實習心得是對實習過程中的學習和工作經驗進行總結和記錄的文稿,它可以幫助我們更好地回顧與反思。經過一段時間的實習,我對所學的專業有了更深入的理解和認識,也更加明確了自己未來的職業發展方向。
建筑安全教育實習心得大全(17篇)篇一
孩子是社會將來的接班人,他們能否安康成長,關系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進展智力教育,還要進展道德、紀律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起,使學生從小就承受交通安全學問教育,到達自己教育自己,自己治理自己,養成自覺遵守交通法規的良好習慣,是能到達一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。
新學期一開頭,為確保學校師生上放學的道路交通安全,維護校園的教學、生活秩序,與學校一道一方面加強對校園內交通安全教育和治理,另一方面加大學校“綠色通道”的建立和學校周邊交通環境的整治。以進一步增加中小學生交通安全意識,提高他們的自防自護力量,遏制交通事故的發生。據了解,每年因各種事故,數以萬計天真無邪的兒童少年死于非命,而因交通意識缺乏和淡薄引發的交通傷亡事故,在中小學生傷亡事故中占有較大的比例。中小學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福,需要交警、學校、家庭和社會共同負責,齊抓共管。
我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通簡單的學校門口或路口維持上、放學頂峰的交通秩序,保障“綠色通道”安全暢通。同時將交通安全教育和治理列入學校治理的內容,每所中小學平常就必需根據驗收考評標準抓工作,并將交通安全教育納入素養教育督導評估的'內容之一。建議小學生上放學實行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法,把同路、同方向的學生編排成隊,由教師護送過公路,保證學生走路安全;在組織學生外出集體活動或組織春、秋游時,嚴格標準審批手續,把好審批關,堅決制止病車、超載車運送學生,保證學校師生的交通安全。同時,加強了對學校及周邊交通環境的整治,堅決取締校園門口擺攤設點、占道為市等阻礙學校師生通行的違章行為。為廣闊師生制造了一個良好的交通環境。
汽車的消失,不但便利了人們出行、運輸,還成為社會構造中身份認同的一個不行或缺的元素。時至今日,不行否認汽車推動了人類文明的進展。隨著汽車漸漸普及之后,汽車和我們的生活中越來越密不行分。始終以來,我都覺得自己不會那么倒霉,交通安全事故不會找上我,我略微留意一點就行了。
學習過程中繁文縟節般的道路交通安全法律法規不免讓人心生倦意,但是學習了交通安全事故案例之后,一幕幕觸目驚心的大事和慘不忍睹的苦果徘徊在我的腦海久久揮之不去。這些事故無一例外都是由于無視思想作風建立、忽視道路交通安全而引發的,事故的后果給國家和人民的生命財產造成無法彌補的重大損失。在學習道路交通安全警示的現場,我深刻體會到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過程中的每一個細節里,稍有懈怠都有可能釀出惡果,究竟“車禍猛于虎”。
“生命誠珍貴,愛情價更高。”尤其是我們這樣愛情之花還沒有盛開的有為青年,更應當珍惜生命,杜絕交通事故,把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識中,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻社會,實現歷史給予我們的使命,呈現青春和生命的價值。
“防范勝于未然”,為此我今后肯定要時刻緊記并嚴格遵守道路交通安全法律法規的警示和要求,在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識,一刻也不能松懈;在作風上堅決貫徹慎重行車的要求,杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時我也要以身作則,引導和帶動四周的人共同維護好道路交通安全,切實為建立和諧社會奉獻自己的力氣。
安全,是不折不扣的落實;“安全工作只有規定動作,沒有自選動作”,以此與車長朋友共勉:真正履行自己的職責和使命,營造出“關愛生命,關注安全,我要安全,我能安全”的良好氣氛。安全責任重于泰山,讓我們將安全進展究竟。
建筑安全教育實習心得大全(17篇)篇二
為認真學習貫徹黨的__大精神和省、市、區關于進一步加強安全文化建設的決策部署,以深化“安全生產年”活動、推動實施安全發展戰略為主線,以“強化安全基礎,推動安全發展”為主題,深入宣傳黨和國家關于加強安全生產的重大決策部署,普及安全知識,弘揚安全文化,促進“依法治安”、“打非治違”、科技支撐、夯實安全基礎等工作有效落實,進一步促進全區安全生產形勢的持續穩定好轉。根據《市區20__年“安全生產月”活動方案》精神,全區各鎮街道、園區管委會、政府各主管部門、各生產經營單位緊緊圍繞“強化安全基礎,推動安全發展”的活動主題,以深入開展安全生產法律法規宣傳工作為主線,以增強全民安全意識為宗旨,提前謀劃,精心部署,相繼開展了安全生產月首日活動、安全生產月事故警示教育周活動、安全生產月咨詢日活動、鎮街負責人安全生產訪談、安全生產事故預案演練周活動等一系列豐富多彩的活動,第十二個安全生產月活動達到預期效果。
一、領導重視,精心部署。
區委、區政府領導高度重視第__個全國安全生產月活動開展工作,及時召開“安全生產月”專題會議,對“安全生產月”活動進行了全面動員和部署。5月底區委宣傳部、區安全監管局、區公安分局、區文廣新局、區總工會、團區委、區婦聯等單位印發了《市區20__年“安全生產月”活動方案》,對全區“安全生產月”各項活動提出了具體要求。
(一)區政府立即成立了“安全生產月”活動組委會,組委會由區委宣傳部、區安監局、區公安分局、區文廣局、區總工會、區婦聯、團區委組成,下設辦公室,辦公室設在區安委辦,負責安全生產月活動的日常工作。
(二)各鎮街、園區、各部門、各生產經營單位都成立了“安全生產月”活動組織機構。
(三)各地、各部門、各單位都制訂了“安全生產月”活動方案。
(四)各地、各部門、各單位都將活動經營專項列支,從人力、物力、財力上保證了“安全生產月”活動正常開展。
二、主題活動,內容豐富多彩。
(一)首日活動。“安全生產月”首日活動中,全區相關單位和部門均在醒目場所懸掛“安全生產月”橫幅。各生產經營單位均按要求懸掛安全生產月宣傳橫幅,張貼標語,設置宣傳欄。區安監局、交通運輸局和鎮街、企業出動宣傳車,宣傳安全生產法律法規,累計首日活動全區共懸掛宣傳橫幅752條、標語493條,設置宣傳欄48塊,出動宣傳車21輛次,為宣傳安全生產月活動拉開了序幕,創造了良好的宣傳氛圍。
(二)警示教育周活動。6月3日到9日,全區各地、各部門認真按照全國安全生產月活動安排,組織本單位職工,采取專家點評、事故責任人、目擊人現場說法,職工互評等形式,開展警示教育活動,結合本地區、本行業、本單位的生產特點,突出重點行業、重點崗位、重點場所結合近年來,相關事故案例,認真剖析事故,分析原因,總結教訓,探索事故發生規律。區政府對部分發生過生產安全事故和安全隱患較多的工礦企業、煤礦企業和建筑施工企業的負責人,屬地管理單位、行業主管部門負責人進行了約談,分析了全區安全生產存在的突出問題,對今后的安全生產工作提出了明確要求。生產安全事故警示教育周活動中全區共開展警示教育活動112場次,參加人數1013人次。
(三)咨詢日活動。6月9日區政府安排區交通運輸局、區住房和城鄉建委、區質監分局、區公安分局、區經信委、區總工會、區婦聯、區消防大隊、團區委、區安監局和池陽街道辦事處、古舜社區聯合在城區秀山門廣場設立咨詢臺、散發宣傳資料,并解答過往群眾提出的安全生產有關問題,烏沙鎮、墩上街道、棠溪鎮、殷匯鎮、工業園區等單位也設立咨詢臺,接受群眾咨詢,累計咨詢日共散發宣傳資料15000余份,張帖宣傳畫210余張,接受群眾咨詢800余人次。
(四)應急預案演練周活動。20__年6月21日上午,區政府安委會組織了皖寶礦業股份有限公司棠溪石灰石礦進行了火災事故應急預案演練,演練科目設置為柴油庫起火應急救援。演練過程中,皖寶公司棠溪石灰石礦參演人員冒著高溫,以實戰的精神狀態,按照預定的步驟和要求,全面演示了火災發生的報警處置、應急預案的啟動、人員的轉移、火災的撲救、物資保障、警戒、后勤救護等各個環節。演練處置緊張有序,排險措施及時有力,效果非常明顯,整個演練過程持續了1個小時。通過演練讓員工得了如何進行事故應急的處置和救援,取得了良好的安全教育作用。演練周活動期間全區演練各種預案50余場次,其中區政府組織2次參加人數298人,鎮街、園區組織演練6次,參加人數215人,企業組織演練53次,參加演練938人,重新修訂預案21份。
