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共建和諧社會(huì)(優(yōu)秀17篇)

時(shí)間:2025-05-28 作者:飛雪

和諧社會(huì)的構(gòu)建需要解決社會(huì)矛盾和不平等問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展和共享繁榮。推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)需要各方面的共同參與和努力,下面是一些倡導(dǎo)和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)分享。

共建和諧社會(huì)(優(yōu)秀17篇)篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

站在這里和大家探討社會(huì)主義和諧社會(huì),非常高興也深感榮幸,這不僅是一次對(duì)和諧社會(huì)理念的深刻理解,同時(shí)也是一次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)。我叫李勤,來(lái)自航天四院四o一所,今天我演講的題目是《xx-xxx-x》。

榜樣是表率,榜樣是楷模,榜樣具有號(hào)召力、榜樣具有感染力,不同的歷史時(shí)期有著不同的歷史使命,但不同的歷史時(shí)期都有時(shí)代的先鋒涌立潮頭引領(lǐng)廣大人民走向新的輝煌。

社會(huì)民主的象征,也是和諧社會(huì)的本質(zhì)特征。牛根生深入淺出用形象而又生動(dòng)的語(yǔ)言說(shuō)出了和諧的含義,道出了和諧的核心。同時(shí)他還為慈善機(jī)構(gòu)一次捐贈(zèng)二個(gè)億成為全國(guó)慈善冠軍。這二個(gè)億可以使失學(xué)兒童重返校園,可以使貧困家庭的大學(xué)生完成學(xué)業(yè),還可以使下崗職工走出困境,這種先天下之憂而憂的精神,猶如一夜春風(fēng)吹拂了大地,溫暖了萬(wàn)家。更重要的是這種行動(dòng)詮釋了社會(huì)主義和諧社會(huì)的真諦。

的確,創(chuàng)造社會(huì)主義和諧社會(huì),不但需要全體人民的共同努力,更需要有時(shí)代先鋒想在先,做在前,從各方面做出表率,推動(dòng)和諧社會(huì)的發(fā)展。

如果說(shuō)牛根生的睿智和財(cái)富是他打動(dòng)眾人的旁證,那么在2015年獲得央視感動(dòng)中國(guó)的洪戰(zhàn)輝卻以純樸堅(jiān)忍、善良愛(ài)心而震撼中國(guó)的。談不上驚天動(dòng)地,甚至缺少想像中的豪情壯志。可就是那些細(xì)小平常的堅(jiān)忍,那種在困境中不言放棄的韌性,那份樂(lè)觀向上努力不懈的執(zhí)著,憑借著這份頑強(qiáng),他不僅考上了大學(xué),還把“揀來(lái)”的妹妹養(yǎng)大并送進(jìn)了學(xué)校讀書(shū)。就是這種美德和情操讓一個(gè)年輕人具有了一種打動(dòng)人心的力量,也是這份高尚和無(wú)私構(gòu)建了和諧社會(huì)的基本框架。

榜樣的力量是無(wú)窮的,在推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展中,我們身

和諧社會(huì)的構(gòu)建很大程度、很多時(shí)間是體現(xiàn)在日常工作和關(guān)鍵時(shí)刻所顯示出的人格力量,這種力量經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的積淀就會(huì)成為和諧社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力源泉。

上面我講到了時(shí)代的楷模和榜樣的力量,作為一名普通的共產(chǎn)黨員,我比任何時(shí)候都更真切地感受到了肩負(fù)歷史使命的光榮和神圣,因?yàn)椋伯a(chǎn)黨員就是引領(lǐng)時(shí)代中流砥柱。

共產(chǎn)黨員就是時(shí)代的先鋒。今天我 我雖然離開(kāi)了工作崗位,但我積極參加社區(qū)以及離退休辦組織的各項(xiàng)活動(dòng),加入了社區(qū)環(huán)保自愿者隊(duì)伍,清潔衛(wèi)生、美化四院。經(jīng)管這些工作是平凡的,但我堅(jiān)信,真正的偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高高揚(yáng)起頭顱,因?yàn)椋椒仓械奈覀円粯幽軌蚍瞰I(xiàn),一樣能夠?yàn)槲以旱陌l(fā)展做出我們力所能及的貢獻(xiàn)。我們共產(chǎn)黨員的先鋒模范活動(dòng)的空間和方位,除了體現(xiàn)在工作之外,還要表現(xiàn)在社會(huì)活動(dòng)和家庭生活以及一切領(lǐng)域里。我們平凡的生命只有在奉獻(xiàn)中才能得到進(jìn)一步的升華和完善。

是的,我們也許不能馳騁疆場(chǎng),建功立業(yè);我們也許無(wú)法縱橫天下,轟轟烈烈;我們也許不能指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,但我們可以像任長(zhǎng)霞、像李素麗、像牛玉如,像我們看車(chē)棚的老師傅一樣兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),做構(gòu)建和諧四院的榜樣,以堅(jiān)定的理想信念和強(qiáng)烈的責(zé)任心、事業(yè)心,去感召?gòu)V大群眾樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;用共產(chǎn)黨人的大無(wú)畏精神和崇高境界,站在推動(dòng)四院各項(xiàng)工作和諧發(fā)展的最前沿,讓和諧之花開(kāi)遍四院,讓和諧永遠(yuǎn)成為四院發(fā)展的主旋律。

我的演講結(jié)束了。謝謝大家!

篇一:構(gòu)建和諧社會(huì)演講稿

用理性構(gòu)建和諧

大家好!

我是今年剛進(jìn)入發(fā)改委的新公務(wù)員,我的名字叫xx-x。今天能藉此機(jī)會(huì)見(jiàn)到各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友們,非常高興。在此我由衷地向大家表示尊敬和問(wèn)候,大家,上午好!今天我演講的題目是:“用理性構(gòu)建和諧。”

大家知道社會(huì)上存在許多不和諧的現(xiàn)象,而許多不和諧的現(xiàn)象都是因?yàn)槿狈硇远斐傻摹G耙粫r(shí)期,又一位女職員殘忍地用尖尖的鞋跟踩在可愛(ài)的小貓頭上,活活的把貓踩死,這件事激起公眾極大憤慨,紛紛譴責(zé)這位女職員沒(méi)有愛(ài)心,缺乏公德,在電視上看到這張小貓受虐的照片,我也感同身受,甚至是忍無(wú)可忍,使人怎么會(huì)如此的殘忍呢?難道她不知道她在做什么嗎難道她回不知道那是一個(gè)可愛(ài)的生靈嗎或是他她竟殘忍地放縱自己可怕的行為嗎我們不僅要問(wèn)她的理性何在呢其實(shí),只要他理性一些就不會(huì)做出這么可怕的事情.

北大學(xué)生,研究生這些高級(jí)知識(shí)分子,曾被公認(rèn)為社會(huì)的.精英阿!如果說(shuō)他們不能認(rèn)識(shí)到自己行為的后果,不能對(duì)自己負(fù)責(zé)的話,那普通的女職員虐貓事件又能算得了什么呢!

在國(guó)外有這樣一個(gè)例子,一位母親因?yàn)樨毟F偷了食物給孩子吃,結(jié)果被起訴啦,法官的判決是這樣的,他說(shuō):“這個(gè)女人因盜竊而有罪,判罰30美元。而我們的社會(huì)里卻漠視這樣一個(gè)母親需要靠偷竊來(lái)養(yǎng)活兒女,在場(chǎng)的每個(gè)人都因?yàn)槟暥凶铮咳伺辛P一美元”。法官說(shuō)完,摘下自己的帽子并第一個(gè)站了起來(lái),掏出一美元放在桌子上,在場(chǎng)的每一個(gè)人都震驚啦,人們排起長(zhǎng)隊(duì),交出了讓每個(gè)人都終身難忘的一筆罰金。這種理性的判決令我感動(dòng),也令我夢(mèng)肅然起敬,在懲處違法的同時(shí),也警醒了世人,讓社會(huì)恢復(fù)了理性,從根本上解決了問(wèn)題,把原本不和諧的人們變回了和諧,把原本冷漠的人們變回了關(guān)愛(ài)與寬容。

春回大地,萬(wàn)物得以復(fù)蘇,風(fēng)調(diào)雨順,萬(wàn)物得以蔥蘢。讓我們理性對(duì)待他們吧。愛(ài)心,尊重,關(guān)注,寬容,用這樣的理性對(duì)待身邊的人和事,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)世界將會(huì)多么美好!

同志們,在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的今天,讓我們都回到理性的世界吧,群策群力,共筑和諧!

我的演講完了,

謝謝大家!篇二:和諧社會(huì)演講稿

構(gòu)建社會(huì)和諧社會(huì)演講稿

-----和諧社會(huì),從我做起

和諧是什么呢?《說(shuō)文》解釋:和,相應(yīng)也。《爾雅》解釋:諧,和也。可以這樣說(shuō),和諧二字簡(jiǎn)潔、生動(dòng)而又樸實(shí)無(wú)華地反映了中國(guó)人心靈深處對(duì)于人、社會(huì)與自然最深刻的理解,是對(duì)中國(guó)文化和中國(guó)哲學(xué)精神最精辟的詮釋。那什么又是和諧社會(huì)呢?和諧社會(huì)簡(jiǎn)而言之就是民主法制、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、安定有序而又充滿活力的人與自然和諧相處的社會(huì)。

眾所周知,黨的十六屆四中全會(huì)所提出的“和諧社會(huì)”一詞,現(xiàn)已成為當(dāng)前國(guó)內(nèi)政治主題詞

之一.對(duì)于普通老百姓而言,“家和萬(wàn)事興”,安寧有序的工作生活,誠(chéng)信公平的社會(huì)風(fēng)氣與豐富健康的文化娛樂(lè)就是和諧社會(huì)的具體表現(xiàn)。所以,構(gòu)建和諧社會(huì),不僅是執(zhí)政黨堅(jiān)持“以人為本”的執(zhí)政目標(biāo),同樣也是每個(gè)公民的應(yīng)盡職責(zé),更是新世紀(jì)大學(xué)生理所擔(dān)當(dāng)?shù)墓鈽s義務(wù)。

“和諧社會(huì),從我做起”,團(tuán)結(jié)就是一個(gè)重要的方面。俗語(yǔ)說(shuō)得好:人心齊,泰山移。毛澤東也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):團(tuán)結(jié)就是力量。所以,可以這么說(shuō),社會(huì)和諧的基礎(chǔ),就是人與人之間的理解,及在理解基礎(chǔ)上所建立起來(lái)的團(tuán)結(jié)精神。眾志成城,團(tuán)結(jié)一心,一方有難,八方支援。就是我們偉大祖國(guó)從沒(méi)在諸多災(zāi)難中倒下的最根本保證。

“和諧社會(huì),從我做起”,現(xiàn)代科學(xué)和中國(guó)傳統(tǒng)文化都非常重視人與自然的和諧相處,科學(xué)發(fā)展觀就是統(tǒng)籌人與自然的和諧發(fā)展,彰顯人與自然的平衡協(xié)調(diào)。所以,面對(duì)一個(gè)和諧社會(huì)的要求,如何以自己的實(shí)際行動(dòng),尊重自然,親近自然,養(yǎng)護(hù)自然,不傷害一株綠色的生命,不浪費(fèi)一滴寶貴的清水,都是我們不能回避的問(wèn)題。夏天,讓我們把空調(diào)溫度調(diào)高1度,冬天再將空調(diào)溫度調(diào)低一度,看起來(lái)是不起眼的小事,可是聚沙成塔、集腋成裘,累計(jì)起來(lái)就顯出非同一般的意義。因此,讓我們從自己做起、從現(xiàn)在做起,節(jié)約能源,愛(ài)護(hù)自然。 “天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒”這是對(duì)我們古老而偉大祖國(guó)的贊頌,“紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋”更是我對(duì)祖國(guó)未來(lái)的暢想。

如果說(shuō)我們是綠葉,社會(huì)就是大樹(shù),沒(méi)有她的支撐和陪伴,我們會(huì)在孤獨(dú)中凋零;如果說(shuō)我們是樹(shù)苗,社會(huì)就是大地,沒(méi)有她的養(yǎng)料和哺育,我們將在枯萎中死去。社會(huì)就是我們遠(yuǎn)行的始發(fā)點(diǎn)、休憩的驛站、永遠(yuǎn)的歸宿。在她邁向和諧、美好未來(lái)的步伐中,我們將是她不知疲倦的足音回響。

10計(jì)應(yīng)2班

陳緒忠 二〇一一年四月二十

八篇三:構(gòu)建和諧社會(huì)演講稿

構(gòu)建和諧社會(huì)演講稿

愛(ài)心筑和諧 平安送光明

各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,朋友們:

大家好!

今天我演講的題目是愛(ài)心筑和諧,平安送光明.

有這樣一個(gè)非常有趣的寓言故事,說(shuō)的是地獄與天堂的區(qū)別究竟在哪里.故事是這樣的:在地獄中,有這樣一群人圍著桌子吃飯,桌子上擺滿了各種豐盛的食物,唯一不足的是他們的手上都拿著10米長(zhǎng)的筷子,他們拿著這樣的筷子夾著食物費(fèi)勁的往自己的嘴里送,卻無(wú)法吃進(jìn)去,就這樣天長(zhǎng)日久他們?nèi)巳税ゐI,個(gè)個(gè)愁眉苦臉,面黃肌瘦.在天堂里,也有一群人圍著桌子吃飯,他們手里的筷子也同樣的很長(zhǎng)很長(zhǎng),但是他們夾著食物并不往自己的嘴里送,而是送到了對(duì)方的嘴里,所以他們?nèi)巳孙柺?個(gè)個(gè)開(kāi)心.

這個(gè)故事是學(xué)生時(shí)代的時(shí)候輔導(dǎo)員講給我聽(tīng)的,現(xiàn)在想起這個(gè)故事,我又有了更深的理解和感受.愛(ài),是如此的重要,它不僅僅是人類彼此的需要,他更是人類建設(shè)和諧社會(huì)的基礎(chǔ)和前提.正如那首歌所唱的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間.在物質(zhì)文明高速發(fā)展的今天,我們欣喜的看到愛(ài)心不但沒(méi)有湮滅,反而成為感動(dòng)你我,關(guān)懷他人的契機(jī).在剛剛過(guò)去的感動(dòng)中國(guó)的頒獎(jiǎng)晚會(huì)中,愛(ài)心做為弘揚(yáng)民族文化精神的主旋律,再一次得到了展現(xiàn).在這個(gè)時(shí)候,國(guó)家電網(wǎng)公司做出開(kāi)展愛(ài)心活動(dòng)實(shí)施平安工程的決定,更是體現(xiàn)了企業(yè)與員工與社會(huì)之間最真摯的愛(ài).

在寧陽(yáng)供電公司檢修公司的辦公室里懸掛著一面繡有救濟(jì)排難,無(wú)私奉獻(xiàn)八個(gè)燙金大字的錦旗.說(shuō)到這面錦旗,還有一段故事.那是04年9月份的一天,地處寧陽(yáng)縣境內(nèi)的亨達(dá)煤業(yè)公司礦區(qū)的6kv專用供電線路突然斷電,造成井下作業(yè)停止,礦區(qū)生產(chǎn)陷入癱瘓.礦區(qū)領(lǐng)導(dǎo)立刻組織搶修,終因技術(shù)力量有限,未能找到故障點(diǎn),于是一個(gè)求救電話打到了寧陽(yáng)供電公司檢修公司.公司領(lǐng)導(dǎo)張主任深知停電會(huì)給礦區(qū)生產(chǎn)帶來(lái)嚴(yán)重的危害,立即從外地施工現(xiàn)場(chǎng)抽調(diào)寧工,劉工兩名技術(shù)人員趕赴事故現(xiàn)場(chǎng).經(jīng)過(guò)緊張的事故排查,最終判定是專用供電線路提接的一段電纜由于潮濕老化,絕緣降低而造成了停電事故,需及時(shí)更換新的電纜來(lái)解決.此時(shí)已是夜幕降臨,礦區(qū)一片黑暗.公司領(lǐng)導(dǎo)立即向上級(jí)匯報(bào),急調(diào)200米電纜運(yùn)到了礦區(qū).我們的兩名技術(shù)人員同礦區(qū)60多名工人立即投入到電纜的敷設(shè),預(yù)試,做頭工作中.一直奮戰(zhàn)到晚上九點(diǎn),電纜投入運(yùn)行,恢復(fù)供電,礦區(qū)終于燈火通明.在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的臉上終于有了舒心的笑容.沒(méi)有豪言壯語(yǔ),也沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,但當(dāng)險(xiǎn)情來(lái)臨時(shí)刻,他們義不容辭,盡心盡力是什么讓他們這樣無(wú)怨無(wú)悔,任勞任怨,答案只有一個(gè)字那就是愛(ài).我們的電力員工正用最平凡的愛(ài)崗敬業(yè)精神,奉獻(xiàn)著對(duì)企業(yè)對(duì)社會(huì)最真摯的愛(ài).

平安是企業(yè)健康有序發(fā)展的保證,平安也是愛(ài)心長(zhǎng)久傳遞的保證.哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)長(zhǎng)在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿,哪一個(gè)企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá),哪一個(gè)國(guó)家不愿繁榮昌盛.安全就如一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定,祥和,五彩繽紛的美好世界.國(guó)家的安全是國(guó)泰,民眾的安全是民安.有了安全,我們才能以休閑的心情漫步在夕陽(yáng)西下的田野上,小河邊,低聲吟唱采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山,有了安全,我們才能以堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯,放聲高歌長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,有了安全, 我們的企業(yè)才能象三春的桃李紅紅火火,有了安全,我們的國(guó)家才能在建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義大道上穩(wěn)步前進(jìn).安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng),照亮我們整個(gè)人生,安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡.

身為一名電力人,安全對(duì)我們來(lái)說(shuō),其中的重要性不言而喻.從小的方面來(lái)看,安全直接關(guān)系到每一位職工的切身利益和生命,從大的方面來(lái)看,安全關(guān)系到整個(gè)企業(yè)的形象,效益和生存發(fā)展.所有的危險(xiǎn)隱患時(shí)刻都在我們周?chē)?我們只有真正做到安全第一,預(yù)防為主,在思想上高度重視安全,時(shí)刻做到安全在我心中,并采取行之有效的措施,才能真正避免安全事故地發(fā)生,防患于未然.嚴(yán)是愛(ài),松是害.在我們的日常生活工作當(dāng)中,如果我們每個(gè)人都能將安全把握在自己手上,進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)按規(guī)定著裝,戴好安全帽,高空作業(yè)系安全帶,按章作業(yè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)消除不安全隱患等等,從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,本著對(duì)自己負(fù)責(zé)就是對(duì)他人負(fù)責(zé)就是對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻敲響安全警鐘,認(rèn)真遵守每一項(xiàng)規(guī)章制度,才能為我們的電力用戶提供更安全可靠的供電.

因?yàn)槲覀冃闹杏袗?ài),我們才多了一份責(zé)任;因?yàn)橛辛素?zé)任,所以我們必須努力;因?yàn)槲覀兣?所以有了平安;因?yàn)橛辛似桨?所以我們幸福!愿我們每一位參賽者的話語(yǔ)能喚醒和激發(fā)在座的您生活和工作的熱情,愿我們的行動(dòng)能春風(fēng)化雨滋潤(rùn)每一位電力用戶的心田,更愿我們的愛(ài)心讓我們的電力企業(yè)更加充滿了溫情,充滿了活力!

寧陽(yáng)供電公司 檢修公司

共建和諧社會(huì)(優(yōu)秀17篇)篇二

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!今天我下。

講話。

的題目是“知法守法保護(hù)法,為你為我。

為大家。

同學(xué)們,每年的12月4日是全國(guó)法制宣傳教育日為什么要全民學(xué)法呢?俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要的規(guī)矩是的,我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國(guó)旗時(shí),《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為就有約束;在上下學(xué)的路途中,《道路交通法》也對(duì)我們的行為有嚴(yán)格要求;一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法而《中華人民共和國(guó)憲法》更是我國(guó)的根本大法,是國(guó)家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定總之,各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法,那我們的社會(huì)就更加和諧,人民的生活就更加。

和人民對(duì)我們的期望。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回應(yīng)祖國(guó)和人民的殷切吧。

共建和諧社會(huì)(優(yōu)秀17篇)篇三

各位社會(huì)單位負(fù)責(zé)人,大家上午好:

首先我來(lái)做個(gè)自我介紹,我是巴中市消防支隊(duì)平昌大隊(duì)參謀朱磊,很高興今天能在這里和大家一起交流學(xué)習(xí)“兩類”場(chǎng)所消防安全知識(shí)。

要想學(xué)習(xí)它,首先要了解它。我們首先來(lái)了解下《中華人民共和國(guó)消防法》,《消防法》自20xx年5月1日起施行。主要目的是:為了預(yù)防和減少火災(zāi)危害。貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針。按照“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與”的原則。

這里我要特別強(qiáng)調(diào)的是“單位全面負(fù)責(zé)”,這也是今天我們要交流學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。到底企事業(yè)單位為什么要全面負(fù)責(zé),如何全面負(fù)責(zé)?相信你們?cè)谏贤赀@堂課后,會(huì)有初步的認(rèn)識(shí)。下面,我們先看一個(gè)典型的火災(zāi)案例短片。

……。

這起火災(zāi)離我們比較近,發(fā)生在20xx年12月15日晚,河南長(zhǎng)垣縣,造成11人死亡,通過(guò)剛才的視頻畫(huà)面有誰(shuí)知道暴露出了哪些問(wèn)題?好,我聽(tīng)到有人說(shuō)不會(huì)救火,也有人說(shuō)不會(huì)逃生等等…如何系統(tǒng)地回答這個(gè)問(wèn)題?我們可以在公安部構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程,社會(huì)單位“四個(gè)能力”中找到答案。

社會(huì)單位“四個(gè)能力”指的是哪四個(gè)能力?

一、單位檢查和消除火災(zāi)隱患的能力;。

二、撲救初期火災(zāi)的能力;。

三、組織引導(dǎo)人員疏散逃生的能力;。

四、消防安全知識(shí)宣傳教育培訓(xùn)的能力。

我把它歸納為四個(gè)字:即“撲、查、宣、逃”,簡(jiǎn)單易懂,大家更容易記憶。下面我來(lái)帶領(lǐng)大家一一展開(kāi):

一、查:首先要確保有人巡查,要定期、定時(shí)巡查,巡查要有記錄,同時(shí)要明確巡查的內(nèi)容,做到“十查十禁”。即查設(shè)施器材、查通道出口、查照明指示標(biāo)志、查裝飾裝修材料、查電氣線路、查用電設(shè)備、查吸煙用火、查超員脫崗、查違規(guī)存放物品、查違規(guī)住宿。

二、撲:首先要有消防隊(duì)伍,建立本單位的義務(wù)消防隊(duì),形成滅火第一戰(zhàn)斗力量隊(duì)伍(發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后)和第二戰(zhàn)斗力量隊(duì)伍(火災(zāi)確認(rèn)后)。第一戰(zhàn)斗力量堅(jiān)持“就近原則”先期處置,即距起火點(diǎn)近的員工,負(fù)責(zé)利用設(shè)施器材進(jìn)行滅火;距離電話或者火災(zāi)報(bào)警點(diǎn)近的員工負(fù)責(zé)報(bào)警;距離安全通道或者出口近的員工負(fù)責(zé)引導(dǎo)人員疏散。第二戰(zhàn)斗力量組成通訊聯(lián)絡(luò)組、滅火行動(dòng)組、疏散引導(dǎo)組、安全維護(hù)組及現(xiàn)場(chǎng)警戒組等,按照既定滅火疏散預(yù)案,形成有組織的火災(zāi)撲救。

三、逃:火場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),要想逃的出去,首先要熟悉本單位的逃生路線,熟悉引導(dǎo)人員疏散的程序,熟悉逃生設(shè)施的使用方法,熟悉火場(chǎng)逃生的基本知識(shí)。牢記“火場(chǎng)逃生十要訣”及注意事項(xiàng),后面我們?cè)偌?xì)化展開(kāi)。

四、宣:今天我有機(jī)會(huì)和大家在一起學(xué)習(xí)交流,算是一種宣傳培訓(xùn)。回去之后大家要把所學(xué)傳授給每位員工,共同掌握消防設(shè)施器材的使用方法、防火措施、報(bào)警、滅火及逃生技能,安全疏散及引導(dǎo)疏散,安全操作規(guī)程和滅火應(yīng)急疏散預(yù)案等。

在這,我強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):因單位員工流動(dòng)性較大,員工上崗、轉(zhuǎn)崗均應(yīng)經(jīng)崗位消防安全培訓(xùn)合格,在崗人員每年進(jìn)行一次消防安全教育培訓(xùn),能搞一次滅火疏散演練更好,可以邀請(qǐng)當(dāng)?shù)毓病⑾阑蛘甙厕k等部門(mén)參加!

下面我來(lái)介紹火場(chǎng)逃生的幾種方法及注意事項(xiàng):一是果斷進(jìn)行滅火,不要讓小火釀成大災(zāi);二是身處火場(chǎng)要冷靜,準(zhǔn)確判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn);三是保命最重要,切莫戀錢(qián)財(cái);四是濕毛巾捂口鼻,貼近地面撤離;五是合理的結(jié)繩自救;六是發(fā)出有效的求救信號(hào);七是身上起火打滾滅。

一旦發(fā)生火災(zāi),一定要及時(shí)報(bào)火警。報(bào)警的方法有三種:一是到消防隊(duì)報(bào)警,二是直接撥打119電話,三是大聲呼喊報(bào)警。

報(bào)警時(shí):要說(shuō)清起火單位地址;說(shuō)清起火物;說(shuō)清火勢(shì)情況并留下報(bào)警人信息。

火災(zāi)按燃燒物質(zhì)的不同可以分為a\b\c\d\e\f六類:

a類是固體火災(zāi),常見(jiàn)的有木材、棉麻等;b類是液體和可融化固體火災(zāi),常見(jiàn)的有汽油、瀝青、石蠟等;c類是氣體火災(zāi),常見(jiàn)的有煤氣、天燃?xì)獾?d類是金屬火災(zāi),常見(jiàn)的有金屬鈉、鉀、鎂等;e類是帶電火災(zāi),主要指物體帶電燃燒的火災(zāi);f類是烹飪物火災(zāi),常見(jiàn)的有動(dòng)植物油等。

通常,手提式干粉滅火器是撲滅初期火災(zāi)的有效工具。手提式干粉滅火器的使用方法很簡(jiǎn)單:拔下保險(xiǎn)銷(xiāo),壓下壓把,對(duì)準(zhǔn)火焰的根部。(簡(jiǎn)稱:一拔、二壓、三對(duì)準(zhǔn)),使用手提式干粉滅火器要注意站在起火點(diǎn)(部位)的上風(fēng)向,上風(fēng)向可以達(dá)到“釜底抽薪”的滅火效果,側(cè)風(fēng)向只能“傷其筋骨”,下風(fēng)向猶如“隔靴搔癢”。

通過(guò)今天以上內(nèi)容的學(xué)習(xí),我想剛才典型案例視頻里暴露出此起火災(zāi)事故中存在的問(wèn)題應(yīng)該很好回答。希望大家回去再次落實(shí)“四個(gè)能力”相關(guān)內(nèi)容,立即開(kāi)展自查自糾工作,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保不發(fā)生火災(zāi)事故。

在此公布我大隊(duì)的官方認(rèn)證微信、微博、qq群,辦公電話及火災(zāi)隱患舉報(bào)投訴電話,拿起手中的手機(jī)掃一掃,共同關(guān)注消防安全。

我的授課完畢,謝謝大家。

共建和諧社會(huì)(優(yōu)秀17篇)篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位公共娛樂(lè)場(chǎng)所的消防安全負(fù)責(zé)人:

大家好!很榮幸能夠站在這里給大家上課,今天授課的題目是:公共娛樂(lè)場(chǎng)所的消防安全管理。

授課目的:通過(guò)案例分析、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、做法講解,使大家對(duì)公共娛樂(lè)場(chǎng)所消防安全管理知識(shí)有一個(gè)比較系統(tǒng)全面的了解和理性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確公共娛樂(lè)場(chǎng)所建筑防火要求,從而加強(qiáng)消防安全管理。

授課內(nèi)容:

一、公共娛樂(lè)場(chǎng)所火災(zāi)的主要特點(diǎn)和典型火災(zāi)案例介紹。

二、公共娛樂(lè)場(chǎng)所存在的突出問(wèn)題及常見(jiàn)的火災(zāi)隱患。

三、公共娛樂(lè)場(chǎng)所建筑防火要求及消防安全管理。

授課時(shí)間:25分鐘。

授課內(nèi)容:

好,下面開(kāi)始我們今天的授課。

《公共娛樂(lè)場(chǎng)所消防安全管理規(guī)定》(也就是我們的公安部令第39號(hào)令)對(duì)“公共娛樂(lè)場(chǎng)所”進(jìn)行了明確的規(guī)定,下面我們就來(lái)了解一下哪些場(chǎng)所屬于公共娛樂(lè)場(chǎng)所。

公共娛樂(lè)場(chǎng)所是指向公眾開(kāi)放的下列室內(nèi)場(chǎng)所:

(一)影劇院、錄像廳、禮堂等演出、放映場(chǎng)所;。

(二)舞廳、卡拉ok廳等歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所;。

(三)具有娛樂(lè)功能的夜總會(huì)、音樂(lè)茶座和餐飲場(chǎng)所;。

(四)游藝、游樂(lè)場(chǎng)所;。

(五)保齡球館、旱冰場(chǎng)、桑拿浴室等營(yíng)業(yè)性健身、休閑場(chǎng)所。

在了解完“公共娛樂(lè)場(chǎng)所”的定義之后,我們就進(jìn)入今天授課的第一個(gè)內(nèi)容,公共娛樂(lè)場(chǎng)所火災(zāi)的主要特點(diǎn)和典型火災(zāi)案例介紹。

首先我們來(lái)了解一下公共娛樂(lè)場(chǎng)所火災(zāi)的主要特點(diǎn)有哪些?

