工作計劃范文是通過對過去工作的反思和總結(jié),為未來的工作制定更加合理和有效的計劃和目標(biāo)。通過閱讀這些工作計劃范文,我們可以了解到工作計劃的撰寫技巧和注意事項。
體育組教學(xué)工作計劃參考范文(17篇)篇一
本學(xué)期,我校藝術(shù)與體育科組將全面貫徹上級教育行政部門和學(xué)校新學(xué)期的工作思路與方針,一如既往地繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論的精神和教育理論,結(jié)合我校實(shí)際,在學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)境教育,培養(yǎng)學(xué)生愛我校園,愛惜能源的環(huán)保意識,全面深入地推進(jìn)我校藝術(shù)與體育課堂教學(xué)改革,認(rèn)真抓好課堂教學(xué)質(zhì)量,以注重學(xué)生藝術(shù)與體育體驗(yàn)為核心,力求深化教育改革,使學(xué)習(xí)內(nèi)容生動有趣,豐富多彩,積極引導(dǎo)學(xué)生主動參與藝術(shù)與體育科的學(xué)習(xí)實(shí)踐,尊重個體的不同體驗(yàn)和學(xué)習(xí)方式,大力提高學(xué)生的藝術(shù)與體育才能,培養(yǎng)全面發(fā)展的小學(xué)生。
1、加強(qiáng)集體備課,抓好課堂教學(xué)的質(zhì)量,積極參加市、區(qū)教育局舉辦的各種教研活動,全面提高科組教師的教育教學(xué)能力。
2、努力提高校本教研的質(zhì)量,科組每位老師要在學(xué)校教研活動中積極發(fā)言,要求有主題,有中心發(fā)言人。互相學(xué)習(xí),博采眾長,從而提高自己的教學(xué)水平。
3、音樂科組老師積極加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),大力提高藝術(shù)才能,結(jié)合實(shí)際開展興趣小組活動,認(rèn)真抓好學(xué)校合唱隊的訓(xùn)練、開展長笛、薩克斯教學(xué)工作。
4、體育方面:認(rèn)真抓好兩操、足球、羽毛球、游泳、乒乓球、籃球等訓(xùn)練,9月份開始開展體育大課間活動。積極備戰(zhàn)區(qū)2屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動會。
5、美術(shù)方面:認(rèn)真抓好各年齡段學(xué)生的美術(shù)課堂教學(xué),提高審美能力,扎實(shí)上、線描以及創(chuàng)作課程,創(chuàng)造機(jī)會讓大批有才能的小畫家參加各級各類的比賽,施展才能,為學(xué)校爭光。
體育組教學(xué)工作計劃參考范文(17篇)篇二
新的學(xué)期,制定整體化的教學(xué)工作計劃是一個好的開始。在這個工作計劃范文中如何細(xì)致的規(guī)劃每一項工作呢?以下是應(yīng)屆畢業(yè)生小編整理的詳細(xì)的教學(xué)工作計劃范文。
本學(xué)期,我校教學(xué)以深化課堂教學(xué)改革為工作核心,以規(guī)范常規(guī)教學(xué)為基點(diǎn),以信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合的研究、實(shí)踐為重點(diǎn),以以校為本的教師培訓(xùn)為切入點(diǎn),以特色發(fā)展為突破點(diǎn),力爭使學(xué)校教學(xué)工作得到進(jìn)一步的提升,特提出以下工作計劃:
提高教學(xué)質(zhì)量,需要我們上上下下以主人翁的精神,對自己提出更高的要求,領(lǐng)導(dǎo)做表率、骨干帶好頭、全員來參與,使各項工作井然有序地高效運(yùn)作,全體教師要團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取、視團(tuán)結(jié)為生命,互幫互助講奉獻(xiàn),力求在合作提高自己的整體素質(zhì),凝聚團(tuán)隊智慧,使學(xué)校各項工作不斷取得新勝利、新發(fā)展。
間切磋教學(xué)技術(shù),改革舊的`教育教學(xué)理念。讓現(xiàn)在新的教學(xué)理念深入人心,使教學(xué)工作扎實(shí)穩(wěn)步的向前推進(jìn)。
教師教學(xué)常規(guī) 本學(xué)期,我們將本著抓過程管理、突出實(shí)效的原則,讓多媒體最大限度地輔助好課堂教學(xué),對教學(xué)常規(guī)重點(diǎn)做如下要求:
1、備課:備課要完成的主要任務(wù)是制定學(xué)期教學(xué)計劃、單元教學(xué)計劃和課時教學(xué)計劃(編寫教案)。備課至少要做到通讀全冊教材,熟讀單元教材,精讀課時教材。備課的基本要求是:在鉆研課標(biāo)和教材,研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,撰寫教案。做到:內(nèi)容科學(xué)、準(zhǔn)確、全面,結(jié)構(gòu)完整;形式規(guī)范、合理、清楚;詳略得當(dāng),切實(shí)可用。教案應(yīng)具有創(chuàng)新意識,不生搬硬套公共教案,不照搬教參代替教案,不用往年教案代替現(xiàn)行教案;教案在上課前編寫好。具體要求:
(1)各種課型(包括新授課、復(fù)習(xí)課、實(shí)驗(yàn)課、講評課、作文課)都要有書面的教案。電子教案除了要有教材分析、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)過程、板書設(shè)計等傳統(tǒng)教案應(yīng)有的環(huán)節(jié)外,還應(yīng)根據(jù)需要增加具有課件、資料庫、友情鏈接等能夠充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)勢的新環(huán)節(jié)。
(2)要求重教法、學(xué)法指導(dǎo)的設(shè)計。針對本班學(xué)生具體情況,教案
要有自己個性化的改進(jìn)或創(chuàng)新。
(3)備課要有教師學(xué)期工作計劃、單元計劃和課時計劃。
(4)每節(jié)課要有知識、能力、德育目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、學(xué)具等,教學(xué)過程(導(dǎo)入、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、例題、練習(xí)、歸納、板書設(shè)計等)、小結(jié)、作業(yè)分類設(shè)計等。
(5)要有單元教學(xué)后記或反思。
3、作業(yè):日常作業(yè)要求教師本著分類(根據(jù)實(shí)際情況可以分成2—3類)、適量(小學(xué)科不布置書面作業(yè))、有布置就要有批改的原則,批改要規(guī)范,要求有等級、鼓勵性評價、日期,堅決制止有布置不批改的做法;教導(dǎo)處將組織教研組成立教學(xué)常規(guī)評比小組,通過不定期專項檢查、隨堂聽課的同時檢查和學(xué)生家長座談、調(diào)查問卷等形式加大力度檢查教師的教學(xué)常規(guī),尤其要加強(qiáng)備課的檢查,堅決杜絕不備課上課的現(xiàn)象。時機(jī)成熟時我們將組織優(yōu)秀教案展。常規(guī)檢查結(jié)果除及時反饋到教師本人外,還將記入教師崗位責(zé)任制考核并予以公示。
