軍訓是一次鍛煉意志、提高紀律性、培養團隊合作的重要經歷，我們應該珍惜這次寶貴的機會。接下來是一些優秀的軍訓心得體會范文，希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。

軍訓勿忘國恥心得體會（通用13篇）篇一

勿忘國恥，振興中華尊敬的老師們，同學們，大家好！今天，我要演講的題目是“勿忘國恥，振興中華”。

如今的中國經濟發展迅速，人們的物質水平得到了很大的提高，吃穿不愁，懂得怎么更好的享受人生。作為中國人，我是自豪的，我們的祖國歷史悠久，我們的祖國文化燦爛，我們的祖國地大物博，作為中國人，我是驕傲的，我們的祖國是四大文明古國之一，我們的祖國擁有五千年的燦爛文化！然而，如今這個使我們無比驕傲，無比自豪的祖國也有過很多屈辱的歷史。

如果祖國不昌盛，我們在校園里安心學習么？當侵略者手舉著槍支，邁著罪惡的步伐踐踏祖國時，當殘暴的日本軍官揮舞著屠刀向一個又一個無辜的中國人砍去時，整個中國都都籠罩在無盡的恐懼之中，每一個中國人都感到莫大的恥辱。這些鐵的事實證明了一句話——落后就要挨打。英國人來了，無恥呀，他們不是帶著友誼，而是帶著毒品鴉片來的，仗著他們的洋槍洋炮打開了中國的國門。

法國人來了，野蠻啊！強盜們不是帶著和平，而是帶著搶劫之心來的。他們和英國人燒毀了文明世界的瑰寶——圓明園。

葡萄牙人來了，從四億多人口的中國生生地割去一個澳門！

最殘暴最無恥的日本人來了，他們不光要我們的財物，他們還要我們的土地，甚至還要我們亡國滅種！他們在中國橫行霸道八年啊，他們殺光燒光搶光，他們哪里是人，分明是兩條腿的野獸啊！

這所有的所有又怎么能遺忘！這都是中華民族的一段段血淚史啊！

為什么偏偏是我們的祖國如此多災多難？為什么偏偏是我們中國人受凌辱受欺負？因為我們落后啊！

但我的祖國并沒有因此沉淪，她像被激怒的東方雄獅一般奮勇抗擊，為了我們神圣的土地不斷戰斗著，爭取著。孫先生在黑暗中為中華民族規劃治國方案；毛主席在貧瘠的土地上撐起了中華民族的血肉與骨骼；鄧爺爺指引著多災多難的中華民族從黑暗的陰霾中走向光明！

時過境遷，現在沉睡的雄獅早已覺醒，我們大步走。

在世界的前列，我們昂首屹立在世界的東方！

現在，我們中國的科技與人民生活水平已經跟上了時代的步伐，戰爭的硝煙也離我們遠去。但是，這一段黑色、屈辱的歷史是我們不能忘記的，要刻骨銘心記住的。日本的國家那么小，人口也很少，但他怎么就在中國占領了八年？因為他們看準了我們的弱點：科技水平落后，團結能力不強，愛國意識也是淺層的，軟弱可欺。我們班同學家里的環境都比較好，生活充裕，但不能因為這個而忘掉恥辱。有“勿忘國恥，振興中華”這句話做支柱，我們要努力學習，從小樹立正確的人生觀、道德觀，培養愛國意識和團結能力。將來為祖國盡一份力，做出貢獻，提高我們的科技水平。讓其他國家都佩服中國，不敢侵略中國！祖國的明天就靠我的演講完畢，謝謝大家！

軍訓勿忘國恥心得體會（通用13篇）篇二

尊敬的老師，親愛的同學，大家好！今天，我要演講的題目是“勿忘國恥，振興中華”。相信大家都對上個世記的“日本侵華”事件和其他的一些事件都有所了解。而這些事件都發生在中國近代史。這段歷史令所有中國人感到恥辱，想不提起卻又不得不提。我們可以清理一下：1840年，中英鴉片戰爭由中方失敗告終，請政府將香港割讓給英國，并租出新界99年，簽訂了第一個喪權辱國的《南京條約》，并賠償英國2100萬銀元；1860年，清政府再次與英法兩國鑒訂《北京條約》；1895年中日甲午戰爭中方失敗，中日簽訂《馬關條約》；1937年日本侵華。這些戰爭中，中國幾乎沒有一次勝利的。同學們，這多么值得我們深思啊！在震驚中外的“南京大屠殺”事件中，日軍在不到一星期的時間里殘忍地殺害了三十多萬手無寸鐵的老百姓！三十多萬啊！同學們，這個數字多么觸目驚心啊！這些人中，有的被當作活靶子練習射擊；有的被活埋；有的被生生地推入長江；有的成為細菌實驗的犧牲品。他們連未滿月的嬰兒都不肯放過！蔣介石為躲避日軍捉捕坐飛機跑了，對百姓的命運置之不理，才導致這么嚴重的局面！

我們再回過頭來看看，在鴉片戰爭后，中國還有什么損失。剛才我提到了南京條約，現在再說一說圓明園事件。我們剛學完了《圓明園的毀滅》這一課，大家也搜集到了很多資料，不過，我還是再給你們詳細地講一點：當時呢，咸豐皇帝逃到熱河去了，圓明園內空無一人，英法聯軍大搖大擺地從正門進了圓明園，他們還帶著工匠，把衣柜上、桌子上鑲著的寶石、金邊砍下來，放到麻袋里；有的人渾身掛滿了金銀珠寶。最后把圓明園最值錢的東西搶完了，放把大火燒干凈，好像根本沒有這回事。由此我們看見了英法聯軍的貪婪與罪惡。而且一些見利忘義的中國人竟當了強盜的走狗！給英法聯軍帶路的，正是清代大詩人龔自珍的兒子！

