優(yōu)秀作文使用了豐富的修辭手法，如比喻、擬人、夸張等，使文章更富有表現(xiàn)力和感染力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。

初中元旦晚會（優(yōu)秀17篇）篇一

女：又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,我們在這歡聚一堂。

男：共慶元旦，共同慶祝這個歡樂的節(jié)日!

女：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位。

合：身體健康，學(xué)業(yè)有成，元旦快樂，萬事如意!

男：年年歲歲花相似。

女：歲歲年年人不同。

男：回首20__年，我們驕傲。

女：回首20__年，我們自豪。

男：回首過去，我們熱情洋溢。

女：展望未來，我們斗志昂揚。

男：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀。

女：向著更高的目標(biāo)飛翔。

男：臨沂大學(xué)機械工程學(xué)院機制九班20__年元旦聯(lián)歡會。

合：現(xiàn)在開始。

初中元旦晚會（優(yōu)秀17篇）篇二

為了迎接20xx年的到來，豐富校園文化生活，營造迎新年氣氛，給同學(xué)們一個展示自我的平臺，經(jīng)學(xué)校研究決定，我校決定于20xx年12月30日（星期一）晚各班在本班教室自行舉辦元旦晚會。本次晚會的節(jié)目應(yīng)緊緊圍繞“健康·喜慶·和諧·創(chuàng)新”的主題，表現(xiàn)師生高雅、健康的審美追求。為確保活動的順利舉行，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

全校各班。

要求內(nèi)容健康，反映當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神面貌，具有時代特征、校園特點，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。具體形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相聲等。

1、各班主任要有足夠的重視和指導(dǎo)，提前告知學(xué)生晚會時間，可利用課余時間進行排練，以保證節(jié)目的質(zhì)量。根據(jù)本班節(jié)目提前準(zhǔn)備好mp3、ppt等，利用好班級的多媒體。

2、星期一下午第四節(jié)課進行教室布置，彩色粉筆勾勒，也可買一些彩紙等晚會布置用品，營造喜慶濃厚的晚會氛圍。晚飯后晚會即可以開始。

3、在布置教室時，請注意用電等方面的安全。各班主任要自始至終參加本班晚會。管理好本班學(xué)生，嚴(yán)防各類安全事故發(fā)生。

4、可邀請本班任課教師參加晚會，但任何班級不得邀約校外人員參加晚會，任何學(xué)生不得竄年級，竄班級參加晚會。

5、嚴(yán)禁任何班級和個人燃放鞭炮等易燃易爆物品。

6、團委將組織人員巡查并拍照留存。

初中元旦晚會（優(yōu)秀17篇）篇三

活動紀(jì)要：

新年伊始，在這歡快的日子里，紫陽書法社也與大伙一道沉浸在愉悅的氣氛中。

為了迎合晚會辭舊迎新的主題，我社決定以寫春聯(lián)和送福字為晚會活動的主要內(nèi)容。一切都井然有序的準(zhǔn)備著，只等元旦的到來。

晚會上，社員馮俊超、郁婧懿、陶然分別登上表演舞臺揮筆寫下“辭舊迎新”、“恭喜發(fā)財’和“萬家燈火、普天同慶”三幅作品，將這一新年最美好的祝福用中國傳統(tǒng)藝術(shù)傳達(dá)給在場的每一位老師和同學(xué)。原先陳翀同學(xué)準(zhǔn)備現(xiàn)場表演古琴助興，只因現(xiàn)場音響設(shè)備欠佳，無奈作罷。

臺下，社員們興致勃勃的寫著春聯(lián)，引來眾人圍觀，他們也都連連稱贊。不少同學(xué)也加入我社活動，拿起毛筆，親身體驗一把當(dāng)年那些文人墨客揮筆寫下美文的樂趣與自豪。

元旦晚會，不僅拉近了書法社與同學(xué)們的距離，還普及了書法常識，讓更多的同學(xué)都領(lǐng)會到這一古老的文化——書法藝術(shù)的魅力。

我們認(rèn)為這便是晚會上，我社活動的最大成功，也是對我們繼續(xù)努力普及書法藝術(shù)最大的鼓勵。我們會堅持不懈的繼承和發(fā)揚這一文化瑰寶，立足蘇中，邁向社會;立足現(xiàn)代，邁向未來。

初中元旦晚會（優(yōu)秀17篇）篇四

(合)：各位老師、各位同學(xué)，大家好!

主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20__年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20__年悄然來臨。今天，我們__班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!

主持乙：在過去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進取、奮發(fā)圖強、開拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲!

主持丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，

主持丁：沒有什么能阻擋，沒有什么能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20__年!

主持甲：年年歲歲花相似。

主持乙：歲歲年年人不同。

主持丙：回首20__年，我們驕傲自豪!

主持丁：展望20__年，我們斗志昂揚!

主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來，我們滿懷信心!

主持乙：是啊，__的師生，沒有闖不過去的關(guān)、沒有趟不過去的河!

主持丙：讓我們用歌聲寄托對311班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。

主持丁：和著優(yōu)美的旋律，伴著跳動的音符，讓我們請進燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。

主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

主持丁：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

主持乙：__班20__年元旦聯(lián)歡會。

(合)現(xiàn)在開始!