每次考試都要質(zhì)量跟蹤到每一個學(xué)生、學(xué)科、班級、年級。通過跟蹤分析,查原因,促質(zhì)量提高。學(xué)科教師小考每學(xué)期不少于4次,用好成績冊,加強(qiáng)對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和中考的研究。2009年中考命題充分體現(xiàn)了新課改的理念,加大新課改理念的滲透力度。今年,初三全體教師要吃透考綱,認(rèn)真鉆研近三年的中考考試說明,為我校2009年初中教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升打好基礎(chǔ)。
學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī) 針對以往學(xué)生中出現(xiàn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣不良的現(xiàn)象,本學(xué)期我們在抓教師教學(xué)常規(guī)的同時,還將督導(dǎo)全體教師抓好每個學(xué)生(尤其低年級)的學(xué)習(xí)常規(guī),培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這也是我們進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證。
1、教師要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。
2.教師要指導(dǎo)并監(jiān)督學(xué)生養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣。
體育組教學(xué)工作計劃參考范文(17篇)篇三
根據(jù)新課標(biāo)精神,根據(jù)我校。
制定體育組工作計劃。嚴(yán)格按照小學(xué)體育教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則;以課程改革為指導(dǎo)解放思想、轉(zhuǎn)變觀念努力提高教師教育教學(xué)水平注重學(xué)生創(chuàng)新意識、自學(xué)能力與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。開展教學(xué)研討從而不斷促進(jìn)教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)樹立正確的學(xué)校體育教學(xué)觀提高教學(xué)質(zhì)量。
二、主要目標(biāo)。
2、開展好教研活動:
(1)根據(jù)課程改革精神,認(rèn)真組織體育教師學(xué)習(xí),全面了解領(lǐng)悟課改精神,實(shí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),組織上好體育課。
(2)積極的向?qū)W生宣傳學(xué)校體育活動的重要性,并有計劃有組織的開展學(xué)校課外體育活動,讓學(xué)生和教師在課外活動時間里都能動起來達(dá)到體育鍛煉的效果。使學(xué)生和老師都能處在有張有弛的學(xué)習(xí)與工作狀態(tài)中。
(3)組織研討學(xué)校運(yùn)動隊的組建與訓(xùn)練,促進(jìn)校運(yùn)動隊制度的完善與訓(xùn)練的高效性。
(4)繼續(xù)加強(qiáng)小學(xué)校園舞的開展,抓好校廣播操的訓(xùn)練質(zhì)量。嚴(yán)抓進(jìn)退場隊列隊形,加強(qiáng)全校師生對廣播操的認(rèn)識態(tài)度。
(5)繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學(xué)工作。培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動興趣,增強(qiáng)學(xué)生對體育運(yùn)動習(xí)慣對自身發(fā)展重要性的認(rèn)識。
(6)組織教師開展優(yōu)質(zhì)課達(dá)標(biāo)活動及聽課評課活動。
(7)充分做好各項運(yùn)動隊工作,制定訓(xùn)練計劃,抓好訓(xùn)練,作好比賽前的訓(xùn)練工作。
三、開展好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和網(wǎng)上教研活動。
本學(xué)期體育組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以“引領(lǐng)教師專業(yè)成長”為目標(biāo),在專業(yè)性學(xué)習(xí)、主題性學(xué)習(xí)、研討性學(xué)習(xí)三個方面著手學(xué)習(xí)。
體育專業(yè)性學(xué)習(xí)由譚延偉老師負(fù)責(zé),主要學(xué)習(xí)體育專業(yè)方面理論和最新專業(yè)信息。主題性學(xué)習(xí)由徐世偉老師負(fù)責(zé),主要學(xué)習(xí)如何提高課余體育訓(xùn)練水平,提高二課堂活動效果。
研討性學(xué)習(xí)由體育組教學(xué)能手譚延偉和鄧偉老師負(fù)責(zé),主要學(xué)習(xí)如何提高體育教學(xué)質(zhì)量等。
1、九月份完成訓(xùn)練隊的選拔和組建工作(乒乓球隊和速滑隊),制定好各項體育計劃。
2、十月份協(xié)助政教處和大隊部開展校“園吉尼斯”活動。
3、十一月份體育創(chuàng)新課堂教學(xué)活動,組內(nèi)互相聽課。冰場澆制工作。
4、十二月份加強(qiáng)速滑隊訓(xùn)練工作,準(zhǔn)備參加分局冰上運(yùn)動會。
5、學(xué)生期末測試,年終總結(jié)。
體育組教學(xué)工作計劃參考范文(17篇)篇四
以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指南,深入開展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育教育教學(xué)質(zhì)量越上一個新臺階。將《學(xué)校體育工作條例》作為體育工作的基本法規(guī),堅持“健康第一”的宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要部分,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。認(rèn)真貫徹《學(xué)生體質(zhì)學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)》。建立“主動參與、強(qiáng)身健體”的健身氛圍,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。新的一學(xué)年開始了,作為工作在第一線的體育教師,己盡快入了主角。為了使教學(xué)過程中的體育課開展得有條有理,使學(xué)生創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進(jìn)展,為此擬定了本學(xué)年的體育教學(xué)工作計劃如下:
二、教材分析。
體育教材以實(shí)踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的潛力以及學(xué)校的條件,體育教材主要選取田徑(跑、跳、投),體操、游戲、籃球等基礎(chǔ)項目,以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實(shí)用技能。
三、學(xué)情分析與具體措施。
