英語學習可以提高我們的思維能力，培養我們的創造力和解決問題的能力。接下來是一些學習英語的技巧和方法總結，希望對大家的學習有所幫助。

高一保護環境英語（模板17篇）篇一

提起環保，似乎離我們很遠，但它卻時刻在我們身邊。環境污染這個問題確實不容忽視。在我們日常的生活當中時常可以看到破壞環境的現象。

記得有一次，我乘公共汽車的時候，無意中看到一間小工廠源源不斷地向附近的小河排出一些紅色的污水，頓時間，河水被染成紅色。我心想：這樣的環境，河里的小魚、小蝦等動物還能生存嗎?這樣的水質，如果我們喝了也會生病，甚至會死亡。像這樣的因工業生產所導致的環境污染并非少見，應引起有關部門的重視。

但也許有人說：“我沒有排出污水廢氣，我居住的地方也很好，保護環境根本與我無關。”其實我們在生活中，就常有破壞環境，我們每天都用大量的塑料袋，紙巾、電池等的物品，浪費大量的水電資源，這無形中都在破壞環境。我們的這些惡習致使臭氧層不斷地受破壞，全世界的氣溫不斷升高，假如有一天，兩極冰川融化，全世界的海面將會升高，有一部分的沿海城市可能會被淹沒。廣東省也是沿海地方自然也有被淹沒的可能。每年的水旱災旱，土地沙漠化，山泥傾瀉等與我們沒有好好保護環境都有關，因此我們應該樹立起一種保護環境的意識。

那么我們應該怎樣保護環境呢?我有以下幾點小建議：第一點要愛惜能源，不浪費水電資源;第二點要愛護綠化，不亂摘花草，不踐踏草地，不亂砍樹木;第三點不要制造太多廢物，像塑料袋等應盡可能少用;第四點要懂得廢物利用，沒用的報紙、雜志、瓶子等應送到收購站進行廢物回收;第五點要注意環境衛生，不可以隨地吐痰，不能隨地扔垃圾，果皮雜物應放進垃圾箱。以上的這些都是我們能夠做到，并且應該做到的方法。

地球是我們的家園，我們每個人都有責任去保護它。趕快行動起來吧!

下面是我作的一首詩：

環保詩垃圾不可隨手丟，廢物不可隨處排，綠化不可亂破壞;水電資源要珍惜;廢物利用要懂得;花草樹木多種植;攜手共建好家園;保護環境從我做起。

“拯救地球，就是拯救未來。”可是又有多少人真正去做到過。人們對滿地的垃圾視而不見，街道上隨意吐口香糖成為習慣;認為街道的干凈與否于己無關，便袖手旁觀;對于河水的污染，動物的滅絕，森林的砍伐。作為小學生的我面對這一切，從心底里說：“這樣的地球很受傷，很無助，實在不應該!”

有一回，在超市的廁所里。水龍頭“嘩嘩”的聲音不絕于耳，白花花的水就這樣流淌了下來。我想：“又是哪個馬大哈不關水龍頭。于是，我走了過去，把水龍頭關緊了。”節約不僅是一口號，更應該從愛惜每一滴每一點水做起。更要樹立“節約用水光榮，浪費用水可恥!”的觀念，時時處處注意節約用書。

雖然我是一名小學生，但我同樣可以為環保做些力所能及的事。去年的植樹節，我便和媽媽到大屏障森林公園參加了植樹。雖然只有寥寥可數三棵，但我想：三棵雖少不能帶來什么可觀性的代表，但每個人都參加進來那就是可觀的成果。那我們又為地球爭取到了多一點的呼吸空氣的來源!

“超載的地球迅速疲倦著;憂郁的地球急劇蒼老著;似重傷般的哭泣著。幾乎可以看到的只是——漂浮宇宙的一口懸棺!”這是李松濤《拒絕末日》的詩句。是啊!如果我們再污染環境，亂砍伐樹木，那么地球就要真的滅亡了。

在此，我想向廣大的市民呼吁一聲：熱愛地球吧!善待地球吧!善待人類吧!

清晨，我早早的起床準備和爸爸媽媽一起回農村參加叔叔的婚禮，這是我懂事后第一次到農村，一路上聽爸爸講他小時候在村里的趣事：離家門口不遠處，有一條寬寬的河，河水清澈透明，里面還有小魚和螃蟹呢，爸爸和小伙伴經常下河抓魚玩，抓累了就在河邊的樹蔭下乘涼做游戲……爸爸還答應一定會去給我抓魚，抓螃蟹，工具帶了一大堆，讓我邊聽邊陶醉。心想：我也要下河捉魚，然后把捉到的魚送給新嬸嬸!

一路奔波，終于到了爸爸小時候生活過的村子，可為什么映入眼簾的環境和爸爸說的天差地別呢?門前沒有寬寬且清澈見底的河水，只有一條幾乎見了底的臭水溝，水溝里沒有魚兒和螃蟹，只有垃圾所散發的陣陣臭味;河邊的綠樹也沒有了，只剩下被臭河溝熏成的枯樹，樹周圍堆滿了各種垃圾……這下爸爸尷尬了!

婚禮經過的時候，瞧瞧!嘉賓們個個不是喜笑顏開，而是捏著鼻子，捂著嘴，像逃命一樣。現場又離河道不遠，吹吹打打的喜慶氣氛來了這位“不速之客”——垃圾臭味。隨風漫天襲來好一個五味瓶大鬧喜宴!讓現場無比尷尬，嘉賓們捏鼻，捂嘴，騰不出手拿筷子，就算拿著筷子了，你說是吃呢?還是吃呢?還是往哪兒吃呢?估計今天這露天的豐盛婚宴肯定節省了不少呢，哈哈。

總算參加完叔叔的婚禮，不服氣的爸爸帶著我來到村委會一問究竟，聽村長說，那幾年人們不太重視環境，亂砍濫伐，亂倒垃圾，造成河道嚴重污染，魚蝦大量死亡。不過隨著環保意識的提高，政府和村里人也都開始重視環保和居住地生活環境的改善，已經開始清理河道，植樹種草，并準備建起濕地生態公園，聽到這一切，我的心慢慢平靜下來，希望等我們下次再回來的時候，這位“不速之客”能夠消失的遠遠的。這里的水更清，樹更綠，飛鳥魚兒也越來越多。比以前更美。很期待每次回家來看看新變化，新氣象。

如果每一個人都把環保的意識銘記在心，并且照做的話，那么我們的家園會更加美麗。

看著這則漫畫，我不禁想起了上課時老師告誡我們的話：“人類無情地破壞地球的環境，最后是會自食惡果的。我們一定要好好地保護環境，從身邊的小事做起。”

爸爸媽媽和我也一直秉承著“保護環境”的理念，用自己的實際行動為保護環境貢獻出自己的一份力量。每到周末，爸爸總是會帶著我和媽媽出門玩，我們一般不會選擇開小汽車出行，要么騎自行車，要么就是走路。我剛開始不明白為什么要這么做，后來爸爸告訴我：“這是綠色出行，不開車是為了減少尾氣排放，保護環境。”我還是有點不明白：“路上不是還是有很多汽車嗎?而且開汽車很方便啊?”于是爸爸上網搜索了空氣污染的各種來源給我看，其中就包括了尾氣排放。我開始有點懂了，汽車尾氣的排放雖然有按照國家標準規定執行，但是一樣有排放量，一輛汽車排放少，但是十輛，一百輛，一千輛……全世界有那么多汽車，那尾氣排放污染就很嚴重，這對我們的地球媽媽傷害是很大的。我們倡導綠色出行，用腳走路。

還有，學校給我們布置了一樣特別的暑假作業：垃圾分類。為了更好地理解垃圾分類，我還參加了我們社區垃圾分類的學習。聽志愿者阿姨介紹，每年我們中國和世界上其他的國家都會產生很多垃圾，對我們的地球媽媽也是一種巨大的傷害。以前我們國家都沒有進行垃圾分類，所有的垃圾不進行分類堆積在一起容易造成二次污染，也加大了垃圾處理的成本，所以為了我們的環境和生活，我們必須進行垃圾分類。我也在暑假期間好好地學習垃圾分類的知識，為我們的環境出一份力。

保護環境的任務刻不容緩，我們必須要從自身做起，從小事做起。

春天到了，學校組織我們去西安研學旅行參觀曲江海洋公園和青龍寺遺址公園。一大早同學們在老師的帶領下坐大巴來到了十三朝古都西安，在曲江海洋公園一下車就看到了郁郁蔥蔥的大樹和姹紫嫣紅的花朵，這里的環境和空氣真好啊!

