作文是語文學習中最重要的一項技能，可以提升我們的表達能力和思維能力。通過欣賞這些優秀作文，我們可以拓寬思維的廣度，提高寫作的廣度和深度。

假如我是家長小學生大全（24篇）篇一

假如我是家長，孩子，只想送你四個背囊，快樂地走向通向光明的人生之路。

背囊一：一片自由的天空。

贈語：不想讓你成為籠中鳥，一只企望著自由的籠中鳥，只想送你一片天空，一片自由的天空，任你天馬行空，成為一只真正的小鳥，一只擺脫困苦得自在的小鳥。明凈的天空便是你明凈的心靈，如鏡子一樣明凈的心靈，使我時時想起你無奈又無助的向天空巴望的眼神，你僅僅只要自由，一個拯救了你的心得自由女神。孩子，送你一片碧藍的自由的天空，愿你永遠攜著自由灑脫的心翱翔在明凈的天空之中！

背囊二：一片碧綠的草地。

贈語：草，處處煥發著生機，它是那么堅強，那么有生命的氣概，白居易曽言：野火燒不盡，春風吹又生。可見草之力，草之生命力，草更是快樂的，為人們而奉獻而快樂。孩子，送你一片碧綠的草地，要時刻堅強不屈，不向命運低頭，送你一片碧綠的草地，牢記感恩，學會生的感恩，送你一片碧綠的草地，時時種一株快樂的芳草與心中，讓笑容代替顰蹙，讓歡樂替換憂愁。

背囊三：一輪初升的太陽。

地向新的起點駛進。

背囊四：一只小馬駒。

贈語：孩子，打開這個背囊，你可能會疑惑，但請騎上它吧，騎上這裝載著自由，快樂，感恩，激情的像馬駒，讓它承載著生活的錦囊，帶你走向生活的希望，走向光明的人生之道！

假如我是家長小學生大全（24篇）篇二

假如我是家長，在春天里，我會帶著孩子去野外郊游，去追春天的影子，感覺春天那輕柔的風，去聞一聞春天泥土散發出的芳香。去觀賞春天那美麗的花和綠茵茵的青苗。去沐浴春天的陽光，去享受春天的溫暖。夏天到了，無論工作多忙，我都會擠出時間，帶著孩子邀上幾個朋友，去享受釣魚的樂趣。我會和孩子一起去美麗的大海暢游一番，帶孩子在金燦燦的沙灘上，堆起一座座沙堡。或者懶懶地躺在沙灘上，望著藍天白云，還有那在天空中自由飛翔的海鷗。豐收的秋天到了，我可以和家人一起去山間采摘，感受耕作人員們的辛苦，分享豐收的喜悅。我還會帶上孩子一起去放風箏，教他一些放風箏時的技巧。在大雪紛飛的冬天里，我還要和孩子一起去滑雪、滑冰，每天早上和他一起跑步。在寒冷的冬天里給孩子溫暖。

我要給孩子一個充滿著無憂無慮，快樂美好回憶的童年。

假如我是家長小學生大全（24篇）篇三

假如我是家長，我一定要給我的孩子足夠的空間，不說她的小秘密，也決不當“偵探”!我會像她的大姐姐一樣與她談心、玩耍，決不會說看她不順眼，她真討厭之類的話，將她的自尊心保護的完美無缺。

假如我是家長，會經常帶她出去游玩，多多的給她買課外書，只要她喜歡看。當學校有什么活動時，我絕對贊成，并鼓勵她參加。不管有什么比賽，我都會積極地鼓舞她參加，同她一起學習，一起歡樂。

假如我是家長，會自己先實踐再慢慢引導孩子去學習，用這樣的方式，讓她愛上學習。如果她犯了什么錯，或是考試沒考好，我只會對她說，這只是一次偶然，我相信你這樣的偶然只會永遠地成為第一次，也是最后的一次唯一的偶然。

假如我是家長，我絕不會讓她有負擔的感覺，我會盡量讓她在輕松中學習，在快樂中成長。我不會擺起一副家長的派頭、家長的神情，我會像她的知心姐姐一樣，給她一個充滿歡聲笑語的童年。

