優(yōu)秀作文需要有感情的投入,通過真情實(shí)感的表達(dá),使讀者能夠感受到作者的情感傳遞和情感共鳴。接下來(lái),我們將為大家提供一些寫作范例,幫助大家更好地理解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和要求。
一節(jié)特殊課四年級(jí)大全(14篇)篇一
今天我參加了杭州網(wǎng)小記者的一次活動(dòng):我有一個(gè)夢(mèng)想——第三屆西湖讀書節(jié)專題講座。主講人是著名作家邵敏,邵老師。
剛走進(jìn)杭州圖書館報(bào)告廳,我就被這種豪華的裝飾深深的吸引住了,跟隨著記者團(tuán)來(lái)到了第一排觀看此次的專題講座。主持人以風(fēng)趣的話語(yǔ)請(qǐng)出了本次的主講人邵老師。
邵老師根據(jù)主題:我有一個(gè)夢(mèng)想把我們引入講座,從中,我們知道了邵老師的夢(mèng)想,(1)讓《林海雪原》那個(gè)時(shí)代永遠(yuǎn)消失;(2)讓人文理想永遠(yuǎn)不被淹沒;(3)讓我們的生存可以持續(xù);(4)讓我們每個(gè)人都成為真正的人。其中令我印象最深刻的是夢(mèng)想3:讓人文理想永遠(yuǎn)不被淹沒里的我們錯(cuò)過了什么?1、死讀書與讀死書(使我們錯(cuò)過了鮮活的生命);2、單面人與假面人(錯(cuò)過了豐富與誠(chéng)實(shí));3、科學(xué)與偽科學(xué)(錯(cuò)過了真理和批判);4、學(xué)而優(yōu)則仕于仕而優(yōu)則學(xué)(錯(cuò)過了獨(dú)立的場(chǎng)面)。我覺得他說(shuō)的很有道理,比如第一個(gè)與第二個(gè)。死讀書是我們生活中常見的是,就是只會(huì)死記硬背,而不去“咀嚼”書里的意思,不去精讀;讀死書也是如此。單面人只有一面的生活,錯(cuò)過了豐富、精彩;假面人以虛偽的身份來(lái)掩蓋自己,錯(cuò)過了誠(chéng)實(shí)。在生活中,我們往往在不經(jīng)意時(shí),瞬間錯(cuò)過了許多,也使我們?cè)谝院蟮穆飞弦彩チ嗽S多,所以我們一定要留意錯(cuò)過的事,盡力的去彌補(bǔ)。
在這次講座中,讓我看到了一個(gè)作家的理想,也讓我自己學(xué)會(huì)了堅(jiān)持自己的理想。
一節(jié)特殊課四年級(jí)大全(14篇)篇二
老師在同學(xué)們都進(jìn)入教室后,突然在黑板上寫了兩個(gè)醒目的大字:“考試。”大家一下子像滯了氣的'皮球一樣,失落地扒在桌子上唉聲嘆氣。老師同時(shí)補(bǔ)了一句:考試時(shí)間五分鐘。
“開始!”老師一聲令下,大家便奮筆疾書,埋頭苦寫。教室里安靜得仿佛一根針掉在地上都能聽見。我看見第一題寫著:請(qǐng)認(rèn)真閱讀每一道題目。但因?yàn)闀r(shí)間緊迫,我便沒有多想,直接開始做題,等我做到第四題時(shí),突然感到了一絲不安,于是略微掃了一下所有題目。看到最后一題時(shí),我愣了一下,但因?yàn)椴皇呛苷J(rèn)真,看到后也沒想什么,又回去做題了。我心急如焚,恨不得時(shí)間能放慢一點(diǎn)兒。
只剩10秒了,可我才做了九題半,我才明白,想在5分鐘內(nèi)寫完,是完全不可能的。
結(jié)束了,老師在我們?nèi)齻€(gè)試卷上都打了個(gè)大鴨蛋。頓時(shí),我的心中寫滿了問號(hào),這時(shí),我突然想起第1、20題:請(qǐng)認(rèn)真閱讀每一道題目;本試卷只需要做一二兩道,我剛反應(yīng)過來(lái),身后就傳來(lái)一陣陣抱怨的話語(yǔ)。什么“老師在騙人!”等,只有兩位一百分開心地笑著。而我呢?心中冒出一股無(wú)名之火,卻又沒把它吐出來(lái)。
通過這次考試我明白了:無(wú)論做什么事都要講究認(rèn)真仔細(xì),不能太心急,不然小錯(cuò)變成大錯(cuò),讓自己吃大虧。
一節(jié)特殊課四年級(jí)大全(14篇)篇三
上個(gè)星期六媽媽帶我去樂購(gòu)買東西,回來(lái)的時(shí)候做的10路車。一上車,哇,座位全都滿了,我和媽媽就站著。這時(shí),一位大哥哥站起來(lái)把座位讓給了我,我連忙向哥哥道謝:“謝謝哥哥。”哥哥說(shuō):“不用謝應(yīng)該的。”過了幾站上來(lái)了一位老爺爺,他見車上都是滿的就和大家一起站著。我看見了,連忙給老爺爺讓了座,老爺爺連聲說(shuō):“謝謝你小朋友。”我說(shuō):“不用謝這是我應(yīng)該做的。”聽了我的話,車上的人都笑了起來(lái)。