1、火災(zāi)發(fā)現(xiàn)晚、報(bào)警遲。大家都知道公共娛樂(lè)場(chǎng)所一般都以營(yíng)利為目的,為了迎合顧客、招攬生意,服務(wù)人員一般對(duì)顧客的行為不會(huì)作過(guò)多的限制,再加上內(nèi)部管理較為松懈,公共娛樂(lè)場(chǎng)所營(yíng)業(yè)時(shí)的秩序通常比較混亂,人們的警覺(jué)性普遍降低,發(fā)生火災(zāi)后往往不能及時(shí)發(fā)現(xiàn),容易延誤報(bào)警時(shí)間。(在這里跟大家講解一下:一般情況下,撲救火災(zāi)的最佳時(shí)機(jī)是發(fā)生火災(zāi)后的十五分鐘以內(nèi),因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)間段一般處于火災(zāi)的初期階段,火勢(shì)較小,也比較容易控制撲滅。火勢(shì)一旦蔓延開(kāi)來(lái),那么就會(huì)給我們的滅火救援工作造成相當(dāng)大的被動(dòng)。)。

2、人員集中、易造成群死群傷。公共娛樂(lè)場(chǎng)所在營(yíng)業(yè)期間人員密集,各類人員素質(zhì)良莠不齊。發(fā)生火災(zāi)后,大家容易產(chǎn)生恐慌和騷亂情緒,具體表現(xiàn)為奪路而逃,相互踩踏擠壓,易造成群死群傷。

3、火災(zāi)荷載大、火勢(shì)蔓延迅速。公共娛樂(lè)場(chǎng)所一般追求華麗、高檔的裝璜效果,使用的大多數(shù)是可燃裝飾材料,加上內(nèi)部的桌椅櫥柜等一些陳設(shè),可燃物比較多,發(fā)生火災(zāi)后燃燒猛烈,火勢(shì)蔓延迅速。

下面,我向大家介紹一下近年來(lái)全國(guó)各地公共娛樂(lè)場(chǎng)所所發(fā)生的火災(zāi)事故。

【案例一】20xx年12月25日21時(shí)35分,河南省洛陽(yáng)市東都商廈娛樂(lè)城因違章焊接引發(fā)特大火災(zāi)事故,造成309人死亡,7人受傷。

當(dāng)晚,商廈歌舞廳內(nèi)共有400余人娛樂(lè),大大超出200人的限額,加之疏散通道不暢,導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生后大量人員傷亡。

【案例二】20xx年6月16日凌晨2時(shí)43分,位于北京市海淀區(qū)學(xué)院路20號(hào)的“藍(lán)極速”網(wǎng)吧因放火發(fā)生火災(zāi),造成25人死亡,12人受傷。燒毀建筑95平方米,燒毀臺(tái)式電腦71臺(tái)。該網(wǎng)吧只有1個(gè)安全出口,樓梯、走廊狹長(zhǎng)且呈反l形,唯一的通道出口被全封閉式防盜門(mén)封堵;從1層到2層的樓梯和地面都鋪著地毯,2層14個(gè)窗戶被鐵柵欄封閉;沒(méi)有設(shè)置火災(zāi)應(yīng)急照明和疏散標(biāo)志。網(wǎng)吧老板投資10多萬(wàn)元辦網(wǎng)吧,竟然不花分文置備消防設(shè)備,不采取防火措施,僅做了28天老板夢(mèng),便被送進(jìn)了“班房”。

【案例三】20xx年9月20日23時(shí)許,深圳市龍崗區(qū)龍崗街道龍東社區(qū)舞王俱樂(lè)部發(fā)生特大火災(zāi),共造成44人死亡、88人受傷。火災(zāi)發(fā)生于舞王俱樂(lè)部3樓的表演場(chǎng)所,是由舞臺(tái)上燃放焰火點(diǎn)燃電線造成的。當(dāng)時(shí),舞王俱樂(lè)部?jī)?nèi)有數(shù)百人正在喝酒、看歌舞表演。火災(zāi)發(fā)生后,觀眾驚慌失措、奪路而逃,在一長(zhǎng)約10米的過(guò)道上相互擁擠、踩踏,最終釀成一幕人間慘劇。

【案例四】20xx年1月31日,正值農(nóng)歷大年初七。當(dāng)晚11時(shí)55分左右,長(zhǎng)樂(lè)市拉丁酒吧有10名男女青年開(kāi)生日聚會(huì),因某人在桌面上燃放煙花爆竹,引燃天花板釀成火災(zāi)。經(jīng)當(dāng)?shù)叵啦块T(mén)全力撲救,火災(zāi)于2月1日零點(diǎn)20分左右被撲滅,現(xiàn)場(chǎng)陸續(xù)救出35名人員,其中15人因窒息死亡,24人受傷。經(jīng)調(diào)查,火災(zāi)是由顧客在酒吧內(nèi)違規(guī)燃放煙花爆竹引燃天花板的聚氨酯裝飾材料所致。長(zhǎng)樂(lè)拉丁酒吧法人代表鄭明來(lái)、燃放煙花的李娜等7名人員移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

【案例五】20xx年12月15日凌晨,河南省長(zhǎng)垣縣皇冠ktv發(fā)生火災(zāi),致11死24傷。起火原因系電熱器烤爆空氣清新劑所致。起火點(diǎn)位于服務(wù)臺(tái)后,火苗剛?cè)计饡r(shí),ktv工作人員驚慌失措,守著滅火器,卻不知道怎么滅火,以至于濃煙迅速?gòu)浡陂g,有男子試圖滅火但沒(méi)有成功,火勢(shì)越來(lái)越大,男子跳過(guò)服務(wù)臺(tái)逃走。不幸遇難的11人全部因濃煙窒息而死。

相信大家在了解了這一個(gè)個(gè)真實(shí)、慘烈的火災(zāi)事故之后,對(duì)我們防火工作的重要性有了一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)和定位。接下來(lái)我們學(xué)習(xí)今天的第二個(gè)內(nèi)容:公共娛樂(lè)場(chǎng)所存在的突出問(wèn)題及常見(jiàn)的火災(zāi)隱患。

我們的消防監(jiān)督人員在平時(shí)的監(jiān)督檢查過(guò)程中,對(duì)我們的公共娛樂(lè)場(chǎng)所消防安全是格外的重視,下面我重點(diǎn)向大家介紹一下我們消防監(jiān)督人員在平時(shí)檢查公共娛樂(lè)場(chǎng)所過(guò)程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)的一些突出問(wèn)題和火災(zāi)隱患。

先來(lái)看看我們的公共娛樂(lè)場(chǎng)所存在哪些突出的問(wèn)題。

(一)消防安全的責(zé)任主體意識(shí)不強(qiáng)。一些場(chǎng)所單位的消防安全管理存在工作職責(zé)不明確,沒(méi)有制定科學(xué)合理的消防工作制度和操作規(guī)程,日常防火檢查和巡查也流于形式,消防安全管理處于被動(dòng)應(yīng)付的狀態(tài),標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的管理意識(shí)還很薄弱。

(二)缺乏對(duì)消防安全重要性的認(rèn)識(shí)。沒(méi)有把消防安全看成是經(jīng)濟(jì)建設(shè)中不可分割的一部分,有些單位對(duì)火災(zāi)隱患是能拖則拖,能省則省,甚至久拖不改,舍不得消防投入,僥幸心理和麻痹大意思想嚴(yán)重;有的場(chǎng)所則是私自改建、擴(kuò)建,未經(jīng)消防驗(yàn)收合格就擅自投入使用,給消防安全工作埋下了先天的隱患。

(三)消防設(shè)施存在缺陷。由于歷史、經(jīng)濟(jì)及其它社會(huì)因素,公共娛樂(lè)場(chǎng)所的消防基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,消防設(shè)施和滅火器材嚴(yán)重缺乏,有的甚至損壞;有的沒(méi)有設(shè)置消防水源;有的是在改、擴(kuò)建過(guò)程中將消火栓圈占或者埋壓;有的雖然設(shè)有水源,但疏于管理,缺少取水設(shè)施,無(wú)法為消防所用。

接下來(lái),我們通過(guò)一些圖片來(lái)看看我們的公共娛樂(lè)場(chǎng)所通常存在哪些火災(zāi)隱患?

第一組圖片:由于我們的管理不善,導(dǎo)致消防設(shè)施、器材未保持完好有效。

第二組圖片:消防設(shè)施配置不符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

第三組圖片:損壞、停用消防設(shè)施、器材。

第四組圖片:占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口。

第五組圖片:埋壓、圈占、遮擋消火栓。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)我們需要使用時(shí),會(huì)給我們帶來(lái)相當(dāng)大的困難。

第六組圖片:門(mén)窗上設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物。這是發(fā)生火災(zāi)后造成群死群傷的主要原因之一。

第七組圖片:使用不合格消防產(chǎn)品。

第八組圖片:裝修擅自改變防火條件,降低我們的耐火等級(jí)。

第九組圖片:室內(nèi)燃放煙花或營(yíng)業(yè)期間動(dòng)火施工。前面介紹的火災(zāi)案例中就有這個(gè)原因。

第十組圖片:場(chǎng)所內(nèi)設(shè)置員工集體宿舍。這也是與我們的規(guī)定不相符的。

第十一組圖片:私接亂接電氣線路。這也是造成火災(zāi)的主要原因之一。

我們?cè)诹私饬斯矈蕵?lè)場(chǎng)所一些突出的問(wèn)題和常見(jiàn)的火災(zāi)隱患之后,接下來(lái)為大家講解今天的第三個(gè)內(nèi)容:公共娛樂(lè)場(chǎng)所建筑防火要求及消防安全管理。

大家都知道,共娛樂(lè)場(chǎng)所裝修前要辦理相關(guān)消防行政許可或備案手續(xù),投入使用前要辦理開(kāi)業(yè)前消防安全檢查手續(xù),經(jīng)消防部門(mén)審核同意后方可投入使用。

(一)做好建筑布局,提高結(jié)構(gòu)的耐火等級(jí),保證防火分隔,防止火災(zāi)蔓延。(從以下三個(gè)方面進(jìn)行講解。)。

1、做好建筑布局:公共娛樂(lè)場(chǎng)所不宜與其他功能的建筑合建,且盡量設(shè)置在首層、二層或者三層,一旦發(fā)生火災(zāi),人員可以相對(duì)快速的疏散到室外。設(shè)置在地下或在其他樓層時(shí)應(yīng)保證每個(gè)廳室面積不大于200平方米。

2、提高結(jié)構(gòu)的耐火等級(jí):公共娛樂(lè)場(chǎng)所應(yīng)設(shè)置在不低于2級(jí)耐火等級(jí)的建筑內(nèi),且不能設(shè)置在木結(jié)構(gòu)、磚木結(jié)構(gòu)的建筑內(nèi)。在進(jìn)行內(nèi)部裝修時(shí),隔斷、吊頂、墻面均不能使用可燃物;家具、裝修織物等可燃材料應(yīng)該經(jīng)阻燃處理,嚴(yán)禁使用聚銨脂泡沫作為軟包、裝飾和吸音的材料。

3、進(jìn)行防火分隔,防止火勢(shì)蔓延:由于公共娛樂(lè)場(chǎng)所火災(zāi)危險(xiǎn)性相對(duì)較大,因此與其他功能建筑之間應(yīng)采用防火墻進(jìn)行防火分隔,防止火災(zāi)蔓延。同時(shí)公共娛樂(lè)場(chǎng)所內(nèi)部功能用房之間也應(yīng)采用不燃材料進(jìn)行隔斷,并按照國(guó)家相關(guān)規(guī)范進(jìn)行防火分區(qū)的劃分(按照我們的有關(guān)規(guī)定:多層為2500平方,高層為1000平方)。

(二)設(shè)置安全疏散設(shè)施,防止人員傷亡。

1、疏散出口及門(mén)的布置:疏散出口的數(shù)量、寬度應(yīng)根據(jù)場(chǎng)所面積經(jīng)計(jì)算確定,且疏散出口應(yīng)分散布置,滿足向不同方向疏散的要求,兩個(gè)安全出口邊緣之間的水平距離不應(yīng)小于5米,疏散樓梯應(yīng)靠外墻布置,從而滿足通風(fēng)采光的要求。

2、疏散走道的布置:場(chǎng)所內(nèi)疏散走道應(yīng)盡量布置成環(huán)狀,不應(yīng)布置呈袋形走道,且盡量通風(fēng)、采光。(如果呈袋形走道,最長(zhǎng)距離不應(yīng)大于9米)不能自然通風(fēng)采光的內(nèi)走道應(yīng)設(shè)置機(jī)構(gòu)排煙設(shè)施。疏散走道長(zhǎng)度應(yīng)小于國(guó)家相關(guān)規(guī)范要求的最大長(zhǎng)度。

3、疏散通道的管理:在我們的營(yíng)業(yè)時(shí)間內(nèi)嚴(yán)禁堵塞、占用、封閉安全出口和疏散走道。

4、事故照明的設(shè)置:疏散走道和安全出口處均應(yīng)設(shè)置火災(zāi)事故應(yīng)急照明燈和有視覺(jué)連續(xù)性的燈光型疏散指示標(biāo)志。照明供電時(shí)間不得少于20分鐘。

(三)公共娛樂(lè)場(chǎng)所應(yīng)根據(jù)所處建筑類型和場(chǎng)所大小按照國(guó)家相關(guān)規(guī)范配置以下消防設(shè)施:

1.自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)。

2.火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)。

3.室內(nèi)外消火栓系統(tǒng)。

4.事故照明及疏散指示燈。

5.撲救初期火災(zāi)的手提式滅火器。

(四)加強(qiáng)可燃物品的使用、銷(xiāo)售管理,減少火災(zāi)載荷。公共娛樂(lè)場(chǎng)所內(nèi)嚴(yán)禁使用、銷(xiāo)售易燃易爆物品,(比如液化石油氣、空氣清新劑等),還應(yīng)盡量減少易燃可燃物品(比如易燃的裝飾織物、海綿、泡沫等),嚴(yán)禁在營(yíng)業(yè)期間燃放煙花爆竹。

(五)加強(qiáng)電源與火源的管理,消除起火原因。公共娛樂(lè)場(chǎng)所應(yīng)嚴(yán)格按照國(guó)家相關(guān)規(guī)范要求進(jìn)行電器線路的敷設(shè),定期對(duì)場(chǎng)所內(nèi)電器線路進(jìn)行安全檢測(cè)。嚴(yán)格使用大功率電器和火源,消除我們的起火原因。

(六)強(qiáng)化員工“四個(gè)能力”建設(shè)。“四個(gè)能力”是指檢查消除火災(zāi)隱患能力、撲救初級(jí)火災(zāi)能力、組織疏散逃生能力和消防宣傳教育能力。此外,《公共娛樂(lè)場(chǎng)所消防安全管理規(guī)定》第二十條規(guī)定:公共娛樂(lè)場(chǎng)所應(yīng)當(dāng)建立全員防火安全責(zé)任制度,全體員工都應(yīng)當(dāng)熟知必要的消防安全知識(shí),會(huì)報(bào)火警,會(huì)使用滅火器材,會(huì)組織人員疏散。新職工上崗前必須進(jìn)行消防安全培訓(xùn)。

(七)落實(shí)各級(jí)消防安全責(zé)任。《公共娛樂(lè)場(chǎng)所消防安全管理規(guī)定》第三條規(guī)定:公共娛樂(lè)場(chǎng)所應(yīng)當(dāng)在法定代表人或者主要負(fù)責(zé)人中確定一名本單位的消防安全責(zé)任人。在消防安全責(zé)任人確定或者變更時(shí),應(yīng)當(dāng)向當(dāng)?shù)毓蚕罊C(jī)構(gòu)備案。

消防安全責(zé)任人應(yīng)當(dāng)依照《消防法》第十六條和第十七條的規(guī)定履行消防安全職責(zé),負(fù)責(zé)檢查和落實(shí)本單位防火措施、滅火預(yù)案的制定和演練以及建筑消防設(shè)施、消防通道、電源和火源的管理等。

第二十二條規(guī)定:對(duì)消防安全責(zé)任人違反規(guī)定的行為,依照《中華人民共和國(guó)消防法》和地方性消防法規(guī)、規(guī)章予以處罰;構(gòu)成犯罪的,還要依法追究刑事責(zé)任。

希望通過(guò)今天的授課,大家能夠進(jìn)一步強(qiáng)化公共娛樂(lè)場(chǎng)所的消防安全管理,進(jìn)一步落實(shí)消防安全責(zé)任,爭(zhēng)做消防安全工作的明白人!

我的授課完畢,謝謝大家!

共建和諧社會(huì)(優(yōu)秀17篇)篇五

各位分管本校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

很榮幸今天能和各位一起來(lái)學(xué)習(xí)探討學(xué)校消防安全方面的問(wèn)題。今天主要探討三個(gè)內(nèi)容:一是學(xué)校的建筑防火要求;二是學(xué)校常見(jiàn)的火災(zāi)隱患;三是學(xué)校消防安全管理人如何履職才能更好的預(yù)防火災(zāi)事故,特別是重特大火災(zāi)事故發(fā)生。第三部分是本次交流的重點(diǎn)。

一、學(xué)校的建筑防火要求。

(一)按照《中華人民共和國(guó)消防法》第二章第十六條的規(guī)定,學(xué)校需要保障疏散通道、安全出口、消防車(chē)通道暢通,保證防火防煙分區(qū)、防火間距符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

(二)學(xué)校的教學(xué)樓、圖書(shū)館、學(xué)生宿舍等地方是人員密集場(chǎng)所,這些場(chǎng)所的設(shè)計(jì)、修建必須符合《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》、《高層民用建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》《中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》的要求。

二、學(xué)校常見(jiàn)的火災(zāi)隱患及重點(diǎn)防控部位。

以上是學(xué)校最基本的建筑防火要求,他主要為了防止先天性重大火災(zāi)隱患產(chǎn)生,但學(xué)校人員眾多,且經(jīng)常用火用電,火災(zāi)隱患存在也就在所難免,那么,學(xué)校有哪些火災(zāi)隱患,應(yīng)該將哪些地方作為消防安全重點(diǎn)來(lái)進(jìn)行防控呢。來(lái),在座的各位消防安全管理人說(shuō)說(shuō),互動(dòng)一下。

(一)宿舍。

1、案例教訓(xùn):20xx年11月23日晚,俄羅斯莫斯科友誼大學(xué)學(xué)生宿舍火災(zāi),造成41名學(xué)生死亡,其中有中國(guó)留學(xué)生11人;20xx年11月14日上海商學(xué)院宿舍起火,四名女生跳樓身亡。

只要大家在網(wǎng)上隨便一搜,就可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生宿舍火災(zāi)隨處可見(jiàn)。可以肯定的說(shuō),在座的每一位老師所在的學(xué)校,只要有學(xué)生寢室的,或大或小都處理過(guò)學(xué)生寢室火災(zāi)事故,所以每個(gè)學(xué)校都必須把學(xué)生宿舍火災(zāi)防控作為本單位的重點(diǎn)。

宿舍有哪些火災(zāi)隱患:

一是電器線路短路導(dǎo)致火災(zāi)。(主要包括私拉亂接電線、使用大功率電器,宿舍內(nèi)的電腦長(zhǎng)期處于開(kāi)機(jī)狀態(tài),手機(jī)充電器長(zhǎng)期處于充電狀態(tài))當(dāng)然,這個(gè)火災(zāi)隱患不僅限于學(xué)生宿舍,學(xué)校教室、辦公室等地方,甚至在座的每一位家里面都應(yīng)該注意這個(gè)隱患。拿一組數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)明問(wèn)題,20xx年1月至今,全縣總計(jì)發(fā)生火災(zāi)37起,其中明確火災(zāi)原因?yàn)殡娖骶€路短路的有19起,占火災(zāi)總數(shù)的51.35%,可見(jiàn)電器線路短路導(dǎo)致的火災(zāi)所占比重有多么大;二是擅自使用明火(包括學(xué)生在宿舍私自煮飯,冬天亂用烤火爐等等),當(dāng)然,這個(gè)火災(zāi)隱患也不僅限于學(xué)生宿舍,我們的辦公室、家里面都有可能存在這個(gè)隱患;同樣用今年1月至今的數(shù)據(jù),37起火災(zāi),明確為用火不慎導(dǎo)致的有11起,占總數(shù)的29.72%,這個(gè)數(shù)據(jù)也不容我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人輕視。三是在床上使用臺(tái)燈看書(shū);四是男生躺在床上吸煙,亂扔煙頭。

(二)圖書(shū)館。

1、案例教訓(xùn):20xx年4月26日,中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院圖書(shū)館突然發(fā)生火災(zāi),造成大量圖書(shū)字畫(huà)被燒毀,20xx年1月31日莫斯科社會(huì)科學(xué)信息研究所圖書(shū)館發(fā)生大火,火災(zāi)肆虐面積達(dá)到20xx平方米,焚毀了大量古籍、聯(lián)合國(guó)和世界各國(guó)近代國(guó)會(huì)文件等珍貴資料。被俄羅斯認(rèn)為是科學(xué)界的“切爾諾貝利事件”,可見(jiàn)圖書(shū)館也是火災(zāi)的重災(zāi)區(qū)。

2、圖書(shū)館有哪些火災(zāi)隱患:

一是電線、電器設(shè)施發(fā)生短路;二是火柴、打火機(jī)等意外點(diǎn)燃;三是個(gè)別人員亂丟煙頭。四是雷擊導(dǎo)致的火災(zāi)。講到這兒可能有些同志會(huì)起疑惑了,雷擊會(huì)導(dǎo)致圖書(shū)館起火?還真有,20xx年4月,當(dāng)時(shí)我還在內(nèi)江師范學(xué)院讀大二,由于家里比較窮,所以我就在學(xué)校安排下到老圖書(shū)館勤工儉學(xué),具體就是協(xié)助圖書(shū)館的老師對(duì)圖書(shū)進(jìn)行分揀,有一天晚上,我加班分揀好一批新書(shū),準(zhǔn)備第二天上架,結(jié)果當(dāng)天晚上發(fā)生火災(zāi),書(shū)燒了300多冊(cè),第二天內(nèi)江市公安消防支隊(duì)東興區(qū)大隊(duì)還對(duì)我進(jìn)行了詢問(wèn)筆錄,排除我縱火的可能后認(rèn)定是當(dāng)晚的雷擊造成,雖然這是一個(gè)特例,是因?yàn)閮?nèi)江師范學(xué)院的老圖書(shū)館在學(xué)校的最高處,山頂球場(chǎng)旁邊,但既然有這個(gè)特例,我們就不應(yīng)該忽視這個(gè)隱患。

(三)實(shí)驗(yàn)室。

案例教訓(xùn):20xx年6月3日下午,寧波大學(xué)曹光彪大樓一重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室發(fā)生大火。20xx年3月10日,中南大學(xué)化工學(xué)院理學(xué)樓發(fā)生大火,大火燒毀了始建于1960年的理學(xué)樓,火災(zāi)過(guò)火面積約790平方米,直接財(cái)產(chǎn)損失42.97萬(wàn)元,雖都未造成人員傷亡,但損失大量實(shí)驗(yàn)儀器和資料。

2、實(shí)驗(yàn)室有哪些火災(zāi)隱患:

(四)學(xué)校建筑工地。

1、案例教訓(xùn):20xx年11月13日清華大學(xué)為迎接百年校慶,對(duì)學(xué)校的“龍脈”所在--清華學(xué)堂進(jìn)行修繕裝修,結(jié)果發(fā)生大火,百年古建筑幾乎被焚毀。兩天后的11月15日,上海靜安教師公寓大火造成53人遇難,七十多人受傷,這兩起火災(zāi)涉及建筑工地消防安全,外墻保溫材料使用等,雖然不是學(xué)校特有,但這也讓我們知道任何火災(zāi)事故都有可能發(fā)生在學(xué)校內(nèi)。

2、學(xué)校建筑工地有哪些火災(zāi)隱患。

一是施工現(xiàn)場(chǎng)隨意存放大量易燃可燃材料;二是用電量大、電氣線路鋪設(shè)不規(guī)范;三是違章使用明火;四是忽略煙頭等火源管理。;五是忽視易燃易爆化學(xué)物品的管理;六是忽視意外火災(zāi)。說(shuō)明白一點(diǎn)就是人為縱火問(wèn)題,每一年各個(gè)地方都有那么幾起人為或疑似人為縱火的案例發(fā)生。學(xué)校是教書(shū)育人的地方,更加注重人文關(guān)懷我想這樣的事故應(yīng)該就不會(huì)發(fā)生在校園內(nèi)了。

(五)禮堂、報(bào)告廳。

1、案例教訓(xùn):1994年12月8日新疆克拉瑪依友誼館大火,雖然火災(zāi)不是發(fā)生在學(xué)校,但此次火災(zāi)造成325人死亡,其中288人是學(xué)生的慘劇仍然讓我們對(duì)學(xué)校內(nèi)的禮堂、報(bào)告廳、體育館,影劇院等場(chǎng)所的消防安全問(wèn)題不敢輕視。

2、禮堂、報(bào)告廳有哪些火災(zāi)隱患:

一是電路、線路老化;二是亂丟煙頭;三是違規(guī)使用明火;四是大功率照明燈靠近幕布或易燃裝飾物,這是新疆克拉瑪依火災(zāi)的元兇,同時(shí)比這個(gè)更應(yīng)該讓我們的管理者重視的是安全出口暢談的問(wèn)題,克拉瑪依火災(zāi)其實(shí)僅僅燒了20多分鐘,然而死亡那么多人,最主要的原因就是活動(dòng)開(kāi)展時(shí)多個(gè)疏散通道被鎖,最終才導(dǎo)致了這場(chǎng)慘劇,所以,我們的學(xué)校消防安全管理人一定要注意,高大型活動(dòng)首先要確保的就是疏散暢通。

當(dāng)然學(xué)校的教室、食堂等也有可能發(fā)生火災(zāi),這次沒(méi)有把他們作為重點(diǎn)主要從撲救初期火災(zāi)能力、疏散能力、火災(zāi)隱患大小等方面綜合考慮。但這些地方也都需要我們的管理者注意。

三、學(xué)校消防安全管理人如何履職。

(一)全面加強(qiáng)學(xué)校消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)。

1、提高學(xué)校安保人員檢查和消除隱患能力。

一是建立防火檢查、巡查隊(duì)伍;二是制定消防安全管理制度;三是單位消防安全責(zé)任人、管理人每月至少組織一次防火檢查;四是單位實(shí)行每日防火巡查,并建立巡查記錄。

具體做到“十查十禁”

一查設(shè)施器材禁損壞挪用;二查通道出口禁封閉堵塞。

三查照明指示禁遮擋損壞;四查裝飾裝修禁易燃可燃。

五查電器線路禁私搭亂接;六查用電設(shè)備禁違章使用。

七查吸煙用火禁擅用明火;八查場(chǎng)所人員禁超員脫崗。

九查物品存放禁違規(guī)存儲(chǔ);十查人員住宿禁三合一體。

2、提高撲救初期火災(zāi)能力。

第一戰(zhàn)斗隊(duì)掌握“三”原則:距起火點(diǎn)近的員工負(fù)責(zé)利用滅火器和室內(nèi)消火栓滅火;距電話或火災(zāi)報(bào)警點(diǎn)近的員工負(fù)責(zé)報(bào)警;距安全通道或出口近的員工負(fù)責(zé)引導(dǎo)人員疏散。

火災(zāi)確認(rèn)后,單位3分鐘內(nèi)形成滅火第二戰(zhàn)斗力量。通訊聯(lián)絡(luò)組--通知員工趕赴火場(chǎng),消防隊(duì)報(bào)警、保障火場(chǎng)通訊聯(lián)絡(luò);滅火行動(dòng)組--利用本單位消防器材設(shè)備滅火;疏散引導(dǎo)組--組織引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員有序疏散;安全維護(hù)組--搶救護(hù)送受傷人員現(xiàn)場(chǎng);警戒組--維持火場(chǎng)秩序。

講到這兒,我給大家講一個(gè)真實(shí)的案例,20xx年11月10日,當(dāng)時(shí)我在清華大學(xué)讀在職研究生,當(dāng)晚6時(shí)左右,我和上海總隊(duì)北京路中隊(duì)的指導(dǎo)員一起在萬(wàn)人食堂吃晚飯,突然有人說(shuō)附近的化學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),當(dāng)時(shí)我和沈指導(dǎo)就第一時(shí)間跑過(guò)去看能否幫忙把火滅了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們兩個(gè)都在中隊(duì)從事滅火工作,更要命的是化學(xué)樓是不久前剛剛被選為的讀本科時(shí)的教學(xué)樓,如果發(fā)生大火,影響會(huì)十分惡劣。

當(dāng)我們跑過(guò)去時(shí),發(fā)現(xiàn)濃煙不大,現(xiàn)場(chǎng)也已經(jīng)被封鎖,一問(wèn)才知道是三樓實(shí)驗(yàn)室著火,當(dāng)我們說(shuō)我們是學(xué)校在職研究生,專門(mén)從事滅火的消防員后,他們才讓我們進(jìn)去,但當(dāng)我們進(jìn)去之后發(fā)現(xiàn)里面的兩個(gè)保安和一個(gè)學(xué)生已經(jīng)用滅火器將火撲滅,樓上不多的幾個(gè)人員也在有序往外撤。我們基本上沒(méi)有發(fā)揮什么作用這起火災(zāi)就處理完畢,而最讓我感到意外的是,所有參加滅火及疏散被困者的人員都戴上了逃生面罩,手上也戴著手套,反而是我們兩個(gè)專職消防員光著頭和手往火場(chǎng)里面沖。事后我多方了解清華在消防安全工作上的做法,并找學(xué)校學(xué)生工作部希望在清華發(fā)起成立消防志愿者協(xié)會(huì)這樣一個(gè)社團(tuán)組織,以提高全校師生的消防安全意識(shí),并協(xié)助學(xué)校查找、消除火災(zāi)隱患。但當(dāng)我找到袁副處長(zhǎng),他拿出了一大疊資料后,我發(fā)現(xiàn)我自己多慮了,原來(lái)清華有一套完備的學(xué)生消防疏散演練、培訓(xùn)計(jì)劃,每個(gè)學(xué)院都會(huì)定期組織學(xué)生干部進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn),每個(gè)學(xué)生干部基本上都知道怎樣檢查基本的消防安全隱患,怎樣撲救初期火災(zāi),火場(chǎng)中怎樣自救和救他,這給學(xué)校消防安全工作起到了很大的促進(jìn)作用。所以,如果在座的各位領(lǐng)導(dǎo)能夠在學(xué)校真正建立起這樣一種組織和制度,我相信對(duì)本校消防安全工作將會(huì)有很大幫助。

