作文是一種表達自我的方式，通過寫作可以更好地展示我們的個性與想法。下面是一篇獲獎的作文范文，可以說是近年來較為優秀的作文之一。

我喜歡的一個人小學四年級（優質20篇）篇一

我喜歡陽光明媚的春天，我喜歡踏過新綠的小草，我赤著腳在草地上盡情的玩耍，好像小草也想跟我玩耍似的，不停的用草尖撓我的癢癢，讓我情不自禁地笑起來。

我喜歡炎熱的夏天，炎熱的日子里，我可以買一個冰淇淋，舔一口，哇！身上的汗珠就一掃而空。也可以和小伙伴在游泳池里盡情的玩耍，真是涼爽！一陣陣清涼在我身上，真是舒服。

我喜歡涼爽的秋天，田野里金黃的一片，農民伯伯的莊稼都成熟了，每天都有新的收獲。我和小伙伴們在田野里追逐黃蝶，追呀追呀，可是它飛進麥田里就再也找不到了。

我喜歡冰天雪地的冬天，大家一起打雪仗、堆雪人，還可以滑雪，比賽誰滑的快，大家也可以一起看白雪皚皚的白樺樹，看它那晶瑩剔透的樹枝。

我也喜歡夢看見各種各樣奇幻的情景。我夢見自己騎在一頭駿馬上，這匹馬長著一對會飛的翅膀，它可以帶我飛過山川、大海、花草樹木。一群野雁在沼澤地里覓食，有時甚至會撲打一下翅膀。

我喜歡花，在大自然里，有各種各樣的花，有弧形的，星型的，十字形的，還有圓形的。

我也喜歡另一種花，也就是喻老師臉上花一般的笑容，每次只要看到她，我就感覺仿佛溫暖的陽光照進我的心田。

我還喜歡看書，書里蘊含著古典的美，每當看書的時候我感覺就像徜徉在傳統文化的海洋。

我喜歡生活，喜歡春夏秋冬，喜歡大自然，因為它們讓我快樂！

我喜歡的一個人小學四年級（優質20篇）篇二

我叫王佳璐，今年9歲，一頭烏黑亮麗的頭發，柳葉眉，大眼睛，高鼻梁，不大不小的嘴巴，瘦挑的身子，像個跳舞的材料，可我最喜歡畫畫。

每當寒暑假，我就糾纏著媽媽給我報美術班。在美術班我學了油棒畫，寫意畫。但是我最喜歡畫人物畫，尤其是古代美女。一有時間，我就上網上找美女畫像，學著畫。

在過年過節時，我每當回到老家，那的小伙伴就纏著我給他們畫畫。有一次我畫畫時，他們有的做鬼臉，有的跳舞，有的唱歌……在他們玩的時候，我很快就畫好了一張風景畫。畫上有山，有水。山上有樹，有草；水中有荷花，還有小金魚。他們看著畫，驚訝地說：“佳璐，這是你畫的嗎？”我以為他們會笑話我呢！可他們說：“太漂亮了，簡直像一位小畫家畫的。”我聽了他們的夸獎，心里甜滋滋的。我興奮的說：“如果你們喜歡我畫的畫，以后我的畫畫水平有了更大的提高，我就把你們一個一個的畫得像小皇帝﹑小仙女……”他們連忙說：“到時候，可說話算數！”“那當然，誰讓我們都是好朋友呢！”我高興的說。

后來，我又畫了許多可愛的小動物，讓他們挑選，他們喜歡哪一張就拿走哪一張。從此每當回老家，我就為小朋友們畫畫。我還把自己認為比較好的話貼在屋里，這樣既裝飾了我老家的居室，也能得到了別人的指點。

在學校里，我經常參加學校的畫展，今年我還參加了衡水市組織的建國60周年書畫展呢！不管展覽結果如何，我都會更加努力畫畫，因為這是我的最大愛好。畫畫不僅給我帶來了快樂，還豐富了我的課余生活。

畫畫是我心目中最有意義的事情，我喜歡畫畫，我是一個愛畫畫的女孩。

我喜歡的一個人小學四年級（優質20篇）篇三

我喜歡的一個人是子依姐姐。她個子不高白嫩嫩的臉上有幾顆黑色的斑點。細細彎彎的`眉毛像柳條一樣垂下來。每當我請教她問題的時候，她那顆黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地轉著，在她高高的鼻梁上架著一副眼鏡。

