在寫培訓心得時，可以借鑒他人的經驗和觀點，但要保持獨立思考和表達個人觀點。接下來是一些關于培訓心得的范文，希望對大家有所幫助。

消防培訓的心得范文（15篇）篇一

一、領導要到位。

這是企業消防安全工作得以順利開展的首要保證。各單位的負責人作為消防安全工作的第一責任人，要加大對安全工作的管理力度，定期組織安全大檢查，查處隱患限期整改反饋，切實地把消防安全工作與生產經營管理工作相結合，確保各項工作能順利進行。

二、宣傳教育要到位。

這是企業消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座，發放消防宣傳資料和組織專業人員到生產一線宣講等形式宣傳消防安全知識，宣傳教育面要達到100%，提高職工的消防安全意識，提高職工在事故發生時的施救、自救能力。

三、制度措施要到位。

這是企業消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據上級有關消防的法律法規，結合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴格抓落實，獎優罰劣，保障消防安全的各項工作能正常有序開展。

四、消防器材配備要到位。

這是企業消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據消防管理部門，配備足夠數量的消防器材，定期對消防設備進行檢查和保養，對到期的器材及時換藥，以備發生事故時能及時啟動。

五、素質要到位。

這是企業消防安全工作得以順利開展的重要基礎。加大對專(兼)職安全員的培訓力度，提高安全員的業務素質，培養出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業隊伍，提升企業安全管理水平。組織業余消防對，定期組織消防演練，提升企業對事故的防范能力。

安全是企業的永恒課題，“安全為了生產、生產必須安全”，“水火無情、全員皆知”。消防安全事關企業的穩定和職工生命的安全，工作任重而道遠，我們只有把各項工作長抓不懈，真正落實“五個到位”，消除隱患以防為主，才能保持企業消防安全局面長期穩定。

消防培訓的心得范文（15篇）篇二

重醫大附一院在該院學術報告廳舉辦了“消防安全知識培訓”，我也有幸參加，這次培訓使我深受啟迪，獲益匪淺。

醫院是傷病人員高度聚集的公共場所，醫療儀器多、科研設備價值昂貴、用電量大，各類試劑和易燃物多，一旦發生火災事故，傷亡多、影響大，直接影響醫療、教學、科研工作的正常進行。

這次培訓有針對性地對消防法規和消防實用知識進行講解，并搜集了大量火災案例。我通過學習，增強了消防安全意識，了解消防安全常識，熟悉消防器材的性能特點，掌握滅火、疏散、逃生技能，提高自防自救能力，預防火災發生。

“隱患險于明火，防范勝于救災”。每一位工作人員應自覺承擔起醫院防火工作的責任與義務，從根本上減少或避免火災事故的發生。

文檔為doc格式。

消防培訓的心得范文（15篇）篇三

今天是x月x日，星期一，今天的任務相對繁重，上午要對后勤住宿和餐飲的員工進行消防培訓，下午先是到所里進行啟動儀式，之后到xx培訓。

參加平安志愿者暑期實踐的學生今天都到這里來聽課，我授課的對象不僅僅是后勤的員工，還有一批學生干部，壓力還是有一些滴!

后勤的員工，年齡都有一些，我在盡我的努力，不讓他們發困，力所不能及，還是有兩個人打盹兒，我不能再說了，再說就是罵人了，我盡我的努力讓他們有所收獲，她們盡她們的努力，有所收獲，我們不可強迫別人去做什么，但必須要努力做好自己。

一小時十五分鐘，拓展的內容不多，中規中矩講完理論部分，盡管個別打盹，大部分還好，沒有進一步跟進，不知道效果怎么樣。

接下來是從室內到室外的疏散演練，受訓者是人員密集場所的管理人員，不能只會逃生，還必須掌握指導疏散逃生的要求。45秒鐘，從二樓全體集中到樓下，清點人數后到燕英體育館南進行演練。

男士被要求消火栓滅火，三人兩帶，這是我自己發明的，不合消防規范，但對我們來講簡單實用。第一個人拋出消火栓箱里的水帶，將一個接口扣在室內消火栓上，準備放水;第二人一手搬一水帶，另一只手拉起第一條水帶的一頭，等第一條水帶全部展開，拋出第二條水帶，并將兩條水帶連接在一起，跑向第三個人;第三個人一手持水槍，另一只手拉起第二條水帶的另一端，將槍接好，等第二條水帶展開，發出放水信號，和第二個人一起持水槍準備滅火。

我們要求后勤里的所有男員工，要掌握消火栓滅火的技術要領，未參加培訓的下次補吧。女士們使用滅火器，對后勤員工來講，這些應該都是小兒科。

下午2：30，xx派出所二樓，朱成鋼所長親自主持，平安志愿者出征前的動員會議正在進行。

簡單介紹一下情況，強調一下安全，表示感謝，發好服裝，別忘記拍張照片，出發了!

