在發表講話稿時,我們應該注意用詞準確、用句得體,確保觀點在聽眾心中有所印象。接下來,請大家共同閱讀一些精心挑選的講話稿,相信它們會讓大家受益匪淺。
家長個人講話稿范文(15篇)篇一
各位家長:
1、盡可能滿足孩子準備材料的要求。科學課程的教學由許多材料支撐的,沒有材料,等于讓孩子失去了學習的平臺和機會。材料準備也體現出家長的重視和學生在小組內的影響力,如果在合作小組中,其他同學都帶來了各自的材料,而唯獨您的孩子沒有任何材料,不可避免的孩子會受到小組其他成員的指責,甚至遭到排擠。孩子也就失去了融入集體的機會,學習自信心也會受到很大影響。
2、在家里督促學生練習和知識點的背誦,現在的作業比以前多一點,因為這是關鍵的一年,科學本身作業是很少的,所以孩子們還買了兩本課外練習,多練習總是好的。
我相信,我們的孩子如果能在小學階段打好基礎,必將有助于他將來的成長。感謝大家在百忙之中,來聽家長會,最后祝大家工作順利,身體健康!謝謝大家!
家長個人講話稿范文(15篇)篇二
1、結束小學的學習步入初中,你將產生一個質的飛躍,學習上,你將變得更強,進步將更快;同時也希望你有堅強的信念,博大寬容的胸懷,不斷提升自己綜合能力,做個對社會有益的人才。
2、從**成績單來看,專業成績算得上優秀,但有一科作弊現象,此做法極不應該,應予以批評,開學后請給予機會補考,**在外面租房住,請打出措施,嚴格按學校制度考勤。
3、愚兒--見識得以長進,承蒙師傳管教有方,用心良苦。但愿其兒虛心學習,有志氣學好本專業課,為未來的前程奠定好知識基礎,成為社會上有用的人才。作為**的父親敬向各位關照學子的師長以及熱情幫助**的同學,表示深深的感謝,祝大家:新年快樂,萬事如意!
4、**從入學至今,可喜可憂,喜的方面:經過大學獨立生活與學習,變的成熟多了,分析問題有獨立思考能力,能剖析自己學習方面的不足。憂的方面,專業不夠努力,眼高手低,不注意大學課程的相關鏈接,專業理論不重視,英語也不好,多攻一攻,希望下學期能有所進展。
5、**上學期有兩門成績不及格,希望老師嚴加督促,一定要把成績補上,做好真正的“班長”,發揚優點,在新的學年中更加努力。
6、希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優異的成績回報老師,回報父母。
7、希望***發揚自己的優點,努力學好專業課,端正學習態度,積極參加學校各項公益活動。同時也希望校方多關心學生的生活問題,如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件,創造良好的環境,使學生全心全意地去學習。
8、“群眾利益無小事”希望學校在對女生宿舍的熱水供應方面有所改善,以防止各種不利于安全的因素發生,減少家長的后顧之憂。祝學校事業蒸蒸日上!
9、希望老師多一點道德教育,多一點學習難點,不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂。
10、現在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會時,是一個成功的人材。
更多。
家長個人講話稿范文(15篇)篇三
尊敬的各位領導、各位老師、各位家長,同學們:
大家早上好!
我是屆畢業學生的家長代表。今天,能夠站在這里發言,我感到萬分榮幸。
回顧六年前,我和所有在座的家長一樣,懷著無比喜悅的心情把我們的孩子們送到這里。因為我們堅信這不僅僅是一所美麗的小學;更是一所能打造一代具有新思想新觀念富有創新意識的新型人才的小學。我是一名小學老師,每次在面對那些即將走進小學的孩子們的時候,我都會說:“在小學學什么?除了你的課堂知識,你還必須學習一種觀念一種思想。有的時候,一種新的觀念能改變人的一生甚至能改變世界?!苯裉?,當我面對你們這些即將離開小學校園的學生們的時候,我感到特別欣慰。因為,你們臉上那自信的表情,堅定不移地告訴了我,你們已經向祖國、向人民、向你們的學校、向你們的老師、向你們的父母上交了一份滿意的答卷。
小學六年年,彈指揮間。孩子們,你們也從懵懂少年成長為思想獨立、學業有成的知識青年;從爸媽身邊的嬌寶寶,成長為能夠回饋社會、報效國家的專門人才。今天,當我們坐在這里舉行這個畢業典禮的時候,我知道你們和我和所有的家長一樣,心中充滿了由衷的感激。感謝學校,六年來,在思想上對你們的指導和關心;感謝老師,是他們辛勤的勞動,讓你們學業上不斷進步;感謝班主任,是他們無微不至的關懷和無私的.幫助,教會了你們如何更好的做人做事;感謝培養教育這么多出類拔萃的學子。孩子們,一定記得師恩不能忘校恩不能忘啊!
同學們,你們將滿懷激情,走向小學。作為一個家長,我想在此時此刻對你們再叮囑一句:學習是一輩子的事情。不要以為你們現在已經把有所的知識都學到了。小學是一所更大的學校,那里會有更多的知識和技能等待著你們去努力學習。只有不斷地學習,我們才能立足于小學,才能為我們國家做出更大的貢獻。
最后,祝愿各位畢業生在今后的人生旅途中,一路平安、美滿幸福;在今后的學業中奮勇創新、勇爭一流。
謝謝大家!
家長個人講話稿范文(15篇)篇四
尊貴的客人:
大家好!
今天是我兒子(女兒)xx和xx小姐(老師)的大喜日子。感謝所有遠道而來的客人,我謹表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。
兒子(女兒)和小姐(老師)結婚1了,做父母我很開心。通過互相了解,互相認識,互相愛護,他們成為了今天的夫妻。從現在開始,希望他們能互相尊重、愛護、理解、幫助,把事業放在第一位,用自己的聰明和勤勞的雙手,創造屬于自己的美好未來。不僅如此,還要孝敬父母,正如一句歌詞唱的:“?;丶遥 ?/p>
最后,祝他們新婚快樂,幸福美滿。
家長個人講話稿范文(15篇)篇五
尊敬的朋友、老師們:
大家上午好!