多令人氣恨啊！

唐朝時，我們中國是世界首富；元朝時我們的面積最大！但如今呢？這只傲立于東方的雄雞退化了，變小了，變成了剛出生的、虛弱的不堪一擊的小雞！

我們建造了！

我的演講完畢，謝謝大家！

“勿忘國恥，振興中華”演講稿。

親愛的老師、同學們：

大家好！

啊！黃河長江，奔騰萬里，你們哺育了一個多么輝煌的民族！五千年的輝煌歷史，飲譽四海的華夏文明，足以讓人嘆為觀止。在你遼闊的土地上，一代又一代的炎黃子孫用自己的雙手創造了燦爛的東方文明。

但是，我們不會忘記，中華民族也曾幾經滄桑、幾經痛苦，我們的祖**親也曾倍受欺凌與污辱。我們忘不了園明園的火光，忘不了扣在每個中國人頭上的“東亞病夫”的帽子，忘不了公園門口“華人與狗不得入內”的牌子，忘不了南京三十萬同胞的鮮血染紅了長江??不屈不撓、勇往直前是人們對黃河的贊美，也是中華兒女精神和意志的真實寫照。正是憑借著黃河的精神，虎門銷煙揭開了中華兒女反侵略的序幕；義和團戰士的大刀、辛亥革命的槍聲，無一不向全世界表明：中華民族不可辱，中國人民不可欺！中國人民英勇抗擊帝國主義的侵略，打敗了殘暴的外來侵略者，硬是用小米加*打出了一個燦爛的新中；我們這個東方巨人終于又站起來了，結束了100多年來任人宰割和欺辱的歷史！

走過56年的風風雨雨，經過54年的勵精圖治，我們的祖國巍然屹立于世界的東方。中國人民正享受著從未有過的太平盛世。中國特色社會主義的航船正劈波斬浪，昂首前行！我在課本中看到過一些介紹舊中國的文章，舊中國是一個被外國瞧不起的國家，處處受人欺辱，中國人還被稱為“東亞病夫”。舊中國也曾經派運動員參加過奧運會，可是連半決賽都沒進入，更別說拿獎牌了。那時各國的報紙都嘲笑中國人，給中國運動員畫了一幅手捧鴨蛋的漫畫??然而，一百年后的今天，有誰還會說我們是“東亞病夫”？有誰還會嘲笑我們？中國的健兒在奧運賽場和亞運賽場上向全世界展現了他們的力量和風采，創造了一個個輝煌。尤其是今年亞運會賽場上，田徑運動員勞義的那一枚沉甸甸的金牌，更是讓我們自豪，他不僅僅是中國的驕傲，更是整個亞洲的驕傲！

同學們，我們是祖國和民族的未來，我們生在一個偉大的時代。同學們，努力吧，中華民族的偉大復興將在我們手中實現。祖國啊，請相信，我們一定不會辜負歷史的重托，新的《中華交響曲》將在我們手中演奏出更精彩更輝煌的樂章！

在我還不懂事時，每年的國慶節也會讓我很高興，那是因為國慶節要放長假，我可以和伙伴們痛痛快快地玩，和媽媽一起去旅游。現在我長大了，我知道了1949年的十月一日，毛主席在**城樓上向全世界宣布：“中華人民共和國成立，中國人民從此站起來了。”我還知道了為了這一天，無數先輩付出了鮮血和生命，也正是無數的鮮血和生命換來了我們今天的和平與美好生活。

我們都不能忘卻那段屈辱史，必須立下決心勤奮讀書、振興中華，為祖國創造更美好的明天！謝謝大家，我的演講完畢。

各位老師、各位同學，大家好！

古老萌動了青春，進步窒息了腐朽；地球在浩淼的銀河中巡天遙看，人類在廣袤的原野上問星展望。曾幾何時，五星紅旗，在人類的旗海里閃爍起獨樹一幟的絢麗！曾幾何時，五星紅旗，在地球的面龐中照耀起絕無僅有的光輝！從1945年到2005年，整整六十年的春秋過去了。60年前，當中華民族最終奪取抗日戰爭的完全勝利，血火淬煉的抗戰精神，在歷史的星空定格成永恒。

一百多年前，我們的近鄰日本，通過明治維新領先走上了資產階級道路，綜合國力超越了中國。于是，這個曾經是中國附屬的資源貧乏的小國開始覬覦中國地大物博的壯麗江山，他們一再地以武力侵略中國，而我們這個曾經的泱泱大國，此時也只能任人欺侮，因為自身貧弱的我們，根本無法對敵人進行有力的抵抗。日本侵略者的鐵蹄,踐踏了祖國的河山,如秋風掃落葉般留下滿目蒼涼。從918事變到七七事變，從813事變到慘絕人寰的南京大屠殺，從殘忍的細菌戰到對根據地的瘋狂掃蕩。中華大地在侵略者的蹂躪下痛苦呻吟。曾記否，在中國的土地上矗立著“華人與狗不得入內”的牌子；曾記否，流離失所的人們在淪陷的國土上苦苦掙扎,一片片沃土染成了腥紅的血色。難忘那，天真美麗的夢想在所謂的“武士道”下被擊得破碎不堪；難忘那，戰火紛飛中一雙雙渴求和平的目光,在無情的屠刀下不暝；難忘那，悲愴的哭喊，在血腥彈雨中戛然而止。我激動，我憤慨，那是因為日本軍國主義在我們偉大母親身上所犯下的暴行。