記得國慶節那天，我到她家玩，不小心把她最珍貴的橡皮泥弄臟了，姐姐把橡皮泥從地上撿起來，用手拍了拍，我連忙說：“對不起”子依姐姐一邊用手拍著橡皮泥，一邊和氣地說：“弄干凈就可以了，沒關系的。”這時我的心情像小鳥從籠子里放出來一樣輕松，姐姐不像別的人一樣罵我，而是非常的關心我。

我太喜歡子依姐姐了！

我喜歡的一個人小學四年級（優質20篇）篇四

我最喜歡的人是我的弟弟彭昕晨，他長著圓圓的腦袋，白嫩嫩的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的眼睛，一張櫻桃小嘴常常“哇哇”大叫，他今年4歲，活潑可愛，精力充沛。

他十分調皮，有時我們看電視正看得起勁，看到好看的地方，他一聲不吭的走過來把電視機關掉，我們都生氣地想打他。有的時候，他隨手抓起外公的眼鏡，遙控器，就用力往地上扔，眼鏡都摔爛了幾幅。

彭昕晨最喜歡我，經常和我玩捉迷藏，但每次都是他來找我，我常躲在衣柜里，他找不到我，就叫爸爸媽媽來幫忙找，有時我躲在外婆的臥室，有時我躲在窗簾后，他總是跟著我的腳步聲追著我，我們玩的不亦樂乎，樂此不疲。

彭昕晨他最喜歡的玩具是車。他的車已經可以開個車展了，有越野車、攪拌車、賽車、翻斗車……有電動的，有遙控的，也有慣性的。去逛街，只要看到一輛喜歡的車，就要買下來，要不然就一說二鬧，沒用的話就用殺手锏——哭，大人經常斗不過他，只好買下來了。就這樣日積月累，足有20多輛車了。

我的弟弟彭昕晨十分調皮，也活潑可愛，給我的生活帶來了很多樂趣，我喜歡他！

我喜歡的一個人小學四年級（優質20篇）篇五

我最喜歡的人是誰呢？喔，對了，就是她！

她名副其實地討我喜歡：學生頭，一雙永遠充滿著好奇心的眼睛上掛著一副小眼鏡，總是帶著緬靛的微笑，走起路來一蹦一跳像“小白兔”似的。

“書是生命的源泉”，對她來說，真是說到心坎里去了。一本心儀已久的好書到手，她就不管什么天昏地暗，什么天時地利，統統拋到九宵云外。課余看，吃飯看，睡覺時躲在被窩里看，甚至上廁所還是拿著看。直到看完才算有個小結。這不，鼻梁上早早架起的“望遠鏡”就是辛苦勞動的報酬。不利于身心健康的書她是絕對不看的，她喜歡的是那些名人名作，比如《論語》，《愛的教育》，《紅樓夢》，《高老頭》。她堅信愛因斯坦對成功的秘決作的科學慨括：w=x+y+z，就是：成功=艱苦勞動+正確的方法+少說空話。她認為，這三個條件中，艱苦勞動也就是“勤”是首要的。

她的臉是一張陰晴表，喜怒哀樂一覽無遺。如臉上春光明媚，陽光燦爛，一定是遇上了什么高興事；如臉上烏云密布，那一定是碰上了什么不開心的事。她做錯事時，眉低眼順露出悔意，她有難題時，望著爸爸，流露出渴求和援助。她愛吃巧克力，旺旺雪餅，冰淇淋，來者不拒，正常的飯菜反而推三阻四。

她待人熱情誠懇，同學們都愿意找她幫忙。她最討人喜歡的一點就是：自我約束很好，從不放縱自己。有一次在書店里看見了一套裝飾精美，內容深蘊的文學名著，價值好幾百元媽媽說太貴了，她不吵不鬧，心平氣和的跟著媽媽回去了。平時她花零用錢是很有分寸的，從不浪費。

說到這里你也許早就喜歡上了她！告訴你，她就是我。

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我喜歡的一個人小學四年級（優質20篇）篇六

我最喜歡的人是我的媽媽，而且她也非常疼愛我。

媽媽很愛干凈。她每天都把家里收拾的井井有條。她從來不允許我隨便往地下亂扔紙屑、果皮，更不允許我不洗腳就睡覺，還要求我星期天里自己洗自己的衣服。正因為這樣才使我養成了講衛生的好習慣，還學會了自立。

媽媽對我的學習非常關心。以前我的學習很落后，媽媽就耐心的輔導我。有時候，我聽不懂，媽媽就不厭其煩地一遍一遍地給我講，直到我聽懂了為止。

一天的午后，我從夢中醒來，看見媽媽正在給我扇扇子，汗流夾背的'樣子。媽媽的愛是滴落的汗。

“三八”婦女節，我會親手做一張賀卡送給媽媽。媽媽也會把我抱在懷里親親的吻一下。啊，媽媽的愛是親親的吻。

我愛您，媽媽!