我是__的家長,是個教育從業人員。很榮幸今天能夠在此發言,也很高興有這樣的機會與各位朋友交流。首先非常感謝班主任夏老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家一起探討教育的話題!感謝學校領導、老師們對孩子們的培養,孩子們一點一滴的進步都滲透著振寧人辛勤的汗水。在此,請允許我代表家長們對老師們道一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”
記得前些天接到夏老師的通知說讓我在家長會上談談育兒經驗,這消息讓我既高興,又感到惶恐。因為在座的各位家長比我做得更好、更優秀,說句掏心窩的話,作為一個父親,也作為一個教育工作者,由于工作上的雜務頗多,自認為是一個不稱職的父親,對自己孩子的教育還不夠上心,缺乏成長性思維,也一直在不斷摸索、學習中。所以下面我就“緣分、習慣、配合、陪伴、觀念”五個關鍵詞作簡單分享,講的不妥的地方,請大家批評指正。
緣分。
據說,在大千世界里,人與人相遇的概率是五千分之一,人與人相知的概率是兩億分之一。可見相遇是多么的難能可貴,相知是何其之幸事!
因為孩子,因為緣分,我們相遇在振寧——本縣唯一的一所高起點、高標準、高質量的九年一貫制學校。
振寧學校秉承“以人為本,和諧發展”的辦學理念,堅持“陽光九年,幸福一生”的教育理想,遵循“博學、尚禮、求知、創新”的校訓,弘揚“樂學、精思、踐行”的學風,以“關注每一個細節,欣賞每一個學生”為教育情懷,實施“依法治校、質量立校、科研興校、特色強校”的管理方針,切實打造振寧品牌。
所以說有一所這么好的學校,我們的孩子在這里讀書,作為家長,我們怎能不慶幸呢?由衷地感謝校領導的新教育理念,感謝夏老師、洪老師及其他任課老師的創造性工作。(順鳴謝李校長、李主任、王主任、陳主任、賈老師、徐老師、吳老師、劉老師等名師)。
孩子參加的活動我記不全了,但其中印象較深的是:新桐文學社及《新桐》???、青少年法制教育基地、獨具特色的鼓號隊和啦啦操隊、田徑隊、舞蹈隊、書法、繪畫、讀書等興趣小組、校園文化藝術節、研學旅行……從以上我不全面的回顧中,我們不難發現,振寧學校對孩子的教育、關心是全方面的,是符合現代最新的教育理念的。
習慣。
有一句話我很喜歡:“播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運?!庇纱丝梢娏晳T在人一生中的重要性。
葉圣陶說:“什么是教育,簡單一句話,就是要養成良好的習慣?!备改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋?,而教育孩子的首要任務就是培養孩子的好習慣。所以,我們家長要善于在培養孩子好的習慣上下功夫。
比如現在這個階段,就要引導孩子逐漸養成愛學習的好習慣,每天放學后的第一件事就要把作業寫完、不拖拉;在老師的建議和家長的陪伴下逐漸養成愛閱讀的好習慣;在家長的引導下,去做一些力所能及的事情;教育孩子尊敬老師,待人友善等。
配合。
家長與老師配合得越好,孩子的進步就越突顯。
有哪位家長和老師不希望孩子有理想的成績和優異的表現?
倘若孩子在學校遇到挫折或成績不夠理想時,我們家長聽了心里十分著急,但是,光著急也沒用,重要的是要積極和老師配合、溝通,多一些理解、從容、等待,家校攜手,科學合理地“對癥下藥”才是明智之舉。因為:教育是一個緩慢而優雅的過程!
陪伴。
父母的陪伴是對孩子最好的教育。但研究顯示,家長陪伴孩子的質量比陪伴的時間長短更重要。
所以我們不妨嘗試多與孩子互動。比如一起寫日記,一起做家務,一起留存美好時光的照片,聊聊課外讀物里的情節。事實證明,孩子需要的是父母精神上的陪伴,而不是身體上的陪著。
孩子多么希望父母在恰當的時機能見證自己最開心的時刻!
觀念。
現在有很多人有這樣的錯誤觀念:時遇不順,總把責任推給他人,我沒有錯!
比如有一外國人是這樣解釋部分中國式家長的教育觀念:在一陽光明媚的上午,一對中國夫妻帶著他們的心肝寶貝去逛公園,小朋友興高采烈到處嬉戲、奔跑,突然,這小朋友摔跤了并大哭,此刻,這對中國夫妻狂奔小朋友摔跤處,抱起心肝寶貝整理衣服,拍拍灰塵,然后這對中國夫妻四只腳四條腿狠狠跺腳跺地,一邊跺一邊罵說都是地不好,讓寶貝摔跤了,跺了幾十下,小朋友才不哭了,躺在媽媽懷里撒嬌;一小朋友在姥姥家(或爺爺奶奶家)不小心被桌椅弄疼了大哭,姥姥(或爺爺奶奶)趕緊來敲打桌椅,一邊打桌椅一邊安慰小朋友,幾個來回后小朋友才停止哭泣。就這樣小朋友慢慢長大,慢慢養成了“錯的永遠是別人、自己永遠是對的、發生了錯誤總能找到借口為自己開脫、毫無責任感”的個人主義習慣。
很贊同這么一句話:父母的思想觀念是孩子的起跑線,孩子的優秀來源于父母思想觀念的改變。
可能能做的也很有限,我們也不要給自己太大的壓力,更不要將太大的壓力“遷怒”給孩子。細想,孩子終歸屬于他自己,借此機會將紀伯倫的詩歌——《你的孩子其實不是你的孩子》與各位共勉,祝福我們的孩子!
家長個人講話稿范文(15篇)篇六
家長寄語1:
孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹、了學的作風,上課認真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業,在新學期里總結經驗思考自己的學習方法,再加上努力認真的學習,認真及時完成作業,一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!
家長寄語2:
作為家長,我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!
家長寄語3:
上課聽好老師講的每一節課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是最強的力量。
家長寄語4:
孩子,你在這個暑假進步了很多,爸爸媽媽為你感到驕傲!尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了,每天下班回家,你總是為我們準備好拖鞋,晾好開水,真的謝謝你!雖然你說這些都是小事,但在爸爸媽媽眼里,這是大事,說明你長大了,懂得愛了,一個懂得愛他人的人,更加會得到別人的愛!開學了,祝愿你可以獲得更多!天天快樂!
家長寄語5:
這個暑假你長大了很多,懂得了自覺學習,能合理安排時間,有了體育鍛煉的意識,各方面有很大的進步,希望你制定計劃后能堅持并嚴格執行,那樣你的暑假生活會更精彩!
