優秀作文不僅僅是寫出一篇漂亮的文章，更重要的是傳遞出作者的思想和情感。推薦閱讀以下優秀作文范文，它們展示了不同主題和表達方式，對寫作能力的提升有一定幫助。

假如我聾想象（精選13篇）篇一

這時，我突然感覺肚子餓了，便跳下河，準備去抓一些蟲子吃，“哇，好臭”我被臭味熏得捏著鼻子游來游去，往上一瞧，河面上漂浮著死魚，飛過的蟲子也被這臭水給熏倒了，原來，附近的工廠經常排放出工業廢水，垃圾，把整條河搞成了“臭水溝”。我急忙跳上岸，才感到舒服一些，忽然，我聽見了“咚咚”的響聲，我跳去一看，哇噻，這太恐怖了，一顆顆蔥蘢的大樹被砍倒，發出巨大的響聲，我得快逃了，否則，大樹會壓扁我的。我逃呀逃啊，逃到了黃河，因為我太渴了，便喝了一口黃河的水，“呸，這是什么呀，全是沙子，難喝！”我難受地說。原來，人們亂砍樹木，沙塵暴襲擊，沙子吹到了黃河，就變成了這樣。然后，我又跳啊跳啊，來到了遼闊的大海，這大海總是清清的吧，可沒想到，大海上漂浮著白色垃圾，偶爾有船只經過，過后也留下了人類的“禮物”。喝喝看，跟黃河的味道一樣，難喝。天哪，這叫我們怎么活，不成怪胎就怪了。人類啊，我求你們好好保護環境吧。

假如我聾想象（精選13篇）篇二

早晨，我拉開窗簾，十分吃驚。

田野上原本綠油油的菜地，現在變得一片灰暗，在往遠處看，高山也沒了，顏色變得烏漆麻黑的，在往上看，天空也變得黑暗，整個世界都黑了，他們沒有了生命力，沒有了原本的美了！

我沒有管那么多，看了會書，我想下樓看看綠色，緩解緩解疲勞，可我一下樓什么都沒了，只留下了一絲灰色，我本想緩解緩解疲勞，看來也是不行了，我瞇了會兒眼睛，用鼻子用力吸了一下，連空氣都不新鮮了。唉，沒有綠色，真不舒服！

我又跑回樓上，過了一會兒，到了下班時間，外面發出了“滴滴滴”的聲音，這是怎么回事呢？我跑下樓，走到馬路邊，看見許多車子堵在那里，我向前一望，紅綠燈上也沒有了綠色，車子全都堵住了！

突然，下起了小雨，又過了幾分鐘，雨停了。雨下的時間這么短，難道會出彩虹？我跑向前門，看向天邊，果然出現了彩虹，只是少了一種顏色，那就是綠色，少了一種顏色，就少了一絲美感。

沒有綠色的世界，我們該怎么活下去呢？

假如我聾想象（精選13篇）篇三

周文彬假如我是一朵云，我會在需要我的地方出現。當看到農民伯伯在炎熱的太陽下辛苦耕種，我會變成一片云，為他們遮擋烈日。當看到一片干涸的土地，我會化作雨水，滋潤著莊稼。假如我是一朵小小的云，我還會伴隨著火箭去探索宇宙的奧秘。假如我是一朵云。我愿為愛觀察我的人多變一些模樣。我會變成一只活潑的小兔子．一頭憨厚的老牛，一只可愛無比的小熊……讓他們盡情地看，哪怕我再累，我也要展現給他們最美的一面。假如我是一朵云，我在黃山、泰山、大興安嶺流動。在黃山，我會用白色來裝飾它，讓它更加華麗；在泰山，我會停在半山腰，讓人們一看見我，就覺得泰山高不可攀；在大興安嶺，我潛藏在森林里，讓來大興安嶺里面的人，有一種仿佛置身在仙界之中飄飄欲仙的感覺。（指導老師：黃煥園）假如我是一只小鳥張芳芳春天，百花齊放，桃紅柳綠，我會和花草一起說說悄悄話，我會和蝴蝶姐姐一起捉迷藏，我會和蜜蜂妹妹一起采花蜜。夏天，百花盛開，鮮艷奪目，我會和蜻蜓、蝴蝶一起嬉戲，我會傾聽知了舉行的賽歌會，我會陪著大樹媽媽去看星星。秋天，楓葉如丹，稻香四溢，我會在湛藍的天空自由飛翔，我會在稻田邊唱起豐收的歌，我還會和大雁一樣飛向南邊。冬天，粉妝玉砌，銀裝素裹，它將會留給我們想象的空間，它會讓我們展開想象的翅膀，越過高山，飛過大海，飛越藍天。

