實習心得體會是一種對實習階段的整體回顧和反思,對于未來的學習和工作將具有重要的指導意義。在下面,我將分享一些實習心得體會,希望能對大家的實習有所幫助。
鑄造實習心得體會(模板23篇)篇一
興化市銀鑫電熱鑄造廠最早成立于1995年,是興化市最早一批電熱鑄造廠,20__年后搬至張郭鎮工業園區,是目前張郭鎮聲譽頗高的電熱鑄造廠,全廠占地約0.51公頃,員工63人,主要經營各類國標與非標電熱管的制造,生產工藝精致,產品質量較高,每年生產的電熱管數量高達15萬條以上,銷售額在同行業內相對較高,員工福利頗優。
興化市銀鑫電熱鑄造廠旨在以最快的速度生產出最優異的產品,努力滿足客戶的需求。
2實習主要過程。
本次實習的目的在于熟悉企業的運作流程,感受企業與員工之間的相互關系,掌握與人交流溝通的技巧。實習過程主要包括以下幾個階段:
第一,12月24日是我實習的第一天,到達企業后,我見到了企業的負責人,在我對自己簡單介紹后,他把我介紹給了財務會計,在財務會計的帶領下,我大致熟悉了電熱鑄造廠的部門分布。隨后的日子里我仔細閱讀企業的員工規章制度,慢慢融入企業工作環境。
第二,由于之前沒有任何工作經驗,剛剛加入企業的我基本是跟隨著財務會計后統計核對企業賬目,重復操作企業財務會計的工作,由生疏到慢慢掌握。
第三,企業人員有限,財務會計通常需兼負接聽電話訂單職責,實習期間我通過一次次的電話交流,慢慢掌握語言溝通的技巧。
第四,在對企業工作流程熟知后,除了會計核算外,我的工作增加了對每天加熱管的進出量的核算登記,記載每天生產的產品總量和銷售量。
第五,實習經過,并完成實習手冊、實習報告。
鑄造實習心得體會(模板23篇)篇二
一共十二天的金工實習結束了,在短短的時間內那么完整的體驗到當今工業界普遍所應用的方法,總的來說這次實習活動是一次有趣且必將影響今后學習和工作的重要實踐經驗。
品的過程,我們在老師們耐心細致地指導下,很順利的完成各自的實習內容,并且基本上都達到了老師預期的實習要求,圓滿地完成了實習。在實習期間,通過學習車工、鉗工的操作,我們做出了自己的工件,雖然這幾個星期的金工實習是對我們的一個很大的考驗,但是看到自己平生第一次在車間中做出的工件,我們都喜不自禁,感到很有成就感。
在金工實習中,安全是第一位,這是每個老師給我們的第一忠告。金工實習是培養學生實踐能力的有效途徑,又是我們工科類大學生非常重要的也特別有意義的實習課,也是我們一次,離開課堂嚴謹的環境,感受到車間的氣氛,親手掌握知識的機會。
第一天的金工實習是挖砂鑄造成型,鑄造成型就是將液態金屬澆注到鑄型中待金屬冷卻、凝固后獲得鑄件的生產方法。這可是個不輕松的活,要把那些特殊的砂子變成我們想要的模具,要我們好好動一動腦子的,它需要的不僅是我們的體力,更需要我們的耐心和細心,來不得半點馬虎。
老師講解完一些基本操作后,讓我們自己動手操作,我們從最基本的模型開始練習,在最基本的練習中我們學會鑄造的基本工序和基本方法,為我們以后做更復雜的鑄型打下了良好的基礎。看起來挖砂鑄造成型就是簡單的四步:造下沙型、造上沙型、打通氣孔、開箱起模與合型,但是要想做出讓大家嘆為觀止的模具來,不通過反反復復地修整是不可能得到的。撒分型砂后,不能低頭用口去吹走分型砂,以免砂塵入眼,已翻轉后的上砂型應按統一規定位置放好,以免頂裂或碰壞,將模型埋入砂型時,不能用鐵錘猛擊,以免損壞模樣,在制作木模時要考慮起模斜度、加工余量、收縮余量、分型面及澆注系統等技術要求。在實踐中任何一點小錯誤都有可能出現殘次品,造成了極大的浪費。有時候因為你的一點點修補會讓你前功盡棄,懊悔不已。
第二天實習老師只是讓我們熟悉一下車工、鍛工、磨工,銑工等機械設備的構造、工作原理、基本操作和基本功能,等以后實習的時候再讓我們實際操作。通過老師的講解,我們熟悉了普通車刀的組成、安裝與刃磨,了解了車刀的主要角度及作用,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,車削時常用的工件裝夾方法、特點和應用,常用量具的種類和方法,了解了車外圓、車端面、車內孔、鉆孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削方法和測量方法,了解了常用銑床、刨床、磨床的加工方法和測量方法。
比如在使用磨床機床工作時,頭不能太靠近砂輪,以防止切屑飛入眼睛,磨鑄鐵時要戴上防護眼鏡,不要用手摸或測量正在切削的工件,不要用手直接清除切屑,應用刷子或專用工具清除,嚴禁用手去剎住轉動著的砂輪及工件,開機前必須檢查砂輪是否正常,有無裂痕,檢查工件是否安裝牢固,各手柄位置是否正確。開動銑床機床前,要檢查銑床傳動部件和潤滑系統是否正常,各操作手柄是否正確,工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等,檢查周圍有無障礙物,才可正常使用,變速、更換銑刀、裝卸工件、變更進給量或測量工件時,都必須停車。更換銑刀時,要仔細檢查刀具是否夾持牢固,同時注意不要被銑刀刃口割傷。銑削時,要選擇合適的刀具旋轉方向和工件進給方向,切削速度、切削深度、進給量選擇要適當,要用鐵勾或毛刷清理鐵屑,不能用手拉或用嘴吹鐵屑,工作加工后的毛刺應夾持在虎鉗上用銼刀銼削,小心毛刺割手。銑齒輪時,必須等銑刀完全離開工件后,方可轉動分度頭手柄。
車工、鍛工、磨工,銑工實習是切削加工技術的必要途徑之一,可以培養我們的觀察能力、動手能力,開拓我們的視野,使我們平時學習的理論知識和操作實踐得到有效的結合。
鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設備簡單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。在鉗工實習中,我們知道了鉗工的主要內容為刮研、鉆孔、攻絲、套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線,了解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測,了解鉗工在機器制造和設備維修中的地位和重要作用。
我們在實習中,已經熟悉并能選用劃線、鋸削、銼削、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻絲、套扣、刮削、裝配與拆卸等加工工具夾具,掌握了鉗工的主要基本操作,根據簡單零件圖可以進行銼削、鋸削、鉆孔、劃線、攻絲、套扣的工件加工。
首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大,銼刀返回時不施加壓力,這樣我們銼削也就比較簡單了,接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔、攻螺紋等。鉗工的實習說實話是很枯燥的而且很累,可能干一個上午卻都是在反反復復著一個動作,還要有力氣,還要做到位,要根據圖紙的尺寸不能有太大的誤差。
鉗工的實習說實話是很枯燥的而且很累,可能干一個上午卻都是在反反復復著一個動作,還要有力氣,還要做到位,要根據圖紙的尺寸不能有太大的誤差。
鑄造實習心得體會(模板23篇)篇三
三個星期的金工實習完畢了,給我帶來的是不舍與回味。雖然金工實習很累,但是可以學到許多書本上沒有的東西,終歸平常學的都是理論課,或許大家都是理論高手,但真正用理論指導實踐的時候,就會發覺原來實踐并沒有想象中的簡潔,而理論也沒有真正的駕馭,所以金工實習是我們大學必需要經驗的階段,更是熬煉我們動手實力的最正確方法,我喜愛金工實習。
“金工實習”是一門實踐性的學科根底課,也是我們工科學生必需進展的工程訓練、造就工程意識、學習工藝學問、提高綜合素養的重要必修課。我們作為工科的學生,工程意識淡薄,沒有對這種工科思維的精華引起足夠的重視。同時在實際操作中,也遠達不到工作的要求。我覺得,駕馭工程意識的主要方法就是須要有足夠的動手實力,明白實際操作可能產生的問題,并造就遇事獨立而主動思索的習慣,在這種訓練中不斷加強工程意識,熬煉實際操作實力。
在這么多天的實踐中我有許多感受與體會,第一次是車工,平凡車床,加工打磨零件。車床就是利用工件的旋轉運動和刀具的移動來變更毛坯形態和尺寸,將其加工成所需零件的一種切削加工方法。
我們運用游標卡尺來準確度量,將加工的零件準確到0.02mm,因為精度很高操作很難把握,車床很難限制零件的切削,所以加工過程很困難,自己親自操作時出現了許多處失誤,最終我們最終在教師的指導下完成了任務。
數控機床。起先時我們在教師的.教育下通過上機學會了數控車床的程序編寫,因為是電腦操作,所以我們首先必需學會電腦能夠識別的語言、指令等,這樣我們才能正確輸入指令操控電腦,得到我們須要的產品。在編寫好程序后,我們可以觀看仿真模擬,預先知道該程序是否符合要求和標準,最終接觸機床,將編好的程序輸入數控機床,一切都是自動化的,零件很快就加工好了,符合我們的要求,所以數控機床很具有時代性。據說,數控機床的開展和換代幾乎與計算機是同步開展的。
鉗工以手工操作為主,用各種工具完成零件加工、裝配和修理等工作。我們要做的工作就是用各種銼把圓的金屬塊精加工成一個五角星。在教師帶著下,我們了解了打孔,套螺旋,裝配等做法。整個過程全是人工操作,所以做的都是體力活。在教師講解的時候大家都覺得挺簡潔的,但實際過程卻大相徑庭。總的說過程是辛苦的,但是結果是令人欣慰的。一天的淋漓汗水,我最終換來了一個精致的五角星,看著檫得發亮的五角星,一天的疲憊一網打盡。事后,我才覺察我的手背已經腫成包子了,一周后才好的。
鑄造與焊接,焊接分為熔化焊、壓力焊、釬焊。焊接的目的就是將兩塊分別的金屬焊接在一起。我們分為兩個小組,下午,我們先實習焊接,遵照教師的考試準那么,我們焊接了一條焊縫,首先,穿戴好防護衣、皮手套,戴好眼罩;然后,我將焊條在金屬板上點燃,起先接在焊接的地方,保持焊條與金屬2~4mm的高度,與縫垂直約70~80度;最終漸漸將焊條往縫里喂,一條焊縫就出爐了,待到變黑時用鐵錘敲擊氧化鐵,這樣焊縫就更能與金屬融為一體。
晚上,我們起先鑄造,鑄造是指熔煉金屬。制造鑄件,并將熔融金屬澆入鑄型,凝固后獲得必須形態和性能鑄件的成型方法,這是產品與零件的毛坯過程。鑄造分為特種鑄造和廣泛應用的砂型鑄造,其中砂型鑄造有手工造型和機器造型,我們學習操作的是手工造型,重點是怎么能夠造型。用泥沙做模型,我們跟著教師的步驟一步一步做,做成一個跟模型大這明顯不是小孩子玩泥沙,而是一件很講究細心的事情,因為砂很簡單變形,所以做的時候必須要當心細致。
此之高,太令人興奮!這也讓我打心眼里想,這么先進的設備,這么優越的學習條件,我必須要更充分地利用好這一切,為自己儲藏下必須的能量!
