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一念之間高中一念之間高中(優(yōu)質(zhì)18篇)

時(shí)間:2025-06-20 作者:影墨

優(yōu)秀作文是有條理和邏輯性的,它能夠讓讀者一目了然并深入理解作者的觀點(diǎn)和立場。我們來看看一些優(yōu)秀作文的寫作方法和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

一念之間高中一念之間高中(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一

夜,來了。它將太陽遮去,只留下伸手不見五指的黑暗。

一條很黑的路上一個(gè)男孩獨(dú)自走在回家的路上,由于沒有路燈,男孩很小心的一步一步的走著。過了馬路男孩就要到家了,家門就在眼前,當(dāng)綠色的小人兒開始閃動(dòng),男孩高興地快步往家走去。可是就在這時(shí),一個(gè)疲勞的駕駛員開著一輛大卡車飛速行駛了過來。

“啊!”一聲尖叫劃破了寧靜的夜空,男孩由于沒注意,被幾噸重的卡車撞倒在地,血流不止。卡車司機(jī)被男孩的尖叫嚇醒了,他睜大眼睛看著倒在地上的男孩,額際冒出了細(xì)細(xì)的汗珠,手微微發(fā)抖,大腦一片空白。遲鈍了幾秒后,發(fā)動(dòng)了大卡車,飛奔似地逃離了車禍現(xiàn)場。

男孩的尖叫驚醒了周圍的居民,一位婦人走出家門看到了在血泊里的男孩,停了幾秒,便大叫“來人啊,救命啊!”便立即跑了過去查看,男孩已經(jīng)沒了呼吸。聽到了婦人的呼叫,居民們都跑了出來。看到這一幕都嚇呆了,一些明智的立即報(bào)了警。幾天后,兇手被緝拿歸案,他痛哭流涕的說:“我不是故意的,我只是一時(shí)緊張。”然而他的哭泣喚不回男孩的生命,他的緊張殺害了一個(gè)青春年華的男孩!

一念之間,時(shí)間雖短,但有時(shí)卻是道德與良心的真實(shí)考驗(yàn)!

一個(gè)年輕男子,在一間私人珠寶店前徘徊。最后,他走了進(jìn)去,在那些金鐲子前看了看,有些緊張地對(duì)看店的女人說:“老板娘,給我看看這兩個(gè)金手鐲。”女人上下打量了一下年輕男子。只見年輕男子身著一套非常貴重、體面、干凈的西裝,看上去很有錢的樣子。女人立即笑瞇瞇地問:“哪兩個(gè)?這個(gè)和這個(gè)?”“恩。”年輕男子點(diǎn)點(diǎn)頭。“你要送給誰?父母還是妻子?我來幫你選個(gè)好的吧。這兩個(gè)款式很好。”女人看了看珠寶柜里男子指的的金鐲子笑瞇瞇地說。“給誰買。”男子聽到女人的問題,額際冒出薄汗,有些緊張微微想了想,故作鎮(zhèn)定的說:“我想給我媽媽還有我的妻子都買一個(gè)。”女人聽了,立即拿出一只款式漂亮,有非常貴重金手鐲說:“這一款,你妻子一定會(huì)很喜歡的。”她又在珠寶柜里挑出一款雍容華貴的金手鐲說:“這一款最適合年紀(jì)大一點(diǎn)的人戴了。”“恩,還不錯(cuò),要多少?”男子摸了摸兩只手鐲裝模作樣地說。女人很高興地說“這只金鐲子很受歡迎并且是20克純金手鐲,要貴一些,要6000塊錢,那只便宜一點(diǎn),要5500塊錢,加起來要15500塊錢。”男子聽了,說:“這。”“你覺得貴了一些嗎?”女人打斷男子的話,急忙說“那我?guī)湍愦蛞粋€(gè)九折吧!”女人快速地按著計(jì)算器“13900怎么樣?”男子看了看手表,看了看金鐲子,點(diǎn)點(diǎn)頭“好吧,幫我包起來。”女人開心地蹲下找袋子與發(fā)票。就在這時(shí),男子拿起柜臺(tái)上的兩個(gè)金鐲子,快速的跑了。等女人回過神來,男子已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。

最后經(jīng)擦抓到了男子,他十分后悔的說自己只是一念之間起了歹心,卻無可奈何。

一念之間,時(shí)間雖短,有時(shí)卻是人生的一次重大抉擇!

一念之間高中一念之間高中(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二

蘇子當(dāng)年被貶嶺南,進(jìn)入了那整日與野物為伴的境地。在苦悶之后,他豁然了。遙遠(yuǎn)的嶺南啊,頓時(shí)成了他的后花園。于是吟出了“日啖荔枝三百顆,不妨長作嶺南人。”

如果當(dāng)年被貶的是我,就有另一番景象了,嶺南會(huì)成為我的滑鐵盧,我便終日無言,只能嘆朝廷不公了。結(jié)果,蘇子豪放了大半個(gè)中國,我把自己抑郁在偏僻的山野之中。

這或許就是意念的作用了吧。一個(gè)殘缺的杯子,悲觀的人將其視為廢品,而樂觀的人去看,就看到了一只灑水壺。認(rèn)識(shí)上小小的差別,就導(dǎo)致了兩種截然版本不同的結(jié)果。

當(dāng)年,西楚霸王行至烏江邊,心灰意冷,無顏再對(duì)江東父老,選擇了放棄,拱手讓出了千里江山。而越王勾踐山窮水盡,沒兵沒勢沒權(quán),甚至不得不像屎殼郎一樣地侍候著吳王夫差時(shí),他沒有放棄。忍辱負(fù)重,臥薪嘗膽,終成大業(yè),一舉泯恩仇。

試想項(xiàng)羽當(dāng)年若能看破眼前的障礙,或許中國的歷史就得全改了。就在他舉劍的那一秒,他是否想過摧毀眼前的障礙?僅在一念之間,歷史被悲壯地鑄就。

看看那些先人吧。司馬遷遭宮刑,辱極矣,抑亦極矣。但其信仰猶在,于是他的障礙便成了浮云。誰會(huì)將他的身辱加之于他的精神呢?博來的,是尊重與同情。

韓信,頂住了胯下之辱,戎馬一生,建功無數(shù),卻終未抵住利益的誘惑,結(jié)果身首異處。有時(shí)候,那些成為障礙的并不僅僅是“障礙”,美酒喝多了會(huì)成為毒鴆。它是一切動(dòng)搖你內(nèi)心最真信仰的東西。

所以,見到障礙摧毀它吧,即使沒有這個(gè)能力,也不可輕易繳械投降。而在漫長而痛苦的過程中,我們會(huì)收獲堅(jiān)毅的品格和完善的'人格以及一切不知摧毀者所未獲得的東西。

摧毀障礙之后,掌握著生命與尊嚴(yán)的手杖,便從上帝手中,交到你手中——僅僅一念之間。

一念之間高中一念之間高中(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三

地理老師是我最敬佩的一位老師,他說話如雷貫耳,做事雷厲風(fēng)行,讓我又敬又怕。

還記得地理就要小中考了,地理老師一聲令下:兩星期內(nèi)必須將白皮書做完!

短短的的周末我卻在玩中度過,直到夜半時(shí)分才想起白皮書。

地理課來了。地理老師先叫人一組組檢查白皮書,我像以往一樣端端正正的坐著,放在白皮書上的手卻潮濕了,總是下意識(shí)地去翻看未寫的題目,書頁的邊角變得軟而卷。那一刻終還是到了。

“沒有寫完的站起來!”地理老師將“站”字說得鏗鏘有力,他沒有看著我,他的眉毛卻似鐮刀一樣鋒利,催命一樣指著人。

霎時(shí),我的腿欲站卻軟而無力,只是僵著不能動(dòng)。使我坐下的是地理老師的目光,是我因害怕而做的退縮;使我站起來的,是我的尊嚴(yán),是我敢作敢當(dāng)?shù)挠職狻?/p>

我站起來了,我知道有很多驚訝的目光向我投來,我的臉很燙,但卻有了那么一絲輕松。

我并沒有因?yàn)榕橙醵徽\實(shí),我沒有用撒謊來掩蓋自己學(xué)習(xí)上的過失,我堅(jiān)守了自己的底線--誠信。

一念之間高中一念之間高中(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四

是司馬遷,成為階下囚,忍受奇恥大辱,一念之間致力于《史記》的編撰,“究天下之際,遍古今之變,成一家之言”,著成了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”的集文學(xué)性、史學(xué)性于一體的紀(jì)傳體史書。

