優秀作文的共同特點是思路清晰、觀點明確、語句精準,能夠準確表達作者的情感和思想。以下是一些優秀作文的經典案例,希望能給大家帶來一些靈感和啟示。
以為話題高中(熱門18篇)篇一
我們剛吃完早餐,舅舅說:“要不明天你們去我公司旁的酒店呆一天吧,那里有空調涼快,”我們都不想去酒店,后來姥姥說:“那我們明天去你老姨家吧,就當去玩了。”我們一致通過了姥姥的建議。第二天,我們早早的.起床出發了,到了以后,我發現他們家有一個小孩,兩三歲左右,我們在一起玩呀、鬧呀,不知不覺,就這樣我們一起玩了一個上午。
吃完午飯,所有的人都去睡覺了,我進屋一看,我們睡覺的房間是一張高低床,我睡上面,姥爺睡下面,一開始我很興奮,怎么也睡不著,后來連我自己都不知道什么時候睡著了,我醒來的時候大家都醒了,都在客廳里聊天看電視呢。看了沒一會電視,舅舅打電話說來接我們啦我們就下樓了,上車后舅舅告訴我們我們那棟樓沒有停電,我們聽了都大吃一驚,不過也沒有關系,既然已經出來了,就當是在外面旅游了一天,也挺好的。
仔細想想,這天還挺有趣的呢。
以為話題高中(熱門18篇)篇二
我的名字叫徐雪歌,雪花紛紛揚揚地歌唱、飛舞多么有詩意的名字啊!可萬萬沒想到卻和一個討厭的綽號連在了一起。
那一天晚上我在院子里和我的小伙伴們玩,可來了一個他:我和他本來就是冤家,一見面就有可能打起來。這天沒想到他也下來玩,真是冤家路窄呀!這下糟糕了。他一下來就開始和我唱對臺戲了,你一句我一句,說著說著就說到我名字上了。他憤怒地說徐雪歌,吸血鬼!就知道吸人血。我心里當然不服氣了,心里暗暗地罵了他幾百遍幾千遍。可是,沒想到從此,我的綽號――吸血鬼就這樣誕生了。
這說一下倒好,卻被我住在院子里的同學聽到了;聽到了沒有什么事,可第二天。
那天,我來到了學校。就聽到同學嘰嘰喳喳的,像一只只小麻雀一樣在議論什么。我走到了他們旁邊,但他們看到了我就像看到了鬼一樣,立馬像無頭蒼蠅一樣到處亂竄,四處散開。搞什么神秘?有什么不能說的嘛?真是莫名其妙。我奇怪地自言自語。
過了幾天后,大家都不再叫我吸血鬼了。我的威力還真大呀!哼哼,老虎不發威,你就當它是病貓?我心里暗暗得意。
這次的綽號**也讓我明白一個道理:我們每一個人都要學會尊重別人,不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上!
以為話題高中(熱門18篇)篇三
最近,我門學校來了一個藝術節,我初一年級的是“校園秧歌”初二的是“竹竿舞”
剛開始的時候,我們看了好幾遍的視頻,開始我覺得還挺容易的,后來開始學的時候,就好笨拙的,不是這只腳出錯,就是那只手放錯了,好不郁悶.學了第二個八拍,第一個又忘記了`哎!秧歌可真難學啊!
老師說,天天回家要對著電腦視頻練習秧歌,可我們家沒有電腦,不能進行練習,所以每次到學校里跳秧歌的時候我總是最差的,但是為了班級的光彩,大家都認認真真的在練習秧歌,別人班出十倍的努力,汗水.我們班就則出一百倍的努力,汗水,毅心.雖然我們班上沒幾個人是學習舞蹈的,但是要我們每個人都付出一份努力,對自己充滿信心.不要把我門自己看得太低.要相信,我們永遠是最棒的.
記得那天鄧老師叫來兩個老師教我們跳秧歌,我發現原來我們跳的那叫一個沒力,兩位老師跳的那叫一個給力呀~!
老師跳的每一個動作都很有力,幅度都很有力,幾乎和電腦視頻上的一模一樣,要知道,那只有專業的舞蹈演員才跳得出來的呀!老師跳的每一個動作都很到位,真是讓人贊嘆不已.
從這次的秧歌**中,可以看出同學門是否團結一心,心向著為班級爭光添彩,身為6班的一份子,我應該為6班付出很多`讓6班雄健起來!
