講話稿可以是正式的，也可以是非正式的，根據情況選擇合適的風格和語氣。以下是小編為大家搜集整理的一些優秀講話稿范文，供大家學習參考。

小手拉大手啟動儀式講話稿（模板19篇）篇一

尊敬的各位領導、來賓、家長們，親愛的小朋友們：

大家好！送走金色的五月，我們迎來了“六一”兒童節。這是孩子們的盛大節日！請允許我代表商業幼兒園的全體教職工向你們表示熱烈的祝賀：祝小朋友們節日快樂！向辛勤哺育你們健康成長的父母、老師致以衷心的感謝和崇高的致意！向今天即將受到表彰的優秀家長表示熱烈的祝賀！感謝你們對幼教事業的關心和支持。同時也祝愿全世界的小朋友在這樣特殊的日子里健康快樂，茁壯成長。

從開園到今天，三十五年來我們商業幼兒園緊緊圍繞“服務家長，一切為了孩子”的辦園宗旨，抓住幼兒特點，在幼兒音樂、舞蹈、美術等方面獨樹一幟，形成了自己的辦園特色，教學科研取得豐碩成果，榮獲“湖北省示范幼兒園”光榮稱號，每一次進步，都離不開社會各界及央視導演王炳森先生的關愛，每一次成功都激勵我們向更高的目標前行。“六一”是孩子們的節日，而“六一”的快樂卻屬于我們大家。今天，是我園慶“六一”大型文藝聯歡會暨幼兒園第四屆親子運動會閉幕式，我園近四百名幼兒都將登臺亮相，展風姿，獻才藝。今天的幼苗，明天就會成為國家的棟梁之才。親愛的小朋友們，你們面對的是知識經濟崛起和人才競爭更加激烈的新時代，希望小朋友們向我市劉芳艷大姐姐學習，熱愛祖國，勤奮學習。讓歌聲與微笑同在，祝福與快樂同在，讓美麗的夢想從這里起航。最后，祝文藝演出圓滿成！

謝謝大家。

小手拉大手啟動儀式講話稿（模板19篇）篇二

各位老師：

今天我們舉行____中學20__—20__學年度新老教師結對暨青年教師培養啟動儀式，借此契機，我提出四點希望。

1、敬畏教育。

教育是一份“仰望星空”的事業，它要求教育人不但要熱愛教育并能靜得下心來，更要求教育人能敬畏教育。教師專業發展最大的障礙不是社會的浮躁，不是家長的功利，不是學生的挑剔，而是是對教育缺乏敬畏之心，表現為奮斗缺乏方向、實踐缺乏激情、研究缺乏鉆勁，治學不夠嚴謹，視野封閉保守等等，從而教育過程中的低效和失誤太多，使得教育的專業性不夠強。

白巖松在《幸福了嗎？》一書中回顧擔任08年北京奧運會火炬手時的感悟，“我突然明白了一個火炬手的職責：你自己，沒有多大能量，但你可以做一根火柴，使命并不是燃燒自己，而是點燃人群中的熱情，這樣，火柴的價值才最大化。”其實，我們教育人在人類文明傳遞過程中都是火炬手，我們的使命就是不斷地點燃和支撐人的向上向善的激情。那么，我們又靠什么來完成這個使命呢？那就要求我們一要不斷充實和完善自己，防止自己成為無源之水無本之木；二要充分了解學生特點并尊重學生需求，防止自己的教育不合胃口；三要遵循教育規律和人成長的規律，防止自己“打著愛的旗號實施非愛的教育”。

2、主體發展。

目前教師教育專家都認為，教師專業發展是建立在教師自主、主動地尋求自我發展基礎之上的。這與我們要求學生變“要我學”為“我要學”一樣的。陳玉琨教授認為，“什么是教師的專業發展？在現代意義上，教師的專業發展是教師在充分認識教育工作意義的基礎上，不斷提升專業精神，增強專業修養，強化專業技能，拓展專業知識的過程，是教師充分實現自身人生價值、服務社會造福人類的過程。”（陳玉琨.一流學校的建設：華東師范大學出版社，2008.8.87）他還指出，“不能自主發展的學生是失敗的學生，不能自我發展的教師是平庸的教師，不能自主發展的學校是落后的學校。”注重自我發展的老師就明白“時時是學習之機，處處是學習之地，事事是學習之源”，學習和發展就成為他的專業自覺和專業常態，如讀書學習、觀摩同行、集體教研、反思總結等等都不會成為負擔和累贅。這樣的教師，精神豐滿，情緒陽光，工作順心，生活幸福。

3、互幫互助。

目前教師專業發展主要有三個層面的途徑：校本培訓、同伴引領、主體發展，其中互幫互助是同伴引領的重要形式。俗話說，“助人者自助！”我們在幫助同行，特別是年輕的同行時，我們會收獲幾分大禮，一是自己的教育使命和業績得到拓展，不是一個人的戰斗；二是不斷地激發自己終身學習，不進則退；三是促進工作氛圍更加和諧團結，團結出人才出成績；四是讓學生接受更好地教育，不成為教育的試驗品。所以，成熟教師要以積極陽光，真誠開放、嚴格細致的態度去幫助青年教師，而青年教師則以感恩虛心、主動積極、揚棄開放的態度認真學習。這樣新老教師之間結成學術共同體和成長共同體，攜手共進，雙贏互利。特別提醒，幫扶的內容應該豐富飽滿，包括道德示范和學術引領，甚至生活關照。