家長寄語6:
希望下一次能考出更優異的成績,做為家長,我們會加強督促,配合老師工作,及時和老師關注孩子的動向!
家長寄語7:
在新的一年里,望老師嚴格要求學生,作為家長也會全力配合老師的工作,我們共同努力使學生爭取取得更大的進步.謝謝!
家長寄語8:
孩子在這一學期,總體來說比以前有長足進步,明確了奮斗目標,看到了發展希望,有了健康向上的心態,感謝學校!感謝老師們!!
家長寄語9:
五年級是小學學習期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學習,找到自己學科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學期繼續加油哦!
家長寄語10:
陳暢四年級第二學期學習有些進步,不會做的練習題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,課堂上聽講能夠更認真,學習的主動性、自覺性有較大提高。
家長寄語11:
你要學會獨立、自強,學習方面要學會運用工作不依賴別人,目標性更強,時間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發揮你的優勢,爭取在下個學期取得好成績。加油!
家長寄語12:
你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘,學習自覺,成績優秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學期的學習和以前一樣棒!
家長個人講話稿范文(15篇)篇七
尊敬的各位家長:
大家上午好!
今天,把大家從百忙中請到學校,目的就是和大家一道謀劃高考備考策略,共同關注孩子的學習與成長,爭取讓他們在明年的高考中取得更好的成績,考上更好的大學,以便未來有更好的發展。
20xx年文理科1322人參考,重點上線72人,本科上線311人,重點和本科共上線383人,上線率29%。??粕暇€873人。重點、本科和??瓶偵暇€1256人,上線率95%,圓滿完成了上級給我校下達的各項考核任務。
本屆高三共1270人,文理優特班539人,奮斗目標為重點:60——80人,本科260——300人(以上均不含音體美和飛行員上線),使重點和本科達到420人(含音體美和飛行員上線),實現重點和本科上線率33—35%的目標,力爭超去年5個百分點。
今天召開的平行班學生家長會,就是為了統一思想,統一認識,因為學生到了高三,就意味著登上了一個更高的平臺。站在這個新平臺,就必須追求“更高的層次、更廣的空間、更深的內涵、更優的質量”,就必須謀求新的發展,攀登新的高峰,創造新的輝煌,這是我們每位平行班學生和家長必須準確定位的關鍵。
(一)、從嚴要求,形成良好秩序。
良好的教育教學管理秩序,是學校教學工作的基礎,也是搞好整個高三工作的立足點。
1、抓學生秩序。
對學生秩序的管理要突出全面性、持久性、針對性。一是指影響學生秩序的各個方面,紀律秩序、生活秩序、課堂秩序、班級秩序、年級秩序等;二是管理學生秩序的各個部門和責任人,如德育處、教導處、年級組、班主任和任課教師等。
對在學習上跟不上進度,對學習失望,自暴自棄,或者自覺性較差,不能自我約束的學生,采取針對性措施,尋找根源,制定切實目標,樹立信心,保證這些學生學有目的,學有所獲,逐漸轉化,每個班要進行梳理,分人包干。
2、抓常規教學秩序。
常規教學,突出規范性,實效性。具體地說:
抓備課組活動。充分發揮備課組在教學中的功能作用,認真、有計劃、有步驟地組織實施復習教學。
抓復習課的教學質量,促進課堂教學的有效開展,向課堂40分鐘要效益。
抓高考命題研究,促進教學目標的實現。
抓好“月考”工作,加強每次月考的命題、監考、閱卷、登分工作的監控及管理,及時反饋教學狀況,促進教與學的和諧統一。
抓學生的學習習慣,加強學生的思維訓練,培養提高學生的思維能力與解題能力。
(二)、實施控制,全面把握。
1、階段控制。
從本期到明年3月中旬為第一階段,主要為單元、章節復習階段。3月下旬到5月中旬為第二階段,強化訓練,模擬訓練階段。由教師通過集體教研、選擇、編寫精要題目,采用專題訓練和綜合訓練兩種方式,重點提升學生的綜合思維能力和解決實際問題能力。與此同時,穿插和滲透做題的規范性、準確性和時效性訓練。5月下旬開始到高考為第三階段。根據復習和考試中所發現的問題進行查漏補缺,自我學習、自我完善、內化知識。教師引導,針對學生在學習中提出的問題,進行專題或個別輔導。同時,各科在模擬訓練的基礎上,要求學生回歸課本,回歸基礎,收攏、鞏固已有知識,同時進行心理的調試。
2、題量控制。
從第二階段開始,各科的作業題量增加較多,必須進行題量控制,由題海戰術向規模效益轉化,由知識立意向能力立意轉化,不能陷入題海之中。要給學生自我消化知識的時間;對所做的題還要進行質的控制,從高考要求,對所用的題進行篩選、組合、變型。對不同層次的學生在做題量有不同要求。講題重思路,重過程。
3、學習、心理、身體控制。
一個學生的成功,不僅在于智力因素,或學業成績好壞,更重要的在于非智力因素,心理、身體情緒善。堅持鍛煉身體,是學習有充沛精力的保證,也是良好的心理狀況的保證。
學習的壓力,社會、家庭的壓力,都會給學習心理、情緒帶來重要影響??荚嚽?、考試中情緒的調節,身體狀況的調節,心理調節是高三對學生進行控制的重要因素。既有宏觀調節,又有微觀指導。使學生能夠自覺地進行心理、情緒的控制。
(三)、挖掘潛力,行使主動權。
1、挖掘學生潛力。
學校在每次“月考”后,都要由年級組、班主任、任課教師共同確定目標管理制,分析學生在學習、心理方面存在的問題。三位一體進行全面、全程監控。班主任抓總體,年級組監控,任課教師抓學科,抓輔導,作業批改,不斷給學生進行鼓勵指導,突出針對性。狠抓基礎知識落實。
2、抓教研潛力。
教研要從經驗型、粗放型向科研型、精細型轉化。后期教研目的在于最大限度地減輕學生學習壓力,提高學習效率,減少不必要的勞動;廣采信息,研究高考,對資料的研究、篩選、整合、改造;突出能力立意,教學重在落實,指導重在能力。
(一)平行班存在的問題。
1、作風散漫拖拉,時間觀念差。
個別同學上課打盹,坐姿不端正,書寫潦草,自習課效率低,小毛病多,認識偏激,頂撞老師,缺乏刻苦學習的精神等等,這些都是制約我們實現目標的因素。就拿時間觀念來說,有不少同學缺乏珍惜時間的意識,屢次遲到,要么就是踏著鈴聲進入教室,不善于抓點滴時間。
2、缺乏學習的主動性。
有些同學不知道為何而學,怎么學,如何學。自習課無所事事,總是需要老師去督促,他們又不喜歡別人去管,自己又管不住自己。他們不愿意老師和家長指導,認為自己長大了,但是好多方面比較幼稚,所以怎樣讓我們的好心被他們接受,對他們的發展產生積極影響,是值得我和各位家長認真考慮的問題。