生平第一次有種“學以致用”的感覺,內心很有成就感,也真實的體會到真理必需要用實踐去檢驗,不親自去動手試驗一下。有許多東西是書上沒有的,只有在實踐中才能體會得到,紙上談兵只會讓人走進誤區,實踐才是恒久的教師。“痛并歡樂著”這句話用來形容這次的金工實習再恰當不過了,它帶給我們的不僅僅是經歷,它還造就了我們吃苦耐勞的精神和嚴謹謹慎的作風。“紙上得來終覺淺,投身實踐覽真知”
鑄造實習心得體會(模板23篇)篇四
作為一名學習工藝美術專業的學生,在大學期間,我有幸參與了一次鑄造造型實習。通過這次實習,我深刻地體會到了鑄造技術的精妙和造型藝術的獨特之處。在這篇文章中,我將通過五個連貫的段落來分享我的實習心得體會。
首先,實習讓我深入了解了鑄造技術的工藝過程。在實習開始的第一天,我們學生們跟隨導師參觀了一家大型鑄造廠。我被直觀地展現在眼前的那些冶煉爐、模具和鑄造設備所震撼到了。隨后,我們開始了自己的實習,第一步是學習鋪設模板、制作模型,為制造鑄造鐵木活體奠定基礎。在制作模型的過程中,我們需要考慮到造型、逼真度以及承重等因素,這讓我不禁感嘆于鑄造技術的精密與復雜。
其次,實習讓我領悟到了鑄造造型的藝術價值。在實習中,我們的導師給我們講解了許多與鑄造造型相關的知識,例如古代bronzes的鑄造流程和精美的bronzes作品欣賞。在親眼見到這些古老而又珍貴的bronzes時,我被它們所散發出來的歷史沉淀和藝術之美所深深吸引。每一個鑄造品,無論是仿古還是現代創作,都向世人展示了鑄造造型藝術的獨特魅力。
第三,實習讓我感受到了合作與團隊精神的重要性。在鑄造造型實習中,每一個環節都需要密切的協作與配合。在鑄造車間里,我們需要按照導師的指導,一起操控起重機,同時掌握好當地的溝通方式。當我們抬起巨大的鐵木活體并將其準確放入模具中時,我深刻意識到了合作和團隊精神的力量。通過與同學們的集體努力,我們完成了一件又一件精美的作品,這讓我對合作與團隊協作的重要性有了更深刻的理解。
第四,實習讓我深感鑄造造型技術對技能的要求。鑄造造型并不是一項簡單的工作,它需要具備扎實的基礎知識和高超的技巧。在實習中,我們需要使用各類鑄造工具,運用不同的方法和技術,去創造出我們所期望的造型效果。同時,我們也需要按照特定的要求對物料進行選擇、組合和加工。這讓我明白到,只有技術嫻熟并具備創新思維的鑄造師,才能創造出真正令人驚艷的鑄造造型作品。
最后,實習讓我體驗到了鑄造造型的成果和驕傲。當我們的作品被展示在校園展覽上時,我感到自豪和滿足。每一件作品都是我們學員們親手創造出來的,每一個作品都蘊含著我們的心血和努力。站在觀眾面前,聽到他們對我們作品的稱贊和贊嘆,我覺得這是對我們付出的肯定,也是對鑄造造型藝術熱愛的認可。
通過這次鑄造造型實習,我對鑄造技術的了解和對鑄造造型藝術的熱愛更加深入。我深刻體會到了鑄造技術的復雜性和造型藝術的獨特性。同時,我也明白到了合作、團隊精神,以及高超的技術對鑄造實踐的重要性。這次實習不僅豐富了我的專業知識,也培養了我的動手能力和創造力。我相信,這次實習經歷將對我的未來學習和工作產生積極的影響。
鑄造實習心得體會(模板23篇)篇五
畢業實習是每個學生走向社會、走上工作崗位必不行少的一個重要環節,通過實習在實踐報告中了解社會,讓我學到了許多在課堂上根本就學不到的學問,受益匪淺,也翻開了視野,增長了見識,為我以后進一步走向工作崗位打下堅實的根底,實習真的是一種經驗,只有親身經驗才知其中味道。在整個實習過程中,我的感受頗多。學問對于我們每個人來說都是至關重要的。學問的匱乏會使我們在工作中寸步難行。反之,學問的充裕會使我們在工作中順風順水,順理成章。對于我這些即將走出校門的新一代大學生來說,學問的學習沒有到終點,要不斷的用學問武裝自己。
客戶在電話中描述的不盡一樣,與客戶的電話溝通也不是很融洽,書本中的爭辯分析應用到實際時,我感覺到的是詞乏,不太清晰如何處理,前幾個電話都是我接聽的,并沒有能夠解決問題的我不免有點驚慌,最終問題的解決是在企業的財務會計和總經理與客戶的幾次溝通中解決的,突然發覺人生閱歷真的很重要,見過的'人與事多了,肚子里處理人事關系的點子也便多了,這些都是在書本中學習不到的。
實習期間,讓我懂得的還有加熱材料在南北方的需求差異與行業差異,提起加熱材料,很多人都不太熟識,但提及吹風機、電飯煲、電水壺等,大家都是特別熟識的,因為氣候不同,南方的加熱材料需求遠低于北方城市,其中日常家庭的需求量影響很大,工廠需求差距不是很大,所以客戶源方面,北方客戶相比多許多;行業方面,加熱材料隨著餐飲與酒店行業的起落而起落,就東莞掃黃事務對餐飲酒店行業的影響也擴及到了加熱材料工廠。
也主動做到最好。
總之,本次實習還是勝利的,較好完成了實習的目標,到達了實習的目的,比擬好地完成了實習任務,到達了產學研相結合的目的,是一次比擬勝利的實習。
鑄造實習心得體會(模板23篇)篇六
第一段:引言(100字)。
在焊工鑄造實習結束之際,我回想起這段時間的學習和實踐,不禁感慨萬分。通過實習,我不僅掌握了基本的焊接和鑄造技術,還深刻體會到了團隊合作和耐心的重要性。以下是我對這次實習的心得和體會,希望能對我今后的學習和工作有所幫助。
第二段:技術實踐的收獲(250字)。
在焊工鑄造實習中,我通過親身實踐掌握了焊接技術的基本知識和技巧。我學會了選擇合適的焊接電流和電壓,掌握了正確的焊接位置和角度。在鑄造方面,我了解了不同材料的熔點和特性,學會了正確配比和熔煉。
通過實踐,我發現焊工鑄造是一門需要耐心和細心的技術。每一次實驗都需要精確地控制溫度和時間,否則就會導致焊接痕跡不清晰或鑄件疏漏。因此,我更加注重細節和耐心,增強了對工藝的敏感性。我相信這些實踐經驗將對我以后的工作產生積極的影響。
第三段:團隊合作的重要性(250字)。
實習過程中,我還深入理解了團隊合作的重要性。在焊工鑄造實習中,每個任務都需要團隊的協同合作才能完成。我們分工明確,互相協助,在一個緊密的合作環境中共同努力。在團隊合作中,我學會了傾聽和溝通,學會了互相包容和共贏。我相信,這些團隊合作的經驗不僅對我個人的成長有著重要的作用,還將為我今后的工作生活提供有力的支持。
第四段:實習中的挑戰和應對(300字)。
在焊工鑄造實習過程中,我也面臨了不少挑戰。首先,焊接和鑄造都需要高度的注意力和耐心,而我在一開始的實習中,并沒有完全適應這種緊張的工作狀態。為了解決這一問題,我積極參與實踐,注重細節,不斷提高自己的專注力。
此外,不同材料的焊接和鑄造要求也各有不同,我需要不斷學習和研究,以提高我的技術水平。為此,我積極請教導師和資深工人,借鑒他們的經驗并學習他們的技術。在遇到挑戰時,我堅信只有持續學習和自我提升,才能不斷克服困難,并取得更好的成績。
第五段:對未來的展望(300字)。
通過焊工鑄造實習的學習和實踐,我深刻認識到了自己的不足和需要改進的地方。今后,我會繼續努力學習和實踐,不斷提高自己的技術水平和綜合素質。同時,我也希望能夠與更多的行業專家和同行交流,拓寬自己的視野,不斷追求更高的目標。
在未來的工作中,我期待能夠應用自己所學的焊工鑄造技術,為社會做出更大的貢獻。我會立足于本職工作,在實踐中不斷積累經驗,提高自己的社會責任感和職業道德,為自己的職業生涯打下堅實的基礎。
總結(50字)。
通過焊工鑄造實習,我不僅學到了專業知識和技術,還收獲了團隊合作和堅韌的品質。這次實習為我今后的學習和工作奠定了堅實的基礎,并激勵我不斷追求更高的成就。
鑄造實習心得體會(模板23篇)篇七
在這次八周的實習中,我最大的收獲是懂得了如何沉著面對意外事件的發生,記得有一次在收到客戶退回來的產品中數量與問題都與客戶在電話中描述的不盡相同,與客戶的電話交流也不是很融洽,書本中的爭論分析應用到實際時,我感覺到的是詞乏,不太清楚如何處理,前幾個電話都是我接聽的,并沒有能夠解決問題的我不免有點慌張,最后問題的解決是在企業的財務會計和總經理與客戶的幾次溝通中解決的,突然發現人生閱歷真的很重要,見過的人與事多了,肚子里處理人事關系的點子也便多了,這些都是在書本中學習不到的。
實習期間,讓我懂得的還有加熱材料在南北方的需求差異與行業差異,提起加熱材料,許多人都不太熟悉,但提及吹風機、電飯煲、電水壺等,大家都是非常熟悉的,因為氣候不同,南方的加熱材料需求遠低于北方城市,其中日常家庭的需求量影響很大,工廠需求差距不是很大,所以客戶源方面,北方客戶相比多很多;行業方面,加熱材料隨著餐飲與酒店行業的起落而起落,就東莞掃黃事件對餐飲酒店行業的影響也擴及到了加熱材料工廠。
在本次實習期間,通過實際工作,我也發現了自身存在的不少問題,主要有:一是自己的動手能力還有待進一步的提高,不能很熟練地把所學知識用于實踐,雖然獨立完成工作的能力有所提高但還有所欠缺;二是發現工作中的情況與所學知識沖突時,有點感覺手足無措,應變能力還有待提高;三是自己的溝通能力還有待進一步提高。企業的經營管理并非一朝一夕,人脈關系相當重要,客戶與員工對于企業的經營至關重要,在實習期間深有體會,對于當前招工難的現狀,許多企業都在努力提高員工的福利,良好的工作氛圍能夠吸引員工的長時間停留,而我實習的企業中主管與下屬員工間關系融洽,員工樂意也主動做到最好。
總之,本次實習還是成功的,較好完成了實習的目標,達到了實習的目的,比較好地完成了實習任務,達到了產學研相結合的目的,是一次比較成功的實習。
鑄造實習心得體會(模板23篇)篇八
為期一周的金工實訓很快就結束了,雖然學習的時間很短,但是這一周的辛苦與學習對我來說并沒有白費,因為我從中學會了很多書本上學不到的東西。剛開始聽說要金工實訓的時候還滿滿的疑惑,為什么學習文科的我們還要學習工科的知識呢,經過這一周的時候后,我似乎從中尋找到了答案。
第一天我們的實訓內容為鉗工,那一天真的永生難忘,
聽完老師的講解,認識了各種工具之后,我們便開始實際的操作,
說來真的不容易,雖然我很認真的聽了老師的講解,并一遍遍提醒自己要注意操作細節,
結果到了實際操作的時候,我還是沒有很好的注意到,鬧的起鋸的時候并不順利,
