在編寫策劃書時，我們需要充分了解和熟悉所涉及的領域和行業，以便能夠找到合適的策略和解決方案。下面是一些來自不同行業和領域的策劃書范文，它們展示了不同的策劃思路和創新點。

大型晚會創意策劃（通用20篇）篇一

六年的小學生活對每一個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。小學畢業晚會創意策劃怎么寫?這里給大家分享一些關于小學畢業晚會創意策劃，希望能幫到各位。

主題：放飛夢想。

主題歌：《最初的夢想》、《放心去飛》。

節目主色調：體現出陽光、自信，洋溢溫暖和感動。

節目安排：夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠之志—放飛希望。

前期準備：

1、在畢業班以發放調查問卷的形式收集意見和學生節目參報類型以確定典禮開展流程。

2、制定精美邀請函以確定家長參與人數，并附上“我參與我投票”的回執單，請學生和家長評選“最稱職”、“最細心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。

3、輔導老師確定代表發言同學并-。

提前準備好講稿，同時邀請七年級或高一學生代表提前寫好祝福語。

4、在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業典禮表演節目的名單，除單獨表演外，小學組各年級各出一名代表參與部分環節。

5、確定學生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。

6、播放環節的短片要提前錄制修改和確定，由畢業班輔導老師建言獻策共同完成。

7、畢業班班主任聯系好致辭的家長代表。

8、師生互動和親子互動環節的人員請確定，準備相關禮品，最好是學生或家長親手制作。

9、畢業班負責人評選出優秀學員，寫好評語。

具體節目流程：

環節一：夢想起航。

1、主題曲《最初的夢想》響起，老師學生主持人拉開晚會序幕。

2、歌曲《啟程》響起，播放學生成長短片。

3、詩朗誦《相信未來》。

環節二：厚重之感。

1、書法表演。

2、樂曲演奏配合。

3、知識競答。

環節三：大氣之歌。

1、少數民族的舞蹈表演。

2、歌唱表演。

3、親子默契動員會。

環節四：時代韻味。

1、特殊才藝表演。

2、歡快動感的舞曲。

環節五：高遠之志。

1、班級代表齊唱《明天會更好》。

2、畢業班代表發言。

3、初一，高一代表送祝福詞，小學組代表送禮物。

環節六：放飛希望。

1、傅老師宣布優秀畢業生名單，各班主任為其頒獎。

-

2、傅老師致辭，班主任談希望。

3、老師和獲獎學生領唱《愛因為在心中》，全場齊唱。

環節七：

音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會結束。

一、活動背景意義。

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!

二、活動主題。

夢想在這里啟航。

三、活動時間。

20__年_月23(星期日)下午2：00—3：30。

四、活動地點。

二樓階梯教室。

五、參加人員。

學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

六、活動準備。

1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)。

2、攝像、音響、投影。

3、畢業感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言。

4、詩歌朗誦。

5、制作學生小學生活回顧片。

6、選拔好主持人。

7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)。

8、學生給母校獻禮(書畫作品)。

9、畢業橫幅上簽字。

10、座位安排：各班主任協調。

七、畢業典禮議程。

1、主持人宣布畢業典禮開始。

2、介紹到會嘉賓及領導。

第一篇——難忘母校。

(1)校園生活回顧(播放)。

全體同學詩歌朗誦《告別母校》。

(2)校長畢業寄語。

學生代表獻花。

(3)給母校獻禮。

代表學生獻上書法等作品。

畢業典禮第二篇——難忘恩師。

(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞。

(2)教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學生。

畢業典禮第三篇——夢想啟航。

(1)學生畢業感言(每班4名學生代表發表畢業感言3---5句話)。

(2)家長的囑托——___媽媽，學生代表獻花。

(3)歡慶節目表演(預計3個節目)(各班主任負責)。

活動目的：

即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情，感受到作為“__一小”的光榮感，同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，創造精彩的人生!

時間：6月30日下午。

地點：學校籃球場。

活動主題：感謝師長恩珍藏母校情。

與會人員：學校領導、畢業班老師(著正裝)畢業班學生(著校服)家長代表12人。

主持：李__、何__。

準備：學生畢業證、鮮花15束、音響設備。

程序：

1.升國旗，齊唱國歌,。

2.全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。

3.學生詩朗誦《我們，畢業了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負責)。

4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》，解說)。

5.何祖勝老師代表致祝福辭。

6.學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)。

7.學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)。

8.學校領導向學生代表頒發畢業證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)。

9.學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)。

10.校長講話。

11.學生宣誓。

12.學生獻歌：《感恩的心》。

活動目的：

感恩母校，感恩老師，珍惜師生情誼;帶著希望，帶上祝福，跨入中學大門，為了美好的明天而努力學習。

活動準備：

1.在老師指導下作好策劃、分工;。

2.教室布置：制作展板布置教室，營造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙，營造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業聯歡會”的標語，配上相應的彩色粉筆畫，后黑板由學生圍繞主題自由寫畫。

3.排練節目準備演出;。

活動過程：

序曲——中隊長講話。

(全體學生上臺排好隊，準備詩歌朗誦)。

第一樂章深深的感恩。

活動一：集體詩朗誦。

在《感恩的心》樂曲背景下，全體深情朗誦——《老師，我們愛您》。

(朗誦結束，學生回座位，主持人上臺)。

男：今天是個好日子。

女：收獲的季節我們歡聚一堂。

男：今天是個好日子。

女：相聚的時刻我們放飛希望。

女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感。

男：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。

女：讓我們再一次聆聽校長的教誨。

男：大家以熱烈的掌聲歡迎校長致辭!

活動二：校長講話。

男：校長如浴春風的話語將永遠銘刻在我們心間!

女：聽過某老師故事的同學，一定不會忘記他那幽默的言詞，也不會忘記他海闊天空的談論，讓我們歡迎某老師講話!

活動三：某老師講話。

男：我們男孩子們也不會忘記經常陪伴我們某老師，請某老師講話!

某老師講話。

女：我們最最親愛的，某老師講話!

某老師講話。

中隊長朗讀恩師贈言錄。

女：老師們的諄諄教誨還回響在耳邊。

男：老師們的殷切希望將化作我們前進的動力。

女：讓我們用真誠的心感謝老師的辛勤培養。

男：讓我們用摯熱的情回報老師深沉的愛。

男：下面請畢業生代表發言!

活動五：畢業生代表發言。

女：感恩是我們不變的情懷。

男：感恩是生活永恒的旋律。

女：讓我們牢記老師的教誨，銘記老師的恩情，帶上希望，帶上祝福，努力學習，好好生活，做一個正直的人，做對社會有用的人，回報老師的恩情，回報母校的培養!

男：為了今天的畢業聯歡會，大家精心排練了節目，下面請大家欣賞精彩的表演!

活動六：表演節目。

女：某帥氣男生，今天特意為我們帶來歌曲，大家掌聲鼓勵!

男：接下來是我們可愛的女生，為我們帶來合唱《明天會更好》，祝愿我們的老師以及同學們明天更好!

感恩是我們永遠不變的旋律，讓我們牢記老師的教誨，銘記老師的恩情，學會感恩，下面請老師們欣賞歌曲《感恩的心》，祝愿老師們身體健康，生活愉快!

第二樂章依依惜別。

女：告別今天，我們將站在新的起點。

男：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風景線。

女：今天，我們以母校為榮。

男：明天，母校以我們為榮。

女：各位同學，各位老師，在這離別之際,我們別情依依。

男：再見吧，親愛的同學!盼望你早日成功的消息。

全體學生合：再見吧，親愛的老師!請接受我們深情的敬禮!

男:分別是下一次相聚的開始，人生要靠自己去改寫，只有奮發努力，才能舞出美好的未來。

女：相信再次的相聚，會是我們回首美好過去，談及精彩現實的明天。

男：讓我們深深祝福母校的每一位老師——。

全體學生合：身體健康，事業成功，生活愉快!

女：深深地祝愿母校的明天——。

全體學生合：更加燦爛輝煌!

男女合：我宣布——“畢業聯歡會”到此圓滿結束。

一、活動目的：

六年的小學生活對每一個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業季，我們通過隆重而有意義的畢業典禮，展示六年來的教育效果，表達這六年級學習生活中結下的“師生之情、同窗之誼”。讓學生的小學生活畫上圓滿的句號，展望更美好的未來。

二、主題。

“百年豐小夢想起點”——豐士小學20__屆六年級畢業典禮。

三、時間：7月2日上午8：30分(提前半小時報到)。

四、地點：新豐士小學報告廳。

五、參加人員：

六年級任課老師、六年級學生、家長、全體行政人員。

六、活動準備：

1.主持、主持詞串接：學生2名(曹秀娟、朱春江)。

2.《那些年》mtv，ppt背景，音樂控制：朱春江。

3.音響調試、攝影攝像、燈光：費順國殷鋒杰章劍鋒吳云輝。

4.主席臺布置、橫幅、花束準備：張圣揚。

橫幅：“百年豐小夢想起點”——豐士小學20__屆六年級畢業典禮。

5.畢業證書，優秀畢業生榮譽證書：於紅梅。

6.詩朗誦：學生4名(曹秀娟)。

7.其他：校長致辭(談海萍)，教師致辭(曹秀娟)，學生代表發言(陸渴寧，曹秀娟負責落實)，朱嘉銘贈言(談校長負責落實)，13位獻花的學生(徐校長負責落實)。

入座：根據會場標識，會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班，學生坐前面，家長坐后面，校長、教導、班主任坐第一排，其他老師坐便于進出的座位。

七、活動流程：

2.開場白，宣布典禮開始。

3.回憶(滾動播放：“那些年”mtv)(音樂：《陽光總在風雨后》《最后一個夏天》《再見吧，校園》)。

4.校長致辭。(談海萍)。

5.感恩父母。學生表達對父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，說一聲：謝謝你爸爸或者媽媽!)。