假如我聾想象（精選13篇）篇四

假如人類可以冬眠，那是多么有趣的場景啊！

假如學習的孩子可以冬眠，那么到了冬天，學習的孩子停止了不停運算的大腦，大大小小的孩子們拿起各種各樣的被子，在一個美麗的、寬闊的山洞里冬眠，這樣，家長們怎么也找不到自己的孩子。他們可以一邊欣賞著山洞里美麗的風景一邊找到想睡的感覺。

假如不停工作的大人可以冬眠，那么到了冬天，努力工作的大人會停止自己勤奮的雙手，帶上潛水服，氧氣罐，在水底與魚兒同眠。他們都把手機關了，這樣，老板無論如何也找不到自己的員工了。

假如辛苦種地的農民可以冬眠，那么到了冬天，辛勤的農民伯伯停止自己的雙手，找一個合適的樹洞，像熊一樣在樹洞里冬眠。

假如媽媽可以冬眠，那么到了冬天，暴躁的媽媽就會停止嘮叨，不再辛苦地為我們一家人操勞，她會收拾好行李，拉著爸爸一起去天涯海角，過著他們的二人世界。

假如我也可以冬眠，那么到了冬天，我會停止學習，穿上宇航服，坐上火箭，登上月球，在月球上漂泊。

假如人類可以冬眠，到了冬天，那一定是非常愜意的！

假如我聾想象（精選13篇）篇五

班長，我認為是所有職務中最不好當的。當上班長的人，雖然可以享受打掃衛生時，少干點活的待遇，但每天卻要第一個來，最后一個走，還要處理班級里的事務，很累的。

某一天，我正好“不幸”地當上了班長。我既喜又憂，喜的是我正好借此機會整一整平時專門欺負女生的幾個男生；憂的是不知我能否當好這個班長。

那天早上，當我趕到教室時，發現班上的部分同學已經到了。我趕緊引導他們晨讀，可他們偏偏跟我對著干，越吵越兇，還說：“你算個什么東西，還來管我，噷！”我只好記下幾個不守紀律的同學的名字，他們這才安靜下來，開始晨讀。

班長是一個班集體的領頭羊，有責任管理好班級事務，處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班。我會平等地對待每一位同學，我保證在任何時候，任何情況下，想“同學們之所想，急同學們之所急”；假如我是班長，我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學，讓自習課保持安靜；當同學之間發生矛盾時，我會像包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調解矛盾，化干戈為玉帛。

假如我是班長，我會組織班上的同學和別班的同學展開學習競賽，早上起床帶同學們跑步。讓為同學們一直操心的老師放下沉重的一顆心！

假如我聾想象（精選13篇）篇六

假如我是一陣風，我會隨著季節變化。

春天，我是一陣和風，在春天喚醒世間萬物，小草綠了，迎春花，桃花開了，樹木發芽了。我和小朋友一起玩，很高興，我和小朋友玩躲貓貓，小朋友感受不到我的時候我就躲起來了。我在春天悄悄的拍下了許多美好的照片。

夏天，我變成了熏風，火辣辣的太陽把小草曬的彎下了腰。農民伯伯汗珠不停的往下掉，此時此刻，他們多么需要我啊！于是我跑過去，吹著他們，農民伯伯笑了，小草也伸直了腰，高興的笑，比農民伯伯的聲音還要好聽。