以為話題高中(熱門18篇)篇四
“咦?我的手鏈呢?”我的房間里傳來焦急的聲音。熟悉我的人都知道一定又是我這個“馬大哈”丟了東西。
“怎么辦?怎么辦?那可是過生日時表姐送我的禮物呀!”我著急地問。隨后,只見我跑來跑去,一會兒鉆進床底,一會趴在地下。整個房間都快被我翻了個“底朝天”。見我這么著急,最疼愛我的老媽開始幫助我。我們倆像猴子似的上蹦下跳,累得汗如雨下、精疲力盡。卻還是已失敗告終。老爸看著我們這副滑稽樣,不由得捧腹大笑。我一把拉住老爸往大房間走去,邊走邊說:“就當是減肥吧!你在大房間找!”老爸只好無奈地執行命令。這時,奶奶進來了,她看到家里這副樣子,吃驚地問:“怎么了?家里來過強盜了嗎?”唉,真是讓我哭笑不得。等跟她解釋清楚,奶奶立刻加入了“找手鏈行列”。
我們一家翻箱倒柜,桌子底下、沙發底下、書柜上面……甚至連上了鎖的抽屜都不放過。對地板更是進行了“地毯式的搜尋”,卻仍然看不見手鏈的蹤影。此時已經晚上6點了,老媽宣布:“先冼手吃飯,吃完再找。”就在洗手時,我一捋袖子,看到了意想不到的東西――手鏈。我驚喜地大叫:“找到了!它在我手上!”爸爸望著媽媽,媽媽望著奶奶,奶奶望著我,再看看家里的一片狼籍,不約而同地哈哈大笑。
這場手鏈**終于得以平息。
以為話題高中(熱門18篇)篇五
人生不如意事十常八九,對于我來說,家里似乎是煩心事上演最多的地方。
剛補完英語課回來,已是9點半了。外面的天空黑壓壓的,看不清什么,我索性也不去看那渾濁的天空。手里的袋子越來越重,腳步也滿了下來。車水馬龍與我擦肩而過,我卻什么也沒留意到,路邊閃耀的燈光,也變成了過眼煙云。剛看過的人物,下一秒統統在我的腦海中被清干凈。每天都這樣奔波,有意思嗎?望著灰沉沉的天空,我不敢問出聲。
終于到了家里,挨過了越聽越心煩的鳴笛。我看著電視上的一層灰,出神了。好久沒碰電視了吧!和電腦的過分親密使我幾乎忘記了暑假每天晚上在電影頻道等電影的生活。
我對自己說:那么,今晚,再過一回這樣的生活吧!
剛調到電影頻道,媽媽的`叫聲就接踵而至:呂寶怡,你在干什么?
我無力地回答:看電影啊。
你也不看看幾點了!
不用看鐘,我就能準確的報出時間:10點了。
10點你還看電視?媽媽的怒火更旺了。
我只是想看個電視而已,有必要這么激動嗎?我為自己辯解:明天不上課!
和著洗衣聲,媽媽的叫罵聲傳來:是明天是不上課。可是以前你是小學生,星期六看晚一點沒事,現在你是初中生了。這樣的生活不允許出現!
我用有些顫的聲音弱弱地回了一句:只看一天也不行嗎?
