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新發(fā)現(xiàn)二年級我的新發(fā)現(xiàn)二年級(專業(yè)22篇)

時間:2025-06-21 作者:BW筆俠

優(yōu)秀作文具有清晰的結(jié)構和流暢的語言,使讀者能夠輕松理解作者的意圖。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?/p>

新發(fā)現(xiàn)二年級我的新發(fā)現(xiàn)二年級(專業(yè)22篇)篇一

春天到了,我發(fā)現(xiàn)許多事情在變化。

在街上,我發(fā)現(xiàn)了人們的衣服變薄了,叔叔們穿上了襯衫,阿姨們穿上了漂亮的裙子,小朋友們也穿上了五顏六色的靚服。因為春天到了,太陽公公露出了笑臉,氣溫也變得暖和了,所以大家的衣服由厚變薄。

在黎明湖里,冰都解凍了,小魚兒也出來了,自由自在的穿行在河中。工人叔叔又繼續(xù)了黎明湖的改造和修建。因為春姑娘來了,風婆婆露出了燦爛的笑容,氣溫也變得溫暖了,湖水才解凍了。

在泥土里,小螞蟻們都出來了,小草姑娘也穿起了她心愛的綠裙子翩翩起舞。大樹也發(fā)芽了,辛勤的小蜜蜂也開始了它那忙碌而有意義的工作了。

這就是我在春天的發(fā)現(xiàn)。

新發(fā)現(xiàn)二年級我的新發(fā)現(xiàn)二年級(專業(yè)22篇)篇二

今天下午,我和爸爸一起看足球比賽。

看著足球在運動員的腳下滾來滾去,我猛然想起我看過的足球都是黑白相間的。我問爸爸:“足球是不是都是黑白相間的?”爸爸說:“對,足球通常是黑白相間的?!卑职诌呎f邊找來一個足球說:“你看,足球順著太陽光看,那種顏色最清楚?”“白色?!卑职钟洲D(zhuǎn)過身來說:“我們現(xiàn)在逆著光看,哪個顏色看得清楚?”“黑色?!卑职帜脕韼讖埌准?,把足球黑的地方都貼起來,然后放在地上和我對踢起來,足球太刺眼了,我都看不清足球的來去方向了。

哦,我終于明白了,把足球做成黑白相間的顏色,在露天看球時,無論晴天、雨天、順著光、逆著光,人們都能看清運動員腳下滾動的足球了。

新發(fā)現(xiàn)二年級我的新發(fā)現(xiàn)二年級(專業(yè)22篇)篇三

新學期的第一天,我走進了曾經(jīng)熟悉的校園,我驚奇的發(fā)現(xiàn)學校舊貌換新顏。新建的樓非常漂亮,我站在樓前看了很久很久,我們排隊走進了新教室,同過去的教室完全不同了,我有許多新發(fā)現(xiàn)。

教室更大更亮了,新地板更光滑,桌椅全是新的,書桌有兩個書桌堂,黑板是弧形的,還配有照明燈。我最感新奇的是墻上掛著電視、老師的寫字臺上有電腦,我想,現(xiàn)在的`教室可以和網(wǎng)絡相通,再不是面向四壁了。門上還有一塊很奇怪的大玻璃,我們在里面看是一面鏡子,在外面還可以看見里面,有趣極了。

新學期,新校舍,新發(fā)現(xiàn),新的起點,促成了我新的理想,我要在這里成長,從這里起飛,為學校爭光,他會更漂亮。

新發(fā)現(xiàn)二年級我的新發(fā)現(xiàn)二年級(專業(yè)22篇)篇四

星期五晚上放學以后,我回到家立刻鉆到房間寫作業(yè),突然聽到從廚房傳來一聲“不好!”我急忙跑出去一看,原來是媽媽,我問她怎么了,媽媽說:“我剛才把生雞蛋和熟雞蛋混到一起了?!?/p>

我瞪著雙眼,左看右看,看不出個什么名堂,形狀看不出來,我看顏色,我又去拿了幾個生雞蛋和桌上的雞蛋一一對比起來,可雞蛋顏色又不一樣,沒個統(tǒng)一的。我只好使出了第二招:稱。

