在寫作過程中，優秀作文常常具備清晰的思路、準確的語言和豐富的事例。接下來是一些備受贊譽的作文篇章，讓我們一起領略其中的魅力。

放學以后初中（通用19篇）篇一

放學的鈴聲終于響了，緊張學習了一天的同學們馬上雀躍起來，剛剛還在課堂里的學生現在已經來到了校外。

今天是周末，媽媽并沒有帶我直接回家，而是領我到了“海底世界”觀看無脊椎動物。

步入“海底世界”呈現我眼前的是一個個觀察孔，透過觀察孔，映入我眼簾的是色彩斑斕的海螺、婀娜多姿的水母，在整個展館里有許多生長在海底的小動物，它們是海洋生物鏈中不可缺少的重要組成部分。

通過參觀“海洋世界”我知道了什么是無脊椎動物，無脊椎動物不僅可以生長在陸地，可以飛舞在天空中，更可以生活在浩瀚的海洋世界里。無脊椎動物雖然是動物中的`低等動物，它卻是動物進化中的一個重要過程，是印證單細胞動物和脊椎動物的進化過程。通過參觀我知道了海洋世界的奇妙無比，更知道海洋生物需要人類的呵護，保護海洋，保護海洋生物。

晚上，華燈初放。我和媽媽融入熙熙攘攘的人群中。

放學以后初中（通用19篇）篇二

在我上二年級時，我經歷過一件事，就是放學以后自己回家。

我嚇得大叫：“救命！”然后迅速地向后退了幾步。“又得等到紅燈變成綠燈才能走了。”我遺憾地說。終于紅燈變成綠燈了，我又可以走了。我心想：勇敢點，別被困難嚇倒。于是我飛一般地跑過人行道。我高興地想：我成功了，我可以自己過馬路了。我大踏步地向家里走去。

我非常高興，因為我能自己過馬路了。

放學以后初中（通用19篇）篇三

一天下午放學了，我走出校門，看見空中烏云密布。黑得像鍋底似的，緊接著，空中電閃雷鳴，不一會兒，下起了傾盆大雨，豆粒般的雨點打在人們的臉上、身上，像刀扎一樣。雨越下越大，老天爺好像火冒三丈，在發脾氣。我沒帶雨具，準備三步并作兩步地跑回家，心里想:要是現在有人接我就好了。現在回了家肯定就被雨淋成了落湯雞。要是能變出一把雨傘該多好啊!

這時，我的好朋友--王鹿敏也出來了，準備回家。她看見我沒帶雨具，就笑瞇瞇地說:“嘉慶，嘉慶，你沒帶雨傘，正巧和我一路，咱們一塊兒回家吧!”我聽到這溫暖親切的話語，仿佛有一束溫暖的.陽光射進我的心田，于是，就說:“謝謝你，鹿鹿。”“不用謝，誰讓咱們是好朋友呢。你有困難，我就得幫助你。”說著，她打開雨傘，我倆走出了學校，一路上，我看見柳樹經過風吹雨打，發出“沙沙沙”的聲音，好像在贊揚鹿鹿助人為樂的精神，還有汽車“嘀嘀”的鳴笛聲，好像在說:“你們倆真是好朋友啊!”我們倆說說笑笑，不知不覺就到了。

到我家后，我心里熱乎乎的。接著，我倆在我家寫起了作業。

放學以后初中（通用19篇）篇四

下午放學，烏云密布，刮起了大風，大風把大樹吹得東倒西歪。值日生明明和陳剛打掃好教室的時候發現自己雨傘沒帶，他們沖出教室，三步并作兩步跑回家。

忽然,明明想起值日的時候門窗都沒關。明明顧不得多想沖進學校，這時陳剛也想起了這件事，陳剛想我回家拿把雨傘給明明。陳剛繼續向家跑。明明氣喘吁吁地跑進教室，看見門窗敞開著，窗戶互相撞擊發出的砰砰聲音，好象彈揍著悲傷的.樂曲。

明明把窗給關好，又推了推窗戶是否關緊了，窗戶關緊了，又把門上插上插銷，也推了推門，門也關緊了。

這時候，陳剛上氣不接下氣地拿著傘跑過來。明明看見陳剛拿傘跑過來，就明白了他的意思，明明笑著說：“天已經晴了。”陳剛看了看天空，這才發現現在天已經晴了。他自言自語地說：“剛才還是傾盆大雨，現在怎么忽然晴了？”明明說：“雨晴了，我們就把這傘當作太陽傘吧！”