(五)其他活動。一是在日報版開辟專欄全面宣傳區20__年各項安全生產工作要點和區嚴厲打擊非法違法生產、經營建設行為專項行動方案,大力宣傳其它安全生產法律法規。二是在電視臺開辟欄目,及時跟蹤報道安全生產月各項活動。三是開展了鎮街負責人安全生產訪談活動,對本轄區安全生產工作情況、工作思路、影響安全形勢的主要原因及下一步采取的措施等進行了訪談。四是深入開展安全生產知識競賽和創建“青年安全生產示范崗”活動,全區80余個單位,6000余職工參加了安全生產知識競賽活動,5家企業創建青年安全生產示范崗。五是組織職工參加了全省安全生產法規知識網上競賽和安全生產法規宣貫活動。
三、檢查深入,隱患整改及時。
安全生產月期間,我區結合宣傳活動開展了一系列隱患排查整治工作和“打非治違”專項行動,全區共開展礦山安全檢查167次、危險化學品63次、水上交通渡口22次、道路交通11次、其它行業檢查122次,共排查隱患1421條,對未及時整改的隱患,按照“五落實”的要求,督促企業積極整改。
我區今年在“全國安全生產活動”開展中,準備充分,活動內容充實、豐富,活動成效顯著,受到社會各界廣泛好評,取得了圓滿成功,同時我們已清醒的認識到安全生產宣傳教育工作是一項長期而艱巨的任務,我們要以科學發展觀為指導,堅持安全發展理念,進一步繼續深入扎實開展“安全生產年”活動,不斷總結經驗,探索規律,創新宣教工作新思路,以不斷穩定的安全生產形勢和優異的安全生產工作成績慶祝中國共產黨成立九十四周年。
建筑安全教育實習心得大全(17篇)篇三
尊重孩子,從細節入手。
作為一名長期學習教育理論的大學生來說,一線的教學既神秘而又充滿挑戰。__小學的講臺給了我一個檢驗理論真理性的機會。
從__到__,四個小時的車程,從一個學生走上了講臺。第一次面對孩子們,我顯得局促不安,似有千言萬語卻又不知從何說起。漫談了自己的心路歷程,講述了我心中讀書的重要性,像朋友之間侃侃而談。隨后的日子里,我熟悉教學,也熟悉著學生,認識了筆下生風,筆力雄健的趙宇軒;認識了活潑可愛,機智逗趣的時翊銘;當然每節課坐的端端正正的董昕怡是我堅持下去的動力,不管班里或嘈雜或安靜,她的眼總是一直盯著你,目不轉睛。有他們的陪伴,日子似乎過得也快。我與學生第一次正式的合作是在公開課上。課前我雖然千叮嚀萬囑咐,做足了準備,但是面對臺下二三十位的聽課老師,學生倒顯得比忐忑的我信心足。我每投下一個問題,都在學生中激起萬般波瀾。踴躍舉手的學生里總有人能找到我想要的答案,老師語言和動作的暗示他們也能心領神會。我與孩子們獻上了一場完美的演出,展現了四年級三班的風采。
當時光列車走到了炎炎夏日,我也沒有想好如何告別。見證著他們做好了邁入五年級的準備,我內心也充滿著走出象牙塔之后別樣的情愫。在復雜的現實面前,我的能力還遠遠不夠,我希望能和學生們一起努力,在不同的時空下,面對未來不同的挑戰。在這辛苦而又辛苦的日子結束時,感謝四年級老師們的指導,感謝__小學領導的照顧,感謝學院指導老師的關愛,祝福他們身體健康,工作順利。
學高為師,身正為范。
時間如車輪滾滾前進,雖然來__已4個月之久,但初遇的那一幕仍不時的在我腦中浮現。可能所有幸福快樂的日子就是這么在不知不覺中流逝的。能來到職工子小學是我的幸運。
實習是每位師范生必須經歷的一個過程,是實現教師專業發展的重要途徑。在師范院校我們更多的是學習理論,對于實踐的接觸只是冰山一角。教育實習正是給我們一個理論與實踐相結合的機會,讓理論落實到實踐中去,并讓實踐不斷推動理論的發展。每個學校都有自己的學校文化、教師文化與學生文化。所以對于理論的應用就需要因地制宜,教育與其他社會活動的區別在于,我們的實踐對象是活生生的人,每個人都是一個獨立的人,他們有自己的思想、行為方式,所以教育不像做科學實驗加入多少適量的元素就一定會得到預期的反應,教育有其科學規律所在,但教育也更是一門藝術。
__小學給我提供了良好的平臺,在這里我的成長是迅速的,有學校領導對我們工作與生活上的關心,有每位同事對我的幫助,有指導教師王老師對我的悉心教導,有全校公開課給我機會讓我看到不同老師的教學風采,有每周一次的教研活動讓我受益匪淺。在這里我最充分感受到的是“平等”,所有的人都是以一位教師的角度來看待我,而不是一個實習的學生,所以每當我站在講臺上的那一刻就提醒自己我就是一名正式的老師,我必須嚴格要求自己,我有工作實習,學生的人生沒有實習。但在平時我仍然是一個“學生”,我需要向經驗豐富的老師學習如何組織教學、需要向班主任虛心學習班級管理的智慧,我必須清晰的意識到我與優秀老師的差距,只有不斷學習才能有更好的發展。
最后,感謝學校領導對我的工作與生活的幫助,感謝每一位老師對我悉心指導,感謝每一位同學伴隨我成長。
教育植根于愛。
歲月如梭,依稀記得,當初如何懷著忐忑和希冀踏入__小學,依然記得當初的自己是多么斗志昂揚,依然記得站在講臺上作自我介紹時的緊張和不知所措……不知不覺中,四個月就接近了尾聲,所有的一切都只剩下回憶來圓場。四個月沉積下來的,只有對教育事業的崇尚,還有對學生的深深愛意及那份責任。
記憶最深刻的是第一次段考,成績出來后,我們班的成績并不理想,我很挫敗。明明自己該講的都講了,重點上課也都強調過,為什么得到這樣的結果呢?許是觀察到了我的失落情緒,同辦公室的山師學姐夢穎姐安慰了我,給我提了許多有用的建議,同時我的實習指導教師史曉輝老師也跟我分享了她的教學方法,讓我收獲良多。后來我默默觀察辦公室其他老師的工作,發現她們比我工作細致地多,付出地多得多,當我偶爾當天的工作沒完成加班的時候,總能看到韓晶晶老師、程鑫老師、劉夢穎老師的身影,在她們的激勵、鼓勵下,我重拾了對工作的信心。
實習是人生中一段美好的旅程,通過實習我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到了當一名教師所肩負的責任;通過實習,我還懂得了作為一名教師一定要吃苦耐勞,腳踏實地,求真務實,并不斷豐富自己的知識。教育是一門深奧的學問,短短的四個月實習僅僅是讓我扣響了這門學問的大門,我明白需要學習的還有很多很多,這條路可能布滿荊棘,我將更加堅定不移地走下去。
每一個孩子都是唯一,每一個孩子都是天才。
轉眼間,在__市__小學實習已經接近尾聲了,在這里我經歷了從學生到教師的角色轉換,我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣。回顧這段時間的經歷,真是感想頗多,又是特別不想離開。舍不得這里和藹可親的校領導,舍不得團結有愛的老師們,特別舍不得幽默敬業的周老師。短暫的工作時日不僅磨練了我的意志,也使我對今后的人生道路多了份經驗和收獲。作為師范院校的一門重要的綜合實踐必修課程,既是對師范生思想和業務上的多項綜合訓練,又是對師范生心理、思想、能力及知識等各種因素的全面檢驗與提高。一分耕耘一分收獲,在這實習的過程中我深刻體會到了。以前我總覺得老師不是很容易嗎,只要照著書上的說,說完就可以下課了。但現在看來,我真的是太小看這個職業了。這兩個班的孩子是我正式教過的第一幫學生,他們馬上要小學畢業,我也是很舍不得離開他們。他們讓我親身體驗到孩子的聰明可愛,當我真正了解他們特點,開始和他們建立起感情時,卻結束了。我要感謝學生們在實習期間帶給我的快樂與啟發!他們教會了我很多,比如,我感受到,與學生交往一定要有愛,他們不是學習的機器,我對他們一直很嚴厲,我開始會覺得他們肯定不會喜歡我這個兇巴巴的老師,但是,后來我發現,他們還會很熱情地跟我打招呼,會分享很多有趣的事情。同時我不再認同在教育教學中,教師那種大愛,不存在絕對的、抽象的、永恒的、單方面的愛,教育的愛必須是真實的、有條件的、相互的愛……但教育總是不能離開愛的,沒有愛的教育,就好比是無源之水,只會把孩子們本來豐盈的生命和生活變得干涸,但教育的愛是一種理性的愛,這種愛必須能促進學生更好地成長、發展,很快,我們就適應了這里的生活,而且相處得很不錯。
最后,我想說,在這里的時間過得很充實,這是我以前沒有體驗過的。童聲朗朗的晨讀、積極活躍的課堂、歡鬧熱情的校園,這里的春天最燦爛,最富裕希望。
求真務實,精益求精。
有人說:“時間就像指縫里的沙,總是在悄無聲息間地溜走。”不知不覺中,在x小近四個月的實習生活就要結束了,這期間有過成功,也有過挫敗;有過歡樂,也有過心酸。
還記得我第一次來到x小的場景,剛到教學樓門口,一群老師就為我們鼓掌歡迎,沖著我們微笑,立刻消除了我臨時被換實習學校的緊張與不安,給我一種家的溫馨和融洽;x校長就像一位和善的長輩,為我拎行李,耐心叮囑我接下來要做的事情;如果說x校長是和善的長輩,那么張主任就是嚴父般的老師,他不僅告訴我這一學期的工作,還傳授給我許多“制服”學生的小妙招,真真正正給我以后的教育實踐莫大的幫助。
第一次登上講臺的時候,我的內心除了激動和喜悅之外還略有緊張,面對著一個個可愛又陌生的臉龐,看著那一雙雙渴望知識的眼睛,我深感為人師表的重大責任。剛來學校,沒有教學經驗的我遇到了很多的問題:課堂紀律管不好、家庭作業完成不了、學生課堂走神等情況層出不窮,確實讓我頭疼了一陣,在課余之際,我不斷向其他老師特別是班主任老師請教,并積極聽課,逐漸掌握了一些課堂管理的知識和課程導入的技巧。漸漸地,我發現,我的課堂也受到了孩子們的喜愛,課堂教學頗見成效。
在學校領導以及各位老師的帶領下,我逐漸從一位大學生成長成為一名合格的教師,現在我的實習生活即將結束,但這并不意味著我與x小的故事就畫上了句號,身為一名師范生,我堅信:未來我的人生軌跡里,必然有咱們x小的一筆!
