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回味父愛初三(優(yōu)質(zhì)17篇)

時(shí)間:2025-06-30 作者:筆舞

優(yōu)秀作文可以給人帶來啟迪和思考,給讀者留下深刻的印象。以下是一些來自各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀作文片段,希望能給大家?guī)硪恍┧伎肌?/p>

回味父愛初三(優(yōu)質(zhì)17篇)篇一

回味往事,總會(huì)別有一番滋味在心頭。

——題記。

俗話說的好:“吹牛不打草稿!”當(dāng)然們吹牛時(shí),內(nèi)心總是十分激動(dòng)的,所以也就有了后半句的“吹牛不打草稿”當(dāng)然我們?cè)谧銎渌虑榈臅r(shí)候,心情也有激動(dòng)的時(shí)候!就比如與父母干架。

不知道你是否還記得自己與父母干架時(shí)所說的那些傷人的話?我告訴你:無論如何也不要去傷害別人的心!也許你會(huì)用“童言無忌”來堵我的話。但是要鄭重的告訴你:我們已經(jīng)不是小孩子了,所以我們不能再做傷及在乎我們的人的內(nèi)心的事了!

事后我去找過她,問她:“你是不是也覺得那句話我說的太過了分?”她沒有理我!一分鐘過去了,一刻鐘過去了,一個(gè)小時(shí)過去了,她還是沒有理我!我知道,我傷害了她。她第一次沒有搭理我,竟是因?yàn)檫@種事。人所說的話,就像潑出去的水一樣難以收回!

請(qǐng)不要把一把把鋒利的匕首插在她那個(gè)千瘡百孔的心臟上了!雖然心臟會(huì)一會(huì)兒就會(huì)恢復(fù)如初,但是如果肆無忌憚的在那受傷的心臟上撒鹽,那么這心臟基本上是廢了!

你們啊,你們這群不知好歹的人啊!虧你們還是讀過書的人!你們又何曾不知道,被酸化的土壤需要加堿?垂死的植物需要添加肥料?奄奄一息的病人需要注射葡萄糖來維持生命呢?等到酸化的土壤再也種不了農(nóng)作物時(shí);垂死的植物腐爛時(shí);奄奄一息的病人躺在太平間時(shí)!你才肯善罷甘休嗎?你沒有做錯(cuò)?你要是沒有做錯(cuò),那你為什么不敢與我對(duì)視呢?哦,你怕了?那就趁這天沒有完全黑暗下去,抓幾只螢火蟲來度過黑夜吧!

每每我們傷害了他人,只有回味,才知道自己說的話到底有多么的傷人!請(qǐng)大家不要現(xiàn)在不屑一顧而導(dǎo)致“子欲養(yǎng)而親不待”!

回味父愛初三(優(yōu)質(zhì)17篇)篇二

“只要盡力而為就行了”,這句話隱藏了多少父母對(duì)孩子的愛。這句話也如父愛一樣,值得回味,意味深長(zhǎng)……下面一起隨本站小編來欣賞關(guān)于“回味父愛”的。

作文。

吧。

風(fēng),無聲,吹綠了大地;愛,無言,滋潤(rùn)了心田。

曾經(jīng)認(rèn)為,父親是個(gè)感情遲鈍的人。

小時(shí)候放風(fēng)箏,陪我的是我的母親,撿風(fēng)箏的是我的父親。

學(xué)習(xí)騎自行車,扶起摔倒的我的是母親,站在一旁喊著讓我爬起來繼續(xù)的是父親。

小時(shí)候闖了禍,打我的是我的父親,給我上藥的是我的母親。

舉辦生日聚會(huì),陪我吹蠟燭的,是我的母親。替我吹氣球的,是我的父親。

手指感染,上醫(yī)院摘除壞指甲時(shí)微微顫抖地攥著我且反復(fù)告訴我別害怕的,是母親,被我緊緊攥著且一聲不吭的,是我的父親。

……莫非是父親不會(huì)表達(dá)感情,還是……。

我開始用心去尋找答案。

每次,我的自行車出了小毛病,第二天,它卻被修好了,并且被擦得锃亮,事后,才知道是父親做的。

每次考試前一天早上,我的寫字臺(tái)上都會(huì)擺好削好的鉛筆,事后,才知道,是父親做的。

每次當(dāng)我為突然的跳閘而氣憤時(shí),電視屏幕總會(huì)刷地一亮,我知道,是父親做的。

每次我放學(xué)回家,幾乎都能吃上熱乎乎的飯菜,我知道,是父親做的。

寫字臺(tái)上整理好的卷子,是父親擺的。

床頭上那心愛的鬧表,是父親修好的。

小屋墻上的印記,是父親抹沒的。

……。

猛地,我察覺到:不是父親“遲鈍”,而是我的愚笨,是我沒有體會(huì)到那沉默背后迸發(fā)出來的溫暖啊!

光無聲,照亮了大地;愛無言,溫暖了心田。

父愛,無言。

我以為我可以用所學(xué)的知識(shí)為父親寫下詩(shī)篇,讓詩(shī)意在黝黑的土地上能獨(dú)自地奔跑。當(dāng)筆鋒觸及那遠(yuǎn)逝的歲月時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自以為是的詩(shī)行里竟裝不下那歲月深處的缺口處,那些錯(cuò)綜別致的枝丫飽蘸月色在父親黝黑的土地上勾勒出的一幅水墨山水畫,更裝不下父親瘦瘦的骨頭。

古老的石磨仿佛還在吟唱著嘶啞的童謠,把糧食碾成歲月,把父親走過的橋和路碾成了折折疊疊的年輪,五谷雜糧是父親的語言,篩去糠,往往就看見了父親的柔情。

讓愛深入骨血。父親彎躬成犁,在歲月的天空深處,在剛耕耘過的皺紋里播撒下不羈的星星,捧一捧汗水將它灌溉,他深信收獲的會(huì)是一輪皓月。

犏牛馱著夕陽(yáng)回家,后面跟著瘦瘦的父親。歲月的斧子把泣血的夕陽(yáng)劈開,給母親當(dāng)做柴燒,西屋里的涼席上父親正抽著嗆人的烤煙。

六月。麥田里翻滾著金黃的麥浪,父親像一株被風(fēng)吹彎腰的麥穗,我是麥穗上的麥芒啊,閃著金色的光芒。舞動(dòng)的鐮刀劃傷了腳踝,鮮血滴在麥秸稈上,血色如大地般殷紅、鮮艷。我的骨頭里刻著你的血啊,父親。

家鄉(xiāng)的老井。濕漉漉的井繩,吱呀吱呀的轱轆,常常刺痛我深夜的夢(mèng)。歲月的籬笆在不知不覺間隔離了我和父親的村莊。為了夢(mèng)想,我必須在陽(yáng)光下刷新生命的溫度。

登上開往城市學(xué)校汽車的時(shí)候,透過厚厚的玻璃窗,我看見輪子碾過父親的額頭,如碾在我心頭一般疼痛。

我總在有月亮的夜晚將父親贈(zèng)與我的羌笛吹響。星星點(diǎn)燃月亮,借著月光,父親編織著手里的竹篾,編織著母親手里柴米油鹽,編織著我和弟弟身上的衣服,編織著房屋的磚和瓦。歲月在他的指間,悄然遠(yuǎn)逝,父親堆砌皺紋的額頭變得深沉、凝重。

今天,我坐在考場(chǎng)上,提筆敘寫那些歲月深處的日子,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)日子里都有父親,都有父親那瘦瘦的身影。

“父親”,一個(gè)多么溫暖的詞語,我將永生揣懷著這個(gè)詞,踏上我的未來旅程。

昨天下午,我與父親來到中山公園踢足球。才踢幾分鐘,父親就沉重地說,他累了。我霎時(shí)才意識(shí)到:我長(zhǎng)大了,父親,卻老了。

我情不自禁回想起與父親的往事。

如今,兒子長(zhǎng)大了,象棋棋藝比父親高了,個(gè)子也快追上父親了,可當(dāng)兒子再次要求爸爸“騎馬”時(shí),父親卻說:他老了。

是啊,父親老了!頸椎疼了,肩膀疼了……那個(gè)能將兒子提起的父親不見了,那個(gè)能在部隊(duì)中將手榴彈投擲出50多米的父親不見了。可還好,那個(gè)父愛還在!

我長(zhǎng)大了,我應(yīng)該幫助父親了!盡管他每天仍然在為了工作而四處奔波,與他聊天說話的時(shí)間少了,但他為的就是養(yǎng)家糊口;盡管他難免要對(duì)我有過一兩句責(zé)罵與訓(xùn)斥,可是父親他依然是愛著兒子的。

兒子在草坪上逐球奔跑,父親在一旁休息著。兒子一腳將球高高踢起,球猛地落地,兒子恍然想起了什么似的。哦,這粒足球,似乎也是多年前父親送給兒子的呀!

這就是親情吧?一種深入人心、給予人震撼的情感,它能給人一種力量,一種真實(shí)的、神圣的力量。

這就是愛,深沉的父愛。

每個(gè)人身上都有一種獨(dú)特的氣味。然而每天縈繞在我身邊,令我最熟悉的味道則是父親的味道。

我的父親從事過許多不同的行業(yè),但是,近幾年,他成為了一名動(dòng)物醫(yī)生(即獸醫(yī))。他每天早出晚歸,奔忙與各大豬場(chǎng),雞場(chǎng)之間。自然少不了與動(dòng)物接觸,身上也自然有些許難聞的味道。但就是這難聞的味道讓我感覺到了父愛的深沉,父愛的含蓄。

我十四歲那年,我深深的品味了父愛的味道,那是一種無言可喻的味道。它很特別,它苦,但它更甜。那一天晚上,父親拖著疲憊的身子回來了,剛進(jìn)家門,父親就坐在沙發(fā)上了。我剛準(zhǔn)備為父親端上一杯熱茶時(shí),一股刺鼻的藥劑味和濃烈的腥味充斥著我們這個(gè)小小的家。我趕緊放下熱茶,退后了幾步,用手捂住鼻子,緊皺著眉頭,脫口而出:"爸,你今天怎么這么臭啊!”弟弟也趕緊捂住鼻子,走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。父親慢慢的站起身,無奈的搖搖頭,轉(zhuǎn)身緩緩的走回房間......

第二天,父親出差了。我連續(xù)十幾個(gè)小時(shí)沒有嗅到父親身上的那股濃烈的藥劑味。那天晚上,我徹夜未眠。我睡在床上翻來覆去,我開始想念父親的味道。我想起了父親昨天晚上轉(zhuǎn)身回房時(shí)的悲涼失望的背影;想起了童年的那次意外受傷,我枕著父親的胳膊,在父親的懷里感受一絲絲溫暖的味道;我想起了父親為了我們能吃好,穿好,住好,每天起早摸黑,不知道流了多少淚,花了多少心思......這一幕幕,我想起來心里酸酸的。那一刻才知道,那股我曾經(jīng)十分討厭的藥劑味——那股為了養(yǎng)活全家而換來的腥味原來是那么的芳香,彌漫在我的生活中,令我感動(dòng),令我陶醉。

第二天一早,我撥通了父親的電話,電話那邊傳來的依然是父親溫柔的話語,依然是令我感動(dòng)的芳香......

父親的味道,意味深長(zhǎng)的;父愛的味道,永恒的......