4、反思總結。

著名教育家葉瀾教授在《論教師職業的內在尊嚴與歡樂》中：“我依然深信在教師職業生涯中，‘只有用創造的態度去對待工作的人，才能在完整意義上懂得工作的意義和享受工作的歡樂’”（上海市教育委員會編.今天我們怎樣做老師——上海教育名師講壇報告集.上海：上海教育出版社，2000.1__）如何才能做到“創造的態度”？我想，只有做到善于反思總結的人才行。所以，有教育專家指出，“一輩子寫教案可能成不了名師，寫三年教案可能成為名師！”提高反思實效，一要有開放包容和與時俱進的心態，二要有提高理論修養和豐富教育視野，三要形成反思自覺和反思習慣。

總之，“大家好才是真的好！”希望我們依靠____中學這棵大樹，根植于____中學文化去發展自我，希望我們團結在____中學這個大家庭中互幫互助發展自我，希望我們憑借____中學這個大品牌大舞臺去拼搏和展示自我。祝____中學__發展得更好，祝各位發展得更好！謝謝大家！

小手拉大手啟動儀式講話稿（模板19篇）篇三

親愛的各位領導、同志們：

今天，我們在這里隆重舉行__街道地區城市網格化管理巡查員上崗啟動儀式，目的就是要進一步強化城市管理，提高城市管理水平，把__街道地區城市管理工作推向新階段。在此，我首先代表街道黨工委、街道辦事處和__街道地區管委會、地區民主管理和監督委員會對縣委、縣政府和縣部門領導的到來表示熱烈的歡迎，向給予我們街道工作大力支持的縣委、縣政府和縣部門領導、同志們表示衷心的感謝！

__街道地處縣城的中心區，轄區總面積13.06平方公里，有21個社區居委會，實住居民43046戶，124582口人，有駐區企事業單位4363個。轄區面積大，人口多，情況復雜。如何做好新形勢下的城市管理工作，提高城市管理水平，成為我們街道必須面對的現實問題。20__年街道辦事處成立以來，我們在縣委、縣政府的正確領導下，在縣各有關部門的大力支持下，圍繞城市管理進行了積極探索，做了大量的工作。特別是今年9月11日，夏書記來街道調研，對街道今后的發展和下一步工作做出了明確指示，提出在__街道進行城市網格化管理試點后，我們根據市政府令關于《北京市街道辦事處工作規定》和縣委、縣政府關于《密云縣城市管理體制改革實施方案》的精神，按照夏書記對加強城市管理工作的要求，積極著手整合街道管理資源，強化綜合管理職能，研究建立街道辦事處與轄區單位、各專業管理部門統一協調的高效工作運行機制，成立了__街道地區管理委員會和__街道地區民主管理和監督委員會。經過一個多月的緊張籌備，我街道的城市網格化管理準備工作已經就緒。

下面，我就__街道地區城市網格化管理模式和做法，向大家做一簡要介紹：

實施城市網格化管理是我們__街道城市管理體系建設的重要內容。全面推行網格化管理，最終實現管理網格全覆蓋是我們城市管理的目標和要求。網格化管理工作的具體流程是：1、巡查員在管委會的統一組織和領導下，發現責任區問題并上報信息中心。巡查員的工作受巡查工作監督小組的`監督、檢查。2、信息中心對上報的問題進行登記、備案和分理，交責任單位辦理。對其中較復雜的問題，提交街道城管辦，報請主任、副主任。3、主任、副主任對問題拿出明確解決意見或做出提交主任辦公會討論決定。4、由街道城管辦按照領導批示、會議決定，交街道有關部門辦理或呈報縣城管辦，由縣城管辦交縣責任單位辦理。5、各部門、責任單位的辦理結果由督導檢查組負責評價，并將結果反饋給信息中心，直到問題注銷。

我們在實施網格化管理的前期工作中，首先是建立健全了組織領導機構。成立了由街道黨工委、辦事處、縣政府職能部門及其派出機構負責人組成的__街道地區管理委員會，管委會下設辦公室、巡查工作監督小組、督導檢查組和信息中心，制定了工作流程、工作職責、工作標準、工作制度和績效考核辦法；成立了由街道黨工委書記任主任，縣人大代表、政協委員和縣黨代表組成的__街道地區民主管理和監督委員會。其次，是科學合理的劃分網格。全街道共劃分出一級網格18個、二級網格77個，實現了轄區全覆蓋。三是整合專業、協管人員力量，落實網格巡查員。對治安、城管、司法、勞動和稅務協管員隊伍進行整合，共落實巡查員246名，并組織進行了專業知識等培訓。四是搭建管理平臺。在目前條件不很具備的情況下，暫用派出所管理中心作為網格管理平臺，保證工作的運轉。五是加大資金投入。為信息中心、城管辦購置必要辦公設備、調配了車輛，為246名巡查員每人配備了自行車、無線電臺手機、手電筒、服裝、袖標等。

城市網格化管理模式是對傳統城市管理模式的新發展，新的管理模式的實施不可能一蹴而就，還需要不斷完善。今天的啟動儀式，標志著我們__街道城市管理工作進入了一個新階段。儀式結束后，全體巡查員就將奔赴各自崗位。在這里，我向大家提幾點希望，也是要求。一是希望大家充分認識我們工作的重要性，加強專業知識的學習，不斷提高自身素質。二是增強責任感，認真履行巡查員崗位職責，高標準完成工作任務。三是樹立良好形象，嚴格遵守各項規定，服從命令，聽從指揮，做到令行禁止。希望通過我們大家的共同努力，帶動全社會力量，為確保城市環境日益改善、城市社會治安持續穩定做出積極貢獻。

謝謝大家！

小手拉大手啟動儀式講話稿（模板19篇）篇四

尊敬的各位來賓、老師們、同學們：

大家下午好!