滔滔黃河水容不下中華兒女對祖國的拳拳愛心；滾滾長江浪，負載不了華夏子孫對祖國的熾烈真情。面對侵略者的種種暴行，祖國沒有沉淪，面對錦繡河山的呼喚，炎黃子孫沒有沉沒。十五歲的劉胡蘭面對紅旗舉手宣誓，無怨無悔；江姐和戰友們含著眼淚繡出五星紅旗，赤膽忠心；凇滬會戰的29軍彈盡糧絕，英勇壯烈；狼牙山五壯士毅然跳崖，驚天動地。我們不能忘記盧溝橋的第一聲槍響；我們不能忘記平型關的第一場大捷，我們更不能忘記百團大戰的第一次反攻。多少中華兒女在這片土地上灑下了最后一滴鮮血，多少華夏子孫為了這片土地獻出滿腔赤誠。經過8年的浴血奮戰，中國共產黨帶領中國人民終于把日本侵略者趕出了中國，一九四五年八月十五日，日本被迫宣布無條件投降。

正是中華民族這樣一個向來不屈不撓的民族，哺育了一代又一代中華兒女，又是這不屈不撓的民族精神，喚醒沉睡于心底的自豪。面對著日本帝國主義的侵略，不屈的民族精神又一次喚醒人們，為了自己民族的光明而戰。

從此我們的祖國又重新站立起來了！看，我們現在多么幸福，上課時，我們可以坐在寬敞明亮的教室里專心聽老師講課，休息時，我們可以挽著父母的手去公園里嬉戲，我們每天都能吃到豐盛可口的飯菜，甚至可以去肯德雞享受洋風味的樂趣！你看，我們的城市多么美麗，一幢幢高樓拔地而起，一條條馬路寬敞筆直，一棵棵樹木正茁壯成長，一朵朵鮮花正燦爛綻放。這一切，都來源于先輩們拋頭顱、灑熱血，來源于先輩們為之付出的智慧和汗水！“忘記過去就等于背叛。”作為學生，回顧過去，是為了讓明天更美好。作為祖國的花朵，我們當然應該勿忘國恥，但我們更應該好好學習，創造祖國美好的未來。

軍訓勿忘國恥心得體會（通用13篇）篇三

一棵小苗不經歷風吹雨打，就不能長成參天大樹;一塊玉石不經過千琢萬磨，就不能成為精美藝術品。一個學生沒有經過軍訓的酸甜苦辣，就難以成為優秀的中學生。時時刻刻銘記“我是一個兵”。

——題記。

我們的教官姓菅，穿著軍裝精神極了，每天都認真的教我們動作，我們都很喜歡他。

軍訓期間的酸可真不少，最有代表性的，要屬與三班換教官的那次了。

軍訓勿忘國恥心得體會（通用13篇）篇四

軍訓，是每個大學生必須經歷的重要環節。這段時間，我身著軍裝，接受嚴格的訓練。通過軍訓，我不僅體驗到了軍人的艱辛和堅韌，也深刻認識到了勿忘國恥的重要性。在歷史的長河中，中國曾遭受了帝國主義列強的欺侮和侵略，這讓我更加堅定了要努力學習，強大自己，熱愛祖國的決心。

第二段：紀念歷史，喚醒民族自信（國恥深刻刻在腦海里）。

在軍訓期間，我們參觀了抗日戰爭歷史博物館。在那里，我看到了日寇殘暴的侵略行徑，看到了英勇抵抗的中國人民的壯舉。這一幕幕歷史畫面深深地刻在我的腦海里。通過了解歷史，我明白了一個國家的繁榮和強盛是需要代代相傳的。每個國家都有屬于自己的傷痛與悔恨，只有將歷史記在心里，才能更好地喚醒民族自信，銘記國恥。

第三段：砥礪向前，實現自我價值（軍訓對個人的錘煉與成長的意義）。

軍訓不僅是對國家勿忘國恥的呼喚，也是對每個大學生自身成長的重要機會。軍訓期間嚴格的紀律和艱苦的訓練，讓我明白了沒有浴火重生，就沒有真正的成長。每一次的排隊操訓、負重奔跑，都在鍛煉我的毅力和耐力，讓我學會了忍耐與堅持。在這個過程中，我不僅變得更加堅強，也增強了團隊合作的意識。軍訓是一次鍛煉意志力的機會，也是實現個人價值的重要階段。

第四段：傳承愛國情懷，為祖國貢獻力量（將軍訓經歷與國家發展聯系起來）。

軍訓過程中，我們接觸到了軍人愛國主義精神的典范。他們為了保衛祖國，舍棄個人利益，甚至獻出了生命。這讓我理解到，作為一名大學生，不能只是追逐個人的成功和快樂，更要有為國家貢獻力量的責任。無論在什么崗位上，我們都能為祖國做出一份貢獻。作為一名青年學生，我們要勇于擔當，積極參與社會實踐，為國家的繁榮進步貢獻自己的力量。

第五段：結語（再次強調勿忘國恥的重要性）。

軍訓是一次短暫而艱辛的經歷，但它給我帶來了很多珍貴的體會。通過軍訓，我深刻認識到勿忘國恥的重要性，堅定了我的信念和責任。勿忘國恥，是每個中國人的責任與擔當。每個人都應該牢記歷史，用自己的實際行動，為實現中華民族的偉大復興貢獻力量。無論是在學業上，還是在為人處世中，我們都應該堅持愛國情懷，不忘初心，努力奮斗，為祖國的繁榮發展而努力。