回家以后媽媽表?yè)P(yáng)了我,說(shuō):“自從常州創(chuàng)辦文明城市和花博會(huì)以來(lái),人和人之間變得越來(lái)越有禮貌,街道也變得越來(lái)越整潔了。”
是的,因?yàn)檫@樣一個(gè)備受矚目的盛世華博向世人展現(xiàn)了我們美麗的家園——花都武進(jìn)。所有人都在為我們的城市和自己的夢(mèng)想而努力著,我也不例外。這次花博會(huì)的主題是“幸福像花一樣”。仔細(xì)想想夢(mèng)想其實(shí)也像花一樣。我的夢(mèng)想是成為一名合格的特種兵,我要向著這個(gè)偉大的目標(biāo)不斷努力,不斷奮進(jìn)。為了這個(gè)夢(mèng)想我必須從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,踏踏實(shí)實(shí)做著:學(xué)好文化課,鍛煉出強(qiáng)健的身體,向著目標(biāo)一步一步前進(jìn)。愿我的夢(mèng)想像花博會(huì)的花一樣——熱情綻放!
一節(jié)特殊課四年級(jí)大全(14篇)篇四
星期六,小記者的活動(dòng)是體驗(yàn)賣報(bào)。
我揮舞著報(bào)紙叫道:“賣報(bào)啦,賣報(bào)啦。”可一個(gè)人都沒到我這兒來(lái)買報(bào)紙,我嘆道:“這個(gè)方法不靈,只有用別的方法來(lái)賣我的報(bào)紙了。”我先去一家面館,在里面一個(gè)顧客一個(gè)顧客地問:“叔叔,買報(bào)紙嗎?阿姨,買報(bào)紙嗎?爺爺來(lái)份《荊門晚報(bào)》吧。”沒想到一位叔叔買了一份報(bào)紙。旗開得勝,我高興極了,立刻向趙老師匯報(bào):“我賣了一份。”我繼續(xù)往前走,看見一名阿姨就上前問到:“阿姨,買報(bào)紙嗎?”可惜她搖搖手說(shuō):“不要。”我只好說(shuō)了一聲:“謝謝!”問了十幾次都是這樣,我有些失望。再往前走,我又看見一家面館,于是進(jìn)去問:“叔叔阿姨,買報(bào)紙嗎?”又有一位叔叔買了一份報(bào)紙,店長(zhǎng)看見了,也買了一份,一下子賣了兩份報(bào)紙,我信心倍增。我經(jīng)過幾次賣報(bào)總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),行色匆匆的路人是不會(huì)買報(bào)紙的,只有坐著吃早餐和聊天的人會(huì)買報(bào)紙。我根據(jù)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)很快就賣完了報(bào)紙。我們流下了辛勤的汗水,卻帶著甜甜的微笑。
這次實(shí)踐活動(dòng),讓我深深體會(huì)到了掙錢的艱辛和不易,我懂得了珍惜所有人對(duì)我的愛和付出!我再也不亂花錢了。
一節(jié)特殊課四年級(jí)大全(14篇)篇五
說(shuō)到“特殊”這兩個(gè)字,其實(shí)也算不上,因?yàn)檫@到處都能見到,但這對(duì)我這個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)的確算得上特殊。
我們家有4個(gè)人:爸爸、媽媽、我和弟弟。爸爸媽媽要供我和弟弟兩個(gè)人,總會(huì)辛苦,于是,媽媽又在晚上幫別人看店,賣東西,而即將升初中的我,也趁暑假這一段時(shí)間幫幫媽媽。一個(gè)月只有900元,沒想到,因?yàn)槿颂伲裕习鍐栁乙灰惨黄鹑ベu,我欣然答應(yīng)了,竟然一個(gè)月也有400元!我為自己也能賺錢了,而興奮不已。
今天下午5點(diǎn)鐘到了,我也該去“上班”了,同學(xué)汪彬莘住我家,所以也和我一起去幫忙。剛到那里,我們就在門口的冰箱前大聲叫賣“走過路過不要錯(cuò)過,快來(lái)買啊!~~”惹得那些不準(zhǔn)備買東西的人,也來(lái)買瓶水湊湊熱鬧,旁邊那家店的店主看的都眼紅,我們卻興奮得不得了。
一節(jié)特殊課四年級(jí)大全(14篇)篇六
往常的春節(jié),家家戶戶都點(diǎn)燃煙花炮竹,各種各樣的鞭炮聲交織在一起,奏響了新年的第一支交響曲。
今年的新年序曲與往年不同,除夕夜和大年初一的早上,耳邊并沒有炮竹聲回響,仿佛讓春節(jié)紅火的氣氛削減不少。原來(lái)是包頭市政府下發(fā)了不允許燃放鞭炮的文件。也就意味著今后再過年可能不會(huì)有鞭炮陪伴,這一下打擊了我對(duì)新年的期待感,“沒有鞭炮,該是多么荒唐的春節(jié)。”
