優(yōu)秀作文不僅能夠展現(xiàn)作者的才華和悟性，更能夠引起讀者的共鳴和思考。對比不同的優(yōu)秀作文，可以了解到不同的寫作風(fēng)格和技巧。

一樣的練習(xí)不一樣的處理五年級（專業(yè)17篇）篇一

相信大家多多少少都會有睡不著的經(jīng)驗，我也曾經(jīng)歷過!

睡不著的時候你最常做些什么事呢？而我會數(shù)羊、看書、聽音樂、回顧當(dāng)天發(fā)生的`事、聽一聽歷史故事；記得曾經(jīng)因為輾轉(zhuǎn)難眠，在床上翻來覆去，突然地一聲巨響，”碰……”，摔到床底下！那時溫柔的外婆把我抱在懷里，輕輕撫摸我的背，跟我聊起她小時候的事情。

她常說：“小時候的她不太會念書，所以很快就離開學(xué)校；幫助外曾祖母參與農(nóng)忙，照料各項家務(wù)。”緊跟著問，做的是哪些呢？外婆說：“綁干稻草”，我聽到馬上開心的說：“哇！真令人羨慕，您小時候都不用讀書，整天就玩扎稻草人嗎？”笑著對我說：“當(dāng)然不是做稻草人，它們是為了幫助木頭更快燃燒，用來生火的。當(dāng)時沒有瓦斯、天然氣也沒有熱水器，煮飯燒水都要用材燒；她在家中又是排行老大，肩負(fù)著各種家事與照顧弟妹們的責(zé)任，母親交代的任務(wù)除了得全數(shù)完成外，做事一點也不可馬虎；因此往往為了將火升起來，常耗費(fèi)很多的時間，最后自己也成了小黑人，因為臉都被煙薰黑了。”

常常聽著聽著，慢慢有了睡意，只是總不忘央求外婆下回還要再說更多；也不禁想，相較于生活在現(xiàn)代的我，各項設(shè)施十分便利，生活資源也如此地充足，讓我充滿感恩，她也勸誡我要學(xué)習(xí)惜物愛物，更要謹(jǐn)記“做人要認(rèn)真，做事要頂真”的精神；現(xiàn)在當(dāng)學(xué)生就要好好求學(xué)，秉持“做人好內(nèi)才，學(xué)問滿腹內(nèi)”的態(tài)度，學(xué)習(xí)做人處事，待人接物并且身體力行。

睡不著對許多人來說是件痛苦難捱的事，對我而言，卻是帶我走入時光隧道，回到過去的探索之旅！如同媽媽常告訴我的，凡事都有一體的兩面，在于你用什么心態(tài)去面對，只要轉(zhuǎn)個念，用對方法，無趣的事也可能別有生趣！因此祝福大家常常換個角度，一定能有不同驚喜喔！

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一樣的練習(xí)不一樣的處理五年級（專業(yè)17篇）篇二

“美”是什么概念呢？是嬌美如畫的景，是貌美如花的人，還是一顆善良的心？這些你都可以說是美。而我所認(rèn)識的她，有著世上最美的東西。

在一個網(wǎng)站上，我認(rèn)識了一個白血病女孩。因為用藥，小女孩失去了一頭秀美的長發(fā)，但她沒有遮遮掩掩，而是大膽地露出她的光頭。這可能是自信產(chǎn)生的美。

她不是像其他病人，包得一點氣也透不了，孤零零地躺在病床上，看著一天又一天，一年又一年地悄悄劃過，卻只是無奈地看著、看著……她著裝新穎，就算是拄著拐杖，也要讓大自然擁抱，每天都是如此，就這樣笑著度過了一天又一天，一年又一年。這可能是與眾不同產(chǎn)生的美。

“哈哈哈……”從她的病房里傳出了笑聲——開心的笑聲。你走近時，會發(fā)現(xiàn)她的世界里只有笑，沒有哭。當(dāng)記者去采訪她時，她也是用微笑來迎接！“你都得了白血病，不難過嗎？”“既然這已經(jīng)是無法改變的事實了，干脆每天開開心心地活著，不然整天哭哭啼啼又有什么用呢？”“你不害怕失去嗎？”“怕，但我相信老天幫我關(guān)上了一扇門，一定又會幫我打開一扇窗！”說著，她又露出了天使般的笑，“我字典里沒有認(rèn)輸這個詞！”記者被她感動了，淚水不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)。這可能是勇敢產(chǎn)生的`美。