是陶淵明,不愿為“五斗米折腰”一念之間,“復(fù)得返自然”,在家中飲酒,在園中采菊,在野外賞山,在那平靜秀美的環(huán)境中,寫出許多令人叫絕的詩文,成為許多文人學(xué)士的精神寄托。

是李白,無法在朝廷中實(shí)現(xiàn)自己的偉大報(bào)復(fù),一念之間,“仰天大笑出門去”,游山玩水。徜徉自然,或“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,或“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不復(fù)醒”,創(chuàng)作出一篇篇不朽的優(yōu)美篇章,成為后人敬仰獨(dú)一無二的“謫仙人”。

上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,它沒有賜于安意如一對(duì)健康的腿,卻讓她對(duì)文字有一種特殊的感悟。因?yàn)橥饶_不靈便,她上學(xué)時(shí)只能看著別人蹦啊跳啊,但漸漸地,她就將自己玩的時(shí)間轉(zhuǎn)嫁到看書上,任何種類的書她都拿來閱讀,這也為她深厚的文字功底打下了基礎(chǔ)。只是,在父母的安排下,安意如學(xué)會(huì)了財(cái)會(huì),做了會(huì)計(jì)。然而她不喜歡每天按部就班地替別人數(shù)錢。一念之間,她有了新想法,她要寫自己的文字。她放棄了這份安逸的工作,開始寫小說。現(xiàn)如今,她的作品《李尋歡之死》、《要定你,言承旭》等付梓,尤其是她的《人生若只如初見》已進(jìn)入卓越網(wǎng)圖書排行榜前十名,居然超過了蘇童的《碧奴》、易中天的《品三國》。

帕瓦羅蒂師范院校畢業(yè)后,癡迷音樂并有相當(dāng)高的音樂素養(yǎng),對(duì)自己究竟選擇什么樣的職業(yè)拿不定主意,于是他就問父親:“我是當(dāng)教師呢,還是選擇做音樂人?”他的父親說“同時(shí)坐在兩把椅子上,你可能會(huì)從椅子中間掉下去,生活要求你只能選一把椅子坐上去”。一念之間,帕瓦羅蒂愉快地選擇了音樂,從此在樂壇開拓自己的事業(yè),終于,在帕瓦羅蒂不懈的努力下,他成為了世界三大男高音之一,一曲《我的太陽》傳遍了世界各個(gè)角落。

一念之間,魯迅棄醫(yī)從文,寫出燴炙人口的文章,用筆作“匕首、投槍”,揭露出當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的面紗,喚醒了無數(shù)的有志青年。

一念之間,龍一開始研究中國近現(xiàn)代的革命歷史,轉(zhuǎn)型改寫革命小說,作出14000字的小說《潛伏》,才開始被作協(xié)認(rèn)同,被讀者追捧。

一念之間,喬丹放棄橄欖球而選擇籃球,在籃球場上爭分奪秒努力拼搏,成為每個(gè)球迷心中的神。

的確,正是因?yàn)樗麄兊摹耙荒钪g”,才有了他們今天的成功;珍惜吧,學(xué)會(huì)珍惜每一個(gè)“一念之間”。

一念之間高中一念之間高中(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五

一念之間是最高貴的`一種選擇。

這是晨昏交替時(shí)明暗相接的美妙一瞬;是云霄雨霽后云破天晴的碧天如洗;是危難來襲時(shí)生死不顧無怨無悔的奮力一搏。這是一次洗禮,一次化蝶!一念之間,風(fēng)云變幻,一念之間,滄海桑田,把握好這一念,讓生命駛向正確的的航向,讓人生閃爍光芒!

一念之間,人生走入了一條光輝的路。零丁洋里,風(fēng)高浪急,元朝巨艦,一個(gè)戴著沉重的枷鎖,身穿暗紅色血衣的人被死死地囚在船上,只要他歸降北夷,便是榮華富貴,而拒絕的結(jié)果則是死。你卻靠著一盞暗燈在紙上高歌:“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”,你用你純白的靈魂和慷慨的大義教育了后世子孫,這才是最壯烈的“一念”,這才是心靈的選擇!

是的,一句“只要功夫深,鐵杵磨成針”喚醒了李白,激勵(lì)了李白,中國的史詩上從此留下了“詩仙”的名字;一個(gè)影片中的場面,震撼了魯迅,棄醫(yī)從文,他用自己的吶喊使國人不再彷徨;一句“如果你想同時(shí)坐兩把椅子,你只會(huì)從中間的縫隙里摔下去”的勸告使帕瓦羅蒂從選擇教師還是歌唱為事業(yè)的矛盾中解脫出來,用歌聲震顫了全世界的心靈。一念之間,改變了他們的一生,正確的選擇讓他們得以撥開眼前的迷霧,走上明朗的坦途。

一念之間,有時(shí)也會(huì)陷入困頓,甚至走向滅亡。一念之間,曹操拴緊了戰(zhàn)船,終在赤壁的滔滔火光中狼狽而歸;一念之間,崇禎帝殺掉了袁崇煥,終于加速了明朝的衰敗滅亡;一念之間,致有喪國辱權(quán)之條約;一念之間,致有十年動(dòng)亂之災(zāi)禍。沒有把握好一念之間的選擇,光輝的頂點(diǎn)可能一下就跌落進(jìn)萬丈深淵。

一念的選擇往往是疼痛的,許多人承受不了痛苦,于是就沉淪于溫床之中,沒有驚心動(dòng)魄的選擇,又怎能有成功,即便這是烈火,我們?cè)谶@一念中也應(yīng)大膽抉擇,亳不猶豫地投身一躍,在涅槃中獲得永生!

一念之間,方顯本心。這一念,是我最高貴的選擇!

一念之間高中一念之間高中(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六

“一眼之念,一念執(zhí)著,注定就此飛蛾撲火。”這是電視劇《步步驚心》主題曲《一念執(zhí)著》中的歌詞。只是心中的一個(gè)想念,即使前路刀山火海亦甘之如飴靠近。可見一念之間的影響力不容小覷,而在很多時(shí)候這一念之間的事情往往能左右很多的結(jié)果,例如一個(gè)人的性命。

富翁請(qǐng)來的油漆工在涂刷船身工作時(shí)發(fā)現(xiàn)船體有一個(gè)小洞,思量了片刻便順便修補(bǔ)了缺口,而正是這一念在日后拯救了兩條鮮活的生命——富翁乘船游玩的孩子平安無事歸來了。看起來油漆工一時(shí)的善舉,一時(shí)的多管閑事在最初看來只是單純吃力不討好,畢竟修船不在他工作的范疇內(nèi),況且還沒有額外的工錢,但日后這一舉造成的巨大影響,可想而知絕不是多此一舉!

而在我們的生活中類似的事情不可勝算,瞬息萬變的想法能造就衍生出無數(shù)個(gè)差異的結(jié)果,往往一個(gè)看起來無足輕重的想法后付諸的輕于鴻毛的舉動(dòng),其能造成的影響力毫不夸張說是重于泰山。

周幽王為博愛妃一笑是花盡了心思用盡了想法,最后一招“烽火戲諸侯”成功將笑靨如花的妃子摟在懷中甜滋滋地溫存了幾番,可醉完溫柔鄉(xiāng)之后“宿醉”的惡果來了,諸侯不滿周幽王視江山社稷如草芥,耽于美色竟還戲弄沖鋒陷陣的自己,自然是一齊商討商討,集聚兵馬把周幽王一窩端了,由此周幽王成為歷史。周幽王想討愛妃歡喜沒有錯(cuò),但目光短淺的一念之差帶來的不是仙女散花而是改朝換代,毀掉一世基業(yè)。

一念之間,一時(shí)之舉,宛如一根紅繩與周遭漂浮的絲絮周旋,也許穿梭而過而永無交匯軌道的可能,也許交叉咬合成一個(gè)漂亮的繩結(jié),也許彼此纏繞撩合成雜亂的線球,即使用力撕扯也無法解開的死結(jié)。

一念之間,登上人生的巔峰;一念之間,步步淪陷無退路。是是非非,世間萬物盡在一念之間。

一念之間高中一念之間高中(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七

一點(diǎn)星火可以驅(qū)走荒原的黑暗,一顆流星可以劃出漫天的光芒,一閃念,也可以成為人生的重要片段,成為人生長路上的重要轉(zhuǎn)折。有的人一念之間青史留名,有的人一念之間空對(duì)鐵窗。一念之間,風(fēng)云變幻,一念之間,滄海桑田,一念,也可以帶來真理與警醒,一念,也可以帶困惑和災(zāi)難,一念之間,人生走出來另一條道路。