6.感恩老師。所有任教老師上臺，畢業生代表向老師獻花。教師代表致辭(曹秀娟)。

7.學生配樂詩朗誦《愛在母校》(曹秀娟)。

8.宣布畢業、頒獎(配樂《頒獎曲》)。

9.尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影，結束。《祝你一路順風》音樂。

大型晚會創意策劃（通用20篇）篇二

規則：由每隊隊長選題，依情景需要選擇隊員上場，先聽一遍原音播放，第二遍靜音，由隊員為影片配音。

丑小鴨運球接力。

道具：氣球、背景音樂：接力比賽用音樂。

人員：每隊派4名隊員。

規則：采用淘汰賽制。1、2隊一組，3、4隊一組，獲勝的2個組再進行比試。

隊員用膝蓋夾住氣球，進行接力賽跑，球不能落地，不能夾破，速度最快的隊伍為勝。

大型晚會創意策劃（通用20篇）篇三

準備一個正方體的盒子，在它的六面上寫上“各處罰條例”，如：高歌一曲，學猴子走路、交換蹲跳、吻主持人、跑等。請輸的人自己擲骰子，并依“條例”受罰。

2、我愛你。

輸的人，面對大樹或墻壁、大聲地喊三聲：“我愛你！”

3、天旋地轉。

輸的人，就地閉眼睛，左轉三圈，右轉三圈，再睜開眼睛，走回自己的座位。

4、模仿秀。

輸的人，模仿一位自己熟悉的明星、歌星或動物的動作、歌聲或說話方式。

5、灰頭土臉。

準備一盤面粉及乒乓球，讓輸的人用力將面粉盤上的球吹走。

6、我是淑女。

贏的人將3-5本書放至輸的人的頭頂，并請他（她）學模特走臺步旋轉一圈后走回來。如果書掉了，就得重來。

7、神射手。

在輸的人身上掛數個氣球，讓贏的人離他3米遠，用牙簽射向氣球，至氣球全部破掉為止。

8、苦笑不得。

輸的人先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒鐘，反復2-3次。

9、屁股寫字。

輸的人要用屁股寫出贏的人的名字，要大家都能接受才可以停止。

10、犯人。

輸的人要接受所有人的質問，不可以不回答問題，要俱實以告，直到大家滿意了為止。

大型晚會創意策劃（通用20篇）篇四

二、節目主題：

三、演出地點：音樂學院—音樂廳。

四、演出時間：3月。

五、演出演員：楊沛真等。

六、具體時間安排計劃。

每周六周日下午排練。

七、演出節目要求：

1、緊扣主題，充分展示大學生朝氣蓬勃，青春活潑的精神面貌。

2、突出團體的合作精神，反映校園生活。

3、節目來源：大學生文藝發展協會文藝舞蹈部。

八、人事安排：

一、活動背景意義。

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!

二、活動主題。

夢想在這里啟航。

三、活動時間。

20_年x月23(星期日)下午2：00—3：30。

四、活動地點。

二樓階梯教室。

五、參加人員。

學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

六、活動準備。

1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)。

2、攝像、音響、投影。

3、畢業感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言。

4、詩歌朗誦。

5、制作學生小學生活回顧片。

6、選拔好主持人。

7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)。

8、學生給母校獻禮(書畫作品)。

9、畢業橫幅上簽字。

10、座位安排：各班主任協調。

七、畢業典禮議程。

1、主持人宣布畢業典禮開始。

2、介紹到會嘉賓及領導。

第一篇——難忘母校。

(1)校園生活回顧(播放)。

全體同學詩歌朗誦《告別母校》。

(2)校長畢業寄語。

學生代表獻花。

(3)給母校獻禮。

代表學生獻上書法等作品。

畢業典禮第二篇——難忘恩師。

(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞。

(2)教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學生。

畢業典禮第三篇——夢想啟航。

(1)學生畢業感言(每班4名學生代表發表畢業感言3---5句話)。

(2)家長的囑托——_x媽媽，學生代表獻花。

(3)歡慶節目表演(預計3個節目)(各班主任負責)。

大型晚會創意策劃（通用20篇）篇五

規則：12人站一橫排，面向觀眾，統一聽主持人口令。做錯動作或反應最慢者淘汰，最后剩下一名隊員為勝者。

左手舉起來啊右手舉起來左手放下去阿左腳抬起來右手放下去阿左手舉起來左腳放下去阿右手右腳舉起來右手放下去阿右腳放下去左腳右手同時舉起來左手左腳同時放下去右手放下去阿左腳舉起來左手右手同時舉起來右手放下去阿左腳放下去。。。。。。

大型晚會創意策劃（通用20篇）篇六

自在上臺4個女孩，有權力和全場引薦4個最佳獨身帥哥伙伴（或抽簽），在臺上面臨面站立，開端用“殺死你”的目光相互對視，不許眨眼，兩人中有一人眨眼即間斷，堅持工夫最長的一對伙伴獲獎，二、三名女孩獲玫瑰一只，最終一名的伙伴男方需被描眉，涂唇，畫紅臉蛋，并合影留念，名垂青史。

大型晚會創意策劃（通用20篇）篇七

各隊抽出兩名隊員，必須有一名男隊員，角逐開端后，男隊員戴上女式假發在場上一邊等候，另一隊員在道具處拿6根頭繩員戴假發的男隊員扎完6個小辮后，再跑回道具處，順次將圍裙、頭花、胭脂、口紅飾物為戴假發隊員穿戴化裝規整，穿戴化裝完畢后戴假發隊員要以模特步辦法走回拿頭繩隊員的起點，那隊完結的最棒、最快為取勝。（道具：假發3、頭繩18、圍裙3、頭花3、胭脂3、口紅3、長3183333條桌1）此年會年會游戲最精彩之處是男隊員帶上假發、化裝走模特步，現場作用非常火熱、搞笑。

大型晚會創意策劃（通用20篇）篇八

金秋十月，在此期間，大一新同學帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到化學與生命科學學院這個團結友愛的大家庭中。他們在。

軍訓。

中充分發揚了“特別能吃苦、特別能戰斗”的精神和團結互助、吃苦耐勞的優良作風。

化生學院通過舉辦本場迎新文藝晚會，讓全院師生共聚一堂，增進彼此感情，同時特別表達對09級新同學的關心與期望。也為他們的大學生活開啟一片嶄新的樂章。

二、晚會主題及意義。

歡迎大一新生、融合師生情誼、展示學院特色，同時鍛煉同學的組織應變能力。開展本次迎新晚會，為的就是讓新生能夠真切的感受到化生學院的活力與和諧，從而激發新生對學校和學院的自豪感。且通過這次活動，讓同學們認識更多的朋友，加快適應大學生活的速度。

三、晚會形式及內容。

節目不限、形式不限，以歌舞為主，內容盡量貼近主題。

四、晚會面向對象。

(一)、本次晚會以化生學院學生為主、面向全校學生。

五、晚會時間。

七、晚會流程。

篇二。

這臺晚會的主題是“理想綻放物管殿堂”,整臺晚會分為兩部分,第一部分為機械學院學風建設的啟動儀式,第二部分則為20xx屆新生迎新聯歡晚會.晚會充滿了濃郁的文化與青春氣息，充分展現了電氣學子豐富多姿的文化生活,寢室生活,學習風氣以及生氣勃勃的精神風貌。

一、本次晚會的宣傳意義為:。

1.學風建設。

2.迎接新生。

3.師生聯歡。

4.展現電氣學子風采。

5.總結校慶。

二、晚會目標及意義。

1、晚會目標：歡迎新同學、融合師生情誼、增強學風建設工作,展現電氣院特色和風采、擴大電氣院學生會影響，樹立電氣院學生會品牌。

2、晚會意義：使電氣學院更好的融入理工西區的大家庭里，向西區各學院展現我院精神風貌.深入貫徹書記的領導思想，積極促進我院學風建設,提供同學的學習興趣,讓同學們意識到學習的重要性,鼓勵同學以學習為重心,同時促進師生關系，增進同學之間友誼，這是晚會的重大意義。

又是一年過去了，我們電氣學院迎來了新一屆的同學，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到電氣系這個團結友愛的大家庭。我們打算通過舉辦迎新文藝晚會，師生共聚一堂，向大一新生展現出我們電氣系師生最熱情活潑的一面，也為他們的大學生活掀開一片嶄新的樂章。同時，我們通過這臺文藝晚會發掘我系的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養，還借他豐富大家的課余生活，提供一個展現個人魅力的舞臺。

三、晚會亮點。

創新音樂劇，街舞社團表演,精彩吉他，魔術表演，以學風建設為主題的”

三句半。

”節目表演校園十佳歌手的演出。

四、晚會形式。

全系每班的節目不限，形式不限，內容盡量貼近主題。所有節目需提前彩排，合格的節目方可演出。節目演出次序由晚會策劃組決定。

五、面向對象。

1、本次晚會的面向對象以參加演出學校學生為主。

2、屆時，將邀請學校領導和老師。

六、晚會各個環節安排。

宣傳和擴大影響力：由宣傳部負責出海報，條幅。其中海報于演出前三天貼于校內、外等人流量較多的地方;條幅懸掛于教學樓前。其中張貼和懸掛工作由辦公室和宣傳部負責。另外，文藝部干事必須定時地檢查海報有否被撕毀，若被撕毀應及時補貼。在晚會的前一周，制作好節目單。節目單派發給到場嘉賓。由宣傳部負責寫稿，以便登于各大報刊中。選派人員負責晚會現場的攝影工作(主要控制當晚拍攝的內容、方式，晚會現場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣)。

禮儀小姐訓練與安排：由女生部負責訓練禮儀小姐，并負責準備綬帶。禮儀小姐安排在門口負責迎接嘉賓老師，并帶領他們入席。

選擇主持人：主持人數量在4個左右，其中有一名新生。由同學或老師推薦和選節目時候的觀察，擇優選拔氣質佳表達能力、組織能力應變能力和責任心強的學生。組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經過審查。

晚會結束后禮堂的打掃負責人：所有學生會成員。

注：由晚會策劃小組負責對各個部門及節目彩排的監督、協調和落實。負責整場晚會現場人員的安排各項事宜的分工，協調各部門的工作，解決突發事件。

大型晚會創意策劃（通用20篇）篇九

六月，又是一年畢業時節。在經院度過四年的學子，也到了與母校分別的時刻。四年前，他們帶著喜悅和好奇踏入經院的美麗校園;如今，他們將攜帶青春和理想離開這團結友愛的大家庭，奔赴新的生活。