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假如我是家長小學生大全（24篇）篇四

“媽媽……”一個顫抖的聲音從房間里傳到了我的耳邊。“什么事?”我問“…進來一下…”聲音更加顫抖了。我步覆姍姍，走進了孩子的學習房間。

“這次我考的…不太好。”這聲音讓我豎起了耳朵，“哦……聽見了，考試沒考好啊”我心平氣和地說。我拿起試卷，從頭到尾看了一遍“75分，怎么會考出這個成績的，知道為什么錯了嗎?”或許是我的語氣有些僵硬，她的試卷上出現了幾滴淚。我裝著不知道她哭了，用溫柔的聲音說：“下次好好學習，考好啊，媽媽覺得一次沒考好沒關系，只要找到自己錯誤的原因，以后考好。”孩子沒出聲，但是我相信她下一次會考好。

又一天，“媽媽!”我很快地走進房間，一張試卷在孩子手中，100。我看到，一張笑瞇瞇的小臉……“不錯哦，但是不要認為你已經不用努力了，你要繼續努力哦!”我拿起筆，簽上了我的名，我盡量簽地好看，只為讓100更加完美。

有一次，我給孩子買了幾本有關學習的書，讓她有空練練。兩個周末過去了，我翻開那幾本我給她買的書，一頁，兩頁…寫了十四頁，一天一頁。“這些題目太容易了!”孩子傲慢地說。我本來挺開心的，但當我聽到這句話時，讓我感到無比憤怒。我扔下書，大吼：“你可以不寫，不學!你知道媽媽是多么希望你能學好嗎?溫故而知新!會了你就可以不學嗎?”“媽媽，我…”而我已經拿走那幾本書離開了房間。

后來，我再也沒有給她買這些書了。

一個家長，就是保護孩子，愛孩子，合理的教育孩子，給孩子幸福的偉人。

假如我是家長小學生大全（24篇）篇五

假如我是家長，我一定要做個“不稱職”的家長，為什么說不稱職呢？請聽我慢慢道來。

對于孩子的日常生活，我是不會動手幫忙的，我會告訴他：衣服自己洗，被子自己疊，自己刷碗、掃地等等。隨著孩子年齡的增長，我會變得越來越不稱職。

我會分配給孩子越來越多的家務活，制定一個制度，比如：一個星期刷三次碗，掃四次地，洗兩次衣服等，周末還要有特殊政策：給他一定的錢，讓他自己買菜，讓他學著燒菜（當然必要時我會教他)，必要時，我還會讓他跑腿做一些雜事：比如去電局交電費，去銀行存錢取錢，去奶奶家送點什么等。有時候我會對他“豎鼻子瞪眼”，好讓他不會“蹬鼻子上臉”，指出他干活時的失誤。

其次對于孩子的學習，我也會不稱職，我不會像其他家長那樣嘮嘮叨叨地煩他；在孩子寫作業時，我也不會盯著他，盯著他的作業，我會讓他自己寫；在寫完交給我檢查，當我發現出現錯誤時，我只是會說做錯了，至于做錯了哪道題，我只會讓他自己找，直到他找到并且做對了為止。

最后，也是最重要的'一點，對于他的品格，我更是會不稱職。當他考了比較高的分數時，我不會去贊美他，更不會將他的成績拿出去炫耀，我只是會對他說：繼續努力！當他成績不理想時，我也不會去責怪他，而且會耐心講解他錯的題，講完后還不忘給他說一句：下次繼續努力，爭取考個好成績！

朋友們，講到這里，你們會認為我真的“不稱職”嗎？

假如我是家長小學生大全（24篇）篇六

我喜歡一個自由自在的小天地，可爸爸媽媽總是時時管教著我，限制著我。當我看見別的小朋友愉快地做著自己喜歡做的事時，羨慕極了：人家怎么會有這么好的家長呢？如果我有一天當了家長，一定做一個合格的家長。

假如我是家長，當孩子不想學習時，我絕不會強迫他學，我會讓他選擇自己喜歡的學科去學習。而且我還會讓他最大限制地發揮自己的特長，并幫助他，輔導他，支持他。

假如我是家長，當孩子由于考試成績不理想而傷心時，我會微笑地對他說：“失敗乃成功之母，找到失敗的原因，只要有信心，有毅力，勤奮刻苦，就會成功的。”同時也會提醒他，考了高分也不能忘乎所以，放松對自己的要求，要取得更大的進步。

假如我是家長，當孩子由于做錯事而不敢說實話時，我絕不會罵他，打他，而是給他叫道理。讓他知道人不是十全十美的每個人又會犯錯，但關鍵是要認識錯誤、改正錯誤。只要改掉自己的缺點和錯誤，還是一個好孩子。我要用心去溫暖孩子，用行動去引導孩子。

