廣播稿的完整性和連貫性是非常重要的，每一句話都需要邏輯清晰地與前后內(nèi)容相連，使聽眾能夠更好地理解信息。附帶在后面的是一份關(guān)于廣播稿寫作技巧和注意事項的總結(jié)，值得一讀。

校園文化藝術(shù)節(jié)廣播稿（實用18篇）篇一

大家好，又到了校園廣播的時間了，春天是一個富有生命力的季節(jié)，也是一個美麗、神奇、充滿希望的季節(jié)，人們總是在這個季節(jié)里做好自己一年的打算，俗話說：“一年之計在于春，一天之計在于晨。”同學(xué)們，你們對自己的時間有什么打算呢？今天我們一起來聊聊“珍惜時間”這個話題，我們首先來聽聽司馬光小時候的故事。

插播《司馬光的故事》

人說：“三更燈火五更天，正是男兒讀書時。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”正是告誡我們：生命是有限的，必須珍惜時間，要趁著青春的大好時光多學(xué)點知識。

古人尚且如此，難道我們還不如古人們？

大發(fā)明家愛迪生平均三天就有一項發(fā)明，他正是抓住了分分秒秒的時間去探索去研究，才取得如此大的成就。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”就讓我們趁著青春年少，珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)吧！一首輕松愉快的.《童年》送給大家。

插播歌曲《童年》

時間過得真快，又到了和大家說再見的時候了，下期我們再見，不見不散！

校園文化藝術(shù)節(jié)廣播稿（實用18篇）篇二

同時，本次晚會還將揭曉政治與行政學(xué)院年度先進個人及集體，并為他們頒發(fā)榮譽證書，這既是對這些先進個人及集體一年來工作學(xué)習(xí)成果的肯定，也是在全院樹立起榜樣，鼓勵全院師生在今后的工作學(xué)習(xí)中更加努力。最后，讓我們一起期待政治與行政學(xué)院第九屆“社科之光”民族文化藝術(shù)節(jié)之“盛世風(fēng)華·放歌青春”晚會的精彩表演吧！

政治與行政學(xué)院第九屆社科之光民族文化藝術(shù)節(jié)——“盛世風(fēng)華·放歌青春”閉幕式將于12月21日晚在余區(qū)大禮堂隆重舉行。

校園文化藝術(shù)節(jié)廣播稿（實用18篇）篇三

合：大家好！

甲：在這綠意浸透的季節(jié)，我們聽到了花開的聲音，我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的童年。

乙：在這綠水青山的季節(jié)，我們嗅到了柳綠的芬芳，我們滿懷豪情，用舞動的旋律表達喜悅的心聲。

甲：花開的季節(jié)，我們在美麗的校園中愉快學(xué)習(xí)，享受童年的快樂。

乙：花開的日子，我們在藝術(shù)的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢想。

甲：今天，我們邁著喜悅的步子迎來自己的節(jié)日，

乙：今天，我們迎著燦爛的陽光綻放生命的精彩。

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！（臺下：齊）

謝謝你們，辛勤的老師！（臺下：齊）

甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

乙：今天，老師和家長們懷揣滿心的喜悅來祝福我們啦！讓我們用最真摯的情懷向他們表示感謝！

甲：今天，

乙：今天，

甲：我們更要用歌聲唱出對你們的敬意！

乙：用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

甲：通州區(qū)實驗小學(xué)“陽光下成長”第五屆校園藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目展演五年級專場——

合：現(xiàn)在開始！

一：合唱《讀唐詩》

甲：古詩詞、三字經(jīng)是華夏文明的象征，是連綿千年不斷的烽垛。而唐詩更是我們中國特有的一道永不衰竭的風(fēng)景。其中許多膾炙人口的詩篇讓我們所喜愛，陪伴我們成長。現(xiàn)在，讓我們一起伴著古音琴韻來讀唐詩吧！

請欣賞合唱《讀唐詩》

二：舞蹈《種太陽》

三：《和諧校園》

甲：謝謝孩子們的精彩表演。隨著新樓的落成，校園的歷史又寫下了濃墨重彩的

一筆。今天我們能相聚在這華麗的大舞臺，讓我們倍感生活在實小的幸福。現(xiàn)在

的實小，在全體師生的共同努力下，越發(fā)和諧與美好！聽，響亮的竹板打起來了，

那是實小孩子幸福的心聲！請欣賞快板《和諧校園》。

四：歌伴舞《左手右手》

五、二胡獨奏《三門峽暢想曲》

六：武術(shù)：《男兒當(dāng)自強》

乙：中華武術(shù)，博大精深，歷史悠久，蘊含著豐富的`內(nèi)涵和深厚的文化底蘊，是咱們中華民族的瑰寶，下面就讓我們共同欣賞武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強》。

七：小組唱：《春筍》

乙：剛才的武術(shù)表演，讓我們深深感受到好男兒就應(yīng)該有一幅錚錚鐵骨。剛才的節(jié)目表現(xiàn)的是陽剛的一面。下面讓我們一起來欣賞一首柔美歡快的歌曲《春筍》。

八：走秀表演

甲：在校園里我們是一群歡樂的小鳥，在生活中，我們更是美好生活的創(chuàng)造者，美的傳遞者。讓我們在舞臺上揮灑熱情，展現(xiàn)最亮麗的自己！請欣賞：走秀表演。

九：小品《新來的侯老師》

乙：我們的成長離不開老師的循循善誘和諄諄教誨，可有時調(diào)皮的我們卻又讓老師傷透了腦筋。新來的侯老師又有怎樣的妙招，又用怎樣的真情，來感化了幾個頑皮的小家伙的呢？請欣賞小品《新來的侯老師》。

十：男生二重唱《冬不拉之歌》

甲：冬不拉琴輕輕唱，冬不拉琴情意長。琴聲告訴你和我，草原永遠是家鄉(xiāng)。讓我們在《冬不拉之歌》中去感受草原孩子的快樂吧！請欣賞男生二重唱《冬不拉之歌》。

十一：詩朗誦《感悟責(zé)任》

乙：朝陽中，鮮花中，掌聲中，我們開始了成長之路，我們明白了責(zé)任的意義。我們正在漸漸地向它前進，將對生活了解得更深。因為我們敢于擔(dān)當(dāng)屬于自己的責(zé)任。請欣賞詩朗誦《感悟責(zé)任》。

校園文化藝術(shù)節(jié)廣播稿（實用18篇）篇四

校園文化藝術(shù)節(jié)廣播稿（實用18篇）篇五

又是一年秋冬季，又是一次年終至，武漢理工大學(xué)政治與行政學(xué)院第九屆“社科之光”文化藝術(shù)節(jié)——“盛世風(fēng)華·放歌青春”閉幕式將于12月21日在余區(qū)大禮堂隆重舉行。為給廣大師生獻上一場豐盛的視覺盛宴，參加政治與行政學(xué)院第九屆“社科之光”民族文化藝術(shù)節(jié)的演員已排練近一個月，本次晚會的節(jié)目包括了從各年級選拔的優(yōu)秀節(jié)目，還有“金秋藝術(shù)節(jié)”的獲獎節(jié)目《陽光》和《溜溜的康定溜溜的情》。婉轉(zhuǎn)動人的歌曲，動力十足的街舞，鼓舞人心的舞臺劇，充滿著青春氣息的舞蹈，還有令人捧腹的相聲，都將是本次晚會的.亮點。