教育走向生本,教育源于生活。
如果說山師算是我的第二個家,那么__小學一定是我的第三個家了。在這里度過的一個學期,令我終身難忘。這里的老師們令我難忘。很感謝這里的老師們,是她們教會我該如何當好一名老師。當我剛剛到達學校的第二天,第一節就是我的課,我感到十分緊張,也感到些許迷茫。緊張是因為我即將站上講臺面對45張既陌生又熟悉的面孔;迷茫是因為我不知該如何去上好這第一節課。大家都知道“第一”對很多人都有特殊的感覺,因此上好這第一節課對于我接下來的教學工作至關重要。我們的班主任邵老師告訴我首先是要強調課堂紀律,強調你的課堂規矩。“沒有規矩,不成方圓。”而我的指導老師告訴我要我先參考教參,然后有時間多去聽聽她的課或者其他老師的課,聽得多了也就會講了。正是因為她們的幫助我才能順利地進行接下來的教學。不僅僅是在工作上,在生活中她們也給予了我很多幫助,聽到我說只有一床被子,晚上睡覺冷,我們可愛的邵老師就要從家里給我帶一床被子過來,她和我們溫柔的數學老師李杭小姐姐還經常邀我一起吃飯,還讓我去她們家洗衣服。是她們讓我不再害怕。這里的孩子們讓我難忘。五年級七班這是我教的第一批學生,我希望他們不僅僅是在學習上有收獲,我更希望他們能學會做人。這是一群可愛的孩子,雖然有時候會很氣人,但是更多時候他們也很暖心。如果說這里的老師們讓我學會了如何上好一節課,那這群孩子們就讓我盡快地實現了從學生到老師的角色轉變。適合生活的__、給予我幫助的老師、可愛的孩子們,這些都是我來__的重要收獲。而對于我來說,最重要的收獲就是從老師們身上所學到的“學無止境”的態度和“終身學習”的理念。
建筑安全教育實習心得大全(17篇)篇四
實踐實習是職業教育教的重要教學環節,但受多種社會因素的影響,職校生實習期間的安全風險難以完全避免。隨著職業院校學生離校實習規模的進一步加大,安全事故的處理、勞動報酬的計算等問題將會更加突出。
當前,社會上的一些不法分子利用畢業生求職心切的心理和社會經驗不足等弱點,采取各種手段,對畢業生或其家庭進行惡性欺詐,甚至對畢業生的人身安全構成威脅。我們應該提高安全防范意識:
1.在外出參加單位面試時,應將面試地點及時間、對方及自己的聯系方式、行程安排等信息告知家長和學校(尤其是輔導員、同學),并保持聯系。應選擇在企業、正規酒店等地方和正常上班時間接受面試,并通過對方的辦公電話進行核實。
2.個別不法單位通過虛假招聘獲取畢業生個人信息,并蓄意詐騙,畢業生應保護好自己個人的求職信息,尤其是家庭電話、家庭詳細情況等。因此,對于網絡招聘或其他非正式渠道獲得的就業信息,應該注意調查其真實性;對于公司給出的聯系方式是手機號的單位信息要格外加以注意;要對應聘單位作詳細了解,如單位業務范圍、規模、地址、各種聯系方式(尤其是固定電話)、官方網站,以及招聘條件、招聘流程、報到程序等情況,必要時可向單位所在地的工商部門求證其合法性。
3.不要輕信所謂的電話面試,條件允許的畢業生可進行實地考察,或委托在當地的親戚朋友、同學進行實地考察,面試時最好結伴前往。
4.正規企業招聘,一般不會收取畢業生的費用(報名費、培訓費、體檢費、服裝費等),不會扣押畢業生身份證、學生證等證件。畢業生要謹慎分辨,如發現疑點,畢業生應果斷拒絕。
5.如招聘單位承諾的報酬非常優厚、職位級別較高的,畢業生要提防其經營活動的合法性。一旦發現招聘單位有欺詐等違法行為,畢業生應馬上向當地勞動保障監察部門或公安部門報警,尋求法律保護。
6.要特別加強對傳銷組織的警惕,如遇到某個單位(甚至是某位很好的朋友、同學、親人),對你非常主動,把加盟后的前景說得異常振奮人心,并要求介紹朋友或同學一同加入時,則要注意被騙而涉足非法傳銷。
7.畢業生在外出就業期間,應注意保管好留在宿舍內的貴重物品,以免不法分子乘機行竊。
8、已就業的學生應及時與所在單位簽訂勞動合同或就業協議,以保護自己的合法權益。對于我們頂崗實習的學生來說,安全是最為重要的,出門在外應格外小心,不能隨隨便便將自己的信息透漏給他人,要多長一個心眼,防范別人。
建筑安全教育實習心得大全(17篇)篇五
從3月7日的大班體驗到今日的實習階段,已經整整過去一個月的時間,從以前路過高速看高速收費員們收費到現在自己真正的實際操作,從中對于收費員們有了與之前不一樣的看法與想法,以前覺得他們的微笑是僵硬的、硬擠的,為了微笑而微笑,直到自己開始真正的實際操作才能明白從中的辛酸與困難。在這一個月的時間里,讓我從不懂得如何判斷車型,如何做好文明服務,到現在可以單人在入口進行操作,文明服務的水平也在日益漸增。
大班體驗的時候,跟隨著一班,陪在師姐的旁邊,看著她進行操作,不懂得地方就在沒車的時候,向她請教,她也能耐心得回答我的問題。后來,在培訓中心的業務基礎培訓下,讓我更加清楚明白,更加深入的了解業務知識,雖說有些疑問還是存在的,但是對于在大班體驗的時候,就減少了許多。現在,在蕭江所進行實習,從判斷車型需要問下旁邊的師姐,到現在的單人操作。這一個月里,每一個大班,每一個階段,我都在進步,都在成長,都在做好每一件事。
現在,我特別想感謝公司里的這些人,讓我有了質的飛躍。
首先,感謝公司的人力資源部的領導們,從400多報名者中一眼看中了我,能讓我在這個行業里為廣大的司乘人員服務。此次,感謝培訓中心的老師們,為我提供了良好的學習環境和氛圍,能讓我學習到基本的理論業務知識,為接下來的實操體驗打下良好的基礎。最后,感謝蕭江所的各位領導和同事,是他們的細心栽培才能讓我更好的做好文明服務工作,為接下來的轉正考試做好準備,為接下來做到公司級文明先進個人做準備!
來到我們xx幼兒園實習到今天剛剛滿五個月的時間,五個月前我還是一個提著行李箱來這里的`學生,到今天我覺得自己已經可以說是一個工作者了,已經是一名合格的幼兒教師了,當然距離優秀還有非常長的一條路要走。這五個月的實習也讓我感觸良多,在學校的時候我總覺得自己的學習已經非常的不錯了,對于幼師給幼兒們上課時絕對足夠了的,可是在實習里面遇到的各種各樣的問題,讓自己覺得自己還有相當多的知識是欠缺的,也因為自己在學校里面學習的都是理論層面的知識,實訓或者實習這樣的實踐較少,所以經驗上面就存在不足,所以在遇到突發事情的時候自己也總是不知道怎么解決,需要幼兒園園的前輩老師指教才能應付,當然這些都是我工作前期遇到的一些問題了,到了現在已經相當的不錯了也很少遇到自己無法解決的問題。在進入幼兒園實習的時候我是非常有自信的,覺得自己學習到的知識,足夠讓我完成自己的工作,但是到了實習開始的時候,我才發現自己的不足,比如脾氣。小朋友的天性就是充滿想象力和好奇心,所以他們總是會問一些我們成年人看起來特別奇怪的問題,而且還是喜歡追根溯源的那種問發,我的性格是比較溫和的那種,脾氣也還是可以的,但是經常碰到小朋友的這種問法的時候,我卻總是不能控制自己的脾氣,并不是生氣,而是會有一種“我的天啊”這種無力感,不能控制好自己的心態。后面工作的時間長了,再加上前輩們的開解,我才漸漸的適應下來,到現在也覺得是比較平常的事情了,因為小朋友們對世界的認知是比較小的,所以求知欲是正常的,我們作為幼師也應該要幫助他們更好地認識這個世界。
我在幼師實習的工作中,還有一個很大的收獲就是溝通,與小朋友們的溝通,與家長們的溝通和與幼兒園同事、領導的溝通。跟小朋友們溝通是我們幼師的基本工作,這段時間的實習讓我知道了我們要學會用跟朋友們的交流溝通方式去更他們聊天,這樣才更好的了解他們的世界,更好地跟小朋友們相處。我們幼兒園教育小朋友肯定是要更家長共同配合的,所以我們需要將幼兒在學校的表現報告給家長,因此每天我們還在在聊天軟件上跟家長聯系,長時間下來知道了怎樣跟不同的人交往,更好地避免爭端。跟同事的相處就是互相幫助,大家的距離拉進了才能夠更好地開展工作,增進我們團體的團結性。
實習雖然馬上就要結束了,但是我學習的心態卻永遠也不會停止,我也會將這次實習學習到的東西牢牢掌握住的!
建筑安全教育實習心得大全(17篇)篇六
最近我們都在學習安全知識,通過學習,讓我學到了更多的安全知識,比如:在家用電時,應注意安全,家里沒人時應關閉所有電源;炒菜時,應注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時候,應注意交通安全,遵守交通規則;在撥打報警電話時,應按電話里的提示把問題說清楚,說具體,等等。
其實,只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
現在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以,無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學生不僅自己要遵守交通法規,而且發現有人違反了,應及時地批評、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光,心得體會《實習安全教育心得體會》。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠保護著你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!
建筑安全教育實習心得大全(17篇)篇七
安全,始終以來都是一個不容無視的問題。在學校,教師們強調得最多的是安全問題;在家里,家長們說得最多的也是安全問題。可見,安全問題早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強自身的安全防范意識,才能表達誕生命的價值,才能讓我們的生活五彩繽紛。
作為一名當代大學生,我就感覺,現代社會整體治安簡單化,各種社會問題集中消失,人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現出來。就拿大學校園來說,每年因各種沖突或糾紛而報復、跳樓、自殺?的案例越來越多。但是,對步入大學校園的我們來說,我們應當做的是學會獨立面對社會,獨立生活,學習學問,增長技能,而一切的前提還是我們“健安康康”的活著,平安比什么都重要!