我一氣之下把雞蛋當陀螺玩,我突然發(fā)現(xiàn),有些雞蛋轉(zhuǎn)得快,有的轉(zhuǎn)得慢,我十分奇怪就上網(wǎng)搜了一下。原來生雞蛋的蛋清和蛋殼是分開的,轉(zhuǎn)動時就產(chǎn)生了摩擦力,所以就轉(zhuǎn)得慢,而熟雞蛋卻是一體的不會產(chǎn)生較大摩擦力,所以轉(zhuǎn)得快。

我告訴媽媽我會分,我把五個雞蛋拿到桌子上,準備和雞蛋一較高下,我使出了第一招:看。

我把雞蛋拿到電子秤上,想著科學課上老師講的,液體遇熱會蒸發(fā)成水蒸氣,那熟的重量肯定比較輕??晌乙豢捶Q上的數(shù)字根本沒什么區(qū)別,我忘了一件事,有雞蛋殼的阻擋,水蒸氣不會出去的。

有了這個辦法,不一會我就把雞蛋分開了。

新發(fā)現(xiàn)二年級我的新發(fā)現(xiàn)二年級(專業(yè)22篇)篇五

“今天學習《有趣的磁鐵》一課,”老師讓我們先回顧一下所見過的磁鐵,有圓形磁鐵、條形磁鐵、環(huán)形磁鐵……認識了這些,老師說現(xiàn)在請兩個同學上來做實驗?!彼脑捯粢宦洌簧偻瑢W紛紛舉手,“老師,要喊勁大的!”不知誰慎重地提醒老師。哦,真幸運,老師竟然選中了胖乎乎的我和張菁然同學。

老師先用兩根細線把兩塊條形磁鐵分別系在中間懸吊起來,當我提起線時,磁鐵像旋轉(zhuǎn)的風車一樣,“呼呼呼”轉(zhuǎn)個不停,當張菁然也提著旋轉(zhuǎn)的磁鐵靠近我時,“啪”兩塊磁鐵緊緊的系在一起,再也轉(zhuǎn)不起來了。班里鴉雀無聲,同學們個個瞪大好奇的眼神,露出驚訝的神情。老師又讓兩位同學上去,結(jié)果和我的一樣?!袄蠋煟熘v講原理吧!”老師不慌不忙地說:“這就是同極相斥,異極相吸的原理”。我們這才恍然大悟。

這真是一堂有趣的科學課,那么多科學道理在有趣的實驗中一下就明白了。我愛這些有趣的實驗。我愿探索科學的秘密,讓我重新有了新發(fā)現(xiàn)。

新發(fā)現(xiàn)二年級我的新發(fā)現(xiàn)二年級(專業(yè)22篇)篇六

我發(fā)現(xiàn)了烏鶇不像其它鳥一樣跳著走,而是邁著步走。

我們觀鳥小組去華南植物園觀鳥。在大草坪上,有四五只烏鶇在草地上嬉戲。我和陸鏗博拿著“鳥炮”(相機)猛拍它們。在看相片時,我驚奇地發(fā)現(xiàn):在我們的照片中,烏鶇不是跳著走的,而是邁步走的!是我眼花了,還是烏鶇在擺模特?都不是吧!這個問題一起困撓了我很久。

直到有一天,我在書中找到了答案。上面說明了烏鶇是邁步走的'。

新發(fā)現(xiàn)二年級我的新發(fā)現(xiàn)二年級(專業(yè)22篇)篇七

在周二下午的作文課上,班長給我們演示了一個小實驗——“乾坤大挪移”,如果你感興趣就來聽我說說吧!

在作文課上,班長神秘地拿出了兩個杯子,一個是塑料廣口杯,另一個就是普通紙杯了。咦?班長在紙杯里摸來摸去,在干嘛呢?后來才知道,里面還有一個淘氣的黃色乒乓球躲在里面不出來呢!