后來經過老師的指導,我也漸漸的開始熟練起來,上課時老師說用交叉銼銼出的平面會平整很多,于是我變開始不斷的換我的銼削方向,慢慢的,我終于也銼出了一個矩形,心里很是得意。雖然鉗工的勞動強度大、生產效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設備簡單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。
接下來的一天,我們實訓的內容為沖壓,經過老師的介紹,
不銹鋼和鋁、銅及其合金這些塑性高,變形抗力低的板料。沖壓的基本工序有:沖孔和落料;彎曲;拉伸。我們首先要做的是把按要求把模具安裝在沖床上然后調試,在老師的指導下我們順利的把零件加工出來。在沖壓的過程中也要注意安全,由于沖下來的壓力很大,手不能接觸到模具,否則后果嚴重。沖壓過后就是鑄造的學習了,看到那么多的型砂我開心壞了,鑄造就像是實現兒時的一個個夢想中的物品,把它們制造出來,聽完老師細心地講解后便由另一位老師為我們演示鑄造過程,老師非常的熟練,但是輪到我們實操的時候,事情顯然沒有那么簡單,我們一點點小心翼翼的做著,看來鑄造不止考驗技術,還考驗耐心。
但是得到的知識卻遠遠超過了書本的知識,而且更加深刻,也更加的有意義。而且,實訓告訴了我們該如何和團隊去合作,因為任何工種幾乎都是相輔相成的,不可獨立開來的。說實話,剛剛實訓完的那段的時間,我就像著了魔一樣,每次進到飯堂,尤其是四飯的時候,看著各式的鍋碗瓢盆,還有四飯那亮閃閃的桌面時,我總是會不由自主的想,這些東西是怎么做成的,是沖壓的落料呢,還是銑出來的呢。不知道工科的學生會不會和我一樣呢,想不出來會不會覺得很困擾呢。總的來說,一周的時間,感悟很多,學習很多,希望有機會能再和老師一同學習,順便親手做幾件屬于自己的工件。
鑄造實習心得體會(模板23篇)篇九
把箱體的型砂壓一壓,目的是為了型砂與木模表面不留縫隙,同時也能減小型砂之間的空隙,也能改變鑄件表面的粗糙程度。完成留這道工序后,用小鐵桿在型砂上表面,從上往下扎幾個小通氣孔。通氣孔很重要,在金屬的內部和表面處于現光滑孔眼,形狀不規則,顏色也不相同。主要有降低金屬熔煉時的`吸氣量,減少砂型在澆注時的發氣量。可以改進鑄件的結構,提高砂型和型芯的透氣性,使型腔內的氣體能順利的排出來。
在完成上述的這些工序后,卸下澆注系統。我把箱體一起放入烘干爐中進行烘干,一定時間后,取出烘干的箱體,卸下型行箱,取出木制模型,清理箱體留下的雜碎,清理完后向箱體內涂上一層油,再檢查有無遺漏。裝上澆注系統,檢查完后穿上防護手套,端出已溶好ht200的液體.慢慢的倒入澆注系統,倒入的速度不可以太快,太快會造成沖砂,也不能太慢,因為太慢很容易產生冷隔。當澆注系統口的鐵水不會往下流時,已說明內腔已經充滿。待一段時間后取下澆注系統,放入工具房內,鐵水凝固需要很長待一段時間,在這段時間可以清理工作場地,把剛才用的木模、鐵桿、等工具放置好。經過一定的時間可以測量一下鑄件的溫度。待鑄件冷卻后取出鑄件,檢查鑄件是否合格,再把型箱放置好,把鑄件拿去加工,經過這么多的鑄造工序,終于把連接盤鑄造成功。
經過這一段時間的鑄造實習,我對車間的鑄造有了大致的了解,同時今后也為我的學習和工作打下流堅實的基礎,在此次的實習我也還有很多的不足,今后要加以改正自己的不足,把學習工作的態度端正,細心工作。
本人在鑄造車間經過這段時間的實習,我對自己的工作態度滿意,實習也受到好評。工作時我們都很遵守規矩,沒有發生安全事故,產長對我們的表現加以表揚。我認識到不管學習還是生活上都要認真對待每一件事。在此,為我今后的學習工作中奠定流堅實的基礎。
鑄造實習心得體會(模板23篇)篇十
實習第一課——車工。
初次接觸車工,看著這些稍稍龐大的機床,心有點忐忑。一大堆問號在腦海中閃過。這些機器危險嗎?我能按時完成它嗎?但強大的動手欲望早已掩飾住了擔心,我們迫不及待的想要知道老師手中拿著的那零件是怎樣完成的。
接著老師慢慢給我們講解了車工的步驟。步驟其實很簡單,在車床上利用工件的旋轉和移動來加工各種回旋體表面:螺紋,螺帽,圓錐面。老師先初步示范了一下加工方法,并加工了一部分,之后便讓我們開工。首先要將事先準備好的圓柱體的直徑一邊加工到18plusmn;0.02mm,長45mm,另一邊直徑則為12—0.1~0.2mm,長50mm。這看似簡單的步驟,完成起來卻不像想象中那么容易。刀具每次最多只能前進10mm,且由于誤差的要求較高,我們得步步為營三番四次的用游標卡尺測了又測,始終是不太放心,最后干脆是找出螺旋測微計來幫忙,直徑沒問題了。接著便要將18mm這一邊的圓柱頭加工成半圓帽,我跟室長不停的轉動橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,但由于沒掌握到操作要領,在室長的戰戰兢兢下,一個不小心,車刀直進,一個大的半圓帽被削成了小圓柱。我們痛心不已,一個即將成功的產品就這樣被我們毀了。
尋找原因,吸取教訓,繼續努力。
當我們終于把歷經千辛萬苦的產品交給老師時那種成功的喜悅真的難以形容,這種喜悅是真的只有親自動了手之后才品嘗得到的。雖然腳站的有點發酸,可是我們很滿足。
實習第二課——銑工。
銑工算是三個任務中做的最順利的一個吧。有了第一個任務失敗的經驗,這次我們更是格外用心與小心。首先,老師精心給我們講解了操作要領,將要加工的工件夾在工作臺的平鉗上,靠進給轉盤對其進行橫向,縱向及上下運動的控制,而刀具保持不動,這與車床剛好相反。
我們的任務首先是要將一個圓柱體切削成一個正方體,要求正方體的邊長為22mm。我們將工件夾在平鉗上,然后轉動轉盤來控制平鉗的位置,當刀具基本上置于中央位置時,開始對刀,對好后,設定轉盤圈數,工件上升1mm,然后開始加工工件,第一個面一刀搞定,接著進行第二個面,切削五刀。加工第三個面時,為確保面與面之間為90°,便要用角尺來量,同樣切削五刀。需要格外注意的便是之后要加工的面啦,按前邊的步驟切削四刀之后,便要用游標卡尺來量,計量出還需切削掉的長度,便設定好轉盤圈數,加工。正方體完成后,便加工突頭。然后劃線,鉆孔,攻螺紋。總算大功告成。
實習第三課——鉗工。
還沒開始做鉗工,就聽其他組的同學說鉗工很難,之所以說它難是因為它干的全是力氣活,很累人,而且也要很細心。鉗工主要以手工操作為主,然后用各種工具完成零件加工、裝配和修理等工作。在鉗工的車間,工作臺上擺放著許許多多的虎鉗,還有各種各樣的工具,包括:手錘、手鋸、各種銼刀、絲錐、板牙、以及劃線工具等。首先將一塊鋼板磨成正方形,接著在正方形的鋼板上畫對角線,以交點為圓心,用圓規畫圓。將圓六等分后連接每個交點。一個正六邊形就出來啦!這就是所謂的標準六邊形。距離標準六邊形3mm處畫一小六邊形,從其中一頂點開始,每隔4mm錐一點,這樣鉆孔時就比較容易對刀。鉆孔較簡單,直接在小型鉆床上完成就可以。不過為了固定鋼板,需要用鉗子鉗住鋼板,鉆20多個孔下來,那只手早已是麻木不堪,僵硬在那了。舒活舒活筋骨后,更艱巨的任務還在后面等著,那就是將鉆孔后的小六邊形用鐵錘打下來。一手拿絲錘,一手拿鐵錘,不斷地,重復的,拼命的捶打。但女生畢竟是女生,用盡九牛二虎之力都不及男生的三下兩下,實在是沒力了,便讓旁邊的一位男生來幫忙。不出一會,那小六邊形就乖乖的松脫了下來。到此為止,功夫還完成不到一半。接下來,要將標準六邊形外邊多余部分用銼刀銼掉,手握銼刀在工件上來來回回的銼削,在這么冷的天氣下,我們卻也銼的大汗淋淋,最難受的是兩只手,酸酸麻麻的連抬起來的力氣都沒有,一個字,累!想好好休息一下。但前提一定是要將這六邊形銼好才能休息。手機版這樣想著,便又添加了幾分氣力。待銼刀差不多的時候,就要拿標準件來比照,如果標準的小六邊形能剛好進入且在任意方向都能進入,就表示大功告成啦。~這是關鍵的一步,同時也是很技巧性的一步。掌握得好呢,便可以事半功倍。
挖掉一塊正六邊形,當然是要補回一塊啦。鉗工的第二步,便是將一塊正方形小鋼板銼削成小正六邊形。與第一步一樣,用劃線工具畫出標準六邊形,然后畫上退刀線。接著將小鋼板夾在虎鉗上,用手鋸對準畫好的線有節奏地來回運動,這是一項比較類的體力活,沒掌握好姿勢和技巧還真是費勁,我開始體驗到“繩鋸木斷”的感覺,先在起始線上鋸出一個小口,然后右手握住鋸柄,左手虎口壓住鋸前端,勻速拉動鋸條,看著自己心目中的模型逐漸清晰起來,內心的喜悅驅除了手臂的酸痛。接下來是要對鋸過的端面進行銼工,先用粗銼,再用細銼,最后再拿標準件對照。
看著自己辛苦努力的成果,所有的累,所有的酸痛都忘了,一種成就感油然而生,當自己奮斗過,努力過,哪怕是失敗,都一樣慨然!
短短兩周的實習很快就結束了,我們意猶未盡。最初我們都在納悶,我們食品專業為什么要學這些呢?金工實習對我們有什么用?但是現在我卻完完全全可以理解學校這樣做的目的。第一,金工實習可以提高我們動手實踐的能力。對于我們工科的'學生來說,動手能力是非常重要的。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。第二,金工實習不僅可以帶給我們經驗,還培養我們吃苦耐勞的精神與嚴謹的工作作風。我們學到了許多無法從書中學到的知識。第三,勞動是最光榮的。只有去實踐,才能體會到勞動的辛酸與快樂。第四,雖然我們中的大多數人以后都不會從事這樣的工作,甚至連接觸他們的可能性都沒有,但是金工實習給我們帶來的經驗與影響,卻是我們工作學習的一筆價值連城的財富。就像《美國麗人》里最后說的話那樣,“有些東西雖然現在你沒有感覺到它的價值,但最后還是會的,每個人都有這樣一個過程。”
另外這次實習中,同學們毫無私心的幫助,真誠的相互鼓勵加油,一起分擔工作的壓力,更一起分享成功帶來的喜悅,金工實習更像是一次集體活動,拉近了我們彼此的距離,填補了曾經存在的隔閡,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現!