想起曾經(jīng)放鞭炮時(shí)看見那炮仗劃過天空帶給我的震撼,想起巨大煙花在空中綻放,有如金菊怒放,牡丹盛開,再如雨點(diǎn)般墜落。而禁止燃放的消息一下把我拉回現(xiàn)實(shí)。
但是,特殊的春節(jié)里除了放鞭炮也可以尋找其他的樂趣,我和家人們走上廣場(chǎng),千姿百態(tài),五彩繽紛的花燈映入眼簾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一條無(wú)盡的銀河。漫步在廣場(chǎng)上,不時(shí)會(huì)聽到孩子們的嬉笑聲,心底的快樂如泉水般涌出,也有一家子人站在燈前賞燈,笑容掛在每一個(gè)人的臉上。見此,我內(nèi)心也隨之感到了喜悅。我想,春節(jié)的意義不只在于小小的鞭炮,而更在于每個(gè)人心底的那份快樂。
作者:高子衿。
春節(jié),是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。濃郁的年味兒,全家團(tuán)圓的溫暖,歡樂喜慶的氣氛已深深地滲入了每個(gè)中國(guó)人心中,這是我們對(duì)春節(jié)最深的期待。但今年卻是我經(jīng)歷的最不一樣的春節(jié),因?yàn)槌霈F(xiàn)了意料之外的“疫情”。
這種疫情來(lái)自一種新發(fā)現(xiàn)的病毒,人的肉眼是無(wú)法看見的,但是在放大鏡下它就像“皇冠”一樣,所以被稱為新型冠狀病毒。這種病毒對(duì)人的危害很大,尤其是在人員密集的地方極易傳染。
很快,這種病毒就在全國(guó)擴(kuò)散開來(lái),人們被迫留在原地,宅在家里,很多城市都被按下了暫停鍵,同時(shí)也意味著很多家庭無(wú)法團(tuán)圓。
小姨是徐州傳染病醫(yī)院的一名護(hù)士,在最危險(xiǎn)的時(shí)候,她率先進(jìn)入了醫(yī)院的隔離病房,直接照顧確診的病人。每天穿著厚厚的防護(hù)服工作8小時(shí),任衣服濕了干,干了又濕,卻毫無(wú)怨言。小姨這一進(jìn)去就是28天,在這28天里我每天都擔(dān)心著奮戰(zhàn)在一線的小姨,祈禱她能安全地回家。
像我小姨這樣的工作人員還有很多很多,他們?yōu)榱俗鎳?guó)這個(gè)大家而舍棄了自己的小家。我是真的很佩服他們,并向他們致敬!
一節(jié)特殊課四年級(jí)大全(14篇)篇七
“我要”、“我要”、“我喜歡這個(gè)”……今天下午,我們五(1)班的教室里不時(shí)傳出同學(xué)們興奮的聲音。原來(lái),這是我們班搞的一場(chǎng)特殊的愛心拍賣會(huì)。
前兩天,我們?cè)诰W(wǎng)上看到了“冰花男孩”的故事,他們穿不上暖和的衣服,吃不上可口的食物,在寒冷的冬天更享受不到空調(diào)的溫暖,他們住的房子也是用土搭建的,非常破舊。當(dāng)老師介紹這些孩子的家庭環(huán)境時(shí),有些同學(xué)默默地擦著眼淚。大家都非常想捐一些錢給這些貧困山區(qū)的孩子們,盡一些我們的微薄之力,讓他們過上稍微好一些的生活。所以,我們就策劃了一場(chǎng)特殊的愛心拍賣會(huì)。
拍賣會(huì)開始了,我和趙一凡同學(xué)先介紹了同學(xué)們制作的各式各樣的diy作品,同學(xué)們心靈手巧又創(chuàng)意無(wú)限,“產(chǎn)品”非常精致,現(xiàn)場(chǎng)的“買家”不是傳出嘖嘖的贊嘆聲。緊接著進(jìn)入拍賣環(huán)節(jié),最引人注目的是吳遠(yuǎn)飛同學(xué)親手烘焙的diy餅干,引起同學(xué)們的“爆搶”,經(jīng)過數(shù)不清輪次的報(bào)價(jià),最后以25元的高價(jià)拍出。趙一凡同學(xué)制作的玫瑰花筆也非常漂亮,連班主任毛老師都對(duì)這幾只筆贊不絕口,所以競(jìng)拍的激烈程度可想而知,最后我以28元兩只的高價(jià)拍得了這兩只珍貴的“神筆”。張佳晨同學(xué)制作的中國(guó)結(jié)火爆登場(chǎng)了,“買家”們都激動(dòng)地站了起來(lái),生怕自己的手舉得不夠高,最后出價(jià)最高的買家們心滿意足地購(gòu)得了自己心儀的中國(guó)結(jié)。這次拍賣會(huì)共拍賣了40多件同學(xué)們的diy作品,籌得款項(xiàng)共計(jì)722元,這些款項(xiàng)將全部捐給“冰花男孩”。
這場(chǎng)特殊的愛心拍賣會(huì)承載著我們對(duì)貧困孩子們濃濃的關(guān)懷和愛,也讓我們感受到了幸福的來(lái)之不易,我們更應(yīng)該珍惜我們已經(jīng)擁有的幸福生活,盡我們的所能去幫助那些貧困的孩子們!