我喜歡的一個人小學四年級（優質20篇）篇七

為什么我最喜歡居志臻呢，因為他跑步的速度是我們班無人能比的，沒有人能超越他!第一次看他跑步的時候我還以為是“劉翔”呢!從此以后，我們班的人都知道居志臻是我們班里數一數二的跑步能手。在我的'記憶中，令我的印象最深的是一次體育課50米短跑比賽。那時，我們分為四組比賽。四組人分別站在四條跑道上，居志臻被安排在第四組。只聽見老師一聲令下，他便像離弦的箭一般沖了出去。幾秒鐘以后，只見他便把其他同學甩得老遠。又過了幾秒，他離終點只有5米遠，只見他飛一般的速度沖向了終點。最終，他以全班第一的好成績獲得了冠軍!

我希望有一天能和他跑得一樣快!

我喜歡的一個人小學四年級（優質20篇）篇八

書籍是人類的精神食糧，是人類進步的階梯;是全世界的營養品。書，不僅可以是人增長知識，還可以陶冶人的心情，使人增長見識。書能讓人類走向一個文明的社會，走向一個繁榮的社會;走向一個人人互幫互助的社會。

我愛讀書，書能帶給我知識，帶給我快樂;我愛讀書，書能豐富我的想象;我愛讀書，書能成為我人生的向導，幫我們找到智慧的源泉;我愛讀書，書像一把鑰匙，能幫助我們開啟知識殿堂的大門;我愛讀書，書就像一架梯子，讓我們登得更高，看得更遠。

一本好的書，就像一個益友，可以給你好的指引;一本好的書，就像一處勝地不錯哦你也可以投稿，等待你隨時去賞游;一本好的書，就像自己的家，能從中感受到溫暖。

愛上書吧!相信你一旦拿起書，你就會被它所吸引，你就會繼續往下看，直到看完為止。

現在，走進書店或圖書館，我已經知道什么是好書，什么是壞書，什么是值得我看的書。而且，隨著年齡的增長，我發現現在已經愛上了讀書。

我喜歡的一個人小學四年級（優質20篇）篇九

它有一身厚厚的純白色的毛，一雙像狐貍的耳朵，尖尖的臉龐……咋一眼過去，怎么這只小狗從頭到尾都這么像狐貍啊!我剛開始見到它，就被它騙過去了呢。它吃東西的時候跟別的狗不一樣：穩穩的用兩只后腿坐著，然后用兩只前爪捧著食物，伸著腦袋一點點的吃東西。有時候吃的高興了，它就汪汪叫。它的叫聲很特別。

聽起來似乎很低沉，好像一個老人在念叨什么，但是你仔細一聽，就會發現又跟別的低沉的不一樣。比如，它要是吃到愛吃的東西，就會叫的低沉而短暫，它要是沒吃飽，就會叫的冗長而煩悶，這個時候，你要是給它再給點食物，它就會變的很乖巧。如果你在它吃東西的時候，摸摸它的額頭，它就會伸出前爪，趴到你的腿上，乘機要你抱抱它，然后順利的`坐到你的腿上，開始安靜的吃它的食物，這個時候，你要再摸摸它的頭，它就會舔舔你，大大的眼睛呆呆的看著你，真是可愛極了。

有一次我放學回家，帶了一根骨頭給小白狗吃，可這時，卻跑來了一只小黃狗和它爭了起來。它們互相用前爪你爭我撓，這個時候，小黃狗一不小心將骨頭掉入小白狗的手中，小白狗乘機把骨頭用爪子按住，然后沖小黃狗汪汪叫，小黃狗被嚇跑了。小白狗這才安心的吃了起來，一邊吃一邊看我，還沖我嗚嗚叫著，好像在說：“謝謝你，不過從今往后，要帶倆根呀!”

我真喜歡這只小白狗!

動物世界多姿多彩。每一只小動物都靈巧、可愛。童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的小動物，喜歡它們的眼神，喜歡他們俏皮可愛的滑稽表演。我，當然也不例外啦!