3、提高引導(dǎo)師生疏散逃生能力。

上面講到了撲救初期火災(zāi)能力,但有的火災(zāi)燃燒十分迅速,單憑學(xué)校的義務(wù)消防組織是沒(méi)辦法撲滅的,這個(gè)時(shí)候,我們就需要我們的管理人員學(xué)會(huì)第三個(gè)能力,“引導(dǎo)師生疏散逃生”,學(xué)校管理人員最少應(yīng)該做到“四熟悉”:熟悉本單位疏散逃生路線;熟悉引導(dǎo)人員疏散程序;熟悉遇難逃生設(shè)施使用方法;熟悉火場(chǎng)逃生基本知識(shí)。

火場(chǎng)逃生“十要訣”

第一訣:熟悉環(huán)境牢記出口;第二訣:保持鎮(zhèn)靜迅速疏散。

第三訣:正確引導(dǎo)有序疏散;第四訣:不入險(xiǎn)地不戀財(cái)物。

第五訣:簡(jiǎn)易防護(hù)蒙鼻匍匐;第六訣:善用通道莫入電梯。

第七訣:火已及身切勿驚恐;第八訣:避難場(chǎng)所固守待援。

第九訣:發(fā)出信號(hào)請(qǐng)求救援;第十訣:緩降逃生滑繩自救。

提高學(xué)校宣傳教育培訓(xùn)能力。

根據(jù)《消防法》以及《全民消防安全宣傳教育綱要》等法律規(guī)定,學(xué)校在消防安全宣傳教育方面應(yīng)該做到:

二是應(yīng)利用“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“科技活動(dòng)周”、“119消防日”等集中開(kāi)展消防宣傳教育活動(dòng)。

三是小學(xué)、初級(jí)中學(xué)每學(xué)年應(yīng)布置一次由學(xué)生與家長(zhǎng)共同完成的消防安全家庭作業(yè);普通高中、中等職業(yè)學(xué)校、高等學(xué)校應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生參加消防安全志愿服務(wù)活動(dòng),將學(xué)生參與消防安全活動(dòng)納入校外社會(huì)實(shí)踐、志愿活動(dòng)考核體系,每名學(xué)生在校期間參加消防安全志愿活動(dòng)應(yīng)不少于4小時(shí)。

四是校園電視、廣播、網(wǎng)站、報(bào)刊、電子顯示屏、板報(bào)等,應(yīng)經(jīng)常播、刊、發(fā)消防安全內(nèi)容,每月不少于一次;有條件的學(xué)校應(yīng)建立消防安全宣傳教育場(chǎng)所,配置必要的消防設(shè)備、宣傳資料。

五是學(xué)校教室、行政辦公樓、宿舍及圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、餐廳、禮堂等,應(yīng)在醒目位置設(shè)置疏散逃生標(biāo)志等消防安全提示。

具體應(yīng)該做:

一是加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師消防安全培訓(xùn),提高管理者的消防安全意識(shí)。

一要提高學(xué)校管理層的重視程度。學(xué)校管理層是整個(gè)學(xué)校的執(zhí)牛耳者,管理層的重視與否直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的消防安全工作效果,所以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)給予消防安全工作足夠的重視,分析本單位的消防安全形勢(shì),將消防安全工作與其他工作同計(jì)劃、同布置、同檢查、同總結(jié)、同評(píng)比,同時(shí)要認(rèn)識(shí)到消防安全工作雖然不是學(xué)校的中心工作,但一旦出事故卻嚴(yán)重影響學(xué)校的各方面工作;二要大力提高教師消防安全水平,教師在學(xué)生心目中崇高的地位無(wú)人能替代,尤其是對(duì)在校未成年人,所以,一旦教師重視消防安全工作,并言傳身教,樹(shù)立良好的榜樣,那么學(xué)生自然而然就會(huì)效仿。

二是要強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的宣傳教育,提高學(xué)生消防安全技能。

“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”,這是我們對(duì)學(xué)生消防宣傳的重要目標(biāo)。學(xué)生是校園的主體,然而他們?cè)诓痪玫膶?lái)會(huì)走向社會(huì),走進(jìn)公司、成家立業(yè),所以,他們對(duì)消防安全的意識(shí)關(guān)乎我國(guó)消防安全工作的常遠(yuǎn)。為什么一直以來(lái)我們很少聽(tīng)到日本有發(fā)生大火燒死人的案例呢?這恐怕只能歸功于日本的教育了。

(二)加強(qiáng)硬件設(shè)施配備與維護(hù)。

一是定期組織開(kāi)展消防安全檢查,投入一定的資金對(duì)消防器材進(jìn)行維修和更新,確保消防設(shè)施器材,完整好用。

二是對(duì)于老式的建筑,要根據(jù)本單位實(shí)際,制定可行的整改計(jì)劃,及時(shí)加以整改。

三是合理調(diào)配人員,確保有足夠的人員來(lái)進(jìn)行校園的消防安全管理。

(三)制定和完善滅火、應(yīng)急疏散預(yù)案并適時(shí)開(kāi)展演練。

火災(zāi)的發(fā)生有很多不確定性。所以,盡管我們做了許多預(yù)防工作,我們可能仍避免不了火災(zāi)的發(fā)生,所以面對(duì)火災(zāi)的隨機(jī)性和偶然性,我們能做的最后一道預(yù)防工作就是根據(jù)本單位的實(shí)際情況,制定一套完整可行的滅火、應(yīng)急疏散預(yù)案,并且適時(shí)加以演練。

預(yù)案應(yīng)包括以下內(nèi)容:

一是組織機(jī)構(gòu),包括:滅火行動(dòng)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)救護(hù)組;二是報(bào)警和接警處置程序;三是應(yīng)急疏散的組織程序和措施;四是撲救初起火災(zāi)的程序和措施;五是通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)救護(hù)的程序和措施。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,學(xué)校消防安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期且艱巨的工作,我希望今天在座的各位無(wú)論現(xiàn)在坐在臺(tái)下是培訓(xùn)對(duì)象而我站著臺(tái)上是授課人還是大家回去后成為老師站在臺(tái)上而我一個(gè)月后即將回到清華成為學(xué)生繼續(xù)完成最后一年的學(xué)業(yè),無(wú)論我們的角色如何變化,我都希望大家能夠攜起手來(lái),為學(xué)校消防安全管理、監(jiān)督、教育、培訓(xùn)做出我們最大的貢獻(xiàn),為平安校園建設(shè),為中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出我們的貢獻(xiàn)。好,今天的交流就到此結(jié)束,不足之處請(qǐng)批評(píng)指正,謝謝大家!

共建和諧社會(huì)(優(yōu)秀17篇)篇六

尊敬的老師、可愛(ài)的孩子們:

促進(jìn)社會(huì)和諧”。

俗話說(shuō):“無(wú)規(guī)矩,不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō),這個(gè)規(guī)矩就是法律。“國(guó)無(wú)法不治,民無(wú)法不立。一個(gè)依法治國(guó)、崇尚法治的國(guó)家,必然是一個(gè)充滿希望的國(guó)家。”依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略,是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。同學(xué)們,你們正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的學(xué)生,可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識(shí),不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使你們養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

鄧小平爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“法制教育要從娃娃抓起。”是的,你們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。

和人民對(duì)你們的期望。讓法治的火種,點(diǎn)燃我們成長(zhǎng)的信念——我們不僅是德治民族的優(yōu)秀子孫,更是法治國(guó)家的合格公民。

最后,祝孩子們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,每天開(kāi)開(kāi)心心上學(xué),平平安安回家!

謝謝大家!

共建和諧社會(huì)(優(yōu)秀17篇)篇七

首先,我們應(yīng)該熱愛(ài)自己的人生。現(xiàn)在有些同學(xué)的成績(jī)暫時(shí)落后,就自卑起來(lái),其實(shí)這樣做是不對(duì)的。所謂“天生我材必有用”,要相信自己是有長(zhǎng)處的,并不都是短處,只要不斷努力,成績(jī)是可以趕上來(lái)的。自信是健康人生的必備要點(diǎn)之一。此外,我們應(yīng)該德智體美勞全面發(fā)展,小學(xué)階段還不能確定自己長(zhǎng)大后的職業(yè),各位同學(xué)應(yīng)當(dāng)全面發(fā)展,美術(shù)、體育、音樂(lè)、微機(jī)、英語(yǔ)、思想品德等課程都應(yīng)該認(rèn)真上,不能光學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué),這樣才能給今后的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)生活中,我們還應(yīng)該培養(yǎng)良好習(xí)慣,如不亂翻別人東西、寫(xiě)字姿勢(shì)端正等,從小養(yǎng)成好習(xí)慣對(duì)自己今后的生活會(huì)有很大的幫助。正如美國(guó)作家?jiàn)W格。曼狄諾所說(shuō):“好習(xí)慣是開(kāi)啟成功的鑰匙,壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開(kāi)的門(mén)。”各位同學(xué),你們看,養(yǎng)成好習(xí)慣是多么重要啊!不僅如此,我們還應(yīng)該為自己是少先隊(duì)員而驕傲,因?yàn)槲覀兊募t領(lǐng)巾是革命烈士的鮮血染紅的,我們應(yīng)該熱愛(ài)黨,感謝黨給了我們這么好的生活環(huán)境,那些為了革命而獻(xiàn)身的人應(yīng)當(dāng)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

我們應(yīng)該愛(ài)自己的'家,孝敬父母和爺爺奶奶、公公婆婆,現(xiàn)在報(bào)紙上經(jīng)常看到一些兒女不孝順親生的父母的事情,這些都是非常錯(cuò)誤的,這些兒女不曾想到,等自己老了以后,自己的子女又會(huì)怎么對(duì)自己呢?所以在此提醒所有有老父母的大人,對(duì)老父母一定要孝順,也希望我們小學(xué)生孝順長(zhǎng)輩,多為長(zhǎng)輩做些事。在家里應(yīng)當(dāng)多參加家務(wù)勞動(dòng),做自己力所能及的家務(wù)事,如疊被子、整理房間、抹桌子等家務(wù)勞動(dòng),不僅幫助了父母,還養(yǎng)成了好習(xí)慣,何樂(lè)而不為呢?在家里也應(yīng)該學(xué)習(xí)家庭禮儀,如吃飯時(shí)先請(qǐng)大人吃、離家說(shuō)再見(jiàn)、來(lái)了客人端茶水等,禮節(jié)禮貌是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣。此外,我們還應(yīng)該善待左鄰右舍,和鄰居處好關(guān)系,共建和睦家園,這些都是非常重要的。

共建和諧社會(huì)(優(yōu)秀17篇)篇八

生命只有一次,我們不能自欺欺人地在鋪滿火藥的鮮花草坪上僥幸生活。要避免“亡羊”之痛,我們就應(yīng)堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,切不可大意麻痹,掉以輕心。今天小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于安全演講稿的范文,希望對(duì)大家有所幫助!

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我們創(chuàng)造這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)直抒胸臆,表達(dá)我們對(duì)安全的一點(diǎn)微薄之見(jiàn),從古至今,誰(shuí)不想幸福安樂(lè),誰(shuí)不想平安到老?“關(guān)注安全,平安是福”是所有人共同的心愿,值此全國(guó)“安全生產(chǎn)月”之際,讓我們?cè)僖淮纬憽胺里L(fēng)險(xiǎn)除隱患遏事故”的主旋律,平安并幸福著度過(guò)每一天。今天,我演講的題目就是“安全在于細(xì)節(jié)——平安并幸福著度過(guò)每一天”。

有一句話大家都聽(tīng)過(guò),有一句話大家都會(huì)說(shuō),那就是“高高興興上班去,平平安安回家來(lái)”。無(wú)論是一個(gè)企業(yè)的發(fā)展壯大,還是一個(gè)家庭的溫馨健全,平安都是構(gòu)筑企業(yè)大廈的基石,是營(yíng)造家庭溫馨的根本。然而,隨著一聲聲振聾發(fā)聵的巨大爆炸,隨著一團(tuán)團(tuán)濃煙的飄升,又有多少個(gè)家庭因?yàn)橛H人的驟逝而痛不欲生?等重大亡人事故的發(fā)生,如一道道傷痕刻在我們的心中,腦中,久久,久久,輝之不去,是淚水抹不掉的回憶,是時(shí)間沖不去的印記。

20xx年3月3日,煉油廠裝運(yùn)車(chē)間操作工在進(jìn)行污油回收作業(yè)時(shí),違章作業(yè),發(fā)生爆炸著火,釀成兩死一傷的重大亡人事故。20xx年4月13日,化肥廠鉗工冷德純?cè)谀蛩剀?chē)間回裝尿液泵401-j時(shí),發(fā)生了一起尿液燙人事故。這都是典型的由于作業(yè)人員違章作業(yè)導(dǎo)致的“三違”責(zé)任事故,同時(shí)也暴露出在生產(chǎn)過(guò)程中存在著“要求不嚴(yán),落實(shí)不到位”的嚴(yán)重問(wèn)題,尤其是一些習(xí)慣性違章行為是事故頻繁發(fā)生的根本原因。

了解事故經(jīng)過(guò)的人不難發(fā)現(xiàn),事故的發(fā)生是因?yàn)榛厥瘴塾蜁r(shí),操作工藝噴濺形式卸油,致使產(chǎn)生大量靜電,放電著火爆炸傷人。而事故發(fā)生時(shí),當(dāng)班班長(zhǎng),操作工及鉗工都是工齡十幾年甚至二十年的老工人了,經(jīng)驗(yàn)不可謂不豐富,那事故為什么又發(fā)生在我們面前了呢?讓我們以事故為例來(lái)分析一下事故發(fā)生的原因:在事故中,首先是泵房操作工排放沖洗泵體及相連管道不夠徹底,其次是鉗工在處理機(jī)泵口環(huán)過(guò)程中沒(méi)有做好自身的安全防護(hù),再次是在檢修過(guò)程中,鉗工是單獨(dú)作業(yè),沒(méi)有人在場(chǎng)監(jiān)護(hù),致使事故發(fā)生時(shí)應(yīng)急措施不當(dāng),燙傷面積增大。難道這些我們都不能防范嗎?當(dāng)然不是!假如當(dāng)時(shí)我們能夠更關(guān)注細(xì)節(jié),處處做到,事事做好,每一個(gè)環(huán)節(jié)都能夠解決好,事故也不會(huì)發(fā)生。那么究竟什么才是導(dǎo)致事故發(fā)生的最終的罪魁禍?zhǔn)啄?究其根本是長(zhǎng)期以來(lái)的“習(xí)慣性違章”行為,忽略工作中的細(xì)節(jié),不按規(guī)定穿戴勞動(dòng)防護(hù)用具,不按。

規(guī)章制度。

監(jiān)護(hù)作業(yè),傷人傷己,也又一次為我們敲響了安全警鐘,敲醒了我們麻痹已久的神經(jīng)。

而這也讓我們聯(lián)想到在日常的工作中也存在著很多習(xí)慣性違章,如班前崗位預(yù)檢時(shí)經(jīng)常不戴安全帽就進(jìn)裝置,夜間巡檢掛牌時(shí)也常常不隨身攜帶手電筒等等,這無(wú)疑會(huì)將我們自身暴露于這個(gè)高溫高壓、有毒有害、易燃易爆的危險(xiǎn)環(huán)境之中;而失去安全防護(hù)的我們的生命脆弱的一如秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的黃葉,不堪一擊。安全做不得表面功夫,更要不得表面功夫,我們要從細(xì)節(jié)入手,不放過(guò)任何一絲安全隱患,拒絕一切違章作業(yè),因?yàn)榉笱苋?zé)的背后是我們正在受到威脅的寶貴生命。只有用安全意識(shí)武裝自己的頭腦,才不會(huì)因?yàn)樗枷肷系穆楸远斐山K生的遺憾。一時(shí)的放松,一時(shí)的偷懶,換來(lái)的可能是“禍從天降”,悔不當(dāng)初。

既然昨日的傷痕還隱隱作痛,那我們就要牢記這血的教訓(xùn),“強(qiáng)三基,反三違,除隱患,保安全”,時(shí)時(shí)刻刻將安全工作擺在一切工作的首位,因?yàn)橹挥性诒U献陨戆踩那疤嵯拢拍芨訉W⒌耐度氲焦ぷ髦腥ァR虼耍仓挥卸沤^三違行為,整改工作中的習(xí)慣性違章行為,關(guān)注細(xì)節(jié),追求完美,才能更好的保護(hù)自己遠(yuǎn)離“三不傷害”,即不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。

六月的天空蔚藍(lán)清澈,六月的鮮花嬌艷芬芳,六月的兒童活潑可愛(ài),值此全國(guó)安全生產(chǎn)月之際,我們更要加強(qiáng)自身的安全意識(shí),細(xì)節(jié)入手保平安。親愛(ài)的朋友們,如果你還留戀天空的蔚藍(lán),如果你還眷戀鮮花的嬌艷,如果你還想與家人子女共敘天倫,幸福到老,請(qǐng)牢記:安全在于細(xì)節(jié),不要讓不安的陰霾遮住我們頭頂?shù)年?yáng)光,讓我們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注細(xì)節(jié),把握細(xì)節(jié),平安著,幸福著,度過(guò)生命中的每一天!讓我們共同做到“防風(fēng)險(xiǎn)除隱患遏事故”。

家,是一個(gè)提起就溫馨,想起它就令人神往的字眼,也是有緣的人才能成為一家人;家,每一個(gè)人都有自己的家,家是每個(gè)人最熟悉的地方。那里有我們最親愛(ài)的家人,最心愛(ài)的東西。企業(yè),是體現(xiàn)每個(gè)員工工作能力之地;企業(yè),是大部分員工經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源的之處,她是人們賴以生存的主要場(chǎng)所。而安全,是人們的生活質(zhì)量好壞的一個(gè)重要標(biāo)志。“安全”,有的人因?yàn)樗チ松?有的家庭因?yàn)樗щx破碎;有的企業(yè)因?yàn)樗灰怪g灰飛煙滅……它時(shí)刻關(guān)系著每一個(gè)人,每一個(gè)家,每一個(gè)企業(yè)的生死存亡。

“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命、珍惜健康”已成為全社會(huì)的共識(shí),安全、健康、和諧與可持續(xù)發(fā)展,已成為我們這個(gè)時(shí)代發(fā)展的必然要求。“安全第一”不僅是一句。

口號(hào)。

而且是每個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)某赡耆吮仨毘袚?dān)的責(zé)任是所有家庭、企業(yè)和全社會(huì)共同的責(zé)任。生活中、學(xué)習(xí)中、工作中我們每一個(gè)社會(huì)成員特別是每一個(gè)企業(yè)員工要始終緊繃安全生產(chǎn)這根弦堅(jiān)持以零事故為追求目標(biāo)切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)管強(qiáng)化基礎(chǔ)真正把“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針和“安全重于泰山”的責(zé)任落實(shí)到各項(xiàng)工作中去。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步,人的生命與健康越來(lái)越得到關(guān)注和珍惜,而“安全”是我們每個(gè)社會(huì)成員應(yīng)有的態(tài)度。在企業(yè),“安全”,它對(duì)我們每一個(gè)人都是平等的,只要我們具備正確的安全態(tài)度和強(qiáng)烈的安全責(zé)任感,時(shí)時(shí)刻刻在我們?nèi)粘9ぷ髦幸园踩珵橄龋裾率丶o(jì),杜絕“三違”現(xiàn)象,那么,我們的生命就有保障,我們的家庭就會(huì)幸福,我們企業(yè)的安全生產(chǎn)與發(fā)展就有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我們所處的社會(huì)就會(huì)進(jìn)步。

反過(guò)來(lái)說(shuō),如果我們每一位員工的安全都靠別人來(lái)提醒,而自己無(wú)視“安全”,無(wú)視生命。試問(wèn),我們對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)嗎?有一句話大家都很熟悉,那就是“高高興興上班來(lái),平平安安回家去”。這句話它包涵了每一位員工對(duì)每一天工作的期望,對(duì)安全的渴望,還有家人對(duì)你平安歸來(lái)的那份期盼。安全不是為了別人而是為了自己,是為了生命、為了家庭幸福、為了企業(yè)的興旺發(fā)達(dá)。因此,工作中,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)安全、講安全、要安全,要有敢于對(duì)不安全行為說(shuō)“不”的堅(jiān)定態(tài)度。

安全不能僥幸,任何危險(xiǎn)來(lái)臨前,它是不會(huì)提前通知你的。我們防范危險(xiǎn)、防范事故的有效措施就是要杜絕一切“違章”!把“違章”行為從我們安全生產(chǎn)工作中清除出去。讓我們牢固樹(shù)立“安全第一”、“人的生命高于一切”的安全價(jià)值觀;牢固樹(shù)立安全不是為了別人而是為了自己、為了家庭、為了企業(yè)的思想。安全管理要多一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控,少一點(diǎn)亡羊補(bǔ)牢;多一點(diǎn)罵聲,少一點(diǎn)哭聲。

如果我們身邊的每一個(gè)人都能夠自覺(jué)地由“要我安全”向“我要安全”,再到“我會(huì)安全”來(lái)轉(zhuǎn)變。我相信,有了這樣的安全氛圍,我們每個(gè)人的生命之花將會(huì)開(kāi)的更加艷麗,我們企業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展將會(huì)更加輝煌。

各位社會(huì)單位負(fù)責(zé)人,大家上午好:

首先我來(lái)做個(gè)。

自我介紹。

我是巴中市消防支隊(duì)平昌大隊(duì)參謀朱磊,很高興今天能在這里和大家一起交流學(xué)習(xí)“兩類”場(chǎng)所消防安全知識(shí)。

要想學(xué)習(xí)它,首先要了解它。我們首先來(lái)了解下《中華人民共和國(guó)消防法》,《消防法》自20xx年5月1日起施行。主要目的是:為了預(yù)防和減少火災(zāi)危害。貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針。按照“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與”的原則。

這里我要特別強(qiáng)調(diào)的是“單位全面負(fù)責(zé)”,這也是今天我們要交流學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。到底企事業(yè)單位為什么要全面負(fù)責(zé),如何全面負(fù)責(zé)?相信你們?cè)谏贤赀@堂課后,會(huì)有初步的認(rèn)識(shí)。下面,我們先看一個(gè)典型的火災(zāi)案例短片。

……。

這起火災(zāi)離我們比較近,發(fā)生在20xx年12月15日晚,河南長(zhǎng)垣縣,造成11人死亡,通過(guò)剛才的視頻畫(huà)面有誰(shuí)知道暴露出了哪些問(wèn)題?好,我聽(tīng)到有人說(shuō)不會(huì)救火,也有人說(shuō)不會(huì)逃生等等…如何系統(tǒng)地回答這個(gè)問(wèn)題?我們可以在公安部構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程,社會(huì)單位“四個(gè)能力”中找到答案。

社會(huì)單位“四個(gè)能力”指的是哪四個(gè)能力?

一、單位檢查和消除火災(zāi)隱患的能力;。

二、撲救初期火災(zāi)的能力;。

三、組織引導(dǎo)人員疏散逃生的能力;。

四、消防安全知識(shí)宣傳教育培訓(xùn)的能力。

我把它歸納為四個(gè)字:即“撲、查、宣、逃”,簡(jiǎn)單易懂,大家更容易記憶。下面我來(lái)帶領(lǐng)大家一一展開(kāi):

一、查:首先要確保有人巡查,要定期、定時(shí)巡查,巡查要有記錄,同時(shí)要明確巡查的內(nèi)容,做到“十查十禁”。即查設(shè)施器材、查通道出口、查照明指示標(biāo)志、查裝飾裝修材料、查電氣線路、查用電設(shè)備、查吸煙用火、查超員脫崗、查違規(guī)存放物品、查違規(guī)住宿。

二、撲:首先要有消防隊(duì)伍,建立本單位的義務(wù)消防隊(duì),形成滅火第一戰(zhàn)斗力量隊(duì)伍(發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后)和第二戰(zhàn)斗力量隊(duì)伍(火災(zāi)確認(rèn)后)。第一戰(zhàn)斗力量堅(jiān)持“就近原則”先期處置,即距起火點(diǎn)近的員工,負(fù)責(zé)利用設(shè)施器材進(jìn)行滅火;距離電話或者火災(zāi)報(bào)警點(diǎn)近的員工負(fù)責(zé)報(bào)警;距離安全通道或者出口近的員工負(fù)責(zé)引導(dǎo)人員疏散。第二戰(zhàn)斗力量組成通訊聯(lián)絡(luò)組、滅火行動(dòng)組、疏散引導(dǎo)組、安全維護(hù)組及現(xiàn)場(chǎng)警戒組等,按照既定滅火疏散預(yù)案,形成有組織的火災(zāi)撲救。

三、逃:火場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),要想逃的出去,首先要熟悉本單位的逃生路線,熟悉引導(dǎo)人員疏散的程序,熟悉逃生設(shè)施的使用方法,熟悉火場(chǎng)逃生的基本知識(shí)。牢記“火場(chǎng)逃生十要訣”及注意事項(xiàng),后面我們?cè)偌?xì)化展開(kāi)。

四、宣:今天我有機(jī)會(huì)和大家在一起學(xué)習(xí)交流,算是一種宣傳培訓(xùn)。回去之后大家要把所學(xué)傳授給每位員工,共同掌握消防設(shè)施器材的使用方法、防火措施、報(bào)警、滅火及逃生技能,安全疏散及引導(dǎo)疏散,安全操作規(guī)程和滅火應(yīng)急疏散預(yù)案等。

在這,我強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):因單位員工流動(dòng)性較大,員工上崗、轉(zhuǎn)崗均應(yīng)經(jīng)崗位消防安全培訓(xùn)合格,在崗人員每年進(jìn)行一次消防安全教育培訓(xùn),能搞一次滅火疏散演練更好,可以邀請(qǐng)當(dāng)?shù)毓病⑾阑蛘甙厕k等部門(mén)參加!

下面我來(lái)介紹火場(chǎng)逃生的幾種方法及注意事項(xiàng):一是果斷進(jìn)行滅火,不要讓小火釀成大災(zāi);二是身處火場(chǎng)要冷靜,準(zhǔn)確判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn);三是保命最重要,切莫戀錢(qián)財(cái);四是濕毛巾捂口鼻,貼近地面撤離;五是合理的結(jié)繩自救;六是發(fā)出有效的求救信號(hào);七是身上起火打滾滅。

一旦發(fā)生火災(zāi),一定要及時(shí)報(bào)火警。報(bào)警的方法有三種:一是到消防隊(duì)報(bào)警,二是直接撥打119電話,三是大聲呼喊報(bào)警。

報(bào)警時(shí):要說(shuō)清起火單位地址;說(shuō)清起火物;說(shuō)清火勢(shì)情況并留下報(bào)警人信息。

火災(zāi)按燃燒物質(zhì)的不同可以分為a\b\c\d\e\f六類:

a類是固體火災(zāi),常見(jiàn)的有木材、棉麻等;b類是液體和可融化固體火災(zāi),常見(jiàn)的有汽油、瀝青、石蠟等;c類是氣體火災(zāi),常見(jiàn)的有煤氣、天燃?xì)獾?d類是金屬火災(zāi),常見(jiàn)的有金屬鈉、鉀、鎂等;e類是帶電火災(zāi),主要指物體帶電燃燒的火災(zāi);f類是烹飪物火災(zāi),常見(jiàn)的有動(dòng)植物油等。

通常,手提式干粉滅火器是撲滅初期火災(zāi)的有效工具。手提式干粉滅火器的使用方法很簡(jiǎn)單:拔下保險(xiǎn)銷(xiāo),壓下壓把,對(duì)準(zhǔn)火焰的根部。(簡(jiǎn)稱:一拔、二壓、三對(duì)準(zhǔn)),使用手提式干粉滅火器要注意站在起火點(diǎn)(部位)的上風(fēng)向,上風(fēng)向可以達(dá)到“釜底抽薪”的滅火效果,側(cè)風(fēng)向只能“傷其筋骨”,下風(fēng)向猶如“隔靴搔癢”。

通過(guò)今天以上內(nèi)容的學(xué)習(xí),我想剛才典型案例視頻里暴露出此起火災(zāi)事故中存在的問(wèn)題應(yīng)該很好回答。希望大家回去再次落實(shí)“四個(gè)能力”相關(guān)內(nèi)容,立即開(kāi)展自查自糾工作,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保不發(fā)生火災(zāi)事故。

在此公布我大隊(duì)的官方認(rèn)證微信、微博、qq群,辦公電話及火災(zāi)隱患舉報(bào)投訴電話,拿起手中的手機(jī)掃一掃,共同關(guān)注消防安全。

我的授課完畢,謝謝大家。

各位分管本校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

很榮幸今天能和各位一起來(lái)學(xué)習(xí)探討學(xué)校消防安全方面的問(wèn)題。今天主要探討三個(gè)內(nèi)容:一是學(xué)校的建筑防火要求;二是學(xué)校常見(jiàn)的火災(zāi)隱患;三是學(xué)校消防安全管理人如何履職才能更好的預(yù)防火災(zāi)事故,特別是重特大火災(zāi)事故發(fā)生。第三部分是本次交流的重點(diǎn)。

一、學(xué)校的建筑防火要求。

(一)按照《中華人民共和國(guó)消防法》第二章第十六條的規(guī)定,學(xué)校需要保障疏散通道、安全出口、消防車(chē)通道暢通,保證防火防煙分區(qū)、防火間距符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

(二)學(xué)校的教學(xué)樓、圖書(shū)館、學(xué)生宿舍等地方是人員密集場(chǎng)所,這些場(chǎng)所的設(shè)計(jì)、修建必須符合《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》、《高層民用建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》《中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》的要求。

二、學(xué)校常見(jiàn)的火災(zāi)隱患及重點(diǎn)防控部位。

以上是學(xué)校最基本的建筑防火要求,他主要為了防止先天性重大火災(zāi)隱患產(chǎn)生,但學(xué)校人員眾多,且經(jīng)常用火用電,火災(zāi)隱患存在也就在所難免,那么,學(xué)校有哪些火災(zāi)隱患,應(yīng)該將哪些地方作為消防安全重點(diǎn)來(lái)進(jìn)行防控呢。來(lái),在座的各位消防安全管理人說(shuō)說(shuō),互動(dòng)一下。

(一)宿舍。

1、案例教訓(xùn):20xx年11月23日晚,俄羅斯莫斯科友誼大學(xué)學(xué)生宿舍火災(zāi),造成41名學(xué)生死亡,其中有中國(guó)留學(xué)生11人;20xx年11月14日上海商學(xué)院宿舍起火,四名女生跳樓身亡。

只要大家在網(wǎng)上隨便一搜,就可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生宿舍火災(zāi)隨處可見(jiàn)。可以肯定的說(shuō),在座的每一位老師所在的學(xué)校,只要有學(xué)生寢室的,或大或小都處理過(guò)學(xué)生寢室火災(zāi)事故,所以每個(gè)學(xué)校都必須把學(xué)生宿舍火災(zāi)防控作為本單位的重點(diǎn)。

