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趣味運動會活動計劃方案(熱門18篇)

時間:2025-07-08 作者:靈魂曲

在日常生活中,我們需要有效的活動方案來安排時間和資源,提高工作和學習效率。接下來是一些經典的活動方案案例,希望對您的活動組織有所幫助。

趣味運動會活動計劃方案(熱門18篇)篇一

揚體育精神展青春風采。

面向八八班全體同學。

主辦人員:班主任xxx老師

承辦人員:

時間:20xx年x月x日——x月x日。

地點:籃球場。

1、個人項目:

五十米跑

立定跳遠

2、男女混合集體項目:

投沙包

五十米混合接力

立定跳遠:每人跳三次,不允許墊步跳步,不允許踩線,取個人成績,以米為單位,保留小數點后兩位小數,按跳的遠度評出名次。

五十米跑:按跑得時間排名次,用時少者名次靠前。

跳繩:一分鐘時間跳得個數。

投沙包:團體賽,從小到大畫十個圓圈,每個圈分別是一到十分,然后從十米白線處投,投到幾圈里是幾分,一人五次機會,每個組十個人,然后每個組所有學生投的分加一起,分得高低排名次,取前三名。

五十米混合接力:不越線跑,不擊掌不能跑,按跑到終點線得先后排名次。

活動比賽鼓勵獎品(班級委員:朱亞琪,按比賽項目列出清單。)

單項獎前三名:獎勵筆和本子,和班級量化考核分別三、二、一分。

團體前三:獎勵筆本子和量化考核全體組員三、二、一分。

趣味運動會活動計劃方案(熱門18篇)篇二

1、參與隊伍組成:

團體項目:以單位為隊,也可自行組隊參加,每隊由5人組成(女青年2名以上),需有隊名和領隊1人。

個人項目:以1人或2人為單位參與,主要以現場報名為主,團隊成員同時也可參加個人項目。

2、活動對象為單位或個人,但團體賽中一人不能同時代表兩個隊伍參與,在個人項目中每人不可重復參加同一項目。

3、參加人員憑入場券參加比賽。

4、請各團隊將報名表填寫完成,由各隊領隊于4月30日星期四將報名表上交或發至團縣委郵箱。

5、報名截止日期:20xx年5月3日。

1、團體項目:每個項目評出前三名。

2、個人項目:參與選手能到達活動項目相關要求的都有獎品;

3、抽獎:按入場券上編號進行抽獎,設一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。

1、領隊帶隊賽前提前15分鐘到相應場地做準備。

2、在團體活動中各單位不得在比賽過程中臨時報名。

3、嚴格遵守活動的各項規定,服從活動的統一指揮。

4、比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決

5、遵守比賽時間,按時檢錄、參與。檢錄不到者以棄權處理。

1、團體項目的獎品統一由領隊領取;

2、個人項目的過關獎當場領取;

3、抽獎后,所有參加人員憑入場券到指定地點領取獎品和紀念品。

團體項目:

1、手足情深(全隊人員)

比賽規則:

(1)比賽賽距:場地長約10米;

(2)比賽賽制:參與者以全隊排成一列,每人僅用左腳支撐。后一人左手搭前一人肩,右手托住前一人右腳,多隊并排一齊站在起跑線上,不可出現摔倒和放手的現象(出現以上現象,應原地調整好隊伍,方可繼續比賽)。以最后完成用時最少的隊為勝。

2、滾雪球(全隊人員)

(1)比賽賽距:場地長約10米,在起、終點分別放上標志物作為折轉標志。

(2)比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次。

(3)比賽規則:

(2)回到起點的人務必手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑;

(3)跑動中不限制隊伍的排法,但務必是手拉手,不得脫手;

(4)全隊人員全部超過起點才算全部到達。

3、協力過河(全隊人員)

比賽道具:5個磚塊;

比賽距離:10米;

比賽規則:每隊以縱隊形式從起點出發,全隊隊員利用5塊磚移動到對面,中途務必利用一人腳踩的磚塊移動,每次只能移動一塊磚塊前進,在行進過程中,若身體任何部位接觸地面,視作犯規一次,將耗去10秒的時間。在途中磚塊離開手或腳(掉磚),磚塊將不能再次使用。以各隊人員全部抵達終點的時間快慢判定名次。

個人項目:

1、小李飛鏢

比賽道具:飛鏢3枚

比賽規則:

(1)投擲人距投擲點相距2.44米,標心距地面1.73米。

(2)每人僅限投擲3鏢,可試投1鏢。

(3)3鏢總數男同志在23環以上者,女同志在18環以上者獲獎。

2、拋繡球(男女各一名)

比賽道具:筐或籃一個,小球若干個(塑料球10個,乒乓球10個)

比賽規則:

(2)接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球,不得計入成績。接球者只能用簍接球,否則接住的球亦不得記入成績;(3)拋球限時一分鐘,先拋塑料球,然后拋乒乓球。接球者簍內塑料球到達6個以上方可投擲乒乓球,未到達者散失比賽資格。參與者簍內球總數到達15個以上者則獲獎。

3、螃蟹夾球(2人)

比賽道具:籃球4個

比賽距離:10米

比賽規則:2人同時站于起跑線后夾球越過障礙物(s形路線)到終點,限時一分鐘。比賽中2人要共同用背部夾住球前行,途中背部離球或用其他部位碰球皆視為犯規,須回到起點重新夾球。游戲結束后夾球總個數到達4個者獲獎。

趣味運動會活動計劃方案(熱門18篇)篇三

帶動家人和身邊人積極參加扶殘助殘活動,在全社會弘揚和諧友愛、平等互助的良好風尚。

關愛殘疾人是經濟發展和社會進步的重要標志,對構建和諧社會具有重要的意義。關心殘疾人,支持殘疾人事業的發展,在全社會營造關愛殘疾人的良好氛圍,從而實現殘疾人與健全人的“平等、參與、共享”,共創美好生活。

殘疾人是社會主義大家庭中的平等一員,這個特殊而困難的群體,與健全人相比,往往在現實生活中失去很多平等競爭的條件,希望能夠通過這次活動,讓青少年朋友們更加真心地幫助殘疾人。給殘疾人以平等的地位和均等的機會,共享社會物質文化發展的成果。關愛殘疾兒童,送去溫暖,為殘障人士營造一個寬容、無歧視的社會環境。

20xx年12月3日

某小學兒童,殘疾兒童

1.向某小學進行宣傳

2.開展愛心救助活動

3.展板上留下祝福語言

xxxx學院xx學院,xx市某小學

趣味運動會活動計劃方案(熱門18篇)篇四

為積極推動我院群眾性體育活動的`廣泛開展,貫徹落實德、智、體全面發展的教育方針,增強廣大學生體質和健康水平,促進學院精神文明建設和校園文化建設。

20xx年11月3日。

越秀校區南區田徑場、南區籃球場。

南湖學院以各系組隊參賽。

(一)田徑項目(以系為代表隊):

1、男子組:100m、400m、1500m、4×100m、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球(7.26kg)。

2、女子組:100m、400m、800m、4×100m、跳高、跳遠、鉛球(4kg)。

(二)集體項目(以班級組隊參加):

1、廣播操比賽。

2、限時繞八字跳繩。

3、抱球接力。

(一)田徑項目比賽:

1、學生以系組成代表隊報名參賽。男、女各組每項限報八人,其中20xx級必報五人,每人限報二項(接力項目除外)。

2、參加1500米及以上項目,須經過校醫院體檢,開具健康證明方能報名參賽。

3、4×100m接力,由各系組隊。

4、田徑比賽采用國家田徑協會最新審定的比賽規則。

(二)集體項目比賽:

1、學生廣播操比賽(第八套),20xx級全體學生參加,以班級為單位參賽。

2、限時繞八字跳繩(八人,男女性別不限,以班級為單位參賽)。

3、抱球接力(三男三女,以班級為單位參賽)。

1、田徑比賽男、女組各單項均取前八名,給予物質獎勵。只有八名或不足八名報名參賽,錄取時則減少一名,只有一名參賽,只計成績不計名次,破記錄承認。

2、田徑比賽各組各單項名次按9、7、6、5、4、3、2、1計分;4×100m各系組隊取前四名,加倍計分,名次并列得分平分。破校最高記錄加10分,破院田徑運動會記錄加3分。一名運動員或一個隊無論破幾次記錄,只加破最高記錄分,不重復加分。