授課時數(shù)根據(jù)我校校歷安排和學(xué)校要求,本學(xué)年共講20周,每周體育授課為6學(xué)時,共120學(xué)時。上課過程中,若因場地,天氣條件等因素的影響,將臨時調(diào)整。以基本體操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定時跑、立定跳遠(yuǎn)、鉛球、身體素質(zhì)訓(xùn)練、籃球比賽等。另外在上課過程中多做一些輔助性練習(xí),如發(fā)展耐力速度的定時跑,定距離跑;發(fā)展下肢力量,提高立定跳遠(yuǎn)成績的跳起,原地抱膝跳,跳臺階、免子跳等;多上速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí))來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。并采用小重量和不負(fù)重量的方式,透過協(xié)性練習(xí)和提高動作速度的練習(xí)來提高速度力量。每次授課一個到二個主教材(如:跑步或;立定跳遠(yuǎn))其余(如籃球、隊列隊形、身體素質(zhì))訓(xùn)練將作每次課的準(zhǔn)備部分資料。每節(jié)課都爭取有一個或兩個小游戲。及時對學(xué)生進(jìn)行評價。在應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變的這天,我們教師在提高自身的教育潛力的基礎(chǔ)上,就應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生。主動進(jìn)取的態(tài)度,掌握好學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討,去理解,去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個整體,透過合理的運(yùn)動實(shí)踐,在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動樂趣;提高運(yùn)動技能,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,透過從事適宜的運(yùn)動,了解自我的身體變化,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志。
體育組教學(xué)工作計劃參考范文(17篇)篇五
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以國辦發(fā)〔2020〕53號《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作若干意見的通知》和《江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》的精神為指導(dǎo),深入貫徹實(shí)施(2011版)《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,全面貫徹實(shí)施“江蘇省中小學(xué)體育與健康課程實(shí)施方案”;以促進(jìn)體育教師專業(yè)發(fā)展為抓手,推進(jìn)小學(xué)體育與健康課程改革,全面提高我校體育課教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,促進(jìn)學(xué)生身心健康、體魄強(qiáng)健。
二、工作要點(diǎn)。
(一)加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、組織全校體育教師,進(jìn)一步開展(2011版)《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》與《江蘇省中小學(xué)體育與健康課程實(shí)施方案》的學(xué)習(xí)研修活動,采取多種方式引導(dǎo)教師學(xué)習(xí),加深對體育與健康課程基本理念、課程目標(biāo)、課程性質(zhì)、學(xué)習(xí)領(lǐng)域、教材內(nèi)容等方面的理解,深化體育課堂教學(xué)改革。加強(qiáng)體育課課型、教學(xué)方法、運(yùn)動負(fù)荷的研究,分學(xué)段組織公開課研討,促進(jìn)我校體育課教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
2、舉辦體育教師培訓(xùn),《體鍛標(biāo)準(zhǔn)項目教學(xué)方法介紹、有效促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康研究》、《學(xué)校體育教研組建設(shè)和體育教師專業(yè)發(fā)展的途徑和要求》等專題研究。積極推進(jìn)數(shù)字化學(xué)習(xí),探索體育課“e”學(xué)習(xí)與網(wǎng)上教研的新形式,新方法,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研的發(fā)展。
3、加強(qiáng)課程體系建設(shè),提升體育課程領(lǐng)導(dǎo)能力,促進(jìn)體育課程實(shí)施的規(guī)范化,即嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,開足開齊體育課。貫徹全國《中小學(xué)體育課堂教學(xué)規(guī)范與基本質(zhì)量要求》,積極發(fā)揮我校體育教研組的作用,加強(qiáng)日常教學(xué)規(guī)范的巡視和督查,進(jìn)一步規(guī)范我校體育課教學(xué)常規(guī),指導(dǎo)青年教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每節(jié)課,真正提高常態(tài)體育課質(zhì)量,準(zhǔn)備片級公開課(秦旭峰、蔣映)。
4、認(rèn)真組織參加外出培訓(xùn)和區(qū)級教研活動,促進(jìn)小學(xué)體育與健康課程改革的深入發(fā)展,將改革的著重點(diǎn)放到課堂教學(xué)上,提高體育教師教學(xué)設(shè)計能力,難點(diǎn)教材,創(chuàng)新教學(xué)方法,推進(jìn)體育課堂教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量。
5、繼續(xù)推進(jìn)2020新版《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施,指導(dǎo)各年級認(rèn)真組織學(xué)生,按國家教育部規(guī)定的2020年《體鍛標(biāo)準(zhǔn)》小學(xué)測試項目,進(jìn)行全面鍛煉、適時抽測。并對本校體質(zhì)健康學(xué)生測試數(shù)據(jù)分析研究,把促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康落實(shí)到實(shí)處。做好創(chuàng)新體質(zhì)健康測試項目的練習(xí)方法與手段,提高課的運(yùn)動負(fù)荷,激發(fā)學(xué)生體育興趣,促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動技能與體能同步提高,強(qiáng)化體質(zhì)測試在學(xué)校體育工作中的導(dǎo)向作用,發(fā)揮促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康的功能。準(zhǔn)備迎接(5月份)市級學(xué)生體質(zhì)健康抽查調(diào)研工作。