我相信，假如我是家長，那么，我會是個尊重孩子、關心孩子的好家長。

假如我是家長小學生大全（24篇）篇七

時代不同，家長教育孩子就應采取不同的方法和態度，在我們這個時代，家長究竟應該怎樣對待孩子呢?我雖然是學生，但是我想―假如我是家長，我不會完全按照父母教育我的方法去教育我的孩子。

社會總是向前發展的，無論是生活方式、學習方法、個性發展等方面，都不能強求兩代人完全一致。我更不會說:“只有男孩才能在事業上獲得成績，女孩子是成不了大器的。”因為初具科學知識的人都懂得:女性在智力上與男性相差無幾，同樣可以在事業上獲得成績。假如我是家長，我不會只憑孩子考試的分數而對孩子的學習情況作出簡單的判斷，武斷地給孩子訓斥、懲罰或贊揚、鼓勵。

我要經常與老師聯系，并利用一切機會向孩子的朋友了解一些情況，還要和孩子談一談他的學習方法，幫他總緒學習經驗和教訓。我不會叫孩子讀死書，做很多的課外作業。如果作業很簡單，而孩子卻做不出，那我也不會對著他大喊:“我小的時候可從來不像你這樣……”最重要的是:我不會以長輩自居，經常訓斥孩子，而是要和孩子交朋友，使孩子對家長不會隱瞞任何事情。當然，這是很不容易做到的，然而我會努力地去做。

假如我是家長小學生大全（24篇）篇八

一個家長，就應該對自己的孩子溫柔一點、慈祥一點。孩子生病了、不開心了，要安慰他們。哪怕是有一個小小的愿望，都要去幫他們實現。做錯事了不打孩子，做對事了表揚孩子。買零食、買飲料、吃大餐、看電影……才不會像現在的家長一樣，只知道掉批評。要有耐心，家長們。

學習，也是孩子活著就要做的事。晚上他們寫作業時，我會細心幫他們解題，幫他們尋思路。才不會像現在的家長一樣，只會嘟囔：“那么簡單，仔細想想。我忙著呢。”如果他們寫完了作業，我就不會管他們了。愛怎么玩怎么玩，才是孩子想要的生活。加作業、“禁電腦”什么的，我會讓你們徹底從這個世界上完美消失！

下午一到，我一定會和孩子一起去逛超市吃喝玩樂，才不會像現在的家長一樣逼著人寫作業，一直問“作業寫完了沒有”。作業是一個孩子必做的事，但是過多會累死人的。我不會問他們作業的事情，也不會那么嘮叨。現在的家長就是太機智太聰明，所以小孩才顯得那么笨。

假如我是家長小學生大全（24篇）篇九

“快！快！今天晚上要上奧數！”“不行，報了就得上。現在社會競爭那么激烈，不上怎么行。難道你不知道物競天擇，適者生存嗎？”“我們原來沒有好的學習環境，現在只能四處奔波了，我們的期望和祖國的希望全部托付在你們身上了！你們一定不會讓我們失望的……”一個委屈的聲音傳過來：“既然你沒有學好，后悔了，那你學去呀，讓我學它干嘛！再說了我又沒讓你報。”

這又是鄰居小紅她媽媽在小紅身上“叮”了。唉……。

假如我是家長，我才不會用套話給她講一些大道理呢，也不會用命令的口吻，嚴厲的語氣來教育她，我會讓她自己選擇愛好。盡管她沒學好。

假如我是家長，我不會在她拿來不理想的分數時訓斥她。只會耐心地給她講錯了的題，然后會不斷地鼓勵她，鞭策她，增加她的信心，讓她在下一次的測試中爭取得高分。

假如我是家長，我會帶她到四季的花園去，讓她認識牡丹，荷花，百合和梅花。讓她學習梅花的堅強，荷花的出淤泥而不染和百合從內心散發出來的美。當然要學習小野花甘愿付出，不求回報，默默無聞的好品質。

