上了什么？我迷迷糊糊地說：“今天上了第14課”，把大家全都逗笑了。怎么樣？這個行為很不好吧！

我的理想是當一名作家，把自己身上所有的缺點全都改掉，把那些不足全都變成自己的優(yōu)點，那樣，才能成為一個大作家！為自己的學校、自己的班級、自己的爸爸媽媽爭得笑臉和榮譽！

這樣的我，可愛嗎？

我的好奇心三年級（優(yōu)質(zhì)15篇）篇二

大家好！我是一個淘氣的孩子，作文淘氣的我。我因為淘氣兒得到了許多教訓！

我已經(jīng)八歲了，有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。圓圓的臉蛋上長著一雙明亮的大眼睛，一張愛發(fā)笑的嘴巴上面鑲嵌著端端正正的鼻梁。這就形成了一個淘氣的我。

下面：我就來給大家講一個淘氣的我淘氣的事例之一的事吧。我上三年級就經(jīng)常用鋼筆寫字。一天我在家寫作業(yè)，突然鋼筆沒水了，于是我就拿來墨水瓶準備打墨水，可是我使勁的壓啊壓，就是打不上水。我仔細一看原來是瓶里沒墨水了。這會兒媽媽也不在，唉該怎么辦呢？突然靈機一動，想到辦法了。墨水就是水，自來水也是水啊，也許可以代替。我就試著抽了一點自來水，我在本子上一寫嘿，可以寫。我又接著抽了一點水，可好景不長字越寫越模糊了。不好的事情發(fā)生了，媽媽進來了。我不知如何是好？我嚇得心里直打鼓咚、咚、咚！

“你這是怎么回事？”媽媽問。

“我不小心把水灑在了本子上。”我支支吾吾的說。

“是真的嗎？”媽媽生氣的說。

“我、我就是把水灑在上面了。”我小聲的說。

媽媽嚴厲的說“小孩子要誠實！”

我還是反駁道就是這樣啊！

“你可別狡辯了，別以為我不知道。媽媽小時候也做過這樣的事。”

我慚愧的低下了頭，小聲的說“我把自來水抽到筆里了，因為瓶里沒水了，”

媽媽說：“沒墨水了，要告訴媽媽。走，我們買墨水去。”

這就是淘氣的我，你們有沒有做過類似的事，你們喜歡我嗎？

我的好奇心三年級（優(yōu)質(zhì)15篇）篇三

看到這個題目，大家一定很奇怪：我一個三年級的小學生，怎么會出書呢？其實啊，這本書里寫的不是童話，也不是小說，而是我的優(yōu)（缺）點和一些趣事而已。大家一起來看看吧！

第一章：我的缺點。

我這缺點呀，可讓我真不好意思說出來，是馬虎。自從上了三年級，我的數(shù)學就考過一次一百分。總是敗在“數(shù)學公主”鄒笑笑手下。這鄒笑笑不知有什么魔法，每次分數(shù)都比我高。我心里明白，都是馬虎惹的禍。

第二章：我的優(yōu)點。

說起我的優(yōu)點，我可真自豪。我的語文好，寫的作文特別棒（不要說我夸張，這可是語文老師親自說的。）。因為語文老師是班主任，所以她讓我當語文課代表。看，我是班里的“小才女”。再說了，我是學校的監(jiān)督崗，檢查路隊的，同學們特別羨慕我。

第三章：童年趣事。

小時候，我對電視特別感興趣。納悶電視的人是怎樣上去的，又納悶人是怎樣下來的。有一天，我對爸爸媽媽說：“我長大了也上電視，”爸爸媽媽很高興。可我又說：“我上去就不下來了。”爸爸媽媽笑得前仰后合。我還傻呼呼的不知他們?yōu)槭裁葱δ兀?/p>