曲江海洋公園由四館八區組成，其中海豚表演館是同學們最喜歡的。我也迫不及待的跑向海洋館門口，突然腳下被什么東西滑了一下摔倒在地上，我在同學的幫助下站起來看見腳下有一節小小的電池，我忍著疼痛把它撿起來扔在了垃圾桶。突然想起我在科普書里看到：一節一號的電池爛在地里可以使一平方公里的土壤失去了利用的價值;一粒紐扣大的電池可以使600噸水受到污染，可600噸水相當于一個人一生的飲水量。若將廢舊電池混入生活垃圾一起埋了或者隨手一扔，滲出的汞及其他金屬物體就會滲透土壤污染地下水，破壞環境影響人們的生活和身體健康。

廢舊電池的危害雖然不能馬上看到，也就好像抽煙一樣時間久了才能知道它的壞處。平時人們總說：它的危害也不大嘛，沒必要大驚小怪呀!可我覺得這話是對社會和子孫后代不負責任的。電池的污染和危害給環境和人造成的損害是無法想象的，廢舊電池可以讓人損害神經系統，甚至可以致癌，這都是有科學依據的。

高一保護環境英語（模板17篇）篇二

近年來，環境問題日益突出。無論是溫室效應導致的冰川融化，還是水土流失帶來的一系列問題，無時無刻威脅著人們的生命。因此，環境問題也受到各界的關注，成為了熱點話題，而且熱度不減。走到哪都能看到“保護環境，人人有責”等醒目的標志語。政府也出臺了很多保護環境的政策，以促使人們注重環境的保護。

對于住在昆明的我來說，算是比較幸運的。沒有霧霾，至少還能看到藍天白云，但還是經常聽到家里的長輩對曾經滇池的回憶“水很清，雖然沒有到清澈見底的程度，但在里面淘米、洗衣服是完全沒有問題的”。再看現在滇池，他們也只能搖頭嘆息。

是的，我們現在正朝著“臟亂差”的方向發展。走在大街上，沙塵滿天飛，泥石流，水土流失的問題頻繁出現，冰川融化加劇，氣溫也逐漸增高。pm25指數只增不減。試問，如果我們再不注重環境問題，任其發展，那么我們以后生活的環境將會變成什么樣子？難道曾經的藍天白云和青山綠水只能成為回憶嗎？答案是否定的。

大自然的美是無聲的，它總在不經意間綻放，散發其芬芳；大自然的美是醉人的，即使是墻角的一抹綠色，也可以讓你置身爛漫的花海，讓你想起陽光的味道；大自然的美是醇厚的.，它不加任何外在的雕琢。

雖然環境保護這個話題引起了各界的高度關注，雖然政府相關部門也出臺了一系列相關政策，雖然大街小巷上都會安放一些標志語，但是保護環境，愛護自然的意識還未深扎在人們心中。或許許多人都認為自己平日里一些不講文明的行為無傷大雅，但回頭仔細想想，這樣的行為日積月累，便會釀成極大的危害！正是因為那些只是生活中的點滴細節，所以更要引起我們的重視。只要我們真正做到“愛綠護綠”，真心地呵護大自然的美麗，我們就能幸福生活在這片遼闊的凈土上。

保護環境其實很簡單，隨手撿起路旁的易拉罐，不隨地吐痰，不隨意折斷花草樹木等等行為，都可以為我們的家園獻出自己的一份力量，即使只是一些微不足道的小事。

大自然是我們居住的家園，作為這個大家庭的一部分，我們有義務去保護它。不能一味地開發自然資源，破壞生態資源，開墾高地，濫砍濫伐，隨意地排放廢棄污水。地球——我們的家園，現已傷痕累累，面目全非，它在哭泣著，責罵著人類。

所以，從現在起，為了防止悲劇上演，我們共同培養“保護地球，從我做起”的觀念吧。讓我們用心去呵護大自然的美麗，用心去保護美麗的家園，用愛來喚醒世人麻木的心靈，我們就能真真切切地感受到大自然存留的那一份美麗。那樣的無聲，那樣得醉人，那樣的純厚。

捧一掌陽光，切身感受那一股溫暖；吻一掬月華，皎潔的月光如流水般泄在地上；嗅一朵野花，讓芬芳浸滿生活的角落；拾一片落葉，細數清晰的生命脈絡。

只要我們關愛自然，心系環境，只要用心去呵護自然的那一份美麗，我們就能共賞這一份奇景，開創我們的幸福生活。

高一保護環境英語（模板17篇）篇三

早上，我走進校園。

忽然，我看到有一位同學在草坪上追逐著另外一位同學，我連聲叫道：“在草坪上的同學，在草坪上的同學，請不要踐踏草坪，請不要踐踏草坪，小草也是有生命的啊，同學，同學，請你過來一下，請你過來一下!”那位同學說：“為什么不可以踩草坪呢?你給我個理由!”“請你想一想，如果你是小草，有人故意要踩你，你會怎么樣啊?”我說。那位同學的嘴巴動了一下，可憐兮兮地說：“......我，如果我是小草......，我會......額......我肯定會哭的!!!”我又問道：“那你以后還追逐打鬧、踐踏草坪了嗎?”那位同學搖搖頭。我說：“不要再有下次了啊!如果還有下次，我就會把你送到校長室的咯，而不是現在這樣子咯!!”他說：“那，拜拜咯!”我點了點頭。

“丁零零......”下課鈴聲響起了。同學們如同狂風一般飛奔出教室，直奔操場!還有幾個熱愛學習的同學留在了教室。有的在看書，有的在寫作業，有的在收拾書包，還有的在準備下一節課需要的學習用品……突然，我看見一個小朋友在亂扔垃圾，扔的到處都是垃圾。我溫柔地對他說：“小朋友，請你不要亂扔垃圾，請你把剛剛扔的垃圾斗撿起來，好嗎?”“好，對不起，姐姐，我以后再也不會亂扔垃圾了!!”小朋友說。我回答道：“恩，真乖，知錯就改的好孩子!”說完，小朋友便把垃圾扔進了垃圾桶里。

經過了著兩件事情，我懂得了彎下腰，撿起一片紙屑，并不辛苦，只是舉手之勞而已。我們要保護大自然，愛護花草樹木!我相信，只要我們努力，我們的地球母親將會重現光芒。學校是我家，環境衛生靠大家!

當你乘坐汽車奔馳在遼闊大地，看到綠水青山，美景如畫時，一定會賞心悅目;當你乘坐飛機翱翔在高遠天空，看到碧海藍天，無邊無際時，一定會心曠神怡;當雨過天晴，蔚藍的天空中掛著絢麗的彩虹，你一定會感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!!你可曾想到：綠水青山，藍天碧海，大地河流，是我們生命的資源!生存的家園!!

節約一片紙、一滴水、一度電、，講文明、講禮貌、講衛生，看起來，微不足道，可是都能集水成河，聚沙成塔!如果家庭環境文明一小步，社會環境就會文明一大步!今天，我們不亂扔一個廢電池，撿起一個塑料袋，少用一次性碗筷，我們就為明天留下一池碧水，一塊凈土，一片藍天!今天，我們小手牽大手，帶動更多的家庭節約資源，愛護環境，明天，我們就能攜手共進，讓我們的天更藍，草更綠，水更清，讓我們的環境越來越美好!我們的資源越來越豐富!我們的社會越來越文明!進步!!同學們，讓我們行動起來吧，一起來做環保的小衛士!