媽媽的話像她的菜刀那樣干凈利索:不行,有了第一天就會有第二天,將來放寒假你就更能看電視了。
媽媽的優勢幾乎是壓倒性的,我選擇的是服從。我乖乖地關掉電視。剛剛被我用手指擦出的印子很扎眼。我扭過頭去不忍看它。
媽媽獲得勝利。規矩變了,有人和我說過,和我商量過嗎?這些所謂的規矩我看并不是規矩,根本就是我生活的規則!我就要變成一臺只知道服從的機器嗎?從媽媽近似撒潑的責罵聲中,我無法得到滿意的答案。
以為話題高中(熱門18篇)篇六
“滴滴滴……”一陣清脆刺耳的喇叭聲把我從美夢中揪了起來,原來前面那輛車不打轉向燈,就超了我家的車,我家的車差點撞上去,我爸正惱火呢!他這會正使勁地按著喇叭。
可是,前面那輛車根本不理睬我們,依然不緊不慢的行駛著。這下,爸爸更加生氣了,他歇斯底里地按起了喇叭,足足按了十幾下,一邊按還一邊嘟囔著:“快讓開,快讓開,你超誰的車呢?”看著爸爸像只發怒的獅子,我的心里忐忑不安。忽然,一輛車“嗖”地插進了前面那輛車的空隙里。“原來老虎也有打盹的時候啊。”爸爸的臉瞬間陰轉睛了,像一個小孩兒似的,樂呵呵地笑起來,“超呀,超呀,讓你也嘗嘗超車的滋味。”只見前面的車也像爸爸一樣,瘋狂地按起了喇叭,似乎也無濟于事,只好就這樣繼續行駛著。
突然,前面那輛車不知怎么了打了個轉向燈,向右邊行駛去了。他搖下車窗朝我們擺擺手,示意讓我先走。我看爸爸笑了笑,他也搖下車窗,朝那個叔叔喊到:“你先走吧!”可是,叔叔還是不停地朝我們擺手,這樣僵持了好一會兒,直到后面的喇叭聲此起彼伏,爸爸才一踩油門兒,向前沖去把那輛車甩在了身后。
雖然今天烈日炎炎,但我和爸爸媽媽的心情比吃了十根雪糕還涼爽呢!一路上,我們歡樂的笑聲酒滿了車箱,久久回蕩!
以為話題高中(熱門18篇)篇七
**已平,而人心未平。我的心一次次地被那場**觸動著,勾起我悔恨的淚水。
這是一場家庭**,都說家丑不外傳,但我想想也沒什么,家家都有一本難念的經,我相信大家會理解的。
開學前夕,我仍處于初中畢業后的瘋狂狀態之中,拋了一大堆的作業沒有寫,媽媽來查作業,我極不配合,最后當她查到我仍有很多作業一字未動時,之前憋著的一肚子的火終于爆發了,以極快的語速數落起了我,起初我對她的數落表示一屑不顧,后來被她嘮叨煩了,還了一兩句話進而發展到了雙方開展了一場罵戰,甚至于還有大打出手的意思,恰巧這時爸爸回來了,他這個人比較怪,也特別厭煩家中的瑣事,當我們母子不和時,爸爸總是要說媽媽教子無方而不是直接說我,媽媽自然不服,于是又和爸爸吵了起來,吵著吵著,爸爸占了上風,媽媽便哭了起來,爸爸則進臥室休息,大廳里便只剩下了我和在哭的媽媽。
我看著媽媽,媽媽在哭,她看到我在看她,便又哭著數落起了我“你這個不成器的,叫你好好學習你不學,整天混混混……”媽媽哭得很傷心,我本倔強的心也為之觸動了一下,也許吧,也許我就是個不成器的,也許我太不孝順了爸媽了。媽媽的淚水中帶著失落丶悲傷與絕望。我覺得我做得是有點過分了,而因此傷了媽媽的心。
不知過了多久,我等媽媽的心境稍稍平復了些,我向媽媽問道能不能坐下來心平氣和地談一談,媽媽竟同意了,我向媽媽說:“今天是我的錯,但是以后也請您好好說話,不要太激動,您的忍耐是有限的,同樣我的忍耐也是有限的呀,誰受得了你說個沒完?以后您可不可以說話好好說,有事心平氣和地對待,我也只到您是為我好,如果您同意,我立刻就去把作業給補出來。”媽媽說:“嗯,也只能這樣了,你的學習以后你自己好好看著辦吧,翅膀硬了,那就自己飛吧。”至此,**終于得以和平解決。
如今,回想起來,覺得特別對不起媽媽,那時的我,確確實實傷到了她的心。所以,朋友,無論做什么,可千萬不能讓母親失望,更不能去傷害母親的心啊。
以為話題高中(熱門18篇)篇八
我的名字叫xxx,雪花紛紛揚揚地歌唱、飛舞多么有詩意的名字啊!可萬萬沒想到卻和一個討厭的綽號連在了一起。
