通過寫心得體會，我們可以不斷總結經驗，發現自己的短板和潛在問題，并為自己的個人發展制定合理的規劃和目標。以下是小編為大家整理的一些優秀心得體會范文，希望能夠給大家提供一些參考和幫助。這些范文涵蓋了不同領域和不同主題的心得體會，包括學業成長、職場經驗、個人成長等方面。希望大家能夠通過閱讀這些心得體會范文，從中汲取靈感和啟發，進一步提升自己的寫作水平和思維能力。快來一起看看吧，相信一定能夠有所收獲！

傳媒大學生實踐心得（精選19篇）篇一

我去到了一家超市，在超市是我第一次，接觸這份工作的我是覺得沒有壓力的，這是我一開開始的想法，我覺得自己能夠做好這份工作，可是對于向來缺乏社會實踐的我，對這些看的看片面了，之后在工作的時候我就知道了自己的錯誤，沒有什么工作是自己上來就會的，就像是超市收銀這份工作也要先了解學習，然后適應，熟練。這都是一步步來的，我一開始就想著做到最好，這是一種錯誤的想法，現在我覺得我對這次社會實踐感到很充實，還有磨礪的我身心。

我最大的感受就是在工作的時候我能夠體會到賺錢的不易，以往就知道過得很安逸，不知道自己花的每一分錢都是經過這般來的，花錢的時候沒有什么概念在，這次我自己獲取了第一桶金，這種感覺非常的好，但是心理也有一點愧疚，現在的我也只能做一些簡單的事情，來減輕家里壓力，在我感受賺錢不易的時候，還有一點就是在工作的時候這一點，工作當中不是每一個人都會幫助你，但是這次在超市收銀我看到了同事的熱情，我對于社會人際關系的概念為零很模糊，自己不知道怎么去處理，但是也就是這種不知道怎么去處理人際關系，也讓我感受到了人際關系在工作當中的重要性，要知道不是所有的工作你都知道，在自己不知道怎么處理的時候，人際關系就發揮了很高的作用，在日常當中一定跟同事們處好關系，這是一定的。

通過這次社會實踐我很清晰的知道了自己今后需要做什么，哪些缺點需要改正，在日常生活當中我需要往哪些方面提高，社會實踐真的很好，很好。

傳媒大學生實踐心得（精選19篇）篇二

近年來，傳媒行業蓬勃發展，對于從業者來說，實踐經驗的積累顯得尤為重要。在校期間，我有幸參加了一次傳媒實踐活動，并完成了一份報告，通過實踐經歷深入探討了傳媒行業的現狀。在這個過程中，我從中汲取了許多寶貴的體驗和教訓，也讓我更加深入理解了傳媒行業的本質和挑戰。下面我將分享我對于這次傳媒實踐活動的三點心得體會。

首先，實踐是增進理論與實踐相結合的重要途徑。在實踐中，我們需要把課堂所學的理論知識運用到實踐中，將理論與實踐相結合。在一次對媒體發布會的報道中，我親身經歷了媒體與官方的互動過程，了解了新聞從采集到發布的全過程。這一過程讓我明白了傳媒從業者所承擔的責任和義務，也深刻理解到新聞真實性和客觀性的重要性。通過實踐，我不僅理解了課本上的知識，更加深入地了解了新聞行業的運作模式。

其次，實踐是培養人才的關鍵手段。實踐是學習的一種方式，通過實踐，我們能夠更好地融入到工作環境中，鍛煉自己的能力和技巧，提升自己的綜合素質。在這次傳媒實踐中，我擔任新聞編輯的角色，需要收集資訊，整理新聞稿件，并保證新聞稿件的準確性和時效性。這個過程中，我不僅加強了自己的新聞敏感性和寫作能力，更加磨練了自己的時間管理和團隊合作能力。通過實踐，我意識到了自己在未來發展中的不足之處，也通過實踐找到了改進自己的方向。

最后，實踐是增加工作經驗的寶貴機會。在傳媒行業中，經驗是非常重要的。通過實踐，我們可以積累寶貴的工作經驗，拓寬自己的職業圈子，為將來的就業提供更多可能性。在這次傳媒實踐中，我有幸結識了一些業界的從業者，他們分享了他們的工作經驗和行業見解，讓我對自己的職業規劃有了更清晰的認識。通過實踐，我還有機會參與到了一些崗位的工作，積累了自己的寶貴就業經驗，為未來的就業打下了堅實的基礎。

總而言之，傳媒實踐報告是對于傳媒行業的一次實踐與思考。通過實踐，我們對傳媒行業的認識更加深入，理論與實踐相結合，培養了我們的綜合素質和能力，同時也為我們積累了寶貴的工作經驗。未來，我們要不斷提升自己，通過實踐，讓自己更加成熟和專業，為傳媒行業的發展貢獻自己的力量。

傳媒大學生實踐心得（精選19篇）篇三

2019年的假期注定是個不平凡的假期，跟以往一樣一到放假我就得忙碌著去找份假期工，不僅是為自己為家里人減輕負擔，更重要的是為了借這個假期工的平臺，鍛煉自己，豐富自己，完善自己。期末時我就在找假期工，都不是好很理想，所以放假不久我就住在吉大街道辦的姑媽家里，繼續開到處去找假期工，可是幾天下來問過很多能問的可能要假期工的都是說，這時候了假期工不要，或者是已經招滿了，或者工資很低，還好是這個xx促銷活動是我在學校讀書期間每個周末都在做的了，所以就只好繼續做了，不過時間還有很多，所以自己做了三份工作：“xx啤酒促銷員”“家教”“自主創業到海濱公園賣泡泡”。其中促銷員是我的主要工作，其他都是業余時間去做的，這樣子下來除了讀書期間有周末的兼職經驗以外，也還有這四年來的假期工的經驗了，這樣下來自己也長進了不少。

xx啤酒公司委托我們廣告公司為其促銷免費試飲活動，打出我們的品牌，讓更多啤酒愛好者知道這啤酒的味道，通過這場為期幾個月的活動帶動啤酒的銷量，讓更多的消費者消費。我們是五人組合的優秀團隊，工作是為了免費試飲xx啤酒3月份剛剛推出的新產品xx鮮純生啤酒，讓顧客免費品嘗其口感鮮，不傷肝，不容易上頭，不苦，有回甘的鮮爽口感，反饋寶貴的意見等，活動期間買了三只就可以幫他們拍一張集體照片拍立得，還贈送一相框，更還有打火機，圓珠筆等精美禮品。我們的工作時間是每周周五、六、日這三天晚上17：30到21：30；地點是隨機變動的會在xx香洲區各大酒店、大排檔、火鍋、燒烤、烤活魚等人多的餐飲店；每個星期的促銷試飲活動都是不一樣的，根據工作需要工作人員也隨時可能調動。我們工作時是五人組合的促銷團隊來的，其中有一個是我們的工作負責人（也叫督導）是廣告公司派來的，主要工作就是負責監督我們完成促銷任務和負責開場收場的，還有就是拍我們促銷時的照片回公司交作業等一系列重要工作；還有兩個美女（叫ig），這也是我們的主力軍來的，促銷的效果直接就是看他們怎么宣傳介紹我們的產品了；剩下就是我們兩個男的，我們也是不可缺少的，因為我們有現場的相機，還有大家的手機包包等財產和促銷工具的安全，還有就是經常也會去促銷我們的啤酒，男的當女的來使，這些會由一個男的來負責，還有一個就是主要負責幫顧客們拍照留念。我們五人組合，其實每個都是促銷的主力軍缺一不可，團結合作，五人一心，最后就會吧工作做得完美，顧客才會滿口稱贊，樂意接受。

1、低頭做事不是為掙錢，而是勵志：

我做了這兩個多月的啤酒促銷員，也可以算是感受頗多，深受其益。其實在別人的眼里這些都是拋頭露面的工作，也許就是女孩子家才可以做的或者是身份比較低的人做的，好像與大學生毫無關聯一樣，其實這都是沒遠見的人的想法。“沒買菜不知道油鹽貴，不當家不知道當家難”也就只有讓廣大大學生的學習理論和社會實踐相互接結合，才會認識到課本其實和社會還需要我們的閱歷來填補，來豐富。

2、性格決定命運：

啤酒促銷員出于他的特殊性，當然要求也是比較高的，不僅要能說會道，更要會推銷自己產品。當然這個要跟性格和相貌相結合了，我的相貌不是很靚仔，可是身邊上陣的是我們的ig美女來的，我的身材相對來說是比較強壯了已經，但是我的性格更加是比較特別的開朗，和客人還是檔口老板們的溝通和尋求幫助都是我們這些比較活潑的人來做。不管和什么樣的人我和他/她都可以聊的來，我的一位表姐和表嫂對我的評價是說我能說話就像婦人一樣，敢說，會說，不害羞的那種人，我有時很慶幸自己有這樣的性格，有時我自己都覺得我的話是不是有點太多，會不會顯示出的不成熟還是客人的反感，正因為我的這種性格，我很快得到了督導們的賞識，每次安排人員促銷活動總會有人問我在哪個點，要不要過去什么的，我感覺到了溫暖。

3、敢于嘗試獲得人生第一桶金：

我在之前也是一名兼職之王來的，都是一直給人打工，做過很多兼職“學校飯堂打飯哥”“老壇酸菜牛肉面促銷員”“動感地帶活動促銷員”“家教”等等。假期間還一身多職“xx啤酒促銷員”“家教”“自主創業到海濱公園賣泡泡”雖然我知道這樣子時間很緊，特別是周末那幾天腳一天的站十五個小時工作以上，買泡泡經常性的下雨，被保安管出公園再灰溜溜的回去再出來，太陽底下暴曬，皮膚黑黑的，因為怕被占位置不可以吃飯買水，這一切的一切就像昨天陰影時刻在我腦海中浮現。正因為這些我一步一步的成長起來了，在這里我要感謝賴天文同學給我介紹的這工作，還有陳遠東、陳輝文同學一起鼓勵我去做生意買泡泡，這也是我“第一桶金”。因為是他們給我很大動力，很大的幫助，時刻記得電話問我賣了多少，怎樣子要不要幫忙，還有黨支部的李樹新、陳泉國同志特意過來慰問我，讓我感受到黨對我的關懷。這些人也對我的工作指導與幫助了不少，再次表示我的感謝。