綠色是什么的象征?綠色是生命的象征，綠色代表了希望。無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會如何，到那時，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的哭泣，白云的嘆息，臭氧層的悲傷。

當你撿起別人掉下的一張紙時，你就已經做成了一件環保的事情;當你記得及時關燈，不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關掉，而不讓水白白流掉;當你下課、活動時能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩;你就已經在做著環保衛士應該做的事情了。

同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標志。為了我們共同的家園，我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗、干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾，更應是以行動來實現我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。

說起污染，大家都應該知道，有空氣污染，水資源污染等等。不過，今天我要來介紹一下土壤污染。土壤，可以讓植物生長，還可以給植物提供生長要素。可是，工廠排放的污水都不斷地向土壤里面滲進，而且，大氣中的有害物體，也隨著雨水落到了土壤中，所以，土壤就這樣被污染了。

土壤污染是通過食物鏈危及到人類的健康。說起食物鏈，大家就應該知道，在食物鏈中，有生產者，消費者和分解者。我們先不說分解者。食物鏈中，生產者就是植物，而消費者，就是動物和人類。在食物鏈中，人類是最高級的消費者。有一條規律：在食物鏈中，最高級消費者體內的有害物質最多，而營養物質最少。

舉一個例子：我們吃的許多水果和蔬菜，都是從土壤中長大的。這些污染物質通過土壤，進入到了植物體內。等到植物成熟了，比如說蘿卜吧，一部分蘿卜會被擺在市場上買掉，還有一部分會被愛吃蘿卜的兔子吃掉，人類和這些兔子吃了蘿卜后，那些在蘿卜里面的有害物質就會到了人體內或者是兔子體內。當有害物質積累的過多時，就會引發疾病，嚴重時還會有生命危險。具有關資料分析，目前在我國，大約有1000多萬公頃的耕地受到了污染，占全部耕地面積的五分之一。其中，礦區的土壤污染已經達到了200萬公頃。石油污染土地約500萬公頃，固體廢氣物堆放，造成的污染土地，大約有5萬公頃。在北京這樣的大城市，也發現了土壤污染問題已經很嚴重了。而且，已經影響到了蔬菜等農產品的質量。

土壤污染已經威脅到了人類的身體健康，土壤，是無聲無息的殺手。所以說，我們一定要保護環境，保護土壤。

高一保護環境英語（模板17篇）篇四

我們是中學生，我們都忙于功課。所以有些人認為我們應該把更多的精力放在研究。如果我們的志愿者去幫助別人，這是浪費時間。但我認為志愿服務是偉大的。我不僅覺得幫助別人還得花時間做我喜歡做的好。從志愿服務，我學到了很多東西，我從來沒有在課堂上學到的.。所以如果我有機會，我想去老人家，幫他們打掃。我還想幫助生病的孩子住院。我愛孩子，我希望將我的愛通過住院好用。總之，我想幫助需要幫助的人。如果人人都獻出一點，世界將更加豐富多彩。

高一保護環境英語（模板17篇）篇五

一天，我寫完作業，媽媽就帶我去公園玩，我興沖沖地沖下樓，帶上我的寶貝自行車開開心心地出了門。

“嗯……，今天的天氣真好呀!”一陣風吹來，路兩邊的榕樹好像在跟我招手，陣陣花香撲鼻而來。騎著騎著，突然聞到了一股惡臭味，我趕緊停下了來，捂住鼻子，我尋著氣味一眼望去，發現小區前面垃圾桶旁邊堆滿了垃圾，而垃圾桶里面空空如也。堆積成山的垃圾堆里面有塑料袋、塑料盒、易拉罐，剩飯剩菜……老鼠、蟑螂在里面自由自在地穿梭著，蚊子、蒼蠅在垃圾上面飛來飛去，一會兒停在這里，一會兒又飛到那邊。這時，我看到了一只綠眼睛的蒼蠅落在了一塊魚骨頭上，美美地飽餐一頓，這里成了他們的天堂。這時一只大老鼠從我腳邊跑過，我嚇得一下子就跑到了媽媽的身旁。

是誰這么不愛護環境啊?我非常生氣。這不僅僅影響小區的市容，污染空氣，污染環境，甚至對我們身體健康造成嚴重的危害，我對媽媽說：“媽媽，垃圾桶這么近，這些人怎么不把垃圾扔進垃圾桶啊?”媽媽臉上的笑容不見了，她嘆了一口氣，摸了摸我的頭說：“這些人沒有社會公德心，不講公共衛生。寶貝，我們一起把垃圾扔進垃圾桶里面吧。”說干就干，我們把旁邊的士多店買來兩個塑料手套，帶好手套，卷起袖子把垃圾扔進垃圾桶。路邊的人看見了，都紛紛加入，我們一起把全部的垃圾都扔進了垃圾桶。最后我向保安叔叔要來紙和筆，寫上“保護環境，人人有責”八個大字，把它貼在垃圾上。人人都夸我們是環保小衛士呢。

晚上，我做了一個夢，夢見了大家都不亂扔垃圾了，小區更整潔了，樹更綠了，花兒更紅了，空氣更清新了……“珊珊，該起床了。”早上，媽媽把我從睡夢中叫醒了。我揉了揉眼睛，回味著夢中的情景，如果夢中的景象都是真的話，那該多好啊!

讓我們一起從身邊的小事做起，一起保護我們的生活環境吧!

愛護環境這個詞想必大家并不陌生。因為我市正在創建全國文明城市，保持良好的環境這是必要的。可是大家雖然都知道，又有幾人能夠做到呢?在一些比較偏僻的地方我們仍然可以看見有人隨地亂丟垃圾，隨地吐痰，在墻上亂涂亂畫，亂貼小廣告等等許多不愛護環境的現象。大自然中也有許多環境污染的現象，工廠里含有有毒物質的污水排出來，排在干凈清澈的河水里，污染了河水;人類為了自己的利益，毫無節制的亂砍濫伐，導致土地荒漠化，引發洪水，泥石流等許多自然災害。

不管我們走到哪里，都會看見許多環境污染的現象：

走進公園，車輛毫無秩序地亂停亂放;景區景點到處都有涂畫的痕跡;湖面上漂浮著許多垃圾;花草樹木到處被損壞;人們隨意踐踏草坪;垃圾不分類……你們可曾想過，你們欣賞看到了美麗的風景，下一個游客就不能看到同樣的景色。

走到馬路上，人們亂發名片，亂貼小廣告的現象到處可見，他們把名片插入車窗，車主看見了又隨便扔掉，這對于環衛工人又增加了更多負擔。如果每個人都為環保工人考慮，不亂扔垃圾，就能幫他們減輕負擔。

走進大自然，被污染的河水，裸露的大地隨處可見。這都是人類造成的。人類亂砍濫伐，使大面積土地變成沙漠。工廠里排出含有有毒物質的污水，河水被污染的同時有多少生物因此而滅絕，多少動物失去了它們美麗的家園。根據調查結果顯示：

“二十世紀九十年代以來，全球森林面積以平均每2。4%的速度縮減。根據聯合國糧農組織統計，一九九零年到兩千年全球森林面積減少了0。22%。兩千年到二零零五年減少了0。1。”

“全球荒漠化面積已經達到三十六億公頃，占陸地總面積四分之一，涉及九億人口，一百多個國家。我國的荒漠化面積約占國土面積之27。3%而且這一比例還在擴大。”

我愿在藍天下呼吸新鮮的空氣，魚兒愿在清澈的水中游來游去，鳥兒愿在綠茵中唱出婉轉的歌。我們都愿在一個干凈、優美、舒適的環境里生活，保護環境是我的心聲。

我生長在一個小縣城，聽爸爸媽媽講，他們小時候喝的是從水井里提上來的水，清澈的河水里面有很多小魚，小伙伴們經常結伴到河里去捉魚，到田野去挖野菜、打草，家家沒有汽車，外出走親戚要么騎自行車，要么步行，買菜用的是提籃子，吃的是地地道道的莊稼飯。那時天是藍的，云是白的，山是綠的，水是清的。

近些年來，隨著經濟的發展，人們的生活有了很大的改善，隨之也帶來對環境的破壞。工廠排放的廢水污染了水環境;工廠和眾多汽車排放的廢氣污染了大氣環境，pm2.5、霾這些曾經陌生的詞匯變成了人們時常關心的話題;塑料袋代替了菜籃子造成了“白色污染”;亂砍濫伐造成水土流失;農藥的濫用威脅到食品的安全。一系列破壞環境的行為嚴重影響到我們每個人的學習和生活，行動起來，保護環境，從我做起，從現在做起。

做為一名小學生，我們要做到愛護花草樹木，不踐踏草坪，不亂摘花朵;不亂扔垃圾，按可回收和不可回收進行分類處理;節約用水，一水多用，養成隨手關緊水龍頭的好習慣;節約用電，隨手關燈，少開空調，支持綠色照明;做到綠色出行，盡量坐公交車、騎自行車，少開汽車;自備購物袋、餐盒，用可分解的袋子盛物品;保護動植物，拒食野生動物，拒用野生動植物用品，做動植物的好朋友;見到破壞環境的行為耐心的勸阻，做好保護環境的義務宣傳，讓人們都意識到保護環境的重要性。

“綠水青山，就是金山銀山”，地球是我們生活的家園，我們要像保護眼睛一樣保護地球的生態環境，讓她世世代代為人類造福。

3日12日植樹節到了，讓我們親手栽種上小樹苗，也種上我們保護環境的心愿，“十年樹木，百年樹人”，讓保護環境的接力棒一代一代往下傳。

我們生活在這個美好的地球上，地球媽媽創造了我們人類，還無私的為我們奉獻，提供資源。而我們人類卻慘無人道的折磨它，它的慷慨奉獻卻是人類的浪費。因此，為了讓地球更美麗，為了讓我們能夠在更好的環境中生存，我們要精心保護地球，保護地球生態環境!