看到這里，我突然明白了：她正在生存和死亡間徘徊。她并不是不害怕死亡，而是堅信著會有美好的明天。誰得了這種病，都會灰心了，沮喪了，但她沒有！或許明天死神就會降臨，但她會開開心心地過完今天。或許她的樂觀會換來生命的奇跡，那她就可以開開心心地過完每一天。

她死了——可能老天忘記打開那扇屬于她的窗。我相信她一定是笑著離開的，而且笑得比花兒還美麗，比陽光還燦爛……似天使灑下的幸福之光，似一陣清涼的海水涌入我心田。

我敬佩她，敬佩她面對病魔的自信、與眾不同，以及勇敢。最“美”的是她那顆不服輸?shù)男摹Ｈ绻且活w星星，那一定是天上最閃、最美的那一顆！

一樣的練習(xí)不一樣的處理五年級（專業(yè)17篇）篇三

8月27日，爸爸帶著我和兩個弟弟還有他的同事去石頭河。

到了石頭河邊，這時下著蒙蒙細(xì)雨，風(fēng)大把大把地吹。我喜出望外，立刻牽著爸爸的手向前走。爸爸停下腳步對我說：“現(xiàn)在下著雨，我們等一下在走。”過了一會兒，我對爸爸說：“雨小了，雨小了，我們過去吧。”爸爸說等雨停了再去也不晚，我說現(xiàn)在去又沒事，爸爸見我非常想去就帶我一個人去了。

爸爸帶我尋找下去的入口。爸爸站在石柱做成的橋上望著，發(fā)現(xiàn)一群雞鴨的旁邊有一個入口。我急匆匆地走下去，看見那群雞鴨，那雞的雞冠真大，身體上的毛黃澄澄的，尾巴五顏六色美麗無比，叫的聲音真清脆。鴨子全身白透，像穿上了婚紗，鴨抬起那高貴的小腳步，慢悠悠地走。

石頭河之所以叫石頭河，是河里有許許多多奇形怪狀的石頭。爸爸帶著我踩著石頭走向了河中央。我對爸爸說我們來翻螃蟹吧，爸爸說好呀，不過要注意踩石頭的時候要小心別摔了，因為上面有青苔。說完，爸爸去翻石頭，翻著翻著一不小心摔了一跤，幸好沒掉到水里。我發(fā)現(xiàn)有小蝦米，我問爸爸說這不是蝦，具體是什么我也不知道，它有澄黃的身體，有四只腳，尾巴我似乎沒看見。爸爸告訴我這里還有小魚，我仔細(xì)找，發(fā)現(xiàn)真的有，還有的小魚是透明的，不仔細(xì)看還發(fā)現(xiàn)不了。我用手一抓，它機(jī)靈地逃出我的手掌，尾巴有些像鳥的尾巴。

雨越下越大，河里浮著一只白色的'動物，那不是鵝嗎？它似乎不喜歡和別的動物在一起，很獨(dú)立，它們跟鴨一樣，浮在水上的時候像小船！

我們被雨趕上了岸。那蜿蜒而上的石頭河，河兩岸石壁上蒼翠的樹，還有那藏在水里山里的許多生命，卻好像在呼喚著我：“下次一定要來哦！”

一樣的練習(xí)不一樣的處理五年級（專業(yè)17篇）篇四

還記得，那是在我三年級時，正好趕上了一次市級的作文大賽，老師讓我們認(rèn)真地對待，我心里想：反正我的作文水平不高，隨便寫寫算了吧。

第二天，老師一下課就把我叫去辦公室，我心想：完了，又要被罰了，也只怪我倒霉。我走進(jìn)辦公室，看到了老師那張愁眉苦臉的臉，再加上額頭上的一些皺紋和嘴巴旁邊有一顆超大的痣，丑死了，一看就知道，會對我兇巴巴的樣子。