同時，本次晚會還將揭曉政治與行政學(xué)院年度先進個人及集體，并為他們頒發(fā)榮譽證書，這既是對這些先進個人及集體一年來工作學(xué)習(xí)成果的肯定，也是在全院樹立起榜樣，鼓勵全院師生在今后的工作學(xué)習(xí)中更加努力。最后，讓我們一起期待政治與行政學(xué)院第九屆“社科之光”民族文化藝術(shù)節(jié)之“盛世風(fēng)華·放歌青春”晚會的精彩表演吧！

政治與行政學(xué)院第九屆社科之光民族文化藝術(shù)節(jié)——“盛世風(fēng)華·放歌青春”閉幕式將于12月21日晚在余區(qū)大禮堂隆重舉行。

校園文化藝術(shù)節(jié)廣播稿（實用18篇）篇六

在一片夏季的氣息中，華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院在5—6月即將迎來“第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)”，本次活動主題以大學(xué)生常見的“青春·理想”為主打，以加強校園文化建設(shè)，引導(dǎo)青年學(xué)生崇尚高雅藝術(shù)，彰顯我校學(xué)子高尚的人生追求，高雅的審美情趣，出色的藝術(shù)才華，進一步推動我校大學(xué)生精神文明建設(shè)，綜合素質(zhì)的提高為活動目的，力求在校領(lǐng)導(dǎo)沈振煜、羅怡文等人和校級組織的籌備、帶領(lǐng)下，為全校師生營造一個充滿激情的夏天。

在“那些年我們住過的寢室情景劇大賽”中我們可以體驗不同的大學(xué)生活，感受他們的幸福快樂，“美麗蛻變傳媒女生秀”“公益廣告設(shè)計大賽”“跳蚤市場”“校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨歡送2012屆畢業(yè)生晚會”更是薈萃多方人員的參與，讓你的5。6月多彩多姿活動的多樣化、安排的精確化、點子的創(chuàng)意化，可以讓我們看出校園文化藝術(shù)節(jié)凝聚了許多領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生干部的心血，更是讓許多師生期待它的到來，究竟這一屆的校園文化藝術(shù)節(jié)會為我們帶來怎樣的驚喜和收獲，讓我們拭目以待。

最后，提前預(yù)祝第四屆華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功。

校園文化藝術(shù)節(jié)廣播稿（實用18篇）篇七

甲：春風(fēng)送暖，暑期不遠；藝術(shù)魅力，萬古流傳。尊敬的xx老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！（插播背景音樂《菊次郎的夏天》）。

乙：很高興再次與大家相聚在紅領(lǐng)巾廣播站。告訴大家一個好消息，我們期待已久的校藝術(shù)節(jié)即將于5月29日拉開帷幕，屆時，多才多藝的同學(xué)們都將大顯身手，為大家奉獻一臺別開生面的文藝演出。到時候，我們就可以大飽眼福嘍！

甲：沒錯，我們齊賢二校的確是人才輩出的藝術(shù)家搖籃。歷年藝術(shù)節(jié)的精彩節(jié)目相信大家都和我一樣如數(shù)家珍，今年的藝術(shù)節(jié)也是格外令人期待。（音樂漸弱，停止。）。

乙：那么今天的節(jié)目就讓我們一起聊一聊讓我們滿懷期待的藝術(shù)節(jié)吧！甲：說到藝術(shù)節(jié)，我不得不說，這是學(xué)校為我們提供的一個魅力無限的自我展示平臺，我們可以在這里找到自信、得到鍛煉，從而不斷進步和提高。

乙：而且藝術(shù)節(jié)還是我們難得的一次學(xué)習(xí)機會，它可以讓我們看到別人的長處與自己的不足，從而更好地取人之長，補己之短，在相互學(xué)習(xí)中共同進步。

甲：沒錯，我們真的要把握好這次機會，在展示自己才藝與風(fēng)采的同時，向其他同學(xué)多多學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)習(xí)生活的校園多一些藝術(shù)氛圍，讓藝術(shù)陪伴我們健康、快樂的成長！

甲：還真讓你說著了。今年的藝術(shù)節(jié)我的表演還真和以前不同！綜合起來說，這“不同”可以歸納為兩點：第一點是表演形式多樣了；第二點，也是最重要的一點，就是演員陣容強大了。本次我們的演出可以說是集合了兩班三派的四大天王，效果絕對非同凡響，演出絕對值得期待！

乙：真的呀？不過，我只聽說過，兩岸三地，可你這“兩班三派”究竟是什么意思啊？

甲：嗨，這“兩班三派”就是指我們這個組合的成員分別來自五年二和五年三兩個班級，演出風(fēng)格可以分為三個派別，至于具體的演出風(fēng)格和演員陣容，在這里我就先留一個小小的懸念，還請大家到時候自己來關(guān)注我們的節(jié)目吧！（插播音樂《奔跑》）。

甲：你想知道哪方面的消息呀？

乙：當(dāng)然是關(guān)于節(jié)目的啦，你就和大家說說本期藝術(shù)節(jié)里最新奇，最具特色的節(jié)目是什么吧！

甲：說到最新奇，最具特色的節(jié)目要數(shù)年班的同學(xué)將為我們帶來的非洲鼓表演了！

甲：我早就猜到了大家會好奇，所以呀，今天我特意把同學(xué)作為嘉賓邀請到我們的演播室，下面就請她來和大家介紹一下她的好伙伴“非洲鼓”吧！

乙：（非洲鼓表演者姓名），你好！來和大家打個招呼吧！丙：同學(xué)們好！兩位主持人好！我是年班的，很高興有機會做客紅領(lǐng)巾廣播站，為大家介紹有關(guān)非洲鼓的知識。

甲：那你能先給大家介紹一下非洲鼓長什么樣子，會發(fā)出什么聲音嗎？丙：非洲鼓是皮膜類敲擊樂器，它的形狀是模仿非洲人用來磨玉米或谷物石磨，用整塊樹干剜空再蒙上羊皮制成的。鼓身約50到60厘米，直徑約30到38厘米，但有一些來自科特迪瓦的非洲鼓直徑會更大。非洲鼓用手拍擊發(fā)聲，當(dāng)拍擊的部位不同時，音色也有分別，可以發(fā)出高、中、低三種聲音。這種鼓可以用作獨奏，也可以和其它非洲傳統(tǒng)樂器作合奏。