第一站：東白魚潭。

老所長xx也來助陣，警務廣場活動，展示了一些盜竊工具，發放一些安全防范材料。我們請來了醫學院的兩名同學，為老年人來量血壓，效果很好，很受。

里面的理論培訓好了，到外面來進行滅火演練，滅火器使用、油鍋滅火、燃氣罐滅火，還是這一套東西，我們在推廣拓展，爭取更多人受益，但參與的人數還是不太多。

革命尚未成功，同志仍需努力!

消防培訓的心得范文（15篇）篇四

學習通過聽講座、觀看視頻等形式，系統的學習了《中華人民共和國消防法》、《社會單位消防安全標準化管理》、消防實用常識，通過學習對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識。

主要有以下幾點體會：

一、消防安全工作必須積極貫徹預防為主、防消結合的方針，按照政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、公民積極參與的原則;單位負責人是本單位的消防安全責任人，單位消防安全管理人及全體員工在消防安全責任人的領導下組織實施開展消防安全工作，單位要把消防安全作為頭等大事來抓。

火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒，這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的，而做好預防工作的關鍵就在于提高對這項工作的重視程度，徹底消除火災隱患、提高防火意識為目的，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識。

盡管我們對消防安全工作給予了高度重視，列入每次辦公會的議題，加強了各方面的防控，已經有了一定的防范意識，但通過這次培訓，發現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線老師和學生還是管理人員，都應對本崗位可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有全面充分了解，都應該定期接受消防安全教育培訓，包括：有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙。

1、“抓重點”。要經常組織進行防火檢查，發現火災隱患，要記錄在案并及時研究整改，必要時，可組織建立義務消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，將消防意識和技能深入到各部門的各方各面。

2、“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最容易被忽略的地區，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。

3、“抓細節”。千里之堤，毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼，但應該從小處做起。，細節不容易引人注意，幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的，這些容易被忽略的細節很容易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。

消防培訓的心得范文（15篇）篇五

根據上級主管部門和學校工作安排，20xx年9月21日下午，我校在教學樓前進行了消防知識培訓及演練。此次活動，也得到縣消防中隊的大力支持，活動中崗位人員盡職盡責。同時也是高一新生的軍訓時間，各位教官也組織高一的學生們疏散有序、迅速，整個過程組織嚴密，消防逃生演練取得了圓滿成功，現總結如下：

為了確保演練活動落到實處，我校成立了各班班主任為組員的演練領導小組，并印發方案，部署演練工作。要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強消防安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力，并著重強調，對于這樣的大規模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。

縣消防隊消防員親自進行指導，使演練具有科學性和可操作性，就演練的時間、地點、內容、對象為大家作具體的說明，對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解，還成立了三個小組：滅火行動小組、疏散引導組、救護組。為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動領導小組在演練前明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生，聽到演練活動開始的宣布后，必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務。

高一學生參與緊急情況逃生演練活動的全體人員到達了指定崗位，軍訓教官指導學生有秩序地從各班教室內迅速撤離，整個疏散過程快靜有序，用時很短，經過詳細清點人數，疏散中無一學生遺留在教室，疏散中也無一學生出現傷情，到達目的地，馬上清點人數，向現場負責人匯報，疏散完畢后，還在辦公樓前進行了滅火演練，縣消防隊就如何識別消防器材是否過期，如保使用滅火器，如何拔打119及發生火災如何進行逃生對學生消防法制教育，在滅火演練過程中，消防員對我們學生進行手把手的指導，很多學生和教師親自參加了滅火演練。

這次活動全校師生參加，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動的成功得力學校德育工作的管理，學校從維護廣大師生的切身利益出發，高度重視學校的消防安全工作，積極響應各項消防安全整治號召，扎實深入地組織和開展系統消防安全環境治理活動，不斷強化師生消防安全知識培訓，取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了學校應付突發事件的防范措施，而且也提高了學校實際應對和處置實發安全事件的能力，更進一步增強師生消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力，整個演練活動達到了預期目標，取得了圓滿成功。