一。保護樹木。

二。保護水資源。

三。保護野生動物。

野生動物是自然生態系統的重要組成部分，在維護自然生態平衡中的作用及其在社會生活中的地位日益受到廣泛重視。保護野生動物，不僅關系到人類的生存與發展，也是衡量一個國家、一個民族文明進步的重要標志之一。全社會要積極行動起來，不亂捕、不濫殺、不濫食野生動物，保護野生動物從餐桌做起，做一個文明守法的公民。

看了以上內容，你還有什么猶豫的，讓我們大家一起自覺保護環境，自覺愛護環境，自覺綠化環境，改善我們的生活環境，創造美好的未來!

高一保護環境英語（模板17篇）篇六

早上，我走進校園。

忽然，我看到有一位同學在草坪上追逐著另外一位同學，我連聲叫道：“在草坪上的同學，在草坪上的同學，請不要踐踏草坪，請不要踐踏草坪，小草也是有生命的啊，同學，同學，請你過來一下，請你過來一下!”那位同學說：“為什么不可以踩草坪呢?你給我個理由!”“請你想一想，如果你是小草，有人故意要踩你，你會怎么樣啊?”我說。那位同學的嘴巴動了一下，可憐兮兮地說：“......我，如果我是小草......，我會......額......我肯定會哭的!!!”我又問道：“那你以后還追逐打鬧、踐踏草坪了嗎?”那位同學搖搖頭。我說：“不要再有下次了啊!如果還有下次，我就會把你送到校長室的咯，而不是現在這樣子咯!!”他說：“那，拜拜咯!”我點了點頭。

“丁零零......”下課鈴聲響起了。同學們如同狂風一般飛奔出教室，直奔操場!還有幾個熱愛學習的同學留在了教室。有的在看書，有的在寫作業，有的在收拾書包，還有的在準備下一節課需要的學習用品……突然，我看見一個小朋友在亂扔垃圾，扔的到處都是垃圾。我溫柔地對他說：“小朋友，請你不要亂扔垃圾，請你把剛剛扔的垃圾斗撿起來，好嗎?”“好，對不起，姐姐，我以后再也不會亂扔垃圾了!!”小朋友說。我回答道：“恩，真乖，知錯就改的好孩子!”說完，小朋友便把垃圾扔進了垃圾桶里。

經過了著兩件事情，我懂得了彎下腰，撿起一片紙屑，并不辛苦，只是舉手之勞而已。我們要保護大自然，愛護花草樹木!我相信，只要我們努力，我們的地球母親將會重現光芒。學校是我家，環境衛生靠大家!

當你乘坐汽車奔馳在遼闊大地，看到綠水青山，美景如畫時，一定會賞心悅目;當你乘坐飛機翱翔在高遠天空，看到碧海藍天，無邊無際時，一定會心曠神怡;當雨過天晴，蔚藍的天空中掛著絢麗的彩虹，你一定會感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!!你可曾想到：綠水青山，藍天碧海，大地河流，是我們生命的資源!生存的家園!!

節約一片紙、一滴水、一度電、，講文明、講禮貌、講衛生，看起來，微不足道，可是都能集水成河，聚沙成塔!如果家庭環境文明一小步，社會環境就會文明一大步!今天，我們不亂扔一個廢電池，撿起一個塑料袋，少用一次性碗筷，我們就為明天留下一池碧水，一塊凈土，一片藍天!今天，我們小手牽大手，帶動更多的家庭節約資源，愛護環境，明天，我們就能攜手共進，讓我們的天更藍，草更綠，水更清，讓我們的環境越來越美好!我們的資源越來越豐富!我們的社會越來越文明!進步!!同學們，讓我們行動起來吧，一起來做環保的小衛士!

綠色是什么的象征?綠色是生命的象征，綠色代表了希望。無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會如何，到那時，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的哭泣，白云的嘆息，臭氧層的悲傷。

當你撿起別人掉下的一張紙時，你就已經做成了一件環保的事情;當你記得及時關燈，不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關掉，而不讓水白白流掉;當你下課、活動時能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩;你就已經在做著環保衛士應該做的事情了。

同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標志。為了我們共同的家園，我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗、干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾，更應是以行動來實現我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。

說起污染，大家都應該知道，有空氣污染，水資源污染等等。不過，今天我要來介紹一下土壤污染。土壤，可以讓植物生長，還可以給植物提供生長要素。可是，工廠排放的污水都不斷地向土壤里面滲進，而且，大氣中的有害物體，也隨著雨水落到了土壤中，所以，土壤就這樣被污染了。

土壤污染是通過食物鏈危及到人類的健康。說起食物鏈，大家就應該知道，在食物鏈中，有生產者，消費者和分解者。我們先不說分解者。食物鏈中，生產者就是植物，而消費者，就是動物和人類。在食物鏈中，人類是最高級的消費者。有一條規律：在食物鏈中，最高級消費者體內的有害物質最多，而營養物質最少。

舉一個例子：我們吃的許多水果和蔬菜，都是從土壤中長大的。這些污染物質通過土壤，進入到了植物體內。等到植物成熟了，比如說蘿卜吧，一部分蘿卜會被擺在市場上買掉，還有一部分會被愛吃蘿卜的兔子吃掉，人類和這些兔子吃了蘿卜后，那些在蘿卜里面的有害物質就會到了人體內或者是兔子體內。當有害物質積累的過多時，就會引發疾病，嚴重時還會有生命危險。具有關資料分析，目前在我國，大約有1000多萬公頃的耕地受到了污染，占全部耕地面積的五分之一。其中，礦區的土壤污染已經達到了200萬公頃。石油污染土地約500萬公頃，固體廢氣物堆放，造成的污染土地，大約有5萬公頃。在北京這樣的大城市，也發現了土壤污染問題已經很嚴重了。而且，已經影響到了蔬菜等農產品的質量。

土壤污染已經威脅到了人類的身體健康，土壤，是無聲無息的殺手。所以說，我們一定要保護環境，保護土壤。

我在此向全世界的人類朋友們呼吁：朋友們啊，快點停下來吧，醒醒吧，請不要在這樣任意破壞我們的家園了，再這樣下去，明天將會是那可怕的世界末日!人類朋友們，快快住手吧!還給小魚兒一個整潔舒適的家，讓他們繼續歡快的生活吧;還給小鳥兒一片自由的藍天，讓它們只自由自在的飛翔;給所有的動物們美麗干凈的家園!那是為我們子孫后代造福啊!

朋友們，讓我們一起來當環保小衛士吧!手拉手，團結一致大家一起來精心的保護我們這個美麗，可愛但又太容易破壞的家圓吧!只有這樣我們的明天才會更加美好，幸福!所有的環保小衛士們快快行動起來吧!來保護我們這個美麗，可愛的家園吧!比一比，看誰最稱職!爭一爭，看誰最有資格!

高一保護環境英語（模板17篇）篇七

高考英語用時120分鐘，為筆試。而雅思考試包括150分鐘的筆試和11至14分鐘的與考官面對面的口試。

二、語法和詞匯來源。

高考英語要求考生能夠適當運用基本的語法知識，掌握3500左右的詞匯及相關詞組。而雅思涉及到的詞匯在6000以上。

三、考核技能及題型。

高考英語總分150分，包括30分聽力，45分英語知識運用(語法詞匯選擇和完型填空)，40分閱讀理解和35分寫作。除了寫作為主觀性試題以外，其余題型都是客觀性的多項選擇題(multiplechoicequestions)。而雅思考試包括聽力、閱讀、寫作和口語四個部分，每個部分滿分9分，總分為四項平均分。其中不僅口語考試是高考英語所沒有的，而且筆試部分題型多樣。光聽力部分，就有經常考表格題、完成句子題、簡短回答題、選擇題、地圖題、搭配題和圖畫題等多種題型。

高一保護環境英語（模板17篇）篇八

1、一草一木皆生命，一枝一葉總關情。

2、動物是我們朋友，保護動物就是保護我們自己。

3、同頂一片藍天，共護一方水土。

4、關愛環境靠大家，清新空氣每一天。

5、保護樹木，讓空氣更清新。

6、環境與人類共存，資源開發與環境保護協調。

7、追求美好生活，應先擁抱綠色。

8、為綠化環境做貢獻，讓地球媽媽更美麗。

9、撿起一張紙，創造一個美的環境。

10、球只有一個，失去它，我們到哪里去尋找家園。

11、把綠色帶到世界每一個角落，讓綠色流入人們心中。

12、痰吐在地，辱寫在心。

13、倡導綠色消費，建設綠色家園。

14、人間知音難覓，校園草坪難培。

15、塑料包裝用一次，白色污染害幾世。

16、熱愛我們的母親，不要再讓她傷心和失望!