最感謝的還是這次實習里邊帶我們的老師,他們耐心細致的講解,不厭其煩的給我們一遍一遍的重復解釋正確的操作步驟。讓我們從不會、不懂,到知原理,會操作。
感謝老師,感謝金工實習。
鑄造實習心得體會(模板23篇)篇十一
相機在實習中是必須品,用于記錄那些精彩的東西,筆和本子更是不能缺少,因為我們需要他們的幫助來記錄好應該掌握的東西和知識。滿懷著對長春一汽的向往和對實習這一新鮮事物的追求,我們邁著激動的步伐,徒步來到長春一汽的鑄造一廠。
說到鑄造大家都知道,就是將金屬熔煉成符合一定要求的液體并澆進鑄型里,經冷卻凝固、清整處理后得到有預定形狀、尺寸和性能的鑄件的工藝過程。鑄造毛胚因近乎成形,而達到免機械加工或少量加工的目的降低了成本并在一定程度上減少了時間.鑄造是現代機械制造工業的基礎工藝之一。通常是砂型鑄造和木模鑄造等等。我們在這里主要參觀的是砂型鑄造汽車發動機的缸體和缸蓋的鑄造過程。
鑄造車間的特點歸結起來兩個字:臟和熱。可以說這里滿是灰塵,環境是很壞的;噪音很大,大得連大聲叫喊都難以聽見;光線昏暗不說,而且熱的很,工人師傅們在這里工作很辛苦。很復雜的生產線在昏暗的燈光下伴隨著隆隆的機器轟鳴聲傳遞著沉重的鑄件從一個工序到另一個工序;火紅的高爐邊,工人師傅穿著厚重的衣服在爐邊作業......盡管這里的環境如此的壞,但是絲毫沒有改變工人師傅們的工作態度和工作熱情,可以說他們的態度比鑄件的質量還要高,他們的熱情比高爐的熱浪還要熱。正是在怎么惡劣的環境下,生產出了舒適的汽車的心臟——發動機的重要組成部分。可見,我們的大好生活來之不易,是用那么多人的心勤汗水一點一滴換來的,所以我們一定要珍惜它,并且為之努力奮斗。
鑄造車間的實習占用了我們半天的時間,總結起來可以說,由于環境和其他因素的限制,我們沒學習到能讓大家填飽肚子的知識,但是我們至少學到了一點,那就是:態度決定一切。這也證明了哲學上的一句話:主觀因素對事物的發展起決定性的作用。
盡管條件很艱苦,盡管環境很惡劣,但是我們既然選擇了它,我們就要勇于面對它,就要在心底把它征服。我們不是要逃避它,而是要改變它,把他完善的更加美好。忽然地感覺自己的肩上沉甸甸的,似乎祖國的機械制造業的明天就把握在自己的手里,仿佛祖國的振興就要靠我們來推動。事實也是這樣,我們就是祖國的希望,我們就是祖國的未來!
鑄造實習心得體會(模板23篇)篇十二
今年寒假有幸到家鄉的高碑店市xx鑄造模具有限責任公司實習,從1月15號到2月11號,此次是我第一次深入企業內部實踐,這是一個新鮮而又陌生的空間,除了“高碑店”三個字我幾乎一無所知,一切都是新手上路,一切都在摸索中前行,也許是出生牛犢不怕虎,在這里不僅豐富了我的專業知識,提高了我的英語水平,增加了我的社會經驗,更在這里肯定了我兩年前的選擇——我愛國際貿易。
1.xx鑄造模具有限責任公司是從二十多年前一個家庭作坊式的木模型車間逐步發展到今天擁有職工240余人,固定資產3000多萬規模的企業,尤其是近年在北京第一機床廠的幫助下,發展更為迅速,業務已擴展到木模型,鑄造,加工,鉚焊等多個領域,其產品主要銷網國內的首鋼,北京機床廠,北重阿爾思通,賽威(sew)等著名國有和外資機械單位,且從去年起,還遠銷芬蘭,意大利,德國,日本等海外企業。現在正處于快速發展階段,正逐步成為家鄉的納稅大戶和鑄造模型界的泰斗和領軍企業。
由于在業務內的良好口碑和高質量的產品,良好的信譽及業務的不斷擴大,去年開始接國外的定單,一直由進出口公司代理,到今年初順利通過進出口權的審批,在六月份成立了貿易部,為我提供了一個良好的實習環境和難得的實習機會,實習過程分三個階段:
當時主要是出口芬蘭的定單,從翻譯定單開始(purchaseorder)做起,由于我們提前寄出樣品,所以價格(unitprice)已確定,把其中的付款方式(payment),交易方式(termsofdelivery),保險(insurance),包裝(packing)等細節譯給銷售主管,再把銷售主管的修改和補充條款譯給外方的supplydepartmentmanagerorderingdepartmentmanager和中間人,這樣通過e-mail、fax循環反復,達成最終的合同.
一切都是從零做起,大概兩周的時間我通讀了對外經貿大學出版的《國際貿易實務與操作教程》《進出口業務中的常見問題》兩本書,參考了網上關于貿易和鑄造術語,還針對payment咨詢了我的財務會計王佩老師和我的師兄田海杰,對進出口業務流程有了大概的框架。在此階段也經歷了初到陌生環境的煩躁不安和工作壓力,但很快這個局面被同事的信任和學習的樂趣扭轉了,我也象正式的員工一樣有了自己的電腦和辦公桌。
確定了合同,接著就要備貨,且由于我們是第一次出口,要做大量的準備工作,得到相關部門的批準,如在海關備案,領取法人卡和操作員卡,在外匯局領取核銷單,同時在網上電子口岸登陸備案,在商檢部門憑我們所做的合同箱單發票取得廠檢單,最后得到出口芬蘭的產地證,與此同時,由于我們還沒有專業的報關員,還要把所有的證件備齊(生產經營許可證,法人身份證,自理報關證書,連同合同,箱單,發票等)聯系報關行。在這個階段主要了解了出口所需要單證及流程,跟公司去了多次海關,外匯局,商檢局,稅務局,銀行等國家機關,雖有些勞累,辛苦,但興趣卻越來越濃。
取得所有證件且備貨完畢后,交貨日期日益臨近,由于交易方式采用fob價天津,由外方指定船運代理,但外方公司休年假,遲遲沒有對方船運代理的消息,直至外方公司上班之日起,他的代理人——德訊船運公司(全球最大的船運公司之一)才與我們取得聯系,根據我們制好的箱單,填寫外運公司的托運單,對方根據我方的交貨日期簽發送貨單,由于外方要求一個集裝箱,我們必須把七個鐵托裝進去,現場出現了很多問題,最終通過我公司,振華物流,德訊三方努力才得到解決,這一系列過程都是通過郵件,傳真,電話聯系完成的,直至26日實習最后一天,貨物已按時離港。
通過一整單出口業務的結束,對我而言相當于對國際貿易實務進行了一次真實的練兵,在此過程中,我不僅收獲了很多專業方面的知識,認識了很多相關人員,參觀了很多地方(如海關,外企,港口碼頭等)更多的了解了國際貿易的含義,讓我帶著問題和興趣投入到以后的學習中去,此次實踐,感謝北一鑄造為我提供了這樣一個難得的機會,同事們給與了我無限的關懷和信任,讓我第一仗打得很完滿,邁出了堅實的第一步。
鑄造實習心得體會(模板23篇)篇十三
興化市銀鑫電熱鑄造廠旨在以最快的速度生產出最優異的產品,努力滿足客戶的需求。
2實習主要過程
本次實習的目的在于熟悉企業的運作流程,感受企業與員工之間的相互關系,掌握與人交流溝通的技巧。實習過程主要包括以下幾個階段:
第一,12月24日是我實習的第一天,到達企業后,我見到了企業的負責人,在我對自己簡單介紹后,他把我介紹給了財務會計,在財務會計的帶領下,我大致熟悉了電熱鑄造廠的部門分布。隨后的日子里我仔細閱讀企業的員工規章制度,慢慢融入企業工作環境。
第二,由于之前沒有任何工作經驗,剛剛加入企業的我基本是跟隨著財務會計后統計核對企業賬目,重復操作企業財務會計的工作,由生疏到慢慢掌握。
第三,企業人員有限,財務會計通常需兼負接聽電話訂單職責,實習期間我通過一次次的電話交流,慢慢掌握語言溝通的技巧。
第四,在對企業工作流程熟知后,除了會計核算外,我的工作增加了對每天加熱管的進出量的核算登記,記載每天生產的產品總量和銷售量。
第五,總結實習經過,并完成實習手冊、實習報告。
鑄造實習心得體會(模板23篇)篇十四
近期,我有幸參加了一次焊工鑄造實習,這是我大學期間的一次寶貴經歷。通過在實習中的學習與實踐,我不僅對焊接和鑄造技術有了更深入的了解,還提升了我的職業素養和工作能力。在這段實習經歷中,我深刻體會到了團隊合作的重要性,學會了如何面對困難和挑戰,認識到專業知識的重要性以及實習對我人生規劃的指導作用。
首先,團隊合作是實習過程中最重要的一環。焊工鑄造需要同一個團隊的成員緊密配合,共同努力才能完成工作任務。在實習中,我所在的團隊面臨許多挑戰,比如要在短時間內完成大量工件的焊接或鑄造。大家要在切實保證質量的前提下,高效地組織工作,相互合作,提供幫助和支持。通過這次實習,我認識到團隊合作是取得成功的關鍵因素,只有團結一心,互相配合才能取得最好的成果。
其次,在實習過程中,我不可避免地遇到了一些困難和挑戰。有時,焊接和鑄造過程可能出現一些意外的問題,比如焊接強度不符合要求,模具設計不合理等。面對這些困難,我學會了冷靜思考和尋找解決問題的方法。我與同事們一起分析問題的原因,并提出一些建設性的解決方案。通過反復試驗和改進,我們最終成功解決了許多技術難題,積累了寶貴的經驗。
在實習中,我也意識到了專業知識的重要性。焊工鑄造是一門高度復雜的技術,需要掌握很多專業知識和技能。我通過實踐學習了焊接和鑄造的一些基本原理和操作技巧,了解了不同材料的焊接特性和鑄造工藝。通過與老師和同事們的交流,我對焊接和鑄造技術有了更加深入的理解。這不僅使我在實習中表現出色,還為我以后的學習和工作奠定了堅實的基礎。
此外,這次實習不僅是我技術水平的提升,也是我職業素養和工作能力的鍛煉。焊工鑄造是一項艱苦的工作,需要付出很大的努力和耐心。在實習過程中,我學會了堅持不懈地努力工作,保持積極的工作態度,并且不斷改善自己的工作方法,提高工作效率。通過實際操作和實踐經驗,我提升了自己的實際能力和解決問題的能力。
最后,在這次焊工鑄造實習中,我感受到了實習對我的人生規劃的重要性。通過實習,我更加清楚地認識到自己對焊工鑄造工作的興趣和自身的優勢所在。實習經驗讓我明確了自己未來的發展方向,并為我今后的學習和就業提供了有力的指導。實習不僅使我對焊工鑄造技術有了更全面的認識,也加深了我對這個行業的熱愛和追求。
總之,通過焊工鑄造實習,我不僅學到了專業知識和技能,還提升了團隊合作能力和職業素養。實習經歷不僅是技術提升的機會,也是對自己人生規劃的一個指導。我將珍視這次實習帶給我的一切收獲和經驗,努力將其轉化為我的成長和進步的動力,為未來的發展打下堅實基礎。
鑄造實習心得體會(模板23篇)篇十五
在大學生活的最后一個寒暑假,我有幸選擇了一個與專業相關的實習機會,即在一家鑄造企業進行為期一個月的實習。實習前,我對鑄造這一行業只是了解得很膚淺,但我對于鑄造工藝的神秘感和對于實習帶來的實際操作的期待讓我充滿了好奇和渴望。我希望通過這次實習,能夠深入了解鑄造工藝的細節和流程,提升自己的實際操作能力和解決實際問題的能力。
第二段:實習的收獲。
實習的第一天,我被帶領進入鑄造車間,看到了一座座龐大的機械設備和一片熟練操作的工人。我的指導老師非常熱情地向我解釋了鑄造工藝的基本原理和流程,并帶我參觀了整個車間,讓我對鑄造行業有了一個全面的了解。接下來的幾周里,我親身參與了鑄造工藝的各個環節,包括模具制作、熔煉鑄造材料、澆鑄等。通過實際操作,我逐漸掌握了各個環節的技術要點和注意事項,并學會了運用一些簡單的工具和儀器進行檢測和監控。