消防培訓的心得范文（15篇）篇六

今天是11月9日，我校舉行了消防安全教育演習，老師要求我們每個人都要帶一條毛巾，到時需要用。

下午，第二節課一上課，我們先聽了消防知識講座，緊接著是火災逃生演習。一聽學校著火，老師一邊指揮我們趕緊離開教室，一邊教我們把毛巾捂住鼻子，并排好隊有秩序的下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子，然后彎著腰，緊跟著同學跑向操場。

緊張的逃生剛結束，接著是滅火演習。校長宣布：“滅火演習現在開始!”話音剛落，操場上響起來熱烈的掌聲。席老師把火點燃了。火好大呀，在這燃眉之急，消防叔叔個個不慌不忙拿起滅火器直往火爐里噴，只見粉沫紛飛，我還來不及看清楚，火竟然滅了，叔叔的動作好快呀!

后來我們不少學生代表也試了試，演習在歡聲笑語中結束了。

消防培訓的心得范文（15篇）篇七

本學期我擔當了七年級班的班主任。個人的成長經受，使我深深懂得中學階段是人成長的起步階段，也是人的根底素養構成的開頭階段。教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么，往簡潔的方面說就是養成良好的習慣。”良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養成的根底，有了良好的班風才能有良好的學風。七年級是關鍵時期，如何促進良好班風班紀的建立，進展學生的共性，培育學生各方面較高的綜合素養，作為擔負“萬丈高樓平地起”的鋪路人，職責重大。因此，現依據本班詳細狀況特制定規劃如下:。

我班現有學生人，其中男生人，女生人。總體上觀看，我班的學生男女人數相差雖不大，但局部男生有厭學現象，學習目的不明確，自覺性較差，課堂紀律松散。全班在個別方面，如團結幫助、呈現自我的士氣、敢于創新等方面仍有待熬煉和培育。

我們班的班群眾建立主題:“優秀是一種習慣”

這句話是古希臘哲學家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養成的習慣。我們有的人構成了很好的習慣，有的人構成了很壞的習慣。所以我們從今刻起就要把優秀變成一種習慣，使我們的優秀行為習以為常，變成我們的其次天性。

我們班的班群眾建立目標:學習勤奮有上進心。

言行禮貌有感恩心。

做事勤懇有職責心。

做人踏實有自信念。

據此，全體同學都能樹立明確的學習目標，構成良好的學習風氣;建立一支有進取心、潛力較強的班干部隊伍;培育學生良好的行為標準，弘揚正氣，逐步構成守紀、進取、勤奮的班風，構建一個團結、向上、禮貌的群眾。

貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好學生的思想品德工作。

1、抓好班級一日常規的治理，實施培育學生良好習慣的'養成教育，制定“班級量化治理”評定細則。

2、提高宣傳欄、墻報質量，營造良好的班級氣氛，構建良好的班級文化。

3、透過各種的校會、班會、晨會，組織學生學習中學生日常行為標準、中學生守則，促進良好的班風、學風的構成。

4、透過學校和班級的各種活動，培育學生自信念和仆人翁意識，增加班級分散力。

5、結合常規教育，培育學生的良好的學習習慣，建立學習組，掀起競爭活動，促進學生共同進步，定期開展學習活動，培育學生良好的學習態度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使學生的身心得到安康全面的進展。

7、以各個節假日為契機開展各種活動，進展思想教育。結合教師節，開展尊師重教，禮貌有禮的活動;結合中秋節，進展民族傳統的教育;結合國慶節，進展愛國主義教育;結合元旦節，進展傳統文化的教育。

8、利用課余、周記本等與學生談心溝通，了解學生的思想動態，準時疏導、解決學生的問題。

9、切實抓好本班的衛生保潔工作和包干區的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作，制造清潔衛生舒適的學習環境。

10、做好學生心理的輔導，做好生理、心理安康衛生的教育、宣傳工作。

11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進展各項安全教育，如交通安全、用電、防火、自我愛護、食品衛生等安全。

12、定期召開班干部會議，培育一批潛力強，職責心強，能起帶頭作用的學生擔當班干部。充分發揮班干部及專心分子的榜樣帶頭作用，以他們為班的核心力氣，推動整個班群眾構成良好的班風和學風。