乙：能說說它的起源和特別之處嗎？

丙：沒問題，非洲鼓起源于西非部落，屬于土著民族的傳統(tǒng)樂器。通常是掛在脖子上邊走邊打，而不是放在地上敲打的。最特別的是，這種樂器一定要用手敲打，演奏時一只手調(diào)整音調(diào)的高低，另一只手敲出節(jié)奏來。

甲：能和我們提前透露一下你這次藝術(shù)節(jié)將帶來的表演是什么？屬于什么類型的演奏嗎？

丙：我這次的表演主要展現(xiàn)的是至于具體的節(jié)目內(nèi)容，到了演出的時候大家自然就知道了。

丙：我喜歡上非洲鼓是因為它有著獨特的魅力和深刻的內(nèi)涵。非洲鼓表演主要特色在于其音樂屬性可以廣泛被運用在特殊節(jié)慶場合，不同種類的非洲鼓能讓人聆聽到不同節(jié)奏變化的非洲音樂，體驗到神秘而特殊的民族風(fēng)格！

甲：聽說了這么多關(guān)于非洲鼓的知識，我都開始喜歡上這神秘莫測的古老樂器了。

乙：是啊。真的好期待將帶給我們的精彩演出。

丙：好啊，既然大家都這么喜歡非洲鼓，我一定傾盡全力為大家奉獻一場精彩的非洲鼓演出！

甲：好的`，我們一言為定！

乙：由于時間的關(guān)系，本期紅領(lǐng)巾廣播在大家對非洲鼓的期待中又要落下帷幕了。

甲：讓我們滿懷對校藝術(shù)節(jié)的期許，還有對非洲鼓的期待和大家說聲再見！

乙：讓我們下個周三的同一時間不見不散！

校園文化藝術(shù)節(jié)廣播稿（實用18篇）篇八

a：敬愛的老師們！

b：親愛的小伙伴們！

a：“春蕾”廣播站周五播出又與您見面了。我是主持人xxx。

b：我是主持人xxx。

a：在這孕育美好、充滿希望的四月里，我們?nèi)w師生懷著無比喜悅的心情，迎來了錦江小學(xué)第四屆校園藝體科技節(jié)。

b：一年一度的校園藝體科技節(jié)是我們?nèi)熒墓餐?jié)日，她既是我校加強校園文化建設(shè)、展示校園科技文化藝術(shù)的最佳載體，還是我們錦江小學(xué)的一道最亮麗的風(fēng)景。

a：xxx，你知道我們學(xué)校的藝體科技節(jié)有哪些項目嗎？

b：書法比賽、語言類比賽、音樂比賽、體育競技賽、美術(shù)科技類比賽等等。

a：這么多，聽得我現(xiàn)在就想?yún)⒓颖荣惸兀?/p>

b：那你最想?yún)⒓邮裁幢荣惸兀?/p>

b：比賽這么多，我都不知道要參加哪項好呢？

a：你不是喜歡英語和唱歌嗎？你可以參加“myshow”英語歌謠比賽，我們的外教老師alice還擔(dān)當(dāng)評委。

b：那可太好了，那我可要好好準(zhǔn)備呢！

a：在下面的學(xué)海拾貝欄目里，請跟隨我們一起展翅翱翔在錦小的藍天上，翩躚起舞于錦小的花園里，讓我們以飽滿的熱情投入活動，同學(xué)們，讓我們牽著手一起去感受這熱情洋溢的校園藝術(shù)生活吧！

b：瞧！書法比賽正在緊鑼密鼓地進行著，“小書法家們”聚精會神，胸有成竹，他們有的揮毫潑墨，飄逸瀟灑；有的一筆一劃，認(rèn)真專注；有的`氣韻生動，一氣呵成，書寫著對祖國古老文化的神往，寫出許多妙不可言的杰作，盡情地展示著自我風(fēng)采。書法比賽，仿佛帶我們走進一個神圣的藝術(shù)殿堂。

a：接下來，讓我們悄悄走進繪畫比賽的現(xiàn)場，去看看那里的同學(xué)們都畫出了什么“夢想”吧。哇~這么多未來的優(yōu)秀畫家，前來參加比賽。他們把自己的童年與熱情，用畫筆把五顏六色染在了一張張空白的紙上，供人們觀賞，讓他人體會與感受他們對于這幅畫的寄托。

b：xxx，我也報名參加了聲樂比賽，可是我很緊張，怎么辦？怎么辦？

a：對于舞臺經(jīng)驗不足的人，往往會因為緊張膽怯而不能正常發(fā)揮。為什么在臺下唱得不錯，上臺就大打折扣，這是舞臺恐懼（也叫怯場）。產(chǎn)生恐懼的演唱者往往會出現(xiàn)身體僵硬，兩腿打顫，心跳加快，氣息上浮，聲音失控；不是面部緊張就是聲音走調(diào)，節(jié)奏失控。甚至渾身冒汗忘記唱詞而不知所措。

其原因大致有以下幾個方面，一是意志薄弱，羞怯靦腆；二是技術(shù)不過關(guān)，自信心不足；三是狀態(tài)不穩(wěn)定，功夫不到。

b：那你有什么小妙招能幫助如何克服上臺表演時的恐懼心理嗎？

a：有啊。你聽好了。

一、減輕思想壓力。

常言說：“藝高人膽大”。實踐證明，只要掌握了技藝，就會有自信心，會鎮(zhèn)定自若，從容不迫。

二、轉(zhuǎn)移視線。

比賽前過多地來考慮得失，總想著會不會贏得比賽，就會產(chǎn)生害怕心理，這種情況對比賽非常不利，要做到從自我中擺脫出來，把自己的成敗置之度外，注意力全部傾到比賽上，排除雜念始終“進入角色”，恐懼心理就會減小。

總之，比賽前人都會產(chǎn)生一些不同程度的恐懼心理，即使久戰(zhàn)沙場的老將在參加重大比賽時，也會出現(xiàn)緊張，所以我們要不克服恐懼，全力一搏。

b：同學(xué)們，接下來，我們還有更多精彩的比賽等著你，都準(zhǔn)備好了嗎？

（音樂）。

a：同學(xué)們，今天錦小之星欄目的主題是藝術(shù)。藝術(shù)，高深、美妙，動人心魄；

b：藝術(shù)，純潔、清雅，凈人心靈。我們既要學(xué)會展示，更要懂得欣賞，因為，一個不知美的民族是丑陋的民族，一個不知審美的民族是愚昧的民族，讓我們在文體藝術(shù)的花園里，感悟藝術(shù)的魅力，陶冶情操，樹立正確的審美觀！

b：藝術(shù)，永無止境；運動，永無止境；創(chuàng)造，永無止境；我們的追求，永無止境……。

a：讓我們盡情地唱吧！用我們的歌聲遏天空之行云，止清江之流波；

b：讓我們盡情地跳吧！我們舞姿輕盈，我們舞步飛旋。讓我們提起筆來，盡情寫畫吧！我們筆走龍蛇，遒勁如鉤；我們筆法嫻熟，寫生寫意。

a：我們與藝術(shù)同行，我們與優(yōu)美同行，我們與高雅同行，我們與時代同行……。

b：老師們，同學(xué)們，帷幕已經(jīng)拉開，青春早已飛揚，風(fēng)采繼之綻放。錦小的藝體科技節(jié)，我們的藝體科技節(jié)，我們衷心祝愿她——圓滿成功！

