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初中突發事件應急預案范文(22篇)

時間:2025-06-22 作者:雁落霞

應急預案可以幫助組織和個人在突發事件發生后能夠迅速反應和做出正確的應對措施。以下是小編為大家收集的應急預案范例,供大家參考和學習。

初中突發事件應急預案范文(22篇)篇一

為建立健全xx鎮火災事故滅火救援應急機制,最大程度地預防和減少火災事故的發生,切實提高撲救和處置火災事故的整體能力,降低事故造成的危害和影響,保護公共設施和人民群眾的生命財產安全。根據《中華人民共和國消防法》、《江蘇省消防條例》等法律法規,結合我鎮實際,制定本預案。

(一)預防為主,防消結合。各村(居)和鎮消防支隊要開展經常性的防火宣傳教育,加強防火基礎設施建設,整改消除各類消防隱患,從源頭上預防火災事故的發生。

(二)以人為本,減少損失。在處置各類火災事故時,始終堅持以人為本,把保護人民群眾生命安全放在首位,努力保護公共設施和人民群眾財產安全,把火災造成的損失降到最低限度。

(三)統一領導,協同作戰。在鎮政府的統一領導下,各村(居)、各部門根據在滅火工作中應履行的職責,盡職盡責、密切協作,協調有序地開展火災撲救、人員救治和善后處理工作。

xx鎮火災事故滅火救援應急組織指揮體系由組織指揮機構、日常辦事機構和現場處置機構組成。

(一)組織指揮機構。

二級以上火警或者發生較大以上火災事故以及超出事發地村(居)應急處置能力的火災事故,需要聯合相關部門共同實施救援和處置的,鎮辦成立xx鎮火災事故滅火救援應急處置指揮部(以下簡稱鎮應急指揮部)。總指揮由鎮長潘洋擔任,副總指揮由副鎮長汪渠擔任,成員由各有關單位負責人和各村(居)負責人組成。

鎮應急指揮部主要職責:領導全鎮滅火救援專業隊伍及裝備建設工作;

啟動本預案,統一指揮火災事故應急處置工作;

協調有關部門和單位緊急調度應急儲備物資、交通工具及相關設施設備參加救援;

及時向上級報告事故處置進展情況,必要時提請上級人民政府啟動更高級別應急預案;

統一部署新聞報道、信息發布、接待采訪等事項。

鎮應急指揮部各成員單位主要職責:

加強對事故現場及周邊道路的交通管理,保證救援工作道路暢通;

參與火災事故原因調查和責任追究工作。

督促村(居)、各單位制定和完善火災事故應急預案;

做好消防救援人員日常培訓演練,建立火災救援專家組,事后組織火災事故原因調查。

3.安監站:根據相關規定,參與事故的調查與處理。

4.衛生院:負責組織現場救護及轉運傷員,及時掌握傷員救治情況;

必要時組織醫療專家進行會診和技術指導,最大程度減少人員傷亡;

指導消防部門開展救護技術培訓。

協調提供有關建筑設計、配套設施資料和專業人員,提供相關搶險搶修物資裝備。

6.供電公司:協調相關地區電力部門采取斷電、架設臨時供電線路等措施,為滅火救援工作順利進行提供保障。

7.民政辦:負責幫助做好缺乏自救能力困難災民的安置救濟工作;

做好救災物資的儲備工作。

8.財政所:負責提供應急處置工作必要的保障資金。

9.監察室:負責查處違反本預案的行為。參與火災事故的調查處理,并依法追究違法違紀人員的行政責任。

10.通信運營商:根據滅火救援工作需要,負責火災事故現場應急通信保障,確保滅火救援指令、信息傳遞暢通。

11.人武部:當發生重大、特別重大火災或危險化學品燃燒火災事故時,根據現場情況,依據鎮應急指揮部的要求,組織、指揮民兵和所屬部隊參與撲救和安全保衛工作。

12.其他有關單位:根據滅火救援工作需要和鎮應急指揮部的要求,做好各自職責范圍內相關工作。

(二)日常辦事機構。

鎮應急指揮部下設辦公室,辦公室設在鎮安監站。負責日常值守、信息匯總和綜合協調,組織消防宣傳、培訓和演習等工作,在火災事故處置中發揮運轉樞紐作用。

(三)現場處置機構。

火災事故發生后,鎮辦應立即組成現場指揮部,指揮由鎮辦主要負責人擔任,副指揮由消防支隊主要負責人擔任,成員由事故處置涉及的有關部門負責人組成。為便于指揮,現場指揮部應設于火災現場附近合適地點。

現場指揮部主要職責:盡快組織實施火災撲救和人員救援,減少事故損失;

根據鎮應急指揮部的指示,組織現場處置和善后處理工作,做好現場清理和保護;

負責現場處置工作全過程的總結、報告。

(一)信息報告。火災事故發生后,消防支隊指揮中心要及時調集消防警力到達現場,按相關滅火救援預案組織滅火救援,同時根據火災情況確定火災事故的等級,報告鎮政府和派出所。

(二)先期處置。事故發生后,各村(居)應立即聯合公安、消防、安監等部門組織實施救援,減少人員傷亡和財產損失。如判定火災不能很快得到有效控制或已經造成重大人員傷亡時,應立即成立現場指揮部,啟動本級火災事故滅火救援應急預案,并向鎮政府和鎮應急指揮部辦公室報告。

(三)預案啟動。鎮應急指揮部辦公室經核實確定為較大、重大、特別重大或較有影響的火災事故,立即報告總指揮啟動本預案,通知各有關成員單位到場參與處置。各有關成員單位負責人應在接到通知后立即趕赴指定地點組織實施滅火救援工作。

(四)聯合救援。鎮應急指揮部根據火災發展情況,或依照事發地的請求,統一調集有關部門力量和裝備,抽調相關部門人員、設備,組織若干滅火救援工作組,趕赴現場參與滅火救援行動。接到鎮應急指揮部指令后,各部門應在規定時間內完成人員和滅火救援裝備集結,選擇便捷交通路線和運輸工具,在最短的時間內到達滅火救援現場。鎮應急指揮部下設5個專業組,由總指揮統一指揮。

1.滅火救援行動組:負責制定現場滅火救援行動預案,指揮調動消防力量和裝備進行支援。該組由消防支隊負責,下設作戰、通信、供水等小組。

給養小組,負責參戰人員的飲食保障,由事發地村(居)、單位負責。

3.醫療救護組:負責組織各醫療機構赴現場搶救傷員,由衛生院。

負責。

4.現場維護組:負責事故現場治安維護,確保救援現場治安秩序穩定。由派出所負責,下設交通管制小組、現場警戒小組、人員疏散小組。

對火災造成生產生活困難的人員進行妥善安置;

及時采取心理咨詢、慰問等有效措施,努力消除受災人員的心理創傷。

(六)信息發布。二級以上火警或者發生較大以上火災事故的新聞報道、信息發布、接待采訪等事項由鎮應急指揮部統一部署,新聞報道應及時、準確、全面、客觀。

(七)火災原因調查及案件查處。派出所、消防、安監、監察等部門應在滅火救援期間和事后及時、全面進行調查取證,依法追究有關人員事故責任。

(八)調查評估。鎮應急指揮部辦公室要會同事發地、鎮辦,對火災事故的起因、性質、影響、后果、責任和應急決定能力、應急保障能力、預警預防能力、現場處置能力等進行調查評估,總結經驗教訓,并向鎮辦提交專項報告。

建立健全并認真落實火災事故的信息收集、傳遞、處理、報送各環節的工作制度,確保信息報送渠道的安全暢通。轄區內各通信運營企業要做好應急過程中的通信保障工作。

(二)物資保障。鎮辦應建立處置火災事故物資儲備制度。儲備物資應存放于安全、交通便利的區域。消防車輛以及照明、滅火、破拆等滅火救援專用設備器材實行專人保管和維護,滿足應急處置需要。灑水車作為消防車的.補充,所屬單位應落實應急制度,并做好相應準備工作。

財政年度專項經費預算。為應急處置工作和日常宣傳、培訓、演習工作提供必要的資金保障。

鎮辦和企(事)業單位、各村(居)、根據經濟和社會發展及生產經營的需要,建立多種形式的消防組織,加強消防組織建設,提高撲救火災的能力。

(五)消防水源保障。消防、水廠等部門應加強消火栓管理和維護工作,確保火場供水。

鎮辦應采取靈活多樣的方式,有計劃地組織火災預防、自救、互救等常識的宣傳工作,提高廣大群眾的防火、滅火意識。各村(居)和消防支隊應定期組織、指導專業救援隊伍、志愿(義務)撲救力量的專業培訓,提高綜合素質和滅火作戰能力。同時,應積極組織志愿者及群眾的培訓,提高自救互救能力。鎮應急指揮部要定期組織相關單位開展火災事故滅火救援演習,對發現的問題采取措施予以解決,不斷充實和完善救援應急預案,提高應急隊伍的快速反應和協同作戰能力。