3、意志品質需要提高。
其實造成成績不佳是多方面的,智力水平差異不是最主要的,以前的知識基礎也不是決定性的,我認為最關鍵是意志品質的問題。學習差只是各種意志品質差距的集中反映。缺乏毅力,定的目標和計劃不能堅持到底,三天打魚兩天曬網,另外不能堅持下去是造成成績差的最重要的原因,誰都會訂計劃,有的人能堅持三天,有的人一個月,有的人一年,有的人始終如一的奮斗了三年。
4、不聽老師的話,和班主任及科任老師關系不好;自以為是,執行能力差;
5、早戀或單戀。只要有其中一條的學生,高考必然失敗;
6、學生偏科現象嚴重,主要表現在三門課中,數學、外語、地理;
面對基礎較差的平行班的學生,學校始終堅持“面向每一個學生,面向每一個學生個體的終身發展”這一育人理念,做到“一個都不少”。好學生人人愛、人人疼,但對于基礎較差的學生,我們必須接納他、愛他,因為他是我們的學生,他畢竟是一個孩子,一個還沒有真正長大的孩子。人的一輩子短短幾十年:一要學習,學習會讓人快樂;二要健康,健康才有快樂的源泉;三要用心快樂地生活,讓自己如同陽光,每天都燦爛。
(二)對平行班的管理。
1、規范學生的行為。雖然是18、19歲的人了,但畢竟還是小孩子,紀律行為方面自控能力還比較弱,再說人本身也是有惰性的,有時難免偷懶和放松,需要不時的督促。同時學校又是一個群體生活,需要有統一的行動,才能保證大家都有一個學習和休息的環境。
2、在學生學會做人、學會學習上下功夫。做人是無止境的。學習首先要學會做人,學會團結同學、尊敬師長、尊重他人,孝敬父母,培養一個健康良好的心態。
3、積極與家長進行溝通和聯系學生的健康成長不僅需要很好的學校教育,還需要良好的社會教育和家庭教育。學校將主動地與家長取得聯系,更多地聽取家長的意見和建議,但同時也希望家長如果發現學生有什么問題要及時與學校取得聯系。
當然,面對那些學習成績和道德品質雙差的學生,他們無視紀律,不服從管理,屢教不改,已經成為學校的害群之馬,對于他們,學校也絕對不會心慈手軟,必須嚴厲處罰。高三不同于高一、高二,老師也沒有過多的時間和精力,用在那些視紀律如兒戲,拿違紀當飯吃的學生身上,對于他們,假如不能安心學習,不能做到服從管理,就只好請他們早點離開學校。
高三學生的學習是很苦、很累的,早上一睜眼就開始學習,一直要學到晚上熄燈,學習非常緊張。如果說廢寢忘食的學習是吃苦的話,那么勇于面對挫折,在失敗面前決不放棄更是讓人敬佩的,我們的學生在高三的學習中表現出的頑強品質和堅忍不拔的精神,那種勇往直前、攻堅克險、決不放棄的意志,讓我深深感動,盡管他們的成績不太理想、學習中會經常遇到困難,但這種負重前行,奮起直追,不甘落后,用默默無聞的苦干換來自己巨大的進步的表現,依然值得我們欽佩,他們面對落后,不放棄、不灰心、不悲觀,頂著巨大的壓力永往直前,我為有這樣的學生而感到幸運,也為有這樣的學生感到自豪。
面對高考,老師和學生一樣緊張,說實在的,做老師是很辛苦的,但我們清醒的認識到自己肩上的責任,我們深深的知道我們面對的不僅僅是一個學生更是一個個家庭。我們的所作所為可能會影響一個孩子的一生。孩子是一個家庭的幸福,承載著一代人甚至是幾代人的希望。
1、保證他們正常的學習生活所需。我要提醒各位家長:雖然說要指導孩子和別人比學習、比努力、比進步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌。但是如果是孩子合理要求,就盡量滿足,不要讓孩子帶著情緒學習。
2、要關注學生的行為。比如交友、上網、消費情況、有無手機(請不要讓您的孩子帶手機到學校,利少弊多)等等都應該成為我們關注的問題。
3、在關注學習的同時,家長們都很關心自已孩子的身體健康。的確,多數學生在緊張的學習的同時,也承擔著巨大的心理壓力,如升學壓力,人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學生的身體狀況也帶來很大負面影響。班中一部分學生曾出現過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況,這樣,長此以往,學生免疫力低下,精神差,容易生病。
4、有部分學生時常以餅干和方便面為食,導致胃病、感冒等時有發生,有時一次感冒就要耽誤一兩天學習沒有效率。所以家長們在平時注重觀察,及早發現一些情況,有病及早治療,身體虛弱要加強營養,如奶粉、水果都比較好。
5、正確看待學生的成績。關心孩子的學習不要只關注他的成績多少,名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學習情況,但成績出來已是事實,我們應該和學生一道去分析成功的經驗和失敗的教訓,以利于下次能有所提高。
6、孩子回家要督促他學習,少看一些雜書,少玩一些電腦,少看一些電視。
尊敬的各位家長:我們的孩子在校園里度過了十幾個春秋,十幾年來的寒窗苦讀,總是帶著一個夢想:希望通過高考來實現他們的追求,于是高考變得神圣、神秘、莊重,所以高三這一年,我們不僅需要苦心鉆研、勤奮刻苦,實現智力上的突破,而且要有良好的心理素質,堅韌不拔的意志,不怕失敗,以堅苦卓絕的奮斗精神和吃苦耐勞的毅力,去取得高考的大豐收。
有人說高三是灰色的,嘗到的是枯燥,得到的是失望。有人說高三是金色的,經歷的是充實,收獲的是希望。有人說高三充斥著殘忍,友情似乎在你追我趕中稀薄。有人說高三充滿了友情,友誼似乎在你幫我助中濃厚……也許高三的心情是復雜的,但不管怎樣,高三的生活是充實的,高三的感受是獨特的,高三的思考是深刻的。高三給了我們前所未有的深刻體驗,賦予我們豐富的生活經歷,培養了我們的奮斗拼搏的精神,不屈服不放棄的高貴品質。高三讓我們知道人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌。
在這場沒有硝煙的戰爭中,我們的學生會動搖,甚至會放棄。這個時候是意志最薄弱,思想最沉重,心理最矛盾的時候。是屈服還是繼續,是向命運低頭還是把困難踩在腳底。其實就像長跑一樣,只要你在最想停下來的時候再堅持,勝利就會在前面招手。
人可以被打敗,但不可以被打倒。既然選擇了遠方,便只能風雨兼程。我們將義無返顧的走向遠方,把淚水埋進胸膛,把堅強裝入行囊,把愛扛在肩膀,只為有一天能夠自由的放飛理想。我們便要努力拼搏。天行健,君子以自強不息。只有經歷了地獄的磨練,才有創造天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。我們始終堅信,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。高三,我們寧愿笑著流淚,也不愿哭著后悔。
最后,祝各位家長家庭幸福、工作順利,再次感謝大家光臨學校指導高三工作!