合：愿我們大家共同攜手，享受這鼓舞人心的藝術(shù)之旅！

a：在今天的心情驛站欄目里，讓我們一起來聆聽一首優(yōu)美的詩歌吧。《我的夢想》（配音樂讀作文）。

b：今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼母枨莤xx，希望大家喜歡。

a：時間過得真快呀，又到了該說再見的時候了，希望下周五中午，我們不見不散！

合：再見！

校園文化藝術(shù)節(jié)廣播稿（實用18篇）篇九

序：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳，云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌，我們帶著歡快的歌，多姿的舞,燦爛的笑,欣欣然走來了。(伴音樂)

主持人上場曲。(主持人上)

開場白：

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

乙：親愛的老師們、同學(xué)們

合：大家好!

甲：在這綠意浸透的季節(jié)，我們聽到了花開的聲音，我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的童年。

乙：在這綠水青山的季節(jié)，我們嗅到了柳綠的芬芳，我們滿懷豪情，用舞動的旋律表達喜悅的心聲。

甲：花開的季節(jié)，我們在美麗的校園中愉快學(xué)習(xí)，享受童年的快樂。

乙：花開的日子，我們在藝術(shù)的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢想。

甲：今天，我們邁著喜悅的步子迎來自己的節(jié)日，

乙：今天，我們迎著燦爛的陽光綻放生命的精彩。

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!(臺下：齊)

謝謝你們，辛勤的老師!(臺下：齊)

甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙：今天，老師和家長們懷揣滿心的喜悅來祝福我們啦!讓我們用最真摯的情懷向他們表示感謝!

甲：今天，

乙：今天，

甲：我們更要用歌聲唱出對你們的敬意!

乙：用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

甲：通州區(qū)實驗小學(xué)“陽光下成長”第五屆校園藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目展演五年級專場——

合：現(xiàn)在開始!

一：合唱《讀唐詩》

甲：古詩詞、三字經(jīng)是華夏文明的象征，是連綿千年不斷的烽垛。而唐詩更是我們中國特有的一道永不衰竭的風(fēng)景。其中許多膾炙人口的詩篇讓我們所喜愛，陪伴我們成長。現(xiàn)在，讓我們一起伴著古音琴韻來讀唐詩吧!

請欣賞合唱《讀唐詩》

二：舞蹈《種太陽》

三：《和諧校園》

甲：謝謝孩子們的精彩表演。隨著新樓的落成，校園的歷史又寫下了濃墨重彩的

一筆。今天我們能相聚在這華麗的大舞臺，讓我們倍感生活在實小的幸福。現(xiàn)在

的實小，在全體師生的共同努力下，越發(fā)和諧與美好!聽，響亮的竹板打起來了，

那是實小孩子幸福的心聲!請欣賞快板《和諧校園》。

四：歌伴舞《左手右手》

五、二胡獨奏《三門峽暢想曲》

六：武術(shù)：《男兒當(dāng)自強》

乙：中華武術(shù)，博大精深，歷史悠久，蘊含著豐富的內(nèi)涵和深厚的文化底蘊，是咱們中華民族的瑰寶，下面就讓我們共同欣賞武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強》。

七：小組唱：《春筍》

乙：剛才的武術(shù)表演，讓我們深深感受到好男兒就應(yīng)該有一幅錚錚鐵骨。剛才的節(jié)目表現(xiàn)的是陽剛的一面。下面讓我們一起來欣賞一首柔美歡快的歌曲《春筍》。

八：走秀表演

甲：在校園里我們是一群歡樂的小鳥，在生活中，我們更是美好生活的創(chuàng)造者，美的傳遞者。讓我們在舞臺上揮灑熱情，展現(xiàn)最亮麗的自己!請欣賞：走秀表演。

九：小品《新來的侯老師》

乙：我們的成長離不開老師的循循善誘和諄諄教誨，可有時調(diào)皮的我們卻又讓老師傷透了腦筋。新來的侯老師又有怎樣的妙招，又用怎樣的真情，來感化了幾個頑皮的小家伙的呢?請欣賞小品《新來的侯老師》。

十：男生二重唱《冬不拉之歌》

甲：冬不拉琴輕輕唱，冬不拉琴情意長。琴聲告訴你和我，草原永遠是家鄉(xiāng)。讓我們在《冬不拉之歌》中去感受草原孩子的快樂吧!請欣賞男生二重唱《冬不拉之歌》。

十一：詩朗誦《感悟責(zé)任》

乙：朝陽中，鮮花中，掌聲中，我們開始了成長之路，我們明白了責(zé)任的意義。我們正在漸漸地向它前進，將對生活了解得更深。因為我們敢于擔(dān)當(dāng)屬于自己的責(zé)任。請欣賞詩朗誦《感悟責(zé)任》。

十二：合唱《我用童心祝福世界》

甲：我們走向不同的方向，在同樣晴朗的藍天里，我們會有新的收獲和展望，并將愛的旋律唱響。請欣賞合唱《我用童心祝福世界》。

結(jié)束語

甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，

乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲：成長在實小的懷抱里，我們格外幸福，

乙：成長在金色的陽光下，我們朝氣蓬勃。

甲：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視，

乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。

合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

甲：幸福的時光卻總是太短暫，快樂的日子總是那樣匆忙!

乙：在歡快的歌聲中，我們共同度過了這難忘的時光，愿今天的演出能給大家留下一段值得回味的美好記憶。

甲：xx區(qū)實驗小學(xué)“陽光下成長”第五屆校園藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目展演五年級專場——

合：到此結(jié)束!

乙：最后祝大家：

合：身體健康!學(xué)習(xí)進步!天天快樂!