(一)本預案是火災事故滅火救援的指導性方案,村(居)和各有關部門應當遵照執行,并參照本預案,結合本轄區、本部門、本單位實際情況,制定相應的應急預案和實施意見。消防支隊的滅火救援相關預案是本預案的子預案,相互配套聯動。

(二)本預案是火災事故發生后,鎮辦及有關職能部門實施救援工作并協助上級部門進行事故調查處理的指導性預案,在實施過程中應根據不同情況隨機進行處理。

(三)各村(居)和各有關部門要認真履行《中華人民共和國消防法》賦予的職責和義務,依法實施火災事故滅火救援工作。要充分認清火災事故滅火救援工作的重要性,強化責任,加強聯系,相互溝通,密切配合,做到滅火救援工作反應快、行動快、效果佳,確保萬無一失。

(四)滅火救援指揮必須堅持統一指揮、逐級指揮的原則。參加滅火救援的單位和人員要服從指揮部的命令,不得各行其事、擅離職守,要加強請示、匯報,做到有令必行、有禁必止。

(五)滅火救援始終要堅持“救人第一”和“準確、迅速、集中兵力打殲滅戰”的指導思想及“先控制、后消滅”的戰術原則。

(六)鎮應急指揮部要根據實際情況,每年有計劃地組織相關單位進行演練,提高各應急隊伍的快速反應能力和協同作戰能力,確保火災聯合救援工作有效實施。

初中突發事件應急預案范文(22篇)篇二

1.生命至上。保障考生和考試工作人員的生命安全和身體健康,做到健康考試、公平考試。

2.科學精準。依法、精準、科學,因地制宜做好各項涉疫管理工作,維護考生的切身利益。

3.處置有力。涉疫應急處置過程做到發現、報告、指揮、處置等環節緊密銜接,要把疫情突發事件控制在發生地,最大程度控制疫情擴散,確保統一指揮,協調有序。

(一)考點疫情防控工作領導小組。

組長:xxx。

副組長:

成員:學校各處室、各年級部負責人。

疫情防控工作領導小組負責組織、指揮、協調與落實學校對該病的綜合防治工作。

領導小組下設辦公室。

辦公室主任:xxx。

辦公室成員:

三、

總指揮:xxx(副書記)。

副總指揮:xxxxxx。

(一)下午16:50各工作小組就位,及時將各設施調試、準備就緒,準備就緒后各組組長利用對講機向總指揮報告請示。

1.考生入校門,體溫檢測組成員依次對入校人員進行體溫檢測和證件審查。如發現考試工作人員或考生身體狀況異常的,由常建斌副校長將其安置在涼棚處,短時休息后進行復測,合格進入。

2.依然體溫異常者進入復檢室(西值班室)提供短時間休息調整,同時上報校應急處置領導組李洪剛主任,由信息報送組上報市應急處置領導組。經疫情研判組協同市教育局、招生考試機構依據專業評估建議綜合研判評估考生不具備相關條件的,考生不得與健康考生同考場考試,由備用隔離考場監考教師帶領安排其在考點內的備用隔離考場考試。

3.由考務史建忠對考生所耽誤的考試時間進行統計,通過信息報送組于凱立即上報市教育局應急處置領導小組,經省招生考試管理中心批準予以補齊。責任人:李洪剛(辦公室主任)史建忠(教務處主任)。

4.經上報后,由衛生健康部門、疾控中心、醫療機構第一時間安排對其進行核酸檢測,如考生核酸檢測結果呈陽性后,后續科目由李洪剛主任聯系市應急處置領導組將其安排至專用隔離考點進行考試。

4.備用隔離考場考生如核酸檢測結果呈陽性,由專業醫護人員及時做好該考場的終末消毒。責任人:牛彬(副主考)。

5.教育行政部門、招生考試機構做好向考生及家長的解釋工作,必要時可由疾控機構、醫療機構的專業人員配合。

6.備用隔離考場考生的試卷、答卷、草稿紙、物品等在專業醫護人員指導下,單獨封裝、記錄,并進行嚴格的外包裝消毒,確保移交和接收安全。

7.校應急處置領導小組統籌做好考生疫情管理等后續保障工作,特別是做好對核酸檢測結果呈陽性考生同考場人員的疫情防控跟蹤監測和安撫工作,避免其他考生恐慌情緒的發生。

(二)考試過程中發現考試工作人員及考生有發熱、咳嗽等呼吸道癥狀的。

由監考教師立即上報校應急處置領導組,信息報送組李洪剛主任第一時間逐級上報,由信息報送組李洪剛主任逐級上報市教育局、招考辦,經市衛生健康部門、疾控中心和醫療專業人員的個案研判,校應急處置領導組全力配合,合理安排考生考試。

1.具備繼續完成考試條件的考生,安排其在考點內備用隔離考場考試。

(1)考點立即將考生轉移至備用隔離考場。責任人:蘇志明(校醫)。

(2)信息上報組立即上報市教育局應急處置領導小組。

(3)考生從普通考場轉移至備用隔離考場所耽誤的時間y由考務史建忠主任統計,通過信息報送組于凱立即上報市教育局應急處置領導小組,經省招生考試管理中心批準后予以補齊。

(4)當科目考試結束時,由負責研判的醫護人員魏新興、李靖醫生當場簡要向本考場內考生進行解釋和說明,避免其他考生恐慌。責任人:牛彬(副主考)。

(5)備用隔離考場考生的試卷、答卷、草稿紙、物品等在專業醫護人員指導下,單獨封裝、記錄,并進行嚴格的外包裝消毒,確保移交和接收安全。

(6)轉移至備用隔離考場的考生,當科目考試結束后在不影響考生本人和其他考生當科及后續科目考試的情況下,由衛生健康部門、疾控中心、醫療機構第一時間安排對考生進行核酸檢測。核酸檢測結果呈陽性的考生,由信息報送聯絡組李洪剛主任聯系安排其下一科目在市專用隔離考點考試。

(7)備用隔離考場考生如核酸檢測結果呈陽性,由專業醫護人員及時做好該考場的終末消毒。責任人:牛彬(副主考)。

(8)負責研判的市衛生健康部門、疾控中心、醫療機構的專業醫護人員,會同市教育局、招考辦做好向考生及家長的解釋工作。責任人:牛彬(副主考)。

2.有發熱、咳嗽等呼吸道癥狀的考試工作人員。

由流動監考人員第一時間通知校應急處置領導組,立即替換使用備用考試工作人員,并做好工作對接。衛生健康部門、疾控中心、醫療機構第一時間安排對有發熱、咳嗽等呼吸道癥狀的考試工作人員進行核酸檢測。

3.校應急處置領導小組統籌做好考生及考試工作人員的疫情管理等后續保障工作,做好對核酸檢測結果呈陽性考生及考試工作人員同考場人員的疫情防控跟蹤監測和安撫工作,避免其他考生及工作人員恐慌情緒的發生。