我是##，現任生命科學學院學生會副主席。今天，我受各位老師同學們的委托，擔任“綠光”藝術團第一任團長，心情非常激動。

在這里，我要先代表學院分團委向藝術團的成立表示熱烈的祝賀;向前來參加成立儀式的嘉賓和師生表示熱烈的歡迎。

在古老的歐洲有這樣一個美麗的傳說，在每天日出的時候，若你向山頂日出的地方看會有那么一瞬間，山的邊緣綻放出綠色的光芒，人們認為誰能看見“綠光”就是幸運的;因此有很多人懷抱著期待和憧憬，翻越過重重山川，尋找綠光，希望成為看到第一縷陽光的幸運之人。我們藝術團猶如那剛初升的旭日，雖然微弱卻散發出希望的光芒，不僅有美麗的顏色，還象征著“青春“和“勇氣”，我們懷著熱愛藝術的真心，憑著追求夢想的勇氣，以“編一本生科篇章，舞一支生命之光，唱一首生科贊歌”為理念開創出新的篇章。

借此機會，我想對“綠光”藝術團的運作提三點要求：

第一，完善管理機制，確保規范運作。文化藝術教育是高校人才培養的重要內容，而大學生藝術團的建立將為我們提供一個有利開展文化藝術活動的載體;通過“三級網絡”機制的建設，既充分發揮藝術團團員的主動性和創造性，又保證組織意圖的貫徹和組織紀律的嚴明，規范藝術團工作，促進藝術團的可持續發展。

第二，立足品牌建設，開展對外交流。品牌是藝術團的生命，好的作品是來源于生活實踐，藝術團成員要扎根于生活，在鍛煉中成長。要在“走出去、引進來”的過程中使大學生藝術團成為人才培養的一個大熔爐，擴大影響，提高聲譽，樹立品牌。

第三，增強團結意識，提高合作能力。這是對藝術團團員提出的要求，一個優秀的團隊是離不開團結、離不開合作;擁有高素質團結意識的團隊才具有無限發展潛力，才能夠源源不斷衍生出精彩的作品。如今團下有4個小組，不僅組內團員要互相團結合作，組間更是要互相友愛，互相幫助，互相交流，才能夠成功的跨出每一步。

作為藝術團第一屆團長，我深感壓力，但我相信在學院領導的支持下，在藝術團團員的共同努力下，我一定會做好這份工作，為繁榮校園文化活動作出積極貢獻。

目前藝術團總分為4個小組，分別為聲樂組、戲劇組、舞蹈組、、、武術組。共有成員49人，現在請允許我簡略的介紹藝術團的組織結構(ppt展示)。

最后，衷心地希望生命科學學院、求真生科系“綠光”藝術團越辦越好!再次感謝各位來賓的到來，謝謝!

小手拉大手啟動儀式講話稿（模板19篇）篇五

小手拉大手啟動儀式講話稿（模板19篇）篇六

大家上午好！

盼望已久的__夏令營如期而至，同學們滿懷豪情，精心準備，要與這流火的三伏天開展一場生命的精彩搏斗，要與神奇的大自然進行一場最親密最徹底的接觸。

出自戰國時期大思想家大教育家孟子《生于憂患死于安樂》文章所言：故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。道出了一個人要成功，就要吃得苦中苦，要飽經生活的磨礪。這一流傳千年的經典文獻不知鼓舞了多少豪杰之士，不在乎條件艱苦，不在乎個人得失，創造了人類文明史上不朽的奇跡。著名歌星周華健、著名影星成龍等合唱的李宗盛作詞作曲的《真心英雄》也同樣以不經歷風雨怎么見彩虹來說明人生必須奮斗，才能有成功的奇跡出現。因此，對于提高個人素質，需要經歷艱苦磨礪這是古今同理的，也是中外同理的。

除了敢于吃苦，守紀也是一個人必備的優秀品質，守紀的人才能融入團隊，才能得到別人的尊重，最終才能成為杰出的將領、統帥。自從人類有戰爭，有軍隊以來，守紀便被升華，無論中國史書記載最早的《孫子兵法》，還是美國世界名校西點軍校，無不把守紀當著團隊致勝的法寶。同學知道，我國歷史上最杰出的的軍事家、民族英雄岳飛治軍可謂鐵腕，自己的兒子都差點死在他的軍法之下，但他帶領的岳家軍是攻無不克戰無不勝的，面對十倍、幾十倍于自己的敵人都幾乎沒有吃過敗仗。