對每一名大學生來說,在校園要時時留意用電安全,嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關制度。防備火災,發生火災后,頭腦要冷靜,理性逃命。在講課過程中,王教師屢次提到王大偉教授,王教授曾做過一項調查,結果顯示,氣溫每上升一度,犯上升兩個百分點。尤其女生來說,更應當把握愛護自己的技巧。校內校外留意安全、夜間行路留意安全、公交車上留意安全等。王教師在課上也教給了我們不少擺脫異性糾纏,應對騷擾的方法。另外,我們必需提高財務安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園防備順手牽羊、溜門串戶、入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平常防備入室盜竊、扒竊、網絡盜竊等,確保自己的財產安全。
或許不少人會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的強健和不受損害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,假如他的思想道德水平低下、明辨是非力量不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;假如他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且盼望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外損害事故,課間嬉戲追趕打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,安康的心理對每個大學生來說至關重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應當留意合理飲食和身體熬煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避開長時間處在緊急的心情狀態中。假如感到自己的心情持續不快時,要準時進展心理自我調試,必要時到心理門診或心理詢問中心承受幫忙,以確保心理和生理的全面安康。
愛情是一個古老而又常新的話題,愛情就像一件高妙的藝術品,無論怎么討論也難窮盡其神秘。處于青春期的我們正在走向成熟,性生理和性心理的變化的正常的。但是,大學生需要端正戀愛動機,樹立正確的戀愛觀,進展適當的戀愛關系。對于大學生而言,應當樹立科學的無產階級的'戀愛觀。詳細的來說,有以下幾方面的內容:第一、建立志同道合的愛情;其次、擺正愛情與事業的關系;第三、懂得愛情是一種責任和奉獻;此外,由于校園里戀愛受到很多因素的制約,因而在追求愛情的過程中,遇到如單戀、失戀、愛情曲折等種種挫折是在所難免的事情,其中失戀是最嚴峻的一種挫折。所以,我們還應培育肯定的承受力量,受到挫折能夠合理疏導心情的力量,將對自己損害降到最低。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美妙的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過學習《大學生安全教育教程》這門課程,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和幸運,在安全的問題上,我們必需要防范在先、警覺在前,必需要警于思,合于規、慎于行;必需要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必需要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是珍貴的,世界由于有了生命而變的精彩!
建筑安全教育實習心得大全(17篇)篇八
企業安全教育是安全治理的一項重要工作,其目的是提高職工的安全意識,增加職工的安全操作技能和安全治理水平,最大程度削減人身損害事故的發生。它真正表達了“以人為本”的安全治理思想,是搞好企業安全治理的有效途徑。
每個人心中都有一座山峰,雕刻著抱負、信念、追求、理想;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個人,若要獲得勝利,必需拿出士氣,付出努力、拼搏、奮斗。將來,要靠自己去打拼!
完畢了學習生活,我帶著對將來的向往邁入公司,開頭了工作生涯。實習前公司安排我們參與入廠教育,包括廠史學習和安全培訓,學習中深刻體會公司“以人為本、安全進展、構建和諧”的總體目標,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的生產方針,攜手共創“增儲十億噸、建立大油田”的雄偉藍圖。“學而有感,悟之有得”,下面我將學習中的.心得體會做一總結匯報,如有不妥之處請領導指正。
當前油田公司的戰略目標是“增儲十億噸、建立大油田”,面對新的形勢和任務,我們要盡快適應四周的工作環境,充分發揮自己的學識和自身的價值,抓住這一進展的歷史機遇,勤奮工作、開拓進取、建功立業,在生產實踐中把自己熬煉成為油田的主力軍,以實現自我價值,促進油田進展。
“以人為本,安全第一,預防為主”、“一切事故都是可以掌握和避開的”、“安全源于責任心、源于設計、源于質量、源于防范”,從中不難感受到有一個較強的安全意識對于安全生產的重要性。只有專業學問通硬,操作技術敏捷運用,才能做到真正安全生產,有效地制止各類事故的發生;真正從hse的安康、安全、環保動身;真正做到以人為本,安全第一。同時加強消防學問的培訓,把握電話報警應留意事項,常用的報警電話,如何正確使用干粉滅火器等,提高了識險避險的力量,以及處理應急事故的力量。通過不斷學習還增加自我責任感,集體榮譽感,加強自我安全意識,提高自我愛護意識,為確保今后作業過程中的安全夯實了根底。
“學而不思則罔,思而不學則殆”。在實際工作中,空有理論或是紙上談兵都是不切實際的,要正確運用安全思想和理論指導自己的工作實踐。故“安全教育”的學習只有和自己的安全生產相結合,才能到達學習的目的。學而不用或認為只靠實際工作閱歷而不去學習那都是錯誤的。學而不用就會失去學安全的意義,光靠閱歷而不去學習就會沒有長期之動力。學習過程中,要留意觀看,多提問,多反思,養成良好的學習習慣,并要真正做到了知其然,更知其所以然,并在實際工作中貫徹執行。
生產過程中生產環境各式各樣,千差萬別,各部門、各班組、各崗位對安全的要求也都不一樣。安全學問教育只是統化的安全學問,不行能面面俱到。所以有效的學習形式,應與學習本崗位存在的危害因素和風險識別聯系起來,通過提高自身識險避險力量,有效避開崗位安全事故的發生。例如,通過學習各類事故案例,增加我們熟悉事故、分析事故的力量,到達舉一反三、觸類旁通的學習效果。學習過程中還應把握好級別分類,有先后主次的程序熟悉,對可能引起的安全事故的隱患進展綜合分析,爭論討論其簡單被無視的緣由,要有歸根尋源、打破沙鍋問究竟的精神,就才能在今后的日常工作中有效愛護自己不受到各類損害,愛護公司的財產不受損害。
總之,公司組織的入廠安全教育讓我們受益匪淺,我們要深刻領悟公司領導的苦心,仔細學習并有效落實。我始終信任準時地、不斷地總結,會讓我在每一個工作崗位上更加踏實奮進,我要把自己人生的目標統一在油田公司進展的大戰略下,我也會以斗志昂揚的工作狀態,為油田公司增光添彩。
建筑安全教育實習心得大全(17篇)篇九
日前,我們組織學習了《鍋爐車間8號爐停爐》和《燃料車間燒毀碎煤機電機》兩起事故的安全事故通報,事故主要緣由是作業人員未仔細執行安全操作規程,不按章作業,工作負責人責任心不強、業務不嫻熟造成的。此次事故的發生,暴露了工作負責人安全責任不清,作業人員缺乏根本的安全技能,不能正確的處理問題。事實再次證明,假如對業務不熟識、缺少責任心、不按規定操作,那么,在肯定條件下,它就可能演化為事故,后果不堪設想。通過學習,再次強化了大家的安全生產意識。安全生產要堅持“安全第一,預防為主”的思想,并切實落到日常行動中。
通過學習,現體會如下:
重視安全生產,加強責任心需要做到以下幾個方面:。
一是,全部的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避開的,每次事故的發生都有它的緣由,我們從事故的根源入手,釜底抽薪,切斷事故發生的條件,這樣我們就可以防止事故的發生。這樣就需要企業建立安全事故數據庫,對各類安全事故進展分析總結,舉一反三,將他人的事故作為我們的事故,從中吸取教訓,避開事故發生。
二是,各級治理層對各自的安全直接負責。安全要引起足夠的重視,就必需建立一把手的負責制度,獎罰清楚,他必需對自己管轄范圍內的安全生產負責,這樣就會給他們足夠的壓力和動力。