通過上述連貫的五段式文章，我們深入探討了軍訓與勿忘國恥的關系。軍訓鍛煉了我們的意志，也激發了我們的愛國情懷。我們要牢記歷史，不斷學習，為國家的繁榮與進步貢獻力量。無論身在何處，我們都要堅定自己的信念，傳承愛國精神。只有每個人都具備這樣的擔當精神，我們的國家才能更加強大，我們的民族才能有更加光明的未來。

軍訓勿忘國恥心得體會（通用13篇）篇五

教育家裴斯泰洛齊說過：“教學的主要任務不是積累知識，而是發展思維。”杜威也指出：“學習是一種心智活動，沒有思維就沒有真正意義上的學習，沒有思維能力的提高，也就無法談教育質量的提高。”蔡元培先生早在上世紀初就提出了“國民教育以養成健全人格為標準”。愛因斯坦說：“優秀的性格和鋼鐵般的意志比智慧和博學更重要……智力上的成就在很大程度上依賴于人格的偉大。”所以，我本人認為，在悄無聲息中對學生進行人格教育是每一個教師都應該做好的一項工作，如果每一位班主任包括每一位教師都做好了，也許中國就不會出現類似馬加爵樣的人物了。

在人類歷史長河中，中華民族創造了光輝燦爛的文化。她的連續性、統一性在世界上是獨一無二的。她源遠流長，博大精深。塑造了中華民族的精神品格。在歷史上，涌現出了千千萬萬的仁人志士、英雄豪杰，他們就是中國魂。而這正是我們進行教育的寶貴財富。但是呢，每個人似乎都對此視而不見。

歷史承載著一個民族的精神，只有只有記住歷史，全面提升人的精神，才能迎接知識經濟、生存危機和道德危機的挑戰，為人的可持續發展和社會的可持續發展提供基礎。

根據以上個人觀點，本人特設計《“勿忘國恥，愛我中華”主題班會方案》，現將活動方案及記錄貢獻如下：

活動目的：

通過本活動，讓學生了解歷史，理解意義，讓學生立足現實，激發他們“為中華之崛起而讀書”的愛國熱情。

準備過程：

學生排練小品、詩歌并搜集相關材料。

班會形式：

小品表演、詩歌朗頌（配樂《滿江紅》等音樂）、自由討論相結合的綜合活動方。

實施步驟：

詩歌朗頌《我驕傲，我是中國人》。

主持人：可是，一百六十年前的祖**親，貧窮災難的母親喲，您在哭泣，您在悲傷，您身上的一顆東方明珠正在被割落，下面，請觀看小品表演《割讓香港島》（學生明炯、志展等上）。

（太監宣琦善進見）。

道光：琦愛卿因何事進見？

琦善：臣為英國人割我香港島一事求見。

道光：英國人所要的香港島是個什么東西呀？

琦善：是個小漁村，在南海邊上。

道光：跟朕的江山相比何如？

琦善：小得很。中國是一個雞蛋，香港只是雞蛋上的一個小點兒，拿袖子一抹就去了的。

道光：那就給他們好了。（演員謝禮后下）。

主持人：從此，祖**親生活在水深火熱之中，生活在悲傷與哭泣之中，我們的清政府很快接著割臺灣、割遼東，甚至被英法燒毀了我們的萬園之園——圓明園。1860年10月18日，圓明園被侵略者的沖天烈焰化成了灰燼。（手指屏幕圓明園圖）讓我們看看侵略者的丑行吧！

播放影片《火燒圓明園》，放映至石柱像止。

故事表演《旅順慘案》。

主持人：看過、聽過、也感受過以上這些之后，同學們，你們有何感想，請大家暢談。

（學生踴躍舉手后）。

同學a發言：看過、聽過也感受過以料后，我想到了一個歷史的狗熊，對于這段歷史，它逃脫不了干系。那么，它是誰呢？請同學們猜一猜謎語便知。（放映幻燈片）（1）太白全集——猜一歷史的狗熊（2）宰相合肥天下瘦，司農常熟世間荒。——猜一歷史人物（同學回答后，同學a評價）。

同學b發言：剛才a同學想起了李鴻章，它太壞了，充當喪辱國條約的積極簽訂者。我想起了另一個歷史的敗類，它曾經斷送了我們中華民國的夢想。它是誰呢？我想用對聯來告訴你們。請欣賞對聯，并說一說你如何理解？（放映燈片）。

軍訓勿忘國恥心得體會（通用13篇）篇六

抗日戰爭是一百多年來中國人民反對帝國主義侵略，第一次取得完全勝利的民族解放戰爭。抗日戰爭的勝利，洗雪了近代以來的民族恥辱，成為中華民族由衰敗到重新振興的轉折點。在學習過中華民族抗日戰爭的歷史后，為了讓同學們更好了解那段歷史，班級決定召開一次主題班會。

首先讓同學們為班會命名一個主題。提出的命名很多：“中華民族到了最危險的時候”、“共赴國難”、“完全勝利”、“重新振興”??最后經過討論，這次班會命名為：勿忘國恥，振興中華。

在班會上，第一小組搞了一個“勿忘國恥”圖片展覽。小麗提供了四幅重大歷史事件的影視宣傳資料。同學們展覽后，有兩位同學立即從中選出其中的抗戰時期的圖片，并配了兩個簡要的解說詞。其一：血戰臺兒莊。1938年3月中國軍隊在李宗仁的指揮下在臺兒莊與日本侵略者進行了血戰，消滅日軍一萬多人。臺兒莊戰役是抗戰以來，中國軍隊取得重大的勝利，它打擊了日本侵略者的囂張氣焰，鼓舞了中國人民的抗戰士氣。其二：南京大屠殺。1937年12月，日軍在占領南京后的六周內，屠殺南京居民和放下武器的中國士兵30萬人以上。南京大屠殺是日本侵略者對中華民族犯下的嚴重暴行之一。

