教師工作總結是對自己過去一段時間內的教學思路、方法和策略等進行回顧和總結,以便提升自己在教學方面的能力。這里是一些教師工作總結的范文和寫作技巧,希望能為大家的總結寫作提供一些啟發和指導。
教師黨員的個人工作總結報告(精選13篇)篇一
雪花飛舞的時節,放飛的希望,收獲的是充實,看時光匆匆溜走,緊張、忙碌、充實而又愉快的__年也飛快的離我們而去。歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,一學年的工作就結束了,回顧這一年來所經歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。“為了每一個孩子都有進步”,這是我為之不懈努力的動力,望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感。這一學年里,在領導的關心,同事們的幫助下,較好的完成了各項教學工作,現將一學年來的工作總結如下,通過總結吸取經驗和教訓,在以后的工作中取長補短,爭取更大成績。
一、思想方面。
本人能認真遵守執行幼兒園的各項規章制度,團結同志,做到愛園如家,全心全意搞好教學,言傳身教,教書育人。我熱愛幼教事業,立足于本職工作,愛崗敬業。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,積極參加各種培訓與觀摩。新的教育形式要求我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展,所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本上吸取營養,認真學習仔細體會新形式下怎樣做一名好教師。
二、班級工作。
愛孩子就要了解孩子,包括對孩子的身體狀況、家庭情況、興趣愛好、性格氣質、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管理工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。
為了了解孩子我每天都和他們在一起,課間和他們一起做游戲,中午休息時和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。經過長時間的了解,知道了許多。
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教師黨員的個人工作總結報告(精選13篇)篇二
又是一年歲尾,也到了教師黨員忙著年終總結的時候。下面小編就和大家分享教師黨員工作總結報告,來欣賞一下吧。
都說時光如梭,轉眼20xx年的工作又接近尾聲了。在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。一年來,無論是思想方面,還是工作、學習和生活方面,我都有了長足的進步,在自己的職業畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結:
一、加強政治理論學習,提高個人師德修養。
在思想上,自己能認真學習鄧--理論、“”重要思想及科學發展觀,平常利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢,學習黨章黨史知識和有關黨的政策文件、書籍,并把它作為思想的綱領,行動的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學習及科學發展觀實踐學習教育活動;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任;積極參加各項黨的活動會議,在工作中起到模范帶頭作用,努力做教師的表率。同時,認真學習先進的教育教學理論,不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質。
勤勤懇懇做事、堂堂正正做人是我的。
座右銘。
也是新時期黨對我們廣大黨員提出的指示要求所以在平時的工作生活中我首先從加強自身思想素質建設為出發。堅持每天按時觀看《新聞聯播》和其他新聞節目及時了解黨的方針政策和國內外大事。時刻注重對黨的路線方針政策的學習并認真做學習學習筆記和。
學習總結。
使自己的思想認識水平邁上新的臺階從而前進的動力更充足方向也更清晰明確思想境界進一步得到提升和升華。在思想上我始終與黨中央在思想、路線、方針、政策上保持高度一致始終用馬列主義、毛澤東思想、重要思想和科學發展觀武裝自己的頭腦并用之于指導我的言行衡量我的工作、思想和生活努力奮戰在教育第一線為黨和人民的教育事業兢兢業業奮斗不止為社會主義現代化建設添磚加瓦。
作為一名共產黨員,我積極要求進步,在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。在黨的幫助教育下,我深深認識到要繼續深入地學習馬列主義的理論知識、鄧--理論、“”和科學發展觀。還及時從廣播、報紙中了解當今的國際政治形勢、社會動態及黨中央的指導方針,尤其是黨的xx大及xx大三中、四中、五中會議精神。總書記在xx大報告中指出把教育放在優先發展的戰略地位,提出教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎。報告對實施科教興國戰略、人才強國戰略作出了新的部署。身為教師,我們自然會關注教育,身為職業教育戰線的教師,當然更加關注職業教育。從總書記的報告中,我們看到了黨中央對職業教育的關注和重視,看到了職業教育的發展前景和發展方向。另外,我積極參加學校組織的各項政治活動,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。
二、立足崗位,勤奮工作,樂于奉獻。
作為一名共產黨員,在工作和學習中,自己一貫堅持與時俱進,不斷開拓創新,自己堅決順應時代要求,更新自我,完善自我,無論作什么事,特別是涉及到人民群眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業道德嚴格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
今年我繼續擔任初三畢業班兩個班的語文教學工作及一個班的班主任工作,我能夠深挖教材,抓好重難點,認真鉆研教材教法,精心備課,堅持寫詳案,能經常和同學們談心。我堅持采用學校大力提倡的“30+15”課堂教學模式授課,運用“任務型”教學法、創設情境法等多種教學方法,采取“合作學習”的方式,充分發揮學生的主體地位,給學生一個輕松愉快的語文學習氛圍,真正讓學生在樂中學,學以致用。我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收獲的。所以,平時的教育教學工作,我總是兢兢業業、腳踏實地、認認真真地去對待,注重因材施教,不斷總結教學經驗,學習好的教學方法,提高執教水平。我也注意虛心地向經驗豐富的優秀教師求教,經常和同仁交流,努力夯實自己的教學基本功。作為語文教研組長,我積極組織、參加教研組活動和各項學習、培訓活動,切實提高自身的文化修養和知識底蘊。在做好自己本職工作的同時,我積極投身于學校的博客更新、檔案整理等工作,并能出色地完成任務,得到領導和同仁的一致認可和好評。
作為一名語文教學工作者,我十分注重自己的一言一行,時刻提醒自己要有愛崗敬業的高尚師德,以黨員標準嚴格要求自己,努力為廣大教職工樹立一個學習的榜樣。在班級里為了給同學們樹立一名教師“傳道、授業、解惑”的教書育人的良好形象,本學期我就調整心態,認真研究新課改和最近的教育教學理念,嚴格執行學校的工作安排和教學計劃,遵守校紀校規,按時到校,認真做好教學的每一項工作,使自己能在正確認真地傳授知識的同時,努力地學習專業知識,不斷地充實、更新教育教學理念,努力成為讓學習學習歡迎、理解在我工作有缺點的時候,有許多領導給予我很大的幫助;在我工作進步時給予我認可和鼓勵。此時,我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應涌泉相報,我將把這一份恩情轉化到以后的工作中去,將共產黨的宗旨牢記心間――全心全意為人民服務,為學校服務,為孩子服務,為家長服務。
三、生活方面。
在生活上,我尊敬領導,團結同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神,能夠盡自己的力量幫助別人。能按時上下班,認真遵守學校作息時間,不遲到,不早退。能夠盡自己最大的力量幫助別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。
一年來,盡管自己在學習和工作方面做了許多工作,但和一個優秀共產黨員相比,也不免存在著一些不足,在今后的學習和工作中,我要更進一步地嚴格要求自己,虛心向先進黨員學習,克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓。
一年的時間很快過去了,在學校黨組織的關懷和指導下,經過自己的努力,我較好地完成了各項教學任務和教育工作。在這一年里我繼續體會著做老師的艱辛和快樂,繼續把自己的熱情與活力傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。俗語說“一份耕耘、一份收獲”,回顧本學期的工作,我有著幾分充實、幾分感概,下面我對這一年來的工作作一總結,為新一年的工作確立新的目標。