這時班長說:“我今天給大家做一個小實驗,叫‘乾坤大挪移’,這個實驗是靠離心力和慣性完成的,離心力就是離開地心引力的意思”。只見班長把塑料廣口杯倒扣下來,再把乒乓球放了進去,小幅度地把杯子順時針地旋轉(zhuǎn)起來,乒乓球立刻順著杯子“飛”了起來?!巴?!好神奇呀!”我不禁贊嘆道。我的眼睛一眨也不眨地看著,生怕錯過每一個小細節(jié)。這時,班長把杯子輕輕地,慢慢地抬了起來,哇!那個乒乓球竟然沒有掉下來,而是躲在杯子里瘋狂地轉(zhuǎn)個不停。班長把手中廣口杯的瓶口對準紙杯口,只見乒乓球快速的落入了紙杯里,在紙杯口上還來回轉(zhuǎn)個不停,這還真是一個淘氣的乒乓球呢!

班長說:“誰想來試一試呀?”話音剛落,大家都爭先恐后地舉著手,我的手也舉得高高地,心想:“機不可失,時不再來呀!”可惜班長沒有叫到我,我只好看著他們玩了??缮吓_嘗試的沒有一個成功的,這時陳老師說:“十次里有兩次成功的就很棒了?!薄斑@個可真不容易??!”我心里驚嘆道。最后一個上講臺嘗試的是杜晨,她第一次失敗了,可她不灰心,又嘗試了一次,第二次估計杜晨是吸取了上次的經(jīng)驗教訓,竟然成功了。同學們都為她鼓掌,杜晨也開心地笑了,我也打心眼兒里佩服她。我想:“如果用一個超大號的杯子把我裝進去,拼命地搖,是不是我也能飛起來呢?嘻嘻!

快樂的時光總是那么短暫,這次的實驗讓我知道:“只要留心,生活中處處有學問。

新發(fā)現(xiàn)二年級我的新發(fā)現(xiàn)二年級(專業(yè)22篇)篇八

下面,就來說一說我最近的一個新發(fā)現(xiàn)。上周的一個早晨,我醒來之后,發(fā)現(xiàn)枕頭上有點濕,我覺得很奇怪,就跑去問爸爸:“爸爸,我早上醒來時,發(fā)現(xiàn)我的枕頭居然是濕的,這是為什么???”爸爸說:“我來看看?!彼业恼眍^看了一眼,笑了:“這是你睡覺時流的口水呀!”“???”我更加好奇了:“我睡覺時嘴巴是閉上的,怎么會流口水呢?”爸爸說:“原因有很多種,你可以自己上網(wǎng)去查一查?!庇谑牵掖蜷_電腦,上百度搜索了“為什么小孩子睡覺會流口水”,發(fā)現(xiàn)有三種原因:一是口腔衛(wèi)生不良;二是前牙畸形;三是神經(jīng)調(diào)節(jié)障礙??戳酥?,我嚇了一跳,“會有這么嚴重嗎?”我不禁擔心地問爸爸。爸爸對我說:“這些都是睡覺流口水的原因,你的牙齒沒有畸形,應該也不是神經(jīng)障礙,最有可能的就是你的`口腔衛(wèi)生不良,因為我注意到近段時間你的確不太注意口腔衛(wèi)生,睡覺前的漱口也不認真,兩三下就洗漱完了,根本就沒有起到刷好牙的作用。這樣口腔里就容易滋生細菌,刺激牙齒發(fā)炎,造成睡覺時流口水?!甭犃税职值脑?,我恍然大悟。原來刷牙也是一門大學問呀!“爸爸,以后我一定要認真刷牙,保持口腔清潔,讓我的牙齒又白又整齊。”我向爸爸做出了鄭重承諾。