第四章……。

瞧，認識我了吧！我長大了要寫真正的書，當一名女作家。

我的好奇心三年級（優(yōu)質(zhì)15篇）篇四

我到底是個怎樣的人？連我自己都莫名奇妙，這是為什么呢？別急，我馬上給你回答。

我是一個粗心的人。有一次考試，考卷一發(fā)，我走馬觀花，一看題全會，心想天助我也。我不管三七二十一，三下五除二，把題全部搞定，搶先交上了頭卷。當時我得意洋洋，認為100分非我莫屬，興高采烈的等著老師發(fā)試卷。等發(fā)下卷子來，我卻大失所望，一個鮮紅的“80”分映入我的眼簾，我好粗心啊！但有一次上科學課，我發(fā)現(xiàn)有個問題不會，于是我舉起手來問老師，老師給我講解了以后，我明白了，老師夸我是學習上的有心人。粗心的我怎么變成學習上的有心人呢，連我自己都莫名其妙！

我是一個坐不住的人。上美術(shù)課時，我的屁股像安了轉(zhuǎn)軸一樣，一會兒同后位交流思想，一會兒與前位探討問題。老師走過來的時候，我又趴在桌子上畫畫，老師剛剛離開，我馬上又活躍起來。哎，我坐不住呀？但有一次，媽媽帶我去書店買書，一看起書來，我就愛不釋手，讀得津津有味。這時，媽媽拍拍我的肩膀，說：“都叫你三遍了，你還聽不見，算了，坐下看吧，我買完東西再來接你。”我開心得笑了，接著又有滋有味的讀起來，直到媽媽來接我，我還紋絲不動。坐不住的我，怎么一拿起書來就像是進入無人之境似的，變成一個人書合一的我呢？連我自己也覺得莫名其妙。

奇怪的我，真是莫名其妙！

我的好奇心三年級（優(yōu)質(zhì)15篇）篇五

上學的路一直陪伴我走了三年，我對這條路非常熟悉，在這里有我對生活中發(fā)生的點點滴滴的記憶。

我的家住在鄭東新區(qū)中醫(yī)學院教職工公寓，我在金水區(qū)經(jīng)三路小學上學，從家到學校車程需要大概半個小時，（不堵車的情況下）。

在小區(qū)的院子里有許多五彩繽紛的花朵，夏天到來了，它們個個爭奇斗艷，競相開放，有紅色的，有黃色的，還有粉紅色的......散發(fā)著淡淡的香味，，讓我感覺精神飽滿。我最喜歡櫻花，我們小區(qū)的院子里種了很多，有白色的，還有淡粉色的，還有深粉色的，讓你忍不住去聞聞它，那個味道真是迷人。小區(qū)道路兩旁有一顆顆的樹木，雖然不是很高大，因為才栽上去沒幾年，但是它正迎著微風在逐漸漸漸的長大呢。清晨一陣陣微風吹過，樹上的葉子翩翩起舞，像是在和我打招呼。

我在上學路上經(jīng)常遇到一些走這條路上班的人，還遇到晨練的老爺爺，老爺爺精神十分飽滿，我正繼續(xù)往前走時，突然有人拍了我一下，說：“早上好，王梓博！”我回頭一看，原來是我的同學張珂嘉，我說：“早上好！”張珂嘉說：“快走吧，別遲到了！”我說：“走吧！”說完，我們兩個有說有笑的上學去了。

馬路上的車輛來來往往，路上的行人也是行色匆匆，有的是去工作的路上，有的是去上學的路上，馬路邊上的樓房也很高大，早點攤上有許多人在買早餐，我被一陣香味吸引，原來是我最喜歡吃的雞蛋灌餅啊，真是“口水直下三千尺”呀!

上學的路一直陪伴著我，把我送進教室，送進知識的殿堂。

我的好奇心三年級（優(yōu)質(zhì)15篇）篇六

我的同桌叫小新，他是一個很可愛，很頑皮，又很聰明的小孩兒。

我記得剛跟他坐在一起的時候，我們都很靦腆，不主動跟對方說話，當時覺得他是一個文靜的小男孩兒，但是逐漸相處之后，我發(fā)現(xiàn)他是一個陽光活潑的人。我們會經(jīng)常在上課的時候討論學習問題，寫作業(yè)的時候交流作業(yè)上的不會的題，和老師講的我們不會的東西。他很聰明，理解能力也很好，會經(jīng)常交給我這道題該怎么寫，他每次都是被問的那個，而我每次都是問問題的那個。