一、思想認識。
在這一年里,作為一個共產黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣。用心參加教育局、學校組織的各項政治活動。用心參與“我為廬陽教育科學發展獻一策”活動,提出自己的所思所想并參與網上投票,還將學校黨支部的活動開展狀況總結匯報上交;填寫、整理、上交《育新小學自查自糾登記表》;整理、匯總、上交《廬陽區教育局貫徹落實科學發展觀狀況調查問卷》等,因為我深深明白廬陽教育的發展需要每一位教師的共同努力,作為黨員教師的我們更應帶頭。用心參加學校的組織的清理校園花壇的黨團員義務勞動活動,為校園的綠化盡自己的一份力量。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫忙下,透過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的一學年即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的共產黨員。
本學期我主要擔任學校二至四年級的品德教學,在教學中我刻苦鉆研,努力探索,務實求新,虛心學習。認真貫徹新課改教學理念,以學生為本,重在培養學生自主、合作、探究的潛力,全方位的培養創新人才。我努力提高自己的教學水平,用心學習新的教育教學方法,在實踐中探索并提高。在南小教研片品德學科專場教研活動中,我承擔了我校品德學科的循環跟進課,執教三年級《品德與社會》的《學看平面圖》一課。透過準確的課堂定位、良好的課堂調控潛力、扎實的教學基本功,不僅僅讓孩子們認識到平面圖與我們的生活息息相關,還能貼近學生生活設計許多豐富的活動,激起了孩子們的興趣。充分的展示自己的教學風格,得到專家和聽課老師的好評。
三、管理工作。
這一年我還肩負著學校辦公室的工作,在領導的關心和幫忙下,在全體同志們的支持配合下,進一步加強辦公室的服務意識和統籌協調功能,協調學校各部門,安排好各月工作和周工作,保證學校教育教學工作有條不絮地開展。
會務工作:組織好會務工作,本學期共召開教師政治學習17次,學校行政例會13次,以及其它重要會議等。會前及時通知會議時間、會議資料、要求等;會中,認真做好各項會議的記錄工作;會后,認真進行總結梳理。
公告、計劃、安排、總結:及時出好會議通知、工作安排通知、節假日放假、值班安排等通知。本學期共22周,共作出周計劃21份。每周一早上都將本周的。
工作計劃書。
寫在學校公告欄上,方便全校師生了解本周的工作,合理進行安排。精心做好學期前和期末工作安排,確保學校工作的正常、規范和有序。同時及時對開展的各項活動做好總結,統計,讓每項工作都有始有終。
教師專業成長記錄袋的整理統計收發:二月初,對全校教師的專業成長記錄袋進行收集,協助校長室進行校內評比。同時為了迎接我校有效技能課題組的檢查驗收,在校長室的指導下對教師專業成長記錄袋的目錄、封面、各項材料等均進行了完善、整理工作,并及時、認真、準確的進行統計記錄。
人事信息:對學校的人事編制、人事年報、獲獎狀況、教師聘任等進行認真統計、組織填寫。
考勤工作:從四月份起,負責全校教職工考勤工作。根據老師當月工作狀況,將教師的考勤、請假、外出、遲到、早退等狀況一一統計匯總,及時送至教務處核算,并公示等。
宣傳工作:每月用心向區教育局報送我校校容校貌、行政、教育教學等方面的各種信息。擴大宣傳力度,提高學校知名度,促進社會和家長對學校的了解。
辦公室在我校是一個新的部門,事務較繁雜,雖然在工作上經歷了一些困難,但每一項活動的安排開展對辦公室工作都是一次提升。在以后的工作中,我將一如既往,腳踏實地,更加用心地配合學校領導完成各項任務,為學校的完美明天更加努力。
四、業務學習。
用心學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力鉆研教學方法,適應當前教育形式,為進行教學做好準備。本學期參與了我校市級“有效技能”課題的學習,用心撰寫學習體會案例,提升了自己的專業成長。我還用心參與教師進修學習,不斷充實自己。
五、考勤方面。
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項。
規章制度。
處理好學校工作與個人之間的關系,本學期沒有遲到早退過一次,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識在新的一年里,我應更加勤奮,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的業務水平更上一層樓。
五、努力方向。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有職責感的教育工作者,務必以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新狀況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
在這一學期里,有付出,也有收獲,添了幾分經驗,也多了幾分教訓。在總結本學期工作的基礎上,下學期我將本著“勤學、善思、實干”的準則,堅守教育平凡崗位,努力用心書寫教育人生,不求輝煌,但求兢兢業業、勤勤懇懇。在今后的工作中,我將牢記黨的宗旨——全心全意為人民服務,牢記黨員的先進性,從科學發展觀的角度指導自己的工作。為學校服務,為孩子服務,為家長服務,為教育的和諧、協調、可持續發展服務。
都說時光如梭,轉眼20xx年的工作又接近尾聲了。在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。一年來,無論是思想方面,還是工作、學習和生活方面,我都有了長足的進步,在自己的職業畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結:
一、加強政治理論學習,提高個人師德修養。
在思想上,自己能認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀,平常利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢,學習黨章黨史知識和有關黨的政策文件、書籍,并把它作為思想的綱領,行動的指南;用心參加黨支部組織的各種政治學習及科學發展觀實踐學習教育活動;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的職責;用心參加各項黨的活動會議,在工作中起到模范帶頭作用,努力做教師的表率。同時,認真學習先進的教育教學理論,不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質。
勤勤懇懇做事、堂堂正正做人是我的座右銘,也是新時期黨對我們廣大黨員提出的指示要求,所以在平時的工作生活中我首先從加強自身思想素質建設為出發。堅持每一天按時觀看《新聞聯播》和其他新聞節目,及時了解黨的方針政策和國內外大事。時刻注重對黨的路線方針政策的學習并認真做學習學習筆記和學習總結,使自己的思想認識水平邁上新的臺階,從而前進的動力更充足,方向也更清晰明確,思想境界進一步得到提升和升華。在思想上,我始終與黨中央在思想、路線、方針、政策上持續高度一致,始終用馬列主義、毛澤東思想、三個代表重要思想和科學發展觀武裝自己的頭腦,并用之于指導我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奮戰在教育第一線,為黨和人民的教育事業兢兢業業,奮斗不止,為社會主義現代化建設添磚加瓦。
作為一名共產黨員,我用心要求進步,在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。在黨的幫忙教育下,我深深認識到要繼續深入地學習馬列主義的理論知識、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀。還及時從廣播、報紙中了解當今的國際政治形勢、社會動態及黨中央的指導方針,尤其是黨的xx大及xx大三中、四中、五中會議精神。總書記在xx大報告中指出把教育放在優先發展的戰略地位,提出教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎。報告對實施科教興國戰略、人才強國戰略作出了新的部署。身為教師,我們自然會關注教育,身為職業教育戰線的教師,當然更加關注職業教育。從總書記的報告中,我們看到了黨中央對職業教育的關注和重視,看到了職業教育的發展前景和發展方向。另外,我用心參加學校組織的各項政治活動,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫忙下,透過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。
二、立足崗位,勤奮工作,樂于奉獻。
作為一名共產黨員,在工作和學習中,自己一貫堅持與時俱進,不斷開拓創新,自己堅決順應時代要求,更新自我,完善自我,無論作什么事,個性是涉及到人民群眾根本利益和事,都能持續清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業道德嚴格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