1年9月18日夜，日本關東軍制造借口，炮轟中國軍駐地北大營，占領沈陽城。局部抗戰從此開始。圖二：七七事變也叫盧溝橋事變。1937年7月7日夜，日本侵略軍在北平西南的盧溝橋，以軍事演習為名，向中國軍隊發動突然進攻。中國軍隊奮起抵抗。全國性的抗日戰爭從此爆發。圖三：中國共產黨第七次全國代表大會召開。1945年4月，中國共產黨第七次全國代表大會在中共中央所在地——陜西延安舉行。毛澤東思想被確定為黨的指導思想。這次大會是黨在民主革命時期召開的最重要的一次大會，是一次“團結的大會，勝利的大會”，為爭取抗日戰爭的勝利和實現中國的光明前途準備了條件。圖四：日本向同盟國無條件投降簽字儀式，標志著世界反法西斯戰爭的勝利，也標志著中國抗日戰爭的勝利。

第三小組認為：抗日歌曲以它獨特的角度承載了那段讓人不可忘記的烽火歲月，是教育后人的愛國主義的生動教材。因此想搞一個抗日歌曲聯唱，其中選了這樣一段歌謠：“局部抗戰九一八，全面爆發盧溝橋。恐怖南京大屠殺，國共合作共赴難。愛國將士勇激戰，重大勝利臺兒莊。深入敵后打游擊，日軍聞風膽皆喪。百團大戰顯神功，中共七大道路通。八年抗戰成正果，血肉之軀筑長城”。要求同學們說出這段歌謠涉及了哪些重要歷史事件。話音剛落，同學們就爭先恐后地說起來：“九一八事變”（或七七事變）、南京大屠殺，共赴國難，臺兒莊戰役，建立抗日根據地、進行敵后游擊戰，百團大戰，中共七大召開，抗日戰爭取得勝利。

其他小組也展示了自己的資料，有的是關于美軍對日本的廣島、長崎投放原子彈的影視資料，有的是反映蘇聯紅軍進攻日軍的圖片，有的2是抗戰勝利后中國的人民群眾歡慶勝利、收復臺灣的動人場景。它們各有特色，充分體現了“勿忘國恥，振興中華”的主題。

最后，班長在主題班會上作了。

總結。

他指出抗日戰爭的勝利留給我們最大的精神財富是以愛國主義為核心的偉大民族精神。這一精神財富在我們全面建設小康社會實現中華民族的偉大復興的今天是一種巨大的凝聚力鼓舞我們奮勇向前。

這次班會，完全以學生為主體，同學們充分發揮了參與的積極性和主動性，大家的熱情很高漲。在整個過程中既展現了同學們對歷史知識的理解程度，用歷史知識分析問題的能力，并能用不同的方法，從不同的角度來認識歷史，進而使思想上升到一個新臺階，從而又使歷史與現實很好的聯系起來，真正做到“勿忘國恥，振興中華”的教育。

軍訓勿忘國恥心得體會（通用13篇）篇七

近年來，隨著中國經濟的飛速發展和國際地位的提升，更多的中國人民開始關注國家的歷史和文化。勿忘國恥已經成為一個廣為流傳的口號，并在不同場合得到了廣泛傳播。作為一位中國人民對于“勿忘國恥”的思考，在我心中產生了深刻的體會。在這篇文章中，我將從三個方面談談我對“勿忘國恥”的理解和體驗。

首先，勿忘國恥意味著要記住歷史、珍惜和平。回顧中國近代史，我們曾經歷了一系列殖民侵略和戰爭，國家苦不堪言。尤其是在第二次世界大戰期間，日本侵略者給中國人民帶來了巨大痛苦和傷痛。勿忘國恥就是要讓我們銘記歷史的慘痛，警醒我們珍惜和平。當今世界是一個多極化的世界，國家間相互依存，和平發展已經成為人類的共同追求。只有保持和平，我們才能不斷進步，實現國家的繁榮和人民的幸福。

其次，勿忘國恥意味著要緬懷英雄、傳承精神。中國革命戰爭中出現了眾多英雄人物，他們為國家和人民作出了偉大犧牲。紀念這些英雄，傳承他們的愛國主義精神，是我們應盡的義務。通過了解他們的生平和事跡，我們能夠激勵自己，時刻保持自強不息的精神，為實現中國夢貢獻自己的力量。同時，勿忘國恥也是要銘記每一個普通人為國家做出的貢獻。歷史上，千千萬萬普通的中國人民為了國家和民族的解放做出了巨大犧牲。我們要通過勿忘國恥的意義，銘記每一個普通的英雄事跡，傳承這種奮發向前的精神。

最后，勿忘國恥意味著要勇往直前、追求民族復興。經歷過百年的辛酸與磨難，中國已經逐漸崛起為世界上的大國。然而，我們依然面臨許多挑戰和困境，民族復興的道路任重而道遠。勿忘國恥就是要鼓勵我們勇往直前，為實現民族的偉大復興而努力奮斗。無論是在創新科技領域、提升國際地位，還是在維護國家安全和穩定的責任上，我們都要以高昂的斗志和永不放棄的精神，為實現中華民族的偉大復興而努力。

綜上所述，勿忘國恥是一種歷史的警醒和一種精神的傳承。作為中國人，我們應該時刻銘記歷史的痛苦，珍惜和平，緬懷英雄，傳承精神，并以堅定的信念和毅力為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。勿忘國恥，不僅是一種情感，更是一種責任和使命。讓我們共同努力，為創造一個繁榮富強的中華民族而不斷奮斗！