依我的經驗，有的客人不是向著酒的好壞或者是否是牌子還是慣喝，而是沖著促銷員的辛苦來點酒的，有些人看到我們轉來好幾回，就直接說不用試飲了，直接來幾瓶一打，那時候心里很高興，總有些顧客是懂我們心思或者體諒我們苦和累的了。就像酒店服務員一樣，會說的服務員當然客人就愿意定他的包間了，要會說，給人家第一好印象，這些都是講究促銷方式方法的，有些人還沒等我們上來就說不喝你們的酒，只喝老青島，我們也會說“不好意思打擾了”什么的，要么他們直接說我們是青島的忠實粉絲來的，如果把促銷員做好了，嘴皮子算是練出來了。

下面是我這實踐期間遇到問題的解決技巧和注意事項，這些也是作為酒水有關的促銷員常常遇到的問題：

1、客人剛來大排檔在還沒有點菜或者是準備等人的時候不適合前去打擾客人點菜或者雅興，其實這個時機的把握度靠自己慢慢揣摩出來，因人而異，也不可以那么早過去掃興唐突，更不能遲到這樣子說不定他就點了其他的啤酒了。有些也是性別和年齡的區別，老人小孩子還有孕婦不適宜喝啤酒，這些人群就不是我們促銷做廣告的對象了。

2、在顧客用餐期間要注意適當兜兜圈子，讓他們知道我們沒有忽略他，起碼尊重他，不過也不要經常性的拿著啤酒到處跑，這樣子在別人眼里就是傻子來的，適可而止，要不將會適得其反，非但達不到預期效果還會讓人誤解。又一次在前山鵬泰超市門口那里搞活動，那時候遇到了阿新的一個督導，他比較古怪的性格，也是比較固執己見，工作負責的人，他把我們兩男兩女變成兩隊組合，輪流去搞，可是客人就那么多，烤活魚又吃很久，很快就飽和了，沒有什么新的桌客人，可是他還是要求我們必須的去轉不要停，時間久了，那些怎樣子的眼神的都有，以為我們是啤酒妹的，陪酒的，賣酒的，那時候那里有廣場放大屏幕電視，有些人甚至叫我們不要走了，晃來晃去很煩人，可是我們沒辦法呀，工作職責被逼的，當時就有那女孩子哭了，感覺自己委屈之類的。總之，都是打工的在外面受氣也是正常的，這次事件之后也就沒有什么大的內部矛盾了。

3、安全第一，做什么事情都是安全第一，因為安全沒保障什么都搞不好。基于工作的特殊性，我必須保證這些ig們的人身和財產安全，經常祈禱不要遇到什么麻煩事或者是人，時間久了見的事也就多了，經常會有人叫ig過去喝酒呀，拍照呀，有些還叫她坐車去外面吃宵夜什么的，酒后調戲等等，這些問題都是我前所未聞的，處理起來很棘手。所以我想了一個通用的辦法：首先和店里老板處理好關系，還有就是店里服務員，前臺等，因為只有我們有說有笑才顯得我們都是自家人，他們在餐桌也就不敢多亂來了。

4、用微笑化解一切，因為只有微笑面對我們的客人，我們的關系才會處理的比較好。有些人會叫我們幫忙去啤酒，或者是點菜，還有其他很多事，不過我們都會微笑對他，之后叫服務員們去解決，恪盡職守是我們的'職責所在，不過不該我們做的工作我們也不會多做，這是我們的工作，就像我們工作時間不可以喝酒，不可以玩手機，不可以賣酒，時刻記住我們的任務就是做廣告讓更多的消費者知道這個新產品。

總而言之，通過這個暑期實踐，我懂得了很多，充實了很多。懂得如何為人處世，懂得如何應對一些工作的調整和緊急變更，懂得如何處理上下級之間的工作關系和私下的朋友關系，懂得什么是顧客至上的道理，懂得充分利用時間一身兼多職，懂得自己出來做小小的生意，還有很多一系列的書本學習不到的寶貴財富。這個暑期社會實踐對我們大學生來說意義非凡，都有很多的第一次面對的困難或者是問題，我相信只有不斷地實踐，把書本的知識和實踐有機地結合起來，讓大學生真的有一定的社會經驗。

領導和工作人員的熱心幫助和指導下，我積極參與公司日常經營管理相關工作，注意把書本上學到的理論知識對照實際工作，用所學知識加深對實際工作的認識，用工作實踐驗證所學的管理理論，試著去探尋日常管理工作的本質與規律。實踐中我做到了像正式員工一樣遵守工作紀律，按時上下班，不遲到、不早退，認真完成領導和其他同志交辦的工作，寫作網得到所在實踐部門領導和同志的一致好評。通過實踐，使我對企業的經營管理工作有了更深層次的認識。山東×××建工集團有限責任公司，其前身是×××下屬的工程建設公司，現為國有獨資有限責任公司，企業注冊資金××萬元，具有國家礦山工程施工一級總承包資質，現有在冊員工×××人，企業年產值超過×億元。先后榮獲煤炭部優秀施工企業、山東省優秀管理企業等稱號。我實踐所在的公司考核經營辦公室，其主要職責是編制公司生產經營月度計劃，組織各有關單位召開公司生產計劃平衡會議，整理各生產單位月度經營考核兌現資料，組織公司各承包單位兌現實施，及時了解各生產單位生產單位經營完成情況，參加分公司、項目部的月底綜合情況驗收,及時了解各單位生產經營、工程進度、施工情況。可以看出，經營考核辦公室在公司中定位于對企業經營管理的整體情況調度與控制，可以說是在為企業的經營發展起到了導航員和調度員的作用，不僅要把企業各方各面工作的真實情況反饋給公司領導，以便于據此作出決策，還要提出自己有見的的專業性建議，做好領導參謀、助手的角色。能夠在這樣在企業發展中起著重要作用的部門參加實踐，無疑對我增加工作經驗、驗證所學是一個千載難逢的機遇。

從現代企業的發展看，企業發展取決于經營的質量和效果，只有在外廣開源頭，爭取承攬更多的工程、提高各類產品銷量，在內多方節流，避免不必要的支出，真正做到真金用在刀刃上，才能在市場日益激烈的競爭中保障企業發展。對于像×××建工集團這樣的建筑類企業來講，要特別重視發展工程建設這一主業，而干好在建工程是承攬后續工程、開辟新市場的必然要求和前提條件。經營考核辦公室正是有針對性地去做這方面工作。實踐中，我像部門其他同志一樣，注重工作的實效性和真實性，到工程建設的現場去實地了解情況，掌握第一手資料。在正在施工建設的劉官莊煤礦，我們深入工程現場，通過現場勘查、走訪了解、聽取項目部介紹等多種形式，對施工建設情況和整個工程進度、項目部運作情況都有了明晰、真實的把握，對工程質量、安全、文明工地的加大檢查力度，對發現的問題落實整改，促進施工管理水平，并在此基礎上對照月度計劃和公司確定的工程進度總體要求，根據公司規定兌現工程進度獎懲，對工程施工建設提出意見、建議，及時將項目施工情況上報公司領導，以考核促進項目施工開展，保障工程進度按期完成，確保滿足甲方要求。通過這些親身參與的工作實踐我深深感到，之所以×××建工集團公司能夠有今天這樣的發展，從一個項目的成功運作上可略見一斑，正因為始終把嚴格管理放在首位、加強科學和引導和控制，同時在項目建設中采取了靈活多變、適應市場瞬息萬變的組織結構和領導決策機制，才能夠在市場上創造了良好的市場美譽度，才能為企業創造更多的發展機遇，我想，這也應是×××建工集團打造“×××品牌”戰略的最好體現。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。在實踐過程中，我在為不斷接觸到的全新的工作體驗而興奮不已的同時，我也深深地感覺到自己社會經驗的不足和在實際運用中專業知識的匱乏。在剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我心里動搖了自己的工作信心中，不禁對自己的能力產生了懷疑，甚至感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。但是在堅持度過了最初的困惑后，在部門領導和同志們的悉心指導下，我在較短時間內進入了工作狀態，在實踐過程中不斷增強著自己的信心，相信自己可以像一個正式員工那樣處理好各項工作。如果說這次實踐得到了什么，除了增強了社會實踐經驗、豐富了自己的專業知識外，增強了自己的信心也是一個很大的收獲。

在實踐過程中，隨著對企業情況的了解和專業適應應用到實際工作中的體會，我產生了對企業發展、對專業學習的兩點想法：

第一：在企業發展中，要大力加強對企業全員的現代經營觀念的培訓和教育。效益是企業生存和發展的根本，只有實施“零缺陷、低成本”的企業發展戰略，才能適應市場的激烈競爭，獲得更大的贏利空間，加快企業的發展。因此，樹立以促進企業以效益為中心，提高管理精細化、科學化、規范化的現代經營管理理念顯得尤為重要。在實踐中，我接觸到的部門其他同志都有著多年從事經營管理的經驗，無論是理論知識、工作能力還是對經營管理的思考都很出色，對企業面臨的形勢，對企業經營管理方面的建設有深刻的認識。但從企業整體來看，也存在著一大部分人對現代化的科學企業經營管理理念缺乏認知、對企業經營管理理解不夠深入的現象。對此，我覺得一個企業的發展僅靠一部分人是遠遠不夠的，只有企業全員增強現代化的經營管理思想教育，從企業領導到普通員工人人心中取得企業經營管理的“真經”，才能在日常工作中自覺以此為標準指導工作開展，為構建企業科學的經營管理體制、形成全員促進企業發展的盒力打下良好而堅實的思想基礎。