第三段:實習的困難與挑戰。
雖然實習過程中有諸多困難與挑戰,但我堅持著學習和實踐的步伐。由于鑄造工藝的復雜性,我經常會遇到一些問題,例如如何正確操作設備、如何解決當機器出現故障時應該采取的措施等。與此同時,實習期間對我的身體素質和耐力也提出了很高的要求。鑄造行業是一個高溫、高強度的工作環境,對于鍛煉我的體力和磨練我的意志力都有很大的幫助。
第四段:實習的收獲。
實習的最后一天,我回顧了這個月來的所學所獲,不禁感慨萬分。通過參與實際操作,我不僅提升了自己的工藝技能,還進一步培養了自己的團隊合作精神和解決問題的能力。在與鑄造行業的專業人員的交流中,我了解到了當前行業所面臨的挑戰以及未來發展趨勢。這次實習不僅讓我對于鑄造行業有了一個更深入的認識,也使我意識到專業知識的重要性,同時也為我今后的學習和就業方向提供了很多的啟示和借鑒。
第五段:對未來的展望與總結。
鑄造實習給我帶來了很多的收獲和成長,也為我未來的職業規劃提供了很多的啟示與指導。在實習過程中,我明確了自己對于鑄造行業的興趣和熱愛,同時也意識到了自己在這個行業中的不足和需要提升的地方。因此,我決定要繼續深入學習鑄造技術,并不斷提升自己的實踐能力和解決問題的能力,為將來的發展打下堅實的基礎。我相信,在未來的職場中,我一定會通過自己的努力和不斷學習,成為一名優秀的鑄造工程師。
以上便是我在鑄造實習中的心得體會。通過這個實習經歷,我不僅學到了專業知識,還鍛煉了自己的能力。我相信這次實習將會在我今后的學習和職業道路中起到積極的引導作用。我將始終保持學習的熱情,不斷進步,努力實現自己的職業目標。
鑄造實習心得體會(模板23篇)篇十六
第一段:引言(大約200字)。
在鑄造行業中,鑄造機是不可或缺的重要設備,它能夠將熔融金屬傾注入模具中,形成所需形狀的鑄件。為了更好地掌握鑄造機的操作技巧與工作流程,我參加了一次為期一個月的鑄造機實習。通過實習,我不僅學到了許多實用的知識和技能,也對鑄造行業有了更深入的了解。下面將分享我在實習期間所體會到的心得。
第二段:實習的學習收獲(大約300字)。
在實習的過程中,我有幸接觸到了各種類型的鑄造機,并學習了它們的結構、原理和操作方法。通過觀察和親自動手操作,我了解到鑄造機在工作時需要控制溫度、時間和壓力等因素,以確保鑄件質量。我利用空閑時間仔細閱讀了相關的專業書籍和論文,加深了對鑄造機設備及其配套工藝的理解。在訓練結束后,我還參與了一次鑄件的制作,通過實踐檢驗了自己的學習成果。實習過程讓我意識到,高效的團隊合作和嚴謹的工作態度對于鑄造行業的發展至關重要。
第三段:實習的困難與解決方法(大約300字)。
在實習的過程中,我也遇到了許多困難。首先,鑄造機設備多樣,操作復雜,需要耐心和細心。剛開始時,我常常搞不清楚各個按鈕和開關的作用,容易出現錯誤操作。為了解決這個問題,我利用課余時間研究設備的說明書和操作視頻,并請教老師和同學。通過不斷摸索和實踐,我逐漸掌握了鑄造機的基本操作技巧。其次,鑄造過程中對溫度、壓力和流量等參數的控制要求非常嚴格,需要準確而穩定地調整。為此,我主動向老師請教,并嘗試各種方法進行調整。通過不斷地調整和實驗,我逐漸提高了自己的調控能力。這些經歷讓我認識到,迎接困難并努力克服困難是實習過程中不可缺少的一部分。
第四段:實習的感悟與反思(大約200字)。
通過這次實習,我深深地認識到鑄造機的重要性和復雜性。在現代工業中,鑄造機扮演著不可替代的角色,它們的穩定性和精確性直接影響著鑄件的質量和產量。同時,實習也讓我反思了自身的不足之處,我發現自己對材料科學和機械設計等基礎知識的理解還不夠深入,需要更多的學習和實踐去提高自身素質。此外,我也意識到了規范操作和團隊合作的重要性,這是一個鑄造工程師必備的素質。
第五段:對實習的總結與展望(大約200字)。
通過這次實習,我學到了許多理論知識和實踐技能。我意識到要在鑄造行業發展,深入學習和掌握先進的鑄造技術是非常必要的。因此,我計劃在畢業后繼續攻讀碩士學位,并進一步深入研究鑄造機的原理和應用。同時,我也會加強自己在團隊合作和技術交流方面的能力,以更好地適應鑄造行業的發展需要。最后,我希望將來能夠為鑄造機技術的發展和鑄造行業的進步做出貢獻。
通過這次實習,我加深了對鑄造行業的認識,提高了自己的實踐能力,并為未來的職業發展奠定了堅實的基礎。
鑄造實習心得體會(模板23篇)篇十七
通過本學期的花卉學學習,讓我受益非淺,在豐富自己知識的同時,也學會了一些簡單的花卉鑒賞方法,并通過實驗和實習對花卉的培育和管理有了實際的經驗體會。本學期的學習即將結束,在此我結合自己的所學向老師作本學期的學習的心得體會。
一、我對花卉學的認識。
我和大多數同學一樣,是第一次接觸花卉學這門課程,雖然花卉兩個字在我們的生活中經常聽到,但是具體歸結為一個概念性的名詞時,我們都一無所知。
在我看來花卉就是以植物為載體的藝術美學體現。而花卉學則是研究如何把這藝術品做到最美的一門學科。可能這樣說比較籠統,但我覺得這就是我的理解,而且我這樣理解之后,對我學習花卉學有了一定的幫助。
二、我學習花卉學的方法。
起初學習花卉學只感到新奇,由于從沒有接觸過這個學科,一切都很陌生。沒有自己的系統的學習方法和計劃,只是跟著老師走,上課抄筆記,課后看筆記,這樣學著學著就覺得越來越空洞,很多東西無法理解,比如在學習花卉學的分類這個知識點的時候,因為缺少花卉實例,很難理解一些分類的理由,如按光照強度要求分類或按土壤酸性的適應性分類,雖然在理論知識上能夠理解,但不同的條件下生長出的植物有什么樣的差異,沒有一個直觀的理解,這樣認識起來很不牢固,也很空洞。
后來和老師第一次實習之后,才知道"讀萬卷書不如行萬里路"的'道理。實踐不但能檢驗所學知識的可靠性,也能增加對課本知識的理解。菊花展的實習讓我知道:同樣的花種,因為培育的方法不同,給人的視覺印象截然不同。婀娜多姿,萬紫千紅的美麗花卉后面是科學的培育和管理方法。
發現了實踐的重要性,我卻又遇到了一個問題:對一些知識的認識很模糊,總是有種似是而非的感覺。開始不知道是為什么,后來和同學們做了一些討論和對比,發現是因為花卉學的一些相關學科我沒有掌握好,比如土壤學,氣象學,植物學,植物生理學。
所以學習花卉學必須要注意理論學習與實驗實習結合,對花卉學有關的學科都要有一定的了解,把花卉學當作一門應用型的科學來對待。
三、在花卉學學習中我學到的專業知識。
我們本學期對花卉學的學習可以總結為七個大部分:
1、花卉學的理解和花卉產業的意義。
花卉學是以花卉植物為研究對象,主要研究花卉的分類,植物學性,生態學特征,生長發育規律,生長發育與環境條件的關系,繁殖方法,栽培管理技術,栽培設施及病蟲害防治,花卉的裝飾與應用,市場營銷等方面的基礎理論及操作的一門學科。
花卉產業發展到今天,使花卉的栽培意義更加重大,不僅美化了生活環境,改善了生態環境,豐富了了社會社會文明和精神文明的生活,還促進了社會主義經濟建設。
2、花卉的分類。
花卉的分類有利于鑒別和培育管理,但是花卉的分類需要我們對花卉學相關的學科有一定的了解,如園林美學,土壤學,植物學等。目前花卉的分類依據大體上有四種:
(1)按生活類型。
(2)按觀賞應用特點。
(3)按花卉的生態習性。
(4)按花卉的原產地氣候特征。
3、環境條件對花卉生長發育的影響。
花卉栽培成功與否主要起決于花卉對環境條件的要求和適應性以及人們對環境條件的控制,影響花卉生長發育的環境條件主要有:溫度,光照,水分,土壤,營養元素,空氣。
4、花卉設施。
為了滿足花卉的生長發育要求,花卉設施必須能提供給花卉適宜的環境條件,現在的花卉設施主要有:
(1)溫室。
(2)塑料大棚。
(3)蔭棚。
(4)其他設施,如加溫、降溫、通風、灌水等設施。
5、花卉的繁殖。
花卉的繁殖分為有性繁殖,無性繁殖和組織營養三種。
6、花卉的栽培管理。
花卉的生產必須要有細心的栽培和精心的管理才能產出品質優,價格好的優良花卉,簡單的花卉栽培管理方法有:
(1)露地花卉的栽培管理。
(2)溫室花卉的栽培管理。
(3)促成和抑制栽培。
(4)盆栽花卉的栽培。
7、花卉的應用。
在我們的周圍,隨處可見花卉的蹤影,花卉在我們的生活中的應用是極其廣泛的,在園林中創造出花團簇擁,荷相佛水,空氣清新的景觀與環境,大街,小巷,公園的花壇。精致的花籃,佩花等都是花卉的應用。插花也是花卉的一個重要應用。
四、在花卉學的學習中我學到的其他東西。
首先,我學到了一種對花卉的專業觀賞方法。在學習花卉學之前,對花卉的觀賞就是簡單的對花花草草的欣賞,大多停留于花卉的形態,偶爾會有一些對花卉與環境結合的意境的體會,都不夠專業。
學習花卉學之后,多了很多觀賞花卉的方法,不再只停留于外型的欣賞,還能通過對外型的觀察了解到培育花卉的方法,會注意到植物色彩與土壤顏色的搭配問題,也會注意植物形態與花盆或其他花卉裝飾容器的配合是否和諧。這些在我學習花卉學之前都是不曾有過的。
其次,我學會了一些鑒別花卉的方法,也認識了許多以前不認識的花。這應該得益于我們的多次實習。同樣是蘭花,卻因為生長環境的不同分成很多種,而每一種與其他種的差別非常小,沒有專業的認識,是無法科學鑒別的。
最后,我還學到了培育和管理花卉的一些基本知識。花卉的培育不只是簡單的澆水和除草,還需要專業的觀測和科學的管理,這樣才能培育出理想的花卉。
我從一開始就沒有把花卉學當做是一門專業科學來學,我認為它是我的一個愛好,一個興趣。"落紅不是無情物,化作春泥更護花","采菊東籬下,悠然見南山"。花卉本身就應該是人們的精神生活世界里不可缺少的東西,而且對花卉的愛好是一種比較高雅的情趣。我不知道以后的工作學習中花卉學的知識會用到多少,但是我知道我以后的生活中是離不開的。花卉可以調節人的情緒,可以美化居所,營造健康的生活環境,可以陶冶情操,修身養性。
就從我這樣的理解中,我認為花卉的市場前景也是非常樂觀的,生活水平的提高就會讓人們更多的去追求精神生活,隨著生態建設的發展花卉學在未來一定會被人們更為重視。
花卉學的學習雖然已經結束,可我的興趣與愛好還會繼續,我們學到的只是一個簡單的方法,以后的知識還需要我們繼續去研究與探索,不論將它用于學習還是工作或者生活。
六、我對老師的建議。
通過一學期的學習,我知道我對老師的教學工作不是太配合,有好幾次實習我沒有參加,但是這不代表我不喜歡這門課也不代表我對老師不滿。我對老師的細心教學是非常滿意的,只是可能由于我個人喜好問題,我偏重于對花卉的欣賞上,不太喜歡研究花卉的栽培問題。我建議老師在教學中多給我們一些審美上的啟示,我想這對于我們大學生而言是非常重要的。還有就是在室內花卉的裝飾上我很感興趣,而且覺得非常實用,可惜沒有太多的學習。
最后我對老師表示感謝,花卉學這門課是值得我們學的!