放學以后初中（通用19篇）篇五

春游結束了，同學們念念不忘地來到操場上準備放學，這時，小王和小談忽然想到教室里還很臟。放學鈴聲響了，他們倆便偷偷地溜上了樓，來到教室。小談說：“我們分工，我來掃地，你去擦桌，好嗎？”“好！”小王立刻回答道。

小談先把掃帚握在手里，然后開始掃地，剛剛還很順利，但是有一個地方很窄不好掃。小談靈機一動把掃帚豎過來，然后伸進那里，把臟東西勾出來，繼續掃下去。小王把抹布拿下來，到廁所去洗了洗，再擰干，然后去教室使勁擦污點。瞧，他們干得多起勁啊。不一會兒，剛剛還很臟的教室，現在變得干干凈凈的了。看著干凈的教室，他們露出了開心的.笑臉。

第二天，同學們驚奇地發現教室好干凈，老師經過一番詢問，知道了是小王和小談打掃的，老師表揚他們說：“你們真熱愛勞動，還關心集體，而且做了好事不留名，希望大家向他們學習。”教室里響起了熱烈的掌聲。

放學以后初中（通用19篇）篇六

小學六年一眨眼，分分秒秒飛過去，小學畢業的我，已經步入初中，開始過初中生活。

來到班級里，坐著的不再是我最要好的同班同學們，而是一張張陌生的面孔和幾位我素不相識的老師。現在我們相處了一個學期，每位同學和每位老師都相互認識了，我很快樂，因為我有了新的朋友，新的遠大志向。

面對不同的校園，不同的教室，我沒有迷茫，而是明確了自己前進的方向，我要腳踏實地打好基礎，實現我的愿望。我很快樂，因為我離我的理想又進了一步。

面對新增的課程，我得承認我的壓力增加可，但面對壓力我沒有退縮，而是給我提供了新的前進的動力，比如歷史，它讓我從以前的一竅不通變成了千事通；再如生物，本就是我的愛好，又在生物教材中的“細胞世界”里傲游一番，讓我體會到生物學的博大精深；還有地理，是一種氣候、洋流、世界的地形地勢全部都展現在我的面前；政治，滿本書都是用之不竭的知識。中學生活伴我成長，師生情誼，愛護生活以及一些實用的典故和有深度的問題都是幫助了我學好政治。我很快樂，因為這四門課讓我們體會到我知識的.不足，讓我不盲目自信，懂得人生的道理。

語文、數學和英語，可都是我們得老本行。從小學到初中，處處都有它的身影。語文是我們的母語，我們必須要學好它，才能在當今快速發展的世界里站住腳跟。數學是生活中的老常客，生活建筑需要它，化學工業需要它，資金流動需要它，計算公式和推演公式都需要用到它，英語也是一門非常重要的科目，雖然漢語使用人數最多，但英語在世界上流通的區域范圍仍然比中文要廣，所以我們要學好英語，為了自己。我很快樂，因為我有了對一門課程全面認識的能力。

進去初中生活，唯有好好學習才是我們最重要的目標。“吃得苦中苦，方為人上人”。之所以我很快樂，是因為我相信我可以取得更優異的成就，為我，為老師，為父母出一份力。

放學以后初中（通用19篇）篇七

“當~當~當”放學鈴聲響起，相信許多人都跟我一樣，心里頭都想著：「辛苦了一天了，終于可以放松啰！」我于是踏著優閑而輕快的腳步，伴著晚霞余暉一同踏上歸途，一路上，繁華的城市里，可以看見有許多路人三步并兩步，急急忙忙的趕路，也可以看到許多小學生，一路上有說有笑的回家。吵雜的聲音，雖然令人震耳欲聾，但也為街上添了一絲熱鬧的氣氛呢！而我卻無心多留意一點，只想趕快回家去大快朵頤一番。