三：是社會實踐廣度與深度的關系，力求實踐內容與實踐規模同步協調開展。

“千里之行，始于足下”，這近一個月緊張而又充實的實踐，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，對將來走上工作崗位有著很大幫助。這次我得到了很多以前未曾有過的工作體驗，諸如向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則我以后都要在實際生活中認真的貫徹。這一段時間所學到的經驗和知識比書本上的理念活潑的多、生動的多、真實的多，也讓我深刻了解到了其他一些道理，如在工作中處理好人際關系、注意工作的方式方法等等。在收獲的喜悅外，也有一些遺憾，那就是由于實踐時間和某些實際因素限制，我對企業經營管理有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，不能像真正的企業員工一樣去親身感受、具體處理一些工作。但無論如何，這次實踐帶給了我很多有益的東西，是我人生一筆重要的財富，我將去認真地回顧、總結，特別是要從專業的角度去加深對這段經歷的理解，把它當作一次良好的機遇，促使自己更好地完成學業。

在本次文化宮實習的過程中，我還忽略掉了很多問題，這些問題應該算是教育環節的實踐中應該引起注意的。每當一天的課程結束，我就理所當然地認為晚上是自由操配時間了，而沒有清楚地意識到備課的重要性。這也與我平時的學生生活中沒有預習的習慣緊密相連，所以導致的后果是我經常在上課前還不知道要上什么內容，對于教學過程中所出現的問題，對于教學鏈條中的環節分不清重難點，給課堂的流暢性還是起到了相當大的影響，順帶的不可避免地出現了許多知識性錯誤，對學生產生了一定程度的誤導。除此之外，沒能好好地與同事進行工作上的溝通交流，這也是我的一大失誤。在上了一兩堂課后我還在漫無目的地重復著書上的一點內容，不知道以后的課程要結束的課時數，不了解其間還有聽寫打分、試卷測驗等一系列環節，這些問題的指出還多虧了老師的耐心指出，為我的提高提供了改進的方向。

傳媒大學生實踐心得（精選19篇）篇四

我的實習學校是從化中學。我實習的基本內容包括三個部分:課堂教學、班主任工作和教育調查。基本情況如下:。

1.課堂教學:完成8個教案，16節課，包括8節復課。

2.班主任工作:負責班級日常事務管理，組織班級活動。

3.教育報道:完成一份教育調查報告后，經歷了八周的實習生活，讓我嘗試了當老師的苦與樂，也讓我體會到了當老師的責任。在這兩個月里，我能夠嚴格要求自己當老師，當老師，處處注意自己的言行，關心學生，以對學生負責的態度盡我所能做好每一項教學工作和班主任工作；同時，作為一名實習生，我可以遵守實習學校的規章制度，尊重實習學校的領導和老師，虛心聽取他們的指導，完成我們的實習任務。

我在高一(7)班和(8)班教數學。跟老師學了幾天，回答問題，發現兩個班的數學基礎都不扎實。由于初高中的知識面相當大，大部分學生前段時間學習數學有很大困難。下課聊天的時候，大家都跟我抱怨:“老師，數學好難啊！”我用堅定的語氣鼓勵他們:“我不怕，萬事開頭難。相對于初中的知識，高中的知識可以說是難度的質的飛躍，但只要你在平時的學習中堅持咬牙，不斷探索高中的學習規律，找到合適的學習方法，你就會慢慢找到學習數學的感覺。”給他們學好數學的信心，同時努力思考如何幫助他們盡快從初中到高中轉變學習方式，以適應高中數學學習的困難。

我主要通過培養他們的數學思維能力和問題解決能力來提高他們的數學學習能力。體現在他們上課和答題時的思維引導和方法總結，在初中知識和高中知識嚴重脫節的基礎上，輔以相關知識，如交叉乘法、解二次函數的最大值問題、解二次不等式等。同時，注意培養學生學習數學的興趣，注意調動學生在課堂上的情緒，利用學生的競爭心理激發學生的學習動機。

為了盡可能的給學生更多的課后輔導，我每兩個晚上自學一次，上課會答題。學生學習數學熱情高漲，對課堂上聽不懂的東西、作業和練習冊中遇到的問題舉手提問。經常在一個班答題就是一個班，抽不出時間去上另一個班。為了公平起見，一個班只能上一個班。從學生的提問中，我發現他們的課堂效率很低。他們在課堂上把問題重復了幾次，但還是做不出同類型的作業，比如二次函數的最大值。到目前為止，仍然有一些學生不明白。學習方式也有很大問題。我沒有養成課后及時復習的習慣，在記公式、定理、知識點之前先做作業。“巧婦難為無米之炊”，導致無法開始作業或亂做配方。一節課甚至整個晚自習都會做幾道數學作業題，學習效率很低。要解決這個問題，在答題的時候，我會要求這類學生在做作業之前先復習書本上的相關知識，如果還是不明白，再給他們講解，避免讓他們過于依賴老師，培養他們獨立思考的習慣。

在批改作業和試卷的工作中，要及時了解學生的學習情況和突出問題，并做好記錄。如果你對學生的做法不確定，在糾正他們之前，請謙虛地問老師。同時，在閱卷中，我學會了如何酌情給分。另外參加了一個大型月考和期中考試，學會了如何使用excle軟件進行統計和排名。

在上課階段，學校給我們安排的課不多，一共八節，給我們安排的上課時間間隔比較長，讓我有充足的時間仔細琢磨教材，討論教學方法，例題2題，習題設計等。和隊友組成的數學備課小組一起，集體備課，詳細寫教案，制作課件。一切都緊密結合教學目標和學生的學習情況，讓學生盡可能的理解，這樣很好。然后交給知道的老師審批，在導師的指正和建議指導下修改，課前試講。

我每節課的導師都會非常負責，堅持聽課，做出全面細致的評價，認真指出我課堂上存在的不足和不足，提出有效的實踐教學建議，肯定我的亮點，鼓勵我形成自己有個人特色的教學風格。在老師的悉心指導下，我的教學風格、語言、板書、提問技巧、與學生互動、引導學生思維等都有了明顯的提高。我覺得我還是有很多缺陷的，比如沒有很好的控制上課時間，說的比較快，有時候希望多告訴學生，忽略了學生思考的時間。

課后也積極聽學校其他老師的課，如實習隊的所有數學老師，火箭班的俞老師，初三的一位經驗豐富的老師，本年級唯一的特級教師楊主任，有空就盡量聽課，做好聽課記錄，與老師交流，取長補短，積累豐富的教學經驗。

(1)工作準備方面，擔任高一7班班主任。首先，我通過導師很快了解了整個班級的特點和個別活躍學生的基本情況，同時了解了班級的一些日常工作。其次，通過與學生更多的接觸和交流，仔細觀察，我很快熟悉和掌握了學生的情況。每天早晚都會去教室，慢慢融入這個班。學生也很喜歡實習老師。他們可以和我聊天，像朋友一樣抱怨。有些調皮的同學可以虛心聽我講課，努力改正，和同學相處的很好。

(2)在八周的日常班級管理中，我更注重學生的學習、紀律和衛生。每天早上早早去教室提醒部門代表帶讀，檢查早讀情況，督促前一天晚上打瞌睡、發呆或趕寫作業的同學提高早讀效率。對遲到的學生進行登記，對他們進行時間觀念的教育。

在學生紀律方面，7班的學生比較活躍，有些學生很調皮。他們經常在自習課上討論問題。偶爾看課外雜志，課前課后五分鐘吵鬧，影響安靜學習的同學。據觀察，問題主要出在那三四個學生身上。只要那三四個學生管理好，整個班級都可以正常化。因此，我采取各個擊破的方法。首先，我從班主任那里了解了這四個學生的一些情況，比如他們的學習情況和入學以來的一些表現。然后，在早晚閱讀和自習時間觀察他們，約束他們的不良習慣。抓住最好的機會對他們進行個別教育。

在個別教育中，首先讓他們進行自我評價，看他們是否意識到自己的不足和不足。學生對自己的缺點還是有一定的認識的，有些是清楚認識到的，但是又無法克制自己去改正。如果理解不到位，我會說“老師發現老師以為...你這樣認為嗎？”這種方式可以和學生交談，給他們一個自我辯護的機會，避免傷害學生的自尊心，甚至造成逆反心理。學生雖然很調皮，但都有一個共同的特點，那就是深信不疑，注重事實，完全不能容忍老師夸大其詞；但是，是的，我可以勇敢的承認。這時，只有引導和教育他們，學生才能放下防御武器，真正從內心接受老師的教育，認真思考老師的教誨，真正努力提高。

另外就是班干部的培養，重視值班工作，強調嚴格要求自己，管別人，先管自己，讓學生服從班干部的管理。對于新的班級，強調他們一開始一定要嚴格，這樣才能在學生中樹立威信，有利于下一步的工作。

在協助指導老師批改每周筆記的過程中，我記錄了所有學生的心理問題和學習困惑，以供個別教育，并在每周筆記的評論中寫下對他們的鼓勵和最適合他們的.方法指導。

對于活躍的學生來說，班級紀律很難管理，宿舍紀律也很難管理。針對節假日晚的吵鬧問題，反復批評教育是無效的。但是，班主任采取“自動退休”的措施后，宿舍記錄一直風平浪靜到現在。對于淘氣的學生，似乎應該采取一些嚴厲的措施。