17、保持地球生態平衡，就是保護人數自身。

18、節能源自心中，環境大家愛護。

19、愛祖國，護綠化，保清潔，愛家園。

20、綠樹成蔭，鮮花遍地，人間仙境，非常美麗。

21、植樹造林，造福后代。

22、樹立大環境意識，保護生態環境。

23、愛護身邊的綠化，重建美好家園。

24、水是生命之源，樹是生命之根。

25、綠色社會，動手筑造。

26、陸地、天空、大海，我們都要保護。

27、尊天重地、敬天愛人。

29、環保做不好，生命就難保。

30、人人丟紙，垃圾一片;人人揀紙，一塵不染。

31、保護碧水藍天，共建綠色家園。

33、環保路上，你我同行。

34、天是藍的，草是綠的，心是純粹的。

35、保護綠化，愛護公物，從我做起!

37、讓風沙不再猖狂，還地球一片綠色鋪墊。

38、要想校園凈又美，健康文明記心里。

39、邁步留意地下草，撣指莫折枝頭花。

40、人類離不開花草，就像嬰兒離不開母親的懷抱。

41、少一串腳印，多一份綠意。

42、前人栽樹，后人乘涼;珍惜生命，愛護環境。

43、你來繞一繞，我來笑一笑。

44、請別亂坎樹林，讓空氣更加清新。

45、清掃清潔堅持做，亮麗環境真不錯。

46、愛護小草吧，它是春天的信使!

47、科技發展無限好，只是地球太難堪。

48、為了子孫的幸福，請您珍愛環境。

49、塑料包裝用一次，白色污染害幾世。

50、環境與人類共存，資源開發與環境保護協調。

51、保護環境是責任，愛護環境是美德。

52、垃圾分類，循環回收。

53、愛護我們的生活環境，就等于愛護我們自己。

54、小小一口痰，細菌千千萬。

55、搞好水土保護，改善生態環境。

56、陸地、天空、大海，我們都要保護。

57、全面規劃，統籌兼顧，推進水利協調發展。

58、我們是幼苗，我們都需要呵護。

59、綠化做得好，染污就減少。垃圾分類放，環境有保障。

60、清潔衛生，從我做起。

高一保護環境英語（模板17篇）篇九

新聞常常報道傷亡的消息，比如有人因為喝了含有化學品的飲料而中毒，還有人被含有沙粒的風吹瞎了眼睛……啊!簡直慘不忍睹啊!如果身邊的每一個人都無休止地污染環境，破壞家園，那么，我真的不敢想象：十年，二十年，三十年后……我們的家園會發生怎樣翻天覆地的變化，我們的子孫后代會不會責怪我們——你們憑什么剝奪了我們生存的權利!

是啊!我們沒有這個特權去破壞環境，去毀滅家園。我們不僅應該愛惜自己的生命，更要為了子孫后代的生存學會與大自然和諧相處，多多為大自然著想。

同學們，趕快行動起來吧!保護環境，愛護家園!人人改掉惡習，從身邊的小事做起，比如：不隨便丟棄廢電池，節約用水電，盡量步行或騎自行車……。我相信，只要我們認真地行動起來，就一定會把大自然失去的一切都找回來，就一定會把我們的過錯補償回來。讓未來的家園不是痛苦，而是永恒的美麗年輕!

環境保護對我們來說并不是一個新問題，我國政府也早就提出了明確的治理目標。作為現實生活中的每一個普通人，雖然不可能都直接從事環保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。

當看到洗手間的水龍頭在滴水時，是不是能夠舉手關上呢?當電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?當購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢?一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現我們究竟具備了多少環保意識。

回收1噸廢紙可再造出800千克好紙，可以挽救17棵大樹。回收20個廢餐盒可以造出一個漂亮的筆筒。回收一個玻璃瓶節省的能量，可使燈泡亮4個小時。回收1個鋁罐就等于節約了半個鋁罐的石油。所以我們應將垃圾分類安放，由有關部門回收后再生產再利用!

只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會、也為自己留下一片碧水藍天，我希望人人都能自覺保護環境，讓我們的生活環境更加美好。

第一、必須遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或者容器內，特別是不要亂扔廢電池，因為一節廢電池中所含的重金屬，如果流到清潔的水中，它造成的污染是非常厲害的。

第二、在學習中，要盡量節省文具用品，杜絕浪費，比如，鉛筆是用木材制造的，浪費了鉛筆就等于毀滅了森林。

第應該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代，這樣就可以大大減少垃圾的產生。

第四、雖然泡泡糖是小朋友們十分喜愛的糖果，是一種有益于人體健康的.食品，但是，千萬不要亂扔咀嚼后的膠基，因為它會到處亂黏。在吃的時候，可以先將它的包裝紙收好，用來包裹吐出來的膠基，然后，再將它扔到廢物箱內。

第五、不要隨意捕殺野生動物，尤其不要吃人類的益友——青蛙，因為1只青蛙1年內大約能吃掉1.5萬只昆蟲，其中主要是害蟲。

第六、要愛護花草樹木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹活動。

第七、離開房間時，關上電燈并且拔掉電視機、音響、計算機等的電器插頭。

第八、即使在最寒冷的地方，也沒有必要使室溫超過18℃，如果你覺得冷，可以多穿一點衣服。

第九、盡可能用節能燈代替普通燈泡，盡管它的價格相對貴一些，但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。

第十、用密閉容器代替塑料包裝物來儲藏食物。

第十一、購買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。

第十二、請攜帶自己的購物袋去購物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。

第十三、節約用水，在刷牙時，請關閉水龍頭。

第十四、園丁應施用有機肥料，如混合肥和糞肥，避免使用殺蟲劑和除草劑，因為它們會滲入泥土，危害水源。

第十五、開車時減速行駛，這樣耗油量小，還可降低二氧化碳的排放量。

第十六、盡量以步代車或騎自行車。

無論是過去、現在，還是未來，也無論是家庭、國家，還是世界，環境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。

高一保護環境英語（模板17篇）篇十

一旦沒有人想對他的環境的保護。有幾個人在地球上，自然資源，這似乎是無限的。

如今，一切都不同。世界已經變得過于擁擠。我們正在利用我們的自然資源，并提出我們的水坑與危險化學品的環境。如果我們繼續這樣下去，地球上的生命將無法生存。

配置放入河流。

我們知道，如果對目前的速度崛起在人口繼續，在幾年內，我們該如何解決這些問題呢?

如果我們多吃蔬菜，少吃肉類，將會有更多的食物。飼料作物用地的5倍多的人建議，土地上的動物將被保留。

我們的天然資源，才能夠長久，如果我們學會recycie主題。

世界人口就不會增長如此之快，如果人們使用現代化的生育控制方法。

最后，如果我們能夠教育人們去思考的問題，我們有毒品和香農在未來更潔凈的星球。

高一保護環境英語（模板17篇）篇十一

雅思聽力考試是雅思筆試3個科目當中的第一個，我們在做聽力時需要全神貫注地聽原文并且還要在短短的答題時間內讀懂題干，因此，掌握一些有用的做題技巧和正確的答題順序是有幫助的。

一、雅思聽力做題的做題技巧策略要把握住這兩點：

1、主動思考，按照上下文預測考點。

因為只有自己積極主動去思考了，思維才會活躍起來，才會關注聽力的內容會講什么以及重點信息會是什么，而且會結合自己的經驗推測考點會出現在哪些位置，從而幫助自己快速捕捉到答案。

2、劃關鍵詞，幫助定位。

這個是聽力備考過程中非常重要的一個環節，同學們需要趁著聽力朗讀題目要求的時間，快速讀取各個題目，并劃出關鍵詞，知道我們要從聽力材料中尋找的信息是什么。而且要根據這些關鍵詞來步驟答案。

