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普通話朗誦比賽開幕詞主持稿(模板19篇)

時間:2025-06-18 作者:書香墨

在這里,我代表全體工作人員向大家表示熱烈的歡迎,謝謝你們的到來。以下是一些主持人的常用套路和技巧,希望大家能夠在工作中有所收獲。

普通話朗誦比賽開幕詞主持稿(模板19篇)篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家節(jié)日好!

秋風(fēng)送爽佳節(jié)臨,紅花碩果暖人心。

今天,我們紅堡學(xué)校全體師生歡聚一堂,熱烈慶祝第xx個教師節(jié)。首先請?jiān)试S我衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!讓我們誠摯的道一聲:你們辛苦了!

愛嚴(yán)有度、策略激勵、獎懲分明,是人文化的管理新模式。自覺主動、敬業(yè)奉獻(xiàn)、爭創(chuàng)和諧,是競爭型的新教師隊(duì)伍。文明禮貌、活潑靈動、健康向上,是德智并舉、體藝雙馨的教育成果。

春風(fēng)化雨,我們的真情驚動天地;嘔心瀝血,我們的奉獻(xiàn)可歌可泣。

今天,就讓我們以“感恩老師”為主題,讓我們飽蘸激情,放歌金秋,歌頌師魂,暢想未來,來共祝我們自己的節(jié)日!本次活動將由6位老師擔(dān)任評委,小學(xué),初中各評出一、二、三等獎,比賽成績將在賽后當(dāng)場公布。下面我宣布本次活動正式開始。活動第一項(xiàng):全體起立,奏國歌。

活動第二項(xiàng):請學(xué)校校長王學(xué)軍同志致詞。

活動第三項(xiàng):比賽正式開始。

(一)初中組。

請八年級強(qiáng)虎同學(xué)朗誦《獻(xiàn)給老師的詩》;。

掌聲歡迎七年級喬文斌朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》;。

歡迎八年級陳錄慧同學(xué)帶來《獻(xiàn)給老師的詩》;。

接下來請出九年級二班祁龍同學(xué),和他的《老師,辛勤的園丁》;。

最后有請八年級趙寶生同學(xué),為我們朗誦《獻(xiàn)給老師的詩》。

(二)小學(xué)組。

掌聲請出六年級楊建婷同學(xué)帶來他的《感恩老師》;。

有請四年級馬曉娟同學(xué)朗誦《祝愿》;。

接下來歡迎五年級姬凡麗同學(xué)朗誦《我的老師》;。

請三年級楊曉娟為大家?guī)怼豆鈽s啊,老師!》;。

歡迎六年級林春龍帶來他的《祝愿》;。

請出三年級楊雯娟,和她的《老師,辛苦了!》;。

最后,掌聲歡迎五年級周敏慧同學(xué)為我們我們帶來《唱給老師的歌》。

活動到這兒,要告一段落了。最后再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福!

紅堡學(xué)校慶祝第二十九個教師節(jié),“感恩老師”大型詩朗誦比賽到此結(jié)束,謝謝大家!

普通話朗誦比賽開幕詞主持稿(模板19篇)篇二

女:經(jīng)典助我成長,讓生命閃爍亮色。

男:祝愿我們今后的讀書活動開展得更加豐富多彩,受益無窮。

女:希望老師們、同學(xué)們的生活以書為伴,讓書香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進(jìn)每個人的心靈。

男:本期古詩文對抗賽獲獎班級是:

女:下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲勝班級頒發(fā)獎狀。

合:××小學(xué)中華經(jīng)典古詩文對抗第一次比賽到此結(jié)束。

男:下周五同一時間我們再見。謝謝。

普通話朗誦比賽開幕詞主持稿(模板19篇)篇三

乙:讓我們在詩歌的長河中徜徉,汲取永不枯竭的精神力量。甲:我們讀著,拉開嘹亮的嗓門!

乙:我們讀著,挺起自信的胸膛!

丙:我們讀著,激起內(nèi)心的昂揚(yáng)!

甲:同學(xué)們,我們要多讀書、讀好書,大聲的讀書,丙:讀出我們的體會,讀出我們的心聲。

乙:讓朗讀成為與你吃飯睡覺一樣每天必做的一件事情,

丙:你將在誦讀中成長一顆偉大的心靈!安寧街小學(xué)課文朗讀比賽——。

合:到此結(jié)束!明年再見!

普通話朗誦比賽開幕詞主持稿(模板19篇)篇四

男:尊敬的各位的老師、同學(xué)們:

合:大家下午好!

男:三月的風(fēng)吹綠了長垣大地,喚醒了萬紫千紅。

女:風(fēng)信子帶著歡聲笑語。

引領(lǐng)我們追逐春天的腳步。

男:春天里講述著我們的故事,

女:春天里孕育著我們的夢想。

男:有夢的我們充滿自信,

女:有夢的我們斗志昂揚(yáng)。

男:我們這一群有夢的孩子,

合:今天來共同放飛我們的夢想。

女:下面“放飛夢想”朗誦比賽正式開始:

第二部分比賽。

男:夢想是石,敲出星星之火;。

女:夢想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;。

合:夢想是燈,照亮前行的路;夢想是路,引你走到黎明。

女:下面請欣賞1號同學(xué)帶來的《把握青春放飛夢想》,

女:在這陽光明媚的日子里,

男:在這個激動人心的時刻,

合:讓我們放飛夢想,走向輝煌。

女:下面請欣賞2號同學(xué)帶來的《放飛夢想》。

女:我們是祖國的花朵,

男:我們是祖國的希望;。

下面請欣賞3號同學(xué)帶來的《展開夢想的翅膀》。

男:下面公布前三號選手的得分,1號選手去掉一個分x分,去掉一個最低分x分,1號選手最后得分xx分。

女:身為祖國棟梁,我們要有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的凌云壯志,

男:肩負(fù)祖國未來,我們要牢記:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的夢想!

合:下面請欣賞4號同學(xué)帶來的《讓夢想揚(yáng)帆起航》。

普通話朗誦比賽開幕詞主持稿(模板19篇)篇五

女:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

合:大家下午好。

男:聆聽深秋的訊息,陽光灑滿大地;。

女:走進(jìn)深秋的校園,我們充滿活力!

男:飛向秋天,秋潮澎湃江服美。

女:飛向秋天,秋風(fēng)浩蕩江服樂。

男:下面介紹一下今天到場的嘉賓()-。

女:今天到場的評委有()-。

宣布比賽規(guī)則。

男:讓我們再次用熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝。

女:我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容;。

男:我們相聚在一起,凝聚我們的勇氣!

合:第五屆雛鳳杯朗誦比賽現(xiàn)在開始。

……。

女:說不盡的歡樂故事,唱不完的激昂歌曲,

男:畫不完的秀美山川,寫不完的錦繡詩篇。--。

女:揚(yáng)起我們年輕的面龐,像朝陽一樣燦爛生光。

男:挺起我們年輕的胸膛,像鋼鐵一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

合:第五屆雛鳳杯朗誦大賽,到此結(jié)束。

請?jiān)u委先離席。

普通話朗誦比賽開幕詞主持稿(模板19篇)篇六

a尊敬的老師!

b親愛的同學(xué)們!

ab大家下午好。

b我是xxx。

a琴聲淡去,余音裊裊。

b詩詞吟罷,口留清香。

a詩詞是無際的海,朝向它,可遙看春暖花開。

b把詩詞植于校園,校園就是指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字的人文之都。

a誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

b經(jīng)典的文化能使美好的人生更加精彩。

a今天就讓我們共同領(lǐng)略詩詞的魅力,暢游在詩的海洋。

b我宣布:潞水中心小學(xué)朗誦比賽現(xiàn)在開始!

a首先請?jiān)试S我介紹擔(dān)任本次誦讀活動的評委,他們是::袁美嬌主任、劉愛嬌老師、劉哲茂老師、羅蓓老師和彭江艷老師!讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎和衷心的感謝。

b那么事不宜遲,讓我們一起欣賞各參賽隊(duì)伍帶來的精彩朗誦吧!