許多人歌頌?zāi)笎郏瑓s忽略了最平凡的父愛,其實(shí),父愛,也很美。――題記。

父愛不張揚(yáng),卻在不經(jīng)意間流露出,也許有人認(rèn)為父親很嚴(yán)厲,但我認(rèn)為這是另一種愛。小時(shí)候,我不明白爸爸為什么對(duì)我那么兇,總是教育我。小時(shí)的無知,忽略的爸爸的真正用意。直到那件事的發(fā)生,喚醒了我對(duì)父愛的重新認(rèn)識(shí)。

直到現(xiàn)在,我終于明白了,為什么爸爸要在遠(yuǎn)處看著我。爸爸的用意,當(dāng)時(shí)他內(nèi)心的掙扎,我如醒悟般全領(lǐng)會(huì)了,這讓我在朦朦朧朧中找到了父愛。

現(xiàn)在的我,懂事了。爸爸一星期才回來一次,我很珍惜和爸爸相處的時(shí)光。曾幾時(shí),爸爸的手已粗糙,眼角也因時(shí)光的摩擦而有些皺紋。曾經(jīng)的委屈已變成了理解。我家并不很富有,可我學(xué)習(xí)上需要的東西他一點(diǎn)也不吝嗇。在我心中,這是平凡中愛的表示。

有一個(gè)人,無論你走到哪里;都舍不下對(duì)你的牽掛;有一種愛,它讓你肆意地索取和享用,卻不要你任何的回報(bào),這的人叫“父親”,這種愛叫“父愛”。

人生最美的東西之一就是父愛,這是無私的愛,這是偉大的愛。每當(dāng)懷念往事,我總會(huì)想起父親對(duì)我付出的一切:在我成績(jī)不理想時(shí),他總會(huì)安慰我、鼓勵(lì)我;在我生病時(shí),她總會(huì)關(guān)心我、呵護(hù)我;在我遇到困難時(shí),他也會(huì)激勵(lì)我、幫助我。

如果母愛是熱情如火的玫瑰,父愛便是那沁人心脾的茉莉,雖不如母愛熱烈,但多了份馨香。如果母愛是奔流不息的江河,父愛便是那緩緩流動(dòng)的小溪,雖不如母愛洶涌,但多了份默默。如果母愛是風(fēng)雨過后的彩虹,父愛便是那東方初升的太陽(yáng),雖不如母愛斑斕卻多了份期待。

終于,我努力后有了回報(bào)在小升初的考試中以優(yōu)異的成績(jī)考上了重點(diǎn)班,當(dāng)我告訴爸爸時(shí),他終于露出了那令我期待已久的微笑。

鳥兒的世界因天空而亮麗,魚兒的世界因溪水而美麗,我的世界因你——“父親”而精彩。

父親是一個(gè)性格沉默寡言的人,我總感覺他對(duì)我的愛太少,小學(xué)期間,我被老師留在學(xué)校里,不準(zhǔn)回家時(shí),父親從想其他父母為我送飯。父親對(duì)我不管不問,小學(xué)的滿分成績(jī)只能在書包里默。

到了初中,我逐漸變的頑劣叛逆。我公然在課堂上惡作劇,與老師頂嘴。在校園里,我不顧一切的瘋著,出了風(fēng)頭。終于,我被勒令退學(xué)。

當(dāng)我卷著鋪蓋回家是,父親并沒有暴跳如雷,而是長(zhǎng)久的注視著我。淡淡的說:“你還想上學(xué)嗎?”我聳聳肩,:“你不是一點(diǎn)都不關(guān)心我嗎。”

一個(gè)多月后的一天,父親眼的充滿血絲仿佛很疲憊,對(duì)我說:“明天上學(xué)去吧”我不知道父親是怎么打同關(guān)節(jié)的。

重返校園的第一天,校長(zhǎng)和我進(jìn)行一次長(zhǎng)談。原來父親并不是不愛我,而是在默默的為我付出,為我承受。

父親找校長(zhǎng)談話不下二十次,校長(zhǎng)頂不過父親反反復(fù)復(fù)的說他的女兒是個(gè)好女孩。只是一時(shí)轉(zhuǎn)不過彎,校長(zhǎng)頂不住父親挨家挨戶的給老師道歉,更頂不住父親不顧男兒膝下有黃金,硬生生的給校長(zhǎng)跪下。

我聽了這段話,我的腦袋翁的一下,那個(gè)沉默寡言的父親,竟然為一個(gè)已經(jīng)被勒令退學(xué)的女兒而給跪下。

我的學(xué)習(xí)蒸蒸日上,學(xué)的好不為別的,就問那為了讓我上學(xué),而跪在地的人。

1、2、3、4、5……數(shù)著父親的白發(fā),看著父愛的皺紋和父親日漸彎曲的背影,眼角的淚水已模糊了雙眼。

不知不覺中,父親已陪我走過了十幾個(gè)秋冬,在這十幾個(gè)秋冬里,父親用他那溫柔的愛滋養(yǎng)著我,讓我從一個(gè)黯然不知的稚童到現(xiàn)在的我。父親不善于表達(dá),只有在生活中的小細(xì)節(jié)我才能發(fā)現(xiàn)這默默的愛。

我皮膚過敏很嚴(yán)重,每當(dāng)發(fā)病時(shí),父親從不責(zé)怪我亂吃東西,而是帶著我四處醫(yī)治。望著父親那日漸花白的兩鬢,我潸然淚下,心理感到莫名的痛楚。

陽(yáng)光依然燦爛,花兒依然美麗,可父親的背不再挺拔,笑容不再燦爛。我知道,這是他肩上的責(zé)任太重了。

街上冷冷清清的,沒有昔日的喧囂,花兒也失去了往日的艷麗,唯獨(dú)能看到路旁的樹搖曳著。

每當(dāng)看見父親為生活而奔波時(shí),我的心好痛。每當(dāng)父親滿足我的需要時(shí),我的心好酸。每當(dāng)父親送我到校門口時(shí),我叫父親開車小心時(shí),我分明看到了父親那藏不住的竊喜。也許只能這樣,我才能發(fā)現(xiàn)那一份默默無聞的愛。

驀然間,才發(fā)現(xiàn)父親已變老了,讓歲月無情的奪去了他的容貌,皺紋早已烙印在他的面上,一道道的皺紋合成了一本書。只要你細(xì)細(xì)地區(qū)品味,才能發(fā)現(xiàn)書里最樸實(shí)、最偉大的愛——父愛。

人們常說“嚴(yán)父慈母”,在我的印象中,父親卻是與母親一般慈詳。他對(duì)我的要求總是不太高,每到考試前,他都會(huì)鼓勵(lì)我,凡事別報(bào)太大要求,只要問心無愧即可。每當(dāng)我拿著不太盡人意的成績(jī)單回去時(shí),父親總會(huì)安慰我說:“下次細(xì)心一點(diǎn),健康的身體和不畏難的精神,是你提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵,不能只追求高分,忽略了體育鍛練和良好品質(zhì)的養(yǎng)成。”

父親沒有考上大學(xué)。他不愿讓這樣的悲劇在我身上重演,拼了命地想送我到名校讀初中。幾年沒添過一件新衣的父親,懷揣著3萬多元錢到xx學(xué)校去交擇校費(fèi),回來后只留下一個(gè)干癟的錢包和一封錄取通知書。那天,我真的感到對(duì)不起父母,正是因?yàn)槲覜]有在小學(xué)學(xué)習(xí)中投入自己的全部精力。為了我能夠接受更優(yōu)質(zhì)的初中教育,他們才付出了如此多的心血和昂貴的學(xué)費(fèi)。那個(gè)署假,我主動(dòng)買來了《舉一反三》等輔導(dǎo)教材,將大部分時(shí)間放在了復(fù)習(xí)主課上面,希望能夠取得良好的成績(jī)回報(bào)父母。

去xx學(xué)校參加摸底考試的途中,我異常緊張。父親笑著安慰我:“只要盡力了就行。”也許是求勝心切吧,我的緊張情緒沒能緩解,只覺得大腦里一片空白,考得很糟糕,好多應(yīng)該會(huì)做的題都做錯(cuò)了。我再一次敗倒了……父親仍然勉勵(lì)我,考過了就不要去想它啦,從頭來過。

第一學(xué)期期末考試,我取得了全班第一的好成績(jī),并進(jìn)入了年級(jí)前三十名,父親欣慰地笑了。直到此時(shí),我才從父親那里得知,我摸底考試的成績(jī)?cè)谀昙?jí)只排到300多名。父親其實(shí)早在學(xué)校開學(xué)不久就知道了,只是為了防止我壓力太大,才一直瞞著我。

回味父愛初三(優(yōu)質(zhì)17篇)篇三

至今那抹苦瓜味道還在我舌尖停留。苦瓜,顧名思義,肯定很苦。也許許多人也和我一樣認(rèn)為苦瓜很苦,很難吃。但不知從什么時(shí)候起,我愛上了它,可以用癡迷來說,或許是因?yàn)樗蚁矚g上了苦瓜。

我走在回家的路上,看著陰沉沉的天空,就像我的心情一樣,糟糕透了。望著回家的路,我陷入了沉思……今天下午班級(jí)小測(cè)驗(yàn),班級(jí)里非常安靜。依稀可以聽到沙沙的寫字聲,我正在思考一個(gè)題目。突然一張紙條落在了我的桌前,我正感到詫異。抬頭就看見我的同桌正在用憐惜的表情看著我,我知道了,原來是他扔過來的。我正準(zhǔn)備把紙條收起來,就聽到老師高跟鞋“嘀嗒嘀嗒”的響亮聲,我趕緊把這個(gè)‘不祥之物’收了起來。老師走到我座位上,對(duì)我說:“什么東西拿出來?”面對(duì)著老師,我的聲音哆嗦起來,說道:“沒,沒,沒什么。”我知道,我觸犯了老師的底線,看著老師那越來越憤怒的臉,我越發(fā)緊張。

“沒什么怎么不敢拿出來?”老師的問題步步逼近,我只好把它拿了出來。我在等待著那如‘死訊’般的消息,我知道我完了。果然老師發(fā)怒了,“作弊還撒謊,我馬上打電話問問你家長(zhǎng)是怎么教育孩子的?”我剛準(zhǔn)備辯解,但看著老師越走越遠(yuǎn)的背影,準(zhǔn)備說出去的話卡在喉嚨里,我只能欲哭無淚。

收回思緒。快到家了,我遲遲不敢回去。但沒辦法還是要面對(duì)。回到家,像以前一樣,媽媽喊我吃飯。飯桌上的我一聲,心情很糟糕,但同時(shí)我很疑惑,為什么媽媽沒有發(fā)火。“來,吃一片苦瓜。”媽媽的聲音在耳邊響起。“不要,苦瓜很難吃的。”我再三呦不過媽媽,只好夾了一片。放進(jìn)嘴里,很苦,但是在咽下去的那一刻,很甜。原來苦瓜很甜,我嘗到了。

吃完飯我要去寫作業(yè)了,媽媽叫住了我。我心里想,肯定完了。“來,我們好好聊聊。”我邁著沉重的步伐走了過去。月光下,一切都很美。媽媽先問我了:“今天的事我都聽說了,我知道,你不會(huì)這樣的。說說苦瓜好吃嗎?”我頓了一下:“很好吃,其實(shí)它不苦。”“對(duì)了,我就是想告訴你,遇到挫折不要怕,你懂嗎。”那一夜,很難忘,應(yīng)為你教會(huì)了我,不要怕挫折。

是的,苦瓜先苦后甜,我記住了。也謝謝你——媽媽,我永遠(yuǎn)愛你。

回味父愛初三(優(yōu)質(zhì)17篇)篇四

我的父親是個(gè)沉默寡言的人,他很少和我交談。從小到大,我記憶中和他交談的次數(shù),一只手都能數(shù)完。雖然如此,但父親在我的心中,還是如同泰山一般。

雖然父親與我交談很少,但我能從中感受到他對(duì)我學(xué)習(xí)的關(guān)心。當(dāng)我的成績(jī)不理想時(shí),我能感受到他的哀傷。

記得有一次,我剛從學(xué)校回來,媽媽便要求我和爸爸下田除草。原因是我的成績(jī)下降了,想讓我知道是學(xué)習(xí)辛苦還是干活辛苦。我心中雖然不滿,但也不敢表露出來。我隨爸爸來到自家的田里,只見那里雜草叢生,。如果不仔細(xì)點(diǎn),都有點(diǎn)認(rèn)不出這里是塊田。一個(gè)下午的時(shí)間,我和爸爸終于把草除完了。之后,爸爸講了一句:“或許老了的.時(shí)候,這就是我的命吧。”我那時(shí)還小,不明白其中的道理,現(xiàn)在我我明白了,很想對(duì)父親說:“爸爸,人定勝天,即使我學(xué)習(xí)再不好,以后也不會(huì)讓您種田了。”