生活中,有許多我們不知道的科學小知識,只要你勤學好問,努力摸索,就能懂得更多有趣的科學道理。

新發(fā)現(xiàn)二年級我的新發(fā)現(xiàn)二年級(專業(yè)22篇)篇九

今天,我做完作業(yè),媽媽笑著對我說:“兒子,媽媽給你變個魔術,看看你能發(fā)現(xiàn)什么?”我很好奇也很期待地點點頭。

媽媽轉(zhuǎn)身進入廚房,出來時她左手拿一只玻璃杯,右手拿一個雞蛋。我奇怪地問媽媽:“你準備干嘛呢?”媽媽只輕輕地說了一句:“等著瞧吧!”媽媽首先在杯子里裝了三分之二的水,然后讓我把雞蛋輕輕放到杯子里觀察。我照做了之后,發(fā)現(xiàn)雞蛋沉到了杯底,我說:“這沒有什么啊!”媽媽神秘地笑著說:“我可以讓雞蛋浮起來。馬上就讓你見證奇跡。”我半信半疑。媽媽讓我把雞蛋從杯子里拿出來,然后拿著杯子又進了廚房,不一會兒就出來了,笑著對我說:“你把雞蛋放進杯子里吧!見證奇跡的時刻到了?!蔽倚⌒囊硪淼匕央u蛋放進杯子,雞蛋立刻就浮立起來了。我急忙問媽媽:“這是怎么回事啊?”媽媽說:“我只是往杯子里放了四小勺鹽。水的密度變了,浮力就大了。”之后,媽媽細致地給我講了密度的知識。

我終于明白了,雞蛋可以在鹽水里浮起來,是因為鹽使水里的“人”變多了,“人”越多,密度就越大,這樣舉起雞蛋的力量就越大。

這就是我今天的新發(fā)現(xiàn),你想試試嗎?

新發(fā)現(xiàn)二年級我的新發(fā)現(xiàn)二年級(專業(yè)22篇)篇十

一天我放學會家,路過一條小道,我看到小道上很臟,路面上有些零食袋、爛蘋果等垃圾。

我回到家后,把我所見的都告訴了爸爸,爸爸說:“因為人們亂扔垃圾,所以小道很臟?!庇诌^了幾天,我放學回家,又經(jīng)過那條小道時,發(fā)現(xiàn)哪里都很干凈,我回家問爸爸,那條小道那么干凈了?“因為有人打掃了,并告訴人們不能亂扔垃圾”爸爸說。我說:我一定不會亂扔垃圾的!

新發(fā)現(xiàn)二年級我的新發(fā)現(xiàn)二年級(專業(yè)22篇)篇十一

大家好,生活中處處是新發(fā)現(xiàn)!新發(fā)現(xiàn)可以在任何地方找到。比如,回家的路上,叢林中,家中…是在天上!大家請跟隨我一起去探索吧!

星期天的下午我在小區(qū)里玩,突然烏云密布,云腳長毛,雷聲轟鳴,要下大雨了。我的朋友們有的躲在鐵橋下,有的躲在過道內(nèi),有的躲在樓棟里。剛躲藏好,天上的雨神就打開雨器開始放雨,天上頓時下起了傾盆大雨??墒沁^了幾分鐘,天上的烏云漸漸的走開了,雨神也收起了雨器。天上出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹,那天上的彩虹猶如一條五顏六色的綢帶掛在天空中。'真美麗,真漂亮呀!'我情不自禁的贊嘆道??蛇^了一會兒烏云又回來啦!雨神也打開了雨器又下起雨來。我們措手不及都變成了'落湯雞'。

事后我深感好奇便找到了我心愛的寶貝書----《中國青少年百科全書》終于找到了問題的答案。書中說:彩虹一般是下雨后才會出現(xiàn)。如果彩虹旁邊有些烏云證明是雨天(還要下雨)如果沒有烏云證明是晴天。

大家好,生活中處處是新發(fā)現(xiàn)!新發(fā)現(xiàn)可以在任何地方找到。比如,回家的路上,叢林中,家中…是在天上!大家請跟隨我一起去探索吧!

星期天的下午我在小區(qū)里玩,突然烏云密布,云腳長毛,雷聲轟鳴,要下大雨了。我的朋友們有的躲在鐵橋下,有的躲在過道內(nèi),有的躲在樓棟里。剛躲藏好,天上的雨神就打開雨器開始放雨,天上頓時下起了傾盆大雨??墒沁^了幾分鐘,天上的烏云漸漸的走開了,雨神也收起了雨器。天上出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹,那天上的彩虹猶如一條五顏六色的綢帶掛在天空中。'真美麗,真漂亮呀!'我情不自禁的贊嘆道??蛇^了一會兒烏云又回來啦!雨神也打開了雨器又下起雨來。我們措手不及都變成了'落湯雞'。

事后我深感好奇便找到了我心愛的寶貝書----《中國青少年百科全書》終于找到了問題的答案。書中說:彩虹一般是下雨后才會出現(xiàn)。如果彩虹旁邊有些烏云證明是雨天(還要下雨)如果沒有烏云證明是晴天。

同學們,處處留意皆學問。我們一定要做一個有心人。同學們你們也來談一談你們的新發(fā)現(xiàn)吧!