我走到她面前，令我感到驚訝的是，她居然沒有責(zé)罵我，而是和藹可親的向我笑了一下。說了聲："你來了呀！"我點點頭回答：嗯。然后她小心翼翼地從抽屜里翻開了那個本子，一打開，那上面全是密密麻麻的紅筆跡，我被感動了，我竟隨便寫的一篇文章，老師還居然這么認(rèn)真地幫我修改，每一個字，每一句話都非常認(rèn)真，仔細(xì)地修改，我真對不起老師對我的一片好心呀。我對這篇文章是那么的不用心，而您卻批改的這么詳細(xì)，并且評語也寫了半版，可見老師在我的作文上花費(fèi)了許多時間，我的眼淚在眼睛里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，差點要流了出來，而我又忍住了。你這篇文章的素材很普通，大家千篇一律的都這樣寫，一點都不新穎，所以我就在你這篇作文上改動了一點點。也沒想到進(jìn)行了一次‘大手術(shù)’。"老師親切地說。"哦。"我說。我當(dāng)時真的十分感動，居然有一位這么優(yōu)秀，這么負(fù)責(zé)的老師。隨后，我拿回去重新寫了一篇，不辜負(fù)老師對我的期望。

果然，我獲得了作文大賽的一等獎，我站在領(lǐng)獎臺上是那么的驕傲與自豪，我也十分感謝我的老師，如果不是她幫我修改，現(xiàn)在我都沒有這么高興，她的作為讓我十分感動。

每當(dāng)看到那張獎狀，我又想起了這件事，這真是一份特別的愛呀。

一樣的練習(xí)不一樣的處理五年級（專業(yè)17篇）篇五

這個假期我覺得過得很不一樣。

假期，爸爸給我報了一個補(bǔ)習(xí)班。這個補(bǔ)習(xí)班的英語老師上課非常嚴(yán)格，但是，卻對我們非常好，英語老師每個星期五都會給我們發(fā)禮物，但是，要靠自己的努力獲得禮物，第一個星期，我獲得了二等獎，禮物是一個紅色的，文具包。每天下午吃完飯，老師就可以帶我們?nèi)ノ鲝V場玩。有一天下午，我的姐姐正跟英語老師在微信上聊天，聊著聊著，老師就讓姐姐去找她，姐姐就對我說：“走，我們?nèi)フ依蠋熑ァ！边@時，我的一個朋友聽見了，也跟我們?nèi)フ依蠋熈恕Ｎ覀冊谏虉隼镛D(zhuǎn)了一大圈，才找到了英語老師。老師給我們買了許多東西，到了最后，還是老師替我們出了錢。我們出了商場，老師走了，姐姐讓我去喊她的一個朋友。我和我的朋友回到了廣場，可能是老師發(fā)現(xiàn)了，我們一回去，老師就問我們：“你們出去了沒有？”我們回答說：“我們沒有出去。”這時，姐姐回來了，老師就問她：“你們是不是去商場了？”姐姐回答說：“沒有。”“那你們?nèi)ツ膬毫耍俊崩蠋熋曰蟮貑枺憬阏f：“我們在后面玩的。”真是虛驚一場，老師還好放過了我們。接著，我們就躲在一個地方，把東西吃了一大部分，到了最后，我們也分給同學(xué)們吃了點兒。

這個假期的'某一個星期日，我、媽媽和她的幾位朋友去到了一個水上樂園，那時候，天氣非常熱，那里的東西都非常貴，我們連一口水都沒有喝到。我不知道，我們?yōu)槭裁匆獜纳衔缡c多等到下午四點多，過了幾時分鐘，一個大人走了過來，我問了一下媽媽的一個朋友，他對我說：“只要他來了，我們就可以免費(fèi)到里邊玩。”但是，到了最后，還是要自己用錢買票，進(jìn)去之后，我們到了一個地方，那里的人告訴我們：“你們要用二百元換一個手環(huán)，你們吃飯的錢都要用這個。”我們接著就到了玩水的地方，我們把救生衣穿上了，就去玩了。我們一下子就玩到了晚上，誰知道，這里晚上還有沖浪，我?guī)缀趺看螞_浪都會嗆到水。到了十一點多，我們才依依不舍地離開了這里。