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一節(jié)特殊課四年級(jí)大全(14篇)篇八
我家有五個(gè)成員,一個(gè)是爸爸,一個(gè)是媽媽,一個(gè)是姐姐,還有一個(gè)我,另外一個(gè)就是我家的特殊成員了。
你要問我它是什么?它叫——嘿嘿!我不告訴你。不過,我可以告訴你一個(gè)小秘密,那就是它的外號(hào)叫“王八”。
它的長(zhǎng)相也很古怪,它長(zhǎng)著堅(jiān)硬的外殼,靈活的腿上長(zhǎng)著月牙似的.指甲,尾部長(zhǎng)著柳葉似的指甲,半伸半縮的腦袋上有黑芝麻般的眼睛。
你別看它長(zhǎng)的不怎么樣,但是它的優(yōu)良品德可能會(huì)讓你大吃一驚。有一次,我把盆子搖了起來(lái),小的把身體縮進(jìn)殼,而大的卻擺動(dòng)四肢游了起來(lái)。像是在保護(hù)小的,怎么樣?我沒說(shuō)錯(cuò)吧!它們也有大幫小的習(xí)慣呢!
爸爸告訴我說(shuō):“它們也是大功臣呢!”我問爸爸怎么回事。爸爸說(shuō):“在很久以前,人們沒有紙,就用它們的殼來(lái)寫字,也就是甲骨文,所以漢字就流傳下來(lái)了。”
現(xiàn)在,你猜出它們是什么了嗎?對(duì),它們就是——烏龜。怎么樣,你對(duì)烏龜很驚訝吧!
一節(jié)特殊課四年級(jí)大全(14篇)篇九
今天的空氣格外清新,我們的腳步也格外輕快。因?yàn)槲覀円叫薪?jīng)過魯家峙大橋,去感受魯家峙的新面貌。
出了校門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,魯家峙大橋象一條巨龍,橫跨在沈家門與魯家峙之間。塔上大橋,抬頭望去,拱形的橋頂上方寫著5個(gè)蒼勁有力、金光閃閃的大字——魯家峙大橋。
站在橋上,環(huán)顧四周,美麗的沈家門盡收眼底:往東看是有小上海之稱的濱港路,路上的霓虹燈變幻著迷人的光彩,那一排排鱗次櫛比的高樓大廈都是流光異彩呀!向南看,又見起伏的'波濤送來(lái)陣陣海風(fēng),一葉葉扁舟,一艘艘輪船隨著波濤時(shí)起時(shí)伏,海水撞擊著攔河壩,奏響了一支歡快的交響樂。朝西看,又是一番忙碌的景象,水產(chǎn)碼頭上桅檣林立,漁民正忙著交易呢!