我喜歡的小動物它姓“黃”，哦，不要誤會，不是“黃飛鴻”，而是小鳥“黃鸝”。它從頭到腳一身黃，從遠處看特顯眼!一雙小眼睛炯炯有神的東望西望，好像在說：我還要熟悉熟悉環境呢!毛絨絨的羽毛下面，縮著兩個小紅爪子。它呀，連睡覺都跟別的鳥兩樣兒。嘿!真可愛!

黃色的羽毛最令人驚奇。一般的鳥羽毛的顏色都是咖啡色的，顯的很普通。可黃鸝的羽毛的顏色卻是金黃色的，真奇怪!我想，它可能是去染過毛趕流行吧!

一雙黑色的小眼睛嵌在那小小的頭里，一眨一眨的。好像在說：“你們不要再傷害鳥類了!”說的那么凄慘與肯定!

小紅爪子從那黃色的羽毛里伸了出來，一伸一曲，好像在領著大家做體操呢!“來，一二三四，二二三四……”紅色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。怪不得說“紅配黃，亮堂堂”呢!啊，太可愛了!

黃鸝鳥兒連睡覺都不跟別的鳥兒一樣。每當夜幕到來時，黃鸝就飛到桿子上，把它那金黃色的毛絨絨的身子卷成一個大圓球。這個時候，你就會看到一個“小毛球”立在桿子上，我不說，你還真不知道那是小鳥黃鸝在睡覺呢!啊，賊可愛了!

黃鸝鳥的歌聲也是遠近馳名的。每天早晨，人家從不睡懶覺，早早的起床，還“嘰嘰喳喳”的把我也叫了起來。“嘰嘰喳喳”好像是在說“一年之計在于春，一天之際在于晨”呢!每當我放廣播的時候，小鳥也爭著說、唱，把整個家都搞得雞飛狗跳的。

我喜歡的小動物—黃鸝鳥兒有特點吧!其實只要你細心觀察，就會發現每一個動物都有它的特點和可愛之處。要保護動物呀!

我喜歡的小動物有許多，有美麗的翠鳥、可愛的小雞和小鴨、有感情的海鷗還有寧愿自己死也要保護主人的孩子的大象，但是我最喜歡的還是我家那只小倉鼠，外號-出籠高手。

為什么叫它出籠高手，因為喜歡我跟它買的玩具籠子，里面有許多玩具都是給我家那只小倉鼠玩的，有倉鼠跑步機，有滑滑梯還有綠色的小房間，里面是裝食物的，每次趁我不注意的時候，它就跑出去了。不過每次都被我抓了回來。

我愛我家的小倉鼠。

我最喜歡的小動物是小狗，我家就有一條可愛的小狗狗名叫：“牛牛”牛牛長著一條長長的尾巴，胖胖的身子，四條細小的腿，圓圓的頭，一雙尖尖朝上的耳朵，好玩的鼻子，好吃的嘴巴。牛牛的那個嘴巴可是什么都吃都吃得下去，我和牛牛發生過一件有趣的事情你們肯定想知道是什么。一天我吃飯時不小心把一塊大豬肉掉在了地上，牛牛見了，向箭一樣飛過去，迅速的吃完了。這下它可不放過我了，用它那尖尖的牙齒來咬我的褲腳，天呀!這我可怎么吃飯呀?沒辦法只能給它一塊雞肉了，于是我把雞肉放在了地上，牛牛津津有味的吃了起來。等它吃完了，爸爸也已經給它做好了那豐富的晚餐。這就是我家的牛牛你們覺得可愛嗎?可愛的話就給我鮮花吧!

我喜歡的小動物,最喜歡的小動物要數我家的那條小黑狗了.

我家的小黑狗可逗人喜歡啦!一身黑亮亮的絨毛,眼睛上面有兩個白點,頗像兩顆白色珠子.頭上和大腿上的毛很長,像馬鬢一樣拖到地面.直楞楞的耳朵,好象時刻在傾聽著周圍有什么動靜.又粗又長的掃帚尾巴不時搖擺著,像一個免費清潔工呢!更逗人的是它總翹著潮濕的鼻子向著我,像一個生病的孩子,看起來似乎很可憐,其實,我知道它很想和我玩.在向我發出邀請呢!