軍訓勿忘國恥心得體會（通用13篇）篇八

第一段：引言（約200字）。

作為家長，我們不僅要保護自己的家庭，還要教育孩子對歷史事件有正確的理解和認知。勿忘國恥是我們每個家庭的責任，只有通過傳承和教育，我們才能確保下一代不忘國恥，弘揚民族精神。本文將探討幾個與勿忘國恥相關的家教方法和家長們應有的心得體會。

第二段：傳承歷史（約200字）。

要教育孩子不忘國恥，首先要傳承歷史。我們可以通過講述歷史故事、觀看相關電影和紀錄片等方式，將那段慘痛歷史向孩子們展示。同時，我們也應該引導孩子們去尋找歷史的蛛絲馬跡，與老一輩的目擊者交流，以便更好地了解歷史真相。只有讓孩子們了解歷史，他們才能正確對待國家的繁榮發展和不斷奮斗的重要性。

第三段：弘揚民族精神（約200字）。

勿忘國恥不僅意味著記住歷史，還需要我們弘揚民族精神。我們要教育孩子熱愛自己的國家，熱愛自己的民族。可以通過組織參觀愛國主題的博物館、紀念碑等活動，讓孩子們親身感受到國家的輝煌和民族的偉大。此外，我們還可以向孩子們介紹一些民族英雄和先賢的事跡，激勵他們勇往直前，為國家的繁榮貢獻力量。

第四段：培養正確價值觀（約200字）。

勿忘國恥還需要我們家長培養孩子們正確的價值觀。我們應該教育他們關心社會熱點事件，關注國家大事，培養正確的政治和社會意識。通過討論、解答孩子們的問題，我們可以引導他們正確看待社會問題，明白國家的利益與個人的發展是密不可分的。同時，我們還要教導孩子們尊重歷史、尊重父輩，尊重各個民族和文化，以培養他們的民族凝聚力和社會責任感。

第五段：做一位榜樣（約200字）。

最后，作為家長，我們要以身作則，做勿忘國恥的榜樣。我們要注重自己的行為和言辭，不要輕信謠言，不要傳播錯誤的信息。與孩子們一起參與一些愛國主題的活動，如參觀紀念館、參加志愿者活動等，讓孩子們在親身經歷中感受到親愛的祖國的偉大。我們要教育他們珍惜現在的幸福生活，明白這是前人為我們的犧牲換來的。只有我們自己明白這一切，我們才能更好地教育我們的孩子，讓他們銘記歷史，勿忘國恥。

結尾（約100字）。

勿忘國恥是每個人的責任，而作為家長更是助力國家前行的守護者。通過傳承歷史，弘揚民族精神，培養正確的價值觀以及以身作則，我們家長能夠更好地教育我們的下一代，讓他們不忘國恥，熱愛自己的國家。讓我們共同努力，為祖國的繁榮發展貢獻我們的力量。

軍訓勿忘國恥心得體會（通用13篇）篇九

勿忘國恥，作為中華民族的一種精神追求，是對近代以來中國歷史上的恥辱事件的警醒和反思。勿忘國恥不僅是對歷史的回望，更是對未來的思考和展望。我認為，勿忘國恥的重要意義在于喚起民族意識與自豪感、激勵國家發展與進步、推動和平與發展的全球合作。在日益強大的中國，勿忘國恥也能幫助國人以一種忍讓、謙遜、勤奮和團結的精神向全世界展示一個嶄新的中國形象。

其一，勿忘國恥能喚起民族意識與自豪感。中華民族擁有悠久的歷史與光輝燦爛的文化傳統，但也有著數不盡的屈辱和痛苦。例如，鴉片戰爭的屈辱和近代以來的列強侵略給中國人民帶來了深重的痛苦。勿忘國恥能讓人們更加意識到民族的偉大，激發民族的自豪感與自信心。喚起這種民族意識與自豪感，有助于凝聚中國人民的力量，形成一個團結、自信、大國崛起的中國。

其二，勿忘國恥能激勵國家發展與進步。中國作為一個發展中國家，追求經濟繁榮和社會進步已成為全民的追求。然而，歷史的教訓告訴我們，只有保持警惕，才能避免再次陷入屈辱與困境。勿忘國恥在這個意義上起到了警示作用。它對中國發展的重要性不僅在于強調國家安全與獨立，更在于提醒我們要推動科技進步、加強教育事業、關注社會公平與民生福祉。只有在不斷進步的基礎上，中國才能真正實現偉大復興的目標。

其三，勿忘國恥能推動和平與發展的全球合作。中國作為世界第二大經濟體，必須承擔更多的國際責任。勿忘國恥能讓中國人民更加理解和珍視和平與穩定的重要性，進而更加積極地參與國際事務。只有通過國際合作，中國才能幫助解決共同的全球性問題，推動和平與發展的進程。勿忘國恥能讓中國人民意識到，只有互相尊重、平等相待，才能建立和諧穩定的國際關系，實現我們的共同目標。

在一個日益強大的中國，勿忘國恥也能幫助國人以一種忍讓、謙遜、勤奮和團結的精神向全世界展示一個嶄新的中國形象。勿忘國恥鞭策我們要堅持和平發展，放下爭斗和仇恨，與世界各國和睦相處。同時，更加堅信通過發展和創新，我們能夠在不久的將來成為世界上最發達和最文明的國家之一。