今年我繼續擔任初三畢業班兩個班的語文教學工作及一個班的班主任工作,我能夠深挖教材,抓好重難點,認真鉆研教材教法,精心備課,堅持寫詳案,能經常和同學們談心。我堅持采用學校大力提倡的“30+15”課堂教學模式授課,運用“任務型”教學法、創設情境法等多種教學方法,采取“合作學習”的方式,充分發揮學生的主體地位,給學生一個簡單愉快的語文學習氛圍,真正讓學生在樂中學,學以致用。我始終相信,只要辛勤耕耘,就必須會有所收獲的。所以,平時的教育教學工作,我總是兢兢業業、腳踏實地、認認真真地去對待,注重因材施教,不斷總結教學經驗,學習好的教學方法,提高執教水平。我也注意虛心地向經驗豐富的優秀教師求教,經常和同仁交流,努力夯實自己的教學基本功。作為語文教研組長,我用心組織、參加教研組活動和各項學習、培訓活動,切實提高自身的文化修養和知識底蘊。在做好自己本職工作的同時,我用心投身于學校的博客更新、檔案整理等工作,并能出色地完成任務,得到領導和同仁的一致認可和好評。
作為一名語文教學工作者,我十分注重自己的一言一行,時刻提醒自己要有愛崗敬業的高尚師德,以黨員標準嚴格要求自己,努力為廣大教職工樹立一個學習的榜樣。在班級里為了給同學們樹立一名教師“傳道、授業、解惑”的教書育人的良好形象,本學期我就調整心態,認真研究新課改和最近的教育教學理念,嚴格執行學校的工作安排和教學計劃,遵守校紀校規,按時到校,認真做好教學的每一項工作,使自己能在正確認真地傳授知識的同時,努力地學習專業知識,不斷地充實、更新教育教學理念,努力成為讓學習學習歡迎、理解在我工作有缺點的時候,有許多領導給予我很大的幫忙;在我工作進步時給予我認可和鼓勵。此時,我才深刻地體會到得到他人幫忙的幸福。所謂滴水之恩應涌泉相報,我將把這一份恩情轉化到以后的工作中去,將共產黨的宗旨牢記心間――全心全意為人民服務,為學校服務,為孩子服務,為家長服務。
三、生活方面。
在生活上,我尊敬領導,團結同事,熱心幫忙同志;教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神,能夠盡自己的力量幫忙別人。能按時上下班,認真遵守學校作息時間,不遲到,不早退。能夠盡自己最大的力量幫忙別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。
一年來,盡管自己在學習和工作方面做了許多工作,但和一個優秀共產黨員相比,也不免存在著一些不足,在今后的學習和工作中,我要更進一步地嚴格要求自己,虛心向先進黨員學習,克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓。
教師黨員的個人工作總結報告(精選13篇)篇三
預備黨員要以一名黨員的標準來嚴格要求自我,在平常的所作所為所行中時刻記住自我是一名預備黨員。下面小編就和大家分享預備黨員。
來欣賞一下吧。
時光飛逝,不知不覺又到了桂子花開的時節。對于這個時節,我總是特有感觸。這不僅僅是因為她標志著新學年的開始,更是因為這個時節見證了我成為一名中共預備黨員時的光榮與自豪。正如我在學年鑒定中所說的,能有幸加入中國共產黨,是我人生的一個大事件,也是一個重要的里程碑。算算到此刻,成為預備黨員已經將近一年了,在這一年里,我時時刻刻以優秀共產黨員的標準嚴格要求自我,用心向身邊的優秀黨員學習,恪守全心全意為人民服務的宗旨,盡自我的全力去為他人服務,為社會做貢獻,唯恐因自我的懈怠和不作為給我們黨的形象帶來不良影響。
下面我將從思想、學習、工作、生活四個方面將一年來的狀況向黨組織進行匯報總結。
首先是思想方面。由于受家庭環境和后天教育的影響,我對黨有著無比濃厚的天生的好感,一進入大學我就遞交了。
入黨申請書。
用心向黨組織靠攏并以極大的熱情學習了黨的基本理論知識在思想上端正自我。個性是成為預備黨員以來我更加注重理論知識的豐富和學習除了重新學習黨章和黨的文件以外我還充分利用課余時間讀報看新聞學習黨的重要報告關系國家大事和時事政治。透過反復學習我覺得自我的政策理論水平有了明顯提高。透過學習我重溫了黨的基本理論知識對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握。透過學習我更加深了對黨的性質、宗旨的認識宗旨觀念和黨性觀念進一步增強全心全意為人民服務的思想更加牢固自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。我深知要成為一名合格的共產黨員不僅僅要有正確的理論知識更要勇于去實踐。要活學活用把先進的思想化做先進的生產力和先進的創造力把黨的思想同自我的實際工作生活緊密聯系起來。
其次是學習方面。作為一名當代的大學生,現階段重要的核心任務還是學習。正如總書記所說的,“做好自我的本職工作,就是最大的愛國”。xx同志也再三要求“學習,學習,再學習。”作為一名預備黨員,我深知學習的重要性。在平日的學習中,我始終嚴格要求自我,不遲到,不早退,遵守課堂紀律,除了做到上課認真聽講,認真完成作業,牢固掌握專業知識和技能外,我還充分利用圖書館的資源,拓寬自我的知識面,開闊自我的視野。我會經常叫學習不太用心的同學一齊去上自習,以促進他們的學習;對于學習有困難的同學,我也會用心主動地幫忙他們。
第三是工作方面。大三這第一學年,我擔任了班級宣傳委員一職。盡職盡責,用心主動完成自我的工作,并盡量協助班長和團支書處理好班內的各項事務,全心全意為同學服務,熱情幫忙他人。黨的宗旨是全心全意為人民服務,所以我在一入學就加入了青年志愿者,多次參加志愿活動,并利用假期時間去湖北十堰山區進行了支教活動,為當地的孩子帶去知識和歡樂。
第四是生活方面。在平時的日常生活中,我抱著一顆真誠的心與大家相處,在碰到生活上有困難或者心里有苦惱的同學,我會毫不猶豫的幫忙他們,同時關心身邊需要幫忙的同學,及時的解決他們的需要;遇到個人與同學利益發生沖突時,首先思考的還是他人利益。做到真正體現一名黨員的作用,切實體現全心全意為人民服務的宗旨。全心全意付出的同時也獲得了大家真誠的心,具有較好的群眾基礎。我始終抱著“全心全意為人民服務”的信念,在生活中主動幫忙他人,嚴格要求自我,用我的行動影響周圍的人,更好的體現一名黨員應有的先進性,讓黨放心,讓人民群眾滿意。
以上是所取得的成績。同時,對照共產黨員的先進性標準,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點不足。
一、表達潛力有待進一步加強,綜合素質有待進一步提高。
二、服務意識還有待于進一步增強。服務的主動性和用心性還不夠,還沒有自覺地把人民對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準。
三、堅持學習還不夠自覺,學習毅力有待進一步加強,學習成績有待進一步提高。由于自我主觀方面的一些原因以及一些客觀因素,大三上半年,學習用心性不夠,態度有所松懈,成績下滑厲害,雖然下半年及時覺醒,學習很努力,還是擋不住下滑的趨勢,以至于學年綜合測評直接降到班級第七名,與“三好學生”的榮譽無緣。
四、工作潛力有待進一步加強,工作技巧有待進一步提高。在擔任宣傳委員期間,工作技巧性不強,處理問題時還存在思考不周的狀況,直接影響的工作效果。有時只是滿足于完成上面布置的工作,而對完成的效果和質量沒有重視,作為一名黨員,這是很不就應的。此外,工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善于創新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創造性地開展工作,爭強當先。
針對自身的問題和不足,在以后的學習工作生活中,我必須會更嚴格地要求自我,加強鍛煉各方面的潛力,增強服務意識,虛心向先進的黨員同志學習,注意克服自我的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。我會不斷匯報我的所思所想,期望組織不斷教導、幫忙我,使我黨這個大家庭中茁壯成長。
以上是我一年來基本狀況的小結,不妥之處,懇請組織批評指正。作為一名預備黨員,我深知自我還存在很多不足,但我有恒心,有毅力,我會不斷發現問題,解決問題,使自我不斷完善,一步步向著優秀黨員的目標前進!
20xx年1月24日,我被黨組織接收為中共預備黨員。如今,我的預備期已過去了半年。在這半年中我努力提高自我,不斷豐富大學生活,同時繼續加深自我對黨的認識,提高自身專業知識和思想境界。入黨以前我就明確了自我的入黨動機,然而經過這半年,我時刻牢記:入黨是體現我人生價值的一種方式,是要用黨員的標準要求自我,時刻牢記為同學們服務,不斷完善自我,用實際行動履行自我的誓言。在過去的六個月中,在組織的培養教育下,我以更加嚴格的要求和標準來規范自我,不斷加強政治思想學習,學習工作生活上精益求精,力圖使自我更加貼合一個中國共產黨預備黨員的標準。此刻半年的時光已經結束,請允許我從以下幾個方面向黨組織總結和匯報我這半年來的狀況:
一。思想方面。