那一天晚上我在院子里和我的小伙伴們玩,可來了一個他:我和他本來就是冤家,一見面就有可能打起來。這天沒想到他也下來玩,真是冤家路窄呀!這下糟糕了。他一下來就開始和我唱對臺戲了,你一句我一句,說著說著就說到我名字上了。他憤怒地說徐雪歌,吸血鬼!就知道吸人血。我心里當然不服氣了,心里暗暗地罵了他幾百遍幾千遍。可是,沒想到從此,我的綽號——吸血鬼就這樣誕生了。
這說一下倒好,卻被我住在院子里的同學聽到了;聽到了沒有什么事,可第二天,我來到了學校。就聽到同學嘰嘰喳喳的,像一只只小麻雀一樣在議論什么。我走到了他們旁邊,但他們看到了我就像看到了鬼一樣,立馬像無頭蒼蠅一樣到處亂竄,四處散開。搞什么神秘?有什么不能說的嘛?真是莫名其妙。我奇怪地自言自語。
一下課,同學們就有的沒的聚到了一起在議論什么。我興趣盎然地向他們走去。卻聽到一位同學說:來了,來了。說完就散開了。正當我疑惑不解的時候,突然一個聲音在我耳際:嗨,吸血鬼!我立即轉過身,原來是一個淘氣的男生正對我擠眉弄眼。啊!我恍然大悟,原來他們是在討論這個事。沒想到傳這么快,全班人都知道了我鼎鼎大名的綽號了。天啊!老天爺這么不公平啊!這真是猶如晴天霹靂啊!憑什么我的綽號要全班知道!我討厭這個綽號!更從心里恨死那個給我取綽號人!那天,一下課就不斷有人陰陽怪氣地來給我請安。頓時,我覺得自己身上氣血直往頭上涌,我惱羞成怒,大聲對全班嚷嚷:請你們尊重一下我吧!我的綽號有那么好玩嗎?霎時,教室里鴉雀無聲,那幾個搞怪的同學也愣住了。
過了幾天后,大家都不再叫我吸血鬼了。我的威力還真大呀!哼哼,老虎不發威,你就當它是病貓?我心里暗暗得意。
這次的綽號**也讓我明白一個道理:我們每一個人都要學會尊重別人,不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上!
以為話題高中(熱門18篇)篇九
我呆萌的小表妹終于上小學一年級了!我正坐在沙發上想著:表妹在學校適應嗎?她上課認真嗎?她喜歡上學嗎?正在這時,電話響了,原來是表妹!我一蹦三尺高,開心地跟表妹聊了起來。
她一會兒扯東,一會兒扯西,不過我還是很有興致地跟她聊著。我先問她:“上學適應嗎?”“適應呀!”“有哪些老師啊?”“有語文老師、數學老師、科學老師……”真是白問,我當然知道有哪幾門科目的老師!好吧!算我沒說清楚,可更可笑的是,最后她還來了一個籃球老師、足球老師,我真是沒轍了!我們正里聊在興頭上,外婆突然說道:“掛掉!”可是我并沒有聽見,表妹繼續說:“你同桌叫什么名字?”“叫吳振凌”“哦,是吳笨凌啊,那一定很笨,哈哈!”外婆聽見我們還沒有停下來,有些生氣了,“掛掉!”
這次我總算聽見了,卻被嚇了一跳,手忙腳亂之中,胡亂地跟表妹說了聲再見,便掛掉了電話。我也有些生氣的說“我好不容易才跟表妹說了幾句話,你怎么就讓我掛了。”外婆說:“你表妹的奶奶說,甜甜最近放學回家之后不寫作業,也不練琴,一到家就喜歡跟同學打電話,她媽媽說她她也不聽,為了防止變成壞習慣,我們商量好,最近不接她電話。”我聽了十分納悶,以前的表妹那么聽話,媽媽一直在我面前夸她,可是現在是怎么啦,我想,我是她姐姐,理應幫助她,于是我決定要幫助表妹,克服這些困難,讓她變成一個好學生,變回以前那個懂事聽話的表妹,那個乖巧可愛的好孩子。
通過這次關于這個電話引起的**,讓我決定擔起責任,幫助表妹變成一個優秀出色的學生。
以為話題高中(熱門18篇)篇十
“呼啦……”狂風無情地劃過我的臉頰,讓我感到一陣刺痛,天陰沉得仿佛能滴出水來。我拖著沉重的步伐,走在放學都路上,背上的書包仿佛有千鈞之重,壓得我快要窒息。
這時,身旁一對母子都對話不湊巧地闖入我的耳朵。“兒子,這次考試怎么樣啊?”那位母親問。“只考了第三十名。”隨后,我看見了那位母親臉上失望的神色。我的心一顫,十分鐘后媽媽都臉上也一定會浮現出那樣的表情吧!想到這兒,我的心里更加忐忑了。
就在不久前,數學月考試卷發下來了,滿篇的紅色大叉是那樣的醒目突兀。37名!一剎那,仿佛有一雙大手冷酷地揪住我的心。然而現實如一盆冷水澆滅了我的難以置信。昨天還信誓旦旦地說考試感覺還不錯,今天卻盼來這樣都結果,讓我如何如何回家見媽媽!無助、害怕、擔心、悔恨蔓延在我的心頭。