小黑狗的性情很溫順,很通人性.我和它相處久了,產生了感情,它好像很理解我.每當我生氣的時候,它就靜靜地蹲在我身邊一動也不動,似乎想陪我度過那難過的時間;我高興的時候,它就會圍著我跑來跑去,“汪汪汪”地叫著,很討人喜歡.

小狗的經歷危險也有幾次.第一次是掉進了河里,幸好被人發現拉了上來,喂給它吃藥,不久就好了.還有幾次是被毒狗的人毒了幾次,幸好也被及早治療,才得脫險了.從那以后,它就能嗅出那些食物有毒,哪些食物無毒.后來,我家的狗再也沒中過毒.它夠機靈吧!

我喜歡我家的小狗.我希望它永遠伴隨我左右,陪我快樂成長!

我喜歡的一個人小學四年級（優質20篇）篇十

我喜歡的動物們我喜歡的動物有許多，比如有聰明可愛的猴子，忠實憨厚的狗和展翅飛翔的鷹，我覺得這些動物都讓人喜愛與欽佩，我喜歡的動物們。聰明的猴子長著一雙又細又長的四肢，有利與爬樹與摘果子，一身厚厚的猴毛能起到保暖的作用。頑皮的猴還敢戲弄兇猛的獅子。猴子分幾種，例如，金絲猴、長臂猿及狒狒……它們有時能想出各種各樣的辦法來制造它們的工具。猴使我佩服的就是它們的聰明。

忠實的狗有著一種奮斗精神，無論在何時何地保護主人，只聽主人們的指揮。我欽佩狗的那種忠厚與奮斗的精神。最使我佩服與喜愛的當然是勇往直前、艱苦奮斗、展翅飛翔的鷹，每當我看見在天空自由飛翔的老鷹時，心情一下子就開朗起來了。鷹在幼小的時期，它的母親就折斷了鷹的翅膀，還讓它們在折斷翅膀的情況下飛翔，可是幼鷹們都知道，這是媽媽為了使小鷹們更加勇敢。過了許久，幼鷹們長大了，能夠自己在藍藍的天空上飛翔，捕捉食物。老鷹最使我欽佩的就是它勇往直前，不屈不饒的奮斗精神。如果動物和人類有著永久的和平，我們將共同創造美好的家園。

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我喜歡的一個人小學四年級（優質20篇）篇十一

書是知識的寶庫，記得很小的時候，媽媽就每天讀書給我聽。上學后，媽媽仍然每天堅持陪我讀書，漸漸地，我讀書的興趣與日俱增。現在，我是一個名副其實的“小書蟲”。

在我的家里，有好多地方都放著書，書房里、客廳里、臥室里、廁所里，到處都有我喜歡看的書。每當閑暇時，我會隨手捧起一本書，津津有味地讀著，貪婪地允吸著書中的營養。

說起我讀書的感受，就像是一個心情的口袋，變化無窮，有時害怕、有時擔心、有時高興、有時傷心。就拿《苦兒流浪記》來說，讀完這本書，我的眼睛濕潤了，我被書中的小主人公雷米的所作所為深深地感動了。他從小無依無靠，流落街頭，生活的磨練鑄就了他剛強的性格，面對人生，小雷米無論遇到怎樣的困難和挫折，他從未輕言放棄過，最終，幸福、快樂齊向他而來。在學習中也是一樣，只有戰勝種種困難，勇敢的去面對，才能取得優異的成績。

讀書不僅豐富了我的知識、開闊了我的視野、提高了我的寫作水平，還讓我在心靈上獲得了其他所不能給與的東西。書，好像是一艘非凡的戰艦，帶我們到浩瀚的天地間遨游；書，又好像是一匹神奇的坐騎，帶我們領略人生的真諦。

讀書給我帶來了無窮無盡的樂趣，我喜歡讀書！

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我喜歡的一個人小學四年級（優質20篇）篇十二

去年過年時，我家養了兩盆水仙花，它們長得可漂亮了，那修長的葉子，嫩嫩的，濕濕的，綠瑩瑩的，仔細一瞧，一束束的綠色的葉間包裹著一串串的花骨朵，害羞極了，仿佛是百花女神派來的使者。