我努力的改變自己,很想讓爸爸感受到我的變化。記得有一次,我跟爸爸去河邊電魚,我?guī)е鴤€(gè)小弟弟幫爸爸裝魚。過了一會(huì)兒,爸爸對(duì)我說:“沖沖,我去那邊捕魚,大概半小時(shí)后回來。你現(xiàn)在可以帶弟弟回家了。”我愉快的答應(yīng)了,但是我沒有回家,而是帶著弟弟在河邊玩。可能是玩的太忘我吧,忽然“咚”的一聲,弟弟掉到河里面。我嚇壞了,趕緊把弟弟撈上來。看著滿身濕透并受到了不小驚嚇的弟弟,我充滿愧疚和惶恐。

我忽然不知怎么辦了,是先回家找一件一模一樣的衣服來給弟弟重新穿上還是找爸爸說明情況?經(jīng)過內(nèi)心的掙扎后,我決定找爸爸來說明情況,接受爸爸的懲罰。我向爸爸說明了情況,但爸爸并沒有懲罰我,而是沉思了一下說了一句話:“或許我的命并不是如此。”那一刻,我感到父親對(duì)我的認(rèn)可和信任。

回味父愛初三(優(yōu)質(zhì)17篇)篇五

父愛是偉大的,然而父愛的偉大也并不總是表現(xiàn)為轟轟烈烈、驚天動(dòng)地,更多的是在日復(fù)一日從不厭煩、任勞任怨的歲月里,是在習(xí)以為常平平凡凡、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瑣事中下面一起隨本站小編來欣賞關(guān)于“回味父愛”的。

作文。

吧。

許多人歌頌?zāi)笎郏瑓s忽略了最平凡的父愛,其實(shí),父愛,也很美。――題記。

父愛不張揚(yáng),卻在不經(jīng)意間流露出,也許有人認(rèn)為父親很嚴(yán)厲,但我認(rèn)為這是另一種愛。小時(shí)候,我不明白爸爸為什么對(duì)我那么兇,總是教育我。小時(shí)的無知,忽略的爸爸的真正用意。直到那件事的發(fā)生,喚醒了我對(duì)父愛的重新認(rèn)識(shí)。

直到現(xiàn)在,我終于明白了,為什么爸爸要在遠(yuǎn)處看著我。爸爸的用意,當(dāng)時(shí)他內(nèi)心的掙扎,我如醒悟般全領(lǐng)會(huì)了,這讓我在朦朦朧朧中找到了父愛。

現(xiàn)在的我,懂事了。爸爸一星期才回來一次,我很珍惜和爸爸相處的時(shí)光。曾幾時(shí),爸爸的手已粗糙,眼角也因時(shí)光的摩擦而有些皺紋。曾經(jīng)的委屈已變成了理解。我家并不很富有,可我學(xué)習(xí)上需要的東西他一點(diǎn)也不吝嗇。在我心中,這是平凡中愛的表示。

有一個(gè)人,無論你走到哪里;都舍不下對(duì)你的牽掛;有一種愛,它讓你肆意地索取和享用,卻不要你任何的回報(bào),這的人叫“父親”,這種愛叫“父愛”。

人生最美的東西之一就是父愛,這是無私的愛,這是偉大的愛。每當(dāng)懷念往事,我總會(huì)想起父親對(duì)我付出的一切:在我成績(jī)不理想時(shí),他總會(huì)安慰我、鼓勵(lì)我;在我生病時(shí),她總會(huì)關(guān)心我、呵護(hù)我;在我遇到困難時(shí),他也會(huì)激勵(lì)我、幫助我。

如果母愛是熱情如火的玫瑰,父愛便是那沁人心脾的茉莉,雖不如母愛熱烈,但多了份馨香。如果母愛是奔流不息的江河,父愛便是那緩緩流動(dòng)的小溪,雖不如母愛洶涌,但多了份默默。如果母愛是風(fēng)雨過后的彩虹,父愛便是那東方初升的太陽(yáng),雖不如母愛斑斕卻多了份期待。

終于,我努力后有了回報(bào)在小升初的考試中以優(yōu)異的成績(jī)考上了重點(diǎn)班,當(dāng)我告訴爸爸時(shí),他終于露出了那令我期待已久的微笑。

鳥兒的世界因天空而亮麗,魚兒的世界因溪水而美麗,我的世界因你——“父親”而精彩。

1、2、3、4、5……數(shù)著父親的白發(fā),看著父愛的皺紋和父親日漸彎曲的背影,眼角的淚水已模糊了雙眼。

不知不覺中,父親已陪我走過了十幾個(gè)秋冬,在這十幾個(gè)秋冬里,父親用他那溫柔的愛滋養(yǎng)著我,讓我從一個(gè)黯然不知的稚童到現(xiàn)在的我。父親不善于表達(dá),只有在生活中的小細(xì)節(jié)我才能發(fā)現(xiàn)這默默的愛。

我皮膚過敏很嚴(yán)重,每當(dāng)發(fā)病時(shí),父親從不責(zé)怪我亂吃東西,而是帶著我四處醫(yī)治。望著父親那日漸花白的兩鬢,我潸然淚下,心理感到莫名的痛楚。

陽(yáng)光依然燦爛,花兒依然美麗,可父親的背不再挺拔,笑容不再燦爛。我知道,這是他肩上的責(zé)任太重了。

街上冷冷清清的,沒有昔日的喧囂,花兒也失去了往日的艷麗,唯獨(dú)能看到路旁的樹搖曳著。

每當(dāng)看見父親為生活而奔波時(shí),我的心好痛。每當(dāng)父親滿足我的需要時(shí),我的心好酸。每當(dāng)父親送我到校門口時(shí),我叫父親開車小心時(shí),我分明看到了父親那藏不住的竊喜。也許只能這樣,我才能發(fā)現(xiàn)那一份默默無聞的愛。

驀然間,才發(fā)現(xiàn)父親已變老了,讓歲月無情的奪去了他的容貌,皺紋早已烙印在他的面上,一道道的皺紋合成了一本書。只要你細(xì)細(xì)地區(qū)品味,才能發(fā)現(xiàn)書里最樸實(shí)、最偉大的愛——父愛。

人們常說“嚴(yán)父慈母”,在我的印象中,父親卻是與母親一般慈詳。他對(duì)我的要求總是不太高,每到考試前,他都會(huì)鼓勵(lì)我,凡事別報(bào)太大要求,只要問心無愧即可。每當(dāng)我拿著不太盡人意的成績(jī)單回去時(shí),父親總會(huì)安慰我說:“下次細(xì)心一點(diǎn),健康的身體和不畏難的精神,是你提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵,不能只追求高分,忽略了體育鍛練和良好品質(zhì)的養(yǎng)成。”

父親沒有考上大學(xué)。他不愿讓這樣的悲劇在我身上重演,拼了命地想送我到名校讀初中。幾年沒添過一件新衣的父親,懷揣著3萬多元錢到xx學(xué)校去交擇校費(fèi),回來后只留下一個(gè)干癟的錢包和一封錄取通知書。那天,我真的感到對(duì)不起父母,正是因?yàn)槲覜]有在小學(xué)學(xué)習(xí)中投入自己的全部精力。為了我能夠接受更優(yōu)質(zhì)的初中教育,他們才付出了如此多的心血和昂貴的學(xué)費(fèi)。那個(gè)署假,我主動(dòng)買來了《舉一反三》等輔導(dǎo)教材,將大部分時(shí)間放在了復(fù)習(xí)主課上面,希望能夠取得良好的成績(jī)回報(bào)父母。

去xx學(xué)校參加摸底考試的途中,我異常緊張。父親笑著安慰我:“只要盡力了就行。”也許是求勝心切吧,我的緊張情緒沒能緩解,只覺得大腦里一片空白,考得很糟糕,好多應(yīng)該會(huì)做的題都做錯(cuò)了。我再一次敗倒了……父親仍然勉勵(lì)我,考過了就不要去想它啦,從頭來過。

第一學(xué)期期末考試,我取得了全班第一的好成績(jī),并進(jìn)入了年級(jí)前三十名,父親欣慰地笑了。直到此時(shí),我才從父親那里得知,我摸底考試的成績(jī)?cè)谀昙?jí)只排到300多名。父親其實(shí)早在學(xué)校開學(xué)不久就知道了,只是為了防止我壓力太大,才一直瞞著我。

回味父愛初三(優(yōu)質(zhì)17篇)篇六

驀然間,才發(fā)現(xiàn)父親已變老了,讓歲月無情的奪去了他的容貌,皺紋早已烙印在他的面上,一道道的皺紋合成了一本書。只要你細(xì)細(xì)地區(qū)品味,才能發(fā)現(xiàn)書里最樸實(shí)、最偉大的愛——父愛。下面一起隨本站小編來欣賞關(guān)于“回味父愛”的。

作文。

吧。

人們常說“嚴(yán)父慈母”,在我的印象中,父親卻是與母親一般慈詳。他對(duì)我的要求總是不太高,每到考試前,他都會(huì)鼓勵(lì)我,凡事別報(bào)太大要求,只要問心無愧即可。每當(dāng)我拿著不太盡人意的成績(jī)單回去時(shí),父親總會(huì)安慰我說:“下次細(xì)心一點(diǎn),健康的身體和不畏難的精神,是你提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵,不能只追求高分,忽略了體育鍛練和良好品質(zhì)的養(yǎng)成。”

父親沒有考上大學(xué)。他不愿讓這樣的悲劇在我身上重演,拼了命地想送我到名校讀初中。幾年沒添過一件新衣的父親,懷揣著3萬多元錢到xx學(xué)校去交擇校費(fèi),回來后只留下一個(gè)干癟的錢包和一封錄取通知書。那天,我真的感到對(duì)不起父母,正是因?yàn)槲覜]有在小學(xué)學(xué)習(xí)中投入自己的全部精力。為了我能夠接受更優(yōu)質(zhì)的初中教育,他們才付出了如此多的心血和昂貴的學(xué)費(fèi)。那個(gè)署假,我主動(dòng)買來了《舉一反三》等輔導(dǎo)教材,將大部分時(shí)間放在了復(fù)習(xí)主課上面,希望能夠取得良好的成績(jī)回報(bào)父母。

去xx學(xué)校參加摸底考試的途中,我異常緊張。父親笑著安慰我:“只要盡力了就行。”也許是求勝心切吧,我的緊張情緒沒能緩解,只覺得大腦里一片空白,考得很糟糕,好多應(yīng)該會(huì)做的題都做錯(cuò)了。我再一次敗倒了……父親仍然勉勵(lì)我,考過了就不要去想它啦,從頭來過。

第一學(xué)期期末考試,我取得了全班第一的好成績(jī),并進(jìn)入了年級(jí)前三十名,父親欣慰地笑了。直到此時(shí),我才從父親那里得知,我摸底考試的成績(jī)?cè)谀昙?jí)只排到300多名。父親其實(shí)早在學(xué)校開學(xué)不久就知道了,只是為了防止我壓力太大,才一直瞞著我。

父親是一個(gè)性格沉默寡言的人,我總感覺他對(duì)我的愛太少,小學(xué)期間,我被老師留在學(xué)校里,不準(zhǔn)回家時(shí),父親從想其他父母為我送飯。父親對(duì)我不管不問,小學(xué)的滿分成績(jī)只能在書包里默。

到了初中,我逐漸變的頑劣叛逆。我公然在課堂上惡作劇,與老師頂嘴。在校園里,我不顧一切的瘋著,出了風(fēng)頭。終于,我被勒令退學(xué)。

當(dāng)我卷著鋪蓋回家是,父親并沒有暴跳如雷,而是長(zhǎng)久的注視著我。淡淡的說:“你還想上學(xué)嗎?”我聳聳肩,:“你不是一點(diǎn)都不關(guān)心我嗎。”

