優(yōu)秀作文不僅在語言表達上有精彩之處，在文采和思想深度上也能夠給人以啟發(fā)和思索的余地。以下是一些備受贊譽和認可的優(yōu)秀作文范文，值得大家借鑒和學習。

明天我在哪初中（精選20篇）篇一

明天，我們過幸福的生活，面朝大海，春暖花開!

——題記。

每一天的結(jié)束我都會想，明天的我會去哪，會在哪，會發(fā)生什么，總是會對明天充滿著期待，對我這個未知的未來充滿著各種想象，就好像一位船長開著他最為驕傲的輪船，向神秘的大海最深處駛?cè)ィm然不知道會出現(xiàn)什么，但是卻絲毫沒有畏懼，反而期待滿滿。

我最近又重新看了一遍那本名作《海底兩萬里》，距上次看應該有幾年了吧，不過哪怕是過了那么長時間，我依然還是被鸚鵡螺號的主人尼摩船長帶入他的世界，我在他的世界里看到了許許多多驚心動魄的經(jīng)歷，也看到了他沒有遇到阿龍納斯之前的孤獨，但唯一一點的是，我沒有看到迷茫，無論是在地面上被土人圍攻，還是航海的途中被冰山封路，他總是明確自己的目的，一步一步的去解決問題，在神秘的大海里，沒有人知道會出現(xiàn)什么，人們總是會對未知的東西充滿恐懼，所以很少會有人去想征服大海，而尼摩船長卻充滿著期待，并運用自己豐富的知識建造出了征服大海的鸚鵡螺號，在所有人怯懦的時候，他卻已經(jīng)進入了那神秘的大海，開始了他五彩波瀾的一生，也許在尼摩船長沒有建造出潛水艇之前，他根本不會想到自己的明天是什么樣子吧，也根本不會想到自己以后的一生會那么的'波瀾壯闊，讓旁人羨慕不已。

如果可以我也真的想去未來看看，我是不是像尼摩船長一樣，生活的那么精彩，又或許根本就不用看吧，可能我的心里已經(jīng)早有了答案，我怎么可能讓自己的明天過的那么平凡呢，我期待著未來啊，期待著會未來遇到什么樣的人，期待著會未來會做什么樣的事情。

讓人向往的永遠是自己心里對未來所描繪的一切，愿以后的我可以更加堅強，可以更加勇敢，擁有更多知識，明白更多事情，讓生活不再無聊，對身邊人變的更加珍惜，不再浪費時間，不再多想那么多的煩惱，也讓錯過的人錯過，讓陪伴的人一直留下，簡簡單單，對自己也更加好一些，我的未來就這樣就好了。

每一天的開始就好像是故事的新一篇章節(jié)，充滿著希望的味道，請讓我們都滿懷期待，心向光明吧。

明天我在哪初中（精選20篇）篇二

啊！如果真是這樣的話，我愿意為這個社會做出貢獻，為這個充滿著污染的城市，獻出一份清潔，我愿意，用自己的雙手，來改變這灰色的城市，讓它變回綠色！

明天，我將會在街道的兩旁，熱情為人們提供著生活的必須品，即便生意興隆，但做的卻是虧本買賣，實則是方便他人，快樂自己。雖然賺的是辛苦錢，但也是苦中有樂，這也是一個問心無愧的平凡人生。

明天，我將會在莊嚴的辦公大樓里，成為一名國家領(lǐng)導人，盡自己的責任為國家、為人民傾心盡力，做到“顧大家，舍小家，”并以身作責，遵紀守法，不貪圖享樂，一切以人民的利益為重，成為一個為人民群眾謀利益的國家領(lǐng)導人，聞名于世，為國爭光。

明天，我將會在小巷里，默默無聞的當一名清潔工人；明天，我將會在國外留學，為了整個地球的環(huán)保潛心學習；明天，我也將會在充滿愛心的醫(yī)院里當一名醫(yī)護人員或護工……明天是美好的，明天，是充滿希望的，讓我們張開雙手展開翅膀，飛向美好的明天。同學們，為了你綠色的夢想，為美好的明天奮斗吧！

銀色的指針不停轉(zhuǎn)動在金色的大鐘上，“滴答滴答”好像是在為明天的到來譜寫一段美麗的樂章。我凝視著那尊大鐘，發(fā)現(xiàn)，它不僅帶來了銀鈴般清脆的聲音，同時也帶走了時間……“今天”是我生命中一個匆匆的過客，在白駒過隙之間，它悄然而逝。