13、學校教育與家庭教育相結合。合理利用“立交橋手記活動表”，平常透過電話、家訪等途徑加強與家長的聯系溝通，使家長對孩子在校表現做到心中有數，請家長幫助鼓舞或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現，準時找到問題所在，對癥下藥。結合本班狀況開好家長會，針對學生的現狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快構成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

14、加強與科任教師的聯系溝通，準時發覺問題、解決問題，共同教育好學生。

15、多巡堂，多查午休，時刻留意學生的狀況。

1、做好開學的各項工作，對學生進展學前教育，同時，開展各項安全教育。

2、選出班干部，召開班干部及各種學生會議。

3、結合教師節、中秋節開展尊師好學及民族傳統的教育活動。

4、完善清潔衛生制度，搞好課室、包干區的環境衛生。

5、出好第一期墻報。

6、召開“邁好中學第一步”的主題班會。

1、結合國慶節，召開主題班會對學生進展愛國主義、群眾主義的教育。

2、組織學生專心參與興趣小組活動，全面開展素養教育。

3、組織學生參與學校各項活動。

4、出好慶國慶墻報及學習園地。

5、對學生進展各項安全教育。

1、開展講禮貌、樹新風、團結協作、增加群眾榮譽感的教育活動。

2、召開班干部及不一樣層次學生會議，深入了解學生狀況。

3、做好中測的學習發動和復習工作，考風考紀教育。

4、召開中下生會議，深入了解狀況，鼓舞及指導學習，轉化后進生。

5、對學生進展各項安全教育。

1、組織學生籌備慶祝元旦文藝活動，出好墻報。

2、組織學生開展主題班會:學習閱歷溝通。

3、對學生進展各項安全教育。

1、做好復習發動工作，仔細制定復習規劃，做好期末復習考試和總結工作。

2、做好學生評語及成績入冊等工作。

3、對學生進展假前法制和各項安全教育。

消防培訓的心得范文（15篇）篇八

11月24日下午，由我司承建的廣州市紅十字會醫院住院、醫技樓、地下室工程項目部在海珠區海幢街消防局進行了消防知識培訓，監理單位、項目部管理人員和現場工人等相關人員參加了本次培訓。在幾個小時的學習培訓中，大家對消防工作有了更進一步的了解，同時掌握了更多的消防安全工作基本常識和技能，對提高項目部消防管理工作具有重要的意義。以下是我參加培訓后的一些感悟。

認清消防安全工作的重要性。火災的發生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難，是直接關系到人民生命安全、財產安全的大問題，所以要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度，本著對社會，對公眾負責任的態度，明確責任，狠抓落實，時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。

必須學會自救。火魔無情，當被困在火場內生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓命運由“被動”轉化為“主動”，為生命贏得更多的“生機”。火場逃生不能寄希望于“急中生智”，只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備，危急關頭才能應付自如，從容逃離險境，所以一定要熟悉掌握滅火器材的使用、火場逃生、人員疏散及自身自救的'方法。

保持良好的心態。“只有絕望的人，沒有絕望的處境。”當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態，鎮靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生，甚而助救他人。反之，就會出現不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機會。

記住五項原則。一是“報警早，損失少”；二是“邊報警，邊撲救”；三是“先控制，后滅火”（首先切斷可燃物的xxxx，然后爭取滅火一次成功）；四是“先救人，后救物”；五是“聽指揮，莫驚慌”。

消防培訓的心得范文（15篇）篇九

今天是x月x日，星期一，今天的任務相對繁重，上午要對后勤住宿和餐飲的員工進行消防培訓，下午先是到所里進行啟動儀式，之后到xx里進行培訓。

參加平安志愿者暑期實踐的學生今天都到這里來聽課，我授課的對象不僅僅是后勤的員工，還有一批學生干部，壓力還是有一些滴!