一念之間;成敗,一念之間;生死,人生總有太多的事取決于一念之間。只有在一念之間做出正確的抉擇,才會(huì)穿越迷茫的霧靄,走向光明。

一念之間,平庸者迸發(fā)出才華,消極者迸發(fā)出激情,怯懦者迸發(fā)出勇氣。一念之間,人生走入一條光輝的路。

李白少時(shí)不學(xué)無術(shù),整日游手好閑,可謂極盡頹廢,然而一句“只要功夫深鐵杵磨成針”,李白豁然開朗。一念之間,萬事皆明。從那時(shí)起,便再?zèng)]有少時(shí)的放浪,有的只是自由豪逸的情懷,中國的史詩上從此留下了“詩仙”的名字。

魯迅從小便立志報(bào)國,東渡日本求學(xué)問道,希望治愈國人受傷的身體,然而一個(gè)國人麻木冷血的場面,魯迅大受震撼。一念之間,本心盡顯。從那時(shí)起,他決定棄醫(yī)從文,他用自己的吶喊激起國人內(nèi)心的期望,使國人不再彷徨。

然而在現(xiàn)實(shí)生活中,人們往往不能正確對(duì)待這一念。同是一念之間,他們不是選擇光明,而是選擇黑暗和沉淪,他們喪失了自我,迷失了方向,一念之間,他們陷入困頓,甚至走向滅亡。

有的人說“一失足成千古恨,再回首已是百年身”,有的人說一著棋錯(cuò),滿盤皆輸。一念之間,希特勒走上法西斯道路,千萬人流離失所,世界在戰(zhàn)火中哭泣;一念之間,陳堅(jiān)煩放棄了自己長達(dá)76個(gè)小時(shí)的堅(jiān)持,讓年輕的生命隨風(fēng)消散。

在人生的漫長旅途中,會(huì)遇到許多的轉(zhuǎn)折點(diǎn),而這些轉(zhuǎn)折點(diǎn)正如“十字路口”一樣,站在十字路口上,迷茫的方向,使人難以抉擇。在無助的時(shí)候,也許只因?yàn)槁牭揭痪湓挘苍S只因?yàn)樽x到一行字,也許只因?yàn)榕紶柕囊惶ь^,望見窗外的一朵云,都可以在一念之間做出選擇,然后再繼續(xù)前進(jìn),一個(gè)偶然的意念,往往會(huì)改變?cè)S多事情,走出人生的另一條道路。

一念之間,花開;一念之間,花敗;一念之間,一生之變。

一念之間高中一念之間高中(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八

窗外很靜,窗內(nèi)很靜,除了幾聲鳥啼,房間里還有一個(gè)居家學(xué)習(xí)的我。

宅在家中,坐在桌前,電腦屏幕里,播放著老師的網(wǎng)課,聲音抑揚(yáng)頓挫。正值上午的好時(shí)間,聽了好幾節(jié)課,正撐了撐懶腰,耳畔響起小弟飛馳而來的腳步聲,當(dāng)他的腳跨入門檻的那一刻,不好的預(yù)感迎面而來。小弟,迷你的身材,拖著寬厚的褲子,臉上微微泛起的紅暈,證明你又把媽媽甩在老后面,高揚(yáng)著你的小手,眉毛若隱若現(xiàn)地翹得老高,是手機(jī),一部對(duì)于中學(xué)生望而生畏又垂涎欲滴的手機(jī)!

“手機(jī),媽媽的手機(jī),哥哥,我要聽故事,幫我打開。”他朝我飛撲過來,我接過手機(jī),打開一看,qq群里紅點(diǎn)不斷,“99+”醒目的挑逗著我,我的手指在屏幕上飄忽不定,“哥哥,好了沒,快點(diǎn)啊!”“哦,好了!”我打消了念頭,點(diǎn)開了聽故事的軟件,“拿去,拿去,煩人鬼!”我放開了手機(jī),丟給討人厭的小弟。

時(shí)間,一分一秒的過去。秒針?biāo)烈獾脑诒肀P上打轉(zhuǎn),分針不急不慌地散步。

“老媽怎么還沒回來?”我滿臉疑惑,推了推旁邊的小弟,“媽媽呢?”“被我落在老后面了”小弟得意的揚(yáng)了揚(yáng)嘴角,一會(huì)兒,一個(gè)陌生號(hào)碼打了進(jìn)來,是老媽,“小弟回去了嗎?”“嗯,在家聽故事呢!”“我要去你舅媽家有點(diǎn)事,過一會(huì)兒才回來,把小弟看好了,別讓他亂跑!”“嗯”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,看了看手上充滿魔力的”盒子”我似乎打開了潘多拉魔盒,微信剛點(diǎn)開,弟弟忙搶了過,小游戲的聲音像招魂一樣,搖動(dòng)著我蠢蠢欲動(dòng)的心!

“媽媽還沒回來,要不就玩一會(huì)吧,畢竟好久都沒碰過手機(jī)了”“不行,不行,馬上就中考了,現(xiàn)在又上不了學(xué),更不能玩了!”把弟弟手中的手機(jī)搶過來!放下那想法,不準(zhǔn)玩手機(jī)!心里的兩個(gè)小人打著架。手不停地?fù)现^,痛苦而糾結(jié),一旁小弟拿起手機(jī),一步一步地向著我逼近,攻破我內(nèi)心的防線。“哥哥這關(guān)好難過呀,你能不能幫我呀”“我我”“就這一次吧”我顫顫巍巍的接過手機(jī)!手機(jī)到手了!哈哈一躍而起趴在床上。游戲,一關(guān)一關(guān)又一關(guān);時(shí)間,一分一分又一分。游戲正打得激烈的時(shí)候,微信里閃過一條信息“昨日作業(yè)a+,還需繼續(xù)努力哦,加油!堅(jiān)持就是勝利!”“轟”信息如炸雷在腦海里響起!我沉默了,我丟下了手機(jī),坐在椅子上,看著面前的倒計(jì)時(shí)日歷,我懊悔萬分,“我究竟在干什么啊!”白白浪費(fèi)春日里大好時(shí)光,對(duì)得起昨日里付出的自己嗎,對(duì)得起每天起早為我準(zhǔn)備早飯的媽媽嗎,對(duì)得起熬到深夜仍為我們錄課的老師們嗎,對(duì)得起拼搏在一線的醫(yī)務(wù)工作者嗎,對(duì)得起守護(hù)我們的祖國嗎?每一句都像鞭子一樣在抽打著我的靈魂。

我沉默著走到窗前,窗外依然很安靜,推開窗戶,一縷光線穿過層層疊疊的云層,斜射在室內(nèi),看著眼前的陽光,一念之間,突然感覺到是那么的明亮而溫暖。

還用猶豫什么呢?!重新拿起筆,面對(duì)繁重的作業(yè),心頭卻從未有過的輕松!

一念之間高中一念之間高中(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九

夏末秋初,又是一節(jié)沉悶的課,毫無幽默感的老師照搬著教材上的知識(shí),陣陣涼風(fēng)以及氣氛尷尬的課堂令人昏昏欲睡。

一只螞蟻,無意中來到我的課桌上,而我,視線也不經(jīng)意移到那,好動(dòng)的我正值無聊之際,怎會(huì)放過這絕好的打發(fā)時(shí)間的機(jī)會(huì)呢?于是乎,略施小計(jì),就把螞蟻引到課本上,玩弄了起來。

螞蟻剛到課本上,就拼命的往外爬,而我就拼命的擋住它的去路,看看它會(huì)如何走下去。

一次、兩次、三次……每當(dāng)螞蟻即將爬出我故意擺放的障礙物時(shí),我都會(huì)把它從新放會(huì)到“障礙圈”里,直至它不再走動(dòng)。看到螞蟻不動(dòng)了,原想用小刀把它解剖了,但就在刀尖即將接觸到螞蟻的身體時(shí),它突然動(dòng)了起來,盡管動(dòng)作緩慢,它依舊在找尋出路。我原想繼續(xù)用小刀把它身體一分為二,但是始終于心不忍,于是乎,便把它放到地上,讓它自生自滅去了。一條生命,就這樣在我的一念之間得以延續(xù)。

瞬間,我突然發(fā)現(xiàn),生命原來是如此的脆弱,在我的一念之間,這只螞蟻的生命得以延續(xù),經(jīng)過這次,下次,我不會(huì)再輕易的玩弄小動(dòng)物,希望同學(xué)們也不要“學(xué)習(xí)”我,要保護(hù)好動(dòng)物、也希望那只螞蟻能夠原諒我。