校園文化藝術(shù)節(jié)廣播稿（實用18篇）篇十

老師們、同學(xué)們：

為進一步貫徹落實市文件精神，進一步加強我校黨風(fēng)廉潔建設(shè)和全體師生員工的思想道德建設(shè)。經(jīng)校黨委研究決定，從20xx年2月起，在我校開展廉潔文化進校園活動。今天，我們在這里隆重召開廉潔文化進校園活動動員大會，為了使這一活動順利、有效地開展，下面我講幾點意見。

一、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識開展廉潔文化進校園活動的重大意義。

廉潔文化是中國特色社會主義先進文化的重要組成部分，是加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的文化基礎(chǔ)，是深入開展反腐倡廉工作，建立健全教育、制度、監(jiān)督三者并重的懲治和預(yù)防腐敗體系的重要支撐，也是構(gòu)建社會主義和諧社會的客觀要求。校園廉潔文化建設(shè)是廉潔建設(shè)的重要組成部分，開展廉潔文化進校園活動對促進學(xué)校反腐倡廉宣傳教育，增強教育的`感染力和說服力，凈化校園環(huán)境，營造良好的工作學(xué)習(xí)氣氛，提供了一個重要的平臺。廉潔文化進校園也是反腐倡廉的一項基礎(chǔ)性工作。青少年學(xué)生是民族的希望，擔(dān)負(fù)著建設(shè)未來的重任，無論他們明天從事何種職業(yè)，都應(yīng)該從根本上懂得“清正廉潔”的價值，在頭腦中植根“清正廉潔”的理念，使“清正廉潔”成為其立身之基，使“崇廉尚潔”成為中華民族興邦之源。在學(xué)校開展“廉潔文化進校園”活動，使廣大青少年從小就了解反腐倡廉的有關(guān)知識，樹立“廉潔光榮，腐敗可恥”的意識和反腐敗斗爭必勝的信心，培養(yǎng)正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識和社會責(zé)任感，成為全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

二、突出重點，正確把握廉潔文化進校園活動教育對象的針對性。

校園廉潔文化建設(shè)的主體是黨員干部、教師和學(xué)生。通過在黨員干部中開展“保持黨員先進性”為主題的廉潔文化教育活動，組織黨員干部學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等有關(guān)法律、法規(guī)，及觀看警示教育電教片等，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔意識和拒腐防變的自覺性，促使全體領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、廉潔奉公，成為師生的楷模，把廉潔文化進校園教育活動與規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為緊密結(jié)合起來，辦人民滿意的教育。通過開展以“廉潔從教，服務(wù)學(xué)生”為主題的廉潔文化教育活動，組織教職員工學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)和黨風(fēng)、行風(fēng)、師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)文件，簽訂“廉潔從教責(zé)任書”等，提高全體教職員工反腐倡廉意識和廉潔從教的自覺性。通過開展“敬廉崇潔，誠實守信”為主題的教育活動，把廉潔文化融入學(xué)校活動中，把誠信立人、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育教育體系，從學(xué)生思想實際和心理需求出發(fā)，把廉潔文化教育與校園文化活動、思想品德教育有機結(jié)合起來，增強學(xué)生的廉潔意識，培養(yǎng)學(xué)生識別腐敗現(xiàn)象的能力，幫助學(xué)生確立正確的人生奮斗目標(biāo)，形成正確的廉潔道德觀念。

三、講究方法，確保廉潔文化進校園活動抓出實效。

建立和健全懲治和預(yù)防腐敗體系是一項長期而艱巨的任務(wù)，廉潔文化進校園工作必須長期堅持并不斷開拓創(chuàng)新。學(xué)校決定把“崇廉尚潔”教育作為一項長期性、基礎(chǔ)性的工作來抓，使其成為學(xué)校德育工作的重要組成部分，最大限度地滲透和融入到教育中去。開展“廉潔文化進校園”活動，關(guān)鍵是抓好教育內(nèi)容、形式的設(shè)置，在日常教育教學(xué)中加以滲透.

校園文化藝術(shù)節(jié)廣播稿（實用18篇）篇十一

男：敬愛的老師們！

女：親愛的同學(xué)們！

男、女：大家早上好！

女：隨著這開場曲的響起，d2之聲又和大家見面了。我是今天的主持人，來自六（8）進儉中隊的衛(wèi)藍。

男：大家好，我是今天的主持人任思遠，同樣來自進儉中隊。

女：今天紅領(lǐng)巾廣播的欄目有【新聞袋袋褲】【藝術(shù)讓生活更精彩】和【健康茶餐廳】。

男：首先您收聽的是【新聞袋袋褲】。

女：上周末，20xx年xx市“市長杯”校園足球賽落下帷幕，此次比賽持續(xù)4天，共有12支小學(xué)男子隊和11支小學(xué)女子隊參加比賽。我校男、女隊都參加了本屆比賽。在上屆決賽中遭遇“點球夢魘”的辛莊小學(xué)，這次仍然難逃厄運。

開場不久，我校女隊就率先破門。隨后，辛莊小學(xué)兩度破門反超比分，卻在終場前不久被我校女隊直接任意球扳平。進入點球大戰(zhàn)后，辛莊小學(xué)一度2：1領(lǐng)先，但由于第三輪射飛，錯失了成為冠軍的機會。

在加踢的第四輪中，辛莊小學(xué)再度將球踢飛。最終，去年僅獲得第八名的我校女隊實現(xiàn)了首次登頂，辛莊小學(xué)只能連續(xù)兩屆比賽屈居亞軍。我校男隊獲得第七名。

我校足球運動能飛速發(fā)展，成績?nèi)绱蓑溔耍蛯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、教練的辛勤培育、同學(xué)們的艱苦訓(xùn)練都是分不開的，讓我們衷心祝愿運動員們在今后的.比賽中再創(chuàng)佳績。

男：“六一”的太陽為什么這樣輝煌？“六一”的花朵為什么這樣芬芳？”這是孩子們心中歡樂的歌。5月22日下午，一年級各班在教室里開展了“快樂童心，暢想六一”的主題小報制作活動。

看！小選手們各個神采奕奕，他們獨立構(gòu)思，盡情揮灑，用自己喜歡的形式展現(xiàn)多姿多彩的六一節(jié)日。不一會兒，一幅幅想象豐富，天真活潑的簡筆畫、蠟筆畫作品就展現(xiàn)在大家眼前。

老師還為大家找來了瑯瑯上口的兒歌，就這樣，一張張圖文并茂、色彩鮮艷的“六一”小報新鮮出爐了！

本次活動，不僅營造了濃濃的節(jié)日氣氛，也給各班提供了一次互相鑒賞、互相學(xué)習(xí)、互相交流的機會。同時，推進了校園文化建設(shè)，為學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線！在這里，我們也預(yù)祝同學(xué)們六一快樂！

女：下面我們進入第二板塊：【藝術(shù)讓生活更精彩】。

男：為了進一步豐富校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍。5月26日上午，在同學(xué)們自制風(fēng)車歡快的旋轉(zhuǎn)中，我校第十屆“藝術(shù)節(jié)”拉開了帷幕。本屆藝術(shù)節(jié)主題是“用藝術(shù)溝通讓世界和諧”。

藝術(shù)節(jié)期間，學(xué)校將舉辦豐富多樣的書畫展和文藝演出活動。5月28日周四下午在學(xué)校報告廳將呈現(xiàn)一臺精彩的文藝演出，韻律操、拉丁、時裝秀，器樂串燒、微型情景劇、教師歌曲表演，同學(xué)們自編、自演，歌舞紛呈。