后勤的員工，年齡都有一些，我在盡我的努力，不讓他們發困，力所不能及，還是有兩個人打盹兒，我不能再說了，再說就是罵人了，我盡我的努力讓他們有所收獲，她們盡她們的努力，有所收獲，我們不可強迫別人去做什么，但必須要努力做好自己。

一小時十五分鐘，拓展的內容不多，中規中矩講完理論部分，盡管個別打盹，大部分還好，沒有進一步跟進，不知道效果怎么樣。

接下來是從室內到室外的疏散演練，受訓者是人員密集場所的管理人員，不能只會逃生，還必須掌握指導疏散逃生的要求。45秒鐘，從二樓全體集中到樓下，清點人數后到燕英體育館南進行演練。

男士被要求消火栓滅火，三人兩帶，這是我自己發明的，不合消防規范，但對我們來講簡單實用。第一個人拋出消火栓箱里的水帶，將一個接口扣在室內消火栓上，準備放水;第二人一手搬一水帶，另一只手拉起第一條水帶的一頭，等第一條水帶全部展開，拋出第二條水帶，并將兩條水帶連接在一起，跑向第三個人;第三個人一手持水槍，另一只手拉起第二條水帶的另一端，將槍接好，等第二條水帶展開，發出放水信號，和第二個人一起持水槍準備滅火。

我們要求后勤里的所有男員工，要掌握消火栓滅火的技術要領，未參加培訓的下次補吧。女士們使用滅火器，對后勤員工來講，這些應該都是小兒科。

下午2：30，xx派出所二樓，朱成鋼所長親自主持，平安志愿者出征前的動員會議正在進行。

簡單介紹一下情況，強調一下安全，表示感謝，發好服裝，別忘記拍張照片，出發了!

第一站：東白魚潭。

老所長xx也來助陣，警務廣場活動，展示了一些盜竊工具，發放一些安全防范材料。我們請來了醫學院的兩名同學，為老年人來量血壓，效果很好，很受。

里面的理論培訓好了，到外面來進行滅火演練，滅火器使用、油鍋滅火、燃氣罐滅火，還是這一套東西，我們在推廣拓展，爭取更多人受益，但參與的人數還是不太多。

革命尚未成功，同志仍需努力!

消防培訓的心得范文（15篇）篇十

消防培訓的心得范文（15篇）篇十一

通過為期兩天的培訓，讓我對消防法規和消防知識有了更深的了解。掌握了一些消防安全工作的理論知識和一定的實操技能。雖然由于培訓期短，學的知識很表面，但它很實用。如：建筑防火，消防安全檢查、火災的處理、相應的消防法律法規等一些重要性的消防知識。深刻體會到，消防安全管理和培訓是幼兒園的重中之重。通過此次培訓，我覺得一所學校要想做好消防安全，應從以下五點做起：

一、領導要重視。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人，要加大對安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反饋，切實地把消防安全工作與日常工作相結合，確保各項工作能順利進行。

二、消防器材配備要到位。這是消防安全工作得以順利開展的硬件保障。配備足夠數量的消防器材，定期對消防設備進行檢查和保養，并做好記錄。對到期的器材及時更換，以備發生事故時能及時啟動。

三、加強師生消防安全知識培訓，提高防范意識

1. 檢查和消除火災隱患能力

2. 撲救初期火災能力

3. 組織引導人員疏散逃生能力

4. 消防安全知識宣傳教育培訓能力

四會：會使用消防器材，會報火警，會撲救初起火災，會組織疏散逃生。

總之，通過這次學習，使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點。消防安全應做到“預防為主，防消結合”，把消防安全作為重點來抓。火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”這十八個字是江同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。安全是永恒的課題，工作任重而道遠。

消防培訓的心得范文（15篇）篇十二

火既能給我們帶來光明，也會為我們制造禍害。為了使我們更加的了解防火意識，把握自救力量，學校再次開展消防學問普及專題講座。

在此次消防學問普及專題講座中，詹才進教官利用ppt，通過近年來典型火災觸目驚心的事故案例，生動形象地講解了火災的危害性和帶來的嚴峻后果，告誡大家肯定要嚴格遵守消防法律、法規，杜絕擔心全的用火、用電行為。具體介紹了滅火器等消防器材的相關學問及操作方法與使用步驟,講解了火災逃命、自救、互救、呼救等急救學問。雖然只有一節課，但它卻給了我深刻的教育。學校為了讓我們更清晰的意識到消防安全的重要性，知道火災后逃離的方法，預防真正的火災向我們襲來。學校是那么的專心去布置，可是有些人就是不在乎。沒有遇到真正的火災，那是我們的幸運。平常從電視、電腦、手機、報刊雜志上的一些關于火災的新聞，都是那些有關人員不夠重視，所以造成的`人員傷亡、損失沉重等現象，你一旦遇到了，懊悔都來不及！假如你在商場、超市、公共場所等地方遇到火災，不要太過于焦急，要冷靜下來，請不要遺忘了安置在墻上的滅火器，雖說它不是很讓人留意，但是往往在火災迫在眉睫的時候，它就能派上用場，讓你從危急中脫離。