我坐在鐘塔下，幻想著我的明天……。

明日，我身在何方？今日，我雖在這里，或許明天我就要收拾行李，隨著落葉四處旅行。遠處的湖面上微波蕩漾，煙波浩淼。我的心中突涌起一陣熱潮，我思索著，猜想著，明天，我在哪里？明天的明天我又在哪里？我會像秋落的霜葉隨風飄散，或是依舊做一個平凡的女孩，還是會成為像周杰倫那樣的明星在紅地毯上放聲歌唱？在我心里，“明天”是一個未知數(shù)，它，就像古堡那樣神秘，像黑夜那樣深不可測。我不知道他的到來是否是快樂的，也不知他的到來是否令我向往，我只希望自己能夠抱著一個期愉悅開心的心情去迎接明天的到來，相信如果我抱以一個期待的心態(tài)去歡迎他，他一定會向你“微笑”！

當明天的鐘聲敲響，就讓我開心地微笑著去擁抱一個充實而美好的明天！

明天我在哪初中（精選20篇）篇三

“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。讀著辛棄疾這首詞，展現(xiàn)在我眼前的仿佛就是一片美好、豐收的幸福景象！但我知道我的身邊早已聽不到這“蛙聲”，想著現(xiàn)實中的場景，似乎只有用元散曲家馬致遠《秋思》中的詞句來形容了。

小橋流水人家。

枯藤老樹昏鴉。

昨天，伐木工人跟掃蕩似地來了一撥又一撥，樹木一棵挨著一棵尖叫著倒下，連小鳥也在呻吟，樹木沒有了，鳥兒也無家可歸了，再看小河里，全是黑壓壓的一片，工廠里排放的廢水污染了小河，不時的發(fā)出濃濃的臭味，蝦兒、魚兒也沒了家。王大媽戴著口罩從這里匆匆地走了過去。在這樣的情況下人們紛紛搬遷了。我所見到的只是那黃昏的烏鴉站在枯樹枝上，“啊啊”地嘶叫著。

古道西風瘦馬。

今天，窗外狂風凜冽，忽然一陣風沙飛天而來，屋頂?shù)姆可w被掀飛了，外面的枯樹被卷走了，到處黃沙彌漫。我走出來，站在狂風里，看著眼前這一切，我思緒萬千：我們?nèi)祟悓Νh(huán)境的破壞，其實在毀滅我們自己。唉！人類呀！保護我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@吧！不要再上演“夕陽西下，斷腸人在天涯”的悲劇！

明天我在哪初中（精選20篇）篇四

我是一只蛙。

一直渺小的蛙。

一只孤獨無助的蛙。

一直永遠望不到遠方的蛙。

我的家原本在森林中美麗的小溪灘上，當清晨的第一縷陽光灑在我的臉上，蔥郁的森林中總會飄起讓人眼睛迷茫的濕霧，一定是小溪捧起水珠在為森林梳妝打扮吧；又是那夜的芬芳，讓靠近小溪的樹木總是顯得那么的滋潤，樹葉的綠也總是那么的鮮亮，那一定是小溪的恩賜吧。昔日我與小伙伴們結(jié)伴跳進那清澈、柔美的溪中嬉戲，玩耍，激起的朵朵浪花，是歡笑，是幸福，卻誰也不曾想到，這幸福的背后卻醞釀著莫大的災難。

那天，烏云遮住了溫暖的陽光，一種不祥之兆籠上我的心頭，當我出去覓食，腦中正盤算著今天要做的事，當我蹦蹦跳跳的回來，想與伙伴們分享我的食物時———切卻都不復存在了：我的伙伴，我的家，我的小溪，我的小樹林，我的全部。我，什么都沒有了，也不知道發(fā)生了什么事，為什么突然都離我而去，也不知道他們?nèi)チ撕畏剑糟形艺J定一點：旦夕之間，我已成為了孤獨一族。

今天的我，踏上了尋家之路，沒有包袱，沒有伙伴。

我要找到一個新的家，那個家里有樹林，小溪，伙伴，還有鮮花爛漫。

但是—。

“啊——”一聲慘叫，我一頭栽進了爛泥里，臭烘烘的池塘里水是黑的，上面飄滿了各種各樣的'垃圾（人類這動物真能吃），厚厚的淤泥很臭，只有蚊子阿姨和蒼蠅大嬸帶著寶寶們在這里做鄰居。我廢了九牛二虎之力終于拔出了腦袋，腿卻受了傷，心中的桃源仙境般形象轟然倒塌，以后我就要拖著這殘廢之軀獨自“行走江湖”了，眼里滲透出了澀澀的淚。

夜幕降臨了，流星輕輕劃過天際，我雙手合十，默默的許愿：我想要一個家，清澈的小溪，碧綠的草地，蔥郁的樹木還有相親相愛的伙伴們！

可是，去哪里找呢？哪里才是我的家？明天我又會去哪？

人類天天逮我們，他們說我們是世界上最美味的佳肴，人類那白森森的牙齒是我的夢魘，他們的嘴角還殘留著我伙伴們的鮮血。又饑又渴的我一次又一次掏出了人類的追捕，我不知道我還會在這充滿留戀的世上活多久。