首先,我主動加強政治學習,除了經常看電視、看報紙、關心時事政治外,我利用業余時間認真學習黨史和黨章,了解我們黨的光輝奮斗史,感到應當更加珍惜此刻的生活,堅定正確的政治方向,明確黨員的權利和義務,拿一名黨員的標準嚴格要求自我。我還閱讀了老一輩無產階級革命家的一些理論著作,深入學習習近平總書記的講話和黨中央頒布的決策、決議,在思想上和黨組織持續一致。在正在進行的學雷鋒教育中,我聽從黨組織的安排,深入學習雷鋒精神,認真閱讀資料,作好學習筆記,與黨員同學們一道,開展法律援助活動。平時,我注意從小事做起,在日常生活中體現一名黨員的模范帶頭作用。除了做好自我的本職工作外,對于學院各項要求和活動,我還用心的參加和配合,如參加紅歌比賽的組織工作,學院組織的辦報和學術活動;在生活中樂于助人、關心團結同學。另外,我還十分重視與黨組織的思想交流,經常向老黨員學習經驗、交流心得,按期向黨小組長匯報自我的思想狀況,及時解決自我的思想問題,表達入黨的光榮和迫切愿望。透過以上的努力,我感到自我的思想政治素質有了長足的進步,期望在以后的學習得到進一步提高。
中國共產黨是我國的領導核心,作為社會主義事業的領導者的共產黨員更就應起到模范帶頭作用,共產黨員是先進生產力的代表,是先進文化的代表,在各方面都務必走在最前線。而我們預備黨員首先就應做的是學會做人,做一個對社會有用的人,只有作好這一點,我們才能走進中國共產黨這個先進的群眾,才能在這樣的優秀群眾中發揮我們的力量,為社會做出更大的貢獻。在今后的日子里,我會繼續認真學習黨的理論知識,不斷提高自我理論聯系實際的潛力,同時時刻關注國內外大事,并且繼續以黨員的要求嚴格要求自我。我相信透過我的不斷努力,我能夠到達一名合格的共產黨員的要求。
二。學習方面。
在大學的學習中,我確立了“以學為主,兼修別樣”的指導思路。大學的學習重在自主性,需要靠自我完成學習,透過自我的努力不斷收獲新的知識。在學習本專業法律知識的同時,我堅持學習英語、俄語,以及歷史地理等領域的知識,透過自學,我收獲了很多。在學習上,作為一名大四的學生,我的大學本科的課程基本上都已經結束。經過基礎知識的培養,此時正是我們鞏固學習本專業課程的好時機。可能有些事情會影響我們的學習,但是也不能忘記我們還有很多專業課的學習對于以后自我自身的發展會大有用處。上了大四以來,我深刻體會到大學并不是高中所想的課本學習重要性的減弱,相反,讀書依然是十分重要的。與此同時,務必要學會同時處理多種事情的潛力。在學習的過程中,我注意到及時的與其他同學交流,相互促進,共同進步。在接下來的日子里,對學習任務務必要有更高的要求。要把學習的壓力轉化為學習的動力,邁向自我的目標。在科學技術飛速發展的這天,黨的。
先進性教育。
對黨員的科學文化素質提出了新要求,作為一名預備黨員,必須要開闊自我的視角,奮發進取,堅持不懈的學習。作為新世紀下的大學生,扎實的知識儲備也是必不可少的,只有學好科學知識,才能更好的祖國貢獻自我的力量。
三。工作方面。
在過去半年中,我用心承擔力所能及的各項工作。我認真負責,用心工作,用心組織開展各項活動,豐富大家的課余生活,努力在法學院內營造學術氛圍,并時刻要求自我嚴于律己,寬以待人;作為大班長,我認真履行職責管理好班級,做好黨建工作,同時關心著同學們的思想動態和學習狀態。我本著認真做好本職工作的原則,使自我在增加班級凝聚力的活動中充分發揮自我的作用。我用心和同學們交流意見和推薦,宣傳黨的思想、理論,堅持正確的原則和立場,對一些消極思想和不良情緒做堅決斗爭,還經常鼓勵思想上進的同學用心向黨組織靠攏。
四。生活方面。
在這半年的生活中,我堅持以一名黨員的標準來嚴格要求自我,在平常的所作所為所行中時刻記住自我是一名預備黨員。在平時的日常生活中,我抱著一顆真誠的心與大家相處。為他人多思考一點,切實做到他想我想一齊做到。在碰到生活上有困難或者心里有苦惱的同學,我會毫不猶豫的幫忙他們,同時關心身邊需要幫忙的同學,及時的解決他們的需要,同學思想上有疙瘩,我會主動給予開導;遇到個人與同學利益發生沖突時,首先思考的還是他人利益。做到真正體現一名黨員的作用,切實體現全心全意為人民服務的宗旨。
半年來,我在黨組織和老師、同學們的幫忙和支持下取得了必須的成績,但我深知自我還存在缺點和不足,主要表此刻以下幾個方面:思想上政治基礎還不夠牢固,存在懈怠的精神思想。做事的持久力恒心還不夠有待加強。這個半年來我著重對這些方面進行了加強,雖然還不能到達了盡善盡美的程度,但還是取得的力些許的進步,今后還有待加強,并進一步的改正自我的不良習慣。
我深知,對于我這樣一名正處于轉正期內的預備黨員來說,首先就應要做到在思想上入黨,并且要長期的注意檢查自我的入黨動機;其次是要不斷反省自我,找出差距,以高度的自覺性,正確的認識自我,嚴于解剖自我,堅定信心,執著追求,把自我努力的方向統一到黨章規定的黨員標準要求上來,使自我不斷的進步;最后就是要把這些都落實到行動上。今后我必須以這些要求規范自我的言行舉止,請黨組織考驗我。
在今后的學習、生活和工作中,我會更加嚴格的請求本人。時刻牢記自我是一名預備黨員,嚴格的要求自我時刻遵守黨的章程,認真履行黨員義務。不斷學習理論知識的同時加強科學文化素質的培養。更加虛心地向黨員同志學習,向黨員同志看齊。工作上學先進、找差距;生活上艱辛樸素,節儉節約。艱難面前不推不靠,勇挑重擔;榮譽面前恬淡名利,甘于貢獻。要有容人、容言、容事的襟懷,寬龐大度。虛心向先進黨員學習,爭取在各方面獲得更大的進步。
以上是自我半年來基本狀況的總結,請組織批評指正,我將虛心理解組織對我的審查和考驗!
半年的時間很快就過去了,今年的**月**日,是我終身難忘的日子,經黨組織的批準,我成為了一名光榮的中國共產黨預備黨員。在興奮之余,我也感覺到壓力的增大,因為,職責越大,壓力也會隨之增大。這半年里,在這個團結求實、溫暖友愛的群眾里,我親身感受到了組織的關懷,團結奮斗的快樂以及組織的群眾性和先進性。在組織的培養教育下,我以更加嚴格的要求和標準來規范自我,加強政治思想學習、對工作和學習精益求精,力圖使自我更加貼合一個中國共產黨預備黨員的標準,請允許我從以幾個方面將這半年來的狀況向組織作以匯報:
一。政治思想方面:
首先,我主動加強政治學習,除了經常聽廣播、看電視新聞、看報紙、關心時事政治外,我利用業余時間認真學習黨史和黨章,了解我們黨的光輝奮斗史,從而更加珍惜此刻的生活,堅定正確的政治方向;明確黨員的權利和義務,拿一名黨員的標準嚴格要求自我。我還閱讀了老一輩無產階級革命家的一些理論著作,及時學習江總書記的講話和黨中央頒布的決策、決議,在思想上和黨組織持續高度一致。在正在進行的三講教育中,我聽從隊里的安排,將這次學習機會放在首位,不遲到缺席,認真閱讀資料,作好學習筆記。其次,我注意從平時做起,從小事做起,在日常生活中體現一名黨員的模范帶頭作用。除了作好自我的本職工作外,對于隊里各項要求和活動,我還用心的參加和配合,如參加五四演講的撰稿工作,隊里組織的辦報和學術活動;在生活中樂于助人、關心團結同學。另外,我還十分重視與黨組織的思想交流,經常向老黨員學習經驗、交流心得,按期向黨小組長匯報自我的思想狀況,及時解決自我的思想問題,表達入黨的光榮和迫切愿望。透過以上的努力,我感到自我的思想政治素質有了長足的進步,期望在以后的學習得到進一步提高。
二。行政管理和作風紀律方面:
作為一名部隊培養的軍校學員,八年的軍營素以嚴明的紀律、嚴格的管理而著稱,一名合格的軍人應首先服從黨和組織的領導,遵守紀律,培養良好的作風養成習慣。我自知自我的軍人素質和作風還有一些差距,除了注意向老同志學習外,還主動的去鍛煉去培養,在。
軍訓。
中不怕吃苦,經受了多種考驗。在日常生活中,我認真服從領導的安排,認真遵守學校的。
規章制度。
和隊里的各項要求,注意自我的軍人形象,養成良好的軍人作風,我所在的宿舍衛生在隊里檢查時常受到表揚。
三。學業方面:
進入科室學習以來,我廣泛查閱國內外文獻,并向多位專家教授求教,對我碩士階段的研究課題進行了嚴謹的設計及論證,開展了一系列的預實驗和前期準備,從國家自然科學基金重點課題及863資助項目中抽取部分子題作為研究方向。研究過程中,已在各級期刊發表論文四篇,撰寫論著五篇,并于今年5月在上海出席了第五屆中日組織化學與細胞化學會議,在大會場作了課題相關的poster,與與會的學術前輩們進行了廣泛的交流。此外,以本人為第一作者的論文摘要亦被中國解剖學會成立80周年暨20xx年學術年會錄用。
目前在知識經濟的浪潮沖擊下,我深感到時間的緊迫和掌握更多知識的必要,期望在所學領域繼續深造,早日為祖國為軍隊效力。由于自我各方面的條件貼合轉博士的要求,我于20xx年3月提出轉博士申請,順利透過了各級領導的審查,并在博士考試中取得了本科第一名的好成績。碩士博士連讀對我來說是一個好的機遇,我感到很大的動力和一些壓力,在以后的學生生涯中我會更加刻苦勤奮,學有所成,不辜負領導們和導師的期望。
四。缺點和不足:
半年來,自我在黨組織和老師、同學們的幫忙和支持下取得了必須的成績,但我深知自我還存在一些缺點和不足,主要表此刻以下幾個方面:
1、政治理論基礎不夠扎實,理論聯系實際的潛力較差;。
2、對隊里的各項要求和規定能認真執行,但用心性不太高;。
3、和隊領導的思想交流和同學們的學術交流不夠;。
4、自我的軍人素質還有待進一步的提高。
在今后的工作和學習中,自我要更進一步嚴格要求自我,虛心向先進的黨員同志學習,注意克服自我的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。
以上是自我一年來基本狀況的小結,不妥之處,懇請組織批評指正。作為一名預備黨員,我渴望按期轉為中共正式黨員,請黨組織思考我的申請,我將虛心理解組織對我的審查和考驗!