家長個人講話稿范文(15篇)篇八
在日常生活和工作中,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿包括人們在工作場合當眾發表的口頭講話文稿,和參加各種社會活動所發表的講話文稿。那么你有了解過講話稿嗎?以下是小編為大家整理的關于家長會數學老師個人講話稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
各位家長:
晚上好!
作為本班的數學老師,我一直在探索,如何盡己所能,使枯燥的數學課變得生動活潑,讓孩子樂意學數學,感受到數學的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悅,為你的孩子的終身學習打好基礎。
今天,借這個機會,我主要和大家談談我們班的學生在數學學習方面的一些情況。下面我主要談三個方面的內容:
一、孩子進入中年級的變化;
二、本班孩子的數學學習情況;
三、給家長的幾點建議。
一、孩子進入中年級的一些變化。
1、心理方面:對很多事情都感到好奇,似懂非懂,開始有獨立性,自尊心逐漸增強。不知家長們有沒有發現,這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個人去做,但往往又達不到你所要求的標準。另外,這個階段的孩子自尊心逐漸增強,也就是我們通常講的:孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了,所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。
2、學習方面:從三年級開始,學習要拿出真本事。進入四年級后,課程似乎一下子變難了,學習內容增加了,除了基礎知識以外,課本上,習題中更多的是一些比較“活”的題目,更多了一些有難度的題目,這就對學生提出了更高的要求,基礎必須扎扎實實地掌握,該記還要記,該練得還要反復練,同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。學習方面的改變還表現在難度加大了,作業量相對多了。一、二年級的時候,有的孩子比較聰明,不太認真也能取得很好的成績,但是到了四年級就沒有那么簡單了,稍有馬虎,學習成績就可能滑下來。
孩子們的學習環境不同,學習習慣上有很大的差異。
我們學校的教學工作一直以“輕負擔,高質量”為目標,半學期來,上課積極思考,踴躍發言的同學有:
作業認真,書寫工整,格式規范的有:
開學初對新環境不太適應,經過半學期的努力,進步明顯,已經迎頭趕上的有:
以上都是一些表現比較好的地方,當然還存在一些問題:有的上課不專心,小動作不斷,有的作業不夠認真,書寫馬虎,經常漏做題目,還有的作業拖拉,不能在規定時間完成,錯題不能及時訂正,需要老師跟在后面催要。正因為有這些不好的習慣,有一部分孩子的成績不理想,考試成績總是在六七十分,稍不留神就會出現不及格。
為了孩子的進一步發展,為了孩子的健康成長,我在這里對各位家長提幾點建議;
一、培養孩子學習數學的興趣
現代學習觀指出:孩子在小學階段的學習,知識,技能并不是第一位的,而自信心、興趣和責任心將影響到孩子的繼續學習乃至終身。
要培養孩子學習數學的興趣,首先要注意多鼓勵,少批評.孩子做錯了題目要耐心和孩子一起分析錯在哪里,錯誤的原因是什么,從這個錯誤中吸取什么教訓,今后怎樣避免同樣的錯誤再次發生。
二、幫助孩子養成良好的學習習慣.
一些習慣的培養,最佳時期都在小學階段,也是最容易形成差異的一個階段.孩子年紀小,培養的開始應帶有一定的強制性,即具體要求,具體督促,具體檢查.有的家長要求一大堆,卻不認真檢查落實.時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進而鉆了家長空子.只有對孩子要求具體,檢查認真,才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性,進而約束自己把要求化為行動.實踐證明,對孩子的學習只要能堅持正確要求,好的.學習習慣是一定能夠養成的,學習成績也會迅速地得到提高.良好的學習習慣,包括:
1、教育孩子上課認真聽講
仔細聽老師的引導和同學的發言;仔細觀察老師教具的演示過程和板書的內容;注意關注和領會老師的一個手勢和一個眼神的暗示;聽清題目,主動思考,組織好語言;積極發表自己的觀點,不懂要大膽提問。
2、講究作業的速度和質量。
講究速度要求:備好學習用品;避免不必要的小動作;見縫插針利用時間,及時訂正,不拖拉作業;合理安排時間,充分利用好作業的時間。
講究質量要求:提筆就要認真做,題目字字點著讀,圈關鍵字詞;一旦做了,就要一氣呵成,切忌做做停停;做完要自己檢查。
3、養成獨立思考,不怕困難的習慣.
孩子在碰到稍難的題目,有些畏懼,或碰到一點點困難就尋求幫助,這對培養獨立思考的習慣非常不利.家長當孩子尋求幫助,不會做時,不應直接教而應和孩子一起分析,幫助他,教會分析分析問題的方法,慢慢過渡到讓他自己也能掌握這種分析方法從而獨立思考。
三、家長要做的。
定期與教師進行溝通,因為每個孩子的進步和成功與家長的關心是分不開的,對于學生的優點,不好的習慣以及在教育過程中出現的疑惑,可以經常與老師保持聯系,共同尋找最好的教育方法,讓我們共同把孩子的數學學習搞得更好.