總之，勿忘國恥意味著中華民族覺醒與崛起的紀念。它喚起人們的民族意識與自豪感，激勵國家發展與進步，推動和平與發展的全球合作。在今天的中國，勿忘國恥更是提醒我們要保持謙遜與自律，向世界展示一個和諧、平等、創新、發展中國家的新形象。讓我們永遠不忘過去，勇敢地面向未來！

軍訓勿忘國恥心得體會（通用13篇）篇十

今年，十二屆全國人大常委會第七次會議表決通過了將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日的決定。

x年前的12月13日，一個比今天還要冷的日子。那一天日軍的炮火轟開了南京的大門，滅絕人性的侵略者用機槍掃射、活埋、把人當做刺殺的靶子，對手無寸鐵的中國平民進行了長達六周的慘絕人寰的大規模屠殺。他們以極其殘忍的手段屠殺了我30萬余同胞!慘叫四起，撕心裂肺;尸骸遍地，觸目驚心。

這是歷屈辱的一天，這是讓我們中國人心痛的日子，這是一段永遠無法讓中國人忘卻的國恥。

國家公祭，既是對自己死難同胞靈魂的安撫，也是對那些犯罪者的警示，警告這個罪孽深重又不愿悔改的鄰國，更是告誡我們的國民，保持清醒狀態，不要有片刻的忘卻與麻木，絕不能忘卻歷史、忘卻苦難。這不是在宣泄情緒，不是在倡導民族復仇，而是提醒我們每一個人，我們是一個整體，我們在共同悲痛。

強自己對祖國的責任感。只有記住歷史，吸取歷史的教訓，才能保證世間不再有戰爭和屠殺。

我們紀念歷史，并不是一味地宣泄仇恨，而是希望我們的國家、民族和每一位中國人，包括海外的炎黃子孫，要有憂患意識和自強精神。我們紀念歷史，并不是為了反攻倒算，是為了避免“南京大屠殺”式的悲劇不再重演。是為了正告那些已經、正在或者妄圖對中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國家和民族：團結、堅強的中華民族是不可戰勝的。我們自信地向全世界宣布：我們都有一個家，這個家沒有任何人可以膽敢再次侵犯，這個家的名字就叫——中國!

同學們，我們是祖國的未來，祖國的榮辱興衰強弱需要靠我們年輕的一代。國家看似很大，但愛國卻是很具體的。為國家節約每一滴水，是愛國;為國家節約每一度電，是愛國;為國家珍惜每一粒糧食，是愛國;認真學習、高唱國歌、向國旗敬禮更是愛國。遵守國家的法律，在學校做個好學生、在家里做個好孩子、在社會上做個好公民也依然是愛國。努力學習，將來做個對國家有用的人更是愛國的表現。國家公祭日講話稿同學們，趕快行動起來，為了我們祖國的強大不再受欺辱，為了在國際舞臺上中國人的尊嚴，為了我們個人美滿幸福的生活，為了整個中華民族的崛起而努力吧。

軍訓勿忘國恥心得體會（通用13篇）篇十一

作為家長，我們首先要有鮮明的憂國憂民之心，要明白自己的責任不只是為了孩子個人的成長，更是為了整個國家和民族的未來。我們應該從小就讓孩子明白歷史的重要性，引導他們關注國家大事，讓他們了解國恥的來龍去脈。我們可以通過看紀錄片、讀歷史書籍、參觀歷史遺址等方式，讓孩子深入了解那段黑暗的歷史，激發他們的愛國情感。

第三段：塑造正確的價值觀。

在教育孩子時，我們應該注重培養他們正確的價值觀念。國恥的意義遠遠超過了對外侵略的痛苦，更體現了中華民族的不屈不撓精神和團結向上的意志。我們應該讓孩子明白，一個國家的繁榮富強不僅僅依賴于物質財富，更要有民族自信和凝聚力。我們可以通過講述英雄故事、傳唱愛國歌曲、參加義務勞動等方式，讓孩子理解家庭和社會的重要性，樹立家國情懷。

第四段：培養積極的社會擔當。

傳承國恥要從日常的生活中著手，我們應該引導孩子積極參與社會實踐，為社會發展做出貢獻。我們可以鼓勵他們參加志愿者活動，幫助弱勢群體；還可以培養孩子的愛護環境意識，保護我們的家園。通過讓孩子親身參與到社會實踐中，讓他們感受到社會的復雜和不易，培養他們的責任心和擔當精神。

第五段：深化思考與行動。

除了進行實踐活動，家長還應該引導孩子深化對國恥的思考。我們可以與孩子一起討論歷史問題、思考如何避免類似的悲劇再次發生。此外，我們還可以鼓勵孩子參加一些專題研討、演講比賽等活動，讓他們通過思考和行動來表達自己對國恥的思考和反思。通過這樣的方式，我們可以讓孩子更加內化國恥的責任和使命，為實現民族復興貢獻自己的力量。

總結：

傳承國恥是家長義不容辭的責任，涉及到我們子孫后代的未來。我們要引導孩子正確認識歷史，塑造正確的價值觀念，培養積極的社會擔當，并深化思考與行動。只有這樣，我們才能將國恥牢記心間，讓下一代繼承和發揚我們的民族精神，為中華民族的復興添磚加瓦。

軍訓勿忘國恥心得體會（通用13篇）篇十二

在中國近代歷史中，有著太多讓人觸目驚心的國恥事件，這些事件給中國人民和國家帶來了巨大的傷痛。然而，我們偉大的祖國并沒有僅僅停留在過去的傷痛中，而是勇敢地面對歷史，從中吸取教訓，呼喚人們勿忘國恥。走過那段痛苦的歷程，我深深感受到無數英雄為了國家和民族的未來付出了巨大犧牲，激發起我更大的愛國情懷。畢業后，我將努力為祖國的繁榮和強大而奮斗，并教育后代勿忘國恥。