一條生命,一念之間,保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。

一念之間高中一念之間高中(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十

的選擇是艱難的,但我們要想選擇,首先要遵循心靈的選擇,假如要我選擇,我也許會(huì)說我選擇的也許不是最好的,但我選擇的卻是我最喜歡的。

假如可以采摘野花,我選擇最艷麗的,假如能摘下滿天的星辰,我選擇最耀眼的,假如能閱讀一本書,我選擇最著名的。我所選擇的都是我喜歡的,都是我的心靈所想,都是在我思維的一瞬間,當(dāng)然我們身邊也有許多人選擇了舍己為人。

每個(gè)人在生命中總面臨有許多選擇,而每一個(gè)選擇都會(huì)影響人的一生,有的人選擇了生,有的人選擇了死,在我國歷史長河中就有這樣一些人,高漸離為了荊軻選擇了死,還有馬本齋的母親為了革命也選擇了犧牲,祝英臺(tái)為了真摯的愛情選擇了化蝶,在面對(duì)這些選擇中他們?cè)谟亚椋H情與愛情之間的選擇是如此,讓我們動(dòng)人動(dòng)容。我們?cè)诿鎸?duì)選擇時(shí)也要向他們學(xué)習(xí),舍小為大,其實(shí)不光如此,我們身邊也有這樣的人。

他用生命的全部光芒,劃亮了充塞天地之間的黑暗和寂靜,他就是中國的脊梁——魯迅。他在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)中選擇了棄醫(yī)從文,開始勵(lì)志用文藝來喚醒民眾,他就是曠野里不斷前行的先驅(qū)者,他敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,在他的選擇中有我們整個(gè)民族的苦難,彷徨與覺醒,他為我們的后世留下了鋒芒畢露的匕首和投槍。留下了鐵骨錚錚的思想和精神,他的選擇在生活中實(shí)現(xiàn)了自我的人生價(jià)值。不僅在文學(xué)史上有人如此選擇,在現(xiàn)代史上也有人如此選擇,他清醒地思考神慎的決斷。并佐之以一貫的勤奮,便能打開成功之門,他就是力學(xué)之父錢學(xué)森,他從一個(gè)文科生選擇了力學(xué),并且最終被譽(yù)為力學(xué)之父,但是他并沒有停滯不前,反而他的研究涉及的領(lǐng)域很多。他從文科到理科,從力學(xué)的應(yīng)用數(shù)學(xué),從物理到教育這到社會(huì)活動(dòng),這一生學(xué)習(xí)的選擇,向我們?cè)忈屃藢WW(xué)習(xí)的重要性。人要想有所提升,獲得有價(jià)值,必須要放寬視野,充分發(fā)揮自己的潛能。

一眼執(zhí)著從此便開始風(fēng)雨兼程義無反顧用行動(dòng)詮釋選擇的樂趣和意義。讓我們收獲人生意義與我們渴望夢(mèng)想著的成功。

一念之間高中一念之間高中(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一

(一)。

現(xiàn)在的生活頹廢到我讓我感覺下一秒似乎就會(huì)崩潰。每當(dāng)這種時(shí)候,都想給你打個(gè)電話,但每次拿起電話,曾經(jīng)信心滿滿地對(duì)你們說的話,就會(huì)像錄音機(jī)一樣在我的耳邊想起--你們不用擔(dān)心我,我在學(xué)校一定會(huì)照顧好自己,我已經(jīng)長大了,你們可以放心了。放下手機(jī),暗暗地嘲笑了一下自己,現(xiàn)在才知道其實(shí)自己根本還是個(gè)孩子。

(二)。

很小的時(shí)候,就常聽別人唱,世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶。我不了解這些人的媽媽,我只知道我的媽媽。我的媽媽是我這輩子學(xué)會(huì)恨的第一個(gè)人。

自從上小學(xué)開始就給我報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班和興趣班。不給我一分錢的零花錢。不準(zhǔn)我看電視,如果發(fā)現(xiàn)偷看,還會(huì)打我的手。

有一次在學(xué)校聽到同學(xué)討論新出的動(dòng)畫片,回家后,趁你不在家自己偷偷打開電視看,然后估計(jì)著你回來的時(shí)間,關(guān)上電視去寫功課,本以為可以瞞天過海,但是后來還是被你發(fā)現(xiàn)了。那一次,你把我的手打的兩天都握不了筆。

雖然那一次以后我真的再也不敢偷看電視了,但是,你知道嗎,從那以后,你讓我體會(huì)到了什么叫恨。

在學(xué)校里,幾乎沒人愿意跟我交朋友。每天我都是一個(gè)人,在他們的眼里,我就是個(gè)鄉(xiāng)下人,我不能跟他們討論新出的動(dòng)畫片,不能和他們下課拍卡,甚至拿不出一毛錢和他們?nèi)バ≠u部賣一顆牛奶糖。

一念之間高中一念之間高中(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二

一念,可以做什么?一念,可以做出一個(gè)決定,可以拒絕一個(gè)邀請(qǐng),可以引出一段故事。有的時(shí)候,只是一念之間,卻隔著無法逾越的鴻溝。一念可以化腐朽為神奇,亦可以變完美為破碎。只一念,便可以改變歷史。

昏暗的燈光下,古樸的桌案前,他靜靜地坐著,平靜的外表掩蓋不住的,是一顆不平靜的心。面對(duì)桌上的一捆捆竹簡,他慢慢伸出手,顫抖著,拿起筆,卻無從下筆。忽地,顫抖的手猛地將筆摔在地上,綻開一朵墨色的花,妖艷,哀傷。他不明白,遠(yuǎn)大的志向,滿腹的才華,卻無濟(jì)于事。正直的言語,內(nèi)心的見解竟不能為君王所容。他受到如此的處罰,失去了做人的尊嚴(yán)。

一念之間,是去是留?是悲壯的死去,還是忍辱活著?心中早就存在的那個(gè)愿望,漸漸清晰起來,一念,他決心活下來,不論怎樣,他要完成愿望。他安下心來,胸中重又騰起勇氣,拾起筆,甩開袖,將那有“史家之絕唱,無韻之離騷”之稱的《史記》永遠(yuǎn)留在簡上。一念,司馬遷創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。

臥在舊柴堆上,他無法入睡。堂堂一國之君,卻險(xiǎn)些國破家亡,國家是保住了,可他卻做了吳王的仆人,每日端茶遞水,喂馬備車,忍受著吳王的驕橫,只因戰(zhàn)敗。歷盡千難萬險(xiǎn),他死里逃生,回到國家。是甘為人臣,俯首低眉,還是勵(lì)精圖治,報(bào)仇雪恥?為了國家,他只一念,便決定報(bào)仇。于是,臥薪嘗膽,忍辱負(fù)重,禮賢下士,穿布衣,吃粗飯,干農(nóng)活,他帶領(lǐng)他的人民,走上富國強(qiáng)兵之路。終于,越國重新強(qiáng)盛起來,滅了吳國。一念,勾踐振興了一個(gè)國家。

大帳中,他來回踱步,兩手背于身后,不住嘆息,掩蓋不住內(nèi)心的焦慮。曹操大軍南下,號(hào)稱百萬之師,勢在吞吳。手下的兵力是不可能與其抗衡的。偏偏在這時(shí),自己內(nèi)部出了分歧,眾謀事主降,各將領(lǐng)主戰(zhàn),爭執(zhí)不下,他遲疑不決。若戰(zhàn),戰(zhàn)過則罷,戰(zhàn)敗后果不堪設(shè)想,還會(huì)殃及百姓;若降,大片國土拱手讓人,心確有不甘。關(guān)鍵時(shí)刻,他定下決心,砍下案角,“諸官將有再言降操者,與此案同!”堅(jiān)定了全吳的信心。赤壁一戰(zhàn),烈火燒天,曹軍灰飛煙滅,終成鼎足之勢。一念,孫權(quán)爭得了三分天下。

一念,勝;一念,敗。一念,王者;一念,囚徒。一念之間,相隔天涯。或許,生命中的那無數(shù)的一念,只要抓住一個(gè),就能踏出一條屬于自己的新路,就能書寫一部屬于自己的傳奇。

一念之間高中一念之間高中(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三

一夜之間,她對(duì)他起了興趣,開始關(guān)注他,愛上他。其實(shí)不是他很帥,也不是他很有錢,只是因?yàn)樗麥嘏怂男摹?/p>

她很文靜,認(rèn)為自己配不上他,但她下定了決心會(huì)想他表白,在她離開生活多年的小鎮(zhèn)的時(shí)候,她要向他表白!