我失魂落魄地走在大街上,不知不覺,電梯開門機器運作的聲音拉回了我的思緒。到家了,也不知那扇堅硬的門后是什么等著我,是媽媽的怒火還是爸爸的嘆息?“呼……”我深吸一口氣,該來的總會來。“媽媽。”推開門便看到媽媽正在廚房忙碌的身影,我強扯出一抹微笑。按照老師一貫的做事風格,媽媽現在一定已經知道了我慘不忍睹都成績了吧。“回來啦,快把書包放下吃飯吧!”令我吃驚都是媽媽并沒有火冒三丈,而是笑瞇瞇地招呼我吃飯。
飯桌上,我忐忑不安地等待著媽媽的質問,而媽媽都問題卻是“今天中午吃的什么呀?”“今天在學校開不開心啊?”……我有口無心地答著。“給你講一個故事吧。”媽媽突然說。然而心亂如麻,如坐針氈的我哪有心思聽媽媽講故事啊!“貝多芬你一定知道吧?””貝多芬?當然!”提起貝多芬我便來了興致,今天的音樂課上,老師剛給我們介紹過這位不向命運屈服都偉人,三十六歲時便已感到聽力日漸衰弱,但他對生活的愛與對藝術的執著追求戰勝了他個人的苦痛和絕望。我豎起耳朵,等待著媽媽接下來的話。媽媽笑著繼續說:“可是你知道嗎?貝多芬學拉小提琴時,技術并不高明,他寧可拉自己作的曲子,也不肯做技術上的改善,他的老師竟曾經說他絕不是當個作曲家的料!”
聽了媽媽的話,我先是愣住了幾秒,隨后只覺得胸腔中燃起了熊熊斗志。病痛的折磨、精神的壓迫、外界的否認……貝多芬面對這重重挫折,仍然堅持自己的夢想,而我不過一次考試失利又有什么資格灰心喪氣呢?“我明白了,媽媽!”隨即我看到了媽媽爬上嘴角的那抹欣慰的笑容。
挫折又何懼?當你還在抱怨命運的不公時,別人正在努力奔跑。迎難而上,書寫精彩!
以為話題高中(熱門18篇)篇十一
生活中我們要學會對別人好,這些別人才會對我們好,不要事事都為自己著想,這樣我們會變成一個自私的人,為了使大家得到啟發,下面為大家帶來高中作文分享:請多為別人加點水。
“加水”三要。
這世間的許多事,說起來都是冠冕堂皇的,正如清末頑固派,主張“立國之道,尚禮儀不尚權謀,根本之圖,在人心不在技藝”,以為對列強談什么忠、信、禮、儀就可以保國。天下的水或許都很好加,但頑固派的這桶水,是絕對滴水難進了。所以,加水的對象是有待考慮的,否則就算你是天下第一教師孔圣人,如果給老虎上課的話,你大仁大義說到天上去了,這老虎還是要照舊吃人的。恐怕,首先吃掉的,就是孔子本人了,自然不是因為孔子說過“苛政猛于虎也”之類有損老虎威風的話,而是因為——啥這么吵呢?這里就是對象的問題了。
嗯,此其一也。
漢賈誼才高八斗,文章機辯,有古燕趙慷慨之風,立志為國為民做出一番大事業來,有著與杜甫“致君堯舜上,再使風俗淳”的英雄所志略同,更隱有與屈原九死未悔的天涯淪落之勢。按照一般理解,這樣有才華的賈誼應該能夠為大漢王朝的翅膀加上幾根硬毛吧。可是事實上,后人對賈誼深刻一點的印象,也就是那句“可憐夜半虛前席,不問蒼生問鬼神”了。總之,賈誼這桶水沒加到大漢的土壤里。那為什么呢?這里就是加水方式的問題了。搞得鋒芒畢露的,隱有氣吞山河、指點江山之勢,再加之文字激揚,誰敢要啊!由此可見,這柔斂天下去得,激揚寸步難行還是很有道理的。
好,此其二也。
凡事量力而行,這是亙古真理,你劉備在長坂坡時,就不要妄想乘趙云一人之威而爭曹操之雄,人群中一兩個人是撐不起天的。讓我們再看,當時的中國,你自己都自顧不暇了,雖看到越南、朝鮮被剮,就不要妄想著幫小弟一把,自己先過河才是正經。給別人家水,你自己的水都不滿,那就老老實實地先考慮考慮自己吧。在這方面,日本做得就很好。臨危而變法,大大的一桶水澆的是酣暢淋漓,終于把自己加滿了。雖然日本后來變成了惡魔,但先給自己加水,幫不上忙就不幫,還是有頭腦的。
唉,此其三也。
至于我寫這篇文章,卻也是在加水,對象是你,“你”或許很多,不能一一考慮也就不管了。至于方式,欣賞的人有幾個也就滿足了,至于我有沒有那個能力,那就要放之于四座而后總評了。
言盡于此!