3、田徑比賽均取男子組團體總分前三名,女子組團體總分前三名和男女團體總分前三名。如遇兩隊或兩隊以上總分相等,按破校最高記錄多者名次列前,如再相等,按破校運動會記錄多者名次列前;再相等,按第一名多者名次列前,以此類推。

4、集體項目以班級為單位參賽,均取前八名,廣播操比賽成績和平時做操成績綜合評定。

5、獲體育道德風尚獎兩名、集體項目比賽前八名的單位均給予獎勵,破校最高記錄另行獎勵。

6、以各系為單位設立體育道德風尚獎(評比條件另附)。

1、報名表一式二份,一份交紙質表,另一份交電子表(可以發送至電子郵箱為),紙質報名表務必于10月23日12:00—13:30分交至南湖學院科工樓一樓大廳。

2、報名表按格式填寫,字跡端正清楚,一經上報不得更改,號碼由大會統一編制。

3、大會裁判由體軍部聘請,學習規則時間另行通知。

4、提倡求實作風,不弄虛作假,不冒名頂替,如有發現,一經查實,按情節輕重,分別給予批評教育,取消比賽資格,追回獎品,直至取消團體總分。

5、大會將舉行開閉幕式,要求20xx級學生全體參加,其他年級各系自行安排。

6、如雨天,比賽順延。

趣味運動會活動計劃方案(熱門18篇)篇五

趣味運動競技是豐富教職工的業余文化生活、促進教職工溝通、加強聯系、增強團隊凝聚力,以提高工作熱情和效率的方式之一。本次趣味運動會鼓勵教職工鍛煉身體,在運動中陶冶情操,熱愛生活。具體安排如下:

我運動、我健康、我快樂。

20xx年xx月28日。

中學操場。

全體教職工。

(一)、運動會組委會。

主任:

副主任:

成員:

(二)、裁判組。

總裁判長:

裁判員:

(三)、會務組。

組長:

成員:

攝像:

(四)、秘書組。

組長:

成員:

播音:

(五)、后勤組。

組長:

成員:全體食堂工作人員學生:10名。

(六)、安全保衛組。

組長:

組員:門衛。

集體賽:

1、籃球(每隊出5人5男參加)。

2、大隊接力(每隊出10人5男5女參加)。

3、拔河比賽(每隊出10人5男5女參加)。

4、穿針引線(每隊出10人5男5女參加)。

個人賽:搶板凳、保齡球、袋鼠跳、鉛球、跳遠、60米、自行車慢賽。

乒乓球、酒瓶插花踩氣球、夾乒乓球、跳棋、拔棍。

(每人限報4項)。

1、搶板凳。

游戲規則:每組6人圍著4個椅子站一圈,裁判員敲鼓。鼓響人轉,鼓停看誰搶到座位。每次淘汰2人,之后再減少2個椅子。如此循環,直到最后2人勝出。游戲規則:裁判唱歌或打鼓等,游戲者圍繞凳子轉圈,可拍掌助興。裁判聲停,既可搶凳子。獎項按報名分組情況待定。

2、夾乒乓球。

游戲規則:距離:5米,參賽人員從a點夾乒乓球5個到b點。獎項按報名分組情況待定。

3、袋鼠跳。

游戲規則:參賽隊員站在跑道一端,并將自己站在麻袋內,手提袋口向跑道另一端的跳去,記錄員記好時間,并登記,統計出名次。獎項按報名分組情況待定。

4、趣味保齡球。

游戲規則:將礦泉水瓶擺成三角形,參賽人員在距礦泉水瓶10米處,用手摔實心球,擊打礦泉水瓶,擊倒瓶子個數最多的隊員獲勝。獎項按報名分組情況待定。

5、踩氣球。

游戲規則:每組5人,參賽人員的兩條腿各綁有4個氣球,吹哨即比賽開始,參賽隊員互相踩對方的氣球,最后統計每隊所剩的.氣球,數目多者勝,哨聲停止即比賽結束。獎項按報名分組情況待定。

6、酒瓶插花。

游戲規則:每組5人,隔一定距離放啤酒瓶,參與者從起點跑出將手中的花插入所有瓶中,速度最快者為勝,獎項按報名分組情況待定。

7、鉛球、跳遠、60米、乒乓球、跳棋等項目按國際比賽標準執行。

8、自行車慢賽比賽規則:距離30米,每組5人,當裁判發出比賽信息后,參賽運動員支撐腳立即離地(否則判失誤),在各自行車道內進行,當自行車前輪壓在起點線時,比賽開始。當自行車后輪壓在終點線時,比賽結束。

9、拔棍比賽規則:拔棍時,倆人對面伸腿坐地,雙腳相蹬。拿一根結實的木棍橫在中間,兩雙手緊握木棍,號令“開始”,倆人使勁往自己懷中拔棍。只要把對方臀部拔離地面,就算勝利。

搶板凳:

乒乓球:

夾乒乓球:

跳棋:

袋鼠跳:

鉛球:

趣味保齡球:

自行車賽:

踩氣球:

拔棍:

酒瓶插花:

跳遠:

60米:

1、要求所有工會成員按時參加,不得無故遲到、請假、缺席。

2、請各裁判員按比賽所需物品提前準備齊全。

3、要求運動員著裝統一。

4、要求運動員聽從裁判指揮按比賽規則參賽并注意安全。

集體賽:分隊取一、二、三、四名。(獎金分別為800、600、400、300)。

個人賽:獎項按報名分組情況待定。

上點隊:大樺林小學李家莊幼兒園魏家灘小學(隊長:陶世蓮)。

中點隊:袁家莊小學宋家莊幼兒園克麻小學(隊長:應統文)。

下點隊:xx小學、xxx小學、xxx小學大莊小學。

麻吉小學(隊長:李xx)。

中學隊:(隊長:xx)。

趣味運動會活動計劃方案(熱門18篇)篇六

為了紀念“五四”運動九十周年和建團八十七周年,團縣委和縣工商銀行聯合舉辦“工行杯”機關青年趣味運動會,具體實施方案如下:

20xx年5月4日13點。

縣政府大院。

團體項目:1、手足情深;2、滾雪球;3、協力過河。

個人項目:1、小李飛鏢;2、拋繡球;3、螃蟹夾球。

1、參賽隊伍組成:

團體項目:以單位為隊,也可自行組隊參加,每隊由5人組成(女青年2名以上),需有隊名和領隊1人。

個人項目:以1人或2人為單位參賽,主要以現場報名為主,團隊成員同時也可參加個人項目。

2、活動對象為單位或個人,但團體賽中一人不能同時代表兩個隊伍參賽,在個人項目中每人不可重復參加同一項目。

3、參加人員憑入場券參加比賽。

4、請各團隊將報名表填寫完成,由各隊領隊于4月30日星期四將報名表上交或發至團縣委郵箱xxxxx@163.(聯系電話:552xxxx)。

5、報名截止日期:20xx年5月3日。

1、團體項目:每個項目評出前三名。

2、個人項目:參賽選手能到達活動項目相關要求的都有獎品;

3、抽獎:按入場券上編號進行抽獎,設一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。

1、領隊帶隊賽前提前15分鐘到相應場地做準備。

2、在團體活動中各單位不得在比賽過程中臨時報名。

3、嚴格遵守活動的各項規定,服從活動的`統一指揮。

4、比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

5、遵守比賽時間,按時檢錄、參賽。檢錄不到者以棄權處理。

1、團體項目的獎品統一由領隊領取;

2、個人項目的過關獎當場領取;

3、抽獎后,所有參加人員憑入場券到指定地點領取獎品和紀念品。

團體項目:

1、手足情深(全隊人員)。

比賽規則:

(1)比賽賽距:場地長約10米;

(2)比賽賽制:參賽者以全隊排成一列,每人僅用左腳支撐。后一人左手搭前一人肩,右手托住前一人右腳,多隊并排一齊站在起跑線上,不可出現摔倒和放手的現象(出現以上現象,應原地調整好隊伍,方可繼續比賽)。以最后完成用時最少的隊為勝。

2、滾雪球(全隊人員)。

(1)比賽賽距:場地長約10米,在起、終點分別放上標志物作為折轉標志。

(2)比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次。

(3)比賽規則:

(2)回到起點的人務必手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑;

(3)跑動中不限制隊伍的排法,但務必是手拉手,不得脫手;

(4)全隊人員全部超過起點才算全部到達。

3、協力過河(全隊人員)。

比賽道具:5個磚塊;

比賽距離:10米;