1、《讓誠信之花盛開》。

首先請欣賞廣播站帶來的散文詩《讓誠信之花盛開》。

2、《少年中國說》。

a少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智。

b小小少年是中國的新生命,是中國的新時代.下面請欣賞1202班詩朗誦《少年中國說》,請1201班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

3、《祖國媽媽》。

a媽媽的愛就像一把傘,為我遮風(fēng)擋雨,

b媽媽的愛就像甘甜的乳汁,哺育著我的心靈,

a媽媽的愛就像一串棉花糖,讓我開心地成長。

4、《祖國啊,我親愛的祖國》。

a祖國啊,你用乳汁養(yǎng)育了千千萬萬英雄的兒女,

b你用汗水澆灌了這富饒的土地,我們要把心中的歌兒獻(xiàn)給你,掌聲有請1103班的同學(xué)們帶來詩朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》!請1501班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

5、《美麗的祖國》。

a你是高山,我是纏繞你的片片云朵;

b你是天空,我是在藍(lán)天翱翔的蒼鷹。你屬于我啊,我屬于你,我那親親愛愛的祖國。請聽1501班詩朗誦《美麗的祖國》。請1401班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

6、《我的祖國》。

a我的祖國,山河壯麗,我的祖國,地大物博――請欣賞1401班的詩朗誦:《我的祖國》。請1402班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

7、〈為自己鼓掌〉。

b生活中處處都有掌聲,掌聲是一種真摯熱情的鼓勵。每一次掌聲響起,留給自己的都是不一樣的感受。請欣賞由1402班帶來的朗誦〈為自己鼓掌〉。

8、《少年中國說》。

a是的,掌聲是對人最好的鼓勵,不管在哪里,都要學(xué)會為自己鼓掌,為別人鼓掌!讓我們再次把掌聲獻(xiàn)給我們的1402班同學(xué)。

b我們每一個中華兒女都深深地愛著偉大的'祖國,我們百折不回,我們頂天立地,歷史和未來將由我們焊接,祖國的錦繡山河將由我們來描畫,因?yàn)槲覀兪迁D―中華少年!請欣賞1102班的表演《少年中國說》.請1503班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

9、《我愛您祖國媽媽》。

a我們的祖國,地大物博,它以豐富的資源孕育了五千年豐厚的歷史文化;它以博大的胸襟哺育了無數(shù)志士仁人。接下來請欣賞1503班詩朗誦《我愛您祖國媽媽》請1301班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

10、《媽媽的愛》。

b人說父愛如山,沉穩(wěn)嚴(yán)肅,母愛如水,甘甜可親。不管是母愛還是父愛,他們都用愛的乳汁滋潤著我們,呵護(hù)著我們。他們不求回報,不求得到,始終站在我們的身后,默默地付出。讓我們懷著一顆感恩的心,銘記父母的愛。接下來請欣賞1301班為我們帶來的朗誦《媽媽的愛》掌聲歡迎,請1502班做好準(zhǔn)備。

11、《校園的清晨》。

a清晨,陽光明媚,清晨,鳥語花香。清晨,夢想的力量。清晨,無限的希望。接下來請欣賞廣播站帶來朗誦《校園的清晨》。

12、《從小愛祖國》。

b祖國,您走過千年歷史,跨越了世界文明,您仁慈博愛,捍衛(wèi)著綠色與和平,我們?yōu)樯頌槟膬号院溃覀優(yōu)橛羞@樣的祖國而驕傲,無論我們走到哪里,都深深的愛戀著我的祖國,接下來請欣賞1502班《從小愛祖國》,請1302班做好準(zhǔn)備。

13、《我的祖國》。

歷史的車輪在前進(jìn),不屈的中華兒女迎來了東升的太陽,一個嶄新的中國屹立在了世界的東方,接下來請欣賞1302的詩朗誦:《我的祖國》,請1101班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

14、《從小愛祖國》。

夢想是無際的海,朝向它,可以遙看春暖花開,女:夢想是無邊的天,仰望它,可以尋找飛鳥的痕跡。接下來請欣賞11101班《從小愛祖國》,請1203班做好準(zhǔn)備。

15、《我驕傲,我是中國人》。

作為中國人,我們都無比驕傲,我們有悠久的歷史,有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個中國人的心中,接下來我們將欣賞到1203班同學(xué)的錚錚鐵骨,浩然正氣。請欣賞配樂詩朗誦《我驕傲,我是中國人》。

16、《我們長大了》。

一年一年,我們長大了,一天一天我們懂事了,下面請欣賞廣播站帶來的《我們長大了》。

聽完了所有同學(xué)的精彩朗讀,現(xiàn)在是我們的評委們統(tǒng)計分?jǐn)?shù)的時候。

我們比賽的結(jié)果已經(jīng)出來了,請xxxx宣布比賽結(jié)果!請鄧校長、陳主任為我們獲獎班級頒獎大家歡迎!

普通話朗誦比賽開幕詞主持稿(模板19篇)篇七

(合)晚上好!

男:歡迎來到新生詩歌朗誦大賽決賽現(xiàn)場,我是主持人xx。

女:我是xx。

女:為了給剛走進(jìn)大學(xué)殿堂的學(xué)子們提供一個展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺,讓朗誦藝術(shù)點(diǎn)綴校園文化,營造一個學(xué)風(fēng)濃厚的湛師校園,我們決定面向全校新生舉行每年一次的朗誦比賽。

男:今年的新生詩歌朗誦大賽決賽,由xxxx主辦。我們于10月7日進(jìn)行了初賽,經(jīng)過篩選,共有11支優(yōu)秀的參賽隊(duì)伍進(jìn)入了今天的決賽。

女:下面請?jiān)试S我們隆重介紹出席今天比賽現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo),他們分別是:

男:歡迎你們!

男:還有擔(dān)任本次比賽的評委分別是:

女:歡迎你們。

男:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)及評委的到來!

男:那么事不宜遲,讓我們一起欣賞各參賽隊(duì)伍帶來的精彩朗誦吧!

女:在中國文學(xué)史上,詩與酒相從相隨,幾乎有一種天生的緣分。中國詩人大多愛喝酒。許多詩人因酒忘卻人世的痛苦憂愁,因酒在自由的時空中盡情翱翔,因酒而丟掉面具口吐真言,因酒而成就傳世佳作。李白就是這樣的一個詩人。被稱為“詩仙”的李白一生寫下了許多詠酒的詩篇。下面,請欣賞由1號參賽選手給我們帶來的朗誦李白的《將進(jìn)酒》。

男:感謝1號選手的精彩朗誦,一代詩仙李白雖已作古,但一面精神旗幟卻永遠(yuǎn)輝映在人間。我們應(yīng)該用李白的大浪漫追求人生的大境界,開辟人生的新天地,將我們的人生之路走得更寬更遠(yuǎn)。而我們中華兒女,以英雄的氣概和堅(jiān)強(qiáng)的決心保衛(wèi)黃河,保衛(wèi)家園,像黃河一樣偉大、堅(jiān)強(qiáng)!下面,請欣賞由2號參賽選手帶來的朗誦《黃河頌》。請3號參賽選手做好準(zhǔn)備。

女:黃昏將至,細(xì)雨蒙蒙,彩虹飛架,紅蓮如火,“蟬聲沉落,蛙聲升起”。正因?yàn)椤澳恪痹凇拔摇毙闹猩盥瘢宰屓藗械狞S昏。下面,請欣賞由3號參賽隊(duì)伍帶來的朗誦《等你,在雨中》。請4號參賽選手做好準(zhǔn)備。