“呱呱——”“呱呱——”

我抬頭看著那灰暗的天，一定還會有某只蛙在與我一同仰望這冰冷的月光。

明天我在哪初中（精選20篇）篇五

有誰知道自己明天會在哪里？明天，你可能在白宮做起了美國總統(tǒng)，可能在教室做起了老師，可能在空間站當起了宇航員，也可能在田徑場上做起了運動員。

我相信沒人知道明天自己會在哪里，生活就是這樣充滿了未知性的，它的魅力就在于此。

可能有人會說，我已經(jīng)安排好我的明天了，我知道明天我會在哪里。那也只是知道明天在哪里的幾率是會大一點而已了，在這個世界上是沒有絕對的事情的，可能你想好了明天要去動物園，下雨了，你還會去嗎？你說去。那動物園的動物全逃到籠子外了，你還去嗎？如果你還說去，那你晚上突然被外星人帶走了你還能去嗎？這個例子有點可笑，但它是很有說服力的，盡管知道自己明天會在哪里的可能性很大，但是其他的幾率也不可能是零，所以說每個人都不知道明天在哪里不為過。

那么明天我會在哪里呢？我當然不知道，但是我知道，明天在哪里很大一部分取決于今天，昨天在哪里。

是你的過去創(chuàng)造了未來，是你的未來體現(xiàn)了你的過去。

不要讓失敗的明天體現(xiàn)自己不努力的昨天！

人生就像一條彎彎曲曲的長河，在這條河上，我們乘坐小舟隨波漂流，我們不知道最終一定會漂向何處，不知道會在哪個岔口走哪條路，我們是比較被動的一方。但是你可以做更好的小舟，為你的小舟配上櫓，配上帆，配上舵，這樣你選擇的余地就多了，雖然可能有意外，但是你還是能走自己想要的，風平浪靜的路，避開瀑布，避開死路，到達美好的終點。

我們可以打個比方——昨天就像是已知數(shù)，是變動不了的；今天是可以改變數(shù)值的數(shù)，是隨心所欲的；明天是個未知數(shù)，它有固定的值但是你不知道到底是多少，這個數(shù)值是和昨天、今天的數(shù)值息息相關(guān)的。

如果有人問我：“明天你在哪里？”我會坦然回答：“不知道。”但是即便如此，我還是會做更好的今天，換取最好的明天。

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明天我在哪初中（精選20篇）篇六

街道上到處車水馬龍；在高樓一眼望去；路旁寥寥無幾的樹木，于是出現(xiàn)了二氧化碳與熱量無法吸收，城市氣溫便高于郊區(qū)，“地球暖化”“熱島效應”……誕生。調(diào)查也證明住在城市的呼吸道病人比例遠遠多過郊區(qū)。

在月球中，科學家千方百計才發(fā)現(xiàn)水的存在，結(jié)果能利用月球水的可能性并不大；科學家在銀河系中努力尋找與地球相似的星球，依舊沓無音訊。

看到這些，你會不會心痛，會不會后悔，會不會想起自己曾做過的事。

地球已經(jīng)千瘡百孔，我們的明天究竟會在哪里？我們該如何選擇？我們可以為地球做什么？

別怕，大自然是人類的母親，你給它什么，他就會回報更多。人類還有明天……只要你愿意，你一定可以用你小小的力量匯聚層大力量去改變世界，至于如何選擇，在你；而如何做，相信不用我再說了。

明天我在哪初中（精選20篇）篇七

在我的床頭上，掛著一張世界地圖，平時有事沒事我總是喜歡鉆研它，也許是喜歡發(fā)現(xiàn)一些有趣的地名，也許是喜歡尋找一些山脈河流，那時真的有一種世界在我面前的快感。

不過，每次端詳?shù)貓D時，我總會問自己：“明天我在哪里呢？”

小時候，爸爸媽媽逗我玩時，會語重心長地問我同樣的問題，那時可能是真得不懂事吧，我總會指著那塊最大的藍色區(qū)域，然后驕傲地說：“明天我在這里！”每次我這樣說時，媽媽總會笑一笑，然后刮一下我的小鼻子。后來我才知道我指的地方是太平洋啊！

升入小學后，雖然漸漸懂事了，但我那小小的腦袋里還是只知道胡思亂想。記得那是剛上小學時，我們學了一篇文章是講述西部的，包括一望無際的沙漠，神秘美麗的天山等等吸引人的事物。我清楚地記得那時我特別激動地、興奮地、堅定地對爸爸媽媽宣布：“我長大后要到大西北去，明天我要在天山腳下度過。”我還記得爸媽聽了后那驚愕的表情，張開嘴想說些什么但又咽了回去。反正那時我一心要去大西北，每次想到時心里那個美滋滋啊！