6、整合完善大課間(預(yù)計5月區(qū)大課間評比活動),體藝2+1工程,舉行潘集小學(xué)春季田徑運(yùn)動會(4月),開展評選潘家小學(xué)“校園體育之星”活動(6月)。
(二)優(yōu)化教師素質(zhì),促進(jìn)教師發(fā)展。
7、進(jìn)一步完善教研組制度化、規(guī)范化建設(shè)。加強(qiáng)體育教研組校本教研工作,組織指導(dǎo)教研組長積極開展形式多樣、具有效果的校本教研活動。
8、繼續(xù)探索體育教師研討活動的新形式、新方法,組織開展形式多樣的學(xué)科教研活動,加快提高體育教師團(tuán)隊的專業(yè)素養(yǎng),有效地促進(jìn)專兼職體育教師的成長。充分發(fā)揮校內(nèi)名師(胥志東,常州市體育學(xué)科帶頭人。秦旭峰,武進(jìn)區(qū)體育學(xué)科帶頭人。蔣映,武進(jìn)區(qū)體育教師基本功一等獎。)的輻射作用,我校體育教師要積極與小學(xué)體育名師工作室合作,促進(jìn)我校體育教師的快速發(fā)展。
9、精心組織我校體育教師課堂教學(xué)研討比賽。教學(xué)基本功是教師的基本素養(yǎng),提高教學(xué)基本功是提升教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),要引導(dǎo)體育教師以比賽為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)、參賽,嚴(yán)格要求,夯實(shí)教學(xué)基本功。真正做到廣泛發(fā)動,人人參與,普遍提升教學(xué)技能水平與全面素質(zhì),形成苦練教學(xué)基本功的良好氛圍,促進(jìn)課程實(shí)施水平的提高。
10、借助體育教師教學(xué)研究平臺,積極組織我校體育教師參加學(xué)術(shù)論文評選和投稿。促進(jìn)教師專業(yè)成長,加快我校體育教師教育教學(xué)水平,學(xué)科素養(yǎng)、科研能力的提高。
(三)加強(qiáng)教育科研,推動體育工作。
11、認(rèn)真組織2020年的武進(jìn)區(qū)學(xué)校體育論文評選,積極參加常州市第三十屆學(xué)校體育論文報告會,展示潘家小學(xué)學(xué)校體育研究成果。
12、切實(shí)重視加強(qiáng)體育教學(xué)研究,指導(dǎo)我校教師撰寫教育教學(xué)論文,選拔優(yōu)秀論文,參加教研室舉行的優(yōu)秀論文的評選、各級各類體育教學(xué)研究會論文評比活動,以及有關(guān)學(xué)校體育刊物發(fā)表論文。
13、廣泛開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動,深入貫徹落實(shí)國家學(xué)生陽光體育運(yùn)動要求,學(xué)校要制訂和實(shí)施體育課程、大課間(課間操)和課外體育活動一體化的陽光體育運(yùn)動方案。要創(chuàng)新體育活動內(nèi)容、方式和載體,增強(qiáng)體育活動的趣味性和吸引力,著力培養(yǎng)學(xué)生的體育愛好、運(yùn)動興趣和技能特長,養(yǎng)成良好體育鍛煉習(xí)慣和健康生活方式。
附:2020年上半年學(xué)校體育的主要工作安排。
1、2020年1月20日舉行2020年潘家小學(xué)“賀新年”冬季三項賽,1月22日2020年教職工趣味運(yùn)動會。1月底,組織召開全體體育教師會議,學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神和要求,統(tǒng)一認(rèn)識,進(jìn)一步明確學(xué)校體育工作和體育教研組建設(shè)的具體標(biāo)準(zhǔn)、要求。
2、3月中旬,組織觀摩武進(jìn)區(qū)小學(xué)體育教師基本功競賽活動。
3、4月中旬,舉辦潘家小學(xué)春季田徑運(yùn)動會。組建新一輪校田徑隊,并開始訓(xùn)練。參加武進(jìn)區(qū)象圍棋比賽。
4、5月,參加常州市少兒象圍棋定級升級比賽。參加常州市青少年象圍棋比賽。全面貫徹《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》(2014修訂版),認(rèn)真準(zhǔn)備配合省、市做好學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作。準(zhǔn)備武進(jìn)區(qū)大課間評比活動。
5、6月,積極推進(jìn)體育、藝術(shù)2+1工程的實(shí)施,進(jìn)一步完善實(shí)施內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和測試的方法。開展評選潘家小學(xué)“校園體育之星”活動。參加江蘇省少兒象棋比賽(無錫張涇實(shí)驗(yàn)小學(xué))。
6、7月,組織參加區(qū)健美操、游泳等比賽。
7、研究了解市陽光體育系列競賽,有條件地參加一些活動。
8、研究市校園體育吉尼斯挑戰(zhàn)賽、準(zhǔn)備2020年度“常州市校園體育之星”的評選活動和試行潘家小學(xué)陽光體育運(yùn)動校本化專題研究分析。
9、加強(qiáng)體育特色學(xué)校建設(shè),積極參加下半年武進(jìn)區(qū)體育特色學(xué)校創(chuàng)建。
10、6月份,開展潘家小學(xué)學(xué)校體育工作和運(yùn)動隊業(yè)余訓(xùn)練研討會。體藝2+1工程工作匯總。
11、6月底,布置暑期集訓(xùn)和召開學(xué)校體育工作學(xué)期總結(jié)會議。
體育組教學(xué)工作計劃參考范文(17篇)篇六
1、使學(xué)生知道為什么要做眼保健操。
2、使學(xué)生知道按摩的位和動作方法。
3、使學(xué)生逐步養(yǎng)成按時做眼保健操的習(xí)慣。
首先這課主要講三個方面的內(nèi)容。
1、眼睛為什么能看見東西?
2、眼保健操對預(yù)防近視有什么作用?
3、眼保健操的動作要領(lǐng)。
第一個內(nèi)容眼睛為什么能看見東西?它主要是靠眼球的作用,眼球的前面是一塊晶狀體,后面是能夠感受光線的視網(wǎng)膜。物體反射出來的光線,通過日狀體的調(diào)節(jié),在視網(wǎng)膜上形成一個清晰的物像,視神經(jīng)把這個物像傳到大腦視覺神經(jīng),我們就能夠看清物體了。這個道理跟照相機(jī)差不多,視網(wǎng)膜相當(dāng)于底片,晶狀體相當(dāng)于鏡頭,在照相機(jī)前常常要跟據(jù)人或物的遠(yuǎn)近調(diào)整焦距,也就是調(diào)整鏡片與底片之間的距離,否則照出來的照片就會模糊不清。我們看物體也是一樣,也要調(diào)整距離才能看清,這主要靠晶狀體周圍睫狀肌的收縮和放松來改變它的凸度。當(dāng)看近物時,睫狀肌放松,凸度降低,這樣就能看清物體。而有的同學(xué)在政黨的距離內(nèi)看不清物體,這就是我們平時所說的近視。近視又分真性近視和假性近視。少年兒童如患近視,大部分屬于假性近視,也就是睫狀肌長期處于緊張,一時性的喪失了松弛的能力,而合遠(yuǎn)處的物體在視網(wǎng)膜上的成像模糊。假性近視形成的原因主要是平時不注意用眼衛(wèi)生。比如晨光線暗處讀書、寫字,在汽車上看書或躺著看書,讀寫的姿勢不正確,眼睛距離書本太近,讀書寫字時間太長等。這些不良習(xí)慣使得睫狀肌長時間的持續(xù)緊張,過于疲勞喪失了調(diào)節(jié)能力,天長日久就形成了真性近視。
第二,眼保健操對預(yù)防近視有什么作用?