但是每個孩子都是一個獨一無二的世界,因此很難找到一個適合所有家庭,所有孩子的教育模式,以上所談的一些建議,也僅供參考而已.不當之處還請指正。
家長個人講話稿范文(15篇)篇九
尊敬的老師、叔叔阿姨:
大家,上午好!
首先,我感謝老師給我這次發言的機會,也感謝所有的爸爸媽媽來參加今天的家長會,在此,我想對我的爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,謝謝你們對我這么多年來的關懷、照顧和教育,是你們教會了我要懂得滿足,要懂得上進,要努力學習,要學會關心別人,要學會管理自己。
爸爸媽媽,你們辛苦了。自從我上了初中,兩個星期回一次家,每次回去,你們總是想盡辦法讓我吃好、玩好,過好這放假的兩天。
爸爸媽媽,我長大了,以后家務活就讓我自己做吧!不要讓自己太累了,我長大了,懂事了,我可以自己管理好自己的生活。你們不要太操心,我知道,咱們家今年經濟很不好,所以我保證在學校,盡量不花一分錢,在家里我不會再向您說想吃什么了,媽,您那回出去給我買柚子,我看見您回來手都凍紅了,那時,我真的很想哭。
爸,每當我聽到《父親》里唱的:“謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家,總是竭盡所有,把最好的給我,我是你的驕傲嗎?還在為我而擔心嗎?你牽掛的孩子啊,長大啦!”我總是心中酸楚,有說不出的味道。
爸,媽,我會好好努力學習,長大找個好工作,給你們減輕重擔,照顧兩個弟弟的。
在這里,我也想代表全體初二六班的同學對父母說:
我們以后一次也不會和父母吵架,不再向父母提出過分要求。不會再讓父母為自己操心、勞累。在日常生活中,我們一定會為父母分擔家務,會與父母多談談心。因為我相信,在各位父母的心中,最甜蜜、最幸福的時光便是與兒女在一起,同樣,在我們心中,與父母在一起,也是我們心靈深處那最美好的記憶。
總之,千言萬語凝聚成八個字:爸爸媽媽,我愛你們!
文檔為doc格式。
家長個人講話稿范文(15篇)篇十
尊敬的各位家長、老師:
您們好!我是初一四班學生__。今天很榮幸能作為慶陽三中初一四班的學生代表發言,感謝老師給我這個發言的機會,并對各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!
其實,作為九零后的一代,我今天想表達的心聲也許違背了老師的初衷,也許有悖各位家長的期望,我也知道我們這一代承載了各位家長許多的期許,雖然我們在家長眼中還是不懂事的孩子,但是我仍然最想對您說的是我們懂得感恩。您為了我們的成長在不斷地操勞,為了我們能夠過上幸福的生活辛苦地工作,流下了無數的汗水。我們會珍惜您的關愛和付出。當我們為了某些事垂頭喪氣時,是您在身邊不斷鼓勵我們,默默的付出,而不圖任何回報;當我們犯錯誤惹您生氣的時候,是您一次又一次的寬容和教導,讓我們明白人生的哲理;當我們開心的時候,是您欣慰的笑容告訴我們,我們有多幸福。從我們出生到現在,您一直為我們擔憂。擔心我們的健康,擔心我們的飽暖,擔心我們的學習,擔心我們學壞了,擔心我們受傷了……不管我們的年齡有多大,在您的心中,我們永遠也都只是孩子。但是,我們正在慢慢長大,我們會更聽話,更孝順您!我們將心底的無限感激化成一句最真誠的話:“你們辛苦了!”。面對您,也許我們不夠體貼不夠懂事,但在學校里我們學到了知識,鍛煉了能力,培養了興趣,提高了認識,我們已經懂得了孝順父母,感激父母的養育之恩和無微不至的關懷愛護。
父母對我們的愛,是無償的付出,是無法用言語訴說的。同樣的,我們也愛你們。也許這些話從不曾說出口。但我們對你們的感激,像一棵小樹在心底慢慢的生長,總有一天它會長成參天大樹……爸爸媽媽的每一句問候,每一句叮嚀,都是對我們的關懷,而每一份成績單,就是我們對你們的回報。但是有時候我們會落后、會拿給你們一張不太理想的成績單。我們滿懷著愧疚和害怕的心理將成績單交到你們的手里,我們擔心你們生氣的面孔、害怕你們的責罵和訓斥、甚至有時候隨之而來的是巴掌和棍棒。但是,我們還只是孩子,只有老師的教導還是遠遠不夠的,我們更需要你們的關心和幫助,需要你們平時關心我們的學習,幫助我們往正確的方向發展,而不是等到成績出來以后才以家長的身份來訓斥責罵。請你們抽出時間來關心我們的學習,因為你們才是學生真正的后盾和脊梁,只有你們的雙手才能把我們托得更高、看得更遠、活得更好!請相信,我們一定會繼續努力,繼續奮斗,以的姿態站立在你們的面前。我們都希望,你們會因為我們而感到自豪!
也許,中學的學習節奏和小學截然不同,課程開設的多了,學習的節奏緊張了,同學和老師對待學習的態度也有所不同。我們要快樂的學習、快樂的成長,不要為一時的成績所左右,更不能為暫時取得了一點點成績而驕傲。其實,每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的家庭作業都有家長燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進步的時候多給一個鼓勵、發現我們錯誤的時候正確引導,知道我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是優秀的,無論什么時侯都會在人生的'道路上越走越寬廣。
最后這句話代表全班同學送給最親愛的各位家長:“我們愛你!”
家長個人講話稿范文(15篇)篇十一
尊敬的各位家長,親愛的同學們:
下午好!