學(xué)校的大廳里展示出我校揚長社團的優(yōu)秀作品，翰墨飄香，色彩飛揚；從中國的傳統(tǒng)書法、國畫，到國際化的色彩、版畫；從鄉(xiāng)土的泥巴小人，到現(xiàn)代的繽紛攝影……d2書畫揚長社團可謂百花齊放，多彩多姿。

火紅的六月在向我們招手，同學(xué)們，讓我們盡情地唱吧、跳吧，揮灑心中最美最燦爛的童年圖畫吧！讓我們預(yù)祝我校第十屆藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功！

男：下面進入“健康茶餐廳”欄目。有請許醫(yī)生！

（許醫(yī)生講“健康茶餐廳”）。

女：同學(xué)們，不知不覺中，我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。

男：是啊！也該是我們和大家說再見的時候了。

女：每一次的相約，都傾注了我們的期待。

男：每一次的離別，意味著下一次的相聚。

男：thanksforyourattention。seeyounexttime！

女：seeyou！

校園文化藝術(shù)節(jié)廣播稿（實用18篇）篇十二

4月21日下午，一場以“立志中華、喜迎奧運”為主題的班級歌詠比賽拉開了藝術(shù)節(jié)的帷幕。

《中國是我家》、《我的20**》、《我們是吉祥的福娃娃》等精彩紛呈的合唱表演充分表達了廣大師生期盼奧運、祝福北京、立志中華的美好愿望。

4月22日下午，精彩紛呈的“校園之星”舞蹈大賽使區(qū)一小校園再次沸騰起來。

活潑可愛的《小百靈》，優(yōu)美動人的《旋轉(zhuǎn)童年》、豪邁奔放的《蒙古人》，還有瀟灑遒勁的拉丁舞表演……一名名舞蹈之星在這里綻放光彩。

4月23日下午，20多名小歌手們身著節(jié)日的盛裝閃亮登場。

充滿童趣的《種太陽》，婉轉(zhuǎn)悠揚的《草原上升起不落的太陽》，還有英姿颯爽的《花木蘭》等等，一首首美妙動聽的歌聲在校園的上空回蕩，一朵朵藝術(shù)的奇葩在師生們的心中綻放。

4月24日的區(qū)一小校園，三十多名小演奏家成為大家矚目的焦點。

悠揚的古箏，婉轉(zhuǎn)的竹笛，動聽的葫蘆絲，歡快的手風(fēng)琴……美妙的樂聲和稚嫩的`笑臉相互輝映，使區(qū)一小的校園又多了一道靚麗的風(fēng)景。

同學(xué)們精彩的表演，映照了區(qū)一小的今天;同學(xué)們身上的巨大潛能，將輝映區(qū)一小的明天。

讓我們伴著朝陽，和區(qū)一小一齊高歌，共祝愿：她的明天更加輝煌燦爛。

校園文化藝術(shù)節(jié)廣播稿（實用18篇）篇十三

男：敬愛的老師們!

女：親愛的同學(xué)們!

男、女：大家早上好!

女：隨著這開場曲的響起,d2之聲又和大家見面了。我是今天的主持人，來自六(8)進儉中隊的衛(wèi)藍。

男：大家好，我是今天的主持人任思遠，同樣來自進儉中隊。

女：今天紅領(lǐng)巾廣播的欄目有【新聞袋袋褲】【藝術(shù)讓生活更精彩】和【健康茶餐廳】。

男：首先您收聽的是【新聞袋袋褲】。

女：上周末，20xx年xx市“市長杯”校園足球賽落下帷幕，此次比賽持續(xù)4天,共有12支小學(xué)男子隊和11支小學(xué)女子隊參加比賽。我校男、女隊都參加了本屆比賽。在上屆決賽中遭遇“點球夢魘”的辛莊小學(xué)，這次仍然難逃厄運。

開場不久，我校女隊就率先破門。隨后，辛莊小學(xué)兩度破門反超比分，卻在終場前不久被我校女隊直接任意球扳平。進入點球大戰(zhàn)后，辛莊小學(xué)一度2:1領(lǐng)先，但由于第三輪射飛，錯失了成為冠軍的機會。

在加踢的第四輪中，辛莊小學(xué)再度將球踢飛。最終，去年僅獲得第八名的我校女隊實現(xiàn)了首次登頂，辛莊小學(xué)只能連續(xù)兩屆比賽屈居亞軍。我校男隊獲得第七名。

我校足球運動能飛速發(fā)展，成績?nèi)绱蓑溔耍蛯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、教練的辛勤培育、同學(xué)們的艱苦訓(xùn)練都是分不開的，讓我們衷心祝愿運動員們在今后的比賽中再創(chuàng)佳績。

男：“六一”的太陽為什么這樣輝煌?“六一”的花朵為什么這樣芬芳?”這是孩子們心中歡樂的歌。5月22日下午，一年級各班在教室里開展了“快樂童心，暢想六一”的主題小報制作活動。

看!小選手們各個神采奕奕，他們獨立構(gòu)思，盡情揮灑，用自己喜歡的形式展現(xiàn)多姿多彩的六一節(jié)日。不一會兒，一幅幅想象豐富，天真活潑的簡筆畫、蠟筆畫作品就展現(xiàn)在大家眼前。

老師還為大家找來了瑯瑯上口的兒歌，就這樣，一張張圖文并茂、色彩鮮艷的“六一”小報新鮮出爐了!

本次活動，不僅營造了濃濃的節(jié)日氣氛，也給各班提供了一次互相鑒賞、互相學(xué)習(xí)、互相交流的機會。同時，推進了校園文化建設(shè)，為學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線!在這里，我們也預(yù)祝同學(xué)們六一快樂!

女：下面我們進入第二板塊：【藝術(shù)讓生活更精彩】。

男：為了進一步豐富校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍。5月26日上午，在同學(xué)們自制風(fēng)車歡快的旋轉(zhuǎn)中，我校第十屆“藝術(shù)節(jié)”拉開了帷幕。本屆藝術(shù)節(jié)主題是“用藝術(shù)溝通讓世界和諧”。

藝術(shù)節(jié)期間，學(xué)校將舉辦豐富多樣的書畫展和文藝演出活動。5月28日周四下午在學(xué)校報告廳將呈現(xiàn)一臺精彩的文藝演出，韻律操、拉丁、時裝秀，器樂串燒、微型情景劇、教師歌曲表演，同學(xué)們自編、自演，歌舞紛呈。

學(xué)校的大廳里展示出我校揚長社團的優(yōu)秀作品，翰墨飄香，色彩飛揚;從中國的傳統(tǒng)書法、國畫，到國際化的色彩、版畫;從鄉(xiāng)土的泥巴小人，到現(xiàn)代的繽紛攝影……d2書畫揚長社團可謂百花齊放，多彩多姿。

火紅的六月在向我們招手，同學(xué)們，讓我們盡情地唱吧、跳吧，揮灑心中最美最燦爛的童年圖畫吧!讓我們預(yù)祝我校第十屆藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!