一個(gè)多月后的一天,父親眼的充滿血絲仿佛很疲憊,對(duì)我說:“明天上學(xué)去吧”我不知道父親是怎么打同關(guān)節(jié)的。

重返校園的第一天,校長(zhǎng)和我進(jìn)行一次長(zhǎng)談。原來父親并不是不愛我,而是在默默的為我付出,為我承受。

父親找校長(zhǎng)談話不下二十次,校長(zhǎng)頂不過父親反反復(fù)復(fù)的說他的女兒是個(gè)好女孩。只是一時(shí)轉(zhuǎn)不過彎,校長(zhǎng)頂不住父親挨家挨戶的給老師道歉,更頂不住父親不顧男兒膝下有黃金,硬生生的給校長(zhǎng)跪下。

我聽了這段話,我的腦袋翁的一下,那個(gè)沉默寡言的父親,竟然為一個(gè)已經(jīng)被勒令退學(xué)的女兒而給跪下。

我的學(xué)習(xí)蒸蒸日上,學(xué)的好不為別的,就問那為了讓我上學(xué),而跪在地的人。

1、2、3、4、5……數(shù)著父親的白發(fā),看著父愛的皺紋和父親日漸彎曲的背影,眼角的淚水已模糊了雙眼。

不知不覺中,父親已陪我走過了十幾個(gè)秋冬,在這十幾個(gè)秋冬里,父親用他那溫柔的愛滋養(yǎng)著我,讓我從一個(gè)黯然不知的稚童到現(xiàn)在的我。父親不善于表達(dá),只有在生活中的小細(xì)節(jié)我才能發(fā)現(xiàn)這默默的愛。

我皮膚過敏很嚴(yán)重,每當(dāng)發(fā)病時(shí),父親從不責(zé)怪我亂吃東西,而是帶著我四處醫(yī)治。望著父親那日漸花白的兩鬢,我潸然淚下,心理感到莫名的痛楚。

陽(yáng)光依然燦爛,花兒依然美麗,可父親的背不再挺拔,笑容不再燦爛。我知道,這是他肩上的責(zé)任太重了。

街上冷冷清清的,沒有昔日的喧囂,花兒也失去了往日的艷麗,唯獨(dú)能看到路旁的樹搖曳著。

每當(dāng)看見父親為生活而奔波時(shí),我的心好痛。每當(dāng)父親滿足我的需要時(shí),我的心好酸。每當(dāng)父親送我到校門口時(shí),我叫父親開車小心時(shí),我分明看到了父親那藏不住的竊喜。也許只能這樣,我才能發(fā)現(xiàn)那一份默默無聞的愛。

驀然間,才發(fā)現(xiàn)父親已變老了,讓歲月無情的奪去了他的容貌,皺紋早已烙印在他的面上,一道道的皺紋合成了一本書。只要你細(xì)細(xì)地區(qū)品味,才能發(fā)現(xiàn)書里最樸實(shí)、最偉大的愛——父愛。

我以為我可以用所學(xué)的知識(shí)為父親寫下詩(shī)篇,讓詩(shī)意在黝黑的土地上能獨(dú)自地奔跑。當(dāng)筆鋒觸及那遠(yuǎn)逝的歲月時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自以為是的詩(shī)行里竟裝不下那歲月深處的缺口處,那些錯(cuò)綜別致的枝丫飽蘸月色在父親黝黑的土地上勾勒出的一幅水墨山水畫,更裝不下父親瘦瘦的骨頭。

古老的石磨仿佛還在吟唱著嘶啞的童謠,把糧食碾成歲月,把父親走過的橋和路碾成了折折疊疊的年輪,五谷雜糧是父親的語言,篩去糠,往往就看見了父親的柔情。

讓愛深入骨血。父親彎躬成犁,在歲月的天空深處,在剛耕耘過的皺紋里播撒下不羈的星星,捧一捧汗水將它灌溉,他深信收獲的會(huì)是一輪皓月。

犏牛馱著夕陽(yáng)回家,后面跟著瘦瘦的父親。歲月的斧子把泣血的夕陽(yáng)劈開,給母親當(dāng)做柴燒,西屋里的涼席上父親正抽著嗆人的烤煙。

六月。麥田里翻滾著金黃的麥浪,父親像一株被風(fēng)吹彎腰的麥穗,我是麥穗上的麥芒啊,閃著金色的光芒。舞動(dòng)的鐮刀劃傷了腳踝,鮮血滴在麥秸稈上,血色如大地般殷紅、鮮艷。我的骨頭里刻著你的血啊,父親。

家鄉(xiāng)的老井。濕漉漉的井繩,吱呀吱呀的轱轆,常常刺痛我深夜的夢(mèng)。歲月的籬笆在不知不覺間隔離了我和父親的村莊。為了夢(mèng)想,我必須在陽(yáng)光下刷新生命的溫度。

登上開往城市學(xué)校汽車的時(shí)候,透過厚厚的玻璃窗,我看見輪子碾過父親的額頭,如碾在我心頭一般疼痛。

我總在有月亮的夜晚將父親贈(zèng)與我的羌笛吹響。星星點(diǎn)燃月亮,借著月光,父親編織著手里的竹篾,編織著母親手里柴米油鹽,編織著我和弟弟身上的衣服,編織著房屋的磚和瓦。歲月在他的指間,悄然遠(yuǎn)逝,父親堆砌皺紋的額頭變得深沉、凝重。

今天,我坐在考場(chǎng)上,提筆敘寫那些歲月深處的日子,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)日子里都有父親,都有父親那瘦瘦的身影。

“父親”,一個(gè)多么溫暖的詞語,我將永生揣懷著這個(gè)詞,踏上我的未來旅程。

風(fēng),無聲,吹綠了大地;愛,無言,滋潤(rùn)了心田。

曾經(jīng)認(rèn)為,父親是個(gè)感情遲鈍的人。

小時(shí)候放風(fēng)箏,陪我的是我的母親,撿風(fēng)箏的是我的父親。

學(xué)習(xí)騎自行車,扶起摔倒的我的是母親,站在一旁喊著讓我爬起來繼續(xù)的是父親。

小時(shí)候闖了禍,打我的是我的父親,給我上藥的是我的母親。

舉辦生日聚會(huì),陪我吹蠟燭的,是我的母親。替我吹氣球的,是我的父親。

手指感染,上醫(yī)院摘除壞指甲時(shí)微微顫抖地攥著我且反復(fù)告訴我別害怕的,是母親,被我緊緊攥著且一聲不吭的,是我的父親。

……莫非是父親不會(huì)表達(dá)感情,還是……。

我開始用心去尋找答案。

每次,我的自行車出了小毛病,第二天,它卻被修好了,并且被擦得锃亮,事后,才知道是父親做的。

每次考試前一天早上,我的寫字臺(tái)上都會(huì)擺好削好的鉛筆,事后,才知道,是父親做的。

每次當(dāng)我為突然的跳閘而氣憤時(shí),電視屏幕總會(huì)刷地一亮,我知道,是父親做的。

每次我放學(xué)回家,幾乎都能吃上熱乎乎的飯菜,我知道,是父親做的。

寫字臺(tái)上整理好的卷子,是父親擺的。

床頭上那心愛的鬧表,是父親修好的。

小屋墻上的印記,是父親抹沒的。

……。

猛地,我察覺到:不是父親“遲鈍”,而是我的愚笨,是我沒有體會(huì)到那沉默背后迸發(fā)出來的溫暖啊!

光無聲,照亮了大地;愛無言,溫暖了心田。

父愛,無言。

回味父愛初三(優(yōu)質(zhì)17篇)篇七

友誼是什么?也許你會(huì)一口答出:就是朋友間最要好的關(guān)系。而我說,友誼,是溫馨的,是令人深深回味的可貴的真情。

我時(shí)時(shí)禁不住回味那些珍貴的友誼。小學(xué)六年生活中的最后一天,最感人的,唯數(shù)彼此之間的友誼。不知道為什么,這一天同學(xué)們都哭得淚流滿面。誰都不想分離。那時(shí)是真心地希望,我們可以再在一起學(xué)習(xí)、嬉戲。我們集體填了同學(xué)錄,方便以后可以常聯(lián)系。到了離別的關(guān)鍵時(shí)刻,我們才赫然發(fā)現(xiàn),友誼的種子經(jīng)過多年精心的培育,早已生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng),深植心底。每個(gè)人都在黑板上簽下了自己的名字,也與我們的老師緊緊地握了手,啜泣著在講臺(tái)上談?wù)撐覀兊陌嗉?jí)。我們都互相擁抱了最后一次,晶瑩的淚水流淌到了對(duì)方的心里。這時(shí)的友誼就像我們的淚水,泛著淡淡的咸味和苦澀。

在傷感過后,同學(xué)們似乎恢復(fù)了童年的樂趣,打的打,鬧的鬧,我也馬上抹抹淚水,參與到了這歡樂的大家庭中。這時(shí)我腦中不禁閃過一幅幅我們?cè)谝黄饡r(shí)的畫面:放學(xué)不回家,在學(xué)校門口玩一步一點(diǎn);同學(xué)、老師滿頭大汗地在一起跳大繩、扔沙包;難過時(shí)同學(xué)們七嘴八舌的安慰;遇到困難時(shí),大家伸出的友誼之手;失敗老師的溫言鼓勵(lì)……這一幕幕把我?guī)Щ氐搅丝鞓返耐陼r(shí)光。這時(shí)的友誼回味起來猶如蜂蜜般,帶著絲絲的甜。

現(xiàn)在升入初中了,我終于感受到了真正的朋友之間不是常聯(lián)系也沒有關(guān)系。隔上許久,通一個(gè)電話,電話線那頭的人親切得好像從來沒有分離過。也許一個(gè)電話召集令,我們便又自然而然地聚在了一起。友誼便是如此,淡淡的,它的力量卻是無窮的。它像一條牢不可破的紐帶,延伸在朋友之間,牽連著彼此。

回味友誼,友誼是什么?友誼是給予你以溫暖和光明的太陽(yáng),只有真誠(chéng)的付出,不求一絲回報(bào);友誼是給予你芬芳和溫馨的花朵,把心靈的花蕊無私地向他人綻露,卻從不索取分毫;友誼是架在心靈與心靈間那道最美的彩虹……最純真時(shí)候的友誼,如同春雨,是最寶貴的。它的芬芳和香甜令人迷醉,它的百般滋味令人回味無窮。

回味父愛初三(優(yōu)質(zhì)17篇)篇八

記得那年夏天,天氣極熱,地上的熱氣不斷往上昌,好像要把人間蒸熟了。這知了也不知在何時(shí)潛藏在樹葉間一聲聲的鳴唱。我走出門口,太陽(yáng)放射出的火熱的光芒似乎要烤熟我這只笨鴨子。我飛快跑去,到了一家小店,直奔到冰箱那里。我迫不及待的打開,手一伸進(jìn)去就有一股涼意不斷侵襲著全身的細(xì)胞。心都涼了一大截。我迅速挑選著哪種冰棍比較好吃時(shí),你冷不了的站在我的面前。

我不自然的抖了一下,你大聲地說:“喂,你見鬼了!”我撇了撇嘴,嘴巴翹的老高,眼睛高傲地斜視著你說::“可惡,你是豬呀你!我當(dāng)然是被你這只女鬼嚇的!笨死了!”你一聽,臉上立刻布滿了里黑線,頭慢慢垂里下來。你黑乎乎的長(zhǎng)發(fā)與劉海遮住了你炯炯有神的眼睛。我看不清你的表情,我的心里有點(diǎn)恐慌。不會(huì)吧,是不是我剛才太兇了,我的語氣太沖了嗎?我滿臉疑問,這時(shí)你已抬了頭,并大聲說:“走了,這個(gè)門神要站多久,別煩礙交通了。”