比賽規則:每隊以縱隊形式從起點出發,全隊隊員利用5塊磚移動到對面,中途務必利用一人腳踩的磚塊移動,每次只能移動一塊磚塊前進,在行進過程中,若身體任何部位接觸地面,視作犯規一次,將耗去10秒的時間。在途中磚塊離開手或腳(掉磚),磚塊將不能再次使用。以各隊人員全部抵達終點的時間快慢判定名次。

1、小李飛鏢。

比賽道具:飛鏢3枚。

比賽規則:

(1)投擲人距投擲點相距2.44米,標心距地面1.73米。

(2)每人僅限投擲3鏢,可試投1鏢。

(3)3鏢總數男同志在23環以上者,女同志在18環以上者獲獎。

2、拋繡球(男女各一名)。

比賽道具:筐或籃一個,小球若干個(塑料球10個,乒乓球10個)。

比賽規則:

(3)拋球限時一分鐘,先拋塑料球,然后拋乒乓球。接球者簍內塑料球到達6個以上方可投擲乒乓球,未到達者散失比賽資格。參賽者簍內球總數到達15個以上者則獲獎。

3、螃蟹夾球(2人)。

比賽道具:籃球4個。

比賽距離:10米。

比賽規則:2人同時站于起跑線后夾球越過障礙物(s形路線)到終點,限時一分鐘。比賽中2人要共同用背部夾住球前行,途中背部離球或用其他部位碰球皆視為犯規,須回到起點重新夾球。游戲結束后夾球總個數到達4個者獲獎。

趣味運動會活動計劃方案(熱門18篇)篇七

為了加強公司企業文化建設,培養公司員工的團隊向心力,同時也為了豐富大家的文化生活,加強各支行員工之間的交流,公司領導特倡議舉辦此次趣味運動會。

參賽對象:xx銀行xx分行的全體員工報名辦法:以支行為單位報名參加

單項將:按每個單項成績排名予以獎勵,取前三名。團體獎項:按每個代表隊的積分成績予以獎勵,取前三名。

1、領導嘉賓就座

2、各代表隊入場

3、升國旗奏國歌

4、領導致開幕詞

5、宣布運動會開幕

1、車輪滾滾

比賽方法:每隊需要隊員5人。比賽開始前,6名隊員雙腳分別跨于比賽器材兩邊外側立于起跑線后。裁判發令后,5名隊員通過協調配合撥動比賽器材向前行進,賽程40米。以各參賽隊所用比賽器材觸及終點線所在垂直平面為計時停止,用時少者名次列前。

規則重點:一定要整個車輪輪通過終點線才能停下來,選手必須通過手的傳遞讓車輪前行,如果出現拖動向前,視為犯規。

注意事項:把體力最好的選手放在最后面,比賽過程中選手腳步要慢,手要快,保持一定的距離,以免四個人都擠在最前面。

2、袋鼠運瓜

比賽方法:每隊需要隊員3人,3隊同時進行。裁判發令后,1號隊員抱球跳向b點,將球交給b點的2號隊員后返回起點取球;2號隊員抱球跳向c點,將球交給c點的3號隊員后返回b點接球;3號隊員抱球跳向終點,將球放進球筐后返回c點接球。賽程為36米,以最后一球落筐為計時停止,用時少者名次列前。

規則重點:選手只能在自己所屬的距離內運瓜,瓜落地需自己撿起,同時不許干擾他人比賽。

注意事項:比賽前袋鼠服一定要穿好,有的衣服可能大,需要及時調整。跳躍過程中一定要兩腳并攏,以免摔倒受傷。

3、背球接力

點的標槍再回到起點,然后把球傳給下一小組的隊員,3小組輪換后,最快的一組為獲勝隊。

規則重點:在運球的過程,不能用雙手抱球,球從中間滑落后必須原地撿起繼續比賽,同時再撿球的過程不能影響他人比賽;比賽過程中用手扶球和拿球跑均視為為犯規,所取得的成績將被判為無效。注意事項:參賽選最好雙手被扣,這樣更利于側行而不至于背后的球掉地。

4、協力競走

比賽方法:比賽開始前,器材置于起跑線后,參賽隊員雙腳固定在行走器上,第一名隊員握住安全把手,后面的隊員將手依次扶持在前方隊員的肩部。裁判發令后,參賽隊員通過協作配合在跑道上共同行進,賽程為35米,以比賽器材的前端觸及終點線所在垂直平面為計時停止,用時少者名次列前。

注意事項:比賽前一定要把腳牢牢固定在協力器上面,比賽進行中,每組后面的選手不要用力推前面的隊友,以防摔倒。

1、各代表隊集合

2、領導講話

3、宣布比賽成績

4、頒獎

5、運動會結束

開幕式器材:

比賽器材:

車輪滾滾4套;袋鼠運瓜12套;接力球4個;協力競走4套;拔河繩1跟。

輔助器材:

秒表2塊兒;風機2臺;積分表3份;喇叭1個;哨子若干;劃線車1臺。

檢錄員:2名;法令員:1名;計時員:4名;計分員:2名;

后勤員:2名;各隊負責人:1名;

趣味運動會活動計劃方案(熱門18篇)篇八

為增強國學班孩子們之間及家長們之間的交流,同時培養孩子們“健康第一”的體育理念,增強孩子們“團結友愛、協作互助”的團隊意識,同時為慶祝“旭辰國學教育機構”組建4周年,特舉行此次“旭辰國學教育機構首屆親子趣味運動會”。

旭辰國學堂的簡要介紹。國學堂20xx年創辦,后來在新村街道的支持下,全體學員進入碧海鴻庭小區上課,國學堂是以學齡前兒童、青少年和家長為主要服務對象。現已開辦國學班9個班,每班配備一位老師和一位管理員,免費帶領大家學習國學經典。旭辰國學堂本著讓孩子們在快樂中學習國學,提高素質的宗旨為廣大國學愛好者提供服務。

1.主題:和諧、健康、快樂。

2.口號:我運動、我健康、我快樂。

1.比賽時間:20xx年5月2日9:00。

2.比賽地點:泰豐公園(鴿子放飛場地東側)。

此次親子運動會的參與對象為國學堂全部師生及學生家長。賽前準備報名表,以班級為單位,在想參與的項目上畫勾,并交給本班老師,由組委會匯總后進行分組,再反饋給家長。

1.集體項目:9個班每班10個學生及這10個學生的家長參與,抽簽決定,某個班輪空,其余8各班兩兩對決,再抽簽有一個輪空,再兩兩對決,剩三個隊,最后一次抽簽,賽兩次分出1、2、3名。

2.分組比賽:以班級為單位進行分組比賽。分組比賽每班限報2個家庭。每次上場6組。

1)雙人面對面托球跑:孩子和家長面對面夾住一個球,跑大概30米。每組取前兩名,再決賽,取前三名。

2)乒乓球托球接力賽:比賽規則同托球跑(只要求學生參加)。用球拍托著乒乓球跑至終點,中途可以掉,撿起來接著跑。(大孩子甲組,小孩子乙組)。

3)雙人綁腿跑比賽:比賽規則同托球跑。

4)九個班老師和管理員接力賽,同時比,時間短的獲勝。

五、報名時間。

四月份第一次課開始報名,兩周截止。第三次課把安排及分組情況通報家長,并在首次。

通知時做動員。可以向家長說明我們此次運動會的意義,因為是公益學堂,希望家長能夠提供友情捐助,并在開幕式上提出表揚和感謝。(捐贈內容:乒乓球、球拍、拔河繩、幼兒園用的拍球)如可友情贊助,請于本班老師聯系,截至報名同時。

(一)流程。

1、主持人先簡要說明“旭辰教育國學堂”的相關情況及舉辦此次運動會的原因。(3分鐘)。

2、入場式表演:各班選一個舉牌員,上書“國學堂x班”(運動員進行曲),站在規定位置。

3、請創始人姜老師講幾句話。(五分鐘)。

4、對幾個國學堂教室贊助方表示感謝,并請其中一個代表講話。

5、姜老師宣布運動會正式開始。各班級學生歸位。

7、頒獎。

(二)相關準備。

1、

2、組委會(工作組)人員工作分配。

總調度1人、報名統計出表2人、采買3—4人、現場維持秩序各班老師和管理員、頒獎人員(姜老師、來賓)、禮儀員(拿獎品的')3人、現場運動員點名通知4人(2人通知,2人在候場處組織)、主持人1人、攝影2人(有條件的話可留視頻資料)。