每周二下午上學是勞動課，女生普遍比較負責，也有男生比較懶，拖拖拉拉。工作一般。對于這些學生，分配具體任務，完成后檢查，合格才能離開。讓學生意識到自己是班級的一員，積極配合班級的活動，認真工作。

(3)在班級活動中，學生更喜歡打籃球。實習期間，很高興有機會觀看一場由學生自己組織的班級比賽，了解學生對籃球的熱愛。但是學生還是學生，不能很好的把握事物，太頻繁的組織班級比賽，專注于籃球比賽的組織和發展，很難全身心的投入學習。所以我們老師對打籃球采取了硬性管理:近期不允許組織班級比賽，讓學生先專心學習，順利完成初中到高中的過渡。

x月在學校舉行的趣味運動會上，我給學生拍照，和他們一起玩，拉近了師生之間的距離。

期間，為了改變學生懶散的學習態度，舉辦了“利用奧運精神，激情夢想”主題班會。通過模擬面試，觀看冠軍面試的視頻，學生可以深刻理解奧運冠軍艱苦訓練的故事，學習奧運冠軍的堅韌不拔、艱苦奮斗、自我挑戰、自我超越的精神，引導學生樹立遠大理想，端正學習態度，以積極的態度努力實現自己的理想。

(a)互相關心，互相學習，實習期間團結協作隊友，互相幫助，集體備課，互相傾聽，互相評價教訓，互相借鑒經驗。從不同的隊友身上學到了很多不同的教學風格和班主任的工作技巧。

四.教育調查。

我們實習團隊的研究課題是《從化中學高二學生文理選擇》，對未分科的學生、已分科的學生和學校的領導老師進行了問卷調查和訪談。隊友們積極配合，分頭配合，完成了問卷發放與回收、數據統計與分析、訪談與訪談整理與分析，最終順利完成了調查報告的編寫。

動詞（verb的縮寫）結論本次教育實習成功完成了檢查、實習、改進的實習目標，為今后的學習積累了一線教學和班主任工作的寶貴經驗。并意識到“愛”在師生中的關鍵作用。只有真誠地給予學生，我們才能獲得學生的尊重和信任。但是，我還沒有做到“愛”和“嚴”的很好結合。也要注意對學生的熱愛程度，不要過度放縱，要與嚴格結合，多學習好的教育方法和機智，這樣才能高效地管理和教育學生。總的來說，這種教育實踐是成功的。

傳媒大學生實踐心得（精選19篇）篇五

暑假是學生充實自我、增加閱歷、了解社會的重要階段。作為社會中思想最活躍的群體，大學生都有著自己精彩的假期計劃：打暑期工，是一種身心的磨練，在賺取生活費用的同時，又可以親身感受社會這個熔爐;有人抓緊機會去進修，參加雅思、toefl托福、考研等培訓班，讓自己的知識得到更完善的補充;有人則準備跋山涉水，去游歷神州各個地方，擴大自己的視野、豐富自己的閱歷……而臥則是希望能夠深入校園，融入學生的群體中，所以我選擇了教師實習這項活動。

假期實習能夠鍛煉我們的能力，但不是朋友一拉、老師一說參加實踐有這樣那樣的好處，腦袋一熱就上了，一定要保持一顆平常心去面對。在持有正確的態度，向有經驗的老師和同學咨詢，然后真正的全身心的投入到其中。可以很好的提高學生的觀察力，能發現問題分析問題，更深入的了解學生的生活學習情況，畢竟大學生大多是來自于農村，最后也要服務于農村，及早深入社會有助于大學生為將來的工作與生活做更充分的準備。

實習教學是培養學生的一個十分重要的實踐教學環節，要積極探索實踐教學與“生產、研究、學習”相結合的辦法，才能培養具有求是創新精神人才。實踐教學目的是理論聯系實際，增強大學生對于社會、國情和學科專業背景的了解;通過實地動手、思考解決現實問題，使其開闊視野、鞏固理論知識、增強創新意識、提高綜合分析問題和解決問題的實際能力;增強勞動觀念，激勵學生創新和創業精神。

下面就講講我的大學生教學實習經歷吧，很令人難忘的回憶，它是我大學以來的第一次教學實習，從中我覺得自己成熟了，因為我要照顧比我更小的學生，看到他們純真的眼神，我覺得自己有義務擔負起教育他們傳授給他們只是得責任。目前各大高校都有著各自與學校專業相互掛鉤的教學實習基地，這更有利于針對性地將學生所學專業與實際生產相聯系。當我們在實習過程中，不能只是在實習中觀察老師前輩們怎么做，更多的是要親身嘗試。學生在實習過程中，還要定期書寫實習報告或心得，這樣才能很好的`總結實習經驗，為以后的工作奠定基礎。

一開始我先較快的了解整個班級的學生情況。記得剛開始和小同學相處時，我急著找潭老師了解班級情況。但潭老師并沒有直接告訴我，而是讓我自己去發現、去了解。可能當初我有點不理解。但后來想一想潭老師并沒有做錯。我應該用自己的眼睛用心去觀察了解這個班級，了解學生，畢竟我面對的還是學生，這也是對我的一個考驗。接下來我就通過班干了解了班級的一些日常工作以及班委的一些工作。其次，我再熟悉和掌握學生的情況。為了能和學生打成一片，我抓住一切可能的機會和他們接觸交流。除了上課時間，我一直是跟班的。剛開始幾天，學生都不怎么和我說話，都非常被動。我發現自己好象很難融入這個班級，原因是彼此不了解，這時我采取主動，通過關心他們的學習、生活情況，慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關心，學生也逐漸放開來了，都愿意主動找我交流了。師生之間就應該多交流，只有這樣，才能了解學生。

我能在潭老師的指導下，輔助她主持日常工作并組織了一次班級活動。在這短短的兩個星期，我的是監督學生的學習、紀律以及衛生。在監督的同時，不忘教一些道理給他們，能結合他們的年齡特點進行思想教育。比如作業上交，很多同學每次過來不是說自己忘了做作業就是說不會做的理由來拖欠作業。通過自己對他們的監督及必要的思想教育，一部分同學能很好的改掉不寫作業的壞習慣。特別是我們班的張明，每次作業都不寫，到了后來都是他主動把作業本給我，看到上面寫滿滿的，我非常高興。我想他們還是比較懶，學習主動性不夠，像此類學生就需要我們的監督和引導。除了作業，還有衛生打掃，女生比較認真積極，而有部分男生就非常懶，總是推推拖拖。對與這類學生，就應該給他們明確的任務。我們班有太多調皮的學生，我發現自己很難對他們進行思想教育，你不能對他硬來，你越是態度強硬，他就越反抗。對于這類學生，應該在平時和他們多交流，能夠在平常的交流中適當的通過一些言語對他們作一些引導。

開展活動，學生是主體，因此開展的活動就應該迎合學生的興趣。在一開始，我就詢問他們喜歡開展什么體育活動，以及什么班會。通過收集學生的意見，我組織很多游戲。我想通過這些活動增強班級的凝聚力，為了更好的準備這場比賽，我還讓學生展開了一些比賽，這些比賽非常受學生歡迎。在比賽過程中，女生表現積極，能夠很好的為隊員加油助威。這就很好的體現了班級的凝聚力。

傳媒大學生實踐心得（精選19篇）篇六

暑期實踐，走進社會，人們說，對青少年大學生的關注是社會的職責，受寵若驚的我們在嘆之余不免深思自問：我們的職責又是什么呢實踐告訴我們：從實踐中尋找真理，用實踐引導前行。敢想敢做敢拼，才是我們大學生的代名詞，在活力的涌動下，堅定信念，我們將無所不能。但是自從走進了大學，就業問題就一向圍繞著我們。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”，但還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢于是，我們勇于實踐。

實踐，就是把我們在校園所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論就應與實踐相結合。另一方面，實踐是今后工作的基礎。透過這段時間的實習，學到一些在校園里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事的不同，從中所學到的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。要在實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

在公司，我的職務是銷售助理，工作是整理合同、統計銷售狀況、做記錄會議、接電話、開發票等，雖然與所學的專業關系不大，但是與數字的接觸讓我能在今后的學習實驗中更加的仔細謹慎。平時在校園，數字錯了改一改就能夠交上去了，但在公司，尤其是合同、發票中的數字必須得檢查仔細，數字絕對不能夠錯。一旦錯了，這不象在校園里老師打個叉然后改過來就能夠了，在企業出錯是要付職責的，這關系著企業的效益。所謂“逆水行舟，不進則退”，在競爭的浪潮中，企業要時時持續競爭狀態，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣，企業會對每一個員工嚴格要求，每一個環節都不能出錯，這種要求在校園的課堂上是學不到的，在校園里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但那里更需要的是與實際相結合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以必須要個性留意謹慎。

實踐讓我明白世上沒有專門為你設定好的工作，永久只有你去適應工作，而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時，要多虛心向同事請教，最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見，多看看人家處理問題的方式方法，多主動思考自己又就應做些什么、如何去做、并付諸行動，少談論他人的是非及一切與工作無關的事情。對于工作的每一個環節都要力求做到最好，就應想著如何提高工作的質量而不是如何給自己減輕負擔。只有這樣才能算作盡職盡責地工作，才能得到大家的認可。

社會的進步靠人才，經濟的發展靠人才，但什么樣的人算是人才呢我們怎樣才能成才呢首先是修身。品德是評價一個人的關鍵，更是評價人才的重要標準，德才兼備才可稱為真正的人才。小到關懷備至、樂于助人，大到虛懷若谷、大義凜然，都體現著品質和德行的光芒。其次是求學。滿腹經綸，學富五車是為才。所謂真才實學，求學才能成才，這就要求我們在學習和積累中堅持不懈，堅毅自強。最后是扎實。實踐中有這樣一句話——越具體越深刻，在我心中激起陣陣漣漪，扎扎實實打好基礎，把每件事做到具體細致才能刻骨銘心。