最近幾天，花骨朵陸續綻開，那白玉色的六角形花瓣兒，如同小朋一張張迷人可愛的小臉蛋。一陣陣微風吹過，花蕊微微顫動，散發出清幽的暗香。它姿態小巧秀麗，碧綠的.花桿把自己托得高高的，那樣挺拔，無論是含苞欲放的花朵。還是已盡情盛開的花朵，都像一位害羞的小姑娘低著頭，也好像一個個沒有睡好覺的人正在打瞌睡哩，看了叫人欲罷不能！白白的花瓣，黃黃的花蕊，仿佛涂上了一層白銀和黃金，在陽光里顯得格外嬌嫩。水仙花怒放的肚子里，微風輕吹，清香慢慢飄進你的鼻子里，那時，你早已沉醉到那陣陣香氣里了。一朵朵水仙花爭先恐后地開放著，今天你開，明天他開，誰也不愿意落后掉隊。就幾天的時間，那么多的花骨朵幾乎全部開放，只有少數幾朵大概是營養不足晚開幾天。這些日子水仙小組給我們家增添了不少美麗和生機，是新春氣息中帶上一絲甜味。

我常常癡癡地看著水仙花，真不愧美麗可愛的寒冬仙子啊！

我喜歡的一個人小學四年級（優質20篇）篇十三

如果有人問我喜歡什么，我會毫不猶豫地說――我喜歡彈鋼琴。

記得一年級時，我和媽媽坐在沙發上看電視，看見一個小孩坐在一架鋼琴旁，雙手像小精靈似的在鋼琴上飛舞著，還有動聽的音樂傳出。我聽著著了迷，央求媽媽讓我也去學鋼琴。媽媽同意了，第二天就帶著我去報了一個鋼琴班。

從此，我就踏上了學習鋼琴的路。每個星期一，我都會到老師那里學習新的曲子。回到家后，我會立刻打開琴蓋，看見那黑白相間的琴鍵，我的手就像著了魔，迫不及待地伸上去，彈出一支悅耳的曲子。每一天，我都會彈上一個小時。雖然每一天都要練一個小時，但我一點兒不覺得累，每當彈到歡快的曲子時，我就會想到我人生中最快樂的事情；每當我彈到傷心的曲子時，我就會想到第二次世界大戰時，無數家庭家破人亡的情景；每當彈到悠揚的曲子時，我腦海里就會出現美麗的風景畫，那種感覺真是愜意極了。

讓我最難忘的是在去年三八婦女節時，琴行舉辦了一個活動。小區里的人幾乎都來了。在大家精心布置的舞臺前，擠滿了人，黑壓壓的一片，讓我有一點兒緊張了，懷里好像抱著一只大大的兔子，撲通撲通跳個不停。為了要面子，我硬著頭皮走了上去，慢慢的，我聽著自己彈的曲子，心漸漸平靜下來了。曲子彈完了，大家為我響起了雷鳴般的掌聲，看著大家贊許的目光，我可高興了。

鋼琴，你讓我著迷。我，喜歡彈鋼琴！

我喜歡的一個人小學四年級（優質20篇）篇十四

有人喜歡畫畫，有人喜歡讀書，有人喜歡跳舞，而我喜歡彈鋼琴。

我喜歡彈鋼琴是因為我想當一名鋼琴家。五歲那年，我從電視中看到鋼琴演奏特別帶勁，就非常喜歡彈鋼琴，那時候，我央求媽媽讓我學鋼琴，媽媽終于答應了。

學鋼琴的過程要克服許多困難。有一次，在一個大雪紛飛的雪天里，爸爸對我說：“丫頭，今天下大雪，路不好走，鋼琴課就請假吧。”我說：“不行，我要成為一名鋼琴家，一節課都不能落下，路滑可以走著走哇，干嘛非要請假呢？”就這樣，我的執著深深地感動了我的爸爸，爸爸陪著我，踏著積雪，深一腳淺一腳地向鋼琴班走去。

還有一次，教我鋼琴的唐老師對我說，要我準備一個四手聯彈的歌曲去演出。我一下子就想到了《世上只有媽媽好》這首歌，對唐老師說：“那就彈《世上只有媽媽好》這首歌吧！我彈伴奏，讓陳童旭彈正曲。”“好。”經過一段時間的練習和合奏，我們正彈得有聲有色呢，突然來了個攔路虎：老師讓我踩踏板合奏，這對于我來說，簡直比登天還要難啊！但是，我仍然沒有放棄我那偉大的夢想，刻苦的練習著。