假如我是家長，我會帶她到公園去，給她講解祖國的貧窮落后到現在的興盛發達的發展過程。給她說字體的變化，給她講已經滅亡的北非獅，恐龍。盡管她只懂一點兒。

假如我是家長，我一定會按照我寫的去做，做一個稱職的家長。

但是，畢竟我還小，這只是我一個美好的愿望，要想實現愿望，還是要努力才行啊！

我的心兒早帶著我的愿望飛向未來的星光大道。希望未來的我是一個稱職的好家長。

假如我是家長小學生大全（24篇）篇十

我想，一定要讓他／她快樂，這是最重要的。在有原則的情況下，讓他／她做自己喜歡做的事情，我會尊重她／他的意愿。

不要博學但應該讓他她有一最突出，最可值得驕傲的特長，這一定是他自己選擇的，他要喜歡才可以有更好的發展。

我會培養他樂觀·熱情·自信的性格，性格在一個人生的發展中占據著重要作用，如果他是個男孩子，我會培養他堅強·冷靜·自信·責任感·積極向上……在我看來男孩子最重要的要有責任感，這樣的他就會把一切做好。他喜歡的東西，如果合乎情理，我會第一個支持他。讓他感覺到安全感和自信。我會為他營造一個溫馨的家，有愛·有寬容·有原則但無階級。只有你更好的愛他，他也會更愛別人。我會做他的朋友，和他談心。用心去愛他。

如果是女孩子，我會培養她自信·樂觀·熱情·活波的性格，女孩子要有獨立的自己，依然像男孩子一樣有自己的事業，有獨立的人格和個性。不要很強但要獨立。最重要的要她要把自己的家庭放在第一位置，學會博愛，一個博愛的女孩子才會更好地愛別人。培養她要有主見，有主見的女孩子會自己把事情處理好，要溫柔，善解人意。女孩重要在氣質和涵養，一個好的女孩是修養的化身。我希望她喜歡讀書，偶爾寫點小東西。做一個懂得思考的女孩。我不會太寵她，但會很愛她。女孩子是脆弱的，我希望家是她最安全的港灣。我會好好保護她。我會讓她做她喜歡做的事。無論怎樣，我希望自己是孩子的朋友，體諒他鼓舞他。是孩子的天使，保護她。和他一起創造她美麗的人生。永遠愛她，好好的。

假如我是家長小學生大全（24篇）篇十一

如果我是家長，我一定會讓我的孩子去選擇他喜歡、感興趣的科目，然后再來報課外班。還可以再報一個或兩個數學、語文或英語也沒關系，因為多學一點也是對孩子有好處的，但要注意一定要適量，并且我會給我的孩子留一點自由的時間，這樣才能讓他身心放松，我也不會把他關在屋子里死寫作業，因為這樣我們會害了他們的。另外光是書本上的知識是不夠的，要獲得更多的知識就要到外面的世界去尋找、去發現。這樣才能使孩子獲得更多的知識。

我還會利用當今的高科技——網絡，讓他帶上耳機進入電腦的魔幻世界，在網絡上練習英語發音、通過游戲幫助他學習句型、單詞。電腦上的背景，人物動態、會深深地吸引他。因此他愛學、想學。

夢想都是美好的，讓我們為了我們的下一代而努力奮斗吧！假如我是家長我一定要成為一個人人尊敬、人人喜愛的好家長！讓我們的孩子像小鳥一樣自由、快樂的飛翔，讓他們去體驗生活的美好！

假如我是家長小學生大全（24篇）篇十二

假如我是家長，孩子犯錯了我不會打他罵他，這樣會讓他覺得我不愛他了，我會告訴他錯在哪里，怎么糾正。

假如我是家長，我不會在大考試的時候威脅他，或不信任他，而是讓他帶著輕松的心請去考試。假如我是家長，我不會讓孩子的負擔太多，假日讓他寫完作業就可以玩，而不是強迫他看書，這樣他表面上在看書，心里卻心不在焉。假如我是家長，我會遵守我的諾言，而不是一會兒就忘了，這樣會讓他覺得大人和小孩不一樣，應該讓他覺得每個人都是平等的。

假如我是家長，假期里我會多帶他去動物園、水族館公園等地方，擴大他的知識，讓他懂得更多。假如我是家長，我不會動不動就發脾氣，突出臟字，這樣他會受到影響，讓他從小養成說普通話的好習慣。假如我是家長，我會抽出空來，和他一起玩，交流。這樣自己也會輕松很多。