為勾起畢業生們對大學四年美好生活的回憶，代表全校師生表達對他們即將離開母校啟程理想的的殷切關心和美好祝福，校團委、校學生會倡議通過舉辦畢業生專場文藝晚會，邀請師生共聚一堂，共賞魅力大學生活，感恩母校，牢記使命，勇擔責任，溫暖人生。

希望通過此晚會,讓畢業生們最后感受一次老校園的情景.激發其愛校熱情，共同謹記“厚德博學、經世濟民”的校訓，踐行“忍辱負重、堅忍不拔、首戰用我、用我必勝”的校園精神，同時讓其感受母校師生一生不變的溫暖與關懷。

二、活動基本情況。

1、晚會名稱：_經濟學院_級畢業生晚會。

2、晚會主題：綻放·我們畢業了。

3、晚會時間：畢業典禮前一晚19:00。

4、晚會地點：大學生活動中心一號報告廳。

5、主辦單位：_經濟學院。

協辦單位：_經濟學院學生工作部(處)。

_經濟學院黨委宣傳部。

_經濟學院招畢處。

共青團_經濟學院委員會。

承辦單位：_經濟學院學生會。

6、活動對象：_經濟學院全體師生。

三、活動流程。

活動主持人：賈_(原團委副書記，我校_年畢業生)。

余_(簽約浙江衛視，我校_年畢業生)。

節目設計：

(一)開場：我們畢業了。

1、視頻“畢業寄語”

拍攝_經濟學院各崗位工作人員、學生對畢業生的寄語，包括食堂打飯阿姨、樓管叔叔、輔導員、學弟學妹等。通過將畢業生四年大學生活熟悉的人對其寄語拍攝出來播放，營造一個溫情的氛圍，讓畢業生們感受到校園的親切，奠定整場晚會的基調。

2.“院系大點名”

視頻播放完后，舞臺追光燈亮，主持人在場內大喊“_經濟學院畢業大點名”。依次喊出院系，院系代表舞旗上場。通過此節目讓畢業生們回想起大學四年晚點名的日子，制作最后一次晚點名，勾起大家的思念。

3.青春歌舞：畢業，我們動起來。

院系大點名后，幕布上升，各院系代表分兩隊從舞臺兩邊退場，進入報告廳兩道并同時舞旗。舞臺上身著學士服的演員們騰空而躍，群舞開始。通過大型學士服青春歌舞，立體呈現出畢業生們即將走出校園的喜悅與興奮和母校師生對他們的美好祝福。

互動1“我們去奮斗”

通過主持人與現場觀眾的互動，模擬電視劇《奮斗》里的畢業場景，大家集體宣布“奮斗”。

(二)含苞時節。

4、相聲表演者：楊_。

通過相聲這種藝術形式，描繪大學生活縮影。為全場觀眾介紹一個別開生面的經院，給畢業生們一個全面深刻的母校印象。

5、校園老歌聲表演者：十大歌手畢業生。

還記得校園舞臺上那些難忘的經典歌聲嗎?還記得滿場歡呼只為一人的熱血沸騰嗎?昔日優秀十大歌手聯手獻唱，告訴你一個激情洋溢的青春，那是我們的大學。

互動2“畢業心聲”

在觀眾進場前由學生會發小紙條讓觀眾現場寫下大學難忘的時刻、對母校的祝福等話語。主持人隨機抽取幸運觀眾并宣讀內容。

(三)孕育點滴。

6、教師節目表演表演者：王_(暫定)。

擬邀請藝術學院王_老師進行大提琴獨奏或者與畢業生合奏，然后給劉振老師伴奏演唱，掀起現場氣氛。通過邀請音樂教師表演高雅藝術，表達老師們對畢業生們四年以來點滴的關愛和一生的深切關懷。

7、永遠的一家人(民族舞蹈串燒)表演者：學生會。

經校文藝部的整合，將各院系文藝部經典民族舞重新排列，組合成優雅、唯美民族舞節目。四年來，無論是管理還是服務，學生會貫穿了每位學子的大學生活，通過此節目表達學生會對畢業學長學姐的美好祝福。

8、難忘的段子(名曲名段聯唱)表演者：畢業生組合。

曾經校園舞臺上的戲癡們與宋_老師聯手，唱出畢業時節的千絲萬縷。有一種愛出不出，他們用唱的。通過各種劇種聯唱，帶領觀眾回味古典文化，彰顯經院校園文化之寬廣博大。

互動3“我想對你說”——畢業生班主任“真情告白”

邀請各院系畢業班班主任代表上臺，在主持人的引導下，說出自己對培訓四年學子的窩心話。

(四)花兒綻放。

9、校長寄語。

邀請校長親臨現場給畢業生講“教育”或者拍一段校長的視頻在現場播放。很多名校的教育理念和名言都是從畢業晚會上傳出來的，如華科李培根校長的“牽掛”等，希望通過此環節在給畢業生們上最后一堂課，并打造我校畢業晚會的品牌。

10、歌唱祖國表演者：秦_。

在校長寄語講完之時，幕后傳來“歌唱祖國”的歌聲，音樂慢慢想起。通過此環節給畢業生們一點安靜的心情去思考和銘記校長的寄語，回味自己一路走來的點點滴滴。

11、催淚朗誦：我們畢業了表演者：畢業生代表。

由畢業生代表朗誦經修改后我校第三屆學生會主席、現華科研究生的經典詩篇《我們畢業了》，帶領畢業生們體會從高考結束到走出大學校門間的各種體會和心情。

(五)結尾。

主持人上場，回味詩篇，加強共鳴。

12、樂隊演奏：《再見》表演者：旅行者樂隊。

由我校的校園樂隊——旅行者樂隊——進行以“再見”為主題的青春，離別歌曲聯唱，主持人也在其間穿插些許獨白。通過此種現場表現形式將畢業生從淚眼中帶出來，重拾畢業的喜悅。

實施辦法：

(一)節目組。

文藝部：負責整場晚會節目準備和現場舞臺調控，成立道具組、催場組、燈光組、音響組、服裝組、化妝組等，保證整場晚會的整場進行。

負責人：馬_團委、學生會文藝部部長。

余_畢業生，原《湯遜湖》雜志社副社長。

彩排時間：5月25日(周三)晚6:00。

地點：一號報告廳。

(二)宣傳組。

宣傳部、信息部：負責晚會前期宣傳、現場寫稿與后期宣傳。

負責人：鄭彩霞團委、學生會宣傳部部長。

嚴麗團委、學生會信息部部長。

1、負責舞臺橫幅。

2、負責晚會的網絡宣傳。

3、制作“畢業召集令”宣傳海報，宣傳板。

4、負責聯系廣播臺，制作“畢業召集令”在廣播中播放。

5、負責支持現場節目錄制，拍攝，報道。

6、負責晚會的新聞報道與后期宣傳。

(三)后勤組。

全體學生會成員。

負責人：張_學生會副主席。

1、協助邀請晚會嘉賓。

2、協助布置活動現場。

3、負責晚會一切后勤工作。

4、維持活動現場秩序。

5、做出現場應急預案。

五、活動經費預算。

1、服裝：主持人和演員租服裝，約1000元。

2、化妝：主持人和演員化妝，約500元。

4、設備：現場租音響、一些樂器調音，約_元。

3、宣傳：海報、橫幅的制作、宣傳視頻的拍攝，約500元。

4、工作餐：晚會當天現場人員工作餐，約200元。

合計：__元整。

六、活動注意事項。

1、各組要提前將活動前的工作準備就緒。

2、保質保量地完成各組的工作任務，出現問題及時與學生會主席團聯系，注意加強整體溝通。

3、實行分工責任制，各組組長認真對待。

4、工作時，學生會全體必需佩帶工作證。

六、活動可能存在問題。

1、在保證現場氣氛的同時要維持好晚會現場秩序。

2、若歌曲碟片出現問題，主持人應做靈活調整。

3、其他緊急情況發生，由后勤組協調其他各項目組進行處理。

策劃：校學生會文藝部。

_年5月11日。

大型晚會創意策劃（通用20篇）篇十

2、晚會目的：為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展，豐富我院學生的業余生活，放松學習壓力，給新老生一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。

3、時間：20_年12月日晚。

4、地點：

5、主辦單位：承辦單位：

6、形式：文藝匯演。

7、參與對象：全院師生。

二、演出五項注意和項目組職責。

1、注意：

（1）是要注重藝術性。

（2）是要充分展示我院學生的才藝；

（3）是要力求節目立意高、質量好、效果佳；

（4）是要注重細節，要充分考慮必須與可能性；

（5）是要落實責任，實行項目負責制。

2、項目組：

（1）第一項目組：節目組。

組長：

組員：學生會成員。

任務：a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接；

c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核。

（2）第二項目組：宣傳組。

組長：

組員：宣傳部成員。

任務：a、利用海報、橫幅、宣傳單等方式開展宣傳；

b、節目單及宣傳單的制作；

c、現場攝影及通訊。

（3）第三項目組：外聯組。

組長：

組員：外聯部成員。

任務：負責聯系晚會的贊助商。

（4）第四項目組：辦公室。

組長：

組員：綜合辦公室成員。

任務：a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬；

b、工作證的制作；

（5）第五項目組：舞臺組。

組長：

組員：舞臺組成員。

任務：

a、負責會場安排，舞臺的設計及布置，包括噴繪海報的設計；

b、晚會期間舞臺燈光、音箱的調試（根據每個節目的要求）。

（7）第七項目組：后勤組。

組長：

組員：文藝部成員，體育部成員。

任務：a、晚會期間，現場秩序的維持。

b、晚會期間的突發事件的處理。

c、負責晚會前及晚會后會場的清理；

d、負責化妝間、演員等候區的衛生清理。

e、晚會當日引導觀眾入場，并接待好領導及老師。

f、晚會當天安排人員負責節目的演員到位情況及晚會時的催臺。

g、舞臺道具的擺放，根據演員所需。

三、籌備日程。

本著團結、和諧的基本思路在全院范圍內進行征集節目，“創新、經典、和諧、健康、精彩”是晚會節目總要求，進程安排分為以下幾個環節：

（1）校區：

1、節目征集截止（11日）。

2、節目預審（11月日，地點102教室）。

3、節目復審（12月日，地點102教室）。

4、彩排（12月日，地點西三旗校區報告廳）5.正式演出（12月日，地點西三旗校區報告廳）注：（晚會時間不超過3小時。）。

四、活動方案。

2、曲藝類：充分反映校園生活。劇本征集可與節目征集分離同步進行。英語劇的表演以通俗英語為佳。關于地方戲曲，對有條件的成熟作品可以適當考慮。

3、其他：主題音樂劇、魔術、雜技等類型的節目均在晚會形式考慮范圍之內。互動節目要有較強的參與性和趣味性。

4、院級領導拜年、團拜；

5.20_年大事回顧；

6、停電應急方案：

（1）若晚會前停電，晚會最多推遲1小時即舉行，此間觀眾自由處理自己的時間；如果1小時后仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。