新發(fā)現(xiàn)二年級我的新發(fā)現(xiàn)二年級(專業(yè)22篇)篇十二

我家經(jīng)常為蟑螂而煩惱,可是我最近發(fā)現(xiàn)了蟑螂的兩條“命根子”。

一天晚上,我正要去喝水,經(jīng)過廚房時,突然發(fā)現(xiàn)了幾個小黑影在桌上偷偷摸摸的干什么。我借助月光一看——原先是幾只蟑螂“小偷”在擺弄我新買的面包。我屏住呼吸,悄悄地靠近一只最大的蟑螂首領,準備讓它來個措手不及。可是,我一到它的身邊,它就迅速地沿著桌腳爬進一個小洞里去了。還有幾只小蟑螂慌慌忙忙,緊隨其后。砰!我一氣之下使出了必殺技——泰山壓頂!這次當然仍不成功,所有的蟑螂都溜走了。

果然,第二天我去看的時候已經(jīng)有兩個笨蛋在里面了,我請爸爸剪下它們的兩根觸角,然后把它們放回了地上。可是它們卻呆頭呆腦地紋絲不動,別急,明天我再來看!

嘿!我看見了什么?兩具蟑螂的尸體,它們死了!

自從我發(fā)現(xiàn)了蟑螂的兩條“命根子”,我就再也不怕它們了!

文檔為doc格式。

新發(fā)現(xiàn)二年級我的新發(fā)現(xiàn)二年級(專業(yè)22篇)篇十三

在生活中,我們經(jīng)常會有新的發(fā)現(xiàn)。下面就讓我來說說吧。

有一天中午放學,我走在回家的路上,發(fā)現(xiàn)路邊的大楊樹上吊著好多白色的“大毛毛蟲,”風一吹,白色的毛毛隨著空氣漫天飛舞,有的鉆進了我的鼻子里,讓我很不舒服,還有一些粘的人的`頭發(fā)上、睫毛上,很討厭。我站在路邊,看看滿樹白色“大毛毛蟲”,我想:為什么會有這么多“大毛毛蟲”呢?它是用來做什么的?我?guī)е@個疑問回到了家,我把這個問題給媽媽說了一遍,媽媽說:“你可以查查資料,看看它們有什么作用?!?/p>

通過查資料,我知道了,楊樹在每年春天的時候,是靠生長出的“毛毛蟲”來傳播種子的。楊樹是一種生長的比較高大的落葉喬木,楊樹在早春時就開花了,花開敗以后會長出果實,果實里面的種子有細長的白毛。種子在風的吹拂下,離開了樹枝,隨風飄揚,種子被風吹落到哪里,就會在哪里生根發(fā)芽。

生活中還有很多植物是靠風來傳播種子的,比如蒲公英、風信子、柳樹等等。通過這次的小發(fā)現(xiàn),讓我感受到了:在生活中,我們要仔細觀察總會有新發(fā)現(xiàn),我們也會有新收獲。正如我們學到的,自然就是我們的“好老師”呀!

新發(fā)現(xiàn)二年級我的新發(fā)現(xiàn)二年級(專業(yè)22篇)篇十四

今天我去池塘邊玩,發(fā)現(xiàn)水都成冰了!

我來到池塘邊摸摸,冰上有點水,摸上去滑滑的。我想:要是冰在厚一點就可以在上面溜冰了!我找來一塊石頭往冰上砸看看有多厚。我砸了三下就砸出了一個小洞,看起來還是挺厚的`。我小心翼翼地把腳放到了冰面上,心跳加速,當我扶著石頭走了幾步覺得不是那么害怕了,就松開石頭在冰面上,但又不能走遠如果掉到水里面那我可就完蛋了!

走著走著,我腦袋里蹦出了一個問題:為什么池塘會結(jié)冰呢?我看了一下四周,看了看我就找答案。池塘旁邊有一座三十幾層的樓房剛剛好遮住了太陽,池塘見不到太陽自然就結(jié)冰了!