教師黨員的個人工作總結報告(精選13篇)篇四
各位領導、各位老師:回顧這一學年的工作,我心中經常在反思,我在學校教育工作中應該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快樂。為今后更好的工作,現將一年的工作作個匯報:
一、完善師德
“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,首先要“有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消極情緒,從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學生,全身心地撲在教育事業上。其次要愛學生,在新課程背景下我努力轉變觀念,“沒有愛就沒有教育”,我努力以一顆博愛之心平等地對待每一位學生,絕不以家庭出身分高低,以智力好壞定親疏,以成績好壞分優劣,以自己的真誠無私贏得了每一位學生的熱愛和尊敬。再者,能與周圍人建立良好的人際關系,在教學活動中能較好地與老師、學生、家長合作,與人相處真誠熱情。
二、虛心學習
作為一名教師,我們都知道教學是一項需要愛心與智慧的工作,教學中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我愛讀書,再忙的時候沒有放棄讀書。一年來,我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,魏書生的《教學工作漫談》等教育專著,同時在南京市教研室me博客網注冊的博客文章已達189篇,點擊率已突破兩萬,其中有6篇文章在me博客的電子期刊上發表,有17篇文章加為精華,在網上我結識很多名師和青年教學骨干,從他們身上我學到許多,也找到自身的不足。
三、錘煉業務
(1)教研活動。教學中能帶領教師與時俱進,大膽地進行教改探索,精心制定了以人為本的校本教研計劃,組織新型的教學研究活動,通過學習新理念、分析案例、集體備課-上課-聽課-研討,讓數學組更多的教師參與到教學研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。第七周是我校教學開放周,每位教師向全校老師上兩節公開課,老師們根據自己的教學安排和其他老師的公開課時間安排表,任意走進課堂聽課。本周全校共聽課168節,我個人聽課16節,聽課周結束后,老師們都覺得收獲頗豐。我們還積極組織教師參加各種級別的教研活動,4月29日,市教研員陳雙九、朱宇輝兩位老師到中心校指導工作,我校數學老師全員全程參加;4月30日,特級教師魏潔到我校上課,再一次給我們帶來了精神大餐。
(2)合作意識。我知道學校工作要想做好,僅靠個人是不夠的,靠有顧全大局、融合群體的豁達胸懷,多學他人長處,擇善而從,才能將精彩的個體組織起來,在管理中形成合力。今年的六年級組大家壓力很大,在工作中難免有這樣或那樣的.困難,我能夠團結六年級全體教師,大家群策群力,通力合作,共度難關。在與其他年級老師溝通時,我能設身處地地為他人著想,力爭讓每一位老師盡力支持學校的各項工作,在大家的配合下,教導處工作有條不紊地進行著。
(3)服務他人。教育是服務,管理更是服務。教導處的工作是瑣碎而繁雜的,在這種情況下,我牢記服務意識。在校長室的指導下,和教導處其他成員研討,制訂好學校的教育教學工作計劃、使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗;制訂教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的學月常規檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學校考評教師提供依據;組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經驗交流,組織檢測,審批試題及質量分析,領導和指導教研組工作;組織好備課、聽課、評課工作,負責指導各科教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動,協調解決教師在教育教學中的疑難。
四、嚴守黨風黨紀
作為一名年輕的***員,我時刻牢記自己入黨時的誓言,保持一顆平常心,力求做到無欲則剛。工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前,業余時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物。
回顧一年來的工作,有成績也有遺憾,由于年輕,工作經驗不足,在領導工作當中也出現了一些不近人意的地方:1、政治、業務學習還有待加強,教學管理水平和教育教學質量還有待進一步提高。
2、深入課堂,深入班級不夠。平時與學生的交流不多,主動性不強。
3、為教學服務的力度還應加大,及時搜集教育信息傳達給教師,教師搜集的優秀教育信息共享。組織編寫復習、檢測資料,提供給老師,形成良好的教育導向。
我知道,任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發展完善的。相信在領導和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發展做出貢獻。
教師黨員的個人工作總結報告(精選13篇)篇五
1、認真對待自己的每一堂課,備好每一節課,使自己的語文課堂教學成為接近學生,超越教材的課堂教學。努力向專家、名師學習,學習他人優秀的教學案例、課堂實錄,同時在實踐中認識自己、提高自己,使自己的教學方式、方法及手段有更大的發展。
2、認真學習教育理念。每學期讀一本教育教學專著。每周讀一篇與新課程有關的教育教學論文,每學期寫一篇學習體會,豐富自己。
3.積極參加各類教研、培訓、考察等社會實踐活動,更好的服務教育。并堅持認真寫好教學反思,養成習慣、形成規律,提高自己的理論水平,對于教學中,自己不懂的地方,經常去詢問同事、專家,養成查閱資料的好習慣。
4、勤于研究、勇于實踐,在自己的教學工作中,多學別人之長,多讀書,把自己的所學應用于實踐,提高自己教育教學的深度和廣度。做一名與時俱進、學生喜歡、家長滿意的發展型、前進型教師。
教師工作計劃表(第二學期)。
教師黨員的個人工作總結報告(精選13篇)篇六
2021年快要結束了,我們即將要迎來新的2022年!作為十四五規劃開局之年,2021年對讓我的個人工作與能力都提高很多,了解到很多我們黨發展歷史的教訓與經驗,給我給未來的職業工作,帶來非常多可用的經驗與知識,因此我在此正式將這一年的工作總結如下:
一、思想方面。
身為黨的一名成員,我時刻都以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想作為自己的行動指南。嚴格以一名優秀黨員為標準,作為個人的行為準則,工作踏實認真,兢兢業業、恪盡職守,積極參與黨組織的政治學習與黨課學習教育活動,不斷主動的去提高自身的思想覺悟,讓自己能夠以最好的狀態,投入到工作之中。
二、學習黨史。
所以我在工作之余,也在不斷的瀏覽學習有關黨歷史的各類文獻與學習資料,不斷從這一段段黨的歷史故事與先輩事跡中,汲取歷史進程中,那些有用的養分與營養,更好的讓個人的思想境界與能力的到提高,不讓自己在今后的學習工作中,出現歷史中曾今所出現的經驗與教訓;讓自己的每一個決策,都是正確的,合理的,更好的為人民幸福工作做好充足的準備。
三、學習提高。
人的一生都需要不斷的學習,這樣我們才能以最好的狀態,去面對我們生活中遇到的每一件困難與難題;因此我在完成黨組織下達命令的同時,也會不斷去學習各種有用的知識,不管是有利于個人工作,還是一些新型產業的基本應用常識,我都在不斷積極的學習與吸收;爭取在未來新時代的發展中,不讓自己有退步落后的跡象出現,可以時時跟隨黨的腳步而前進。在未來社會高速發展的進程中,能夠跟上黨的腳步。
四、總結。
2021年作為黨的第一百歲生日,我深刻體會到黨的發展過程有多么的艱辛與困難,因此我一定要不斷的充實自己,不斷令自身的能力得到提高,唯有如此我才能不斷的彌補自身的缺點,加強個人的思想境界提高,更好的提高個人能力,并在這學習的過程中,讓自己不斷向著優秀黨員模范的目標而前進。
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教師黨員的個人工作總結報告(精選13篇)篇七
我認真鉆研了教材、課標,及各種相關的資料,了解每位學生的具體情況。開學之初,認真地學習、研讀了課標、教材,仔細研究了教材重難點及注意點和關鍵,了解了教材前后相關的知識體系,研究了班級情況,掌握了學生的知識結構水平,思想情況,家庭情況及學習情況和學習興趣情況。認真撰寫了課時教案。針對了解的情況內容情況,本期教案作了各章節的分析,寫出了符合班級情況的教案,并注意分析了上課得失,寫上了課后小記,以便知識的彌補和信息反饋。
課堂教學,師生之間學生之間交往互動,共同發展。本學期我把課堂教學作為有利于學生主動探索的數學學習環境,把學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發展作為教學改革的基本指導思想,把數學教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發展的過程。