男:等你,在雨中,等你,在閨中。獨(dú)處陋室若有所失地東尋西覓,眼前只剩下冷冷清清,于是凄涼、慘痛、悲戚之情一起涌來。深秋驟熱又驟冷的時候,這種光景,一個愁字怎么能概括得了!下面,請欣賞由4號參賽者給我們帶來的朗誦《聲聲慢》。

女:現(xiàn)在公布前三位比賽選手的最終得分:

女:還記得08年的汶川大地震嗎?我們無法忘記,那一片片慘絕的廢墟,一張張泣血的圖片,那一幕幕深深的揪慟著我們甚至還來不及傷痛的心,孩子,快抓緊媽媽的手,正是代表了此時無數(shù)人的心聲,我們已經(jīng)來不及考證這位好心的作者,那每一個字仿佛都是千千萬萬牽掛災(zāi)區(qū)的人們淚水的凝結(jié),引發(fā)我們淚眼強(qiáng)烈的共鳴。下面,請欣賞由5號參賽隊(duì)伍帶來的朗誦《孩子,快抓緊媽媽的手》。請6號參賽選手做好準(zhǔn)備。

男:感謝5號選手的精彩朗誦!春江的潮水涌動,仿佛和大海連在一起,氣勢宏偉,這時一輪明月伴著潮頭冉冉而升,明月與江潮相互輝映,波光粼粼,哪一處春江不在明月的朗照之中!有這樣一位詩人,因?yàn)橐惠喢髟露删土嗽妷那锩烂@位詩人就是初、盛唐之交的張若虛,這首詩便是千百年來無數(shù)人為之迷戀、為之傾倒的《春江花月夜》。今天,就讓我們一起去領(lǐng)略張若虛筆下那輪明月的光華吧。下面,請欣賞由6號參賽者給我們帶來的朗誦《春江花月夜》,掌聲歡迎!

女:剛才的歌聲好不好聽呢?好了,感謝xxx的精彩演唱,現(xiàn)在讓我們繼續(xù)我們的朗誦比賽!一棵為愛情守望終生的樹,這棵樹在愛情詩的園地里構(gòu)成了一道凄美的風(fēng)景。五百年太長,但和巫山上的神女相比,五百年又太短。為愛而期待,千年萬年又何妨。這是一個美麗的夢,盡管美麗得有點(diǎn)憂傷。下面,請欣賞由7號參賽者帶來的朗誦《一棵開花的樹》。請8號參賽選手做好準(zhǔn)備。

男:現(xiàn)在公布第4——第6位參賽選手的最終得分,分別是:xxxxx。

如何讓我遇見你,在我最美麗的時刻,如何讓我逢著你,在狹窄陰沉的雨巷中,一位像丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘。下面,請欣賞由8號參賽選手劉偉偉帶來的朗誦《雨巷》。

女:撐著油紙傘,獨(dú)自彷徨彷徨在悠長的雨巷,走出這雨巷,那“蓬發(fā)垢面的少婦”,那“年老的母親”,還有那失去了家畜和田地的“土地墾植者”,他們都擁擠“在生活的絕望的污巷里”。下面,請欣賞由9號參賽者帶來的朗誦《雪落在中國的土地上》。

男:是啊,雪落在中國的土地上,然而,近年來,災(zāi)難也同樣落在中國的土地上,08年的汶川大地震,生靈涂炭,一片片狼藉的廢墟,一張張泣血的圖片,那是一段悲慘難忘的記憶。下面,請欣賞由10號參賽隊(duì)伍帶來的朗誦《孩子,快抓緊媽媽的手》。請最后一支參賽隊(duì)伍做好準(zhǔn)備。

男:非常感謝10號選手的精彩朗誦!五月的那個時刻讓我們銘記在心,而四月,則是一年中的春天,春天中的盛季,在這樣的季節(jié)里,詩人林徽因?qū)懴铝诵闹械膼郏瑢懴铝艘患镜男那椤O旅妫埿蕾p最后一支參賽隊(duì)伍給我們帶來的朗誦《你是人間的四月天》。

女:各位老師同學(xué)們,各位觀眾朋友們,到此為止,我們所有的參賽作品都已經(jīng)展示完畢了,在我們的工作人員進(jìn)行緊張的核對分?jǐn)?shù)的同時,讓我們用熱烈的掌聲請出xxxxxx為我們奉上精彩的舞蹈!

女:非常感謝我們的嘉賓為我們帶來了如此精彩絕倫的視覺盛宴!現(xiàn)在,讓我非常榮幸的請出今晚比賽的評委:……為我們這次比賽做點(diǎn)評。

男:非常感謝……的精彩點(diǎn)評。

男:下面就是最激動人心的時刻了,比賽的結(jié)果已經(jīng)在我們的手中。今晚的比賽究竟花落誰家馬上就會為大家揭曉。我們首先有請所有參賽隊(duì)伍到臺上來。

女:首先為大家揭曉的是優(yōu)秀獎獲得者,他們是:

男:恭喜你們!

女:那么獲得本次比賽三等獎的是:

男:掌聲祝賀他們。

女:獲得本次比賽二等獎的是:

男:恭喜你們。

男:最激動人心的時刻到來了,獲得本次新生詩歌朗誦大賽決賽一等獎的是:……。

女:讓我們用最熱烈的掌聲祝賀她們。

男:再次祝賀所有的獲獎選手,同時我們衷心的感謝今晚蒞臨晚會的領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)場的觀眾朋友們。

女:我們也要感謝感謝學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會所有學(xué)生干部的無私奉獻(xiàn)和傾情付出,以及臺前幕后所有的工作人員。

女:同學(xué)們,朗誦不僅可以提高閱讀能力,增強(qiáng)藝術(shù)鑒賞,更為重要的是,通過朗誦,大者可以陶冶性情,開闊胸懷,文明言行,增強(qiáng)理解;小者,可以有效地培養(yǎng)對語言詞匯細(xì)致入微的體味能力,以及確立口語表述最佳形式的自我鑒別能力。我們拭目以待明年的新生詩歌朗誦大賽。

男:現(xiàn)在我宣布:詩歌朗誦大賽到此圓滿結(jié)束。

(合)我們來年再會,晚安!

普通話朗誦比賽開幕詞主持稿(模板19篇)篇八

一、宣布開始(背景音樂《今天是你的生日》)。

甲:尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

乙:親愛的同學(xué)們:

合:大家上午好!

甲:中華大地鑼鼓響。

乙:神州處處喜氣揚(yáng)。

甲:十月,祖**親的航船已駛過第六十個港灣。

乙:十月,祖**親已在歷史上寫下新的篇章。

甲:讓我們一起為祖**親的生日喝彩。

乙:讓我們一起為祖**親的生日祝福。

甲:我宣布我校慶祝建國六十華誕朗誦比賽。

合:現(xiàn)在開始。

二、升旗儀式。

甲:首先進(jìn)行升旗儀式,請全體起立面向國旗肅立升國旗奏國歌敬禮禮畢面向國旗齊唱國歌坐下。

乙:這是一首多么催人淚下的歌啊。

甲:短短的40秒?yún)s鼓舞了一代又一代的中國人。

乙:下面請五年二班班主任張老師向國慶致賀辭,大家歡迎!

三、比賽開始。

甲:謝謝張老師,今天誰能阻擋我們一展歌喉。

乙:今天誰能阻止我們把祖國頌揚(yáng)。

甲:首先請欣賞參賽班級五年四班朗誦:《祖國,我為你自豪》。請四年一班作準(zhǔn)備。大家歡迎!

乙:接下去請四年一班的朗誦:《祖國的十月》請四年二班作準(zhǔn)備。大家歡迎!