以為話題高中(熱門18篇)篇十二
陽光,很燦爛。
原本偌大的操場,因為讀書節活動的舉行,顯得有些小而擁擠———全校的師生都在這里席地而坐。舞臺并不華麗,相反的,很簡單。我的心情卻不簡單,因為我即將登臺演講一篇讀后感。臺下十分安靜,緊張的氣氛擠壓得我不敢大聲喘氣。
前面的同學一個比一個優秀,快了,快了,到我了。
我的心狂放不羈,面若涂了朱紅的釉彩。“加油啊”,“我看好你哦”,“別緊張,相信自己能行”,同學們的鼓勵洋溢在耳際,瞬間,一股暖流浸泡著我的心。身體,每一個細胞都在打顫。緊張,恐懼,膽怯,當然還有溫暖,各種情緒摻雜在一起,除了百感交集,好像沒有別的詞兒來形容了。
我深吸一口氣,走上舞臺。“老師們,同學們,今天我給大家。”起初還算順利,但由于我心猿意馬,無意間,講錯了臺詞,我怔了一下。短暫的沉默,旋即,竊竊私語聲一片。那一刻,我的臉頰似火燒火燎。多么希望天立即黑下來,多么希望天突然黑得伸手不見五指!看看老師,他們的笑容和鼓勵的眼神漸漸消融了凝固在我心尖上的恐懼。我不斷地告訴自己“我能行”,沖自己釋然地一笑,拿出百倍的勇氣,繼續聲情并茂地演講,逐漸,靈魂融入了主人公的內心世界,忘了觀眾,忘了校園,忘了世界,也忘了自己。
鞠躬,下臺。
第二天,手捧著鮮紅的,注視著耀眼的'“二等獎”三個大字,耳際充斥著同學們贊賞的言語,知道自己的努力沒有白費,我成功了!
佇立在跑道上,頭一次感覺冬風有了些許的暖意,頭一次感覺藍天白云是那樣富有情趣,頭一次感覺校園的景致有了詩情畫意。
或許,只有自我,才能收獲比較美麗的成功吧。
以為話題高中(熱門18篇)篇十三
我不知道是誰讓養蝸牛的熱潮帶到了班上,也不知道小得微不足道的生命—蝸牛,有多大魅力吸引了我們。總之,一下課,幾個同學便紛紛把自己的“珍寶”—蝸牛,小心翼翼地拿到課桌上,如慈母般不停地撫摸著、照看著它們。這些小不點兒,還挺玩皮,不時探出腦袋,向“媽媽”們做鬼臉。“真可愛的小家伙!”圍觀的同學異口同聲地發出贊嘆,也心生養蝸牛的想法。我也在一旁蠢蠢欲動,恨不得生出一對翅膀,飛到樓下去捉幾個蝸牛。
天助我也。剛吃完飯,我和幾個同學便直奔綠化帶,成功地捉到許多蝸牛,還在附近精挑細選了幾片柔軟的葉子,做它們的午餐。到了教室,我以眼耳不及迅雷之勢做完作業,這才把蝸牛小心翼翼地放進我特意為它突擊制作得新家——盒子里。
剛進盒子,蝸牛害羞地緊緊蜷縮在“屋子”里,一動不動。我也一聲不吭靜靜地守候在它旁邊,一眼不眨地注視著,希望能瞥見它的細微舉動。過了好一會兒,它才慢吞吞地探出小腦袋,一見四下沒有任何動靜,便大膽地挪了挪身子,繼而在葉子上扭來扭去,像是在跳優美而又熱烈地迪斯科,我親切地拍了拍它,像是受到了鼓勵,它表演得異常出色,舉手投足間宛如沉迷于自己世界的舞者。
此時此刻,我心潮起伏,自豪不已,看我有只多才多藝的蝸牛,恨不得立即將此消息告訴大家,可就在這時,小蝸牛卻極不情愿地縮了進去,整個身子剎那間似乎都僵直了。時間悄悄地溜走了,小蝸牛仍不動彈,那尖尖的“屋子”似乎深深刺痛了我的心。我心里也仿佛灌了辣子水,有說不出的辛酸滋味。我極不情愿地把它扔進了垃圾堆。