我不敢斷定我能否代表家長,我只是榮幸作為一名畢業生家長發表一下個人的一點想法。有一點可以保證:絕對不帶水分,真實可靠。
首先感謝南園學校給了我孩子一個健康快樂完整的小學生活。記得x年那個寒冷的冬天,我慕名來到南園學校,立刻被它的美麗和溫馨而打動,它直接促成了我在南園買下一套二手房的決心。至今我還認為那是一個無比英明的決定。伴隨著孩子的成長,我買的房子也在漲。在這所美麗的校園,我的孩子度過了六年的美好時光,人生有多少個六年,我慶幸選擇了這所學校,在這度過的六年將成為孩子一生中最美好的回憶。
其次要感謝陪伴我們孩子成長的優秀而負責任的老師們。由于你們的精心呵護和培養,孩子們才會茁壯成長。我欣喜的看到:那個略顯膽怯和不自信的小男孩如今已長成了陽光樂觀向上的少年。我知道,這里面凝聚著各位老師的辛勤付出。
忘不了公正無私盡職盡責的班主任方君老師,每個孩子的成長都凝聚著你的心血。孩子們也對您充滿了信任。當我的孩子每次遇到困難或委曲時,他總會說:“我要告方老師”。這是怎樣一種信任?在孩子純潔的心中,你就是守護他們的天使。
忘不了嚴謹認真的沈霞老師,作為一名資深語文老師,您教的語文既扎實又嚴謹。對待學生既滿腔熱愛又一絲不茍。記得每次家長會,您總是不厭其煩地跟我們分析孩子存在的問題。條理清晰,娓娓道來,有鼓勵,有批評,您決不掩飾,這當中又傾注了您多少付出與努力。是您糾正了孩子們的許多不良習慣,是您用豐富的知識為孩子打開了一個五彩斑斕的世界。
胡馬依北風,越鳥巢南枝。還是古詩說得好,北方的馬依戀北風,南方的鳥做巢的時候總是朝著南方。美麗的南園學校注定是孩子們終生眷戀的地方。我想,今后孩子們無論走到哪,這里都是他們魂繞夢牽的圣地。因為這里有他們敬愛的恩師,有他們生活過的美麗校園,還有那段永遠不能忘懷的小學時光。
最后,祝南園學校越來越美,越辦越興旺。祝愿我們的老師工作順心身體健康。也祝愿我們的孩子幸??鞓返爻砷L,早日成為國家的棟梁。我堅信:今天的孩子們以母校為榮,明天的母校將以孩子們為榮!
家長個人講話稿范文(15篇)篇十二
尊敬的各位家長,親愛的同學們:
大家下午好,非常榮幸,我能作為畢業生家長代表,參加今天的xx中xxx屆高三畢業盛典。在此,請允許我代表xxx屆全體學生家長,對蕭山xxx全體老師、員工致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!對順利完成高中學業的同學們表示熱烈的祝賀!
三年時間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長,作為一名學生家長,今天,我衷心感謝全體十中的老師們:
為了我們的孩子,你們廢寢忘食,放棄了自己的業余生活;你們嘔心瀝血,日以繼夜,提升教學技能,鉆研教學方法;你們用百般的耐心、辛勤的汗水,日夜守護著、澆灌著一棵棵幼苗;我們的孩子每取得一點成就,都凝聚著你們的心血。
在此,請允許我再次代表家長,也代表同學們,真摯地說一聲:“xxx老師們,你們辛苦了!”
歲月如梭,時光飛逝,三年,一千多個日日夜夜,就在我們不經意間成為了過去。三年前,同學們懷揣著新的夢想踏上了新的征程,如今你們已站在了這段征程的終點線上,三年的苦讀,三年的探索,讓你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了稚氣,獲得了自信;從一個懵懂的少年成長為風華正茂的青年。在xxxx中的這片沃土上,你們練就了健康的體魄,頑強的意志,你們已經逐漸學會了選擇;你們勤奮努力,你們追求進步,所有的老師、家長都為你們的成長感到由衷的高興,為能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪。
在你們即將告別母校之際,我要提醒同學們:不要忘記你們的母校,不要忘記你們的老師。三年的高中學習生活,老師們為你們付出了他們生命中的三年,這三年對他們來說是永不復返的。你們的每一點進步都會使他們高興,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時也許會過于嚴格,有時也許會失之隨意,有時也會說一些不中聽的話,但是他們日夜操勞,常常不得不舍棄自己的家庭、舍棄自己的父母、舍棄自己的孩子、舍棄自己的健康,請再想一想,高中三年里,你們大多數人遠離父母,寄宿學校,是誰一年四季早晨六點鐘就陪你在教室學習?是誰晚上九點鐘還在為你輔導?又是誰犧牲了周六的休息時間,在為你們上課?這一切都是為了你們在人生的道路上走得更好。將來你們可能會成為專家學者、政府要員、社會名流、成功的企業家、或許就是一個普通的勞動者,但是,不管從事什么工作,不管走到那里,希望你們不要忘記老師的教誨之恩,希望你們記得自己的母校。
再過十幾天,同學們就要迎來人生的轉折點——高考。你們就要在高考的戰場上接受人生的第一次大檢閱,你們的人生道路也將因為這次大考而發生改變。你們要有目標意識:大學不只是一本和二本,大學還有三本、大專和高職,一些高職學院比一些一本二本還要強。有一句話說得好:“心有多大,舞臺就有多大”。一個人只有確立高遠的目標、樹立遠大的理想,才不會活得渾渾噩噩,才不會迷失自我,才會產生強大的動力,才能有所作為。高考的成績決定你們升哪一類院校,但成績并不能決定你們將來的一生,而是你們的綜合素質,包括你的品德、習慣教養、個性性格、生活和活動能力、進取精神、和人合作交往的能力、身體素質等等。厚德、博學、瑾思、篤行作為x中的口號,同學們不難想象厚德為什么放在第一位。同學們,作為家長,我們永遠是你們堅強的后盾,溫馨的港灣。我們愿意和你們同甘共苦。在此我代表全體家長,希望你們:沉著、冷靜,用最好的狀態考出真正的自我,以優異的成績來回報母校、回報老師。
最后,衷心祝賀同學們順利渡過了最艱苦的高中學習生涯;衷心地祝愿同學們在未來的人生的道路上越走越精彩。衷心祝福xx中全體老師、員工,工作順利,身體健康,家庭幸福;衷心希望xxxx中欣欣向榮,蒸蒸日上。
家長個人講話稿范文(15篇)篇十三
尊敬的各位領導,各位家長們:
大家新年好!