男：下面進入“健康茶餐廳”欄目。有請許醫(yī)生!

(許醫(yī)生講“健康茶餐廳”)。

女：同學(xué)們，不知不覺中，我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。

男：是啊!也該是我們和大家說再見的時候了。

女：每一次的相約，都傾注了我們的期待。

男：每一次的離別，意味著下一次的相聚。

男：thanksforyourattention.seeyounexttime!

女：seeyou!

校園文化藝術(shù)節(jié)廣播稿（實用18篇）篇十四

a：敬愛的老師們!

b：親愛的小伙伴們!

a：“春蕾”廣播站周五播出又與您見面了。我是主持人xxx。

b：我是主持人xxx。

a：在這孕育美好、充滿希望的四月里，我們?nèi)w師生懷著無比喜悅的心情，迎來了錦江小學(xué)第四屆校園藝體科技節(jié)。

b:一年一度的校園藝體科技節(jié)是我們?nèi)熒墓餐?jié)日，她既是我校加強校園文化建設(shè)、展示校園科技文化藝術(shù)的最佳載體，還是我們錦江小學(xué)的一道最亮麗的風(fēng)景。

a:xxx,你知道我們學(xué)校的藝體科技節(jié)有哪些項目嗎?

b：書法比賽、語言類比賽、音樂比賽、體育競技賽、美術(shù)科技類比賽等等。

a：這么多，聽得我現(xiàn)在就想?yún)⒓颖荣惸?

b：那你最想?yún)⒓邮裁幢荣惸?

b：比賽這么多，我都不知道要參加哪項好呢?

a：你不是喜歡英語和唱歌嗎?你可以參加“myshow”英語歌謠比賽，我們的外教老師alice還擔(dān)當(dāng)評委。

b：那可太好了，那我可要好好準(zhǔn)備呢!

a:在下面的學(xué)海拾貝欄目里，請跟隨我們一起展翅翱翔在錦小的藍天上，翩躚起舞于錦小的`花園里，讓我們以飽滿的熱情投入活動，同學(xué)們，讓我們牽著手一起去感受這熱情洋溢的校園藝術(shù)生活吧!

b：瞧!書法比賽正在緊鑼密鼓地進行著，“小書法家們”聚精會神，胸有成竹，他們有的揮毫潑墨，飄逸瀟灑;有的一筆一劃，認(rèn)真專注;有的氣韻生動，一氣呵成，書寫著對祖國古老文化的神往，寫出許多妙不可言的杰作，盡情地展示著自我風(fēng)采。書法比賽，仿佛帶我們走進一個神圣的藝術(shù)殿堂。

a:接下來，讓我們悄悄走進繪畫比賽的現(xiàn)場，去看看那里的同學(xué)們都畫出了什么“夢想”吧。哇~這么多未來的優(yōu)秀畫家，前來參加比賽。他們把自己的童年與熱情，用畫筆把五顏六色染在了一張張空白的紙上，供人們觀賞，讓他人體會與感受他們對于這幅畫的寄托。

b:xxx,我也報名參加了聲樂比賽，可是我很緊張，怎么辦?怎么辦?

a：對于舞臺經(jīng)驗不足的人，往往會因為緊張膽怯而不能正常發(fā)揮。為什么在臺下唱得不錯，上臺就大打折扣，這是舞臺恐懼(也叫怯場)。產(chǎn)生恐懼的演唱者往往會出現(xiàn)身體僵硬，兩腿打顫，心跳加快，氣息上浮，聲音失控;不是面部緊張就是聲音走調(diào)，節(jié)奏失控。甚至渾身冒汗忘記唱詞而不知所措。

其原因大致有以下幾個方面，一是意志薄弱，羞怯靦腆;二是技術(shù)不過關(guān)，自信心不足;三是狀態(tài)不穩(wěn)定，功夫不到。

b:那你有什么小妙招能幫助如何克服上臺表演時的恐懼心理嗎?

a：有啊。你聽好了。

一、減輕思想壓力。

常言說：“藝高人膽大”。實踐證明，只要掌握了技藝，就會有自信心，會鎮(zhèn)定自若，從容不迫。

二、轉(zhuǎn)移視線。

比賽前過多地來考慮得失，總想著會不會贏得比賽，就會產(chǎn)生害怕心理，這種情況對比賽非常不利，要做到從自我中擺脫出來，把自己的成敗置之度外，注意力全部傾到比賽上，排除雜念始終“進入角色”，恐懼心理就會減小。

總之,比賽前人都會產(chǎn)生一些不同程度的恐懼心理，即使久戰(zhàn)沙場的老將在參加重大比賽時，也會出現(xiàn)緊張,所以我們要不克服恐懼，全力一搏。

b：同學(xué)們,接下來，我們還有更多精彩的比賽等著你，都準(zhǔn)備好了嗎?

(音樂)。

a:同學(xué)們，今天錦小之星欄目的主題是藝術(shù)。藝術(shù)，高深、美妙，動人心魄;。

b:藝術(shù)，純潔、清雅，凈人心靈。我們既要學(xué)會展示，更要懂得欣賞，因為，一個不知美的民族是丑陋的民族，一個不知審美的民族是愚昧的民族，讓我們在文體藝術(shù)的花園里，感悟藝術(shù)的魅力，陶冶情操，樹立正確的審美觀!

b:藝術(shù)，永無止境;運動，永無止境;創(chuàng)造，永無止境;我們的追求，永無止境……。

a:讓我們盡情地唱吧!用我們的歌聲遏天空之行云，止清江之流波;。

b:讓我們盡情地跳吧!我們舞姿輕盈，我們舞步飛旋。讓我們提起筆來，盡情寫畫吧!我們筆走龍蛇，遒勁如鉤;我們筆法嫻熟，寫生寫意。

a:我們與藝術(shù)同行，我們與優(yōu)美同行，我們與高雅同行，我們與時代同行……。

b:老師們，同學(xué)們，帷幕已經(jīng)拉開，青春早已飛揚，風(fēng)采繼之綻放。錦小的藝體科技節(jié)，我們的藝體科技節(jié)，我們衷心祝愿她——圓滿成功!

合：愿我們大家共同攜手，享受這鼓舞人心的藝術(shù)之旅!

a：在今天的心情驛站欄目里，讓我們一起來聆聽一首優(yōu)美的詩歌吧。《我的夢想》(配音樂讀作文)。

b：今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼母枨莤xx，希望大家喜歡。

a：時間過得真快呀，又到了該說再見的時候了，希望下周五中午，我們不見不散!

合：再見!