假如我是家長，我會讓孩子在玩的過程中學習，在快樂的過程中學習這樣不但會了，并且玩的也很開心。我相信這樣的孩子比強迫學習的孩子懂得更多，更幸福。

假如我是家長小學生大全（24篇）篇十三

我會在孩子小時候發現他的愛好并且開始按照他的興趣培養他給他報興趣班。人小時候往往容易暴露自己的愛好。而不能在小時候把愛好“安”在孩子上。而且絕對不能多學少玩而應以玩為主畢竟孩子還小還有一顆純真的童心。對于孩子的問題我絕對會耐心回答滿足孩子的求知欲。還要從身邊的事中引導孩子愛科學、愛學習對將來上學極有幫助。

在他5歲時，要模仿小學課堂，每天學習一會兒，學習時間慢慢增多。學習內容是一些簡單的生字，還有數數、10以內加法。

等他上小學了，讓他每天玩的時間慢慢減少，但不能低于30分鐘。讓他不恥下問，有問題就說。遇到難題，我絕不輕易透露答案，而是用簡單和總是誘導他的思路，直到他明白。再問他一個相關問題，讓他舉一反三。隨著孩子的'長大，他也會有煩惱。每當他向我傾訴時，我會多角度解決問題。我不太希望孩子過度超前學習，那樣他會接受不了。稍微超前一點就行了。比如，上完四年級，讓他大致了解五年級的知識就夠了。

再往后還有中學和大學。總之，教育的路很長，這也是對家長的考驗。我這個“小家長”顯然遠不能勝任呢！

假如我是家長小學生大全（24篇）篇十四

我喜歡一個自由的小天地，可爸爸媽媽的管教卻時時像鐵鎖一樣纏著我，限制著我。當我看到伙伴們自由自在地玩耍，愉快地做自己喜歡做的事時，我羨慕極了——羨慕人家有個好家長。我想，如果有一天我當家長，一定做一名合格的家長。

當孩子由于考試成績不理想而不敢回家時我會微笑著把他領回家給他講生物學家童第周小時候的故事告訴他“失敗是成功之母”。應該有信心有毅力。失敗了繼續努力總有一次會成功的。要想取得高分主要在于勤奮。我還會鼓勵他不要灰心要相信自己。當然也會提醒他不能一見高分就忘乎所以放松對自己的要求要爭取更大的進步。

當孩子由于做錯事不敢說實話的時候我決不會打他罵他。而會給他講列寧小時候的故事讓他知道人不可能十全十美每個人都會犯錯誤但關鍵是要認識錯誤改正錯誤。只要改掉自己的缺點還是會討人喜歡的還是一個好孩子。我要用心去溫暖孩子用行動去引導孩子。

當孩子偷了錢的時候我決不像現在的家長那樣讓孩子跪在地上受無情的懲罰我會給他講“從小偷針長大偷金”的道理讓他知道偷東西是不道德的并給他講有關這方面的故事要他認識到自己的錯誤并監督他改正。

我會竭盡全力地讓他發揮自己的特長決不會像現在的家長那樣學習好了就愛學習不好就打、罵。而我會幫助他輔導他給他插上理想的翅膀飛向祖國的明天！

我相信，，會是一個尊重孩子、關心孩子的好家長。因為我還是一個孩子，一個渴望有好家長的孩子。

假如我是家長小學生大全（24篇）篇十五

假如我是家長，我就要做一個有責任有擔當的家長，做一個孩子喜歡的家長，做一個孩子欣賞的家長，最好是值得孩子尊敬的家長，這樣我才不枉當一次家長。

假如我是家長，我首先要讓“為你好”這個詞消失。假如我是家長，我可不想對我的孩子說這句話，說了就是對孩子的傷害。孩子也是一個人，長大了就一定會有自己獨立的思想，假如我是家長，我就要在充分尊重孩子的前提下去與孩子溝通交流，讓孩子明白我們家長“為你好”的那一種選擇和孩子自己做出的選擇需要付出什么相應的'代價，以理服人，而不是以輩份服人。

我很喜歡一句話，那句話是說：“我尊敬你的不是你的年紀。”我覺得這句話用在家庭教育里也非常合適。假如我是家長，我就要用我自己的行動去讓我的孩子信服，讓他發自內心的佩服我這個家長，讓孩子心甘情愿的尊敬我，而不是因為我是孩子的家長，是比他年紀大的人而已。有很多“倚老賣老”的老人，這些老人是不值得我們尊敬的，同樣的道理，有些不講道理的家長，是不值得我們尊敬的。雖然出于禮貌，我們要禮貌對待別人，可這不能成為那些不值得我們尊敬的人要挾我們的原因。