二、雅思聽力做題的先后順序一般為：

1、快速讀題、理解題意、預測考點、劃出關鍵詞。

2、聽錄音，寫答案。在聽錄音的時候，也需要主動思考，根據錄音內容預測考點。

據我所知，有兩種難法。

其一，填詞。因為它會先拋出需要填的詞匯，然后才暗示你這道題需要的就是這個詞組，當你反應過來時恐怕因為沒有記錄而忘掉了填詞的細節。

其二，沒有足夠的讀題時間。第四有部分31-37題有充足的讀題時間，但是38-40題前只大概十秒鐘的讀題時間，如果你又剛好碰上了文字較多的選擇題(比如a-g七個選項)，那就會出現你不得不先聽錄音再看題的情況，這是比較糟糕的，因為這類題大多考細節，而錄音又長，故不容易記住細節。

解決辦法：在做前三部分時多余的時間便用來看這最后一部分(38-40題)。我當時就是因為忽略了這點，最后一部分答得很不好，否則聽力應該會在8.5以上。

三、雅思聽力做題的做題其他技巧策略：

1.如果沒有聽清楚或者沒聽明白，要果斷舍棄，確保緊跟錄音節奏。

因為很有可能在你獨自回味剛才沒聽明白的地方時下一個考點又不知不覺過去了。

2.如何快速讀題：直接看句子的主謂賓/主系表結構。(可能有同學會認為理解一個句子看其主謂結構就可以了，但是雅思聽力讀題我個人認為還是得看賓語或表語)。

3.在填寫答案的時候什么時候要大寫：答案當中有專有名詞的時候一定要大寫，主語也必須大寫，例子大寫了那么相應的答案也是必須要大寫的，不寫大寫的一定會被扣分的。

4.以前上大學時學的美音，而雅思聽力考試又以英音、澳音為主。

怎么練習：最好的練習方法是多聽一些英語廣播節目，熟悉各種語音語調。如：bbcworldservice，canadianbroadcasting，englishclub，radioaustralia，voiceofamerica，notetakingatuniversity等。

5.要想在雅思聽力考試中取得高分要具備什么條件：良好的語言水平+適當的背景知識+穩定的心理素質+熟練的解題技巧。

以上就是雅思聽力做題技巧及順序講解的全部內容，我們可以看出，在做雅思聽力的時候，在聽原文之前事先就讀題并且弄懂題目的考點，并帶著問題去聽原文是較好的做題習慣。

只有當我們帶著問題去聽原文，才更有針對性，才能對原文中相應的答案處有更敏銳的反應。

高一保護環境英語（模板17篇）篇十二

要做保護環境的有為之人，不做污染環境的負罪之輩。

汽車是消耗資源的無底洞，是移動的大氣污染源。

愛山愛水愛林愛鳥愛人類，護天護地護花護草護環境。

污染環境就等于謀殺自己的母親。

萬眾成一心，臟亂不近身。

垃圾帶走，美麗存留。

塑料包裝用一次，白色污染害幾世。

杜絕“牛皮癬”，愛護城市臉。

亂擺亂賣，城市大害。

多一抹綠色，多一線生機，少一份綠色，少一絲希望。

環保，還寶，讓我們的世界更好。

即使我們不能成為節約者的后代，那我們應該努力成為節儉者的祖先。

天空是小鳥的家，河流是魚兒的家，地球是我們的家。

前人栽樹，后人乘涼，前人伐樹，后人遭殃。

關愛生命健康，倡導環保時尚。

讓地球遠離污染，讓綠色走進家園。

健康是最大的節約。

百業要興，環保先行。

失去生態平衡，人類寸步難行。

節約紙張也是植樹造林的另一種方式。

愛青山、綠水，愛藍天、白云，讓生命在愛中每時每刻都充滿活力。

尊天重地，敬天愛人。

當環保衛士，做時代公民。

追求環保是你我的心愿，參與環保是你我的責任。

同頂一片藍天，共護一方水土。

同在藍天下，共愛一個家。

清除污染靚城市，從我做起強素質。

31、樹立大環境意識，保護生態環境。

32、愛護身邊的綠化，重建美好家園。

33、和大自然心與心的交匯，共創地球美好家園。

34、關愛環境靠大家，清新空氣每一天。

35、為了地球上的生命，清除白色污染。

36、做地球媽媽的好孩子，保護她。

37、追求綠色時尚，擁抱綠色生活。

38、水清自然甜，水渾人人厭。

39、少坐汽車多行走，低碳健康我擁有。

40、大力開展節能降耗，努力建設節約型后勤。

41、鳥兒渴望潔凈的天空，人類渴望綠色的家園。

42、綠色與生命時時相伴，環境與健康息息相關。

43、當綠色褪去，就意味著人類走向命運的低谷。

44、保護環境系各人，美化校園靠大家。

45、保護母親河，關愛生命源。

46、與自然重建和諧，與地球重修舊好。

47、汽車是消耗資源的無底洞，是移動的大氣污染源。

48、天空是小鳥家，河流是魚兒的家，地球是我們的家。

49、堅持人水和諧，建設生態文明。

50、提倡綠色生活，實施清潔生產。

51、保護土地資源，營造生命綠洲。

52、興我中華，愛我昆山。愛護家園，人人有責。

53、省一下能源，造福千萬年。

54、破壞環境句，就是破壞我們賴以生存的家園。

55、我很怕羞，請別碰我!

56、幸福生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍天。

57、讓風沙不再猖狂，還地球一片綠色鋪墊。

58、樹木正在為凈化空氣而加班加點，請勿讓綠色工廠倒閉。

59、球只有一個，失去它，我們到哪里去尋找家園。

60、每個人都要保護環境，否則人們會自生自滅。

61、塑料包裝用一次，白色污染害幾世。

62、用我們的愛心，迎來校園的一片綠。

63、保護環境是責任，愛護環境是美德。

64、全面規劃，統籌兼顧，推進水利協調發展。

65、大路隨你走，別踩在我頭。

66、環境與人類共存，資源開發與環境保護協調。

67、判天地之美、析萬物之理。

68、擁護美麗家園，就是擁有寶貴的財富。

69、綠色消費，消費綠色。

70、保護環境衛生，減少生活污染，共建美好家園。

71、沒有綠色，生命就沒有希望。

72、每天節約一滴水，難時擁有太平洋。

73、不要旁觀，請加入行動者的行列。

74、保護環境，保護自然就是保護人類自己。

75、愛護環境吧!因為我們只有一個地球，這是我們共同的家園!

76、為了地球的生命，拯救我們的環境。

77、因為人類的惡作劇，所以地球母親在痛哭，快止住媽媽的眼淚。

78、為了校園一片綠，珍惜腳下每顆草。

79、環境保護，人人有責。

80、地球資源有限，盡量不用一次性消耗品。

82、痰吐在地，辱寫在心。

83、優良環境你我創，其中益處大家享。

84、綠化做得好，染污就減少。垃圾分類放，環境有保障。

85、用我們的雙手栽下滿天的綠色，用我們的心靈守望五彩的家園。

86、莫踏青草，勿采紅花。

三、關于環保的諺語。

你看，天是那么藍，水是那么清，小鳥是那么自由自在，只要我們大家從保護環境做起，就能看到這一切!

一彎腰，一伸手，家鄉環境靠大家。

環保?環保是一件非常輕松，是一件非常莊重，又是一件非常有意義的事，你動手，我動手，他動手，世界就會充滿希望!

污染環境就等于謀殺自己的母親。

綠色是活躍的音符，在形形色色的人流中跳躍出她的英姿，讓我們用行動來譜寫一曲綠色樂章!

環境因我們而暗淡，讓我們用純真的心靈與真實的行動來換回環境的光輝!

做好事，保護綠化。三更半夜不怕鬼敲門。

祖國就是我們的家園，如果你不亂扔拉圾，就會使祖國變得更美麗!

一棵樹就一個人的生命!

愛護綠化就是愛護生命!

人用衣裝，地球用綠裝。

人要美，地球更要美!

海風在呼嘯，海水在咆哮，大樹在搖頭，那不是在向我們招手，而是——。

保護環境不努力，制造環境大家。

美麗的小草，生機一片，你舍得破壞嗎?