回到家以后，眼簾里出現了一盤盤美味的食物，不禁讓我垂涎三尺，真想要跳到餐桌上，狠狠的狼吞虎咽一番，但是我對自己說：不行，要忍耐，忍耐。所以我忍住了饑餓，走進書房里開始「趕」功課，但是好景不常，我的肚子又很不識相的「咕嚕」一聲，把我的食欲都給引了出來。但是我的忍耐戰勝了饑腸轆轆，終于讓我把功課拼完了，我可以盡情享用啰！

有時，放學以后，我會到補習班去上課，充實我的知識，有時也會到圖書館看書，或是到國小的籃球場里打球，不僅能增加知識，又能勞動筋骨，真可說的上是一舉兩得呢！有時候在放學以后，媽媽會帶我到游泳池游泳，或是到乒乓球場練習乒乓球，或是到籃球場打球，這些，可全部都是我的最愛呢！在我寫完功課時，媽媽也會同意讓我小玩一下計算機，但是光這一下，我就能滿足了。

我聽說，甚至有人在下課時，呼朋引伴的.找來三五好友，然后一起到網咖或是夜店等不良場所去，甚至有人因為沉迷于網絡，而在網咖里打了三天三夜都沒有休息，最后因為血液傳輸不足而導致截肢的后果，可見網絡的吸引力是非常強的。而他們不利用放學時間多充實自己的知識，而把它拿來玩計算機、泡網咖，是不應該的行為，若是他們有任何意外發生，后果也又自己承擔了。所以，我們應該要善用放學時間，多充實自己的知識，我相信，能善用時間的人一定會成功的。

放學以后初中（通用19篇）篇八

六月的天，娃娃的臉，說孌就變。剛才還是晴空萬里，現在卻是烏云密布，像一個黑鍋底似的籠罩著大地。突然，幾條銀龍快速地在天空游過。轟隆隆，幾聲雷鳴，原來是雷公公在敲著他那千年歷史的大豉。風婆婆也來湊熱鬧，吹著樹葉“沙沙沙沙”地響著，窗戶“砰砰——砰砰”地作響，人們的衣服也被吹得飛來飛去，剎時間下起了傾盆大雨。雨越下越大，真像老天爺大發脾氣，命令雷公電母來懲罰我們。放學了，同學們有的撐著自己的雨傘陸陸續續地走回家了；有的在學校門口等爸爸媽媽來接她；還有的直接和父母回家，等都不用等。而我呢，爸爸不在家，媽媽生病了，要休息。我望著那一把把的花傘慢慢地填滿這條小街，我心里情不自禁地想起一個自私想法：如果我冒著大雨沖回家一定會感冒的，媽媽生病了，如果我也生病了，這樣一來，媽媽既要照顧自己又要照顧我，那太辛苦了，不行。我沖出去的念頭沒有了，只好等這可惡的大雨停后才回家。過了一會兒，我在人群中看見了一熟悉的`身影，啊！是媽媽，我跑過去對虛弱的媽媽說：媽媽，你生病了怎么能出來，而不在家里休息呢？"媽媽用她那沙啞的聲音回答："我怎么因為生病了，不負起一個做母親的責任呢！"頓時，我心里感到一絲的溫暖從我心田經過，涌起了我那觸覺感，令我心里像巖漿似的熱乎乎的，我一下子就蹦進媽媽懷抱里，我感覺無私的母愛涌進我的心肺。過后，這件事讓我感到母愛是無私的，無量的，同時也讓我感到做一個母親是多么的不容易。我愛你，媽媽！

放學以后初中（通用19篇）篇九

每當活潑可愛的孩子們放學以后，同學們就會來專心致志地打掃教室里的衛生。

那里有款式新穎的電扇。小孩子們愛玩兒的五顏六色的風車。色彩淡雅的窗簾兒，以及舒服松軟的毛巾，還有一排排款式新穎的'木桌，木椅及結實耐用的黑板。一些活潑可愛的小孩子們，正在認認真真的打掃衛生呢！

有的同學澆花，有的同學擦黑板，擦桌子，還有的同學在整理書架，他們臉上都洋溢著快樂的笑容。

有一個小女孩兒，看起來十多歲的樣子。身材秀美標致。穿一件款式新穎的粉紅色的裙子。臉龐白凈柔嫩，華麗柔軟的頭發，烏黑油亮的大眼睛，鼻梁高挺，唇如胭脂。此時，雙手握著拖布，專心致志地拖地呢！