三個星期的實習生活暴露出了我的缺點，但也給了我改正的機會，如果沒有這次經歷，我的成長就會可能繼續推遲。了解過許多大學畢業生的實習經歷，往往都會在一兩個月之后才會感覺到自己之前做得不好，才來想到改正和珍惜這次的實習機會。但是我卻提早有了這樣的體悟，這對于我將來的學習和工作是大有裨益的。也讓我了解了無論是實踐還是理想，甚至是創業。我們都要做到兩點：一是要備足糧草，嚴陣以待。大學生已經進入創業階段，我們要做好必要的思想準備和實力積累，以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策。二是要甘于奮斗，勇于創新。第一個吃螃蟹的人無疑是勇敢的人，我們在積累實力，創立優勢的同時，還要著力培養出大膽創新的魄力。

傳媒大學生實踐心得（精選19篇）篇七

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。這個假期，我報名參加了家鄉的“返家鄉”大學生社會實踐活動，在“河小青”志愿服務中，化身“清潔工”，為母親河帶來新的面貌，在“童心港灣”志愿服務中，化身“大哥哥”，給社區的小朋友們，帶來知識與快樂。在這個過程中，我們收獲了一群志同道合的伙伴，也收獲了一個更加成熟的自己。“塵霧之微，補益山海；螢燭末光，增輝日月”通過自己的堅實付出，實現自我的社會價值，推動家鄉發展，社會進步，這是我們青年大學生應該做的，也希望以后有更多的.青年們，能夠“站的出來，頂得上去”，為家鄉的發展貢獻自己的青春力量！

傳媒大學生實踐心得（精選19篇）篇八

第一段：介紹攝影的重要性及實踐的背景和目的（200字）。

攝影作為一種傳媒工具，起到了重要的作用。它不僅可以記錄時刻的瞬間，還可以通過鏡頭展現美麗的風景、生動的人物和感人的故事。在傳媒攝影實踐中，我們通過參與各類活動和任務，旨在提升攝影技巧和表達能力，以滿足社會對優秀攝影師的需求。在這個過程中，我積累了豐富的經驗，獲得了很多寶貴的心得體會。

第二段：總結攝影技巧及其在不同領域的應用（250字）。

在實踐中，我學會了許多關于攝影的技巧。首先，光線是攝影的靈魂，掌握光線的運用可以讓照片更有層次感和視覺沖擊力。其次，構圖是攝影中不可或缺的元素，通過合理的構圖可以給人以更好的視覺體驗。此外，我也學到了一些后期處理技巧，如修飾色調、增強畫面的逼真感等。這些技巧在不同領域的應用都展現出了巨大的潛力，比如新聞攝影、旅行攝影、人物攝影等等。通過實踐，我逐漸掌握了正確運用這些技巧的方法，使我的作品在不同領域中脫穎而出。

第三段：表達能力的提升及其在傳媒行業中的重要性（250字）。

通過實踐，我發現攝影不僅僅是技術的堆砌，更重要的是表達能力的提升。在拍攝一件事物時，我們往往要通過圖像來傳達一種情感、一個故事或一種觀點。如何通過攝影作品有效地表達自己的意圖，是每個攝影師都要思考和努力的方向。在傳媒行業中，我們經常需要用影像來傳遞新聞事件的信息，或者通過廣告攝影來打動觀眾的心靈。因此，提升自己的表達能力是非常重要的。我在實踐中學會了通過構思、拍攝和后期處理來達到更好的表達效果，并且學會了如何通過影像來引起觀眾的共鳴。

第四段：攝影實踐中的挑戰及其對個人的成長影響（250字）。

在實踐中，我也遇到了一些挑戰。首先，攝影需要耐心和毅力。有時候需要花費大量的時間和精力才能抓住那個瞬間，有時候又需要等待很長時間才能拍攝到理想的光線和場景。其次，每個拍攝任務都是不同的，需要面對不同的環境和主題，這對于我們的應變能力和創造力提出了更高的要求。然而，正是這些挑戰讓我們不斷地成長和進步。通過不斷地克服困難，我變得更加耐心、細致和富有創造力，并且逐漸培養了自己的獨特風格。

第五段：對未來發展的展望及感謝（250字）。

通過傳媒攝影實踐，我意識到攝影將是我未來發展的方向之一。無論是作為自我表達的方式，還是作為賦予影像力量的工具，攝影都有著無限的潛力。在未來，我希望能夠繼續深入研究攝影技術，提升自己的創作能力，并將成為一名優秀的攝影師。同時，我也要感謝在實踐中給予我指導和幫助的老師和同學們，正是他們讓我在這次實踐中獲得了如此寶貴的經驗和收獲。

總結：

通過傳媒攝影實踐，我在技巧、表達能力、挑戰和發展方向等方面都得到了很大的提升。攝影不僅僅是一種記錄，更是一種傳達和表達的方式。通過不斷地實踐和探索，我相信我在攝影方面的潛力還有很大的發展空間，我將繼續努力提升自己的攝影水平，為傳媒行業做出更大的貢獻。

傳媒大學生實踐心得（精選19篇）篇九

傳媒行業作為當下信息傳遞最主要的渠道之一，具有著廣泛的影響力和社會價值。在我參與實踐的這段時間里，我有幸加入了一家傳媒公司，深入了解了傳媒行業的內部運作和工作流程，收獲頗豐。在實踐中，我不僅了解了傳媒行業的獨特性和挑戰，而且提升了自身的專業素養和實際操作能力。下面，我將分享我在傳媒公司實踐中的心得體會，總結出五點重要經驗。

首先，在傳媒公司實踐中，我深刻認識到傳媒行業的快速變革和信息更新速度的重要性。隨著科技的迅速發展，社交媒體、慢動作攝影、虛擬現實等新技術不斷涌現，豐富了人們獲取信息的方式。與此同時，觀眾對于原創、個性化的需求也日益增加。在這樣的背景下，作為一名傳媒工作者，我們必須與時俱進，不斷學習新知識、掌握新技能，才能適應這種快速變化的環境。通過實踐，我在短時間內掌握了一些關于社交媒體的操作技巧，并且學習到了如何分析觀眾的需求，為他們量身定制信息。這些經驗對我將來從事傳媒行業起到了很大的啟發作用。

其次，在傳媒公司的實踐中，我意識到了團隊合作的重要性。傳媒行業是一個高度協作的行業，每個環節都需要緊密配合，力求準確地傳遞信息。在我參與的項目中，我發現優秀的團隊合作是成功的關鍵。通過團隊合作，每個人的專長和能力得到了充分發揮，各自的工作能夠高效地銜接在一起。在傳媒工作中，合理分工、明確任務和有效溝通是實現團隊協作的關鍵要素。當然，團隊合作不僅僅是工作上的互相配合，還需要在團隊建設中保持良好的團隊氛圍和交流環境，這樣才能更好地激發每個成員的工作潛力。

第三，傳媒公司的實踐給我提供了深度了解受眾需求的機會。作為一名傳媒人員，我們不能只關注自己的思想和創意，更需要站在受眾的角度出發，真正理解他們的需求和興趣。在實踐中，我通過觀察和交流，發現不同受眾對于信息的接受和需求存在著差異。有的受眾更偏向于文字報道，喜歡深度閱讀；有的受眾更喜歡視覺呈現，對于圖片和視頻更感興趣。因此，針對不同受眾需求，我們需要有針對性地制定傳媒策略和發布方式，以更好地吸引觀眾的關注和參與。通過體驗實踐，我更加了解了受眾的重要性，并且學習到了如何從受眾的角度思考問題，提供更優質的服務。

另外，在傳媒公司實踐過程中，我還體會到了多媒體技能的重要性。傳媒行業與技術的結合越來越緊密，尤其是新媒體的迅速崛起，給傳媒工作者帶來了很多新的挑戰和機遇。在實踐中，我學習并運用了一些多媒體技能，例如視頻編輯、音頻制作等，這些技能使我更全面地了解和應用了傳媒技術。通過實踐掌握了多媒體技能，將更有利于我在傳媒行業中更好地發展和創新。

最后，在傳媒公司實踐中，我體會到了專業素養和職業態度的重要性。傳媒行業是一個高度競爭的行業，需要具備高標準和專業化的工作素質。在實踐中，我學到了專業的溝通技巧、獨立自主的工作能力和準確的信息傳遞能力。另外，由于傳媒行業的公眾性和敏感性，我們需要對待工作要有積極的態度，保持高度的職業道德和責任感。只有這樣，我們才能更好地服務于公眾，并取得職業生涯的成功。

綜上所述，傳媒公司的實踐為我提供了一個寶貴的學習機會，讓我更深入地了解了傳媒行業的特點和要求。通過實踐，我積累了寶貴的經驗，增加了對傳媒行業的了解，提升了工作能力和職業素養。面對未來，我將繼續努力學習，不斷完善自己，為傳媒行業的發展做出更大的貢獻。

傳媒大學生實踐心得（精選19篇）篇十

近期，我參與了河北傳媒實踐活動，收獲頗豐。通過這次實踐，我不僅拓展了自己的專業知識，還學會了一些寶貴的社會交往技巧。在這篇文章中，我將分享我在實踐過程中的體會和心得，希望能為其他同學提供一些參考。

首先，通過這次實踐，我深刻體會到了實踐的重要性。作為一名傳媒專業的學生，學習理論知識是必不可少的，但實踐才是真正鍛煉我們能力的方式。在實踐的過程中，我親身參與了真實的新聞報道，與相關部門合作進行新聞采訪和編寫。這種親身實踐的經歷，使我對新聞報道的工作流程和要求有了更加深刻的了解。通過與實踐結合，我對傳媒行業的認識和理解也得到了提升。