三是,全部安全操作隱患是可以掌握的。每種設備都有其操作規程,違反了其操作規程就可能對設備造成損壞甚至發生安全事故,也就是發生了違章行為。因此,在操作中必需根據操作規程進展。操作規程不能是一紙空文,必需有監視機制使其貫徹實施。
四是,員工必需承受嚴格的安全培訓。安全培訓是使員工了解和把握安全學問的重要途徑,首先你要讓你的員工知道怎么做是安全的,怎么做是擔心全的,這樣他們才會知道應當做什么,不應當做什么,我怎么做企業才會對我認可,怎么做會危害企業的安全生產。
五是,各級主管必需進展安全檢查。有了各種規章制度,規章制度究竟有沒有實施?實施了,那么實施的怎么樣?這些也都是關系到企業安全生產程度的因素。既然你制定了這么多規章制度,你就要去監視實施,這就要求企業主管對其進展檢查,這樣才能使各種規章制度切實得到落實。只有這些安全規章制度得到了落實,安全生產才真正的有了保障。
六是,發覺安全隱患必需準時更正。經過安全檢查后發覺了問題后必需準時整改,降低其演化為安全事故的可能性,假如發覺了安全隱患不去整改,那么,我們根本就沒有必要鋪張人力物力去檢查。所以安全隱患的整改必需準時徹底。
七是,熟識電氣設備事故處理的方法對值班人員來說非常重要,由于這不僅是靠閱歷積存而成,還需要不斷學習有關規程,了解電氣設備的技術性能。值班人員應常常開展事故預想、安全活動爭論等多種形式的活動,增加對事故處理方法的熟悉,使真正發生事故時做到頭腦清楚,有條不紊,提高事故處理的效率。
八是,工作責任心。“千里之堤,潰于蟻穴”,這句話深刻提醒了千里長堤雖然看似非常堅固,卻會由于一個小小蟻穴而崩潰的道理。更是警示我們世人,事情的進展是一個由小到大的過程,當存在微小的'安全隱患時,假如不賜予足夠的重視和正確準時處理,就會留下無窮的后患。所以,我們在實際工作中要防微杜漸,從小事做起,準時處理好擔心全因素,避開事故或災難的發生。
通過此次事故的發生,我們應當深刻吸取事故教訓,對比《電業安全工作規程》,結合我公司的安全生產規章制度,在今后的工作中,我們應當加強安全技術培訓和設備治理以及事故通報的學習,提高我們的安全思想素養,做到安全無小事。安全的事情無大小,不要以為一件事情看似微乎其微,就不去仔細做,更不要認為一個小小的失誤不會影響什么而置之不理,因而發生了小錯誤釀成了大禍。一點小小的病痛或許會對我們的安康帶來致命的危害,同樣一點小小的故障或許會對我們的企業帶來巨大的損失。
安全生產人人有責,安全生產沒有及格,只有總分值。
建筑安全教育實習心得大全(17篇)篇十
種種跡象說明,近年來,銀行已成為犯罪分子作案的重要目標。商業銀行不斷發生違法違規案件,尤其是一些大案、要案,金額巨大,情節惡劣,給銀行的信譽和社會形象帶來了不利影響,同時銀行機構對操作風險的識別與掌握力量不能適應業務進展需要的問題突顯出來。為了切實加強對我行安全治理,堅決遏制案件發生,保證改革和進展的順當進展,綻開了全行上下安全防控學習,經過一段的學習后現將本支行大家的心得體會淺淡如下:
一、案件的發生,無論是對國家和社會,還是對單位和個人都有很大的危害性:
1、給國家和社會造成了巨大的損失。無論哪個案件的發生,最直接收到損害的就是國家和社會,國家蒙受了直接的經濟損失,而案件的發生,引發社會對銀行的不信任感,造成了嚴峻的后果。
2、給單位業務開展帶來嚴峻后果。試想,假設我們自己是客戶,而為我們效勞的銀行常常消失案件,那么我們會放心讓這樣的一家銀行來為我們效勞嗎?答案是毋庸置疑的,案件的發生,使客戶疑心我們誠信經營和效勞水平,3、假如自己作為銀行工作人員,不能把握好自己,將斷送了自己美妙前途和職業抱負。作為一名金融工作從業者,我們都有著更好的前途和進展前景,一旦我們把握不住自己,成為案件的當事人,那么等待我們的將是永久離開這個超期蓬勃的行業,甚至是牢獄之苦。那么我們數年數十年的努力,將毀于一旦,而自己的職業抱負,也會在頃刻之間化為烏有。
4、給自己的親人和朋友帶來苦痛。很多案件之中,不光給當事人帶來追悔莫及的后果,還給其親友帶來了深深的苦痛。親人們要承受旁人的冷眼,長時間承受親人不能團聚的苦痛,至少,是失去了一份穩定的收入來源。
二、懂得了案件的危害性,就要懂得如何去防止案件的`發生,我覺得主要應當從以下幾個方面著手:
首先,大家要從思想上重視案件防控工作,樹立高尚的職業價值觀和職業道德感,把自己所從事的銀行工作,當作世界上最神圣的工作來完成,從內心做到自己絕不涉及案件。時刻牢記《郵政金融資金安全監視治理暫行規定》,《郵政金融資金案件責任追究規定》,《郵政金融資金安全檢查規定》三個規定。
思想上必需高度重視,執行力必需堅決堅決,業務流程必需嫻熟把握,風險防范必需牢記心中。這樣才能真正到達防范案件風險之目的,才能把我們的各項規章制度和“三個規定”真正運用到實際工作當中去。加強安全防范意識,并不是一句掛在嘴邊的空話。看到案例中天水儲蓄所平常養成的不良習慣,未順手關閉安全門,給不法分子可乘之機,才造就了這一慘案的發生。有章不循,違規操作,檢查不細,很多案件、事故、教訓,都反響出不執行規章制度,才導致一不法分子有時機鉆空子,從而給自身生命安全,企業資金安全,帶來不行挽回的損失。各項規章制度的建立,不是憑空想象出來產物,而是在經受過許很多多實際工作閱歷教訓總結出來的,只有根據各項規章制度辦事,我們才有愛護自已的權益和維護廣闊客戶的權益力量。
其次,在簡單引發案件的環節多家留意。在我們平常工作中有些環節很簡單引發案件,如業務處理“一手清”現象;印、證、錢治理;交接班;有價單證、重要空白憑證的使用和保管等等。
最終,同事之間,相互監視,相互提示。在日常工作中,同事之間相互監視,相互提示,勇于勸阻,必要的時候檢舉,將案件發生的可能降低到最低限度。這樣做,不是對同事的背叛,是在令其陡崖勒馬,是在救其于危困。
通過這次活動,我們每個員工通過進展自我教育、自我剖析,吸取教訓,警鐘長鳴,并對比有關金融法規、銀行規章制度自我查找履行崗位職責及遵紀守法等方面的差距,明確今后工作的努力方向。通過對相關案例的分析和學習后,大家識別和掌握各種風險力量增加,積極標準操作行為和消退風險隱患。對提高自己的安全防范意識和執行規章制度的自覺性有了近一步的熟悉,在以后的工作中肯定時刻提示自己多學習安全學問,提高自己的安全意識,由于只有安全了,才能使珍貴的生命不受到損害,使生活布滿歡快、更加美妙。
建筑安全教育實習心得大全(17篇)篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
當我們備受啟迪時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編收集整理的建筑工地實習心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
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舒展經過一晚休憩有些憊懶的身體,迎著朝陽,邁著大步,開始了我新的一天的工地生活。
來到工地,放置了一整晚的機械帶著轟鳴之音開始了它一整天的工作。兩臺挖機開始奔向它們的作業區域,為等候在一旁的后八輪裝土,為一整天的工作拉開了序幕。路基回填是道路施工過程中非常重要的一項工作,任何事情基礎都是最重要的,有了好的基礎才能起萬丈高樓,才能有康莊大道。而在路基回填的過程中,回填土厚度、土里面的樹枝等雜物是很重要的。但控制回填土的厚度是重中之重,回填薄了,浪費資源,增加施工成本。回填厚了,在壓實的過程中壓實度會達不到設計要求,從而會存在安全隱患。回憶著這些天學到的關于路基回填方面的知識,我架起身旁的水準儀開始了我一天的工作,控制回填厚度!“厚度調高點,薄了”,“厚度調低點,太厚了”,一上午的時間我說的最多的就是這兩句話。
在工地的施工過程中,放線是很重要的一項工作,我們項目經理常說做任何事情之前都要放線。下午要開挖一條盲溝,秉著做事先放線的原則,來到工地的第一件事就是架起全站儀來確定盲溝的位置以及開挖的深度。放線是一個嚴謹的工作,對著圖紙,一個一個的把點放出來,一個一個的確認復核,不能出一點差錯,如果一個點放錯了,可能就會引起蝴蝶效應,導致后面的點也跟著全錯。從而會導致這條盲溝完全失去了它的作用,對道路的質量產生巨大的影響。隨著點的放出,開挖深度的也在全站儀的控制下與設計重合,隨著挖機的工作一條漂亮筆直的溝渠頓時呈現在我的眼前!雖然看似簡單,但要控制好每一個細節才能完成一條標準的溝渠。
一整個下午就在這不停的放點,復核,放點,復核中悄悄流逝,不知不覺中夜幕即將降臨,一天的工作也即將宣告結束,看著路上由于一天的工作增加的新的土壤,路旁邊標準化的溝渠,心里頓時松了一口氣,今天的質量也控制的不錯了。
一個工程中,工程質量是施工中最要控制的一件事,但工程質量不是一蹴而就的,要經過天天都相似卻不盡相同的每一天,控制好每天的施工質量,放好每一根線,打好每一個樁,進好每一克材料,考慮好每一個細節。這些都是每天要做的事,鍥而不舍的堅持把關好每一天的質量,這樣才能搞好整個工程的質量!