后來啊，我對那神秘西部的一片熾熱逐漸降溫，甚至我對我為什么會有那樣的想法感到詫異。明天我到底該在哪里呢？我時常會不解地問我自己。

“我們的目標是北京，為了北京加油！”這是我升初中時和一群好朋友定下的，雖然現(xiàn)在我們不在同一所學校，但這是我一直給自己的目標，也是我對自己未來的打算。

端詳著那張熟悉的世界地圖，我又陷入深思：明天我在哪里呢？

明天我在哪初中（精選20篇）篇八

明天，是一首動聽的歌曲，跳動著美好的音符與樂章。

明天，是一本豐富的書卷，描述著希望的祈福與歡呼。

明天，是一個嶄新的明天，是一個全新的明天!

我不敢做那隨風飄的沙子，讓人生的價值也隨風飄過。人生在世，即便不可能每個人都成為最亮的那顆星，但也決不能被埋沒在夜幕下。

明天的事情誰都無法預測，今天的所作，就是明天的化身，明天的所有即為今天的縮影，今天的努力將成為明天的亮麗，今天的懶惰必將成為明天的墜落。

也許我不會像他們一樣，成為歷史長河中的一段傳奇。但我堅信，勤奮、學習、深入思考，終究會創(chuàng)造出一個屬于我的明天，雖然這個明天不一定會成為我心中的那個美好的明天！

明天我在哪初中（精選20篇）篇九

我，是一只自由翱翔于藍天白云間的小小鳥，因天氣轉(zhuǎn)冷而被迫離開家鄉(xiāng)。終于，我盼到了春天。天氣稍轉(zhuǎn)暖，我就急匆匆踏上旅程，飛回家鄉(xiāng)。

家鄉(xiāng)，我雖然已經(jīng)離開了好久好久，但家鄉(xiāng)的每一處風景、每一份情我都記著。

家鄉(xiāng)的森林，幽靜神秘，而又不乏樂趣。我記得我和伙伴們常常在參天古樹的綠葉間蹦跳玩耍，有時雅興頓起，甚至會在樹上擺個露天音樂會，一起歌唱自然，歌唱自由，歌唱生活。當然，森林的樂趣絕不僅限于此，我們那些搗蛋鬼最愛玩的就是捉迷藏，枝繁葉茂的古樹林自然是最好不過的場地了。陽光透過綠葉，那被遮擋的地面，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉，斑斑駁駁，我們那纖巧的身影就在這中間隱約閃動，若有若無。

家鄉(xiāng)的森林趣味無限，家鄉(xiāng)的天空遼闊無邊。

當東風覆蓋大地的時候，田野里到處生機勃勃，活力四射。麥苗兒在春風中搖曳著。我們在田野間蹦來蹦去，捕捉害蟲，為農(nóng)民伯伯們筑起一道堅固的綠色長城。夏天，家鄉(xiāng)的田野綠得更亮，直逼人的眼睛，我們就暢游在綠色的海洋，偶爾躺下打個瞌睡，或者飛到旁邊的溪流上喝點甘泉，潤一潤喉嚨，真是愜意呀！

將思緒慢慢拉回，我，終于回來了！

順著再熟悉不過的路線一路找去，我越來越慌張，因為目力所及，我始終找不到那離開已久卻再也熟悉不過的家。再次飛到記憶中的那片曾經(jīng)玩耍嬉戲的森林，而我看到的卻是一片還正在建設(shè)中的凌亂的工地。我的家呢？我的家在哪？我四處亂飛，漫無目的。

我的家在哪里？明天，我將在哪里？

明天我在哪初中（精選20篇）篇十

明天，你可能在白宮做起了美國總統(tǒng)，可能在教室做起了老師，可能在空間站當起了宇航員，也可能在田徑場上做起了運動員。

我相信沒人知道明天自己會在哪里，生活就是這樣充滿了未知性的，它的魅力就在于此。

可能有人會說，我已經(jīng)安排好我的明天了，我知道明天我會在哪里。那也只是知道明天在哪里的幾率是會大一點而已了，在這個世界上是沒有絕對的事情的，可能你想好了明天要去動物園，下雨了，你還會去嗎?你說去。那動物園的動物全逃到籠子外了，你還去嗎?如果你還說去，那你晚上突然被外星人帶走了你還能去嗎?這個例子有點可笑，但它是很有說服力的，盡管知道自己明天會在哪里的可能性很大，但是其他的幾率也不可能是零，所以說每個人都不知道明天在哪里不為過。

那么明天我會在哪里呢?我當然不知道，但是我知道，明天在哪里很大一部分取決于今天，昨天在哪里。

是你的過去創(chuàng)造了未來，是你的未來體現(xiàn)了你的過去。

不要讓失敗的明天體現(xiàn)自己不努力的昨天!