池塘結(jié)冰太棒了,我希望池塘永遠結(jié)冰!

新發(fā)現(xiàn)二年級我的新發(fā)現(xiàn)二年級(專業(yè)22篇)篇十五

今天,陽光明媚,微風習習,于是,媽媽建議去放風箏。

我把這個疑問告訴了爸爸、媽媽。媽媽說:“你先查查資料吧!”放完風箏跑回家,我立刻查了《十萬個為什么》,可是,沒有查到,媽媽提醒我:“你上網(wǎng)查查看!”我急急忙忙地開了電腦,網(wǎng)上說:風箏線拉不直的原因主要有兩個,一是風箏線本身的重量;二是風力的影響,由于春季吹的是東風,所以風箏線會在風力的作用下,飄向西方。

今天,我覺得口喝了,便隨手拿了一瓶飲料準備喝,媽媽急急忙忙地跑來說:“這飲料已經(jīng)過期了,我正準備把它扔掉呢!”說著媽媽連忙把瓶口打開,瓶口朝下把水倒進水池里,可瓶里的水流得很慢,還發(fā)出“噗噗”聲,媽媽又把瓶子斜著倒水,奇怪,這樣就沒有了“噗噗”聲。雖然是不起眼的小事,可我也留了心,對于我不懂的,的我是無論如何要弄懂的.。

這次我直接上網(wǎng),我好不容易才找到原因,原來瓶子灌滿水,里面是沒有空氣的。當瓶口朝下倒水時,水不斷地往外流,這時候,周圍的空氣也就不斷地跑到瓶子里面去??諝馔孔永锱艿臅r候,沖擊著往外流的水,這樣就發(fā)出民“噗噗”的響聲。如果把瓶子斜著倒水,瓶口下面往外流水,上面跑進空氣,空氣和水不發(fā)生沖撞,反而一起壓著水往外流,就不會有“噗噗”的聲音了,而且流得很快。

瞧,我發(fā)現(xiàn)了兩個問題,我想只要我們平善于觀察,主動尋找解決問題的辦法,就一定能獲得更多的知識。

新發(fā)現(xiàn)二年級我的新發(fā)現(xiàn)二年級(專業(yè)22篇)篇十六

周末,爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下奶奶家玩,我和鄉(xiāng)下的小朋友整整嗨了一上午,汗流浹背的我們,準備去隔壁的小賣部里買雪糕吃。

到了小賣部,我打開冰箱門,咦?怎么上面只有一大塊棉布?沒有雪糕呢?叔叔走了過來,掀開棉布,哦!原來在這里呀!我的問題來了,這么熱的天,雪糕被蓋在棉布下不會融化掉嗎?我?guī)е蓡栕叱隽诵≠u部。到了家里,我去問奶奶,奶奶不知道,正當我準備放棄的時候,想到了我的;全能老師;電腦!上網(wǎng)一查,原來棉布可以保溫,不但冷空氣不容易失散,熱空氣也會被阻隔在外面。因此,棉布里的`雪糕在一定的時間內(nèi)都不會融化。

雖然我知道了為什么雪糕在棉布里不會融化,可是我還是半信半疑。于是我做了一個實驗看看。我從冰箱里拿出了兩塊兒冰,一個放在桌上,一個裹在了棉布里。過了20分鐘左右,在桌子上的那塊兒冰已經(jīng)全部融化了,而被裹在棉布里的那塊兒只化了一點點。

通過這件事,使我明白了,;大千世界,無奇不有;,世界上還有許多奧妙,等著我們?nèi)ヌ剿?,發(fā)現(xiàn)呢!

新發(fā)現(xiàn)二年級我的新發(fā)現(xiàn)二年級(專業(yè)22篇)篇十七

我家經(jīng)常為蟑螂而煩惱,可是我最近發(fā)現(xiàn)了蟑螂的兩條“命根子”。

一天晚上,我正要去喝水,經(jīng)過廚房時,突然發(fā)現(xiàn)了幾個小黑影在桌上偷偷摸摸的干什么。我借助月光一看——原先是幾只蟑螂“小偷”在擺弄我新買的面包。我屏住呼吸,悄悄地靠近一只最大的蟑螂首領,準備讓它來個措手不及。可是,我一到它的身邊,它就迅速地沿著桌腳爬進一個小洞里去了。還有幾只小蟑螂慌慌忙忙,緊隨其后。砰!我一氣之下使出了必殺技——泰山壓頂!這次當然仍不成功,所有的蟑螂都溜走了。

果然,第二天我去看的時候已經(jīng)有兩個笨蛋在里面了,我請爸爸剪下它們的兩根觸角,然后把它們放回了地上??墒撬鼈儏s呆頭呆腦地紋絲不動,別急,明天我再來看!