又走了一段路,我們終于來(lái)到了目的地——一座攔河大壩前,坐在大壩上,吹著涼絲絲的海風(fēng),同學(xué)們盡情玩耍,防風(fēng)箏、斗陀螺、跳皮筋、下棋……也有很多同學(xué)玩累了,開始津津有味地吃東西,悠閑自得地曬太陽(yáng)……好一個(gè)輕松自得、其樂無(wú)窮的場(chǎng)面。
這次春游真可以說(shuō)是一次特殊的春游,沒有以往的那份激動(dòng),沒有以往的那種興奮,但感覺還是挺有收獲的。在春游過程中,我們感受到了家鄉(xiāng)的巨大變化,尤其是魯家峙的變化。相信在不久的將來(lái),魯家峙加以更新的面貌展現(xiàn)在我們面前。
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一節(jié)特殊課四年級(jí)大全(14篇)篇十
我們班很多同學(xué)的英語(yǔ)成績(jī)都很好,想知道秘密嗎?秘密就在于我們班有一位教學(xué)方法獨(dú)特的英語(yǔ)老師—–孫老師。
孫老師小平頭、大眼睛,言談話語(yǔ)之間給人一種可親可敬的感覺,特別是他的英語(yǔ)課,好像是施了魔法,永遠(yuǎn)充滿了魔力,非常枯燥難記的內(nèi)容,課堂上,他竟然讓我們?cè)诳鞓返幕?dòng)中,逐漸熟知和牢記了。
在一個(gè)暖洋洋的下午,又是孫老師給我們班上英語(yǔ)課,由于前不久功課作業(yè)較多,同學(xué)們過度疲勞,這節(jié)課上,大家都顯得很困倦,總是提不起精神,孫老師見此情景,并沒有像有些嚴(yán)厲的老師那樣對(duì)我們大吼大叫的批評(píng)呵斥,而是語(yǔ)氣和善的微笑著說(shuō):“我們來(lái)做一個(gè)游戲吧?大家都輕松一下,怎么樣?”話音剛落,鴉雀無(wú)聲的教室立刻變得熱火朝天,像炸開了鍋似的熱鬧,大家開始交頭接耳的議論是什么游戲,孫老師這時(shí)又說(shuō):游戲是這樣的,我在黑板上寫很多單詞,我念這些單詞的時(shí)候,只張嘴不發(fā)音,不按順序,看誰(shuí)能猜出我念得是那個(gè)單詞,有些單詞還是上學(xué)期學(xué)過的,請(qǐng)大家回顧一下。全班同學(xué)的積極性立刻被調(diào)動(dòng)起來(lái),有的同學(xué)則臨陣磨槍,大家以躍躍欲試的姿勢(shì)開始進(jìn)行準(zhǔn)備,教室內(nèi)剛才的困倦一掃而光,不見了蹤影,我看著孫老師一張一合的口形,真像小金魚在吐出一個(gè)個(gè)快樂的水泡,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)孫老師的口形是其中的一個(gè)單詞時(shí),我立刻舉手回答,竟然答對(duì)了,我的心里樂開了花。“叮叮叮……”在不知不覺中,已經(jīng)到了下課時(shí)間,我們還沉浸在上課時(shí)的歡樂中,已經(jīng)能夠熟練運(yùn)用單詞的我,這時(shí)猛然發(fā)現(xiàn)孫老師的游戲是有良苦用心的,他是為了提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),防止疲勞學(xué)習(xí)產(chǎn)生的困倦,才給我們安排了這個(gè)游戲。
孫老師,我愛您!您真是一位智慧又可敬的好老師,在這兩年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,您對(duì)我們花費(fèi)的心血和精力,讓我永遠(yuǎn)難忘。
一節(jié)特殊課四年級(jí)大全(14篇)篇十一
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的一位特殊的理發(fā)師四年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
說(shuō)到“理發(fā)師”,我想大家第一個(gè)反應(yīng)就是理發(fā)店里給人剪頭發(fā)的理發(fā)師了吧!的確,以前的時(shí)候,我們說(shuō)的理發(fā)師就是指這些人。而如今,可不同啦!除了有給人理發(fā)的理發(fā)師,還有給狗狗剃毛發(fā)的理發(fā)師。你可別小看這些理發(fā)師,不是一般人你還沒有辦法替這些小動(dòng)物剪發(fā)呢!他們也是很不一般的哦!
不過,我今天要講的理發(fā)師,可不是來(lái)自寵物店里的哦。她也沒有專門的從事這種給狗狗剪毛發(fā)的資質(zhì)的哦。但這位特殊的理發(fā)師卻有著非凡的技藝。大家都知道,其實(shí)狗狗們并不怎么愛理發(fā)的。這不,夏天來(lái)了嗎?主人們看到狗狗身上一身的毛發(fā),沉甸甸的,會(huì)很熱。于是,想盡辦法想要剪去狗狗身上的毛發(fā),而狗狗總會(huì)使勁渾身解數(shù)想要逃跑,還一副“誰(shuí)敢動(dòng)我的毛發(fā)”的盛氣凌人的樣子。主人們也是沒有辦法。不過,這位主人的媽媽確實(shí)是想出了一個(gè)高招。她拿出了替狗狗剪毛發(fā)的工具,一個(gè)是剪刀,另一個(gè)是一只塑料袋。剪刀,大家都很明白。但是,至于為什么要用塑料袋呢?這可真有點(diǎn)而匪夷所思了呢!難道是把狗狗剪下來(lái)的毛發(fā)盛放進(jìn)去嗎?那也不至于吧!等會(huì)兒掃干凈不就得了嗎?那到底有什么用處呢?沒想到,這位網(wǎng)友的.老媽子竟然把這只泰迪裝進(jìn)了塑料袋子,還挖了四個(gè)洞,露出了四只腳丫子,然后把泰迪掛到了一根繩子上,把它吊住。這么一來(lái)的話,泰迪就動(dòng)彈不了了,只能乖乖地讓老媽子剪毛發(fā)了。泰迪也是沒有辦法,最多只能吼叫幾聲以表示抗議。可是,即便它是喊破喉嚨也是沒有用的,無(wú)論怎樣,總要是到毛發(fā)全部剪好為止了。看著泰迪那副難受的樣子,其實(shí),心中還是有點(diǎn)兒不舍的。可是,誰(shuí)叫那只調(diào)皮的泰迪不肯乖乖地聽話呢?也只能這么受苦了吧!