課后,實施以后趁記憶猶新,回顧、寫下自己執教時的切身體會或疏漏,記下學生學習中的閃光點或困惑,是教師最寶貴的第一手資料,教學經驗的積累和教訓的吸取,對今后改進課堂教學和提高教師的教學水評是十分有用,提倡“自主性,學生是教學活動的主體,教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者。”這一觀念的確立,學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發現,學中有樂趣,學中有收獲,這說明:設計學生主動探究的過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑。常思考,常研究,常總結,以科研促課改,以創新求發展,進一步轉變教育觀念,堅持“以人為本,促進學生全面發展,打好基礎,培養學生創新能力,”以“自主—探究”課堂教學模式的研究與運用為重點,努力實現教學高質量,課堂高效率。
創新評價,激勵促進學生全面發展。我們把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生全面發展的手段,也作為教師反思和改進教學的有力手段。對學生的學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態度的形成和發展;既關注學生數學學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發展。抓基礎知識的掌握,抓課堂作業的堂堂清,采用定性與定量相結合,定量采用等級制,定性采用評語的形式,更多地關注學生已經掌握了什么,獲得了那些進步,具備了什么能力。使評價結果有利于樹立學生學習數學的自信心,提高學生學習數學的興趣,促進學生的發展。教學中堅持以教學為中心,強化管理,進一步規范教學行為,并力求常規與創新的有機結合,促進教師嚴謹、扎實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。
本期各種工作做得不足之處:
1、新課改下的教學實踐力度不夠,課堂教學語言藝術性有待進一步提高。
2、對培養優秀生的拔尖工作做得欠缺一些。
3、與學生家長的溝通不足,缺乏與家長的交流。
和每個教師一樣,我認真備課、認真上課、認真批改作業、認真輔導后進生,老老實實做人,踏踏實實做事。盡自己最大的努力做好每一件事。下面我總結一下自己在本學期的點滴收獲:
一、用德律己。
我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。在渭小大家園里,也深受各位領導、同事的熏陶,使我更加熱愛和忠誠黨的教育事業,自覺遵守教師職業道德,把培養高素質的建設人才作為自己義不容辭的職責,甘為園丁,全心全意為教育事業服務。本學期我沒有因個人私事而耽誤學生一節課。能主動、認真地服從和配合學校各級領導安排的工作。
二、用功學習。
教學方面,學校非常重視教學常規管理,扎實有效地開展教學工作。強化教學常規管理,以“四微、四平臺”為抓手,以課堂教學研究為重點,立足校本,努力提高課堂教學質量。作為渭小的一員,本學期我能積極參加數學組的聽課、評課活動。虛心向有經驗的教師學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。每次講完課,我都認真寫好教學反思,通過一次次的反思積累,改進自己教學中的不足。特別在微培學習上,積極爭取學習的機會。努力學習別人先進的教學經驗,突破自己的教學模式,把新的教學理念運用在自己教育教學中去。
另外,利用課外進行專業知識的閱讀,本學期我主要閱讀《名師備課新思維》、《前行的力量》兩本書,認真做好讀書筆記。教學工作之余,我喜歡坐下來靜靜的思考,反思自己教育教學中出現的問題,思考學生的管理問題,品味工作中的苦與樂。用自己笨拙的筆法認真書寫“渭愛”、“教育札記”,用實際的行動,不斷的充實自己。
三、用愛育人。
本學期我擔任一年級一班的班主任工作。初次上任,心里有些恐慌,我深知班主任工作是瑣碎,繁忙的,同時也是極其重要的工作。每天除了對學生的學習負責以外,還要關心他們的身體、紀律、衛生、安全以及心理健康等情況。在一個學期的摸索及同事的熱心幫助下,順利完成學校組織的各項活動,并取得良好的成績。總結反思我的一些做法:
1.常規習慣,常抓不懈。學生良好的行為習慣的養成不是一節課、一兩天說說就行的,它必須貫穿在整個管理過程中。于是我制定出詳細的班規,要求學生對照執行,使學生做到有規可循,有章可依。由于低年級學生自覺性和自控力都比較差,避免不了會出現這樣或那樣的錯誤,因此這就需要班主任做耐心細致的思想工作、不能操之過急。
2.細處關愛,親近學生。愛,是教師職業道德的核心,一個班主任要做好本職工作,首先要做到愛學生。工作中,我努力做到于細微處見真情,真誠的關心孩子,熱心的幫助孩子。我深信,愛是一種傳遞,當教師真誠的付出愛時,收獲的必定是孩子更多的愛!
3.具體要求,指導到位。我認為,首先要蹲下來,以孩子的視角觀察事物,用孩子能聽懂的話和他們交流。其次,要注重細節教育,把該做的事指導到位,因為他們很想按照老師的要求去做,很想把事情做好。
4.示范帶頭,直觀引導。低年級的學生對自己的班主任是一個怎樣的老師,他們會留心觀察班主任的每一個動作、每一個眼神、每一種表情,會細心傾聽班主任的每一句話,他們對班主任有著一種特殊的信任和依賴情感。班主任的自身素質,道德修養,班主任的一言一行,一舉一動,無形之中會成為全班幾十個孩子的榜樣。因此,在班級工作中我時刻注意自身形象,事事從我做起,以良好的形象率先垂范,潛移默化的影響著我的學生。凡要求學生做到的,教師首先自己做到,而且做得更好。
四、用心教學。
本學期,我擔任的是一年級的數學教學工作。我認真地備好每一節課,在備課中,我認真鉆研教材,力求吃透教材,上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維。根據學校教研安排,本學期我聽課30余節,每一次的聽課都是一次課堂理念的重新定位,在聽課中學習優秀教師的教法,不斷完善自己在教學中的不足,收獲良多。另外,本學期我通過培訓歸來匯報課、王艷老師工作室展示課的磨練,收獲頗多,使自己的課堂教學有了很大的轉變,自身專業素養也有了很大的提高。我的小課題——《小學低段數學小組合作學習中小組長的培訓研究策略》,通過后期的一系列研究探索,順利結題。現在課堂小組合作基本能有序進行,我的數學課堂逐漸活了起來,學生普遍都樂于上數學課,教學成績也穩步提升。
反思這一學期,我的工作雖然很努力,但仍然還存在很多不足,如:個人能力還有待提高、班主任工作中學習的地方還很多。同時,我也深切感受到了一份耕耘,一份收獲。今后,我一定加強學習,不斷提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
教師黨員的個人工作總結報告(精選13篇)篇八
黨員要時刻牢記黨的宗旨,牢固樹立全心全意為人民服務的思想。下面小編就和大家分享黨員年度。
來欣賞一下吧。
忙忙碌碌,一年又將過去,在2-x年將要結束的時候,回頭看看自己的腳印,從中可以看到自己的艱辛、自己的成長以及通過努力所帶來的結果。現在結合“創先爭優”將一年來的工作情況總結如下:
一、爭做自覺學習的表率:積極參加黨組織的各種政治學習及教育活動,提高自身黨性修養,堅定共-產主義理想信念;認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。新的教育形式不允許我們在課堂上照本宣科,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以,作為教師不但要注重集體的政治理論學習,還要注意從自我的繼續教育中汲取營養,學以致用。本年度,我結合讀書學習,撰寫了近200篇博客文章,同時還系統地參加了廣東省高中教師繼續教育學習,取得了優異的成績。
二、爭做-愛崗敬業的表率:熱愛自己的事業,不因個人的私事耽誤工作。并積極利用有限的時間做好自己的工作。本年度我擔任高一7個班每周14節課的信息技術教學工作和科組長工作。積極主動地組織本科組老師開展集體備課、集體教研活動,編寫校本網絡教材,同時,利用業余時間組織教師參編廣東省高中信息技術輔助教材《網絡技術應用活動手冊》和中山市《信息技術》教材,指導青年教師教學比賽活動,都取得了良好的評價和效果。本年度指導郭群老師參加中山市教學競賽獲市一等獎;在《中小學信息技術教育》、《中國信息技術教育》雜志共發表2篇論文;組織和承辦了中山市第二屆信息技術教學比賽活動;科組被評為中山市第一屆信息技術先進科組。
三、爭做服務群眾的表率:對學生,能夠主動關心他們,從生活到心理,積極和學生溝通交流,同時,通過組織全員的電腦作品比賽活動,使學生學以致用,學有所得,學生的技術素養和學習成績取得了不斷的進步,使教師的教學能力和教學水平也得到了不斷的提高,實現了師生的健康成長,共同成長。對同事,能積極主動地做一些力所能及的小事和幕后默默無聞的事。同事病了,主動問候;同事學習,主動關心;同事參賽,主動出點子;辦公室雜事,主動承擔;科組教研,率先示范。
四、爭做遵紀守法的表率:能夠自覺遵守黨的紀律,遵守國家法律法規,遵守學校的各項。
規章制度。
我的課一般都是早上第一節或下午第一節或下午最后一節,能夠做到早來晚走,不遲到,不早退,并且始終如一,認真做好本職工作。
五、爭做弘揚正氣的表率:當今社會紛繁復雜,各種錯誤思想的侵蝕、不良風氣的影響、名利得失的誘-惑無所不在。只有嚴格要求自己,才能做弘揚正氣的表率。一直以來,我都在不斷培養這種浩然正氣,堅持干干凈凈做事,清清白白做人,心不動于微利之誘,目不眩于五色之惑,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等腐朽思想的侵蝕,始終保持思想道德的純潔和自身形象的正派,并積極運用博客手段將這種純潔和正氣、正派予以合理的表達,熱情的頌揚。
新時代要有新的風尚,共產黨員要以身作則,給廣大師生當好引領新風的表率和榜樣,展現新時期教育工作者的良好風貌。在新的一年里,我將在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養,踏實工作,誠實待人,盡職盡責,為教育事業的發展而努力工作!