眼保健操的功能主要是通過對眼睛周圍位有規(guī)律、有節(jié)奏地按摩,使疲勞的眼肌得到休息,而使眼睛周圍的`血液循環(huán)加快,改善神經(jīng)營養(yǎng),使神經(jīng)和血管更好的發(fā)揮它們的生理功能,從而提高視力預(yù)防近視。但有的同學(xué)雖然每天做眼保健操,可是效果不明顯,其原因就是沒有掌握要領(lǐng)按摩的位不準(zhǔn)確,影響了做操效果。這里應(yīng)該提醒注意的是:在良好的讀書寫字習(xí)慣的基礎(chǔ)上認(rèn)真做操,做操時注意力要集中,按揉的位要準(zhǔn)確,手法要輕緩,不要用力過大過猛,同時要注意手的清潔。這樣經(jīng)常堅持就會有一定的效果。
第三,眼保健操的動作要領(lǐng)。
準(zhǔn)備:雙目微閉,全身肌肉放松,自然靜坐約一分鐘。
第一節(jié):輕揉目匡角(天應(yīng))。
兩手拇指指尖分別按在左右上目匡角處,其余四指散開彎曲如弓狀,支持在前額上,輕揉一下為一拍(8×8拍節(jié))。
第二節(jié):擠按鼻跟(睛明)。
用左手或右手拇指和食指夾住兩側(cè)睛明,先向下按,后向上擠,一按一擠為一拍(8×8拍節(jié))。
第三節(jié):按揉面頰(四白)。
先以左右手食指、中指并攏放在緊靠鼻翼兩側(cè),大拇指支撐在下顎骨凹陷處,然后放下中指,用食指按揉四白,按揉一圈,四拍后換揉方向(8×8拍節(jié))。
第四節(jié):按太陽輪括眼眶(太陽、攢竹、魚腰、絲竹空、承泣等)。
兩手拇指分別按太陽,小指、無名指和中指拳起,彎曲食指,用中節(jié)內(nèi)側(cè)面從眼眶內(nèi)向外輪括,先上后下,輪刮一圈計四拍(8×8拍節(jié))。
體育組教學(xué)工作計劃參考范文(17篇)篇七
2、組建各項目訓(xùn)練小組。
3、制定各年級的教學(xué)計劃、訓(xùn)練計劃。
4、各項目訓(xùn)練小組投入正常訓(xùn)練。
5、學(xué)習(xí)學(xué)校頒布的四個制度。
6、研討“如何有效備課”
7、健美操隊展示。
1、訓(xùn)練小組正常訓(xùn)練。
2、圍棋隊參加區(qū)運(yùn)動會圍棋項目比賽。
3、健美操隊參加區(qū)運(yùn)動會健美操項目比賽。
4、學(xué)習(xí)《體育新課程標(biāo)準(zhǔn)》。
5、研討“如何有效備課”的反思。
6、舉行第九套廣播體操年級賽。
1、各項目正常訓(xùn)練。
2、完成一份小課題。
4、研討“如何有效互動”
1、各項目正常訓(xùn)練。
2、完成一份精品教案。
3、研討“如何有效檢測”
2、各項目正常訓(xùn)練。
3、研討“如何有效檢測”及體會。
1、我校學(xué)生代表參加市運(yùn)動會。
體育組教學(xué)工作計劃參考范文(17篇)篇八
指導(dǎo)思想:
堅持“以人為本”的理念,倡導(dǎo)務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)。
思想,不斷深化體育新課程改革,關(guān)注學(xué)生主體地位的落實(shí),關(guān)注體育運(yùn)動技能教學(xué)認(rèn)識的提高,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,關(guān)注體育教師的專業(yè)發(fā)展。繼續(xù)推進(jìn)體育課程開發(fā)與教研工作的深入開展,進(jìn)一步規(guī)范體育常規(guī)教學(xué)管理,加強(qiáng)對體育教學(xué)評價和學(xué)生綜合素質(zhì)評價的研究。切實(shí)把服務(wù)于教師,服務(wù)于學(xué)校的理念落實(shí)到實(shí)處。
二、目標(biāo)策略:
1、注重教研方式的轉(zhuǎn)變,關(guān)注教研的互動性與實(shí)效性,研究提高教研實(shí)效的方法與策略。
2、樹立正確的運(yùn)動技能教學(xué)觀,體育教師要有意識加強(qiáng)自身相關(guān)運(yùn)動技能水平的提高,要注重自身學(xué)科素養(yǎng)的不斷提高,以適應(yīng)體育教學(xué)改革的需要。
3、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程的表現(xiàn),注意體育教學(xué)評價的研究,因地制宜構(gòu)建有本校特點(diǎn)的體育教學(xué)評價方案。要突出簡便易行、可操作性強(qiáng)。
4、重視個人教學(xué)反思,重視教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累與總結(jié),主動探索研究體育教學(xué)中存在的問題及解決策略,以問題意識的培養(yǎng),不斷提升自己的教育教學(xué)能力,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,努力向科研型教師轉(zhuǎn)變。
三、目標(biāo)任務(wù):
1、扎實(shí)推進(jìn)體育課改工作,促進(jìn)駕駛更好地理解與把握新課標(biāo)的內(nèi)涵,樹立正確的體育運(yùn)動技能教學(xué)觀,做到有的放矢的開展課改工作。
2、抓好體育教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范課堂教學(xué),規(guī)范備課(做到課前復(fù)備,課后有反思)要求教師關(guān)注體育教學(xué)藝術(shù),關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。上好本學(xué)期學(xué)校組織的教學(xué)研討課,力爭取得優(yōu)異成績。
四、主要工作:
1、認(rèn)真解讀《小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,做好學(xué)生的測試工作,并做好數(shù)據(jù)的匯總、上傳工作。
2、認(rèn)真做好學(xué)校“二操(早操、眼保健操)一舞(校園集體舞)二課(體育課、活動課)”工作。
3、組建好學(xué)校田徑隊并實(shí)施訓(xùn)練。
4、組建好學(xué)校籃球隊并實(shí)施訓(xùn)練。
5、認(rèn)真做好“冬季三項”組織訓(xùn)練工作。
五、具體安排:
1、參加市中小學(xué)校園集體舞,《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)上報培訓(xùn)。
1、參加市體育中心組、教研組長、專項組長會議。
3、組建校田徑隊并開始訓(xùn)練。
4、組建校籃球隊并開始訓(xùn)練。
5、推廣《陽光校園》集體舞。
6、迎接市《規(guī)范做好眼保健操》的檢查。
2、參加市中小學(xué)體育教師體操教材教學(xué)評比活動。
3、參加市田徑專項組活動。
4、迎接市局對學(xué)校校園集體舞、課間體育大活動開展情況的檢查。
2、組隊參加市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會:
3、參加籃球?qū)m椊M教研活動:聯(lián)合中心小學(xué)。
4、組隊參加市小學(xué)生籃球比賽。
5、做好《小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作。
2、組隊參加市第七屆中小學(xué)生“冬鍛三項”比賽。
3、參加揚(yáng)中市體育優(yōu)秀論文評比。
4、做好《小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)上報。
體育組教學(xué)工作計劃參考范文(17篇)篇九
1、快快集合。
2、立正,稍息。
3、丟手絹。
通過快快集合的游戲提高集合的速度和準(zhǔn)確性;。
經(jīng)過反復(fù)練習(xí)立正稍息來形成正確的動作、技能,使動作做到協(xié)調(diào)性。