其次，河北傳媒實踐活動的組織安排非常合理。我們在實踐過程中接觸到了各類新聞報道的機會，例如采訪一線記者、參觀新聞編輯室等。這些活動讓我深入了解了新聞報道的各個環節，從而更好地理解新聞報道的整體過程。此外，實踐活動還提供了一系列專業技能培訓，如攝影、攝像、寫作等，大大增強了我們的實踐能力。這些安排充分發揮了河北傳媒在傳媒教育領域的優勢，使我們能夠更好地提升自己的專業技能。

再次，通過這次實踐，我學到了許多在課堂上學不到的社交技巧。在與實踐隊伍的其他成員一起工作的過程中，我學會了有效的溝通和合作技巧。我們要通過互相合作才能完成新聞報道任務，因此團隊合作的重要性得到了進一步的認識。在與外界人士接觸時，我們還學到了一些交際技巧，如如何與陌生人建立良好的關系，如何獲取有效信息等。這些寶貴的社交技巧在今后的工作和生活中，無疑將會起到重要的作用。

最后，通過這次實踐，我對自己的職業規劃有了更加明確的認識。實踐活動不僅讓我對傳媒行業更加了解，還讓我進一步思考自己在這個行業中的定位和發展方向。我意識到作為一名傳媒從業者，要不斷提升自己的專業素養，跟上行業的發展趨勢。我還發現自己對新聞報道這個領域有著濃厚的興趣，希望能夠通過不斷努力成為一名出色的新聞記者。

總之，通過參與河北傳媒實踐活動，我學到了很多實用的知識和技能，不僅豐富了自己的專業素養，還提高了對傳媒行業的認識。同時，我還學會了一些寶貴的社交技巧，對自己的職業規劃有了更加明確的認識。這次實踐活動對我來說是一次寶貴的經歷，我相信這些收獲將會對我未來的發展產生積極的影響。我將牢記這次實踐的經驗和教訓，不斷努力提升自己，為傳媒事業做出貢獻。

傳媒大學生實踐心得（精選19篇）篇十一

隨著科技的飛速發展，傳媒攝影逐漸成為人們獲取信息的重要途徑。在傳媒攝影實踐過程中，我不僅學到了攝影技巧和理論知識，更深刻地認識到了攝影在傳媒行業中的重要性。本文將圍繞傳媒攝影實踐心得體會展開，包括認真觀察、銳意創新、溝通技巧、人性關懷和責任擔當五個方面。

首先，對于攝影師而言，認真觀察是一項至關重要的技能。在實踐中，我深深感受到了觀察力的重要性。尤其在新聞攝影領域，我們需要在瞬息萬變的環境中捕捉到關鍵時刻的瞬間，這就要求我們有敏銳的觀察力。每一次實踐中，我都會盡量調整自己的身體和心態，用專注的眼神去觀察周圍的一切。只有這樣，才能從混亂的現場中提取出有價值的信息，并將其轉化為有力的影像語言。

其次，銳意創新是傳媒攝影實踐的精髓。無論是新聞攝影還是時尚攝影，我們都需要在眾多作品中脫穎而出。攝影作品的獨特之處常常寓意著攝影師個人的創新思維和獨特的表達方式。在實踐中，我不斷嘗試不同的角度和構圖，力求給觀眾帶來全新的視覺體驗。同時，我也鼓勵自己勇于嘗試新的拍攝技術和后期處理方法，使作品與眾不同。

第三，溝通技巧在傳媒攝影實踐中至關重要。作為一名攝影師，我們經常需要和不同的人進行溝通，了解他們的需要和期待，從而更好地滿足他們的需求。這就要求我們具備良好的溝通技巧和人際交往能力。在實踐中，我不僅要通過言辭傳達自己的意見，還要通過肢體語言和表情交流。通過積極主動地與他人溝通，我收獲了更多關于攝影的經驗和知識，并且能夠更好地理解他人的需求，從而更好地展示自己的照片。

第四，人性關懷是我在傳媒攝影實踐中體會到的重要因素。無論是拍攝新聞照片還是在紀錄片中記錄人物故事，我們都需要細致入微地感受被攝對象的情感和內心世界。只有真切關懷他們，才能抓住他們最真實的一瞬間。在實踐中，我會盡量與被攝對象進行交流，了解他們的想法和感受，以便更好地呈現他們的形象和故事。同時，我還會尊重他人的隱私和權益，避免拍攝過程中對他們造成任何不適。

最后，作為一名傳媒攝影師，我深刻認識到自己的責任擔當。在攝影實踐中，我們的作品不僅僅是一張照片，更是一段信息的傳遞和記錄。我們的攝影作品會影響觀眾對事實的認知和情感的體驗。因此，我們需要保持客觀和公正，用鏡頭傳遞真實、準確的信息。在實踐中，我時刻提醒自己要以事實為依據，不得歪曲事實，不得誤導觀眾。同時，我還會用實際行動踐行社會責任，通過攝影幫助弱勢群體發聲，推動社會進步與正義。

總結起來，通過傳媒攝影的實踐，我學到了許多重要的技巧和知識。從認真觀察到銳意創新，再到溝通技巧、人性關懷和責任擔當，這些體會都讓我深深地意識到了攝影對于傳媒行業的重要性。希望未來能夠不斷提升自己的攝影技術和專業素養，為傳媒行業的發展做出自己的貢獻。

傳媒大學生實踐心得（精選19篇）篇十二

傳媒專業是現代社會的熱門專業之一，學生們在學習期間會接觸到諸如新聞采編、廣告營銷、媒體運營等相關的實踐課程。本文將從個人實踐經歷出發，分享一些關于傳媒專業實踐的心得體會。

第二段：實踐的重要性。

實踐是傳媒專業學生們學習的關鍵。通過實踐課程，我們可以將課本上的理論應用到實際生活中，提升我們的實際操作能力。實踐課程還可以讓我們更好地了解傳媒行業的工作環境和職業要求，為以后的職業發展做好準備。

第三段：應對實踐中的困難。

在實踐過程中，我們可能會遇到一些困難和挑戰。例如，對于新聞采編課程，我們需要學會迅速獲取信息、篩選信息源和撰寫新聞稿件。這些都需要一定的實踐經驗和技巧。面對這些挑戰，我們需要保持積極的態度和毅力，勇敢地面對困難，克服自己的弱點。

第四段：實踐中的收獲。

通過實踐，我們可以培養自己的團隊協作能力和溝通能力。在實踐課程中，我們通常會與同學們一起完成項目或任務，這需要我們和同學們合作和配合。同時，我們還可以學習到更多的實戰技能和知識，為我們未來的就業提供更多的優勢。

第五段：實踐的價值。

傳媒專業的實踐學習不僅僅是為了應付學校的作業和考試，更是為了我們未來的職業發展做好準備。通過實踐，我們可以深入了解傳媒行業的工作環境和職業要求，提升我們的實際操作能力，增強我們的團隊合作和溝通能力。實踐還可以讓我們更好地了解自己的興趣和優勢，為我們選擇合適的職業方向提供參考。

結尾段：

總之，傳媒專業的實踐學習對于我們的職業發展至關重要。通過實踐，我們可以學到更多的實戰技能和知識，提升自己的實際操作能力。同時，實踐還可以培養我們的團隊合作和溝通能力，為我們未來的職業發展奠定良好的基礎。因此，在學習過程中我們要充分利用實踐課程，不斷提升自己，為將來的職業生涯做好準備。

傳媒大學生實踐心得（精選19篇）篇十三

三個月的實習轉眼就過去了，在這三個月里，學到的不僅僅是專業上面的采編的東西，還有許多許多，攝影部的主任和其他的都給了我很多的幫助，不管是在業務的探討還是對于以后人生和事業的規劃上，他們都給了我許多無私的幫助，在這里我也要向他們表示感謝。生涯還有很久，三個月也僅僅是一個預熱，我相信，前方的道路仍然很漫長，我還在路上。

轉眼間，三個月的專業媒體實習就過去了，如我所愿，我來到了位于祖國南端的海南島，并且在海南日報的攝影部度過了這三個月的時光。相比于其他大部分同學來說，我在攝影部的實習相對來說更加的有挑戰性，因為以前的師兄師姐到攝影部實習的并不多，沒有一些可以遵循的道路或者經驗，即使是有的在新華社的攝影部，也是作為圖片編輯，情況下是單純和照片與文字打交道，而直接與人進行交流，參與到一線的攝影采訪的機會比較少。

三個月的實習只能是管中窺豹，并不能完全的融入到報社當中，但是這次“涉‘攝’未深”的實習經歷，已經讓我受益匪淺。在實習過程中，我覺得對我來說記憶深刻，或者說讓我對攝影、攝影以及圖片與報紙的理解有著重大的影響的，有幾個事件，也許這些東西對別人看來是非常淺顯的，但是這是我在實習中切實體會到的，而這些東西也是實實在在值得總結的。

這樣的討論其實經歷了許許多多的媒體從業人士的討論，即使是在我們清新的實踐中也存在著這樣的疑問，近些年來，“讀圖時代”被眾多媒體宣稱到來，許多的報刊雜志也突出了新聞照片在各自的媒體當中的比重，但是照片多了，選擇照片又成了一個問題。

在我實習期間的這次討論可以說也是圍繞著這個問題展開的。討論會上，攝影選擇了一些自己傳回報社的稿件，將自己覺得應該見報的照片和實際見報的照片放到一起，讓大家一起品評。其中很多照片的選擇不僅僅是攝影與編輯產生了很大的分歧，而且在編輯中間對于照片的選擇也有很大的分歧。