過了幾天,等拿到安全帽后,早已忍耐不住的我飛快的登上了正在進行2層施工的6#樓。在施工現場感覺一切都是陌生的,一切都是親切的,因為它們就是我未來施展能力的小舞臺。當我拿著圖紙對照現場的時候,有好多難以想象的結構布置就一清二楚了。比如關于吊筋,雖然從課本上和課程設計中,不止一次見到,但直到親眼看到才明白了它是什么樣的布置。剛剛發現吊筋的時候,我興奮地在每一個主次梁交接處尋找著它的蹤影,直到我真正了解了它。在施工操作面上了解認識了結構的真實構造,見識了鋼筋工、木工、焊工等的工作情況,初步懂得了鋼筋的鋪設、綁扎、焊接和模板的支撐與拆卸,其中豎向鋼筋的連接采用電渣壓力焊是我第一次見到。在模板支撐的過程中,模板的定位是非常關鍵的環節,如果模板移位,會直接導致墻體的偏移,所以質量員對此異常細心。
等到澆筑混凝土的時候,我更是激動地從開始旁站觀察到結束,整整濺了滿身的水泥。該工程采用的是泵送混凝土,混凝土在攪拌站制作好后,用壓力泵通過管道輸送到施工現場,工人們有負責移動管口的,有負責用震動棒震搗的`,有負責表面抹平的。其中混凝土的震搗非常重要,可以預防墻柱的爛根、蜂窩、麻面及露筋,尤其是在鋼筋密集的地方,必須反復震搗。待混凝土凝固后,我第一次親自動手參加了3層軸線與定位線的放線、彈線工作,經過實際的操作,熟練地掌握了水準儀、經緯儀的使用方法,并在技術負責人的允許和監督下,獨立放了最后一個單元的軸線,且圓滿的完成了任務。項目經理得知我對彈線、放線很上手之后,就多次派我協同去放線,并多次進行抄平,確定“五零線”。
由于多次地實際操作,我對放線工作已經熟練掌握。在室內放線的間歇,趙工經常帶著我去檢查監督砌筑工人的填充墻施工,雖然有普通燒結磚、空心磚和混凝土加氣塊等不同砌塊,但他們基本都采用“三一砌法”,即一鏟灰、一塊磚、一擠壓。由于混凝土剪力墻的厚度為200mm,填充墻采用的是18墻,其中空心磚和混凝土價氣塊的規格型號剛好符合,普通燒結磚采用兩平一側砌法。填充墻與剪力墻連接處設有預埋鋼筋,其搭接長度和上下間距設置須符合相關規范規定。
本此實習最大的收獲就是學會了適應環境。通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。
通過這次實習使我對建筑方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。達到能施工又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。
實習一個月后有必要好好總結一下,首先,通過這個月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過親身經歷,使我近距離的觀察了整個建筑的構造過程,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。
大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。短短一月的實習生活中,讓我學會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。
實習實質是畢業前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。
建筑工地實習心得體會篇4,那個感覺就不一樣。人總會分化吧。當被現實不斷打壓的時候,會慢慢失去了曾經有過的傲骨。每個人的童年都會覺得自己是最幸福的吧,然后在成長過程中不斷的更換環境,不斷地了解了自己。
第二天早上,6點就起。第三天,6點半起。今天第四天,8點起。沒睡好。我在家里是嗜睡的。在這里一點都不想睡。在陌生環境,心里形容不來的感覺。半夜會驚醒好幾次。抱怨了下。工地,這是一個任性不來的地方。如果自己沒有主動去接觸人,真的沒人會理睬的,大家都很忙。還記得準備來工地的那幾天,因恐慌工地,哭了幾次。工地就像大型玩具,如果沒有烈日的照射下。昨天,太陽很溫和,我跟著剛認識的幾個實習生以及施工員的陪同下,去了工地。主樓已經建到九層,在那高處,一點恐慌感都沒有,我站在外面的腳手架上,望著風景,一切看來美好。還有那毗連的裙摟,有模板,還有在放鋼筋的,一塊一塊的,看起來很新鮮。在那里,也看到了民工們怎么工作的,那天太陽太溫和,所以沒有感知到他們的辛苦,看到的是一片和諧氣息。他們是拓荒者,重復著單調的工作,其實是另類的燃燒自己的生命,奉獻著。這說得有點偉大,其實人不都為了使自己過得更好,為了生存、生活。一個人,他不僅屬于自己。他屬于一個集體,屬于一個家庭,一個社會。每個人都有著自己的位置。一個人的力量是不足以成就什么的,是集體的力量成就了偉大。
當我認定一件事的時候,是會很執著去完成的。其實我很怕曬壞的。可既然選擇了這個方向,就應該努力去做好吧。這段路,不知道要走多久。其實,本來我想考研去的,可是那條路,行不通,留不了后路給自己。有時候自己本來就錯了,還堅持著去做,直到一無所有。關于那曾有過的理想留給未來去完成,我現在真是在為生存而努力。
體會。
經過了一個學期的緊張的。
學習。
這學期期末我們進行了工地施工實習也算是出去呼吸一下新鮮空氣放松一下建筑工地實習。
總結。
在著之前,老師給我們每人發了一個紅色的安全帽,冒子編號是888帶在頭上頓時有了很多的安全感,還有了些許的富貴感可回來后我發現實習。
報告。
真不容易啊,現在才發現自己學的東西真的很有限啊!既然一定要寫實習報告,那么我決定從以下幾點開始下手!
第一:我們對于實習地點的前期了解。
項目名稱:洪城·東方國際。
1、為了縮短工期,充分利用時間與空間,本工程采用的是流水施工方法。
2、本工程多數采用的是獨立基礎和樁基礎。
3、總建筑面積為125214.35平方米,用地面積為59187.31平方米。
4、建筑用地主要用于商業、居民住宅樓,有其相應的配套公共設施。
5、中央車庫與水景的地基梁上鋼筋為直徑20的2級螺紋鋼。
第二:在實習工地所見所聞。
20x年11月28日老師組織我們到羅家集洪城·東方國際建筑工地施工現場進行實踐學習,實習報告《建筑工地實習總結》。老師為我們簡單介紹了一下去工地的注意事項,然后在他的帶領下,我們來到了正在施工的中央車庫與水景首先看到的是那5個大塔吊。
由于在進入工地老師有對于塔吊給我們特別的。
安全。
提示,所以我對于塔吊的使用進行資料的查詢:
1.使用前,應檢查各金屬結構部件和外觀情況完好,空載運轉時聲音正常,重載試驗制動可靠,各安全限位和保護裝置齊全完好,動作靈敏可靠,方可作業。
2.操作各控制器時,應依次逐步操作,嚴禁越擋操作。在變換運轉方向時,應將操作手柄歸零,待電機停止轉動后再換向操作,力求平穩,嚴禁急開急停。
3.設備在運行中,如發現機械有異常情況,應立即停機檢查,待故障排除后方可進行運行。
崗位或把機器交給他人駕駛。
5.裝運重物時,應先離開地面一定距離,檢查制動可靠后方可繼續進行。
6.堅持"十"不吊。作業完畢,應斷電鎖箱,搞好機械的"十字"作業工作。十不吊的內容如下:
(1)斜吊不吊。
(2)超載不吊。
(3)散裝物裝得太滿或捆扎不牢不吊。
(4)吊物邊緣無防護措施不吊。
(5)吊物上站人不吊。
(6)指揮信號不明不吊。
(7)埋在地下的構件不吊。
(8)安全裝置失靈不吊。
(9)光線陰暗看不清吊物不吊。
(10)六級以上強風不吊。
除去最顯眼、高大的塔吊最然人注意的'就是那到處的粗大的樁,在樁上有一部分上面還有套有型鋼,從老師那知道上面套上型鋼是為了更好的把樁打入并不破壞樁。而在樁上的型鋼還留有空洞,便于打樁時把樁破壞進行接樁。在工地空地我還看到斷掉的樁,民工在那把廢掉的樁打碎可以看到里面的鋼筋!
走過中央車庫我們進入到兩個正在施工的兩棟五加一的商業、居民住宅樓。這兩棟建筑采用為框架結構,框架結構是由梁和柱構成,構件截面較小,因此它的承載力和剛度都較低,它的受力特點類似于豎向懸臂剪切梁,樓層越高,水平位移越慢,高層框架在縱橫兩個方向都承受很大水平力,這時,現澆樓面也作為梁共同工作的,框架結構的墻體是填充墻,起圍護于分隔的作用,其主要特點就是能為建筑提供靈活的使用空間,但抗震能力較差。
建筑安全教育實習心得大全(17篇)篇十二
針對_事件,公司組織了《加強治安防范提高安全意識》的學習,使我對治安防范和安全工作的重要性有了更深刻的理解,反思自己部門工作存在的問題,結合部門工作實際情況,談點體會:
1、要提高全體員工對治安防范和安全意識的認識。
要全面提高全體員工安全責任意識,每月至少開展一次治安防范和安全意識的教育整頓,提高全體人員的安全意識,加強安全防范措施,定時不定時的排查和巡視安防系統和安全隱患,做好管轄區內的安全防范工作。
2、加強安全責任意識,做到“五個落實”
1)思想落實。
把安全防范放在第一位,真正從思想上重視起安全防范工作的重要性。大力進行安全的宣傳教育,組織學習有關的法規和規定,學習內部制訂的各項安全制度、崗位責任制和操作規程等。通過教育學習使員工重視安全,懂得規定和要求,加強安全責任意識。
2)組織落實。
建立具體的安全防范機構,在部門建立專門的機構負責安全防范的具體領導、組織和協調。
3)人員落實。
把安全防范提到日常的議事日程,員工必須加強崗位培訓,要有較高的業務素質和思想品德素質。要把安全防范的任務落實到具體的安全防范人員中去,由專人負責。
4)制度落實。
根據國家的有關政策法規、規定和要求,結合自己所管轄區的實際情況,制定出切實可行的安全防范的制度和辦法,如安全防范崗位責任制、安全防范操作規程等,并要堅決組織貫徹執行。
5)裝備落實。
如中央監控系統、自動報警系統、消防噴淋系統等,定時檢測和排查,保障系統良好運行,以增強安全防范的安全系數與效率。
3、加強24小時安全防范及安防系統。
隨時保持良好狀態,采取從外到內的多層安全防范措施,將物防、技防、人防有機結合,為轄區的居民提供安全、舒適、便捷的生活環境。具體為:
第一道安全防線:由周界防范報警系統構成,以防范翻圍墻和周邊進入小區的非法入侵者。每月定期聯系智能化測試和排查。
第二道安全防線:由小區監控系統構成,檢查好對出入小區和主要通道上的車輛,人員及重點設施進行監控管理。配合小區和地下車庫報警系統和周界防護系統對現場情況進行監控記錄,提高報警響應效率。
第三道安全防線:由保安巡邏管理系統構成,通管轄區保安人員對小區內可疑人員、事件進行監管。配合電子巡更系統,確保保安人員的巡邏到位,實現小區和地下車庫的嚴格管理。