甲:五年四班最后得分是:下面請四年二班朗誦:《我的祖國》。請五年二班作準(zhǔn)備,大家歡迎!

乙:四年一班最后得分是:下面請五年二班的朗誦:《我的祖國》,請一年一班作準(zhǔn)備,大家歡迎!

甲:我校四年二班孫米靜同學(xué)在刁老師的指導(dǎo)下,代表學(xué)校參加浦東新區(qū)雙擁辦、浦東新區(qū)圖館聯(lián)合舉辦的“我和我的祖國”朗誦比賽中,經(jīng)過初賽、復(fù)賽、決賽,在精英云集的浦東決賽大舞臺上,我校榮獲三等獎,下面讓我們用掌聲歡迎孫米靜同學(xué)把參賽的作品《歌唱祖國》帶給我們。

四、頒獎(背景音樂《歌唱祖國》)。

甲:四(3)、二(1)最后得分分別是:

乙:究竟是天空將落下祥瑞的彩云。

甲:還是不遠(yuǎn)的天際將出現(xiàn)騰飛的巨龍。

乙:這一刻,人民在等待,山河在等待。

甲:等待著熟悉的旋律雄壯的響起。

乙:等待著鮮艷的旗幟莊嚴(yán)的升起。

甲:老師們、同學(xué)們,最激動人心的時候到了,首先有請我校耿校長為孫米靜同學(xué)浦東新區(qū)雙擁辦、圖書館聯(lián)合舉辦的“我和我的祖國”朗誦比賽中榮獲第三名的好成績頒,請孫米靜同學(xué)上臺領(lǐng)獎。(頒獎曲)。

乙:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎孫校長宣布本次朗誦比賽獲獎班級,請?jiān)u審團(tuán)代表劉老師、王老師頒獎(頒獎曲)。

五、宣布結(jié)束(背景音樂:〈歌唱祖國〉)。

甲:聽吧,鏗鏘的歌聲伴著鮮艷的旗幟。

乙:看吧,莊嚴(yán)的國旗染紅雄壯的旋律。

甲:我們將高唱國歌,高舉國旗。

乙:讓燦爛的未來告訴60年前偉大的創(chuàng)立。

甲:我宣布我校慶祝建國六十周年“我和我的祖國”朗誦比賽。

合:到此結(jié)束。

甲:謝謝大家!

普通話朗誦比賽開幕詞主持稿(模板19篇)篇九

一、宣布開始(背景音樂《今天是你的生日》)。

甲:尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

乙:親愛的同學(xué)們:

合:大家上午好!

甲:中華大地鑼鼓響。

乙:神州處處喜氣揚(yáng)。

甲:十月,祖**親的航船已駛過第六十個港灣。

乙:十月,祖**親已在歷史上寫下新的篇章。

甲:讓我們一起為祖**親的生日喝彩。

乙:讓我們一起為祖**親的生日祝福。

甲:我宣布我校慶祝建國六十華誕朗誦比賽。

合:現(xiàn)在開始。

二、升旗儀式。

甲:首先進(jìn)行升旗儀式,請全體起立。

乙:這是一首多么催人淚下的歌啊。

甲:短短的40秒?yún)s鼓舞了一代又一代的中國人。

乙:下面請五年二班班主任張老師向國慶致賀辭,大家歡迎!

三、比賽開始。

甲:謝謝張老師,今天誰能阻擋我們一展歌喉。

乙:今天誰能阻止我們把祖國頌揚(yáng)。

甲:首先請欣賞參賽班級五年四班朗誦:《祖國,我為你自豪》。請四年一班作準(zhǔn)備。大家歡迎!

乙:接下去請四年一班的朗誦:《祖國的十月》請四年二班作準(zhǔn)備。大家歡迎。

甲:五年四班最后得分是:下面請四年二班朗誦:《我的祖國》。請五年二班作準(zhǔn)備,大家歡迎!

乙:四年一班最后得分是:下面請五年二班的朗誦:《我的祖國》,請一年一班作準(zhǔn)備,大家歡迎!

甲:我校四年二班孫米靜同學(xué)在刁老師的指導(dǎo)下,代表學(xué)校參加浦東新區(qū)雙擁辦、浦東新區(qū)圖館聯(lián)合舉辦的“我和我的祖國”朗誦比賽中,經(jīng)過初賽、復(fù)賽、決賽,在精英云集的浦東決賽大舞臺上,我校榮獲三等獎,下面讓我們用掌聲歡迎孫米靜同學(xué)把參賽的作品《歌唱祖國》帶給我們。

四、頒獎(背景音樂《歌唱祖國》)。

甲:四(3)、二(1)最后得分分別是:

乙:究竟是天空將落下祥瑞的彩云。

甲:還是不遠(yuǎn)的天際將出現(xiàn)騰飛的巨龍。

乙:這一刻,人民在等待,山河在等待。

甲:等待著熟悉的旋律雄壯的響起。

乙:等待著鮮艷的旗幟莊嚴(yán)的升起。

甲:老師們、同學(xué)們,最激動人心的時候到了,首先有請我校耿校長為孫米靜同學(xué)浦東新區(qū)雙擁辦、圖書館聯(lián)合舉辦的“我和我的祖國”朗誦比賽中榮獲第三名的好成績頒,請孫米靜同學(xué)上臺領(lǐng)獎。(頒獎曲)。

乙:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎孫校長宣布本次朗誦比賽獲獎班級,請?jiān)u審團(tuán)代表劉老師、王老師頒獎(頒獎曲)。

五、宣布結(jié)束(背景音樂:〈歌唱祖國〉)。

甲:聽吧,鏗鏘的歌聲伴著鮮艷的旗幟。

乙:看吧,莊嚴(yán)的國旗染紅雄壯的旋律。

甲:我們將高唱國歌,高舉國旗。

乙:讓燦爛的未來告訴72年前偉大的創(chuàng)立。

甲:我宣布我校慶祝建國72周年“我和我的祖國”朗誦比賽。

合:到此結(jié)束。

甲:謝謝大家!

普通話朗誦比賽開幕詞主持稿(模板19篇)篇十

乙:親愛的老師們:

合:節(jié)日快樂!

甲:嫩水歡歌九月長,滿園桃李一脈香。

二十三年猶在目,風(fēng)華萬里共秋光。

乙:教育投入為榮昌,格局構(gòu)建圖盛強(qiáng)。

全員競聘添活力,校園處處換新裝。

甲:課改先發(fā)品牌引領(lǐng),長使教壇添錦繡;

乙:一校一品特色生輝,敢教學(xué)海競帆揚(yáng)。

甲:賦一闋新詞,唱師風(fēng)學(xué)韻。

乙:誦美文三千,歌教育輝煌。

甲:綿綿深情在師生融通的心靈間流淌;

乙:汩汩大愛在和諧龍沙的發(fā)展中奔放。

甲:xx區(qū)慶祝第##個教師節(jié)教職工詩歌朗誦會。

合:現(xiàn)在開始。

尾聲。

甲:百般奉獻(xiàn)襟懷,一闋新詞難訴盡;

乙:萬種奮爭豪情,三千美文怎釋詮。

乙:敬愛的老師們,就讓我們將這種奮爭豪情變?yōu)榕d教樹德的實(shí)際行動,來續(xù)寫亮麗人生的華彩樂章。

甲:龍沙潮平兩岸闊,教育風(fēng)正一帆懸。

乙:愿xx區(qū)興旺發(fā)達(dá)!愿xx教育鼎盛榮昌!

甲:節(jié)日來臨之際,讓我們再次祝愿親愛的老師們:

合:節(jié)日快樂。

乙:愿你們?nèi)私〖液凸I(yè)順,青春靚美更留香!

甲:xx區(qū)慶祝第##個教師節(jié)教職工詩歌朗誦會到此結(jié)束。

合:讓我們明年再相會!