她抄了一本本的歌詞,因?yàn)樗麜r(shí)不時(shí)的會(huì)看。他聽過十大禁曲,她努力去學(xué)唱給他聽,即使那根本就不好聽。

后來,她最欣賞的人向他表白,他沒同意也沒拒絕。她當(dāng)時(shí)不相信,不相信那個(gè)女孩會(huì)看上他!但事實(shí)勝于雄辯,看到女孩的傷心神情,于心不忍,勸他答應(yīng)。

他對(duì)她說,有人喜歡她,所以我不能。后來,他同意了。看到女孩的欣喜神情,她的心在滴血,臉上還掛著笑。

他可以想象她發(fā)這條短信時(shí)的神情,他很心疼,你知道我為什么同意嗎?因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會(huì)拒絕你。但很可惜,她永遠(yuǎn)不會(huì)知道。

高中畢業(yè)時(shí),她回到小鎮(zhèn),參加了同學(xué)會(huì)。不長修剪的長發(fā),直達(dá)腰際;略施淡妝,更顯倩麗,使人驚艷不已。

那一夜,她把初夜獻(xiàn)給了他;次日,她留了張字條就走了,大致的內(nèi)容是:我走了,不要在意。她還在婚姻的殿堂上等你呢,別辜負(fù)她。

他去找她,她父親告訴他,她要去美國留學(xué)。錄取通知書今早寄來了,她已經(jīng)走了;希望他不要去找她了,這是她的夢(mèng)想,讓她去吧!他沒有去找她。

她一去就是六年,六年內(nèi),她總是在他生日的時(shí)候寄一瓶葡萄酒。他每次打電話,回答他的總是:你撥打的是空號(hào)。他想寄東西給她,每次都會(huì)退回來,沒有人簽收。

后來,他又去找她,來開門的是個(gè)孩子。眉眼和她有些像,他問他叫什么名字?父母是誰?

男孩告訴他:他叫長恭,媽媽去世了。

他把男孩帶回了家,從此沒有結(jié)婚。每到他生日那天,看著高腳杯中的白蘭地,他總會(huì)想起她的話:

你姓張,弓長,以后小孩就叫長恭吧!好記,寓意又好,怎么樣?我很有才吧!

當(dāng)時(shí)他沒當(dāng)回事,沒想到現(xiàn)在……。

如果我一開始就向她表白會(huì)這樣嗎?

如果她早些向我表白會(huì)這樣嗎?

最終也只是生離死別,有緣無分罷了……。

一念之間高中一念之間高中(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四

有萬念,萬念俱在。

蕭蕭易水,悲愴離歌。太子丹昔日給予的恩賜,平易近人的接待,高漸離奏響筑聲,纏繞著昔日飲酒高歌之情,痛飲酒悲擊筑。一切的一切在他腦海中一一閃過,念念不忘。萬念在心中,萬念集成一念,萬念堅(jiān)定了他在一念之中做出的決定,刺殺秦始皇。,他看看這個(gè)十三歲即敢在鬧市殺人的助手;,他登上馬車,頭也不回。

不回頭是無奈的,萬萬念之下他無法回頭,不可能回頭。庭上,秦始皇夠威武,因?yàn)檫@個(gè)血性的少年已變得哆哆嗦嗦,,他明白那僅是獸性,上不了臺(tái)面的獸性;,他明白我是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,,他敬獻(xiàn)了秦始皇窺視已久的地圖。

瞬時(shí),風(fēng)呼呼地灌入庭中,他毫無動(dòng)搖,因?yàn)楸狈降陌傩湛沙H淌鼙冗@更為凜冽的寒風(fēng),棉絮似的沾滿憤怒的灰云拼命地壓下來,門衛(wèi)都不覺松了松領(lǐng)口,寂靜,寂靜,還是寂靜。

“咚、咚、咚”沉穩(wěn)的步伐邁向了秦始皇,高漸離的筑聲,太子丹的叮囑,眾人的期盼,甚至以后燕國的安寧,全系一向,萬念之下,一念之中,抽出沾血即亡的毒匕首,擲向心中的萬惡,“嗖…嗖…”讓匕首飛一會(huì),秦始皇的臉色驟變,侍從的驚愕而又呆呆站立之態(tài),讓他看到了他們的脆弱,可還未揚(yáng)起的嘴角暗示了事的失敗,玩笑或是戲劇讓匕首鑲?cè)胫又校?dāng)他想要拔回匕首,可是游戲沒有重來一說,終了,他倚地而笑。血染紅了灰色的天空,夕陽西下,咸陽人感嘆自然之美,燕國人,淚流滿面,感嘆巨星隕落。

筑聲刺破血色殘空,幕落,夜臨,他笑,一切只在。

心中的萬念總想著那一念,像劃進(jìn)長空的流星,美麗,短暫,無奈。

萬念想著一念。

有萬念。

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一念之間高中一念之間高中(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五

沿著嘉陵江,慢慢走在回家的路上,看著身邊人群,帶著不同的心事,南來北往。前方,夕陽即將落山,散發(fā)出火紅的光芒。我久久觀望那被晚霞染紅了半個(gè)江面,美得忘了自己,更忘了自己還有在城市之間。

羨慕小鳥隨心所欲的闖入自己的視線,又若無其事的去了遠(yuǎn)方。欣賞夏蟬無所顧忌的在自己面前歌唱,去所謂你聽還是不聽。它們由著心的導(dǎo)航,消磨著屬于自己的時(shí)光,不作細(xì)水長流的思量,過好眼下就是幸福。

對(duì),過好眼下就是人生全部的幸福,誰又能做到完全不遺憾已去的昨天,擔(dān)憂還未到來的明天。一路上,我們總是在不斷的總結(jié),及時(shí)的規(guī)劃,日子被安排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?傇谄诖M可能的圓滿,總是渴望最大限度的完美,而忘了我們本身是絕對(duì)不可能無暇。

面對(duì)老人孩子,想給他們最好的,就像現(xiàn)在,我站在夕陽里,就想帶他們出來看看,這人間美景。但對(duì)于他們,什么是真正的最好,我無從而知,只有自認(rèn)為的,還未考慮他們能不能接受。強(qiáng)迫癥似的,讓他們接受自己給予的,回過頭來想想,滿懷愧疚。事做得簡單粗糙,缺乏耐心,但是,家人們并沒有反對(duì),其實(shí),是對(duì)自己最大的容忍。

關(guān)注別人的感受,是需要虛心和誠信,學(xué)會(huì)聆聽,慢慢感受。時(shí)間久了,彼此之間才多一些了解,才能理解別人的難處。于是,打定主意,先從孩子入手。

剛進(jìn)家門,孩子一貫的熱情,讓我心里暖暖的,小嘴巴說個(gè)不停。要是往日,我總是在糾正,今天沒有,坐下來,認(rèn)真的聽,直到她在懷里熟睡。

不長的時(shí)間后,睡醒了的孩子告訴我,她越來越愛我了,因?yàn)槲议L大了,不再像以前那樣跟她頂嘴。童言無忌,一句話,逗了了全家。我在瞬間明白,自己在她面前用錯(cuò)了方法,不是缺乏耐心,而總是用自己的經(jīng)歷去糾正她的行為,替代了她的成長。

父母告訴我,沒有誰天生就會(huì)教育孩子,都是慢慢摸索。我當(dāng)然贊成,腦子里還保存著我跟她初見時(shí)的情景,慌亂大于驚喜。張牙舞爪的她,怎么哭都不嫌累,不知所措的我,聽到她哭就心里發(fā)慌。

隨著相處的時(shí)間長了,我們接受了不必,打打跳跳,吵吵鬧鬧,時(shí)光幾乎在幸福之中溜走,她長大了。記得那次幼兒園組織到馬路對(duì)面的濕地公園去春游,她很興奮的給我爸打電話,說出地點(diǎn)時(shí),我們都不厚道的笑了。但孩子無所謂,夠遠(yuǎn)的了,因此我還給了她零花錢。

晚上我回家時(shí),孩子鳥兒似的飛了過來,手里握著三塊很小的鹵牛肉。她非要的讓我嘗嘗,還說幸好我給了她零花錢,才買了牛肉,很好吃的,而且她是跟同學(xué)合伙買的,太貴了。

我知道那家牛肉好吃,平時(shí)給她買過,但,那天孩子帶回來的特香。我感動(dòng)得抹著眼淚,吃了一小點(diǎn),剩下還給了她,我知道,她很想吃,但忍著了。

孩子倔強(qiáng)的喂著我,我騙她,胃不好,吃多了不好消化。聽我這么一說,孩子高興的吃完了手里的肉,還急急忙忙的分享一天的見聞,直到無意識(shí)的進(jìn)去夢(mèng)鄉(xiāng)。

孩子的每一步成長,母親可能夸大的感動(dòng),那種感覺,說不清楚,應(yīng)該就是幸福。從最開始的無所適從,到后來的形影不離,即是一個(gè)付出的過程,也是一個(gè)收獲的行動(dòng)。最終,幸福感大于了付出的艱辛,日子因此而改變。