假如我是家長，我就要做一個溫柔的人，讓溫柔的語言和行為感化我的孩子，讓我的孩子從心底里認可我這個家長，讓孩子心甘情愿的喜歡跟我交談以及跟我一起玩耍。這樣的家長才是孩子們希望有的家長。

假如我是家長小學生大全（24篇）篇十六

孩子只想送你四個背囊快樂地走向通向光明的人生之路。

背囊一：一片自由的天空。

贈語：不想讓你成為籠中鳥，一只企望著自由的籠中鳥，只想送你一片天空，一片自由的天空，任你天馬行空，成為一只真正的小鳥，一只擺脫困苦得自在的小鳥。明凈的天空便是你明凈的心靈，如鏡子一樣明凈的心靈，使我時時想起你無奈又無助的向天空巴望的眼神，你僅僅只要自由，一個拯救了你的心得自由女神。孩子，送你一片碧藍的自由的天空，愿你永遠攜著自由灑脫的心翱翔在明凈的天空之中！

背囊二：一片碧綠的草地。

贈語：草，處處煥發著生機，它是那么堅強，那么有生命的氣概，白居易曽言：野火燒不盡，春風吹又生。可見草之力，草之生命力，草更是快樂的.，為人們而奉獻而快樂。孩子，送你一片碧綠的草地，要時刻堅強不屈，不向命運低頭，送你一片碧綠的草地，牢記感恩，學會生的感恩，送你一片碧綠的草地，時時種一株快樂的芳草與心中，讓笑容代替顰蹙，讓歡樂替換憂愁。

背囊三：一輪初升的太陽。

地向新的起點駛進。

背囊四：一只小馬駒。

贈語：孩子，打開這個背囊，你可能會疑惑，但請騎上它吧，騎上這裝載著自由，快樂，感恩，激情的像馬駒，讓它承載著生活的錦囊，帶你走向生活的希望，走向光明的人生之道！

假如我是家長小學生大全（24篇）篇十七

的話，我會怎么做呢？我認為最重要的當然是管理教育好自己的小孩嘍！

例如小孩已經上小學，我會給他（她）報一兩個他（她）喜歡的興趣班，不要報太多，也不要報對他（她）認為非常乏味無聊的興趣班，那樣對他（她）都很不好。

現在很多家長會帶孩子出游，我也認為最好多一點帶他（她）出去玩兒，讓他（她）多了解一些，多長一些見識，這樣能學到很多學校學不到的東西。

至于交朋友的問題，那當然是多一點總比少一點好嘍！不過要留意這些“朋友”和自己的小孩關系是不是真的好，會不會使自己的小孩走到錯的“路”上，要讓他（她）多交到益友，而不是損友。

還有，如果小孩考試沒考及格，我不會亂打他（她），我會讓他（她）分析一下自己為什么沒考及格，是什么導致自己沒考及格的，自己應該怎樣讓自己的成績提高。

假如小孩吃飯太慢，我會耐心地跟他（她）說好，限定一個他（她）能完成的時間，再慢慢縮短吃飯的時間，也許這種方法也會很有用的。

我還有很多事情要考慮呢！

我聽方素珍老師講過一個故事名字叫《小怪物》，知道小孩會給爸爸媽媽帶來很多很多的麻煩，是一個名副其實的小怪物，但是故事中的爸爸媽媽沒有嫌棄他，而是認為這是上天送他們的一份珍貴禮物，耐心地守護著孩子的成長。等到爸爸媽媽老了，成為了“老怪物”，曾經的“小怪物”卻沒有嫌棄他們，而是和妻子一起一直守護著爸爸媽媽，過著幸福快樂的生活。這個故事讓我明白了，孩子既是愛惹麻煩的“怪物”，其實也是一個成長的天使。，面對孩子出現的各種各樣的問題，我也不會責怪他（她），而是和他（她）一起勇敢面對，耐心守護孩子的成長，相信最終有一天，我的孩子也會成為天使，我想這將會是我一生最大的幸福。