培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛,穩(wěn)重的優(yōu)良品質(zhì)。
掌握立正稍息的做法,集合時反應(yīng)能力。
課堂常規(guī)檢查:師生問好,宣布教學(xué)內(nèi)容,檢查學(xué)生服裝情況,進(jìn)入課堂。
組織方法:成四路縱隊----集合(如右圖)。
要求:隊伍整齊,精神飽滿。
游戲:快快集合。
(1)先排成四路縱隊。
(2)發(fā)出“解散”口令后,學(xué)生分散到指定的區(qū)域內(nèi)自由活動,或者有老師帶領(lǐng)做各種模仿動作。當(dāng)聽到“集合”的口令或哨聲,立即回到原來的位置站好,以快、靜、齊的對為勝。
教與學(xué)的方法:。
(1)教師簡單講解并做要求;。
(2)學(xué)生聽指揮練習(xí);。
(3)教師反饋給學(xué)生練習(xí)的情況,針對不足加以糾正;。
(4)重新練習(xí)。
預(yù)期目標(biāo):復(fù)習(xí)排成四路縱隊,提高集合的速度和學(xué)生的反應(yīng)能力。
新授內(nèi)容:立正、稍息。
站的像一棵松樹一樣挺拔,不動搖;稍息時也一樣站的很不錯,你們要向他們學(xué)習(xí),做一個高大的人物。
教與學(xué)的'方法:。
(1)導(dǎo)入;。
(2)講解立正稍息的做法,并做示范,包括教師示范和個別學(xué)生示范;。
(3)學(xué)生聽指揮練習(xí),然后分小組練習(xí);。
(4)教師觀察學(xué)生練習(xí)的情況,并及時對錯的進(jìn)行糾正;。
(5)集合隊伍,進(jìn)行小節(jié)。
(6)讓學(xué)生上來示范,檢查練習(xí)情況。
預(yù)期目標(biāo):大部分同學(xué)都能做到正確。
1、游戲:丟手絹。
游戲方法:把全班學(xué)生分成兩組,每組學(xué)生站成一個圓圈,蹲在地上。教師任意請一個學(xué)生為丟手絹者,朝逆時針方向跑,此時,大家齊唱“丟呀丟呀丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他,快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他,快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他。”抓到者為勝,互換角色,游戲繼續(xù)進(jìn)行。
游戲規(guī)則:學(xué)生要按逆時針方向追趕,否則追到不算;不能進(jìn)入圈中追趕。
教學(xué)方法:。
(1)簡單講解游戲方法;。
(2)組織學(xué)生進(jìn)行游戲;。
2、集合,總結(jié)本課教學(xué)內(nèi)容。
3、師生告別,宣布下課。
場地:一個排球場。
體育組教學(xué)工作計劃參考范文(17篇)篇十
學(xué)校體育工作是學(xué)校教育工作的一項重要內(nèi)容,我校以“健康第一”為宗旨,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作的全面健康發(fā)展。積極開展各種形式的體育活動,加強(qiáng)學(xué)生健康知識教育,提高學(xué)生的健康水平。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,上好體育課,保持成績發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn).。
2、要努力創(chuàng)造條件,豐富課外體育活動的,開展豐富多彩的體育活動,保證學(xué)生每天一小時體育課外活動時間,同時積極開展體育活動。
3、認(rèn)真開展“兩操一拳一活動”。
4、扎扎實(shí)實(shí)抓好課余訓(xùn)練工作。制定好周密而詳細(xì)的`計劃。每天早晨和下午各訓(xùn)練一個小時。建立田徑梯隊,為以后的比賽打好基礎(chǔ),并規(guī)范運(yùn)動隊訓(xùn)練制度,力爭在開發(fā)區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會中取得優(yōu)異的成績。同時積極開展跳繩踢毽子活動和籃球訓(xùn)練工作,為每年區(qū)教育局的比賽做好準(zhǔn)備。
5、加強(qiáng)學(xué)校體育的教科研工作。鼓勵體育教師積極參與教科研工作。
6、組織體育老師定期對現(xiàn)有的體育器材、設(shè)施進(jìn)行安全檢查,對組織教學(xué)、課外體育活動、業(yè)余訓(xùn)練和體育競賽進(jìn)行安全教育,防止意外傷害事故的發(fā)生。
7、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會新教材中推進(jìn)素質(zhì)的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,確保達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率教育穩(wěn)步提高,切實(shí)提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。
2、校運(yùn)動隊開始訓(xùn)練。
3、參加區(qū)中小學(xué)生排球、足球比賽。
4、搞好學(xué)生體質(zhì)健康測試及數(shù)據(jù)上報工作。
5、開展多種體育活動。
6、組織全校跳繩、踢毽比賽。
體育組教學(xué)工作計劃參考范文(17篇)篇十一
各市、縣(市、區(qū))教育局:
為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》(中發(fā)〔2007〕7號),保證中小學(xué)生每天1小時體育活動時間,根據(jù)國家義務(wù)教育課程方案和普通高中課程方案的要求,結(jié)合我省實(shí)際,對我省中小學(xué)教學(xué)計劃作如下調(diào)整。
一、調(diào)整小學(xué)1—2年級體育課程及地方和學(xué)校課程周課時。體育課程由原每周3課時增至4課時,同時調(diào)整地方和學(xué)校課程課時,由原每周3課時減至2課時。
二、全面實(shí)行大課間體育活動制度。每天上午統(tǒng)一安排25—30分鐘的大課間體育活動,認(rèn)真組織學(xué)生做好廣播體操、開展集體體育活動;寄宿制學(xué)校要堅持每天出早操。
三、削減部分年級周總課時數(shù),以確保沒有體育課的教學(xué)日下午課后集體體育鍛煉時間。將初中7—9年級和高三年級的“地方課程與學(xué)校課程”周課時各減1課時,分別由原來的每周2、3、4、4課時減至1、2、3、3課時,周總課時數(shù)由原34課時減至33課時,周活動總量不變。調(diào)減的課時僅用于課后集體體育鍛煉,不得用于其他學(xué)科的教學(xué)。
四、各地要高度重視體育時間落實(shí)工作,及時將教學(xué)計劃調(diào)整的精神傳達(dá)給學(xué)校及有關(guān)部門,幫助學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際編制切實(shí)可行的教學(xué)計劃,確保學(xué)生每天鍛煉1小時。
各地應(yīng)加強(qiáng)督查,并及時將各地執(zhí)行情況和發(fā)現(xiàn)的有關(guān)問題向我廳基教處和體衛(wèi)藝處反映。我廳將組織力量對此項工作的落實(shí)情況進(jìn)行專項檢查。
體育組教學(xué)工作計劃參考范文(17篇)篇十二