我覺得這個假期非常不一樣，因為我既可以學(xué)到知識，也可以快樂地玩耍，每一天過得都很充足。

一樣的練習(xí)不一樣的處理五年級（專業(yè)17篇）篇六

每一次比賽，所有人都會緊張，而因為自己的一個小失誤，總會后悔莫及，但上次唱歌比賽的小失誤，卻讓我擁有了不一樣的心情。

自從被選上去唱歌比賽的那一天起，我每天晚上除了做作業(yè)，就是唱歌。每次比賽，媽媽都鼓勵我，這次也不例外。

在離比賽只有一天的時候，老師找我談了話，她說：“這次之所以讓你去參加唱歌比賽，是因為老師覺得你的唱歌技巧已經(jīng)全都掌握了。你千萬別緊張，在舞臺上放輕松點，老師相信你哦！”最后這句話使我倍感壓力。

第二天一大早，我來到了化妝店，老師一邊給我化妝，一邊鼓勵我。化完了妝，換好了衣服，我坐在凳子上，練聲，開嗓。一切準(zhǔn)備就緒，老師坐到了觀眾座位里，留下媽媽一個人在等待房陪我。媽媽說：“婷婷，你待會兒要真的緊張，就閉上眼睛，想想家里的樣子，就當(dāng)在家里練習(xí)啊，要是怕忘詞，想想歌譜，記記老師和媽媽平常說的.那些話。”

經(jīng)過慢長的等待，主持人終于報到了我的名字。我深呼吸了一口氣，邁著輕快的步伐走上舞臺。在摸到話筒的那一刻，我的目光快速地掃了一下觀眾和評委，他們都懷著期待的眼神看著我，這使我更加緊張了。我的身子微微側(cè)過，向媽媽點了一下頭，音樂開始放了，我自信地唱著，在唱了一半時，我看到幾個評委老師在微微點頭，這讓我感到了一絲慶幸，但就在結(jié)尾時，我競把“恒久”唱成了“長久”，這似乎聽著有些別扭。

唱完了，原本以為自己會因為失誤而后悔，然而并沒有。我居然會覺得：雖說唱錯了一個字，但也挺好聽的，評委老師應(yīng)該會為我的隨機(jī)應(yīng)變加分吧！想到這里，我臉上露出了一絲微笑。

最后，主持人宣布我得了二等獎，這可是我連做夢都想不到的事啊！事后，我想，這也許是因為我的那個不一樣的心情吧！

一樣的練習(xí)不一樣的處理五年級（專業(yè)17篇）篇七

記憶的火車還停留在那過往中。當(dāng)時外婆家旁的小樹正片茁壯成長，慈愛的舅舅仍舊在微笑著，小侄女也還未出生。外婆，這個讓我敬愛的老人慈祥而年輕。

那……是斥責(zé)我吃飯吃得少的外婆？那……是帶著我到處玩，笑盈盈的看著我的外婆？那……是我勤勞、干練抱著我能走家竄戶的外婆？也許歲月讓她變了許多，但是我知道有一點從未變過。

那天我和外婆去鎮(zhèn)上趕集，鎮(zhèn)離家很遠(yuǎn)。去的時候坐外公的摩托車，外公因為一些事先走了，回去時只能靠步行。外婆瞧了瞧遠(yuǎn)方的路，又低頭看了看，再抬起頭，目光定了定向不遠(yuǎn)處望去。走著走著，我就走不動了，不時的問外婆還有多遠(yuǎn)。在外婆的三言兩語之間，我們看見了鄰居家的電動車，但是電動車只能載一個人。這不禁讓我犯難，我不想走，但更不應(yīng)該讓外婆走。出乎我意料的是，外婆倒是爽快。二話不說將我往電動車上推。我本能的推脫說：“外婆，我不坐，我還小，我可以走。”

聽了這話，外婆倒是很生氣：“我老嗎？”她用眼睛瞪著我說：“坐！我沒關(guān)系，我又不累。”說完整了整衣服跟在電動車后面。

我只好上車。看著她在后面一步一步急促的跟著。看著她寬大的棉襖套在她瘦小的身子外，顯得她格外瘦小。她弓著腰，急促的呼吸著。邁動的步伐漸漸地停下。手撐著路旁的樹大口地呼吸。還不忘提醒我要坐好，別摔下來了。看著她，我的眼睛不禁奪眶而出，心中的潮水翻騰著。