消防培訓的心得范文（15篇）篇十三

近期，我有幸參加了一次關于消防的培訓課程，通過本次培訓，我對消防知識和技能有了更深入的了解。在此，我將分享我在培訓中的收獲和心得體會。

首先，本次培訓起到了提升我安全意識的作用。在課堂上，老師詳細介紹了火災常見的形式和蔓延途徑，并結合實例進行了講解。通過這些案例，我深刻認識到火災隨時可能發生，并且一旦發生火災，后果將不堪設想。因此，我意識到每個人都有責任關注火災防范和自我保護，培養起了對安全的高度警惕。

其次，培訓中的實踐操作讓我更加熟悉和掌握了滅火器等滅火工具的使用方法。在課堂的指導下，我們親自參與了實際的操作演練。老師耐心地教導我們如何正確使用滅火器并進行滅火，我們亦親身感受到滅火工具的威力。通過實踐，我不僅明白了使用滅火器的正確姿勢和順序，還了解了它的有效距離和滅火劑的儲存量。這些技能將在我遇到火災時派上用場，能夠迅速采取行動防止火災蔓延。

另外，本次培訓還加深了我對火災疏散的認識和了解。在課堂上，老師詳細介紹了如何有序地疏散人員，避免踩踏和混亂，確保每個人都能迅速、安全地離開火災現場。老師強調了警報器的重要性，教導我們如何正確地使用和維護它。此外，他還強調了逃生通道的重要性，特別是要保持通道的暢通和易尋找，以便在火災發生時能夠及時找到逃生出口。這些知識讓我了解到，火災疏散并不是簡單的避難行動，而是一項需要成員團結協作、條理井然的任務。

最后，培訓中的小組討論給我帶來了深刻的思考。在小組討論中，我們需要根據不同的火災情況，制定出最有效的應對方案。在和小組成員們的熱烈討論中，我發現不同的人有不同的想法和見解。這讓我認識到，當火災發生時，團隊合作是非常重要的。我們需要整合各個成員的意見和建議，共同制定出更加全面和周密的應對方案。通過小組討論，我明白了合作的力量和重要性，提高了我的團隊合作能力。

總結起來，這次關于消防的培訓課程對我產生了積極的影響。不僅使我提高了自身的安全意識，還掌握了正確使用滅火器和應對火災的技能。此外，我還加深了對火災疏散和團隊合作的認識。我相信這些知識和技能在今后的生活中將派上用場。通過參加這次培訓，我已經確立了消防安全的重要性，并將其內化成了我的日常行為。希望將來還有更多的人能夠參加類似的培訓，并為安全問題做出自己的貢獻。

消防培訓的心得范文（15篇）篇十四

[20xx]64號)的工作要求，在領導的統一部署下，嚴格按照《#########學校消防安全檢查活動方案》的各項內容，在全校范圍內開展了消防安全檢查活動。現將具體工作總結如下：

一、召開專題會議，成立領導小組。

5月16日上午，學校召開專題會議，認真學習貫徹了文件精神，迅速成立了消防安全檢查領導小組，并制定出針對性較強的火災隱患排查整治方案。

領導小組成員：

二、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作。

只有思想上重視起來，安全行為才有保障。為此，學校十分重視消防安全工作的宣傳。這學期，我們主要從三個方面落實這項工作。首先是通過各級會議進行消防安全宣傳。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教職工大會上都反復強調，要求教工小心謹慎，預防為主。對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題，要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次，仲書記就學校安全問題專門召開了全校教職工大會，聘請專家對全校師生進行安全知識講座，在全校師生員工之中進行了一次系統全面的消防安全培訓。這次培訓既有實際案例，又有現場操作，理論與實踐相結合，參加培訓人員面廣量大，培訓工作細致全面，效果顯著，加強了教職工對安全知識重視和了解;其次通過手工制作展板、櫥窗和消防栓張貼消防安全內容對學生進行教育，每年舉辦2——3次消防演練，定期舉辦消防安全知識講座，使學生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。

三、推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施。

只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來，學校在以下六個方面加強了規范管理：

1、確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。根據辦公環境、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。

2、經常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標志和應急燈。

3、加強對倉庫、機房的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地，我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。

4、加強對消防器具的管理和保養。并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養保證隨時可以應急使用。