我是xxxxxx的媽媽,從事教育工作。今天很榮幸和大家相聚在這里,我簡單的談一下自己的感受。
首先,感謝龍行學校教育有方,lxx的老師們兢兢業業!感謝lxx學校給我們的孩子提供了如此優越的學習環境,使孩子們足以發揮他們的特長,不僅專業課知識得到提高,更重要的是他們的性格和思想發生了轉變。在我們家大小事都要有女兒參與,她不僅愛說愛笑,關鍵是她有主見,有自己的觀點。第一次參加孩子家長會是在九年校慶時,看到了孩子們精彩的表演,尤其女兒表現也非常棒,唱了英文歌,辯論賽反方的一辯,最后站到了一等獎學金領獎臺上;第二次是在新校區這里,孩子們一個個充滿激情的演講,形象逼真的模擬,更令我折服了!所有這些都歸功于lxx老師的嘔心瀝血,在此我代表所有的家長們給老師們鞠個躬,再次感謝你們!你們辛苦了!另外我們的孩子在這里又結識了許多新同學,新朋友。他們各有所長但又志同道合,為了同一個目標來到lxx,他們刻苦訓練,互相幫助,累并快樂著!相信他們會有一個精彩的人生!
第二點我想說的是我非常理解在座的各位家長們的心情,可用惴惴不安來形容吧!可以說自從把孩子送到lxx的那一刻起,我們大家和我一樣從未輕松過。平時每周一次的培訓加上暑假集訓,再加上高考前的沖刺,不說物質上準備,關鍵是精神上的支持和安慰。孩子來回跑,家長也跟著折騰。按照lxx的安排。平時做好監督工作,周一到周六,每晚抽時間讓女兒做即興評述,或者模擬主持,我和她爸當聽眾。目前我們家長要做好考前的一切準備工作,大到藝考的學校,服裝,小到藝考的照片等,所有能考慮到都要為孩子們精心準備,特別是專業考之前報名的這段時期,孩子們也會不時焦慮,拿不定注意,我們更要抽時間關注他們,給需要報考的藝校多打幾次電話,鼓勵我們的孩子“我能行”面對考官“我是最棒的”。有了自信孩子就成功了一半。俗話說“父母是孩子的第一任老師”,無論孩子們遇到什么困難,我們都要耐心幫助他們,支持他們,和孩子們共度難關!安排好我們的孩子就等于安排好我們的后半生!
最后值元旦佳節之際,預祝我們的孩子們在即將到來的專業考試中,發揮他們應有的水平,明年高考金榜題名!祝愿我們的家長心想事成!萬事如意!祝愿xxxx學校在20xx年取得更加輝煌的成績!今天我們的孩子以lxx為驕傲,明年xxxx以我們的孩子為自豪!我的講話完了,謝謝大家!
家長個人講話稿范文(15篇)篇十四
尊敬的各位領導,各位家長們:
大家新年好!
我是xxxxxx的媽媽,從事教育工作。今天很榮幸和大家相聚在這里,我簡單的談一下自己的感受。
首先,感謝龍行學校教育有方,lxx的老師們兢兢業業!感謝lxx學校給我們的孩子提供了如此優越的學習環境,使孩子們足以發揮他們的特長,不僅專業課知識得到提高,更重要的是他們的性格和思想發生了轉變。在我們家大小事都要有女兒參與,她不僅愛說愛笑,關鍵是她有主見,有自己的觀點。第一次參加孩子家長會是在九年校慶時,看到了孩子們精彩的表演,尤其女兒表現也非常棒,唱了英文歌,辯論賽反方的一辯,最后站到了一等獎學金領獎臺上;第二次是在新校區這里,孩子們一個個充滿激情的演講,形象逼真的模擬,更令我折服了!所有這些都歸功于lxx老師的嘔心瀝血,在此我代表所有的家長們給老師們鞠個躬,再次感謝你們!你們辛苦了!另外我們的孩子在這里又結識了許多新同學,新朋友。他們各有所長但又志同道合,為了同一個目標來到lxx,他們刻苦訓練,互相幫助,累并快樂著!相信他們會有一個精彩的人生!
第二點我想說的是我非常理解在座的各位家長們的心情,可用惴惴不安來形容吧!可以說自從把孩子送到lxx的那一刻起,我們大家和我一樣從未輕松過。平時每周一次的培訓加上暑假集訓,再加上高考前的沖刺,不說物質上準備,關鍵是精神上的支持和安慰。孩子來回跑,家長也跟著折騰。按照lxx的安排。平時做好監督工作,周一到周六,每晚抽時間讓女兒做即興評述,或者模擬主持,我和她爸當聽眾。目前我們家長要做好考前的一切準備工作,大到藝考的學校,服裝,小到藝考的照片等,所有能考慮到都要為孩子們精心準備,特別是專業考之前報名的這段時期,孩子們也會不時焦慮,拿不定注意,我們更要抽時間關注他們,給需要報考的藝校多打幾次電話,鼓勵我們的孩子“我能行”面對考官“我是最棒的”。有了自信孩子就成功了一半。俗話說“父母是孩子的第一任老師”,無論孩子們遇到什么困難,我們都要耐心幫助他們,支持他們,和孩子們共度難關!安排好我們的孩子就等于安排好我們的后半生!
最后值元旦佳節之際,預祝我們的孩子們在即將到來的專業考試中,發揮他們應有的水平,明年高考金榜題名!祝愿我們的家長心想事成!萬事如意!祝愿xxxx學校在20xxxx年取得更加輝煌的成績!今天我們的孩子以lxx為驕傲,明年xxxx以我們的孩子為自豪!我的講話完了,謝謝大家!
家長個人講話稿范文(15篇)篇十五
各位來賓、各位親朋好友們,大家中午好!今天是我兒子x與xx喜結良緣的大喜日子,承蒙各位來賓遠道而來參加我兒子的婚禮,在此我代表我全家向大家表示最熱烈地歡迎和衷心地感謝!今天是個喜慶的日子,我的兒子和兒媳終于步入了婚姻的殿堂,他們從相知、相戀,到今后的相隨、相伴,還有很長的路要走。我希望他們在今后的路中能夠各自承擔起為人夫、為人妻的責任,用更加包容的心對待彼此,共同建造一個幸福美滿的小家庭。
最后,非常感謝各位前來參加婚禮的朋友們,感謝一路幫助過我的老同事、老朋友,感謝栽培吾兒和兒媳的各位領導們,你們的關照我們都會銘記在心。在這里,我向大家深鞠一躬表示感謝。祝愿大家生活美滿,幸福開心!謝謝大家!
最后祝愿各位來賓身體健康、萬事如意!希望大家開懷暢飲,吃好喝好。謝謝大家!