主持甲：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞__、__、__一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。

主持乙：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。

主持丁：肚子都笑疼了吧，謝謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)淼乃实男β暋?/p>

主持乙：我相信很多同學(xué)都忘不了小時候最愛的童話，現(xiàn)在，讓我們把童話唱出來。有請任__給我們帶來《童話》。

主持乙：人間有親情愛情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》。

主持甲：是你想太多，我總這樣說。

主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說。

主持甲：不好意思!還是我年輕時唱的歌，現(xiàn)歌詞都忘了。

主持乙：暈死!搞得老態(tài)龍鐘的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請我們的劉佳欣大美女來教你唱《想太多》吧。

主持乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。

主持甲：懂了!徹底懂了!別說想太多，就連想太少我也記起來了。

主持丙：今天的節(jié)目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠(yuǎn)不止這些，下面就為大家送上晚會的重量級節(jié)目———《西游》。大家一定會喜歡不已。不多說了，趕快有請，大家掌聲熱烈歡迎!

主持丙：都積極參與?我想想：全體玩游戲?

主持甲：好主意，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧!相信大家看了之后都會玩了，現(xiàn)在上來幾個志愿者把，贏了可是有獎勵的哦，不過，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。

主持丁：經(jīng)過一輪游戲之后，讓我們繼續(xù)嗨起來吧，《果汁分你一半》帶給你。

主持乙：十年十年，十年到底有多久?那就讓我們看看喬冠鵬會唱多久吧!

主持甲：大家一起來串燒吧。有請__等給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。

主持乙：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。

主持丁：他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請安桉等人給大家送上街舞。

主持丁：哇塞，太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。最后，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。

主持丙：在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會就要結(jié)束。

主持甲：讓我們明年再相會，__班元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!恭祝大家元旦快樂!

(合)：各位老師，各位同學(xué)，再見!

初中元旦晚會（優(yōu)秀17篇）篇五

同學(xué)們!大家好!不知不覺我們大學(xué)的大一生活已經(jīng)過去4個月了，我們從全國各地匯聚于此，從不相識到相識相知，在這中間我們有著許許多多的故事，xx年即將過去，xx年的鐘聲即將敲響，讓我們一起行動起來，讓我們的班級變得更加團結(jié)，讓我們的大學(xué)生活變得更加精彩。經(jīng)過輔導(dǎo)員高璇老師與我們班委商討決定，特舉辦本次的元旦晚會。

一活動主題：

二組長：

三副組長：1.2班班委、舍長。

四對象：冶金1.2班全體同學(xué)。

五活動目的：展現(xiàn)自己，豐富課余生活，增進同學(xué)之間交流，促進班級團結(jié)，提高班級疑聚力。

六活動時間：xx年12月31日星期五下午(預(yù)定，到時具體通知)。

七活動地點：暫時未定(到時具體通知)。

八準(zhǔn)備工作：

1.節(jié)目選定(各舍長、班委負(fù)責(zé))。

2.東西采購如：獎品、氣球、彩帶、

3.教室的布置：板報、裝飾、桌登、

九活動形式：

1.以個人形式表演歌唱等。

2.有獎競答。

3.以各宿舍全體成員形式表演歌唱等。

4.以班為單位做游戲.

5.以全班全體師生大合唱形式表演歌唱(大結(jié)局)。

十活動步驟：

1.主持人致開幕詞，宣布晚會開始。

2.高老師致詞。

3.主持人宣布晚會流程。

4.由主持人邀請大家依次表演節(jié)目。(穿插小游戲之類節(jié)目)。

5.晚會結(jié)束時，主持人宣布晚會結(jié)束，高老師做總結(jié)講話。

6.晚會結(jié)束合影留念。

7.打掃衛(wèi)生，清理干凈教室。

晚會主持人：

晚會節(jié)目：待定、

活動經(jīng)費：班費。

備注：同學(xué)們，這是我們的班級，這是我們的晚會，如果誰有更好的意見或建議請及時與各班班委或高老師聯(lián)系，讓我們一起團結(jié)起來把我們的晚會搞得更加精彩，更加熱鬧，讓它成為我們每個人心目中永久美好的回憶!

希望咱們兩個班的每個宿舍舍長認(rèn)真負(fù)責(zé)組織本宿舍同學(xué)準(zhǔn)備節(jié)目(每個班的每個大室必須代表本宿舍至少出一個節(jié)目)。

天氣冷了，希望大家參加晚會時穿暖和點，準(zhǔn)時到達(dá)晚會，開始后大家注意會場紀(jì)律，不要隨意離開會場，這是咱們兩個班第一次的大型晚會，希望大家積極準(zhǔn)備，積極參加。

謝謝合作!!!

策劃書：

1218。

初中元旦晚會（優(yōu)秀17篇）篇六

(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。

(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。

(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

(男)：2017年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先，由致新年祝詞!(......)。

感謝祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

(1)(女)：燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

(2)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。

(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對生活的熱愛。

(男)：請欣賞由為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

(3)(男)：每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

下面請欣賞男生獨唱《放生》。

(4)(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報》，大家掌聲有請。

(5)(女)：在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是帶來的舞蹈《牧民新歌》。

(6)(女)：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

(7)(男)：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞《苗嶺連北京》。

(8)(女)：用動聽的歌喉表達(dá)對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請帶來的男生獨唱《冰雨》。

(9)(男)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請欣賞給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請!

(10)(女)：清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。

(12)(男)：我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

(13)(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!