5、加強對用電安全的檢查。每天檢查，對老化的線路及時更換，開關、插座以及用電器定期檢查，避免事故發生。

6、每天安排兩名督導老師在校園內巡視，發現問題，及時解決。

四、按照文件精神，精心展開消防安全檢查工作。

在領導小組的部署下，對安全工作進行一次全面檢查，重點檢查學生宿舍、食堂、實驗室、教室、辦公室、配電室等人員密集場所和重點部位的各種安全隱患及安全制度落實情況進行了全面的消防檢查，檢查內容分別從消防安全制度落實情況、消防器材、設施的使用管理情況、現場消防管理情況、應急救援管理情況這四個方面入手，重點深入，徹底排查，切實做到不留死角。

五、認真履行職責，做好隱患整改和信息反饋。

在此次消防安全檢查活動中自查出以下隱患：

1、部分消防器材被宣傳欄遮擋。

2、個別安全指示燈有損壞的現象。

3、個別安全通道指示圖有脫落現象。

4、個別科室未按照學校規定落實消防安全自查。

針對以上檢查中發現的消防安全隱患，學校已向相關責任人下達了隱患整改通知書，要求立即整改，不能立即整改的要制定出整改時限、整改措施，落實責任部門和責任人員，并切實保證整改期間的消防安全。

通過本次消防安全檢查活動的順利開展，進一步提高了學校的防火能力，確保了學校良好、穩定的氛圍，為學校的平穩發展提供了重要的安全保障。學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，一定能將消防安全工作做得更好，為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。

消防培訓的心得范文（15篇）篇十五

根據公司20xx年崗位培訓總體安排，5月24日，在公司人力資源部支持、配合下，公司保衛部組織了消防安全知識教育培訓，取得了預期效果。

涵蓋了公司、分公司、項目三個層面的保衛主管人員和消防安全管理人員，共計60余人，并且要求各基層單位及項目稍后組織管理人員和施工隊伍進行相應培訓，以保證教育培訓的覆蓋面以及具體工作中的可操作性。

為更加貼近實際，本次培訓結合行業特點采取了文字說明和與圖片講解相結合的方式，制作了ppt課件，力求通俗易懂，直觀明了。主要內容包括：

1、火災的定義和危害，消防工作的概念，消防安全教育、檢查及管理。

2、燃燒常識，火災的分類和成因。

3、常見的初起火災撲救方法，火災自救與逃生，消防演練的重要性與必要性。

4、常用消防器材性能介紹及使用方法，重點講解干面粉滅火器的性能與使用。

5、對《建設工程施工現場消防安全技術規范》進行解讀。

針對本次消防安全知識培訓，我們在日常檢查及巡查過

程中對取得的效果進行了驗證，結果達到預期。表現在如下方面：

第一、廣大員工特別是一線員工及施工隊伍加深了對消防安全工作概念、任務與作用、方針和原則的理解。

第二、各基層單位及項目健全了消防安全組織，明確了各自責任，進一步強化了全員、尤其是針對農民工的消防安全知識教育。

第三、各項目結合工程部位及節點組織進行了有針對性的火災撲救及逃生演練，達到實戰要求。

第四、員工及農民工普遍做到了"四懂四會"（懂火災危險性、懂預防措施、懂撲救方法、懂逃生自救；會報火警、會撲救初期火災、會使用滅火器材、會組織人員疏散），提高了安全防火意識、應急技能和自我保護能力。

第五、各施工現場嚴格落實了《建設工程施工現場消防安全技術規范》，有效規避了各類火險隱患。

1、落實消防安全責任制，完善了消防安全制度、消防安全操作規程、滅火和應急疏散預案。

2、依照標準做好現場平面布局，保障疏散通道、安全出口、消防車道通暢。防火防煙分區、防火間距符合消防技術標準。

3、嚴格執行臨時用房防火、在建工程防火規定，提高了抗風險能力。

4、落實臨時消防設施規定，按要求配置了消防設施、器材，設置消防安全標志，并定期組織檢驗、維護，保證完好有效。

5、進一步強化了可燃物及易燃易爆危險品管理和用火、用電、用氣管理，對重大危險源進行全程管控，杜絕火險隱患。

鑒于此次培訓顯現的效果，建議將培訓教育常態化，形成長效機制，使各個專業，不同崗位人員全面提升自身專業知識和業務能力，進一步促進企業可持續、快速發展。

公司保衛部