他對讀書一直有很高的興趣。無論是有關(guān)于學術(shù)的，比如他喜歡看與數(shù)學相關(guān)的書籍，他告訴我那些可以開發(fā)他的思維。喜歡看關(guān)于文學的東西，比如《百年孤獨》，《巴黎圣母院》莎士比亞戲劇等書籍，這些書一般都是我看一眼都不想看的，因為語言太晦澀，內(nèi)容太枯燥，而且比較難理解，但是他卻說這些很有趣，能理解其中的奧秘。還喜歡看有關(guān)于科學的書籍，比如三體，瘋子在左天才在右，《十萬個為什么》，他對科學之類的事情一直很感興趣。他還會看小說，上到穿越小說，下到都市小說，都是他的閱讀范疇。他的成績很好，經(jīng)常不怎么努力，都能考的很高的名次，上課效率也很高。

他也很頑皮，有時喜歡在上課的時候看課外書，甚至睡覺。經(jīng)常讓我給他把關(guān)，幫我看著老師，讓我在老師來了的時候提醒他。他一般這樣做都會實現(xiàn)保證自己已經(jīng)懂上課的東西了，才會放任自己睡覺。他的作業(yè)也寫的很快，經(jīng)常在課間和上課就能寫完，然后便開始交給別人題目。是一個同學們都很喜歡的人，樂于助人，陽光向上。

我的同桌好像每天都很快樂，很少會有負面的情緒，他經(jīng)常能將快樂傳遞給別人，感染別人。

我的好奇心三年級（優(yōu)質(zhì)15篇）篇七

我家有一只小狗，它非常可愛。

它有一對水汪汪的大眼睛很有神；一對小耳朵很靈敏，什么風吹草動都逃不過它這“雙順風耳”；一只不大不小的鼻子，嗅覺可是絕對厲害，有時候我把一只鞋子扔在好幾百米處，它都能按照我原來的路線找到。

這只小狗是我奶奶在大馬路上撿來的，我看它這么可愛，于是，我就給它取名為“小可愛”。小可愛很是活潑，每次我上學回家，它都是第一個出來迎接我的.；進家之后它還會把我拖鞋拖過來，讓我換了鞋再進房間。

有一次，我和奶奶帶小可愛到草坪上玩，我把飛盤帶過去玩。突然來了一陣小風，把飛盤吹走了，我坐在草坪上很傷心地哭著，等我抬起頭一看，發(fā)現(xiàn)小可愛正咬著飛盤，站在我面前，我頓時，欣喜萬分。就這樣，我跟小可愛的感情越來越深，很快它也成為了我們家的一份子。后來，小可愛的主人把它接走了，我很傷心！

我發(fā)誓，我永遠不會忘記小可愛。我喜歡小狗！

我的好奇心三年級（優(yōu)質(zhì)15篇）篇八

爸爸媽媽相敬如賓，我又是他們的心肝．呵呵，現(xiàn)在我還是個學生，在新華路小學上學。爸爸對我的學習要求特別嚴勵，他一直輔導著我的`學習，如果出現(xiàn)錯誤，就會提醒我，讓我通過努力學習，知道更多的知識。媽媽是個善良、溫柔、勤勞的女人，洗衣服、做飯，照顧著我的生活，讓我在快樂中不斷成長。

有一次，看著天氣變得越來越冷，我穿的衣服又不多。過了一會兒又下起了大雨。媽媽帶著感冒來到學校給我送衣服。我穿上衣服以后，身子立刻變得暖和起來。在媽媽眼中，我是比金銀財寶還要珍貴的禮物。

第二天，媽讓我不斷成長，這就是我幸福快樂的家．。

我的好奇心三年級（優(yōu)質(zhì)15篇）篇九

周六下午，我有幸跟著蕭山日報小記者團科學色拉醬的大哥哥大姐姐們來到蕭山中學報告廳參加青少年科技挑戰(zhàn)論壇。

論壇上，諾貝爾化學獎得主阿達·尤納斯奶奶為我們帶來了她的精彩演講《學無止境》。她向我們講述了自己小時候因為好奇要測量天花板有多高而摔斷胳膊故事，告訴我們好奇心和興趣是進行科學研究的最好老師。