3、所需物品:

現場音響(最好是拉桿音響)、無線話筒2個、腰麥2個(如不全可替換,注意交接節點)、哨子兩個、乒乓球一盒、球拍6個(備用2個)、幼兒園拍球6個(備用2個)、綁腿的繩子6條(備用2條)、拔河繩1條、獎品n種分出等級、創口貼、氣球若干(烘托氣氛)。塑料椅若干、家長和孩子的椅子自備(也可坐地上)。

4、服裝:最好工作人員服裝統一,可要求各班有自己的隊服(自買,老師倡議,不強迫)。

(三)結束后工作組收攤。

趣味運動會活動計劃方案(熱門18篇)篇九

為豐富全校教職工課余文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”理念,推進我校“健康幸福工程”的`深入開展,增強教職工的身體素質和凝聚力,學校工會將舉辦教職工趣味運動會,現將活動方案如下:

學校塑膠操場

a組(一年級段)b組(二年級段)

全校教職工

2.獲得單項比賽項目優勝的隊記一分,采用三局兩勝制,優勝隊獲得一等獎,另外一對獲得二等獎。

1、以小組為單位參加比賽,每位教職工至少參加單項項目中的一個項目,集體項目除外。

2、a組負責人吳偉副校長負責比賽人員安排及報名工作,b組鐘林通校長負責。

3、每位隊員在比賽前,在所有單項項目中以臨時抽簽決定至少選擇一個項目,并且是,參加比賽。

2、日前請各位教職工到組長處報名,以便各組安排人員。如個別老師確有特殊情況不能參加活動的,請提前向工會組長請假。

1.心心相應(兩人擁抱夾氣球)每隊4名隊員,2人以合作組。比賽開始,第一合作組,兩人面對共同擁抱一只氣球,邊跑邊向前行進,繞過終點,返回起點兩人用力將氣球夾暴。接著有第二合作組繼續比賽,第二合作組最先返回起點,并最先夾暴氣球的隊獲勝。

2.趕籃球接力跑(王玉坤)

十人九足:以系別為單位,共七個隊伍。每隊十人,五男五女叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。分成三組進行比賽,抽簽決定比賽次序。

袋鼠跳:布袋若干。每組所用布袋均為同一規格,用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。a,b兩隊起跑線間距離30米,每條跑道寬1.2米。

規則:

每組比賽四隊參加,每隊10人,全部由男生組成。每支隊伍平均分為2個小隊記為a,b,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組a隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發令后向b隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至b隊時脫去布袋,由b隊隊員套上布袋向a隊前進,如上述循環直至最后一名隊員。

比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊的比賽結束后,以用時較短的次序排出前三支隊伍。

開火車:參加游戲者6人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學也要單腳跳步前進,不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,其距離為30米(以一籃球場寬為準,來回),游戲開始時,各隊從起跑線出發,跳步前進,繞過障礙物回到起點,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。

規則: (1)游戲過程中隊員必須跳步前進,不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現斷裂現象,隊伍斷裂必須重新組織好,從起點重新開始游戲。如果不重新組織,繼續前進,則成績視為無效,記為0分;(2)以各隊最后一名同學通過終點線為準;(3)比賽過程中,參賽隊必須在規定的賽道進行比賽,不許亂道,犯規一次扣時2秒,依次累加。

珠行千里:整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽,將球連續傳動(滾動)到下一個隊員的球槽中,并迅速地排到隊伍的末端,繼續傳送前方隊員傳來的球,直到球安全的到達指定的目的地為止。

1.個人參賽方法:由組委會統一制定發放參賽券,每位教職員工憑兩張參賽券在規定時間內可任意游玩兩項指定個人比賽項目。

2.團體參賽方法:由組委會統一發報名表模板給各學部部門,各學部相關負責人將本部門教職工都通知到后進行報名,將組別分清認真填寫并校對,一旦交給組委會不得增加和修改,在比賽過程中如有將組別寫錯被查到,將取消比賽成績,不得補賽。

1.個人項目按成績先后錄取分別頒發一、二、三等獎,每組別一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名。

2.團體比賽取前三名發一、二、三等獎,名單由各學部負責人提供。

3.凡報名參賽者獲等級獎的,可重復領取;未獲等級獎的,均發紀念獎一份。

1.所有教職工必須在指定時間和地點比賽,遲到作棄權處理。

2.參賽券轉讓給他人或代賽者取消個人成績,只發紀念獎。

3.所有的裁判員由組委會統一安排執行,裁判員要本著公平、公正、公開的態度去工作,讓教職工在愉悅、和諧的氛圍中參與比賽。

4.本競賽規程最終解釋權歸大會組委會。

趣味運動會活動計劃方案(熱門18篇)篇十

我們的童年生活,在家長與孩子間建起一座溝通的橋梁,讓我們在比賽中感受運動的.快樂;因為玩是兒童的天性,讓孩子們在比賽中盡情的玩,讓孩子們在玩的過程中增長知識,增進團結和友誼,培養他們挑戰自我、超越自我的信念。

時間:10月15日--16日地點:籃球場。

1.項目名稱:《30米迎面接力》。

參賽人數:男女各10人。

參賽規則:各班男、女生(甲、乙隊)分別站在比賽場地的兩端,聽到教師發令后,甲隊的第一名同學右手持接力棒快速向乙隊跑去,跑到乙隊接力區后與乙隊第一名同學交接棒后站到乙隊隊尾,接棒后的乙隊同學持棒向甲隊快速跑去,后面的同學按上述方法依次進行,直到最后一名同學完成比賽,以時間計算成績。

2.項目名稱:《跳大繩》。

參賽人數:男女各5人(其中可以有一名正或副班主任)。

比賽規則:

(一)比賽時間,限時2分鐘,繩子長短不限;

(二)比賽中,2人搖繩,其他人同時跳,要求參賽隊員們配合默契,一鼓作氣完成比賽;

(三)比賽當中繩子受擋中斷時,在限定時間內可以繼續重跳,跳動個數連續計算;

(四)以在限定時間內所跳總次數多者為勝,若出現成績相同,則抽簽決定名次。

3.項目名稱:《踢足球》。

參賽人數:男3女2。

比賽規則:

(一)球門分為六大格,第一排3分2分3分,第二排2分1分2分;

(二)每人連續踢3個球,以參賽運動員踢中格子的分數相加計算成績,踢中數多的隊名次列前,若總數相同,則以個人成績決定名次。

1.一至六年級各項比賽均取前三名,按5、4、3、1記分。團體總分的計算:按各單項得分計算,積分多者名次列前;如積分相等,;則按單項第一名多者列前,以此類推。

2.三~六年級比賽項目成績計入校田徑運動會總分成績里。

趣味運動會活動計劃方案(熱門18篇)篇十一

:實驗小學工會。

:體育組。

:全體教職員工。

1、時代列車;。

2、跳長繩接龍;。

3、4×100米接力;。

4、定點投籃;。

5、接力4×50米花樣接力;。

6、6人7足競速;。

7、30米背人接力。

:一至六年級組、寄宿部(以學校年級組競賽名單為準)。

(一)各單位限報領隊1人,教練1人,全員參與,每人必報一項。。

(二)所有項目每項每單位必報1組。

(一)采用中國農民體協最新審定的《趣味體育創編競賽規則》及中國田徑協會審定的《2002年田徑競賽規則》。

(二)所需比賽器材和號碼布一律由組委會統一提供,運動員不得使用自備器材。

(一)按一等獎一名;二等獎兩名;三等獎四名予以獎勵。

(二)計分方法:按14、10、8、6、4、2、1計分,如遇兩隊或兩隊以上積分相等,以獲得集體項目第一名多者名次列前,如仍相等,以獲得第二名多者名次列前,以此類推。

(三)比賽另設“體育道德風尚獎”和“最佳組織獎”各一名。

(一)各單位必須于4月30日前將報名表報送學校工會,一經正式報名,不得更改。

(二)各參賽隊員必須在比賽開始前20分鐘到比賽地點進行檢錄、參加比賽。

(三)比賽開始后遲到者取消其此項比賽參賽資格。

裁判長:

裁判員:

記錄員:

(一)運動員入場。

(二)校長兼書記同志致開幕詞。

(三)競賽。

(四)頒獎。

本規程的解釋權屬本屆運動會組委會,未盡事宜,由承辦單位另行通知。

?更多。

趣味運動會活動計劃方案(熱門18篇)篇十二

為更好豐富校園文化生活,全面提高學生身體素質,讓學生投身戶外,投身到積極、健康的戶外活動中去,充分展示中專學生健康向上,充滿活力、和諧友好的`精神風貌,現決定于5月下旬在全校范圍開展第二屆趣味運動會,以下為趣味運動會活動設計方案。

組 長:xxx

副組長:xxx xxx xxx xxx

成 員:xx xxx xx xxx xx

5月下旬

運動場

活動分為個人項目和集體項目。

1.前拋實心球(男女) 2.立定跳遠(男女)

3.1500米(男子) 4.800米(女子)

方法: 每班報名運動員10人(至少4名女生),配小墊子6-8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點后放好,運動員分別跪在各自的墊子上。裁判員發令后,各組隊員迅速爬至墊子的前沿,最后一名隊員爬至前一名隊員的墊子上,然后迅速拿起自己的墊子向前傳遞,直到傳給最前面的隊員把墊子連起來,形成新的“龍頭”,并向前行進。按此方法依次循環直到終點,最先到達終點者獲勝。

規則:(1)、必須在小墊子上逐個依次傳遞墊子,不許將小墊子拋越過前面的隊員。

(2)、膝蓋不能離開墊子,身體的其它部位也不能觸地。

(3)、違規者必須從頭開始。

(4)、小墊子必須首尾相連,中間不能有空隙。

(1)、比賽人數及分組: 參賽隊每隊共10人,分為5組,男女各半。

(2)、比賽規則:

1)2人為一小組,5小組進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住1個籃球,從起點出發繞過終點的標槍再回到起點,然后把1個球傳給下一組的隊員,5小組輪換后,最快的那一大組就是獲勝隊。

2)注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規,都要從起點重新出發。

規則:參賽者以8人為一組,男女不限,要求8人肩搭肩,從起點起跑,不可出現摔倒和放手的現象,(出現以上現象者放棄比賽資格)手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發的時間最少,哪一隊就是獲勝隊。

1 ) 比賽人數及分組:每隊12名隊員(女生至少5人),分為兩組依次進行

2)比賽賽距:場地長約20米,在起、終點分別放上標志物作為折轉標志

3)比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次

4) 比賽規則:

每隊12人,縱隊排在起點線上,發令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。

返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。

跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。

5 )全隊人員(12人)全部超過起點才算全部到達。

6)比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決

方法:每隊各15名隊員(至少7名女生)障礙共計五個標志桿,桿與桿之間間隔4米,起點距離第一根標志桿12米,最后一根標志桿距離折返點12米。第一名運動員手持接力棒聽到指令后出發,依次繞過標志桿,到達折返點后,繞過標志物,繼續依次繞過標志桿,回歸本隊,將接力棒傳遞到下一名運動員,第二名運動員繼續出發。全隊用時最短的為勝利隊。

特別注意:碰倒標志桿的運動員,必須將標志桿恢復原樣,才能繼續比賽。否則不予計算成績。

全體初一、初二在校學生

(一)個人項目每班限報三人,每人限報兩項;集體項目按照每項要求人數報名(在總人數不變的情況下,可增加女生人數);每名運動員包括個人項目和集體項目限報5項。

(二)報名有缺項的班級,最后計算團體總分時,按照每人次扣1分。

(三)已報名的運動員不得無故缺席或棄權(因公務或傷病除外),違者按照每人次扣除該隊總分5分。

(四)個人和集體項目都不得冒名頂替,如有違規現象,經舉報查實后,扣除該班所有分數,扣除德育量化評比10分。

(一)個人項目取前八名,計分按照9、7、6、5、4、3、2、1計入總成績。

(二)團體項目按照14、10、8、6、4、2計入總成績。

(三)團體前兩名頒發獎狀。

1、 各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得隨意走動,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。

2、 各班要求服裝統一。任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。

趣味運動會活動計劃方案(熱門18篇)篇十三

為慶祝2021年教師節,同時活躍老師們身心、增進友誼、凝聚合力,豐富全校教職工的業余生活,強化“我運動、我快樂、我健康”的意識,學校工會決定組織開展教職工趣味活動。為保證此次活動順利、有序實施,特制定本方案。

勤學樓慎思樓中間空地。

本次活動設飛鏢賽、雙人跳繩賽、你投我接、6人拔河友誼賽、排球賽。

彭政(組織策劃)唐僖龍雙杰(裁判)。

任正彩(后勤保障)高佳寶(拍照)。

活動分組:分為語文組13人綜合組12與數學組7人。

1、垃圾入簍。

前期準備:打印室廢棄紙若干垃圾簍3個。

比賽規則:三組排成三列隊(參賽隊員6人)。

獲獎分數:第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。

2、拔河。

每隊11人,男女不限。

比賽方法和比賽順序:比賽采用三局兩勝制。首先a隊和b比賽,然后c隊和d隊比賽。ab隊贏的再和cd隊贏的比出第一、二名,ab隊輸的和cd隊輸的再比出第三、四名。

獲獎分數:第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。

每位教師可報個人項目2項。分別取前3名獎勵。

個人項目1:飛鏢。10環圓心靶,標準距離(靶心高度米,距離米)外投擲,投6鏢,取總環數成績和。

個人項目2:轉呼啦圈。1分鐘內轉的圈數總和作為成績計數。

個人項目3:打“保齡球”。距離起點12米的地方擺放6瓶礦泉水,每位選手在規定點打“保齡球”三次,看誰擊倒礦泉水瓶多,多者名次列前(若第一二次全打中,礦泉水瓶可重新擺放)。

個人項目4:套圈。分別在距離起點2米、3米、4米的平衡線上擺放若個小標志筒。每位運動員5次機會,套中2米點上的標志筒得2分,套中3米點上的`標志筒得3分,套中4米點上的標志筒得5分,以積分多少判定名次。

個人項目5:1分鐘踢毽子。在米半徑的圓內采取自定的踢毽方式,以在1分鐘之內完成的次數多少判定名次。

趣味運動會活動計劃方案(熱門18篇)篇十四

當前,我國老齡化越來越嚴重,社區中老年人的數量迅速上升,通過了解,我們發現絕大多數的.老人不愿被送去養老機構,也不愿拖累子女,這些老人就獨自照顧自己,退休后沒有了工作方面的交往,更易產生孤單無助感。因此,作為人們日常居住于生活的“社區”,就成為輔助社會、支援家庭,幫助老年人的中間環節,我們的服務不僅是在周末籌辦豐富多彩的社工活動,還會陪伴老人,讓老人感受社區大家庭的關愛。通過鄰里協助網絡和志愿者聯系網絡,構筑鄰里相扶、守望相助的溫馨社區。

幫助老人處理解決生活困難以及生理和心理難題,增強老人自我效能感和面對生活的自信心;給老人提供多樣化社工活動,豐富他們精神生活;鼓勵老人積極地進行人際交往,提升老人社交的能力,建立支持網絡,使老人之間在生活上和精神上獲得相互的支持;協助社區居委會構建小區文化,拉近小區鄰里關系,打造陽光、和諧小區。

1、埃里克森的人格發展理論

此理論將人格的發展分為八個時期,認為每個時期都有一個獨特的發展任務。老年期雖然處于最后一個時期,但仍然是我們要重點關注的時期。這一時期老年人的心態很不穩定,大多數都有消極的思想,面對生活也失去信心,而增加社會交往則可以使他們獲得支持,通過參加小組,利用小組的影響,可以使組員獲得同輩群體的支持,從而改變消極的心態。

2、符號互動理論:

此理論認為,人們是在他們的社會環境中、在與他有的交往中獲得他們的自我概念的,換句話說,人們是根據他人對自己的評判、態度來思考自身的。該項目力求幫助老人感覺到自己存在的價值感,摒棄把老人描繪成昏庸、老朽、無用的價值觀念。

“趣味運動會,拉近你和我”

20xx年11月

長江中路社區服務中心

家在長江中路社區的老年人,以組、以個人為單位參加比賽,活動當天在報名處領取表格即可參加比賽。

(二)比賽規則:(所有的游戲累計得分,每輪活動前三名分數分別為5、3、1)

個人:1、穿針引線

在規定時間內(30秒)將一大一小的兩根針穿在紅線上,以時間最短者為獲勝者。

2、保齡籃球

按順序每次一個老人參賽,每兩組同時進行,每個老人有兩次機會參賽。老人距礦泉水瓶5米,老人將籃球當做保齡球滾向排成三角形的礦泉水瓶,取兩次倒的瓶數最多值,每個瓶子計一分。