對于個人而言，信心、意志力、思維及身體的敏捷性那是戰勝困難的最佳法寶。信心、意志力來源于哪里，來源于自己的知識積累、行為習慣養成，思維及身體的敏捷性來源于哪里，來源于良好的日常鍛煉。沒有誰是天生的強者，強者都是后天鑄造。大家知道，寶劍區別于鐵礦石的原因么？他們的母親都是蒼茫大地，但鐵礦石生來咋樣就咋樣，寶劍卻是經過烈火焚燒、油錘鍛打、砂石磨礪。來參加的這樣的夏令營，同學們就要做好準備，讓太陽的炙烤、暴風雨的洗刷、教官的要求來得更加猛烈與殘酷吧，相信你們有信心面對這些考驗，你們有堅不可摧的意志力迎接這些挑戰，你們將要在__特訓夏令營把自己鍛煉成為強者中的強者，高手中的高手。我們相信你們，孩子們，你們一定行！

祝大家“__勵志暑假、強悍之旅”取得圓滿成功，祝你們經過一個暑假之后，都變成頂天立地的小能人。謝謝大家！

小手拉大手啟動儀式講話稿（模板19篇）篇七

今天我校舉行“書香校園”創建的啟動儀式。首先我代表孟樓小學全體師生向百忙之中的萬校長、張校長、胡校長等蒞臨我校的各位領導再次表示熱烈的歡迎，向受聘的各位老師表示熱烈的歡迎，向到來的各位嘉賓表示熱烈歡迎。孟樓小學的成長和發展離不開各級領導的大力支持，和各位老師的努力和幫助，在此我表示衷心的感謝。

有人說：“書籍是人類思想的寶庫”，讀書就是在和最崇高的人“對話”，讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，并能夠點燃我們為實現自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。“書香校園”創建活動，就是希望全體師生與好書為友，共同徜徉書海，博覽群書，真正讓讀書成為我們生活的一部分，成為生命的一部分。在本次讀書活動中。

希望大家要珍惜點滴時間來讀書，學校成立了教師讀書組織，并定期組織教師進行讀書經驗心得交流，寫讀書心得、讀書筆記，現學校成立了萌芽校報，并設有校報編輯部，和校園小記者團，學校已給每個班配有圖書，各個班級已確定了讀書組織、選定了班級圖書管理員，并利用各種渠道保證書源的充足和不斷的更新。學生既可以從圖書館借書，也可以自己帶書，同學們要積極地交流讀書感受，相互推薦閱讀到的好書。語文教師要確定固定的讀書時間進行指導，以提高學生讀書的實效。現各班還開辟班級讀書園地、讀書專欄、黑板報，辦有讀書手抄報，寫讀后感等豐富多彩的形式，營造濃烈的讀書氛圍，現在每班設有一個圖書角，每周學生寫一篇讀書筆記，每周背誦一篇經典詩詞活動，使校園充滿濃郁的讀書氛圍。學校開展學生與父母一起讀書，共建書香家庭。利用節假日，與父母一起到書店自由淘書，選購一些適合自己的讀物。

最后，我希望大家在本次讀書活動過程中陶冶性情，增長知識，成為一個既有修養又有學識的人，并熱忱期待濃郁的書香能夠充盈校園的每個角落，使師生讀書能成為我校一道亮麗而永恒的風景線。

衷心地祝愿老師們、同學們都能夠在這惠風暢和、書香習習的美好境界里幸福的生活，快樂的學習，健康的成長!

現在：我代表孟樓小學全體師生，宣布：20__年4月14日王稱固鎮孟樓小學“書香校園”創建、正式啟動。謝謝大家!

小手拉大手啟動儀式講話稿（模板19篇）篇八

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的少先隊員們：

大家上午好！

今天我們__學院附小的部分師生來到__完小，雙方共同舉行“在希望的田野上”手拉手聯誼活動，作為附小的校長，本次活動的親歷者，我非常的高興和激動。在此我代表學院附小全體師生向關心支持本次活動的各級領導以及為本次活動付出辛勤勞動的家長朋友們表示衷心的感謝，向附小的新朋友__完小的全體師生表示誠摯的問候！

“手拉手互助活動”是生活在不同區域、不同環境、不同狀況下的少年兒童之間，互通往來，互相學習、奉獻愛心、共同受益的一項實踐教育活動，今天，我們組織四年級八班同學來到這里，與__完小的同學開展手拉手活動，就是希望同學們通過活動，加強交流，取長補短，共同成長。

通過捐贈圖書這種形式，我們希望以“閱讀”為紐帶，與__完小的同學們共同分享讀書的快樂。

有了這次交流，從今往后大家就是好朋友、好伙伴，希望孩子們在學習、生活、做人等方面互相幫助，增進友誼，實現共同進步。附小與__完小雖然相隔一定的距離，但我相信，隨著交往的日益加深，我們雙方的手一定會越拉越緊，我們的心一定會越貼越近！

最后祝愿本次活動圓滿成功！也誠摯的邀請__完小的師生們到附小去做客！附小人會用真誠和熱情歡迎你們。謝謝大家！

小手拉大手啟動儀式講話稿（模板19篇）篇九

敬愛的老師、親愛的同學們：

早上好!