在這次討論中，我雖然沒有能夠發言，但是，學到了很多的東西，我知道了大部分的編輯在選擇照片的時候是關注什么的，而且我感覺到隨著攝影水平的提高，新聞照片質量的提高，編輯對于照片的認知和評價標準也在上升，以前覺得編輯對于照片是門外漢，其實他們可以說“閱片無數”，對于新聞照片的選擇都有著自己獨到的標準。

“新聞性第一”與“畫面性第一”是這次討論爭論比較激烈的一對沖突，許多編輯認為作為一張新聞照片要有涵蓋整個新聞事件的能力，要做到“一圖勝千言”；而認為應該將“畫面”作為第一位的攝影和一些編輯則認為，既然已經有文字來說明新聞事件，新聞照片為什么不能采用一些視覺沖擊力強的，特寫性質的照片，因為這些照片更能夠體現出攝影的攝影技術和水平。

其實我覺得這種討論的根本還是在于對于新聞圖片的理解上，不僅僅是攝影需要提高，編輯也應該轉換思路。作為攝影，我們要在盡可能的利用自己的技術，將畫面的美觀與新聞相結合，而作為編輯，應該大膽的采用一些新穎的新聞圖片，讓畫面好的照片上版，利用文字加以補充，甚至嘗試著去用文字配合新聞照片，這樣不僅僅有助于提高攝影拍攝好的新聞照片的積極性，而且能夠為新聞照片與文字、版面的配合提供一個新的解決方案。

近些年來《新京報》、《新民晚報》、《新快報》等一些媒體在圖片使用上給國內的媒體樹立了一面旗幟，他們都有自己的圖片總監，對上版圖片進行把關和建議，可以說極大的促進了自己媒體上圖片使用美觀性與新聞性的最大程度的融合。

新華社的老社長穆青同志曾經這樣評價我們報刊的發展，尤其是在對待新聞圖片的使用的時候說，圖片和文字一樣都處在一個非常重要的位置，我們的報刊和報道要做到“圖文并茂，兩翼齊飛”，我想這也應該是我們做到的，而且要為兩者尋找最優結合點，實現最大的“效益”。

這個道理大家都知道，但是作為剛剛從高等學校里面畢業出來的學生或者是說實習生來說，做起來比說起來要難得多，這也是為什么所有的實習生來到報社之后都會在報社的資料室里面翻閱一周的報紙的緣故。

最初來到攝影部，老師讓我到報社資料室看報紙，讓我去看到底什么樣的照片適合我們的報紙刊載，然而就從這最開始，我就犯了一個錯誤，我并沒有將自己置身其中，而是單純的置身事外的評價一張片子，用學校里面拍攝“糖水”的眼光來評判。結果一周下來，我記在自己的采訪本上的僅僅是某年某月某日哪張照片感覺不錯，而不是將照片放到一個新聞事件中。

后來攝影部的王軍主任跟我聊天的時候跟我說，其實新聞并非不能拍到好照片，而是在新聞事件發生的時候，你需要考慮的東西太多，比如報紙的定位，比如編輯的眼光，還有更重要的現場的條件。“為什么我們說一張看上去并沒有什么出彩的東西的片子拍得好，就是因為在新聞事件發生的時候，我們只能在有限的條件下拍攝出這種適合各種條條框框的照片的時候，攝影用攝影的語言把所有能夠表達的東西表達了出來。”

傳媒大學生實踐心得（精選19篇）篇十四

攝影作為一種視覺表達的方式，已經廣泛應用于各個領域，尤其在傳媒行業中發揮著重要的作用。作為一位即將從大學攝影專業畢業的學生，我有幸參與了大學的傳媒攝影實踐課程，并從中獲得了寶貴的經驗和心得體會。下面將從五個方面總結我在傳媒攝影實踐中的所思所感。

首先，傳媒攝影實踐課程讓我認識到圖像背后的故事和意義。在實踐過程中，我常常被要求為一些社會熱點事件進行視覺報道。通過觀察和記錄現實生活中的各種場景和人物，我發現每一個圖像都有自己的故事性和意義性。如何通過有限的畫面和構圖方式將故事表達給觀眾，是我在實踐中不斷思考的問題。需要掌握的技巧包括，選擇合適的拍攝角度與光線，捕捉瞬間的關鍵元素以及運用后期技術進行調色和修飾，從而讓圖像更有力地傳達出所想要表達的信息。

其次，傳媒攝影實踐培養了我對細節的敏感度。在實踐過程中，我深刻意識到每一個微小的變化都可能對最終圖像的效果產生重要的影響。比如，在拍攝人物肖像時，微笑、眼神和姿態都能夠為圖像增添更多的情感與表現力。而在拍攝風景時，光影的變幻和構圖的合理運用更是決定了整體效果的一部分。因此，作為一個攝影師，要時刻保持觀察力和專注力，善于捕捉細微之處，并將其巧妙地融入到作品中，使圖像更具表現力。

第三，傳媒攝影實踐強化了我的團隊合作意識和溝通能力。在實踐課程中，我通常需要和團隊成員一起完成特定的任務。在這個過程中，我發現與他們密切合作是非常重要的。合理分工與統籌安排，不僅能提高工作效率，還能促進團隊協作和溝通。在一個團隊中，每個成員都有自己獨特的視角和創意，因此在拍攝過程中，我們可以互相啟發、互相借鑒，使作品的質量得到提升。同時，在與客戶或主題方進行交流時，清晰準確地表達自己的想法和建議也是非常重要的，只有通過良好的溝通才能保證雙方在拍攝過程中達成共識，最終呈現出滿意的作品。

第四，傳媒攝影實踐讓我感受到藝術與商業的結合。與傳統藝術攝影不同的是，傳媒攝影更加注重商業效益和服務對象的需求。在實踐過程中，我經常需要為商業公司、廣告機構等完成拍攝任務。這就要求我不僅要具備藝術創作的能力，還要具備市場營銷的敏感度和商業思維。藝術與商業的結合需要我在攝影創作中堅持自我風格的同時，能夠靈活應對客戶的需求，并根據市場情況進行調整和改善。這既是對攝影師綜合素質的考驗，也是培養攝影學生全面發展的重要途徑。

最后，傳媒攝影實踐教會了我自我反思與不斷進步的精神。在實踐中，我常常會面臨挑戰和困難，無論是技術上的不足還是心理上的壓力，都是我不斷進步的動力。我開始養成了經常反思自己作品的習慣，攝影作品展示之后，我會仔細觀察別人對作品的評價和反饋，并從中找到自己的不足和問題所在。這種不斷反思和追求進步的精神讓我在實踐中成長，并逐漸提高自己的攝影技巧與藝術表達能力。

通過傳媒攝影的實踐經歷，我深刻認識到攝影不僅僅是技術和藝術的結合，更是溝通與表達的一種方式。在學習過程中，我有幸遇見了很多優秀的攝影師和專業人士，他們的經驗和教誨讓我受益匪淺。我相信，只要堅持實踐和不斷學習，將攝影知識與社會實踐相結合，我一定能夠成為一名優秀的傳媒攝影師，用我的鏡頭記下時代的印記。

傳媒大學生實踐心得（精選19篇）篇十五

第一段：介紹傳媒公司實踐的背景和目的（200字）。

傳媒行業作為當今社會不可或缺的一部分，擔負著信息傳播和輿論引導的重要職責。為了培養具備實際操作能力的傳媒人才，很多高校和培訓機構設立了傳媒公司實踐課程。本文將分享我在參與一家傳媒公司實踐中的經歷和體會。傳媒公司實踐的目的是讓學生通過實際工作來了解行業運作規則、熟悉媒體制作流程，并培養團隊合作和解決問題的能力。

第二段：分享實踐中的收獲和體會（300字）。

在參與傳媒公司實踐過程中，我最大的收獲之一是了解了傳媒行業的運作機制。通過與其他團隊成員的合作，我深刻地體會到了一個項目從策劃到執行的全過程。我學會了撰寫專業的項目計劃書、合理分配資源和時間，并學會在面對問題和挑戰時保持冷靜和尋找解決方案。此外，與客戶的溝通也是實踐中的一大挑戰，我明白了溝通的重要性以及如何更好地理解和滿足客戶的需求。

第三段：探討團隊合作和個人能力的重要性（300字）。

傳媒公司實踐不僅培養了我的個人能力，也讓我深刻認識到團隊合作的重要性。在實踐中，每個人都扮演著不同的角色，有時需要承擔領導者的責任，有時需要服從指揮。通過與團隊成員的合作和互動，我明白了團隊合作的力量。團隊成員之間的相互信任、有效的溝通和及時的反饋對于項目的順利進行起著至關重要的作用。而作為個體，我也意識到要發揮自己的優勢、充分發揮個人的能力，同時也要尊重和傾聽他人的意見。

第四段：總結實踐對個人成長的影響（200字）。

通過傳媒公司實踐，我不僅掌握了一些專業技能，還對自己的職業規劃有了更明確的認識。實踐過程中的挑戰和困難鍛煉了我的抗壓能力和解決問題的能力。在工作中，我學會了合理安排和管理時間，并且在面對迫使的工作壓力時保持冷靜和高效率。此外，實踐還增強了我的自信心和溝通能力，我敢于表達自己的意見和想法，并且能夠清晰地向他人傳達。這些經驗和能力將對我的個人成長和職業發展產生積極的影響。