(14)(男)：揚起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請欣賞吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

(15)(男)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請帶來的雙人舞《藤枝葉》。

(16)(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽給我們帶來的《傷心的海》有請。

(17)(男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

(18)(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

(19)(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節(jié)目是帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

(20)古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。

(21)(女)：一首好聽的《曹操》之后是由給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。

閉幕詞。

(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;。

(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

(合)：祝急流勇進的再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!

(男)：晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

(女)：朋友們。

(合)：再見!

主持詞。

到這里就全部結(jié)束了。

初中元旦晚會（優(yōu)秀17篇）篇七

初中元旦晚會（優(yōu)秀17篇）篇八

合：大家新年好！

魯：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

珍：伴隨著冬日里溫暖的陽光，2021年元旦如約而至。

魯：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

珍：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。

魯：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。

珍：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。

魯：2021年元旦晚會現(xiàn)在開始。

1、首先，請大家欣賞史xx、徐xx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。

3、強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情；我們特校的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞史xx、徐xx等同學(xué)帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。

4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

6、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

7、啞劇小品以獨特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

8、動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。

9、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。

14、前面七年級同學(xué)表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學(xué)也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。

15、跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：xx等。

結(jié)束語：

珍：歡樂的時光總是這么短暫，

魯：團聚的日子特別讓人難忘。

珍：新的一年開啟新的夢想，

魯：新的一年開啟新的篇章，

珍：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。

魯：xx校2021年元旦聯(lián)歡匯演會此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

初中元旦晚會（優(yōu)秀17篇）篇九

新生：“（從臺邊走出，像是在閑逛）我是##級新生，方年16，未婚。本人才高八斗，氣宇軒昂，上知天文下知地理，是無所不知無所不曉無所不能！今天忽聞我學(xué)學(xué)生會要招收新生做干部，本來對做官是毫無興趣，但聽說做個學(xué)生會干部還挺威風(fēng)的？就去看看吧！”

（搖晃到學(xué)生會）。

新生：“嘩！一進門就是就是學(xué)習(xí)部，我們學(xué)校果然還是以學(xué)習(xí)為主啊！”

學(xué)干部：（新生剛一進門就碰到了學(xué)習(xí)部部長，只見她手捧詩集在那邊充滿感情的朗誦）“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)！”（汗！！！！！）。

新生：（鼓掌走向他，當(dāng)然是用拍馬屁的語氣說了）“想必這位一定就是學(xué)習(xí)部部長吧！小生拜見！！”（兩手作揖）。

學(xué)干部：“哦，沒錯，鄙人正是號稱會聚全校最頂尖的學(xué)習(xí)骨干分子的學(xué)習(xí)部部長！（洋洋自得）不知這位兄臺有何貴干？”

新生：“我是來學(xué)生會應(yīng)聘做干部的`，剛一進來就是你們學(xué)習(xí)部，而且被您的嗓音給吸引，所以就先來你們這個部門應(yīng)聘吧！不知道做干部有什么條件嗎？”

學(xué)干部：“訖敢訖敢！兄臺果然好志向，要說條件嗎談不上，到是需要些基本的東西。”（申出手正反看了下）。

新生：“什么東西？”（一臉好奇，看向她的手）。

學(xué)干部：“（面對觀眾）比如呢，學(xué)習(xí)成績要在全校排名前十，其實我是全年級第一，所以就對你們放寬要求了，這是最重要的;（吹了下手指甲）然后呢要會一樣樂器，比如鋼琴或笛子，我可是會三種樂器的哦！（轉(zhuǎn)向新生，看著他還在，又轉(zhuǎn)向觀眾）所以就對你們放寬要求了;當(dāng)然還有像我一樣的藝術(shù)欣賞能力，（新生一聽這個馬上嘔吐狀，跑下了臺）沒必要像我這么詩情畫意，但要有和我一樣的嗜好。最后就是……咦？人呢？”

（沒等他說完，新生竟然已經(jīng)不知所蹤了）。

學(xué)干部：“怎么現(xiàn)在的同學(xué)都這么沒耐心啊，算了，（朗誦的語氣）就算部里就我一人，我也能撐起一片天空！我實在是太有詩意了！！！hohoho！床前明月光，疑是地上霜……”（朗讀著走下舞臺）。

李王：班主任，您我們有事嗎？

班：也沒什么事。

李：沒什么事，那我們先回去了。（欲走）。

班：回來，沒事能找你們嗎？你們今天上陳老師的課犯什么錯誤什么了？

李：也沒什么，只是和老師吵起來了。

班：和老師吵起來了，還沒什么？你們眼里還有沒有老師，還懂不懂尊師重道了。

王：老師，我們又沒做錯。我們只是在維護我們的自尊。

李：是陳老師他太過分了。完全不顧我們的感受。

班：別激動，坐，要不先喝點水。

王：班主任你真好。

班：那到底是怎么一回事。

李：呵，也就是我們抄作業(yè)的事。

班：什么？又是抄作業(yè)，你說，你們看看自己的作業(yè)。鬼看了都怕。

王：怎么說啊？

班：和張?zhí)鞄煯嫹频模銈冋f鬼看了怕不怕？

李：可老師，這一次我們抄的作業(yè)很工整，絕對和抄的一樣。

班：那你們是誰給誰抄的。

李：老師，是我給他抄的，你不是常說嗎？男同學(xué)要照顧女同學(xué)。而且學(xué)校也說了，學(xué)習(xí)好的同學(xué)要幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)。