3、投擲飛鏢

按順序每一個老人擲2鏢,參加比賽的老人站在離鏢靶兩米遠出,鏢靶最內圈的紅心是50分、次綠心是25分,以此類推,累計分數最高的為獲勝者。投在線上的不計入分。

4、投擲羽毛球

參賽時以個人為單位,共三個紙簍,從起點出發,講abc三個紙簍分別放置在據起點1米、1.5米、2米的距離位置。每個參賽選手拿5個羽毛球,以投入c紙簍最多次數為勝。

團體:1、舉球過障礙

用凳子或繩子設置1-2個障礙,兩組選手同時出發,選手一手舉乒乓球拍托球過障礙、途中乒乓球掉落,何處掉落就在何處重新開始進行比賽,以先到達目的地為贏。

2、趕豬進欄

在20米直線跑道上,2組參賽的老人在起點用羽毛球拍撥動“豬”(籃球),將豬趕向終點,以用時少者依次排名。趕“豬”途中,球滾出跑道或者用手幫忙,均不計分。

3、你來比劃我來猜

由大學生和社區工作人員以及參加此次活動的老年人一起合唱《瀏陽河》(四)統分頒獎

1、參加活動之前所有大學生志愿者要進行開會做好工作的分工與安排。

2、在活動過程中,應以安全第一。

3、大學生志愿者與老人溝通時應注意語氣和用詞。

4、大學生志愿者與老人共同參加比賽時,應聽從老人的意見。

5、物資的保存與看護,節省物資,以便循環利用。

1、長江中路社區居委會工作人員的積極配合

2、長江中路社區的資金支持

3、活動場地的協調

4、社區積極分子與志愿者與大學生志愿者的參與

趣味運動會活動計劃方案(熱門18篇)篇十五

趣味運動競技是促進員工溝通感情、加強聯系,建立團隊意識,以提高工作熱情和效率的方式之一。本次慶國慶趣味運動會秉承北京奧運會的余熱,鼓勵員工鍛煉身體,在運動中陶冶情操,熱愛生活。

二、活動目的:

公司工會通過組織健康向上、群眾喜聞樂見的文體活動,慶祝國慶節,同時提高全體員工的團隊意識,增強團隊精神,豐富員工的文化生活,促使員工有更好的精神面貌和工作效率,能以飽滿的熱情投入到大干四季度中去,為全面實現公司**年各項目標而努力奮斗。

三、活動組織單位:

公司工會主辦,公司黨委工作部、機關工會、供水分公司工會、社區工會協辦。

四、活動時間、地點:

時間:定于20xx年9月27日上午9:00(如有變化,另行通知)。

地點:公司辦公樓大門口。

五、活動方式:

以趣味運動項目(乒乓球反投、步調一致、踩氣球、摸爬滾打、背夾球、跳大繩、拔河項目)為主的文體娛樂項目。

六、參加活動人員:

公司全體干部職工在不影響正常生產經營工作的情況下均可參加。

七、活動籌備及負責人:

1、總負責人:魯雙清;

2、負責人:戴敏、金豐利、劉蕓、周建文、俞建萍、張小平、孫偉平。

3、主持人及催場:金豐利。

4、方案策劃:傅露芳;

5、會場布置及各單位人員組織:工會辦人員及各單位工會主席;

6、宣傳、攝影攝像:姚仁濤、傅露芳;

7、器材道具準備、紀念品采辦和發放:熊俊玲、傅露芳、余從容;

8、音響:工會辦、黨委工作部。

9、橫幅:工會辦。

10、各項目項目道具的擺放:張小平、田德堤、王儆、李勇鴻。

八、活動項目及現場負責人:

1、二龍戲珠(乒乓球反投,共40人)負責人:石麗梅、商美紅、吳萍、白文蓉。

隊員組成:各隊限報人數10人,5男5女;

項目用具:乒乓球、塑料桶;

項目距離:投擲人與投擲點相距4米;

項目規則:各隊接球人手拿桶站在投擲人身后,投球者向背后投球,接球人手持塑料桶站在一平方米區域內任意接球(不準腳出界),每人投五球,最終以各隊投入桶內球數多少分勝負。

2、齊心協力(步調一致,36人)負責人:田德堤、黃麗君、劉鐵英、李魏紅。

隊員組成:共4個隊伍,每隊9人,男女搭配;

項目規則:各參賽隊出9名男、女隊員,分別組成三組,每組3人(每組必須保證有男隊員和女隊員)。事先將每組相鄰隊員的兩條腿綁在一起,站在起始點發令同時,各組隊員開始向折返點走去,手觸摸到對面隊員手臂后,對面一組隊員朝起始點返回,返回起始點與本組下一組隊員觸臂后,本隊下一組隊員繼續進行,最后以參賽隊到達終點所用時間最少的隊為勝。取前兩名。

注意事項:綁腿均綁在腿關節處,跑步途中必須始終保持綁腳狀態。

項目距離:起始點與終點相距30米。

3、集體跳繩(共40人)負責人:熊俊玲、商美紅、石麗梅、吳萍。

隊員組成:4支隊,每輪2支隊伍參賽,每隊10人,4男6女(含兩名搖繩人員)。

項目規則:每輪項目3分鐘,在項目時間內計算各隊跳繩的總次數,按跳繩的次數由高到低排序。跳繩的8名隊員排成一排,待裁判宣布項目開始后,跳繩隊員按次序依次跳過。若一名隊員跳繩失敗,無須重新跳過,其后隊員可繼續進行。項目成績按每隊3分鐘內跳過總次數多少計算,跳過次數最多的參賽隊為獲勝。

注意事項:

(1)每人每次限跳2次,多跳1次無效;

(2)隊員次序不能發生錯誤,若發現次序有誤,取消成績;

(4)項目時,若沒跳過則不作計算。

(5)跳繩走位為“8”字形方式;(6)如果有其他情況,以裁判為準。

4、踩擠大戰(踩氣球共12人)負責人:張小平、李衛紅、劉鐵英、白文蓉。

參賽隊伍:4支隊伍參賽,每支隊伍三個人,最少一個女隊員。

項目規則:參賽隊員每人每只腳捆綁4個氣球,在一個6平方米的區域內用腳踩破對方腳上捆綁的氣球,直到時間結束,游戲結束。規定3分鐘時間內踩氣球,剩下氣球多的隊獲勝。

注意事項:(1)每個人不允許出圈,出圈算負。只能用腳,否則視為違規,取消繼續項目的資格。(2)裁判發出哨音后方可開始項目。(3)參賽隊員穿運動鞋,以防踩傷其他人。(4)項目時不能用手推,手抓。

5、心心相印(夾球跑,共40人)負責人:李勇鴻、石麗梅、黃麗君、周建文。

隊員組成:4支隊,每隊10人,5男5女。

項目規則:參賽隊員10人,每一組2人背靠背夾球(軟式排球,賽方提供),手放置胸前,兩者身體僅以球為接觸點,違例不計名次,分5組迎面接力跑。球落地時,參賽人員拾球從落地處繼續進行,否則成績無效。以每參賽隊5組全部進行完畢時間快慢記勝負。

6、摸爬滾打(共16人)負責人:王儆、白文蓉、吳萍、田德堤。

隊員組成:一共4支隊,四支隊伍同時項目。每隊出4人,不得少于一個女隊員。

項目規則:當項目開始時,每個小組第1選手以蛙跳的方式從起始點開始向前跳10米,第2選手接到棒后,立即原地轉5圈,然后繼續向前跑30米,第3位選手接到棒后做10個蹲起后,往回跑20米,第4個人接到棒后,全力向起點沖去。時間最短者勝利。

注意事項:

(1)如果中途出現掉棒的現象,則扣掉該隊2秒時間。

(2)如果中途出現與其他隊伍發生肢體碰撞,則扣掉該隊1秒時間。

7、拔河項目(共60人)負責人:俞建萍、張小平、周建文、劉鐵英、李勇鴻。

隊員組成:共4個隊60人,每隊10男5女。

項目規則:各隊站好位后,等裁判哨聲響起,便開始拔河。若哪一方將紅繩子拉過標志線則為勝利。上場的隊員分a1、a2、b1、b2四隊進行項目,項目采用抽簽辦法決定項目組別,a1對a2,b1對b2,以3局2勝的項目規則進行淘汰,a隊和b隊的勝方決出1、2名。