阿達·尤納斯奶奶講完后，接下來有6組大哥哥大姐姐上臺演講了自己的論題，進行論壇挑戰(zhàn)。我們高橋小學的論題是《生物曲線的秘密》，三個五年級的姐姐發(fā)現(xiàn)公園的向日葵、學校里的松果、媽媽買的菠蘿身上都有曲線，而且這些曲線都是有規(guī)律的……最終，她們挑戰(zhàn)成功，獲得最佳論題，阿達·尤納斯奶奶還為她們頒發(fā)了獎狀。

今天的`論壇人山人海，報告廳里座無虛席。我第一次戴上了同聲傳譯耳機，現(xiàn)場的人每說一句英語，它就會翻譯一句中文，好神奇呀！還有最開心的事是我得到了阿達·尤納斯奶奶的親筆簽名，還和小記者們一起與阿達。尤納斯奶奶合了影。

我的好奇心三年級（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十

那是發(fā)生在校園里的一件事。事情應該從去年的某一天說起，星期一上英語課的時候，文靜同學突然肚子疼，她的前桌立刻把她送到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室的老師檢查了，沒有什么問題，就讓她坐椅子上，叫她給老師請假，讓家長來接她。這時候她讓她的前桌給她送書包，前桌飛快地跑出教室，幫她把書包拿了出來，可是，她不小心被教室的門檻絆了一下，重重地摔在地上。這時，我自告奮勇，替她去給文靜送書包。這是一個拉桿書包，我本想拉著走，可是卻拉不動，我當時也沒想那么多，直接掂著書包就往醫(yī)務(wù)室跑，把書包交給了她，然后我就走了。事后，覺得自己做了一件好事，幫助了同學。

可是第二天上午上完第二節(jié)課后，我意想不到的事情發(fā)生了。文靜怒氣沖沖地來找我，讓我賠他的拉桿書包，我一時愣住了，心想“我只是給她送書包，我又沒弄壞她的拉桿，而且我是在幫她，她怎們能這樣對待我”。我非常生氣，理直氣壯地說：“真是好人難當，你冤枉了我”。她又接著說：“今天不賠拉桿，明天賠個書包”。我更加生氣了，說：“拉桿根本不是我弄壞的，一定另有其人，你應該調(diào)查清楚了再發(fā)言”。她說她問過她的前桌，前桌沒有弄壞拉桿。這下我跳到黃河也洗不清了，冤啊！整個上午，我的心情涼透了，決心以后再也不做好事了。

中午放學的時候，姥姥來接我，我把這件事告訴了姥姥，姥姥很生氣，“這書包拉桿賠不賠”？我問，姥姥說：“可賠可不賠”。我想了想說：“還是給她吧，家里正好有個拉桿，還是新的，再幫她一次吧。”

回到家，我把拉桿從柜子上面拿了下來，并用抹布擦干凈。

下午上學我把拉桿拿到學校，在上課之前，我把文靜叫到一邊說：“給你一個拉桿，但是要聲明，你的拉桿不是我弄壞的，我是在幫你，請你別誤會我。”她不好意思地說：“不用，謝謝。”這時，她的前桌說：“既然拿來了，你就收下吧，拉桿是我弄壞的，因為怕讓我賠，所以沒敢承認，現(xiàn)在她給了你，我就不用賠了。”我說：“自己損壞了別人的東西還不承認，還讓我誤會了好人。”這時，文靜向我道歉：“對不起，我錯怪你了，謝謝了。”我說：“沒關(guān)系，你只要能認識到自己的錯誤就好，今后碰到事情時，要先把事情調(diào)查清楚了再批評人，對同學態(tài)度要好一點。”她點點頭答應了。

這件事之后。她對我的態(tài)度有了一百八十度的大轉(zhuǎn)彎，我們的關(guān)系日見好轉(zhuǎn)了起來，成了無話不說的好朋友。一個拉桿換來了一個知心朋友，值了。愛同學、樂于幫助別人，這就是我，一個與眾不同的我。