宿舍有哪些火災(zāi)隱患:

一是電器線路短路導(dǎo)致火災(zāi)。(主要包括私拉亂接電線、使用大功率電器,宿舍內(nèi)的電腦長(zhǎng)期處于開(kāi)機(jī)狀態(tài),手機(jī)充電器長(zhǎng)期處于充電狀態(tài))當(dāng)然,這個(gè)火災(zāi)隱患不僅限于學(xué)生宿舍,學(xué)校教室、辦公室等地方,甚至在座的每一位家里面都應(yīng)該注意這個(gè)隱患。拿一組數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)明問(wèn)題,20xx年1月至今,全縣總計(jì)發(fā)生火災(zāi)37起,其中明確火災(zāi)原因?yàn)殡娖骶€路短路的有19起,占火災(zāi)總數(shù)的51.35%,可見(jiàn)電器線路短路導(dǎo)致的火災(zāi)所占比重有多么大;二是擅自使用明火(包括學(xué)生在宿舍私自煮飯,冬天亂用烤火爐等等),當(dāng)然,這個(gè)火災(zāi)隱患也不僅限于學(xué)生宿舍,我們的辦公室、家里面都有可能存在這個(gè)隱患;同樣用今年1月至今的數(shù)據(jù),37起火災(zāi),明確為用火不慎導(dǎo)致的有11起,占總數(shù)的29.72%,這個(gè)數(shù)據(jù)也不容我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人輕視。三是在床上使用臺(tái)燈看書(shū);四是男生躺在床上吸煙,亂扔煙頭。

(二)圖書(shū)館。

1、案例教訓(xùn):20xx年4月26日,中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院圖書(shū)館突然發(fā)生火災(zāi),造成大量圖書(shū)字畫(huà)被燒毀,20xx年1月31日莫斯科社會(huì)科學(xué)信息研究所圖書(shū)館發(fā)生大火,火災(zāi)肆虐面積達(dá)到20xx平方米,焚毀了大量古籍、聯(lián)合國(guó)和世界各國(guó)近代國(guó)會(huì)文件等珍貴資料。被俄羅斯認(rèn)為是科學(xué)界的“切爾諾貝利事件”,可見(jiàn)圖書(shū)館也是火災(zāi)的重災(zāi)區(qū)。

2、圖書(shū)館有哪些火災(zāi)隱患:

一是電線、電器設(shè)施發(fā)生短路;二是火柴、打火機(jī)等意外點(diǎn)燃;三是個(gè)別人員亂丟煙頭。四是雷擊導(dǎo)致的火災(zāi)。講到這兒可能有些同志會(huì)起疑惑了,雷擊會(huì)導(dǎo)致圖書(shū)館起火?還真有,20xx年4月,當(dāng)時(shí)我還在內(nèi)江師范學(xué)院讀大二,由于家里比較窮,所以我就在學(xué)校安排下到老圖書(shū)館勤工儉學(xué),具體就是協(xié)助圖書(shū)館的老師對(duì)圖書(shū)進(jìn)行分揀,有一天晚上,我加班分揀好一批新書(shū),準(zhǔn)備第二天上架,結(jié)果當(dāng)天晚上發(fā)生火災(zāi),書(shū)燒了300多冊(cè),第二天內(nèi)江市公安消防支隊(duì)東興區(qū)大隊(duì)還對(duì)我進(jìn)行了詢問(wèn)筆錄,排除我縱火的可能后認(rèn)定是當(dāng)晚的雷擊造成,雖然這是一個(gè)特例,是因?yàn)閮?nèi)江師范學(xué)院的老圖書(shū)館在學(xué)校的最高處,山頂球場(chǎng)旁邊,但既然有這個(gè)特例,我們就不應(yīng)該忽視這個(gè)隱患。

(三)實(shí)驗(yàn)室。

案例教訓(xùn):20xx年6月3日下午,寧波大學(xué)曹光彪大樓一重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室發(fā)生大火。20xx年3月10日,中南大學(xué)化工學(xué)院理學(xué)樓發(fā)生大火,大火燒毀了始建于1960年的理學(xué)樓,火災(zāi)過(guò)火面積約790平方米,直接財(cái)產(chǎn)損失42.97萬(wàn)元,雖都未造成人員傷亡,但損失大量實(shí)驗(yàn)儀器和資料。

2、實(shí)驗(yàn)室有哪些火災(zāi)隱患:

(四)學(xué)校建筑工地。

1、案例教訓(xùn):20xx年11月13日清華大學(xué)為迎接百年校慶,對(duì)學(xué)校的“龍脈”所在--清華學(xué)堂進(jìn)行修繕裝修,結(jié)果發(fā)生大火,百年古建筑幾乎被焚毀。兩天后的11月15日,上海靜安教師公寓大火造成53人遇難,七十多人受傷,這兩起火災(zāi)涉及建筑工地消防安全,外墻保溫材料使用等,雖然不是學(xué)校特有,但這也讓我們知道任何火災(zāi)事故都有可能發(fā)生在學(xué)校內(nèi)。

2、學(xué)校建筑工地有哪些火災(zāi)隱患。

一是施工現(xiàn)場(chǎng)隨意存放大量易燃可燃材料;二是用電量大、電氣線路鋪設(shè)不規(guī)范;三是違章使用明火;四是忽略煙頭等火源管理。;五是忽視易燃易爆化學(xué)物品的管理;六是忽視意外火災(zāi)。說(shuō)明白一點(diǎn)就是人為縱火問(wèn)題,每一年各個(gè)地方都有那么幾起人為或疑似人為縱火的案例發(fā)生。學(xué)校是教書(shū)育人的地方,更加注重人文關(guān)懷我想這樣的事故應(yīng)該就不會(huì)發(fā)生在校園內(nèi)了。

(五)禮堂、報(bào)告廳。

1、案例教訓(xùn):1994年12月8日新疆克拉瑪依友誼館大火,雖然火災(zāi)不是發(fā)生在學(xué)校,但此次火災(zāi)造成325人死亡,其中288人是學(xué)生的慘劇仍然讓我們對(duì)學(xué)校內(nèi)的禮堂、報(bào)告廳、體育館,影劇院等場(chǎng)所的消防安全問(wèn)題不敢輕視。

2、禮堂、報(bào)告廳有哪些火災(zāi)隱患:

一是電路、線路老化;二是亂丟煙頭;三是違規(guī)使用明火;四是大功率照明燈靠近幕布或易燃裝飾物,這是新疆克拉瑪依火災(zāi)的元兇,同時(shí)比這個(gè)更應(yīng)該讓我們的管理者重視的是安全出口暢談的問(wèn)題,克拉瑪依火災(zāi)其實(shí)僅僅燒了20多分鐘,然而死亡那么多人,最主要的原因就是活動(dòng)開(kāi)展時(shí)多個(gè)疏散通道被鎖,最終才導(dǎo)致了這場(chǎng)慘劇,所以,我們的學(xué)校消防安全管理人一定要注意,高大型活動(dòng)首先要確保的就是疏散暢通。

當(dāng)然學(xué)校的教室、食堂等也有可能發(fā)生火災(zāi),這次沒(méi)有把他們作為重點(diǎn)主要從撲救初期火災(zāi)能力、疏散能力、火災(zāi)隱患大小等方面綜合考慮。但這些地方也都需要我們的管理者注意。

三、學(xué)校消防安全管理人如何履職。

(一)全面加強(qiáng)學(xué)校消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)。

1、提高學(xué)校安保人員檢查和消除隱患能力。

一是建立防火檢查、巡查隊(duì)伍;二是制定消防安全管理制度;三是單位消防安全責(zé)任人、管理人每月至少組織一次防火檢查;四是單位實(shí)行每日防火巡查,并建立巡查記錄。

具體做到“十查十禁”

一查設(shè)施器材禁損壞挪用;二查通道出口禁封閉堵塞。

三查照明指示禁遮擋損壞;四查裝飾裝修禁易燃可燃。

五查電器線路禁私搭亂接;六查用電設(shè)備禁違章使用。

七查吸煙用火禁擅用明火;八查場(chǎng)所人員禁超員脫崗。

九查物品存放禁違規(guī)存儲(chǔ);十查人員住宿禁三合一體。

2、提高撲救初期火災(zāi)能力。

第一戰(zhàn)斗隊(duì)掌握“三”原則:距起火點(diǎn)近的員工負(fù)責(zé)利用滅火器和室內(nèi)消火栓滅火;距電話或火災(zāi)報(bào)警點(diǎn)近的員工負(fù)責(zé)報(bào)警;距安全通道或出口近的員工負(fù)責(zé)引導(dǎo)人員疏散。

火災(zāi)確認(rèn)后,單位3分鐘內(nèi)形成滅火第二戰(zhàn)斗力量。通訊聯(lián)絡(luò)組--通知員工趕赴火場(chǎng),消防隊(duì)報(bào)警、保障火場(chǎng)通訊聯(lián)絡(luò);滅火行動(dòng)組--利用本單位消防器材設(shè)備滅火;疏散引導(dǎo)組--組織引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員有序疏散;安全維護(hù)組--搶救護(hù)送受傷人員現(xiàn)場(chǎng);警戒組--維持火場(chǎng)秩序。

講到這兒,我給大家講一個(gè)真實(shí)的案例,20xx年11月10日,當(dāng)時(shí)我在清華大學(xué)讀在職研究生,當(dāng)晚6時(shí)左右,我和上海總隊(duì)北京路中隊(duì)的指導(dǎo)員一起在萬(wàn)人食堂吃晚飯,突然有人說(shuō)附近的化學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),當(dāng)時(shí)我和沈指導(dǎo)就第一時(shí)間跑過(guò)去看能否幫忙把火滅了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們兩個(gè)都在中隊(duì)從事滅火工作,更要命的是化學(xué)樓是不久前剛剛被選為的讀本科時(shí)的教學(xué)樓,如果發(fā)生大火,影響會(huì)十分惡劣。

當(dāng)我們跑過(guò)去時(shí),發(fā)現(xiàn)濃煙不大,現(xiàn)場(chǎng)也已經(jīng)被封鎖,一問(wèn)才知道是三樓實(shí)驗(yàn)室著火,當(dāng)我們說(shuō)我們是學(xué)校在職研究生,專門(mén)從事滅火的消防員后,他們才讓我們進(jìn)去,但當(dāng)我們進(jìn)去之后發(fā)現(xiàn)里面的兩個(gè)保安和一個(gè)學(xué)生已經(jīng)用滅火器將火撲滅,樓上不多的幾個(gè)人員也在有序往外撤。我們基本上沒(méi)有發(fā)揮什么作用這起火災(zāi)就處理完畢,而最讓我感到意外的是,所有參加滅火及疏散被困者的人員都戴上了逃生面罩,手上也戴著手套,反而是我們兩個(gè)專職消防員光著頭和手往火場(chǎng)里面沖。事后我多方了解清華在消防安全工作上的做法,并找學(xué)校學(xué)生工作部希望在清華發(fā)起成立消防志愿者協(xié)會(huì)這樣一個(gè)社團(tuán)組織,以提高全校師生的消防安全意識(shí),并協(xié)助學(xué)校查找、消除火災(zāi)隱患。但當(dāng)我找到袁副處長(zhǎng),他拿出了一大疊資料后,我發(fā)現(xiàn)我自己多慮了,原來(lái)清華有一套完備的學(xué)生消防疏散演練、培訓(xùn)計(jì)劃,每個(gè)學(xué)院都會(huì)定期組織學(xué)生干部進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn),每個(gè)學(xué)生干部基本上都知道怎樣檢查基本的消防安全隱患,怎樣撲救初期火災(zāi),火場(chǎng)中怎樣自救和救他,這給學(xué)校消防安全工作起到了很大的促進(jìn)作用。所以,如果在座的各位領(lǐng)導(dǎo)能夠在學(xué)校真正建立起這樣一種組織和制度,我相信對(duì)本校消防安全工作將會(huì)有很大幫助。

3、提高引導(dǎo)師生疏散逃生能力。

上面講到了撲救初期火災(zāi)能力,但有的火災(zāi)燃燒十分迅速,單憑學(xué)校的義務(wù)消防組織是沒(méi)辦法撲滅的,這個(gè)時(shí)候,我們就需要我們的管理人員學(xué)會(huì)第三個(gè)能力,“引導(dǎo)師生疏散逃生”,學(xué)校管理人員最少應(yīng)該做到“四熟悉”:熟悉本單位疏散逃生路線;熟悉引導(dǎo)人員疏散程序;熟悉遇難逃生設(shè)施使用方法;熟悉火場(chǎng)逃生基本知識(shí)。

火場(chǎng)逃生“十要訣”

第一訣:熟悉環(huán)境牢記出口;第二訣:保持鎮(zhèn)靜迅速疏散。

第三訣:正確引導(dǎo)有序疏散;第四訣:不入險(xiǎn)地不戀財(cái)物。

第五訣:簡(jiǎn)易防護(hù)蒙鼻匍匐;第六訣:善用通道莫入電梯。

第七訣:火已及身切勿驚恐;第八訣:避難場(chǎng)所固守待援。

第九訣:發(fā)出信號(hào)請(qǐng)求救援;第十訣:緩降逃生滑繩自救。

提高學(xué)校宣傳教育培訓(xùn)能力。

根據(jù)《消防法》以及《全民消防安全宣傳教育綱要》等法律規(guī)定,學(xué)校在消防安全宣傳教育方面應(yīng)該做到:

二是應(yīng)利用“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“科技活動(dòng)周”、“119消防日”等集中開(kāi)展消防宣傳教育活動(dòng)。

三是小學(xué)、初級(jí)中學(xué)每學(xué)年應(yīng)布置一次由學(xué)生與家長(zhǎng)共同完成的消防安全家庭作業(yè);普通高中、中等職業(yè)學(xué)校、高等學(xué)校應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生參加消防安全志愿服務(wù)活動(dòng),將學(xué)生參與消防安全活動(dòng)納入校外社會(huì)實(shí)踐、志愿活動(dòng)考核體系,每名學(xué)生在校期間參加消防安全志愿活動(dòng)應(yīng)不少于4小時(shí)。

四是校園電視、廣播、網(wǎng)站、報(bào)刊、電子顯示屏、板報(bào)等,應(yīng)經(jīng)常播、刊、發(fā)消防安全內(nèi)容,每月不少于一次;有條件的學(xué)校應(yīng)建立消防安全宣傳教育場(chǎng)所,配置必要的消防設(shè)備、宣傳資料。

五是學(xué)校教室、行政辦公樓、宿舍及圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、餐廳、禮堂等,應(yīng)在醒目位置設(shè)置疏散逃生標(biāo)志等消防安全提示。

具體應(yīng)該做:

一是加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師消防安全培訓(xùn),提高管理者的消防安全意識(shí)。

一要提高學(xué)校管理層的重視程度。學(xué)校管理層是整個(gè)學(xué)校的執(zhí)牛耳者,管理層的重視與否直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的消防安全工作效果,所以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)給予消防安全工作足夠的重視,分析本單位的消防安全形勢(shì),將消防安全工作與其他工作同計(jì)劃、同布置、同檢查、同總結(jié)、同評(píng)比,同時(shí)要認(rèn)識(shí)到消防安全工作雖然不是學(xué)校的中心工作,但一旦出事故卻嚴(yán)重影響學(xué)校的各方面工作;二要大力提高教師消防安全水平,教師在學(xué)生心目中崇高的地位無(wú)人能替代,尤其是對(duì)在校未成年人,所以,一旦教師重視消防安全工作,并言傳身教,樹(shù)立良好的榜樣,那么學(xué)生自然而然就會(huì)效仿。

二是要強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的宣傳教育,提高學(xué)生消防安全技能。

“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”,這是我們對(duì)學(xué)生消防宣傳的重要目標(biāo)。學(xué)生是校園的主體,然而他們?cè)诓痪玫膶?lái)會(huì)走向社會(huì),走進(jìn)公司、成家立業(yè),所以,他們對(duì)消防安全的意識(shí)關(guān)乎我國(guó)消防安全工作的常遠(yuǎn)。為什么一直以來(lái)我們很少聽(tīng)到日本有發(fā)生大火燒死人的案例呢?這恐怕只能歸功于日本的教育了。

(二)加強(qiáng)硬件設(shè)施配備與維護(hù)。

一是定期組織開(kāi)展消防安全檢查,投入一定的資金對(duì)消防器材進(jìn)行維修和更新,確保消防設(shè)施器材,完整好用。

二是對(duì)于老式的建筑,要根據(jù)本單位實(shí)際,制定可行的整改計(jì)劃,及時(shí)加以整改。

三是合理調(diào)配人員,確保有足夠的人員來(lái)進(jìn)行校園的消防安全管理。

(三)制定和完善滅火、應(yīng)急疏散預(yù)案并適時(shí)開(kāi)展演練。

火災(zāi)的發(fā)生有很多不確定性。所以,盡管我們做了許多預(yù)防工作,我們可能仍避免不了火災(zāi)的發(fā)生,所以面對(duì)火災(zāi)的隨機(jī)性和偶然性,我們能做的最后一道預(yù)防工作就是根據(jù)本單位的實(shí)際情況,制定一套完整可行的滅火、應(yīng)急疏散預(yù)案,并且適時(shí)加以演練。

預(yù)案應(yīng)包括以下內(nèi)容:

一是組織機(jī)構(gòu),包括:滅火行動(dòng)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)救護(hù)組;二是報(bào)警和接警處置程序;三是應(yīng)急疏散的組織程序和措施;四是撲救初起火災(zāi)的程序和措施;五是通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)救護(hù)的程序和措施。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,學(xué)校消防安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期且艱巨的工作,我希望今天在座的各位無(wú)論現(xiàn)在坐在臺(tái)下是培訓(xùn)對(duì)象而我站著臺(tái)上是授課人還是大家回去后成為老師站在臺(tái)上而我一個(gè)月后即將回到清華成為學(xué)生繼續(xù)完成最后一年的學(xué)業(yè),無(wú)論我們的角色如何變化,我都希望大家能夠攜起手來(lái),為學(xué)校消防安全管理、監(jiān)督、教育、培訓(xùn)做出我們最大的貢獻(xiàn),為平安校園建設(shè),為中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出我們的貢獻(xiàn)。好,今天的交流就到此結(jié)束,不足之處請(qǐng)批評(píng)指正,謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位公共娛樂(lè)場(chǎng)所的消防安全負(fù)責(zé)人:

大家好!很榮幸能夠站在這里給大家上課,今天授課的題目是:公共娛樂(lè)場(chǎng)所的消防安全管理。

授課目的:通過(guò)案例分析、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、做法講解,使大家對(duì)公共娛樂(lè)場(chǎng)所消防安全管理知識(shí)有一個(gè)比較系統(tǒng)全面的了解和理性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確公共娛樂(lè)場(chǎng)所建筑防火要求,從而加強(qiáng)消防安全管理。

授課內(nèi)容:

一、公共娛樂(lè)場(chǎng)所火災(zāi)的主要特點(diǎn)和典型火災(zāi)案例介紹。

二、公共娛樂(lè)場(chǎng)所存在的突出問(wèn)題及常見(jiàn)的火災(zāi)隱患。

三、公共娛樂(lè)場(chǎng)所建筑防火要求及消防安全管理。

授課時(shí)間:25分鐘。

授課內(nèi)容:

好,下面開(kāi)始我們今天的授課。

《公共娛樂(lè)場(chǎng)所消防安全管理規(guī)定》(也就是我們的公安部令第39號(hào)令)對(duì)“公共娛樂(lè)場(chǎng)所”進(jìn)行了明確的規(guī)定,下面我們就來(lái)了解一下哪些場(chǎng)所屬于公共娛樂(lè)場(chǎng)所。

公共娛樂(lè)場(chǎng)所是指向公眾開(kāi)放的下列室內(nèi)場(chǎng)所:

(一)影劇院、錄像廳、禮堂等演出、放映場(chǎng)所;。

(二)舞廳、卡拉ok廳等歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所;。

(三)具有娛樂(lè)功能的夜總會(huì)、音樂(lè)茶座和餐飲場(chǎng)所;。

(四)游藝、游樂(lè)場(chǎng)所;。

(五)保齡球館、旱冰場(chǎng)、桑拿浴室等營(yíng)業(yè)性健身、休閑場(chǎng)所。

在了解完“公共娛樂(lè)場(chǎng)所”的定義之后,我們就進(jìn)入今天授課的第一個(gè)內(nèi)容,公共娛樂(lè)場(chǎng)所火災(zāi)的主要特點(diǎn)和典型火災(zāi)案例介紹。

首先我們來(lái)了解一下公共娛樂(lè)場(chǎng)所火災(zāi)的主要特點(diǎn)有哪些?

1、火災(zāi)發(fā)現(xiàn)晚、報(bào)警遲。大家都知道公共娛樂(lè)場(chǎng)所一般都以營(yíng)利為目的,為了迎合顧客、招攬生意,服務(wù)人員一般對(duì)顧客的行為不會(huì)作過(guò)多的限制,再加上內(nèi)部管理較為松懈,公共娛樂(lè)場(chǎng)所營(yíng)業(yè)時(shí)的秩序通常比較混亂,人們的警覺(jué)性普遍降低,發(fā)生火災(zāi)后往往不能及時(shí)發(fā)現(xiàn),容易延誤報(bào)警時(shí)間。(在這里跟大家講解一下:一般情況下,撲救火災(zāi)的最佳時(shí)機(jī)是發(fā)生火災(zāi)后的十五分鐘以內(nèi),因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)間段一般處于火災(zāi)的初期階段,火勢(shì)較小,也比較容易控制撲滅。火勢(shì)一旦蔓延開(kāi)來(lái),那么就會(huì)給我們的滅火救援工作造成相當(dāng)大的被動(dòng)。)。

2、人員集中、易造成群死群傷。公共娛樂(lè)場(chǎng)所在營(yíng)業(yè)期間人員密集,各類人員素質(zhì)良莠不齊。發(fā)生火災(zāi)后,大家容易產(chǎn)生恐慌和騷亂情緒,具體表現(xiàn)為奪路而逃,相互踩踏擠壓,易造成群死群傷。

3、火災(zāi)荷載大、火勢(shì)蔓延迅速。公共娛樂(lè)場(chǎng)所一般追求華麗、高檔的裝璜效果,使用的大多數(shù)是可燃裝飾材料,加上內(nèi)部的桌椅櫥柜等一些陳設(shè),可燃物比較多,發(fā)生火災(zāi)后燃燒猛烈,火勢(shì)蔓延迅速。

下面,我向大家介紹一下近年來(lái)全國(guó)各地公共娛樂(lè)場(chǎng)所所發(fā)生的火災(zāi)事故。

【案例一】20xx年12月25日21時(shí)35分,河南省洛陽(yáng)市東都商廈娛樂(lè)城因違章焊接引發(fā)特大火災(zāi)事故,造成309人死亡,7人受傷。

當(dāng)晚,商廈歌舞廳內(nèi)共有400余人娛樂(lè),大大超出200人的限額,加之疏散通道不暢,導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生后大量人員傷亡。

【案例二】20xx年6月16日凌晨2時(shí)43分,位于北京市海淀區(qū)學(xué)院路20號(hào)的“藍(lán)極速”網(wǎng)吧因放火發(fā)生火災(zāi),造成25人死亡,12人受傷。燒毀建筑95平方米,燒毀臺(tái)式電腦71臺(tái)。該網(wǎng)吧只有1個(gè)安全出口,樓梯、走廊狹長(zhǎng)且呈反l形,唯一的通道出口被全封閉式防盜門(mén)封堵;從1層到2層的樓梯和地面都鋪著地毯,2層14個(gè)窗戶被鐵柵欄封閉;沒(méi)有設(shè)置火災(zāi)應(yīng)急照明和疏散標(biāo)志。網(wǎng)吧老板投資10多萬(wàn)元辦網(wǎng)吧,竟然不花分文置備消防設(shè)備,不采取防火措施,僅做了28天老板夢(mèng),便被送進(jìn)了“班房”。

【案例三】20xx年9月20日23時(shí)許,深圳市龍崗區(qū)龍崗街道龍東社區(qū)舞王俱樂(lè)部發(fā)生特大火災(zāi),共造成44人死亡、88人受傷。火災(zāi)發(fā)生于舞王俱樂(lè)部3樓的表演場(chǎng)所,是由舞臺(tái)上燃放焰火點(diǎn)燃電線造成的。當(dāng)時(shí),舞王俱樂(lè)部?jī)?nèi)有數(shù)百人正在喝酒、看歌舞表演。火災(zāi)發(fā)生后,觀眾驚慌失措、奪路而逃,在一長(zhǎng)約10米的過(guò)道上相互擁擠、踩踏,最終釀成一幕人間慘劇。

【案例四】20xx年1月31日,正值農(nóng)歷大年初七。當(dāng)晚11時(shí)55分左右,長(zhǎng)樂(lè)市拉丁酒吧有10名男女青年開(kāi)生日聚會(huì),因某人在桌面上燃放煙花爆竹,引燃天花板釀成火災(zāi)。經(jīng)當(dāng)?shù)叵啦块T(mén)全力撲救,火災(zāi)于2月1日零點(diǎn)20分左右被撲滅,現(xiàn)場(chǎng)陸續(xù)救出35名人員,其中15人因窒息死亡,24人受傷。經(jīng)調(diào)查,火災(zāi)是由顧客在酒吧內(nèi)違規(guī)燃放煙花爆竹引燃天花板的聚氨酯裝飾材料所致。長(zhǎng)樂(lè)拉丁酒吧法人代表鄭明來(lái)、燃放煙花的李娜等7名人員移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

【案例五】20xx年12月15日凌晨,河南省長(zhǎng)垣縣皇冠ktv發(fā)生火災(zāi),致11死24傷。起火原因系電熱器烤爆空氣清新劑所致。起火點(diǎn)位于服務(wù)臺(tái)后,火苗剛?cè)计饡r(shí),ktv工作人員驚慌失措,守著滅火器,卻不知道怎么滅火,以至于濃煙迅速?gòu)浡陂g,有男子試圖滅火但沒(méi)有成功,火勢(shì)越來(lái)越大,男子跳過(guò)服務(wù)臺(tái)逃走。不幸遇難的11人全部因濃煙窒息而死。

相信大家在了解了這一個(gè)個(gè)真實(shí)、慘烈的火災(zāi)事故之后,對(duì)我們防火工作的重要性有了一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)和定位。接下來(lái)我們學(xué)習(xí)今天的第二個(gè)內(nèi)容:公共娛樂(lè)場(chǎng)所存在的突出問(wèn)題及常見(jiàn)的火災(zāi)隱患。

我們的消防監(jiān)督人員在平時(shí)的監(jiān)督檢查過(guò)程中,對(duì)我們的公共娛樂(lè)場(chǎng)所消防安全是格外的重視,下面我重點(diǎn)向大家介紹一下我們消防監(jiān)督人員在平時(shí)檢查公共娛樂(lè)場(chǎng)所過(guò)程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)的一些突出問(wèn)題和火災(zāi)隱患。

先來(lái)看看我們的公共娛樂(lè)場(chǎng)所存在哪些突出的問(wèn)題。

(一)消防安全的責(zé)任主體意識(shí)不強(qiáng)。一些場(chǎng)所單位的消防安全管理存在工作職責(zé)不明確,沒(méi)有制定科學(xué)合理的消防工作制度和操作規(guī)程,日常防火檢查和巡查也流于形式,消防安全管理處于被動(dòng)應(yīng)付的狀態(tài),標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的管理意識(shí)還很薄弱。

(二)缺乏對(duì)消防安全重要性的認(rèn)識(shí)。沒(méi)有把消防安全看成是經(jīng)濟(jì)建設(shè)中不可分割的一部分,有些單位對(duì)火災(zāi)隱患是能拖則拖,能省則省,甚至久拖不改,舍不得消防投入,僥幸心理和麻痹大意思想嚴(yán)重;有的場(chǎng)所則是私自改建、擴(kuò)建,未經(jīng)消防驗(yàn)收合格就擅自投入使用,給消防安全工作埋下了先天的隱患。

(三)消防設(shè)施存在缺陷。由于歷史、經(jīng)濟(jì)及其它社會(huì)因素,公共娛樂(lè)場(chǎng)所的消防基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,消防設(shè)施和滅火器材嚴(yán)重缺乏,有的甚至損壞;有的沒(méi)有設(shè)置消防水源;有的是在改、擴(kuò)建過(guò)程中將消火栓圈占或者埋壓;有的雖然設(shè)有水源,但疏于管理,缺少取水設(shè)施,無(wú)法為消防所用。

接下來(lái),我們通過(guò)一些圖片來(lái)看看我們的公共娛樂(lè)場(chǎng)所通常存在哪些火災(zāi)隱患?