今天我演講的題目是：《創建文明城市，爭做文明學生》。

同學們，文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問好，是在公共場合的輕聲細語、緩步慢行，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質，是一種修養，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

如今，市委、市政府向我們提出了爭創全國文明城市的號召，創建全國文明城市是踐行社會主義核心價值觀、構建和諧社會的具體體現，也是一個城市形象、品位和發展水平的集中體現。開展這一活動對于提高城市文明程度和市民素質，塑造城市形象，促進經濟社會協調發展，具有重大的推動作用。我校作為城市文明的重要窗口，也掀起了創建全國文明城市的高潮。為積極響應市領導的號召，我代表初二八班全體同學向全校師生發出如下倡議：

1、以主人翁姿態積極參與創建文明城市活動，從自己做起，從細微之處做起，積極為創建文明__獻計出力。上課時認真聽講，緊跟老師講課思路，積極主動回答問題;課后按時完成作業，積極參與學校的各項文體活動，多參加社會實踐活動;規范自己的儀容儀表，愛護學校的一草一木、一磚一瓦;管住我們的口，不隨地吐痰，不大聲喧嘩，不污言穢語;管住我們的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫;管住我們的腳，不踐踏花草，不追逐打鬧……講文明語言，行文明禮儀，做文明事情，養文明習慣，樹文明新風，培養良好的道德風尚。

2、遵章守法，嚴以律己。我們要嚴格要求自己，自覺遵守中學生日常行為規范，帶頭遵守國家的各項法律法規，服從有關執法人員和管理人員的指揮和管理，堅決摒棄有損城市形象的各種不文明行為，堅決做到：不闖紅綠燈，不跨越學校大門口的隔離帶，自覺維護城市公共秩序，共同塑造和諧文明的__新形象。

3、當好創建文明城市的維持者。創建文明城市，共建美好家園是全體市民的責任，是關系到全市人民的切身利益和長遠發展的一件大事，提升__人民現代化文明新形象，創建更加美麗富裕和諧的新__，我們應該嚴格要求自己的一言一行，一舉一動，影響和惠及他人，維持創建文明城市行為的長久性。

老師們，同學們!文明是我愿，進步是我望，發展是我求，讓我們攜起手來，為文明__的創建，貢獻出我們的汗水和力量。相信我們的'每一份努力，都會為我們的城市增色爭輝;我們的每一份熱情，都會激起更多人的文明意識和責任。讓我們迅速行動起來，以滿腔的熱情和踏實的行動，積極融入到創城工作中去，為文明__譜寫出壯麗而輝煌的詩篇!

小手拉大手啟動儀式講話稿（模板19篇）篇十

老師、同學們：

三月是春暖花開的日子，三月是萬物復蘇的日子，三月更是植樹的好日子。3月12日，是一個營造綠色環境，呼喚人們愛護環境的特別日子——植樹節。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。

樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境，是城市的忠誠衛士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調節空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。

漫步在校園中，我常看到許多同學主動彎下腰撿起教室里、走道上、樓梯間、花壇內的雜物；行走時主動繞開草坪；課間主動關上不需要開的電燈等等；在這些看似微不足道的行為舉止中，我看到了我們同學們的愛心和主人翁的意識。

同學們，美麗的校園是我們經二路小學全體師生共同的家，美化環境要靠大家！面對即將到來的植樹節，我們要積極行動起來，在校內保護花草，給花壇里的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中的一草一木。走出校門讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。讓我們每個人都行動起來吧，把我們的愛心傾注到我們的舉手投足之中，留住身邊的每一點綠，讓我們的校園——我們的家，美麗常在！

小手拉大手啟動儀式講話稿（模板19篇）篇十一

9月14日—9月20日是第__屆全國推普周，為搞好這每年一次的大型推普周宣傳活動，學校領導高度重視，且認真組織師生積極參與，取得了良好的效果。現將我校開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動的主要工作總結如下：

一、學校重視、安排周密。

二、形式多樣，內容豐富。

1、全校12個班級通過辦以“說普通話、做文明人”為主題的黑板報、手抄報、開展主題班隊會的形式，全面展開活動。

2、組織開展三筆字活動。我校通過廣泛動員，要求每一位教師任選粉筆字、毛筆字、鋼筆字中一種，完成一篇文章或一首詩詞。號召發出后，全校教師紛紛參加，各顯其能，以過硬的文字功底展示了我校教師良好的文化素養和精神風貌，為推普周活動添上精彩的一筆。

總之，在第__屆全國推廣普通話宣傳周活動中，我校師生積極踴躍的參與推普宣傳活動，參與意識不斷增強，師生的語言文字水平有所提高。

小手拉大手啟動儀式講話稿（模板19篇）篇十二

同志們：

今天這次會議，是__區黨工委管委會決定召開的一次十分重要的會議，主要任務是貫徹落實市委、市政府9月22日召開的自治區文明城市創建推進會精神，進一步分析形勢，統一思想，明確任務，落實責任，對全市創建自治區文明城市工作進行再動員、再部署、再推進。下面，我講三點意見。

第一、要認清形勢，正視問題，增強工作責任感和緊迫感。

自__年市委、政府啟動城市“六創”工作以來，我市已先后獲得了國家園林城市、旅游標準化城市、七星級慈善城市、自治區衛生城市等榮譽稱號，為創建文明城市奠定了基礎。自治區文明城市創建考核的指標體系眾多，涉及到8大環境90大項200多小項內容。創建工作啟動至今，已走過了近3年歷程。去年6月，黨工委制定印發了《創建文明城市“五定”工作方案》，明確了各責任部門的創建工作任務。今年5月份，黨群部下發了《關于認真做好創建文明城市相關工作的通知》，進一步對創建工作進行了安排部署，促進了創建工作的落實。