普通話朗誦比賽開幕詞主持稿(模板19篇)篇十一

女:在他們的童聲中我們能感受經(jīng)典的同在,弟子規(guī)是一種傳播廣泛,影響深遠(yuǎn)的蒙學(xué)讀物,讓我們用熱烈的掌聲對他們的精彩誦讀表示感謝。花嶺小學(xué)的《三字經(jīng)》節(jié)選去掉一個分(x)分,去掉一個最低分(x)分,他們的最后得分是(x)分。

男:讀經(jīng)典美文,做少年君子,讓我們以熱烈的掌聲有請茶洞中心小學(xué)給我們帶來的朗誦《中華少年》。

女:親愛的同學(xué)們,經(jīng)過評委老師緊張而忙碌的工作,讓我們期待已久的比賽結(jié)果終于出來了,江洲小學(xué)的《弟子規(guī)》節(jié)選去掉一個分(x)分,去掉一個最低分(x)分,他們的最后得分是(x)分。

男:茶洞中心小學(xué)的《中華少年》去掉一個分(x)分,去掉一個最低分(x)分,他們的最后得分是(x)分。

男:下面有請黃文相校長為我們的獲獎選手頒獎。

男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,

女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

合:茶洞中心小學(xué)首屆國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束!

普通話朗誦比賽開幕詞主持稿(模板19篇)篇十二

丙:親愛的同學(xué)們。

合:大家好!

甲:在這金秋送爽、碩果累累的十月里,我們迎來了高平鎮(zhèn)中心小學(xué)首屆“國學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽的盛會,首先、請?jiān)试S我代表中心小學(xué)的老師和同學(xué)們對各位來賓的到來表示熱烈的歡迎!

乙:經(jīng)典浸潤童年。

丙:智慧點(diǎn)亮人生。

丁:經(jīng)典與我們同行,經(jīng)典我們每天誦讀。

甲:經(jīng)典與我們同在,經(jīng)典是我們?nèi)松闹改稀?/p>

乙:經(jīng)典誦讀,讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里,生長在我們?nèi)松穆飞希屛覀円簧苡谩?/p>

丙:今天在這里,我們誦讀經(jīng)典美文,傳承華夏文明。

丁:今天在這里,讓我們登上這多彩的舞臺,共讀經(jīng)典,聆聽書韻!讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝同學(xué)們在比賽中取得優(yōu)異的成績,同時對各位評委老師即將付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!

甲:下面我宣布高平鎮(zhèn)中心小學(xué)“國學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽現(xiàn)在開始。乙:首先請校長致開幕詞,大家歡迎。(致開幕詞)。

丙:我介紹一下本次國學(xué)經(jīng)典朗誦比賽的規(guī)則:本次比賽將分為高、中、低三個年級組進(jìn)行,評分時取掉一個最低分和一個分后,一至四年級按單個節(jié)目得分進(jìn)行排名,高年級段按班級節(jié)目平均得分進(jìn)行排名。低、中年級組分別獎勵總分前2名,高年級組獎勵總分前3名。

丁:下面進(jìn)入正式比賽環(huán)節(jié):有請我們()年級給我們帶來精彩的朗誦————請()年級的()節(jié)目做準(zhǔn)備。

一、梁啟超在《少年中國說》里寫道:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”少年是祖國的未來,青春像鮮花盛開。讓我們用青春的名義為祖國歡呼歌唱,用青春的亮麗為祖國增光添彩。請聽六二班的《少年中國說》。

二、春天,快樂和甜蜜與我們相伴。春天,陽光灑滿幸福的童年。春天的紅領(lǐng)巾在陽光的映照下,顯得更加艷麗、迷人。請欣賞由四年二班的《頌春》。

五、我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,我們是中華的好少年。請欣賞來自六年級三班同學(xué)的詩歌朗誦《中華少年》。

十一、有一位古代巾幗英雄,她代父從軍,馳騁疆場;她,鄙棄榮華,謝絕高官;她眷戀故土,毅然返鄉(xiāng)。這位被傳誦了一千多年的女英雄就是——花木蘭。請欣賞六一班帶來的詩朗誦《木蘭辭》。

十二、有一首詞通篇陳情澎湃,格調(diào)清新,氣勢磅礴,意境深遠(yuǎn)。全詞行云流水,渾然天成,語言明麗,情景交融,讓我們用掌聲請出姚校長給我們朗誦蘇軾的《明月幾時有》大家歡迎。

十七、可愛的中國,仰望蒼天,我高聲地呼喚你偉大的名字,鳥瞰群山,我深情地呼喚你的名今天,在祖國63歲華誕之際,我要大聲說,我的祖國——親愛的中國!請欣賞由王海燕老師和韓迎春老師帶來的《祖國啊,我親愛的祖國》。

十九、打開中國文化的歷史長卷,穿越千古塵埃,首先向我們彬彬走來的就是儒家文化。儒家經(jīng)典中,最為朗朗上口、淺顯易懂的《弟子規(guī)》,集中國傳統(tǒng)家訓(xùn)、家規(guī)、家教之大成!讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的童音,再次感受儒家經(jīng)典的魅力。請欣賞五一班帶來的《弟子規(guī),游子吟》。

二十一、千百年來,我們吟詠著它,在花前月下與親朋相聚;吟詠著它,在異地他鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人。一曲《水調(diào)歌頭》,承載著世間訴不盡的豪情與離恨。下面請欣賞六三班同學(xué)表演的《水調(diào)歌頭·明月幾時有》。

普通話朗誦比賽開幕詞主持稿(模板19篇)篇十三

男:尊敬的各位的老師、同學(xué)們:

合:大家下午好!

男:三月的風(fēng)吹綠了長垣大地,喚醒了萬紫千紅。

女:風(fēng)信子帶著歡聲笑語。

引領(lǐng)我們追逐春天的腳步。

男:春天里講述著我們的故事,

女:春天里孕育著我們的夢想。

男:有夢的我們充滿自信,

女:有夢的我們斗志昂揚(yáng)。

男:我們這一群有夢的孩子,

合:今天來共同放飛我們的夢想。

女:下面“放飛夢想”朗誦比賽正式開始。

普通話朗誦比賽開幕詞主持稿(模板19篇)篇十四

男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

合:大家好!

女1:歲月的長河淌過浸透血淚和屈辱的近代史,終于匯入了21世紀(jì)的洪流。男:歷史的渺渺塵煙,掩蓋不住世紀(jì)的風(fēng)雨;星星之火可以燎原,無數(shù)先驅(qū)已將希望的種子撒向人間。

女2:在五星紅旗下成長的我們,見到的只有鮮花,迎接的只有笑臉。

男:70年前的記憶難以抹去,日軍侵華成為一段沒齒難忘的歷史,成為每一個國人傷痛不已的記憶。

男:70年后的幸福來之不易,在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時,民族精神與自強(qiáng)意識,仍然需要我們牢牢放在心里。

女1:我們熱愛祖國,大江南北的中華兒女都在盡情歌頌,為古老而年輕的祖國深深祝福!