人生就像一條彎彎曲曲的長河，在這條河上，我們乘坐小舟隨波漂流，我們不知道最終一定會漂向何處，不知道會在哪個岔口走哪條路，我們是比較被動的一方。但是你可以做更好的小舟，為你的小舟配上櫓，配上帆，配上舵，這樣你選擇的余地就多了，雖然可能有意外，但是你還是能走自己想要的，風平浪靜的路，避開瀑布，避開死路，到達美好的終點。

我們可以打個比方——昨天就像是已知數(shù)，是變動不了的;今天是可以改變數(shù)值的數(shù)，是隨心所欲的;明天是個未知數(shù)，它有固定的值但是你不知道到底是多少，這個數(shù)值是和昨天、今天的數(shù)值息息相關(guān)的。

明天我在哪初中（精選20篇）篇十一

媽媽曾經(jīng)對我說過：“外面的世界是多么美好。”她曾經(jīng)游過美麗的西湖，去過充滿夢幻的圓明園，還去過無邊無際的大海。她還告訴我：“從天上往下看，地球分為兩種顏色，一種是大海的藍，另一種是森林的綠。”而我，是懷著一顆赤子之心，回到故鄉(xiāng)，幫助母親完成她不可能完成的愿望。

我來到大山上，到處都是黃沙，與媽媽說的一點都不相同。工人們在砍伐樹木，工廠排放出大量有毒有害的工業(yè)廢水和陣陣濃煙，動物無家可歸，任人宰殺，肉廠豬叫連連。空氣中有大量的二氧化碳，人類的壽命越來越短，生老病死已是家常便飯。滾滾黃沙撲面而來，把我吹到了一個叫圓明園的地方。

我找遍了整個世界，到處都是濃煙滾滾，民不聊生，慘不忍睹，當我快要絕望的時候，是風，是風再一次的幫助了我。

它輕輕地吹動著我的身體，把我?guī)У搅撕＿叄谎弁ィ皇菬o邊無際的，清新的空氣，清涼的海水，把我?guī)нM了一個夢的世界，我決定了，以后，這就是我的家，這才是適合我生長的地方。

明天我在哪初中（精選20篇）篇十二

作文。

讀著辛棄疾這首詞，展現(xiàn)在我眼前的仿佛就是一片美好、豐收的幸福景象！但我知道我的身邊早已聽不到這“蛙聲”，想著現(xiàn)實中的場景，似乎只有用元散曲家馬致遠《秋思》中的詞句來形容了。

小橋流水人家。

枯藤老樹昏鴉。

昨天，伐木工人跟掃蕩似地來了一撥又一撥，樹木一棵挨著一棵尖叫著倒下，連小鳥也在呻吟，樹木沒有了，鳥兒也無家可歸了，再看小河里，全是黑壓壓的一片，工廠里排放的廢水污染了小河，不時的發(fā)出濃濃的臭味，蝦兒、魚兒也沒了家。王大媽戴著口罩從這里匆匆地走了過去。在這樣的情況下人們紛紛搬遷了。我所見到的只是那黃昏的烏鴉站在枯樹枝上，“啊啊”地嘶叫著。

古道西風瘦馬。

今天，窗外狂風凜冽，忽然一陣風沙飛天而來，屋頂?shù)姆可w被掀飛了，外面的枯樹被卷走了，到處黃沙彌漫。我走出來，站在狂風里，看著眼前這一切，我思緒萬千：我們?nèi)祟悓Νh(huán)境的破壞，其實在毀滅我們自己。唉！人類呀！保護我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@吧！不要再上演“夕陽西下，斷腸人在天涯”的悲劇！

明天我在哪初中（精選20篇）篇十三

啊！如果真是這樣的話，我愿意為這個社會做出貢獻，為這個充滿著污染的城市，獻出一份清潔，我愿意，用自己的雙手，來改變這灰色的城市，讓它變回綠色！

明天，我將會在街道的兩旁，熱情為人們提供著生活的必須品，即便生意興隆，但做的卻是虧本買賣，實則是方便他人，快樂自己。雖然賺的是辛苦錢，但也是苦中有樂，這也是一個問心無愧的平凡人生。

明天，我將會在莊嚴的辦公大樓里，成為一名國家領(lǐng)導人，盡自己的責任為國家、為人民傾心盡力，做到“顧大家，舍小家，”并以身作責，遵紀守法，不貪圖享樂，一切以人民的利益為重，成為一個為人民群眾謀利益的國家領(lǐng)導人，聞名于世，為國爭光。