瞧,就是這樣一位特殊的理發(fā)師最終剪好了泰迪的毛發(fā)。這可真的是可以堪稱一種新穎的剪發(fā)技術(shù)了。雖然粗魯了一點(diǎn),但還是大功告成了。
一節(jié)特殊課四年級(jí)大全(14篇)篇十二
吞了火炭——啞了口。
貓捉老鼠——靠自己的本事。
老鼠跳進(jìn)糠囤里——空歡喜。
棉花換核桃——吃硬不吃軟。
瞎子逛大街——目中無(wú)人。
螞蟻關(guān)在鳥籠里——門道很多。
螞蟻爬樹——路子野。
飛機(jī)上做夢(mèng)——天知道。
宋江的軍師——吳(無(wú))用。
娃娃逗妹妹——嘻嘻哈哈。
麻雀搬家——卿卿喳喳。
蒙在鼓里聽打雷——弄不清東南西北。
媒婆提親——凈揀好聽的說(shuō)。
茅坑里的大糞蛆——死(屎)里求生。
馬嚼子套在牛嘴上——胡勒。
門后面的掃帚——專揀臟事做。
麥稈當(dāng)秤——把人看得太沒斤兩。
麻包里裝釘子——露頭。
滿身沾油的老鼠往火里鉆——哪還有它好過的。
沒有根的浮萍——無(wú)依無(wú)靠。
麻繩上拉電燈——路線錯(cuò)了。
賣牛賣發(fā)娶回個(gè)啞巴——無(wú)話可說(shuō)。
外頭拾塊鋪襯,屋里丟件皮襖——得不償失。
毛驢和牛頂架——豁出臉來(lái)干。
肚皮上磨刀——好險(xiǎn)。
聞著棺材喚幾香——死到臨頭。
麻子跳傘——天花亂墜。
螞蟻背田螺——假充大頭鬼。
棉花耳朵——根子軟。
王婆賣瓜——自賣自夸。
張飛吃豆芽——小菜一碟。
啞巴吃黃連——有苦難言。
賣了兒子招女婿——顛倒著做。
馬尾搓繩——用不上勁。
聾子的耳朵——擺設(shè)。
老九的弟弟——老十(實(shí))。
歪嘴吹喇叭——一股邪(斜)氣。
麻雀鼓肚子——好大的氣。
王八心腸——直腸直肚;裝不住啥。
張飛遇李逵——黑對(duì)黑。
飛機(jī)上掛暖壺——高水瓶(平)。
接著葫蘆挖籽——挖一個(gè)少一個(gè)。
馬群里的駱駝——高一等。
沒弦的琵琶——從哪兒彈(談)起。
歪嘴吹海螺——兩將就。
麻布袋里的菱角——硬要鉆出來(lái)。
冰糖煮黃蓮——同甘共苦。
棉襖改皮襖——越變?cè)胶谩?/p>
螞蝗見血——叮(盯)住不放。
馬來(lái)西亞的咖啡——耐人尋味。
賣水的看大河——盡是錢。
麥稈吹火——小氣。
盲公戴眼鏡——裝樣子的。
貓不吃死耗子——假斯文。
豬八戒照鏡子——里外不是人。
貓爪伸到魚缸里——想撈一把。
錐子上抹油——又尖(奸)又滑。
密封船下水——開口是禍。
歪嘴和尚——沒正經(jīng)。
埋下的地雷———觸即發(fā)。
老鼠啃碟子——全是瓷(詞)。
蝸牛賽跑——慢慢爬。
馬尾作琴弦——不值一彈(談)。
劉備借荊州——有借無(wú)還。
溫水燙雞毛——難扯。
晚上趕集——散了。
林黛玉進(jìn)賈府——謹(jǐn)小慎微。
螞蟻碰上雞——活該。
王麻子吃核桃——里外出點(diǎn)子。
閻王爺貼告示——鬼話連篇。
安祿山起兵——反了。
外婆得了個(gè)小兒子——有救(男)了。
娃娃下棋——胸?zé)o全局。
拉琴的丟唱本——沒譜。
貓肚子放虎膽——兇不起來(lái)。
走夜路吹口哨——壯自己的膽子。
麻繩上按電燈泡——搞錯(cuò)了線路。
盲人買喇叭一一瞎吹。
兔子拉車——連蹦帶跳。
螞蚱馱磚頭——吃不住勁。
廟里頭放屁——熏爺爺來(lái)了。
麻布片繡花——白費(fèi)勁。
夢(mèng)里見黃連——想苦了。
麻線穿針眼——過得去就行。
馬尾巴提豆腐——串不起來(lái)。
麻布袋繡花——底子太差。
老虎嘴里拔牙——找死。
泥菩薩過河——自身難保。
霉?fàn)€了的蓮耦——壞心眼。
張飛賣豆腐——人硬貨不硬。
曹操遇蔣干——倒了大霉。
馬勺里的蒼蠅——混飯吃。
接著腦袋往火炕里鉆——憋氣窩火。
米篩襠陽(yáng)光——遮不住。
螞蟻尿書本——識(shí)(顯)字不多。