假如我是家長小學生大全（24篇）篇十八

我不會把孩子整天關在家里我會帶他投入大自然的懷抱中去讓他和動物一起玩耍在草地上追逐、打鬧讓他永遠快樂也與動物其樂融融。

只要孩子跌倒了我要他靠自己的力量爬起來更不許哭。這樣才能讓他知道在哪里跌倒就在哪里爬起來。這樣才能讓孩子有堅強的'意志不畏懼困難。

我不會強迫孩子學這學那讓他學自己喜歡的科目。考差了我更不會打孩子要讓他牢記錯誤不能犯兩次這次失敗了要在下次奪回來。

我會同意孩子在家養寵物因為孩子沒有玩伴就沒有快樂。讓他把寵物當成玩伴獲得更多美好的回憶。

親愛的家長們，我理解你們望子成龍、望女成鳳的迫切心情，但一切都要順其自然，不然只會拔苗助長，適得其反。

請給我們屬于自己的一片藍天吧！我們會在藍天下茁壯成長。我相信，家長一定會改變自己錯誤的指導，使孩子從歧途走向成功的彼岸。

假如我是家長小學生大全（24篇）篇十九

的話，我不會對自己的孩子太嚴厲，但也不會太松懈，適當的管理就可以。

當我的孩子成績不太理想時我不會批評他而是和他面對面的'談心鼓勵他使他恢復信心相信自己一定行。

在孩子犯錯誤的時候我不會去打罵她而是給孩子講道理讓他明白其中的道理讓孩子下一次不要再犯這樣的錯誤。

我會到周末的時候在孩子寫完作業并復習完功課的前提下安排自己的周末。

我會用生活的點點滴滴來教導他讓他學會做人的道理和禮貌。

我不會讓我的孩子有太大的壓力總之盡力就好。

我不會拿我的孩子和別人家的孩子比。

假如我是家長小學生大全（24篇）篇二十

我就要做一個有責任有擔當的家長做一個孩子喜歡的家長做一個孩子欣賞的家長最好是值得孩子尊敬的家長這樣我才不枉當一次家長。

我首先要讓“為你好”這個詞消失。我可不想對我的孩子說這句話說了就是對孩子的傷害。孩子也是一個人長大了就一定會有自己獨立的思想我就要在充分尊重孩子的前提下去與孩子溝通交流讓孩子明白我們家長“為你好”的那一種選擇和孩子自己做出的選擇需要付出什么相應的代價以理服人而不是以輩份服人。

我很喜歡一句話，那句話是說：“我尊敬你的不是你的年紀。”我覺得這句話用在家庭教育里也非常合適。，我就要用我自己的行動去讓我的孩子信服，讓他發自內心的佩服我這個家長，讓孩子心甘情愿的尊敬我，而不是因為我是孩子的家長，是比他年紀大的人而已。有很多“倚老賣老”的老人，這些老人是不值得我們尊敬的，同樣的道理，有些不講道理的家長，是不值得我們尊敬的。雖然出于禮貌，我們要禮貌對待別人，可這不能成為那些不值得我們尊敬的人要挾我們的原因。

我就要做一個溫柔的人讓溫柔的語言和行為感化我的孩子讓我的孩子從心底里認可我這個家長讓孩子心甘情愿的喜歡跟我交談以及跟我一起玩耍。這樣的家長才是孩子們希望有的家長。

假如我是家長小學生大全（24篇）篇二十一

每個人都有自己長大想當什么的愿望，有的人說：“假如我是警察，我一定要把全世界壞人抓走，讓百姓不再受到傷害。”有的人說：“假如我是醫生，我一定要把全世界的病人都治好，讓每個人都能健健康康，快快樂樂的。”還有的人說：“假如我是校長，我一定要叫全校的老師把作業全部取消，讓所有學生都開開心心的，在家里打游戲。”我也不例外，我想當家長，教那些家長用正確的方法教育孩子，不要讓孩子受到委屈。

在吃飯的時候，一定要提醒孩子，吃飯不能抖腿，因為這是不文明的舉止。在學習的時候，要告訴孩子，要挺直腰，要離桌一拳頭，眼睛與書本保持一尺的距離，這樣可以讓孩子養成很好的坐姿。

在做完作業的時候，孩子想要干什么，不要拒絕他，也同時要規定一個時間，不能多玩，讓孩子保持一個自覺性。這樣才能學得好，玩得也好，讓孩子有一種很好的心態。

這樣可以讓孩子感到你很溫和，同時也要讓孩子做做家務活，孩子要是拒絕，你可以這樣說：“你只要打掃完家里，就可以有半個小時的娛樂時間。”一般孩子都會很爽快地答應，很少會拒絕的。