又是一年年終時,回顧自己一年來所做的工作,對照黨員標準和評議標準要求,我感到自己的精神狀態應該說是良好的,工作作風應該說是務實的,思想觀念應該說是能夠與時俱進的。盡管自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進一步提高,下面就本年度做個。
自我評價。
能時刻牢記黨的宗旨,牢固樹立全心全意為人民服務的思想,在工作中能處處以黨員的標準嚴格要求自己,工作以身作則,處處發揮共產黨員的先鋒模范作用。對待自己分管的工作,能夠認真負責,腳踏實地的抓好局黨組布置的每一項工作,切實樹立“落實也是創新”的工作理念。
能夠時刻牢記。
入黨誓詞。
的要求,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧--理論,認真學習和貫徹“三個代表”重要思想,深刻領會“三個代表”重要思想的精神實質,身體力行地踐行“三個代表”并將其溶合于實際工作當中。能夠認真學習和貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,堅定不移地貫徹執行黨和國家的路線方針和政策,在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致,堅定共產主義信念,堅持改革開放,發揚艱苦創業、求真務實的工作作風,時刻保持謙虛謹慎的工作作風,牢固樹立與時俱進的思想觀念。
能夠認真履行黨員的義務和權利,正確處理好國家、集體、個人三者之間的關系,做到個人利益服從黨和人民的利益,堅決服從黨組織的決定和安排,積極參加黨的組織生活,按時交納黨費。能夠按照民主集中制的要求,和全局干部職工同心同德,為把全局各項工作推上一個新臺階而努力。特別是在處理和黨組成員的關系上,能夠互相尊重,互相幫助,互相補臺,和衷共濟為共同搞好全局工作齊心協力。并注重聯系群眾,團結、關心、幫助同志,事事以集體的利益為重,注重維護好集體形象。
能夠認真執行黨的組織制度和紀律,強化黨性黨紀觀念,嚴守黨紀、政紀、國法,嚴格執行廉潔自律的各項規定以及國家xx總局的“八嚴禁”和“十不準”,做到令行禁止,依法行政,嚴格#from把關,秉公盡責,廉潔自律,不斷轉變工作作風,提高工作效率,處處服從和服務于地方經濟的發展。
反思自己一年來的工作,我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足:一是盡管一年來忙忙碌碌,但未能合理安排好時間,加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統學習;二是把握全局整體工作的能力仍有待于進一步提高;三是對年輕同志的關心和幫助還有待于進一步深入。剖析產生上述不足的原因,我感到主要還是自己平時注意加強學習不夠,工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。
綜上所述,一年來,盡管自己還存在這樣或那樣的缺點和不足,但我認為,自己的思想本質是好的,缺點和不足通過自己的努力也是一定能夠克服和改正的。因此,根據“四對照四看”的評議要求,我認為自己基本屬于合格黨員。
自工作以來,本人一向嚴格要求自己,時刻以一名優秀共產黨員的標準來嚴格要求自己的一言一行。認真刻苦學習,勤奮踏實工作,團結同志,學習和工作生活上都取得很大的進步。現將我一年來的思想、工作和學習等方面的狀況加以總結。
一、強化思想修養,加強政治理論和業務學習。
一是,本人在工作之余,用心參加黨支部組織的政治學習、業務知識。在學習理論知識的基礎上,學習黨的基本知識,堅持用黨的思想理論武裝自己的頭腦,始終持續堅定正確的政治立場和方向。二是認真貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,在日常生活、工作和學習中,始終以一名共產黨員的標準要求和規范自己的言行。三是堅決按照上級的指示,對自己工作中存在的漏洞和隱患予以整改。
二、立足本職、認真工作。
在工作上,時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,踏實進取,認真謹慎,忠于職守,盡職盡責,能及時發現工作中出現的問題,并提出意見推薦,努力發揮黨員的先鋒模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把全心全意為人民服務的宗旨體此刻每一項工作中。并利用業余時間不斷提高自身專業技術和文化修養,靈活運用所學知識進行工作。
三、存在的問題與不足。
一是在工作方面,還存在浮躁情緒。二是對一般性的、事務性的工作,缺少創新和開拓精神,有必須的本位主義傾向。三是對有些突發事件,應急措施不力,解釋不耐心,態度較生硬。
我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同志們的幫忙下,透過自身的不斷學習和進步,努力克服不足,更進一步改善工作態度,用心協助領導做好工作,認真完成工作任務。今后,我會更加努力,認真學習,深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷升華,用心轉變觀念,開闊思路,努力向成為更高層次的專業人才方向發展。
教師黨員的個人工作總結報告(精選13篇)篇九
本人在思想上保持共產黨員的本色,講服務、講奉獻,團體第一、工作第一,潛心于自己的工作崗位。
統籌兼顧、合理安排:
個人語文教學與負責的研訓工作能統籌安排,有條不紊,不顧此失彼,在完成質量上個人感覺思路清晰,有一定創新。跨校區工作,合理安排好工作時間,上午、晚自習主要從事語文教學,下午處理研訓方面事務。
果敢及時、著眼長遠;創新思路、杜絕應付:
8月中旬,全縣學習洋思啟動后,在鎮暑期集訓會前,我細讀洋思系列資料,理解吸納其精髓,全面梳理07至09春我鎮校本研修情況,針對“創優課堂教學,成就有教學風格的教師”活動開展情況,及時制定了我鎮“學習洋思經驗、創優課堂教學、提高教學質量”主題研修活動方案,在暑期教職工集訓會上全面啟動:提出了六個方面的研修問題、三大研修重點、五項研修原則、四項評定標準、兩種研修精神,并創新將講座做成一次校本研修,具有針對性、可行性、長遠性。
第三周期繼教學分的臺帳,我采用電子表格,通過公式定義,設計了20__至20__年五年的統計要素,對每位專任教師的每年學分情況,每項學分情況一目了然,通過臺帳的查詢,利于指導教師培訓的開展。
在部分學校的要求下,經過兩個星期的準備,立足全鎮實際開展了由學校教導主任、ku波段管理員參加的電腦軟件操作培訓,為教務處電子表格統計、電腦辦公操作省時高效起到了一定作用。
突顯中心、抓住重點;立足實際、講究實效:
九月抓研訓方案制定,整理匯編非學歷優秀成果集(獲縣優秀成果24人次);組織申報優秀博客(5人獲得優秀),非學歷報名注冊造冊信息上送,評審各校“三課”方案,評審時,針對存在的問題與相關單位交流、修正,上送審驗。
十月,開展了“洋思熱中,我們如何學洋思”全鎮性的學習洋思主題研修活動的指導講座,并將講座稿和相關洋思經驗資料整理集發往各校郵箱,要求各校利用業務學習時間組織學習討論,作階段反饋。
教師黨員的個人工作總結報告(精選13篇)篇十
我叫______,1998年參加工作,現在是石港幼兒園大班的一名教師。在十余年的幼教生涯中,我始終以“捧者一顆心來,不帶半根草去”的精神和“熱愛幼兒、熱愛幼教事業”的高尚師德為準則,做到敬業、愛業、精業、教書育人,為人師表。我把對孩子的愛,融入了我日常工作的一舉一動、一顰一笑之中。有時我像他們的朋友,和他們一起嬉笑、玩耍;有時我像他們的大姐姐,教他們唱歌、跳舞;有時我更像他們的母親,對他們循循善誘,孩子們喜歡我,我也深深愛著他們當中的每一個。作為一名青年教師我在幼教路上慢慢成長、力求創新,從而走向成熟,成為幼兒園的骨干教師,從去年開始我擔任了幼兒園的教研組長,為我園的教育教學及教科研工作貢獻力量。
一、教育教學工作。
1、備好課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,在新《綱要》的指引下,我園實施了新課程《幼兒園滲透式領域課程活動》。我首先抓緊時間仔細閱讀新的教材。了解教材的綱領、結構、內容和形式。接著,加緊設計教學活動、布置相應的區域活動環境。我注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點、強調重點,并不斷歸納總結提高教學水平。
2、上好課。上課時注重幼兒主動性的發揮,發散幼兒的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養幼兒思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高幼兒的思維素質,保證教學質量。課后寫好反思,力求在以后的教學中取得進步。每年的家長開放課我都會仔細斟酌,磨了又磨,不但是為了讓我們家長看到我園教師的素質,對自己也是一次鍛煉和提高。