煤灰拌石灰——黑白不分。
圍著火爐吃西瓜——心上甜絲絲,身上暖烘烘。
老鼠碰見貓——難逃。
螞蚱打噴嚏——滿口青草氣。
王佐斷臂——留一手。
棉花堆失火——沒救。
媒婆迷了路——沒說(shuō)的了。
歪戴帽子歪穿襖——不成體統(tǒng)。
圍著叫化子逗樂——拿窮人開心。
豬八戒喝磨刀水——內(nèi)銹(秀)。
眉毛上蕩秋千——玄乎。
瓦石榴——看得吃不得。
盲人騎瞎馬——亂闖。
盲人戴眼鏡——假聰(充)明。
門頭上掛席子——不象話(畫)。
棉花里藏針——柔中有剛。
魚口里的水——有進(jìn)有出。
歪嘴佬吹喇叭——調(diào)子不正。
貓兒教老虎——留一手。
馬打架——看題(蹄)。
棉花堆里找跳蚤——沒著落。
門框脫坯子一一大模大樣。
劉姥姥進(jìn)大觀園——看得出神。
豬鼻子插蔥——裝象。
蝸牛殼里睡覺——難翻身。
廟里失火——慌了神。
帽沒兒做鞋墊兒——一貶到底。
夢(mèng)里看牡丹——想得美。
半夜吃柿子——專揀軟的捏。
剛孵出的小雞——嘴硬腿軟。
蒙著被子放屁——獨(dú)(毒)吞。
蚊子銜秤砣——好大的口氣。
彎刀遇見瓢切菜——正合適。
王八扛叉——自覺有光。
馬大哈當(dāng)會(huì)計(jì)——全是糊涂帳。
螞蟻?zhàn)炷氡P——嘴上的勁。
老鼠過街——人人喊打。
滿日金牙——開口就是謊(黃)。
盲人開日——瞎說(shuō)。
貓不吃魚——假斯文。
一根筷子吃藕——專挑眼。
馬路邊上的痰盂——人人吐。
盲人給盲帶路——瞎扯。
王八咬手指——死不松口。
蚊打哈欠——口氣不小。
老虎拉車——誰(shuí)趕(敢)。
棉花地里種芝麻——一舉兩得。
滿日黃連——說(shuō)不完的苦。
暗地里耍拳——瞎打一陣。
螞蟻擋道兒——顛不翻車。
夢(mèng)里對(duì)媳婦——想得倒美。
茅坑里的秤砣——又自又硬。
歪嘴和尚吹燈——一股斜氣。
黃鼠狼給雞拜年——沒安好心。
劉備招親——弄假成真。
廟里的馬——精(驚)不了。
懷里抱冰——心寒。
歪嘴當(dāng)騎兵——馬上丟丑。
月亮跟著太陽(yáng)走——借光。
賣煎講的賠本——貪(攤)大了。
棉花耳朵——經(jīng)不起吹。
夢(mèng)里過媳婦——想得很美。
賣豆芽的抖摟筐——干凈利索。
周瑜歸天——?dú)馑赖摹?/p>
麻子敲門——坑人到家了。
棉褲沒有腿——涼了半截。
屎殼郎下飯館——臭講究。
麻油煎豆腐——下了大本錢。
蝸牛的房子——背在身上。
望遠(yuǎn)鏡看風(fēng)景——近在眼前。
買盒還珠——不識(shí)貨。
王小二過年———年不如一年。
溫水燴餅子——皮熱心涼。
螞蟻搬家——大家動(dòng)口。
八級(jí)工拜師傅——精益求精。
王八吃西瓜——連滾帶爬。
滿園果子——就數(shù)(屬)你紅。
溫湯里煮鱉——不死不活。
眉毛上搭梯子一一放不下臉。
夢(mèng)里吃蜜——想得甜。
賣米不帶升——居心不良(量)。
麻雀雖小——肝膽俱全。
蚊子叮雞蛋——無(wú)縫可鉆。
買咸魚放生——盡做冤枉事。
娃娃看魔術(shù)——莫明其妙。
賣水的看大河——盡是錢。
歪嘴吃石榴——盡出歪點(diǎn)子。
米店賣鹽——多管閑(咸)事。
歪嘴和尚吃螺螄——以歪就歪。
瞎子認(rèn)針——對(duì)不上眼。
麻繩串豆腐——提不起來(lái)。
貓兒抓老鼠——祖?zhèn)魇炙嚒?/p>
賣油條的拉胡琴——游(油)手好閑(弦)。
貓鉆狗洞——容易通過。
螞蚱上豆架——小東西借大架子嚇子。
夢(mèng)里講新郎——空喜一場(chǎng)。
媒婆子爛嘴——口難張。
賣豆腐的扛馬腳——生意不大架子大。
蝸牛赴宴——不速之客。
摸著石頭過河——穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。
麻布袋做龍袍——不是這塊料。
墨里藏針——難找尋。