我被你一路拎走,我輕輕地探試著問:“我剛才是不是有點(diǎn)過分,那我向你道歉!”你微笑著說:“哎,誰叫我脾氣好呢!我原諒你了,下次再說我笨,我可不是這么仁慈的哦!”一陣風(fēng)輕輕拂過臉頰,我轉(zhuǎn)過頭,看見你笑得好璀璨,像一顆鉆石那樣耀眼,讓人移不開視線。此時(shí),我們倆心中的花的種子悄悄萌芽,悄悄滋長(zhǎng)。你的微笑定格在我的記憶里,定格在那個(gè)值得回憶的夏天。我的心久久倘佯在有你的記憶身旁。

每當(dāng)我想念你的時(shí)候,上帝就會(huì)降下一粒沙,從此就有了撒哈沙。——后記。

回味父愛初三(優(yōu)質(zhì)17篇)篇九

總是喜歡這樣,輕飲奶茶的香濃,在一片花熏的微風(fēng)里,回味他的文字,悲涼如畫,亦如一首首斷碎的挽歌,在心里含著微澀的笑意回蕩青春的思緒。

幻·虛空的城市。

夢(mèng)的美好總是會(huì)在深邃的殘酷中成落霞如殤。書中的他、他們以及她,無論是拼搏天數(shù)還是操縱輪回,都會(huì)把逝去在溫暖中的剎那回眸定格成無奈。

那瓣沾著淚的櫻花已緩緩在書中落去,冰雪城的故事綿延著用幽凄的嗚咽結(jié)束歷史。卡索和櫻空釋的糾結(jié)和恩怨,在所有的篇章里,竟是神秘而感傷斷章。

“哥,你會(huì)有你的自由的。”櫻空釋說。他淺淺的笑意后,究竟是野心還是心疼?是不是他所留下的罪過和瘡痕都會(huì)因這句話而煙消云散?我并不知道,只看見了卡索的無奈和痛苦:他有他愛的人,卻有不能擁有的理由。

又何嘗不是呢?星軌、星舊、蝶澈、月神……他們每個(gè)人,都在幻城一行中有秘密、有通悟,但更多的又豈不是那一心的情感?悲劇一如卡索和釋。即使強(qiáng)大如淵祭,她亦不是想那千年前的一段緣嗎?牽導(dǎo)了一些人最悲哀的結(jié)局。

回味他們的情緒,回味他們每一次奈何的凝眸,回味卡索和罹天熾歸于盡的剎那,我都會(huì)淚流滿面,在他的文字里。

未·青夏的香樟。

夏的陽(yáng)光冗雜著樟樹的清香緩緩切入心田,帶著涼淡且凄雅的故事,如期而至!

立夏、傅小司、陸少昂、七七……他們的愛與恨、晴與思,都化成旋轉(zhuǎn)的玲謠揉進(jìn)漫長(zhǎng)的夜,無聲,亦無息。

這個(gè)夏天,似乎真的不會(huì)再來。立夏背負(fù)起行囊?guī)е劾蹅墼诨疖囌靖骐x,完滿結(jié)束那些高中時(shí)代青春的倩影。把樟葉含在嘴里,才能回味出一場(chǎng)相聚和離散的苦澀。譬如,傅小司眼底騰起的“白內(nèi)障”,陸少昂壞壞的笑意,七七若無的有意,還有立夏的淚眼和決然。他們笑著說相惜,其實(shí)最后還是把最愛的他傷得心痕累累。

寒風(fēng)會(huì)吹散碎了一地的情思,告別可忘卻曾經(jīng)一身的寞傷。無論是什么結(jié)局,他們終究是相聚一場(chǎng),離別一世。

回味他們,回味靑夏,回味香樟,回味青春,那些斑斑和駁駁的似水流年。在想,是不是將來我也會(huì)有如他們般那些想忘卻銘記的曾經(jīng),也要用遠(yuǎn)離來結(jié)束糾結(jié)。

爵·神跡的界點(diǎn)。

雖然這只是一個(gè)未完結(jié)的故事,但還是像那些北國(guó)紛飛而下的白雪,在魂力的操縱下能成利劍傷人于無形,它的鋒利讓人感到窒息。

不管是是與非非,書中盤絡(luò)纏結(jié)的枝理構(gòu)成的血腥,讓我依然記得神音的誕生和她的孿生妹妹,在幽冥的攻擊下化成腐肉和血水不停地扭曲著,還依然記得能復(fù)制銀塵身體碎片的惡心植物。

回味那些揚(yáng)眉凝眸里的詭魅殺氣,回味那些冰涼沁骨的繽紛雪屑,是與《幻城》不同的狠意,外乎了情感又包含了感情的紛爭(zhēng)。

時(shí)·遠(yuǎn)逝的腳步。

她們語笑嫣然地走過高中、大學(xué)和社會(huì)的所有年華,宛如是一株蔓藤纏繞的四朵奇花,彼此依賴又相生相殺。

淺笑。林蕭、顧里、南湘、還有唐宛如,她們可以小鳥依人地向好友傾訴心事,可以氣場(chǎng)全開地腹黑毒舌,亦可以百媚回眸地輕巧一笑,或者瘋瘋癲癲地賣萌狂歡。但,無論外表多光鮮,她們還是有她們的傷心往事,有優(yōu)雅背后別人看不見的狼狽,也會(huì)把眼淚崩潰得天翻地覆。

就像一些人所說:有時(shí)候笑著笑著就哭出來了,哪些悲傷來得猝不及防。

——這真是一個(gè)唯美的借口,浪漫又極富文采。

慶幸現(xiàn)在翻起同學(xué)錄還能知道自己并未失去太多友誼,慶幸現(xiàn)在打開msn的聊天記錄還能看見往日的溫馨。

回味她們,回味纏絡(luò)的枝理,回味她們的相愛和相殺,終于明白,青春,原來會(huì)老去……。

回味是一段殘盡的小路,路邊樹上漫天飛舞的殘英飄落,小鳥在季節(jié)的樹梢上不厭其煩地吟唱著,吟唱著昨天的傳說。一如他的文字,哀傷易碎,直觸進(jìn)心底的冰涼和溫暖。

回味父愛初三(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十

童年是一幅美麗的畫卷,童年是一頓美味的佳肴,童年是天上的星星,閃爍著它獨(dú)有的光芒。光陰似箭,日月如梭,童年早已從我身上悄悄的離去了。可那時(shí)發(fā)生的事,我卻記憶猶新!

記得有一次過生日,媽媽為了讓我開心,決定我們一家和表姐一家一起去密云霧靈山玩“高山劃水”,別提我有多高興了!

在去的路上我就已經(jīng)按耐不住興奮的心情了,總是說:“到了嗎,還有多遠(yuǎn)啊?快點(diǎn)兒!”“你安靜的睡一小會(huì)兒,就到達(dá)目的地了。”媽媽說。果然,一睜眼,就看見了與睡前截然不同的景象,這里是美麗的農(nóng)家院。“嗯,天氣不錯(cuò)快準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧,一會(huì)就去玩漂流了。”我們一行人來到了漂流出發(fā)點(diǎn)。

我懷著激動(dòng)而又緊張的心情坐上了劃艇,當(dāng)碰到水的時(shí)候,又感到恐懼,不想繼續(xù)了,小心臟撲通撲通亂跳!“準(zhǔn)備好了嗎?”工作人員問。還沒等我回答,就把我和劃艇一起推下了水;我們一邊尖叫,一邊享受著急速下沖的刺激帶給我們的快樂!看到對(duì)面表姐那痛苦的表情,我就情不自禁的想笑。水怕打在身上涼涼的,一會(huì)兒衣服全都濕透了,進(jìn)眼睛里睜不開眼了,刺激的閉上了雙眼劃道又陡又窄,只能過一個(gè)劃艇,彎道很多而且都是急轉(zhuǎn)彎,所以下滑速度很快很驚險(xiǎn),左撞右撞,濺起無數(shù)水花,拍打在臉上身上又涼又疼。劃艇好不容易平穩(wěn)了下來,原來中間有個(gè)緩沖的池塘,用來戲水的,大家素不相識(shí)可是都在互相潑水,有的大聲喊叫的,有嚷著要報(bào)仇的,有擦臉上得水的,氣氛非常活躍,戲水結(jié)束就開始新的劃水行程,你以為這就結(jié)束了?而這只是一小部分,沒想到第二階段比第一階段還可怕,小艇搖搖晃晃剛撞完左邊又撞右邊,頓時(shí)腦袋都快被晃暈了。那時(shí)小船里已經(jīng)有很多水了,可是我卻出了好多汗。到頭了,當(dāng)媽媽告訴我一個(gè)多小時(shí)已經(jīng)過去了的時(shí)候,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,感覺這次時(shí)間過得異常的快,再見了密云,再見了,我親愛的農(nóng)家院!

這次過生日不同于以往,沒有生日蛋糕,沒有生日禮物,也沒有爺爺奶奶和姥姥姥爺,但是這次挑戰(zhàn)使我回味無窮,至今難忘!

回味父愛初三(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十一

(一)當(dāng)年陌上初相見。

那年那月的那一天,伴隨著聲聲蟬鳴,像是聽到了進(jìn)軍的第一聲號(hào)角,背上我們的小書包,整裝待發(fā),屁顛屁顛地走進(jìn)了母校。

邁進(jìn)一間陌生的屋子,但知道,這就是我要學(xué)習(xí)六年的地方,心里莫名的一種自豪感油然而生——我上學(xué)了。

和一群不知名的小孩子上體育課,只覺得她們好幼稚,兒時(shí)的我有男孩子的脾氣,根本不注意自己是女孩子,倔的很呢。大家在玩跳繩,我不得不參加。磨磨蹭蹭地站起來,走到繩子旁,漲紅了臉,一個(gè)不小心,被掄起的繩子絆倒了,撅著嘴蹲到一邊,倔強(qiáng)的“哼哼”兩聲,將頭別向一邊。這時(shí)走來一個(gè)人,蹲下,問我有沒有摔疼,我搖搖頭,她一直不停的慰問我,我心里一股暖流涌上心頭,認(rèn)定她是我的朋友。

這是一個(gè)很重要的開始,因?yàn)椋瑳]有開始就沒有故事。

(二)相識(shí)相知,心照不宣。

我們成了最好的朋友,簡(jiǎn)直成了連體嬰,雖然我們長(zhǎng)的一點(diǎn)也不像,但天天膩在一起,恨不得連一顆花生米都一人一半分。

我們的關(guān)系很好,童年生活有滋有味,記得那一次……。

我們坐車回了奶奶家,打了一個(gè)幌子說出去玩,便又偷偷的去了地里。

到了目的地——瓜田后,看見了綠油油的葉子下藏著一個(gè)個(gè)的綠頭娃娃,看著它們“快吃我吧,快吃我吧”的.小可憐樣兒,于是忍不住摘了一個(gè),我們倆一起狼吞虎咽的吃起來,吃著吃著,兩眼不停向四處張望,生怕有人發(fā)現(xiàn),遠(yuǎn)處來了一個(gè)人,我們趕緊趴下,就這樣吃足后,便開心的唱著歌回了家。

這次“偷瓜”經(jīng)歷令我記憶猶新!

(三)留的往事成回味。

童年,我們朝夕相處,積攢了很多美好的回憶,我們一起歡笑,一起悲傷,已經(jīng)適應(yīng)了對(duì)方的存在,但因?yàn)閷W(xué)業(yè)的關(guān)系,我們不得不分離。

回味父愛初三(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十二

記得在我讀二年級(jí)第一學(xué)期的一天早上,袁老師正捧著一大疊試卷精神抖擻地走進(jìn)教室。袁老師環(huán)視四周,嚴(yán)肅地說:“現(xiàn)在我來公布同學(xué)們期中測(cè)驗(yàn)的數(shù)學(xué)成績(jī)……第一名是何敏婷,100分!”“啊?”我大吃一驚,心想:“不是吧?我竟能考到100分?真是奇跡啊!”我一拿到試卷,就快速地翻了翻,看了看分?jǐn)?shù),打了打自己的臉。

啊!好疼啊!原來這是真的!我一邊高興地左一遍右一遍地“欣賞”這張?jiān)嚲恚贿呄耄骸岸喟舻姆謹(jǐn)?shù)啊!多好的字體啊!同學(xué)們一定會(huì)羨慕我的!同學(xué)們一定會(huì)來巴結(jié)我的……”突然,我看到試卷上的一道計(jì)算題有點(diǎn)古怪。咦?5乘8不是等于40嗎?這兒怎么會(huì)等于45的?我擦了擦眼睛,睜大眼睛在看一遍。哎呀!糟了!我竟然算錯(cuò)了!我先是望了望四周,想:“好險(xiǎn)!現(xiàn)在還沒有人發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤!……嗯!趁現(xiàn)在這個(gè)好機(jī)會(huì),趕快把錯(cuò)誤的地方改回正確來,那就神不知鬼不覺了!哈哈!”