班：你？就是還學(xué)習(xí)好，六門功課你補了四門。再說了，現(xiàn)在學(xué)校有規(guī)定學(xué)生作業(yè)要留檔案的，你給他抄給也對的。

王：班主任說的沒錯，你們男同學(xué)，只求速度不求分?jǐn)?shù)，把我們女同學(xué)可害苦了。

班：都不想說你呢！逆來順受，他要給你抄你就猛抄，就不會檢查一下，記住你們是21世紀(jì)的學(xué)生，再也不是書呆子，要靈活！

李：班主任你不要怪她，是我主動幫她抄的。作為男生，怎么可以讓女生受苦。怎么可以冷血無情，再說了女女人是男人的一半嘛！

班：作為男生是不該讓女生受苦，但你這樣隨隨便便就幫她抄，還有沒有一點男孩子的尊嚴(yán)。

李：班主任說的對，下次就換過來抄。

王：好……。

班：什么？你們這樣眼里還有老師嗎？還有校紀(jì)校規(guī)嗎？難怪陳老師會批評你們。

李：那哪里是批評，簡直是罵，那口水，就像是傾盆大雨。

班：罵？

王：那場面哪里是罵，簡直可以用侮辱來形容，那唾液都比得上黃河泛濫拉。

班：有那么夸張嗎？

李：老是你是沒見到那場面啊。都不知道陳老師有多恐怖。

班：怎么說？

李：（模仿陳老師）王麗珍，你說你媽是怎么生這個東西的，有作業(yè)抄你都抄錯。

班：這么狠？那你怎么回答？

李：我說，老師不關(guān)她的事，是我做錯了給她抄的。

王：（模仿陳老師）那你就更豬，你說你都錯了你還。

好意思給她抄，你還有沒有腦子，說你是豬，那還侮辱了豬。

班：這么恐怖，那你怎么辦啊？

王：班主任，我們就每人說了一句話陳老師就把我們趕出教室了。

班：一句話？

李：是的，那就是“陳老師我明白了豬是怎么叫的了，你這堂課叫的真好。”

王：我是說“老師你可以侮辱我，但不可以侮辱你自己。”

李：試問哪個學(xué)生不想學(xué)習(xí)優(yōu)異，博取異性的青睞。

王：試問哪個學(xué)生不想領(lǐng)獎學(xué)金，和姐妹們到啃德雞去瀟灑一回。

初中元旦晚會（優(yōu)秀17篇）篇十

（合）：大家晚上好！

主持1：開元盛世頌太平，學(xué)海揚帆奏凱歌。20xx年，是我們國家極不平凡的一年。從與日爭鋒的保釣成功，國人莫言首次獲得諾獎的欣喜，再到黨的十八大召開，開啟了國家新一代領(lǐng)導(dǎo)集體的順利交接……一件件、一樁樁，依然在我們的心頭蕩漾。

主持2：20xx年，是我們學(xué)校不平凡的一年。從校園管理的規(guī)范化，人性化，再到校園環(huán)境的整潔與美觀，奠定了我們學(xué)校騰飛的新基礎(chǔ)……這一切的一切，總在我們?nèi)w師生的眼里。

主持3：20xx年，是我們xx初中的學(xué)生不平凡的一年。從教室電扇的安裝，再到食堂后勤保障工作的給力……樁樁件件，還在我們的心頭銘記。

主持4：20xx年時光的車輪已經(jīng)悄然隱退，20xx年的曙光即將震撼登場……。

（合）：老師、同學(xué)們，我們有理由相信，我校在博白縣王桂平長的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校將如東升的朝陽，燦爛騰飛。

主持1：下面是我們學(xué)校新團員代表的入團宣誓儀式。

主持2：多么鏗鏘的聲音，多么澎湃的豪情。他們是我們青年的新鋒隊，將帶領(lǐng)我們把校園管理得越來越美麗！下面有請王桂平校長為本次晚會致詞，大家鼓掌歡迎！

主持3：聆聽了王桂平校長致詞，那簡潔的言詞、飛揚的文采，激情的希冀，諄諄的教誨。我慶幸我屬于中國，它以廣袤的大地承載了我，它以不屈的精神錘煉了我。讓我們伴隨著這錚錚誓言、激情的希冀，高呼祖國萬歲！

下面請欣賞xx老師為我們帶來的歌曲《祖國萬歲》，108班請做好準(zhǔn)備。

主持3：感謝多才多藝的xx老師給我們帶來如此歡快的歌曲，營造出了一種盛世之美，和諧之美，給我們在場的所有師生注入了新的活力與希望。今晚燈光燦爛，我們歡聚一堂，共同迎接20xx年元旦的到來。

下面請欣賞xx班的同學(xué)給我們帶來的民族舞《歡聚一堂》，124班請做好準(zhǔn)備。

主持4：民族最炫風(fēng)，舞動了人氣，滌蕩了心靈，促進了團結(jié)，共享了和諧。下面，我們再來感受當(dāng)前流行的舞蹈，感受不一樣的風(fēng)采吧！

下面請欣賞xx班的同學(xué)給我們帶來的流行舞《sorrysorry》，101班請做好準(zhǔn)備。

主持1：中華民族有著五千年的文明，中國素有禮儀之邦的美稱。剛才的.流行舞中唱出了我們的素養(yǎng)內(nèi)涵。接下來，就讓我們?nèi)ンw會愛的力量，感受愛的溫暖吧！