初中突發事件應急預案范文(22篇)篇三

為在…期間做好突發事件的處置工作,確保市民游園活動的有序進行及做好公園…工作,按照市委、市政府和市園林局的要求,結合我園實際,特制定本突發事件處置預案。

1、統一指揮,協調各方。在公園管理處統一領導和指揮下,密切配合、快速高效地開展處置工作。

2、立足預防,爭取主動。公園對自己管轄范圍內的安全工作引起重視,開展定期和不定期安全工作專項檢查,發現問題立即整改,做好相關記錄,把安全隱患解決在萌芽狀態。

3、快速應對,減少損失。如發生突發事件,公園按預案要求以最快的速度,盡最大的努力,采取有效措施,最大限度地避免和減少人員傷亡,減少財產損失。

公園成立應急領導小組,公園黨委書記為組長,負責總指揮、協調。指定分管安全工作的副職為副組長,負責具體工作。專職安全工作人員及其他在崗人員為組員。

(一)、信息監測。

1、公園做好安全自檢自查工作,開展定期(每周一次)和不定期(節假日)安全工作專項檢查,每季度以書面形式向公園管理處報告安全工作開展情況,發現安全隱患及時排查。

2、公園管理處每個季度至少安排兩次對公園進行安全檢查,針對檢查過程中發現的安全隱患要書面通知公園各部門整改,并做好隱患整改的跟蹤,將整改情況及時進行書面反饋。

(二)應急處置。

1、公園火災安全事故。

(1)發現火災應立即切斷火災點電源采取措施予以撲滅,值班人員應在第一時間撥打“119”電話向消防部門報警,并同時報告公園領導、公園管理處及局領導。

(2)在消防隊未到達之前,園區在崗人員應積極撲救,保護現場,疏通好消防通道,并派人在門口接應消防車以便消防隊及時到達現場。

(3)火災撲滅后1小時內,公園管理處將起火原因和災情書面報告局安辦。

(4)公園干部職工根據有關部門和局要求做好善后工作。

2、游客意外傷害事故。

(1)事故發生后,報警工作人員應及時向公園領導和公園管理處主任報告,并做好游客救助和現場保護。

(2)公園領導和公園管理處主任在接到報告后應立即趕赴現場組織指揮救援處理,根據事故性質大小,報告局相關科室、局領導。

(3)所有園區在崗人員在接到救援信息后應主動投入現場救援,并主動做好人員之間的分工協作。

(4)保安人員應負責保護現場并保管好傷者的隨身物品。

3、防風防汛工作。

(1)公園在臺風季節和汛期來臨前,應檢查人員在位及相關設備和物資準備情況。

(2)公園應及時啟動防汛防風工作應急預案,加強值班和領導帶班制度,確保通訊聯絡24小時暢通,值班員應主動與局辦公室對接并實行零報告制度。

(3)公園要按上級指令及時做好閉園和防災搶險工作。

(4)在搶險過程中,遇到可能發生的問題應及時與局防風防汛辦取得聯系,力爭快捷、高效地解決問題。

(5)災后要及時做好公園恢復開放工作。

公園依據事故性質和應急預案,參照上述程序,采取有效措施,及時、正確、科學地進行引導、疏散、處理,做好善后處理處置工作,并根據事故程度及大小,及時報告公園管理處、局相關科室、局領導。

(三)應急結束。

公園安全事故應急小組在確認突發公共事件應急處置工作已結束,次生、衍生事件危害被消除后,按程序及時結束應急處置工作。并將情況及時報告公園管理處和局相關科室。

初中突發事件應急預案范文(22篇)篇四

為有效預防在中考工作期間各類突發事件的發生,做到“安全、準確、按時、守紀、高效、有序”的工作目標,積極穩妥快速地做好突發事件的預防和處置工作原則,維護我縣中考工作的正常秩序,營造良好的考試工作環境,圓滿地完成整個招生考試工作任務。特制定本預案。

一、應急處置工作領導小組成員名單。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xx。

(一)重大失(泄)密類。如試題試卷被盜、被搶或運送途中發生交通事故等。

(二)自然災害類。如發生洪澇、地質災害、地震等。

(三)公共衛生類。如傳染性疾病發生。

(四)其他突發事件。如考試期間出現的聽力設備故障等偶發事件。

三、實行報告制度。

鎮中心校和各初中立即成立報告制度,對中考期間發生的各類突發性事件及時報告處理。

(一)事發鎮級及其學校。由鎮中心校在第一時間直接報告鎮政府、派出所,并報縣招生辦、縣教育局、縣政府分管縣長及縣公安局。

(二)鎮中心校接到考點的報告后,立即會同有關部門組成聯合調查組趕赴現場,進行保護現場,調查核實情況,并在第一時間直接報告縣教育局、公安局,以及縣人民政府分管縣長。

四、處理原則。

處置中考期間突發事件,要堅持貫徹“穩定壓倒一切”的方針,認真遵循六項處置原則:

1.安全維護原則。

2.早抓早防原則。

3.及時妥善原則。

4.正確引導原則。

5.冷靜應對原則。

6.寧順勿激原則。

五、處理措施。

(一)對重大失(泄)密事件。

1.及時報告縣招生辦、縣教育局及公安局。

2.保護現場。縣招生辦、事發地中心校領導速赴現場,保護封鎖現場,禁止無關人員進入,協助縣公安局對失(泄)案件偵察偵破,有效制止事態的發展。

3.嚴格遵守保密紀律。防止失(泄)密范圍進一步擴大,不得接受新聞媒體的采訪,不透露有關情況。

4.做好善后工作。認真反省和檢查,找出原因,提出整改方案和措施,并做好對考生及家長的宣傳解釋工作,確保中考工作有序順利地進行。

(二)對公共衛生突發事件。

1.考試前或考試后發生流行性疾病事件。

(1)按照國家有關規定作出應急預案,做好流行性疾病的防疫工作。

(2)鎮中心校、各中學成立領導小組,深入班級認真落實做好預防措施。

(3)做好對考生、監考員及工作人員的健康狀況監測和檢查。

(4)做好各考點考場和試卷的安全消毒防疫工作。

(5)落實考點考場需配備防疫保護措施,增設醫生及藥品,實行監。

控疫情,對患者及時進行治療。

2.考試中發生流行性疾病事件。

(1)將病因、病情立即向縣教育局和衛生局報告。

(2)抓好考生、監考員及工作人員進入考點的防預工作,嚴格進行健康狀況檢查(考生是否與流行性疾病有接觸;是否從“疫區”來;本人及家庭成員健康狀況;體溫等情況。)當遇到異常情況者,應及時采取措施,啟用備用考場。對于確診為流行性疾病者的考生,應進行隔離治療,不得參加考試;如監考員及工作人員則停止其參加有關考試工作。

(3)當考場出現危重病例時,考場監考員立即報告考點主任,考點主任應立即組織救治病人,同時報告考區主任,及時送醫院進行搶救治療。

3.在中考期間發生食品、飲水、空氣污染等事件。

(1)事發地立即向招生辦、教育局和衛生局報告,鎮人民政府報告。

(2)鎮中心校、縣教育局、衛生局及招生辦等部門領導立即趕赴現場,參與組織搶救工作。

(3)鎮中心校立即組織監考員及時回收試卷等進行安全保管。同時疏散考生及其他人員到安全地帶。

(4)事發地要保留可疑的食品、飲水及共有關原料等,控制事態情況。

(5)要落實對事發地督查,做好防疫措施,確保師生生命安全健康。

(三)對自然災害等事件。

1.在中考期間發生火災、中毒等事件。中心校立即赴現場,調查了解情況后第一時間報告招生辦及教育局,報告內容為:現場具體情況、試題試卷安全保密情況。保護現場,劃定警戒線,禁止無關人員進入,協助公安等部門調查處理,同時及時組織考生及有關人員,救治受傷人員,送醫院進行治療,確保師生人員生命安全。

2.在中考期間發生洪水災害或地質災害事件。

(1)鎮應急的領導要親臨現場,在縣政府、教育局的領導下,做好考試前的準備工作,確保考點各考場安全,密切關注災情發展,隨時匯報。

途中的安全問題,確保師生及工作人員安全,并落實救援隊做好應急組織搶救工作。

(3)因突發生災情導致考點無法使用的,要果斷決定啟用備用考點,并迅速組織考生轉移、布置考場,確保考生和考試安全。

3.關于聽力考試期間偶發事件的處理。

第一:聽力考試開始時,聽力光盤無聲或不清楚,應立即請示考點主考啟用備用聽力光盤,并由主考及時報告縣招生辦,由縣招生辦批準確定順延結束時間。

第二:聽力考試進行中,出現錄音光盤無聲或不清楚。應記錄下出現問題時的題目,及時請示考點主考啟用備用聽力光盤。重新放音時,應從出現問題的前一道試題開始播放,并由主考報告縣招生辦,由縣招生辦批準確定順延結束時間。如出現短時間內解決不了的問題,應立即進行其余筆試部分的考試,并開始計算考試時間。筆試結束后(考生不得離開考場)立即按程序進行聽力部分考試,并在聽力考試前請示縣招生辦批準順延考試結束時間。

第三:聽力考試開始或進行過程中,放音設備出現故障,應及時換用備用的放音設備,處理辦法參照第一、第二條處理。

對偶發事件,考點主考應將發生的時間、范圍、故障原因及處理結果如實紀錄上報縣招生辦,其中有問題的光盤應單獨保存,考后隨答卷一起送縣招生辦復查。

(四)預設考場:廣平鎮第二初級中學。

文檔為doc格式。

初中突發事件應急預案范文(22篇)篇五

認真貫徹各級安全穩定工作要求,以法制理念和法制方式,及時有效、規范妥善處理各類涉稅突發事件。進一步加強涉稅輿情信息網絡建設,形成靈敏高效的信息網絡,增強工作預見性和針對性,化解矛盾,處理糾紛,積極應對,力爭使矛盾解決在萌芽狀態,為國稅工作開展創造良好環境。

組長:縣局局長

副組長:縣局班子其他成員

成員:各科所長

領導小組下設辦公室,辦公室設在縣局辦公室,辦公室主任由辦公室負責同志兼任。

負責維護治安秩序,加強要害部位的保衛、保護國家財產和全局干部的人身安全,協助公安機關查處違法案件,打擊犯罪分子。

1、宣傳教育小組:

組長:人教科長

組員:人教科、辦公室各一名同志

負責及時澄清事態真相,事態進展和處理情況,宣傳有關法律法規和黨的方針政策,及時向各級匯報事態情況。

2、現場處置組

組長:辦公室主任

組員:機關科室各抽調一名同志

3、情報信息組

組長:辦公室秘書

組員:辦公室、監察室各一名同志

負責收集各類深層次預見性的情報信息,有影響穩定的各種不安因素

4、后勤保障組

組長:辦公室主任

組員:辦公室、人教科各一名同志

組員責組織保障水、電、物資、醫療救護工作。

1、執行重大事項報告制度。一旦發生突發事件,在第一時間立即向縣局分管領導和主要單位報告,根據情況采用電話、網絡、專報等相聲向上級部門報告。

2、及時向公安機關內保部門報告有關情況,協助公安機關做好應對處置工作。

3、在領導小組的統一指揮下,各職能部門按照分工迅速工作,控制現場、疏導群眾,做好調查取證工作。

4、加強重點要害部位設施,特別是發票庫、財務室等部位的安保工作,確保萬無一失。

5、各小組人員堅守崗位,堅決服從命令,聽從指揮,盡職盡責,確保各項工作的正常開展。

1、完善本部門處置突發事件預案,各部門結合相應的工作預案,注意總結經驗,不斷提高處置突發事件的能力。

2、注意收集信息,克服麻痹心理,把問題解決在基層,把矛盾消滅在萌芽狀態,及時匯報有關情況,作到有備無患。

3、各部門負責人要身先士卒,經常深入基層檢查督導,及時了解掌握輿情信息,事發時要親臨現場,親自指揮、確保突發事件得到圓滿解決。

4、加大力度,宣傳有關法規和黨的政策,維護正常工作秩序。

初中突發事件應急預案范文(22篇)篇六

為認真貫徹落實區教育局《學校突發事件處置工作預案》的精神,有效處置學校突發事件,最大限度地降低突發事件造成的危害,保障師生的生命安全,做到遇事不驚,臨危不亂。特制定此學校突發事件應急總預案。

學校應急事件處置領導小組:以校長任組長,安全辦主任為副組長,其他校委會人員為成員,作為學校處置突發事件的領導小組。

由校長室、教導處、安全辦、總務處、辦公室等人員組成。主要職責為:及時提供危險信號,暢通信息渠道,提醒教師和學生注意險情,采取切實有效措施,竭力避免發生突發事件。突發事件發生后,能客觀真實地反映情況,及時向領導建言獻策,參與制定預防及處置方案。

1、信息報送。

學校突發事件發生后,學校、班級、知情者應立即將發生地點、時間等基本情況和有關信息立即報告學校應急事件處置領導小組、校長室。學校應急事件處置領導小組、校長室在規定時限內將事件發生的時間、地點、經過、危害程度、發展趨勢、所采取的處理措施,需要幫助解決的問題等情況迅速報告鎮教委領導。信息報送時限:一般突發事件2小時內報送,重大突發事件必須即時報,最遲在半小時報送。具體為先口頭報,再書面報。同時應及時續報事件發展情況、原因、后果及對事件的處理情況。

2、應急事件處置領導小組職責。

負責指揮、協調和組織突發事件和其他特殊突發災害事故的處置工作作出重大決策,協調解決處置工作中的重大問題;按應急處置工作預案及時有效地開展工作。突發事件發生后,應立即成立突發事件現場指揮小組,負責具體的施救和各項善后處理工作。其具體職能為:發布應急救援命令;組織指揮救援隊伍實施救援行動;及時向上級匯報和向有關單位通報事故情況,必要時向有關單位發出救援請求。認真調查取證,寫出有關書面材料。在處理突發事件時,現場指揮機構可視情況設立現場協調組(負責傳達貫徹領導指示,報告處理情況,協調有關單位負責救援和險情排解工作,完成領導交辦的各項任務)、現場搶救組(負責對事故進行現場救治)、善后處理組(負責對死難、受傷家屬的安撫、慰問工作,做好群眾的思想穩定工作,妥善處理好善后事宜,消除各種不安全、不穩定因素)、宣傳報道組(負責事件新聞報道的起草、把關工作)等具體工作小組。

3、現場保護。

重特大突發事件發生后,學校及當事人要在依靠當地組織、群眾力量,迅速展開搶救工作的同時,對事故現場實行嚴格的保護,防止現場痕跡和相關物品、證據被破壞和丟失,需要移動現場物件的應作出標志、繪制現場簡圖并寫出書面記錄,妥善保存現場重要的痕跡和物證。發生突發事件時,校主要領導及相關負責人須親臨現場指導救援工作。

1、學校突發事件調查工作,由全鎮小學負責處置突發事件領導小組相關學校配合相關職能部門開展調查工作。事發學校要及時做好善后處理工作,積極維持學校正常的教育教學秩序,維護社會安定穩定。

2、在突發事件期間,對散布謠言、破壞學校正常的教育教學秩序,擾亂社會秩序的,要及時報公安機關,并配合相關部門依法予以查處。

3、對在處置突發事件工作中,表現積極,貢獻突出,奮力搶救搶險,成效顯著的要給予表彰和獎勵。反之,要給以批評和處分。

初中突發事件應急預案范文(22篇)篇七

建設局建管科,聯系電話:xxxxxxx。

領導小組

職責:負責協調處理因拖欠工程款或民工工資而產生的突發事件。

處理突發事件應急處置領導小組辦公室接到突發事件報告后,辦公室應迅速通知處理突發事件應急小組人員立即趕赴現場,如遇不可預料的特殊原因不能及時趕赴現場,應立即報告辦公室,同時通知事件單位負責人趕赴現場,到達現場后應立即采取措施防止事件的進一步惡化。

1、首先向先期到達的相關單位或現場負責人了解情況;

2、召集相關單位和現場負責人對聚集民工進行疏散,并做好民工的說服安撫工作;

4、要求造成突發事件的相關各方寫出書面情況報告及內部處理意見;

5、將現場協調處置情況向信訪局寫出情況快報;

6、將突發事件的最終處理意見結果及時報告信訪局。

1、反映迅速,強化協作

接到通知后迅速行動,立即通知相關單位及人員到現場協調處理。

2、耐心細致,做好說服

對事件涉及各方做好認真細致的政策、法規的宣傳解釋工作,說服當事各方通過友好協商,化解矛盾,解決糾紛。

3、依法協調,妥善解決

依照相關法律、法規和文件精神進行協調,將矛盾沖突、糾紛予以妥善解決。

4、及時通報,加大處罰

對處理結果及時向相關部門通報,對違規的責任單位和責任人要堅決依法查處,及時通報處罰情況,防止類似事件的再度發生。

初中突發事件應急預案范文(22篇)篇八

1、 學校成立安全工作領導小組并設立辦公室。

2、 政教處、教務處、總務處、年級部等各部門要經常檢查科學館、圖書館、體育館、餐廳、教室、宿舍等重點部位,發現隱患,立即排除。

3、 校園內如果發現火情,按消防預案處理。

4、 校園內如發現外來人員滋事,值班人員或在場的教職工要立即制止,并報告安全工作領導小組,無法控制局面時,迅速撥打110,請求支援。

5、 校園內發生打架斗毆事件時,值班人員或在場的教職工要立即制止,并報告安全工作領導小組。相關部門要及時查處。

6、 校園內如果發生食物中毒、突發性急病等,應立即報告安全工作領導小組,迅速查明原因。必要時,請求120支援。

7、 校園內如果發生傳染性疾病,要迅速采取隔離措施,防止疫情蔓延。

8、 需要撥打110、119、120等求助電話,必須是在請示安全工作領導小組后進行。來不及請示時,由現場責任人(部門領導、教師、保衛等管理人員)決定,并盡快報告安全工作領導小組。

9、 所有突發事件的處理結果,由安全工作領導小組按程序向上級有關部門匯報。

初中突發事件應急預案范文(22篇)篇九

首先向本室人員了解情況,接著打電話給班主任,再作好記錄。

若是個別學生打架,首先立即勸阻、制止,平息后要求室長等監視,然后在半小時內再進行一次檢查,作好記錄,第二天通報給班主任;若發生學生打群架,首先是勸阻、制止,同時派人叫保衛科人員,稍平息,打電話給班主任,請班主任處理,作好記錄,第二天向高級宿舍管理員匯報(若事態嚴重,當即向宿舍高級管理員、政教處分管主任匯報),由高級管理員匯報分管校長。

與醫務室醫生取得聯系,由醫務室人員處理;若醫務室無人,則由一名宿舍管理員陪同去醫院(只能是縣醫院或仁慈醫院),另一名宿舍管理員與班主任聯系,班主任立即到醫院,班主任到后,宿舍管理員返回;若學生有重急性病或受重傷,則先打電話給120,再立即打電話給班主任,班主任要立即趕往學校,在班主任未趕到前,由宿舍管理員陪同去醫院,班主任先到,則由班主任陪同去醫院,班主任根據醫生意見,決定是否打電話給其監護人。