男:為了慶祝抗日戰(zhàn)爭勝利70周年,營造濃郁的校園文化氛圍,豐厚同學(xué)們的文化生活,激發(fā)廣大團(tuán)員學(xué)生的愛國熱情。

合:今天,學(xué)校共青團(tuán)委在這里舉行敬仁學(xué)校初中部“愛祖國,展情懷”主題朗誦比賽。

任婉妮老師、張君老師,王艷青老師,學(xué)生會秘書長盧老師以及記分員龐老師馮老師和梁老師,讓我們用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師的到來。男:為了公平合理的進(jìn)行朗誦比賽,下面我宣布比賽辦法。

1、本次參賽個人項(xiàng)目共18名同學(xué),集體項(xiàng)目是初一二年級共6個班,參賽選手和班級出場次序室是上場前抽簽決定的。

2、采用50分制,分別是:普通話水平10分;表演技巧10分;臺風(fēng)10分;多媒體輔助10分、綜合素質(zhì)10分,得分分?jǐn)?shù)按各參賽班級現(xiàn)場表現(xiàn)由評委即時打分。去掉一個最高分,去掉一個最低分之后的平均得分為參賽個人和班級的最后得分。

3、本次比賽個人項(xiàng)目評比出一等獎3名、二等獎6名、三等獎9名;集體項(xiàng)目評比一等獎1名、二等獎兩名、三等獎3名。

女1:現(xiàn)在我宣布――敬仁學(xué)校初中部“愛祖國,展情懷”主題朗誦比賽正式開始。

親愛的同學(xué)們,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的老師給大家來一段《祖國,用青春的名義為你歌唱》。。。。。(老師們上場)。

女2:

1、女2:請1號選手上場,2號選手準(zhǔn)備。

2、女2:請1號選手上場,2號選手準(zhǔn)備。

4、三號選手。

5、四號選手。

黃色的臉、黑色的眼,不變的笑容,中國夢,我開拓,因?yàn)槲因湴粒沂侵袊耍埿蕾p50班耿文飛帶來的《我驕傲,我是中國人》。

6、五號選手。

7、六號選手。

男:4號選手的最后得分是---請?jiān)u委為5號選手打分請6號選手上場,6。

號選手準(zhǔn)備。

8、七號選手。

下面請聽初53班張?zhí)鞎酝瑢W(xué)帶來的《民族魂》。

8、八號選手。

9、九號選手。

10、十號選手。

國榮我榮,國恥我恥,勿忘國恥,國走的更遠(yuǎn),我們走的更遠(yuǎn),下面請欣賞。

初51班武利敏、任夏楠同學(xué)帶來的《勿忘國恥、走的更遠(yuǎn)》。

11、十一號選手。

12、十二號選手。

下面請欣賞初55班郝宇辰帶來的《銘記歷史、振興中華》。

13、十三號選手。

14、十四號選手。

下面請欣賞初55班劉琦同學(xué)帶來的。

15、十五號選手。

長江、長城、黃山、黃河,在我心中中千金,我是中國人,我要歌頌《《我的祖國》》。下面請欣賞50班郎亞茹帶來的《我的祖國》。

16、十六號選手。

17、十七號選手。

18、十八號選手。

男:16號選手的最后得分是---請?jiān)u委為17號選手打分請18號選手上場,

我們都有黃色的臉和黑色的眼,我們都擁有一個,共同的家園。請欣賞初54班趙鈺同學(xué)帶來的《我是中國人》。

集體項(xiàng)目:

男:17號選手的最后得分是---請?jiān)u委為18號選手打分。

現(xiàn)在我們進(jìn)行集體項(xiàng)目的比賽,有請1號班級上場。2號班級準(zhǔn)備。

下面請欣賞初50班帶來的《少年中國說》。

5、女1:3號班級的最后得分是----請各位評委為4號班級打分,5號班級上場。

下面請欣賞初53班《熱血鑄豐碑,大愛寫中魂》。

6、男;請各位評委為5號班級打分,6號班級上場。

緊張激烈,激情昂揚(yáng)的比賽結(jié)束了,各位評委老師在緊張的評分,在此請同學(xué)們熱烈歡迎初中部郭校長給大家講話。

男:郭校長的叮囑,我們牢記在心,歷史的恥辱我們銘刻在心,相信我們會在以后的學(xué)習(xí)生活中身體力行!

女1:6號班級的最后得分是-----(停頓)親愛的同學(xué)們/激動人心的時刻到了,現(xiàn)在我宣布本次:“愛祖國、展情懷”主題朗誦比賽的個人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目,三等獎獲得者是:班-----班----------班------班-----班----------班------班-----班----------班----榮獲班級三等的是初班,在此請教務(wù)主任田老師、政教主任馮老師,為獲得三等獎的同學(xué)、班級頒獎(大家歡迎)。

女2;二等獎獲得者是:班-----班----------班------班-----班----------班------榮獲班級二等獎的是初班,在此請政教主任石老師、體衛(wèi)藝主任閆老師,為獲得二等獎的同學(xué)、班級頒獎(大家歡迎)。

女1:一等獎獲得者是:班-----班---------班------榮獲班級一等獎的是初班,在此請學(xué)校王董事長、王校長、初中部郭校長,為獲得一等獎的同學(xué)、班級頒獎(大家歡迎)。

結(jié)束語:

男:歷史已經(jīng)翻過屈辱的一頁,新的未來掌握在我們手中,新時代、我們的祖國不在需要血肉身軀去保衛(wèi)它;歷史賦予我們新的使命,起來不愿做弱者的我們,用我們的知識武裝我們親愛的祖國。

男:最后,請全體起立,讓我們一起齊唱國歌,一次緬懷革命烈士,(國歌結(jié)束后)。

合:敬仁學(xué)校初中部“愛祖國、展情懷”主題朗誦比賽到此結(jié)束。

普通話朗誦比賽開幕詞主持稿(模板19篇)篇十五

老師們、同學(xué)們:

在這春暖花開的陽春三月,我們?nèi)w師生在校園里歡聚一堂,隆重舉行小八角中心校朗誦比賽。

首先,要感謝校領(lǐng)導(dǎo)、感謝在場的各位評委,感謝為組織這次朗誦比賽付出了許多辛勤勞動和汗水的老師們、同學(xué)們!

今天的朗誦比賽是我校教學(xué)活動中的一件大事,它不僅是我校素質(zhì)教育豐碩成果的一次展示,也是對各年級開展誦讀情況的一次大檢閱。更是為同學(xué)們提供展示自我才華的舞臺。

通過朗誦比賽,營造書香校園。“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。”在大力弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的今天,希望每一位老師和同學(xué)都加入到誦讀的行列中來,感受到祖國文化的博大與精深,讓心靈受到真、善、美的洗禮和熏陶,從而為我們的人生奠定厚實(shí)的文化底蘊(yùn)。同學(xué)們,讓我們在感受詩歌的魅力中健康快樂地成長!同學(xué)們,請用你們最高亢的聲音,最昂揚(yáng)的激情去書寫亮麗的人生,在誦讀中一同感受中華文化的魅力!

最后,預(yù)祝我校朗誦比賽圓滿成功!謝謝大家!

普通話朗誦比賽開幕詞主持稿(模板19篇)篇十六

男:尊敬的各位來賓,朋友們,大家晚上好!我是今晚的主持人xx。歡迎朋友們的到來。

女:親愛的朋友們,我是今晚的主持人一品紅,我將和鳳簫一起主持這場有意義的“寄情端午”經(jīng)典誦讀晚會。

男:剛才央央的一首富有韻味的競渡歌拉開了我們今天晚會的序幕,屈原離開已有多年了,今天我們來紀(jì)念他,主要是學(xué)習(xí)他愛祖國愛人民、堅(jiān)持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月爭輝”的人格。

女:是啊,作為一個偉大的愛國者、思想家和文學(xué)家,他卻成功了。“舉世皆濁我獨(dú)清,舉世皆醉我獨(dú)醒”是他的氣節(jié),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”是他的偉岸。

男:屈原的偉大,不僅是他刻骨銘心的詩句,更是他矢志不移的愛國精神,不與*佞小人同流合污的高風(fēng)亮節(jié)。

女:屈原的精神是不朽的。不管時光如何變遷,他永遠(yuǎn)生活在歲月的長河里,永遠(yuǎn)銘記在人們的心中!今天就讓我們一起來紀(jì)念這位偉大的詩人。

普通話朗誦比賽開幕詞主持稿(模板19篇)篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位來賓:

大家晚上好!