下面請欣賞xx班的同學(xué)給我們帶來的獨唱《mylove》，114班請做好準(zhǔn)備。

主持2：世界與我同在，都是因為愛。愛因美而生，愛因美而在。就讓在坐的你我好好把握你的美吧！

下面請欣賞114班的同學(xué)給我們帶來的流行舞《把握你的美》，123班請做好準(zhǔn)備。

主持3：美盡在我們的把握中。其實，美無處不在，它就在我們每一個人的心中，它就在我們的大自然里。只要我們善于發(fā)現(xiàn)，細(xì)心觀察。你看，美來了，帶著芬芳的茉莉花香撲面而來了。

下面請欣賞123班的同學(xué)給我們帶來的民族舞《茉莉花》，104班請做好準(zhǔn)備。

主持4：剛才的舞蹈給我們帶來了非同凡響的視聽享受，可都在我們的負(fù)荷范圍之內(nèi)。

下面的節(jié)目就不同了，那負(fù)荷真的有些讓人傷不起，到底是什么負(fù)荷呢？下面請欣賞115班的同學(xué)給我們帶的小品《超負(fù)荷》，104班請做好準(zhǔn)備。

主持1：負(fù)荷超了，那可真的讓人難以承受。的解脫之法，就是面對夏夜星空，對著飛逝的流星，大膽說出你的愿望吧！

下面請欣賞104班的同學(xué)給我們帶來的流行舞《說出愿望吧》，102班請做好準(zhǔn)備。

主持2：愿望的實現(xiàn)，不僅是在口頭上，更重要的還是體現(xiàn)在行動上。我們正處在人生的黃金時代，我們要用行動達(dá)成心愿，絕不辜負(fù)我們?nèi)缁ǖ募竟?jié)，就讓我們生如夏花之燦爛吧！

下面請欣賞102班的同學(xué)給我們帶來的情景劇《我們的花季》，107班請做好準(zhǔn)備。

主持3：102班表演者風(fēng)趣的語言，夸張的動作，幽默的表情，讓我們感受到了無比的輕松愉悅。不過，這種感覺只是暫時的，下面，我們將要領(lǐng)略到的是獨具沖激力的甜心辣妹，大家可要做好心理準(zhǔn)備了。

下面請欣賞107班的同學(xué)給我們帶來的流行舞《honey》，112班請做好準(zhǔn)備。

主持4：一首《我的老班長》唱起了多少男兒的兵營夢，誰說女子不如男，撥動了許多女孩子向往綠色軍營的心弦。

下面請欣賞112班的同學(xué)給我們帶來的民族舞《女兵謠》，113班請做好準(zhǔn)備。

主持1：今年5月8日，最美女教師張麗莉舍已救生的事跡傳遍了大江南北，她為我們的老師樹起了一座堅固的師德豐碑，她是我們學(xué)習(xí)的楷模。網(wǎng)絡(luò)流行著一首為她寫的歌曲《我要你回來》，更是感動了所有善良的人們。無獨有偶，外幫異國也有一首同名的歌曲，但風(fēng)格迥異。

下面請欣賞113班的同學(xué)給我們帶來的的流行舞《iwantyouback》，111班請做好準(zhǔn)備。

主持2：素質(zhì)教育的今天，減負(fù)天天都在喊。減課程、減時間、減功課、減作業(yè)、減考試…可越減越多。不信，就請看你今天的作業(yè)多不多吧！

下面請欣賞111班的同學(xué)給我們帶來的小品《今天的作業(yè)不多》，117班請做好準(zhǔn)備。

主持3：我聽說過徒手攀巖是冒險，高空蹦極是冒險，低空跳傘是冒險，深海潛水是冒險，卻從沒聽說過有冒險氣球的，看來也挺刺激的，下面就讓我們還著好奇心去領(lǐng)略一番吧。

下面請欣賞117班的同學(xué)給我們帶來的流行舞《冒險氣球》，118班請做好準(zhǔn)備。

主持4：韋唯的一曲《愛的奉獻(xiàn)》，使這個世界不再冷漠，它讓愛的種子隨歌飄揚，灑落到人們的心靈深處生根發(fā)芽，茁壯成長。就讓我們把愛繼承并發(fā)揚光大，都來給愛一個熱情的擁抱吧！

下面請欣賞118班的同學(xué)給我們帶來的流行舞《愛的抱抱》，122班請做好準(zhǔn)備。

主持1：美侖美奐、動感十足的印度肚臍舞，讓多少天竺少女如癡如醉。這異域風(fēng)情的外邦小女，演繹起獨具特色的民族風(fēng)情舞來卻別有一番滋味在心頭。下面請欣賞122班的同學(xué)給我們帶來的民族舞《天竺少女》，126班請做好準(zhǔn)備。

下面請欣賞126班的同學(xué)給我們帶來的小品《小左和老左》，106班請做好準(zhǔn)備。

下面請欣賞106班的同學(xué)給我們帶來的手語表演《國家》，127班請做好準(zhǔn)備。

主持4：中國好聲音，敢秀你就行。從央視的《星光大道》、《我要上春晚》到地方的《快樂女聲》，《花兒朵朵》等節(jié)目，實現(xiàn)了多少人的明星夢。敢秀你就贏，秀出你自己，就讓你在這動感一線中展示你的風(fēng)采吧。