若火情較小,則一名宿管員先安排本樓道學生撤離,同時要求兩名學生干部通知保衛科,另一名宿管員用水或消防器材滅火。

若火情較大,則一名宿管員迅速用喊話器把整個宿舍樓學生叫醒并迅速轉移,一名宿管員通知保衛科和向學校分管校長匯報后,迅速按上水龍滅火。

總指揮:xxx。

副總指揮:xxx(高中)xxx(初中)成員:各年級主任、分管宿舍工作的副主任,xxx(保衛科),xxx(高中),xxx(初中),xxx(除本部女生宿舍樓以外的各宿舍區),xxx(校本部女生宿舍樓)。

初中突發事件應急預案范文(22篇)篇十

為切實做好安全生產,保證公司各項工作的順利進行,有效地預防和控制突發事件的發生和危害,提高公司對突發事件的應變能力,做到“突而不急、而不亂”將事故損失降到最低限(特別是人員傷亡),制定本應急預案。

突發事件是指不可預見,突然有可能發生的火災、洪澇災、工程事故、電擊、中毒等事故。

1、公司應急救援指揮小組

組 長:馮志剛

常務副組長:朱福龍

副 組 長:劉瑞華、梁 平

成 員:孫紅霞、

2、辦公地點:辦公室

3、電 話:

4、應急車輛:

1、組織全體職工學習掌握應急救援知識、規程,對應急救援器材提前準備,做到質量合格、完好存放、地點合適,使用方法正確。

2、突發事件應急救援演練每年春季應進行一次。

3、發現突發事件,發現人要在第一時間向上報告,并保護現場,積極搶救傷員。

4、各級救援指揮小組接到突發事件報告后,要立即根據事件性質、規模、啟動應急救援方案,在調動救援隊伍實施救援的同時向有關特警電話報警 (火警119、急救120、交通事故122、其他110)請求支援。

5、救援實施時,要做到指揮有序、措施得當、急而不亂。

6、突發事件救援完畢后,相關人員要協助有關部門做好突發事件的調查、處理工作。

初中突發事件應急預案范文(22篇)篇十一

為及時妥善處理突發事件,提高社區保障公共安全和處置突發事件的能力,有效預防和妥善處置突發公共事件,保障公眾生命財產安全,維護公共利益和社會秩序,保持社會政治穩定,實現轄區經濟社會又快、又好發展,結合宜春里社區的實際,特制定社區處突發事件應急預案。

一、目的。

制定消防應急預案,是為了在社區面臨突發火災事故時,能夠統一指揮,及時有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救,避免火災現場的慌亂無序,防止貽誤戰機和漏管失控,最大限度地減少人員傷亡和財產損失。

二、因素。

重大火災事故一旦發生,勢必給人民的生命財產造成重大的損失,而且直接影響的社會的穩定和經濟建設的發展。

三、機構設置。

在街道黨工委的領導下,社區突發公共事件應急管理工作領導小組實行統一領導、統一指揮。設立專項應急處置工作小組負責重大火災事故的應急處置,領導小組的任務確定總體處理方案和行動決策,及時掌握事故處理和變化情況按照要求及時上報區有關部門。工作小組負責執行有關決定,協調交通、醫療救護等部門組織傷員急救、善后處理等工作。

四、搶救措施。

社區發生重大安全事故、重大火災事故后,單位自救機構要果斷采取措施,立即控制事態、封閉現場、疏散群眾、對傷員實施搶救、切斷一切火源,防止火災蔓延,并向有關部門報警,尋求救援,領導小組立即趕赴現場,根據事故現場情況及時調度救援力量,指揮現場救助,疏散群眾維護現場,同時向上級有關部門匯報,如發現有傷亡情況迅速與搶救醫院等搶救單位聯系搶救。

五、組織機構及職責。

社區成立消防安全應急指揮工作站,負責社區火災現場指揮,消防安全應急指揮工作站由社區黨支書記和社區居委會成員、社區消防志愿者組成。

初中突發事件應急預案范文(22篇)篇十二

組長:

副組長:

成員:各裁判員(長)、各班班主任、保安人員。

主要職責:

1、指揮有關工作組及工作人員準時到達規定崗位,協調各工作崗位,采取相應的安全防范措施。

2、維持會場工作秩序。會前成立老師和學生會成員組成的紀律監查組,并對個別比賽過程中需要心理安撫、開導的運動員提供相應心理干預、幫助。

3、安排老師開展相關的搶險排危或實施救援工作。

4、根據需要引導師生進行疏散,并根據事件性質,及時報請上級有關部門。

5、根據需要對現場采取控制措施。

6、提供后勤物資、運輸保障。

7、保障應急工作組人員信息暢通。

1、跑道區域摔跤、沖撞事故;

2、投擲區域砸傷事故;

3、跳高、跳遠場地摔傷事故;

4、非參賽學生的意外事故;

5、、飲(水)食安全;

6、其他意外傷害事故。

(一)協調、糾察組

協調處理運動場比賽期間的日常工作,維持比賽秩序,糾察不安全的行為和不安全的比賽程序、設備,責令其及時整改。

(二)安全紀律保衛組:

在運動會進行期間巡回檢查,處理安全偶發事件,維持比賽秩序,不準學生擅自出入校門和運動場,保持場地衛生。

(三)醫務救護及飲(水)食安全監督組

負責處理運動會中發生的傷病情況,及時判斷傷員是否需要入院治療,及時跟蹤服務。必要時聯系急救中心,電話:120。

(四)后勤物資保障組

負責運動會期間一切物資、設備等正常運轉,協調其他小組工作。

(一)運動會前做好以下工作:

1、運動會組織委員會人員、裁判員、所有工作人員、各班領隊、團委召開一次會議,布置運動會事宜,提出安全方面的具體要求。

2、班主任利用班會向學生講明具體的安全措施及學校安全方案,篩查準備參賽運動員身體狀況,不適宜劇烈運動或競技比賽的人員,不得參賽,把安全教育放在首位。重點強調運動會期間班級紀律。

(二)運動會期間做好以下工作:

1、運動會組織委員會人員、裁判員、所有工作人員責任到崗、到人,各司其責,杜絕事故的發生,以確保運動會正常進行。

2、裁判員應負責好本裁判區域內運動員、觀眾的安全,確保比賽的正常進行。

3、班主任全程跟班,不得擅離職守和遲到早退,應組織學生定點有秩序文明觀看,不準學生擅自離開校園和運動場,負責運動員參加比賽,學生傷病及時送往醫務室救治,發生意外事故及時報告安全應急領導小組,確保班中運動員及非參賽學生的安全守紀,保持場地衛生。

4、運動會期間,由政教處負責劃分各班觀看區域,校辦公室嚴格班主任考勤制度。

5、運動會期間政教處、各班班主任應強調學生注意交通安全,準時到校、放學后按時回家,不在外逗留、留宿等。

6、組委會應對管理人員、裁判員、服務人員進行監督和考勤。一旦發生事故,立即啟動本應急預案,開展救護工作,將事故的危害降低到最低程度。

7、凡因工作不負責任而造成重大事件或不良影響的人員,學校將追究相關責任人的責任。

初中突發事件應急預案范文(22篇)篇十三

學校消防安全工作,嚴格執行消防管理的有關規定,本著完善設備,預防為主的原則,成立消防安全管理領導小組:組長:(校長)。

副組長:

組員:

在定期進行消防安全檢查的基礎上,認真落實學校重點部位安全保衛責任,做到防范于未然,切實做到學校消防安全無事故。為應對突發的消防隱患,特制定學校消防安全應急預案。

一旦發現火警,要立即打電話報119和副組長,學校辦公室及時通知各有關人員。

2、迅速切斷配電箱總電源;。

4、現場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。

1、了解學校建筑格局及道路情況;。

2、了解電鋪設的線路;。

3、了解學校內樓房裝修材料的性質;。

4、清楚學校所有消防設施的放置地點;。

5、了解消防設備的保養維護與操作方法;。

6、了解火的走勢;。

7、清楚逃生路線以便疏導他人逃生。

8、在警戒線負責攔阻無關人員進入火災現場。

火災發生后,學校要積極協助xx消防機關查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不過,事故責任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。

初中突發事件應急預案范文(22篇)篇十四

組長:(校長)。

副組長:(后勤主任)。

組員:

在定期進行消防安全檢查的基礎上,認真落實學校重點部位安全保衛責任,做到防范于未然,切實做到學校消防安全無事故。為應對突發的消防隱患,特制定學校消防安全應急預案。

一旦發現火警,要立即打電話報119和副組長,學校辦公室及時通知各有關人員。

2.迅速切斷配電箱總電源;