3、聽好課。我珍惜每一次園內、園外的教學觀摩,聽課時,我認真記,聽課后,我認真評,并進行角色互換,想一想這堂課我會怎么上,看到別人的優點與缺點,學習其他教師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。
4、注重教育理論的學習。把一些先進的理論應用到教學中,同時積極撰寫教育論文、案例,我撰寫的論文《談一談小班幾何形體教學》獲南通市二等獎,科學教育案例《顏色變變變》獲區教研室二等獎。
5、堅定終身教育的思想。我利用業余時間參加學前教育專升本的自學考試,希望用更新、更強的專業知識武裝自己。
6、拓展業余空間,做個多才多藝的老師。利用休息日,我參加了二胡培訓班,把荒廢的技能重拾起來。我還學習京劇方面的知識,為我園京劇特色教育積蓄能量。
在工作中我要求自己要有一股鉆勁兒,我相信只有“鉆”的人才能向上。
二、教科研組工作。
在自身學習發展的同時,我也努力做好教研組的工作,帶領全體教研組教師一起學習新《綱要》、新課程的要求和精神。在每一次教研活動中,大家提出自己在教學中面臨的一些困惑,發表自己的不同見解。在課程研討中,大家都能根據自己的特點,互相幫助著設計教學形式,分析教材特點。我在協助園長抓好幼兒園教育教學工作的同時,還努力做好我園的教科研工作,我園的“音樂活動中幼兒自我表達能力的培養研究”課題已圓滿結題,我被評為先進個人,撰寫的有關論文在區課題論文中獲獎,在課題推廣期間,我協助園長完成新課題的篩選、申報,在課題“農村幼兒愛心培養研究”的開展過程中,我帶領全體教研組的教師學習行動研究如何行動,共同探討了課題的實效開展及成果積累。
三、班級管理工作。
這些年,我一直工作在幼教的第一線,在工作中,我和搭班老師互相配合、互相協助一起管理好班級,讓幼兒在班級中感到平等、尊重、安全、愉悅,為幼兒營造寬松精神和心理環境,培養幼兒關心集體為集體為同伴服務,做到自己事情自己做,別人事情幫著做,小朋友之間團結友好,互相謙讓禮貌待人。以創省優質園的日日夜夜里,在區環境創設比賽的備戰時刻,我和搭班老師與幼兒一起布置、更換、豐富主題墻飾,展示幼兒作品,開放多個區角并投放豐富的材料,讓環境與幼兒對話,讓幼兒在游戲中學習、成長。
“努力成為孩子們喜歡的老師”是我的工作目標。有這樣一句名言:“教育者沒有情感,沒有愛,如同池塘里沒有水一樣。”實際工作中,我努力為孩子們創設一個充滿愛的“池塘”。當孩子有困難時,我會隨時關注給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子,我更是給予格外的愛護,幫助每一位孩子樹立起自信心,教會他們尊重別人,培養他們良好的生活和學習習慣,教會他們自己動手尋找答案。這些對于他們來說,一輩子都是受益的。
四、家園共育工作。
幼兒園的生存,班級工作的開展,離不開家長們的支持和配合。在與家長溝通時,我不高高在上,但也不卑躬屈膝,始終堅持“以誠相待”。我利用家長接送時間與他們作簡短的交流,使家長了解自己孩子在園的情況,同時了解幼兒在家的情況,使我能有針對性對孩子進行教育。我利用家長園地、主題活動、半日開放活動讓家長了解我們的工作,從而得到家長的信任。
夜晚寧靜的時候,我愛一個人剖析我自己,回憶一天的工作、生活,想想哪些地方自己作對了,哪些地方自己做錯了,明天我要怎樣做好。
歲月在指縫間悄無聲息的滑走,漫漫幼教路,悠悠寸草心,在這看似平凡的工作崗位上,我成功過、失落過,我有無盡的快樂也有揮不去煩惱,但始終如一的是我對幼教事業的愛,我相信有愛就有收獲!
教師黨員的個人工作總結報告(精選13篇)篇十一
一、政治思想方面:
積極參加學校和級部組織的各種會議和學習培訓,積極響應黨的號召,學習黨的路線政策方針,學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,領會會議精神。新形勢下,對教師的政治業務素養不斷提出新的更高的要求,因此本人不但注重學校安排的各種學習,還注意從新聞聯播中汲取政治營養,努力使自己成為一名政治上過硬的人民教師。
二、教育教學方面:
1.精心備課。認真鉆研《物理新課標》,深入研究教材,對教材中的基本概念、學生活動、“www”、“生活·物理·社會”以及今年新版教材跟往年的變化都弄清楚,了解每一節授課的要求,在教學中嚴格按照課標要求開展教學,聯系社會科技發展的熱點和生活實際拓展教學內容。
2.了解學生。對于所教班級的學生,了解他們知識技能的發展水平,興趣、需要、方法、習慣,以及個性特點,在平時的學習中可能會面臨什么樣的困難等,以便于在教學中有針對性地開展工作。
3.課堂教學。關注全體學生,構建和諧課堂,注意信息反饋,調動學生的有意注意,創設良好的教學氛圍,對于學生實驗每個必做,演示實驗力求生動有趣、可見性強,并鼓勵學生利用生活物品進行簡單易行的實驗,激發學習興趣。課堂上講練結合,精選習題,課后作業少而精,絕不占用學生的額外時間增加學生的負擔,在中考中,所教班級均取得了優異的成績。
4.課后輔導。初中學生普遍貪玩、怕吃苦,容易接受新事物,但又缺乏自控能力,常不能按質按量完成作業,缺少及時訂正、消化吸收的習慣,個別學生有畏難情緒,導致成績一直滯后,針對這種現狀,平時多鼓勵、督促、交流,分層作業要求,讓后進生和優秀生都學有所成。
5.教研方面。積極參加每次的縣、市以及學校、教研組組織的教研活動,學習先進的教學理念和教學手段。在教學之余,本人還積極參加教學技能競賽,在縣、市物理教師實驗技能大賽中均獲得一等獎,在江蘇省實驗技能大賽中獲得二等獎。
三、工作考勤方面:
本人熱愛本職工作,服從大局,從不遲到、早退以及中途外出,從不因私事耽誤工作。在工作中,對待同事熱情、真誠,力所能及地幫助同事解決一些電腦方面的技術問題。
當然,人無完人,在工作中本人的缺點也是明顯的,在今后,本人將不斷努力,為成為一名優秀的人民教師而努力。
教師黨員的個人工作總結報告(精選13篇)篇十二
在生活中,我能自覺做到政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致,平時能夠嚴格要求自己,注重日常生活作風的養成,堅決抵制了腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕,做到了生活待遇上不攀比,要比就比貢獻、比業績;作風上艱苦奮斗,提倡艱苦樸素,勤儉節約,反對鋪張浪費,杜絕腐敗現象的滋生蔓延;紀律上遵紀守法,自覺接受監督,抵制腐朽思想的侵蝕。
豐碑無語,行勝于言,總結是為了更好的行動,實踐是檢驗真理的唯一標準。20xx年,請黨組織繼續監督和考驗我,我將以堅剛耐苦、勤勞自勵、朝氣蓬勃、奮發有為的狀態,牢記使命,不斷超越,振奮精神,扎實工作,銳意進取,開拓創新,用實際行動為黨徽添彩、黨旗增色,做一名優秀的共產黨員。
教師黨員的個人工作總結報告(精選13篇)篇十三
學習貫徹黨章黨紀黨規,就是要把教育放在前頭,定期開展干部教育,進一步喚醒黨員意識,嚴守黨員紀律。
通過黨章黨規黨紀學習教育,我認為,縣水利系統要提高四種意識,促進水利工作開展。
一要有創新意識。作為新時期的一名黨員干部,要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,不斷總結工作經驗,增加實際工作經驗,開展調查研究,提升工作實效。要走出去,開闊眼界,拓展思路。要不斷總結和完善工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。要站在全局的高度,立足當前,著眼未來,提出工作新思路,新舉措,著力開創“十三五”水利工作新局面。
二要有擔當意識。當前,水利改革發展進入關鍵時期,水利黨員干部要充分發揮先鋒模范作用,在遇到艱巨任務時,要挺身而出、主動承擔,千方百計抓好落實;在碰到難題時,要知難而進、迎難而上,想方設法予以破解,不能推諉扯皮、敷衍塞責,不能遇到矛盾繞道走、看到困難往后躲;在出現問題時,要主動面對、負起責任,積極穩妥處理解決,不能上推下卸,不能回避問題、上交矛盾。
三要有責任意識。責任是份內應做的事情,也就是承擔應當承擔的任務,完成應當完成的使命,做好應當做好的工作。責任心和責任感,是對我們黨員干部的基本要求。講責任心,也要講責任制,只有把責任心和責任制統一起來,才能確立一種良性的責任導向,增強責任心、培育責任感、提高責任意識。我認為,責任心比工作能力重要,黨員干部要有事業心,要把職業當成事業來做。要正確定位自己,立足崗位實際,以身作則、率先垂范,時刻以敬畏之心對待肩負的責任,以進取之心對待從事的工作。
四要有服務意識。黨員干部身為人民的公仆,人民的服務員、勤務員,為人民服務是我們工作的出發點和落腳點。要勤政為民,切實增強服務意識,牢固樹立工作就是服務的理念,把服務當成一種信念,始終把為人民服務作為最高的行為準則,體現在工作中,落實在行動上。