過了一段時間，要演出了，我真的好緊張啊！可是沒想到這次演出很順利。我太開心了！

我喜歡的一個人小學四年級（優質20篇）篇十五

我讀一年級的時候，媽媽買回來了一臺電腦。電腦安裝好了，爸爸開始上網，我在旁邊一邊看一邊學，日子長了，我便學會了打字和上網。

電腦打字法有許多種，我學的是拚音打字法，因為讀一年級的時候，語文老師就教我們拚音認字，組詞，對于小學生，拚音打字法簡單實用，我問了周圍的'同學，大多是用的拚音打字法。

學會了打字，就可以上網了。我第一次上網時還不知道網絡是什么，媽媽告訴我說：“網絡像一個布滿全球的巨大蜘蛛網，世界各地各家各戶都在網絡里。”“網絡有那么神奇嗎？”我又問。“媽媽說：“網絡是個知識倉庫，你有不懂的知識都可以請教網絡，比如，百度一下，你就知道的。”哦，這更吸引我上網了。

于是，我就試著上了網，嘿！網絡的內容果然真多，有：時事新聞、歷史故事、卡通漫畫、體育商城、悠閑游戲……真是應有盡有，我覺得地球一下子變小了，變成一個小村莊，五洲四海的人都可以隨意交流。媽媽還教我發電子郵件，教我qq聊天，我試著發一張電子賀卡給遠在外地的姑媽，祝她平安。

爸爸說：“今天用的只是網絡的一部分，網絡上的功能還多著呢？”我一聽，就更喜歡網絡這個朋友了。我今后一定會好好利用網絡幫助學習。

現在網吧遍布城鄉，有許多成年人、中小生學生進網吧。而學生容易上網成癮，影響學習和生活。我爸爸也擔心我染上網癮，只限定我周末才可以上網呢。

我喜歡的一個人小學四年級（優質20篇）篇十六

“多來咪”，咦，這是什么聲音啊！哈哈，這就是鋼琴聲。黑白相間的琴鍵在手中躍動，彈出優美的樂曲，我六歲時，我就迷上了彈鋼琴。那是我一年級時，媽媽帶我去街上買東西，剛好經過一個鋼琴班，里面發出優美的聲音，深深的吸引了我，讓我不禁陶醉在其中。

媽媽見了，說我們進去看看吧！我走進鋼琴班的大門，看見了一個八九歲的.小女孩在彈鋼琴。啊！她那靈活的手指在琴鍵上彈出一曲曲優美的曲子，有時歡快，有時優美，有時憂郁，有時抒情，讓我情不自禁的開始跟著哼哼了。媽媽見我這么喜歡，就給我報了個鋼琴班。剛開始時，我心中還充滿喜悅，但有一次，老師讓我把《哈農》的第一曲彈20遍時，我一下子就蒙了，這怎么和我以前想的一點兒都不一樣，太枯燥了。我堅持彈到第十遍，實在堅持不了了，這時，老師來了，說：“孩子，彈鋼琴貴在堅持，要專心一致，不能三心二意，只有持之以恒，才能彈出美妙的樂曲。”聽了老師的話，我下定決心，以后一定要專心彈琴，認真刻苦，絕不放棄。

經過5年的堅持，現在的我已經可以輕松的彈奏一些簡單的樂曲了，我越來越喜歡彈鋼琴，它教會了我恒心和毅力，在學習的道路上，每當我遇到一些困難，想想彈鋼琴給我的啟示，我就會振奮精神，努力拼搏，與這些困難做斗爭，我知道，也只有這樣，才能戰勝困難，戰勝自己，才能在學習上取得成功。

我喜歡的一個人小學四年級（優質20篇）篇十七

昨天，上鋼琴課，老師給我指出了《回旋曲》中的錯音。今天，我就在家里練習老師支出的錯音。

吃完早飯后，我就開始認真地練琴了。我先自己練習錯音。我是整首曲子，從頭到尾練習的，但是每次到錯音的地方，我還是會彈錯，總是會習慣彈錯的音。練了一會兒之后，我想怎么總是練不好，我就不練了。媽媽聽見我一直彈不對，就過來告訴我：“先單手練習有錯音的那一個小節，練熟了，再加上錯音的前后兩節一起練。左右手分別練會后。再雙手練習，就行了”。于是，我按照媽媽說的方法，進行練習。

老師給我指出了五處錯音。我從第一處錯音開始練習，我先分手練習，我發現很容易就練會了，我再加上前后兩個小節，練熟后，就合手練習。五處錯音都練好之后，我就開始彈整首曲子了。我發現到錯音的地方都彈對了。我歡呼起來：“我終于彈對了！”我心里特別開心，果然是用對方法后，就能事半功倍了。看來練鋼琴，也要動腦子。