（2）在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行；在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

（3）在停電期間，由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作；由后勤組負責領導及來賓的服務工作與現場秩序的維持；由舞臺組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。

（4）在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后，按秩序清理會場。

8、節目應急方案：

（1）上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

（2）任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目；若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

大型晚會創意策劃（通用20篇）篇十一

二、活動背景：坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了xx職業大學xx屆師范學院語教（4）班全體學生的畢業晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

三、活動目的：

四、活動形式：以班級組織為形式主題畢業晚會。

五、活動地點：教室。

六、活動時間：xx年x月xx日，晚上7：30。

七、活動對象：xx屆語教（4）班全體同學。

八、邀請嘉賓：老師，領導，班主任及各班班委。

九、活動流程：

1、xx年x月xx日晚7：30支持人宣布班畢業晚會活動正式開始。

2、活動第一環節：

（1）熱辣舞蹈表演表演者：

（2）朗誦畢業詩歌表演者：

（3）歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：

（4）全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼（把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學，全體學生互動，由主持人喊“停”時，球落在哪個同學手上，那個同學就要起來講一句對這個班，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。）。

3、活動第二環節：

（1）街舞表演表演者。

（2）誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰》（由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀）。

（3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者。

（4）畢業宣誓（由每個同學都講一句對于畢業后一個想法的宣誓）。

（5）小品《我的青春我作主》表演者。

（6）集體大合唱《告別青春，我的未來》。

4、主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束。

大型晚會創意策劃（通用20篇）篇十二

1、提升公司凝聚力。

2、加強各部門同仁之間的溝通與聯系。

3、增強公司員工的集體觀念。

4、喜迎新年。

參加人員：公司各級領導、公司全體員工。

活動日期、時間：暫定

活動地點：xx酒店。

1、公司領導致詞。

2、春節文藝演出。

1、開場主持：

男：親愛的各位領導同仁，大家晚上好！今夜，讓你我歡聚一堂，構筑今宵歡樂無眠之夜；今夜，星光燦爛，點燃元旦的焰火，看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中，此起彼落的歌聲里，心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。

女：尊敬的各位朋友，各位來賓晚上好，今夜，你如約走來，帶著滿面春風，一身華彩，走進閃客啟航，讓我們手挽手，心連心，共度今晚美好的時光！

2、請酒店領導講話，致詞后晚會正式開始。

3、主持人宣布晚會開始。

4、演唱《新年好》，《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓來演唱。

5、節目表演。

6、頒獎典禮，評出節目中的一二三等獎及優秀等獎，請酒店領導上臺為獲獎節目頒獎并致辭。

7、嘉賓演唱《難忘今宵》歌曲在晚會結束語前由嘉賓來演唱。

8、結束語：

男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

女：妍麗的鮮花祝大家新年快樂；閃動的燭光祝大家平安如意。

女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。

男：愿大家以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

女：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴大家溫馨的回憶。

男：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為大家點綴歡樂四溢的佳節。

9、整場晚會結束。

1、節目表演單：各部門所報節目名、個數、參見表演人員名單及內容。

2、晚會注意事項：

1、做好彩排工作，彩排安排在正式晚會前兩天，彩排次數2-3次。

2、第一次彩排看節目內容然后進行節目排序。

3、排好順序以后要讓主持人負責做節目串詞，也可以讓表演者自己想節目串詞然后寫張紙條上來再匯總。

4、第二遍彩排需要配合主持人、節目串詞、按照排列好的節目順序來一遍。

5、自第二遍彩排中請總負責人和各個節目負責人注意每個節目的銜接和退場，要緊湊該安排什么道具要做好準備。

6、第二遍排練完后，要考慮整臺節目完了后是否要集體謝幕。放什么音樂說什么結束語、大家怎么上臺都要做具體安排。

7、在彩排中如果發現某些節目道具搬運困難要找到足夠的人手負責搬道具固定人手搬固定的道具就不會混亂，而且節目銜接也不會遲緩！

8、第二遍考慮好也商量好了就到第三遍正式彩排。

9、第三遍正式彩排需要大家穿著服裝各個崗位工作人員要就位。

1、在整臺晚會進行中許多細節都是不可以忽視的，例如燈光，音響，化妝，道具，服飾等。

2、在晚會開始前要檢查燈是否能按計劃亮滅，負責燈光的人員在晚會中都要在場。

3、主持人的話筒是比較愛出問題的一個地方，經常會出現發不出聲音等情況，所以晚會應當多備幾個話筒。

由專門的保安人員負責安全消防工作和晚會次序維護工作。

大型晚會創意策劃（通用20篇）篇十三

為歡慶20__年新春佳節，營造熱烈喜慶的節日氣氛，展示社會主義新農村建設的豐碩成果，展現千年茶鄉的和諧新貌，相邀社會各界人士一起共慶佳節，向全縣各族人民致以春天的問候和良好的祝愿，我縣擬舉辦20__年春節聯歡晚會。為把晚會舉辦得隆重、祥和，具有較好的代表性和廣泛的參與面，確保演出圓滿成功，特制定本方案。

以“和諧之春”為主題，春節警民聯歡晚會為載體，突出反映__新農村建設取得豐碩成果，以不同的表現形式歌頌黨、歌頌祖國、贊美家鄉。頌揚全縣人民在縣委、政府的領導下勵精圖治、創業興鄉所取得的新成果。充分展示全縣上下政通人和、團結向上的精神風貌。通過晚會讓全縣人民過上一個歡樂、祥和、喜慶的新春佳節。

二、主題。

《和諧之春》。

三、主辦。

中共__縣委、__縣人民政府。

四、晚會名稱。

__縣20__年春節聯歡晚會暨“三萬三講”活動表彰大會(橫額)。

五、演出形式及人員構成。

晚會以舞蹈、聲樂、器樂、小品等形式來進行組臺。由縣直各相關單位和部門的部分人員組成的300人演出陣容。包含幾個本縣參加省市比賽獲獎節目。

六、晚會時間。

共110分鐘(含頒獎30分鐘左右)，演出時間擬定于20__年2月3日。

七、節目構成。

整臺晚會初定節目12個，具體節目如下：

(一)開場：歌舞《福娃鬧春》。

表演單位：__縣示范小學40人(學生)、田園鎮50人(龍獅隊)。

責任人：

編導：楊建賦景湘婷婷。

(涉及龍獅、條幅等相關費用由田園鎮負責解決)。

(二)音舞詩畫：《回家》。

表演單位：__縣公安局20人。

責任人：

編導：楊春蘭。

薩克斯演奏：楊中才。

(涉及經費由各節目生產單位負責解決)。

(三)舞蹈：《新彝山情歌》。

表演單位：__縣老體協、老年大學共20人。

責任人：

編導：楊春蘭。

(涉及經費由各節目生產單位負責解決)。

第1次頒獎(十佳老人)。

表演單位：__縣幼兒園8人(女)。

__縣文工隊。

8人(女)。

責任人：張翠英、馬宏。

編導：吳國安。

大型晚會創意策劃（通用20篇）篇十四

結合學校安全教育的主題，對學生進行安全教育，學習安全知識，認識安全警示牌。

全體學生。

掛圖、警示牌。

同學們，這節課我們開個班會，主題為“校園安全”(板書課題)。

小結：“一人安危系全家”。我們每人都是家庭的重要組成部分，離了誰，這個家都不再完整不再溫馨。所以無論何時何地，我們都要注意安全。

過渡語：作為學生，我們更多時間都是在校園里度過的。我們應該怎樣做呢？

1、地點：教室、走廊、樓梯、操場。

2、人際關系：同班同學之間，自己與其他班同學之間。

3、食品衛生：

編安全順口溜：

上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂，

上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。

同學之間有磨擦，寬容謙讓是良方，

食品衛生有講究，“三無”產品不上當。

小結：學校的問題下課后老師向領導反映，自己的問題可得及時改啊！

過渡語：我們能“高高興興上學，平平安安回家”。

說明同學們在上學、放學的路上做得很好。

過渡語：不遵守交通規則，就為車禍埋下了隱患。

1998年以來，全國平均每天發生道路交通事故948起，每7分鐘有1人死亡……。

聽完老師介紹的資料，看完掛圖以后，談談你的感受。

小結：多么慘痛的教訓啊！同學們千萬要遵守交通規則。每年開學同學們能一個不少的來上學，那就是送給老師的最好的最厚的教師節禮物。

總結：我們的班會馬上就要結束了，衷心祝愿同學們安全快樂地成長，祝愿每個家庭都能成為一個完整、幸福的“家”。

(板書：家)。

板書設計：

校園安全。

“傾倒的家”——家。

(掛圖)。

大型晚會創意策劃（通用20篇）篇十五

策劃是指個人、企業和組織為了達到一定的目的，在充分調查市場環境和相關環境的基礎上，遵循一定的方法或規則，對未來事件進行系統、周密、科學的預測，制定科學、可行的策劃。下面是小編為大家收集有關于主題迎新晚會策劃案，希望你喜歡。