4.現場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。

1.了解學校建筑格局及道路情況;

2.了解電鋪設的線路;

3.了解學校內樓房裝修材料的性質;

4.清楚學校所有消防設施的放置地點;

5.了解消防設備的保養維護與操作方法;

6.了解火的走勢;

7.清楚逃生路線以便疏導他人逃生。

8.在警戒線負責攔阻無關人員進入火災現場。

火災發生后,學校要積極協助xx消防機關查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不過,事故責任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。

初中突發事件應急預案范文(22篇)篇十五

為確保清明節期間各界群眾祭掃活動安全、文明、和諧、有序,有效地預防、應對各種突發事件和惡性事故的發生,及時消除安全隱患和不穩定因素,根據國務院辦公廳《關于做好清明節期間文明祭掃安全保障工作》和民政部、公安部等中央八部門聯合下發《關于認真做好文明祭掃平安清明相關工作的通知》精神,結合清明節期間祭掃活動的實際情況,繼續圍繞“文明祭掃、平安清明”這一主題,堅持“預防為主、確保安全”的工作方針,特制定鄭州烈士陵園清明節期間預防處置突發事件應急預案。

為切實加強對清明節期間預防處置突發事件的領導,經研究,成立鄭州烈士陵園清明節期間預防處置突發事件領導小組:

組長:杜連順黨支部書記、主任。

副組長:楊紅梅副書記。

郭超英副主任。

成員:萬飛路保軍張玉霞趙軍獻。

賴明程愛卿。

領導小組下設辦公室,路保軍任辦公室主任,負責協調工作。

為加強對清明節期間預防各種突發事件的應急處置能力,成立鄭州烈士陵園清明節期間預防處置突發事件指揮部,下設事故搶險救援組、現場保護及人員疏散組、后勤保障組、善后處理調查組四個應急小組,主要有園領導、中層干部以及各科室骨干組成,負責指揮和組織對各種應急突發事件的處置。

總指揮:杜連順。

啟動應急預案,全面指揮對突發事件的應急處置。

副總指揮:楊紅梅。

協助總指揮負責救火救災、醫療救護、善后處理調查等工作。

副總指揮:郭超英。

協助總指揮負責現場保護、人員疏散、后勤保障等工作。

協調員:路保軍。

負責應急期間的上下聯絡和文字記錄,負責預案演練。

第一小組:事故搶險救援組;主要負責救火救災、搶救傷員。做好緊急救護能力的培訓和演練,學習掌握處置突發事件的技能和器材的使用方法,做好處置突發事件的準備工作。

組長:路保軍。

成員:陳軍鋒趙俊偉陳遂印馬明威路明福。

第二小組:現場保護及人員疏散組;主要負責保護事故現場,組織人員有秩序疏散周圍群眾,組織疏散演練。

組長:趙軍獻。

成員:孟鐵成梁衛河張新建韓同昌路新海。

第三小組:后勤保障組;主要負責后勤保障工作。做好應急物資和應急藥品的儲備,確保應急救災物品和車輛按時到達現場。

組長:萬飛。

成員:馬超發齊政華軍劉增強。

第四小組:善后處理調查組;主要負責配合上級有關部門調查處理事故原因,看望安撫受災群眾,并及時向園黨支部匯報事件調查處理結果。

組長:楊紅梅。

成員:萬飛路保軍張玉霞趙軍獻賴明程愛卿。

1、嚴格落實值班制度,加強值班巡查力度,有序疏導祭掃群眾和車輛,做好重點部位的安全警誡,及時排查和消除安全隱患和不穩定因素,做好信息的報送工作。

2、一旦發生突發事件,第一發現人要快速報警,并及時向園領導報告,啟動應急預案,總指揮長應立即向上級主管部門的主要領導報告事件發生情況,各小組人員要高度負責,按照各自分工和疏散方案,迅速開始救援和疏散,嚴禁出現推拉、擠壓現象的發生,確保每位群眾和工作人員安全疏散,帶班領導要做好上傳下達和組織工作。

3、搶險結束后,各小組要認真做好人員、財產損失的統計工作,并及時上報指揮部。

初中突發事件應急預案范文(22篇)篇十六

3、電話:

4、應急車輛:

1、組織全體職工學習掌握應急救援知識、規程,對應急救援器材提前準備,做到質量合格、完好存放、地點合適,使用方法正確。

2、突發事件應急救援演練每年春季應進行一次。

3、發現突發事件,發現人要在第一時間向上報告,并保護現場,積極搶救傷員。

4、各級救援指揮小組接到突發事件報告后,要立即根據事件性質、規模、啟動應急救援方案,在調動救援隊伍實施救援的同時向有關特警電話報警(火警119、急救120、交通事故122、其他110)請求支援。

5、救援實施時,要做到指揮有序、措施得當、急而不亂。

6、突發事件救援完畢后,相關人員要協助有關部門做好突發事件的調查、處理工作。

初中突發事件應急預案范文(22篇)篇十七

為了確保我校20xx年秋季運動會如期、順利開展,保障運動會期間安全和事故的有效處理。經研究決定,制定運動會安全預案,以做到職責明確、遇事不亂。

1、學校及班主任就運動會過程中的每個細節提出紀律要求和注意事項。

2、班主任做好特質學生的登記工作,防止學生參加自己體質不允許的運動項目;在報名和運動會期間實施監督,杜絕超規定參加項目及冒名頂替行為。

3、體育組及裁判員應在賽前認真檢查比賽器械及場地,保證運動員比賽安全。

4、設置安全責任崗,在大會期間加強對操場、跑道等重要比賽場地的安全工作,責任到人。

5、校醫室應提前準備好急救藥品和器械。

6、各班要安排好學生負責有關運動項目的保護工作。

1、學生入場后不許私自離開學校或進入比賽場地圍觀,學生有事應向班主任請假。

2、運動員在點名后方能進入比賽場地,認真進行準備活動,以防止運動傷害,比賽完畢立即退場,不得在場內逗留圍觀。

3、裁判員負責本場地的比賽安全、賽前指導運動員做好準備活動,向運動員講清比賽中應注意的安全問題;以減少運動傷害,及時清理閑散圍觀人員(對拒不離開或與裁判員發生頂撞,上報政教處、安全辦),在保證安全的情況下方能進行比賽。舉行投擲項目時,禁止任何老師同學圍觀,以確保安全。

4、門衛應加強在校內的巡視,嚴禁非本校人員私自進入校內觀看比賽或滋事,嚴禁學生無故離校。

5、校醫在開會期間始終要堅守崗位,隨時準備處理可能有發生的運動傷害。

6、學生視自身身體情況可終止自己的比賽,任何人不得阻攔;裁判員應密切關注運動員身體情況,發現學生身體出現異常,可強制其停止比賽。

7、各比賽場地、彎道由安全糾察負責,人員另定。

8、運動員在比賽時如果對比賽成績有疑義的,必須通過班主任向大會仲裁小組提出,不得私自找裁判裁決,更不允許尋釁滋事。

1、比賽場地內出現摔傷等突發事件,首先由校醫應進行救助、處置。處置有困難的,就近急送醫院,通知家長。

2、比賽場地之外出現突發事件,班主任要立即采取果斷措施進行處置。處置有困難的,屬于醫療急救方面的突發事件,立即撥打120電話。

3、比賽中,如果出現各種不可預知的緊急情況,由班主任老師及時組織好學生,聽從大會組委會的統一指揮,按指定的路線有序撤離。

校運會安全領導小組

組長:xx

副組長:xx

成員:各年級組長、班主任

初中突發事件應急預案范文(22篇)篇十八

第一條為迅速、有效地處置突發事件,并盡早予以防范,確保檔案安全,根據《中華人民共和國檔案法》及其《實施細則》,省、xx市《檔案工作條例》及市委、市政府的相關要求,結合本局檔案管理實際,特制定本預案。

第二條突發事件應急處置是指可能危及檔案安全的汛期警報、火災警報、防盜保密事件等處理與防范措施,以期及時地組織人員,保證檔案安全的活動。

第三條突發事件應急處置應堅持統一領導,分工負責,立足防范,分級指導相結合的原則。

第四條凡涉及突發事件的部門和個人,均應遵守本預案中的有關規定。

第二章事件報告。

第五條一旦發生事件預警,應立即向責任處室報告,同時向主管領導通報。

第六條主管領導和責任處室應按照已發生、可能發生之事件性質和等級,趕赴現場,組織處理。必要時,應迅速報告市委市政府和上級業務主管部門。

第三章應急處置。

第七條本級館檔案庫房為特級應急處置的區域;計算機中心和其它檔案保管場所為一級應急處置的區域;二氧化碳、ig541儲氣室和監控室為二級應急處置的區域。查閱利用大廳、目錄中心、財務室、展廳為三級應急處置的區域。