注意事項:

(1)在項目過程中,有拔河人數超過15人的,則該組當局項目算輸;

(2)項目的開始與結束均以裁判的哨聲為準。

*安全注意事項:有心臟病、高血壓或身體不適者請勿參加項目活動,所有運動員必須穿運動鞋參賽,請參賽者注意安全、防滑防摔,賽前做好熱身運動。

九、報名時間:

1、各參賽單位按單項競賽規程規定報名,于9月18日前,將運動員名單上報到公司工會辦公室。逾期未報名者,視為自動放棄參賽資格。

2、參賽項目和運動員一經確定,無特殊情況不得更改和棄權。

趣味運動會活動計劃方案(熱門18篇)篇十六

趣味體育運動是一項將傳統體育運動的.競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動,我們擅于把趣味運動和小朋友某方面的學習的需求進行融合錯位策劃,使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素,并增強了觀賞性。在廣州亞運結束兩周年之際舉行這一活動,我們更加要注重培養和發展兒童的興趣和個性,為每個兒童搭建了歷練自我的平臺,讓孩子們熱情高漲,積極參與。

能更好的把趣味運動文化滲透到每個小朋友,增進院內小朋友之間及和義工之間的親密感,從中學會團隊協作、增強集體中的團隊精神。另一方面它具有強身健體的作用,對于埋頭不想運動的小朋友來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給小朋友們另一種新奇,容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛,某些能力進一步的鍛煉。

活動小組:

1、組長:xx、xx。

2、策劃:xx、xx。

3、總指揮:xx。

4、成員:各義工聯參與成員。

因考慮到福利院的小朋友身體素質上各人之間差異較大,所以在比賽項目上暫不倡議設立個人比賽項,全部都采用團隊參與形式,這樣有助增強小朋友的團隊精神及集體觀念。將現場小朋友分成四個小組(活動協調能力強的和差的請適當調配好),現場各義工也分幾小隊配合做好各比賽小組的后勤、安全及指導等工作。比賽結果按團隊成績設金、明星、文明、小天使獎等,人人有份全員有獎!

1、活動項目:

螃蟹賽跑、托球10米賽跑、 海底傳月、三人四足。

2、活動規則:

(1)螃蟹賽跑。

比賽規則:

a、每個組2名隊員參賽,賽道長10米。

b、一次兩組同時比賽,成縱隊站在起跑線,聽到預備信號時,同組兩人背對背用軀干夾抵住一個小皮球。聽到開始信號后,兩人像螃蟹狀橫著向終點線跑去再掉頭回到起點,將球交給下兩位組員繼續運球。最先完成的組為勝利。勝利者貼獎勵小紅花。

c、聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線。

d、中途球落地,必須落地處夾起才能繼續進行。

e、抱球跑者取消比賽資格。

(2)托球10米折返賽跑。

比賽規則:

a、每組隊員全部參賽,兩人在起點,兩人在終點。賽道長10米。

b、一次四組同時比賽,成縱隊站在起跑線,聽到預備信號時,用拍拍手夾一個氣球,氣球必須放在拍手的中間,不能用手固定,每個人每次只能托一個球,從起點到終點,另一隊員在終點接力返回起點,球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須從掉球點重新運球直至到終點。最快完成組為勝利。勝利者貼獎勵小紅花。

c、球掉地上五次者取消比賽資格。

(3)海底傳月。

比賽規則:

a、每個組全部隊員參賽。

b、一次兩組同時比賽,各隊依次排成一列,間距一臂。第一名隊員雙手舉起球,其余隊員彎下腰,雙腳分開,當聽到裁判發令后,第一隊員將球從胯下傳給第二名隊員,依次類推,當最后一名隊員接到球后,持球跑到第一名隊員前面依次傳球,當最后第二名隊員接到球后,持球跑到最前隊員前面傳球,依次輪換傳球,當第一名隊員站在最后一位并雙手持球后視為比賽結束(比賽過程中,第一名隊員是不跑動的),最快完成組為勝利。勝利者貼獎勵小紅花。

c、在傳球過程中,球不能落地,球落地后,須由傳球隊員撿球后重新傳球。

(4)三人四足。

比賽規則:

a、每次每個組3名隊員參賽。

b、一次兩組同時比賽,成橫隊站在起跑線。比賽開始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,聽到開始信號時,各隊齊出,最先到達終點的隊獲勝。勝利者貼獎勵小紅花。

c、在開始口令未下達前出現搶跑應重新開始比賽,并出警告,對于兩次搶跑的隊員取消本場比賽資格。

2、活動準備材料:

小皮球2——4個、氣球若干個、綁腿繩子數根、玩具拍拍手四對。(運動金獎、運動小明星獎、運動小天使獎、運動文明獎)各4個。

趣味運動會活動計劃方案(熱門18篇)篇十七

一、運動會主題:

和諧、創新、陽光、健美

二、活動目的:

為了更好地展現師生的風采,以健康向上,充滿活力的.精神面貌樹立新時代大學生形象,并培養團隊合作精神,用健康的身體投身于工作與學習之中,特舉辦此次趣味運動會。

三、運動會時間:**年5月(具體時間另行通知)

運動會地點:學院操場

參與隊伍:學院學生以系為單位組成6支隊伍,教師組成1支隊伍。每隊設領隊1名,各隊于5月x日前將報名表以電子文檔形式送至學生處。

四、參賽項目:

集體賽;寢室趣味接力賽;個人賽;

五、參賽方法

(一)個人賽(每項每隊報名男女各2人,可兼報。)

1、跳繩1分鐘計時賽

參賽規則:參賽限時1分鐘,以規定時間內跳的次數多少記成績,中途停頓可繼續進行,雙飛計兩個。

分6組同時進行。

2、踢毽子1分鐘計時賽

參賽規則:參賽限時1分鐘,以規定時間內踢的次數多少記成績,中途停頓可繼續進行。

分6組同時進行。

3、定點投籃:

規則:圍繞三分線(女子參賽可將距離縮短)設定3個投球點,每個點每位選手投出5個球(共計15個),每球記1分,2分鐘內得分多者獲勝。

4、羽毛球拍托球3分鐘計時賽

規則:在參賽規定時間內(3分鐘),在規定距離內(15米)從起點由工作人員將羽毛球放在參賽者球拍上(每次一個),參賽者利用羽毛球拍托球(羽毛球)數量多者獲勝。中途球掉落回起點重新開始。

5、釣魚

規則:在參賽規定時間內(3分鐘),從起點出發到終點釣起易拉罐返回起點,釣起易拉罐最多者獲勝。在參賽的過程中,只可用手拿繩,不可觸碰其他道具。運送過程中掉落回起點重新開始。

6、夾乒乓球

規則:從起點到終點夾起盤子內的乒乓球放入起點指定容器內,在規定時間內(三分鐘)夾取數量最多者獲勝。中途球掉落需回終點指定容器內重新夾起。

7、一心二用

規則:參賽者從起點跑到二十五米處抽取計算類題目,在剩下的二十五米中看題、思考,并在到達終點時將答案寫在答題紙上后,停止計時。(答錯者加十秒)用時最少者獲勝。

8、搭橋運磚

規則:在規定距離內(女30米男50米),每10米為一個階段,選手將磚向終點移動,腳隨磚落地的位置放該磚上,若腳落地需在落足階段起點位置重新開始,先到終點者獲勝。

9、金雞獨立

規則:參賽者一只腳站立在半塊磚上,另一只腳至少抬高至膝蓋以上,十分鐘后,蒙上雙眼,并在頭頂放置一個蘋果,蘋果落地,則被淘汰,堅持時間最長者獲勝。

(二)寢室趣味接力賽

各參賽隊伍必須以寢室為單位的兩組參賽隊參加預選賽,(男女寢室不限)每組3支隊伍,每組取前1名進入決賽,決賽規則同預選賽。

1、手足情深(彎道)

參賽隊員:每隊2個四人寢室,共八人

參賽規則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成15米賽段,4人完成接力。

2、山路彎彎(彎道)

參加人員:每隊2個六人寢室,共十二人

參賽規則:在直線距離上,參賽運動員在行進中要繞賽道中間的障礙物跑1圈,接力完成60米賽段。

3、齊心協力

參賽人員:每隊2個四人寢室,共八人

參賽規則:兩名參賽運動員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規定賽段(20米),然后由另兩名參賽運動員接力完成余下20米賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。

4、地道英雄(彎道)