為隆重紀(jì)念五四運(yùn)動90周年,繼承發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動精神,全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神,深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,今天,我們大家歡聚一堂,通過慶祝五四演講比賽這個平臺,團(tuán)結(jié)動員全鄉(xiāng)廣大團(tuán)員青年,凝聚到為建設(shè)“富裕、生態(tài)、和諧”——而貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。

這次比賽是由黨委政府主辦、工會、婦聯(lián)、團(tuán)委承辦、各村委會和鄉(xiāng)直單位協(xié)辦,在開展這次活動中,得到了各村、各單位及社會各界的大力支持,在這里,向支持家鄉(xiāng)發(fā)展,豐富文娛生活的各位領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士們表示衷心的感謝!

蒞臨這次演講比賽現(xiàn)場有:各村兩委成員,鄉(xiāng)直單位負(fù)責(zé)人、鄉(xiāng)機(jī)關(guān)全體干部和社會優(yōu)秀青年。

演講是鍛煉口才的舞臺,是學(xué)習(xí)交流的平臺,更是展示才華絕好機(jī)會,我鄉(xiāng)青年們爭先恐后、踴躍報名,經(jīng)過層層推薦和選撥,一共有名優(yōu)秀選手脫穎而出,他們是來自各村居委會、鄉(xiāng)直、鄉(xiāng)機(jī)關(guān)等單位的干部職工和社會優(yōu)秀青年。在這里,讓我先預(yù)祝他們賽出風(fēng)格、賽出水平,取得成績!并祝演講比賽圓滿成功!

為公平公正公開辦好這次演講比賽,使演講比賽上水平、出效果、聚活力,我們邀請了社會各界精英和知名人士,以及在演講上頗有造詣的人員擔(dān)任評委。下面,請?jiān)试S我逐一向大家介紹本次比賽邀請到的評委,他們分別是:

讓我們以熱烈的掌聲歡迎向各位評委們的到來!

普通話朗誦比賽開幕詞主持稿(模板19篇)篇十八

女:我們是龍的傳人。

男:國家經(jīng)典是我們民族文化的瑰寶,千百年來作為人們的寶貴的知識和精神財富。

女:它們滋潤、涵養(yǎng)了一代又一代的仁人志士、賢者精英。

男:今天讓我們蕩起心兒的雙槳,歡慶“三字經(jīng)”的到來。

女:今天讓我們搖響心兒的鈴鐺,領(lǐng)略“三字經(jīng)”的美妙。

男:我宣布一年二班,“三字經(jīng)、伴我行”誦讀匯報會現(xiàn)在開始。

男:動作朗讀:

女:金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近誦讀經(jīng)典。

合:三字經(jīng)。

男:金色的童年,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典詩文。

合:三字經(jīng)。

女:我們誦讀三字經(jīng)已經(jīng)有3個月了,那么我想問一問你知道三字經(jīng)的由來么?

趙佳美:我知道《三字經(jīng)》是中國的傳統(tǒng)啟蒙書籍,《三字經(jīng)》以三字一句的方式,簡短的敘述一些廣為人知的歷史故事和表述普遍為古代社會所接受的道德觀念和哲理。

王昆昆:我還知道因其文通俗、順口、易記等特點(diǎn),使其與《百家姓》、《千字文》、《千家詩》同為中國古代私塾的初級入門課本,合稱“三百千千”。

普通話朗誦比賽開幕詞主持稿(模板19篇)篇十九

甲乙:大家好!

乙:五月是花的海洋,

甲:五月是歌的世界,

乙:五月是瑰麗的詩篇,

甲:五月是美麗的畫舫。

乙:我們娓娓動聽地訴說著故事,

甲:我們激情四溢地表達(dá)著理想,

乙:我們的青春燃燒明天的希望,

甲:小康的中國升華繽紛的理想。

乙:再過幾天啊,就是五四青年節(jié)了。

甲:回顧波瀾壯闊的20世紀(jì),無數(shù)熱血青年在團(tuán)的組織中茁壯成長,“五四”精神始終激勵著中國青年前赴后繼,艱苦奮斗!

男:為了紀(jì)念偉大的五四運(yùn)動,為了展現(xiàn)我校第一屆讀書節(jié)的成果,今天。

乙:我們把生活溶入詩歌,

甲:我們把詩歌化作聲響,

乙:廣安實(shí)驗(yàn)小學(xué)“放飛五月”詩朗誦比賽——。

甲乙:現(xiàn)在開始!

甲:下面有請?jiān)u委入席(鼓掌),擔(dān)任今天評委的一共有10位老師,

乙:他們是:楊秀成校長、蔣秀芳主任、黃小平主任、付志輝主任、胡北平主任……。

甲:何燕珉老師、謝德坤老師、曾迎春老師、彭琦老師、王一琴老師。(鼓掌)。

甲:下面為大家介紹今天詩歌朗誦比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)。

乙:本次比賽滿分為10分,以x分為起點(diǎn)分,小數(shù)點(diǎn)后面保留兩位小數(shù),去掉一個最高分,一個最低分,取其余評委的平均分為最后得分。

甲:具體標(biāo)準(zhǔn)是:1、服裝整齊得體,舞臺效果協(xié)調(diào)美觀。(1分)。

乙:2、朗誦內(nèi)容積極健康,符合學(xué)生年齡特征。(1分)。

甲:3、普通話標(biāo)準(zhǔn),朗誦富有感情變化,情感把握準(zhǔn)確到位,有感染力。(4分)。

乙:4、編排富有創(chuàng)意,形式新穎活潑,有一定的表演藝術(shù)。(3.5分)。

甲:5、上、下臺有秩序,做到“靜、齊、快”,學(xué)生一上舞臺就能處于表演狀態(tài)。(0.5分)。

乙:最后按現(xiàn)場得分評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎7名。

甲:五月踏著初夏矯健的步伐向我們走來,迎著它燦爛的朝陽,合著它快樂的節(jié)拍,八年級二班為大家?guī)砹恕肚啻褐袊贰U埌四昙壢嘧鰷?zhǔn)備。

乙:五月的陽光點(diǎn)燃了群春的激情,而回眸歷史,我們依然忘不了那一首慷慨激昂的歌。請大家欣賞八年級三班給大家?guī)淼睦收b《雷電頌》,請七年級四班準(zhǔn)備。

甲:多情自古傷離別,那一滴滴離別之淚,灑出了多少動人的詩篇!讓我們跟隨七年級四班一起走進(jìn)“送別詩系列”,請七年級八班準(zhǔn)備。

乙:“你可知‘macau’不是我真名姓,我離開你太久了,母親!”——請欣賞七年級八班為我們表演的《七子之歌》,請六年級二班準(zhǔn)備。

甲:中華姓氏文化中源遠(yuǎn)流長,你知道自己姓氏的淵源嗎?讓我們和六年級二班一道,到《百家姓》去尋找答案吧!請八年級一班做好準(zhǔn)備。

乙:和平與發(fā)展已經(jīng)成為了世界的主旋律,可伊拉克上空仍彌漫著硝煙,世界何時鑄劍為犁?請聆聽八年級一班的呼喚——《永生的和平鴿》,請六年級三班準(zhǔn)備。

甲:祖國,是那金黃的稻穗;祖國,是那飛翔的曙光。請聽六年級三班為我們帶來的朗誦《祖國的涵義》,七年級一班請做好準(zhǔn)備。

乙:黃河,是中華民族文明的搖籃;黃河,是我們的母親河。請欣賞七年級一班的朗誦《黃河頌》,下面請七年級六班做準(zhǔn)備。

甲:請欣賞七年級六班朗誦——《祖國啊,我的母親》,請七年級七班準(zhǔn)備。

乙:“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。”請欣賞七年級七班為我們帶來的《沁園春?雪》,請做準(zhǔn)備。

甲:“戰(zhàn)士雙腳走天下,四渡赤水出奇兵”,讓我們和七年級七班一起重溫那一段艱苦卓越的歷史。請七年級二班準(zhǔn)備。

乙:“三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!”請欣賞七年級二班為我們帶來的《滿江紅》,請八年級四班做準(zhǔn)備。

甲:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。”讓我們跟隨八年級四班走進(jìn)蘇東坡的明月世界,請七年級三班做準(zhǔn)備。

乙:請欣賞七年級三班朗誦的《祖國頌》,下面有請六年級一班準(zhǔn)備。

甲:江山如畫,引千古人物競風(fēng)流。請欣賞六年級一班的表演——《念奴嬌?赤壁懷古》。

甲:五月,鮮紅的團(tuán)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),

乙:五月,贊美的歌聲翻波涌浪,

甲:五月,祖國的五月,我們把幸福與祖國相聯(lián)!