__區作為全市主城區，在創城工作中起著舉足輕重的作用，可以說我們工作質量的高低直接影響到自治區文明城市創建的成敗。近期，自治區文明辦、市文明委領導騎自行車對市區創建情況進行了巡查暗訪，發現了一些實實在在的問題：一是宣傳氛圍還不夠濃厚，二是背街小巷、老舊住宅小區(院落)環境臟亂差依然存在，三是城市公共設施不完善，四是車輛亂停亂放比較嚴重，五是市民文明意識還不高。同時，在創城工作上，也還存在一些部門領導重視不夠、行動遲緩，個別部門存在畏難情緒，工作拖拉，工作落實差距較大等問題。這些問題嚴重影響了創城工作的進度和中衛的城市形象。對存在的問題，在9月22日市上的推進會上進行了通報，并明確要求有關部門進行整改落實。認真分析產生這些問題的根源，關鍵還是思想認識不到位。好多同志思想上沒有重視這件事，認識停留在“配合市上”這個水平，缺乏主人翁意識，沒有站在全市主城區的高度去認識創城工作，沒有從建設“四個中衛”的高度出發對待創城工作，沒有從促進經濟社會全面發展、提升城市知名度和影響力、改善民生的深度去推進創城工作。按照市委、政府規劃，今年必須實現創建自治區文明城市目標，2017年實現創建全國文明城市目標。從全區來看，__市已跨入全國文明城市行列，__市已成為全國文明城市提名城市，__市已創建為自治區文明城市，__市和__市正在創建。創建文明城市的競爭非常激烈，差距也很明顯，工作壓力也非常大。許多工作雖然明確由市直有關部門牽頭負責，但在測評的實地查看和入戶調查等工作中，還是要通過鄉鎮、社區的工作來檢驗創建的效果。從現在起到11月份自治區考核驗收，也就一個多月時間，時間緊、任務重、要求高、難度大，我們作為全市創城工作的主戰場，各鄉鎮、各部門從現在開始必須高度重視起來、立即行動起來，一定要從全局和戰略的高度出發，進一步增強使命感、責任感和緊迫感，再加一把勁，再努一把力，扎實做好氛圍營造、難點攻堅、督促檢查等工作，確保順利通過自治區文明城市考核驗收。

第二、要抓住重點，突破難點，全面提升創建工作水平。

按照市創城辦的責任分工和時限要求，我們這一個月要緊盯以下幾個方面的工作任務集中攻堅。

一是全面抓好市民培訓教育。按照創城測評體系和市文明辦要求，__鎮、__鎮所轄城市社區要在國慶節放假前全部掛牌成立市民學校，建立健全管理制度、工作制度、學習制度等各項規章制度，開展常態化市民培訓教育。要以提升市民素質、促進城市文明為目標，緊緊圍繞創建文明城市工作常識、空共空間市民文明行為規范、文明禮儀、文明交通等知識開展培訓教育活動。通過培訓教育，普及創城知識，提高群眾知曉率，引導廣大市民群眾以實際行動爭做文明市民、共創文明城市。要充分利用市民學校、黨員活動室等陣地，設立“道德講堂”，圍繞社會公德、家庭美德、個人品德等內容，組織發動廣大群眾稱贊身邊好人好事，以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事”，達到“身邊事教育身邊人”的目的。其他各鄉鎮、各部門不能事不關己高高掛起，要將培訓教育工作作為近期的一項重點任務，采取各種行之有效的方式，盡可能實現全覆蓋。

一要強化組織領導。抓好落實的關鍵在于領導責任的落實。為了確保考核驗收順利通過，__成立創城迎檢工作組，組長由景兆珍副書記擔任，副組長我和唐興武副主任擔任，辦公室設在黨群工作部，主任由副部長擔任，成員從黨工委辦公室、黨群工作部、城鄉建設和環境保護局、文體衛生和計劃生育局、民政和社會保障局等部門抽調。各鄉鎮、各部門要建立切實有效的抓落實機制，主動履行職責，不等、不靠、不推、不拖，根據__年下發的創建文明城市“五定”工作方案和今天下發的《通知》，明確工作任務，對照測評要求，認真自查自評，積極對照整改，切實把創城工作變成積極參與、主動作為的過程，變成展示能力和水平的過程。各單位一把手要親自安排、親自協調、親自督辦、親自落實創城工作，分管領導要集中精力專門抓，促進形成人人肩上有擔子、個個手中有任務、齊心協力抓創建的局面，確保各項工作齊頭并進。對工作中的重點、難點問題和薄弱環節，要緊盯不放，跟蹤落實。

二要強化協同作戰。各鄉鎮、各部門要牢固樹立“一盤棋”思想，主動配合，密切協作，及時補位，確保各方面的主體責任、配合責任、監管責任全部落實，特別是對那些涉及面廣、職能交叉，一項任務由多個單位完成，容易造成都管都不管的工作，要嚴格遵循誰牽頭、誰組織落實的原則，確保工作有序推進。

三要強化督辦落實。市文明委督查組從昨天開始已經展開第一次督查，每周一督查。各責任單位要對承擔的任務逐一倒排工期、逐天確定目標，全力推動工作落實。各鄉鎮尤其是文昌、濱河鎮要立即行動起來，組織指導社區、村抓好市民教育、志愿服務等工作。國慶節結束后，創城辦要立即組織開展督查，從責任落實、人員到崗、措施到位、問題整改等方面跟蹤督查，重點問題滾動督辦，每周通報一次進展情況，促進各項工作全部到位。按照市上的要求，在這次迎檢工作中，不管是哪個部門，也不管是哪個干部，如果出現因職責履行不到位而導致測評丟了分、拖了創建工作后腿的，都要嚴肅追究問責，絕不姑息遷就。希望務必引起各鄉鎮、各部門的高度重視。

同志們，創建自治區文明城市工作是一項重大而艱巨的任務，時間緊迫，任務繁重，希望大家深刻認識、迅速行動、全力落實，以志在必得的決心、頑強拼搏的斗志和嚴謹細致的作風，確保__區工作不出問題，促進全市創建一舉成功!