我的好奇心三年級（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十一

oh！大家還認得我嗎？我就是三十年前的王焜昱。

如今，我已是x公司的核能研究員。先介紹一下我的生活。早上，我被“柔聲鈴”柔和的聲音叫醒，被子兩邊的鏈子自動打開，我一鉆出被窩，“太陽能紫外線照射燈”就自動給被子“2小時”全方位100%的高科技消毒。

我的腳一套進“全自動鞋”，鞋面就一下捆成一個結(jié)結(jié)實實的蝴蝶結(jié)，鞋子底下的馬達、滑輪和“平衡吸盤”開始運動，一下子到了樓下車庫。按密碼，進車庫，不見車的影子，別急，我有一套非常先進的藏車辦法，我把中指輕輕的碰了碰電波指紋機中央，地上裂開一條縫，接著又是兩塊石板收到了兩邊，一塊新型元素金屬合成的“鎂鎳合金板”上架著一輛銀灰色的“圣龍”高效能汽車，它時速達987/小時公里，有時全速行駛可以達1000/小時公里。汽車是由一種暫時保密的`元素加上其他材料，使它有長壽的年齡和動力非凡的馬達。我跳上車子，拉開車門，我按了一下電光按扭，一束激光射到車門上，車門一下子關(guān)上了，我加了馬力奔向昨天說的h區(qū)第26號礦地。

我的工作開始了。我要把提煉出來的五百克鐳送到研究室。我把這種暗黃的元素注入放射性元素存放容器中，再放到我心愛的“圣龍”汽車的后倉中央，我踏入前座，發(fā)動了汽車，按了一下“上鏈”開關(guān)，踩了油門，打開了飛機開關(guān)，汽車伸出了翅膀，開足了最大馬力，飛向a區(qū)的研究室。飛到后，我下車打開后倉，解開了鏈子，把五百克鈾放進了冰庫。

我的好奇心三年級（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十二

說起“印章”組合，幾乎全年級同學都知道，那就是我們班的兩位笑星—印篆和張錦澤。

為何稱他倆為“印章”？那得從他們的姓名說起。印篆：姓印名篆，在古時候印篆就是指印章的意思，所以我們在一年級的時候就稱他為“印章”。到二年級的時候，印篆不知怎么的居然跟我的同桌張錦澤玩到了一起，兩個人形影不離的，直到現(xiàn)在都保持哥倆好的關(guān)系。后來，我們發(fā)現(xiàn)張錦澤的“張”和印章的“章”是同音字，于是我們便一不做二不休，把印篆和張錦澤的名字融為一體，“印章”組合便由此而來。

說起“印章”組合的笑話事，還真不少。其中最著名的要屬“印篆水杯‘被盜’事件”了。

今年四月份的一天，是印篆的生日，他邀請了張錦澤、我和其他幾位同學來慶祝他的十一歲生日。為了讓這個“派對”變得活躍點，我們在印篆不注意的情況下，在印篆父母的幫助下，把他最鐘愛的水杯藏在他家的沙發(fā)底下。一開始他沒有發(fā)覺，到了后來，他才發(fā)現(xiàn)自己的水杯不見了。怎么也找不到，他著急地問我們，我們?nèi)急镏Γ室獠桓嬖V他。他絕望地說：“唉！我此生注定要與這個水杯無緣嗎？難道老天不喜歡印章嗎？如果老天能讓我找到水杯，我一定送它兩個500克的黃金印章作為感謝。”說完，他一屁股坐在了沙發(fā)上。這時，水杯竟然從沙發(fā)底下骨碌碌得滾了出來。印篆驚訝地張大了嘴巴，雙手合十道：“老天爺啊！剛才的話，當我沒說過好嗎？”這時，張錦澤走了過來，對印篆說：“哥們，老天爺也是很窮的，您就大發(fā)慈悲給兩個黃金印章吧！”頓時，全場同學一陣哄笑。此后，經(jīng)我們的宣傳，他們的名氣更火了。