仔細(xì)的想,不光是我在教育孩子,其實(shí),孩子也在教育我。我們互相扶持,互相進(jìn)步,走到現(xiàn)在,彼此都成長了很多。所以,很多時(shí)候的一廂情愿,是不對(duì)的,是需要改變的。

一念之間,夕陽滑下了山崗,江面褪去了絢麗色彩,華燈初上,又是另一種美。我加快了步伐,走向家的方向。今天,我不再要求孩子跟著我做些什么,而是,等待她安排我做什么。我相信,孩子又會(huì)給我?guī)硪欢涡腋r(shí)光,我的生活因她繼續(xù)改變。

一念之間高中一念之間高中(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六

你若為蓮,我便惜蓮。在你出水三分時(shí),在你素顏朝天時(shí),在你婉約騁婷時(shí),做一個(gè)風(fēng)流的采蓮人,用我最最輕柔的觸摸,采摘下你那剎那芳華的美麗。

如此,放你在我懷中,和著你的暗香,淚枕千年。

——題記。

【南國冷暖,皆在指尖】。

南國的冬天,沒有北國的漫天蓋地的霜雪,只有無端的風(fēng),卻也帶上了那么一點(diǎn)凄寒。一大清早,把頭埋在被褥里,渴求著溫暖與安慰。一縷縷的冷光順著窗簾的縫隙,斜射入房間里來,慢慢地爬滿了整個(gè)房間。稀松的睡眼久違了冰冷徹骨的氣息,緩緩的睜開了來。

散亂的碎發(fā)來不及整理,匆匆的穿上拖鞋,伸手拉開淺藍(lán)色的窗簾,一縷青光調(diào)皮的擱淺在我深明的眼眸中,晃起了一絲流光的剪影,冷不丁的一陳涼風(fēng)襲來,身子縮了縮,把睡衣裹緊了些,再看窗外的云,竟有些意外的凝重。

心在這素白的季節(jié)染上悲涼,久逢了這種冷冷的天氣,這荒涼的季節(jié),我竟打心里沒有生出一絲喜歡,但竟然莫名的,有一些感傷,仿佛我只愛清夏,那個(gè)有蓮花的荷塘。

回憶里,你的風(fēng)姿如蓮花開在心間,著日月的光影,投在我手心,化作千年的暖。這一世,習(xí)慣了寫詩寫詞,習(xí)慣了偶爾寫上一些優(yōu)美的略帶一絲感傷的句子,習(xí)慣了在自己創(chuàng)造的夢(mèng)境里自我安慰自己,習(xí)慣了在自己的筆端沉淀如云水般的情感。

而我所做的一切,只是為了前世的一段塵緣。是的,我是在等待,等待著你,從很久以前,就一直在等待著。等待那個(gè)不著一絲塵埃的女子,從荷塘深處走來,對(duì)我莞爾一笑,那么美,那么迷人。

如果說紅塵本就是一場劫難,我甘愿在這無盡的寂寞里寂寞者,沾染了半世的荒涼,只為等你停下腳步時(shí)的莞爾一笑,明眸善魅,在琉璃燈火中纏綿。

擺脫不了宿命的牽絆,今生才在等待里燃盡思念的紅燭,沉香屑盡,而思念未完,心似蓮花,在明鏡臺(tái)上綻放,濕了一卷暗香。

南國冷暖,皆在指尖。你若在我身邊,便溫暖如初,而你已不在,我的心事托于指尖,那無數(shù)的情思,幻化成千萬句情話,在風(fēng)雪落的箋紙上綻開輪回。

【心如浮塵,你若云生】。

前世不了情,今生不忘情。你在我心中,是唯一的溫暖,也是我唯一的眷念。

天涼如水,夜語調(diào)素成琴,臨窗凝望,夢(mèng)境如叢云。輪回鏡里,見你一身素衣,面影清揚(yáng),花簪摞起青絲三千,細(xì)筆輕拈眉黛。一汪秋水,墳塋明眸,朱砂點(diǎn)婧唇,玉面生玲瓏。

你靜坐碧瑤之上,斜抱琵琶,清音淺奏。琴音奏起,裊裊婷婷,清婉悠揚(yáng),如泉水叮叮,似溪水潺潺,看。那迷蝶千年的花蓮不勝你綻放的嬌顏,霓裳舞一曲悠然,細(xì)聽,那遺落在江南細(xì)雨霏霏里的往事,古巷的一池蓮花開,為你展顏清唱,我亦一夜難眠。

你對(duì)我莞爾一笑,眼波流轉(zhuǎn),玉面朱顏,不勝嬌羞。你挽好衣袖,芊芊玉指在琵琶上輕彈,一抬頭,一舒眉,柔情似水,情意綿綿。你那如水清澈的眸子里,是描不盡含蓄婉約,是寫不完的無雙亮麗,你的一簾幽夢(mèng),你的風(fēng)輕云淡,你的清新動(dòng)人的身影,你一點(diǎn)唐春的眉心,印在我心間,如不散煙云。

孜立于紅塵一隅,時(shí)常會(huì)想,你就是誤入凡塵的仙女,不沾人間煙火,不沾一絲塵埃。巧手輕握著蘭花描的骨傘,踏著青石板,響起平平仄仄的音階,在雨巷深處徘徊,尋覓遺落千年的知己藍(lán)顏。

似夢(mèng)非夢(mèng),你采荷葉作舟,蓮梗作伐,靜臥在月光旖旎的荷花池中央,鋪就一道月光的素箋。而我在云水的另一端,蘸星為墨,織字為夢(mèng)。

夢(mèng)如蓮花,前世在無數(shù)個(gè)細(xì)雨飄飛的夜晚,我挑燈夜讀,手持書卷,淺吟輕讀。而此時(shí),你就是我采摘下的一朵蓮花,開在我的窗邊,嫵媚脫俗,俏顏可人,為我一個(gè)人綻放你的容顏。

前世,煙雨蓮花的八月天里,天地為證,你成為我掌心里那一朵開得最美的蓮花。美得顏色綺麗,美得碧透無暇。那時(shí)你是世上的奇女子,琴棋書畫,詩詞歌賦,無一不通,你的美,能沉魚落雁,閉月羞花。我亦是世上的奇男子,與你相生相惜,相交相知,最后,相儒以沫,并約好一生相伴。

曠世的才情,足以慰藉千年的落寂,足以慰藉寂寞千年的我。但你的發(fā)香溫潤雨季的蒼涼,讓人癡迷,讓人眷戀。以至于我在你織成的情網(wǎng)里無法掙脫,更無法逃避,最后支離破碎,一切思念都為塵埃,化作菩提下的一粒珠淚,在沒有你的歲月消融。

前世,因果自定,你我相遇云水間,可惜,不能和你舉案齊眉,不能與你共渡紅塵。今生,心若浮塵,你若云生。在我心間,你若日月光,永不消散,永遠(yuǎn)明亮。

【佛不渡我,我即不渡】。

琉璃若盞,居者薇安。情字萬千,忘自無緣。

菩提樹下,點(diǎn)一盞青燈,燃一柱梵香,我問佛祖:“通大道者三千,可曾有人不忘情,不忘愛。”

佛祖回我:“忘情則無情,忘愛則無愛,情愛本虛幻,欲念本自生。戒掉欲念,便離成佛不遠(yuǎn)。”

我潛心問佛:“何為欲念?何為情愛?”

佛祖仰天沉思,片刻回我:“欲則為貪,一為不滿。七情六欲,欲字為先。而情愛可使人成神,亦可使人成魔。可令仙人墮落,可令魔人悔改。”

我則不信,又問佛:“六界之內(nèi),情愛可曾超脫,不受六界沾染,可得圣潔?”

佛祖搖搖頭:“此問已超脫混沌之外,非吾能答。凡入情愛至深者,不可渡,不可渡。”

我仰天長笑“神又如何?魔又如何?神難收我,我即成魔。你不渡我,我即不成佛。”

佛祖苦笑:“你真要為情愛受盡輪回之苦,哪怕下啊鼻地獄,你也不懼?”

“不懼,那又如何?我既為情愛而生,亦為情愛而死。我不入地獄誰入地獄?”