參加人員:每隊2個四人寢室,共八人

參賽規則:參賽運動員將分別將左右腿綁在一起(2人3足),在行進中鉆過3個欄架,完成30米賽段,然后由另兩名參賽運動員完成接力,鉆過余下的三個欄架,完成30米賽段,用時最短組獲勝。如果欄架翻倒,需參賽運動員扶起欄架并重新鉆欄。

5、我是喬丹(彎道)

參賽人員:每隊2個六人寢室,共十二人

參賽規則:參賽運動員后退運籃球,接力完成60米賽段。行進途中不得持球跑,也不能雙手觸球。

(三)集體賽:

1、眾志成城拔河參賽

參賽隊員:30人,其中至少15名女運動員。

參賽規則:三局兩勝制

2、集體跳大繩

參賽隊員:15人,其中至少5名男隊員。

參賽規則:每隊5次機會,5次累計次數最多的為優勝。

3、緊急救助

參加人員:每隊9人

參賽規則:參賽開始4名女選手雙手交叉搭成“擔架”,一名女選手打扮成“傷員”坐在“擔架”上,完成25米賽段。然后由4名男選手搭成“擔架”接力跨越障礙完成剩余25米賽段,如果“傷員”落地,在落地處重新坐上“擔架”前進。

六、獎項設置和評選辦法:

(一)凡參加者均擁有院級德育認證加分。

(二)各項最終評出前三名,一、二、三等獎各一名,(個人賽分男女組,寢室趣味接力賽以寢室為單位,集體賽以系為單位),獲獎代表隊可獲得相應證書。

(三)每項參賽都有積分,(一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分),最終積分前三名的系代表隊可獲得團體總分前三名,獲獎的團隊將頒發榮譽證書。

七、注意事項:

1、各參賽隊做好隊員的組織工作,按時參加參賽。

2、參賽場地地面比較粗糙,請注意參賽過程中運動員的安全。

3、貫徹和諧、友誼第一,成績、參賽第二的精神。

本細則未盡事宜由組委會賽前商定;

活動最終解釋權歸院學生處所有。

沈陽師范大學渤海學院學生處

趣味運動會活動計劃方案(熱門18篇)篇十八

2、跳長繩接龍;

3、4×100米接力;

4、定點投籃;

5、接力4×50米花樣接力;

6、6人7足競速;

7、30米背人接力。

一至六年級組、寄宿部(以學校年級組競賽名單為準)

(一)各單位限報領隊1人,教練1人,全員參與,每人必報一項。

(二)所有項目每項每單位必報1組。

(一)采用中國農民體協最新審定的《趣味體育創編競賽規則》及中國田徑協會審定的《20xx年田徑競賽規則》。

(二)所需比賽器材和號碼布一律由組委會統一提供,運動員不得使用自備器材。

(一)按一等獎一名;二等獎兩名;三等獎四名予以獎勵。

(二)計分方法:按14、10、8、6、4、2、1計分,如遇兩隊或兩隊以上積分相等,以獲得集體項目第一名多者名次列前,如仍相等,以獲得第二名多者名次列前,以此類推。

(三)比賽另設“體育道德風尚獎”和“最佳組織獎”各一名。

(一)各單位必須于4月30日前將報名表報送學校工會,一經正式報名,不得更改。

(二)各參賽隊員必須在比賽開始前20分鐘到比賽地點進行檢錄、參加比賽。

(三)比賽開始后遲到者取消其此項比賽參賽資格。

裁判長:xxx

裁判員:xxx

記錄員:xxx

(一)運動員入場

(二)校長兼書記致開幕詞

(三)競賽

(四)頒獎。

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開學典禮是一個讓學校向學生和家長展示教育成果和發展方向的機會。小編為大家整理了一些開學典禮的精美圖片,歡迎大家欣賞。諸位同學:今天受命作為教師代表發言,我百般不
教學計劃需要與學校課程標準和教學大綱相匹配,確保教學內容的科學性和合理性。如果你正在制定教學計劃,可以參考下面的教學計劃示例,以便更好地完成教學任務。
中班教案是教師根據中班學生的特點和需要,精心設計的一份教學藍圖,目的是提高教學效果和學生的學習成果。教師可以根據自己的教學需要,選擇適合的中班教案范文進行參考和
范文范本是學習和提高寫作能力的重要工具,可以幫助我們借鑒和吸收他人的經驗和優點。這些范文范本不僅在結構和語言上具備一定的參考價值,還能幫助讀者更好地理解作者的意
報告撰寫是一項需要借助分析和歸納能力的任務,它可以幫助我們更好地理解所研究對象的本質和問題的關鍵點。以下是一份有關報告范文的文集,希望對大家的寫作有所幫助。
青春是我們鍛煉自己能力和發展潛力的時刻,讓我們積極參與各類活動,不斷提升自己。以下是一些關于青春愛情的經歷,讓我們學習如何處理感情問題。青春與夢想中,“青春”,
優秀作文具有清晰的結構和流暢的語言,使讀者能夠輕松理解作者的意圖。以下是一些精選的優秀作文范文,希望能夠激發大家的寫作靈感。經過了上個禮拜一周的軍訓學習,使我懂
優秀作文是一種精心構思、扣人心弦的文學作品,它能夠打動讀者的內心。以下是一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。與習慣牽手,與命運相伴。———
英語是一門美麗的語言,學習英語可以豐富我們的文化修養。以下是小編為大家收集的英語總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。同學們,你們知道人們經常說的“中國國寶”是
一篇優秀作文應該具備清晰的結構、準確的論述和豐富的內容。小編為大家整理了一些優秀作文的典型篇章,希望能給大家以啟示。如果你獨自旅行,如果你只能帶一樣東西供自己的
優秀學生善于自我管理和規劃學習時間,能夠合理安排自己的學習任務和目標。下面是一些優秀學生的成功經驗和學習技巧,讓我們一起來學習和提高吧。冬爺爺悄悄地走了,春姑娘
實習鑒定是實習生與企業或機構之間建立起的一種溝通和交流的橋梁。下面是一些實習鑒定范文,供大家參考,希望可以對你們的實習鑒定寫作提供一些啟示。本月在婦科醫院婦科實
優秀作文必須有一定的觀察力和感受力,能夠從日常瑣事中發現真知灼見。接下來是一些經典的優秀作文的原創范文,希望能夠給大家一些新的思路和觀點。青春的綻放是燦爛的,是
優秀作文應該注重細節描寫,用生動的語言讓讀者產生身臨其境的感受。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟發和參考。我們的老師姓陳,個子之
教學工作總結是教師專業發展的重要組成部分,對于教師個人成長至關重要。接下來,小編為大家介紹幾篇經典的教學工作總結范文,希望對大家有所啟示。作為一名教育領域的未來
報告范文是對某一事件、問題、研究等內容進行詳細描述和分析的一種書面材料,既要客觀準確地呈現情況,又要提供合理的解決方案。通過閱讀一些優秀的報告范文,我們可以學習
無論是在學術研究還是工作實踐中,總結都是提高自己的重要方法之一。小編精心挑選了一些優秀的范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和借鑒。首先,我在工作中能堅持
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策劃方案可以幫助我們系統地組織和安排工作,以確保項目的順利進行。以下是一些經典的策劃方案范文,可以幫助我們更好地掌握策劃方案的寫作技巧。各位老師,暑假快樂!外面
教學計劃的編寫應該符合教學大綱的要求和課程標準的要求,同時兼顧教學實際情況。以下是小編為大家整理的優秀教學計劃,它們可以幫助教師更好地組織和開展教學活動。
英語是互聯網的主要交流語言,在信息時代中具備更多的優勢。以下是小編為大家準備的一些英語總結實例,希望能夠給大家提供一些寫作的思路。通過對126教學策略的學習,根
銷售工作總結應該客觀、準確地反映銷售業績,包括銷售規模、銷售額、新客戶開發、客戶維護等方面的情況。下面是一些銷售工作總結范文,供大家參考和借鑒,希望對大家寫作和
優秀作文能夠給人帶來思考和啟發,它不僅僅是文字的堆砌,更是一種情感的流露。這些優秀作文的中心思想明確,邏輯嚴密,展現出作者的獨特見解和思考能力。尊敬的各位領導、
在寫演講稿時,學生應該注意使用恰當的修辭手法和感人的故事或例子,以便能夠打動聽眾的心。接下來,請和我一起欣賞小編為大家精心挑選的演講稿范文,體會其中的精彩表達和
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