當(dāng)我拿起筆正準(zhǔn)備要改的時(shí)候,心突然被震了一震,眼前出現(xiàn)了兩個(gè)大字——誠(chéng)信,另一個(gè)我卻生氣地對(duì)我說:“你怎么能這樣?難道你就忘記了老師交給你的誠(chéng)信?你即使改了,但你的滿分還是虛假的呀!你決不能自己騙自己啊!”

于是,我牙一咬心一狠,決定去告訴老師,我高高地舉起手來。老師看見了,立刻把我叫了起來,高興地說:“滿分狀元!你有什么事嗎?”我的心被動(dòng)搖了,想:滿分狀元?多好聽的稱號(hào)啊!……要是我現(xiàn)在反悔,這稱號(hào)就永遠(yuǎn)地屬于我了!……不行!不行!我不能這樣做!我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!我慢慢地站了起來,紅著臉,低下了頭,說:“老師,我的那張?jiān)嚲砟愀腻e(cuò)了,我本應(yīng)該沒有滿分!”老師用詫異的眼神望著我,走到我的跟前,拿起試卷看了看,微微地笑了笑,說:“對(duì)不起,是我改錯(cuò)了!你應(yīng)該是98分!”老師摸了摸我的頭,又說:“雖然你的試卷沒得滿分,但你的誠(chéng)信卻得了滿分啊!”

啊!這件事多么值得我回味啊!我至今還記得這樣一個(gè)道理:做人就應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!

回味父愛初三(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十三

曾多次自己泡茶,可泡出來的總是缺少了最初的那種味道,心中不知為何,可能是缺少了愛的緣故吧。

而在人生的長(zhǎng)河中,這杯茶豈不對(duì)每個(gè)人都很重要?經(jīng)歷長(zhǎng)途跋涉,一旦回味,溫暖便沁入心房,將疲倦忘卻。

那種回味,真的很美好;但其中的愛,會(huì)更美好。

對(duì)我而言,回味真的是一種很溫暖的感覺……。

回味父愛初三(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十四

小時(shí)候我在鄉(xiāng)村長(zhǎng)大,那時(shí)候家里不是很富裕,沒什么吃的,奶奶只好炸些豆子給我們吃,我時(shí)常抓起一把豆子嚷嚷著奶奶炸給我吃。如若把豆子包在煎蛋里吃,那可真是美味又奢侈。豆子也自然便是我兒時(shí)經(jīng)常吃的零食了。

一次回老家,路上堵車,水泄不通,車子止步不動(dòng),就連車旁邊的蝸牛都比我們要快,我在車上餓的大喊大叫,吵著鬧著要吃東西。媽媽只好給奶奶打電話讓她給我炸些豆子,來讓我稍微安聲會(huì)兒。一會(huì)兒,又下起了大雨。我看著大雨心里想:“這種天氣,奶奶應(yīng)該是不會(huì)出來接我們了,估計(jì)炸豆子也就沒了。”

車開的越來越近,一個(gè)身影出現(xiàn)在我的視野中,她穿的很少很單薄,她好像在左顧右盼,盼望著什么人的到來。那個(gè)影子在大風(fēng)大雨中顯得十分弱小,像微弱的小草被吹得左右搖擺。我定心一看,那不是我的奶奶嘛!只見她手里還端著一個(gè)盤子,盤子里面是我最愛吃的炸豆。爸媽趕緊下車把奶奶扶了上來,只見奶奶的衣服都有點(diǎn)濕了。剛上車,奶奶就捏起一顆豆子塞進(jìn)我嘴里,又抓起滿滿一把穩(wěn)穩(wěn)地放在我手心,見我嘴在咀嚼了,這才開口說話:“堵了這么久,餓壞我的乖孫子嘍!快點(diǎn)吃。”說著又在盤子里挑來?yè)烊ィ帜槠痤w粒飽滿的豆子倒在我手里。我一邊吃著一邊和奶奶說路上的事,問奶奶為什么要在大風(fēng)大雨里等我們。她扒拉著盤子撿著豆子說:“可不能餓著我寶貝兒孫子。”我聽了哈哈大笑:“奶奶真傻,這么近又不會(huì)餓死。”奶奶笑了笑,依然低著頭在盤子里挑撿著。

小時(shí)候不懂事,把奶奶給我炸豆子當(dāng)天經(jīng)地義的事。又把奶奶冒著大風(fēng)大雨給我送炸豆認(rèn)為是傻。現(xiàn)在回憶起來,真為之前的想法感到懺愧。

現(xiàn)在我很少再像以前一樣饞豆子了,也很少去吃豆子了,但是我會(huì)永遠(yuǎn)記住炸豆子的味道,不僅僅因?yàn)槎棺哟_實(shí)味兒美,更因?yàn)槔锩嬗心棠虗鄣奈兜馈?/p>

回味父愛初三(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十五

——“乖,跑慢點(diǎn),別摔著。”爺爺親切的關(guān)懷在耳邊回味,童年的歡樂仿佛歷歷在目。我的雙手像捧寶貝般把那個(gè)大到兩手都抱不下的梨捧在手心,那個(gè)剛從屋后梨樹摘下的梨子上還閃爍著晶瑩的水珠,爺爺笑了:“你這饞嘴的丫頭。”我卻迫不及待地咬上一口,很甜。

推開門,躡手躡腳地走了進(jìn)去,就像小時(shí)候犯了錯(cuò),害怕遭受責(zé)罰,我不敢驚醒休息中的爺爺一樣。用手輕輕地?fù)荛_蜘蛛網(wǎng),突然想說一句“爺爺,我回來了”,可是沒有回音,我明白。

不幾步,那“驕傲”的紅木箱便映入眼簾,它是奶奶的陪嫁,所以在我們家的地位也因此顯赫。平時(shí)得空奶奶總愛去打開看看,摸上一摸且將它仔細(xì)地打點(diǎn)得一塵不染,有時(shí)奶奶會(huì)在閑暇時(shí)分一邊撫摸著它壯碩的身軀,一邊慈愛地笑笑,為我講以前的故事。記得每次玩捉迷藏的時(shí)候,總是無視它的,掩藏在它的身軀下,然后被哥哥輕而易舉地揪出來,灰溜溜地接受懲罰。

而今再來看它,鮮亮的大紅已染上了灰塵與污漬,沒有了華麗的外表,但卻依舊改不了骨子里的傲氣,它是那般拼命地挺著脊梁。我走上前去一看,空空如也。

正屋里,老式的搖椅一經(jīng)觸碰便發(fā)出咯吱的聲響,那里記載了老人最后的時(shí)光。

——清楚地記得,那個(gè)冬天冷得刺骨,爺爺在奶奶的攙扶下強(qiáng)打著精神坐在搖椅上,沐浴著不多的陽(yáng)光。他的咳嗽聲,聲聲人耳,他大口大口地喘氣才能勉強(qiáng)吃上點(diǎn)東西。隱約,我聽到有人說:“他熬不過這個(gè)冬天。”

果然,年前他還是走了,在那個(gè)雨夾著雪的夜,他選擇了逃避大口大口喘氣的痛苦,這個(gè)任性的老頭兒再也不用吃那苦得不能再苦的藥了,不久奶奶也離開了人世。

那年,因?yàn)榭荚囧e(cuò)過了給爺爺送葬,后來又因?yàn)閺?fù)習(xí)迎考錯(cuò)過了給奶奶送葬,只能給他們的靈位添幾炷香。添香時(shí)我長(zhǎng)跪不起,不過竟然哭不出來。因?yàn)槲曳路疬€聽見年夜時(shí)爺爺點(diǎn)燃的鞭炮啪啪作響,還收到奶奶給我的鼓鼓的紅包。“收著吧,紅包可不能少了!”我笑了,且告訴自己:“爺爺奶奶不過是一時(shí)興起,到上帝那兒過年去了。”

輕輕掩上門,套上那銹跡斑的鎖,看著屋外盛開的雪白的梨花,好香哦,久久回味著。

文檔為doc格式。

回味父愛初三(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十六

童年的回味清晨,一陣陣?guó)B叫聲將我從睡夢(mèng)中吵醒,我皺著眉頭瞇著眼睛,拉開窗戶準(zhǔn)備轟走它們,奇跡地發(fā)現(xiàn)一個(gè)鳥窩在房檐下,窩內(nèi)露出3個(gè)小腦袋,正張大嘴巴拼命“啾啾”叫著,好象在說“我餓、我餓”,又象說“天氣真好,出去玩玩吧”!

看到此景,恍惚間一下子回到了童年。

記得6歲那年的秋天,跟媽媽去高青小姨家小住,家中表哥隨比我大3歲,卻象大人似得帶我在村里村外的參觀著。從田地里穿行、水塘邊趟過、水庫(kù)大壩上橫著跑(現(xiàn)在想想都后怕,萬一不小心……。。)。小姨家院角有一棵碩大的棗樹,每年豐收時(shí),小姨總是做一大壇子的醉?xiàng)椊o我們吃,又紅又大的醉?xiàng)椏每蔑枬M、香甜,若吃多了還真的能醉呢!

有一天午睡中被一陣急促的鳥叫聲吵醒,趴在窗前往外看時(shí),發(fā)現(xiàn)一只沒長(zhǎng)全羽毛的小鳥在地上抬高了頭“啾啾”的叫著,我興奮的跳下高炕,顧不上穿鞋就跑了出去,想抓住它玩玩。可在我剛要下手抓時(shí),忽被頭頂上更加急促的叫聲嚇了一跳,抬頭一看,兩只大鳥在我頭頂上空盤旋著,好象隨時(shí)準(zhǔn)備向我進(jìn)攻。這時(shí)表哥跑出來,手里拿著一把小米,慢慢走近小鳥,輕輕向它撒去,小鳥開始拒絕的將頭擰向另一邊,但后來聞到了小米的香味,開始啄米吃起來了,大鳥也對(duì)我們放松了警惕。說時(shí)遲那時(shí)快,表哥迅速的上前一步抓住小鳥向屋里跑去,我也緊跟其后的跑進(jìn)屋,只聽見身后大鳥的慘叫聲一聲高似一聲。小姨聽見并看見我們手里的小鳥后,對(duì)我們說“小鳥會(huì)被你們玩死的,不如你們將它放回窩里去,每天給它吃的,讓它快快張大,那樣它會(huì)跟你們玩的;再說了,你們這樣做,大鳥一生氣就會(huì)搬走不來了,其它鳥兒也不再來作窩的,棗樹上的蟲子就會(huì)泛濫,棗也就不會(huì)結(jié)那么多了。”我們想想也是,等它長(zhǎng)大我們?cè)僮絹碛美K子綁到爪子上飛著更好玩,于是哥哥爬上梯子將幼鳥放進(jìn)屋檐下的鳥窩里,大鳥也迅速的飛回保護(hù)著它。聽哥哥說里面還有兩只呢,等過兩天就抓出來玩。只可惜第二天媽媽就帶我回來了,很快我也就忘記這件事了。來自:作文大全小時(shí)候真是天不怕地不怕的,翻墻頭、爬樹、抓小雞、拿石頭打人家的小狗、拔人家的大蔥…。。作過很多讓人擔(dān)心的事情,闖過很多禍,可現(xiàn)在想起來也是回味無窮的。