第一組圖片:由于我們的管理不善,導(dǎo)致消防設(shè)施、器材未保持完好有效。

第二組圖片:消防設(shè)施配置不符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

第三組圖片:損壞、停用消防設(shè)施、器材。

第四組圖片:占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口。

第五組圖片:埋壓、圈占、遮擋消火栓。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)我們需要使用時(shí),會(huì)給我們帶來(lái)相當(dāng)大的困難。

第六組圖片:門(mén)窗上設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物。這是發(fā)生火災(zāi)后造成群死群傷的主要原因之一。

第七組圖片:使用不合格消防產(chǎn)品。

第八組圖片:裝修擅自改變防火條件,降低我們的耐火等級(jí)。

第九組圖片:室內(nèi)燃放煙花或營(yíng)業(yè)期間動(dòng)火施工。前面介紹的火災(zāi)案例中就有這個(gè)原因。

第十組圖片:場(chǎng)所內(nèi)設(shè)置員工集體宿舍。這也是與我們的規(guī)定不相符的。

第十一組圖片:私接亂接電氣線路。這也是造成火災(zāi)的主要原因之一。

我們?cè)诹私饬斯矈蕵?lè)場(chǎng)所一些突出的問(wèn)題和常見(jiàn)的火災(zāi)隱患之后,接下來(lái)為大家講解今天的第三個(gè)內(nèi)容:公共娛樂(lè)場(chǎng)所建筑防火要求及消防安全管理。

大家都知道,共娛樂(lè)場(chǎng)所裝修前要辦理相關(guān)消防行政許可或備案手續(xù),投入使用前要辦理開(kāi)業(yè)前消防安全檢查手續(xù),經(jīng)消防部門(mén)審核同意后方可投入使用。

(一)做好建筑布局,提高結(jié)構(gòu)的耐火等級(jí),保證防火分隔,防止火災(zāi)蔓延。(從以下三個(gè)方面進(jìn)行講解。)。

1、做好建筑布局:公共娛樂(lè)場(chǎng)所不宜與其他功能的建筑合建,且盡量設(shè)置在首層、二層或者三層,一旦發(fā)生火災(zāi),人員可以相對(duì)快速的疏散到室外。設(shè)置在地下或在其他樓層時(shí)應(yīng)保證每個(gè)廳室面積不大于200平方米。

2、提高結(jié)構(gòu)的耐火等級(jí):公共娛樂(lè)場(chǎng)所應(yīng)設(shè)置在不低于2級(jí)耐火等級(jí)的建筑內(nèi),且不能設(shè)置在木結(jié)構(gòu)、磚木結(jié)構(gòu)的建筑內(nèi)。在進(jìn)行內(nèi)部裝修時(shí),隔斷、吊頂、墻面均不能使用可燃物;家具、裝修織物等可燃材料應(yīng)該經(jīng)阻燃處理,嚴(yán)禁使用聚銨脂泡沫作為軟包、裝飾和吸音的材料。

3、進(jìn)行防火分隔,防止火勢(shì)蔓延:由于公共娛樂(lè)場(chǎng)所火災(zāi)危險(xiǎn)性相對(duì)較大,因此與其他功能建筑之間應(yīng)采用防火墻進(jìn)行防火分隔,防止火災(zāi)蔓延。同時(shí)公共娛樂(lè)場(chǎng)所內(nèi)部功能用房之間也應(yīng)采用不燃材料進(jìn)行隔斷,并按照國(guó)家相關(guān)規(guī)范進(jìn)行防火分區(qū)的劃分(按照我們的有關(guān)規(guī)定:多層為2500平方,高層為1000平方)。

(二)設(shè)置安全疏散設(shè)施,防止人員傷亡。

1、疏散出口及門(mén)的布置:疏散出口的數(shù)量、寬度應(yīng)根據(jù)場(chǎng)所面積經(jīng)計(jì)算確定,且疏散出口應(yīng)分散布置,滿足向不同方向疏散的要求,兩個(gè)安全出口邊緣之間的水平距離不應(yīng)小于5米,疏散樓梯應(yīng)靠外墻布置,從而滿足通風(fēng)采光的要求。

2、疏散走道的布置:場(chǎng)所內(nèi)疏散走道應(yīng)盡量布置成環(huán)狀,不應(yīng)布置呈袋形走道,且盡量通風(fēng)、采光。(如果呈袋形走道,最長(zhǎng)距離不應(yīng)大于9米)不能自然通風(fēng)采光的內(nèi)走道應(yīng)設(shè)置機(jī)構(gòu)排煙設(shè)施。疏散走道長(zhǎng)度應(yīng)小于國(guó)家相關(guān)規(guī)范要求的最大長(zhǎng)度。

3、疏散通道的管理:在我們的營(yíng)業(yè)時(shí)間內(nèi)嚴(yán)禁堵塞、占用、封閉安全出口和疏散走道。

4、事故照明的設(shè)置:疏散走道和安全出口處均應(yīng)設(shè)置火災(zāi)事故應(yīng)急照明燈和有視覺(jué)連續(xù)性的燈光型疏散指示標(biāo)志。照明供電時(shí)間不得少于20分鐘。

(三)公共娛樂(lè)場(chǎng)所應(yīng)根據(jù)所處建筑類型和場(chǎng)所大小按照國(guó)家相關(guān)規(guī)范配置以下消防設(shè)施:

1.自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)。

2.火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)。

3.室內(nèi)外消火栓系統(tǒng)。

4.事故照明及疏散指示燈。

5.撲救初期火災(zāi)的手提式滅火器。

(四)加強(qiáng)可燃物品的使用、銷(xiāo)售管理,減少火災(zāi)載荷。公共娛樂(lè)場(chǎng)所內(nèi)嚴(yán)禁使用、銷(xiāo)售易燃易爆物品,(比如液化石油氣、空氣清新劑等),還應(yīng)盡量減少易燃可燃物品(比如易燃的裝飾織物、海綿、泡沫等),嚴(yán)禁在營(yíng)業(yè)期間燃放煙花爆竹。

(五)加強(qiáng)電源與火源的管理,消除起火原因。公共娛樂(lè)場(chǎng)所應(yīng)嚴(yán)格按照國(guó)家相關(guān)規(guī)范要求進(jìn)行電器線路的敷設(shè),定期對(duì)場(chǎng)所內(nèi)電器線路進(jìn)行安全檢測(cè)。嚴(yán)格使用大功率電器和火源,消除我們的起火原因。

(六)強(qiáng)化員工“四個(gè)能力”建設(shè)。“四個(gè)能力”是指檢查消除火災(zāi)隱患能力、撲救初級(jí)火災(zāi)能力、組織疏散逃生能力和消防宣傳教育能力。此外,《公共娛樂(lè)場(chǎng)所消防安全管理規(guī)定》第二十條規(guī)定:公共娛樂(lè)場(chǎng)所應(yīng)當(dāng)建立全員防火安全責(zé)任制度,全體員工都應(yīng)當(dāng)熟知必要的消防安全知識(shí),會(huì)報(bào)火警,會(huì)使用滅火器材,會(huì)組織人員疏散。新職工上崗前必須進(jìn)行消防安全培訓(xùn)。

(七)落實(shí)各級(jí)消防安全責(zé)任。《公共娛樂(lè)場(chǎng)所消防安全管理規(guī)定》第三條規(guī)定:公共娛樂(lè)場(chǎng)所應(yīng)當(dāng)在法定代表人或者主要負(fù)責(zé)人中確定一名本單位的消防安全責(zé)任人。在消防安全責(zé)任人確定或者變更時(shí),應(yīng)當(dāng)向當(dāng)?shù)毓蚕罊C(jī)構(gòu)備案。

消防安全責(zé)任人應(yīng)當(dāng)依照《消防法》第十六條和第十七條的規(guī)定履行消防安全職責(zé),負(fù)責(zé)檢查和落實(shí)本單位防火措施、滅火預(yù)案的制定和演練以及建筑消防設(shè)施、消防通道、電源和火源的管理等。

第二十二條規(guī)定:對(duì)消防安全責(zé)任人違反規(guī)定的行為,依照《中華人民共和國(guó)消防法》和地方性消防法規(guī)、規(guī)章予以處罰;構(gòu)成犯罪的,還要依法追究刑事責(zé)任。

希望通過(guò)今天的授課,大家能夠進(jìn)一步強(qiáng)化公共娛樂(lè)場(chǎng)所的消防安全管理,進(jìn)一步落實(shí)消防安全責(zé)任,爭(zhēng)做消防安全工作的明白人!

我的授課完畢,謝謝大家!

共建和諧社會(huì)(優(yōu)秀17篇)篇九

同學(xué)們,朋友們,你們好!

今天有機(jī)會(huì)能在這里和大家共同探討,弘揚(yáng)中華民族文化,構(gòu)建和諧社會(huì)這一大課題,萬(wàn)分榮幸!

所謂弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化!我們應(yīng)具體弘揚(yáng)什么?

如何繼承優(yōu)秀的民族文化藝術(shù)!并學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀的西方的民族文化藝術(shù)!古為今用,洋為中用!貫通中西,并有所創(chuàng)新,是文學(xué)藝術(shù)界應(yīng)該思考的問(wèn)題!

我是個(gè)祖輩生活在北京城內(nèi)的土著居民,從小喜愛(ài)文學(xué)藝術(shù),尤其是繪畫(huà),雖無(wú)成就,但喜歡和書(shū)畫(huà)界人士交朋友,多年來(lái)感悟很多!中華民族書(shū)畫(huà)藝術(shù),源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,尤如一個(gè)浩瀚的海洋。祖輩傳統(tǒng)藝人留下的東西取之不盡,學(xué)無(wú)止境!而且從他們身上可以看到中華民族傳統(tǒng)的優(yōu)秀品德!謙虛謹(jǐn)慎、勤奮樸實(shí)、待人誠(chéng)懇。我記得那時(shí),老一輩書(shū)畫(huà)家們都很謙虛,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。在社會(huì)上對(duì)美術(shù)愛(ài)好者、畫(huà)家、知名畫(huà)家、畫(huà)家、大師等在稱呼上也是有嚴(yán)格區(qū)分的!

xx年,我親自策劃、組織了紀(jì)念人民藝術(shù)家齊白石誕辰140周年全國(guó)巡展筆會(huì)活動(dòng),本著弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,讓名人書(shū)畫(huà)進(jìn)入尋常百姓家為宗旨,帶領(lǐng)一批中青年書(shū)畫(huà)家,自籌資金,以畫(huà)養(yǎng)畫(huà),往返行程約十萬(wàn)里,走遍了全國(guó)三十余個(gè)省區(qū),五十余座大中城市,和各地區(qū)的文化名人,學(xué)者,書(shū)畫(huà)團(tuán)體,各屆人士進(jìn)行了廣泛的交流!并進(jìn)行了一些扶貧,慰問(wèn)捐贈(zèng)等活動(dòng),各地媒體也給予了廣泛的報(bào)道。

這次巡展,使我們有機(jī)會(huì)在各地人文藝林中吸取了很多有益的藝術(shù)營(yíng)養(yǎng),也親眼目睹了目前中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)發(fā)展的現(xiàn)狀,社會(huì)的繁雜,人民的疾苦!

當(dāng)我們看到:每年以各種形式在全國(guó)各類藝術(shù)院校、畫(huà)院、老年大學(xué)研習(xí)書(shū)畫(huà)專業(yè)的己達(dá)上百萬(wàn)人;從事書(shū)畫(huà)專業(yè)創(chuàng)作的也有數(shù)十萬(wàn)人;各類收藏家隊(duì)伍已超過(guò)五千萬(wàn)人(數(shù)字來(lái)源于中國(guó)收藏家雜志)。各類書(shū)畫(huà)展、評(píng)獎(jiǎng)、書(shū)畫(huà)文物的拍賣(mài)活動(dòng)更是比比皆是,書(shū)畫(huà)藝術(shù)及文物收藏,展現(xiàn)出強(qiáng)烈的感染力和蓬勃的生命力,一派繁榮景象!

然而,經(jīng)過(guò)冷靜的觀察、深刻反思、透過(guò)這五光十色,紛紜繚亂的現(xiàn)象,我們卻發(fā)現(xiàn)很多令人擔(dān)憂的事情:書(shū)畫(huà)界一些知名人士發(fā)出了中國(guó)書(shū)畫(huà)市場(chǎng)價(jià)值扭曲、泡沫嚴(yán)重、市場(chǎng)快要崩盤(pán)!的警告。

現(xiàn)象:一、少數(shù)功成名就、頭帶光環(huán)的藝術(shù)大師,坐在自己舒適豪華的畫(huà)室中,腰纏萬(wàn)貫、舞筆弄墨、一揮而就,幾萬(wàn)、數(shù)十萬(wàn),坐等來(lái)取!而絕大部分書(shū)畫(huà)家窮困潦倒,迫于生計(jì)頻于奔命,其中不乏一些有才華的書(shū)畫(huà)家。更有走投無(wú)路者,競(jìng)在攘攘大街之上,當(dāng)眾焚燒起他飽含心血的書(shū)畫(huà)作品。

三、更有一些道德淪喪、利益熏心的書(shū)畫(huà)創(chuàng)作人員,無(wú)視廉恥、侵權(quán)盜名,運(yùn)用各種手段包括高科技電腦技術(shù),制假、販假,魚(yú)目混珠。使得大批偽劣書(shū)畫(huà)贗品充斥市場(chǎng),極大的破壞了書(shū)畫(huà)市場(chǎng)的健康和書(shū)畫(huà)作品自身的純潔性。

五、很多所謂的書(shū)畫(huà)家,金錢(qián)至上、名利熏心的思想極為嚴(yán)重,在學(xué)問(wèn)、藝術(shù)上不求進(jìn)取、剛剛?cè)腴T(mén)、一知半解,就清高孤傲、甚至以大師自居。品質(zhì)敗壞、行騙江湖。沒(méi)有文化的文化人現(xiàn)象在社會(huì)上極為普遍。

縱觀這樁樁焚心之事,我不得不奮臂高呼,還書(shū)畫(huà)藝術(shù)的本來(lái)面目,擺正書(shū)畫(huà)作品的價(jià)值取向。凈化書(shū)畫(huà)藝術(shù)環(huán)境,整頓書(shū)畫(huà)市場(chǎng)秩序,這已是書(shū)畫(huà)界有識(shí)之士的共同心聲。人們對(duì)藝術(shù)的喜愛(ài)追求無(wú)可厚非,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中,民族文化藝術(shù)應(yīng)該保持住其自身的純潔性。從事文化藝術(shù)行業(yè)的人員應(yīng)該嚴(yán)格自律、自重、自愛(ài)。

墮落的文化現(xiàn)象要比經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后還要可怕,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的落后使人民生活困苦!而墮落的文化現(xiàn)象卻腐蝕著中華民族的靈魂,貽害子孫。在創(chuàng)建和諧社會(huì)的進(jìn)程中,真正理解中華民族傳統(tǒng)文化的精華,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)道德觀,是刻不容緩的緊迫任務(wù)。是從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌的社會(huì)狀態(tài)下民族文化自救行為的必然過(guò)程。

樹(shù)立國(guó)民對(duì)本國(guó)文化的認(rèn)識(shí)與堅(jiān)守傳統(tǒng)中寶貴文化的意識(shí),重振文化自信,需要守望傳統(tǒng)文化的人們奮發(fā)圖強(qiáng),更需要全社會(huì)對(duì)傳統(tǒng)文化有清醒認(rèn)識(shí)。在高層,要形成保護(hù)和傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化的戰(zhàn)略思考,系統(tǒng)政策;在民間,需要進(jìn)行系統(tǒng)的道德文化教育。中華民族文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),東方文化美德幾千年長(zhǎng)盛不衰,文化是民族的生命,文化與民族共生共存,只有民族文化的復(fù)興,才有完整意義上的民族偉大復(fù)興。道德是民族文化的一部分,是文化的靈魂也是民族的價(jià)值觀,更是一個(gè)民族文明程度的重要標(biāo)志。

一個(gè)民族特有的民族精神,既是對(duì)民族傳統(tǒng)的繼承,又要不斷適應(yīng)時(shí)代的需要,使歷史與現(xiàn)實(shí)相聯(lián),使民族精神真正體現(xiàn)傳統(tǒng)精神和時(shí)代精神。在我國(guó)目前一個(gè)開(kāi)放、價(jià)值觀念多元化的社會(huì)里,年輕人接觸到越來(lái)越多來(lái)自不同國(guó)家的文化理念,從日本漫畫(huà)、韓國(guó)電視劇到美國(guó)大片等,這些外來(lái)文化夾帶著它們所倡導(dǎo)的價(jià)值觀念,對(duì)年輕人產(chǎn)生影響,在潛移默化中改變著他們思維觀念和行為方式。與此同時(shí),中國(guó)傳統(tǒng)文化很多東西,比如儒家道德*觀,溫良恭儉讓等行為方式,對(duì)年輕人影響變得越來(lái)越小。同時(shí),很多中老年人受歷次政治運(yùn)動(dòng)及*破壞傳統(tǒng)文化的影響,所形成的固有的習(xí)慣思維理念,至今余毒未散。嚴(yán)重影響著我國(guó)健康、和諧社會(huì)的發(fā)展。

關(guān)于樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的重要論述,創(chuàng)建和諧社會(huì)的理念,明確了我國(guó)社會(huì)當(dāng)前基本的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則,體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)和改革開(kāi)放的時(shí)代要求,具有很強(qiáng)的思想性和現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。

榮辱觀古已有之,榮辱心人皆有之。不同的時(shí)代,不同的民族,其榮辱觀也是不同的。

在文化上有所作為,找回我們的傳統(tǒng),整個(gè)民族才能有根基而不虛浮。文化是體現(xiàn)出一個(gè)社會(huì)或一個(gè)社會(huì)群體特點(diǎn)的那些精神的、物質(zhì)的、理智的和感情的特征的完整復(fù)合體。文化不僅包括藝術(shù)和文學(xué),而且包括生活方式、基本人權(quán)、價(jià)值體系、傳統(tǒng)和信仰;文化賦予我們自我反思的能力,文化賦予我們判斷力和道義感,從而使我們成為有特別的人性的理性的生物。

文化在某種特定的歷史時(shí)期會(huì)出現(xiàn)倒退,但也意味著回歸,事物的發(fā)展就是一種不斷的盤(pán)旋輪回的過(guò)程。我們相信,隨著國(guó)人整體素質(zhì)的提高,對(duì)歷史的深刻反思,痛定思痛,中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代即將到來(lái)!她將為二十一世紀(jì)中國(guó)和諧社會(huì)描繪出更加絢麗的光彩。

以上拙見(jiàn),僅僅是個(gè)人在文化藝術(shù)領(lǐng)域多年實(shí)踐中所感悟并尊崇的信念,暢所欲言出來(lái)和大家探討,愿與在座各位共勉!

謝謝大家!

共建和諧社會(huì)(優(yōu)秀17篇)篇十

和諧是什么呢?和諧二字簡(jiǎn)潔、生動(dòng)而有樸實(shí)無(wú)華地反映了中國(guó)人心靈深處對(duì)于人、社會(huì)與自然最深刻的理解,是對(duì)中國(guó)文化和中國(guó)哲學(xué)精神最精辟的詮釋。那什么又是和諧的社會(huì)呢?和諧社會(huì)簡(jiǎn)而言之就是民主法制、公平主義、誠(chéng)信友愛(ài)、安定有序而又充滿活力的.人與自然和諧相處的社會(huì)。理解是人與人之間消除隔閡,實(shí)現(xiàn)心靈對(duì)話的基礎(chǔ),是體現(xiàn)和諧社會(huì)對(duì)每一個(gè)個(gè)體的人的尊重,而在理解的基礎(chǔ)上形成的團(tuán)結(jié)精神又是建設(shè)和維護(hù)和諧社會(huì)的重要保障。“和諧社會(huì),從我做起”,現(xiàn)代科學(xué)和中國(guó)傳統(tǒng)文化都非常重視人與自然的和諧相處,所以,面對(duì)一個(gè)和諧社會(huì)的要求,如何以自己的實(shí)際行動(dòng),尊重自然,親近自然,養(yǎng)護(hù)自然。不傷害一株綠色的生命,不浪費(fèi)一滴寶貴的清水,都是我們不能回避的問(wèn)題。讓我們從自己做起、從現(xiàn)在做起,節(jié)約能源,愛(ài)護(hù)自然。讓我們團(tuán)結(jié)友愛(ài),共建和諧社會(huì)吧!

共建和諧社會(huì)(優(yōu)秀17篇)篇十一

我們每個(gè)人都生活在一個(gè)社會(huì)大家庭中,每個(gè)人都離不開(kāi)集體而獨(dú)自生活用品,所以集體才是我們唯一的家,唯一的依靠,我們要主動(dòng)關(guān)心、愛(ài)護(hù)集體,為集體建設(shè)出力。

我們要自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益,服從集體的安排,積極主動(dòng)地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)才智。

有這樣一個(gè)例子,初中生小靈是班上的宣傳委員,對(duì)于這個(gè)角色而言,她的主要責(zé)任就是盡自己最大的努力為班上出最美麗的黑板報(bào)。每當(dāng)有一期黑板報(bào)評(píng)比時(shí),她總是積極參與,在周末利用一天休息時(shí)間來(lái)為班級(jí)出黑板報(bào),說(shuō)真的,這出黑板報(bào)就是寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),可真做起來(lái),那說(shuō)輕松也不輕松。要選材,要排版,要構(gòu)圖,要上色,最后書(shū)寫(xiě)宣傳內(nèi)容,每一次出報(bào),小靈都要忙上一整天,可她始終任勞任怨,不辭辛苦,毫無(wú)怨言。只為為班集體爭(zhēng)取一份榮譽(yù),添上一份光彩。

這就是我們身邊關(guān)愛(ài)集體的表現(xiàn),這事件雖小,可也表現(xiàn)出一位中學(xué)生對(duì)集體的盡職盡責(zé),值得我們學(xué)習(xí)。

愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“我每天提醒自己,我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人的勞動(dòng),我必須盡力以同樣的分量來(lái)報(bào)償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西。”

偉人的話就告訴我們:我們生活的社會(huì)應(yīng)該是一個(gè)互幫互助,相互關(guān)愛(ài),人人為我,我為人人的和諧社會(huì),我們現(xiàn)在所擁有的一切物品,都是他人為我們所提供的,我們當(dāng)然也要為他人付出點(diǎn)什么,我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)有責(zé)任感!

社會(huì)應(yīng)當(dāng)由我們每一個(gè)人來(lái)營(yíng)造,只有我們每一個(gè)人都有著高度的社會(huì)責(zé)任感,我們的社會(huì)才更加和諧美好。

正因?yàn)樗麄冊(cè)诼男胸?zé)任,我們的生活才更加安全,更加多彩,更加溫暖,更加充滿希望。這正是我們高度的責(zé)任心與愛(ài)啊!

他們不求代價(jià)與回報(bào)的奉獻(xiàn)精神多么偉大!

只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),那世界將變得多么美好!

是啊!讓我們行動(dòng)起來(lái),為社會(huì)出一份力!當(dāng)你參加公益活動(dòng)時(shí),也許你覺(jué)得自己的力量還不夠強(qiáng)大,但你的一次行動(dòng)將會(huì)吸引眾多關(guān)注的目光,你的一個(gè)倡議將會(huì)得到眾多人的積極響應(yīng),慢慢地,你種下的花開(kāi)遍大地,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有千萬(wàn)人在與你同行!

讓我們手牽手,心連心,從身邊的小事做起,讓小力量匯聚成大力量,共同創(chuàng)建和諧新社會(huì)!

共建和諧社會(huì)(優(yōu)秀17篇)篇十二

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是五年級(jí)的xxx。今天我。

講話。

的主題是“安全在我心”

我們的.生活總是離不開(kāi)安全兩個(gè)字。那么安全究竟是什么?安全就是愛(ài)護(hù)和保護(hù)人的生命不受損害。有了安全,家庭才會(huì)有歡樂(lè)和溫暖;有了安全,校園的幼苗才能茁壯成長(zhǎng)。有了安全,社會(huì)才會(huì)更和諧。據(jù)調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因溺水、交通事故等意外死亡的,平均每天有40多起。

吧”玩游戲,這不但把珍貴的時(shí)間和美好的青春浪費(fèi)于游戲中,同時(shí)你注意到了“。

網(wǎng)

吧”中存在的各種安全隱患了嗎?在這人員復(fù)雜,烏煙瘴氣的環(huán)境中,各種傳染病、消防隱患等不安全因素相當(dāng)凸現(xiàn),難道你熟視無(wú)睹嗎?

另外,在日常生活中,若與他人發(fā)生不愉快的事,要冷靜清醒地思考該如何妥善處理,卻不可一時(shí)沖動(dòng)而斗毆。

讓這些無(wú)謂的“離去”少些再少些吧,讓“安全的承諾”多些再。

多些吧!

謝謝大家!

共建和諧社會(huì)(優(yōu)秀17篇)篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、同志們:

大家好!我是來(lái)自小溪鎮(zhèn)古樓小學(xué)的_x,今天我的題目是《弘揚(yáng)_精神共建和諧家園》。

大家知道,我們_是明正德十三年置縣,距今有520_年歷史。是時(shí)任都察院僉都御史的王陽(yáng)明呈上的兩份奏疏《添設(shè)清平縣治疏》和《再議_縣治疏》,_縣才得以橫空出世。沒(méi)有王陽(yáng)明,就沒(méi)有_縣,這是歷史的真實(shí)。

王陽(yáng)明,本名守仁,字伯安,他是我們_置縣的一位重要人物,更是我國(guó)古代一位著名的思想家、教育家。在封建社會(huì)發(fā)展達(dá)到最成熟的頂峰時(shí)期,即明代中葉,他文治武功,勛業(yè)卓著,立德、立功、立言,真三不朽。特別是在他晚年時(shí)期,傳承孔子的儒家思想,講學(xué)立說(shuō),在學(xué)術(shù)上沖破程朱理學(xué)一統(tǒng)天下的思想禁錮,創(chuàng)立陽(yáng)明學(xué)說(shuō),把官方哲學(xué)改造成平民哲學(xué),成為我國(guó)歷史上主觀唯心論的集大成者。他的學(xué)說(shuō)在當(dāng)時(shí)思想理論界,乃至近現(xiàn)代都具有深遠(yuǎn)的影響,他提出的某些思想哲理至今仍然閃閃發(fā)光。

正因?yàn)橥蹶?yáng)明在_設(shè)立縣治,_縣盡管僻在遐荒,但“其士夫篤于經(jīng)論,尊師取友”,“弦誦文物,著于郡治”,“人為詩(shī)書(shū),家成鄒魯”。正因?yàn)橥蹶?yáng)明在_設(shè)立縣治,_人才有幸最早最直接接觸到王陽(yáng)明“達(dá)其天地萬(wàn)物一體之仁”的“明德”“親民”主張,接觸到王陽(yáng)明“致知格物”的修心之道,接觸到王陽(yáng)明“知行合一”學(xué)說(shuō),從而積累了深厚的歷史底蘊(yùn),塑造了獨(dú)特的人文環(huán)境,自然而然形成了“勤勞,智慧,勇敢,文明,創(chuàng)新,和諧”的_精神。

勤勞,智慧,勇敢,是_人的本性,是_精神的核心,無(wú)論是“中國(guó)琯溪蜜柚之鄉(xiāng)”、“中國(guó)香蕉之鄉(xiāng)”、“中國(guó)白芽奇蘭茶之鄉(xiāng)”的美譽(yù),還是“中央蘇區(qū)縣”、“海峽西生態(tài)工貿(mào)縣”,無(wú)不放射著_人“勤勞,智慧,勇敢”的光芒。文明是_縣域的驕傲,揭開(kāi)“克拉克瓷”神秘面紗南勝五寨古窯址、世界最大土樓-“莊上大樓”、閩南民間藝術(shù)博物館-國(guó)之瑰寶“繩武樓”、“省級(jí)歷史文化名鎮(zhèn)”九峰,“琯溪蜜柚、林語(yǔ)堂、三平寺”三張響當(dāng)當(dāng)漳州城市名片,中國(guó)馳名商標(biāo)-“_琯溪蜜柚”,等等,舉不勝舉,都是_精神的最亮點(diǎn)。創(chuàng)新是_人的靈魂,是_精神的活力所在,如此繁榮的_,是_人、_政府、_城市創(chuàng)新發(fā)展的結(jié)果。創(chuàng)新,也是_明日繁榮的關(guān)鍵所在。和諧是_精神的首要,和諧是_發(fā)展的基礎(chǔ),也是_發(fā)展的目標(biāo),在_,農(nóng)業(yè)繁榮,工業(yè)發(fā)達(dá),商業(yè)興隆;在_,閩南鄉(xiāng)土文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),“國(guó)家地質(zhì)公園”“福建著名僑鄉(xiāng)”和“港、澳、臺(tái)胞重要祖籍地”風(fēng)光秀山秀水;在_,幼有所愛(ài),中有所事,老有所養(yǎng);這是_和諧發(fā)展精神倡導(dǎo)所至。

“勤勞,智慧,勇敢”構(gòu)成了一個(gè)多層次、多元化、立體式的_;“文明,和諧,創(chuàng)新”構(gòu)成了一個(gè)發(fā)展第一、開(kāi)拓進(jìn)取、全面提高的_。這種“_精神”其實(shí)就是“_人精神”。是王陽(yáng)明在_設(shè)立縣治后,_人民篤信和踐行陽(yáng)明先生“天地萬(wàn)物一體之仁”、“致知格物”、“知行合一”理論而自然而然創(chuàng)造出來(lái)的寶貴財(cái)富。

在當(dāng)前建設(shè)社會(huì)主義的新時(shí)期,以_為的黨中央提出構(gòu)建社會(huì)主義治國(guó)理念。我們發(fā)現(xiàn),這種構(gòu)建的理念跟置縣_的陽(yáng)明先生“天地萬(wàn)物一體之仁”、“致知格物”、“知行合一”理論相當(dāng)吻合。王陽(yáng)明“明德”“親民”,以民為本,重視教化,養(yǎng)成良好的社會(huì)風(fēng)氣,“達(dá)其天地萬(wàn)物一體之仁”,在我們今天全面建設(shè)小康社會(huì),堅(jiān)持民主法治,維護(hù)社會(huì)公德,打造平安社區(qū),構(gòu)建的理想目標(biāo)是完全一致的,也是我們今天為之奮斗的行動(dòng)準(zhǔn)則;陽(yáng)明說(shuō):“無(wú)善無(wú)惡是心之體,有善有惡是意之動(dòng),知善知惡是良知,為善去惡是格物”,這種“致知格物”修心之道,對(duì)于我們今天建成民主法治,公平正義,誠(chéng)信友愛(ài),充滿活力,安定有序,人與自然和諧相處的社會(huì)有著密切的關(guān)系,有著內(nèi)在的要求。如果每個(gè)人都能加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷提高創(chuàng)建的自我意識(shí),并變成為自覺(jué)行動(dòng),每個(gè)人都有高尚的思想情操和可貴的道德品質(zhì),那么,我們離建成最終目標(biāo)也就不遠(yuǎn)了。可見(jiàn),王陽(yáng)明關(guān)于“致良知”的修心之道,使構(gòu)建成為人民群眾的內(nèi)在要求。

王陽(yáng)明說(shuō):“知是行的主意,行是知的功夫,知是行之始,行是知之成”;“知之真切篤實(shí)處,即是行;行之明覺(jué)精察處,即是知。知行功夫本不可離。”“未有知而不行者。知而不行,只是未知。”這是做人的基本道義,也是我們當(dāng)前構(gòu)建的必要條件,在構(gòu)建和諧家園的偉大社會(huì)中,每個(gè)人都能想到說(shuō)到,說(shuō)到做到,那么,我們的工作目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn),而且必然實(shí)現(xiàn)。可見(jiàn),王陽(yáng)明的“知行合一”之說(shuō)引導(dǎo)我們?cè)跇?gòu)建這一偉大歷史工程中成為模范的篤信者和者。

王陽(yáng)明學(xué)說(shuō)體現(xiàn)在我們_人身上就是_精神。當(dāng)前,我們要貫徹落實(shí)構(gòu)建社會(huì)主義的這一重大戰(zhàn)略任務(wù),就要環(huán)繞打造平安_,平安社區(qū)、平安鄉(xiāng)村,建設(shè)和諧家園、和諧校園、和諧_的工作目標(biāo),繼承并大力弘揚(yáng)_精神,“明德”“親民”,以民為本,重視教化,養(yǎng)成良好的社會(huì)風(fēng)氣,“達(dá)其天地萬(wàn)物一體之仁”,人人從自身做起,從一個(gè)家庭推及到一個(gè)單位、一個(gè)社區(qū)、一個(gè)鄉(xiāng)村,直至整個(gè)社會(huì),不斷地推進(jìn)精神文明建設(shè),努力構(gòu)建親親愛(ài)愛(ài)、和睦相處的和諧_;就要“致知格物”,人人參與,自我意識(shí),自覺(jué)行動(dòng),努力建設(shè)民主法治,公平正義,誠(chéng)信友愛(ài),充滿活力,安定有序,人與自然和諧相處的和諧_;就要篤信和踐行“知行合一”,知好就進(jìn),知錯(cuò)就改,心口如一,言行一致。

只要我們_人,不要遺望王陽(yáng)明,繼承并發(fā)揚(yáng)王陽(yáng)明的心學(xué)和修身之道,大力弘揚(yáng)_精神,“為和諧人”、“說(shuō)和諧話”、“做和諧事”,那么,我們構(gòu)建和諧_的宏偉目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn),而且構(gòu)建和諧家園的宏偉目標(biāo)必然實(shí)現(xiàn)。

共建和諧社會(huì)(優(yōu)秀17篇)篇十四

和者,和睦也,有和衷共濟(jì)之意;諧者,相合也,強(qiáng)調(diào)順和、協(xié)調(diào),力避抵觸。“和諧”就是矛盾著的雙方在一定條件下達(dá)到統(tǒng)一而出現(xiàn)的狀態(tài),它標(biāo)志著自然界內(nèi)部、人與人、人與社會(huì)、人與自然之間諸多元素實(shí)現(xiàn)均衡、穩(wěn)定、有序,相互依存,共同發(fā)展。顧名思義,所謂“和諧社會(huì)”就是使整個(gè)社會(huì)達(dá)到均衡、穩(wěn)定、有序,廣大人民群眾達(dá)到生活富裕、安居樂(lè)業(yè)、平安幸福。

那么如何創(chuàng)建“和諧社會(huì)”呢?這就需要我們?nèi)鐣?huì)公民的共同努力和共同創(chuàng)造,要從身邊的每一件事情做起。不久前,有件看似平凡的事就讓我深有感觸,使我對(duì)“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話有了更深刻的理解。有一個(gè)盜車(chē)賊像剛出洞的狐貍,賊頭賊腦地將一戶人家停放在家門(mén)口的一輛兩輪摩托車(chē)的車(chē)鎖撬開(kāi),慌忙牽著摩托車(chē)就跑。這時(shí),恰巧被周?chē)囊粋€(gè)鄰居老大媽看見(jiàn),只見(jiàn)她大聲呼喊:“快來(lái)人啊,有人偷摩托車(chē)?yán)玻 敝車(chē)钠渌従觽兝侠仙偕俾劼暥觯x憤填膺,同仇敵愾,一起向那個(gè)盜車(chē)賊撲過(guò)去,不出200米大家就把盜車(chē)賊追上,將他人車(chē)擒獲,扭送到當(dāng)?shù)嘏沙鏊J潞螅切┮?jiàn)義勇為的群眾紛紛說(shuō):“現(xiàn)在我們最痛恨的就是這種盜車(chē)賊,我們要團(tuán)結(jié)起來(lái),見(jiàn)一個(gè)抓一個(gè),這樣我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)安寧、和諧!”