每當放學的時候，同學們就會專心致志地打掃自己心愛的教室，讓它變得整潔如新是每一個小伙伴的美好愿望！

放學以后初中（通用19篇）篇十

人生會有許許多多的轉折點，當你從媽媽肚里出來時，你的生命旅程就開始了。同時也面臨了第一個轉折點——說話。當嬰兒學說話時那激動的一刻，正是邁向人生的第一步。幼兒園是第二個轉折點，小學是第三個轉折點，現在我剛剛步入我的第四個轉折點——中學。

可事實給了我答案，上中學并不累！反而我愛上了這種生活，這個班級體。剛上學時，我被教師選為文娛委員，可我心里想當英語科代表。可爸爸對我說：“要想當就得拿出真本領，讓老師認可你。”于是，我決心一定要得到老師的肯定。還記得第一次打開課本時的激動心情，我拿著課本認真地聽課，我驚奇地發現中學與小學課本的內容截然不同，特別是老師講課的語速很快，為了更好地聽懂，必須聚精會神，不然，稍不留神就會有一個小小的問題從你的身邊溜走；但是，老師們幽默傳奇的講解，以及豐富多彩的課程，更令我喜歡。在地理課上，老師帶著我們在天上地下到處遨游；在歷史課上，能與老師共同體會過去的神秘；在生物課上，老師帶著我們去發現自然界的神奇；在這五彩繽紛的課本里，這一切的一切都使我學習變得如此愉快！

在短短的幾星期里，我們一起克服軍訓的艱苦，一起爭得班級體的榮譽，我們榮獲了常規考核、兩操與衛生的流動紅旗，為此我們興奮了好久好久，在如此短的時間里，我們結下了深厚的友誼，全班一條心。在班上學習氣氛非常濃厚，大家相互幫助相互學習，我生活在如此的班里，更讓我覺得快活！

放學以后初中（通用19篇）篇十一

“叮鈴鈴…”放學鈴響起了，我拿起書包，像小鳥一樣“飛”出了教室，我跑到大門口，發現來接我的是一向嚴厲的.媽媽，我一看這場景，剛才那一股興奮勁一下子煙消云散了，可我還是迎了上去，狡猾的說：“媽媽，我這次語文、數學和英語考了第一名，我可以看會電視嗎？”媽媽降下“圣旨”說：“國有國法，家有家規，只有寫完作業，才能看電視！”我只好讓媽媽馱著我回家了。

回家以后，我望了一眼電視，可是不能看呀，電視大哥，我只好鉆進書房，寫作業去了，我這老媽……我怎么說媽媽呀，沒辦法，嚴是愛，松是害，眼中自有真情在。

放學以后初中（通用19篇）篇十二

優美的放學鈴聲傳遍了整個校園。我們的心情一下子興奮起來了。同學們強烈地期待著老師說：“收拾書包，準備放學！”

我們用最快的速度排著整齊的隊伍，在老師的'帶領下來到了校門口，剛出校門我們猶如剛飛出籠子的小鳥，迫不及待地跑著出去。

校門口的廣場真是熱鬧非凡呀！人山人海，聚集著來自四面八方的家長，他們都在焦急地等待著自己的孩子。

家長們在校門口讓出了一條通道，以便我們出去。有的家長接到了孩子，抱孩子上了摩托車準備回家；有的伸長了脖子，向校門口張望，搜尋著孩子的身影；有的家長站在那里和別人聊天，聊得可帶勁了；有的則坐在摩托車上邊看報紙邊等；有的爺爺奶奶騎著三輪車，在后面放一個小板凳，坐在里面還是很安全的。

對面的文具店也擠滿了人，老板忙得都來不及收錢了，但是臉上卻是笑嘻嘻的。

放學以后初中（通用19篇）篇十三

學校是學生最幸福的地方。最幸福的事。

聽：丁——不在學校。我迅速拿起沉重的書包，在教室門口排隊。老師下了命令，班長領我們回家。我們在路上談笑風生。不愧是“笑話班”，連這一點點時間都要抓緊。你看：高年級學生也在聚會，男生在互相追逐，女生像山麻雀，說個沒完，像個熱鬧的菜市場。老師來的時候，他們就像急剎車一樣。男孩子們一下子站住了，女孩子們閉上了嘴，頓時鴉雀無聲。你看：那邊的低年級學生，一個個，抓著自己的'衣角喊：“一，二，一，走路利索。”像小火車頂嘴。可能是“司機叔叔”沒開好火車。反正火車歪了。讓老師走在前面。走了一段路，很費力氣！再看：大大咧咧的領導只關心自己走路，連頭都不回。走了一會兒，她想起了她的老師和同學。她回頭看。嗯？大家都在哪里？她往遠處看了看：老師和同學都在，她匆忙跑回來。哈哈！太搞笑了！