一、本次晚會的宣傳意義為:。

1.學風建設。

2.迎接新生。

3.師生聯歡。

4.展現電氣學子風采。

5.總結校慶。

二、晚會目標及意義。

1、晚會目標：歡迎新同學、融合師生情誼、增強學風建設工作,展現電氣院特色和風采、擴大電氣院學生會影響，樹立電氣院學生會品牌。

2、晚會意義：使電氣學院更好的融入理工西區的大家庭里，向西區各學院展現我院精神風貌.深入貫徹書記的領導思想，積極促進我院學風建設,提供同學的學習興趣,讓同學們意識到學習的重要性,鼓勵同學以學習為重心,同時促進師生關系，增進同學之間友誼，這是晚會的重大意義。

又是一年過去了，我們電氣學院迎來了新一屆的同學，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到電氣系這個團結友愛的大家庭。我們打算通過舉辦迎新文藝晚會，師生共聚一堂，向大一新生展現出我們電氣系師生最熱情活潑的一面，也為他們的大學生活掀開一片嶄新的樂章。同時，我們通過這臺文藝晚會發掘我系的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養，還借他豐富大家的課余生活，提供一個展現個人魅力的舞臺。

三、晚會亮點。

創新音樂劇，街舞社團表演,精彩吉他，魔術表演，以學風建設為主題的”三句半”節目表演校園十佳歌手的演出。

四、晚會形式。

全系每班的節目不限，形式不限，內容盡量貼近主題。所有節目需提前彩排，合格的節目方可演出。節目演出次序由晚會策劃組決定。

五、面向對象。

1、本次晚會的面向對象以參加演出學校學生為主。

2、屆時，將邀請學校領導和老師。

六、晚會各個環節安排。

宣傳和擴大影響力：由宣傳部負責出海報，條幅。其中海報于演出前三天貼于校內、外等人流量較多的地方;條幅懸掛于教學樓前。其中張貼和懸掛工作由辦公室和宣傳部負責。另外，文藝部干事必須定時地檢查海報有否被撕毀，若被撕毀應及時補貼。在晚會的前一周，制作好節目單。節目單派發給到場嘉賓。由宣傳部負責寫稿，以便登于各大報刊中。選派人員負責晚會現場的攝影工作(主要控制當晚拍攝的內容、方式，晚會現場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣)。

禮儀小姐訓練與安排：由_部負責訓練禮儀小姐，并負責準備綬帶。禮儀小姐安排在門口負責迎接嘉賓老師，并帶領他們入席。

選擇主持人：主持人數量在4個左右，其中有一名新生。由同學或老師推薦和選節目時候的觀察，擇優選拔氣質佳表達能力、組織能力應變能力和責任心強的學生。組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經過審查。

晚會結束后禮堂的打掃負責人：所有學生會成員。

注：由晚會策劃小組負責對各個部門及節目彩排的監督、協調和落實。負責整場晚會現場人員的安排各項事宜的分工，協調各部門的工作，解決突發事件。

(此為簡單流程，詳細流程待第一次預選結束后及時附上)。

(一)學風建設啟動儀式。

1.開場前循環播放學風建設學生會活動紀念視頻。

2.啟動儀式。

1)主持到位，宣布儀式開始，介紹到場嘉賓，領導。

2)領導上臺,啟動學風建設活動。

3)領導講話。

4)品學兼優學生代表講話。

4)主持宣布啟動儀式成功。

1、開場倒計時，開場演出。

2、老師講話，宣布迎新晚會開始。

3、文藝演出。

4、閉幕。

1、準備階段9月27日~10月中旬。

2、活動后的宣傳與總結11月初。

準備階段策劃。

前期(節目素材成型階段)。

時間：9月27日—9月30日。

1)策劃組人員與各班班主任、班長溝通，了解新生的特長及班級同學傳達報名工作。可向各班班長或直接向策劃組人員報名(報名名單需注明選手的姓名、專業、節目、聯系方式及備注無法自備的道具)。

2)初步確定報名名單。

3)確定并通知考核人員在會議室進行評選。

4)確定正式人員名單，分配具體節目的負責人。

中期(排練階段)。

時間：10月11日—10月下旬。

1)各節目負責人上交排練具體安排(時間、地點)。

2)各節目負責人匯報彩排進度及存在問題。

3)進一步提高節目水平，各節目負責人控制并反饋節目時間，準備道具和必需的設備，及時解決出現的問題。

4)確定節目時間，打印節目單、準備好晚會用曲及伴奏并注意備份。

后期(細節完善階段)。

5)最后五天準備工作。

1、匯報性彩排，并確定最終節目單。

2、演員服裝：由外聯部負責或演員自備。

3、買齊晚會當天場地所需的所有設備(拉花、氣球、熒光棒、口哨、飲用水,一次性水杯)。

4、商家資料由外聯部送策劃組。

5、完成晚會認證的相關資料。

6、海報兩份，貼于校內校外。

7、布場的具體人員之間協調通知。

活動現場準備工作。

1、場地布置。

2、演出人員到場熟悉場地。

3、主持人到場。

4、禮儀小姐到場。

5、禮儀小姐向嘉賓發送節目單。

6、主持人宣布晚會正式開始。

活動后的宣傳與總結。

九、要求以及注意事項。

1、晚會結束后立即開展清理會場工作。

3、如不能馬上歸還的物品，先運回教學樓e1132或相關責任人宿舍，并在以后的一天內由原定負責人送達。

4、鼓勵晚會的工作人員大膽創新、獻計獻策、團結協作、奮力拼搏。

5、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致地總結。

6、如對本策劃不明直接咨詢策劃組人員。

7、相關責任人的聯系方式。

8、節目應急方案：

(1)上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一個節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目及時跟進。

(2)文藝節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，工作人員組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場，是具體情況決定其再次重演或取消。

9、其他緊急情況發生時，有策劃組負責處理。

1、校內主要報紙，小報將對本次活動進行詳細報道。

2、哈爾濱理工大學校園廣播站將進行全方位、立體式追蹤報道，并為贊助商進行長時間滾動宣傳。

3、我們將會在哈爾濱理工大學網站進行宣傳。

我們將會在哈爾濱理工大學電氣學院范圍內的各大海報欄及廣場地帶、食堂等長時間懸掛橫幅、展板等宣傳海報。

金秋十月，在此期間，大一新同學帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到化學與生命科學學院這個團結友愛的大家庭中。他們在軍訓中充分發揚了“特別能吃苦、特別能戰斗”的精神和團結互助、吃苦耐勞的優良作風。

化生學院通過舉辦本場迎新文藝晚會，讓全院師生共聚一堂，增進彼此感情，同時特別表達對09級新同學的關心與期望。也為他們的大學生活開啟一片嶄新的樂章。

二、晚會主題及意義。

歡迎大一新生、融合師生情誼、展示學院特色，同時鍛煉同學的組織應變能力。開展本次迎新晚會，為的就是讓新生能夠真切的感受到化生學院的活力與和諧，從而激發新生對學校和學院的自豪感。且通過這次活動，讓同學們認識更多的朋友，加快適應大學生活的速度。

三、晚會形式及內容。

節目不限、形式不限，以歌舞為主，內容盡量貼近主題。

四、晚會面向對象。

(一)、本次晚會以化生學院學生為主、面向全校學生。

五、晚會時間。

六、晚會地點。

七、晚會流程。

(一)晚會前期準備。

1.由宣傳部負責出2張海報，1條條幅。其中海報于演出前三天貼于校內、外等人流量較多的地方;1條條幅懸掛于教學樓前。另外，文藝部干事必須定時地檢查海報有否被撕毀，若被撕毀應及時補貼。

2.在晚會的前一周，制作好節目單，(份數以所邀請的嘉賓人數為依據)。節目單派發給到場嘉賓。

3.選派人員負責晚會現場的攝影工作(主要控制當晚拍攝的內容、方式，晚會現場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣)。

4.選擇主持人：主持人數量在6個左右(包括歌舞和游戲主持)。由同學或老師推薦和選節目時候的觀察，擇優選拔現象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。，組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經過審查。

5.篩選晚會節目：包括歌舞類，短劇類，才藝展示類，pop、dv作品，走秀等。另有領導、嘉賓的節目展示。準備游戲環節的游戲，例如接歌，搶凳子，擊鼓傳花等。

6.晚會當天場地負責：包括節目負責人，場地布置負責人，晚會幻燈片負責人，燈光負責人，音響負責人，晚會結束后清理場地負責人等。

(二)晚會當天流程。

1.晚會在《幸福拍手歌》中開始。

2.主持人致開場詞并介紹到場的領導、嘉賓。

3.領導致辭并宣布晚會開始。

4.大型歌舞節目開場。

5.播放新生報道及軍訓期間的pop。

6.軍旅歌曲串燒。

7.短劇小品類節目。

8.現代舞。

9.游戲環節：請臺下同學及領導嘉賓參與其中。優勝者獲得獎品。

10.流行歌曲及經典老歌串燒。

11.走秀等個人才藝展示(樂器、快板、朗誦等)。

12.師生同樂節目。

13.歌聲中，主持人宣布晚會圓滿結束。

八、迎新晚會預期效果及展望：

我院希望能溝通過這次晚會的舉辦，來增進同學們之間的合作，樹立我院同學們踏實奮進的學習精神，展現我院的風采，促進各個專業的交流與相互了解。

九、晚會后期工作：、照片等存檔。

2021級新生已經到來，為進一步做好迎新工作，促進新老生之間交流與溝通，豐富文化生活，體現我校文科學院人文特色和人文關懷，理科學院精益求精的精神面貌，人文社會科學學院將與法學院、公共管理學院、機械學院本著“團隊協作”的精神進行首次合作，舉辦迎新晚會，以展現四個學院各自的風采。