第八條各級區域應急處置以本級為主,并視情況請求市政府和公安、消防中心等部門支持;

第九條突發事件發生時,建立以局長為總指揮、業務分管局長具體抓落實、政工局長抓思想發動、其他中層以上領導協作配合的突發事件應急處置領導小組,負責做好組織、協調和指揮處置突發事件的工作。具體名單如下:

總指揮:孫偉良。

現場指揮:金紹朱。

協調:張岳年。

成員:劉生錨、顧劍徵、王熙明、沈淵飛、詹銳、黃韻梅。

(一)保管利用處應按檔案存放區域等級依次指導處置:汛警期查漏防潮,發生期不間斷監控排查,危險期按要求立即組織力量把特級區域的檔案向高位轉移。火警期應迅速告知庫區人員撤至安全區域;盜竊泄密發生期應立即控制和保護現場,禁止一切人員進入,同時報告主管領導和公安部門查勘;重大突發事件預警期應做好珍貴和保密檔案撤離準備,發生期當視上級要求和現實需要,指導處置人員搬運至設定區域。

(二)技術處在汛警期作好通氣排濕、設備設施的運行檢查,確保設備設施的正常運作,危險期按要求組織力量把計算機中心、監控室、貴重設備向安全場所轉移;火警期在協助監控室報119火警的同時,報告消防安全領導小組,并迅速組織義務消防隊員按消防應急預案的規定程序實施處置。

(三)辦公室應在汛警期及時了解汛警情況,向主管領導和有關處室通報,并協助做好止漏防潮工作,發生期當按主管領導要求和現實需要通知人員到位;火警、失竊泄密發生期當及時掌握信息,協助做好聯絡工作;整體重大突發事件預警期應落實搬運裝具、車輛和場地以應急需,發生期當按上級要求和現實需要,保障后勤到位和信息溝通。

(四)其它處室應按領導指派協助處置。

第四章獎勵懲戒。

第十一條在突發事件應急處置工作中作出顯著成績的,當報由市政府給予表彰獎勵。

第十二條因參加應急處置致傷殘或犧牲人員之善后事項按照國家有關因公(工)受傷致殘或犧牲的規定辦理。

第十三條在突發事件應急處置工作中,因玩忽職守等問題,造成嚴重后果的;對借故逃避或拒不執行處置命令的,當按照相關法律和規章對責任人員予以行政處罰;構成犯罪的,移送司法機關依法追究刑事責任。

第十四條本預案由市檔案局負責解釋。

初中突發事件應急預案范文(22篇)篇十九

為有效預防、及時控制和妥善處理大學生暑期社會實踐活動中的各類突發事件,提高快速反應和應急處理能力,建立一套健全的應急方案,確保組隊參與暑期社會實踐活動順利開展,保障參與師生的生命安全,參照《湖北民族學院突發公共事件應急預案》,制定本預案。

1、由于飲食衛生或天氣變化等導致實踐團隊成員身體不適;(2)由于交通安全(例如:交通事故、行進當中摔倒等)出現輕微交通事故,造成實踐團隊人員皮外傷的;(3)在從事實踐工作過程中出現糾紛(如爭吵、打架等)造成實踐活動無法開展或成員出現皮外傷;(4)在從事實踐活動中遇到自然災害(如洪山,地震、滑坡、病疫)造成人員輕微受傷;(5)其它事故(如水、電、火等意外)造成人員輕微受傷。

一般性事件中造成實踐團隊成員在實踐過程中患常見病或受輕度傷害的事件,或因遇到自然災害導致被困。

一般性事件中造成實踐團隊成員在實踐過程中患突發急性病病危或受重傷的事件。

一般性事件中造成實踐團隊成員在實踐過程中死亡的事件。

三、處置措施。

團隊做好充分準備,進行全面的安全教育工作,并配備可以預防和治療常見身體不適和輕微受傷的日常藥物,出現此類事件,團隊成員要齊心協力,相互幫助共渡難關。

出現此類事件,團隊負責人可以根據情況終止社會實踐活動,需要聯系交管或公安部門的,應與當地110或交管部門取得聯系,將病患送到附近醫院進行相應治療,待病情好轉后再行開展實踐活動,并及時聯系校應急工作組。

出現此類事件,團隊負責人立刻終止實踐活動,立刻聯系當地120,將病患馬上送到附近醫院進行搶救,需要聯系交管或公安部門的,應與當地110或交管部門取得聯系,并及時聯系校應急工作組,迅速報告給副組長。

出現此類事件,團隊負責人立刻終止實踐活動,立刻聯系當地110,與交通安全相關的立刻聯系當地交管部門,立刻聯系校應急工作組,迅速報告應急工作組組長。

初中突發事件應急預案范文(22篇)篇二十

為了有效預防和妥善處理節假日期間突發事件,維護好辦公樓公共秩序和財產安全,現制定辦公樓物業管理現場突發事件應急預案。通過預案的演練和培訓,使現場值班員工能夠更清晰,更熟練的掌握各突發事件的處理方法與技巧,確保做到有事及時處理,及時解決,發生的各項突發事件得到及時控制與處理。從而保障東昌府辦公樓物業管理項目各項工作順利開展,確保安全穩定和諧地度過節假日。

適用于辦公樓物業管理項目節假日期間突發事件的應急預案。

1、節假日期間設立值班經理制,值班經理由該項目負責人擔任,全面負責辦公樓各項工作及業務處理,必要時向公司總指揮匯報。

2、節假日期間設立崗位檢查記錄表,值班負責人每天當值班期間崗位巡查1至2次,并做好相關的巡查記錄。

3、保安負責人設立夜間督查小組,負責夜間巡邏及崗位檢查,負責夜間對重點部位進行巡查,同時做好春節、元宵節期間的防火檢查。

4、維修員負責對項目各類設施設,給供水、供配電、弱電等系統全面檢查,做好相應的預防措施。

5、項目負責人做好節假日期間各類提示、通知、顧客來訪及突發事件的信息收集、反饋等相關工作。

6、凡在節假日期間發生突發事件時,項目負責人要及時電話通知相關人員,并在最快的時間內到達現場處理工作,同時做好各類預防措施,并將信息及時進行反饋。

(一)停電停水

1、發現辦公樓節假日期間停水、停電時,及時通知中心,與甲方單位做好溝通。

2、工程維修人員立即查找原因,若自身原因導致停水停電,立即啟動緊急預案,集中力量排除故障,立即啟動應急預案,集中力量排除故障,恢復正常;若非自身原因導致停水停電,項目負責人立即致電相關供水供電部門,尋求原因,并且將具體原因告知甲方負責人,做好相應記錄。

3、若發生在晚上,及時提供應急照明燈,保證給夜間工作人員的影響降低到最小。

(二)火警、火災應急處理辦法和預案

處理原則:報火警與通報報警、邊報警邊撲救、先控制后滅火、救人后救物的原則,要注意人員疏散與救護。

1、遇火災時,及時撥打“119”報警電話,有人員傷亡時,撥打120急救電話。

2、火災撲救完畢,保護現場,維護秩序,全面協助相關部門做好現場調查,作出火災的調查結果,由相應機關決定是否清理現場。

二、聚眾鬧事應急處理辦法和預案

1、一般處理辦法與原則

耐心調解、分清是非,立足勸導、避免擴大,原則是可散不可聚、可解不可結、可緩不可急、可順不可逆、如一時無法解決或有擴大的可能及時報告上級領導或報“110”。

2、注意事項

一旦發生應急事件,必須及時向上級報告。各類事故處理完畢后,須填寫應急事件處理表。

處置完畢,應保護好現場和證據,組織分析事件原因,本著事件處理三不放過的原則,預防、避免再次發生。

三、各項防范措施

(一)安全防范措施

1、當班保安人員應侗明顯標志,穿戴干凈、整齊,配備對講機裝置和其他必備的安全護衛工具,交接班制度完備,并有交接班記錄及工作記錄。

2、門衛出入口24小時值班,對進出車輛管理、訪客要嚴格登記,謝絕拾荒、商販及不明身份人員入內,大件物品搬出應登記,做好交通指揮與疏導工作。

3、巡邏:要多看、多問、多聽,重點部位、重點時間、特殊情況加強巡邏,接受業主投訴和求助要及時解決和處理,在遇到公共利益、本人或他人人身和其他權利正在遭到不法侵害時,通知警方尋求幫助,做好巡查和交接班記錄。