乙:五月,青春的五月,我們把青春和熱血奉獻(xiàn)!

甲:下面我宣布廣安實(shí)驗(yàn)小學(xué)放飛五月詩歌朗誦比賽結(jié)果,請獲獎班級的班長上臺領(lǐng)獎。獲得三等獎的班級有,請xx為他們頒獎。

乙:獲得二等獎的班級有xx,請xx為他們頒獎。

甲:獲得一等獎的班級有xx,請xx為他們頒獎。

乙:讓我們用熱烈的掌聲對以上班級表示祝賀!

甲:當(dāng)歡樂穿越時空,激蕩豪情無限;

乙:當(dāng)夢想挽起明天,擁抱生活燦爛;

甲:讓我們珍惜青春年華,在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦吧,用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們的美好未來!

乙:讓我們擔(dān)負(fù)起振興祖國的重任,用堅(jiān)定的信心支撐起民族的脊梁,去書寫中華民族復(fù)興的偉大詩篇!

甲:廣安實(shí)驗(yàn)小學(xué)放飛五月詩歌朗誦比賽到此結(jié)束,

甲乙:老師們,朋友們,再見!

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發(fā)言稿是在公開場合或特定活動中,以書面形式準(zhǔn)備并用于發(fā)表演講或陳述觀點(diǎn)的一種文體。為了幫助大家更好地撰寫發(fā)言稿,特別整理了一些實(shí)用的范文和技巧,供大家借鑒。
教師演講稿一般包括開場白、主題闡述、論證分析和結(jié)尾總結(jié)等部分,每個部分都要有針對性和邏輯性。以下是一些備受贊賞的教師演講稿,希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌慕逃伎己?/div>
優(yōu)秀作文通常具有思路清晰、觀點(diǎn)獨(dú)到、論證充分的特點(diǎn)。隨后是一些優(yōu)秀作文的片段,希望大家能夠從中汲取寫作的靈感。又是清明節(jié)了。這天我起得特別早,因?yàn)榘职帧寢屵€有
公司是一個組織通常為了追求經(jīng)濟(jì)利益而建立起來的人際合作系統(tǒng),它是經(jīng)濟(jì)活動的基本單位,也是社會生活的重要組成部分。公司的存在和發(fā)展,與企業(yè)家的創(chuàng)業(yè)精神及管理能力密
貧困申請書是一種書面材料,用于向相關(guān)機(jī)構(gòu)或個人申請貧困救助。您正在撰寫貧困申請書嗎?請查看以下范文和寫作建議,或許能對您的寫作有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我叫x
申請書是展示自己的機(jī)會,要精心準(zhǔn)備并體現(xiàn)自己的優(yōu)勢。請大家認(rèn)真閱讀以下的優(yōu)秀更多申請書范文,相信它們能為你的寫作提供一些啟示和幫助。我叫王xx,現(xiàn)年40歲,是小
優(yōu)秀作文是在寫作過程中,內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)完整、表達(dá)準(zhǔn)確、語言得體,給人一種良好的閱讀體驗(yàn),具有一定的思想深度和感染力。對于我們來說,寫一篇優(yōu)秀的作文是一個不斷追求
公司的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會價值的最大化,同時滿足客戶和股東的利益。接下來是一些公司經(jīng)營管理的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對各位有所啟發(fā)。xx年的金秋的九月,原本是平凡的日
定制和個性化的服裝設(shè)計,可以滿足人們對獨(dú)特和與眾不同的追求,增加了自己的魅力和存在感。為了更好地展示出服裝的美感,以下是一些攝影師的時尚人像攝影作品,一起來欣賞
社會實(shí)踐有助于學(xué)生發(fā)展社會思維和解決實(shí)際問題的能力。這是一份精選的社會實(shí)踐總結(jié),希望能給大家?guī)韱⑹竞挽`感。但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠
家長會是家長們了解學(xué)校教育教學(xué)工作的重要渠道,也是解決問題和交換意見的平臺。以下是一些家長會效果評估的指標(biāo)和方法,供大家衡量和改進(jìn)家長會的效果。尊敬的各位家長:
教學(xué)計劃的優(yōu)化需要教師與同事、學(xué)生家長等多方面的溝通和合作,形成教育共同體的良好氛圍。歡迎大家參考以下的教學(xué)計劃范文,以提高自己的教學(xué)設(shè)計和組織能力。
通過自我評價,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)點(diǎn)和潛力,進(jìn)一步激發(fā)自己的積極性和動力。如果你正在進(jìn)行自我評價,以下是一些自我評價范文,希望能夠給你一些啟示。
述職報告能夠幫助我們回顧過去的工作經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為今后的工作提供借鑒。在這里分享一些優(yōu)秀的述職報告范文,希望能激發(fā)大家對工作總結(jié)的思考和寫作的熱情。
讀后感是一種對作品的響應(yīng),通過表達(dá)自己的觀點(diǎn)和反思,可以讓我們更好地理解和吸收作品的內(nèi)在精神。在這里,小編為大家推薦了一些精彩的讀后感范文,希望能給大家的寫作帶
寫作是一個不斷學(xué)習(xí)和提高的過程,需要不斷反思和修正。接下來,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,相信會給你們的寫作帶來一些啟示。在一個美麗的森林里,處處生機(jī)勃勃,但老虎
競選是一種為了爭取某項(xiàng)職位或成為某個團(tuán)體的成員而進(jìn)行的活動,它可以展示個人的能力和才華,同時也是一種鍛煉和挑戰(zhàn)自己的機(jī)會。下面是一些著名政治家和領(lǐng)導(dǎo)者競選演講的
優(yōu)秀作文需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫼瓦B貫的思路,使得文章具備自洽性和說服力。接下來是一些優(yōu)秀作文的段落和句子,希望可以給大家提供寫作上的靈感和創(chuàng)意。今天是2月4日,也是我
活動方案的設(shè)計需要考慮目標(biāo)、參與者、時間、場地等因素。歡迎大家一起來分享和參考以下這些活動方案范文,相信會給大家?guī)聿簧儆幸娴膯l(fā)。本次活動圍繞“大手牽小手,一
心得體會是一種寶貴的財富,它可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決辦法。接下來是一些有關(guān)心得體會的范文,希望能夠給大家提供一些寫作素材和思路。
優(yōu)秀作文是通過深入挖掘和思考,使文章具有思想性、藝術(shù)性和生活性的結(jié)合體。如果你對優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式不太了解,以下是一些范文可以讓你有更清晰的認(rèn)識。
申請書的撰寫不僅體現(xiàn)了我們的表達(dá)能力和思維邏輯,也是對自身目標(biāo)和需求進(jìn)行深入思考和反思的過程。以下是小編為大家收集的更多申請書范文,僅供參考,希望能幫助大家更好
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