案板上砍骨頭——干干脆脆。
馬尾做弦——不值一談(彈)。
麥稈頂門——白費(fèi)力。
歪脖子看表——觀點(diǎn)不正。
麻莖當(dāng)秤桿——沒個(gè)準(zhǔn)墾。
馬拉獨(dú)輪車——就翻就翻。
歪嘴吹笛子——對(duì)不上眼。
螞蟻拾蟲了——個(gè)個(gè)使勁。
孫悟空聽見金箍咒——頭疼。
外甥打燈籠——照舅(舊)。
老虎屁股——摸不得。
螞蟻?zhàn)ド吓S屑狻砸詾樯狭烁呱健?/p>
麻布下水——檸不干。
媒婆夸閏女——天花亂墜。
王老道求雨——早晚在今年。
一節(jié)特殊課四年級(jí)大全(14篇)篇十三
每個(gè)人的一生都會(huì)經(jīng)歷許多感動(dòng)的事兒,今年我就經(jīng)歷了一件讓我十分感動(dòng)難忘的事。
六一兒童節(jié)那天,一放學(xué),我就第一個(gè)沖出教室,直奔學(xué)校門口跑去,恨不得插上翅膀飛回家,看看媽媽今年會(huì)送給我一份什么樣的六一兒童節(jié)禮物。當(dāng)我回到家叫了一聲:“媽媽,我回來(lái)了。”媽媽像往常一樣應(yīng)了一聲,繼續(xù)做著飯。看著媽媽的反應(yīng),我就有點(diǎn)不開心地去寫作業(yè)了。心里想著,可能是媽媽現(xiàn)在沒法騰出手來(lái)給我拿禮物,吃過飯應(yīng)該就會(huì)拿出來(lái)了吧。可是吃過飯之后左等右等,看看媽媽還是沒有去拿禮物的意思,我心中覺得很是委屈和失落,想著媽媽肯定是忘記給我買禮物了。媽媽看著我不開心的樣子,就說(shuō):“寶貝兒,你怎么了,有什么事兒?jiǎn)幔俊蔽艺f(shuō):“沒什么。”媽媽說(shuō):“你是不是沒有收到兒童節(jié)的禮物不開心呀?其實(shí)禮物早就給你準(zhǔn)備好了,伸出你的雙手。”說(shuō)著就把一歲的妹妹放進(jìn)了我的懷里,我趕緊用雙手緊緊地抱住她,還以為媽媽是去給我拿禮物。誰(shuí)知媽媽說(shuō):“抱好了,這就是你今年六一兒童節(jié)的‘禮物。’我不解地說(shuō):“這算什么‘禮物?’媽媽又說(shuō):“她是這輩子?jì)寢屗徒o你最珍貴的‘禮物’,她和你身上流著同樣的血液,她是除了爸爸媽媽之外,和你最親的親人。你們倆會(huì)相互陪伴,相親相愛,開開心心地一起長(zhǎng)大,等爸爸媽媽老了之后,你們姐妹倆就是彼此的依靠。”當(dāng)媽媽說(shuō)到這里的時(shí)候,妹妹應(yīng)景似地用她那軟軟糯糯奶聲奶氣的聲音,叫了一聲:“姐姐。”我的心里頓時(shí)融化了。
是啊,沒有比這更珍貴的‘禮物,’我堅(jiān)信這份特殊的‘禮物,’能給我一聲的感動(dòng)。
一節(jié)特殊課四年級(jí)大全(14篇)篇十四
我有一個(gè)夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大后成為一名畫家。我要用手中五顏六色的畫筆,畫出花博會(huì)的多姿多彩,畫出常州的日新月異,畫盡祖國(guó)的山山水水。
從我很小的時(shí)候開始,我就喜歡到處涂鴉了。家里無(wú)處不有我的“作品”,墻上、桌子上、門上……只要一有空,我就喜歡涂涂畫畫,自己創(chuàng)作。大家經(jīng)常夸我畫畫畫得好,我聽了非常高興。更加激發(fā)了我對(duì)繪畫的興趣。
多彩的畫筆,潔白的畫紙,我要在上面畫出絢爛的常州,靜美的西太湖,雄偉的高架橋。藍(lán)天白云下,一座座高樓大廈,路邊開滿了各種鮮花,人們穿著時(shí)尚,沐浴在春風(fēng)中,笑臉就像鮮花一樣燦爛。
我相信,只要我好好努力,不放棄,不失望,堅(jiān)持下去,終有一天,我的夢(mèng)想之花會(huì)在我悉心的灌溉下絢爛開放的!