第四道安全防線:由樓寓可視對講系統構成,結合智能化測試和排查可視對講系統,利用可視對講將閑雜人員拒之口外,防止外來人員四處游串。
第五道安全防線:由家庭報警系統構成,這也是整個安全防范網絡最重要的一環。當有竊賊非法入侵住戶家或發生如天然氣泄漏、火災、老人急病等緊急事件時,通過安裝在戶內的緊急報警,中控室接警后迅速派出保安或救護人員趕往住戶現場進行處理。
同時,嚴格中控員的管理,充分發揮中控室的作用,提前迅速快捷發現警情,并及時處理和上報,以達到安全防范的目的。
建筑安全教育實習心得大全(17篇)篇十三
20xx年xx月xx日,我公司xxx部組織學習了公司安全條例。并通過對各類事故真實案例的學習,使我對安全重要性有了更深刻的理解和感悟。
有多少次警鐘長鳴,就有多少個血淚辛酸的故事。白發蒼蒼老母的悲痛欲絕、弱妻幼子的孤苦無助、社會的無形損失……眾多的事故統計表明,除客觀的社會緣由和自然災害外,主要的責任者事故源于人們的.安全意識淡薄,違章違紀。每一次觸目驚心的交通事故,都有當事人僥幸心理下的嚴重違章行為。如此淡薄的安全意識,如此淡薄的自我保護意識,不僅直接傷害了自己,更對家庭、親人造成了傷害。
安全常記心中就是要做到“人人事事保安全”。人人事事保安全,關鍵要從我做起,從現在做起。人人事事保安全,重視安全宣傳、教育和培訓。只有每個職工的安全意識提高了,安全技術能力提高了,才能在生產勞動過程中自覺遵守勞動紀律和安全操作規程。從“要我安全”轉向“我要安全”、“我應安全”、“我能安全”、“我懂安全”,這是安全意識的飛躍,這種飛躍只有通過經常的反復的安全再教育,再學習才能實現。而端正自己的思想作風,熟練掌握安全專業知識,以及崇高的敬業精神則是實現這個飛躍的必備前提。
作為公司的一員,在對安全生產方面我認識到:我們應當始終堅持安全第一、預防為主的方針。在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規,不斷進行安全生產教育和培訓,消除僥幸心理,了解掌握必備的應急安全防護措施。在日常工作中,我們因該積極面對各級安全單位的的各項檢查規定和考試,做到時時自查、整改,時時學習,刻刻注意。
“安全無小事”,防微杜漸是關鍵。安全不是面子功夫,而是要落到實處;安全不是喊喊口號,而是要真正行動;安全更不是只為自己,而是為了大家。希望每個人都能時時把安全記心中,刻刻把安全重落實,這樣筑起一座思想、行為和生命的永遠不倒的安全長城。
建筑安全教育實習心得大全(17篇)篇十四
一個月前,我還是象牙塔中無拘無束而又略帶書生意氣的青年,曾經夢想著走向工作崗位,用自己的知識和才干為祖國的建設添磚加瓦,很有幸,我來到了中建三局建設工程股份有限公司(粵),更加令人興奮的是在這里我有幸加入了金坤世紀a、e地塊組團項目部,這是一個團結向上,更加有家的氛圍的集體,能夠成為這個大家庭中的一員與大家生活在一起我感到十分榮幸。
在這里,我得到了項目部領導的無微不至的關懷,特別是陶經理,對于我在工作中和生活中的指導和幫助讓我受益匪淺。在與陶經理的溝通與交流中,我有以下感想與體會:
首先,現場管理工作開展實施比較困難,做好工作還要繼續努力。項目部領導針對這個問題給我了一些中肯的意見和建議,也非常體諒我們這些新的安全管理人員在工作上的難處,他建議我們做好平時的溝通工作,必要時采取處罰措施。這一點我是深有體會的,也非常感謝項目部的領導的理解與支持。剛剛扔下書本,進入工作崗位的我,很多對于工程的概念和思想都是停留在書本之中的,而我們所學到的知識都是現實工程中最簡潔最概括最理想的情況。而我們作為安全管理人員,更重要的是做人的工作,也是最復雜的管理工作。所以在平時的工作和學習中,掌握最基本的理論是必要的,但是更重要的是學會將基礎的理論運用到管理中去,這就要想一些切實可行的辦法。正如陶經理所說的,加強同施工人員的交流是必要的,在生活中關心他們,擺好自己的位置和心態,讓他們覺得我是真正在為他們著想,工作之余我們是很好的朋友,工作之中就要各司其責,按照有關的規章制度辦事,這既有利于自己,也有利于施工人員的安全。處罰與教育相結合,處罰不是目的,為的是能夠“高高興興上班去,平平安安回家來”。
其次。我在工作了一段時間以后有轉業的想法。項目部領導對于我的這一想法表示了理解與支持,但是必須要在做好本職工作的同時,加強學習,多向工長學習。在工作這段時間以來,我深知自己作為安全管理人員的責任的重大,這關系到國家以及個人的生命財產的安全,而針對自己在工作中學到的,我發現自己有想轉向技術工作的想法,這并不是我對自己的本職工作的不熱愛,而是覺得自己應該更加努力學習更多的知識,只有把握本質安全,做好技術,安全管理工作就會更好操作。我也深知,自己的專業背景在技術上還有很多差距,想轉行就一定要在對自己本職工作得心應手并且有所成績的基礎上,畢竟我才剛到這個工作崗位,我會更加珍惜自己在工作崗位上的時間,在努力做好領導交給的工作和自己的本職工作的基礎上,積極學習其他知識,對自己的本職工作進行鞏固和為自己以后轉向技術工作打下堅實的基礎。這也要求我在平時應該多向技術人員學習,從本質安全的角度完成自己的工作。
最后,新員工在雙包項目中想法很難實現。我想,這一點雖然是一種疑惑,但是也是可以理解的。我們這些新員工剛剛走出校園,肯定有著理論與實踐的強烈反差,很多地方覺得和理論不符合,但是現實要更復雜,這更加說明了我們的年輕,沒有經驗。很多思想都是理論知識,要結合現場實際情況,向工長,技術員請教,檢驗自己的'想法,是否能在現場實踐。我反復琢磨,這其實是一個系統工程的思想,也就是一個系統的優化,也許有些想法固然是好,但是要考慮成本,可操作性,資金等各個方面,綜合考慮也許就不是最好的了,所以我覺得我們能夠對我們的工作提出自己的問題固然是好,但是更多的是要去思考自己想法的可行性,多多與長期奮戰在一線的老前輩老師傅學習交流,積累豐富的工作經驗。
通過同陶經理的交流學習,我發現自己要學習的知識和經驗還有很多,我很慶幸能有這么好的長輩和領導在我的工作中給我幫助,陶經理鼓勵我加強學習,多上現場檢驗,結合自己的理論知識,將現場安全文明工作做的更好,我想在今后的工作學習中,我一定要謹記經理的教誨,踏實肯干,把好項目部安全工作的每一班崗。中國建筑,品質重于泰山;過程精品,服務跨越五洲。我想這是每一個中建人的目標,我也會為此添磚加瓦,在平日的工作中為項目部的工程順利完成貢獻出我所有的力量,請領導相信我!
通過這次安全錄像觀看,讓我們體會到安全責任的重要性。每次事故的發生,都會對個人以及公司造成重大的影響,更重要的是為此付出了慘痛的。安全,是一個永恒的話題,對于我們在架梁一線的員工來說,安全也是一個至關重要的警鐘,無論是誰都應該愛惜生命。我們橋梁架設的安全質量涉及到千千萬萬人的安全,所以,安全工作刻不容緩、絕不能掉以輕心,把安全擺在首位,把安全記在心中。
通過這次《安全事故》的學習讓我們深刻體會到安全責任的重要性。每次事故的發生,更重要的是為此付出了慘痛的代價,甚至失去了寶貴的生命。,我們在呼吁安全生產的今天,安全已是發展的主題,發展之根本,發展之命脈,沒有安全就談不上的穩定、發展,沒有安全的意識就談不上工人的工作環境好。然而由于個別人不注意安全,不講安全,不懂安全,意識淡薄,把我們的操作規程、安全規程不放在心上,使安全生產這句話在我們這兒成為一句空話,成為天方夜譚。一起安全事故的發生對于一個工廠來說,損失是慘重的,對于一個家庭來說損失更是無法估量的,它是一個無法彌補的災難,一個又一個慘痛的教訓,讓我們永遠無法忘懷。
前車之鑒,后事之師。”安全工作作為重中之重,我們應該從零開始,并且做到零事故的發生,以足夠的信心去去戰勝它,并且積極參加安全教育的培訓和學習,提高自身的安全意識,努力杜絕違章操作,遠離事故,讓安全生產成為我們的一個習慣,讓我們的行為變得更安全。
為了個人的安全,為了家庭的幸福,讓我們從個人做起,從小事做起,把安全工作作為每天的頭等大事來抓,認真做到“從零開始,從零發展”。讓安全時刻伴隨著企業興旺,家庭穩定,社會發展和進步,作為我們言行中永遠堅持的理念。職工通過安全教育,不斷強化安全意識,才能為安全生產奠定堅實的思想基礎。安全教育要從各種方式,把職工的健康和生命安全方在第一位,讓職工真正意識到安全生產對自己的重要性。
九月份是安全生產月,我們以“遵紀守法,關愛生命”為主題和各種有關于安全知識的問答競賽。使職工進一步提高對安全生產認識同時也理解加大安全檢查力度的必要性。讓我們共同努力創建一個安全的工作環境。
建筑安全教育實習心得大全(17篇)篇十五
這學期開始接觸專業課,其中一門就是建筑環境學,下面就談一下我對這門專業課的認識與問題。
首先,我們從專業的名字來談一下這門課的地位,我們專業的名字叫做建筑環境與設備工程,一本書占了專業名字的一半,它的重要性是顯而易見的。我們學校的建環專業的方向主要是空調技術與設備設計安裝,其主要目的是給人們提供安全、健康、舒適的生活環境。在設計時就不得不考慮室內的環境,這就不能不對室內環境有所認識,所以說這門課是我們以后進一步學習的基礎,必須要比較好的掌握住。
一個學科涉及的范圍如此之廣,也就說明它包含的內容很雜,也就是說日后要接收的知識是很多的,這對我們學習可以說是帶來了一定的難度,我瀏覽完課本發現,這門課對計算上要求不是很多,大多數是理論概念上的闡述,這需要我們進行大量的記憶,所以要花費很多的腦細胞,不過好在書中的知識不是無脈絡可循,其中三、四章可以歸為一個系統來學習掌握(舒適性),五、六章可歸為一個系統來學習掌握(健康性、生理),七、八章可看做室內環境對人心理的影響來掌握學習,我覺得這樣比較便于幫助記憶與學習。
最后,我覺得學習這門課的最后目的是在了解建筑環境的基礎知識上,掌握改變或控制室內環境的辦法,并能夠應用。其中應用是最重要的,正所謂“學而不用不如不學”。可能有人會認為建筑環境學這門課所涵蓋的內容廣而易,所以不太注重,但是我認為內容簡單的反倒是我們不容易記住的,容易忽略的,有時事情往往失敗于這些細小的事情上。雖然這門課在教學過程中可能不會要求學生有很深的了解,但是我覺得這門課有很多能夠深入而且值得深入的地方,比如建筑與人們心理的關系,節能的技術等等,所以這門課可以說你想難就難,想易就易,不過它的重要性是不能夠忽略的!誰更重視誰獲得就會更多!