明天，我將會在小巷里，默默無聞的當一名清潔工人；明天，我將會在國外留學，為了整個地球的環(huán)保潛心學習；明天，我也將會在充滿愛心的醫(yī)院里當一名醫(yī)護人員或護工……明天是美好的，明天，是充滿希望的，讓我們張開雙手展開翅膀，飛向美好的明天。同學們，為了你綠色的夢想，為美好的明天奮斗吧！

明天我在哪初中（精選20篇）篇十四

坐在書桌前，正在為第一次月考準備的我，感到有點緊張了，在之前的學習中，從未接觸過月考，周考的我，現(xiàn)在要面對了，面對的不只是月考，而是人生。

明天我在哪里？這不是一個問題，而是一個選擇。人生而平等，但起跑線由你自己決定在哪里。每次升學，就是起跑線的選擇，不得不承認，在不同的學校，教育資源是有差別的，初中決定你的高中，高中的差異決定你努力程度的差異，努力程度決定你的大學，大學就可以直接影響你的人生。所以，請選擇吧，選擇你明天走的路。

明天我在那里？這并不是一個問題，而是一個狀態(tài)。學會埋葬過去，不要空想未來。過去不可改變，未來不可預知，你能把握的只有你現(xiàn)在的狀態(tài)。你現(xiàn)在的行為，即將成為你的過去，也決定著你的未來。一分耕耘，分收獲。現(xiàn)在努力，再考場上，你不一定可以獲勝，但不改變現(xiàn)狀，你將失敗。所以請改變吧，改變你的現(xiàn)狀，改變你的未來。

明天我在哪里？這不是一個問題，而是一個答案。有歌詞唱：“敢問路在何方，路在腳下”，人生就像一迷宮。有的出口輝煌無比，有的出口平淡無光。明天就是今天這道題目的答案，沒有對錯，但決定著你的方向。明天我在哪里，“哪里”決定著你接下里要走的道路，道路將指引你走到你自己選擇的出口。所以。請答好“今天”的問題，給出你想要的答案。

明天你在哪里？你在你自己選擇的道路上，你在你自己給出的答案里。

明天我在哪初中（精選20篇）篇十五

初來乍到的時候，朝氣蓬勃，充滿著無限陽光，可是在外拼搏許久過后，成績未見，反倒是滄桑憔悴了不少，如今的社會，對于年輕人來說，真可謂是充滿著無限的壓力。無論男性女性，都顯而易見。

對我而言更是如此，雖然在外也只是兩年，可是，這短短的兩年就已經(jīng)快把我的意志給削弱了。有時候空間一打開，瞧見的都是曬幸福的朋友，有家庭的曬婚照曬小孩，單身的曬曬美照旅游照聚餐照等等數(shù)不勝數(shù)。其實有時候會去想，這是真正的幸福嗎，完全真正的幸福也許算不上，但人家至少也是百分之八九十了。

可是對于一點我仍然持有疑問，女性有了家庭后真的算是幸福了嗎？每當看著有了家庭的朋友們，都不禁會想換做是自己，也要這樣呆在家里看著小孩，不，不……那樣的生活想想都有點可怕，感覺整個人生就這樣被困住了一樣。婚后的女人，呆在家，喂奶粉，帶小孩？god，這樣真的是太恐怖了……但是現(xiàn)在想這些說早不早說晚其實也不晚，每個人都會經(jīng)歷這么一段。

明天我在哪初中（精選20篇）篇十六

風推著我行進在黑暗里，我雙眼緊閉，哆哆嗦嗦。這時，我想起媽媽說過：“孩子，我不可能永遠守護著你，你已經(jīng)長大，要勇敢地朝夢飛去。”我頓時醒悟，抬起頭開始勇往直前。暴雨來臨，雨滴打在我小小的身上，打疼我的身體，打濕我的心，但它打不倒我的恒心與毅力。即使跌倒在泥濘里，我也會用雙手撐起自己，向夢的土地艱難地爬行，待太陽出來，我仍會抖抖身體，踏風飛行。狂風大作，它肆虐地刮著，企圖把我刮走，讓我永遠到不了夢的土地。但它錯了，它強有力的風吹不走我堅定的心，改變不了我心的方向。即使困難再大，我也會朝夢的土地一直飛啊飛……，我覺得，明天我會到一片勇者的土地。

我已獨自一人飛了好久，我本到過勇者的土地但我總感覺很冷，沒有人能依偎，沒有溫暖，孤獨占據(jù)我的'心。我想念家，相信親人……忽然我偷聽到兩只將分離的小螞蟻的話，大的對小的說：“弟弟，無論你走到哪里，我都和你在一起。”我猛地記起，這話哥哥姐姐們也對我說過，他們告訴我，我并不孤獨，我還有親人的愛伴在身邊。此刻，舊時的溫服和愛的甜美，滋潤了我的心，給了我動力，讓我更有信心朝夢飛去。我踏著風兒，沐浴著陽光，向前不懈地扭動身體，我一刻也沒停，一直朝心中的太陽飛去，我飛啊飛，飛啊飛——渴望一片愛的土地。