校園文化藝術(shù)節(jié)廣播稿（實用18篇）篇十五

老師們、同學(xué)們：

為進一步貫徹落實市文件精神，進一步加強我校黨風(fēng)廉潔建設(shè)和全體師生員工的思想道德建設(shè)。經(jīng)校黨委研究決定，從20xx年2月起，在我校開展廉潔文化進校園活動。今天，我們在這里隆重召開廉潔文化進校園活動動員大會，為了使這一活動順利、有效地開展，下面我講幾點意見。

廉潔文化是中國特色社會主義先進文化的重要組成部分，是加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的文化基礎(chǔ)，是深入開展反腐倡廉工作，建立健全教育、制度、監(jiān)督三者并重的懲治和預(yù)防腐敗體系的重要支撐，也是構(gòu)建社會主義和諧社會的客觀要求。校園廉潔文化建設(shè)是廉潔建設(shè)的重要組成部分，開展廉潔文化進校園活動對促進學(xué)校反腐倡廉宣傳教育，增強教育的感染力和說服力，凈化校園環(huán)境，營造良好的工作學(xué)習(xí)氣氛，提供了一個重要的平臺。廉潔文化進校園也是反腐倡廉的一項基礎(chǔ)性工作。青少年學(xué)生是民族的希望，擔(dān)負(fù)著建設(shè)未來的重任，無論他們明天從事何種職業(yè)，都應(yīng)該從根本上懂得“清正廉潔”的價值，在頭腦中植根“清正廉潔”的理念，使“清正廉潔”成為其立身之基，使“崇廉尚潔”成為中華民族興邦之源。在學(xué)校開展“廉潔文化進校園”活動，使廣大青少年從小就了解反腐倡廉的有關(guān)知識，樹立“廉潔光榮，腐敗可恥”的意識和反腐敗斗爭必勝的信心，培養(yǎng)正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識和社會責(zé)任感，成為全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

校園廉潔文化建設(shè)的主體是黨員干部、教師和學(xué)生。通過在黨員干部中開展“保持黨員先進性”為主題的廉潔文化教育活動，組織黨員干部學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等有關(guān)法律、法規(guī)，及觀看警示教育電教片等，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔意識和拒腐防變的自覺性，促使全體領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、廉潔奉公，成為師生的楷模，把廉潔文化進校園教育活動與規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為緊密結(jié)合起來，辦人民滿意的教育。通過開展以“廉潔從教，服務(wù)學(xué)生”為主題的廉潔文化教育活動，組織教職員工學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)和黨風(fēng)、行風(fēng)、師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)文件，簽訂“廉潔從教責(zé)任書”等，提高全體教職員工反腐倡廉意識和廉潔從教的自覺性。通過開展“敬廉崇潔，誠實守信”為主題的教育活動，把廉潔文化融入學(xué)校活動中，把誠信立人、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育教育體系，從學(xué)生思想實際和心理需求出發(fā)，把廉潔文化教育與校園文化活動、思想品德教育有機結(jié)合起來，增強學(xué)生的廉潔意識，培養(yǎng)學(xué)生識別腐敗現(xiàn)象的能力，幫助學(xué)生確立正確的`人生奮斗目標(biāo)，形成正確的廉潔道德觀念。

建立和健全懲治和預(yù)防腐敗體系是一項長期而艱巨的任務(wù)，廉潔文化進校園工作必須長期堅持并不斷開拓創(chuàng)新。學(xué)校決定把“崇廉尚潔”教育作為一項長期性、基礎(chǔ)性的工作來抓，使其成為學(xué)校德育工作的重要組成部分，最大限度地滲透和融入到教育教學(xué)中去。開展“廉潔文化進校園”活動，關(guān)鍵是抓好教育內(nèi)容、形式的設(shè)置，在日常教育教學(xué)中加以滲透.

校園文化藝術(shù)節(jié)廣播稿（實用18篇）篇十六

“總有一種聲音讓你溫暖，總有一種聲音讓你回味……大家好，本周的靈溪廣播又和大家相會了，我是主持人陳昕悅”。每周三中午11:40，隨著一陣悠揚的音樂聲，靈溪廣播站準(zhǔn)時開始播音。每到這個時段，老師和同學(xué)們都會留心傾聽屬于孩子們自己的廣播。

靈溪廣播由學(xué)校總隊部負(fù)責(zé)組織管理，各個中隊輪流為全校師生獻上一期富有班級特色的廣播，每次播音20分鐘。今天401班的孩子們?yōu)槿熒故玖俗约褐嘘牭娘L(fēng)采。本次廣播設(shè)有校園新聞:回顧了上周六平湖市校園文化藝術(shù)節(jié)中我校百靈鳥合唱隊喜獲金獎等校園大事；班級之星：介紹本班歌唱小明星陸雨希；佳作欣賞推薦本班寫作明星楊程笑的觀察日記《種菜籽》續(xù)集；走進書畫大師的世界為大家講述了書法家王獻之的經(jīng)典故事；好書推薦：美國20世紀(jì)著名在聾盲中堅強的女作家海倫·凱勒的.《假如給我三天光明》，每周一歌、有獎競猜等欄目。內(nèi)容貼近學(xué)生的年齡特點，站在學(xué)生的視角看校園生活與文化藝術(shù)。

校園文化藝術(shù)節(jié)廣播稿（實用18篇）篇十七

男：敬愛的老師們!

女：親愛的同學(xué)們!

男、女：大家早上好!

女：隨著這開場曲的響起,d2之聲又和大家見面了。我是今天的主持人，來自六(8)進儉中隊的衛(wèi)藍。

男：大家好，我是今天的主持人任思遠，同樣來自進儉中隊。

女：今天紅領(lǐng)巾廣播的欄目有【新聞袋袋褲】【藝術(shù)讓生活更精彩】和【健康茶餐廳】。

校園文化藝術(shù)節(jié)廣播稿（實用18篇）篇十八

同學(xué)們：

大家好！

盡管"安慶四中xx校園文化周"活動已經(jīng)落下帷幕，但在這幾天中，我所看見的，我所感受到的，至今仍令我激動不已。

在七年級的演講比賽中，盡管我沒有親身來到現(xiàn)場，但我完全可以想象出，當(dāng)時比賽中和諧的氣氛。選手們一個個毫不怯場，在講臺上飽含著激情來進行演講。他們知道："比賽不是最重要的，參與才是第一位的。"。

在地畫大賽中我看到了團結(jié)的力量。每個班派出三五個繪畫能手在地上一起去完成一幅美妙的畫稿。為了證明自己的實力，也為了班級的榮譽。看著他們的認(rèn)真勁兒，那眾志成城的勢頭，仿佛他們在完成一項莊嚴(yán)而又偉大的'任務(wù)。

而在剛剛結(jié)束的"20xx元旦文藝會演"中，我則真切地看到了師生之間，其樂融融，共創(chuàng)美好明天的和諧場面。平日認(rèn)真授課的老師，調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，在今天，在同一個舞臺上，他們一起表演，一起帶給我們完美的視覺、聽覺上的享受，一起與我們同歡樂。濃濃的師生情誼，盡顯無疑。

在這辭舊迎新之際，我衷心地祝愿母校：越走越遠，越辦越好。