“一方有難,八方支援”歷來(lái)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。只要我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)出愛(ài)心,這個(gè)社會(huì)就回變得更加溫暖、更加富有人情味。如:前段日子,曾有一些漁民在臺(tái)風(fēng)期間為了捕魚(yú)而冒險(xiǎn)出海。不料,海浪洶涌澎湃,如千條巨蟒掙扎著、盤(pán)旋著。一個(gè)巨浪咆哮而來(lái),將漁船打翻,使?jié)O船和漁民瞬即消失在大海里。當(dāng)漁民家屬們聽(tīng)到這個(gè)噩耗后,無(wú)法承受,整日以淚洗面,對(duì)生活喪失了信心。縣政府有關(guān)部門(mén)為了點(diǎn)燃這些漁民家屬們對(duì)生活的信心,立即組織開(kāi)展了“獻(xiàn)愛(ài)心送溫暖”募捐活動(dòng)。不論是大人還是小孩都紛紛慷慨解囊,把帶著顆顆愛(ài)心的錢(qián)送到這些漁民家屬們手中,使他們感受到了社會(huì)和政府這個(gè)大家庭的溫暖。

這感人至深的愛(ài),這不可阻擋的團(tuán)結(jié)力量,正是我們構(gòu)建“和諧社會(huì)”所需要的。“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間”。我想只要我們每個(gè)人都積極地投入到創(chuàng)建“和諧社會(huì)”的活動(dòng)中來(lái),付出我們的愛(ài)心和辛勤的工作,那我們的社會(huì)必將成為廣大人民群眾生活富裕、安居樂(lè)業(yè)、平安幸福的“和諧社會(huì)”

共建和諧社會(huì)(優(yōu)秀17篇)篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,同事們:

對(duì)于演講來(lái)說(shuō),我是麻布袋繡花,不是那塊料。可中隊(duì)的同事們都要我參加,說(shuō)什么“公務(wù)員考試你都能奪魁,小小的演講肯定沒(méi)問(wèn)題。”又說(shuō)什么“德祿靠帥氣、勇華靠運(yùn)氣、小鵬靠嘴皮,你不參加演講,就可惜了。”既然如此,我就新娘子見(jiàn)到花轎,上了。

今天,我演講的題目是:揮灑汗水,創(chuàng)建和諧。前些時(shí)候,我和中隊(duì)幾個(gè)同事因出現(xiàn)場(chǎng)誤餐了,在大隊(duì)對(duì)面的一家餐館吃飯。只聽(tīng)見(jiàn)鄰桌的一個(gè)人大著嗓門(mén),對(duì)其同桌的幾個(gè)人說(shuō):“現(xiàn)在的省交警總隊(duì)長(zhǎng)是我的戰(zhàn)友,可惜他沒(méi)有基層交警的人事權(quán),要不然,我找他把我弄到交警去干干。

”聽(tīng)聽(tīng),這位老兄的話多牛。但另一方面這又說(shuō)明在外界人的眼里,我們交警總是威風(fēng)凜凜:站在路中央,揮手指方向;手上白手套,頭上大沿帽,舉舉停車(chē)牌,車(chē)輛往邊靠;車(chē)來(lái)車(chē)又往,執(zhí)法威風(fēng)八面,真爽。可是有誰(shuí)知道,我們交警的奔波勞碌,酸甜苦辣。做交警難,做的交警更難。繁重的交通管理任務(wù),加上繁多的交通警衛(wèi)任務(wù),壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。

就拿今年來(lái)說(shuō)吧,從春運(yùn)到現(xiàn)在,我們就沒(méi)有休息過(guò)一天。雖然我們的青春在喘著粗氣,雖然我們的生活在滴嗒滴嗒地流著汗,雖然我們的年華,正一點(diǎn)一點(diǎn)地被馬路上的煙塵侵蝕,但是,自從我們穿上這身警服的那一天起,在我們年輕的心壁上,就雕鑿著一種激情:揮灑汗水、燃燒青春、奉獻(xiàn)社會(huì)、創(chuàng)建和諧。

為了每一位旅客幸福返家,為了每一輛車(chē)安全行駛,為了每一位行人平平安安,為了每一條道路有序暢通,為了創(chuàng)建平安和諧的社會(huì),我們夜以繼日、無(wú)怨無(wú)悔地?fù)]灑著汗水,把情留在了路上,把愛(ài)灑向了大家。今年春運(yùn)期間的一天傍晚,我們?cè)趪?guó)道上巡邏時(shí)發(fā)現(xiàn)了一輛無(wú)牌無(wú)證、技術(shù)狀況比較差的微型面包車(chē),將其攔截。

原來(lái)這是一輛“三無(wú)”的非法出租車(chē),拉著在外打工的一家三口回丁陂。我們便依法暫扣了這輛面包車(chē)。面對(duì)歸心似箭的一家三口,我們立即以最快的速度在大柏地調(diào)來(lái)一輛安全性能好、牌證齊全的出租車(chē),送這一家子回家。由于當(dāng)時(shí)已經(jīng)是晚上7點(diǎn)多,考慮到駕駛員的安全因素,我們的中隊(duì)決定讓我當(dāng)一次司機(jī)的“保鏢”。到達(dá)目的地后,這一家三口被我們高度負(fù)責(zé)的精神感動(dòng)了,連聲說(shuō):“家鄉(xiāng)的交警就是好”。

當(dāng)我歷盡顛波,返回到隊(duì)里時(shí),已經(jīng)是凌晨1點(diǎn)多……在驕陽(yáng)烤炙的水泥路上,在崎嶇坎坷的山路中,在鄉(xiāng)間的碎石小路上,到處可見(jiàn)我們的足跡,是雨水,是汗水,是淚水……只要我們的汗水能贏得路人的歡聲笑語(yǔ),只要我們的汗水能保證路人的歲歲平安,只要我們的汗水能換來(lái)遠(yuǎn)行游子與親人的團(tuán)聚,只要我們的汗水能換取千家萬(wàn)戶的安居樂(lè)業(yè),我們苦點(diǎn)也心甘,我們累點(diǎn)也情愿。

今年×月,在一次巡邏中,我們發(fā)現(xiàn)一輛轎車(chē)停有路邊,引擎蓋里冒煙,駕駛員站在一邊急得直跳腳,就立即上前援助。我們?nèi)?lái)滅火器,不顧危險(xiǎn)打開(kāi)引擎蓋,見(jiàn)部分線路已著火,便馬上滅火。隨后又驅(qū)車(chē)到市區(qū)找來(lái)修理工,幫助駕駛員把轎車(chē)修好。當(dāng)車(chē)主把數(shù)百元的“感謝費(fèi)”硬要塞給我們時(shí),我們婉言謝絕,并且平靜的說(shuō):“為你們排憂解難,是我們的職責(zé)……”的確,為轄區(qū)道路上的所有交通參與人排憂解難,確保道路交通安全暢通,促進(jìn)和諧平安,是我們?cè)谧拿课唤痪瘧?yīng)盡的職責(zé)。

為此,我們義無(wú)反顧,一往無(wú)前。隨著我市道路交通的飛速發(fā)展,我們的公安交通管理任務(wù)將更加艱巨。也就是說(shuō),在我們的前方,也許除了上坡還是上坡,我們的每走一步都會(huì)感到吃力,我們的每前進(jìn)一步都會(huì)汗如雨注,我們的每一分收獲都需要付出巨大的艱辛,但我們知道,我們的每一次抬足都證明了生命的隆重,我們的每一滴汗水都折射出太陽(yáng)的光芒,我們的每一分付出都將為社會(huì)增添一分和諧。

生命,需要在時(shí)空的經(jīng)緯中慢慢沉淀,才能顯示它的價(jià)值。讓我們?nèi)紵砸选⑷紵约旱纳股獯蠓女惒?讓我們所有的熱血,都為路人的平安而流動(dòng);讓我們所有的汗水,都為道路的暢通而揮灑;讓我們所有的激情,都為社會(huì)的和諧而澎湃吧!汗水可以為我們作證,汗水折射的太陽(yáng)的光芒可以為我們作證,我們是和諧平安的先鋒!

共建和諧社會(huì)(優(yōu)秀17篇)篇十六

愛(ài)是和諧社會(huì)構(gòu)建的基礎(chǔ),愛(ài)是關(guān)心、是理解、是包容、是尊重、是責(zé)任。因?yàn)橛袗?ài)才使我們生活的世界充滿朝氣和活力。在當(dāng)今和平年代,和諧社會(huì)已成為新的主題,也成為我們共同探討的課題,這也是我們黨和人民在今后相當(dāng)?shù)囊欢螘r(shí)期里又一工作中心。

如今,在學(xué)校中,同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,爭(zhēng)先恐后,誰(shuí)都想當(dāng)?shù)谝唬l(shuí)都想比別人好。難道,競(jìng)爭(zhēng)愈激烈,愈不和諧嗎?回答是否定的',競(jìng)爭(zhēng)中就沒(méi)有合作嗎?是有的。競(jìng)爭(zhēng)與合作有著十分緊密的關(guān)系:1。沒(méi)有合作的競(jìng)爭(zhēng)是孤單無(wú)力的競(jìng)爭(zhēng);2。合作離不開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有合作的競(jìng)爭(zhēng)是一潭死水;3。合作是為了更好的競(jìng)爭(zhēng),合作越好,競(jìng)爭(zhēng)越強(qiáng),取得成功的可能性越大。美國(guó)著名心理學(xué)家榮格曾列出這樣一個(gè)公式:i+we=fully1。意思是說(shuō),一個(gè)人只有把自己融入到集體中,才能最大程度的實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,綻放出絢麗的人生花朵。我們每個(gè)人的個(gè)性和才干只有在團(tuán)結(jié)合作中才可能得到充分的發(fā)揮,才能是所處的這個(gè)團(tuán)體更好的和諧共同發(fā)展。

在學(xué)校中如此,在社會(huì)中呢?當(dāng)然亦如此,在社會(huì)中,甚至比學(xué)校中的競(jìng)爭(zhēng)更為激烈。那我們?nèi)绾卧谏鐣?huì)中與人和諧共處呢?這就是我們下一個(gè)要探討的問(wèn)題。

自然,和諧社會(huì)離不開(kāi)秩序,俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。說(shuō)明了社會(huì)還離不開(kāi)安定有序。每個(gè)人都謙讓一下別人,那社會(huì)就會(huì)安定有序的可持續(xù)發(fā)展下去,社會(huì)才會(huì)和諧。

同學(xué)們,讓我們一起共筑愛(ài)心世界,同建和諧社會(huì),建設(shè)社會(huì)主義精神文明,發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化,增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)、民族的熱愛(ài),自覺(jué)地承擔(dān)起時(shí)代賦予的光榮使命,為推進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)與和諧社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春、智慧和力量吧!

共建和諧社會(huì)(優(yōu)秀17篇)篇十七

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我們創(chuàng)造這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)直抒胸臆,表達(dá)我們對(duì)安全的一點(diǎn)微薄之見(jiàn),從古至今,誰(shuí)不想幸福安樂(lè),誰(shuí)不想平安到老?“關(guān)注安全,平安是福”是所有人共同的心愿,值此全國(guó)“安全生產(chǎn)月”之際,讓我們?cè)僖淮纬憽胺里L(fēng)險(xiǎn)除隱患遏事故”的主旋律,平安并幸福著度過(guò)每一天。今天,我演講的題目就是“安全在于細(xì)節(jié)——平安并幸福著度過(guò)每一天”。

有一句話大家都聽(tīng)過(guò),有一句話大家都會(huì)說(shuō),那就是“高高興興上班去,平平安安回家來(lái)”。無(wú)論是一個(gè)企業(yè)的發(fā)展壯大,還是一個(gè)家庭的溫馨健全,平安都是構(gòu)筑企業(yè)大廈的基石,是營(yíng)造家庭溫馨的根本。然而,隨著一聲聲振聾發(fā)聵的巨大爆炸,隨著一團(tuán)團(tuán)濃煙的飄升,又有多少個(gè)家庭因?yàn)橛H人的驟逝而痛不欲生?等重大亡人事故的發(fā)生,如一道道傷痕刻在我們的心中,腦中,久久,久久,輝之不去,是淚水抹不掉的回憶,是時(shí)間沖不去的印記。

3月3日,煉油廠裝運(yùn)車(chē)間操作工在進(jìn)行污油回收作業(yè)時(shí),違章作業(yè),發(fā)生爆炸著火,釀成兩死一傷的重大亡人事故。204月13日,化肥廠鉗工冷德純?cè)谀蛩剀?chē)間回裝尿液泵401-j時(shí),發(fā)生了一起尿液燙人事故。這都是典型的由于作業(yè)人員違章作業(yè)導(dǎo)致的“三違”責(zé)任事故,同時(shí)也暴露出在生產(chǎn)過(guò)程中存在著“要求不嚴(yán),落實(shí)不到位”的嚴(yán)重問(wèn)題,尤其是一些習(xí)慣性違章行為是事故頻繁發(fā)生的根本原因。

了解事故經(jīng)過(guò)的人不難發(fā)現(xiàn),事故的發(fā)生是因?yàn)榛厥瘴塾蜁r(shí),操作工藝噴濺形式卸油,致使產(chǎn)生大量靜電,放電著火爆炸傷人。而事故發(fā)生時(shí),當(dāng)班班長(zhǎng),操作工及鉗工都是工齡十幾年甚至二十年的老工人了,經(jīng)驗(yàn)不可謂不豐富,那事故為什么又發(fā)生在我們面前了呢?讓我們以事故為例來(lái)分析一下事故發(fā)生的原因:在事故中,首先是泵房操作工排放沖洗泵體及相連管道不夠徹底,其次是鉗工在處理機(jī)泵口環(huán)過(guò)程中沒(méi)有做好自身的安全防護(hù),再次是在檢修過(guò)程中,鉗工是單獨(dú)作業(yè),沒(méi)有人在場(chǎng)監(jiān)護(hù),致使事故發(fā)生時(shí)應(yīng)急措施不當(dāng),燙傷面積增大。難道這些我們都不能防范嗎?當(dāng)然不是!假如當(dāng)時(shí)我們能夠更關(guān)注細(xì)節(jié),處處做到,事事做好,每一個(gè)環(huán)節(jié)都能夠解決好,事故也不會(huì)發(fā)生。那么究竟什么才是導(dǎo)致事故發(fā)生的最終的罪魁禍?zhǔn)啄?究其根本是長(zhǎng)期以來(lái)的“習(xí)慣性違章”行為,忽略工作中的細(xì)節(jié),不按規(guī)定穿戴勞動(dòng)防護(hù)用具,不按規(guī)章制度監(jiān)護(hù)作業(yè),傷人傷己,也又一次為我們敲響了安全警鐘,敲醒了我們麻痹已久的神經(jīng)。

而這也讓我們聯(lián)想到在日常的工作中也存在著很多習(xí)慣性違章,如班前崗位預(yù)檢時(shí)經(jīng)常不戴安全帽就進(jìn)裝置,夜間巡檢掛牌時(shí)也常常不隨身攜帶手電筒等等,這無(wú)疑會(huì)將我們自身暴露于這個(gè)高溫高壓、有毒有害、易燃易爆的危險(xiǎn)環(huán)境之中;而失去安全防護(hù)的我們的生命脆弱的一如秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的黃葉,不堪一擊。安全做不得表面功夫,更要不得表面功夫,我們要從細(xì)節(jié)入手,不放過(guò)任何一絲安全隱患,拒絕一切違章作業(yè),因?yàn)榉笱苋?zé)的背后是我們正在受到威脅的寶貴生命。只有用安全意識(shí)武裝自己的頭腦,才不會(huì)因?yàn)樗枷肷系穆楸远斐山K生的遺憾。一時(shí)的放松,一時(shí)的偷懶,換來(lái)的可能是“禍從天降”,悔不當(dāng)初。

既然昨日的傷痕還隱隱作痛,那我們就要牢記這血的教訓(xùn),“強(qiáng)三基,反三違,除隱患,保安全”,時(shí)時(shí)刻刻將安全工作擺在一切工作的首位,因?yàn)橹挥性诒U献陨戆踩那疤嵯拢拍芨訉W⒌耐度氲焦ぷ髦腥ァR虼耍仓挥卸沤^三違行為,整改工作中的習(xí)慣性違章行為,關(guān)注細(xì)節(jié),追求完美,才能更好的保護(hù)自己遠(yuǎn)離“三不傷害”,即不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。

六月的天空蔚藍(lán)清澈,六月的鮮花嬌艷芬芳,六月的兒童活潑可愛(ài),值此全國(guó)安全生產(chǎn)月之際,我們更要加強(qiáng)自身的安全意識(shí),細(xì)節(jié)入手保平安。親愛(ài)的朋友們,如果你還留戀天空的蔚藍(lán),如果你還眷戀鮮花的嬌艷,如果你還想與家人子女共敘天倫,幸福到老,請(qǐng)牢記:安全在于細(xì)節(jié),不要讓不安的陰霾遮住我們頭頂?shù)年?yáng)光,讓我們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注細(xì)節(jié),把握細(xì)節(jié),平安著,幸福著,度過(guò)生命中的每一天!讓我們共同做到“防風(fēng)險(xiǎn)除隱患遏事故”。

【安全演講稿范文】二。

家,是一個(gè)提起就溫馨,想起它就令人神往的字眼,也是有緣的人才能成為一家人;家,每一個(gè)人都有自己的家,家是每個(gè)人最熟悉的地方。那里有我們最親愛(ài)的家人,最心愛(ài)的東西。企業(yè),是體現(xiàn)每個(gè)員工工作能力之地;企業(yè),是大部分員工經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源的之處,她是人們賴以生存的主要場(chǎng)所。而安全,是人們的生活質(zhì)量好壞的一個(gè)重要標(biāo)志。“安全”,有的人因?yàn)樗チ松?有的家庭因?yàn)樗щx破碎;有的企業(yè)因?yàn)樗灰怪g灰飛煙滅……它時(shí)刻關(guān)系著每一個(gè)人,每一個(gè)家,每一個(gè)企業(yè)的生死存亡。

“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命、珍惜健康”已成為全社會(huì)的共識(shí),安全、健康、和諧與可持續(xù)發(fā)展,已成為我們這個(gè)時(shí)代發(fā)展的必然要求。“安全第一”不僅是一句口號(hào),而且是每個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)某赡耆吮仨毘袚?dān)的責(zé)任,是所有家庭、企業(yè)和全社會(huì)共同的責(zé)任。生活中、學(xué)習(xí)中、工作中我們每一個(gè)社會(huì)成員,特別是每一個(gè)企業(yè)員工,要始終緊繃安全生產(chǎn)這根弦,堅(jiān)持以零事故為追求目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)管,強(qiáng)化基礎(chǔ),真正把“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針和“安全重于泰山”的責(zé)任落實(shí)到各項(xiàng)工作中去。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步,人的生命與健康越來(lái)越得到關(guān)注和珍惜,而“安全”是我們每個(gè)社會(huì)成員應(yīng)有的態(tài)度。在企業(yè),“安全”,它對(duì)我們每一個(gè)人都是平等的,只要我們具備正確的安全態(tài)度和強(qiáng)烈的安全責(zé)任感,時(shí)時(shí)刻刻在我們?nèi)粘9ぷ髦幸园踩珵橄龋裾率丶o(jì),杜絕“三違”現(xiàn)象,那么,我們的生命就有保障,我們的家庭就會(huì)幸福,我們企業(yè)的安全生產(chǎn)與發(fā)展就有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我們所處的社會(huì)就會(huì)進(jìn)步。

反過(guò)來(lái)說(shuō),如果我們每一位員工的安全都靠別人來(lái)提醒,而自己無(wú)視“安全”,無(wú)視生命。試問(wèn),我們對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)嗎?有一句話大家都很熟悉,那就是“高高興興上班來(lái),平平安安回家去”。這句話它包涵了每一位員工對(duì)每一天工作的期望,對(duì)安全的渴望,還有家人對(duì)你平安歸來(lái)的那份期盼。安全不是為了別人而是為了自己,是為了生命、為了家庭幸福、為了企業(yè)的興旺發(fā)達(dá)。因此,工作中,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)安全、講安全、要安全,要有敢于對(duì)不安全行為說(shuō)“不”的堅(jiān)定態(tài)度。

安全不能僥幸,任何危險(xiǎn)來(lái)臨前,它是不會(huì)提前通知你的。我們防范危險(xiǎn)、防范事故的有效措施就是要杜絕一切“違章”!把“違章”行為從我們安全生產(chǎn)工作中清除出去。讓我們牢固樹(shù)立“安全第一”、“人的生命高于一切”的安全價(jià)值觀;牢固樹(shù)立安全不是為了別人而是為了自己、為了家庭、為了企業(yè)的思想。安全管理要多一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控,少一點(diǎn)亡羊補(bǔ)牢;多一點(diǎn)罵聲,少一點(diǎn)哭聲。

如果我們身邊的每一個(gè)人都能夠自覺(jué)地由“要我安全”向“我要安全”,再到“我會(huì)安全”來(lái)轉(zhuǎn)變。我相信,有了這樣的安全氛圍,我們每個(gè)人的生命之花將會(huì)開(kāi)的更加艷麗,我們企業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展將會(huì)更加輝煌。

【安全演講稿范文】三。

各位社會(huì)單位負(fù)責(zé)人,大家上午好:

首先我來(lái)做個(gè)自我介紹,我是巴中市消防支隊(duì)平昌大隊(duì)參謀朱磊,很高興今天能在這里和大家一起交流學(xué)習(xí)“兩類”場(chǎng)所消防安全知識(shí)。

要想學(xué)習(xí)它,首先要了解它。我們首先來(lái)了解下《中華人民共和國(guó)消防法》,《消防法》自5月1日起施行。主要目的是:為了預(yù)防和減少火災(zāi)危害。貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針。按照“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與”的原則。

這里我要特別強(qiáng)調(diào)的是“單位全面負(fù)責(zé)”,這也是今天我們要交流學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。到底企事業(yè)單位為什么要全面負(fù)責(zé),如何全面負(fù)責(zé)?相信你們?cè)谏贤赀@堂課后,會(huì)有初步的認(rèn)識(shí)。下面,我們先看一個(gè)典型的火災(zāi)案例短片。

……。

這起火災(zāi)離我們比較近,發(fā)生在12月15日晚,河南長(zhǎng)垣縣,造成11人死亡,通過(guò)剛才的視頻畫(huà)面有誰(shuí)知道暴露出了哪些問(wèn)題?好,我聽(tīng)到有人說(shuō)不會(huì)救火,也有人說(shuō)不會(huì)逃生等等…如何系統(tǒng)地回答這個(gè)問(wèn)題?我們可以在公安部構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程,社會(huì)單位“四個(gè)能力”中找到答案。

社會(huì)單位“四個(gè)能力”指的是哪四個(gè)能力?

一、單位檢查和消除火災(zāi)隱患的能力;。

二、撲救初期火災(zāi)的能力;。

三、組織引導(dǎo)人員疏散逃生的能力;。

四、消防安全知識(shí)宣傳教育培訓(xùn)的能力。

我把它歸納為四個(gè)字:即“撲、查、宣、逃”,簡(jiǎn)單易懂,大家更容易記憶。下面我來(lái)帶領(lǐng)大家一一展開(kāi):

一、查:首先要確保有人巡查,要定期、定時(shí)巡查,巡查要有記錄,同時(shí)要明確巡查的內(nèi)容,做到“十查十禁”。即查設(shè)施器材、查通道出口、查照明指示標(biāo)志、查裝飾裝修材料、查電氣線路、查用電設(shè)備、查吸煙用火、查超員脫崗、查違規(guī)存放物品、查違規(guī)住宿。

二、撲:首先要有消防隊(duì)伍,建立本單位的義務(wù)消防隊(duì),形成滅火第一戰(zhàn)斗力量隊(duì)伍(發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后)和第二戰(zhàn)斗力量隊(duì)伍(火災(zāi)確認(rèn)后)。第一戰(zhàn)斗力量堅(jiān)持“就近原則”先期處置,即距起火點(diǎn)近的員工,負(fù)責(zé)利用設(shè)施器材進(jìn)行滅火;距離電話或者火災(zāi)報(bào)警點(diǎn)近的員工負(fù)責(zé)報(bào)警;距離安全通道或者出口近的員工負(fù)責(zé)引導(dǎo)人員疏散。第二戰(zhàn)斗力量組成通訊聯(lián)絡(luò)組、滅火行動(dòng)組、疏散引導(dǎo)組、安全維護(hù)組及現(xiàn)場(chǎng)警戒組等,按照既定滅火疏散預(yù)案,形成有組織的火災(zāi)撲救。

三、逃:火場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),要想逃的出去,首先要熟悉本單位的逃生路線,熟悉引導(dǎo)人員疏散的程序,熟悉逃生設(shè)施的使用方法,熟悉火場(chǎng)逃生的基本知識(shí)。牢記“火場(chǎng)逃生十要訣”及注意事項(xiàng),后面我們?cè)偌?xì)化展開(kāi)。

四、宣:今天我有機(jī)會(huì)和大家在一起學(xué)習(xí)交流,算是一種宣傳培訓(xùn)。回去之后大家要把所學(xué)傳授給每位員工,共同掌握消防設(shè)施器材的使用方法、防火措施、報(bào)警、滅火及逃生技能,安全疏散及引導(dǎo)疏散,安全操作規(guī)程和滅火應(yīng)急疏散預(yù)案等。

在這,我強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):因單位員工流動(dòng)性較大,員工上崗、轉(zhuǎn)崗均應(yīng)經(jīng)崗位消防安全培訓(xùn)合格,在崗人員每年進(jìn)行一次消防安全教育培訓(xùn),能搞一次滅火疏散演練更好,可以邀請(qǐng)當(dāng)?shù)毓病⑾阑蛘甙厕k等部門(mén)參加!