他們就是我們班的笑星—“印章”組合。

我的好奇心三年級（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十三

在我家樓房前，有幾棵綠樹，每到四月的時候，會在樹枝上開出朵朵小白花。

那天，回家看見那幾棵樹上結(jié)出小花，在遠處看樹上好像有一層薄薄的雪，走近一看才知道那是小花。

我每天都會去看那朵朵小花，直到那天下午。

天氣不知怎么的就下起了蒙蒙細雨，又經(jīng)過了一節(jié)課的時間又飄起了雪花。

雪花在空中翩翩起舞，同學們都趴在窗戶上，看窗外的美麗雪景。而我的心卻很沉重。

我正在想，那些小花是不是已經(jīng)落到土里化作肥料呢？還是挺立在風雪之中了呢？

整個下午我度日如年，心急如焚。

放學了，我飛快地跑回家，看到樹枝已經(jīng)彎下的腰。那朵朵小花還是張著笑臉。

我喜歡這些小花，我喜歡它的堅強。

我的好奇心三年級（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十四

在生活中，我們都有自己成長的煩惱，其中，我的煩惱就是寫作文。

記得有一次，我們語文考試成績出來了。終于報到我了，我心里十分緊張，仿佛心已經(jīng)提到了嗓子眼上。當我聽到只考了七十分的時候，我特別郁悶，自己竟然考了這么低的分數(shù)。拿到試卷，我發(fā)現(xiàn)光作文就扣了12分。再仔細看作文題，哦，原來只需要寫一件事，我卻寫了兩件事，根本就沒有按照題目的要求寫。如果作文再多扣些的話，我就只剩六十幾了。哎，我無奈地對自己的分數(shù)搖了搖頭。

唉，這就是我成長的煩惱啊！

其實，為了提高作文水平，老師我讓多背些優(yōu)秀作文，做摘抄，學習人家的好詞好句和生動形象的表達方法，可是我卻壓根沒背優(yōu)秀作文，而且摘抄的時候也是敷衍了事，只挑最簡單的詞語和句子來寫，越短我越高興，那作業(yè)完成起來多快呀。可是卻沒想到這樣的偷懶使得我的作文水平一點進步也沒有。

老師也說過要多觀察，多發(fā)現(xiàn)身邊事物的美麗。爸爸媽媽也帶我出去旅游，去過云霧飄渺的黃山，風景如畫的瘦西湖，可是我寫出來的游記還是干巴巴的。我真不知道這作文究竟應該怎么寫呀！

我多么希望作文能夠?qū)懞茫辉倏勰敲炊喾至恕?/p>

突然，我想起老師常說的話：“要多讀書。”杜甫也說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”看來只有多讀書才能提高作文水平呀。

我的好奇心三年級（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十五

我叫陳一心，今年十歲，是爸爸媽媽的掌上明珠。我性格開朗，身材勻稱，烏黑烏黑的頭發(fā)，扎著馬尾辮，一雙水汪汪的大眼睛，戴著一副黑紅相間的眼睛。

我喜歡書法、看書、畫畫。我的優(yōu)點很多，喜歡幫助別人，學習成績優(yōu)秀，在學校是老師的小助手，在家里是父母的小幫手，大家都夸我是個乖巧的女孩子。但是我有一個很大的毛病，總是愛頂嘴。

有一次，我在家里練習古箏，彈錯了一個音，媽媽糾正我說，彈錯了。接著，媽媽示范一次給我聽，我覺得自己的才是對的，生氣地說：“我哪里錯了？本來就是對的。”“你又開始頂嘴了。”媽媽很生氣，于是媽媽開始說頂嘴的種種壞處，聽得我腦子都快炸了，我知道這是為我好，所以我忍著不說話。“唉！都是頂嘴惹的禍。”我心想。

還有一次，我正沉浸在睡夢中，耳邊突然聽到阿姨叫“起床啦！起床啦！”這聲音打斷了我的美夢，我對阿姨說我很困，還想再睡一會兒。“7點10分了，再不起床，上學要遲到了。”我很生氣大叫起來：“不要叫了，吵死了，我還想再睡一會兒！”阿姨搖搖頭說，你什么時候才能改掉這個毛病啊？然后無可奈何地走了，我心想：“哈哈，這下可以安心多睡一會了。”沒想到才瞇一會，一下子就7：30了，我趕緊起床，刷牙洗臉，吃早餐，飛快地跑去學校，害得我差點遲到！

唉！我總是頂嘴，其實我也不知道為什么，如果大家找到原因，請趕緊告訴我吧！