草有生命，切勿殺生。

彎下腰，撿一撿，舉手之勞，做個有心人。

地球是大家，衛生靠大家。

地球是大家，保護環境靠大家。

以前是綠色創造了這片“天堂”，現在是垃圾創造了這處“地獄”。

高一保護環境英語（模板17篇）篇十三

節約用水。水是生命之源，沒有水，人類也無法生存。用水完畢后要及時擰緊水龍頭，有些水可以重復利用，比如淘米水用來洗碗能夠去除油漬，洗衣服的水可以用來洗拖把……這樣的做法能夠節約不少水資源。

生活垃圾分類。許多國家都在倡導并施行生活垃圾分類，這樣可以回收一些可重復利用的廢品，如報紙、飲料瓶等，而不可回收的就進行相應的處理，這樣可以減少污染，還能夠再創造出其他的一些價值，比如紙板可以經過重新加工再次利用。

拒絕一次性用品。買菜的時候提個菜籃子或購物車，不要那些藍色、綠色的塑料袋，這些都是極難降解的。去飯店吃飯的時候不要用一次性筷子，就是在挽救大樹。用手帕取代餐巾紙，也是為了減少樹木的砍伐。

愛護動物。不要購買皮草制品，不要吃魚翅，不要有貪念，就不會有那么多的殺戮。

高一保護環境英語（模板17篇）篇十四

洗澡盡量不盆浴，而是淋浴。擦洗法液或沐浴露時要關水龍頭，不然會把水浪費掉的。洗完后立刻關掉水龍頭。家中備幾個污水桶，將各種洗滌用水積攢起來用于沖洗廁所。

2、節約燃氣也很重要。怎樣才能節約呢?

養成好的生活習慣。先將做飯的準備工作(淘米洗菜等)做好，炒菜時，開始下鍋時火要大些，火焰要覆蓋鍋底;菜熟時就應及時調小火焰;盛菜時將或減到最小，直到第二道菜下鍋再將火焰調大。這樣既節約燃氣，又能減少空燒造成的油煙污染。

3、拒絕這些“白色垃圾”。

盡量不用一次性餐盒、筷子、塑料袋，上街購物自備布袋或筐子，養成不用餐巾紙而用小手帕的習慣。這樣一方面可以減少垃圾量，減輕垃圾處置的壓力;另一方面，也可以減少塑料制品的生產，節省大量的原料和電力、水資源。

這個工作比較難，因為已經用了幾年一次性紙杯、餐具，要再轉過來，不但需要我們作大量宣傳、認真執行，在外出時，可自己帶上飯盒、茶杯、水壺等用具，避免使用一次性餐具。

4、珍惜紙張就是珍惜森林。

廢紙是我們生活中，浪費最嚴重的資源。平時使用后的紙張，報紙，書刊，建議都進行分類，用過一面的紙可以翻過來做草稿紙、便條紙，或自制成筆記本使用;過期的掛歷可以包書皮。

在打印機旁備一個廢紙儲存箱，可以重復利用的打印紙一定重復利用，不能再利用的各種廢紙一定要交給專業人員，按照可回收的價值，進行處理。

5、淘米水切勿隨意倒掉，可用來澆花、洗臉或洗碗，肥力、去污力溫和，又不污染水質。喝不了的面條湯、水餃湯也有一定的去油污作用，可用來洗刷碗筷。可減少洗潔精對水質的污染。

6、慎用清潔劑，減少水污染，拒絕含磷洗滌劑，只用無磷洗滌劑。若時間允許、體力允許，盡量手洗衣服，既節電又節水。

7、買車要買小排量的環保型汽車，外出時若行李不太重，在有公汽可乘的路段盡量不開車，若路途不太遠應提倡騎自行車或步行。

8、家中所有電器及辦公室的電器使用完要隨手關掉電源，不要讓電器長時間處于待機狀態。空調溫度設定在24～28℃之間，買冰箱應買省電型的，看電視音量要適中。

9、多用可重復使用的耐用品。

比如說，用可重復使用的容器裝冰箱里的食物，而盡量不用一次性的塑料保鮮膜;使用可換芯的圓珠筆，不用一次性的圓珠筆;出外游玩時自帶水壺，減少塑料垃圾的產生;旅游或出差時，自帶牙刷等衛生用具，不使用旅館每日更換的牙具等。

10、廢電池的處理。

在日常生活中，使用電池的地方愈來愈多。從電視機、vcd的遙控器，到學生們的隨身聽，處處都要用電池。隨之而來，就發生了電池的處置問題，建議把大家平時丟棄的廢電池一個個收集起來，最后送到有關工廠處置。

高一保護環境英語（模板17篇）篇十五

愛護水資源，保護母親河。

生命之水，未來之水。

水――二十億人生命之所系。

我國是世界上13個貧水國之一。

環境保護人人有責。

保護生物多樣性就是保護人類生存的伙伴。

節約用水一水多用。

在自然界任何打破平衡的行為都是危險的。

一個地球我們的家。

關注地球，其癥結不在地球，而在人心。

保護地球愛我家園。

人人愛水水為人人。

人類只有一個可生息的村莊――地球。

我們呼喚心靈環保。

不是地球屬于人類而是人類屬于地球。

人人做環保世界更美好。

生物多樣性是人類生命的基礎。

中國最大的環境問題是水。

人與自然和諧共處。

水是不可再生資源。

野生動物不是人類的附屬品，它們和人類的共同王國是大自然。

人類尊重自然、尊重生物是人類珍愛自己生命的需要。

愛護一切生靈，保護共同家園――地球。

高一保護環境英語（模板17篇）篇十六

自1950年到1980年30年間，全世界有一半以上的森林面積被毀，其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然贈于人類的“生命之被”。可是，世界進入20世紀50年之后，人和動物賴以生存的綠色環境遭到破壞，綠色植被正在衰退，全球土壤失量現以增加到每年254億噸，沙漠化土壤正以每年5-7萬平方公里的速度迅速擴展。地球越來越擁擠，隨之而來的是環境污染的日見變化，資源日見匱乏。人們在對幸福的追尋中好夢頻驚，不得不回頭省視人與自然的關系，與自然簽下可持續發展的天人之約，人類的智慧創造了經濟的奇跡，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們：環境保護迫在眉睫！我們生活在同一片土地上，我們擁有著共同家原，保護我們的環境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、，水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川，積土成山，保護環境，從你我做起。喚醒“綠色之心”實施“綠色計劃”。開展“綠色行動”，爭做“綠色建設者，創建“綠色新世紀”！

空話也無濟于事，只有行動才可以改變世界，不需有什么發明強力吸污器，也不需有什么動員全球人民撿垃圾、環保的宏偉設想。只需從小事做起，對你來說，也許是多了一小步，但也許是為人類健康生活多了一份保障。比如淘米水來洗碗，既可以再次利用，又勝過洗碗液，一舉兩得；在出行的時候騎一輛自行車，既可以鍛煉身體，又可以節約資源，真是一舉兩得。當然這只是一些片面的，還有更多有意義，更多能延續生命搖籃的公益行為。

古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

我為周圍環境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環境的衛士。

在剛過去的一年中，我積極參加學校開展的植樹活動，帶領我們初一（6）中隊的班干部創立了“綠色天使”植綠護綠小組，鼓勵隊員們在校園里認養了一棵小樹苗，利用課余時間給它梳妝打扮，為它長成參天大樹打下了基礎。在學校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，并寫下了自己對環保的決心和期望，對美好未來的憧憬。我積極參加學校在世界環境日舉行的有獎征稿，認真查閱、收集各類資料，進行社會調查，撰寫有關環境治理設想方面的文章，我經常去參加學校組織的環保講座，觀看環保方面的錄相帶，積極參預環保知識問答調查活動，認真填寫每一項提問。我參與了“紅領巾植綠護綠隊”的網站建設，在上面發布大量的環保圖片和環保知識，以及關于環保的各方面的法律知識，我國在環保方面發展動向、世界各國的環境保護情況；每個月我都利用網絡、報紙，查找一些最新的不同的專題和板塊“環保資訊”來告訴大家；還定期制作一些宣傳板來宣傳環保知識和生活中的環保常識。提高了大家的環保意識；號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環境奉獻自己的一份力量！我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園，為促進經濟和社會的可持續發展，為人類的文明做出貢獻。我還和同學們共同發起“養一盆花，認養一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來！

據我收集到的一份報告說：“環境問題是由于人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡，危害著人體健康，制約著經濟和社會的可持續發展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識，有依法治理環境的意識，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。

人類是自然環境的產物，自然環境又養育著人類，人類與環境就像魚和水一樣，有著密切的關系，更不能分離，但是目前全球范圍內的自然環境怎么樣呢，由于人口的激增，和人為破壞引起氣候異常，土地沙化，物種滅絕等，一系列問題，同時我們人類為了生存，大量發展工業生產，造成了嚴重的環境污染，又反過來，影響人口素質與人類的健康，因此環境人類至關重要，我想：人類都要珍惜環境，愛護環境，更要做到保護環境，從我做起。