第五段：展望未來，繼續發展（200字）。

參與傳媒公司實踐讓我深入了解了傳媒行業的運作，并培養了一定的實際工作能力。然而，我深知自己仍有許多需要提升的地方。為了實現自己在傳媒行業的職業發展目標，我將繼續努力學習和提升自己的專業知識和技能。我會持續關注行業的發展動態，不斷學習和適應新的技術和趨勢，以便能夠在這個競爭激烈的行業中搶占先機。同時，我也會繼續注重團隊合作和人際關系的建立，相信這些能力將助我在未來的職業生涯中取得更大的成就。

這篇文章以介紹傳媒公司實踐的背景和目的為引子，逐漸展開闡述實踐中的收獲和體會以及對個人能力和團隊合作的重要性的思考，最后總結實踐對個人成長的影響，并對未來的發展進行展望，使整篇文章具有邏輯連貫性。整體上，文章以主題為導向，內容充實、觀點明確，符合要求。

傳媒大學生實踐心得（精選19篇）篇十六

河北傳媒實踐，是我大學時光中最寶貴的經歷之一。這次實踐不僅加深了我對傳媒行業的了解，也提升了我的實踐能力和團隊協作能力。以下是我對這次實踐的心得體會，分為五個部分進行敘述。

第一段：開展實踐的初衷。

我報名參加河北傳媒實踐的初衷是想親身體驗傳媒行業的工作，并了解行業內最新的發展動態。經過此次實踐，我深刻認識到傳媒行業的重要性和挑戰。在這個信息爆炸的時代，傳媒承擔著傳遞信息、引導社會思潮的重要任務。只有緊跟時代發展，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。我對傳媒行業的向往與熱情也因此得到了深化和加強。

第二段：實踐帶來的技能提升。

在河北傳媒實踐中，我們參與了許多實際案例的解決過程，例如新聞報道、媒體策劃和輿情管理等。在實踐中，我學到了如何寫出真實、客觀、準確的新聞報道，以及如何策劃一個成功的媒體活動。通過一系列實踐項目，我掌握了許多專業技能，如攝影技巧、視頻剪輯、公關活動組織等，這些技能將對我的未來發展產生積極的影響。

第三段：團隊協作的重要性。

在實踐中，我與來自不同專業背景的同學組成了一個團隊，共同完成各項任務。這個過程讓我深刻體會到團隊協作的重要性。每個人的負責和專業優勢的發揮，都對項目的順利進行起到決定性的作用。通過與團隊成員的交流和合作，我學到了如何更好地與人溝通、協商和解決問題。這將對我的未來工作中，特別是在團隊合作的大環境下起到重要的指導作用。

第四段：實踐中的挑戰與解決。

在實踐過程中，我們也面臨了一些挑戰。比如，項目進度緊張和人員協調等問題。面對這些困難，我們通過團隊的合作和協調，找到了解決問題的辦法。例如，我們學會了合理分配工作任務，提升工作效率；在人員協調方面，我們通過定期會議和溝通，增加了團隊的凝聚力。這些經驗將對我的未來工作中的困難和挑戰充滿信心。

第五段：實踐的收獲與展望。

河北傳媒實踐不僅開拓了我對傳媒行業的認識，也培養了我扎實的專業知識和實踐能力。這次實踐讓我更加明確了自己的職業定位和未來發展目標。我將努力學習傳媒領域的最新發展，不斷提升自己的專業能力，并為傳媒行業的發展貢獻自己的力量。同時，我也期待能夠在未來的工作中繼續參與類似的實踐，與更多優秀的同行共同成長，為傳媒行業的發展做出更多貢獻。

總結：

通過河北傳媒實踐，我深刻認識到傳媒行業的重要性和挑戰，并提升了自身的實踐能力和團隊協作能力。我學到了許多專業技能，也面對并解決了一系列挑戰。這次實踐讓我明確了自己的職業定位和未來發展目標，也增加了我對傳媒行業的熱情和向往。我相信，通過不懈的努力和持續的學習，我能夠在傳媒行業中事業有成，不斷為行業的發展貢獻力量。

傳媒大學生實踐心得（精選19篇）篇十七

傳媒大學生實踐心得（精選19篇）篇十八

隨著信息科技的迅猛發展和媒體的多元化，傳媒行業成為一片熱門的就業市場。作為一名傳媒專業的學生，在大學期間進行實踐是必不可少的一部分。通過實踐，我深刻體會到了傳媒行業的魅力和挑戰，也積累了寶貴的經驗。以下是我在傳媒專業實踐中的心得體會。

首先，實踐讓我認識到傳媒行業的辛苦和付出。傳媒行業雖然看起來很光鮮，但背后需要付出巨大的努力和辛勤的工作。在實踐中，我親身經歷了編寫新聞稿、采訪、編輯和制作等各個環節，深刻感受到了時間緊迫、任務繁重的壓力。在采訪現場和編輯室里，我見證了記者們連日不休的辛苦工作，他們為了追求真相而不斷努力，為了準確傳遞消息而付出巨大的努力。同時，我也看到了編輯們為了一個優質的作品不顧個人時間和休息的付出。實踐經歷讓我深刻認識到了傳媒行業背后的辛苦和付出。

其次，實踐讓我認識到傳媒行業的創新和變革。隨著科技的發展，傳媒行業也在不斷發展和創新。在實踐中，我親身參與了一些傳媒項目，如新聞報道、社交媒體營銷等，通過親身經歷，我意識到傳統媒體逐漸向數字化媒體轉變的趨勢。新媒體的興起為人們的獲取信息提供了更多的渠道和便利。在這個過程中，傳媒專業的學生們需要不斷學習和適應新技術和新工具，以適應行業的變化。同時，傳媒行業也需要創新和變革，要不斷推陳出新，以滿足觀眾和讀者的需求。實踐經歷讓我認識到了傳媒行業創新和變革的重要性。

第三，實踐讓我認識到傳媒行業的責任與使命。作為一名傳媒專業的學生和從業者，我們肩負著傳播信息和引導輿論的重要責任。媒體的報道和評論可以對社會產生重要影響，我們的每一個字、每一次采訪都可能會對人們產生深遠的影響。實踐中，我切實感受到了責任和使命的重要性。在采訪現場，我注意到了記者們認真而嚴謹的態度，為了保證新聞的準確性和客觀性不斷努力。同時，我也學到了如何避免主觀色彩的報道和評論，以保持媒體的公正性和客觀性。實踐經歷讓我深入認識到了傳媒行業的責任和使命的重要性。

再次，實踐讓我認識到傳媒行業的團隊合作和溝通能力的重要性。在媒體行業中，團隊合作是必不可少的。在實踐中，我與同學們一起完成了一些專業項目，如新聞報道和廣告制作等。在這個過程中，我深刻體會到了團隊合作和溝通能力的重要性。團隊合作需要的不僅僅是個人的能力，還需要良好的溝通和協調能力。在實踐中，我與同學們進行了密切的合作和交流，通過集思廣益，我們得以共同解決問題、克服困難。這樣的經歷讓我認識到了團隊合作和溝通能力在傳媒行業中的重要性。

最后，實踐讓我認識到傳媒行業需要不斷學習和自我提升。傳媒行業是一個快速發展和變化的行業，新技術和新工具層出不窮。在實踐中，我意識到了自身知識和技能的不足，也看到了同行們的優秀表現。為了適應行業的變化和保持競爭力，我們需要不斷學習和提升自己。培養自己的綜合素質，掌握更多新媒體技巧和專業知識，才能在未來的職業生涯中不斷進步和發展。

通過傳媒專業的實踐經歷，我更加堅定了自己在傳媒行業發展的決心。實踐讓我認識到了傳媒行業的辛苦和付出，創新和變革，責任和使命，團隊合作和溝通能力的重要性，以及持續學習和自我提升的重要性。我相信，在不斷的努力和學習中，我能夠在傳媒行業中有所成就。

傳媒大學生實踐心得（精選19篇）篇十九

傳媒實踐是傳媒專業學生必不可少的一項重要實踐課程，而我也是在這門課程中學到了很多有關傳媒的知識和技能。如今回過頭來，回想起我在這門課程中所學到的經驗和教訓，我相信這對我未來的職業生涯將會有所啟迪和助益。

第二段：實踐的重要性。

在我的理解中，實踐是學習過程中一個極其重要的環節。它不僅可以將理論知識應用到實際操作中去，還能切實體驗到實際工作中的各種情況和挑戰。而在傳媒實踐中，我深刻認識到了媒體行業在現代社會中所具有的重要性。在一個信息爆炸的時代，傳媒以及它所蘊含的消息傳遞能力已經成為了一個國家甚至是全球發展的關鍵所在。

第三段：媒體背后的故事。

在具體的實踐過程中，我們曾經有機會親身參與到了很多有關媒體工作的活動中去，比如采訪和稿件編輯等等。就以采訪為例，我們發現一個消息的公開與否、消息所涉及的利益關系以及消息反映的真實情況等因素都可能會對采訪結果產生不同的影響，而在采訪完成后，如何將所得到的信息轉化為可讀性高、且真實準確的稿件也需要我們付出許多努力。這些經歷既是一種磨練，又是一種啟發。

第四段：團隊合作的重要性。

除了實踐過程中對于媒體本身的領悟之外，團隊合作也是我們實踐中不可或缺的一部分。我們曾經在實踐中組成小組，一同完成了很多有關傳媒的任務，比如拍攝視頻、采訪嘉賓等等。在這個過程中，我們充分感受到團隊合作的重要性。每個人的角色都是不可或缺的，而集思廣益的優點也會幫助我們不斷完善我們的工作。

第五段：結論。

通過傳媒實踐的學習和實踐，我深刻認識到媒體在現代社會中的地位和作用，并學會了一些在實際工作中必不可少的技巧和方法。更為重要的是，我認識到團隊合作的重要性，這將對我未來的職業生涯產生長遠的影響。因此，我相信，在我的未來使命中，這些所學到的經驗和技能將成為我邁向成功的寶貴財富。