回味父愛初三(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十七

回味,可以讓時(shí)光倒流,可以讓過去的再次回到眼前。回味,把我的心緒拉回了外婆的廚房,看到一盆香味四溢的冒著熱騰騰蒸汽的桂花糕。

濃郁的桂花香氣已經(jīng)“花香襲人”,細(xì)細(xì)咀嚼,滑軟油潤(rùn)、軟糯甘飴,又甜而不膩,清香可口。我吃了一口放在眼前的桂花糕。嗯,不夠。雖然,有著沁人心脾的芬芳,但是卻總覺得少了些什么。伴著思念,記憶來到了小時(shí)候。

那時(shí),我天天圍著外婆,嚷嚷著要吃桂花糕,外婆總會(huì)笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,到小園里采摘桂花。中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。外婆手捧瓷碗,小心翼翼地剪下一粒粒桂花,放在碗中,那時(shí),在我的眼中,外婆是最美的。回到廚房,外婆便把桂花倒到水中,浸泡,桂花就像小星星一樣,在水中舞蹈。

外婆進(jìn)行一系列的加工,我便坐在書房靜靜地等。忽然,一股桂花的清香縈繞在鼻間,從廚房里慢慢地飄進(jìn)書房,桂子飄香,慢慢地氤氳在每一個(gè)房間。我跟隨著香氣走到到廚房,環(huán)顧確定四周沒有人后,便偷偷地拿了一塊桂花糕,健步如飛地溜進(jìn)了房間。桂花的香味在書房里久久不散,桂花糕的味道甜甜的,我的心里也美滋滋的。

后來,回家少了,那桂花糕的味道和香味,若有若無般漸漸消失在記憶的深處。這幾年,回了家,眼前煥然一新,以前的小平房都改成了高樓大廈,一幢幢鱗次櫛比地排列著,雖然,有些記憶被焚燒掉,有些記憶被埋在心底,但是心中的對(duì)于家的那絲記憶還是不變。回到家中,還未開口叫外婆,迎接我的是那熟悉的桂花香,像往常那樣吸引住了我,不知不覺地就走到了廚房,拿起一塊桂花糕就吃,那味道還是如舊。

回憶往事,這樸實(shí)無華的桂花糕,承載著我的所有童年的記憶。風(fēng)輕輕地吹在我的臉上,把我從外婆的桂花香中拉了回來,我漸漸陷入了沉思。盯著這眼前的桂花糕,我不禁陷入了沉思,這為什么會(huì)不同?因?yàn)樵诩亦l(xiāng)的桂花糕中,含著外婆的一片真心,是飽含著外婆對(duì)我的思念。