彈鋼琴真是一件不容易的事情，不僅要有耐心，更重要的是要有正確的學習方法。媽媽告訴我：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”通過彈鋼琴，我明白了只有勤學苦練，才會成功。

今年年底，我就要參加鋼琴考級了，我要盡我最大的努力，通過考試。

我喜歡的一個人小學四年級（優質20篇）篇十八

我喜歡很多著名的樂曲，有動聽的《藍色多瑙河》、歡快的《星光圓舞曲》、輕快的《春之歌》，但在我心里最喜歡的還是著名的《致愛麗絲》。

這首曲子是貝多芬在一個圣誕夜創作完成的。那天他正在散步，忽然看見一個小女孩在哭泣，他走過去問道：“你怎么了？我能幫你嗎？”小女孩說，她叫愛麗絲，一直撫養自己的老爹就快要去世了，他有一個愿望，想看到大海，但自己幫不了他。貝多芬聽了，跟著小女孩來到了她的家里，屋里有架舊鋼琴，貝多芬于是按起琴鍵來……突然，老爹高興地說：“我看到大海了！我看到森林了！謝謝你幫我滿足了愿望！”貝多芬回去后馬上把剛才彈奏過的曲子記錄下來，取名叫《致愛麗絲》。

我喜歡這首曲子，不僅是因為它的節奏柔美，而且還有曲子背后的故事，也體現了貝多芬的善良、偉大。他一生窮困潦倒，但是他卻把幸福帶給了別人，自己從來沒有抱怨過生活的不公平，從未對生活有不滿。這首曲子鼓舞了我，讓我奮勇前進。

我非常喜歡這首曲子，每次聽完后，對我的感觸都很大，我會珍惜身邊的一切，是這首曲子鼓舞著我，讓我努力。

我喜歡的一個人小學四年級（優質20篇）篇十九

清晨開窗，涼風撲面。唔，夏天走了。

我常跟爸爸在關于冬天好還是夏天好的無聊問題上爭執。他偏要說服我喜歡冬天。我便開始舉例子打比方地將夏天的優點突出，理屈詞窮時就說：“反正就是夏天好。”若在小時候，“反正就是”這一類口頭禪是要被爸爸寫在門框上我夠不到的地方的。

為什么要愛夏天?小時候會毫不猶豫地說：因為有海!

還好，隨后的夏天也是極有趣的。小學的時候不懂得抓緊時間，日子就過得分外自在。放暑假只要一有空，就給胖子打電話約好一起去游泳。胖子叫阿文，是我的同班同學。記得那時候過“六一”，學校組織了游藝活動，胖子的媽媽卻被班主任“請”到學校歷數胖子的罪狀。我們在瘋玩的時候，阿文被關在辦公室里挨打。見到他時，他卻做出無所謂的樣子，把掙到的獎券一古腦兒地給了我。

阿文在樓下等著我。他騎一輛銀灰色的山地車，我的是紅色。我們一路有說有笑地到龍潭湖。我要先陪他到深水區考“深水合格證”!--沒辦法，他總是丟。

然后便是玩。阿文鼓著腮幫，把個大氣球吹得像他的肚子一樣圓。我們打水球，打沒勁了就比賽“浮冬瓜”--抱起身子，腦袋扎進水里，看誰堅持時間長。喊完“一、二、三”，我倆深吸一口氣扎下水，水面上漂起了一個大冬瓜，一個小冬瓜。不知是不是浮力大的緣故，反正阿文總能贏我。

我喜歡的一個人小學四年級（優質20篇）篇二十

蘿卜青菜，各有所愛，有的人喜歡畫畫，有的人喜歡看書，但我喜歡彈鋼琴，因為我從5歲就開始學這門藝術了。

我剛學的時候彈得不好，老被媽媽批評，有一次我對媽媽說：“我不想學了。”媽媽說“不能半途而廢，要努力呀！”我心里一直有兩個小人在說話，有個黑色的說：“不去，不去……”有個白色的說：“去吧，去吧……”我想了一會，決定去彈鋼琴，不理那個黑色的小人。

慢慢地彈得很好聽了，要考級了，我有點害怕，因為怕彈錯了，到我了，我心里一直在說：“我一定會彈好的，我一定會彈好的。”我出來了，媽媽對我說：“彈得好不好呀？”我高興的說:“我彈得很好。”媽媽聽了，高興地笑了。