我的外婆，一個遲暮的老人，她用一步一步的腳印，為我寫下了那一份不一樣的真情。

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一樣的練習(xí)不一樣的處理五年級（專業(yè)17篇）篇八

今天王老師布置了幾個作文題目，但讓我看著最“順眼”的要算是《不一樣的愛》了。這個題目讓我想到了那個暑假所發(fā)生的故事。

暑假里，舞蹈老師要讓我們參加一個比賽，叫“我型我秀”，因為我們要同時排練兩個舞蹈，所以每天都被折騰的腰酸背痛、筋疲力盡。

記得一天晚上，老師突然電話通知我們?nèi)ヅ啪殻牭竭@個消息簡直就是晴天霹靂。郁悶充斥心間：再練我們的腿可真是要廢了呀！可老師的命令怎么敢違抗？再說為了冠軍的頭銜，也只能加油了！

幾分鐘后，老師似乎也意識到了自己的急躁：老師知道你們排練兩個舞蹈，再加上連續(xù)練習(xí)，肯定是很累，可沒有付出怎么會有收獲呢？咱們的對手都很有實力，所以為了我們的目標(biāo)，我們在加把勁兒吧！

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一樣的練習(xí)不一樣的處理五年級（專業(yè)17篇）篇九

一個漂亮的小村莊里，有一塊寬闊的草坪，那里春天鮮花盛開，夏天烈日炎炎，秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，冬天積雪成堆，簡直就是孩子們的樂園。這個地方的小朋友經(jīng)常來這里踢足球。

這天，一群小孩子放學(xué)了，于是，他們來到了草坪上，分成了紅藍(lán)兩隊，用書包當(dāng)球門。然后開始了他們的.“足球賽之旅”。快看，只見守門員杰克，他一頭金黃色的頭發(fā)，上身穿著黑白色夾克，下身是一條短牛仔褲，帥氣極了！他身體向前傾，兩只手杵著膝蓋，他的膝蓋好像是受了傷，可是眼睛還在注視著前方，好像在想：我一定要把每一個球守住。他身后還有一個人，就是候補(bǔ)隊員湯姆，他手背在身后，挺著小肚子，腳插開，心想：杰克，你什么時候才讓我“出戰(zhàn)”。這時，場外來了一群觀眾，坐在一棵粗壯的大樹根上觀看這場不一樣的球賽。

看，那個戴紅帽子的小男孩，本來是坐著的，可是被人遮住了，他只好探出脖子，雙手合攏。好像在祝愿著他喜歡的那個隊勝利。他旁邊有一個大哥哥，可是他們來晚了，那個大哥哥只能抱著自己的妹妹坐在邊上一個黑胡子大叔津津有味地看著，好像要看個輸贏才走。

隨著一聲哨響，球員們開始快速地跑起來。這時，紅隊搶先得了球，是約翰帶的球，約翰沖到了球門口，做了個假動作，然后左腳踏在球側(cè)面，右腳使勁一踢，藍(lán)隊的守門員撲了個空，腳進(jìn)了。“yes”，全場熱鬧起來。第二局開始了，是藍(lán)隊開球，馬克帶著球一路狂奔，紅隊立刻進(jìn)行攔截。只見馬克從約翰的胯下踢過去，杰克看著離他越來越近的球，死死地盯著，快看，他跳起來了，用身體守住了球。可是杰克的膝蓋傷口裂開，流出了鮮血，杰克的妹妹杰利急忙跑上去，給他包扎傷口，大家都連連稱贊這個名副其實的守門員。

杰克雖然受了傷，但是為紅隊贏得勝利，杰克的臉上露出了燦爛的笑容。

一樣的練習(xí)不一樣的處理五年級（專業(yè)17篇）篇十

暑假，我和媽媽、姑姑還有爸爸來到金湖著名的景點——荷花蕩去游玩。

一到景區(qū)，映入我們眼簾的是景區(qū)高大牌樓上的三個大字“荷花蕩”。我們乘著觀光車朝著目的地出發(fā)。沿途一路的風(fēng)景好美呀！路的兩邊都是荷塘，里面長滿了挨挨擠擠的荷花。有的荷花才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上就要破裂似的。