4、在發生突發事件時沉著冷靜,果斷處置,并能及時報告給有關部門。

5、節日期間各班按原班次運轉,提高警惕,嚴格按照值班表進行值班,有特殊任務時,須立即歸位。

(二)維修保潔防范措施

1、維修人員節前對辦公區域內公共設施做一次全面檢查,尤其對露天設備,要做好防凍保溫工作。

2、節前備齊維修材料,保證節日期間維修材料齊全。

3、安排好節日期間人員值班,確保工作順利開展,并配合甲方做好節日氣氛渲染。

4、保潔人員節日期間正常工作。

初中突發事件應急預案范文(22篇)篇二十一

為確保公司生命財產安全,防范公司安全事故的.發生,力爭公司安全事故發生時損失減少,危害降低,能快效,高效,合理有序地處置安全事故,特制訂本預案。

(一)應急管理工作領導小組成員:

組長:

副組長:

組員:

(二)工作任務:

1、預測、預警:

采取傳統與科技手段湘結合的辦法進行預測,將突發事件消除在萌芽狀態。一旦發現不可消除的突發事件,及時向社會預警。

2、響應控制、搶險、救援:

突發事件發生后,由應急管理工作小組組長宣布啟動應急預案,并親臨現場組織指揮救援行動,確保及時、有序、有序科學地實施現場搶救和安全轉送人員,采取先救傷員的行動順序,并保護好現場,同時做到及時通知相關部門(交警、公安、消防和上級有關部門)。

3、信息管理和善后恢復:

突發事件發生后,各成員保持通信暢通,以現代信息技術為支撐,協調各部門消除公眾恐慌。應急處置后,重點安撫好受害人員及家屬,穩定局面,清理好現場,并及時調查突發事件發生的原因及性質。

(一)交通事故應急處置:

1、發生交通事故后,及時通知受害家屬,并迅速報告交警部門。

2、迅速將傷者送到醫院進行救治。

3、組織人員保護現場,協助交警疏導交通。

4、及時報告投保部門,做好車輛事故的理賠工作。

(二)車輛火災應急處理:

1、車輛發生火災后,駕駛員應立即切斷車輛電源,使用車載消防器材施教。

2、緊急撥打火警電話“119”。

3、組織人員搶救所載貨物,及時與貨主取得聯系。

4、組織人員保護現場,勘察事故貨物損失程度,并查明火災原因。

5、如有人員受傷,及時送往醫院,并通知受傷人員家屬。

初中突發事件應急預案范文(22篇)篇二十二

校園突發治安事件應急預案,是應對校外人員對學校正常教學秩序滋擾突發事件,控制事件發展,降低事故損失的有效措施。

一、完善防范機制,落實防范責任。

學校建立以xx副校長為組長的處置突發治安事件工作小組,構建校園防范網絡,明確職責,落實到人。

1、建立嚴格的門衛制度,確保24小時有人值班。

2、學校聘請的保安應接受專門培訓,提高業務能力,增加責任意識。

3、來人來訪必須查驗登記,執行好登記制度。

4、學校報警、監控設備應時刻處于正常運行狀態。

5、學生進校后一般不得中途離校,確有需要,應出具出門證明。

6、學生不得攜帶管制刀具等違禁物品進校。

7、如發現不良分子襲擾,應立即制止、制服,并撥打“110”報警。

8、如遇恐怖事件,要盡力穩住局勢,迅速疏散師生,并立即向公安機關和教育部門報案。

9、加強平時的安全教育,定期組織應急疏散、救護演練。

外來暴力侵害事故。

若外來人員強行闖入校園,學校門衛或保安人員不得放行,向其發出警告,并應盡力將其驅逐。對不聽勸拒者或遇突發不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時,迅速與校領導取得聯系并拉響警報鈴,同時立即啟動如下應急程序:

1、學校領導立即報警110請求援助。

2、校長指揮護校隊立即趕到出事地點,應首先采取有效措施全力制止、制服,使之停止侵害行為,及時控制事態、保護現場為公安部門勘察取證提供方便。同時,安全專干xx組織教師安撫保護好學生,作好疏散撤離準備,并視實際情況將學生緊急疏散撤離至安全區域。同時,學校應及時向教育局報告情況。

3、總務處負責聯系xx職工醫院,請求“120”支援。一名學校領導帶領總務后勤人員負責勸散圍觀群眾,分散堵塞進入校門通道的車輛。一名值日教師佩帶標志,負責到路口引路接“110”、“120”車輛。

4、校醫老師對受傷師生及時緊急止血、初步救治、護理。

5、一名學校領導帶領政教處或教導處積極配合公安部門做好調查取證工作。采取有效措施,做好善后處置工作。

xx學校。

20xx年5月。

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在安全演講稿中,我們可以呼吁大家積極參與安全管理和防范工作。希望這些安全演講稿范文能夠對大家加深對安全問題的認識和理解。各位領導同事們:。大家好!“千里之堤,潰
中班教案是教師與幼兒之間的有效溝通工具,幫助教師更好地了解幼兒的學習情況。以下是一些經過多次實施和改進的中班教案模板,供教師們參考使用。1、培養幼兒靈敏性。2、
心得體會是我們對一段時間內所學所感所悟的總結和反思,它能夠引導我們更好地認知自己和他人。通過這次經歷,我認識到自我反思和自我認知的重要性,只有不斷審視自己,才能
工作中的種種經歷和成果都可以通過述職報告來詳細陳述和總結。以下是一些經過精心挑選的述職報告范文,希望能為大家撰寫報告提供一些借鑒。對于材料的采購,我從短短的工作
講話稿是一種用于演講和口頭陳述的書面材料,可以幫助演講者更好地組織思路和表達主題。以下是小編為大家整理的一些優秀范文,供大家參考和學習。尊敬的各位領導、各位老師
班級活動還可以增強學生之間的競爭意識和團隊精神,培養他們的合作能力和抗壓能力。小編整理了一些精彩的班級活動案例,供大家借鑒和學習。1、主題:“狂歡元旦,喜迎新年
通過對這一個月的工作進行總結,我能更好地管理和規劃自己的工作。以下是一些經典的月工作總結范文,歡迎大家共同學習和探討。社區召開安全立會,傳達文件精神。對本次消防
優秀作文是通過文字展現作者內心世界的窗口,能夠抒發情感、表達思想,并引發讀者的共鳴和思考。小編為大家整理的這些優秀作文范文都是經過精心挑選的,包含了豐富的思想和
英語學習可以拓寬我們的視野,讓我們更好地了解不同的文化和思維方式。以下是一些英語學習總結的范文和案例,供大家欣賞和學習。一個好好的人,為一個虛幻的世界而失去了寶
每一篇優秀作文都是作者小心翼翼構思和打磨出來的,是他們內心世界的真實寫照。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。今天,我讀了一篇名為《高貴的生命
優秀作文需要有恰當的語言運用和精確的表達,讓讀者能夠感受到你的思想和情感。隨后,我們將會給大家分享一些優秀作文的典型范例,供大家參考借鑒。尊敬的校領導:你們好!
思想匯報可以幫助我們更好地規劃未來的學習和發展方向,實現個人目標的落實。下面是一些寫得很好的思想匯報范文,大家可以借鑒一下其中的寫作技巧和思考方式。
在國際貿易中,合同協議的簽訂對于保證交易順利進行至關重要。這里列舉了一些常見的合同協議范文,供大家參考和借鑒。乙方:甲乙雙方依據中華人民共和國合同法及其他有關法
發言稿的成功與否并非僅僅取決于文字的精彩,更要考慮到演講者的表達方式、聲音語調和肢體語言等方面的綜合配合。接下來,讓我們一起來欣賞一些膾炙人口的發言稿,感受其中
教學工作計劃的編制可以根據學科的特點和教學目標的要求進行靈活調整。以下是小編為大家收集的教學工作計劃范文,僅供參考,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟發。
優秀作文是文字的舞臺,它能夠以獨特的角度和深刻的思考,給讀者帶來新的認識和體驗。接下來是一些來自優秀作家和優秀學生的作文范文,大家可以一飽眼福。從前呢,有一只貓
優秀作文能夠通過具體的細節和豐富的想象力,給予讀者視覺和心理上的愉悅。優秀作文是每個學生必須掌握的一項基本技能,一篇優秀的作文可以展現出一個學生的語言表達能力和
優秀作文能夠引發讀者的共鳴和思考,給人以啟示和思維的沖擊。接下來,讓我們一起欣賞一些優秀作文的范文,希望能給大家帶來啟發和靈感。在我童年的時候曾經有許多夢。(中
學生會競選是一個提供服務和發聲平臺的機會,可以讓學生們為同學們爭取權益和維護校園和諧。這些學生會競選總結范文,不僅包含了個人競選經驗,還有對學校和同學們的關懷與
優秀作文不僅能夠準確地表達出作者的情感,還能夠通過感情的渲染來打動讀者的心靈。這些優秀作文范文的作者通過獨特的視角和深邃的思考,為我們展示了一個更加廣闊的世界。
一篇優秀的作文能夠引發讀者的共鳴和思考,并帶給他們新的啟示和思路。以下是一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。1、虛偽是一個人所能尋求的最困
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