唉,都怪我做事粗手粗腳,不然蝸牛就不會遭此厄運。我今后一定小心呵護和善待我們所生存的世界。
以為話題高中(熱門18篇)篇十四
午餐時間,小朋友都在大口大口的吃飯,突然,我看到菅翊博小朋友趴在桌子上哭了。“我一看,他正用期盼的眼神看著我。從開學到現在只要到吃飯的時候,他就會這樣,其實,我知道他為什么每到這個時候就會哭,是因為他不愿意自己吃飯。
就用這種方法來解決問題,時間長了,每次他們有什么不樂意或是不愿做什么事時,只要一哭問題全都能解決。因此就造成了他們認為哭是唯一解決問題的方法。于是,我要裝著不在意他哭,走到他的面前告訴他:”寶寶不要哭了,你很能干的,可以自己吃飯的。今天你就自己來吃飯,不要老師喂。“說完后,他哭得更兇了,感覺到自己沒有指望似的。我知道這時候,絕不能心軟。否則他永遠不會自己吃的,會認為哭就是解決方法,可以不用自己吃。
我看到小朋友都在大口大口的吃飯,就故意在那炫耀著:”雯雯小朋友吃得真好,還有倩倩也吃得很好,像大老虎一樣,全吃掉了,真能干!“不停的夸著其他小朋友,希望能夠激勵他自己試試。過了一會,我發覺到教室里突然安靜了,原來他不哭了,正拿著勺子準備挖飯了。見到此狀,我高興極了,馬上鼓勵他。一聽到我在表揚他,菅翊博大口大口的吃了起來,很快就將一碗飯全吃完了。之后的幾天,他吃得都很好,沒有再哭,自己開始主動吃飯了。
這件事情讓我知道小小班孩子常規培養,老師一定要有原則。
以為話題高中(熱門18篇)篇十五
靜心聽竹語,閉目修神,安然飄逸。
這種由心而發的平靜,仿佛湖面毫無漣漪,波光粼粼微漾陽光。此情此景,我與誰共享?惟我而已。
我曾經讀過《紅樓夢》,海棠開出如雪風骨,溫一壺清酒,青袖云衫,珠羅長裙,聽一曲花開。他們揮毫潑墨,描其神,賦其韻,分享自己的詩情。何等風雅,何等清雋。豈知,他們分享的并不是詩意,而是自己的心性,自己的人生。或許他們那字字珠璣中,說的另一人的一切,但在這點點滴滴的語句,卻能讓人知曉自己的不足,并新踏高峰。
在分享中最重要的,是你的心胸。你的心胸寬闊如海,就能包容下別人對你的任何評論,并細細挑論,完善自己的.心靈。相反,心胸狹窄的人,必然無法領悟分享的真諦,心靈愈來愈窄,愈來愈小,最后把自己也擠了出來。
與人分享,其實并沒有缺少什么,反而得到的更多。你有一個蘋果,我也有一個蘋果,我們相互交換,依然是一個蘋果;你有一種思想,我有一種思想,分享之后就是兩種思想。
分享你的曾經,你就能收獲更寬廣的未來。
就如此刻。我的清幽,我的安然,為何不能與另一人分享?在你獨品清雅時,另一人或許有著熱情似火的澎湃。我們無權給任何人下定義,自己對于人生的理解不同,所欣賞的也就不同,而在這不同中,卻依然有著相似。對正義的堅信,對幸福的追求……當你注目于另一人的平常時,或許會發現別樣的精彩。
我們因相似而遇見,卻又因差異而成長。分享是一生都學不完的一堂課,它所教會我們的,不單單是分享那么簡單。
以為話題高中(熱門18篇)篇十六
俗話說:“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。”昨日風疏雨驟。遙觀天,天降雨,近觀地,成河流。