當太陽再次從東方升起，霧氣漸漸帶走昨日的灰塵，我順著第一束光飛去，努力地飛去，終于我找到了心中夢的土地。那里，有溫情，有和諧，是真正勇者的歸屬地。

我終于停下來，落到泥土里，享受成功的喜悅。曾經(jīng)我自己問自己，明天我在哪里，如今我滿待希望道：“明天，我會在夢的土地里開出自己的蒲公英。”

一輛黑色的寶馬汽車，停在一所現(xiàn)代化的學校前，從車內(nèi)走出一位英姿颯爽，充滿活力的年輕人。嘿嘿，這個人就是我啦。現(xiàn)在的我可不是不問世事的小毛孩了，我已經(jīng)是陽光小學的校長。

走進校門，呈現(xiàn)在你眼前的是一幢淡藍色的教學樓，看到這兒，也許你就會問教學樓為什么是藍色的，這個嘛是因為藍色象征著希望，而學校正是教書育人的地方，是培育祖國的希望的地方，所以選用藍色比較合適。

到了教學樓里面，你會很吃驚，這不是學校嗎，為什么連最起碼的書本都沒有，取而代之的卻是一臺臺擺放整齊的電腦，這又是怎么一回事？想要知道其前因后果，請聽我慢慢道來：原來現(xiàn)在處處講的都是科學，連教學也成了這樣，所以市教育局就命令我們把書本換成電腦，這樣孩子們就不用整天背著個大書包來回轉(zhuǎn)了。老師也輕松了許多，只需要把明天要講的課，同學們要做的練習題輸?shù)诫娔X里，明天上課時發(fā)到同學們的電腦里就萬事大吉了。至于批改作業(yè)，電腦就可以了。

坐著電梯來到了樓頂，發(fā)現(xiàn)這里有塑膠跑道，足球場，籃球場……應有盡有。這就是操場。為什么要建在樓頂呢？因為現(xiàn)在我們國家的土地資源嚴重缺乏，我們要節(jié)約每一寸土地，所以就會有這個樓頂操場。

……。

學校還有許多高科技設(shè)施這里就不多說了，如果有機會一定向你介紹。

我的設(shè)想不錯吧，真希望我的明天真的是這樣充滿著陽光，充滿著朝氣，充滿著高科技！

明天我在哪初中（精選20篇）篇十七

或許，在那個遙遠的明天，我已經(jīng)登上了峰頂，撥開繚繞的云霧俯瞰廣闊的大地。我的內(nèi)心充斥著成功的喜悅，但這份成功卻是用難以言表的苦澀辛酸鋪就而成的。

當我還是千萬名還未登上頂峰的登山者中的一員之時，暴風雪毫不留情地鞭打著我的身軀，鋒利的冰棱劃破手指淌出殷紅的鮮血。我沒有任何喘息之機，拖著傷痕累累的肉體一步一步艱苦地挪動著。當身邊已沒有任何巖壁可供攀爬的時候，四周已沒有任何山峰高過于我。我大喊一聲，讓聲音如水波般在天際慢慢蕩開：“我成功了！”也許這成功付出了巨大的代價，但我卻換來了理想的實現(xiàn)，兌現(xiàn)了人生的價值。

或許，明天，我仍在繼續(xù)攀登。長久的努力使我已能看到峰頂?shù)姆e雪在陽光的照耀下閃爍著耀眼的光芒。頭頂上的'路會更加艱難險阻，但對于攀上山頂?shù)目释瑢τ谧C明人生價值的迫切給予了我源源不斷的動力，促使著我披荊斬棘。

或許，明天，我也可能一無是處。在通往頂峰的過程中，我不斷地遇到困難、挫折、艱險、兇惡。于是，我終于不敢面對，就此止步，找個了棲身之所逃避磨難。但這些磨難不會因為我的渺小無助就為我讓出一條通天大道，而是會像山巖上不停滾落的碎石一般接踵而至，形成一道不可逾越的屏障。當我羨慕著那些贏家，想憑著茍延殘喘的勇氣重新出發(fā)的時候卻為時已晚，就好似肆虐的火焰吞噬了整個森林后才想救火一般。我注定將飽經(jīng)世事風霜，嘗盡世間疾苦，登山未受的苦楚加倍償還在我身上，我變得更加庸碌而懦弱，成為一具行尸走肉。