不知不覺在北京的一個月已經過去了,感覺時間過得特別快。來之前以為上班就是天天坐辦公室,挺清閑的,上學的時候希望趕快工作掙錢,真正工作了發現和在校期間真的很不一樣,工作就意味著責任,好多看似清閑的工作其實承擔的責任越大,壓力自然越大。
在商場的二十天學習期間,近距離的接觸了__消費群,對品牌的認識也更加直觀。首先我們的店員對待顧客就像對待姐妹一般,讓人有種親切感,來__消費的老顧客挺多的,還有好多老顧客帶著新顧客來,對我們家的服裝贊不絕口,作為__的一員真的覺得特別開心欣慰。我在商場上班期間一直穿著我們家的羊絨大衣,覺得我們家的版型和面料特別棒,我覺得這就是高檔服裝的魅力,或許這種自信是只有高價高品質支撐起的品牌才能給予顧客不同于其他品牌的感受。
通過這段時間在商場的觀察,我覺得我們店的陳列還需要改進,覺得店鋪的裝潢燈光都不夠檔次,作為一個不了解__的新顧客可能會覺得這種店鋪的衣服不是很高檔,雖然店鋪不大,但是我們可以利用有限的空間通過燈光、道具營造出一種意境一種文化,讓路人僅僅看到店鋪就能感受到我們的品質和細節,有種想進來看看的沖動,這也算是一種無聲的宣傳。
最后,還是感謝公司給我們這次學習的機會,當時投簡歷的時候人特別多,在學校我也并不是很優秀的人,感謝__廠長的金手指點中了我。一個月馬上期滿,回去之后一定聽__總的話,充實自己,希望等到__月我們再來的時候能盡快的進入工作狀態,回報社會。
帶給我最初、最大的感受是,講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓練的同學,而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、很快的回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們臉上的表情告訴我,他們是否能夠明白相應版塊的內容。
最讓我感動的是,每次課堂上我提問,學生都很積極,也很配合。這讓我信心倍增。同時也告訴我必須要注意學生的反應。我認為,要隨時掌握學生的學習情況,分析原因,從而改進自己的教學方法并確立教學內容。
作為一名教師,不僅僅要講授知識,課堂紀律也必須要管理好。剛開始時由于緊張、經驗不足和應變能力不強,課堂重點不突出,教學思路也不是那么流暢,總是感覺跟學生的配合不夠默契。針對出現的問題,張老師在課后會細心的講解哪些是重點,如何突破難點,怎樣自然過度,并提議我要多閱讀相關資料充實自我,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的問題。他態度溫和,對我指導時總是面帶笑容,張老師從各個方面幫助我成長。
經過幾次的實戰的磨煉,現在我已經基本能夠駕馭課堂,完成了學生與教師的角色轉換。雖然我還有很多做的不是很好的地方,但此次實習真的讓我深深的體會到了教師工作的辛苦,也深刻理解了教學相長的內涵,使我的教學理論變為教學實踐,使虛擬教學變成真正的面對面教學。要想成為一名優秀的教師,不僅要學士淵博,其他各方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等等都是十分重要的,站在教育的最前線,要想真正做到傳道、授業、解惑,是一件任重道遠的事情,我將更加努力去提高自身的綜合素質和教學水平,感謝__高中為我提供了一個成長自我的平臺,更感謝__老師對我的悉心教導,為我前進的道路點亮明燈。
為期兩個月的實習結束了,在這段實習生活中,鍛煉了意志,體驗了生活,接觸了社會。我實習的單位是一家拉鏈公司,雖然與本專業的學習關系不大,但是因為個人喜好等問題,我選擇了以后更有可能走的路來作為畢業前對自己的一個能力上的充實。
為了鍛煉自己的社會交際能力,我選擇在業務部實習。在這里不僅能學到各種本行業專業技能,而且能學習到怎樣處理好人際關系,對自己的現在和以后的發展都是一個十分重要的挑戰。實習的結果也證明我的選擇是正確的。在實習的開始頭兩個星期里,我主要是熟悉產品,包括:學習各種產品的規格及價錢。紙上得來終覺淺,要知此事要躬行。
書上早已學過的東西,因為沒有接觸的比較少,故而學習的時間也比較長。學習中,我倍加用功,專心致志,卻也收到了事半功倍的效果。到廠房觀看產品得制作過程、熟悉產品,還不算難的,真正要下功夫學的是怎樣向客戶全面、生動,而又要簡明、扼要、有所側重要地介紹出自己的產品。這里面的關鍵是要會說,不僅要說對,還要說地能引起客戶的興趣,從而能成功地作成一樁生意。這也是對我一個巨大挑戰,因為我本就不善言語,就更沒有什么說話技巧和口才了。
了解到的是作為一個業務員,必須得擁有一定的能力外,還需具備以下的特征。
一、膽大、認真。
1、對公司、對產品、對自己有信心,一定要時刻告訴自己:我們的公司是有實力的,我們的產品是有優勢的,我是有能力的,我的形象是讓人信賴的,我是個專家,我是1個人物,我是最棒的。
2、在拜訪客戶之前做充足的準備工作。一定要注意檢查自己:必備的資料是否帶齊?
自己的形象是不是無可挑剔了走起路來是不是挺胸抬頭?自己表情是否很放松?3、要有一種平衡的心態。就正如我們追求心儀的女人,你并不是去求她給你恩賜,而是讓她不錯過一個能讓她幸福的男人;同樣,我們面對客戶,一定要有這種平衡的心態:客戶是重要的,我是同等重要的,我們如果合作,他會為我帶來業績,而我會給他帶來創造財富的機遇。
二、心細。
1、在學習中進步。只有具有廣博的知識,你才會具有敏銳地思想。對公司、對產品、對科技背景、對專業知識更是要熟知。
2、在會談中要注視對方的眼睛。注視對方的眼睛,一則顯示你的自信,二則“眼睛是心靈的窗戶”,你可以透過他的眼神發現他沒用語言表達出來的“內涵”。一個人的眼睛是無法騙人的。
3、學會傾聽。除了正確簡潔地表達自己的觀點外,更重要的是要學會多聽。聽,不是敷衍,而是發自內心的意會,交流那種不可言傳的默契。
三、臉皮厚。
臉皮厚實際上是優秀的心理素質的代名詞,要求我們正確認識挫折和失敗,有不折不撓的勇氣。當一個女人對你說“不”的時候你怎么辦?情場老手都知道,一定不要輕易放棄,如果100次求婚不成,也許101次就勝利。否則心上人嫁人了,新郎不是你,后悔藥難吃。同樣,我們在做業務工作當中,會有很多次失敗。但你一定要有耐心,你要相信所有的失敗都是為你以后的成功做準備。這個世界有一千條路,但卻只有一條能到達終點。你運氣好,可能走第一條就成功了,但如果運氣不好,你可能要嘗試很多次,但記住:你每走錯一條路,就離成功近了一條路。誰笑到最后,誰才會是贏家。為什么這個世上有成功者也有失敗者,原因很簡單:成功者比失敗者多永遠多堅持了一步。
短短的兩個月的實習工作結束了,留給我的則是在漫長的人生路上用之不盡的財富。現在回頭看走過的這似乎也是漫長的10周里卻也留下我終身難忘的點滴,在這里我跌倒過,被人嘲笑過,也受過污辱,但我最終是成功的,我得到的經理和老板的好評,得到了同事的認可,也得到了他們許或是有些羨慕的眼光,因為我向他們是交了一份滿意的答卷的。
雖然跑成的單子不多,利潤也不高,但我自己看到了自己的閃光點,學會了怎樣和別人溝通,也學會了體貼和團結同事,正是在這樣的工作中我才真正說是提升了自己,實現了自己的價值。當然經歷了這么多的可以說是坎坷和辛酸之后,我也充分認識到自己的不足和缺點,懂得要用一顆平等心、平常心去對待別人和事情,也了解和切身體會到團隊的重要,懂得一個人的力量是有限的,在集體中,1+12的道理。
更重要的是,我學會并懂得了體諒人、愛護人、尊重人,“我為人人,人人為我”的實際意義。在實習工作的待人接物中處處也體現著我們的文明度,有些雖說是小節,但若沒有真正意識并做到是很難取得別人(客戶)信任的,當然那樣的話,也做成就不了什么事了。例如被問到“貴姓?”時,得這樣回答:“免貴姓x”;還有遞東西好比是名片給對方時要用雙手,且要看著對方的眼睛,那才是尊重別人,也才能得到對方的認可和信任,業務才能順利地開展下去。
通過實際的工作,切身接觸社會才懂得生活的艱辛,更懂得珍惜的重要,一分一里都來之不易,最重要的還是懂得了學習的重要性,只有不斷學習才能不斷進步,鄧。
同志就說過:“活到老,學到老”,我們即將踏入社會的新青年、新的祖國的知識分子更要通過這次難得的實習機會,在工作中發現不足及與社會的差距,努力縮小這種差距,改變自己的知識結構,使自己真正做個對社會和國家有用的人。
經過兩個多月的實習,我明顯地感覺到了自己的進步,無論是理論知識還是實際工作能力,無論是學習能力還是為人方面,進步和提升很快很多。感觸最深的要屬以下幾點:
1、任何工作任何崗位都應該認真細致,尤其是工作單位的人事部更需要有嚴謹的工作態度。文員崗位需要經常與很多東西,物質方面,人事方面打交道,經常要處理大量數據,大量資料和文件,這些都要求精確,任何一點細小的錯誤都會影響到整體的結果。其實不光是在人事部,在單位的任何部門都應該保持著嚴謹的工作作風。
2、講究分工合作,分工合理,工作程序詳細具體,講究條理。各項工作互相關聯,每一步都關系到整體結果,必須大家一起分工合作,才能最后完成工作任務。分工合作不是吃大鍋飯搞平均主義,而要結合每個同事的實際工作能力,合理的分配工作,盡量發揮每個員工的最大潛力。真正做到優劣互補,互相幫助,互相學習。這其實也是人力資源管理人崗匹配原則的最佳體現。
3、與同事的相處與交流。由于一個完整的任務需要大家分工合作來完成,所以同事之間的溝通與交流突顯關鍵。因為幾個部門的工作關系互相牽制、互相影響,任何一個部門都不可以單獨運作。但是在工作過程中難免會出現一些差錯,給其他部門的同事造成不便;或者由于某些客觀原因,雖然不應由某個人完全負責,但確實影響到其他同事的工作。這時一定要用正確的方法與同事交流,盡快地解決問題,大家才能齊心協力地搞好工作。另外在辦公室的人際關系也很難把握,尤其是對于我們這些初出茅廬的實習生。有些同事之間的關系非常微妙,親近或疏遠任何一方都會給自己帶來一些不利的影響,我在這方面的經驗是少說話,多做事,態度真誠和謙虛,這方面的技巧,書本上是學不到的,要在工作中慢慢地學習與積累。
4、在管理方面的感觸是正確的對待自己的人生觀和價值觀。俗話說:以人為本、以德服人。
短短的十二周結束了,我的實習經歷也隨即結束。總結實習的體會收獲良多,理論的確很重要,但是我們一定要在實際當中去運用。只有當理論和實際相結合的時候才能發揮最大功效。而我在實習中,有時候明顯發覺自己理論掌握不夠,對現實把握不準,創新能力也很有限,這只能說明我各方面都迫切需要改進。因此,在以后的學習和工作中我會更加努力。同時我也相信我的人生正在翻開新的一頁!