啊！學校真的很熱鬧。

放學以后初中（通用19篇）篇十四

我向教室門口張望了一下，卻沒看見媽媽那熟悉的面龐。咦，媽媽怎么還沒來？我背起書包走出教室，東找找，西找找，就像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。我跑到以前和媽媽約定過的地方――飲水機那里看看，卻連一個影子都沒看見。我又擔心和媽媽走叉了，再回到在教室門口看看，還是沒看見媽媽。是媽媽忘了時間了？還是媽媽的手表慢了？是媽媽的包被人搶了，去追小偷忘了時間了？我心急如焚，但又不知如何是好。

忽然，我想起今天帶了手機，稍微松了口氣，立刻拿出手機給媽媽打電話，可鈴聲響了很久，媽媽還是不接電話。我不停地打，一直沒人接電話。我又開始胡思亂想了：媽媽不接手機，會不會被人綁架了？電影里的鏡頭，小說里的情景都浮現在我眼前，我越想越害怕，不敢再往下想了……我的心在“砰砰”亂跳，手心直冒虛汗。

終于，媽媽匆匆忙忙地奔來了，看見面帶微笑的媽媽，我一顆懸著的心終于放了下來，媽媽一邊喘著粗氣一邊說道：“婕婕，媽媽去辦事堵車來晚了，你沒著急吧？”“你從來不晚來的，打你電話你又不接，我還以為……”我責怪道，“哦，媽媽出去的時候有點急，把電話落在家里了。”“剛才失去你二十分鐘，感覺就像失去整個世界一樣。”我噙著淚花撲進媽媽懷里。“傻孩子，媽媽不會有事的。”

我緊緊拉著“失而復得”的媽媽的手一起回家了。

放學以后初中（通用19篇）篇十五

我剛剛出了校門，便聽到一個同學在北面斷斷續續地喊：“救……”我順著聲音快步走過去一看，原來是幾個高年級的學生在欺負一個低年級的小同學。“哦！原來是這么回事，可是憑我一個人的力量根本無法對付他們，怎么辦呢？不能眼睜睜地看著他們欺負小同學。”我著急地想。于是，我趕緊叫來其他同學。可是，同學們過來一看都不敢上前制止。我既氣憤又失望，看到那位小同學已經被打得流下了鮮血，耳朵被撕裂開了……怎么辦呢？我再也顧不上其他的，趕快跑上去制止他們。他們用不屑的眼光看著我說：“你不要多管閑事，滾一邊去。”“你們在欺負小同學，我就要管，還要告訴你們老師。”我大聲呵斥。他們其中有一人跑過來用力把我推翻在地上，碰破了皮，流出了血，我不甘示弱，爬起來，用剛剛學會的“跳式飛腿”把他們打翻在地，他們還想起來還手，就在這時圍上來許多同學，他們看到這一情景，嚇地逃之夭夭。我向他們做了一個鬼臉：“活該！”小同學走過來對我說：“謝謝您，幫了我這個忙。”我對小同學說：“不用謝，你趕快去把這件事告訴老師，讓他幫你解決，要不然他們還會來找你麻煩的。”

看著小同學走進學校里，我轉過身愉快地回了家。

放學以后初中（通用19篇）篇十六

什么時候！什么時候！什么時候！放學后鈴聲響了，但是天空布滿了烏云。我迅速收起書包，匆匆回家。

一出校門，電閃雷鳴。我轉身跑到街上。我看到一個小姐姐邊走邊哭：“媽媽，媽媽”不停的尖叫，雷聲震耳欲聾，嚇得她不知所措。

雖然心里很害怕，但是看到小姐姐焦急的表情和臉上的淚水，我還是毫不猶豫的拉著小姐姐的手送她回家。當我握住她的手時，小姐姐的臉上露出了微笑。雨越下越大，我就背著小姐姐回家送她回家。小姐姐的媽媽說，謝謝你，好孩子。你真是個樂于助人的`好孩子。小姐姐緊緊地握著我的手。我拒絕了她母親提出的晚飯后去她家的提議。我匆忙回家道別。我到家時被雨淋濕了。雖然我很累，但我必須開心，因為我做了一些有意義的事情。