首先，勿忘國恥讓我深刻理解到保衛祖國的重要性。歷史告訴我們，當外敵來侵犯和欺凌我們的國家時，我們必須團結一致、勇敢抵抗。出生在和平年代的我們無法親自經歷那段血雨腥風的歲月，然而，歷史的殘酷闡明了一點——我們的國家令人欽佩。父輩的經歷使我深刻認識到凝聚力的重要性，所以我要以身作則，參加社會公益事業，為保衛祖國做出我的貢獻。

其次，勿忘國恥使我深入了解了中華民族的偉大之處。中國人曾經歷了風雨，我們的民族精神經受住了考驗。一直以來，無論是先賢還是現代英雄，他們都具備著優秀的民族精神，將愛國主義視為生命的一部分。他們為我們樹立了偉大而崇高的榜樣，通過他們的行動，我們知道了要在任何困境中都要保持堅持和勇敢。他們的偉大事跡是我們學習的源泉，也是激勵我們繼續前行的動力。

第三，勿忘國恥讓我理解到遠離爭斗和內訌的重要性。歷史的教訓告訴我們，當國內分裂時，外敵將趁虛而入。只有當我們團結一致時，我們才能看到國家和民族的發展、繁榮和強大。心懷國恥，我們應該從過去的錯誤中吸取教訓，摒棄短視和爭斗，共同追求和平和繁榮。國家合作和團結是實現民族復興的必要條件，只有全體中國人民的共同努力，我們才能實現中華民族的偉大復興。

最后，勿忘國恥呼喚我們記住歷史并向前看。守望國恥意味著我們應該不斷學習，傳承親人們給我們的偉大精神遺產。我們需要將這種精神貫徹于我們的行動中，為民族的復興努力奮斗。同時，我們還應該保持對國家未來的信心，將我們獨特的中國夢與國家未來的目標相結合。每個人都有責任為我們偉大的祖國的繁榮做出貢獻，并使中華民族在世界的舞臺上發出耀眼的光芒。

綜上所述，“勿忘國恥”不只是一種口號，更是一種責任和使命。“勿忘國恥”是對歷史的尊重，是對先烈的深深懷念，更是對祖國的愛。它激勵著我們繼續前行，奮發圖強，為中華民族的偉大復興而努力。只有每個中國人都牢牢記住國恥，我們才能真正銘記歷史，履行自己的責任，為我們偉大的祖國爭光。

軍訓勿忘國恥心得體會（通用13篇）篇十三

20__年，全國人大常委會設定每年12月13日為“南京大屠殺死難者國家公祭日”，中國首次以國家名義悼念大屠殺死難者。

在第_個南京大屠殺死難者國家公祭日到來之際，81年前古城南京發生的那場慘絕人寰的慘案，仍是讓人不忍卒讀。和平來之不易，國恥勿忘，歷史必須銘記!南京大屠殺帶來的傷痛從未被時間抹去，人們對國家公祭日這個紀念日的認識也越來越深刻。

國家公祭日的設立，是緬懷過去、扶慰民心、順應民意的措施。同時國家公祭日的設立，也是中國與世界更好地在溝通，在向全世界傳遞中華民族對于人權和文明的態度，在向全世界表達我們熱愛和平、維護和平的決心與責任。就如歐洲一年一度紀念奧斯威辛集中營死難者一樣，南京大屠殺死難者國家公祭日，是中國的，也是全世界的。歷史告訴我們，國家富強、民族復興是多么重要。國恥難忘，落后就要挨打，只有國家強大、民族振興，才是對侵略者最好的回擊。忘記歷史就意味著背叛，否認罪責就意味著重犯。歷史不會因時代變遷而改變，事實也不會因巧舌抵賴而消失。悲痛會隨時間久遠而湮沒，但歷史的啟示不會。

國家公祭日的設立，是銘記歷史、喚醒記憶、開創未來的舉措。促使人類歷史記憶長久保持喚醒狀態，而避免出現哪怕是片刻的忘卻與麻木，共同以史為鑒、開創未來，一起維護世界和平及正義良知，促進共同發展和時代進步。如果說南京大屠殺是近代悲劇的極致，那么當歷史翻開這一頁，我們最終看到黑暗的離去和光明的到來。筑夢中國，是每一個中華兒女的歷史使命。我們當堅持國家至上、民族至上、人民至上，以實現國家富強、民族復興、人民幸福為己任，把愛國奉獻的熱情轉化為創造創新的不竭動力。

國家公祭日的設立，是國家精神、民族精神、愛國精神的傳承。國行公祭，拉近了遠去的硝煙，重溫了民族的苦難;國行公祭，不為宣揚復仇與怨恨，是為喚起對和平的向往與堅守，許下復興的心愿：吾輩當自強。國家公祭日，中國人民將聚集在一起，以沉重的心情緬懷逝者，但人們知道，這不是在宣泄情緒，不是在倡導民族復仇，而是提醒每一個人，避免歷史悲劇的重演。國家公祭日的設立，也讓中國人民更深切地體會到國家存在的目的和價值，體會到國家統一強大的重要，讓民族精神提升，讓中國人民更加愛國。

“卅萬冤魂招不去，百年凄雨惕重來”。一年一度的國家公祭，恰如振聾發聵的警鐘，提醒人們：歷史記憶需要時常擦拭，人類道義需要不斷砥礪，民族精神需要時常檢閱。每一個中國人都應該永遠銘記，銘記南京的疼痛、南京的眼淚;每一個中國青年要不斷前行、振興祖國的動力。