到達(dá)目的地中心廣場景區(qū)后，聳立著一尊漢白玉“荷花仙子”雕塑再次吸引了我們的眼球。放眼朝四周看去，我看到了成片成片的荷花，美麗的紫滕長廊，我迫不及待的向長廊奔去。沿著長廊一路，看到了五彩斑斕的荷花，美麗極了。有深紅色，有淡紫色，有粉紅色，有白色，還有粉白色。一陣微風(fēng)吹來，荷花的香氣撲鼻令人陶醉，也引得蜻蜓翩翩起舞。我急不可待的拿出了相機(jī)記錄下這美好的景象。

不知過了多久，我聽到媽媽崔我們回家了，我這才發(fā)現(xiàn)天色已漸晚，我意由末盡，不愿離去，這美麗的荷花蕩真的令人流連忘返。我也期待著明年能再來這美不勝收的萬畝荷花蕩。

一樣的練習(xí)不一樣的處理五年級（專業(yè)17篇）篇十一

昨天傍晚，我正和爸爸媽媽在公園里散步，突然大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起來了。開始，風(fēng)刮得刺骨，雪花打在臉上冷冰冰的，我和爸爸媽媽不得不趕緊回家了。后來，雪花就像多年重逢的朋友，跟你握手，你想躲也躲不開。

大雪下呀下，一直下到第二天早上，雪才停了。我放眼望去，啊!好一個銀白色的世界!雪白得那么清亮，那么耀眼。

太陽公公出來了，燦爛的陽光照在晶瑩的雪地上，發(fā)出了漂亮的七彩光環(huán)。

路上的行人踩著這滑滑的雪，吃力地走著，白色的哈氣從人們的嘴里呼出，雪可真滑呀!

我看見一會兒不是這個人摔倒了，就是那個人滑倒了。但是，你不用擔(dān)心，他們似乎一點兒也不疼，只見他們拍了拍身上的雪，仿佛雪毯上摔跤也變成了一種樂趣。

大小不一的汽車排成長長的一串，似蝸牛般緩緩地前行，又好像正在接受什么重大的檢閱。

唯有孩子們穿著厚厚的冬裝，興高采烈地在雪地上追逐、打鬧著。我走在雪地上，腳下還不時地發(fā)出“咯吱，咯吱”的聲音，回頭一看，雪地上留下了一串串美麗的圖案，那是我的人生軌跡呀，不由地心中一陣竊喜。

松枝上掛滿了沉甸甸的積雪，風(fēng)一吹，樹一搖，雪花都紛紛地落了下來。

我希望雪下得越大越好，因為雪就像給大地蓋上了一件棉毯。春天，積雪融化了，雪水還可以滋潤大地，讓萬物蓬勃地生長。

想到這里，我閉上了眼睛，開始期盼下一場雪的來臨，那該又是多么美好的一幅圖畫啊!

公眾號：61作文。

一樣的練習(xí)不一樣的處理五年級（專業(yè)17篇）篇十二

自古以來，荷花就是文人墨客筆下的寶物，荷花經(jīng)常被人們歌頌，因此留下了許多千古絕唱像:“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”更有“中通外直，不蔓不枝，亭亭玉立，可遠(yuǎn)觀不可褻玩焉。”而我的妹妹卻“大逆不道”十分喜歡摘荷花。