下面請欣賞127班的同學(xué)給我們帶來的走秀表演《動感一線》，103班請做好準(zhǔn)備。

主持1：一冬夢魘，掃盡一秋黃葉，春水涓涓喚不醒睡意倦倦，獨我在這復(fù)蘇時破繭成蝶，蛻變后再看氣象萬千。祝英臺與梁山伯的化蝶成雙，緾綿緋側(cè)，凄情慘慘，演繹著愛情的美好與永恒。

下面請欣賞103班的同學(xué)給我們帶來的歌伴舞《蝴蝶吟》，125班請做好準(zhǔn)備。

下面請欣賞125班的同學(xué)給我們帶來的民族舞《我的依戀在這里》，121班請做好準(zhǔn)備。

主持3：一曲《不要認(rèn)為自己沒有用》，給了多少人以信心。信心的有無，不是別人給的，而是自己給的。但愿在新的一年到來之際，我們綠中所有的學(xué)子們，都要常懷一顆自信之心，努力學(xué)習(xí)，擔(dān)起責(zé)任，為學(xué)校的騰飛而努力奮斗。

下面請欣賞121班的同學(xué)給我們帶來的流行舞《有沒有》。

閉幕詞。

主持4：追求與夢想，化做了一朵艷麗的花。

主持3：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

主持2：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

（合）：祝朝氣勃發(fā)、急流勇進的xx初中再創(chuàng)新佳績，再鑄新輝煌！

主持1：晚會到此結(jié)束，再次祝老師、同學(xué)們新年快樂，萬事如意，心想事成！

（合）：再見！

初中元旦晚會（優(yōu)秀17篇）篇十一

教室里布置的煥然一新，呈現(xiàn)出濃厚的元旦氣氛，讓我十分高興。

上完兩節(jié)課，元旦聯(lián)歡正式開始，我激動得差點跳起來，去迎接元旦晚會，首先，在才藝表演中給我印象最深刻的是江雪瑩和郭子悅同學(xué)所彈地古箏，聽到那清脆的古箏聲，使全班人頓時靜了下來，他們揮動著手，而手指卻舞蹈般得跳躍在琴弦上，給人的感覺是那樣文靜，古箏的'聲音有高有低，時而高昂，時而低沉，讓我們聽著聽著就沉浸在音樂的世界，而美好的時間總是那樣短暫，不過一會，古箏的曲目結(jié)束了，我們的靈魂卻久久不能回到人間，竟陶醉的忘記了鼓掌。

時間飛快，第三個表演項目是“男生大pk”比賽閉著眼睛踩氣球，我們一小組男生上去踩氣球，開始了，我便閉上眼睛使勁亂踩，我的腳下傳來氣球的爆炸聲——哈哈，踩爆炸一個，我的更起勁，一下子踩爆好幾個，獲得了獎勵。

初中元旦晚會（優(yōu)秀17篇）篇十二

尊敬的全體職工及患者：

水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展最重要的物質(zhì)基礎(chǔ)和環(huán)境要素。自2009年秋冬至今，云南省平均降水量驟減，打破了有氣象記錄以來的最少記錄，各大水系面臨干枯，土壤墑情急劇下降，旱象嚴(yán)重，給人民群眾的生產(chǎn)生活造成了極大的威脅。截至目前，全省共319萬人、158萬頭大牲畜存在飲水困難，直接經(jīng)濟損失已達(dá)100億元。飲水思源，居安思危，水資源短缺已成為人類社會面臨的重大危機，節(jié)約用水已是刻不容緩。為此，特向全體職工、居民及患者出以下倡議：

一、增強節(jié)水意識。轉(zhuǎn)變水資源“取之不盡，用之不竭”的觀念，養(yǎng)成愛水、惜水、節(jié)水的良好的習(xí)慣，自覺樹立節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥的價值觀念。

二、強化節(jié)水責(zé)任。全體干部職工要自覺肩負(fù)節(jié)水工作責(zé)任，爭做節(jié)約用水的示范者和推動者，爭做節(jié)約資源的組織者和監(jiān)督者，從自己做起，從帶動身邊的同事做起，積極帶頭遵守節(jié)約用水規(guī)定，努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時時注意節(jié)水的好風(fēng)尚。

三、做好節(jié)水工作。提高工作、生活用水利用率，水龍頭盡量開小，用后隨手關(guān)閉水龍頭，避免“長流水”。加強用水設(shè)施設(shè)備的日常維護管理，杜絕“跑冒滴漏”現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道漏水現(xiàn)象應(yīng)隨時關(guān)閉或及時向總務(wù)科報修，避免水資源浪費。

四、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。提倡一水多用，分質(zhì)使用，將水耗降至最低。全體職工要自覺養(yǎng)成計劃用水、節(jié)約用水、重復(fù)用水的良好習(xí)慣，做到刷牙節(jié)約一口水、洗臉節(jié)約一杯水，廚房節(jié)約一盆水、洗衣節(jié)約一桶水，從一點一滴做起，努力培養(yǎng)科學(xué)、文明、節(jié)約的用水習(xí)慣。

五、加強節(jié)水宣傳。希望您向身邊的人宣傳我國水資源緊缺的現(xiàn)狀,介紹節(jié)約用水、合理利用水資源的方法,發(fā)動更多人加入到節(jié)約水資源行動上來，營造一個人人節(jié)水的良好氛圍。倡導(dǎo)正確的用水觀念，在廣大職工中形成共同關(guān)心、共同監(jiān)督、共同維護、共同節(jié)水的良好局面，以此帶動和影響整個社會，提高全社會節(jié)約用水、保護水資源的意識，共同建設(shè)美好家園。

全體職工朋友們，春天已悄然來臨，我們的節(jié)水行動也許能讓青草地早日泛出嫩綠的底色，樹木枯干的枝丫早日煥發(fā)勃勃生機。讓我們攜手同心、眾志成城，積極投身到節(jié)水抗旱的實際行動中來，用我們的舉手之勞，換來一方凈土、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水的綠懷填滿我們的心房!