一、時間安排。

晚會前期宣傳：10月14日——10月30日。

(海報宣傳10月28日——10月30日)。

晚會前期準備：10月14日——10月30日。

晚會時間：10月30日7:00pm。

二、會前期準備工作。

a)搜集節目素材：四個學院文化部將會面向本院同學征集晚會的節目、劇本等，并利用網絡搜尋材料，豐富節目種類，提高節目質量。節目內容以展示大學生風采，突出大學生學習和生活為主，反映積極向上、團結互助的精神。

b)挑選演員：各院文化部將通過海報宣傳，面向全院同學，根據節目需要挑選演員參加演出，以此發動同學的積極性，讓晚會更受全校師生的關注。演員陣容包括新生和老生，本場晚會將推出兩道“特色菜”——歌曲聯唱、器樂聯奏。“歌曲聯唱”是由四個學院的新老生共同出場，而且是由學院內部的“校園十佳歌手”領唱;“器樂聯奏”則是分別來自法學院的鋼琴演奏、公共管理學院的小提琴演奏、人文學院的琵琶演奏、機械學院的手風琴演奏，是一曲不可多得的融會貫通了古今中外的天賴之音。

c)排練節目：四個學院將邀請專業老師對節目進行挑選，并對挑選的節目進行全程性指導，以此保證節目的質量，提高晚會在老師當中的知名度。

d)晚會彩排：10月17號進行第一次節目篩選彩排;10月24號(即演出當天下午)進行第二次彩排。彩排過程將邀請專業老師進行指導，力求提高晚會的質量，使晚會的效果達到。

三、晚會實施階段工作。

晚會的全程將由策劃導演組、美工組、聲光組、場務組、化妝組和機動組互相配合、協調來完成。各工作組分工如下：

a)策劃導演組。

主要由人文學院負責。人文學院文化部將與專業老師配合，把握整個晚會結構，負責整個晚會流程的操作和指揮，協調各工作組的配合，使晚會所弘揚的合作精神得到升華。

b)美工組：

主要由人文學院和法學院的宣傳部負責。這一小組將對舞臺、背景、場地等進行精心設計和布置，以提高舞臺的整體效果，突出晚會的主題，保證晚會質量。

c)外聯組：

主要是由公共管理學院外聯部負責。

d)聲光組：

四個學院負責人將邀請專業燈光師和音響師負責整場晚會的音樂、燈光，營造良好晚會氛圍。

e)場務組：

這一部分由機械學院負責，主要是負責場地布置、音像搬運等工作，確保節目連貫性。

f)化妝組和機動組。

這一部分由公共管理學院負責，主要是邀請專業化妝師對演員進行化妝;此外還負責印發請柬，節目單和宣傳單。

相信這臺由四個風格各異的學院共同舉辦的晚會將會帶給你不一般的感覺!

人文社會科學學院團委學生會。

法學院團委學生會。

公共管理學院團委學生會。

機械學院團委學生會。

2021年10月12日。

一.活動主題：計信學院2021年“魅力新生”迎新晚會。

二.主辦者：計算機與信息工程學院學生會。

三.活動時間：2021年9月29日。

四.活動地點：____學院大禮堂。

五.觀眾：計信學院__級學生。

六.活動參與對象：學院各級學生及各社團成員。

七.活動形式：文藝比賽。

八.活動宣傳：

張貼活動海報(計信學院宣傳部負責)2.通知__級各班班長活動時間及注意事項。

九.舞臺布置：舞臺的布置力求簡約新穎。有以下幾點：

1：舞臺正前方建議不再用氣球裝飾，而改用塑料的一些花，藤條等裝飾，這個位置是在舞臺最前方。在舞臺前方的臺階處可用彩燈拉開兩圈即可。

2：舞臺右側面用閃光藝術字寫上“魅力新生”。藝術字不用一般規則，支持夸張創意。可以用彩燈編織字體，也可以用閃光涂料一類的寫出字來制作成可懸掛物貼起來。

3：建議在舞臺正上方懸掛裝飾物(以前從來沒見過)。可以是藤條，反光紙片裝飾條等等。

4：舞臺地面：用貼紙貼成好萊塢星光大道的那種樣式。(建議)。

5：禮堂墻壁：和舞臺地板用同一類型的星光大道樣式的星星左右兩邊各4個星星。

十.觀眾座位：

十一.嘉賓名單：

十二.實施方案：

整體實施方案我還是想以大一新生的節目為主，畢竟是魅力新生。只是要選拔稍稍嚴格一點。一共20個節目。大一的節目參與評比，大二或其它節目不參與評比。大一的節目16個，每班一個。其它節目4個。互動環節1個。

開場節目不能是大一節目。開場節目過后主持人致開場詞。之后開始大一的節目演出比賽。大一節目每4個為一組。其中主持人只需要簡單報幕。結束后主持人宣布第一組參賽班級所得分數，并且開始第二組節目的進行。大一的節目，四個個。結束后表演一個其他節目，之后主持人報出第二組節目所得分數。開始第三組節目。第三組節目結束后表演一個其他節目。之后由主持人宣布第三組得分情況以及最終比賽情況。評出獎項。之后進行頒獎典禮。晚會結束。互動節目1個，可以放在第二組大一節目后面，大二節目前面。

以上是初步方案。

細節：1：獎項：(暫未定)。

2：大一節目選拔：這是整個環節中最為棘手的一個階段。可能存在的問題有：前期在大一新生中的宣傳力度。宣傳渠道可以通過輔導員，班級班長，團支書文藝委員。讓他們共同組織節目。其次就是人手問題。文藝部需要合理分配人手去了解每一個團隊的節目，這樣才能做到公平的選拔。同時也是為了提高晚會質量。至于是否需要進行一次初賽，需要開會討論。

3：主持人選擇與稿件的準備：

主持人的選取是第二個比較棘手的地方。這樣的晚會不能選擇太過正式的主持人。主持風格應該偏向娛樂性。主持人稿件初步定為以情景劇為媒介來報出下一部分節目。

節目形式也可以這樣：兩位主持人扮成一起上課的學生，同時也是情侶。第一個情景用在第一組節目之前。兩位在一起上課，課程是普通的課程，兩人卻在走神。想的內容是如何在即將到來的達人選秀節目中一展身手。想象的內容由ppt給出，由此開始第一組的節目。第二個情景是上完課后兩人到了一個咖啡館。咖啡館的電視恰好空閑。于是兩人調臺到了選秀節目的臺，由此開始第二組節目。第三個情景，兩人(這個時候也許不用兩人一起來)來到一臺電腦旁邊，打開電腦開始看視頻。點開視頻開始第三組節目。第四個情景兩人又回到了課堂上，不過由于熬夜看視頻的關系，在課堂上睡著了。做了一個夢，夢見自己到了達人秀現場做評委。夢的內容由ppt播放出，開始第四組節目。結尾的情景，兩位主人公真收到了達人秀參賽團隊的感謝短信，感謝他們的節目設計，讓團隊得以闖到下一輪的競賽中。并邀請他們參加自己的團隊，一起為下一階段的比賽設計節目。

之中報分數的任務交給一名專人負責，他要背一瓶醬油然后以比較滑稽的方式把分數報出來，具體的我們會找人將其辦好。

第一階段：確定參與人員，節目個數及形式。

第二階段：前期準備。

第三階段：宣傳。

第四階段：正式活動。

十三.活動經費預算(此項初步定時變動較大，僅供參考)。

1：大禮堂租用經費：彩排3小時600，正式表演6小時1200。一共1800。

2：各種道具，包括大禮堂裝飾費用，氣球，藤條，紙板，模具，一次性煙火以及其中需要精加工的加工費一共大約800元左右，工作人員與演員在表演當天的工作餐700元，拍手器500個0.5元一個=250元，熒光棒700根0.12元一根加10元運送費=94元，藤條30條0.8元一條加10元運送費=34元。

3：租借的道具以及服裝，電腦燈：500元;。

4：獎品級互動所需禮品：獎品與獎狀300元。

5：節目單及宣傳單制作所需費用：前期宣傳部分100元;節目單制作大約800元。

以上一共5000元。

一、晚會背景：

金秋十月，在此期間，大一新同學帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到法學院這個團結友愛的大家庭中。他們在軍訓中充分發揚了“特別能吃苦、特別能戰斗”的精神和團結互助、吃苦耐勞的優良作風，最后為法學院爭得了宣傳先進連隊的榮譽稱號。此后，新同學又積極參加到學院的各項建設活動中，為學院注入了活力與生機。在新生足球比賽中他們展現了精湛的球技、辯論賽上他們唇槍舌戰。

法學院通過舉辦本場迎新文藝晚會，讓全院師生共聚一堂，歡慶新年的到來，同時特別表達對2021級新同學的關心與期望。今天，迎新晚會上也必將展現出他們的積極向上的風貌。

二、晚會時間：

2021年12月6日晚七點。

三、晚會地點：

_____大學五一所大禮堂。

四、晚會組織單位：

主辦單位：_____大學法學院。

承辦單位：_____大學法學院團委學生會。

_____大學法學院藝術團。

五、晚會形式。

歌舞晚會。

六、晚會領導工作組。

組長：尹曉東書記張新民院長。

副組長：葉云凱副書記趙云芬副院長王軼老師。

成員：楊茂劉芮雪趙興洪。

七、人員安排。

詳見法學院12.6晚會團委學生會分工方案。

八、工作要求。

各工作小組根據《12.6晚會團委學生會各小組工作內容分工方案》完善工作內容，實施具體籌備工作。對未明確或未涉及的內容由主席團會議商議明確。

九、晚會面向對象。

(一)、本次晚會以法學院學生為主、面向全校學生。

(二)、邀請學校、學生處、教務處和校團委領導、我院全體老師、各學院黨政領導及各學院團委學生會負責人。

十、晚會經費預算。

編號：用途：預算：(元)。

1場地租用2000。

大型晚會創意策劃（通用20篇）篇十六

長年的活動舉辦經驗，不但能為活動策劃者提供豐富的經驗，更重要的是能累積足夠的執行資源。你會寫最新學校六一晚會晚會活動策劃嗎?下面小編給大家帶來最新學校六一晚會晚會活動策劃，希望大家喜歡!