昨天下午，大舅舅帶我們出去兜風(fēng)。他開著一輛汽車出去，這次是要賞景的，但還有一個重要任務(wù)——摘荷花。

一上汽車，妹妹就要求把車頂?shù)奶齑按蜷_。我們把上半身伸出來，大舅舅車開得很快，車頂上的風(fēng)很大，我們在上面吹風(fēng)，十分涼爽，這里的視線很好，360度環(huán)視，可以看到很多景色，妹妹的眼睛在急切的尋找荷花。車開上了金沙灣大道，風(fēng)猛列的吹著，風(fēng)在耳邊吼著，涼爽的風(fēng)撫摸著臉龐，風(fēng)中夾著鮮花的氣息，讓人如沐春風(fēng)，神清氣爽，感覺十分的美妙。過了一會兒，車行駛到了路的盡頭，我們轉(zhuǎn)了個彎，剛剛開車幾秒鐘妹妹找到了荷塘，我們和它之間隔著一條泥濘不堪的小路。因為路差不好走所以我們步行去。我們在泥濘是走著。穿過草地，越過泥潭，跨過石子經(jīng)過20分鐘的艱苦跋涉好不容易走到了，荷塘碧景色十分美麗，使人聯(lián)想到“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句。粉紅的荷花懶洋洋的臥在荷葉上，它與荷葉和諧相處，它們互相挑逗，情趣盎然，荷花在荷葉的映襯下顯得如此美麗。大舅舅脫了外衣下水游泳摘荷花。妹妹高興壞了，就如同爸爸把天上的月亮摘了下來，十分愜意。回到家她把荷花插進(jìn)了花瓶里，還在旁邊做了裝飾。

這次我們看到了荷花，還走了一次鄉(xiāng)間小路，很好的體驗了鄉(xiāng)村生活的美妙，尤其是那荷花婀娜多姿的姿態(tài)，那優(yōu)雅高貴的神態(tài)，使我和妹妹刻骨銘心，終生不忘。

一樣的練習(xí)不一樣的處理五年級（專業(yè)17篇）篇十三

從報紙上看到一個喜訊，南湖將有荷花燈展，一連持續(xù)四天。我一蹦三尺高，因為我最喜歡看荷花燈了，所以我的高興勁就別提了。我把這個喜訊告訴了爸爸媽媽，并要求今天晚上就帶我去看荷花燈，經(jīng)過我再三的要求，他們終于答應(yīng)了。這一天，我很不耐煩，因為我太想讓時間老爺爺走得更快點，這樣我就能馬上看到荷花燈了。夜晚在我焦急的等待中，終于來到了。這天對我來說，可是最長久的一天，但對別人來說可能是短短的一天。

媽媽騎著電瓶車帶我到了南湖，呀！我被眼前的景象迷住了，眼前亮堂堂的，一閃一閃，像星星一樣，那就是美麗的荷花燈了。我和媽媽直接走進(jìn)大門，只見大門前面有一座彎彎曲曲的小橋，橋的兩邊有兩根線，線上掛著一排排的荷花燈。經(jīng)過風(fēng)這么一吹，閃亮的荷花燈也把湖面照的一閃一閃的，多像一面發(fā)光的鏡子！我和媽媽走過小橋，前面出現(xiàn)了一座大院子，我們七拐八彎地圍繞了幾圈，終于看見了一個大荷花，里面有一個荷花仙子在迎接我的到來。這個院子真像一座大謎宮呀，如果能走出謎宮，就可以見到荷花仙子了，相反，如果走不出謎宮，就會被子困在里面。我們走到了一個賣小荷花燈的地方，媽媽給我買了個會唱歌的小荷花燈，我按了一下開關(guān)，小荷花燈就傳出了美妙的歌聲，我也聽的入了迷。等我清醒了以后，已經(jīng)很晚了，我和媽媽一起聽著這美妙、優(yōu)美的歌聲走上了回家的路。

這次荷花燈看的真開心！荷花燈也美啊！

一樣的練習(xí)不一樣的處理五年級（專業(yè)17篇）篇十四

妖嬈、艷麗、婀娜……荷花和這些詞語一點都不沾邊，廉潔、優(yōu)雅、馨香……又似乎所有詞語又無法修飾荷花這樣的“君子”。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”……由古至今，描寫荷花的詩句數(shù)不勝數(shù)，無一不是荷花的.廉潔令他們震驚。生在不起眼的小池里，不需要很多養(yǎng)分，就可以開出花，結(jié)出果。與別的花稍有不同的是它開花與夏季，花大且美。當(dāng)縷縷香味撲面而來時，你會情不自禁的閉上眼睛，深深地吸一口氣。

一次，經(jīng)過公園的荷花池時，母親問我們：“你們知道荷花有什么好處？”“荷花的果實可以吃！”“荷花的花瓣可以放在房間里讓空氣更清新。”我和妹妹都爭著說。是的，荷花最珍貴的一點是它雖然長在一個不起眼的地方卻可以開出美麗的花，正如一些廉潔的人，生在風(fēng)氣敗壞的社會上，卻依舊廉潔。