一念之間高中一念之間高中(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七

生存,是一念欲火涅槃的美麗;死亡,是一念灰飛煙滅的結(jié)局;奇跡,是一念揮灑的豪情萬丈;成功是一念生命的騰躍萬里;歷史,是一念勾勒的波濤滾滾;未來,是一念刻畫的嶄新黎明。勇士,在披荊斬棘,智者,在洞曉天機(jī)。雖然只是短短一瞬,但是,人生在此刻,邁向了不同的命運(yùn)軌跡。

可以讓一個(gè)人高亢壯烈。縱身躍入江水的那一念你以身殉國從此長眠。那潺潺的汨羅江水流不盡你的悲傷那年年吹拂的東風(fēng)撫不盡你的憂愁。屈原你鞠躬盡瘁永遠(yuǎn)追隨了你的王朝在這一念你壯烈無比你的人生在這里光芒璀璨。博古觀今又有幾人能有如此忠肝義膽又有幾人可以置生死于度外?像汶川地震時(shí)不加思索而獨(dú)自逃生的范跑跑假如它可以為國家鞠躬盡瘁假如他可以貢獻(xiàn)自己的力量呢?而且如果每一個(gè)人都能做到貢獻(xiàn)自己的力量不為一己私欲而走向歧途我們就能在此刻分辨善惡中國才能成為高度文明的國家這時(shí)整個(gè)社會(huì)便能拾金不昧尊老愛幼這才是“大道之行也”這才是真正的和諧!不僅左右一個(gè)人它更能作用于一個(gè)集體一個(gè)社會(huì)一個(gè)民族所以雖短卻如此重要。

也可以讓一個(gè)人追悔莫及。那瞬時(shí)連起的冉冉烽火燃燒了一個(gè)王朝而美人一笑的背后隱藏的是兇險(xiǎn)的未來。它不同于秦始皇鞏固邊防的烽火也不同于漢武帝保家衛(wèi)國的烽火它是粉碎了千萬將士忠肝義膽的心的烽火。周幽王烽火戲諸侯的'一念亡了他的帝業(yè)而歷史也因這樣的一念而改朝換代。假如他可以像李白一樣只因一句話奮發(fā)圖強(qiáng);假如他可以和齊桓公一樣一鳴驚人?但這都只是假如而已。他背棄了帝王的信念只留得一聲聲唏噓和千古遺憾。

縱觀古今,多少人成就于一念,又有多少人敗落于一念。,有著可以改變生命軌跡的力量。有的人因?yàn)樗涣腥赏醭珊睿械娜艘驗(yàn)樗粩⊥康兀退浪l(xiāng)。而這一切,卻又只是起源于短短一念么?難道,歷史的結(jié)局,我們的人生,就被這一個(gè)個(gè)難以預(yù)料的,難以把握的偶然頃刻決定?也許這結(jié)局隱藏的是因果的循環(huán),也許這偶然中蘊(yùn)含著必然的因素。

烽火戲諸侯的一念,難道不是周幽王平時(shí)荒唐人生的縮影么?一部電影可以激起魯迅棄醫(yī)從文的志向,難道不是他憂國憂民的情懷的一次爆發(fā)么?人生真正的,只是在一個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間,由一個(gè)人日積月累而形成的生活作風(fēng),思維定勢選擇出來的必然結(jié)果。所以,往往反映一個(gè)人的品質(zhì),一個(gè)人的生活,也往往決定一個(gè)人的人生。而項(xiàng)羽正因?yàn)樗男母邭獍粒瑡D人之仁,才會(huì)有烏江岸畔,霸王別姬,一劍自刎的凄涼。所以,,其實(shí)是人生每一個(gè)必然的短小的片段。

那么,一個(gè)人的修養(yǎng),便成為影響抉擇方向的決定性因素。李劍英正因?yàn)榫哂熊娙藶閲鵀槊竦钠焚|(zhì),決定他選擇犧牲自己,拯救數(shù)千百姓。所以,我們更應(yīng)該修身養(yǎng)性,提高自己的品質(zhì),才能在每一個(gè)到來時(shí),做出最優(yōu)的選擇。而這些品質(zhì)正是能讓我們臨危不亂,時(shí)刻保持清醒面對(duì)困難險(xiǎn)阻的穩(wěn)重,能讓我們堅(jiān)守到左后,在最終審判時(shí)可以承擔(dān)一切后果的堅(jiān)毅,能讓我們不誤入歧途,一直秉持公正和遵守道德原則的正義,能讓我們不欺瞞自己,腳踏實(shí)地完成每一件事的誠信。每一個(gè)品質(zhì),都是一種勇氣,一種智慧,一種原則,一種催促我們前行的動(dòng)力。我們要更好的完善自己,鍛煉自己,才會(huì)真正做到在選擇最正確的答案。

但是,光修身養(yǎng)性是不夠的,還要在平時(shí)嚴(yán)于律己,只有一絲不茍,方能達(dá)到絲毫不錯(cuò)。只有這樣,才會(huì)在中,準(zhǔn)確無誤的走向人生的康莊大路。無論古今,也只有嚴(yán)于律己的人,才能美名流芳。

一念之間高中一念之間高中(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八

這幾天心里頗不寧靜,晚上不太容易睡著。腦中并沒有紛繁復(fù)雜的思緒,反而只是空白一片,就是這空白一片是我不能入睡,且持續(xù)甚久。而入睡后各種紛至沓來的夢(mèng)一整夜都徘徊在我的腦中,難以消散。在一個(gè)有月的的夜里,我的思想悄然起身,穿過世事浮華,越過凄涼無奈,跨過滄海桑田,來到了瓊樓玉宇中的天上人間。見到了掌管世間一切的'大帝玉皇。

我不禁問他“為什么別人有許多機(jī)會(huì)成功,而我卻一次也沒有?”他說“我給每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是均等的。而是因?yàn)樗麄円荒钪g內(nèi)心的塵埃阻擋了他們通向成功的腳步。你想一想,小時(shí)候當(dāng)別人在哭鬧而你已開始學(xué)習(xí)的時(shí)候,我是否把獎(jiǎng)狀降臨到你的頭上;當(dāng)你第一次勇敢的參加詩歌朗誦的時(shí)候,我是否讓你得到了老師的表揚(yáng).”

“可后來呢?”我仍舊不死心。“你在想一想,當(dāng)你沒有寫完作業(yè)睡覺的時(shí)候,我提醒過你老是要批評(píng)嗎?”在當(dāng)時(shí)我的卻這么想過,可我就那樣睡了。第二天老師果然批評(píng)了我。“還有你再想想,那次你想?yún)⒓幼魑母傎悈s總不自信時(shí)到最后用一個(gè)我不行的借口放棄卻看著平日里沒有你成績好的人得了獎(jiǎng)時(shí)你多么后悔;還有那次數(shù)學(xué)課上你想聽講卻最后忍不住睡著了時(shí),你想過沒有想過會(huì)有什么后果?還有當(dāng)你剛開始學(xué)習(xí)英語單詞時(shí)卻忍不住英語單詞的枯燥出去玩時(shí),你想沒想過會(huì)有什么結(jié)果?”

太多。他輕輕的拍我肩膀說:“得失只在一念之間,假如你因錯(cuò)過太陽而流淚,那么你也將失去月亮和星辰。”

對(duì)呀,得失只在一念之間,既然我已經(jīng)失去太多,我為何不抓住現(xiàn)在所擁有的呢?