時(shí)間的沙漏一點(diǎn)一點(diǎn)的流淌,歲月的痕跡一筆一筆地描繪。外婆的桂花糕是小時(shí)候我的所有,也是現(xiàn)在我的所有。

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演講稿的成功與否,不僅取決于內(nèi)容的質(zhì)量,還有演講者自身的自信和氣場(chǎng)的展示。以下是小編為大家精心挑選的演講稿范文,它們包含了不同主題和風(fēng)格,希望對(duì)大家的寫作有所啟
學(xué)生會(huì)工作總結(jié)是學(xué)生會(huì)工作的一個(gè)創(chuàng)造性的過程,它要求我們總結(jié)工作過程中取得的成果和經(jīng)驗(yàn),以便更好地規(guī)劃和開展新的工作。通過這次學(xué)生會(huì)工作總結(jié),我發(fā)現(xiàn)自己在組織和
轉(zhuǎn)讓可以是一次性的,也可以是分期進(jìn)行的,具體取決于雙方的協(xié)商和需要。轉(zhuǎn)讓的范文可以啟發(fā)我們的思維,幫助我們更好地處理類似的情況。房東(丙方):_________
在本月的工作總結(jié)中,我將回顧過去的工作,并總結(jié)出其中的成功和失敗。以下是小編為大家搜集整理的一些精選月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。我校一直以來將安全
心得體會(huì)是一種反思和思考的過程,通過總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,提升自我。心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗(yàn),對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和提升起著
經(jīng)典作品常常具有深刻的思想、精湛的藝術(shù)表現(xiàn)和持久的文化價(jià)值。閱讀經(jīng)典作品可以讓我們了解不同的文化背景和思想觀念,拓寬我們的思維視野。兩點(diǎn)確定一條直線(教材37—
一個(gè)月的工作總結(jié)可以讓我們清晰地了解自己的工作進(jìn)展和成果,為接下來的工作提供參考和指導(dǎo)。接下來是一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些思路和參
通過通知,人們可以及時(shí)了解工作和生活中的重要事項(xiàng),提高信息傳遞的效率和準(zhǔn)確性。“范文僅供參考,可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和調(diào)整”是寫通知時(shí)常見的提示,在范文中也有相
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)們互相分享經(jīng)驗(yàn)和交流教育心得的好機(jī)會(huì),可以促進(jìn)家庭教育水平的提升。通過家長(zhǎng)會(huì)的互動(dòng)和交流,學(xué)校和家庭之間建立了更加緊密的聯(lián)系和合作,共同促進(jìn)了孩子的
事跡材料可以通過文字、圖片、視頻等多種形式進(jìn)行呈現(xiàn),以更好地傳達(dá)信息。【某某人的經(jīng)歷】讓我們?cè)诩?xì)節(jié)中感受到了堅(jiān)韌不拔、不言放棄的精神,向我們展示了人的力量和智慧
優(yōu)秀作文是積累和運(yùn)用大量詞匯和表達(dá)技巧后的產(chǎn)物,代表了作者對(duì)語言的駕馭能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。今天晚上,我準(zhǔn)備泡一點(diǎn)綠豆來觀察
教案模板是教師備課的重要參考資料,它能夠幫助教師全面了解教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效果。接下來,小編為大家推薦的是一些編寫教案模板的要點(diǎn)和技巧,供大家參考學(xué)習(xí)。
教學(xué)工作計(jì)劃是教師在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行安排和規(guī)劃的重要文件。無論是新手教師還是經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,都可以從其他教師的教學(xué)工作計(jì)劃中獲得一些新的思路和啟示。
我們可以借鑒優(yōu)秀的教案來提升教學(xué)效果,讓語文課堂更加生動(dòng)有趣。這些教案范文不僅注重知識(shí)的傳授,還注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新精神。知識(shí)與技能目標(biāo):1、學(xué)會(huì)10個(gè)
優(yōu)秀作文需要我們注重細(xì)節(jié),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法,讓文字更富有感染力。以下是一些知名作家的優(yōu)秀作文摘抄,可以讓我們感受到優(yōu)秀作文的力量和魅力。今天,我就來介紹一下我
銷售工作總結(jié)是在銷售人員一段時(shí)間內(nèi)對(duì)銷售活動(dòng)、銷售業(yè)績(jī)進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種書面記錄,對(duì)于提高銷售業(yè)績(jī)和改進(jìn)銷售策略具有重要意義。以下是小編為大家整理的銷售工作總
通過反思和思考,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處和需要改進(jìn)的地方,這對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)非常關(guān)鍵。以下是一些寫心得體會(huì)的經(jīng)驗(yàn)分享,愿大家都能從中受益。隨著新冠疫情在全球范圍內(nèi)
廣播稿可以用于新聞報(bào)道、廣告宣傳、活動(dòng)介紹等方面,是一種非常重要的媒體表達(dá)方式。小編為大家搜集了一些國(guó)內(nèi)外知名的廣播節(jié)目,讓我們一起來感受不同文化的魅力。
工作計(jì)劃書是在工作中為了達(dá)成目標(biāo)和任務(wù)而編寫的一種書面計(jì)劃,它詳細(xì)列出了工作步驟、時(shí)間安排和資源分配等內(nèi)容,對(duì)于工作的規(guī)劃和執(zhí)行具有重要的指導(dǎo)作用。工作計(jì)劃書是
比賽可以培養(yǎng)人們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和適應(yīng)能力,讓人們?cè)诩ち业母?jìng)爭(zhēng)中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是一些比賽前輔導(dǎo)老師的建議和要點(diǎn),希望能夠幫助大家更好地備戰(zhàn)。今年暑假,我和小朋友
離婚申請(qǐng)書的編寫可能需要咨詢律師或法務(wù)專業(yè)人士,以確保申請(qǐng)的合理性和符合法律規(guī)定。想要寫一份完整、準(zhǔn)確的離婚申請(qǐng)書嗎?來看看以下范文,或許能給你提供一些思路。
優(yōu)秀作文能夠通過藝術(shù)性的表達(dá)方式,打動(dòng)讀者的心靈,引起讀者的思考和共鳴。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。欄桿。跳躍。——題
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校表現(xiàn)的一個(gè)重要機(jī)會(huì),也是學(xué)校向家長(zhǎng)傳遞信息的重要途徑。家長(zhǎng)會(huì)的重要性不言而喻,下面是一些精選的家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)驗(yàn)和心得,供大家參考和學(xué)習(xí)。
通過分析范文范本的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,我們可以學(xué)習(xí)到許多寫作的技巧和方法。在下面的范文范本中,我們可以發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式。《中華心血管病雜志》.被中信所《
在大學(xué)生演講稿中,我們常常需要結(jié)合具體的話題和情境,通過文字來傳遞出自己的思考和感悟。以下是一些備受好評(píng)的大學(xué)生演講稿,希望能給大家提供一些借鑒和思考的方向。
優(yōu)秀作文常常能夠運(yùn)用豐富的修辭手法和生動(dòng)的語言來增強(qiáng)文章的感染力和說服力。接下來,我將為大家分享一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。一個(gè)星期天的早晨,
述職報(bào)告是一種能夠展現(xiàn)自己工作態(tài)度和能力的重要文書。接下來是一些成功的述職報(bào)告范文,希望能給大家一些寫作的參考和指導(dǎo)。不知不覺我來到益佳公司已將一個(gè)月了,回想起
制定教學(xué)工作計(jì)劃可以協(xié)調(diào)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的合作,提高教師之間的教學(xué)協(xié)作能力。這些教學(xué)工作計(jì)劃范文涉及了課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容等各個(gè)方面,非常全面。1、發(fā)展幼兒的小
心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作中更加出色。小編整理了一些精選的心得體會(huì)樣本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁椭W鳛橐幻姎夤こ處?/div>
報(bào)告具有客觀性和可讀性,它需要我們合理地組織和表達(dá)信息,使讀者易于理解。這些報(bào)告范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的熱門話題和重要問題,可以幫助大家深入了解相應(yīng)內(nèi)容。
應(yīng)急預(yù)案的修訂和更新是必要的,以適應(yīng)不斷變化的應(yīng)用環(huán)境和風(fēng)險(xiǎn)。突發(fā)事件和災(zāi)害時(shí)刻威脅著我們的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全,以下是一些應(yīng)急預(yù)案范文,希望能給大家提供一些指導(dǎo)
優(yōu)秀作文不僅要表達(dá)清晰,還要具備豐富的語言表達(dá)能力,使讀者產(chǎn)生共鳴和思考。接下來,我們一起來看看這些優(yōu)秀作文片段,它們以文字的力量傳遞出了真實(shí)而深刻的思考和感悟
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次活動(dòng)的全面回顧和總結(jié),是為了進(jìn)一步完善和改進(jìn)活動(dòng)而進(jìn)行的重要工作。【活動(dòng)總結(jié)】活動(dòng)結(jié)束后,我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便今后能夠更好地開展各項(xiàng)
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活中的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和歸納。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。希望通過閱讀這些范文,能夠激發(fā)大家寫作的靈感
優(yōu)秀作文要有深度,要有獨(dú)特的觀點(diǎn),能夠引發(fā)讀者的思考,并且對(duì)問題進(jìn)行全面的分析。下面給大家推薦一些非常優(yōu)秀的作文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。夏天走了,隨著一陣涼爽的秋風(fēng)
策劃書需要包括活動(dòng)的目標(biāo)、主題、時(shí)間安排、預(yù)算、營(yíng)銷策略等詳細(xì)內(nèi)容,以確保活動(dòng)的成功舉辦。以下是小編為大家收集的策劃書范文,供大家參考和借鑒。:展現(xiàn)藝術(shù)個(gè)性,推
優(yōu)秀作文是展現(xiàn)學(xué)生才華和思維能力的一種方式,它能夠給人留下深刻的印象。下面是一些優(yōu)秀作文的范例,大家可以參考一下,豐富自己的寫作技巧。春,一個(gè)充滿希望的字眼。從
在學(xué)校里,我們體驗(yàn)了童年的快樂,也經(jīng)歷了青春的困惑。請(qǐng)大家共同欣賞以下學(xué)校教育的典型案例,一起分享學(xué)習(xí)的樂趣。大課間活動(dòng)開始了,操場(chǎng)上熱鬧極了。同學(xué)們有的踢足球
通過寫一份檢討書,我們可以更好地自我激勵(lì),找到自己成長(zhǎng)和改進(jìn)的動(dòng)力。以下是一些寫作精華,是一些優(yōu)秀檢討書的范文,希望對(duì)你有所啟發(fā)。領(lǐng)導(dǎo):您好!我是xxxx,在這
小班教案可以幫助教師合理組織教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效果。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些小班教案示例,希望能夠?qū)處焸兊慕虒W(xué)工作有所啟發(fā)。活動(dòng)目標(biāo):1、能初步控制聲音進(jìn)行歌唱,
讀后感是閱讀的一個(gè)重要環(huán)節(jié),通過對(duì)閱讀材料的分析和思考,加深對(duì)作品和作者的理解。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能夠給大家一些寫作的靈感和參考。
檢討書是對(duì)自己在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)的行為、思想和表現(xiàn)進(jìn)行反思和總結(jié)的一種書面材料。下面是一些成功人士的檢討書,他們通過反思和總結(jié)取得了非凡的成就。親愛的女友:你好!遵
學(xué)習(xí)心得不僅僅是文字的表達(dá),還可以通過圖表、圖片等形式進(jìn)行展示。接下來是一些學(xué)生寫的精彩學(xué)習(xí)心得,一起來感受一下吧。新型冠狀病毒肺炎疫情發(fā)生以來,習(xí)近平總書記高
演講稿的撰寫需要提前充分準(zhǔn)備,包括對(duì)話題的深入思考和相關(guān)素材的收集整理。小編為大家整理了一些成功人士的演講稿范文,希望能給大家一些啟發(fā)和榜樣。尊敬的老師,親愛的
經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作,我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足。為了幫助大家更好地了解和掌握寫心得體會(huì)的技巧,小編特意收集了一些范文供大家參考。1978年,時(shí)任中共廣東省
在學(xué)期工作總結(jié)中,我們可以對(duì)自己在學(xué)習(xí)和工作上的表現(xiàn)進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià),并找出改進(jìn)的方向和方法。小編為大家整理了一些精選的學(xué)期工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助
通過撰寫自查報(bào)告,我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),并且對(duì)自己的發(fā)展方向有更明確的認(rèn)識(shí)。小編為大家準(zhǔn)備了一些自查報(bào)告的范文,希望能幫助大家更好地理解和掌握自查
學(xué)習(xí)不僅是為了應(yīng)對(duì)考試,更重要的是為了提升自己的人生境界。在這里,你可以看到一些學(xué)習(xí)范文的寫作技巧和優(yōu)秀的例子。高師科學(xué)教育與小學(xué)科學(xué)課程對(duì)接問題的研究,是一項(xiàng)
一年級(jí)教案應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的基本思維能力和實(shí)踐操作能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。下面是一份優(yōu)秀的一年級(jí)語文教案,希望對(duì)您的教學(xué)有所幫助。唱歌《快樂的孩子愛唱歌》。教
寫一份真實(shí)而有力的檢討書,能夠展現(xiàn)出我們對(duì)錯(cuò)誤行為的認(rèn)識(shí)和改正的決心。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀檢討書樣本,希望能為大家的寫作提供一些參考和借鑒。
發(fā)言稿的寫作需要充分考慮發(fā)言場(chǎng)合的特點(diǎn)和主題,以便能夠更好地與聽眾建立起共鳴和親近感。如果你正在為孩子的畢業(yè)典禮發(fā)愁,以下是一些優(yōu)秀的畢業(yè)演講發(fā)言稿,供您參考。
優(yōu)秀作文是指內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)合理、語言流暢、觀點(diǎn)獨(dú)特的作文。下面是一些優(yōu)秀作文的佳作,讓我們一起欣賞這些精彩的文學(xué)之作吧。“文馨!快點(diǎn)寫作業(yè)!”劉星星催促道。文馨
寫實(shí)習(xí)報(bào)告可以幫助我們回顧實(shí)習(xí)期間的收獲和成長(zhǎng),促進(jìn)我們思考并規(guī)劃未來的發(fā)展路徑。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。引言:為了使我們更多了解
通過寫教師心得體會(huì),可以促使教師深入思考自己的教學(xué)方式和方法,尋找提高的途徑。以下是小編為大家搜集整理的一些教師心得體會(huì),希望能夠給大家提供一些思路和啟示。
只有全社會(huì)的共同努力,才能守護(hù)好我們生存的這個(gè)星球。以下是一些環(huán)保組織和活動(dòng)的介紹,歡迎大家積極參與和支持。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:夏天,大自然開始昌盛起來。
活動(dòng)總結(jié)是一種重要的反思和總結(jié)工具,有助于我們對(duì)活動(dòng)的效果進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn)。小編整理了一些精彩的活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。隨著新課改的實(shí)施,音樂基礎(chǔ)教
運(yùn)輸合同通常包括運(yùn)輸方式、運(yùn)輸路線、運(yùn)輸時(shí)間、費(fèi)用支付方式等條款。您可以參考以下這些運(yùn)輸合同的示例,來了解該合同的一般結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。為加強(qiáng)____________
優(yōu)秀作文是對(duì)生活中的困惑和問題的思考和探索,它能夠幫助學(xué)生找到解決問題的方法和途徑。以下是一些備受稱贊的優(yōu)秀作文,通過細(xì)膩的描寫和獨(dú)特的思考,給人留下了深刻的印
建筑具有長(zhǎng)壽命和穩(wěn)定性的特點(diǎn),設(shè)計(jì)和施工質(zhì)量對(duì)其維護(hù)和使用起著重要作用。為大家分享一些具有代表性的建筑項(xiàng)目,希望能夠激發(fā)你的創(chuàng)造力。合伙人:袁航、王康強(qiáng)、曾學(xué)龍
審計(jì)可以為投資者、債權(quán)人和利益相關(guān)者提供有關(guān)組織的財(cái)務(wù)和經(jīng)營(yíng)狀況的信息。以下是一份關(guān)于環(huán)境保護(hù)審計(jì)的報(bào)告,詳細(xì)分析了企業(yè)在環(huán)保方面的合規(guī)性和可持續(xù)發(fā)展情況。
租房市場(chǎng)的興盛不僅給人們帶來了更多選擇的可能性,也促進(jìn)了城市的穩(wěn)定發(fā)展。下面是一些租房案例和故事,供大家參考和借鑒,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍╈`感和思路。
護(hù)士在繁忙的醫(yī)院中擔(dān)負(fù)著巨大的責(zé)任,需要具備高度的工作敬業(yè)精神。醫(yī)療護(hù)理領(lǐng)域的先進(jìn)技術(shù)和研究成果,為我們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)。“有一種職業(yè),沒有經(jīng)歷過就不知道
寫辦公室工作總結(jié)有助于增強(qiáng)我們的自我認(rèn)知和職業(yè)規(guī)劃。以下是小編為大家收集的辦公室工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶈l(fā)。今年,我辦共收文287余份,
活動(dòng)方案的編寫需要考慮活動(dòng)的目標(biāo)、參與人員、活動(dòng)流程、預(yù)算等多個(gè)方面。以下范文展示了不同類型的活動(dòng)方案,涵蓋了教育、文化、體育等多個(gè)領(lǐng)域。中華五千年文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
在思想?yún)R報(bào)中,我們可以記錄下自己的成長(zhǎng)軌跡和心路歷程,留下寶貴的回憶。下面是一些優(yōu)秀思想?yún)R報(bào)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。敬愛的黨組織:轉(zhuǎn)眼新學(xué)期就快到來了,
在學(xué)校里,我們可以感受到老師們的悉心教導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)愛。下面是一些學(xué)校總結(jié)的典型范例,希望能給你帶來一些啟示和幫助。各處(室)、院(部):根據(jù)《南昌理工學(xué)院20
閱讀范文范本可以幫助我們擴(kuò)大詞匯量和提高語言表達(dá)能力。小編為大家整理了一些膾炙人口的范文范本,相信能夠給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己挽`感。隨著核桃的經(jīng)濟(jì)價(jià)值日益顯現(xiàn),
作文是一種表達(dá)思想與感情的藝術(shù)形式,我們需要寫一篇優(yōu)秀的作文來展現(xiàn)自己的才華。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。1.春天來到了
國(guó)旗下講話稿需要準(zhǔn)備充分,言辭恰當(dāng),以尊重國(guó)旗、激發(fā)民族自豪感為核心內(nèi)容。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的國(guó)旗下講話稿范文,供大家參考。希望這些范文能夠幫助大家更好地
小班教案的編寫需要教師對(duì)所教知識(shí)的深入了解和熟悉,同時(shí)也需根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。在小班教學(xué)中,教案的編寫起到了重要的作用,以下是一些教案范文的分享,
寫檢討書可以讓我們更加自覺地反思自己的言行,時(shí)刻保持良好的行為習(xí)慣和態(tài)度。檢討書是對(duì)自己過去的行為、思想或決策進(jìn)行反思和審視的一種書面表達(dá)形式。它是一種自省的過
優(yōu)秀作文是通過用心觀察和體驗(yàn)生活,運(yùn)用豐富的想象力和深厚的感情將思想與語言完美融合的寫作佳作。接下來,讓我們一起來閱讀這些優(yōu)秀作文范文,體會(huì)寫作的魅力和藝術(shù)之美
月工作總結(jié)是對(duì)工作效果的評(píng)估、工作優(yōu)點(diǎn)和不足的分析以及未來工作的規(guī)劃的一種方式。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。
優(yōu)秀作文是能夠通過生動(dòng)的故事情節(jié)和細(xì)膩的描寫,使讀者如臨其境,產(chǎn)生共鳴和情感。如果你正在苦惱于寫作,不妨看看這些優(yōu)秀作文范文,或許能給你一些幫助和啟示。
報(bào)告撰寫是一項(xiàng)需要借助分析和歸納能力的任務(wù),它可以幫助我們更好地理解所研究對(duì)象的本質(zhì)和問題的關(guān)鍵點(diǎn)。以下是一些成功的報(bào)告范文案例,希望能夠給大家提供一些實(shí)踐中的
教師心得體會(huì)是對(duì)自己教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的提煉和歸納,有助于促進(jìn)自身的專業(yè)發(fā)展。接下來是一些教師通過實(shí)踐總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。近段時(shí)間,學(xué)校組織我們?nèi)?/div>
作文是一種可以記錄和表達(dá)思想的方式,也是一種可以與他人交流和分享觀點(diǎn)的媒介。小編為大家找到了一些優(yōu)秀作文的片段,歡迎大家一起來欣賞和思考。我過的端午節(jié),沒有賽龍
在寫述職報(bào)告時(shí),需要對(duì)自己的工作進(jìn)行全面系統(tǒng)的總結(jié)和歸納。通過學(xué)習(xí)一些成功的述職報(bào)告范文,我們可以提高自己的寫作水平和表達(dá)能力。時(shí)間飛逝,光陰如梭。在忙碌而充實(shí)
大班教案的編寫需要教師與同行進(jìn)行交流和研討,共同提高教學(xué)質(zhì)量。以下的大班教案范文以幼兒的主體地位為出發(fā)點(diǎn),通過情境創(chuàng)設(shè)和角色扮演等方式激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
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