嘿!我看見了什么?兩具蟑螂的尸體,它們死了!

自從我發(fā)現(xiàn)了蟑螂的兩條“命根子”,我就再也不怕它們了!

新發(fā)現(xiàn)二年級我的新發(fā)現(xiàn)二年級(專業(yè)22篇)篇十八

昨天,媽媽給我?guī)Щ貋砹藘蓚€梨子和幾根香蕉。我就把它們都放在了一起。今天早上,我發(fā)現(xiàn)了香蕉全部都變黑、變爛、變軟。

突然,我靈機一動:對了,我可以去問爸爸呀!一手拿著爛掉的香蕉,一手拿著成熟的柿子問爸爸:“爸爸,為什么把梨子和香蕉放在一起,香蕉就變黑、變軟、變爛呢?把柿子和梨子放在一起,柿子就變得又軟、又甜、又好吃呢?。”爸爸想了想說:“這個……這個……其實我也不知道這是為什么。不過,你可以去找你那沉默寡言的‘老師’——《十萬個為什么》。”對啊,我怎么沒有想到可以去看《十萬個為什么》呢?唉,真是聰明一世,糊涂一時??!

我拿出了《十萬個為什么》,急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,飛速地尋找著。突然,我眼前一亮,找到了!我快速地閱讀著,讀完以后我才明白了這到底是怎么回事的了。

原來,在水果之間有相安和相克現(xiàn)象。相克是因為某一水果能釋放出一種無色無味的氣體——乙烯。這種乙烯是水果的敵人,能加速水果成熟乃至老化。

在水果里面,梨是較大的“克星”。它很容易釋放出乙烯,而且放出的量也比其它水果多。所以,它和其它水果很難相處。當你把梨和香蕉都放在一起的時候,香蕉就會很快地變軟并發(fā)黑,這就是梨起的作用。

由于梨的這一特性,人們有時把它作為催熟劑。比如,你想讓又苦、又澀、又硬的柿子早點變甜,變軟,只要把幾個柿子和兩個梨放在同一個袋子里,那一定會比單獨放要熟得快,當然,水果當中也有脾氣非常好的。比如,葡萄、橙子、獼猴桃、菠蘿等,它們都比較隨和,可以與各種水果友好相處。

原來,水果與水果之間也像人類一樣,有“好友”,也有“敵人”。

新發(fā)現(xiàn)二年級我的新發(fā)現(xiàn)二年級(專業(yè)22篇)篇十九

今天媽媽說上菜園拔白菜,我趕快換上雨靴,跟著媽媽上菜園。

到了菜園,我一棵一棵地拔,在我拔第二棵的時候,突然發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。我被蝸牛吸引住了,不拔白菜了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著蝸牛,只見蝸牛的觸角伸了出來,我用手一碰,蝸牛的觸角一下子縮了回去。

我仔細看蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛的觸角下面還有一個東西,我不知道那是什么,就問媽媽,媽媽說:“那是蝸牛的觸須?!?/p>

我還發(fā)現(xiàn)蝸牛的背上背著一個大蘑菇,這個大蘑菇就是蝸牛的殼。有了危險它就把自己的身體藏在殼里,用殼來保護自己。

這些是我拔白菜的新發(fā)現(xiàn)。如果你們無論在哪里都細心觀察事物,都會有新的發(fā)現(xiàn)的。

新發(fā)現(xiàn)二年級我的新發(fā)現(xiàn)二年級(專業(yè)22篇)篇二十

星期六,我和表哥回老家玩,當時天氣晴朗,我就到叔叔的農(nóng)場去玩。

這些問號一直在我腦子中繞來繞去,我的好奇心讓我去一探究竟。我跟著雞走,可是十分鐘以來,它還是不吃沙子。這下又有幾個問號在我的腦中繞來繞去了:雞難道吃飽了嗎?還是因為我看錯了呢?我回到家里問表哥:“哥,雞為什么會吃沙子呀?”表哥也無奈。