明天我在哪初中（精選20篇）篇十八

昨天留下的記憶，今天走過的痕跡，？我站在這里，尋找我明天的信息。

——題記。

曾經(jīng)，在紙上寫下大大的“夢想”，用彩色的畫筆涂鴉出美好的明天，那一筆一劃的構(gòu)成的夢想，那絢爛多姿的青春彩圖與未來風光無限的美好藍圖，筆跡間留下美好的記憶，勾勒出我希望的明天，充滿力量與無限的向往。

幻想的天空，那希望的藍色，太陽初升的淡藍，正午的湛藍與夜晚的深藍，這藍色足以讓我找尋到明天的光芒與誘惑，在天間翱翔，藍天賦予我力量。湛藍的天空是可以讓人忘記煩惱的，至少我可以。

云飄過，繼而散去，飄飄然經(jīng)過，與藍天的美好配合，自在的顏色。飛機飛過留下的痕跡，白色的直直的線，幾秒后消逝，像彗星的尾巴跟隨。伴隨著飛機駛過的聲音，對我來說那堪比流行樂的聲音，似勝利的號角，來激發(fā)我對藍天的向往。

深邃的夜空，那充滿神秘感的深藍，總是激起人無限的遐想，繁星滿天或圓月高掛，散發(fā)的光芒帶給夜無盡的美麗與寧靜。那一顆顆閃爍的星星，散發(fā)出誘人的光輝，一顆顆星構(gòu)成的完美的弧線與折線，星星構(gòu)成的個個星座。大與小，明與暗，忽隱忽現(xiàn)，飛機一閃一閃的燈，似星星在散步，走過的足跡已被黑夜給掩埋，但方向永遠堅定，目標永遠在前方。置身宇宙之中，在星際之間中隨地球轉(zhuǎn)動，一切的相對靜止，與自然的融合。深邃的天空是可以讓人拾起夢想的，至少我可以。

尋不到歲月的痕跡，斗轉(zhuǎn)星移，大地還是大地。天空下的我，依然笑著看風吹過，雁飛過，我的明天依舊神秘。

問自己，我的明天在哪里，當我仰望天空，我知道，我的明天，就在仰望的天空里。

風吹過的足跡，吹起的片片樹葉，天空里鳥的飛翔，我相信，一切都是奇跡。

明天我在哪初中（精選20篇）篇十九

明天，我會在哪里？在操場上悠閑地蕩著秋千？在小區(qū)的池塘邊愉快地玩弄水中的魚兒？在教室里聽著老師日復一日的講演？還是在寢室里靜靜地躺著？今天的愿望，明天能否變成現(xiàn)實？一切都是問號，都是我們不可預料的。

可能我明天想要去街上逛逛，卻有綿綿的雨絆住了腳步；可能我明天想要乘飛機去另外的國度旅行，卻因為大霧延誤了航班；可能我明天相約朋友去湖邊垂釣，可是魚兒早都被漁民一網(wǎng)打盡……即使你已經(jīng)想好了明天該做的事，卻總有些原因打亂了計劃，你可能會收獲失望，幸運時也可能得到驚喜！

我的明天終究又會在何處呢？會是受到幸運女神的眷顧，還是又一次的傷心絕望帶來的打擊？我們沒有辦法保證明天不出任何差錯，沒有任何問題。

人生不會停留在一個點上，日復一日的工作中，我們只有不斷地努力上進，才不會退步，才不會讓自己總是流淚失望。我會用自己的努力征服改變明天的困難，爭取屬于自己的未來。

明天，我在哪里，我不知道，但我堅信，我一定會在這世界的高處。這是我的夢想。

昨天，已經(jīng)成為固定的歷史，我們沒有辦法去變更。今天，我們在積極準備，充實自己，不斷地向前，因為，夢想中美好的明天，不會因為我們昨天做了什么，只有今天的努力拼搏才能創(chuàng)造自己輝煌的明天。

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明天我在哪初中（精選20篇）篇二十

明天，也許我在家里無聊地度過;明天，也許我在奧數(shù)班里痛苦地度過;明天，也許我能到黃山去旅游，過一個快樂的明天!明天，我在哪?誰也不知道，除了時光老人，時光老人腳步匆匆，一不留神，今天就會被它帶走，而我們就迎來了嶄新的明天!

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!”這句話時時刻刻提醒我：要珍惜時間，不然就是在糟蹋生命!我們不能想明天我們在哪，在干什么，因為要先把握好今天，做好今天該做的事，而明天在哪，就交給明天來處理。

不要想著昨天的.開心與不開心，不要擔心明天的結(jié)果，走好今天的路，用手拔去昨天的落寞，吹散明天的迷惘，把握好今天，計劃好明天，為了走好我們那漫漫人生路，珍惜時間吧!讓昨天、今天與明天，永遠烙在我們的記憶中!