最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水資源，節(jié)約水資源，從現(xiàn)在開始!

個舊市第二人民醫(yī)院二0一九年三月七日。

初中元旦晚會（優(yōu)秀17篇）篇十三

親愛的家長朋友，老師，小朋友們：

大家上午好，送走了20xx年的尾巴，我們迎來了嶄新的20xx年，在新的一年里，我們要有新的祝福，新的期待。當(dāng)小樹又增加一個年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，在冬天溫暖陽光里，時間老人領(lǐng)著我們敲開了20xx年的大門。新的一年即將來臨，為了讓小朋友們過一個有意義的新年，xx班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。

活動安排如下：

活動時間：20xx年xx月xx號。

活動地點：xxxx班。

活動主持人：xx老師。

一、本班特色展示：

1、英文報數(shù)，自我介紹。

2、珠心算表演展示。

3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道。”

二、親子游戲活動：

1、“我學(xué)你做。”

游戲準(zhǔn)備：動物或生活物品圖片若干。

然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花―猜謎語。”

游戲準(zhǔn)備：小球一個、小棒一個、謎語紙條若干。

敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

三、歌曲表演展示：

1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨。”

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂：“新年好”

四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。

五、結(jié)束詞：

歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待，相信我們的明天會更加美好!xx幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天，這個快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，送走了舊年，迎來了新年，我們要在新的一年里有新的收獲。感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們xx幼兒園的明天更加輝煌，再見!

3.學(xué)校慶祝元旦策劃書。

4.學(xué)校年終晚會策劃書:辭舊迎新。

5.跨年活動策劃書。

初中元旦晚會（優(yōu)秀17篇）篇十四

“狂歡圣誕，喜迎新年”

豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活，發(fā)揮每一個人的特長，反映同學(xué)們的`真實水平，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

節(jié)目新穎，表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實際生活以及需求。

a：宣傳板。

要求：形式不限，構(gòu)思新穎，以元旦晚會為主題。

b：海報。

要求：專業(yè)噴繪海報。

c：宣傳單。

要求：形式不限，構(gòu)思新穎，以元旦晚會為主題。

d：網(wǎng)站。

制作：電子科技大學(xué)網(wǎng)站、繼續(xù)教育學(xué)院、學(xué)生之家。

要求：以此次活動為主題，介紹本次活動的內(nèi)容、時間、地點，及本次活動的贊助商。

e：廣播宣傳（校本部廣播系統(tǒng)）。

制作：專業(yè)的廣播電臺專題宣傳。

要求：形式不限，構(gòu)思新穎，以元旦晚會為主題。

1、通知各學(xué)院遞交節(jié)目名單。

2、所報節(jié)目參加人員。

3、晚會節(jié)目主持人。

4、參加晚會人員名單。

內(nèi)容：成立晚會籌備小組，確定晚會節(jié)目。并邀請校內(nèi)及各大高校著名的樂隊、勁舞隊、劇團進行表演，力求節(jié)目質(zhì)量。

1、校內(nèi)樹立以此次活動為主題的宣傳版，張貼宣傳海報。

2、利用學(xué)校新聞中心播出此次活動的專題節(jié)目。

3、進行網(wǎng)上宣傳。

4。推進各學(xué)院的節(jié)目進程。

5、對所有參賽的節(jié)目進行前期篩選。

6、對所有參賽節(jié)目進行彩排并進行選優(yōu)方案。

7、確定所有參賽節(jié)目。

1、對現(xiàn)場內(nèi)外進行布置。

2、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作。

3、現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進出會場秩序。

4、晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作。

5、晚會后的收尾工作。

初中元旦晚會（優(yōu)秀17篇）篇十五

老師說下午舉行元旦晚會，還說可以帶一個蘋果或者是一個橘子，中午我很早來到教室，看到桌子擺的很好看，許老師和一個我不認(rèn)識的老師在裝飾黑板，我覺的很漂亮，上面還畫了荷花，寫著字“快樂元旦”，許老師正在貼氣球，還有幾個同學(xué)幫老師一起拿著。