在這門課中,我個人最感興趣是有關室內空氣品質的介紹與調節的方法,因為我覺得這是以后發展的方向,現在全國各地霧霾天氣日趨嚴重,這勢必會造成人們對室內環境的清潔度的要求逐漸增加,各種空氣清潔機的需求會逐漸增加,可能不會一下子暴增,但是這必然是一個大的趨勢,所以如果我們能對空氣清潔技術有所了解,我想這對我們未來的發展會有所幫助。
建筑發展至今,一個重要的問題不由得人們忽視,那就是能源與環境問題。在過去,人口比較少,資源比較多時,由于發展的需要,人們可以不理會資源的消耗,一味追求建筑環境的舒適,但時至今日,隨著資源的不斷減少,污染的日益嚴重人們不得不予以重視。可以說建筑與環境的發展過程中面臨的兩個問題是:1、如何協調滿足室內環境舒適性與能源消耗和環境保護之間的矛盾2、研究和掌握形成病態建筑的原因。要解決這兩個問題,我們也是需要對室內環境以及人們對室內環境要有所了解,比如說節能這塊,就拿采光來說,如果我們能夠保證建筑的天然采光能比較長時間的滿足人們對光環境的要求(如在太陽下山前陽光較弱時,通過光的折射、反射等對室內照明),那么我們就能減少對人工照明的使用時間,從而達到節能的目的。這就需要我們對建筑光環境有所了解,這在建筑環境學這門課的第八章會學習到,所以這門課很重要,掌握好這門課,你才有繼續深入學習研究的資本。
簡單不代表不重要,易學不代表不值得深入,內容繁雜不代表放棄,這就是我對與建筑環境學這門課的定位,也是我以后學習這門課的態度,建筑環境學作為我們專業的獨有的學科基礎,其重要性不言而喻,在現實一點學了這門課,以后我們在購買房子時也能買到合適的房子,總之要想學好暖通專業,必須先掌握好基礎――建筑環境學,不打好基礎,不學會走路,我們以后如何能跑,如何能飛,如何能在暖通行業大放異彩!
我想問的問題:
1、至今乃至以后人們仍希望建筑能滿足人類的哪些要求?
2、什么是“霜洞”?
3、什么叫“病態建筑”?
4、建筑中風水對人們居住的影響是什么?
6、在課程中會不會引入心理學、生理的一些內容?
7、我們在做實驗時,是否可以帶儀器出去測量?
8、在學習過程中,我們需要用到或者了解哪些設計規范?
9、在上課過程中,我們是否會學習到一些有關設計的知識?
10、在學習過程中,是否會引入我們專業最新的研究成果及正在研究的課題等等?
建筑安全教育實習心得大全(17篇)篇十六
安全帽:
1、進入施工現場所有人員必須戴好安全帽,作業時不得將安全帽脫下,擱置一旁或坐墊使用。
2、正確的配戴安全帽,扣好帽帶,帽箍底邊至人頭頂端的垂直距離為85mm,調整好帽襯間距為5cm,不使用缺襯帶或破損的安全帽。安全帶:
2、在攀登作業和懸空作業時必須佩帶安全帶,并有牢固的掛鉤設施,嚴禁只在腰間佩帶安全帶,而不在固定的設施上栓掛鉤環。
3、使用時高掛低用,防止擺動碰撞,繩子不打結鉤子掛在連接環上,有異常時立即更換,換新繩時加繩套,使用三米以上長繩加緩沖器。
4、對安全帶妥善保管,不接觸高溫、明火、強酸或尖銳物體。安全網:
要有出廠合格證,廠家生產許可證,當地安監部門的準用證和進場復試報告。
1、使用的密目式安全網必須滿足2000目10cm2,6×1.8m的單張網重量應在3千克以上的合格產品。
2、安全網張掛時緊繃,扎牢,拼接嚴密,不使用破損安全網,
綁扎采用16號鐵絲。
3、使用過程中,配備專人對網內墜落物進行清理,避免高溫或蒸汽環境,拆下后,專人對其進行全面檢查并鑒定合格使用的證明,入庫存放,搬運過程不使用鐵鉤或帶尖刺工具,以防損傷網繩。
五、安全防護。
1、四口防護。
3)邊長大于150cm以上的洞口,采用九合板覆蓋,四周還需采用鋼管設置1.2米高防護欄桿(防護欄桿均漆刷黃黑油漆間距0.3米),欄桿設0.6米、1.2米兩道水平橫桿,下面設0.2米高擋腳板(九合板制,刷黃黑油漆間距0.3米),欄桿內側采用密目式安全網進行圍護。
4)電梯井口設置1.2米高、1.5米寬防護柵門,其底部采用2mm厚鋼板制0.2米高擋腳板。電梯井內地下室負一層開始每二層水平張掛一道安全網。
5)樓梯口、邊采用鋼管設1.2米高和0.6米高二道防護欄桿,下設0.18米高踢腳板,桿件內側掛密目式安全網。
搭設二層(防護棚棚頂均為二層,二層間距為0.3米),5cm厚木板滿鋪,上下二層木板互相垂直鋪設。(防護通道、防護棚棚頂臨邊均用鋼管搭設1.2米高防護欄桿,設0.2米高踢腳板一道、0.6米、1.2米高水平桿兩道,內側張拉安全網。棚底1.8米范圍內桿件漆刷黃黑油漆,間距為0.3米。)。
7)防護棚搭設其支撐體系不得與其它設施連接,通道入口明顯處張掛各類禁止、警告、提示性標志。
8)場地內離建筑物邊緣距離5米內的施工通道、各類施工機械均搭設防護棚,搭設要求同上,施工通道防護棚棚頂下張掛安全網。
2、臨邊防護。
1)高處作業時,工作面圍護設施低于0.8米時均搭設1.2米高防護欄桿。
2)本工程腳手架外側進行防護,采用安全平網和密目式安全網進行雙層懸挑防護,斜度45?~60?。
3)防護欄桿采用鋼管搭設,其立柱與預埋件焊接固定,柱間距為2米,設0.2高踢腳板,0.6米、1.2米欄桿各一道,欄桿采用搭接,具體要求見《建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術規程》jgj130-2001。
六、安全管理。
1、進入施工現場必須戴好安全帽,扣好帽帶。
2、懸空、高處作業必須正確使用安全帶,扣好保險鉤。
3、安全帽、安全帶、安全網必須要有生產許可證和合格證。
4、做好監督和安全教育、宣傳工作,禁止隨意拆除、移動安全防護設施,如作業需要在保證安全的前提下需拆除防護必須經有關部門同意方可拆除,作業完畢后及時復原。
5、專人負責定期進行檢查和維修工作,發現問題及時上報整改。
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建筑安全教育實習心得大全(17篇)篇十七
隨著我國國民素質的不斷提高和社會發展的進步,大學建筑安全教育已經成為近年來教育界關注的熱點話題。作為一名大學生,我深刻體會到了這方面的重要性,下面我將就這一主題,從五個方面進行闡述,以期對大家有所啟發。
首先,大學建筑安全教育必須時刻保持警惕。在大學校園中,日常生活的細節并不會讓人想到有什么安全問題出現,但事實并非如此。逃生通道的堵塞、電器線路的老化、共用設施的維修等問題可能隱藏著潛在的安全隱患。因此,作為學生,我們要時刻保持對大學建筑安全的警惕,注意發現潛藏的安全隱患,如及時報修故障設備、維護門窗開放、保持通道暢通等,以減少事故發生的可能性。
其次,在大學建筑安全教育中,培養自救能力和自護能力是至關重要的。大學生活相比中學時期更加自由,我們需要獨立面對各種安全問題。因此,我們應該學會如何自救,例如掌握基本的急救知識,遇到緊急情況時能夠及時處理傷員;同時,我們也要了解如何保護自己,如何在遇到火災、地震、暴雨等災害時,迅速逃離危險區域,尋找安全的避難地點。只有通過培養自救能力和自護能力,我們才能更好地防止和應對突發事件,減少人員傷亡。
第三,大學建筑安全教育需要全員參與。在大學建筑安全中,任何一個環節的疏忽都可能引發安全事故。因此,我們不能把安全問題僅僅歸咎于學校管理層,而應該自覺地全員參與其中。在我校,除了學校提供的安全培訓課程,我們學生也應當自覺參加安全教育講座,并且互相之間進行宣傳和交流,共同提高安全意識。同時,學校也應當加大巡查力度,確保各個區域的安全設施完善,安全隱患得到及時處理。只有大家共同發力,才能夠使大學建筑安全教育真正發揮作用。
第四,大學建筑安全教育要與實際生活相結合。大學校園是我們日常生活的主要場所,而安全問題也主要發生在我們的生活環境中。因此,安全教育課程要與實際生活相結合,以確保學生能夠更好地理解和掌握安全知識。例如,在教授火災安全知識時,可以結合校園中的消防設施進行講解;在教授地震逃生知識時,可以通過模擬演練的形式提高學生的應對能力。只有通過實際操作和體驗,我們才能夠更好地將理論知識轉化為實踐能力。
最后,大學建筑安全教育要注重長效機制的建立。安全教育不是短期行動,而是需要長期堅持的工作。因此,學校應當建立完善的安全教育體系,定期組織安全培訓和演練活動,并且將建筑安全教育納入到常規課程中,提高學生對安全知識的學習興趣和參與度。同時,學校還應當建立安全獎勵制度,激勵學生關注和參與大學建筑安全教育,形成長效機制。
總之,大學建筑安全教育是我們大學生活中必不可少的一部分。我們要時刻保持警惕,培養自救和自護能力,全員參與,與實際生活相結合,并且注重長效機制的建立。只有不斷加強大學建筑安全教育,提高大學生的安全意識,才能夠為我們創造一個更加安全、舒適的學習環境。