生物科學(xué)實(shí)驗(yàn)是以認(rèn)識生命運(yùn)動的本質(zhì)和規(guī)律為目標(biāo)的實(shí)踐。在每一個實(shí)驗(yàn)的過程中,從實(shí)驗(yàn)意念的產(chǎn)生到實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計,從實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析到實(shí)驗(yàn)報告的完成,每一步都有思維活動,每一步都是思維的結(jié)果。所以,生物科學(xué)實(shí)驗(yàn)有利于把學(xué)生帶入發(fā)現(xiàn)問題的情境,使學(xué)生在分析實(shí)驗(yàn)問題之中和在解決實(shí)驗(yàn)問題中鍛煉思維能力。現(xiàn)將本學(xué)期的生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作制定計劃如下:
體育組教學(xué)工作計劃參考范文(17篇)篇十三
本學(xué)年,我校體育工作的指導(dǎo)思想是:牢固樹立“健康第一”和“素質(zhì)教育”的指導(dǎo)思想,以師生發(fā)展為本,堅持面向全體師生,全面提高師生身心健康水平,重點(diǎn)開展豐富多彩的師生體育活動和小型多樣競賽活動;發(fā)揚(yáng)科學(xué)精神,開展科學(xué)研究;注意工作質(zhì)量,提高工作效率。為培養(yǎng)德、育、體、美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才而努力。
要以“健康第一”的思想領(lǐng)會“課標(biāo)”和“課改”的新理論。有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和體鍛熱情,為終身體育奠定基礎(chǔ);要充分發(fā)揮體育的育人功能,面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,能力和人格以及實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生競爭意識,建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。
1、要認(rèn)真做好集體配課工作,充分發(fā)揮集體智慧,認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課。
2、課堂教學(xué)要充分體現(xiàn)以學(xué)生為主的主體性,不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣。
3、充分體現(xiàn)教學(xué)的層次性,對不同個性、興趣、愛好、認(rèn)識能力、發(fā)育水平的學(xué)生,采用不同的要求和方法。
4、力求在教與學(xué)的共同努力下,達(dá)到掌握提高運(yùn)動方法,增強(qiáng)體質(zhì)的即時性的顯性目標(biāo),與發(fā)展學(xué)生思維能力、創(chuàng)新能力、塑造健全人格的發(fā)展性和隱性目標(biāo)相結(jié)合。
5、進(jìn)一步強(qiáng)化體育課堂常規(guī)和安全教育,課堂常規(guī)有要求、有實(shí)施、有習(xí)慣;同時注意加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全知識的教育,并落實(shí)好安全措施。
6、認(rèn)真做好公開課工作,大家共同參與、共同學(xué)習(xí)、共同提高(詳見,體育工作安排)。
針對學(xué)生不同的身體特點(diǎn),不同的興趣愛好,結(jié)合學(xué)校體育場地設(shè)施情況,開展豐富多彩的課外活動,切實(shí)抓好每位師生每天有1小時體育活動時間,努力使師生的素質(zhì)得到提高。
1、首先要以素質(zhì)教育為指導(dǎo),積極構(gòu)建新的大課間模式,同時進(jìn)一步提高課間操質(zhì)量。
2、開展豐富多彩,具有時代特色、深受學(xué)生喜愛的課外體育活動。(詳見體育組工作計劃)。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,不斷以新的知識充實(shí)自己,尤其要學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,教學(xué)理論,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,領(lǐng)會“課標(biāo)”、“課改”的理論,把體育教學(xué)、體育訓(xùn)練和體育活動等與科研結(jié)合起來,認(rèn)真做好課內(nèi)教學(xué)論文的題材收集整理和寫好論文,成為理論和實(shí)踐相結(jié)合型的“科研型”教師。
2、各教師要繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作,做好課題的研究和實(shí)踐工作,總結(jié)課題各階段成果。
青年教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)體育教學(xué)新理論,虛心向老教師學(xué)習(xí),老教師要負(fù)起指導(dǎo)責(zé)任,讓青年教師早日成為教學(xué)“骨干”。
加強(qiáng)各運(yùn)動隊的訓(xùn)練和輔導(dǎo),圍繞著今年我市的高、大、中專生田徑比賽的項目進(jìn)行技術(shù)、技能的訓(xùn)練和輔導(dǎo),訓(xùn)練三個月,使隊員上一個新的檔次,爭取在這次比賽中取得優(yōu)異成績;加強(qiáng)校男、女子籃球隊的訓(xùn)練,組織男子籃球隊參加塘新鎮(zhèn)籃協(xié)杯籃球賽;積極開展興趣小組的活動,充分發(fā)展學(xué)生的特長,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),營造濃郁的校園文化氛圍,進(jìn)一步發(fā)揮創(chuàng)建學(xué)校“體藝”特色中重要的作用,爭取在第七屆體藝節(jié)活動中有新的表現(xiàn)。各運(yùn)動隊負(fù)責(zé)教師,要認(rèn)真制訂訓(xùn)練計劃、科學(xué)訓(xùn)練、嚴(yán)格管理。力爭在各級各項比賽中取得優(yōu)秀成績,為校爭光。
根據(jù)這幾年的體育高考情況分析,術(shù)科和文化成績逐年提高,但上線人數(shù)不是很多,有的術(shù)科不上線,有的文化科不上線。因此,在訓(xùn)練術(shù)科的同時也要指導(dǎo)他們在文化學(xué)習(xí)的方法,這樣才能更好的提高上線率。
體育組教學(xué)工作計劃參考范文(17篇)篇十四
八年級物理下冊主要學(xué)習(xí)電、磁場,帶有一部分和電磁場有關(guān)的信息傳遞知識,共分九章,每章的導(dǎo)入提起了學(xué)生對本章的興趣,每章的閱讀指導(dǎo)突出了本章的重難點(diǎn),本書在每章安排了大量的探究性實(shí)驗(yàn),充分體現(xiàn)了探究性學(xué)習(xí)的新教習(xí)理念。
體育組教學(xué)工作計劃參考范文(17篇)篇十五
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我園將繼續(xù)在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,逐步改善辦園條件,努力推行素質(zhì)教育,提高辦園質(zhì)量和辦園效益。認(rèn)真學(xué)習(xí)《泉洲市農(nóng)村小學(xué)附設(shè)學(xué)前班(幼兒班)教學(xué)點(diǎn)建設(shè)“十個有”》和《泉洲市農(nóng)村小學(xué)附設(shè)學(xué)前班(幼兒班)教學(xué)點(diǎn)管理工作“十個要”》仔細(xì)地研讀五大領(lǐng)域的教育目標(biāo)、內(nèi)容要求和指導(dǎo)要點(diǎn),引導(dǎo)教師樹立幼兒為主體的教育觀念,重視幼兒的個體差異,形成幼兒良好的個性品質(zhì)。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及各班幼兒的實(shí)際情況,選擇幼兒感興趣的內(nèi)容來設(shè)計、安排活動課程,注重活動的開放性和幼兒在活動中的主體性,提高幼兒參與活動的積極性,讓幼兒在充分自由、輕松的活動中積累經(jīng)驗(yàn)。