一開始老師讓伊圣熙和劉毅林分享雪餅和棒棒糖，看誰做的好，然后活動就開始了，石雨凡和劉銘涵是主持人，他們說“女士們、先生們、老師們你們好”，活動就開始了，第一個節(jié)目是蘇美伊、蘇顏伊、張?zhí)熳吮硌荨督蟬idy》,騎馬舞，我覺的他們表演的還挺好，我喜歡這種騎馬舞。我表演的.節(jié)目是背誦《弟子規(guī)》，我背的時間很長，但是我沒全背完，老師還夸獎我，比別的同學(xué)都背的時間長，老師還讓小朋友給我多鼓一遍掌，鼓掌鼓了很長時間。老師還表演了我一次，就是別的同學(xué)表演節(jié)目的時候，我在認(rèn)真看，就又獎勵給我了一根棒棒糖，我很高興，我們一邊看一邊吃，苗浩宇唱的是《爸爸去哪兒》，有很多小朋友都會，老師就請來一起唱，還有個宋祥銘是打跆拳道，我覺得很厲害，我要向他學(xué)習(xí)，還有馮子恒，他背了兩首詩，《靜夜思》和《詠鵝》，我覺的太簡單了，那都是我們學(xué)的。小朋友上臺演節(jié)目的時候，老師就感緊接著照相，還有個李佳寧是打快板，打的很好，我要向他學(xué)習(xí)。不光是我們班舉行活動，還有別的班都舉行，最后一個節(jié)目是孫睿涵和伊圣熙表演，還拿著紅布，一層一層的，放著音樂，一遍跳，一遍扭來扭去的，我覺的很好，我也要向他們學(xué)習(xí)，我最喜歡他們兩個的節(jié)目，小朋友們有笑的有吃東西的，他們都很高興，我也很高興，教室里很熱鬧，主持人還說女士們先生們我們的元旦晚會到此結(jié)束，同學(xué)們演了很長時間，我們放學(xué)都晚了，我很喜歡這個元旦晚會。

初中元旦晚會（優(yōu)秀17篇）篇十六

一、民風(fēng)民俗匯集冊(低中高年級)。

家鄉(xiāng)的節(jié)日里，總是那樣多彩：辭灶、守歲、春節(jié)、元宵節(jié)、清明、仲伙、重陽、冬至……等節(jié)日，臘八粥、貼春聯(lián)、過門箋、壓歲錢、放鞭炮、鬧元宵……等傳統(tǒng)習(xí)俗，我們都耳聞目染，做個有心人，通過長輩或上網(wǎng)搜索，把節(jié)日的來歷、節(jié)日風(fēng)俗、節(jié)日詩詞、春聯(lián)集錦、節(jié)日圖片等內(nèi)容，制成一本圖文并茂的民風(fēng)民俗畫冊(或繪本)吧!

二、歷史文化圖片集(低中高年級)。

陵陽河文化遺址舉世聞名，它的主址就在我們學(xué)校正南不足百米之處。尤其是出土的21個圖像文字，陵陽就出土了13個，將中國的文字歷史上推了1500多年，據(jù)說莒州博物館里近70%的文物來自陵陽。大寺、小寺、陵陽街、葛湖、大埠堤、西上莊、杭頭等地都有出土文物。同學(xué)們，在假期里，帶上相機到各個遺址、莒州博物館參觀，用圖片和文字記錄祖先繁衍生息的情境、了解家鄉(xiāng)的悠久歷史文化。

三、文物古跡尋訪記(中高年級)。

陵陽的古跡眾多。劉章墓、莒子墓就在學(xué)校的東邊不足一千米之處，莒州八景中的“沐水拖藍(lán)”就在莊科村之西、“屋樓春曉”在學(xué)校東南六千米之地，樂毅壘就在劉家村西邊沐河的河床之上……每一處歷史文物遺跡，都有厚重的歷史內(nèi)容，用你們的筆記錄家鄉(xiāng)的歷史吧。

四、家鄉(xiāng)故事精彩講(低中高年級)。

家鄉(xiāng)的傳說與民間故事總是那第悠長。大王墳的傳說、大雁河薛禮征東打雁的故事、洗馬銀的故事、有巢氏居屋樓的故事、四姑山的傳說、古佛寺的故事……聽長輩講一講，仔細(xì)記一記，把家鄉(xiāng)的故事記錄下來。

當(dāng)你把這四塊內(nèi)容整理成冊，新年開學(xué)之時同學(xué)們互相交流，共同傳閱，是不是很高興的事?你就會有小作家的感覺!孩子們，行動起來吧，把我們家鄉(xiāng)的民風(fēng)民俗、歷史文化傳承下去，做一個愛家鄉(xiāng)而有根的人!

陵陽鎮(zhèn)中心小學(xué)新教育辦公室。

20xx.1.22。

初中元旦晚會（優(yōu)秀17篇）篇十七

親愛的家長朋友，老師，小朋友們：

大家上午好，送走了20xx年的尾巴，我們迎來了嶄新的20xx年，在新的一年里，我們要有新的祝福，新的期待。當(dāng)小樹又增加一個年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，在冬天溫暖陽光里，時間老人領(lǐng)著我們敲開了20xx年的大門。新的一年即將來臨，為了讓小朋友們過一個有意義的新年，xx班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。

20xx年xx月xx號。

xxxx班。

xx老師。

1、英文報數(shù)，自我介紹。

2、珠心算表演展示。

3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道。”

1、“我學(xué)你做。”

游戲準(zhǔn)備：動物或生活物品圖片若干。

然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語。”

游戲準(zhǔn)備：小球一個、小棒一個、謎語紙條若干。

敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨。”

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂：“新年好”

歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待，相信我們的明天會更加美好!xx幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天，這個快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，送走了舊年，迎來了新年，我們要在新的一年里有新的收獲。感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們xx幼兒園的明天更加輝煌，再見!

3.2015年學(xué)校慶祝元旦策劃書。

4.學(xué)校2014年年終晚會策劃書:辭舊迎新。

5.跨年活動策劃書。

8.校園。

招聘。

會策劃書。

范文。

9.校園招聘會策劃書范文(2)。

10.街道脫貧攻堅實施方案。