秋天，我是金風，我吹啊吹，果實成熟了，稻子變黃了，我也變黃了，我到樹葉妹妹那里，把樹葉妹妹的綠衣服吹成了黃色，樹葉妹妹就飄落下來了。我吹著，果實都成熟了。

冬天，我變成了狂風，小朋友一出門手就凍紅了，但他們卻非常高興，因為我吹來了漫天雪花，小朋友們打雪仗，堆雪人，玩的開心極了。

這就是我——風。

假如我聾想象（精選13篇）篇七

假如我會魔法，我要坐上神奇的掃把，飛到沙漠，口中念道：“啊拉巴巴！”沙漠立刻下起了大雨，地上長出了五顏六色的花朵，還有茂盛的大樹。許多動物都回到這里來住，沙漠一下子變成了綠洲，變成了動物的世界。

我繼續向前飛去，來到黃河的上空，只見渾濁的河水如千軍萬馬洶涌而來，兩岸的泥沙都被沖走了，變得死氣沉沉。于是，我念道：“啊拉巴巴！”只見黃河水一下子變得清澈見底，兩岸又充滿了生機。許多人都跑到這里來感謝我。

我飛啊飛，來到連綿起伏的高山上空，忽然看到山里有幾戶人家，這里的孩子正呆呆地望著遠方，原來他們想去看看外面的世界。我連忙念道：“啊拉巴巴！”立刻，眼前出現了一條條高速公路，它溝通了山里山外。山里的孩子終于可以見到外面的世界啦！

假如我有魔法該多好！我真希望我能夢想成真。

假如我聾想象（精選13篇）篇八

“叮零零”鬧鐘響了，我利落地穿起簡單大方的套裝，走向學校，我的校長生活開始了！

假如我是校長，我要讓我的學生輕輕松松學習，快快樂樂考試。我不會讓老師去留那么多的作業，只要學會即可。學生每天只要學會和掌握今天的知識，就可以去玩。在我的學校里，成績不是重點，而是必須快樂。

假如我是校長，我要讓學生多學習些生活常識和求生技巧。因為在生活中，在災難來臨時，這些都是必不可少的。我不會讓學生成為“讀書機器”，我要讓他們學會變通。

假如我是校長，我要讓孩子們每天都吃美觀可口，又不失營養的午餐。因為孩子正是長身體的時候，如果飯菜不好吃，且沒營養，那孩子的將來堪憂啊！

假如我是校長，校園環境必須好。如果環境好了，那么孩子肯定是身心愉悅，學習氛圍肯定很高。且每天在鳥語花香的環境下學習，這是多么令人舒心的一件事啊！還可以陶冶情操，使人變得更文明。

假如我是校長，一定要好好鍛煉學生的身體。我不能讓學生成為風吹就倒，怕冷怕曬，嬌嬌氣氣的學生。不能讓他們只會學習，空有知識，沒有一個好的身體。

假如我是校長，校服款式人人愛。校服是體現一個學校的涵養、情操的重點，所以必須設計好，并且學生們都要喜歡穿，不嫌棄，做到這一點的話，那就很棒了。

假如我是校長，我還能......但是世上沒有假如，所以我要努力學習，爭取將來當上校長，去創造一個充滿歡聲笑語的校園！

假如我聾想象（精選13篇）篇九

父母的一根根白發立刻消失

我要飛到沙漠里

我用魔法棒一點

那里便變成

綠草茵茵，小河潺潺······的人間仙境

我要飛到寒冷的北極

我用魔法棒一點

那里便春暖花開，鳥語花香

我要讓這個世界永遠和平，充滿快樂

假如我聾想象（精選13篇）篇十

假如我是一本書，我該做一本什么樣的書呢？假如我是一本書，我要做一本快樂的笑話書。讓人們一翻開我，就愛不釋手，一邊看一邊笑個不停，忘卻自己的一切煩惱和憂傷，幸福地度過每一天。我會隨著人們開心的笑，在人們的手中不停地飛舞歡跳。假如我是一本書，我就做一本固執的歷史書。我老了，但我并不糊涂，我要向孩子們介紹四大文明的古國，中國的四大發明，介紹我們的長江，長城；我還讓人們記住無數的歷史英雄人物，還有許許多多的科學家。我要鼓勵孩子們把書本上的知識變成自己的知識，立志報國。假如我是一本書，我還想做一本吸引人的童話書，有格林童話、安徒生童話、王爾德童話等等，數不勝數；還有孩子們喜歡的動畫人物如：米老鼠，白雪公主，唐老鴨，孫悟空我要讓童話陪著孩子們在快樂的童年中成長。假如我是一本書，我想做各種各樣感情豐富的書，只要能為大家提供知識，帶來快樂，那就是我最大的快樂。