放學以后初中（通用19篇）篇十七

放學后，我騎著自行車朝著家的方向前進突然，天空開始陰沉起來，天空中彌漫著雨絲，秋風夾著雨滴打落在地上無奈之下，我躲進了一家小店避雨

“那小男孩的父母不來接他嗎？”我想，

又過了一會兒，小男孩朝我的方向跑來，最后躲進了小店。

“翔翔，你媽媽還沒來嗎？”令我詫異的是，店主竟和小男孩攀談起來，看來小男孩大概和他很熟。

“嗯。”小男孩應了一聲，說道，“媽媽一定還在教那些大哥哥大姐姐們讀書。”

他的媽媽是個老師啊！我有些驚訝，這就可以解釋為什么他母親遲遲不來了，我們的老師也常常為了學生而顧不上自己的子女。

“你媽媽也真是的，為了學生都忘了自己的子女了。”店主有些責怪地說道。

“媽媽才沒有忘了翔翔呢！”小男孩搖搖自己的小拳頭抗議道，“媽媽是很好很好的老師，所以她才很忙很忙，我們的蔣老師也很忙的！”

放學以后初中（通用19篇）篇十八

“啦啦啦”“啦啦啦”有一天我在放學的路上看見了天上烏云密布。正當我以為要下雨我拿出傘的時候一個物體“撲通”的掉在了我的面前。我走近一看，原來是西游記大鬧天宮的孫悟空啊！只見孫悟空穿著它那威武的戰袍，披著盔甲掉落到我跟前。

我忙問了一句：“你是齊天大圣孫悟空嗎？”他回答了我一句：“對的！我就是家喻戶曉的齊天大圣孫悟空。”這可把我給樂壞了。“他可是我喜歡的人物啊！我必須得留住他。”我心想。于是，我就說：“要不你來我家吧，我家有比仙桃還好吃的東西。”聽到這句話他就爽快的答應了。

我們興高采烈的來到我家。我們一起吃美食，一起打游戲，玩得很開心。快到晚上了，他就對我說；“時辰不早了我該回去了，不過，我想要帶一些美食去給我的猴兒們。”我從冰箱里拿了一些布丁給了孫悟空。走時，它對我說了一句：“謝謝你，俺老孫去也。”我對他說：“記得以后過來玩啊！”他對我比了一個ok的手勢，然后飛走了。

今天玩得可真開心啊！不僅有人陪我玩，還見到了我喜歡的齊天大圣孫悟空。

放學以后初中（通用19篇）篇十九

一天下午放學了，我走出校門，看見空中烏云密布。黑得像鍋底似的，緊接著，空中電閃雷鳴，不一會兒，下起了傾盆大雨，豆粒般的雨點打在人們的臉上、身上，像刀扎一樣。雨越下越大，老天爺似乎火冒三丈，在發脾氣。

我沒帶雨具，預備三步并作兩步地跑回家，心里想：要是現在有人接我就好了。現在回了家肯定就被雨淋成了落湯雞。要是能變出一把雨傘該多好啊！這時，我的好朋友――王鹿敏也出來了，預備回家。她看見我沒帶雨具，就笑瞇瞇地說：“嘉慶，嘉慶，你沒帶雨傘，正巧和我一路，咱們一塊兒回家吧！”我聽到這暖和親切的話語，仿佛有一束暖和的陽光射進我的心田，于是，就說：“謝謝你，鹿鹿。”“不用謝，誰讓咱們是好朋友呢。你有困難，我就得幫助你。”說著，她打開雨傘，我倆走出了學校，一路上，我看見柳樹經過風吹雨打，發出“沙沙沙”的聲音，似乎在贊揚鹿鹿助人為樂的精神，還有汽車“嘀嘀”的鳴笛聲，似乎在說：“你們倆真是好朋友啊！”我們倆說說笑笑，不知不覺就到了。

到我家后，我心里熱乎乎的。接著，我倆在我家寫起了作業。