到了中午,吃完飯之后,大家都去睡覺了,我小心翼翼地走進廚房,把口罩、手套、剪刀、放大鏡帶上,拿著雞的胃,用剪刀把胃剪開,發(fā)現(xiàn)了胃中的沙子,我用放大鏡一看,發(fā)現(xiàn)沙子旁邊粘著一些雞飼料。我又想:沙子不會磨破雞的胃嗎?疑問越來越多,最終,我決定回屋里洗手后上網(wǎng)查資料。終于,我把真相查得水落石出了。

原來雞沒有牙齒,不能像人和其他動物一樣咀嚼食物,而是通過吃沙子或小石子把食物磨碎,然后這些沙子或小石子就可以和磨碎的食物一起排出體外啦!雞的胃很厚也很硬,所以不會被沙子或石子磨破。

真相終于查出來了,我的.新發(fā)現(xiàn)可真有趣!

新發(fā)現(xiàn)二年級我的新發(fā)現(xiàn)二年級(專業(yè)22篇)篇二十一

文章來源ueom。

我們小區(qū)有許多參天大樹,有銀杏樹、雪松、饅頭柳、萬年青、山楂樹、核桃樹……它們都長得十分茂盛。

但是,最近我發(fā)現(xiàn)有幾棵銀杏樹和雪松的樹干上各掛著一個塑料袋,袋子里裝滿了液體。“這是什么呢?”我很好奇。

后來爸爸告訴我,那個袋子是用來給樹輸液的。原來樹也會生病呀,樹怎么跟我們?nèi)祟愐粯右部梢暂斠耗??給樹輸液我還是第一次聽到呢!

以后,我每天放學回家都要去看看那幾棵生病的樹。幾天后,我發(fā)現(xiàn)一棵銀杏樹干枯的樹枝上長出了嫩綠的樹葉,我高興極了,這棵銀杏樹的病終于好了。

文章來源ueom

新發(fā)現(xiàn)二年級我的新發(fā)現(xiàn)二年級(專業(yè)22篇)篇二十二

一天下午,我在陽臺上有了一個令人興奮的新發(fā)現(xiàn)。我在找到一個很大的螞蟻洞。

螞蟻洞很大,洞口有一厘米寬。有許多黑色的螞蟻繁忙、快速地跑進跑出,好像地上覆蓋了一片黑壓壓的積雨云。螞蟻們在花盆中用觸角頂來頂去,我覺得它們太餓了。于是從里屋拿了一些美味可口的肉松小心翼翼地放到花盆的邊緣。

這時,螞蟻們像一群饑不擇食的流浪漢們,迅速來到肉松旁。試圖將食物搬回家??墒?,肉松對于一只小螞蟻來說有一點重,它們搬不動。

于是,它們派出幾位“通訊員”回自己的“老巢”,叫一些身強力壯的救兵前來支援。而自己卻守在這美味的食物旁邊,用觸角頂一頂,好像是想先品嘗一下味道。又一群螞蟻來了,它們用細長的觸角互相觸碰著,齊心協(xié)力地將肉松扯成小塊,然后用力將“美味”搬回螞蟻洞。一只小螞蟻正拼盡全力的抬著“美味”往前走著,可食物太重了,正搖搖欲墜往下掉時,旁邊的螞蟻就迅速沖上前去,齊心協(xié)力地把食物搬走,絕不怠慢。

當快要到洞口的時候,它們好像在想:嗯,馬上可以吃到辛苦搬來的肉松了!伙計們,快點,快點!不要讓我們的辛苦白費呀!其它螞蟻似乎聽懂意思,更來勁兒了!它們便以火箭一樣的速度沖進了螞蟻洞,想爭著得到蟻后的犒賞。

瞧,這就是我的新發(fā)現(xiàn)——一群團結(jié)一致的黑螞蟻和一個很大的螞蟻洞。我學到了螞蟻團結(jié)一致,齊心協(xié)力和努力勞動的精神,多么神奇呀!

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