鑄造實習心得體會(模板23篇)篇十八
在過去的一個月里,我有幸進入一家鑄造企業進行鑄造機實習。作為一個學習鑄造工藝的學生,這對我來說是一個寶貴的機會。我進入實習的第一天,感受到了鑄造工藝的繁忙與復雜。在工廠的車間里,高溫與巨大的噪音環繞。我剛開始經歷一些簡單的操作和工藝流程,并且很快適應了這個環境。然而,隨著時間的推移,我漸漸意識到實習不僅是了解鑄造機操作和流程的過程,更是一次對自己實踐能力的考驗。
第二段:技能的學習和提高。
在實習的過程中,我不僅了解到了鑄造機的工作原理和操作方法,還學到了很多與之相關的知識,如金屬原材料的性質、鑄造產品質量控制和鑄造機的維護保養等方面。通過實際操作,我不僅掌握了各種鑄造工藝的流程,還提升了我的操作技能和復雜問題的解決能力。與此同時,在工作中我要與其他同事合作,與他們互相學習。我深深體會到,只有不斷學習和提高自己的技能與知識,才能在這個行業中立足。
第三段:規范化與安全意識的重要性。
在鑄造機實習中,我深刻認識到安全操作的重要性。鑄造行業涉及到高溫和危險的機械設備,因此必須高度重視安全防護。在實習期間,我始終按照規范操作,正確佩戴安全裝備,確保自己和他人的安全。我也注意到,公司非常注重安全教育和培訓,定期組織員工參加安全培訓和應急演練,提高了員工的安全意識。在日常工作中,我也積極參與公司的各項安全活動,并且鼓勵其他同事遵守安全規定。只有創建一個安全、規范的工作環境,才能保證生產的順利進行。
第四段:責任心與自主性。
在實習期間,我不僅僅是作為一個實習生來執行一些簡單的任務,還獲得了更多的責任和機會。公司的工作節奏很快,生產任務也高度緊張。因此,每一個員工都需要具備高度的責任心和自主性。當我逐漸熟悉鑄造機的操作和工藝流程后,我開始承擔更多的責任。我學會了獨立完成工作任務,提前預判問題并采取相應的解決方法。雖然有時候還會遇到一些困難,但通過不斷努力和實踐,我漸漸克服了這些問題,獲得了自信。這種責任心和自主性不僅在實習期間有益,也會對我未來的職業發展產生積極的影響。
第五段:心得體會與未來展望。
通過這一個月的鑄造機實習,我對鑄造行業有了更深入的了解和認識。我體會到了鑄造機實際操作的復雜性,也了解到了工藝流程的精細和規范性。同時,我還學到了安全意識和責任心的重要性,以及持續學習和自主學習的重要性。未來,我將繼續學習和提高自己的技能,在這個行業中獲得更多的實踐經驗。我相信,通過不斷的努力和學習,我將成為一名合格的鑄造工程師,并為鑄造行業的發展做出自己的貢獻。
總結:通過這次鑄造機實習,我不僅掌握了專業知識和技能,還培養了安全意識、責任心和自主學習的能力。這段實習經歷將成為我未來職業發展的寶貴財富,我將時刻銘記實習的收獲和體驗,不斷提升自己,為鑄造行業的進步和發展貢獻自己的力量。
鑄造實習心得體會(模板23篇)篇十九
興化市銀鑫電熱鑄造廠最早成立于1995年,是興化市最早一批電熱鑄造廠,20xx年后搬至張郭鎮工業園區,是目前張郭鎮聲譽頗高的電熱鑄造廠,全廠占地約0.51公頃,員工63人,主要經營各類國標與非標電熱管的制造,生產工藝精致,產品質量較高,每年生產的電熱管數量高達15萬條以上,銷售額在同行業內相對較高,員工福利頗優。
興化市銀鑫電熱鑄造廠旨在以最快的速度生產出最優異的產品,努力滿足客戶的需求。
本次實習的目的在于熟悉企業的運作流程,感受企業與員工之間的相互關系,掌握與人交流溝通的技巧。實習過程主要包括以下幾個階段:
第一,12月24日是我實習的第一天,到達企業后,我見到了企業的負責人,在我對自己簡單介紹后,他把我介紹給了財務會計,在財務會計的帶領下,我大致熟悉了電熱鑄造廠的部門分布。隨后的日子里我仔細閱讀企業的員工規章制度,慢慢融入企業工作環境。
第二,由于之前沒有任何工作經驗,剛剛加入企業的我基本是跟隨著財務會計后統計核對企業賬目,重復操作企業財務會計的工作,由生疏到慢慢掌握。
第三,企業人員有限,財務會計通常需兼負接聽電話訂單職責,實習期間我通過一次次的電話交流,慢慢掌握語言溝通的技巧。
第四,在對企業工作流程熟知后,除了會計核算外,我的工作增加了對每天加熱管的進出量的核算登記,記載每天生產的產品總量和銷售量。
第五,總結實習經過,并完成實習手冊、實習報告。
第一周,初到工廠內,我初步了解了下各單位部門的位置,心中好奇與緊張各占一半,雖然當初做決定時信心很充足,但實際踏入工作地點時還是有點緊張,因為實習不僅包括工作部分,還有與人相處融洽問題,還好第一周的工作相對輕松,同事之間相處還算可以。
第二周算是正式實習的一周了,跟學習不太相同,有點累,忙著跟在財務會計后面盤點鋼管與氧化鎂粉存貨量,估計預算進貨數量,計算核對實際數據時心中難免有點緊張,每次都得反復計算幾次防止誤差,理論與實際接觸時并沒有想象中的那么輕松。
隨后的日子基本是負責接聽企業的電話訂單與核算登記每天產品的入庫量與銷售量,每一天生產的產品類型與數目都會因客戶需求而不同,核算登記后方便年末的數據統計。
實習期間不定期會有客戶需要對自身賬單進行核算統計,企業也會時不時收到客戶退回的問題產品,在對賬目核算時需登記這類產品的問題與數量,統計累積賬單時避免不了賬單出入差距,有問題出現時需要逐個核對直至找出問題所在。
企業實習期間,從當初的跟隨財務會計后工作到自己獨自一人去操作,花了近20天,除了需要對各部門的熟悉外還得熟知企業的產品,實習工作需要的精準度相比學習更為要求嚴格,好在企業的財務會計足夠耐心教導,不厭其煩地回答我的問題。
年末結賬時的印象頗為深刻,客戶相當多,分布在全國各地的客戶都回來了,統計工作相當沉重,所以企業在提前一個月時基本就開始了對客戶累積賬單的統計盤查,雖然準備相當充分,但真正到了年尾時分整個會計室有時還是會亂成一團,“未來永遠無法預測,我們需要做到的是努力做到最好和保持冷靜沉著”這句是企業的財務會計跟我說的,也許是經歷的事多了,我在實習的最后那幾天從未看到他慌張錯亂過,永遠是冷靜應對每一位客戶,因為每個客戶都會有自己不同的脾性,慌亂只會令自己迷失方向。
畢業實習是每個學生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環節,通過實習在實踐報告中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以后進一步走向工作崗位打下堅實的基礎,實習真的是一種經歷,只有親身經歷才知其中滋味。在整個實習過程中,我的感觸頗多。知識對于我們每個人來說都是至關重要的。知識的匱乏會使我們在工作中寸步難行。反之,知識的充裕會使我們在工作中順風順水,順理成章。對于我這些即將走出校門的新一代大學生來說,知識的學習沒有到盡頭,要不斷的用知識武裝自己。
在這次八周的實習中,我最大的收獲是懂得了如何沉著面對意外事件的發生,記得有一次在收到客戶退回來的產品中數量與問題都與客戶在電話中描述的不盡相同,與客戶的電話交流也不是很融洽,書本中的爭論分析應用到實際時,我感覺到的是詞乏,不太清楚如何處理,前幾個電話都是我接聽的,并沒有能夠解決問題的我不免有點慌張,最后問題的解決是在企業的財務會計和總經理與客戶的幾次溝通中解決的,突然發現人生閱歷真的很重要,見過的人與事多了,肚子里處理人事關系的點子也便多了,這些都是在書本中學習不到的。
實習期間,讓我懂得的還有加熱材料在南北方的需求差異與行業差異,提起加熱材料,許多人都不太熟悉,但提及吹風機、電飯煲、電水壺等,大家都是非常熟悉的,因為氣候不同,南方的加熱材料需求遠低于北方城市,其中日常家庭的需求量影響很大,工廠需求差距不是很大,所以客戶源方面,北方客戶相比多很多;行業方面,加熱材料隨著餐飲與酒店行業的起落而起落,就東莞掃黃事件對餐飲酒店行業的影響也擴及到了加熱材料工廠。
在本次實習期間,通過實際工作,我也發現了自身存在的不少問題,主要有:一是自己的動手能力還有待進一步的提高,不能很熟練地把所學知識用于實踐,雖然獨立完成工作的能力有所提高但還有所欠缺;二是發現工作中的情況與所學知識沖突時,有點感覺手足無措,應變能力還有待提高;三是自己的溝通能力還有待進一步提高。企業的經營管理并非一朝一夕,人脈關系相當重要,客戶與員工對于企業的經營至關重要,在實習期間深有體會,對于當前招工難的現狀,許多企業都在努力提高員工的福利,良好的工作氛圍能夠吸引員工的長時間停留,而我實習的企業中主管與下屬員工間關系融洽,員工樂意也主動做到最好。
總之,本次實習還是成功的,較好完成了實習的目標,達到了實習的目的,比較好地完成了實習任務,達到了產學研相結合的目的,是一次比較成功的實習。
鑄造實習心得體會(模板23篇)篇二十
第一段:實習的初衷和目的(200字)。
鑄造機實習作為我大學生涯中的一段重要經歷,一直是我向往的機會。我對鑄造行業以及鑄造機有著濃厚的興趣,希望通過實習能夠更深入地了解和學習鑄造機的工作原理和操作方法,提升自己的技術能力和專業素養。同時,我也希望通過實習結識更多同行業的人士,拓寬自己的人際交往圈子,為將來的職業發展打下基礎。
第二段:實習的工作內容和過程(300字)。
在整個實習的過程中,我主要負責鑄造機的日常維護與操作,以及參與產品的生產工作。起初,我對鑄造機的操作方法不太熟悉,但是通過在實習期間的培訓和指導,我逐漸掌握了鑄造機的工作原理和操作流程,能夠獨立完成日常的維護和操作工作。在參與產品生產的過程中,我深刻體會到了鑄造技術的重要性,每一個環節都需要精細的把握和技巧的施展,否則會對產品質量產生不良影響。通過不斷地實踐和學習,我逐漸提高了自己的工作能力和技術水平。
第三段:實習的收獲和體會(300字)。
實習期間,我不僅學到了鑄造機的使用技巧,更重要的是提升了自己的動手能力和解決問題的能力。在維護和操作過程中,我遇到了各種各樣的問題和困難,但是通過觀察、思考和咨詢,我總能找到解決問題的方法,并且能夠快速有效地解決。同時,在工作中我也學會了與他人合作,互相幫助和支持,共同完成任務。這些經驗和能力的提升不僅對于我的職業發展有著重要意義,更對我個人的成長起到了積極的推動作用。
第四段:與同事和領導的交流與學習(200字)。
在實習期間,我與同事和領導之間的交流與學習也給了我很大的啟示和幫助。通過與同事的交流,我了解到了鑄造行業的最新發展動態和技術要求,拓寬了自己的專業視野。同時,與領導的學習與指導也讓我得到了很多寶貴的經驗和教訓,更好地指導了我今后的發展方向和規劃。我深感珍惜與他們共事的時光,他們的言傳身教將成為我前進路上的動力和支持。
第五段:實習期間的感悟和展望(200字)。