夢(mèng)醒了,枕邊濕。

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作文是一項(xiàng)重要的語文能力訓(xùn)練,它既可以提高我們的表達(dá)能力,又可以培養(yǎng)我們的思維能力。以下是一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的片段摘錄,希望能夠給大家的寫作帶來一些新的思路和靈感
自查報(bào)告是一份關(guān)于自己工作和表現(xiàn)的總結(jié),可以展示出我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和工作激情。以下是一些經(jīng)典的自查報(bào)告范文,希望能夠?qū)Υ蠹易珜懽约旱膱?bào)告有所啟發(fā)。省、市稅務(wù)局:2
工作總結(jié)是一種書面材料,可以幫助我們把握工作的重點(diǎn)和方向。在這里,小編為大家收集了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望能給大家?guī)硪恍椭?/div>
演講稿范文可以給我們提供參考和借鑒,幫助我們更好地理解和運(yùn)用演講技巧。小編為大家整理了一些熱門的演講稿范文,以滿足不同主題和場合的需求。今天我在這里要演講的題目
在教師總結(jié)中,可以對(duì)自己的教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)資源等進(jìn)行全面梳理和分析。教師總結(jié)范文可以幫助我們更好地把握總結(jié)的方法和要點(diǎn),寫出更有價(jià)值的教師總結(jié)。
優(yōu)秀作文的共同特點(diǎn)是思路清晰、觀點(diǎn)明確、語句精準(zhǔn),能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的情感和思想。以下是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典案例,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。我們剛吃完早餐,舅
早早聽人說起上海科技館的種種奇妙時(shí),我便有一個(gè)心愿:一定要去一回上海科技館。終于盼到了這一天,我的愿望終于如愿以償啦!那天我起得特別早,和媽媽一起乘火車來到了上
在策劃書中,我們需要考慮風(fēng)險(xiǎn)和變數(shù),并提出相應(yīng)的措施和應(yīng)對(duì)方案。這些策劃書范文可以幫助你更好地理解項(xiàng)目策劃的要點(diǎn)和步驟,以便你能夠?qū)懗龈玫牟邉潟?/div>
生日是一個(gè)喜慶的日子,讓我們忘記一些煩惱和困擾,用快樂和笑聲來填滿生活的每一天。生日是一個(gè)人回顧過去一年的成長和經(jīng)歷的時(shí)刻,它可以促使我們思考,我想我們需要慶祝
導(dǎo)游詞是一種以講述景點(diǎn)、介紹文化背景等為主要內(nèi)容的口頭講解材料。如果你對(duì)這個(gè)目的地感興趣,不妨參考以下導(dǎo)游詞,帶上他們?nèi)ヌ剿靼桑∮慰蛡兒茫g迎來到黃果樹瀑布景區(qū)
教案模板可以幫助教師記錄和總結(jié)課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便今后的教學(xué)實(shí)踐中借鑒和參考。以下是我們精心挑選的教案模板范文,希望對(duì)您的教學(xué)工作有所幫助。教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)
心得體會(huì)是一個(gè)不可或缺的學(xué)習(xí)和成長的過程,它能幫助我們不斷進(jìn)步。接下來,我將分享一些智慧的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹨⒖己蛦⑹尽kS著社會(huì)的發(fā)展,家庭教
在幼兒園中班,孩子們開始學(xué)習(xí)一些基本的社交禮儀和行為規(guī)范,提高了他們的自理能力。以下是小編為大家整理的幼兒園中班總結(jié)樣文,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞徒梃b,進(jìn)一步提
閱讀范文范本可以開拓我們的思維,激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,使我們能夠更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。此處附上一些范文范本,希望它們能夠給大家?guī)硪恍╆P(guān)于寫作的新啟示和新思路。
通過個(gè)人簡歷,可以直觀地了解一個(gè)人的教育背景、工作能力以及成就。如果你想了解優(yōu)秀個(gè)人簡歷的寫作技巧和注意事項(xiàng),下面是一些范文,供你參考和學(xué)習(xí)。電話:xx。e-m
優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出色的成果,它是我們認(rèn)真思考和努力實(shí)踐的結(jié)晶。優(yōu)秀作文是以一定的主題為中心,通過準(zhǔn)確、生動(dòng)、有力的語言表達(dá)出自己的思想和感情。如何寫一
心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人思想和行為的反思,有助于我們認(rèn)識(shí)和改進(jìn)自己。接下來是一些值得參考的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作提供一些思路和素材。通過這次音樂觀摩課,使我獲得
作文是一種情感的宣泄,是對(duì)自己內(nèi)心世界的展示和詮釋。下面是一些著名作家的優(yōu)秀作品摘錄,一起來欣賞和品味吧。小小的別離,是為了今后更溫暖的聚首。——題記。獨(dú)自一人
人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長的過程,通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。讓我們一起來欣賞一些關(guān)于人生的詩歌和散文,它們能夠啟迪我們的心靈和思考。
優(yōu)秀作文不僅要有新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的見解,還需要展現(xiàn)出作者的思考和思維方式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹尽4蠹液茫∥医袕?/div>
在三分鐘內(nèi),我們可以給予別人幫助和鼓勵(lì),傳遞正能量。這里有一些三分鐘思考人生的問題,或許能給你一些思路。。老師們,同學(xué)們:不知不覺中,我們即將迎來了20__——
個(gè)人總結(jié)可以促進(jìn)自我成長和發(fā)展,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。在以下個(gè)人總結(jié)范文中,您可以看到不同行業(yè)、不同領(lǐng)域的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),挑選適合自己的參考。本人于20xx年6月畢
優(yōu)秀作文不僅需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還需要有獨(dú)特的思考和表達(dá)能力。跟隨小編的腳步,一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文,感受文字的魅力。要問我最喜歡什么花,我會(huì)毫不猶豫地說
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己成長軌跡的記錄,可以幫助我們更好地了解自己的成長路徑。以下是小編為大家準(zhǔn)備的個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好
高水平的作文往往能夠引起讀者的共鳴和思考,甚至改變讀者的觀念。在這里,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髂芰τ兴嵘鹘y(tǒng)文化,形成于中華民族五千
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)目標(biāo)、計(jì)劃和執(zhí)行情況進(jìn)行全面梳理的過程,它能夠幫助我們更好地掌握活動(dòng)的核心要點(diǎn)。以下是一些活動(dòng)總結(jié)的經(jīng)典范文,通過閱讀可以加深對(duì)活動(dòng)總結(jié)的理解和
優(yōu)秀作文付出了作者大量的心血和時(shí)間,不是輕易能夠創(chuàng)作出來的。接下來是一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家寫作上的靈感和啟示。朱自清的一生就是勤奮的。他從小就特別刻
五年級(jí)教案包含了詳細(xì)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。歡迎大家共享自己編寫的五年級(jí)教案,一起提高教學(xué)質(zhì)量。身為一名剛到崗的教師,課堂教學(xué)是重要的工作之一,
幼兒園中班是幼兒教育中的一個(gè)重要階段,注重培養(yǎng)兒童的各方面能力。幼兒園中班的學(xué)習(xí)素材和資料,為孩子們提供了多種選擇和學(xué)習(xí)資源。1、能仔細(xì)觀察圖片并能理解故事內(nèi)容
單位是一個(gè)組織或機(jī)構(gòu)的基本組織形式,它是由一群人為了共同的目標(biāo)而組成的,比如公司、學(xué)校、政府等。無論是剛剛步入職場的新人,還是經(jīng)驗(yàn)豐富的職場老手,撰寫單位總結(jié)是
優(yōu)秀的作文是通過充分思考、深入研究而寫出的文學(xué)作品。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞它們的魅力吧。我媽中等身材,短發(fā),爆毛。她直爽,粗心,做事干練
畢業(yè)論文是學(xué)生畢業(yè)的重要標(biāo)志之一,它不僅是對(duì)學(xué)生自身學(xué)術(shù)能力的檢驗(yàn),也是對(duì)學(xué)校教育質(zhì)量的一種反映。在這里,小編為大家整理了一些寫作技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家順利
致辭的內(nèi)容可以包括對(duì)過去的回顧、對(duì)現(xiàn)在的展望以及對(duì)未來的期許。以下是一些成功人士的致辭經(jīng)典語錄,希望能激勵(lì)和啟發(fā)到你。各位家長、同學(xué)們:學(xué)校是孩子進(jìn)步的左手、家
應(yīng)急預(yù)案的有效性需要進(jìn)行定期演練和評(píng)估,不斷完善和提升應(yīng)對(duì)能力,以應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的突發(fā)事件。掌握應(yīng)急預(yù)案的基本要點(diǎn),對(duì)于保護(hù)自身和他人的安全至關(guān)重要。
三年級(jí)教案是為了指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中有效掌握知識(shí)和技能而設(shè)計(jì)的教學(xué)計(jì)劃。編寫三年級(jí)教案時(shí),可以借鑒以下范文中教師們對(duì)于學(xué)生思維培養(yǎng)和創(chuàng)新能力的重視,促進(jìn)學(xué)生全面
在重要的慶典活動(dòng)上,致辭是必不可少的環(huán)節(jié),它能夠向參與者傳達(dá)主辦方的意圖和祝福。請(qǐng)聽一聽以下成功企業(yè)家的致辭摘錄,相信能夠給你帶來一些新的思考。大家好!悠悠三十
有效的規(guī)章制度能夠統(tǒng)一行動(dòng)、提高效率、保障公平并維護(hù)組織的正常秩序。接下來是一些規(guī)章制度范例,希望能為大家提供一些建議和指導(dǎo)。下課鈴聲一響,安靜的校園頓時(shí)沸騰起
通過研讀范文范本,我們可以了解到不同領(lǐng)域、不同題材的優(yōu)秀作品,從而提高自己的寫作水平。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典范文范本,供大家欣賞學(xué)習(xí)。社會(huì)各界人士:德宏
作文是一種創(chuàng)造性的寫作活動(dòng),可以讓我們展示自己的獨(dú)特思想和個(gè)性。通過閱讀優(yōu)秀作文范文,可以開闊自己的寫作思路和豐富自己的寫作素材。2007年2月17日。這個(gè)日子
優(yōu)秀作文是在語言和思想兩個(gè)方面都表現(xiàn)出色的一篇文章,它引人入勝,觸動(dòng)人心。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。漫步在小道,一片片美麗
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