小手拉大手啟動儀式講話稿（模板19篇）篇十三

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自高二（29）班的談婧雅。今天我國旗下講話的主題是：愛護個人衛生，保護校園環境。

學校是我們每一個人學習生活的地方，良好的校園環境可以為我們提供良好的氛圍，讓我們更有動力。

同學們，當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時，一定會更加心曠神怡；當我們在明亮寬敞的教室中讀書時，一定會更加全神貫注；當我們在干凈整潔的食堂中吃飯時，一定會更加節約文明。良好的校園環境使我們心情舒暢，健康成長；良好的校園環境使我們更加自覺，學習勤勉；良好的校園環境使我們知書達禮，更加文明。

這些行為舉止都讓八中蒙塵。實際上，營造良好氛圍，建設美麗八中，這與我們每個人息息相關。

作為合格的八中學生，要學會愛護個人衛生，自覺保護校園環境。只有我們每位同學做到干凈衛生，我們的八中才能整潔美麗。

因此，在日常的學習生活中，我們要積極制止破壞環境的行為，同時樹立愛護個人衛生，保護校園環境的意識。

在此，我發出如下倡議：

一、面容整潔、衣著得體。

二、自覺整理垃圾，放入垃圾桶。

三、不隨地吐痰、不亂刻亂畫。

四、不踐踏草坪、不隨意采摘花草。

五、自覺維護校園清潔衛生，認真做好值日清掃工作。

老師們，同學們，讓我們行動起來，從小事做起，養成良好的個人衛生習慣，共同營造美麗的校園環境！

我的演講到此結束，謝謝大家！

小手拉大手啟動儀式講話稿（模板19篇）篇十四

尊敬的教師、親愛的同學：

大家好！

自上個世紀80年月以來，我們的地球媽媽的病更加嚴峻了。究其病因，是由于全球氣溫變暖。

由于全球氣溫變暖，結果造成了火山、地震、海嘯等災難接二連三發生。每分每秒，我們都在向空氣中排放溫室氣體，使人類面臨更加惡劣的生存環境。氣溫變暖這一變化得到了人們的高度關注，我們應當立刻實行措施來面對氣溫變暖這一問題。

讓我們行動起來，面對氣溫變暖，減排節能，做到低碳生活。

我們要盡量削減溫室氣體的排放量，如：節電、節水、節氣。我們應當積極提倡并實踐低碳生活，使我們的'地球媽媽削減負擔。

為了使地球媽媽更加安康，我們應當在這個春天里，發動身邊的人，參加到“植樹造林”的活動中來，一起親近大自然。在馬上到來的夏天里要養成順手關閉電源的習慣，少開空調，用節能電器。

為了我們明天能呼吸新奇的空氣，和尚潔凈的水，吃上放心的食物，讓我們一起呼吁低碳生活，參加到環保隊伍里來把！

小手拉大手啟動儀式講話稿（模板19篇）篇十五

敬重的領導、教師、親愛的同學們：

大家好！

當你在寬闊的土地上開車時，看去青山綠水，風景如畫的時候，會賞心悅目；當你在高空飛行，看到碧海藍天，一望無際，你會心曠神怡；下雨時，藍天掛得很美彩虹，你會感受到天空是多么的清亮！空氣多新奇啊！你有沒有想過，青山藍天碧海，河流是我們生命的資源！生存家園！

在我的學校，教師常常教我們節省資源和愛護環境。在校園里，環保的文明行動如火如荼。每個學生都在努力成為環保的小衛士，你選一個吧紙片，我掃一片葉子，處處都是潔凈干凈。而且我也知道每個人都有愛護環境的責任！節省資源，從我做起！我下定決心要做一個優秀的環保小衛士！因此，我收起爺爺刮胡子用的舊電池，拿起奶奶的塑料袋，把爸爸的電腦鎖在待機狀態，把媽媽沒擰緊的水龍頭擰上，把自己的課本存了起來來，留給我們學校的.弟弟妹妹。我向家人宣傳“綠色消費、環保購置、再利用、垃圾分類”等環保學問。

我告知家人，注意環保的家庭是不使用一次性筷子和茶葉的杯子盒，省下一張紙，一滴水，曾經的電，文明禮貌衛生，看似不值一提，可他們卻能聚水成河，聚沙成塔！假如家庭環境文明一小步，社會環境就文明白！今日不扔個廢電池，撿個塑料袋，少用一次性筷子，就給明天留下一灘清水，一片凈土，一片藍天！今日，我們用小手牽手，帶動更多家庭節省資源，愛惜環境。明天，我們可以一起努力，讓我們的天空更藍，草更綠，水更清，我們的環境越來越好！我們的資源正在增加越有錢！我們的社會越來越文明白！進步！同學們，讓我們一起行動起來，做環保的小衛士！