下面我來(lái)介紹火場(chǎng)逃生的幾種方法及注意事項(xiàng):一是果斷進(jìn)行滅火,不要讓小火釀成大災(zāi);二是身處火場(chǎng)要冷靜,準(zhǔn)確判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn);三是保命最重要,切莫戀錢(qián)財(cái);四是濕毛巾捂口鼻,貼近地面撤離;五是合理的結(jié)繩自救;六是發(fā)出有效的求救信號(hào);七是身上起火打滾滅。

一旦發(fā)生火災(zāi),一定要及時(shí)報(bào)火警。報(bào)警的方法有三種:一是到消防隊(duì)報(bào)警,二是直接撥打119電話,三是大聲呼喊報(bào)警。

報(bào)警時(shí):要說(shuō)清起火單位地址;說(shuō)清起火物;說(shuō)清火勢(shì)情況并留下報(bào)警人信息。

火災(zāi)按燃燒物質(zhì)的不同可以分為a\b\c\d\e\f六類:

a類是固體火災(zāi),常見(jiàn)的有木材、棉麻等;b類是液體和可融化固體火災(zāi),常見(jiàn)的有汽油、瀝青、石蠟等;c類是氣體火災(zāi),常見(jiàn)的有煤氣、天燃?xì)獾?d類是金屬火災(zāi),常見(jiàn)的有金屬鈉、鉀、鎂等;e類是帶電火災(zāi),主要指物體帶電燃燒的火災(zāi);f類是烹飪物火災(zāi),常見(jiàn)的有動(dòng)植物油等。

通常,手提式干粉滅火器是撲滅初期火災(zāi)的有效工具。手提式干粉滅火器的使用方法很簡(jiǎn)單:拔下保險(xiǎn)銷(xiāo),壓下壓把,對(duì)準(zhǔn)火焰的根部。(簡(jiǎn)稱:一拔、二壓、三對(duì)準(zhǔn)),使用手提式干粉滅火器要注意站在起火點(diǎn)(部位)的上風(fēng)向,上風(fēng)向可以達(dá)到“釜底抽薪”的滅火效果,側(cè)風(fēng)向只能“傷其筋骨”,下風(fēng)向猶如“隔靴搔癢”。

通過(guò)今天以上內(nèi)容的學(xué)習(xí),我想剛才典型案例視頻里暴露出此起火災(zāi)事故中存在的問(wèn)題應(yīng)該很好回答。希望大家回去再次落實(shí)“四個(gè)能力”相關(guān)內(nèi)容,立即開(kāi)展自查自糾工作,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保不發(fā)生火災(zāi)事故。

在此公布我大隊(duì)的官方認(rèn)證微信、微博、qq群,辦公電話及火災(zāi)隱患舉報(bào)投訴電話,拿起手中的手機(jī)掃一掃,共同關(guān)注消防安全。

我的授課完畢,謝謝大家。

【安全演講稿范文】四。

各位分管本校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

很榮幸今天能和各位一起來(lái)學(xué)習(xí)探討學(xué)校消防安全方面的問(wèn)題。今天主要探討三個(gè)內(nèi)容:一是學(xué)校的建筑防火要求;二是學(xué)校常見(jiàn)的火災(zāi)隱患;三是學(xué)校消防安全管理人如何履職才能更好的預(yù)防火災(zāi)事故,特別是重特大火災(zāi)事故發(fā)生。第三部分是本次交流的重點(diǎn)。

一、學(xué)校的建筑防火要求。

(一)按照《中華人民共和國(guó)消防法》第二章第十六條的規(guī)定,學(xué)校需要保障疏散通道、安全出口、消防車(chē)通道暢通,保證防火防煙分區(qū)、防火間距符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

(二)學(xué)校的教學(xué)樓、圖書(shū)館、學(xué)生宿舍等地方是人員密集場(chǎng)所,這些場(chǎng)所的設(shè)計(jì)、修建必須符合《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》、《高層民用建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》《中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》的要求。

二、學(xué)校常見(jiàn)的火災(zāi)隱患及重點(diǎn)防控部位。

以上是學(xué)校最基本的建筑防火要求,他主要為了防止先天性重大火災(zāi)隱患產(chǎn)生,但學(xué)校人員眾多,且經(jīng)常用火用電,火災(zāi)隱患存在也就在所難免,那么,學(xué)校有哪些火災(zāi)隱患,應(yīng)該將哪些地方作為消防安全重點(diǎn)來(lái)進(jìn)行防控呢。來(lái),在座的各位消防安全管理人說(shuō)說(shuō),互動(dòng)一下。

(一)宿舍。

1、案例教訓(xùn):11月23日晚,俄羅斯莫斯科友誼大學(xué)學(xué)生宿舍火災(zāi),造成41名學(xué)生死亡,其中有中國(guó)留學(xué)生11人;11月14日上海商學(xué)院宿舍起火,四名女生跳樓身亡。

只要大家在網(wǎng)上隨便一搜,就可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生宿舍火災(zāi)隨處可見(jiàn)。可以肯定的說(shuō),在座的每一位老師所在的學(xué)校,只要有學(xué)生寢室的,或大或小都處理過(guò)學(xué)生寢室火災(zāi)事故,所以每個(gè)學(xué)校都必須把學(xué)生宿舍火災(zāi)防控作為本單位的重點(diǎn)。

宿舍有哪些火災(zāi)隱患:

一是電器線路短路導(dǎo)致火災(zāi)。(主要包括私拉亂接電線、使用大功率電器,宿舍內(nèi)的電腦長(zhǎng)期處于開(kāi)機(jī)狀態(tài),手機(jī)充電器長(zhǎng)期處于充電狀態(tài))當(dāng)然,這個(gè)火災(zāi)隱患不僅限于學(xué)生宿舍,學(xué)校教室、辦公室等地方,甚至在座的每一位家里面都應(yīng)該注意這個(gè)隱患。拿一組數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)明問(wèn)題,年1月至今,全縣總計(jì)發(fā)生火災(zāi)37起,其中明確火災(zāi)原因?yàn)殡娖骶€路短路的有19起,占火災(zāi)總數(shù)的51.35%,可見(jiàn)電器線路短路導(dǎo)致的火災(zāi)所占比重有多么大;二是擅自使用明火(包括學(xué)生在宿舍私自煮飯,冬天亂用烤火爐等等),當(dāng)然,這個(gè)火災(zāi)隱患也不僅限于學(xué)生宿舍,我們的辦公室、家里面都有可能存在這個(gè)隱患;同樣用今年1月至今的數(shù)據(jù),37起火災(zāi),明確為用火不慎導(dǎo)致的有11起,占總數(shù)的29.72%,這個(gè)數(shù)據(jù)也不容我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人輕視。三是在床上使用臺(tái)燈看書(shū);四是男生躺在床上吸煙,亂扔煙頭。

(二)圖書(shū)館。

1、案例教訓(xùn):204月26日,中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院圖書(shū)館突然發(fā)生火災(zāi),造成大量圖書(shū)字畫(huà)被燒毀,2015年1月31日莫斯科社會(huì)科學(xué)信息研究所圖書(shū)館發(fā)生大火,火災(zāi)肆虐面積達(dá)到平方米,焚毀了大量古籍、聯(lián)合國(guó)和世界各國(guó)近代國(guó)會(huì)文件等珍貴資料。被俄羅斯認(rèn)為是科學(xué)界的“切爾諾貝利事件”,可見(jiàn)圖書(shū)館也是火災(zāi)的重災(zāi)區(qū)。

2、圖書(shū)館有哪些火災(zāi)隱患:

一是電線、電器設(shè)施發(fā)生短路;二是火柴、打火機(jī)等意外點(diǎn)燃;三是個(gè)別人員亂丟煙頭。四是雷擊導(dǎo)致的火災(zāi)。講到這兒可能有些同志會(huì)起疑惑了,雷擊會(huì)導(dǎo)致圖書(shū)館起火?還真有,4月,當(dāng)時(shí)我還在內(nèi)江師范學(xué)院讀大二,由于家里比較窮,所以我就在學(xué)校安排下到老圖書(shū)館勤工儉學(xué),具體就是協(xié)助圖書(shū)館的老師對(duì)圖書(shū)進(jìn)行分揀,有一天晚上,我加班分揀好一批新書(shū),準(zhǔn)備第二天上架,結(jié)果當(dāng)天晚上發(fā)生火災(zāi),書(shū)燒了300多冊(cè),第二天內(nèi)江市公安消防支隊(duì)東興區(qū)大隊(duì)還對(duì)我進(jìn)行了詢問(wèn)筆錄,排除我縱火的可能后認(rèn)定是當(dāng)晚的雷擊造成,雖然這是一個(gè)特例,是因?yàn)閮?nèi)江師范學(xué)院的老圖書(shū)館在學(xué)校的最高處,山頂球場(chǎng)旁邊,但既然有這個(gè)特例,我們就不應(yīng)該忽視這個(gè)隱患。

(三)實(shí)驗(yàn)室。

案例教訓(xùn):6月3日下午,寧波大學(xué)曹光彪大樓一重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室發(fā)生大火。3月10日,中南大學(xué)化工學(xué)院理學(xué)樓發(fā)生大火,大火燒毀了始建于1960年的理學(xué)樓,火災(zāi)過(guò)火面積約790平方米,直接財(cái)產(chǎn)損失42.97萬(wàn)元,雖都未造成人員傷亡,但損失大量實(shí)驗(yàn)儀器和資料。

2、實(shí)驗(yàn)室有哪些火災(zāi)隱患:

(四)學(xué)校建筑工地。

1、案例教訓(xùn):月13日清華大學(xué)為迎接百年校慶,對(duì)學(xué)校的“龍脈”所在--清華學(xué)堂進(jìn)行修繕裝修,結(jié)果發(fā)生大火,百年古建筑幾乎被焚毀。兩天后的11月15日,上海靜安教師公寓大火造成53人遇難,七十多人受傷,這兩起火災(zāi)涉及建筑工地消防安全,外墻保溫材料使用等,雖然不是學(xué)校特有,但這也讓我們知道任何火災(zāi)事故都有可能發(fā)生在學(xué)校內(nèi)。

2、學(xué)校建筑工地有哪些火災(zāi)隱患。

一是施工現(xiàn)場(chǎng)隨意存放大量易燃可燃材料;二是用電量大、電氣線路鋪設(shè)不規(guī)范;三是違章使用明火;四是忽略煙頭等火源管理。;五是忽視易燃易爆化學(xué)物品的管理;六是忽視意外火災(zāi)。說(shuō)明白一點(diǎn)就是人為縱火問(wèn)題,每一年各個(gè)地方都有那么幾起人為或疑似人為縱火的案例發(fā)生。學(xué)校是教書(shū)育人的地方,更加注重人文關(guān)懷我想這樣的事故應(yīng)該就不會(huì)發(fā)生在校園內(nèi)了。

(五)禮堂、報(bào)告廳。

1、案例教訓(xùn):1994年12月8日新疆克拉瑪依友誼館大火,雖然火災(zāi)不是發(fā)生在學(xué)校,但此次火災(zāi)造成325人死亡,其中288人是學(xué)生的慘劇仍然讓我們對(duì)學(xué)校內(nèi)的禮堂、報(bào)告廳、體育館,影劇院等場(chǎng)所的消防安全問(wèn)題不敢輕視。

2、禮堂、報(bào)告廳有哪些火災(zāi)隱患:

一是電路、線路老化;二是亂丟煙頭;三是違規(guī)使用明火;四是大功率照明燈靠近幕布或易燃裝飾物,這是新疆克拉瑪依火災(zāi)的元兇,同時(shí)比這個(gè)更應(yīng)該讓我們的管理者重視的是安全出口暢談的問(wèn)題,克拉瑪依火災(zāi)其實(shí)僅僅燒了20多分鐘,然而死亡那么多人,最主要的原因就是活動(dòng)開(kāi)展時(shí)多個(gè)疏散通道被鎖,最終才導(dǎo)致了這場(chǎng)慘劇,所以,我們的學(xué)校消防安全管理人一定要注意,高大型活動(dòng)首先要確保的就是疏散暢通。

當(dāng)然學(xué)校的教室、食堂等也有可能發(fā)生火災(zāi),這次沒(méi)有把他們作為重點(diǎn)主要從撲救初期火災(zāi)能力、疏散能力、火災(zāi)隱患大小等方面綜合考慮。但這些地方也都需要我們的管理者注意。

三、學(xué)校消防安全管理人如何履職。

(一)全面加強(qiáng)學(xué)校消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)。

1、提高學(xué)校安保人員檢查和消除隱患能力。

一是建立防火檢查、巡查隊(duì)伍;二是制定消防安全管理制度;三是單位消防安全責(zé)任人、管理人每月至少組織一次防火檢查;四是單位實(shí)行每日防火巡查,并建立巡查記錄。

具體做到“十查十禁”

一查設(shè)施器材禁損壞挪用;二查通道出口禁封閉堵塞。

三查照明指示禁遮擋損壞;四查裝飾裝修禁易燃可燃。

五查電器線路禁私搭亂接;六查用電設(shè)備禁違章使用。

七查吸煙用火禁擅用明火;八查場(chǎng)所人員禁超員脫崗。

九查物品存放禁違規(guī)存儲(chǔ);十查人員住宿禁三合一體。

2、提高撲救初期火災(zāi)能力。

第一戰(zhàn)斗隊(duì)掌握“三”原則:距起火點(diǎn)近的員工負(fù)責(zé)利用滅火器和室內(nèi)消火栓滅火;距電話或火災(zāi)報(bào)警點(diǎn)近的員工負(fù)責(zé)報(bào)警;距安全通道或出口近的員工負(fù)責(zé)引導(dǎo)人員疏散。

火災(zāi)確認(rèn)后,單位3分鐘內(nèi)形成滅火第二戰(zhàn)斗力量。通訊聯(lián)絡(luò)組--通知員工趕赴火場(chǎng),消防隊(duì)報(bào)警、保障火場(chǎng)通訊聯(lián)絡(luò);滅火行動(dòng)組--利用本單位消防器材設(shè)備滅火;疏散引導(dǎo)組--組織引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員有序疏散;安全維護(hù)組--搶救護(hù)送受傷人員現(xiàn)場(chǎng);警戒組--維持火場(chǎng)秩序。

講到這兒,我給大家講一個(gè)真實(shí)的案例,11月10日,當(dāng)時(shí)我在清華大學(xué)讀在職研究生,當(dāng)晚6時(shí)左右,我和上海總隊(duì)北京路中隊(duì)的指導(dǎo)員一起在萬(wàn)人食堂吃晚飯,突然有人說(shuō)附近的化學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),當(dāng)時(shí)我和沈指導(dǎo)就第一時(shí)間跑過(guò)去看能否幫忙把火滅了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們兩個(gè)都在中隊(duì)從事滅火工作,更要命的是化學(xué)樓是不久前剛剛被選為中共中央總書(shū)記的習(xí)近平同志讀本科時(shí)的教學(xué)樓,如果發(fā)生大火,影響會(huì)十分惡劣。

當(dāng)我們跑過(guò)去時(shí),發(fā)現(xiàn)濃煙不大,現(xiàn)場(chǎng)也已經(jīng)被封鎖,一問(wèn)才知道是三樓實(shí)驗(yàn)室著火,當(dāng)我們說(shuō)我們是學(xué)校在職研究生,專門(mén)從事滅火的消防員后,他們才讓我們進(jìn)去,但當(dāng)我們進(jìn)去之后發(fā)現(xiàn)里面的兩個(gè)保安和一個(gè)學(xué)生已經(jīng)用滅火器將火撲滅,樓上不多的幾個(gè)人員也在有序往外撤。我們基本上沒(méi)有發(fā)揮什么作用這起火災(zāi)就處理完畢,而最讓我感到意外的是,所有參加滅火及疏散被困者的人員都戴上了逃生面罩,手上也戴著手套,反而是我們兩個(gè)專職消防員光著頭和手往火場(chǎng)里面沖。事后我多方了解清華在消防安全工作上的做法,并找學(xué)校學(xué)生工作部希望在清華發(fā)起成立消防志愿者協(xié)會(huì)這樣一個(gè)社團(tuán)組織,以提高全校師生的消防安全意識(shí),并協(xié)助學(xué)校查找、消除火災(zāi)隱患。但當(dāng)我找到袁副處長(zhǎng),他拿出了一大疊資料后,我發(fā)現(xiàn)我自己多慮了,原來(lái)清華有一套完備的學(xué)生消防疏散演練、培訓(xùn)計(jì)劃,每個(gè)學(xué)院都會(huì)定期組織學(xué)生干部進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn),每個(gè)學(xué)生干部基本上都知道怎樣檢查基本的消防安全隱患,怎樣撲救初期火災(zāi),火場(chǎng)中怎樣自救和救他,這給學(xué)校消防安全工作起到了很大的促進(jìn)作用。所以,如果在座的各位領(lǐng)導(dǎo)能夠在學(xué)校真正建立起這樣一種組織和制度,我相信對(duì)本校消防安全工作將會(huì)有很大幫助。

3、提高引導(dǎo)師生疏散逃生能力。

上面講到了撲救初期火災(zāi)能力,但有的火災(zāi)燃燒十分迅速,單憑學(xué)校的義務(wù)消防組織是沒(méi)辦法撲滅的,這個(gè)時(shí)候,我們就需要我們的管理人員學(xué)會(huì)第三個(gè)能力,“引導(dǎo)師生疏散逃生”,學(xué)校管理人員最少應(yīng)該做到“四熟悉”:熟悉本單位疏散逃生路線;熟悉引導(dǎo)人員疏散程序;熟悉遇難逃生設(shè)施使用方法;熟悉火場(chǎng)逃生基本知識(shí)。

火場(chǎng)逃生“十要訣”

第一訣:熟悉環(huán)境牢記出口;第二訣:保持鎮(zhèn)靜迅速疏散。

第三訣:正確引導(dǎo)有序疏散;第四訣:不入險(xiǎn)地不戀財(cái)物。

第五訣:簡(jiǎn)易防護(hù)蒙鼻匍匐;第六訣:善用通道莫入電梯。

第七訣:火已及身切勿驚恐;第八訣:避難場(chǎng)所固守待援。

第九訣:發(fā)出信號(hào)請(qǐng)求救援;第十訣:緩降逃生滑繩自救。

提高學(xué)校宣傳教育培訓(xùn)能力。

根據(jù)《消防法》以及《全民消防安全宣傳教育綱要》等法律規(guī)定,學(xué)校在消防安全宣傳教育方面應(yīng)該做到:

二是應(yīng)利用“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“科技活動(dòng)周”、“119消防日”等集中開(kāi)展消防宣傳教育活動(dòng)。

三是小學(xué)、初級(jí)中學(xué)每學(xué)年應(yīng)布置一次由學(xué)生與家長(zhǎng)共同完成的消防安全家庭作業(yè);普通高中、中等職業(yè)學(xué)校、高等學(xué)校應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生參加消防安全志愿服務(wù)活動(dòng),將學(xué)生參與消防安全活動(dòng)納入校外社會(huì)實(shí)踐、志愿活動(dòng)考核體系,每名學(xué)生在校期間參加消防安全志愿活動(dòng)應(yīng)不少于4小時(shí)。

四是校園電視、廣播、網(wǎng)站、報(bào)刊、電子顯示屏、板報(bào)等,應(yīng)經(jīng)常播、刊、發(fā)消防安全內(nèi)容,每月不少于一次;有條件的學(xué)校應(yīng)建立消防安全宣傳教育場(chǎng)所,配置必要的消防設(shè)備、宣傳資料。

五是學(xué)校教室、行政辦公樓、宿舍及圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、餐廳、禮堂等,應(yīng)在醒目位置設(shè)置疏散逃生標(biāo)志等消防安全提示。

具體應(yīng)該做:

一是加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師消防安全培訓(xùn),提高管理者的消防安全意識(shí)。

一要提高學(xué)校管理層的重視程度。學(xué)校管理層是整個(gè)學(xué)校的執(zhí)牛耳者,管理層的重視與否直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的消防安全工作效果,所以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)給予消防安全工作足夠的重視,分析本單位的消防安全形勢(shì),將消防安全工作與其他工作同計(jì)劃、同布置、同檢查、同總結(jié)、同評(píng)比,同時(shí)要認(rèn)識(shí)到消防安全工作雖然不是學(xué)校的中心工作,但一旦出事故卻嚴(yán)重影響學(xué)校的各方面工作;二要大力提高教師消防安全水平,教師在學(xué)生心目中崇高的地位無(wú)人能替代,尤其是對(duì)在校未成年人,所以,一旦教師重視消防安全工作,并言傳身教,樹(shù)立良好的榜樣,那么學(xué)生自然而然就會(huì)效仿。

二是要強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的宣傳教育,提高學(xué)生消防安全技能。

“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”,這是我們對(duì)學(xué)生消防宣傳的重要目標(biāo)。學(xué)生是校園的主體,然而他們?cè)诓痪玫膶?lái)會(huì)走向社會(huì),走進(jìn)公司、成家立業(yè),所以,他們對(duì)消防安全的意識(shí)關(guān)乎我國(guó)消防安全工作的常遠(yuǎn)。為什么一直以來(lái)我們很少聽(tīng)到日本有發(fā)生大火燒死人的案例呢?這恐怕只能歸功于日本的教育了。

(二)加強(qiáng)硬件設(shè)施配備與維護(hù)。

一是定期組織開(kāi)展消防安全檢查,投入一定的資金對(duì)消防器材進(jìn)行維修和更新,確保消防設(shè)施器材,完整好用。

二是對(duì)于老式的建筑,要根據(jù)本單位實(shí)際,制定可行的整改計(jì)劃,及時(shí)加以整改。

三是合理調(diào)配人員,確保有足夠的人員來(lái)進(jìn)行校園的消防安全管理。

(三)制定和完善滅火、應(yīng)急疏散預(yù)案并適時(shí)開(kāi)展演練。

火災(zāi)的發(fā)生有很多不確定性。所以,盡管我們做了許多預(yù)防工作,我們可能仍避免不了火災(zāi)的發(fā)生,所以面對(duì)火災(zāi)的隨機(jī)性和偶然性,我們能做的最后一道預(yù)防工作就是根據(jù)本單位的實(shí)際情況,制定一套完整可行的滅火、應(yīng)急疏散預(yù)案,并且適時(shí)加以演練。

預(yù)案應(yīng)包括以下內(nèi)容:

一是組織機(jī)構(gòu),包括:滅火行動(dòng)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)救護(hù)組;二是報(bào)警和接警處置程序;三是應(yīng)急疏散的組織程序和措施;四是撲救初起火災(zāi)的程序和措施;五是通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)救護(hù)的程序和措施。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,學(xué)校消防安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期且艱巨的工作,我希望今天在座的各位無(wú)論現(xiàn)在坐在臺(tái)下是培訓(xùn)對(duì)象而我站著臺(tái)上是授課人還是大家回去后成為老師站在臺(tái)上而我一個(gè)月后即將回到清華成為學(xué)生繼續(xù)完成最后一年的學(xué)業(yè),無(wú)論我們的角色如何變化,我都希望大家能夠攜起手來(lái),為學(xué)校消防安全管理、監(jiān)督、教育、培訓(xùn)做出我們最大的貢獻(xiàn),為平安校園建設(shè),為中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出我們的貢獻(xiàn)。好,今天的交流就到此結(jié)束,不足之處請(qǐng)批評(píng)指正,謝謝大家!

【安全演講稿范文】五。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位公共娛樂(lè)場(chǎng)所的消防安全負(fù)責(zé)人:

大家好!很榮幸能夠站在這里給大家上課,今天授課的題目是:公共娛樂(lè)場(chǎng)所的消防安全管理。

授課目的:通過(guò)案例分析、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、做法講解,使大家對(duì)公共娛樂(lè)場(chǎng)所消防安全管理知識(shí)有一個(gè)比較系統(tǒng)全面的了解和理性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確公共娛樂(lè)場(chǎng)所建筑防火要求,從而加強(qiáng)消防安全管理。

授課內(nèi)容:

一、公共娛樂(lè)場(chǎng)所火災(zāi)的主要特點(diǎn)和典型火災(zāi)案例介紹。

二、公共娛樂(lè)場(chǎng)所存在的突出問(wèn)題及常見(jiàn)的火災(zāi)隱患。

三、公共娛樂(lè)場(chǎng)所建筑防火要求及消防安全管理。

授課時(shí)間:25分鐘。

授課內(nèi)容:

好,下面開(kāi)始我們今天的授課。

《公共娛樂(lè)場(chǎng)所消防安全管理規(guī)定》(也就是我們的公安部令第39號(hào)令)對(duì)“公共娛樂(lè)場(chǎng)所”進(jìn)行了明確的規(guī)定,下面我們就來(lái)了解一下哪些場(chǎng)所屬于公共娛樂(lè)場(chǎng)所。

公共娛樂(lè)場(chǎng)所是指向公眾開(kāi)放的下列室內(nèi)場(chǎng)所:

(一)影劇院、錄像廳、禮堂等演出、放映場(chǎng)所;。

(二)舞廳、卡拉ok廳等歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所;。

(三)具有娛樂(lè)功能的夜總會(huì)、音樂(lè)茶座和餐飲場(chǎng)所;。

(四)游藝、游樂(lè)場(chǎng)所;。

(五)保齡球館、旱冰場(chǎng)、桑拿浴室等營(yíng)業(yè)性健身、休閑場(chǎng)所。

在了解完“公共娛樂(lè)場(chǎng)所”的定義之后,我們就進(jìn)入今天授課的第一個(gè)內(nèi)容,公共娛樂(lè)場(chǎng)所火災(zāi)的主要特點(diǎn)和典型火災(zāi)案例介紹。

首先我們來(lái)了解一下公共娛樂(lè)場(chǎng)所火災(zāi)的主要特點(diǎn)有哪些?

1、火災(zāi)發(fā)現(xiàn)晚、報(bào)警遲。大家都知道公共娛樂(lè)場(chǎng)所一般都以營(yíng)利為目的,為了迎合顧客、招攬生意,服務(wù)人員一般對(duì)顧客的行為不會(huì)作過(guò)多的限制,再加上內(nèi)部管理較為松懈,公共娛樂(lè)場(chǎng)所營(yíng)業(yè)時(shí)的秩序通常比較混亂,人們的警覺(jué)性普遍降低,發(fā)生火災(zāi)后往往不能及時(shí)發(fā)現(xiàn),容易延誤報(bào)警時(shí)間。(在這里跟大家講解一下:一般情況下,撲救火災(zāi)的最佳時(shí)機(jī)是發(fā)生火災(zāi)后的十五分鐘以內(nèi),因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)間段一般處于火災(zāi)的初期階段,火勢(shì)較小,也比較容易控制撲滅。火勢(shì)一旦蔓延開(kāi)來(lái),那么就會(huì)給我們的滅火救援工作造成相當(dāng)大的被動(dòng)。)。

2、人員集中、易造成群死群傷。公共娛樂(lè)場(chǎng)所在營(yíng)業(yè)期間人員密集,各類人員素質(zhì)良莠不齊。發(fā)生火災(zāi)后,大家容易產(chǎn)生恐慌和騷亂情緒,具體表現(xiàn)為奪路而逃,相互踩踏擠壓,易造成群死群傷。

3、火災(zāi)荷載大、火勢(shì)蔓延迅速。公共娛樂(lè)場(chǎng)所一般追求華麗、高檔的裝璜效果,使用的大多數(shù)是可燃裝飾材料,加上內(nèi)部的桌椅櫥柜等一些陳設(shè),可燃物比較多,發(fā)生火災(zāi)后燃燒猛烈,火勢(shì)蔓延迅速。

下面,我向大家介紹一下近年來(lái)全國(guó)各地公共娛樂(lè)場(chǎng)所所發(fā)生的火災(zāi)事故。

【案例一】12月25日21時(shí)35分,河南省洛陽(yáng)市東都商廈娛樂(lè)城因違章焊接引發(fā)特大火災(zāi)事故,造成309人死亡,7人受傷。

當(dāng)晚,商廈歌舞廳內(nèi)共有400余人娛樂(lè),大大超出200人的限額,加之疏散通道不暢,導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生后大量人員傷亡。

【案例二】6月16日凌晨2時(shí)43分,位于北京市海淀區(qū)學(xué)院路20號(hào)的“藍(lán)極速”網(wǎng)吧因放火發(fā)生火災(zāi),造成25人死亡,12人受傷。燒毀建筑95平方米,燒毀臺(tái)式電腦71臺(tái)。該網(wǎng)吧只有1個(gè)安全出口,樓梯、走廊狹長(zhǎng)且呈反l形,唯一的通道出口被全封閉式防盜門(mén)封堵;從1層到2層的樓梯和地面都鋪著地毯,2層14個(gè)窗戶被鐵柵欄封閉;沒(méi)有設(shè)置火災(zāi)應(yīng)急照明和疏散標(biāo)志。網(wǎng)吧老板投資10多萬(wàn)元辦網(wǎng)吧,竟然不花分文置備消防設(shè)備,不采取防火措施,僅做了28天老板夢(mèng),便被送進(jìn)了“班房”。

【案例三】209月20日23時(shí)許,深圳市龍崗區(qū)龍崗街道龍東社區(qū)舞王俱樂(lè)部發(fā)生特大火災(zāi),共造成44人死亡、88人受傷。火災(zāi)發(fā)生于舞王俱樂(lè)部3樓的表演場(chǎng)所,是由舞臺(tái)上燃放焰火點(diǎn)燃電線造成的。當(dāng)時(shí),舞王俱樂(lè)部?jī)?nèi)有數(shù)百人正在喝酒、看歌舞表演。火災(zāi)發(fā)生后,觀眾驚慌失措、奪路而逃,在一長(zhǎng)約10米的過(guò)道上相互擁擠、踩踏,最終釀成一幕人間慘劇。

【案例四】201月31日,正值農(nóng)歷大年初七。當(dāng)晚11時(shí)55分左右,長(zhǎng)樂(lè)市拉丁酒吧有10名男女青年開(kāi)生日聚會(huì),因某人在桌面上燃放煙花爆竹,引燃天花板釀成火災(zāi)。經(jīng)當(dāng)?shù)叵啦块T(mén)全力撲救,火災(zāi)于2月1日零點(diǎn)20分左右被撲滅,現(xiàn)場(chǎng)陸續(xù)救出35名人員,其中15人因窒息死亡,24人受傷。經(jīng)調(diào)查,火災(zāi)是由顧客在酒吧內(nèi)違規(guī)燃放煙花爆竹引燃天花板的聚氨酯裝飾材料所致。長(zhǎng)樂(lè)拉丁酒吧法人代表鄭明來(lái)、燃放煙花的李娜等7名人員移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

【案例五】年12月15日凌晨,河南省長(zhǎng)垣縣皇冠ktv發(fā)生火災(zāi),致11死24傷。起火原因系電熱器烤爆空氣清新劑所致。起火點(diǎn)位于服務(wù)臺(tái)后,火苗剛?cè)计饡r(shí),ktv工作人員驚慌失措,守著滅火器,卻不知道怎么滅火,以至于濃煙迅速?gòu)浡陂g,有男子試圖滅火但沒(méi)有成功,火勢(shì)越來(lái)越大,男子跳過(guò)服務(wù)臺(tái)逃走。不幸遇難的11人全部因濃煙窒息而死。

相信大家在了解了這一個(gè)個(gè)真實(shí)、慘烈的火災(zāi)事故之后,對(duì)我們防火工作的重要性有了一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)和定位。接下來(lái)我們學(xué)習(xí)今天的第二個(gè)內(nèi)容:公共娛樂(lè)場(chǎng)所存在的突出問(wèn)題及常見(jiàn)的火災(zāi)隱患。

我們的消防監(jiān)督人員在平時(shí)的監(jiān)督檢查過(guò)程中,對(duì)我們的公共娛樂(lè)場(chǎng)所消防安全是格外的重視,下面我重點(diǎn)向大家介紹一下我們消防監(jiān)督人員在平時(shí)檢查公共娛樂(lè)場(chǎng)所過(guò)程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)的一些突出問(wèn)題和火災(zāi)隱患。

先來(lái)看看我們的公共娛樂(lè)場(chǎng)所存在哪些突出的問(wèn)題。

(一)消防安全的責(zé)任主體意識(shí)不強(qiáng)。一些場(chǎng)所單位的消防安全管理存在工作職責(zé)不明確,沒(méi)有制定科學(xué)合理的消防工作制度和操作規(guī)程,日常防火檢查和巡查也流于形式,消防安全管理處于被動(dòng)應(yīng)付的狀態(tài),標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的管理意識(shí)還很薄弱。

(二)缺乏對(duì)消防安全重要性的認(rèn)識(shí)。沒(méi)有把消防安全看成是經(jīng)濟(jì)建設(shè)中不可分割的一部分,有些單位對(duì)火災(zāi)隱患是能拖則拖,能省則省,甚至久拖不改,舍不得消防投入,僥幸心理和麻痹大意思想嚴(yán)重;有的場(chǎng)所則是私自改建、擴(kuò)建,未經(jīng)消防驗(yàn)收合格就擅自投入使用,給消防安全工作埋下了先天的隱患。

(三)消防設(shè)施存在缺陷。由于歷史、經(jīng)濟(jì)及其它社會(huì)因素,公共娛樂(lè)場(chǎng)所的消防基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,消防設(shè)施和滅火器材嚴(yán)重缺乏,有的甚至損壞;有的沒(méi)有設(shè)置消防水源;有的是在改、擴(kuò)建過(guò)程中將消火栓圈占或者埋壓;有的雖然設(shè)有水源,但疏于管理,缺少取水設(shè)施,無(wú)法為消防所用。

接下來(lái),我們通過(guò)一些圖片來(lái)看看我們的公共娛樂(lè)場(chǎng)所通常存在哪些火災(zāi)隱患?