通過整個實習的過程,我深刻體會到了實踐的重要性和價值。在學校中學習到的知識只是理論的一部分,只有通過實踐的錘煉和感悟,才能真正掌握和運用。同時,鑄造機實習還加深了我對自己專業的熱愛和對鑄造行業的向往,更堅定了我未來從事相關職業的決心。我將繼續努力學習和提高自己的技術能力,爭取將來能夠在這個領域做出更多的貢獻。
總結:通過鑄造機實習經歷,我不僅學到了專業知識和技能,還鍛煉了自己的動手能力和解決問題的能力。與同事和領導的交流與學習也讓我受益匪淺。這次實習不僅是我大學生涯中的重要經歷,更是對我未來職業發展起到了積極的推動作用。我相信,在未來的道路上,我會堅持不懈地努力學習和進步,為鑄造行業的發展貢獻自己的力量。
鑄造實習心得體會(模板23篇)篇二十一
興化市銀鑫電熱鑄造廠最早成立于1995年,是興化市最早一批電熱鑄造廠,20____年后搬至張郭鎮工業園區,是目前張郭鎮聲譽頗高的電熱鑄造廠,全廠占地約51公頃,員工63人,主要經營各類國標與非標電熱管的制造,生產工藝精致,產品質量較高,每年生產的電熱管數量高達15萬條以上,銷售額在同行業內相對較高,員工福利頗優。
興化市銀鑫電熱鑄造廠旨在以最快的速度生產出最優異的產品,努力滿足客戶的需求。
2、實習主要過程。
本次實習的目的在于熟悉企業的運作流程,感受企業與員工之間的相互關系,掌握與人交流溝通的技巧。實習過程主要包括以下幾個階段:
第一,12月24日是我實習的第一天,到達企業后,我見到了企業的負責人,在我對自己簡單介紹后,他把我介紹給了財務會計,在財務會計的帶領下,我大致熟悉了電熱鑄造廠的部門分布。隨后的日子里我仔細閱讀企業的員工規章制度,慢慢融入企業工作環境。
第二,由于之前沒有任何工作經驗,剛剛加入企業的我基本是跟隨著財務會計后統計核對企業賬目,重復操作企業財務會計的工作,由生疏到慢慢掌握。
第三,企業人員有限,財務會計通常需兼負接聽電話訂單職責,實習期間我通過一次次的電話交流,慢慢掌握語言溝通的技巧。
第四,在對企業工作流程熟知后,除了會計核算外,我的工作增加了對每天加熱管的進出量的核算登記,記載每天生產的產品總量和銷售量。
第五,總結實習經過,并完成實習手冊、實習報告。
3、實習主要內容。
第一周,初到工廠內,我初步了解了下各單位部門的位置,心中好奇與緊張各占一半,雖然當初做決定時信心很充足,但實際踏入工作地點時還是有點緊張,因為實習不僅包括工作部分,還有與人相處融洽問題,還好第一周的工作相對輕松,同事之間相處還算可以。
第二周算是正式實習的一周了,跟學習不太相同,有點累,忙著跟在財務會計后面盤點鋼管與氧化鎂粉存貨量,估計預算進貨數量,計算核對實際數據時心中難免有點緊張,每次都得反復計算幾次防止誤差,理論與實際接觸時并沒有想象中的那么輕松。
隨后的日子基本是負責接聽企業的電話訂單與核算登記每天產品的入庫量與銷售量,每一天生產的產品類型與數目都會因客戶需求而不同,核算登記后方便年末的數據統計。
實習期間不定期會有客戶需要對自身賬單進行核算統計,企業也會時不時收到客戶退回的問題產品,在對賬目核算時需登記這類產品的問題與數量,統計累積賬單時避免不了賬單出入差距,有問題出現時需要逐個核對直至找出問題所在。
企業實習期間,從當初的跟隨財務會計后工作到自己獨自一人去操作,花了近20天,除了需要對各部門的熟悉外還得熟知企業的產品,實習工作需要的精準度相比學習更為要求嚴格,好在企業的財務會計足夠耐心教導,不厭其煩地回答我的問題。
年末結賬時的印象頗為深刻,客戶相當多,分布在全國各地的客戶都回來了,統計工作相當沉重,所以企業在提前一個月時基本就開始了對客戶累積賬單的統計盤查,雖然準備相當充分,但真正到了年尾時分整個會計室有時還是會亂成一團,“未來永遠無法預測,我們需要做到的是努力做到最好和保持冷靜沉著”這句是企業的財務會計跟我說的,也許是經歷的事多了,我在實習的最后那幾天從未看到他慌張錯亂過,永遠是冷靜應對每一位客戶,因為每個客戶都會有自己不同的脾性,慌亂只會令自己迷失方向。
畢業實習是每個學生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環節,通過實習在實踐報告中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以后進一步走向工作崗位打下堅實的基礎,實習真的是一種經歷,只有親身經歷才知其中滋味。在整個實習過程中,我的感觸頗多。知識對于我們每個人來說都是至關重要的。知識的匱乏會使我們在工作中寸步難行。反之,知識的充裕會使我們在工作中順風順水,順理成章。對于我這些即將走出校門的新一代大學生來說,知識的學習沒有到盡頭,要不斷的用知識武裝自己。
在這次八周的實習中,我最大的收獲是懂得了如何沉著面對意外事件的發生,記得有一次在收到客戶退回來的產品中數量與問題都與客戶在電話中描述的不盡相同,與客戶的電話交流也不是很融洽,書本中的爭論分析應用到實際時,我感覺到的是詞乏,不太清楚如何處理,前幾個電話都是我接聽的,并沒有能夠解決問題的我不免有點慌張,最后問題的解決是在企業的財務會計和總經理與客戶的幾次溝通中解決的,突然發現人生閱歷真的很重要,見過的人與事多了,肚子里處理人事關系的點子也便多了,這些都是在書本中學習不到的。
實習期間,讓我懂得的還有加熱材料在南北方的需求差異與行業差異,提起加熱材料,許多人都不太熟悉,但提及吹風機、電飯煲、電水壺等,大家都是非常熟悉的,因為氣候不同,南方的加熱材料需求遠低于北方城市,其中日常家庭的需求量影響很大,工廠需求差距不是很大,所以客戶源方面,北方客戶相比多很多;行業方面,加熱材料隨著餐飲與酒店行業的起落而起落,就東莞掃黃事件對餐飲酒店行業的影響也擴及到了加熱材料工廠。
在本次實習期間,通過實際工作,我也發現了自身存在的不少問題,主要有:一是自己的動手能力還有待進一步的提高,不能很熟練地把所學知識用于實踐,雖然獨立完成工作的能力有所提高但還有所欠缺;二是發現工作中的情況與所學知識沖突時,有點感覺手足無措,應變能力還有待提高;三是自己的溝通能力還有待進一步提高。企業的經營管理并非一朝一夕,人脈關系相當重要,客戶與員工對于企業的經營至關重要,在實習期間深有體會,對于當前招工難的現狀,許多企業都在努力提高員工的福利,良好的工作氛圍能夠吸引員工的長時間停留,而我實習的企業中主管與下屬員工間關系融洽,員工樂意也主動做到最好。
總之,本次實習還是成功的,較好完成了實習的目標,達到了實習的目的,比較好地完成了實習任務,達到了產學研相結合的目的,是一次比較成功的實習。
鑄造實習心得體會(模板23篇)篇二十二
第二周算是正式實習的一周了,跟學習不太相同,有點累,忙著跟在財務會計后面盤點鋼管與氧化鎂粉存貨量,估計預算進貨數量,計算核對實際數據時心中難免有點緊張,每次都得反復計算幾次防止誤差,理論與實際接觸時并沒有想象中的那么輕松。
隨后的日子基本是負責接聽企業的電話訂單與核算登記每天產品的入庫量與銷售量,每一天生產的產品類型與數目都會因客戶需求而不同,核算登記后方便年末的數據統計。
實習期間不定期會有客戶需要對自身賬單進行核算統計,企業也會時不時收到客戶退回的問題產品,在對賬目核算時需登記這類產品的問題與數量,統計累積賬單時避免不了賬單出入差距,有問題出現時需要逐個核對直至找出問題所在。
企業實習期間,從當初的跟隨財務會計后工作到自己獨自一人去操作,花了近20天,除了需要對各部門的熟悉外還得熟知企業的產品,實習工作需要的精準度相比學習更為要求嚴格,好在企業的財務會計足夠耐心教導,不厭其煩地回答我的問題。
年末結賬時的印象頗為深刻,客戶相當多,分布在全國各地的客戶都回來了,統計工作相當沉重,所以企業在提前一個月時基本就開始了對客戶累積賬單的統計盤查,雖然準備相當充分,但真正到了年尾時分整個會計室有時還是會亂成一團,“未來永遠無法預測,我們需要做到的是努力做到最好和保持冷靜沉著”這句是企業的財務會計跟我說的,也許是經歷的事多了,我在實習的最后那幾天從未看到他慌張錯亂過,永遠是冷靜應對每一位客戶,因為每個客戶都會有自己不同的脾性,慌亂只會令自己迷失方向。
鑄造實習心得體會(模板23篇)篇二十三
近日,我完成了一次精彩的鑄造造型實習。這次實習不僅讓我深入了解了鑄造和造型的基本知識,還讓我體會到了團隊合作的重要性和自身能力的提升。通過這次實習,我收獲頗多,下面我將從實習前的準備、實習過程中的收獲、遇到的難題以及實習之后的反思等幾個方面來談談我的感悟和體會。
在實習前,我對于鑄造造型的知識只是停留在課本知識的理論層面,對其具體操作流程和實踐操作并不了解。因此,為了更好地上手實習,我在實習前進行了大量的資料查閱和了解了鑄造造型的工藝流程。同時,我還向老師和資深學長學姐請教,了解他們的實習經驗和注意事項。通過這樣的準備工作,我對于實習的目標和要求有了更加明確的認識。
二、實習過程中的收獲。
實習開始后,我首先參觀了一次真實的鑄造車間。車間里的各種設備和機器讓我感到震撼和興奮,同時也感受到了鑄造行業的艱辛與細致。在實際操作過程中,我不僅學習了鑄模、填充材料的制作,還親自參與了模具和鑄件的制作工藝。通過親身實踐,我在學習理論知識的同時,更加深刻地理解了其中的工藝原理和技術要點。此外,實習期間還有幾次團隊合作的項目。我意識到團隊合作對于一個項目的成功至關重要,大家分工合作,互相協調配合,共同完成了一些復雜的鑄造任務。
三、遇到的難題。
在實習中,我也遇到了一些困難和挑戰。首先是對于高溫環境的適應。鑄造車間里溫度很高,特別是在夏季,由于鑄模的預熱、金屬液的澆注等操作,整個車間的溫度更是逼人。剛開始進入車間時,我有些不適應,但我通過逐漸增加在車間內的時間,合理安排休息和飲水,逐漸適應了這樣的環境。另外一個難題是處理意外情況的能力。在鑄造過程中,由于各種原因,很可能會出現突發情況,如模具損壞、材料溢出等。這時需要迅速反應并采取應對措施,這對于我來說是一種挑戰。但通過實習中的練習和指導,我逐漸培養了自己的應變能力和處理問題的能力。
四、實習之后的反思。
實習結束后,我回顧了整個實習過程,并對自己的表現進行了反思和總結。我發現自己的不足之處,如實際操作中的細節處理不夠規范、對于鑄造行業的認知還有待加強等。為了彌補這些不足,我決定在接下來的學習中更加努力,加強對于鑄造造型技術的學習,并爭取將所學應用于實踐。同時,我也意識到,在實習過程中需要保持良好的學習態度和敬業精神,不斷充實自己,與他人交流并取長補短。這將是我未來發展的重要方向。
五、結語。
通過這次精彩的鑄造造型實習,我不僅掌握了實際操作的技能,更加了解了鑄造行業的特點和挑戰。我深刻體會到了團隊合作的重要性和自身能力的提升,同時也發現了自己的不足之處并制定了相應的改進計劃。這次實習讓我收獲頗多,也堅定了我在未來發展中對于鑄造造型技術的興趣和信心。我相信,通過自己的努力和不斷的學習,我能夠在鑄造行業中取得更大的成就。