感謝大家！

小手拉大手啟動儀式講話稿（模板19篇）篇十六

同學們：

大家好！

在現實生活中，許多人不留意愛護環境，隨地亂扔一些木屑和廢紙。有些任憑砍伐樹木，導致一些地區發生沙塵暴等自然災難。對于這些人，我們應當盡力去勸告他們，對他們曉之以理，動之以情。也應當適當的去懲處他們。

而對于主動撿廢紙，不亂丟東西的人們應適當的鼓舞他們。

生活中我們可能會遇到這樣的'人，我們應當去學習他們這種不亂丟亂棄而是主動撿廢紙的精神。

一天，我和同學一起走在放學的路上，有一個人非常不文明，不愛惜環境衛生。手里拿著紙，一片一片撒的滿地都是，風一刮，天空中處處飄著廢紙。那個人望見了還有說有笑的，似乎做錯了事都不覺得慚愧似的。

我狠狠的瞅了那個人一叟，當我正在考慮該不該過去撿撒了一地的紙。旁邊站著的一個人走了過去，二話不說彎下腰撿起了地上撒下的紙。我看了看撿紙的人。似乎是二、三年級的同學。

我慚愧極了，自己已經五年級的同學了，竟然沒有一個小朋友懂事。

對于一個小朋友來說，我們要做一個典范，在生活中要俱備一個優秀少先孫員所俱備的條件。請大家和我一起來愛護環境，使大地變的越來越漂亮。

感謝大家！

小手拉大手啟動儀式講話稿（模板19篇）篇十七

大家好!今天我胸前的紅領巾格外鮮艷，我的心情無比舒暢，因為我們終于迎來了向往已久的手拉手活動。這是我們全體同學共同期盼的日子，我們的童年時代又要有了新的伙伴啦!

“手拉手”活動把城鄉少年兒童的心靈連在了一起，把友愛和平等連在了一起，把理想和智慧連在了一起，它使我們走出自我，關心他人，感受到同伴之間的互相關心，互相幫助。

親愛的小伙伴，今天我們走到了一起，雖然我們以前并不認識，但我知道你們淳樸，善良，有一顆美好的心靈，盡管我們的愛好和性格不一定相同，但我們手拉手，心連心。隨著以后的交往，我們的友誼一定會越來越深厚，因為手拉手活動架起了我們的友誼之橋。我很幸運，能從學校500多名學生中選派到洪橋學校來，能見到自己手拉手的小伙伴，我堅信從他身上我會學到很多，我要努力克制住自己鋪張浪費的壞習慣，不挑吃穿。在家幫父母干一些力所能及的事情。同時，我也會讓他不后悔交到我這樣的朋友，我會帶他去逛書城，參觀現代化大工廠，讓他也體驗到城市的繁華，激起我們共同為建設祖國而努力學習的決心!

親愛的少先隊員們，我們是雛鷹，正在展翅;我們是朝陽，正在冉冉升起;我們是未來的建設者，是華夏崛起的希望。讓我們手拉手，走向明天，走向更加燦爛輝煌的新時代。

小手拉大手啟動儀式講話稿（模板19篇）篇十八

20__年9月10日至9月16日是第__屆全國推廣普通話宣傳周，根據市、區語委辦關于開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動精神，__第三小學積極開展全國第__屆推普周宣傳活動。

張公山第三小學對此次活動高度重視，為了使推普活動深入開展，學校首先成立了推普小組，并有機結合學校的德育工作，升旗儀式上，向全體師生作推普周活動的宣傳動員，利用學校的電子屏，滾動播放推普宣傳標語，向路人和家長進行宣傳。活動期間通過“啄木鳥”行動，組織學生對校園周邊、社區內的銘牌中繁體字、錯別字、異體字等不規范用字進行調查。分年級開展師、生誦讀經典和演講、規范漢字書寫比賽系列活動。鼓勵學生通過制作“推普”為主題的手抄報，推普小書簽，展現第__屆全國推廣普通話宣傳周活動的主題、推普口號、學校活動安排及有關推普的知識。

通過本次活動，增強師生說好普通話，寫好規范字的意識，我們將以本屆推普周為契機，繼續做好我校師生的普通話水平提升工作，堅持文化傳承，堅持說普通話，寫規范字，做文明人！

小手拉大手啟動儀式講話稿（模板19篇）篇十九

在第__屆推普周來臨之際，雨城區香花中心學校開展了推廣普通話教育活動。總結如下：

一是積極宣傳。在推普周開始之前，學校負責人利用教職工大會、學生會作了宣傳動員，激勵師生自覺使用普通話、寫規范字，號召全校師生積極參與到推普周活動中。學校少先隊緊緊圍繞主題，結合文明禮儀活動，通過國旗下講話、黑板報、宣傳標語等形式，營造良好的語言環境。

二是制作手抄報。各班利用周末，給孩子們布置了動手實踐作業——“推廣普通話，邁進新時代”手抄報。通過辦手抄報，豐富了學生的課外知識，使學生感受到了中國語言文字的魅力。

三是主題班會活動。學校組織各班召開推廣普通話主題班會活動。各班以《推廣普通話》、《講通話寫規范字做文明人》、《溝通——從普通話開始》等為主題，結合本班實際設計了豐富有趣的主題班會活動。

通過一系列的活動，同學們對規范應用中國的語言文字有了正確的認識，并將活動在日常生活中不斷推向深入。雨城區香花中心學校仍將繼續以推普周活動為契機，堅持文化傳承，時時講普通話，處處寫規范字，營造良好的文化氛圍和環境。