上能做出貢獻，在日常生活中也同樣能做出貢獻，比如在日常生活中，我們每個人都減少一次性塑料袋的使用，減少或不使用一次性筷子和飯盒，不使用紙巾，而使用手絹，不隨便亂丟使用過的電池，節約每一滴水，每一度電，使用錄音機電視機樂器時音量不過大，不為了自己的一時的方便或樂趣，踐踏草地，采摘花木，不隨便丟棄垃圾，不貪圖享受和趕時髦去吃野生動物，如果人人的`保護環境，從我做起，我們的生活環境就會有很大改善。世界上有一些發達的資本主義國家，經歷了20世紀50年代和60年代環境公害的困擾，經過二三十年的努力，才使環境有了較大的改觀，人們已經養成愛護環境的習慣。作為具有傳統美德的中華民族的成員，資本主義社會的人們也能做到，我們社會主義社會的人們也能做到，而且比他們做的更好。

保護環境，從我做起，還要有主人翁的精神，具有一種保護環境的責任感。對那些隨意污染的行為敢于斗爭，敢于制止。例如：一個外國人初到中國，人生地不熟的，他有一次停車在街道旁，一位婦女走了過來，嚴肅的對他說，要么把車開走要么把“火”熄滅。他問為什么？這位婦女的行為就是體現出熱愛和保護自己生存環境的美德和責任感。

只有我們每個人都能做到“保護環境，從我做起”，才能抑制目前環境日益惡化的趨勢，我們的生存環境才會有較大的改觀。對于一個人來說是這樣，對于一個國家來說，也是這樣。

為了保護人類的搖籃——地球，讓我們都從我做起吧！

中華文明是我們共同的驕傲、共同的財富，是抹不去的“痕跡”。每一個中華兒女都是中華的受益者、承載者、傳播者，有責任，有義務弘揚中華民族優秀的傳統美德，使照耀中華數千年的文明之光在當代中國熠熠生輝，發揚光大。我們作為青少年一代要養成良好習慣，提高思想道德修養，從而提高我們的文明素質，而我們作為青少年應從平常事做起，從一點一滴做起，傳承文明，履行美德，使我們成為一名優秀的少先隊員。而這本《文明美德伴我成長》讀后讓我受益匪淺。它告訴我們怎樣成為一名懂文明、講文明的好孩子，它用一些名人事跡，淺顯易懂的故事和豐富多彩的活動來讓我們成為一名文明的使者。

當我讀到《保護環境我的責任》時，我明白了大自然是善良的慈母，也是冷酷的屠夫。還讓我明白了綠色是象征生命的顏色。比如楊善洲，他植樹不是為了報酬，而是為了盡義務。當然，有的人則濫殺動物，使動物滅絕，比如渡渡鳥。有的雖然沒有滅絕，但是，它們仍然被殺害，比如小海豹。還有的動物雖然沒被殺害，但是因為全球變暖，生態環境被破壞，導致大量的動物死亡，比如北極熊。預計到2050年將有百分之三十七的現有物種消失，而這些都是由于人類長期掠奪性破壞的結果。而我作為90后的少先隊員，我要做一位宣傳環保的文明小衛士。首先，我得從自身做起，從我的身邊做起。在平常的生活中，我看見垃圾要撿一撿，并扔進垃圾桶里，看見別人亂扔垃圾要提醒他，還要讓他自覺地將垃圾扔進垃圾桶里。我還要愛護樹木，不能亂砍伐樹木，因為樹木會給我們帶來許多好處，吸收二氧化碳，釋放氧氣，還能給我們遮陽擋雨……我也是一名十分喜歡動物的孩子，我還經常勸告爸爸媽媽不要吃野味，要和動物做朋友。我們現在生活好了，人們也過上了幸福快樂的日子，可浪費現象越來越明顯。所以生活中，我還是一名低碳生活宣傳者，我自己努力踐行著低碳生活，我離開房間做到隨手關燈，注意節約用水，不用一次性筷子，淘米用的水拿來澆花，沖洗廁所……在我的帶領下，爸爸媽媽對我豎起大拇指，并也積極倡導低碳生活。

我要成為一名真正的文明小衛士，我相信我的行為一定能影響到周圍的人，讓他們自覺養成良好的文明習慣，我也相信我區創建“環保模范城市”也會取得成功，希望我們大家行動起來，都來做一名環保的文明使者吧。其實文明時刻在伴隨在我們身邊，它猶如一棵樹苗，只要你用心澆灌它，從點點滴滴做起，它就會在你心中生根，并成長，讓文明伴你我同行吧！

環境保護對我們來說并不是一個新問題。一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現我們究竟具備了多少環保意識。

昔日的春天報春的燕子往來逡巡，空中充滿了他們呢喃的繁音。夏天蒼翠欲滴的盛裝郁郁蔥蔥充滿生機。秋天，紅艷艷的蘋果扒開綠葉往外瞧，小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭，像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下冬天，鵝毛般的大雪飄飄柔柔的落了下來，如柳絮一樣。

而現在由于我們的影響，尤其是人們亂伐森林、濫墾草原，以及環境污染，造成了野生動植物棲息地或生長地的喪失和生活環境的惡化，再加上人們濫捕濫獵野生動物，使世界上許多種野生動植物已經滅絕或瀕臨滅絕。那些優美的景色也隨之消失了！

地球上日益枯竭的資源，例如：水、汽油、樹木……保護這些是我們生存發展的最起碼條件。當工業進入20世紀后，工廠對環境的破壞日趨嚴重，對資源的使用走向了濫用，這引起了人們越來越高度的警惕。今天，提起環境保護，幾乎沒有什么人會公開反對，但是真正做到自覺長久地保護環境，保護資源，還有許多資源在等待著我們去保護。

環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從基礎做起。首先，要大量宣傳，提高人們的覺悟與認識，加強環保意識。就是要在全民族樹立起環保意識，具體地說就是樹立資源意識，生存意識，讓他們知道不環保的危害。還要讓大家都認識到，保護環境與資源和我們每個人息息相關，要以少成多。保護環境不僅是關乎子孫后代的生存，而且已經直接關系到人類社會今天的存亡！不能抱著環保多我一人少我一人差別不大的思想，也不能對保護環境有任何松懈和怕麻煩的思想。其次，要進行廢物回收利用，減少對森林樹木的砍伐。還要加強對白色污染的處理，少使用塑料制品最后，要對清潔方面作改進。使市容更整潔。為了地球的明天，我們必須從現在開始努力，要好好地保護環境。于此我們提出如下建議：實行垃圾分類袋裝化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染，節約資源。買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。外出吃飯盡量不用一次性飯盒。

只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會、為地球、也為自己留下一片碧水藍天。

高一保護環境英語（模板17篇）篇十七

從題型上看，租房場景經常會出現各種形式的填空題，如個人信息填空、表格填空題和句子填空等等。在個人信息填空中，往往是某一個學生的住宿情況登記，其中的考點包括：姓名、日期、地址的寫法;住宿類型，個人愛好，飲食習慣，其他住宿要求等等。這一部分對話速度不會很快，而且會有信息的重復，所以對于考生把握答案難度并不大。但是，從以往考生的考試經驗來看，這一部分也是十分容易失分的部分。這主要是由于這一部分幾乎所有填空題對于答案的要求很高，如：常見姓名的拼寫、專有名詞首字母大寫、名詞答復數等等。考生往往偏重于對于答案內容的把握，而忽視對于格式的要求而大意失荊州。

由于近期考試租房場景幾乎都以填空題形式出現，對于租房場景詞匯的把握程度也決定了考生在考場中的表現。在這個場景涉及到的對話雙方，主要是需要租房的房客以及出租房屋的房東，或者代理房屋出租的房產中介。租房涉及到的話題包括：住宿類型、租金、房間設施、租房/住宿要求等等。就住宿類型來講，學生可以選擇寄宿在別人家中，可以住在學校宿舍，也可以自己在外面租房子。就租金方面，我們不僅要熟悉表示租金的rent，還要熟悉其他：如，第一個月除了租金外還需支付押金，每月的花費除了租金以外，還有各種各樣的賬單，包括：電話費、煤氣費、水電費等等。此外，房間的各種設施也是此場景中一個重要的考點。考生需了解包括各種家用電器、家具，以及各個房間的名稱。常考的家電包括：冰箱、熱水器、空調、吸塵器等等。其他如走廊，陽臺，地下室等等也是考生需要熟悉的詞匯。