第一組圖片:由于我們的管理不善,導(dǎo)致消防設(shè)施、器材未保持完好有效。

第二組圖片:消防設(shè)施配置不符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

第三組圖片:損壞、停用消防設(shè)施、器材。

第四組圖片:占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口。

第五組圖片:埋壓、圈占、遮擋消火栓。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)我們需要使用時(shí),會(huì)給我們帶來(lái)相當(dāng)大的困難。

第六組圖片:門(mén)窗上設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物。這是發(fā)生火災(zāi)后造成群死群傷的主要原因之一。

第七組圖片:使用不合格消防產(chǎn)品。

第八組圖片:裝修擅自改變防火條件,降低我們的耐火等級(jí)。

第九組圖片:室內(nèi)燃放煙花或營(yíng)業(yè)期間動(dòng)火施工。前面介紹的火災(zāi)案例中就有這個(gè)原因。

第十組圖片:場(chǎng)所內(nèi)設(shè)置員工集體宿舍。這也是與我們的規(guī)定不相符的。

第十一組圖片:私接亂接電氣線路。這也是造成火災(zāi)的主要原因之一。

我們?cè)诹私饬斯矈蕵?lè)場(chǎng)所一些突出的問(wèn)題和常見(jiàn)的火災(zāi)隱患之后,接下來(lái)為大家講解今天的第三個(gè)內(nèi)容:公共娛樂(lè)場(chǎng)所建筑防火要求及消防安全管理。

大家都知道,共娛樂(lè)場(chǎng)所裝修前要辦理相關(guān)消防行政許可或備案手續(xù),投入使用前要辦理開(kāi)業(yè)前消防安全檢查手續(xù),經(jīng)消防部門(mén)審核同意后方可投入使用。

(一)做好建筑布局,提高結(jié)構(gòu)的耐火等級(jí),保證防火分隔,防止火災(zāi)蔓延。(從以下三個(gè)方面進(jìn)行講解。)。

1、做好建筑布局:公共娛樂(lè)場(chǎng)所不宜與其他功能的建筑合建,且盡量設(shè)置在首層、二層或者三層,一旦發(fā)生火災(zāi),人員可以相對(duì)快速的疏散到室外。設(shè)置在地下或在其他樓層時(shí)應(yīng)保證每個(gè)廳室面積不大于200平方米。

2、提高結(jié)構(gòu)的耐火等級(jí):公共娛樂(lè)場(chǎng)所應(yīng)設(shè)置在不低于2級(jí)耐火等級(jí)的建筑內(nèi),且不能設(shè)置在木結(jié)構(gòu)、磚木結(jié)構(gòu)的建筑內(nèi)。在進(jìn)行內(nèi)部裝修時(shí),隔斷、吊頂、墻面均不能使用可燃物;家具、裝修織物等可燃材料應(yīng)該經(jīng)阻燃處理,嚴(yán)禁使用聚銨脂泡沫作為軟包、裝飾和吸音的材料。

3、進(jìn)行防火分隔,防止火勢(shì)蔓延:由于公共娛樂(lè)場(chǎng)所火災(zāi)危險(xiǎn)性相對(duì)較大,因此與其他功能建筑之間應(yīng)采用防火墻進(jìn)行防火分隔,防止火災(zāi)蔓延。同時(shí)公共娛樂(lè)場(chǎng)所內(nèi)部功能用房之間也應(yīng)采用不燃材料進(jìn)行隔斷,并按照國(guó)家相關(guān)規(guī)范進(jìn)行防火分區(qū)的劃分(按照我們的有關(guān)規(guī)定:多層為2500平方,高層為1000平方)。

(二)設(shè)置安全疏散設(shè)施,防止人員傷亡。

1、疏散出口及門(mén)的布置:疏散出口的數(shù)量、寬度應(yīng)根據(jù)場(chǎng)所面積經(jīng)計(jì)算確定,且疏散出口應(yīng)分散布置,滿足向不同方向疏散的要求,兩個(gè)安全出口邊緣之間的水平距離不應(yīng)小于5米,疏散樓梯應(yīng)靠外墻布置,從而滿足通風(fēng)采光的要求。

2、疏散走道的布置:場(chǎng)所內(nèi)疏散走道應(yīng)盡量布置成環(huán)狀,不應(yīng)布置呈袋形走道,且盡量通風(fēng)、采光。(如果呈袋形走道,最長(zhǎng)距離不應(yīng)大于9米)不能自然通風(fēng)采光的內(nèi)走道應(yīng)設(shè)置機(jī)構(gòu)排煙設(shè)施。疏散走道長(zhǎng)度應(yīng)小于國(guó)家相關(guān)規(guī)范要求的最大長(zhǎng)度。

3、疏散通道的管理:在我們的營(yíng)業(yè)時(shí)間內(nèi)嚴(yán)禁堵塞、占用、封閉安全出口和疏散走道。

4、事故照明的設(shè)置:疏散走道和安全出口處均應(yīng)設(shè)置火災(zāi)事故應(yīng)急照明燈和有視覺(jué)連續(xù)性的燈光型疏散指示標(biāo)志。照明供電時(shí)間不得少于20分鐘。

(三)公共娛樂(lè)場(chǎng)所應(yīng)根據(jù)所處建筑類型和場(chǎng)所大小按照國(guó)家相關(guān)規(guī)范配置以下消防設(shè)施:

1.自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)。

2.火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)。

3.室內(nèi)外消火栓系統(tǒng)。

4.事故照明及疏散指示燈。

5.撲救初期火災(zāi)的手提式滅火器。

(四)加強(qiáng)可燃物品的使用、銷(xiāo)售管理,減少火災(zāi)載荷。公共娛樂(lè)場(chǎng)所內(nèi)嚴(yán)禁使用、銷(xiāo)售易燃易爆物品,(比如液化石油氣、空氣清新劑等),還應(yīng)盡量減少易燃可燃物品(比如易燃的裝飾織物、海綿、泡沫等),嚴(yán)禁在營(yíng)業(yè)期間燃放煙花爆竹。

(五)加強(qiáng)電源與火源的管理,消除起火原因。公共娛樂(lè)場(chǎng)所應(yīng)嚴(yán)格按照國(guó)家相關(guān)規(guī)范要求進(jìn)行電器線路的敷設(shè),定期對(duì)場(chǎng)所內(nèi)電器線路進(jìn)行安全檢測(cè)。嚴(yán)格使用大功率電器和火源,消除我們的起火原因。

(六)強(qiáng)化員工“四個(gè)能力”建設(shè)。“四個(gè)能力”是指檢查消除火災(zāi)隱患能力、撲救初級(jí)火災(zāi)能力、組織疏散逃生能力和消防宣傳教育能力。此外,《公共娛樂(lè)場(chǎng)所消防安全管理規(guī)定》第二十條規(guī)定:公共娛樂(lè)場(chǎng)所應(yīng)當(dāng)建立全員防火安全責(zé)任制度,全體員工都應(yīng)當(dāng)熟知必要的消防安全知識(shí),會(huì)報(bào)火警,會(huì)使用滅火器材,會(huì)組織人員疏散。新職工上崗前必須進(jìn)行消防安全培訓(xùn)。

(七)落實(shí)各級(jí)消防安全責(zé)任。《公共娛樂(lè)場(chǎng)所消防安全管理規(guī)定》第三條規(guī)定:公共娛樂(lè)場(chǎng)所應(yīng)當(dāng)在法定代表人或者主要負(fù)責(zé)人中確定一名本單位的消防安全責(zé)任人。在消防安全責(zé)任人確定或者變更時(shí),應(yīng)當(dāng)向當(dāng)?shù)毓蚕罊C(jī)構(gòu)備案。

消防安全責(zé)任人應(yīng)當(dāng)依照《消防法》第十六條和第十七條的規(guī)定履行消防安全職責(zé),負(fù)責(zé)檢查和落實(shí)本單位防火措施、滅火預(yù)案的制定和演練以及建筑消防設(shè)施、消防通道、電源和火源的管理等。

第二十二條規(guī)定:對(duì)消防安全責(zé)任人違反規(guī)定的行為,依照《中華人民共和國(guó)消防法》和地方性消防法規(guī)、規(guī)章予以處罰;構(gòu)成犯罪的,還要依法追究刑事責(zé)任。

希望通過(guò)今天的授課,大家能夠進(jìn)一步強(qiáng)化公共娛樂(lè)場(chǎng)所的消防安全管理,進(jìn)一步落實(shí)消防安全責(zé)任,爭(zhēng)做消防安全工作的明白人!

我的授課完畢,謝謝大家!

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優(yōu)秀作文是對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中的某一個(gè)主題或問(wèn)題進(jìn)行深入思考,并通過(guò)文字進(jìn)行精確、準(zhǔn)確的表達(dá)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文樣本,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考
在寫(xiě)自我鑒定時(shí),我們可以回顧過(guò)去的一段時(shí)間里的成敗得失。希望大家能夠從以下的自我鑒定范文中找到一些啟發(fā)和靈感,寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作品。實(shí)習(xí)的時(shí)間快而短暫,在這近兩個(gè)
思想?yún)R報(bào)可以幫助我們建立起積極向上的思維方式和行為習(xí)慣。小編為大家整理了一些有關(guān)思想?yún)R報(bào)的范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒的意見(jiàn)。尊敬的黨組織:對(duì)黨的學(xué)習(xí)
發(fā)言稿是我們向大家介紹某個(gè)主題或者表達(dá)自己觀點(diǎn)的一種方式,它具有明確的結(jié)構(gòu)和清晰的邏輯,能夠有效地傳達(dá)和引導(dǎo)聽(tīng)眾的思維。在這些發(fā)言稿范文中,我們能夠感受到演講者
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)。下面是一些關(guān)于各種主題和領(lǐng)域的心得體會(huì)范文,希望能給你帶來(lái)一些啟迪。每次我到外公外婆家時(shí),總會(huì)看見(jiàn)
民主生活會(huì)的目的是推動(dòng)黨員干部的成長(zhǎng)和提高,促進(jìn)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。這里有一些民主生活會(huì)的典型問(wèn)題與解決方法,希望對(duì)大家在組織和參與會(huì)議時(shí)有所幫助。
優(yōu)秀作文是通過(guò)深入思考和精心組織語(yǔ)言,用準(zhǔn)確、生動(dòng)的敘述表達(dá)自己觀點(diǎn)和思想的一種文體,它能夠引起讀者的共鳴和思考。寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文不僅需要有豐富的知識(shí)和清晰的邏輯
心得體會(huì)是對(duì)于某一特定經(jīng)歷或事件的感悟和思考,有助于我們對(duì)自身的觀察和思考能力的提升。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,相信可以給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。
元宵節(jié)是一年中最令人期待的節(jié)日之一,人們會(huì)提前準(zhǔn)備、精心布置,共同慶祝這個(gè)節(jié)日。小編為大家準(zhǔn)備了一些元宵節(jié)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。今天,我和媽媽爸爸一起去鷹
在發(fā)表講話稿時(shí),我們應(yīng)該注意用詞準(zhǔn)確、用句得體,確保觀點(diǎn)在聽(tīng)眾心中有所印象。接下來(lái),請(qǐng)大家共同閱讀一些精心挑選的講話稿,相信它們會(huì)讓大家受益匪淺。。各位家長(zhǎng):1
個(gè)人總結(jié)可以幫助我們清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并且為以后的發(fā)展做出有針對(duì)性的改進(jìn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)樣例,希望能給大家提供一些靈感和參考。
總結(jié)范文能夠幫助我們理清思路,減少重復(fù)性工作和冗余。我在準(zhǔn)備演講比賽時(shí),研究了一些關(guān)于演講技巧的總結(jié)范文,通過(guò)借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),我在比賽中取得了好成績(jī)。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是在實(shí)習(xí)期間對(duì)自身成長(zhǎng)、工作經(jīng)驗(yàn)、與他人相處等方面的總結(jié)和思考,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和提升職業(yè)素養(yǎng)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些關(guān)于實(shí)習(xí)心得
銷(xiāo)售工作總結(jié)是一個(gè)評(píng)估銷(xiāo)售人員績(jī)效的工具,有助于確定個(gè)人的銷(xiāo)售強(qiáng)項(xiàng)和改進(jìn)空間。銷(xiāo)售工作總結(jié)范文二:銷(xiāo)售人員以客戶為中心,通過(guò)個(gè)性化定制和售后服務(wù),提升了客戶滿意
廣播稿是一種通過(guò)廣播媒體傳遞信息和觀點(diǎn)的文稿,具有直觀、生動(dòng)、簡(jiǎn)潔的特點(diǎn)。希望通過(guò)以下廣播稿范例的分享,能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和技巧,讓大家能夠更好地撰寫(xiě)廣
優(yōu)秀作文是作者思想的結(jié)晶,是他們對(duì)于人生的深刻領(lǐng)悟和獨(dú)特見(jiàn)解的呈現(xiàn)。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對(duì)大家有所幫助。曾經(jīng)一起歡笑,曾經(jīng)一起玩耍,
在職場(chǎng)中,愛(ài)崗敬業(yè)是一種積極向上的精神態(tài)度,能夠有效提高個(gè)人的職業(yè)素質(zhì)。我保持良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守,時(shí)刻注重個(gè)人形象和企業(yè)形象的建立與維護(hù)。每個(gè)人都擁有夢(mèng)想
工作報(bào)告是一個(gè)對(duì)自己工作進(jìn)行自我評(píng)估的機(jī)會(huì),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進(jìn)。通過(guò)閱讀范文,我們可以了解不同類型和領(lǐng)域的工作報(bào)告的寫(xiě)作風(fēng)格和內(nèi)容要點(diǎn)。
月工作總結(jié)是一個(gè)反思和檢查自己工作的機(jī)會(huì),也是一個(gè)提升自己的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)案例,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。范文小編為大家整
優(yōu)秀的作文,不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,還要有合理的結(jié)構(gòu)和流暢的語(yǔ)言表達(dá)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)你的寫(xiě)作靈感。我一直非常向往一個(gè)讀
情況報(bào)告是為了讓讀者全面了解某一情況,從而做出相應(yīng)的決策和行動(dòng)。以下是小編為大家收集的情況報(bào)告范文,供大家參考學(xué)習(xí)。今年7月27日,縣政府向縣十六屆人大常委會(huì)第
優(yōu)秀作文不僅具有準(zhǔn)確的語(yǔ)法和拼寫(xiě),還需要有豐富的詞匯和句型運(yùn)用。接下來(lái),我將為大家分享一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是無(wú)私的
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作進(jìn)展和貢獻(xiàn)的一種證明,也是對(duì)上級(jí)評(píng)估和認(rèn)可的重要依據(jù)。以下是一些精選的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作上的思路和靈感。
入黨申請(qǐng)書(shū)是研究生加入黨的先行指南,對(duì)培養(yǎng)和鍛煉研究生黨員具有重要意義。下面是一些成功的研究生入黨申請(qǐng)書(shū)范文,希望可以給大家一些啟示。尊敬的xx大學(xué)黨支部:我志
一個(gè)成功的實(shí)施方案應(yīng)當(dāng)能夠得到相關(guān)利益方的認(rèn)可和支持,從而推動(dòng)實(shí)施的順利進(jìn)行。實(shí)施方案是指根據(jù)特定目標(biāo)或需求,確定并詳細(xì)規(guī)劃實(shí)施的步驟和方法。在項(xiàng)目或任務(wù)開(kāi)始之
述職報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程也是一個(gè)自我提升的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)和總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足并盡力改正。以下是小編為大家整理的幾篇精選的述職報(bào)告范文,希望能對(duì)大家寫(xiě)作有所啟
教師心得體會(huì)可以促進(jìn)教育教學(xué)理論與實(shí)踐的結(jié)合,推動(dòng)教育的不斷發(fā)展。希望以下這些優(yōu)秀教師的心得體會(huì)范文可以給正在寫(xiě)作的你帶來(lái)一些啟示和幫助。作為一個(gè)講座教師,我很
通過(guò)撰寫(xiě)述職報(bào)告,我們可以全面回顧自己在工作中的表現(xiàn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來(lái)的工作指明方向。10.想要寫(xiě)一篇較為完美的述職報(bào)告,不妨先參考一下以下的范文和案例,或
寫(xiě)心得體會(huì)是一種對(duì)自己經(jīng)歷的整理和總結(jié),能夠幫助我們更好地反思和改進(jìn)。如果你對(duì)寫(xiě)心得體會(huì)感到困惑,不妨來(lái)閱讀一些范文,或許可以找到一些啟發(fā)和解決辦法。
中學(xué)生演講稿的目的是通過(guò)自己的講述,傳達(dá)觀點(diǎn)、表達(dá)情感或者引起聽(tīng)眾共鳴。通過(guò)學(xué)習(xí)一些中學(xué)生演講稿的寫(xiě)作技巧,我們可以提高自己的演講能力。一同分享爺爺?shù)男腋!N覈L
工作方案的評(píng)估和反饋是持續(xù)改進(jìn)和提升工作效果的重要環(huán)節(jié),需要及時(shí)總結(jié)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這些工作方案范文都是經(jīng)過(guò)精心篩選和整理的,希望能夠?qū)δ墓ぷ饔兴鶐椭?/div>
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,激發(fā)他們的思考和想象力。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的作文范文,我們可以拓寬視野,開(kāi)闊思路,從而提高自己的寫(xiě)作水平。三大家都知道,如果我們不保護(hù)
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的行為和思維方式,改進(jìn)不足之處,提高自己的綜合素質(zhì)。這些范文也許能讓我們從不同的角度去認(rèn)識(shí)和思考某個(gè)問(wèn)題或經(jīng)歷。
規(guī)劃計(jì)劃需要具有可操作性,即擬定的步驟和措施要具備可行性,能夠?qū)嶋H落地。以下是一些規(guī)劃計(jì)劃的實(shí)踐案例,你可以從中學(xué)到一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。轉(zhuǎn)換,從一名師范生到一名中學(xué)
總結(jié)下這個(gè)月的工作,對(duì)于下一個(gè)月的工作計(jì)劃非常有幫助。接下來(lái)是一些月工作總結(jié)的技巧和方法,希望可以幫助大家更好地完成總結(jié)任務(wù)。x年是我自我挑戰(zhàn)的一年,我將努力改
述廉報(bào)告內(nèi)容要與實(shí)際工作緊密結(jié)合,突出問(wèn)題導(dǎo)向,對(duì)重大問(wèn)題和熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行深入分析。如果您在撰寫(xiě)述廉報(bào)告時(shí)遇到困難,不妨參考以下優(yōu)秀范文,或許能為您提供一些幫助。
演講稿范文是經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備和組織的文字材料,能夠幫助演講者更好地展示自己。通過(guò)閱讀這些演講稿范文,可以提升自己的演講寫(xiě)作技巧。在小學(xué)課堂上進(jìn)行課前演講是為了鍛煉學(xué)
入黨積極分子在思想上具有鮮明的黨性,具備良好的學(xué)習(xí)、工作和生活表現(xiàn)。以下是一些入黨積極分子在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和組織管理方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),為我們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)借鑒。
優(yōu)秀作文是對(duì)生活的熱愛(ài)和感悟,它可以激發(fā)人們對(duì)美好的追求和向往。以下是小編精心收集的一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠給大家提供寫(xiě)作的參考和借鑒。長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大的滋味就像
情況報(bào)告是對(duì)某一特定情況或事件的詳細(xì)陳述,它能夠幫助我們?nèi)媪私猱?dāng)前的情況。這些情況報(bào)告范文涉及的領(lǐng)域廣泛,包括企業(yè)管理、市場(chǎng)調(diào)研、項(xiàng)目實(shí)施等。集團(tuán)公司黨委發(fā)出
在現(xiàn)代社會(huì)中,通知在各個(gè)方面都得到了廣泛的應(yīng)用,起到了重要的作用。感謝您一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持,以下是最新的通知,請(qǐng)您查看。xxx,您好!我是成都市禾旭商務(wù)咨
在寫(xiě)教學(xué)工作總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該全面客觀地評(píng)價(jià)自己的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)成效,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)的措施。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié),希望能給大家的寫(xiě)作提
優(yōu)秀作文注重邏輯性和條理性,能夠讓讀者按部就班地展開(kāi)閱讀。以下是一些優(yōu)秀作文范文的收集,它們以優(yōu)美的語(yǔ)言和獨(dú)特的邏輯為我們展示了寫(xiě)作的魅力和力量。縱觀歷史,“風(fēng)
新聞報(bào)道是一種傳媒工具,通過(guò)透過(guò)新聞報(bào)道所提供的信息,讓人們了解到社會(huì)中的各種事件和現(xiàn)象。下面為大家推薦一些值得一讀的新聞報(bào)道范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所幫助。
自我介紹是展示個(gè)人魅力的機(jī)會(huì),一篇吸引人的自我介紹范文可以讓別人對(duì)我們產(chǎn)生好感。無(wú)論是求職自我介紹、入學(xué)自我介紹還是社交場(chǎng)合的自我介紹,都可以在范文中找到靈感。
報(bào)告范文不僅僅是對(duì)已有研究成果的概述,還可以包含個(gè)人對(duì)該主題的理解和思考。如果你對(duì)某一領(lǐng)域的報(bào)告范文感興趣,可以參考下面的范文,深入了解和研究相關(guān)內(nèi)容。
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以更好地反思自己在學(xué)習(xí)和工作中的問(wèn)題和不足。接下來(lái)是一些心得體會(huì)的精選范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。昨天下午,我早早的做完了作業(yè)。由于我
教師演講稿是教師在特定場(chǎng)合進(jìn)行演講時(shí)所準(zhǔn)備的一篇文字材料,它可以幫助教師更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理念。以下是小編為大家精選的教師演講稿范文,希望對(duì)大家在寫(xiě)作時(shí)有所
自查報(bào)告是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)的工作進(jìn)行總結(jié)和梳理,有助于我們查漏補(bǔ)缺,提升工作質(zhì)量。請(qǐng)大家關(guān)注小編為大家準(zhǔn)備的自查報(bào)告范文,從中發(fā)現(xiàn)自己的不足,進(jìn)一步完善自己。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果和心得體會(huì)進(jìn)行系統(tǒng)歸納和闡釋的一種書(shū)面形式,它是學(xué)生發(fā)展的重要證明和見(jiàn)證。小編精心整理了一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望能給大家
范文范本能夠啟發(fā)我們的創(chuàng)造力,使我們寫(xiě)出更富有個(gè)性的作品。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和參考。甲方:乙方:身份證號(hào)碼:因公司發(fā)展需要
中班階段的幼兒園教育注重培養(yǎng)孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力。小編為大家推薦了幾本與幼兒園中班教育相關(guān)的專業(yè)書(shū)籍,供大家參考學(xué)習(xí)。1、通過(guò)真實(shí)的案例讓幼兒懂得隨便
感謝各位的積極參與和支持,讓我們一起共同推動(dòng)本次會(huì)議的順利進(jìn)行。對(duì)于一場(chǎng)成功的主持表演來(lái)說(shuō),關(guān)鍵在于主持人的魅力和才華,下面是一些不可錯(cuò)過(guò)的范文。合:大家晚上好
月工作總結(jié)是對(duì)這個(gè)月在工作中所取得成績(jī)和遇到問(wèn)題的一個(gè)概括和總結(jié)。以下是一份跨部門(mén)合作的月工作總結(jié),展示了團(tuán)隊(duì)間協(xié)作和互動(dòng)的積極性。我部全體安保人員在立足現(xiàn)有條
優(yōu)秀作文是我們展示語(yǔ)文寫(xiě)作能力的重要機(jī)會(huì),通過(guò)寫(xiě)作可以更好地展示我們的思考深度和表達(dá)能力。接下來(lái),我們將為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。
編寫(xiě)教案模板可以幫助教師準(zhǔn)確把握教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的難易程度,提前做好備課準(zhǔn)備。下面是一些教師論壇上分享的教案模板,供大家參考和借鑒。《小數(shù)的產(chǎn)生和意義》是在學(xué)
在年度總結(jié)中,我們可以對(duì)自己在學(xué)業(yè)、工作和生活中的不同方面進(jìn)行分析和評(píng)估,找到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。以下是一些關(guān)于年度總結(jié)的范文分享,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助和啟示
優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)的描寫(xiě)和展示,通過(guò)具體的描寫(xiě)和細(xì)膩的語(yǔ)言,使文章更加生動(dòng)形象。小編為大家精選了一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路。在四年級(jí)下學(xué)期,爸
月工作總結(jié)是自我反思和提高的機(jī)會(huì),有助于我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)工作方法。請(qǐng)大家參考以下的月工作總結(jié)范文,了解一下如何寫(xiě)一份較為完善的總結(jié)。按照院安全生產(chǎn)工作計(jì)
感恩是一種關(guān)注和感激的態(tài)度,它讓我們更能夠發(fā)現(xiàn)生活中的美好和幸福。以下是小編為大家收集的感恩音樂(lè),希望能夠給你帶來(lái)一些溫暖和慰藉。還記得很久以前,讀到蕭伯納的這
比賽可以幫助參與者認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。參加比賽能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。為了在比賽中取得好的成績(jī),需提前做好充分準(zhǔn)備。以下是小編為大家收集的
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以激勵(lì)和鼓勵(lì)自己,增強(qiáng)自信和積極性。讀一讀這些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,或許能夠給自己帶來(lái)新的思考和啟示。我于20xx年12月3日至20xx年6
優(yōu)秀作文不僅要注意內(nèi)容的豐富與準(zhǔn)確,還要注重表達(dá)的方式和形式,以體現(xiàn)作者的個(gè)性和獨(dú)特魅力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能對(duì)你的寫(xiě)作有所啟示和幫助。
一篇優(yōu)秀的作文不僅能讓讀者讀后感受到作者的思想深度和觀點(diǎn)獨(dú)到,還能引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。這些范文選取了各個(gè)領(lǐng)
通過(guò)撰寫(xiě)自查報(bào)告,我們可以更加客觀地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),并對(duì)不足之處有針對(duì)性地改進(jìn)。在下面的范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域中的優(yōu)秀自查報(bào)告,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示。
在年終總結(jié)中,我們可以回顧自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,找出存在的問(wèn)題和不足,為新的一年制定更好的目標(biāo)和計(jì)劃。以下是一些精選的年終總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)年終總結(jié)有所幫助。
合同協(xié)議是根據(jù)雙方意愿并經(jīng)雙方協(xié)商達(dá)成的一份正式約定。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議范文,供大家參考和借鑒。地址:____________。郵碼________
演講稿的主體部分要具體、有力地闡述我們的觀點(diǎn)和理由,可以通過(guò)事實(shí)、數(shù)據(jù)、案例等加強(qiáng)說(shuō)服力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀演講稿的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业难葜v稿寫(xiě)作提供一些幫助。
作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備良好的邏輯性和文化內(nèi)涵。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。緣,你在長(zhǎng)春過(guò)得好嗎?三年
通過(guò)模仿范文,我們可以學(xué)習(xí)到優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方法。閱讀范文范本是一個(gè)積累的過(guò)程,通過(guò)閱讀更多的范例,我們會(huì)逐漸提高自己的寫(xiě)作水平和能力。三年的專生活似彈指一
優(yōu)秀作文能夠運(yùn)用修辭手法,如比喻、擬人等,豐富文章表達(dá)方式,使其更富有感染力和藝術(shù)性。作文是語(yǔ)言的表達(dá)形式之一,通過(guò)寫(xiě)作可以提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。要寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文
優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中,對(duì)一定主題的深入思考和獨(dú)到見(jiàn)解的表現(xiàn),它能夠給讀者帶來(lái)深刻的思考和感悟。借助一些優(yōu)秀作文的例子,我們可以更好地理解如何寫(xiě)出一篇出色的作文
財(cái)務(wù)工作總結(jié)可以為企業(yè)的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理提供重要的參考意見(jiàn)。最后,我為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的財(cái)務(wù)工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供幫助和啟發(fā)。x月x日,我通過(guò)面試,
優(yōu)秀作文的觀點(diǎn)獨(dú)到而鮮明,既能平實(shí)自然地描寫(xiě)生活,又能深入發(fā)掘內(nèi)心的真實(shí)感受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。有的同學(xué)感到,知識(shí)背過(guò)了,
每一次的工作報(bào)告都是對(duì)過(guò)去工作的總結(jié)和反思,也是對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃和定位,具有很大的重要性和意義。希望以下的工作報(bào)告范文能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作熱情,提高寫(xiě)作水平。
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