二、我園基本情況:
新年新氣象,本學(xué)期我園也有嶄新的面貌,班級重新粉刷、環(huán)境布置更新、增添玩具櫥、圖書櫥、教玩具。本學(xué)期我園有兩個班共110人,兩名幼兒教師,分為大班和中班,大班55人,中班55人。其中中班有幾名幼兒是本學(xué)期新入園的,對幼兒園環(huán)境不太熟悉,紀(jì)律常規(guī)較差。而大班也有幾名從別的幼兒園轉(zhuǎn)入的幼兒,這些幼兒都有上過幼兒園,常規(guī)較好。
三、主要工作任務(wù)與政策:
(1)、創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境,使幼兒喜歡上幼兒園,適應(yīng)集體生活,愉快地參加各項活動,消除幼兒膽小的情緒。
(2)、建立各班級的一日活動常規(guī),初步培養(yǎng)幼兒能遵守集體生活中的各種行為規(guī)則。
(3)、注重幼兒保育工作,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,懂得保持個人衛(wèi)生。
(4)、注重情感教育,培養(yǎng)幼兒愛父母、愛老師、愛幼兒園的情感。教育幼兒有禮貌,學(xué)會簡單的禮貌用語。
(5)、培養(yǎng)幼兒注意傾聽他人講話的習(xí)慣,學(xué)習(xí)用普通話與人交往,能用簡短的語言表達(dá)自己的意愿。
(6)、激發(fā)幼兒樂意參加各種體育活動的興趣,使幼兒初步掌握走跑跳鉆爬等動作。
體育組教學(xué)工作計劃參考范文(17篇)篇十六
一、教學(xué)內(nèi)容分析:
本課程旨在通過主題統(tǒng)整、分科教學(xué)的形式培養(yǎng)幼兒的人際智能:培養(yǎng)幼兒的理解他人的能力,以及與人進(jìn)行有效交往的能力。內(nèi)省智能:培養(yǎng)幼兒自我認(rèn)識的能力。自然觀察智能:培養(yǎng)幼兒對周圍環(huán)境有積極的觀察力,對自然景物有誠摯的興趣和強(qiáng)烈的好奇心。
幼兒園科學(xué)教育是指幼兒在教師的引導(dǎo)下,通過自身的活動,、叩察、操作、發(fā)現(xiàn)問題、尋找答案的探索過程。它的本質(zhì)就是教會幼兒科字地思考問題,培養(yǎng);兒理性的思維方式,這樣才能幫助幼兒客觀地認(rèn)識周圍時世界,理解事物之間的關(guān)系,從而更好地成長。因此,在以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)的前提下,本領(lǐng)域教學(xué)活動重在對幼兒科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)即培養(yǎng)幼兒的科學(xué)情感、科學(xué)能力,以獲取一定的科學(xué)知識為目標(biāo)。幼兒科學(xué)教育的內(nèi)容是非常廣泛的,內(nèi)容以幼兒生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),從小事入手,由易到難,逐漸深入。
二、學(xué)情分析:
通過上學(xué)期的教與學(xué),幼兒已初步掌握了自然現(xiàn)象、生活科技、自然環(huán)境的興趣和好奇心。
三、教學(xué)總體目標(biāo)要求:
1、激發(fā)幼兒的科學(xué)情感。
2、注重幼兒科學(xué)能力的培養(yǎng)。
3、與探索實(shí)踐相結(jié)合。
4、培養(yǎng)幼兒的理解他人的能力,以及與人進(jìn)行有效交往的能力。
5、培養(yǎng)幼兒運(yùn)用整個身體或身體的一部分解決問題和熟練地掌控物體的能力。
6、培養(yǎng)幼兒對周圍環(huán)境有積極的觀察。
四、提高教學(xué)質(zhì)量的總體設(shè)想:
1.注重激發(fā)幼兒對科學(xué)活動的興趣。興趣是幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力,是幼兒學(xué)習(xí)的最好的老師,因此,在活動設(shè)計過程中,首先非常注重增強(qiáng)學(xué)習(xí)內(nèi)容味性、挑戰(zhàn)性,采用創(chuàng)號是言、游戲等方法,集體、小組、個別相結(jié)合等形式不斷鼓勵幼兒積極參與,讓幼兒到語言活動帶來的愉悅,對語言活動產(chǎn)生學(xué)習(xí)欲望,引導(dǎo)幼兒獲得成功。
2、.創(chuàng)設(shè)情景,注重促進(jìn)幼兒觀察想象能力的發(fā)展,活動設(shè)計更加重視為幼兒創(chuàng)設(shè)科學(xué)的情境和機(jī)會,鼓勵和引導(dǎo)幼兒自主學(xué)習(xí),遷移已有經(jīng)驗(yàn),大膽、積極、主動地把自己的經(jīng)歷、感受、理解和經(jīng)驗(yàn)說給大家聽,促進(jìn)幼兒觀察想象能力的發(fā)展。
3,促進(jìn)幼兒思維發(fā)展。
五、教學(xué)進(jìn)度安排:
第一周、認(rèn)識時鐘。
第二周、會看時間。
第三周、分水果簡單測量。
第四周、認(rèn)識序數(shù)。
第五周、認(rèn)識貨幣。
第六周、認(rèn)讀50以內(nèi)的數(shù)。
第七周、認(rèn)識長方形、正方形。
第八周、2——5的分解與組合。
第九周、5的加減法。
第十周、有趣的“0”。
第十一周、6——10的分解與組合。第十二周、5——10的加減法。第十三周、有用的溫度計。第十四周、認(rèn)識左右。
第十五周、比較。
第十六周、容積的概念。
第十七周、復(fù)習(xí)。
第十八周、復(fù)習(xí)時鐘。
第十九周、總復(fù)習(xí)。10以內(nèi)的加減法。
體育組教學(xué)工作計劃參考范文(17篇)篇十七
7月30日至8月22日:第十一章“”多彩的物質(zhì)世界;第十二章、“運(yùn)動和力”,章節(jié)小結(jié)。
第一周:月考,試卷講評。
第二周:第十三章“力和機(jī)械”,第一、二、三節(jié),彈力和彈簧測力計,重力,摩擦力。
第三周:學(xué)習(xí)第十三章第四節(jié)杠桿,第五節(jié)其他簡單機(jī)械,章節(jié)小結(jié)。
第四周:第十章“壓強(qiáng)和浮力”第一節(jié)壓強(qiáng),第二節(jié)液體的壓強(qiáng),第三節(jié)大氣壓強(qiáng)。
第五周:第二學(xué)月考試,試卷講評。
第六周:第四節(jié)液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,第五節(jié)浮力,第六節(jié)浮力的應(yīng)用,章節(jié)小結(jié)。
第七周:浮力計算,章節(jié)測試。
第八周:學(xué)習(xí)第十五章“功和機(jī)械能”,第一節(jié)功,第二節(jié)機(jī)械效率,第三節(jié)功率。
第九周:第三學(xué)月考試,試卷講評。
第十周:學(xué)習(xí)第十五章第四節(jié)動能和勢能,第五節(jié)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化,章節(jié)小結(jié)。
第十一周:學(xué)習(xí)第十六章“熱和能”中第一節(jié)“分子執(zhí)運(yùn)動”,第二節(jié)“內(nèi)能”,第三節(jié)“比熱容”。
第十二周:學(xué)習(xí)第十六章第四節(jié)“熱機(jī)”,第五節(jié)“能量的轉(zhuǎn)化和守恒”,章節(jié)小結(jié)。