啊！荷花，我敬佩你！

一樣的練習(xí)不一樣的處理五年級（專業(yè)17篇）篇十五

最近,我看了一本書,名叫《不一樣的暑假》,里面提到了兩個小孩：一個在城市,一個在農(nóng)村。看完之后,我有一種惋惜和羨慕的感覺。我為城市里的孩子而惋惜。暑假里,他們中的很多人不是瘋狂地玩電腦,就是被老師和家長布置的作業(yè)給壓得喘不過氣來。在這里,我要為很多同齡孩子打抱不平：“各位家長們,你們?yōu)槭裁匆拗莆覀兊淖杂?我們沒有了自由,就像鳥兒沒有了翅膀一樣,不能去自己渴望的地方!”

一樣的練習(xí)不一樣的處理五年級（專業(yè)17篇）篇十六

有一朵花，它像調(diào)皮的小孩，像飽脹的肚皮，像美麗的仙女......，那就是亭亭玉立的荷花。

池塘里的荷花都開了，荷葉挨挨擠擠的，如同一位位觀眾在看演唱會，嫩黃色的小蓮蓬就是大舞臺，每個蓮籽都在唱自己的歌曲。我愛荷葉，更愛荷花，雪白的荷花有不同的姿勢，這一朵很美，那一朵也很美，不計其數(shù)的荷花讓人看得眼花繚亂。如果把眼前的荷花看成一幅會動的畫，那畫家的本領(lǐng)就真的很了不起了。

看著看著，我感覺自己也變成了一朵亭亭玉立的白荷花。一陣微風(fēng)吹過，池里的白荷花翩翩起舞，我也跟著跳舞。它們有的像可愛的小精靈，有的像漂亮的公主，有的像披頭散發(fā)的小姑娘......真是美極了！優(yōu)美的舞蹈讓人深陷其中，無法自拔。風(fēng)停了，小蜜蜂飛過來告訴我早上的花蜜可甜了，小蝴蝶飛過來告訴我昨天它的舞蹈得了第一名，小魚游過來告訴我昨天它夢見自己飛上了天......

過了好一會，我才知道，原來自己不是白荷花，而是在觀賞白荷花呢！

一樣的練習(xí)不一樣的處理五年級（專業(yè)17篇）篇十七

在所有人眼中，狼是一種兇殘可怖的動物，可是經(jīng)過查詢狼是一種重感情的動物。如果同伴被捕，它們會使用極端的方法來救同伴。并不惜一切代價為同伴著想。

假如有兩只狼出門玩，有一只狼被捕到，另一只狼絕不會輕易離開。它會不分晝夜的陪伴著同伴。在獵人來臨之際，被捕的狼會為了保證同伴的生命安全，不讓獵人抓住，不惜將自己的腿咬掉，堅強(qiáng)的與另一只狼逃走。

俗話說：“一匹狼不可生，一群狼可稱霸天下！”如果狼群收留了一只流浪狼，狼首領(lǐng)會用一段時間來觀察流浪狼的舉動，給它在狼群里畫等級。狼的'本性并不壞，它們喝望自由，他們有很多精神是值得我們?nèi)祟惾W(xué)習(xí)的。

在額侖大草原上的牧民非但不害怕狼，反而有一種敬畏。他們相信死后的身體只有被狼吃掉，靈魂才能上天，所以，在草原上，狼有很高的地位。有很多關(guān)于狼的故事向我們展示了一個有團(tuán)隊精神、有家庭責(zé)任感、有犧牲自我維護(hù)他人的精神、機(jī)智而又頑強(qiáng)的群體。面對獵物，它們有超高的戰(zhàn)術(shù)組織圍捕；面對惡敵，他們又視死如歸，真不愧是騰格爾的精靈。

狼的本性并不壞，可是人類在原始時代時，一貫用狼吃人、狼會傷害人的思想來看狼，但是現(xiàn)在是文明時代，看事物也要多種角度去看，狼也是不一樣的狼，有我們?nèi)祟愐獙W(xué)習(xí)的精神。