也不能總是讓孩子待在家里，可以帶他去全國各地旅游，可以讓孩子開闊眼界，增長見識。這樣才是一個合格的家長，很多家長都認為你只能學習，哪里都不能去，這樣能讓孩子學習很好。其實這樣是不對的，孩子要勞逸結合才行。百分之五十的時間放在學習上，百分之三十的時間放到勞動上，百分之二十的時間放到娛樂上，一定要合理的安排好時間。

我一定會這樣去做讓我的孩子健健康康、快快樂樂地成長。

假如我是家長小學生大全（24篇）篇二十二

假如我是家長，我會與孩子交流，也許會給孩子一些自由支配的時間。

有一次，我突然想和爸爸談心，我懷著高興的心情去找爸爸談心。爸爸好像在氣頭上，也許是在想問題。爸爸就說了一句：“去一邊玩去”。于是就不說話了，我就不高興的回去了。

媽媽看見了好像看見了我的心思，于是地我說：“我和你說說吧！”我一聽，媽媽要和我談心。于是我和媽媽說了許多，媽媽總是點頭，微笑。我又說了一句：“您為什么不說話呢？”媽媽說：“聽你說呀。”于是我越說越來勁。后來媽媽說：“睡覺了。”

于是我就想，當時我要是爸爸我一定和孩子談心交流。在這里也希望世界上所有的父母都多給孩子些時間，也多跟孩子談一談心里話。也祝愿世界上所有的家庭團團圓圓，幸福快樂！！！

假如我是家長小學生大全（24篇）篇二十三

現在的家長，要么是把孩子要求很嚴，不給孩子一點自由時間;要么是溺愛孩子，孩子要什么就給什么，(但不是所有的家長都是這樣)。

我要讓我的孩子既能享受到童年的快樂又能掌握豐富的知識這種教育方針會讓我的孩子脫穎而出。

我首先讓孩子了解我的教育方針并讓孩子自己給自己設計一張合理的作息時間表其次多讓孩子參加一些有意義的網絡活動學校組織的活動并在這些活動中和父母一起尋找學習的快樂。我也會讓孩子多多參加夏令營這樣讓孩子學會獨立找到快樂最后讓孩子自己選擇他認為自己喜歡的課外班提前跟孩子說好不許半途而廢給孩子一定的`自由時間隨便做事情如果要看電視只允許看有利于身心健康的電視節目如果要玩電腦的話只允許玩一些有益的游戲。

我的孩子一定會成為一個與眾不同的好學生。

假如我是家長小學生大全（24篇）篇二十四

福建省廈門海滄育才學校五年級一班肖晗“還玩還玩，不去寫作業？一天到晚都是玩玩玩！”老媽又在那兒“東河獅吼”了。“哦！”我只好應到，“來嘍！”(整理)唉！這個時代的家長也太“望子成龍，望女成風”了！有我們受的嘍！，兒女們一定很幸福、很快樂！

你一定會問我為什么想當家長，下面還有一個故事哩！那天，我已寫完作業，正在玩我的娃娃時，媽媽走進來，看到我在玩，臉一板，眉一橫，厲聲問：“作業呢？沒寫完不能玩！”說完，一下子就把我的作業拿起來檢查，發現我真的作完了，便說：“習題也要寫，書也不會讀，一點也不乖！”

我原先想：媽媽會不會跟我說對不起呢？唉！，我決不會讓子女們做那些亂七八糟的習題，我要讓他們自己來編習題，讓我們做。重小就了解一切是怎么回事，將來，為祖國做出博大貢獻。，我決不會讓他們呆在家里，像顆珍珠似的`，放在手里怕凍著，放在嘴里怕化了。我會讓他們自己帶點東西去郊游自己體會我們祖國媽媽的秀麗景色、美好風光。，我一定讓孩子們自己選擇他們喜歡的興趣小組，不強迫他們老為語數英三科發愁，我會讓他們向各個愛好進攻，永遠快快樂樂的。，我一定不當電視上的“太嚴格家長”，以一個叫做“獨立”的理由，讓他們孤孤單單的，我一定要抽出時間，陪我的孩子們玩，讓他們充分體會到母愛的溫暖。(整理)，我一定說到做到，不以一個“沒空”的理由，不理他們，我會利用周末的時間帶他們出去玩，讓他們開開心心生活每一天，永遠快樂無比。

我一定作錯事、說錯話、冤枉了孩子主動跟他們道歉讓他們覺得我和他們不像母女（母子）倒像朋友交流得更緊密談話得更開心！