一、指導思想。

一年一度的"六一"兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日，通過開展"六一"慶祝活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現樂觀進取的精神，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節。

二、活動主題。

在陽光下成長。

三、領導小組。

組長：___。

副組長：___。

成員：____________________。

四、組織形式。

五、時間安排。

1、_月_日擬訂方案;。

2、_月_日至_月_日各班選取適當的節目，并進行編排;。

3、_月_日學校進行各班節目的編排指導工作;。

4、_月_日至_月_日做好各項準備工作;。

5、_月31日下午進行六一活動的彩排;。

6、六月一日下午開展聯歡活動。

六、活動內容。

1、寫作時間：_月_日--_月_日。

2、展出形式：以小報形式或制作展板。

3、活動的具體要求和做法：要求三--五年級學生都參加，文體不限，字數不限。以我們的兒童節故事，分享自己的六一故事，或者是小時候的經歷，玩兒時的游戲等等，或者自己現在對于兒童節的憧憬……寫出快樂的童年，或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學生寫完后，各年級語文老師選取5篇左右的優秀作文，批閱后，讓學生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品，將在學校的《__報》上出版，并擇優向《__晨刊》投稿。

4、交作文時間：_月_日。

5、負責人：各年級語文老師。

(二)慶六一(圖畫)手抄報展。

1、設計時間：_月_日至_日。

2、展出地點：學校展板。

3、活動的具體要求和做法：要求三--五年級學生都參加，每個學生設計一幅手抄報，設計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上，以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關于六一兒童節的作品)。

4、作品上交時間_月_日。

5、負責人：各年級班主任。

(三)慶六一書法展。

1、活動時間：_月_日至_日。

2、展出地點：學校展板。

3、活動的具體要求和做法：要求全校學生都參加，每個學生寫一張最漂亮的字，寫得好的，在學校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字，三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內容不限。

4、作品上交時間_月_日。

5、負責人：各年級語文老師。

(四)慶六一文藝聯歡會。

1、活動時間：_月_日下午第1、2節課。

2、活動地點：學校教室前廣場。

3、活動的具體要求和做法：每個年級兩個節目，節目內容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

4、_月_日前由班主任上報節目;5月18日在實驗室現場進行考評審核，選拔指導，確定六一匯演節目;_月_日下午第二節課后在操場進行彩排。

5、負責人：各年級班主任及音樂老師。

一、活動由來。

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日，給家長們創造關心孩子的機會，影院大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時影院將推出系列精品小食(爆米花、冰激凌等)，通過本次活動的開展，提高影院的知名度和美譽度，吸引更多的家庭來看電影，也讓家長和小朋友們來體驗看電影的樂趣、分享快樂的成長。

本活動由本影院發起和組織，__禮品店(提供相關獎品)、__玩具總匯店(提供相關玩具道具)提供支持。

二、活動時間：20__年6月1日。

三、活動主題：歡樂童年。

四、活動內容。

屆時，影院過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20__年兒童節。

(一)影院“歡樂童年”藝術兒童節晚會節目設計(放映前1~2小時)：

凡是到場看電影的小朋友，在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(要提前報名參加)，獲獎小朋友均有贈送禮品(影院可以提供的小禮品、免費看電影)。

1、兒歌演唱比賽：場地為影院大廳。

2、兒童舞蹈演出：場地為影院大廳。

3、晚會現場所有來賓是裁判，取前六名在大廳合影留念，并頒發獎品。

4、趣味謎語竟猜：共設謎語100條，晚會隨機進行安排，由主持人負責。

以上活動實際內容待選出主持人和現場工作人員之后再公布。

(二)晚會現場裝飾：

1、舞臺設計：“歡樂童年”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。

2、廳內布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點綴：在廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽。

五、活動宣傳：

2、門廳裝飾：用氣球做彩門裝飾，營造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳：影院網站、影院聯盟qq群、電視臺。

4、視覺宣傳：5月30日(提前2天)開始宣傳，主要以條幅、彩頁菜單、口碑傳播多種形式推廣，以達到最佳的效。

七、費用預算：(成本需實際核算)。

八、以上僅供客戶根據自身情況參考。

一、活動目標。

通過開展“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與zzz的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發，通過向家長、社會展示zzz的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號。

1、活動主題：陽光快樂成長。

2、宣傳口號：___是孩子們快樂的天地，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師!多一份細心，多一份關懷，多一聲問候，多擁抱孩子，微笑每一天(解放孩子的思維，使孩子會學;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。)。

三、活動地點：___學大禮堂舞臺。

參加對象：全體師生。

四、節目形式。

表演形式以歌舞為主，也可采用相聲、小品、快板、獨唱，也可以器樂演奏、時裝表演、課本劇、情景劇等其它類型。

五、節目要求。

1、內容積極向上，能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，形式自定，服裝、道具、化妝自備。

2、一至六年級以班級為單位，每班報一個節目作為的表演。

3、學生集體歌舞要求統一服裝。

六、工作安排。

1、總指揮：___。

2、副總指揮：___ccc。

3、會場布置：sss。

4、會場組織：ddd、ddd、__q。

5、主持人：ccc、aaa。

七、活動要求。

請各班老師認真排練學生，保證節目質量;按時按要求將節目報給陳夏蕓老師，保證工作得以順利開展。

1、上報節目時間：5月25日下午放學前。

2、5月25日，所報上的節目交由陳夏蕓老師進行編排，然后將編排好的打印成節目單。

一、活動由來。

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日，給家長們創造關心孩子的機會，江南餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕，各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時江南各部將推出系列精品菜肴和美食，通過本次活動的開展，提高江南在太原和山西的美譽度，吸引更多的家庭來江南各部消費，讓家長和小朋友們來江南分享美食、體驗快樂。

二、活動時間：5月28日——6月1日。

三、活動主題：歡樂童年精彩無限——江南藝術兒童節。

四、活動內容。

屆時，江南各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20__年兒童節。

(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計：

凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加)，獲獎小朋友均有禮品贈送。

1、兒歌演唱比賽：曲目為背景音樂里的二十首兒歌，一部、三部、大酒店同時進行，各部根據情況確定小朋友報名數量。

2、兒童舞蹈演出：由東方佳藝演出公司提供，只在大酒店晚會中間參差進行，——由徐鼎明負責落實。

3、兒童書畫比賽：凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽，晚會現場所有來賓是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并頒發獎品。

4、趣味謎語竟猜：共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行，大酒店晚會隨機進行安排，由主持人負責。

5、江南六一兒歌朗誦比賽：在一部、二部、大酒店同時進行。

(二)聯動促銷：

活動一、5月28日——6月1日期間，凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者，均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張。

活動二、5月28日——6月1日活動期間，凡在六一期間來江南各店用餐者，均可免費獲贈氣球一個。

(三)大酒店晚會現場裝飾：

1、舞臺設計：“歡樂童年精彩無限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。

2、宴會廳內布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點綴：在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽。

五、活動宣傳：

2、門廳裝飾：一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾，營造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳：山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經濟時訊》、生活晨報。

4、視覺宣傳：5月28日(提前三天)各店開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達到最佳的效。

六、套餐設計：本次活動套餐設計以營養為主，主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行，套餐分設六款，共計46套。

“歡樂童年”營養套餐288元(a三人用)，15套計4320元。

“金色年華”營養套餐388元(b四人用)，16套計6208元。

“望子成龍”營養套餐488元(c四人用)，15套計7320元。

本次活動預計收益為：17848元。

幼兒休息：

繪畫及節目結束后，家長及幼兒回到教室，接下來孩子幼兒稍事休息，我們進行班級活動，今天是孩子的節日，我們就應該看孩子的表現，希望我們的活動，能讓孩子們能夠玩得開心快樂。

一、教師、家長致辭：

彈去五月的風塵，迎來六月的時光，六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉六月，是童年的太陽;六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩。

首先，感謝各位家長能夠抽空來參加活動，園內的集體活動已基本結束，接下來是班級活動。剛才各位家長看到了孩子們的精彩表現，是否覺得孩子已經長大，看到孩子們畫的未來，是否家長們發現我的孩子們已經不是無知的孩童，他們已經擁有了自己所想要的未來，家長朋友就和孩子們為此而共同努力吧!

二、主題內容展示。

兒歌展示：《快樂的小屋》、《七星瓢蟲》、繞口令《扁擔和板凳》、《十二月花開》。

歌曲展示《鴨子上橋》《滑稽歌》《猴子學樣》《小樹和小鳥》。

三、親子游戲。

準備：桌子若干張，乒乓球每組10個，塑料筐每組一個。

玩法：桌沿下放只塑料筐，桌上放幾只乒乓球。寶寶吹球進筐，爸爸(媽媽)用塑料框接球。看誰進球多。規則：家長可以指導孩子吹球，但不能用手幫忙，讓孩子獨立完成。

四、家長會及最后總結。

孩子的幼兒園生活僅剩這短短的幾個月。孩子能否順利地進入小學，這幾個月起著關鍵的作用。希望各位家長，在這幾個月內不要放松對孩子的督促。做好以下幼小銜接工作：

1、我們老師面對的是全班孩子，很多東西我們都只能給予引導，所以家長們的輔導是很重要的，如：孩子的書寫、閱讀、計算這些家長完全可以給予輔導的。有個別的家長看到孩子不做作業，就以嚇唬的方法“再不做作業我就把你怎么樣怎么樣，或許快點做呀，做完了媽媽給你買什么什么的”，這樣會導致孩子覺得學習是任務，完成了就行，或許認為學習是一種交易，我做了，我學了，我就一定會得到想要得到的東西，這樣慢慢的會讓孩養成一種很不好的習慣，希望家長不要以這樣的方式教育自己的孩子。

3、每次給孩子換洗被褥時，把被子逢一下，這樣孩子睡得更舒服，幼兒個人衛生，天氣漸熱，需要家長及時給幼兒洗澡洗頭。

大型晚會創意策劃（通用20篇）篇十七

隨著經濟社會的發展，人民群眾生活水平不斷提高，很多大學生都存積著不少閑置不用的舊衣物。將這些舊衣物作為不可回收利用的普通垃圾處理掉是對資源的極大浪費，是我們不認同，不情愿的事情。開展“衣舊情深，節用惜福”志愿者服務活動，就是由志愿者在一定的點向廣大的大學生收集閑置的衣物，然后由專業從事舊衣物再利用的企業進行分類篩選、科學處置，實現物盡其用。同時，將篩選出來的衣物捐贈給山區里的貧困孩子，幫他們度過一個溫暖的寒冬。

召喚大家獻出自己的愛心，使閑置不用的衣物得到利用，讓山區的孩子度過一個溫暖的寒冬，使他們感受到來自社會各界的關愛，讓大家感受到幫助別人的樂趣，在全校營造樂于奉獻，關愛他人的良好氛圍。