窗外的雨淅淅瀝瀝的落下,天地間仿佛被細雨織在一起。眺瞅往,朦朦朧朧的一片,天地似融在一起。洗藍了天空,洗往了灰塵,洗綠了小草。
雨說:人們有時會厭倦臥冬有時會喜歡臥冬厭倦我的我不傷心,喜歡我的我更開心。
好雨知時節,當春乃發生。
雨說:我潤澤滋潤著整個大地的萬物。我的回宿便是您們成長的過程。我要使那花、使那草、使那樹、使那谷物,在我的斥責護下快樂成長。固然我從這個世界到那個世界,難免有些生疏,但是我已滿意常樂了。
隨風潛天黑,潤物細無聲。
雨說:我偷偷的來到您的身旁,又偷偷的為您加油,我要將我的一切都給您,讓您痛快的成長,我要讓您長出可口的果實,讓您長出鮮艷的花朵,讓您無聲無色的綠化整個世界,那是多么的夸姣啊。當一切都沉睡了的時候,我就來了,我要向您招手,讓您望到我是多么的想念您。
天街小雨潤如酥,草色遠望近卻無。
雨說:我要將我的生命貢獻給您們,給所有需要我的人。我為我而驕傲,為我而自豪。
我傾聽著雨的訴說,傾聽著他所有想說的話,也傾聽到了他未說完的話啊,我心目中的雨,您就像錦繡的大樹一樣,無私的奉獻出你的生命。我喜歡您,喜歡你那甜蜜的聲音,更喜歡你那夸姣的心靈。你是一個理想的主義者,是一個樂觀的主義者,更是一個勇敢令人敬仰的主義者。這多么激動人心啊。
假如我學得了一些寬容,假如我學得了一些勇岡冬假如我學得了一絲樂。
觀,那么我都得感謝——雨的訴說。
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以為話題高中(熱門18篇)篇十七
真不好,我又要和王聰锫對頭坐了。瞧他那樣就跟個娘們似的,一直發出“哦、啊、哼”的雜音。
叮鈴鈴,上課的鈴聲響了,我對天說:“阿彌陀佛!”希望這節課能好好上。沒想到老天竟反著,王聰锫在手上亂涂亂畫,畫了半天我瞧了瞧都要暈了,他的手上全是黑色的墨水。“時尚手指甲,時尚手指甲,申佳恩,我給你推薦一個時尚手指甲,看是不是很時尚?”他像只蟲子一樣把手攤開,不停扭動著。我都要吐了,一個男的還涂指甲油,而且還是墨水指甲。“惡心死啦,就跟個娘們似的。”“哪里惡心了,你看這多么時尚,看看你多沒品位!”他又跟別人炫耀了,就一個墨水指甲,有什么好炫耀的,我踢了他一腳,警告,讓他不要來煩我,繼續聽老師講課了。一滴墨水,“嗖――”朝我飛來,雖然我身手敏捷,卻沒躲過那一滴墨水,“王聰培,你等著。”
下課了,我抓住王驄培的衣服。“你那墨水指甲把我衣服都弄臟了怎么辦?”“啊,不要把我的指甲弄臟了,不要把我的指甲弄壞了。”一個回旋踢結束了這場戰爭,今天我先放過你。
以為話題高中(熱門18篇)篇十八
又是一個快樂的周末,我們家三口圍著餐桌熱熱鬧鬧地吃著晚飯。晚飯后,爸爸又開始和我逗樂起來,吃過飯了的爸爸笑話特多,連平時整天嘮叨的媽媽都禁不住在桌子上哈哈大笑起來,爸爸一低那,故意板起臉來,一本正經地說:“孩子他媽,今天怎么還不去洗碗呀?”媽媽聽了,忍住笑說:“天提那都是我洗碗,都是男女平等,那今天,應該你去洗!”爸爸樂了:“喲!想造--啦?哈哈!”