假如我聾想象（精選13篇）篇十一

假如我是一只黃鸝鳥，我會穿上美麗的衣裳，在無邊無際的藍天中盡情地飛翔。飛累了，我就在枝繁葉茂的大樹上歌唱著美麗的春光。

假如我是一條魚，我會穿梭在廣闊的大海里，看著豐富多彩的珊瑚和五顏六色的貝殼。偶爾，我會跳出水面，觀看多姿多彩的美麗世界。

假如我是一顆露珠，我會在殘月如鉤的清晨看美妙的世界。當太陽從東方冉冉升起時，我滋潤著那等待蘇醒的小花、小草。

假如我是一片樹葉，我會在春天里蘇醒;在夏日里為大地避暑;在秋天，我會悄悄落下枝頭，作為大樹媽媽的肥料。

假如我是一朵小花，我會在陣陣春雨中悄然無聲地綻放。雨停了，我會在風中舞蹈，展示我那美麗的容顏，把大自然妝點得更加美麗。

假如我聾想象（精選13篇）篇十二

我是個普普通通的五年級學生，見過工作在各種崗位上的人們。在這些人中。我撬敬佩的是人民教師。因為他們把所有的愛和知識都無私地奉獻給了祖國的下一代。科學家、工程師.....一哪一位不出于老師的扶植下?我的理想就是要當一名光榮的人民教師。

假如我是老師，我要博覽群書，滿足學生的求知欲望。為了這樣一個目標，我要學而不厭、誨人不倦，買許許多多的書看，豐富自己的知識，用淵博的知識吸引學生，激發學生的學習興趣，啟迪學生的心智，鑄造孩子的靈魂。

假如我是老師，我要做學生的“知心朋友”，像大姐姐那樣關心、愛護、了解、尊重自己的學生，決不損傷學生的自尊心。我要讓他們自尊、自愛、自強、自信，允許他們向我提出異議，訴說知心話。

假如我是老師，我對學生要一視同仁，決不擔好貶壞。我相信，差生在我的耐心教誨下一定會趕上來的。我教給他們學習的途徑、克服困難的方法。然而，我決不感情用事，寵護優生，這樣他們會驕傲自滿，會像逆流而行的小船，稍不使勁劃槳，就會順流直下。

假如我是老師，我要豐富學生的課外活動。例如成立航模小組、書法小組、舞蹈小組……舉行風箏比賽，詩歌朗誦會，趣味活動比賽……并帶領他們愉快地度過金色的童年，讓他們施展自己的才能，發揮自己的特長。這樣還可以加深師生之間的情感。

假如我是老師，我要減輕學生的負擔。我認為，學生的作業過多，會適得其反，所以我決不讓學生整日趴在作業堆里。我要讓學生世得學習是為他們自己，不是為老師、家長而學習。這樣，我就會成為一名優秀的“人類靈魂的工程師”。

假如我聾想象（精選13篇）篇十三

爸爸是一家之主，他絕對有權威，每天早晨可以呼呼他睡到七點半，反而我是小懶蟲，每天把床不疊被子還有振振有詞地訓斥我：“不疊被子不準上學！”誰也不能拿他怎么樣，而我不想吃面條就得受“苦肉計”每晚我看完電視都不能超過一分鐘都不行而他可以看到三更半夜。每當著春暖花開，他可以背著照相機四處游山玩水，東拍西照，而我只能呆在家里，或者老老實實的呆在教室里。若是有一天我和爸爸的位置能調換一下，那該多好啊！我要狠狠的教訓他，讓他也體會一下做小輩的滋味爸爸不愛吃甜食，限他在半小時內吃完，不然小心挨棍子爸爸愛看足球賽，呆在這看《唐老鴨》每天早上，被子疊，看他還逞不逞威風，不過要是我真能當一天爸爸我寧愿當一個和藹可親的好父親，如果兒子不想吃飯，我就讓他吃意大利冷狗冰淇林；想看什么電視讓他看個夠。我要讓兒子覺得自己的父親天下第一好。