1、倡議大家捐出自己的愛心，從而培養學生的感恩之情，引導學生在完成學業的同時成長一個健康健全的人。

2、積極弘揚奉獻精神，勇于承擔社會責任心熱心關注社會公益事業。

3、、眾志成城，團結一心。

4、弘揚青年志愿服務精神，增強公益意識和責任意識。

5、獻出一件普通的衣物就是獻出一片愛心，它體現人與人之間的幫助與關懷。

"衣舊情深，節用惜福"。

20xx年11月22、23日。

南16棟樓活動室香樟林三樓廣場處、北區筱園食堂外。

一活動前期準備。

（一）活動所需物資準備。

（1）桌子9張，每處三張；凳子15張，每處5張，在校義協借用。

（2）裝衣服用的箱子或編織袋子（用塑料袋代替，節約經費），50個。

（3）登記捐贈物品及志愿者登記表，30份（表格見附錄1）。

（4）水性筆10支，筱園四支，其余每處三支。

（5）馬甲18件，帽子18頂。

（6）大陽傘3把，外聯部負責。

（7）實踐部負責場地的申請。

注：所有物品除太陽傘外由準備。

二活動第一階段——宣傳。

（1）由繪制ps及手繪海報各一張，并申請在七教、九教樓前展覽（橫幅大致內容見附件3）。

（2）由通知各班班長向全班同學傳達此次活動，并讓協會成員在自己的老鄉群內進行宣傳，進一步加大宣傳力度。

（3）做三條橫幅，活動前分別掛在香樟林、筱園和九教前面進行宣傳。

（4）在qq空間，校內網，微博，校園貼吧(，論壇等進行宣傳，動用大家的人脈關系，動員自己的認識的人轉發說說。

（5）找班長支書讓他們在班長支書交流的群中進行宣傳，希望可以群發班級飛信告知各班同學。

（6）根據自己干事的課表排出空檔期，各部門部長推薦，由組織部負責收集并制值班表。（見附表2）。

（7）聯系各學院的班長、團支書盡量讓他們轉發我們的活動內容，讓他們在自己班上宣傳。（由組織部的xxxx負責）。

（8）在七教和九教教室的黑板上進行宣傳，將內容寫在黑板上，只寫到第四層即可，實踐部負責。

（9）在宿舍樓張貼宣傳單，注意正規程序。ps:所有項26號12點前完成。

三活動第三階段——衣物的收集。

（1）盡量保證在試行階段時刻有機動人員在值班，不得擅自離開自己的崗位，有事必須請假且得到負責人的允許。

（2）活動進行時，一個人負責維持現場秩序，三個人負責登記，兩個人負責收集整理，每個小組維持秩序者為小組長，交接班時由小組長負責通知下一個小組，每個小組長必須事先聯系好自己的組員。

（3）負責登記者注意查看衣物是否合格，并分類收裝；注意捐贈者的信息是否清晰完整。

（5）分4個時間段進行值班，當天10：00~12:20;12:10~14:00;13：50~15:50;二十二號15：40~18:30;二十三號15:40~18:00。

1、請盡量捐贈干凈點的衣物，適合農村生活的。

2、御寒衣物為主，如果有棉被，床單等也需要。具體可以是：棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉紗衣褲、保暖內衣、襯衣、長袖t恤、棉褲、毛褲、絨褲、牛仔褲、長褲、棉鞋、旅游鞋、休閑鞋、襪子、圍巾、帽子、手套等。

3、衣物請不要太舊太爛，不要有明顯的污漬，扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無缺，貧困山區買這些服裝配件也很困難的。

4、最好能先清潔消毒干凈，已用過的內衣和鞋帽及傳染病人的衣物不捐贈。

1、完成相關新聞稿及網上宣傳，宣傳部新聞稿在24號晚上11點前完成新聞稿并交給會長團評定，不合格重寫，必須注意新聞稿格式。

2、各部門開例會，部長干事講述這次活動的體會與收獲，總結優點與不足。

3、保存這次活動的相關資料。

4、將同學們捐贈的衣物整理好后由組織部和外聯部聯系社會志愿者將衣物拖走。聯系人：唐建華電話：xxxxxxxxxxx。

5、將捐贈人的信息進行整理，然后張榜公布捐贈結果（只寫出捐贈者名字，不寫具體捐贈物），與食堂商量貼在食堂外。秘書部負責，24號張貼出來，九教。

1、宣傳人員須事先明確海報等張貼懸掛的正規程序，以避免違反學校的相關規定。

2、協會各部門應相互配合，確保活動時間內都有工作人員在場，各小組之間銜接得當，保證捐贈衣物的人員和物品的信息準確。

3、保證送來的衣物沒有丟失的現象，如有下雨天切勿弄濕。

4、相關負責人做好監督檢查工作，確保每一步工作都按時完成。

5、注意各項活動的細節性問題，保證信息的準確、精確。

6、安排人員進行拍照，每個點都得有人進行拍照，確保記錄活動的每個細節，內部自己調整。

7、衣物進行簡單分類，不分好與壞；如外套放一起，褲子放一起。我們收集完后會有人員進行塞選。

大型晚會創意策劃（通用20篇）篇十八

1、了解受傷的痛苦。

2、知道玩游戲時要注意安全。

3、樂意安靜地傾聽創可貼娃娃的受傷經歷。

受傷的娃娃（在娃娃額頭、臉頰、手、膝蓋等處貼上創可貼）。

（1）引導幼兒觀察娃娃，“咦！娃娃的身上帖的是什么呀？”

（2）“為什么娃娃身上會有這么多創可貼呢？”

二、娃娃講述“受傷”的經歷。

娃娃：都怪我不好，一時的時候總是不注意安全，所以就變成現在這樣子了，頭上是因為玩滑梯的'時候我頭朝下滑，結果磕破了頭，貼上了這個創可貼；手和腳上是因為我跑的時候眼睛沒有看前面的路，結果讓一塊石頭給絆倒了，擦破了皮，貼上了這兩個創可貼。現在，我看上去就像一個創可貼娃娃，難看有難受，而且還不能和其他的娃娃一起做游戲，因為我一動，這些創可貼的地方就會痛，（娃娃動一下胳膊）哎喲！好痛！

（1）娃娃的頭上為什么要貼創可貼？我們應該怎么玩滑梯？

（坐在滑梯上，雙手扶住兩邊的扶手）。

（2）娃娃的手上、膝蓋上為什么要貼創可貼？我，跑步的時候眼睛要看哪里？

教師手持創可貼娃娃檢查幼兒活動情況，提醒幼兒注意安全。

大型晚會創意策劃（通用20篇）篇十九

x月末到x月初。

xx大學。

xx大學經濟與管理學院團委分科協。

優習網、我愛競賽網。

為同學創造一個接觸世界500強入職考試題的機會，學習頭腦風暴法，并運用到團隊處理問題中。更利于團隊協作運轉發展。

作為跨世紀的新一代大學生，更需要抓住在校的黃金時間，激發創造力，把握青春時光，在活動中鍛煉創造能力，提高自身綜合素質，重塑大學學生的應有的活力。學習頭腦風暴法并能熟悉運用在日常會議中。激發創造力，團隊協作更具有凝聚力。

1、初賽：答題，該試題為世界500強招聘試題以及公務員行測圖形推理題，開放性思維試題按照得分按一定比例選擇進入復賽的選手。

(例題：在9個點上畫10條直線，要求每條直線上至少有三個點？

為什么下水道的蓋子是圓的？

燒一根不均勻的繩子，從頭燒到尾總共需要1個小時，問如何用燒繩子的方法來確定45分鐘的時間呢？有幾種方法？)。

2、決賽：選手被隨機分組，5~7人一組，參加頭腦風暴活動。先后進行默寫激勵法、直接頭腦風暴法、質疑頭腦風暴法，以公平公正的評分標準最后選最佳團隊獎及最佳個人獎。

(例題：板磚有多少種用途？

為什么宇宙飛船上不能用鉛筆？

如今dvd廠商的未來有哪些選擇？

有什么營銷策略能幫贊助商在中北大學市場立足？)。

3、頒獎式：最后進入決賽的同學將有3組獲得最佳團隊獎以及2名最佳個人獎并由學生會代表為獲獎選手頒發證書及獎品。

1、報名：比賽前一周宣傳，選手接受主辦方的培訓，了解比賽技巧，比賽要求及相關事項，x日截止報名。

3、頒獎式：根據最終總成績由學生會代表及贊助商代表頒獎。

1、活動現場協調及組織：經濟與管理學院團委分科協。

2、評分：公正公平公開的根據科合理的規則制定的評分表進行評分。

3、宣傳：將于東區掛宣傳條幅，在宿舍樓宣傳欄貼通知，通知團支書該活動鼓動大家積極參與。

4、秩序維護：分科協。

5、后勤工作：分科協。

6、會場布置：分科協。

7、其他各部互相協調，積極配合相關工作。

1、開場主持人2名。

2、會議主持人5-6名。

3、安保4人。

4、禮儀4人。

5、ppt放映員1人。

6、計時1人。

7、計分1人。

1、團體一等獎1組。

2、團體二等獎1組。

3、團體三等獎1組。

4、優秀個人獎2人。

初賽。

名稱。

數量。

價格(元)。

大型晚會創意策劃（通用20篇）篇二十

20xx年12月31日9：00—13：00。

通過本次聯歡活動，增加同學間的友誼，促進了班級的團結。使同學們對彼此更有一個深刻的認識，豐富了大學生活。

教室。

通過才藝表演與游戲的形式：

1、以小組為單位，進行才藝展示。

2、由班委負責請老師過來，進行聯歡，增加師生感情。

3、玩益智游戲，拓展思維，猜字謎，獲獎品。

時間。

9:00—9:30。

新年感想（班主任致新年詞，每個同學以一句話總結新年感受，暢想未來）。

09:00—16:00。

所需物品：汽球、彩帶、窗花、彩紙。

班級布置:。

窗花:20元。

彩紙:15元。

氣球：12元。

獎品:。

精致水杯20（1個）。

筆記本10元（5x2個）。

中性筆15元（1x15個）。

小吃:。

瓜子:45元。

橘子：35元。

飲料類：60元。

蛋糕：100元。

總共需要經費332元。